细胞工程作业习题
作业习题
一、基本概念
1．植物细胞全能性 2．脱分化3. 植物体细胞无性系 4. 愈伤组织 5．植板率6．植物细胞悬浮培养 7. 拟分生组织 8. 体细胞胚9.再分化 10. 植物细胞看护培养法 11. 植
物细胞平板培养法 12.人工种子 13.原生质体固体培养法 14.植物细胞微室培养法 15. 植物体细胞杂交 16. 原生质体 17.外植体 18. 植物细胞平板培养法 19. 花粉胚 20. 极性 21. 花粉培养 22. 激发子23. 玻璃化现象 24.花药培养 25.器官发生 26.体细胞无性系变异27. 继代培养28. 植物次生代谢产物 29.指示植物 30.胚状体 31. 单核靠边期 32.胞质体
二、填空题
1．植物离体培养培养基中通常使用最多的碳源是，一般浓度为，和也是已知用来维持某些组织良好生长的碳源。
2. 常用的甲醛或戊二醛属于醛类消毒剂，主要用于。
3. 诱导体细胞融合的方法主要有和
4. 是控制愈伤组织形态建成的关键，不同物种外植体诱导的明显不同。
5. 灭菌是用物理或化学的方法完全除去或杀死器物表面和内部微生物的过程。物理方法
有、、等。化学方法则采用化学药物灭菌，包括、、、。
6. 合适的渗透压能保证原生质体完整性。常用的稳定剂有、、、、等。7．愈伤组织在培养基上生长，在一定条件下首先导致类形成层的细胞成群出现，称为。
8. 一般而言，在芽形成后，形成需要用较低浓度的无机盐。
9. 多数培养细胞能够合成所必需的全部的维生素。为使组织生长更好，必须补充一种以上
的和，其中通常是一种主要的成分。
10. 蔗糖是植物离体培养培养基中通常使用最多的，一般浓度为，此外，已知植
物组织中利用的其他形式的碳源包括、、、、和等。
11. 合适的外植体诱导产生疏松易碎愈伤组织，对以后建立可以起到事半功倍的效
果。双子叶植物中常用的外植体为、、、和叶片等；单子叶植物中常用的外植体为、、和等。研究表明，无论单子叶还是双子叶植物均以为最佳，诱导的愈伤组织质量好。
12. 生长素中的IBA和NAA广泛用于植物组织生长，与结合用于芽的增殖。
13.植物种类、、、培养基和培养环境等是调控愈伤组织形态建成的主要因素。14．绝大多数研究都认为体细胞胚胎起源于。
15. 愈伤组织、及是一个连续的过程。
16. 一般而言，植物的各个器官如、、、、、及愈
伤组织和都可以作为分离原生质体的起始材料。
17. 原生质体活力鉴定一般采用鉴定原生质体有无活力。
18．植物次生产物种类繁多，根据分子结构不同大致分为：，，。
19. 一个成功的悬浮细胞培养体系必须满足三个条件分别为：，，。
20. 通过器官发生形成再生植株大体上有3种方式：即、和
21. 悬浮细胞的生长分为五个时期，分别为：，，，，。
22.目前细胞同步化的方法主要有，，，。
23．植物细胞大规模培养中容易产生泡沫，通常采用法和法来控制泡沫
24. 影响脱毒效果的因素有：，，。
25. 就培养方法和技术来讲，花药培养属于培养的范畴；花粉培养属于
培养的范畴。
26. 合适的外植体诱导产生愈伤组织，对以后建立悬浮细胞系可以起到事半功倍的效
果。研究表明，无论单子叶还是植物均以为最佳。
27. 一般认为游离植物原生质体的酶，和是必要的。
28. 愈伤组织的形成一般可分为三个时期：、和。
29. 利用花药培养的方法诱导花粉形成单倍体植株的工作始于。。
30. 适合十字花科植物的培养基，适合木本植物的培养基，适合禾本科植物
花粉培养的培养基及Nitsch修改的H培养基。
31. 植物离体培养基除营养物质外，通常需要加入一种以上的生长调节物质，
如、和，以维持组织和器官的良好生长。对这些物质的需要随组织的不同而变化，但可以认为主要取决于、和激素之间的。
32. 对绝大多数培养物而言，2，4-D 是诱导愈伤组织和细胞悬浮培养的最有效物质，常用
浓度为。同时，为促进细胞和组织的生长，还需要加入的细胞激动素。33．分离植物原生质体的酶有三种，即、和。一般认为原生质体的分离，和是必要的。
34. 植物离体培养过程中污染来源主要包括：
；；；；；；。
35. 培养基中无机氮的供应有两种形式和；。
36.根据细胞所处的细胞周期，植物细胞可分为三类，分别为，和；34. 细胞脱分化的两个重要特征是和；
37.通常是细胞极性建立的标志，通常把作为组织分化的标志。
38.根据植物细胞生长与产物合成的关系可以将次生产物的类型分为3种，和。
39. 生长素进入细胞后，一部分以存在，另一部分则与结合形成复合体。与生长素结合的主要是。常用的化学合成的生长素有，生物合成的生长素有，研究认为生长素的复合体形式是，而才具有诱导和调控作用。
三、选择题
1．愈伤组织诱导、增殖及（）是一个连续的过程。
A．根的形成 B．分裂 C．分化 D．形态建成
2．培养基中无机氮的供应有（）
A．一种形式 B．两种形式 C．三种形式
3．愈伤组织的形成一般可分为三个时期：诱导期、细胞分裂期和（）。
A．脱分化期 B．再分化期 C．细胞分化期 D．组织形成期
4．生长素中的IBA和NAA广泛用于植物组织生长，与细胞分裂素结合用于( )。
A．体细胞胚胎的形成 B．芽的增殖 C．器官分化 D．根的诱导
5．体细胞胚或花粉胚都起源于植物组织培养中一个（）。
A．非合子细胞 B．小的细胞团 C．多细胞 D．组织
6、产量高、质量好、( )、能进行分裂并形成愈伤组织或胚状体是原生质体培养成功的
基础。
A．生长速度快 B．活性强 C．密度大 D．能够持续分裂
7．外植体细胞经离体诱导所形成的愈伤组织并不全都具有的（）能力。
A．形态建成 B．根形成 C．芽形成 D．拟分生组织
8．对外植体而言，分化水平较低的（）和处于分裂时期的分生组织细胞较易诱导出愈伤组织。
A．茎尖 B．根细胞 C．薄壁细胞 D．成熟细胞
9．合适的外植体可诱导产生（）愈伤组织，对以后建立悬浮细胞系可以起到事半功倍的效
果。
A．褐化 B．坚硬 C．疏松易碎 D．水渍状
10．（）可以克服常规植物育种中远缘杂交不孕性。
A. 茎尖培养
B.原生质体培养
C. 体细胞融合
D.细胞培养
11．（）是控制愈伤组织形态建成的关键。
A．培养基 B．外植体 C．基因型 D．pH值
12．农杆菌介导的转化方法主要适用于（）。
A．草本植物 B．木本植物 C．单子叶植物 D．双子叶植物
13．一般而言，体细胞胚胎一旦分化出来或甚至完成诱导后，转移到基本培养基上（）。
A．即停止发育 B．转化为非胚性愈伤组织
C．即可发育成熟 D．不能发育成小植株
14． ( )是植物快速繁殖中普遍存在的问题，控制变异是保证试管苗质量的关键技术之一。
A. 变异
B.污染
C. 愈伤组织化
D.难以获得植株
15．愈伤组织是在离体培养条件下，经植物细胞（）和不断增殖所形成的无特定结构的组织。
A．生长增殖B．脱分化C．分裂D．再分化
16. 愈伤组织分裂期是指外植体在培养基上经过离体诱导后，（）开始发生分裂，细胞脱
分化。
A．外植体 B．所有细胞 C．内层细胞 D．外层细胞
17．植物体细胞胚胎间接发生方式是指体细胞胚从（）或悬浮细胞，有时也从已形成的体细胞胚的一组细胞中发育而成。
A．愈伤组织 B．原外植体 C．原生质体 D．根
18．常用（）或戊二醛属于醛类消毒剂，主要用于房间熏蒸灭菌。
A．70%乙醇 B．甲醛 C．次氯酸钠 D．0.1％氯化汞
19．诱导（）的方法主要有电融合法和聚乙二醇高钙高pH值法。
A．原生质体形成愈伤组织 B．体细胞融合
C．悬浮细胞形成细胞团 D．花粉培养
20．全球转基因作物的种类主要有（）、玉米、棉花和油菜等。
A．马铃薯 B．亚麻 C．大豆 D．高粱
21．农杆菌包括根癌农杆菌和发根农杆菌，质粒中含有一段可移动的DNA，称为( )。
A．外源DNA B．质粒 C．T-DNA D．载体
22．大多数物种基因型的愈伤组织经长期继代培养，其再生能力（）。
A．降低 B．升高 C．不发生变化 D．完全失去
23．愈伤组织诱导、增殖及形态建成是一个（）的过程
A．保持不变 B．连续 C．间断
24．人工诱导单倍体是指（）在人工离体条件下培养，使其单性发育成植物体。
A．组织 B．单倍体细胞 C．花药 D．器官
25．植物体细胞胚发育可经历原胚期、球形胚期、（）、鱼雷胚和成熟胚期。
A．心形胚 B．顶细胞 C．基细胞 D．预胚胎决定细胞
26、植物愈伤组织诱导过程中常用的碳源是蔗糖，一般使用浓度为（）。
A．1％～5％ B．3％～6％ C．2%～3% D．8％～10％
27．适合十字花科植物的培养基（）。
A．B5 B．N6 C．LS D．WS
28．常用（）涂擦物体、器皿和皮肤表面以及浸泡外植体表面消毒。
A．600% 乙醇 B．70% 乙醇 C．80% 乙醇 D．100% 乙醇
29．植物离体培养基除营养物质外，通常需要加入一种以上的生长调节物质，如( )和细胞激动素等，以维持组织和器官的良好生长。
A．维生素 B．生长素 C．糖类 D．琼脂
30．对绝大多数培养物而言，( )是诱导愈伤组织和细胞悬浮培养的最有效物质。
A．IBA B．2，4-D C．ABA D．IAA
31. 过滤灭菌通常用（）滤膜，用以过滤酶液或少量液体培养基等。
A．0.88μm B．0.45 μm C．0.30μm D．0.75μm
32．糖的种类和浓度对组织培养物的增殖和（）均有明显的影响。
A．器官分化 B．细胞团的形成 C．生长 D．脱分化
33．分离植物原生质体的酶有三种，多数情况下游离植物原生质体不必加入（）。
A．纤维素酶 B．半纤维素酶 C．果胶酶
34．常用0.2% 过氧乙酸或( )双氧水以浸泡、擦抹和喷洒等方法对皮肤及外植体表面消毒。
A．0.85% B．0.65% C．7% D．3%～6%
35． White培养基是最早植物组织培养的培养基之一，它包含了所有必需的营养物，广泛用于( )。
A．根培养 B．芽的培养 C．原生质体培养 D．细胞培养
36．植物原生质体游离过程中，为保证原生质体的完整性，常用的渗透压调节剂包括（）。
A．甘露醇 B．氯化镁 C．氯化钠 D．琼脂
37．双子叶植物诱导疏松易碎愈伤组织常用的外植体为（）。
A．幼胚 B．根 C．茎 D．花药
38．利用花药培养的方法诱导花粉形成单倍体植株的工作始于（）年。
A．1987 B．1972 C．1958 D．1964
39．愈伤组织继代培养的时间一般为（）。
A．3-5周 B．2-4周 C．2-3周 D．1-3周
40．合适的外植体诱导产生疏松易碎愈伤组织，对以后建立悬浮细胞系可以起到事半功倍的效果。研究表明，无论单子叶还是双子叶植物均以（）为最佳。
A．茎 B．幼胚 C．根 D．花药
41．20 世纪（）以后，植物基因工程迅猛发展，目的基因的分离与克隆、转化手段的创新、检测方法的改进以及转基因的表达与遗传稳定性的研究等各方面都有许多新的突破。
A．90 年代 B．80 年代 C．70 年代 D．60 年代
42．由于悬浮细胞在液体培养基中生长迅速，容易造成pH值下降，应及时更换新鲜培养基。
一般每（）天更换1/3培养液。
A．10～12 B．6～13 C．3～5 D．2～9
43．愈伤组织在培养基上生长，在一定条件下首先导致（）的细胞成群出现，称为分生原基。
A．已分化 B．厚角组织 C．类形成层 D．导管
44．基因型是控制愈伤组织（）的关键。
A．分化 B．形态建成 C．分裂 D．增殖
45．调整（）可使疏松易碎愈伤组织块生长迅速，很快从大块组织块中分离出来。
A．稳定 B．继代时间间隔 C．pH值 D．光照
46．用于细胞悬浮培养的培养基通常用（）。
A. 辐射灭菌
B.干热灭菌
C. 高压灭菌
D. 微孔滤膜过滤进行灭菌
47．老化的愈伤组织的颜色为黄色乃至（）。
A．白色 B．褐色 C．绿色 D．奶黄色
48．一般而言，在芽形成后，根的诱导形成需要用（）的无机盐，
A．极高浓度 B．中等浓度 C．较高浓度 D．较低浓度
49．培养基中的琼脂对离体培养的外植体起到（）作用。
A．促进脱分化 B．促进分裂 C．支撑 D．营养供应
50．含氯消毒剂，主要用于物体或外植体表面消毒。常用的有漂白粉、（）和次氯酸钠。
A．氯化钙 B．高氯酸 C．氯化钠 D．氯化汞
51．多数培养细胞能够合成所必需的全部的（）。
A．维生素 B．糖 C．蛋白质 D．植物激素
52．（）是组织培养中最常用和不可缺少的灭菌方法。
A．加压蒸气灭菌法 B．过滤灭菌 C．辐射灭菌 D．间歇蒸气灭菌法
53．利用（）育成的单倍体植株，经过染色体加倍，可在短期内育成遗传变异稳定的株
系。
A. 幼胚培养
B. 花粉培养
C. 细胞培养
D.茎尖培养
54．（）是目前应用最普遍、最广泛的培养基。
A. MS基本培养基
B.B5培养基
C. N6培养基
D.LS培养基
55．悬浮细胞生长速度的测定无统一标准和方法，通常是测不同时间细胞的鲜重、干重或（），以此作为衡量生长速度的标准。
A．大小 B．密度积累 C．细胞分裂 D．细胞生长速度
56．原生质体活力鉴定一般采用（）鉴定原生质体有无活力。
A．FDA染色法 B．酚藏花红染色法
C．氯化三苯四氮唑还原法 D．二醋酸荧光素染色法
57．（）是植物悬浮细胞愈伤组织的形成和植株再生的一种方法。
A．固体培养法 B．看护培养法 C．念珠培养法
58．原生质体培养基与细胞培养基相似，在（）上进行改良。
A．幼穗诱导培养基 B．花药诱导培养基
C．愈伤组织诱导培养基 D．细胞培养基
59．（）是影响植物细胞悬浮培养成功的重要因素。
A．基因型 B．培养基 C．光照 D．温度
60. （）是农杆菌转化方法之一。
A．花粉管通道法 B．共培养法 C．PEG法 D．显微注射法
61．合适的（）是保证原生质体完整性的前提。
A．酶浓度 B．渗透压 C．温度 D．转数
62．植物离体快速繁殖技术可以在短期内以更快的速度获得（）上稳定一致的大量个体。
A．生化特性 B．生理特性 C．形态 D．遗传
63．诱导体细胞融合的方法主要有（）和聚乙二醇高钙高pH值法。
A．农杆菌介导法 B．电融合法 C．注射法 D．基因枪法
64．（）是控制愈伤组织形态建成的关键。
A．培养基 B．外植体 C．基因型 D．pH值
65．（）是保证原生质体完整性的前提。
A．蔗糖 B．琼脂 C．氯化钙 D．合适的渗透压
66．一般认为植物体细胞胚起源于（）。
A．单细胞 B．小的细胞团 C．多细胞 D．组织
67．分离植物原生质体的酶有三种，一般认为原生质体的分离，（）和果胶酶是必要的。
A．纤维素酶 B．半纤维素酶 C．过氧化物酶 D．淀粉酶
68．一般认为愈伤组织是无任何组织结构的（）。
A．器官 B．细胞团 C．多细胞 D．组织
四、判断题
1. 0.1％的氯化汞可用于外植体的表面消毒灭菌。（）
2.以MS培养基为例，配制4种不同的母液，即大量盐、微量盐、铁盐和除糖以外的有机营
养物。（）
3. 不同物种同一外植体愈伤组织诱导期相同。（）
4. 培养基灭菌时，灭菌的时间随灭菌液体容积的不同而改变。（）
5. 不同发育时期的体细胞胚在同一块愈伤组织上都可能观察到。（）
6. 用于细胞培养的液体培养基都必需经过加压蒸汽灭菌才能使用。（）
7. White 培养基和MS培养基都属于含盐量较高的培养基。（）
8. 通过花粉培养获得的植株都是单倍体植株。（）
9. 植物原生质体游离过程中必需注意渗透压的调节。（）
10.低温处理可提高某些植物原生质体的分裂率。（）
11.愈伤组织一般5～8周继代一次。（）
12. 污染是离体培养中的一大障碍，在整个操作和培养过程中随时都可能发生，有时可能
会造成全部材料的完全损失。（）
13. 植物体细胞杂交并不是原生质体融合。（）
14. 念珠培养法是植物原生质体培养的一种方法。（）
15. 花粉胚是二倍体的体细胞产生的胚状结构。（）
16. IAA对植物愈伤组织的诱导最有效。（）
17. 在外植体上重新分化根原基而发生不定根是组织培养中不定根发生的一种方式。
（）
18. 原生质体纯化最常用的方法是过滤和离心相结合。（）
19. 植物细胞悬浮培养物进行继代培养时应注意培养瓶内原有的培养基和新鲜培养基的比
例，一般以2∶3为宜。（）
20. 在一个胚性细胞复合体上，可以观察到一个或多个不同发育时期的体细胞胚。（）
21. 经长期继代培养的愈伤组织丧失了再生能力。（）
22. 一般认为直接方式发生体细胞胚是由原来就存在于外植体中的胚性细胞——预胚胎决
定细胞培养后直接进入胚胎发生而形成体细胞胚。（）
23. 植物细胞平板培养法是将制备好的细胞悬浮液按照一定的细胞密度分布在1 mm厚的薄
层固体培养基上进行培养。（）
24. 原生质体游离时无需加渗透压稳定剂。（）
25. 愈伤组织进入分裂期时，外植体的脱分化因植物种类、基因型、外植体种类和生理状况
而有很大差异。（）
26. 愈伤组织继代培养的时间一般为2-3周。（）
27. 植物细胞悬浮培养基必需经过高压灭菌。（）
28. 多数研究表明，经长期继代培养的愈伤组织仍有再生能力。（）
29. 花药培养获得的再生植株全都是单倍体。（）
30. 愈伤组织遗传上的不稳定性因基因型、外植体、培养基成分和培养时间的不同而异。
（）
31. 电融合法是诱导体细胞融合的一个主要方法。（）
32. 生长素中的IBA和NAA广泛用于植物组织生长，与细胞分裂素结合用于芽的增殖。（）
33. 植物离体培养培养基中通常使用最多的碳源是甘露醇。（）
34. 糖类的浓度还可以改变愈伤组织的鲜重和质地。（）
35. 应用植物生物技术进行作物品种改良并不省时省力。（）
36. 外植体的生理年龄并不影响愈伤组织器官发生的能力。（）
37. 基因型和外植体对植物悬浮细胞系的建立没有影响（）
38. 培养基的化学成分中，无机和有机营养物质及植物激素等都不同程度地影响愈伤组织和
胚状体诱导、形成及器官分化。（）
39. 体细胞胚起源于合子细胞，与合子胚没有区别。（）
40. 外植体是植物离体培养过程中污染的一个主要来源。（）
41. 植物组织培养基中无机氮以硝酸盐和铵盐两种形式供应。（）
42. 一般认为纤维素酶是游离植物原生质体的一个必要的酶。（）
43. 通过产生单极性的不定芽，在不定芽的下方长出不定根，同时在二者之间形成维管束组
织，进而形成完整植株是愈伤组织形态建成的一个主要方式。（）
44. 在植物育种中植物单倍体可以控制杂种分离，缩短育种年限。（）
45. 分化水平较低的薄壁细胞难以诱导出愈伤组织。（）
46. 愈伤组织发生途径是植物组织培养过程中体细胞胚胎发生途径之一。（）
47. 活性炭有时会对愈伤组织的分化起到很好的作用。（）
48. 生长在同一种培养基上，处于分化和未分化的愈伤组织间，内源激素水平明显相同。
（）
49. 体细胞胚起源于单细胞，与合子胚没有区别。（）
50. 体细胞胚无论是起源于单细胞还是多细胞，都存在一个共同的问题，即体细胞如何转变
为胚性细胞而形成体细胞胚。（）
51. 体细胞胚是单倍体的体细胞产生的胚状结构。（）
52. 合适的外植体可诱导产生疏松易碎愈伤组织。（）
53. 愈伤组织经长期继代培养后遗传上仍保持稳定，并不发生变异。（）
54. 常用的体细胞杂交，即用双亲的体细胞原生质体或其衍生系统进行诱导融合，再经培养、
筛选、鉴定等步骤得到细胞杂种。（）
55. 幼穗、幼胚、胚珠和子房以及试管受精可以克服远缘杂交不育性。（）
56. 培养基的pH值一般以5.0～6.0比较合适，pH值高于6.0时培养基硬度太大，低于5.0
时琼脂不能很好地胶化。（）
57. 2,4－D有利于植物愈伤组织的诱导。（）
58. 微孔滤膜过滤仅用于细胞悬浮培养的培养基灭菌。（）
59. 愈伤组织经长期继代培养会出现遗传上的不稳定性和变异性，使染色体发生倍性和结
构上的改变及分子水平上的变化。（）
60. 绝大多数研究都认为体细胞胚胎起源于薄壁细胞。（）
61. 幼胚是双子叶植物诱导产生疏松易碎愈伤组织常用的外植体。（）
62. 氯化镁是用于保证原生质体完整性的渗透压调节剂。（）
五、简答题
1．标准植物细胞工程实验室一般由哪几部分构成？
2．植物愈伤组织诱导形成的时期及特点？
3. 培养基的成分包括哪几类？
3. 为什么活性炭有时会对愈伤组织的分化起到很好的作用？
4. 植物离体快速繁殖的技术关键有哪些？
5. 培养基的种类及特点？
6. 简要说明植物体细胞胚胎的起源及其发育的阶段？
7. 人工种子研制主要涉及哪些问题？
8. 原生质体培养的方法及原生质体再生植株的途径？
9. 植物原生质体分离的技术关键及其影响因素？
10. 体细胞杂交应用的潜力、存在的问题与局限性？
11. 建立一个良好植物细胞悬浮培养体系应具备的条件？
12. 植物体细胞胚胎发生和诱导器官发生相比具有哪些明显的特点？
13. 简要说明植物原生质体游离、收集、纯化和活力鉴定的技术关键？
14.植物细胞全能性表达所需条件有哪些？
15.简述器官分化过程
16.比较体细胞胚与合子胚异同
17.简述植物脱毒的技术规程，影响脱毒效果的因素有哪些？
18.细胞规模化培养的大规模培养体系有哪几种培养方法？各有什么优缺点？
19. 悬浮细胞的继代有哪几种方法？
20. 通过细胞悬浮培养进行次生代谢产物生产目前存在哪些问题？
21. 植物组织培养中不定根发生有哪三种类型
22. 简要说明如何选择合适的细胞悬浮培养基？
23．植物细胞全能性表达的基本条件？
24．离体培养条件下植物细胞全能性表达的过程？
25. 植物离体分化类型?
25. 离体条件下生长素与细胞分裂素在细胞分化中的作用？
26．影响器官发生和体细胞胚发生的因素有哪些?
27．体细胞胚与合子胚在形成途径和结构上的异同？
28．如何估算试管苗增殖率？
29．通过离体培养获得单倍体的途径有哪些？
30．花药培养与花粉培养有何异同？
基因工程与细胞工程经典习题
1.判断有关基因工程工具说法的正误。 (1)切割质粒的限制性核酸内切酶均能特异性地识别6个核苷酸序列。( ) (2)载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因。( ) (3)限制酶只能用于切割目的基因。?( ) (4)DNA连接酶能将两碱基通过氢键连接起来。( )? (5)限制性核酸内切酶、DNA连接酶和质粒是基因工程中常用的三种工具酶。?( ) (6)E·coliDNA连接酶既可连接平末端,又可连接黏性末端。?( ) 2.判断有关基因工程操作程序说法的正误。 (1)用分子杂交方法检测目的基因是否整合到受体细胞染色体上。( ) (2)表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得。( ) (3)借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来。( ) (4)启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用。?( ) (5)用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列。?( ) (6)PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶。?( ) (7)目的基因导入双子叶植物一般采用农杆菌转化法。?( ) (8)为培育抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体。?( ) (9)由大肠杆菌工程菌获得人的干扰素后可直接应用。?( ) (10)检测目的基因是否导入受体细胞可用抗原—抗体杂交技术。( ) 1.判断有关植物细胞工程说法的正误。 (1)PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合。?( ) (2)用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂。?( ) (3)在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞。( ) (4)培养草莓脱毒苗所采用的技术主要是细胞杂交。?( ) (5)棉花根尖细胞经诱导形成幼苗能体现细胞全能性。?( ) (6)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性。( ) (7)利用物理法或化学法,可以直接将两个植物细胞进行诱导融合。( ) (8)再生出细胞壁是植物体细胞原生质体融合成功的标志。 2.判断有关动物细胞工程说法的正误。 (1)单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌。?( ) (2)骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体。?( ) (3)核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体。?( )
植物细胞工程练习题及(附答案)
植物细胞工程测试题 一、单选题： 1．植物组织培养是指（） A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B．愈伤组织培育成植株 C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D．愈伤组织形成高度液泡化组织2．植物体细胞杂交的结果是（） A.产生杂种植株B．产生杂种细胞C．原生质体融合D．形成愈伤组织 3．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（） A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子 B．愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型 C．上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果 4．不能人工诱导原生质体融合的方法是（） A.振动 B.电刺激 C.PEG试剂D．重压 5．植物细胞表现出全能性的必要条件是（） A.给予适宜的营养和外界条件 B.脱离母体后给予适宜营养和外界条件 C.导入其他植物细胞的基因 D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内 6．植物组织培养过程中的脱分化是指（） A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程 C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程 D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 7.下列植物细胞全能性最高的是（） A.形成层细胞 B.韧皮部细胞 C.木质部细胞 D.叶肉细胞 8．植物组织培养过程的顺序是（） ①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织 ④脱分化⑤再分化⑥植物体 A．①④③⑤②⑥B．①④③②⑤⑥C．①⑤④③②⑥D．⑥①④③⑤②
9．下列有关细胞工程的叙述不正确的是（） A. 在细胞整体水平上定向改变遗传物质B．在细胞器水平上定向改变遗传物质 C．在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质 D．在细胞整体水平上获得细胞产品 10．对人工种子正确的解释是（） A．通过科学手段人工合成的种子B．利用植物组织培养技术获得的种子 C．种皮能自我生成的种子D．人工种子发芽率低 11．有关全能性的叙述，不正确的是( ) A．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 B．生物体内细胞由于分化，全能性不能表达 C．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高 D．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 12．马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是（） A．选择优良品种进行杂交B．进行远缘植物体细胞杂交 C．利有芽尖进行组织培养D．人工诱导基因突变 13．用植物组织培养技术，可以培养或生产出（） A．食品添加剂B．无病毒植物 C.人工种子D．前三项都是 14．科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是（） A．彼此性状相似B．变异频率较高C．单倍体D．都是纯合子 15．植物的微型繁殖技术是指（） A．植物体细胞杂交技术B．嫁接C．营养繁殖D．植物组织培养 16．胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的（） A．愈伤组织B．再分化C．形成完整植株D．取离体组织 17．运用植物组织培养技术，可以培育或生产出（） A．细胞产物——生物碱B．无病毒植物C．人工种子D．以上都是 18．植物的微型繁殖的优点是（） A．取材少B．培养周期短C．繁殖率高D．以上都是 19．（08江苏高考）下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（） A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 20.（08天津）为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。
细胞工程试题及答案
专题2细胞工程 一、选择题 1.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是( )。 ①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养 ④转基因植物的培育 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是( )。 A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培育成新个体 D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 3.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )。 A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同 4.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是( )。 A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 5.名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后,给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中,不正确的是( )。 A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程 B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降 C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人 D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口,加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的糖蛋白有关 6.既可用于DNA重组技术又可用于细胞融合技术的是( )。 A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒 7.培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是( )。 A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体 B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体 C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体 D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 8.下列与细胞工程技术相关的表述中,不正确的是( )。 A.植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍 B.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同 C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同 D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 9.经植物组织培养技术培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其原因在于( )。 A.在组织培养过程中经过了脱分化和再分化,进行的是快速分裂和分化
细胞工程复习题
细胞工程复习题 一、名词解释（每小题3分，共21分）1．酶工程： 2．继代培养 3．人工种子： 4．单倍体培养： 5．微细胞： 6．胚胎工程： 7．克隆： 8．蛋白质工程： 9．外植体： 10．动物细胞与组织培养： 11．组织工程： 12．雌核发育： 13．胚胎融合： 14．转基因动物： 15．生物化学工程： 16．愈伤组织： 17．看护培养： 18．细胞固定化： 19．染色体工程 20．细胞重组： 21．基因工程技术： 二、简答题 1．细胞工程的重要应用体现在哪些方面
2．何为植物细胞两相培养技术建立植物细胞的两相培养系统必须满足的条件是什么 3．动物细胞体外培养有哪些特点 4．动物器官培养技术中，传统的器官培养方法主要有哪些 5．什么是细胞核移植技术以鱼类细胞核移植为例，其技术要点有哪些方面6．植物组织培养与植物细胞培养有什么区别 7．何为细胞悬浮培养怎样做到悬浮培养细胞的同步化 8．动物细胞生物反应器培养生产的生物制品主要有哪些种类 9．什么是试管动物试管动物技术主要包括哪几个主要技术环节 10．何为体细胞克隆技术多莉羊是怎样培育出的 11．芦荟组织培养快速繁殖中，通过哪些途径可以得到完整的植株 12．人工种子利用有何优势 13．用于动物细胞与组织培养的生物反应器应具备哪些基本要求
14．何为胚胎移植主要包括哪些关键技术 15．转基因动物技术的应用主要体现在哪几个方面 三、论述题 1．请阐述单克隆抗体的制备过程 2．植物组织培养技术主要包括哪些环节各环节的主要工作内容有哪些 3．请阐述原生质的分离，纯化和活力鉴定的技术过程 四、计算题 μ和ppm浓度各是什么1．有一培养基的IAA浓度是1.5/ mg L，问其/ mol L （分子量） 2．培养基的配方是 2.0/0.5/ +++水解酪蛋白 MS BA mg L NAA mg L 500mg/L+3%蔗糖+%琼脂粉。MS母液的浓度分别是：大量元素10倍，微量元素100倍，铁盐100倍，有机物100倍；BA母液浓度ml，NAA母液浓度ml。要配制800ml 该培养基，需要吸取各种母液各多少ml分别称取蔗糖、琼脂粉各多少克 3．要配制1mol/L的 NaOH100ml, 要称取98%的固体NaOH多少克要配制1mol/L的HCl1000 ml,要量取浓HCl多少ml（NaOH分子量40，HCl分子量，浓HCl含量38%，比重） 五、填空题 1．生物工程操作的对象是什么这是与化学工程等其他工程类学科最明显的不同
细胞工程课后思考题答案(杨淑慎主编).
第二章 1、目前，常用的植物细胞培养基种类有哪些？各有什么特点？ 1）MS培养基特点是无机盐和离子浓度较高，是较稳定的平衡溶液。 2）B5培养基其主要特点是含有较低的铵，这是因为铵对不少培养物的生长有抑制作用。3）White培养基其特点是无机盐数量较低，适于生根培养 4）N6培养基其特点是成分较简单，KNO3和（NH4）2SO4含量高。 5）KM8P培养基其特点是有机成分较复杂，它包括了所有的单糖和维生素，广泛用于原生质融合培养。 2、简要说明MS培养基的基本组成。 1）大量元素母液配制 MS培养基的大量元素主要包括硝酸铵（NH4NO3）、硝酸钾(KNO3)、磷酸二氢钾（KH2PO4）、硫酸镁（MgSO4?7H2O）和氯化钾（CaCl2,CaCl2?2H2O）五种化合物。 2）微量元素母液配制 MS培养基的微量元素由7种化合物（除Fe外）组成MnSO4?4H2O、ZnSO4?7H2O、H3BO3、KI、NaMoO4?2H2O、CuSO4?5H2O、CoCl2?6H2O。 3）铁盐母液配制 MS培养基中的铁盐是硫酸亚铁（FeSO4?4H2O）和乙二胺四乙酸二钠（Na2?EDTA）的螯合物，必须单独配成母液。 4）有机母液的配制 MS培养基的有机成分有甘氨酸、肌醇、烟酸、烟酸硫胺素和盐酸吡哆素。 5）激素母液配制 MS培养基中的激素有生长素类、细胞分裂素 3、配制培养基时，为什么要先配制母液？如何配制母液？ 1）配制母液不但可以保证各物质成分的准确性及配制时的快速移取，而且还便于低温保藏。2）基本培养基中的大量元素、微量元素、维生素等一般都分别配制成母液。 4、常用的灭菌方法有哪些，各有哪些优缺点？ 1）湿热灭菌（高压蒸汽灭菌）优点：高温高压蒸汽对生物材料有良好的穿透力，能造成蛋白质变性凝固而使微生物死亡，是一种最有效的灭菌方法。缺点：如果是对培养基或液体溶液灭菌，灭菌时间与需要灭菌的培养基或液体溶液的体积密切相关，时间不足达不到灭菌效果，时间过长培养基内的化学物质遭到破坏，影响培养基成分。 2）过滤除菌优点： 3）干热灭菌缺点：干热灭菌存在能源消耗大、浪费时间、安全性差问题 4）紫外线灭菌缺点：由于紫外线穿透物质的能力很弱，所以只适于空气中和物体表面的灭菌，而且要求距照射物质以不超过1.2m为宜。 5）熏蒸消毒优点：方法简便，只需要把消毒的空间关闭紧密即可。
细胞工程练习题(解析版)
细胞工程练习题 1．在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是() ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖A．①②③B．③④⑤ C．①②④⑤D．②③④⑤ 答案D 解析利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株，不需要采用植物组织培养技术，①错误；利用花药离体培养得到的单倍体植株，需要采用植物组织培养技术，②正确；利用基因工程培养抗棉铃虫的植株，需要采用植物组织培养技术，③正确；利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株，需要采用植物组织培养技术，④正确；无子西瓜的大量繁殖，需要采用植物组织培养技术，⑤正确。所以②③④⑤正确。2．科学家培育克隆羊时，使用了三种细胞核的供体细胞，分别将这些细胞核移入去核卵细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重组胚胎，这些重组胚胎的发育情况如下。 细胞核的供体细胞类型妊娠数/受体母羊数 乳腺上皮细胞1/13 胚胎成纤维细胞4/10 早期胚胎细胞14/27 据此分析不正确的是() A．早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高 B．克隆羊的遗传信息与细胞核的供体细胞完全相同 C．体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植 D．重组细胞发育与去核卵母细胞的细胞质有关 答案B 解析分析表格数据可知，早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高，A正确；克隆羊的培育用到了核移植、胚胎移植技术，克隆羊的细胞核遗传信息来自细胞核的供体，细胞质的遗传信息来自卵细胞，B错误；对比表格中的数据可知：体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植，C正确；核移植中做受体细胞的都是去核卵母细胞，可见重组细胞发育与去核卵细胞的细胞质有关，D正确。
细胞工程试卷
卷号：（A）（2006年6月）绝密湖北师范学院普通本科期末考试试卷 细胞工程 （所有答案都写在答题纸上，写在本试卷上无效）考试范围全部章节学年度2005-2006 系部生物系考试形式开卷课程类别必修学期 2 专业生物技术 一、单项选择题(选择正确答案,并将其代号写在答题纸上.答案选错者,该题 不得分.每小题1分，共22分) 1．体外授精后的胚胎由于要经过体外培养，再移植到代孕母亲体内，产下的后代在动物医学上称为（）。 A. 体外动物 B. 培养动物 C. 试管动物 D. 人工动物 2．细胞工程所涉及的细胞培养、细胞融合、细胞重组和遗传物质转移等几个方面中（）是其最基本的一项技术。 A.细胞培养 B.细胞融合 C.细胞重组 D.遗传物质转移 3．在以下四种细胞工程的技术中，培育出新个体的同时具有两个亲本遗传性状的方法是（） A.细胞和组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植 4. 用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织， 其主要原因是这样的组织细胞（） A.容易产生各种变异 B.具有更强的全能性 C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力强 5. 在动物细胞培养中，必须经过遗传物质改变才能实现的是（） A.细胞株 B.无限细胞系 C.原代培养的细胞 D.传代培养的细胞 6. 为了使用于培养的动物组织细胞分散开，以便配置成一定浓度的细胞悬浮液，选取的 组织应该通常用哪种物质进行处理（） A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶 C.盐酸 D.胰脂肪酶
7. 动物细胞融合的应用中最重要的是（） A.克服远源杂交不亲和 B.制备单克隆抗体 C.培育新物种 D.生产杂种细胞 8. 单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处主要在于（） A.单克隆抗体能够制成“生物导弹” B.单克隆抗体可以在体外培养 C.单克隆抗体的特异性强，灵敏度高，产量也大大高于血清抗体 D.单克隆抗体的制备过程简单 9.下列有关杂交瘤细胞的叙述中，错误的是（） A.具有双亲的遗传性状 B.能分泌特异性抗体 C.具有大量增殖的本领 D.只有在小鼠的腹腔内才能大量增殖10．分布于人体骨髓、血液、大脑、胰脏、骨骼肌等处的成体干细胞，其细胞中的染色体数目与下列人体中的哪种细胞的相同( ) A．精子细胞 B．卵原细胞 C次级精母细胞 D．次级卵母细胞 11.下列哪项不是植物组织培养必需的物质（） A.无机盐 B.有机小分子 C.O2 D.CO2 12.已分化的植物细胞表现出全能性的必要条件是（） A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物细胞的基因 C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D.除去细胞壁 13.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（） A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素 C.离体状态 D.导入指定基因 14.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是 指（） A.不同植物的精子与卵细胞的结合 B.不同原生质体的融合 C.完整两个体细胞的结合 D.植物花粉细胞的融合 15.在植物细胞工程中，当两个原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参 与这一过程的细胞器是（） A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体 C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网 16.不能人工诱导原生质体融合的方法是（） A.盐类融合剂 B.电融合 C.聚乙二醇 D.病毒
(完整版)细胞工程练习题(附答案)
细胞工程练习题 一．选择题 1. 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件 是不需要的 A．消毒灭菌B．适宜的温度C．充足的光照D．适宜的养料和激素 2. (08江苏生物)下列关于植物组织培养的叙述中，错误 ．．的是 A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同3．下列选项中能正确说明生物工程技术的是（） A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 B．动物克隆的技术的基础是动物的细胞培养 C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 D．动物细胞融合技术目前的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物 4．下图是“白菜 —甘蓝”杂种植 株的培育过程。 下列说法正确的 是 A．所得到的“白菜—甘蓝”植株不能结籽 B．愈伤组织是已高度分化的细胞 C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 D．诱导原生质体融合时可用聚乙二醇 5．下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是 A．②阶段会发生减数分裂过程B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素C．此过程体现植物细胞具有全能性D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体6．右图为将胡萝卜的离体组织在一定条 件下培育形成试管苗的过程示意图。 有关叙述正确的是 A. 利用此过程获得的试管苗可能为杂合子 B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 C. 多倍体植株的培育需经过如图所示过程 D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 7. 各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是 A．通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝杂种植株 B．通过多倍体育种培育无子西瓜 C．通过单倍体育种培育优质小麦 D．通过基因工程培育转基因抗虫水稻 8. （09浙江卷）用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 A．都需用CO2培养箱B．都须用液体培养基 C．都要在无菌条件下进行D．都可体现细胞的全能性D．植物体细胞杂交过程中，需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞 9. 动物细胞培养必需条件的是 A.无菌、无毒的环境 B.适宜的温度和pH C.O2等气体环境 D.适宜的光照条件 10. 物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是 A．在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 B．细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸 C．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D．在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分 11. (08上海生物)制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括 ①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植 A．①②B．①③C．②③D．③④12. 能有效打破物种界限，定向改造生物的遗传性状，培育新的优良品种的生物技术是A.基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术13. 某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该小鼠为实验材料， 通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体，这是因为 A．小鼠体内只有一种抗体B．小鼠体内只有一种B淋巴细胞 C．B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞 D．可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞14. (08理综Ⅰ)下列关于细胞工程的叙述，错误 ．．的是 A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 ③ ② ① 四倍体兰花叶片愈伤组织胚状体植株
大学细胞工程试题及答案
细胞模拟试题及答案 一、填空（每空一分，共25分） 1.实验室的物理防护是由隔离的设备、实验室的设计、实验实施等三个方面组成，根据其密 封程度的不同，分为P1、P2、P3、P4四个生物安全等级。典型的P4实验室由更衣区、过滤区、缓冲区、消毒区、核心区组成。 2.细胞系是原代培养经初步纯化获得的以一种细胞为主的、能在体外长期生存的不均一细胞 群体。 3.细胞株是指从一个经过生物学鉴定的细胞系用单细胞分离培养或通过筛选的方法，由单细 胞增殖形成的细胞群。 4.干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。干细胞的增殖特性为缓慢性和自稳性。 5.培养细胞的生长特点为贴附、接触抑制和密度抑制。 6.植物细胞培养的原理是基于动物细胞的全能性。 7.植物细胞悬浮培养的方法为分批培养法、连续培养法和半连续培养。 8.植物组织培养中培养材料的消毒过程中，消毒的基本原则是既要杀死附着其上的微生物又 不损伤材料。 9.细胞生长测定的一般方法为：细胞计数、测定细胞密实体积、细胞鲜重或干重。 10.体外培养的细胞根据其生长方式主要分为贴附型细胞和非贴附型细胞。 11.人工种子的组分包括胚状体、人工胚乳和人工种皮。 12.细胞融合主要经过了两原生质体或细胞互相靠近、细胞桥形成、胞质渗透、细胞核融合几 个步骤。其中细胞桥形成是最关键的一步。 13.花粉单倍体植株的鉴定方法有形态鉴定、细胞学鉴定、杂交鉴定、分子标记鉴定。 14.胚胎工程主要是对哺乳类动物的胚胎进行某种人为的工程技术操作，然后让它继续发育， 获得人们所需要的成体动物。 15.人工诱导单倍体形成的方法包括：远缘杂交、延迟授粉、核置换、射线照射、花药培养等。 二、单项选择题（每题1分，共10分） 1.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分，以前只能从人参中提取产量极低，因而价格昂贵。 目前人参皂甙粉可以通过下列哪项技术迅速大量获取（B） A．基因工程 B．植物组织培养 C．植物体细胞杂交 D．发酵工程
细胞工程复习题及答案
细胞工程复习题 一、名词解释 1.细胞工程：以生物细胞、组织或器官为研究对象，运用工程学原理，按照预定目标，改变生物性状,生产生物产品，为人类生产或生活服务的科学。 2.外植体：指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料 3.植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞，在无菌条件下接种于人工配置的培养基上，使其细胞分裂、增值、分化、发育，甚至形成完整植株的方法。 4.愈伤组织：在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞，多在外植体切面上产生。 5．离体无性繁殖:简称离体繁殖，是指利用组织培养方法进行植物离体培养，在短期内获得大量遗传性一致个体的方法。 6．继代培养：更换新鲜培养基来繁殖同种类型的材料（愈伤组织.芽等）。 7.体细胞杂交：（原生质体融合）指在人工控制条件下不经过有性过程，两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。 8 细胞分化：即由于细胞的分工而导致的细胞结构和功能的改变，或发育方式改变的过程。 9 细胞脱分化：培养条件下使一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生细胞状态的过程就是细胞脱分化。 10 细胞再分化：即脱分化后的分生细胞在特定的条件下，重新恢复细胞分化能力，并经历器官发生形成单极性的芽或根，或经历胚胎发生形成双极性的胚状体，进一步发育成完整植物体，这一过程成为细胞再分化。 11 人工种子：指植物离体培养中产生的胚状体或不定芽包裹在含有养分和保护功能的人工胚乳和人工种皮中所形成的能发芽出苗的颗粒体。 12 植物细胞全能性：指植物体的每一个活细胞都具有该植物的全套遗传信息，具备发育完整植株的潜在能力。 13 胚状体：在离体培养过程中产生一种形似胚（具有明显的根端和芽端），功能与胚相同的结构。
大学 细胞工程试题及答案
细胞模拟试题及答案 一、填空(每空一分,共25分) 1.实验室得物理防护就是由隔离得设备、实验室得设计、实验实施等三个方面组成,根据其密 封程度得不同,分为P1、P2、P３、P4四个生物安全等级、典型得P４实验室由更衣区、过滤区、缓冲区、消毒区、核心区组成。 2、细胞系就是原代培养经初步纯化获得得以一种细胞为主得、能在体外长期生存得不均一细 胞群体。 ３.细胞株就是指从一个经过生物学鉴定得细胞系用单细胞分离培养或通过筛选得方法,由单细胞增殖形成得细胞群。 ４。干细胞就是一类具有自我更新与分化潜能得细胞。干细胞得增殖特性为缓慢性与自稳性。 5.培养细胞得生长特点为贴附、接触抑制与密度抑制。 6、植物细胞培养得原理就是基于动物细胞得全能性。 7、植物细胞悬浮培养得方法为分批培养法、连续培养法与半连续培养。 8。植物组织培养中培养材料得消毒过程中,消毒得基本原则就是既要杀死附着其上得微生物又不损伤材料、 9.细胞生长测定得一般方法为:细胞计数、测定细胞密实体积、细胞鲜重或干重。 10、体外培养得细胞根据其生长方式主要分为贴附型细胞与非贴附型细胞。 1１.人工种子得组分包括胚状体、人工胚乳与人工种皮、 12.细胞融合主要经过了两原生质体或细胞互相靠近、细胞桥形成、胞质渗透、细胞核融合几 个步骤。其中细胞桥形成就是最关键得一步、 13。花粉单倍体植株得鉴定方法有形态鉴定、细胞学鉴定、杂交鉴定、分子标记鉴定。 14。胚胎工程主要就是对哺乳类动物得胚胎进行某种人为得工程技术操作,然后让它继续发育,获得人们所需要得成体动物。 １５.人工诱导单倍体形成得方法包括:远缘杂交、延迟授粉、核置换、射线照射、花药培养等、二、单项选择题(每题1分,共10分) 1。人参皂甙粉就是人参中重要得药用成分,以前只能从人参中提取产量极低,因而价格昂贵、目前人参皂甙粉可以通过下列哪项技术迅速大量获取(B) A.基因工程 B.植物组织培养
(完整版)专题2细胞工程练习题(含答案解析)
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:_ _____ _ _ ___姓名：___ _ _____ __班级：______ ___ _ _考 号：_ _ ____ __ ___ ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … …装 … … …… ○ … … … … 订… … … … ○ … ………线…………○………… 第I 卷（选择题） 1． 利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，培育的过程中不需要．．． A. 导入外源基因 B.离体状态 C. 具有完整细胞核的细胞 D.一定的营养物质和激素 2．通过植物体细胞杂交可以获得“烟草—菠菜” —— 一种新型的烟草品种。下图为培育杂种植株过程的示意图,下列操作不是必需的是( ) A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁 B.原生质体先进行脱分化处理再融合 C.原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养 D.诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株 3．能克服远缘杂交不亲和技术的是( ) A ．组织培养 B ．细胞融合 C ．动物胚胎移植 D ．单倍体育种 4．下列有关现代生物科技的叙述中，错误的是（ ） A ．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍 B ．动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径 C ．利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品 D ．胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力 5．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C.给予适宜的条件，有的植物可在愈伤组织的基础上直接发育出花器官 D.细胞培养产生出变异的新植株，为选择有益性状的新作物创造了条件 6．利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点？ A ．基因工程技术 B ．细胞核移植技术 C ．胚胎分割技术 D ．试管动物技术 7．在细胞工程——植物体细胞杂交中，需要将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（ ） A ．皱缩 B ．胀破 C ．呈球形 D ．保持原状 8．在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官，其原因是 A. 细胞丧失了全能性 B. 不同细胞中遗传信息的执行情况不同 C. 不同的细胞中遗传信息不完全相同 D. 在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化 9．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ） A ．植物组织培养没有体现植物细胞的全能性 B ．二倍体植株的花药经植物组织培养后得到稳定遗传的植株 C ．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D ．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl 的培养基培养筛选而获得
生物技术制药试卷A答案
生物技术制药试卷A 一、名词解释：（本题共10小题，每小题5分，共计50分） 1、生物药物：是指利用各种生物材料，综合采用各种生物技术的原理和方法制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。 2、抗生素：由微生物产生，在低浓度下能杀灭和抑制病原体，但对宿主不会产生严重的副作用的物质，或使用化学方法半合成的衍生物和全合成的仿制品。广义的抗生素还包括一些抗肿瘤药、杀虫剂和除草剂。 3、补料分批发酵：是指将种子接入发酵反应器进行培养，经过一段时间之后，间歇式地、或者连续地补加新鲜培养基，使菌体进一步生长的方法。 4、限制性内切酶：生物体内能识别并切割特异的双链DNA序列的一种内切核酸酶。它是可以将外来的DNA切断的酶，即能够限制异源DNA的侵入并使之失去活力，但对自己的DNA却无损害作用，这样可以保护细胞原有的遗传信息。由于这种切割作用是在DNA 分子内部进行的，故名限制性内切酶。 5、载体：将外源目的DNA导入受体细胞，并能自我复制和增殖的工具。 6、转化细胞系：正常细胞经过某个转化过程，失去正常细胞的特点而获得无限增殖能力的细胞系。 7、微载体培养：将细胞吸附于微载体表面，再在培养液中进行悬浮培养，使细胞在微载体表面生长成单层的方法称为微载体培养法。 8、毛状根：受到发根农杆菌感染后形成的根组织，易于培养，改变了植物的次生代谢。毛状根生长快速和次级代谢产物含量高，特别适用于从木本植物和难于培养的植物中得到较高含量的次级代谢产物。 9、气升式反应器：没有搅拌，气体通过喷管进入剪切力更小，主要用于悬浮细胞的分批式培养，近年开发用于贴壁细胞的微载体培养，并进行半连续、连续和灌流式培养。 10. 酶固定化：指经物理或化学方法处理，使酶（细胞）限制或固定于特定空间位置，使之不但能连续发挥催化作用，而且反应后酶又可以反复利用的技术。 二、简答题（本题共5小题，每小题8分，共40分） 1. 简述生物药物新药的研发流程。
细胞工程练习题及答案
第39讲细胞工程练习题（一） 下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程，请回答： (1)过程①中选用EcoRI和XhoI两种限制酶切割的优点是________，此外还要用到_______酶。 (2)过程②中首先需要用__________处理大肠杆菌，使其处于感受态，VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为__________。 (3)与植物原生质体融合相比，过程④特有的方法是用_________处理。通常在选择培养基中需加入抗生素，目的是__________。选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体__________(是、不是)单克隆抗体。 (4)图示过程应用的生物技术有 _____(至少答出三种)。 2、玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家做了大量的研究工作．如 图是关于玉米培养的过程，请据图回答： （1）取玉米幼苗的茎尖进行如图A→C 培育，发育成植株D，该过程所用技术叫______，依据的理论基础是______；培育无毒苗常取茎尖进行培养，原因是______．（2）取D的花药培养成幼苗F称为______，若玉米种子基因型为AaBbcc（自由组合），则F的类型有______种，需经______处理后才能发育成可育植株G． （3）从生殖方式上分析，A→D属于______生殖；从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了______分裂． （4）B→C过程中，若愈伤组织在培养基中未形成根，先分化出了芽，其原因可能是__________________________________． （5）若想通过上述过程培育出一种新的玉米品种，可以采用______育种方式；若想培育出一种能抗虫的玉米新品种，可以采用______育种． 第39讲细胞工程练习题（二） 1、甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。
细胞工程复习题 (2)
《细胞工程》复习题 一、选择题： 1．在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（Ｂ）A．结果是相同的 B．杂种细胞的形成过程基本相同 C．操作过程中酶的作用相同 D．诱导融合的手段相同 2. 单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞 诱导融合后，要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞，在 这种培养基上不能存活增殖的细胞是（ C ） ①淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③B淋巴细胞自身融合细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤杂交瘤细胞 A．②④ B．①③⑤ C．①②③④ D．②③ 3．动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的有（ D ）
A．诱导融合的方法完全相同B．所用的技术手段完全相同 C．所采用的原理完全相同D．都能形成杂种细胞 4.单克隆抗体是指（ C ） A．单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体 B．单个B淋巴细胞增殖产生的抗体 C．单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体 D．单个抗体通过克隆化，产生大量抗体 5.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（多选） （AC ） A．B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖 B．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体 C．骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体 D．骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖 6.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群。其原因是（ D ） A．在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖 B．在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体 C．每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应
. D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体 7.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是（D ） A、可以制成诊断盒．用于疾病的珍断 B、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗 C、可以利用基因工程技术生产 D、可以在生物体内生产，不能体外生产 8. 以下不属于生长素的是(D) A IAA B NAA C 2,4- D D 6-BA 9.植物细胞有而动物细胞没有的结构是(D) A细胞质 B线粒体 C内质网 D叶绿体 10.拥有接触抑制的是(B) A原核细胞 B动物细胞 C植物细胞 D真核细胞 11.产生自胸腺的淋巴细胞是(A) A T淋巴细胞 B B淋巴细胞 C C淋 巴细胞 D G淋巴细胞
大学细胞工程试题及答案
大学细胞工程试题及答 案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
细胞模拟试题及答案 一、填空（每空一分，共25分） 1.实验室的物理防护是由隔离的设备、实验室的设计、实验实施等三个方面组成， 根据其密封程度的不同，分为P1、P2、P3、P4四个生物安全等级。典型的P4实验室由更衣区、过滤区、缓冲区、消毒区、核心区组成。 2.细胞系是原代培养经初步纯化获得的以一种细胞为主的、能在体外长期生存的不 均一细胞群体。 3.细胞株是指从一个经过生物学鉴定的细胞系用单细胞分离培养或通过筛选的方 法，由单细胞增殖形成的细胞群。 4.干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。干细胞的增殖特性为缓慢性和自 稳性。 5.培养细胞的生长特点为贴附、接触抑制和密度抑制。 6.植物细胞培养的原理是基于动物细胞的全能性。 7.植物细胞悬浮培养的方法为分批培养法、连续培养法和半连续培养。 8.植物组织培养中培养材料的消毒过程中，消毒的基本原则是既要杀死附着其上的 微生物又不损伤材料。 9.细胞生长测定的一般方法为：细胞计数、测定细胞密实体积、细胞鲜重或干重。 10.体外培养的细胞根据其生长方式主要分为贴附型细胞和非贴附型细胞。 11.人工种子的组分包括胚状体、人工胚乳和人工种皮。 12.细胞融合主要经过了两原生质体或细胞互相靠近、细胞桥形成、胞质渗透、细胞核 融合几个步骤。其中细胞桥形成是最关键的一步。
13.花粉单倍体植株的鉴定方法有形态鉴定、细胞学鉴定、杂交鉴定、分子标记鉴定。 14.胚胎工程主要是对哺乳类动物的胚胎进行某种人为的工程技术操作，然后让它继续 发育，获得人们所需要的成体动物。 15.人工诱导单倍体形成的方法包括：远缘杂交、延迟授粉、核置换、射线照射、花药 培养等。 二、单项选择题（每题1分，共10分） 1.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分，以前只能从人参中提取产量极低，因而价 格昂贵。目前人参皂甙粉可以通过下列哪项技术迅速大量获取（B） A．基因工程 B．植物组织培养 C．植物体细胞杂交 D．发酵工程 2.下列有关动物细胞培养的叙述不正确的是（C） A．通过动物细胞培养可获得大量的细胞分泌蛋白 B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理，以使细胞分散 C．细胞癌变都发生于原代培养过程中 D．目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的，以保持其正常核型3. 尽管各种合成培养基给动物细胞培养带来极大方便，但许多实验表明，单纯使用 合成培养基细胞的贴壁增殖效果常常不理想。因此，在使用时通常仍然需要加入一定量的(C) A．平衡盐溶液B. 琼脂糖 C. 动物血清 D. 甘露醇 4.制备人工种子的关键是控制(A) A.胚状体的同步发育 B.人工种皮的同步发育 C.胚状体的单独发育 D.人工种皮的单独发育
专题2-细胞工程练习题(含答案解析)
第I卷（选择题） 1．利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，培育的过程中不需要 A. 导入外源基因 B.离体状态 C. 具有完整细胞核的细胞 D.一定的营养物质和激素 2．通过植物体细胞杂交可以获得“烟草—菠菜”——一种新型的烟草品种。下图为培育杂种植株过程的示意图,下列操作不是必需的是( ) A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁 B.原生质体先进行脱分化处理再融合 C.原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养 D.诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株 3．能克服远缘杂交不亲和技术的是( ) A．组织培养 B．细胞融合 C．动物胚胎移植 D．单倍体育种 4．下列有关现代生物科技的叙述中，错误的是（） A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍 B．动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径 C．利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品 D．胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力 5．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C.给予适宜的条件，有的植物可在愈伤组织的基础上直接发育出花器官 D.细胞培养产生出变异的新植株，为选择有益性状的新作物创造了条件 6．利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点？ A．基因工程技术 B．细胞核移植技术 C．胚胎分割技术 D．试管动物技术 7．在细胞工程——植物体细胞杂交中，需要将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（） A．皱缩 B．胀破 C．呈球形 D．保持原状 8．在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官，其原因是 A. 细胞丧失了全能性 B. 不同细胞中遗传信息的执行情况不同 C. 不同的细胞中遗传信息不完全相同 D. 在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化 9．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（） A．植物组织培养没有体现植物细胞的全能性 B．二倍体植株的花药经植物组织培养后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得