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四年级语文第八册第三单元测试题A卷

四年级语文第八册第三单元测试题A卷
四年级语文第八册第三单元测试题A卷

四年级语文第八册第三单元测试题A卷

看拼音写词语:(14分)

zhū gě liàng gōng jìng jǔjiàn ān wēi shèn zhòng máo lú

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zǎi xiàng tuījiàn zhēng fájǔshǒu wéi fàn huāng rán dà wù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

一、比一比,再组词。(4分)

掉()辅()堆()避()

悼()铺()谁()壁()

三、在正确的音节下面划“——”(3分)

呕吐(tù tǔ)答应(yìng yīng)塞(sài sāi)外

军尉(wēi wèi)祁(qíqì)黄羊解(xiè jiě)狐

四、用你学过的知识安慰同学(3分)

1、期中考试后,张明发现自己有一道题做错了,难过的哭了。

2、丁民的爷爷因病去世了,这几天他很伤心,闷闷不乐的,暗流泪发愣。

______________________________________________________________.

3、孟林因前几天生病,今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣。________________________________________________________

五、填空,并按要求写话。(8分)

初出()()( )( )横溢()( )如神

()大( )细( )( )尽瘁( )( )后已

( )木( )支回天( )( ) 青翠( )( )

群雄( )( ) 秀丽( )( ) 无可( )( )

用你喜欢的词语(至少用上四个)写一段话(2分

六、选择合适的词语填空。(10分)

(1)仔细详细

请你把经过的情形说得()些。

他做什么事情都很认真()。

(2)严格严厉

我们要()遵守学校的一切制度。

谁胆敢侵犯我国领土,必须受到()的惩罚!

(3)发明发现

爱迪生经过反复实践,终于()了电灯。

考古工作者最近又()了一座古墓。

(4)危险危急

他不怕(),跳进急流中,抢救落水儿童。

正在十分()的关头,我们增援部队赶到了。

(5)清晰清楚

小华写的字非常()、秀丽。

这篇文章写得条理()、层次分明。

七、完成下面的对话并按要求填空。(8分)

子明:老师,您不是很喜欢吃鱼吗?现在有人送鱼来,(),这是为什么?

公仪休:正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免()

如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是()?

子明:()老师,您说得对,今后我一定照着()

1、从子明的两次说话中懂得了什么?(

)。(1分)

2、你认为公仪休是个什么样的人?给你的影响是什么?(2分)

()

八、阅读完成课后作业(20分)

他们来到隆中,只见那里的山岗(),好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林(),潺潺的溪流(),茂密的竹林(),景色秀丽()。离诸葛亮的住处还有半里路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前()。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,()地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰诸葛亮才悠然醒来刘备快步走进草堂同诸葛亮见面

1、按原文填空(7分)

2、用“——————”划出一个打比方的句子。(1分)

把————比作———————————。(1分)

3、写出近义词:(3分)

吩咐()茂密()宜人()

4、在空白处加上标点(2分)

5、从划线的句子中你体会到什么?(3分)

6、模仿第一句话: “他们来到隆中,只见……好像……”写一句话。————————————————————————————————————————————————。(3分)

九、习作:(30分)

同学们,你们每个人都有一双明亮的眼睛,一个聪明的大脑,善于观察、善于思考的你肯定在生活中有不少的新发现,最近你的发现是什么?是怎样发现的?赶快把自己的新发现写下来与别人分享吧!注意语句通顺,把发现的过程写清楚,比一比谁的文章最吸引人?

十、附加题(20分)

1、根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。(12分)

不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺,

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

清风明月本无价,近水遥山皆有情。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

2、你一定也积累了不少名言或者对联吧,请把你最喜欢的名言或者对联各写两句写在下面的横线上(课内外都可以),记住书写要工整!(8分)

小学语文第八册第三单元测试题B卷姓名班级

一.根据课文内容补充词语(8分)

()毛庐()起伏青翠()

秀色()群雄()()顿开

新()意()日夜()无可()

()大悟()难却人山()

任选两个造句:

二.选词填空(5分)

欣赏观赏

1.姐姐正在录音机前()歌曲。

2.老师带我们到公园()菊展。

宽阔辽阔宽敞

1.大海多么()。

2.儿子趴在爸爸()的肩膀上睡着了。

3.这间教室很()。

三.照样子写词语。(7分)

1.葱绿()()

2.十全十美()()

3.欢欢喜喜()( )

4.白茫茫()( )

5.形容一个人有爱国正义感,可用这些词语描述:()( ) ( ) ( )

6.形容风景优美的词语有:()()

四 .修改病句(10分)

1. 把南面走来的是李小丽。

改为:

2. 公园里开满了各色各样的黄月季。

改为:

3. 他的家乡是胶南人。

改为:

4. 同学们激烈欢迎新老师。

改为:

5. 掌声一阵阵的打断了我的思绪。

改为:

五.按要求改句子(12分)

1.松林疏疏朗朗。(扩写句子)

---------------------------------------------------

2.难道我忍心让他一个人去吗?(改成陈述句)

----------------------------------------------------

3.碧绿的草原一望无际。(改成比喻句)

-----------------------------------------------------

4.冬天的阳光照在脸上很温暖。(改成拟人句)

5. 远处的高山覆盖着一层白雪。(改成拟人句)

————————————————————————————————

六.课外阅读题(28分)

(一)---------------------

从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,咱俩比比看,你把河边的石打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看结果怎样?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠很可怜,肯定滴不穿石头,而自己的力气大着哩,别说给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋地一动不动……

九百九十天过去了,小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢,____

___________________________。

1.选择正确的答案。

大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句的神情是()(1分)

①虚心②藐(miǎo)视③高兴

2.请给短文补上结尾。(2分)

3.小水珠为什么能把石头滴穿?用“——”画出有关的句子。(2分)

4.这篇文章可以用一个什么词语来概括?(2分)

____________________________________________________________________

5..“从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石头上。”(缩句)(3分)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.小水滴的品质可用哪些名言来概括?(4分)

----------------------------------------------------------------

(二)月光下的童年

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用章满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。

幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼的捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。

月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。

在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。

1、作者在文中回忆了哪三件事?(6分)

(1)______________________________________________

(2)__________________________________________________

(3)____________________________________________________

2、找出我捉蛐蛐的五个动词。(5分)

(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________(5)__________

3.这篇短文表达了我对月光的()之情。(3分)

七.作文(30分)

生活中,许多人值得你回忆,值得你留恋,值得你敬佩,选一个你最熟悉的人写一写。要求叙述具体,语言流畅,字数400字左右。题目自拟。

八.附加题:积累名言与诗句(20分)

1.当你学习遇到困难时,你会用那些名言来勉励自己?写出两句。

_____________________________________________________________

2.当你感到读书的乐趣时,你会想到那些关于读书的格言?写出两句。

3.写出两句关于珍惜时间的名言

4.写出两句关于勤奋的名言

5.写出两句关于秋天的诗句————————————————————————————————

人教版四年级语文下册测试卷带答案

人教版四年级语文下册测试卷带答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

四年级语文下册第六单元测试卷(带答案) 一、我能读拼音,写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏,技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。(6分) ()的装饰()的原野()的低地 ()的浓阴()的光芒()的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜,( )荷兰被称为牧场之国。

2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。 3、()附近的石头上有人在洗衣,它们()从不吃惊。 4、( )你来到乡间,( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说:“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》,再回答问题。 乡村四月 ,。 ,。 这首诗的作者是( )代的( ),表达了作者( )的思 想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ,。 苏轼: ,。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 ()他不但熟读而且常常掩卷背诵。

一年级语文下册第三单元测试卷

一年级语文下册第三单元测试卷 一、将下列字的音节补充完整. k____ x____ zh____ h____ 块行捉喊 二、选择加点字的正确读音,画“√”. 忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn hǎnɡ) 上身(shēn sēn) 死去(sǐshǐ) 三、看拼音,写字词. tāɡēɡe hé 1.小明说在的那边. tīnɡdìyěshuō 2. !草里的小蟋蟀要话了. 四、选字填空. 他地 1.( )是我的父亲. 2.这块土( )非常好,非常大. 五、照样子,写句子. 例:小鸭子游到小公鸡身边. 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边. 1.小公鸡跟在小鸭子后面. _ _ 2.国旗在飘扬. _ _ 六、课内阅读. 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命.他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上.小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你.” 1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在( ). A.水里捉鱼B.水里游玩 2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( ) A.让小公鸡坐在自己的背上. B.让小公鸡跟在自己的后面. 3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢? _ _

_ _ 6 树和喜鹊 一、读一读加点字,再连一连. 种子 zhònɡ 只有 zhī 种树 zhǒnɡ 一只 zhǐ 二、选择加点字的正确读音,画“√”. 安静(jìnɡjìn) 鸟窝(wōwū) 都是(dōu dū) 只好(zhǐzǐ) 三、看拼音,写词语. kuàilèjūzhù zhāoshǒudānyī 四、连线组词. 孤来 喜单 后鹊 五、照样子,写词语. 例:安安静静 ( ) ( ) ( ) 六、发挥想象,写一写. 例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居. 1.________有了________,________也有了________. 2.________有了________,________也有了____________. 七、课内阅读. 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊. 树有了邻居,喜鹊也有了邻居. 1.选文中形容树数量多的词语是: _ _. 2.每棵树上都有( ). A.鸟窝B.鸟蛋 3.对选文第一自然段理解正确的是( )

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷(人教版)明德 说明:本试卷共6页;测试时间90分钟;测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题,再认真听老师朗读两遍短文,完成以下试题。相信自己是最棒的!(5分) 1、短文讲了 和 的故事。(2分) 2、你想对短文中的谁?说些什么?(3分) 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内,注意笔画的写法和笔画所在的位置。(3 分) 我提醒大家上面( )这个字,要想写正确、写美观需要: 。 2.比比谁拼的准确,谁写的规范。(5分) 三、积累运用(31分) 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 牛圈.(ju àn qu ān ) 的.确(de d í) 轻重.(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着.地(zh áo zhe ) 逃难. (n àn n án) 肝脏.(z àn ɡ z ān ɡ) 信奉.(f èn ɡ f ēn ) 宽恕.(sh ù x ù) 2、比一比,再组词。(4分) 稍( ) 辛( ) 拔( ) 忘( ) 捎( ) 幸( ) 拨( ) 妄( ) 3、好朋友,手拉手。(4分) 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(4分) ( )先( )后 声( )击( ) ( )精会神 ( )木( )兵 莫名其( ) 围魏救( )

我能用上面的成语,说一句话 5、按要求,写句子。(4分) (1)、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句: (2)、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句: (3)、天神来到人间。 扩句: (4)、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? 改成陈述句: 6、日积月累我知道。(5分) (1),百战百胜。 (2),腹背受敌。 (3)鸡迟宿,,。 (4)关羽失荆州,。 (5)早开的红梅。 7、根据课文内容填空。(6分) (1)我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 (2)我能从“,”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 (3)我能从“,”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分(29分) (一)经典诵读和课外阅读。(7分) 1、本周,你们班背诵的经典是《》,作者是 (),其中你最喜欢的句子是 (3分) 2、本学期,你最喜欢读的课外书是《》,这本书写的主要内容是: 。文中你最喜欢的人物是,喜欢他(她或它)的理由是 。 (二)仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。(10分) 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等 会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

03 第三单元测试题A卷 2

五年级下册语文第三单元测试题(A卷) 一、给红色字选择正确的读音。(9分) 侮辱(wūwǔ)规矩(jǔju)乘机(chénɡshènɡ) 未闻(wèimò)为难(wéiwèi)得保证(déděi) 智慧(huīhuì)赔偿(péi bèi)盗贼(zézéi) 二、读拼音,写词语。(6分) miàn bùɡǎi sèɡān júwǔrǔ ()()() ān jūlèyèfùzéwán hǎo rúchū ()()() 三、辨字组词。(16分) 囚()淮()枳()赔()))倍(难()织(因())息()暗()董()蜡( ))熄(音(懂()惜() 分)四、照样子,写词语。(8 :例:又大又甜(ABAC式) ABB例:笑嘻嘻(式): 分)(五、根据意思写词语。3.大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。1 2.街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 1 六、照样子,改句子。(6分) 例:从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

从这以后,楚王尊重晏子了。 1.人们不能不被这迷人的景色陶醉。 2.我不得不去了。 3.小红不是不能去,只是不想去。 七、按原文填空并回答问题。(6分) 为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“。”儿应声答曰: “。” 文中的“示”的意思是。“曰”的意思是 ;“未”的意思是。 杨氏之子的回答妙在 八、填空。(8分) 1.,天连碧水碧连天。(回文联) 2.一夜五更,半夜二更有半 ,(数字联) 3.翠翠红红,处处莺莺燕燕 ,(叠字联)4.,,。 池边绿树,树边红雨,雨活溪边。(顶针联) 九、阅读。 (一) 晏子使楚(节选) 晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?” 2 晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎

人教版二年级语文下册第三单元测试卷

第三单元测试题 姓名:()得分:() 一、读准拼音,写好汉字。(8分) mào shanɡyǐn yuēfanɡhuánɡxīn xiān ( ) ( ) ( ) ( ) xiónɡwěi jìnɡài huán rào zhǎn kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮忙读准音,在正确的拼音上打对号。(4分) 咖啡(kāi fēi jiāfēi )王府井( wánɡfújǐnɡwánɡfǔjǐnɡ) 碉堡( diāo bǎo dāo bǎo ) 善良( shàn liánɡsàn liánɡ) 荆.棘(jīn jīnɡ)簇.拥(chùcù)黑白相间.(jiān jiàn )三、变字小魔术。加偏旁组新字再组词。(12分) 坏人))() 成 环()()() 四、辨字组词。(8分) 密()搭()摘()坡()蜜()塔()滴()披()五、多音字组词。(8分) ( ) ( ) ( ) 好盛空 ( ) ( ) ( ) 六、把词语补充完整。(4分) 灯光闪()树木()()风光()()光彩()目倾盆()()群山()()太阳高()()声大作华灯()()金光()()()()满面树木()()七、请你写出反义词。 窄——()善——()内——()穷——()强——()减——()贱——()败——()粗——()八、我会填。(6分) 一()彩虹一()高楼一()立交桥一()葡萄一()花炮一()象脚鼓茂密的()风光秀丽的()繁华的()绚丽多彩的()明亮的()川流不息的()九、照样子,变成新字,再组词。(9分) (1)、加一加:里埋(埋下) 冬()马()工()(2)、减一减:破皮(皮肤) 辉()脆()洞()(3)换一换:题提(提水) 渴()妈()塔()

三年级语文第三单元测试卷

三年级语文第三单元测试卷 班级:姓名:座号:评分: 一、积累。(47分) 1、看拼音写词语。(10分) fēi wǔ yī rán shì zi dǒu dòng lěng què ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mò fáng bō luó yán rè xiāng tián qì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会组词。(5分) 杨()异()遥() shàn() 扬()导()摇() shān() 3、我会填空。(6分) ()地盯着轻轻地()()的颜料 ()地离开婉转地()()的衣裳 4、根据“资料袋”“读读背背”填空。(8分) (1) ,,水绕对云横。(2)雨中山果落,。(3) ,,大陆对长空。(4) ,赤日对苍穹。(5)在中国,风筝有年的历史。最初的风筝是用做的。 5、课文内容我会填。(10分) (1)我们()做着,心中()了憧憬和()。 (2)小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当(),小青蛙在()挖洞,()舒舒服服地睡大觉。 (3)红红的枫叶像一枚枚(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()。 (4)()兄弟登高处,()茱萸少一人。 6、默写。(8分) (1)古诗《夜书所见》 (2)《秋天的雨》文中描写菊花的句子。二、运用。(53分) 1、我的发现。(3分) 红:橘红桃红,我发现 ,我还能接着写两个这样的词语、。2、根据课文内容填空或作答。 (1)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维的“ , ”表达对家人的思念。(2分) (2)《秋天的雨》课文是从哪几个方面写秋天的雨的?(4分) (3)读了《听听,秋的声音》一文,你从秋天的声音中体会到了什么?(2分) 3、我是阅读小能手 (一) 我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!” 从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。 我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那是我们村的水磨坊。 “那儿找过了吗?” “没找过,说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… (1)找出描写放风筝时表示动作的词语。(2分) (2)用“”画出描写孩子们放风筝时、断线时、找风筝时心情变化的语句。(2分) 扇

小学_六年级数学下册_第三单元_测试题(A卷)

六年级数学下册第三单元测试题 一、填空(20分) 1.把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是( ) 2.根据B A =4,那么A 和B 成( )比例。 3.一个比例中,两个内项分别是10和54 ,其中一个外项是4.5,另一个外项是( ) 4.线段比例尺 表示图上1厘米的线段相当于实际距离( )千米,改写成数值比例尺是( ) 5.一个比例中,两个外项互为倒数,那么两个内项的积是( ) 6.大小齿轮齿数的比是5:3,小齿轮有15个齿,大齿轮有( )个齿。 7.如果b a 32=(a ,b 均不为0),那么=b a :( ):( ) 8.一个三角形的底是20厘米,它的高与面积成( )比例。 9.3、4、9、12可以组成比例。如果确定3是比例的第一项,那么这个比例是( )。 10.一个零件长10毫米,画在图纸上长5厘米,这张图纸的比例尺是( ) 二、小小审判员(10分) 1.表示两个比相等的式子叫做比例。( ) 2.比例尺是一把尺子。( ) 3.比的后项不能为0( ) 4.圆的半径和面积成正比例。( ) 5.求比例中的未知项叫做解比例( ) 三、择优录取(12分) 1.下列式子中,( )是比例。A 、427:56?= B 、4.2:6.3>30:40 C 、8:34:23 = 2.8::6y x =,x 和y ( )A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 3.如果75.02.0?=?b a (a 、b 均不为0),那么下列比例中正确的是( ) A 、75.0:2.0:=b a B 、75.0:2.0:b a = C 、2.0:75.0:=b a 4.能与41 :31 组成比例的是( )A 、31:41 B 、4:3 C 、3:4 5.夏庄小学操场长108米,宽64米,画在练习本上,选( )的比例尺比较合适。 A 、2001 B 、20001 C 、100001 6.在比例尺是6 : 1的地图上,量得A 到B 的距离是1.2厘米,A 到B 的实际距离是( ) A 、7.2厘米 B 、2厘米 C 、0.2厘米 四、根据要求画出相应的图形相信你是最棒的(10分) 40 0 80 160千米

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

三年级语文下册第三单元测试题 一、看拼音,写词语。(12分) zh ìhu ì f úh ào j ìl ùgōng jiàng sh èjìyìxiā ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng jǔbǎo c ún l ìsh ǐhéch ùjiéyu ēōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画"_"。(4分) 前爪.(zhuǎzhǎo)都.城(dūdō u) 苏.醒(shūsū)作.坊(zuō zu ò) 三、查字典(4分) “贩”字部首查字法,查部首(),再查()画,“贩”的读音是(),“贩”在字典中的解释有两种:A商人买货物 B。贩卖货物的小商人。在“小摊贩”这个词语中,选择解释()。 四、词语总动员。(15分) 1.选择合适的生字填空。(12分) 佳桂()花()节()作()圆 验检实( ) ()查()收()阅 且目 ( )标而()()光并() 2.我会填。(6分) 一()轿子一()清风一()狮子 ()的纸()的场面()的图案 3.在合适的词语下面打√。(3分) (1)赵州桥是一座世界(闻名名气)的石拱桥。 (2)《清明上河图》现在完整地(保存保留)在北京故宫博物院里。 (3)麻纸比较(粗犷粗糙),不便书写。

五、按要求写句子。(8分) 1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句) ________________________________________________ 2. 街上的人们纷纷驻足观望。(缩句) ________________________________________________ 3.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句) ________________________________________________ 4. 我不敢碰你。我并不是懦弱。【用关联词连成一句话】 ____________________________________ 六、句子训练营。 1.照样子,仿写句子。(3分) 栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 菊园里的菊花千姿百态:有的____________ ;有的__________ ;还有的______________ 。 2. 选择关联词语填空。(3分) 虽然…但是…不但…而且…因为…所以… (1)赵州桥()坚固,()美观。 (2)这种纸( )轻便好用、价格便宜,( )受到了人们的欢迎。(3)天气()很冷,()小明仍然坚持晨练。 七、古诗乐园。(10分) 1.“千门万户瞳瞳日,____________"“瞳瞳"的意思是_________ 这两句诗选自《》,这首诗写的是()这个传统节日。2." ______________ ,路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音(4 分) 好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( banɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×” 。 (4 分) 1. “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2. “瀑”和“爆”的音节相同; “遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3. “栏”和“难”的声母相同; “晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4. 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6 分) 辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号) 。 (4 分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 (4 分) ( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( ) 六、下面带点字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 (4 分) 1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。 (5 分) 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 (缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 (修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” (转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 (5 分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( ) 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 (绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/617642183.html, 原文地址 https://www.wendangku.net/doc/617642183.html,/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色??这就是养花的乐趣。 ( )

人教版第三单元测试语文测试题

人教版第三单元测试语文测试题 人教版第三单元测试语文测试题 语文测试题一、基础训练题。 1、根据拼音写汉字: bèng溅沉diànzhù立líng仃 训jièyū回chuò泣纳hǎn lǚ次宽shùxuānténg 隐mìyòu惑shùn间遗hànyùnniàng收liǎnguō噪 2、选择本单元课本中出现过的成语填空。 藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的________________般的枝干,每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个__________________的笑容,就要绽放似的。那里装的什么__________________? 我从悬崖边向下望,感到_______________,我的心在______________的胸腔里咚咚直跳,不过,我还是在爸爸的鼓励下,______________地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 每当我感到前途茫茫而__________________时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。 比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地_____________呢?

3、下列句子中加点词语使用正确的一项是 A、母亲节那天,微博上心怀感恩之情的儿女们聒噪不休,大家都趁此机会表达自己对母亲的美好祝愿。 B.坐在身旁的记者突然忍俊不禁扑哧一声笑了起来。 c.你好,你是丽丽的家长吗?丽丽全身抽搐,整个身子情不自禁地抖动,你快来,接她到医院去看看吧。 D.秋天的花园,落叶遍地,草木失色,我们不禁怀念起春天时草长莺飞与蜂围蝶阵的欢乐景象。 4、阅读文段,完成文后各题。 ①经过同学们长达一个月的精心准备,令“五四”文艺晚会取得了圆满成功。②在眩目的灯光下、宽阔的舞台上,表演者各展其能,为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目,不管是歌舞,还是小品、杂耍,个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演,更是优雅柔美,悠扬婉转;⑤张华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽,令人捧腹……⑥视听的双重享受令师生们如痴如醉,赞不绝口。 上文①④两句有语病,请 将修改的内容写在下边横线上。 第①句:___________________________________________________________ _____ 第④句:___________________________________________________________

人教版小学语文三年级下册第三单元测试题A卷及答案

人教版小学语文三年级下册第三单元测试题A卷及答案 一、基础知识。(30分) 1.把下面的反词语补充完整。(4分) 例:若(隐)若(现) 口()心()惊()动()出()入()扬()避()()倒()歪()赴()继()辕()辙惊()动() 2.辨字组词我最行。(5分) 响()叼()借( ) 箭( ) 硬( ) 晌()叨()猎( ) 剪( ) 便( ) 3.多音字组词。(4分) 4.我拼音小能手。(5分) jiē fanɡ hòu huǐ tí xǐnɡ bǎ shì pǎn chan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、判断对错。(6分) 1.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:做事一定要听从邻居、朋友的劝告。()2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们:比喻行动与目的相反,做事背道而驰。()6、口语交际。(5分) 你愿意向别人介绍自己吗?可以说说自己的外貌、性格和爱好,也可以说说自己的优点和缺点。 二、阅读。 (一)课阅读。(18分)

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,桃的样子也就不一样,有时候看起来真像 个五角星。因此,当我们看见别人把桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。 1.我会在文中找出下列词语的反义词。(3分) 陌生—()怀疑—()哭—() 2、解释词语:(2分) 审视: 和颜悦色: 3、照样子,写词语。(3分) 认认真真: 哈哈大笑: 4.我会选词填空。(3分) 虽然……但是…………因此……如果……就…… (1)()观察的角度不同,桃的样子()不同。 (2)今天下雨,()展期推后。 (3)桃()被画成了五角星,()好笑吗? 5.老师说的这段话中哪句最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说是一种什么态度。(4分) 6.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示?(3分) 7、你认为在你的生活中有哪些教诲使人一生受用?写一句。 8、画直线的句子是什么意思?说说你的理解。

最新【人教版】六年级语文下册第三单元试卷

最新教学资料·部编版小学语文 (新人教)六年级语文下册第三单元试卷 考试时间:90分钟 满分:95分 姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________ 1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 一、读拼音.写出正确、规范的汉字。(共8题;共7分) chōu ti( ____________ ) (1分) fěi tú( ____________ ) (1分) chōng jǐng( ____________ ) (1分) cuǐ càn( ____________ ) (1分) chè dǐ( ____________ ) (1分) jì tuō( ____________ ) (1分) zī xún( ____________ ) (1分) liú lǎn( ____________ ) (0分) 二、补充词语,完成练习。(12分)(共7题;共11分) 一( ____________ )而入 五( ____________ )四海 ( ____________ )天动地 千( ____________ )一发 ( ____________ )兵简政 死得其( ____________ ) 自言自( ____________ ) ( ____________ )往直前 (6分)

1:“简”字的意思是____________;“得”字的读音是____________。 (0分) 2:与“四面八方”是一组近义词的成语是____________。 (1分) 3:与“默默无闻”是一组反义词的成语是____________。 (1分) 4:形容事情十分紧急、关键的成语是____________。 (1分) 5:与“议论纷纷”是一组反义词的是____________。 (1分) 6:用你最喜欢的一个词语写一句具体、生动的话。 ( ____________ ) (1分) 三、按要求写句子。(9分)(共3题;共9分) 1.在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们的总理,我看见了他一夜的工作。”(用第三人称转述) 答案:(____________) (3分) 2.今后我们的队伍里,不管死了谁,不是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作,我们都要给他送葬,开追悼会。(用加横线的词仿写) 答案:(____________) (3分) 3.在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看到了母亲和妹妹。(缩句) 答案:(____________) (3分) 四、把下列诗歌补充完整并做题。(10分)(共2题;共 10分) 囚歌 为人进出的门(____________),为狗爬出的洞(____________), 一个声音高叫着:

七年级语文下第三单元测试卷及答案

七年级下第三单元测试卷 一、积累与运用(28分) 1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.塌败(tà) 嫉妒(jì) 凹凼(dànɡ) 昏厥(jué) B.取缔(dí) 涎水(xián) 颠沛(pèi) 诘问(jié) C.骷髅(kū) 震悚(sǒnɡ) 猝然(cù) 掳去(lǔ) D.滞笨(zhì) 伎俩(jì) 惧惮(chán) 文绉绉(zhōu) 2.下列各组词语的字形完全正确的一项是( )(2分) A.隍恐文诌愧怍焦灼 B.疮疤镶嵌筹划恶耗 C.糟塌眼翳渴慕琐屑 D.霹雳尴尬烦躁伎俩 3.下列句中加点成语运用不正确的一项是( )(2分) A.NBA揭幕战对于小牛而言可谓祸不单行,他们不但遭到血洗,还损伤了一员大将。B.小鬼子对游击队恨得咬牙切齿。 C.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。 D.父亲老实厚道低三下四累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。4.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)

A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分) A.打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……等果然都在内。 B.后来长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们“大王”,——据说对长毛就应该这样叫,——诉说自己的饥饿。 C.老王只有一只眼,另一只是田螺眼——瞎的。 D.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:“这人怎么了”? 6.下列表述不正确的一项是( )(2分) A.《卖油翁》一文主要采用语言、动作、神态描写刻画人物形象。 B.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,这篇小说选材详略得当,详写了阿长给“我”买《山海经》一事。 C.《台阶》一文表现了农民艰难困苦的生存状态和为改变生存状态而不懈努力的精神。 D.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸的人的愧怍。 7.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分) “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;______________,______________;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒!(9分) ɡōnɡjiàndàyànshǎnɡwǔ pánchan jiēfang bēicǎn shěnshìdīnɡzhǔshúxī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲.()。 2.他沿着曲.()折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈.()一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈.()修得结结实实的。 四、比一比,我来组词语。(8分) 箭()隆() 剑()窿() 叼()悔() 叨()诲() 五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是()。 A.拉弦(lāxián) 教诲(jiàohuǐ)

B.召集(zhāojí) 叼走(diāozǒu) C.咆哮(páoxiào) 濒临(bīnlín) 2.下列词语中没有错别字的一组是()。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是()。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6分) ()的山峰()地飞 ()的神情()地观察 ()的叫声()地点头 七、选字填空,组成词语。(6分) 猎裂 ()枪()开()物破() 愈寓 ()言公()()加痊() 幅福 一()()利()度幸()八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的: 历史故事的: 带有动物的: 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行,;常常做,。 2.亲身下河知深浅,。 3.绳在细处断,。 十、按要求写句子。(4分)

四年级语文测试卷

四年级语文测试卷 班级学号姓名 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中.都有一个字的读音是错的.请你把它找出来.并把这个 答案涂在答题卡的相应位置上. 1. A 荆(jīnɡ)棘 B 拼(pīng)命 C 纳闷(mèn) D 俘虏(lǔ) 2. A雏鹰(yīng) B稻穗(shuì) C开凿(záo) D 租(zū)约 3. A 塑 (sù) 料 B 萧(xiāo) 条 C埋(máí)怨 D 谦逊 ( xùn) 4. A 剖(pō) 开 B都(dū) 督 C传递( dì) D 捕杀 ( bǔ) 二、下面每道小题中.都有一个词语含有错别字.请你把它找出来.并把这个答案涂在答题卡的相应位置上. 5. A 坚苦 B 欺负 C掌握 D 星罗棋布 6. A 锻炼 B 嘱咐 C 茏罩 D 流连忘返 7. A 功击 B 怒吼 C 俊俏 D 不知所措 8. A 蜿蜒 B 发泄 C抖动 D出类拔翠 三、下面每道小题中.哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来. 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上. 9. 胆怯 A怯弱 B害怕 C胆识 D胆量 10. 贮存 A 存在 B 贮藏 C 生存 D 存放 11. 抱负 A报复 B志向 C背负 D怀抱 12. 讲究 A研究 B追究 C讲评 D 注重 四、下面每道小题中.哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来.并把这个答案涂在答题卡的相应位置上. 13. “雷公先唱歌.有雨也不多.”不一会儿.雨停了. A居然 B果然 C忽然 D偶然 14. 奥运健儿在赛场上拼搏.为祖国赢得了巨大的荣誉. A 坚强 B顽强 C勉强 D刚强 15. 我再也无法自己的情绪.泪水就像断了线的珠子.不断滚落下来. A 控制 B 遏制 C 限制 D 压制 16. 步行街在电视塔的北边.在地图上标得 .你怎么会找不到呢? A一目了然 B一如既往 C一清二楚 D 一成不变 17. 孙小龙模仿赵本山的表演真是 .让大家不时地捧腹大笑.

语文第三单元测试题()

第三单元达标检测卷 时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(43分) 1.读拼音,写字词。(10分) (1)面对这道难题,他冥思苦想,眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡān zào()的地面上。 (2)异常的天赋使他比同时代的雕刻家jì gāo yī chóu( )。 (3)这是一场bié chū xīn cái( )、充满特色的联欢晚会。 (4)对手wēi fēnɡ lǐn lǐn()地挥舞着mù ɡùn()。他没有武器dǐyù(),又将自己的劣势 bào lù wú yí( ),急得他直duò jiǎo()。 2.下面四组加点字拼音和书写正确吗?对的打“√”,错误的用“——”画出来,订正在后面的括号里。(4分) (1)气氛(fèn)盔(kuī)甲弄巧成拙(zhuó)() (2)琉(liú)璃豁(huō)开沧海一粟(sù)() (3)鳌(áo)头康熙(xī) 赫赫(hǎo)有名( ) (4)一绺(lǔ) 雍(yōnɡ)正叱咤(chà)风云( ) 3.选字组词。(6分) (1)摸漠寞冷( ) 抚( ) 寂( ) (2)裁栽载( )树 ( )衣 ( )重 (3)揭竭歇( )脚 ( )力 ( )开 (4)燥躁澡干( ) 洗( ) 暴( ) 4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(5分)

【纳】①收入,放进。②接受。③享受。④缴付。⑤补缀,缝补。 (1)税务大厅里来了许多自行纳税的人。 ( ) (2)这个角落要用心打扫,它容易藏污纳垢,又易被人忽略。( ) (3)老师采纳了小芳的建议。( ) (4)天气太热了,村民们都来到小河边的大树下纳凉。( ) (5)奶奶戴着老花眼镜,正在认真地纳鞋底。 ( ) 5.把词语补充完整,并选词填空。(10分) 大步( )星( )气冲冲别出心( ) 技高一( ) 化为( )有嫦娥( )月暴露无( ) 惟妙惟( ) ( )然有序烟雾( )绕 ( )然不同一无所( ) (1)人们( )地走进了电影院。 (2)他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却( )。 (3)妈妈( )地拿着笤帚要找亮亮算账,见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水,她的怒气顿时( )。 6.按要求写句子。(8分) (1)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改变语序,句子意思保持不变) ________________________________________________________ (2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。(修改病句) ________________________________________________________ (3)重檐屋顶,显得辉煌。(扩写句子) ________________________________________________________ (4)我们两手空空。我们心满意足,轻手轻脚地溜了。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)

小学四年级语文 测试题及答案

四年级语文下册第二单元测试 一、拼音写字我最棒。(10分) kònɡxìróu ruòjìnɡmì háo bù kě xī ()()()() hén jì kuān chǎnɡ yǐn bì suí yùér ān ()()()() 二、近义词找朋友。(4分) 严肃( ) 疲惫( ) 宽敞()惊奇()三、反义词对对碰。(4分) 熟练 ( ) 崭新( ) 干燥()光滑()四、选词填空。(6分) 自信守信取信诚信 1、取得别人的信任叫( ),履行自己的诺言叫( ),对自己怀有信心叫( ),讲究诚实和信用叫( )。 简朴简单 2、蟋蟀用来挖掘的工具非常()。 3、他一直过着一种()的生活。 五、连线搭配词语。(8分) 温和的住宅身体灵活 偶然的科学家身材强壮 舒服的阳光手脚高大 着名的发现行动灵便 六、句子加工厂。(10分) 1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们吗?(陈述句)___________________________________________________________

2.他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。(缩句) ___________________________________________________________ 3.年轻人吃起来。(扩句) ___________________________________________________________ 4.我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。(修改病句)___________________________________________________________ 5、蟋蟀在鸣叫。(拟人句) ___________________________________________________________ 七、默写古诗《题西林壁》,回答问题。(12分) 这首诗的作者是(),是()代诗人。()、()、()、()等字词可看出作者的观察角度在变化,蕴含人生哲理的诗句是。 八、快乐阅读。(16分) (一)课内阅读。(7分) 爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的 嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样 ..一脚一脚地往上()。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 1、请把下面6个表示动作的词语填在文中的括号里。(3分) 拉巴触变贴爬 2、文中加点的“这样”是怎样呢?请用“”画出。(2分)

小学三年级语文第三单元测试题

小学三年级语文第三单元测试题 班级___________姓名___________总分___________ 一、读拼音,写词语。(10分) yíchǎn zhìhuìdiāo kajiān ɡùshílán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuìbīn shǎn yào càn làn fán xīng zhǔxí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组成词语。(12分) 砌()跨()雕()栏()例()阶()彻()垮()准()拦()列()价()困()描()席()党()坚()既()固()猫()度()堂()竖()即()三、多音字组词。(3分) 省sh?nɡ( ) 爪 zhuǎ( ) 创 chuànɡ( ) xínɡ( ) zhǎo ( ) chuānɡ( ) 四、写出下列词语的反义词。(4分) 热闹—()减轻—()隐蔽—()伸展—()惊慌—()快乐—()危险—()节省—()五、选词填空。(5分) 雄伟雄壮 1.赵州桥非常()。 2.()的国歌在奥运会场响起了。 坚固牢固 1.这座桥不但(),而且美观。 2.我们党有着()的群众基础。 参观参加 1.我国运动员在亚运会上共()了五十多个项目的比赛。 2.王叔叔带着我()了人民大会堂。 宽敞宽阔宽广 1.宴会厅是一个()的大厅。 2.()的江面上刮起了大风。 讨论议论商量 1.今天班会的内容是()班级活动计划。 2.党和国家的领导人就在这里和各族人民代表()国家大事。 六、用下面的关联词语各写一句话。(3分) 1.既……又……__________________________________________________ 2.不但……而且……______________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.有的……有的……还有的……____________________________________ ____________________________________________________________________ 七、照样子,把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出(5分) 例:铅笔橡皮文具钢笔墨水 1.老虎动物猴子熊猫黑熊 2.喜鹊黄鹂小鸟燕子乌鸦 3.菊花月季牡丹玫瑰鲜花 4.颜色杏黄浅蓝大红淡绿 5.衣柜方桌椅子家具木床 八、读句子,在不是比喻句的句子后面打“×”(2分) 1.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。() 2.天花板上有无数盏电灯,像满天繁星。() 3.他长得像他爸爸。() 4.五十个人拉玻璃瓶,像拔河一样僵持了十分钟。() 九、填上恰当的词。(6分) ()的晨雾()的野花悦耳的() ()的公路()的牙齿精彩的() ()的禾田()的小象漂亮的() 精美的()宽敞的()灿烂的() 十、给下边的句子加上标点。(3分) 1.赵州桥非常雄伟桥长五十多米有九米多宽中间得车马两旁走人2.穿过大厅走进了大礼堂啊礼堂真大极了楼上楼下这么多座位3.纸奶奶连声夸奖我一辈子怕水你克服了这个缺点好有出息 十一、按课文内容填空。(10分) 1.这座桥不但(),而且()。 2.赵州桥表现了劳动人民的(),是我国宝贵的历史()。 1

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