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12月月考背诵默写复习材料

12月月考背诵默写复习材料
12月月考背诵默写复习材料

12月月考复习材料(一)标题句+GF句子+练习卷中文小情景背诵卷Unit 8 我将帮忙打扫城市公园。I’ll help clean up the city parks.

1. 他看上去很伤心。让我们去使他振奋起来。(cheer sb. up = make sb. happier)

He looks sad. Let’s cheer him up.

2. 我们打算建立一个食物站来帮助饥饿的人们。(set up = start / establish)

We are going to set up a food bank to help hungry people.

3. 我们需要想出一些办法。(come up with = think up/of) We need to come up with some ideas.

1.你们班想利用星期天做好事,可又不知要做什么,于是你建议去帮忙打扫城市公园,你可以说:We could help clean up the city parks.

2.同学们想要帮助无家可归的人们,你建议可以到食品分发点分发食物给他们:

We could give out food at the food bank.

3. 你的好朋友喜欢唱歌,他想加入志愿者协会,你建议他去为生病的孩子唱歌鼓劲:

You could sing for the sick kids at the hospital to cheer them up..

4. 同学们在讨论做志愿者工作,你也加入进去。

U: I love reading. What kind of volunteer work do you think I could do?

C: Well, you could help kids to read.

5. Jimmy钱用完了,不能再买旧自行车了,大家都给他出主意,你也表达自己的观点:

Maybe you can put up signs asking for old bikes / hand out advertisements./ call up your friends./ …Unit 9 它是何时被发明的?When was it invented?

1. 汽车是什么时候被发明的?When was the car invented?

它被发明于1885年。It was invented in 1885.

2. 电动拖鞋是什么时候被发明的?When were electric slippers invented?

它们去年被发明。They were invented last year.

3. 它们是由谁发明的?Who were they invented by?

他们是由Julie Thompson发明的。They were invented by Julie Thompson.

4. 他们是被用来做什么的?What are they used for?

他们是被用来在黑暗中看东西的。They are used for seeing in the dark.

1. 你想知道电脑是何时被发明的,你会问:When was the computer invented?

2 你想知道the fax machine是被谁发明的,你该怎么问?Who was the fax machine invented by?

3. 你问别人最有用的发明是什么: What do you think is the most helpful/useful invention?

4. 你想了解飞盘的用途,你应该说:What is the flying disk used for?

5. 你想告诉别人电动拖鞋是用来在黑暗中看到东西的,该怎么说?

The battery-operated slippers are used for seeing in the dark.

Unit 10 到我出来时,公车已经离开了。

By the time I got outside, the bus had already left.

1. 到她醒来的时候,她的哥哥已经走进浴室。

By the time she got up, her brother had already gone into the bathroom.

2. 到她出来的时候,公车已经离开了。By the time she went outside, the bus had already left.

3. 到她走进教室的时候,老师已经开始上课了。

By the time she got into class. The teacher had already started teaching.

4. 当她到达学校的时候,她意识到她把自己的书包落在家里了。

By the time she got to school, she realized she had left her backpack at home.

1.老师向你要作业,你解释说你到达教室才发现把作业落在家里了:

When I got to the classroom, I found (that) I had left my homework at home.

2. 你上学迟到了,你向老师解释说你错过了公交车,当你出去时,公车已经走了:

I’m sorry but I missed the bus this morning. By the time I got/went outside, the bus had already left.

3. 你告诉朋友今天上午你感到筋疲力尽,因为你昨天晚上整夜熬夜学习:

I was exhausted this morning because I stayed up all night studying last night.

4. 你问Tom愚人节那天发生了什么事:Tom, what happened to you on April Fool’s Day?

5. 你问Peter是否曾经上课迟到:Peter, have you ever been late for class?

12月月考复习材料(二)练习卷段落编写范文背诵卷

Unit8: 志愿者故事interested, teacher, use, volunteer, learn

I am a student and I like helping others. I’m interested in math. I want to be a math teacher when I grow up.(基本信息+性格+兴趣爱好+梦想)I volunteer in the after-school study center. I help children with math there.(志愿工作) I think I put my love to good use. I have learned a lot about teaching. (感受+收获) Unit9: 谈论一项有用的发明telephone, 1876, Bell, use, helpful

The telephone is a helpful invention. (总说)It was invented in 1876. It was invented by Bell. It is used for talking with people far away. It changes our life. It makes our life more convenient. Today, almost everyone has a telephone. It seems that we can’t live without the telephone. (分说:发明时间+发明人+用途+发展)Unit10: 叙述过去的一件事oversleep, bus, breakfast, leave, unlucky Have you ever been late for school?(引入话题) This morning, my alarm clock didn’t go off and I overslept. So I had to really rush. I ran off to the bus stop without breakfast. By the time I got there, the bus had already left. I started running. When I got to school, the final bell had rung. (讲故事:一般过去时+过去完成时) What an unlucky day! (感受/结局)

12月月考复习材料(三)补全对话背诵默写卷

A (Unit8 志愿服务话题)

A: Hello, Mrs Tan. I’d ________to be a ____________ (我想要成为一名志愿者) . Can you help me?

B: Sure. __________ __________of volunteer work would you like to do(你想要做什么样的志愿工作)? A: Well, I like _________with kids(我喜欢和孩子们工作/打交道).

B: Do you know ________ __________ __________ ________ (你知道怎么打篮球吗)? We ________ someone to ________ _________ kids basketball(我们需要有人来帮助教孩子们篮球).

A: No, I don’t really like basketball. Is there __________ __________(有别的其它事情吗)?

B: Sure. There’s a job __________ __________the parks(有一个打扫公园的工作). It’s every Sunday.

A: That’s no good. I help __________ __________ __________/ __________ __________my grandmother on Sundays(星期天我帮助照顾我奶奶).

B: I see. Here’s ___________ _________. (这还有另一个工作)Do you know how to ________ __________ _____________(你知道怎么修理自行车吗)?

A: Sorry. I ________ even ________ _________my _________ bicycle(我甚至不会修理我自己的自行车). B: Okay. Maybe this is a good one. We need someone to __________ _________people at the ___________. (我们需要人在医院里为病人读书) You can do it any day you like.

A: That ___________good(那听起来很棒). When do I ___________(我什么时候开始)?

B: __________ ___________ today(今天怎么样)?

B (Unit10 倒霉的一天)

A: Hi, Amy. ________ are you(你好吗)?

B: Hi, Zhang. I’m ________to see you(我很高兴见到你). _______ _______a bad day(我过了很糟糕的一天). A: Why? ____________ ___________(发生了什么事)?

B: Well, this morning I __________ __________ at the ___________ ___________(我到公交车站迟了点).

The bus ________ _______(公交车已经走了) so I ________ ________ __________ ____________ ___________(我不得不走路去学校).

A: That’s a ___________walk (那是很长的走路路程).

B: Y eah. And then it __________ __________ (然后开始下雨了) and ___________ __________my _______ 我忘带我的雨伞).

A: Oh no! Did you __________ ___________(你淋湿了吗)?

B: Yes, I was __________and wet(我迟到了还湿了). And my class _________ _________ ___________(我班不在学校里). They _______ _______to the ______________(他们已经去了博物馆了).

A: You ___________ the ___________ ___________(你错过了博物馆之行). That’s too bad.

B: Then in the afternoon I _________ ___________ ___________ ___________ to __________ ___________ ____________ ____________ _____________(然后下午我去图书馆复习准备数学考试). And guess what? A: Oh no. What?

B: __________ __________ my math book at home(我把我的数学书落在家里了).

A: You’re right. You _________ ___________ a bad day(你的确过了很糟糕的一天)!

12月月考复习材料(四)标题句+GF句子+练习卷中文小情景默写卷

Unit 8 我将帮忙打扫城市公园。________________________________________________

1. 他看上去很伤心。让我们去使他振奋起来。(_________ sb._________ = make sb. happier)

____________________________________________________________________________________________ 2. 我们打算建立一个食物站来帮助饥饿的人们。(set up = _____________/____________)

______________________________________________________________________________________

3. 我们需要想出一些办法。(come up with =______________)______________________________________ 1.你们班想利用星期天做好事,可又不知要做什么,于是你建议去帮忙打扫城市公园,你可以说:We could ____________________________________________________________________________________________.

2.同学们想要帮助无家可归的人们,你建议可以到食品分发点分发食物给他们:

We could_____________________________________________________________________at the food bank.

3. 你的好朋友喜欢唱歌,他想加入志愿者协会,你建议他去为生病的孩子唱歌鼓劲:

You could sing for the sick kids at the hospital ____________________________________________________.

4. 同学们在讨论做志愿者工作,你也加入进去。

U: I love reading. What kind of volunteer work do you think I could do?

C: Well, you could help _______________________________________________________________________.

5. Jimmy钱用完了,不能再买旧自行车了,大家都给他出主意,你也表达自己的观点:

Maybe you can_______________________________________________________________________________ Unit 9 它是何时被发明的?_______________________________________________________ 1. 汽车是什么时候被发明的?__________________________________________________________________

它被发明于1885年。________________________________________________________________________ 2. 电动拖鞋是什么时候被发明的?______________________________________________________________

它们去年被发明。__________________________________________________________________________ 3. 它们是由谁发明的?________________________________________________________________________

他们是由Julie Thompson发明的。____________________________________________________________ 4. 他们是被用来做什么的?____________________________________________________________________

他们是被用来在黑暗中看东西的。____________________________________________________________ 1.你想知道电脑是何时被发明的,你会问:________________________________________________________? 2你想知道the fax machine是被谁发明的,你该怎么问?___________________________________________?

3.如果你想问别人最有用的发明是什么,该怎么问?What do you think_____________________________?

4. 你想了解飞盘的用途,你应该问:_____________________________________________________________?

5. 你告诉别人电动拖鞋是用来在黑暗中看到东西的:The battery-operated slippers _____________________. Unit 10 到我出来时,公车已经离开了。_______________________________________ 1. 到她醒来的时候,她的哥哥已经走进浴室。

____________________________________________________________________________________________

2. 到她出来的时候,公车已经离开了。____________________________________________________________

3. 到她走进教室的时候,老师已经开始上课了。

____________________________________________________________________________________________ 4. 当她到达学校的时候,她意识到她把自己的书包落在家里了。

____________________________________________________________________________________________ 1.老师向你要作业,你解释说你到达教室才发现把作业落在家里了:

________________________________________________________________________________ 2. 你上学迟到了,你向老师解释说你错过了公交车,当你出去时,公车已经走了:

I’m sorry but I missed the bus this m orning. ____________________________________________________.

3. 你告诉朋友今天上午你感到筋疲力尽,因为你昨天晚上整夜熬夜学习:

I was exhausted this morning because _________________________________________________last night.

4. 你问Tom愚人节那天发生了什么事:Tom, ______________________________________April Fool’s Day?

5. 你问Peter是否曾经上课迟到:Peter, _________________________________________________________?

高二物理12月月考试题 理 新人教版

太原五中—第一学期月考(12月)高二物理(理) 一、选择题(每小题4分,共48分。其中1-8题是单选题,9-12题是多选题,全选对的得 4 分,选不全的得 2 分,有选错的或不答的得 0 分,请将下列各题符合题意的选项的字母填入答题栏内。) 1.关于电流、电动势说法正确 ..的是() A.电荷的定向移动形成电流;电动势描述了电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。 B.电子的定向移动形成电流;电动势描述了电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。 C.电荷的定向移动形成电流;电动势与电压单位相同,所以电动势就是电压。 D.电子的定向移动形成电流;电动势与电压单位相同,所以电动势就是电压。 2.下列说法中不正确的是( ) A.电荷在电场中某处不受电场力的作用,则该处的电场强度为零 B.一小段通电导线在某处不受磁场力的作用,但该处的磁感应强度不一定为零 C.把一个试探电荷放在电场中的某点,它受到的电场力与所带电荷量的比值表示该点电场的强弱 D.把一小段通电导线放在磁场中某处,它所受的磁场力与该小段通电导线的长度和电流的乘积的比值表示该处磁场的强弱 3、正在通电的条形电磁铁的铁芯突然断成两截,则两截铁芯将() A、互相吸引. B、互相排斥. C、不发生相互作用. D、无法判断. 4. 右图是简化的多用表的电路。转换开关S与不同接点连 接,就组成不同的电表,下面是几位同学对这一问题的议论, 请你判断他们中的正确说法() A、S与2连接时,多用表就成了测电阻 B、S与3连接时,多用表就成了电流表 C、S与4连接时,多用表就成了电压表 D、S与5连接时,多用表就成了电压表 5、如图所示,将通电导线圆环平行于纸面缓慢地坚直向下放入水平方向垂直纸面各里的匀强磁场中,则在通电圆环完全进入磁场的过程中,所受的安培力大 小变化是( ) A.逐渐变大 B.先变大后变小 C.逐渐变小 D.先变小后变大 6.如图所示,质量为m的带电滑块,沿绝缘斜面匀速下滑, 当带电滑块滑到有理想边界的方向竖直向下的匀强电场区域时, 滑块的运动状态为(电场力小于重力) () A.将减速下滑 B.将加速下滑 C.将继续匀速下滑 D.上述三种情况都有可能发生 7、如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在桌正中央偏右的上方固定一根直导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向里的电流时,则() A.磁铁对桌面的压力不变 B.磁铁对桌面的压力减小 C.磁铁相对桌面存在向右的运动趋势 D.磁铁相对桌面存在向左的运动趋势 8.用两个相同的G表改装成量程不同的电流表A1和A2,其中A1的量程是A2的2倍,现将

部编人教版七年级语文上册名著默写练习题含答案

部编人教版七年级语文上册名著默写练习题含答案 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1.古诗文名句填空。 (1)日月之行,若出其中;________,________。(曹操《观沧海》) (2)正是江南好风景,________。(杜甫《江南逢李龟年》) (3)强欲登高去,无人送酒来。________,________。(岑参《行军九日思长安故园》)(4)“白雪纷纷何所似?”……兄女曰:“________。”(《世说新语·咏雪》) (5)远离故土总难免让人伤感,马致远在《天净沙·秋思》中表现游子思乡之情的名句是“________,________。” 【答案】(1)星汉灿烂;若出其里 (2)落花时节又逢君 (3)遥怜故园菊;应傍战场开 (4)未若柳絮因风起 (5)夕阳西下;断肠人在天涯 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意“灿烂”“傍”“柳絮”“天涯”等字词的书写。 故答案为:⑴星汉灿烂;若出其里;⑵落花时节又逢君;⑶遥怜故园菊;应傍战场开; ⑷未若柳絮因风起;⑸夕阳西下;断肠人在天涯 【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。 2.古诗文默写。 ①夜发清溪向三峡,________。(李白《峨眉山月歌》) ②正是江南好风景,________。(杜甫《江南逄李龟年》) ③强欲登高去,________。(《岑参《行军九日思长安故园》) ④也不知何处吹芦管,________。(《李益《夜上受降城闻笛》) ⑤星汉灿烂,________。(曹操《观沧海》) ⑥________。,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑦国庆节期间,乡村游、农家游异常火爆,面对来自四面八方的游客,在家帮忙的你可用《论语》十二章中的“________,________。”表示热烈的欢迎。 ⑧表现新旧更替的生活哲理时,我们可以吟诵王湾《次北固山下》________,________。”两句诗。 【答案】思君不见下渝州;落花时节又逢君;无人送酒来;一夜征人尽望乡;若出其里;我寄愁心与明月;有朋自远方来;不亦乐乎;海日生残夜;江春入旧年 【解析】【分析】根据平时对古诗词名句的积累答题,注意“州、君”的书写。 故答案为:①思君不见下渝州;②落花时节又逢君;③无人送酒来;④一夜征人尽望乡;⑤ 若出其里;⑥我寄愁心与明月;⑦有朋自远方来;不亦乐乎;⑧海日生残夜江春入旧年

高三物理12月月考试题新人教版

高三月考(12月)物 理 试 题 一、选择题(本题10题,共50分) 1.牛顿发现万有引力定律的过程中,曾直接得益于 ( ) A .亚里士多德的力学 B .第谷、开普勒等人有关天体力学方面的研究 C .笛卡尔等人对碰撞运动的研究 D .伽利略自由落体定律 2.一物体在10 N 的外力作用下,产生10cm /s 2的加速度,求该物体的质量.下列有几种 不同的求法,其中单位运用正确简捷而又规范的是( ) A .m ==kg =1kg B .m ====100 kg C .m ===100kg D .m ==kg =100 kg 3.下列是某同学对电场中的概念、公式的理解,其中正确的是( ) A .根据电场强度的定义式E =,电场中某点的电场强度和试探电荷的电量成反比 B .根据电容的定义式 C = ,电容器的电容与所带电荷量成正比,与两极板间的电压 成反比 C .根据真空中点电荷电场强度公式F =k ,电场中某点电场强度和场源电荷电量无 关 D .根据电势差的公式U AB =,带电量为1C 的正电荷,从A 点移动到B 点克服电场力做功为1 J ,则A 、B 点的电势差为 -1V 4.如图所示,质量均为m 的小球A 、B 用两根不可伸长的轻绳连接后 悬挂于O 点,在外力F 的作用下,小球A 、B 处于静止状态,若要使两小球处于静止状 态且悬线OA 与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F 的大小不可能是( ) A .mg B .mg C mg D .mg 5.如图所示,以水平向右的加速度a =2m /s 2向右加速前进的车厢内,有一光滑绝缘的水 平桌面,在桌面上用绝缘轻弹簧连结质量均为m =1kg 的两小球相对车静止.空间有水 平向右的匀强电场,且E =2.0×105N /C ,A 、B 电量分别为q 1=-1.0×10-5 C ,q 2 =+1.0×10-5C (不考虑A 、B 之间库仑力的作用).当剪断绳子瞬间,则以下有关说 法 正确的有( ) F a 1010F a 2100.1/N m s 2 10//kg m s m s F a 100.1F a 100.1 E q Q U 2Q r AB W q 52233

辽宁省高一上学期地理12月月考试卷D卷(模拟)

辽宁省高一上学期地理12月月考试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) (共12题;共50分) 1. (8分) (2016七下·泰兴期末) 2008年8月1日,出现了日全食现象,我国新疆等7省、自治区观测到了全过程。发生日全食时,日、地、月三者的位置关系如图所示。读图完成。 图中显示了()级天体系统 A . 一 B . 二 C . 三 D . 四 2. (4分) (2018高一上·大连期末) 下图地区全年炎热干旱,昼夜温差大。下图为“大气受热过程示意图”。读图完成下列各题。 (1)该地区全年炎热,原因是图中的() A . ①强②弱 B . ①强③弱

C . ③强④强 D . ②强④弱 (2)影响该地区气候的风带或气压带是() A . 赤道低压带 B . 副热带高压带 C . 西风带 D . 东南信风带 3. (8分) (2016高三上·河北月考) “地表有效辐射”是指地面辐射与地面吸收的大气逆辐射的差值,通常用“地表有效辐射通量密度”表示,通量密度越大,代表有效辐射越大。下图示意我国三个地区地表有效辐射通量密度的不同月份变化,据此回答下列问题。 (1) 图中a、b、c三地分别是() A . 腾冲、乌鲁木齐、哈尔滨 B . 哈尔滨、乌鲁木齐、腾冲 C . 乌鲁木齐、腾冲、哈尔滨 D . 腾冲、哈尔滨、乌鲁木齐

(2) 导致图中三地1月和7月地表有效辐射差异的主导因素分别是() A . 太阳辐射、植被状况 B . 大气成份、海陆分布 C . 地势高低、大气环流 D . 纬度差异、天气状况 4. (4分)印度半岛西南季风的主要成因是() A . 地形地势的影响 B . 海陆热力性质的差异 C . 热带气旋的影响 D . 气压带和风带位置的季节移动 5. (4分) (2013高一上·鹰潭月考) “时空地理特征分析”是地理学科的学习特色之一,根据你的所学知识,回答下题. 下列解释正确的有() ①“一年无四季,一日见四季”﹣﹣青藏高原气温的年变化、日变化都较大 ②“一日须携四季装”﹣﹣气候的大陆性强,气温日较差大 ③“山下百花山上雪”﹣﹣该地区地势起伏较大,地理环境的垂直地域分异明显 ④“日愁暴雨夜愁霜”﹣﹣该地区白天气温高,空气对流旺盛,易形成暴雨;夜晚大气逆辐射增强,地面易结霜. A . ①② B . ③④ C . ②③

高二物理12月月考试题有答案

江苏省盐城中学高二物理月考试题(12月) 一、单项选择题。本题共 6小题,每小题 4 分,共24分。每小题只有一个选项符合题意,选对的得4分,选错或不答的得0分。 1、磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性,根据安培的分子电流假说,其原因是() A.分子电流消失 B.分子电流的取向变得大致相同 C.分子电流的取向变得杂乱 D.分子电流的强度减弱 2、条形磁铁竖直放置,闭合圆环水平放置,条形磁铁中心线穿过圆环中心,如图所示。若圆 环为弹性环,其形状由Ⅰ扩大为Ⅱ,那么圆环内磁通量变化情况是() A.磁通量增大 B.磁通量减小 C.磁通量不变 D.条件不足,无法确定 3、在电路的MN间加一如图所示正弦交流电,负载电阻为100Ω,若不考虑电表内阻对电路 的影响,则交流电压表和交流电流表的读数分别为() A.220V,2.20 A B.311V,2.20 A C.220V,3.11A D.311V,3.11A 4、在电磁感应现象中,有一种叫做自感现象的特殊情形,图1和图2是研究这种现象的演示 实验的两种电路图。下列关于自感的说法正确的是() A.在做图1实验中接通电路的瞬间,两灯同时亮 B.在做图1实验中断开电路时线圈L没有产生自感电动势 C.在做图2实验中断开电路时灯泡A一定会闪亮一下 D.线圈自感系数越大、电流变化越快,产生的自感电动势越大 5、如图所示,在两平行光滑的导体杆上,垂直放置两导体ab、cd,其电阻分别为R1和R2且 R1F2,U abU cd 6、如图所示的交流电,在0-3T/4内为正弦规律变化,则该交流电压的有效值为() A.10V B. 5V C. 6.6V D. 7.5V 二、多项选择题。本题共 5小题,每小题 5 分,共25分,每小题有多个选项符合题意,全部选对的得 5分,选对但不全的得 2 分,错选或不答的得 0 分。 7、波由甲介质进入乙介质,可能发生变化的是( ) A.波长 B.频率C.波速D.传播方向 8、如图所示,质量为M的物体A置于水平地面上,连有轻质弹簧的质量为m的物体B置于 A上,现将弹簧压缩后用细线把A、B固定住,细线的拉力为F,整个装置处于静止状态.剪断细线的瞬间,物体B的加速度为a,此时物体A对地面的压力为( ) A.(M+m)g B.(M+m)g+F C.(M+m)g+ma D.(M+2m)g+ma 9、如图所示,沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速 为200 m/s,下列说法中正确的是() A.图示时刻质点b的加速度将减小 B.从图示时刻开始,经过0.01 s,质点a通过的路程为0.4 m C.若此波遇到另一列波并发生稳定干涉现象,则另一列波的频率为50 Hz D.若该波传播中遇到宽约4 m的障碍物能发生明显的衍射现象 10、如图所示,有一理想变压器,原线圈匝数为n1,两个副线圈的匝数分别为n2和n3,原 副线圈的电压分别为U1、U2、U3,电流分别为I1、I2、I3,两个副线圈负载电阻的阻值未知,下列结论中,正确的是 ( ) A.U1:U2=n1:n2,U2:U3=n2:n3 B.I1/I3=n3/n1, I1/I2=n2/n1 C.I1U1=I2U2+I3U3 D.n1I1=n2I2+n3I3 11、电容式话筒的保真度比动圈式话筒好,其工作原理如图所示.Q是绝缘支架,薄金属膜M 和固定电极N形成一个电容器,被直流电源充电,当声波使膜片振动时,电容发生变化,电路中形成变化的电流.当膜片向右运动的过程中有() A.电容变大 B.电容变小 C.导线AB中有向左的电流 D.导线AB中有向右的电流 三、实验题。本题共 8分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.

中考语文总复习资料背诵默写

中考语文总复习资料背诵默写 导读:中考备考,除了要有信心外,制定合理的复习计划才 能事半功倍。语文是考试的第一科,考好语文无疑是好的开始,也对后面的科目也增强的信心。下面为大家整理了中考语文总复习资料的相关内容。 背诵默写 【考查要点】 诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。广泛阅读各种类型的读物,课处阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验和感悟。 【知识疏理】 ⑴诗文默写:①根据课文填空;②默写诗文名句;③读图默写诗文名句;④根据提示填写诗文名句。 ⑵课外积累:①按要求写出格言或警句;②由具体的语境联想诗文名句;③中国古代四大文学名著中的文学形象;④中外文学名著评价。 【试题特点】 2004年本部分中考题的题型,主要有读图填写题、填空默写题、扩展开放题、简述问答题和比较选择题等。 【解题导引】 例1.(2004盐城)根据下列名句及出处,完成第(1)(4)题。 ①忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

②海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ③野火烧不尽,。(白居易《赋得古原草送别》) ④万事俱备,。(罗贯中《三国演义》) ⑤云横秦岭家何在?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ⑥沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑦无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) ⑧会挽雕弓如满月,西北望,。(苏轼《江城子密州出猎》) ⑨,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ⑩,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) (1)在上面各句的空白处,填写上句或下句。 (2)句④是根据《三国演义》(战役)中周瑜定计火烧曹操的故事演化而来的。句⑤出处中的左迁是指。 (3)在上面各句中,能表现诗人杀敌报国情怀的名句有、。(只填序号) (4)请你围绕一个中心意思,引用上面的某个名句写一段话,60字左右。 上面这一中考语文名句考查题是比较有特色的。它一改以往名句 考查的单纯形式的填写。它由名句演发,将文学常识、诗句理解等巧妙地结合。它不单单是考查了学生的记忆力,而且考查了学生的理解和运用的能力,并更多地融合了学生的价值观和情感体验。这道题命题者至

高三12月月考物理试题

武威一中2019年秋季学期阶段性考试 高三年级物理试卷 一.选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求 1.某同学用位移传感器探究木块沿倾角为θ=30°的斜面下滑时的运动情况,装置如图甲所示,乙图记录了木块下滑过程中的位移—时间图象,重力加速度g 取10 m/s 2 。下列说法正确的是( ) A .木块在t =0时速度为零 B .木块在t =1 s 时速度大小为2 m/s C .木块的加速度逐渐增大 D .木块的加速度大小为5 m/s 2 2.物体做匀加速直线运动,在时间T 内通过位移x 1到达A 点,接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点,则物体( ) A .在A 点的速度大小为 x 1+x 22T B .在B 点的速度大小为3x 2+x 1 2T C .运动的加速度为2x 1T 2 D .运动的加速度为x 1+x 2 T 2 3.两辆完全相同的汽车,沿平直公路一前一后以相同的速度匀速行驶,若前车突然以恒定的加速度a 刹车,在它刚停住时,后车开始以恒定的加速度a 2刹车,已知前车在刹车过程中所行驶的距离为x 0,若要保证两 车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为( ) A .x 0 B .2x 0 C .2.5x 0 D .3x 0 4.如图所示,用一轻绳将光滑小球P 系于竖直墙壁上的O 点,在墙壁和球P 之间夹有一长方体物块Q ,P 、Q 均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁压着绳子从O 点开始缓慢下移,则在铅笔缓慢下移的过程中( ) A .P 所受的合力增大 B .Q 受到墙壁的摩擦力逐渐变大 C .P 对Q 的压力逐渐减小 D .细绳的拉力逐渐增大 5.质量为M 的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F 的水平恒力拉木块,其加速度为 a 。当拉力方向不变,大小变为2F 时,木块的加速度为a ′,则( ) A .a ′=a B .a ′<2a C .a ′>2a D .a ′=2a 6.如图质量为m 的物体P 置于倾角为θ1的固定光滑斜面上,轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P 与小车, P 与滑轮间的细绳平行于斜面,小车以速率v 水平向右做匀速直线运动。当小车与滑轮间的细绳和水平方 向的夹角为θ2时,重力加速度为g ,下列判断正确的是( ) A .P 的速率为v B .P 的速率为v cos θ2 C .绳的拉力等于mg sin θ1 D .绳的拉力小于mg sin θ1 7.一皮带传送装置如图所示,皮带的速度v 足够大,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m 的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦,当滑块放在皮带上时,弹簧的轴线恰好水平,若滑块放到皮带上的瞬间,

高一12月月考地理试题 Word版含答案

高一上学期第二次月考 地理试题 .12 第Ⅰ卷(选择题,共80分) 我国某中学气象兴趣小组利用课余时间进行地理研究性学习。下表是获得的两组气象资料,据此回答1~2题。 第一组资料:某月4~7日气象资料 日期4日5日6日7日 最高气温(℃)21 14 13 11 天气状况晴多云阴雨晴 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天气 2.3 2.6 2.1 5 7 12.6 10.7 13.7 9.7 9.3 3.7 2.3 A.冷锋 B.暖锋C.气旋 D.反气旋 2.据第二组资料分析,该地冬季海陆风天数最少,其原因主要是()A.海陆热力差异小 B.受暖流影响 C.冬季风势力强劲 D.地形阻挡西太平洋副热带高压(简称副高)是影响我国大陆的重要天气系统。我国东部的主要锋面雨带,通常位于副高脊线以北5~8个纬度距离处,并随副高的北进南退而移动。如图所示是某同学绘制的副高对我国天气影响示意图。读图回答3、4题。 3.该同学绘制的示意图中有一处明显错误,其错误点 及理由分别是 ( ) A.北方的冷空气——这个季节不存在 B.暖湿气流——气流方向错误 C.副高控制下天气——晴朗少雨 D.锋面雨带——锋面雨带在副高北侧 4.图中副高所处的位置,一般出现的月份是 ( ) A.1月份B.6月份C.8月份D.10月份 锋线指锋面与地面的交线,图中反映某地区某年4月11日~13日某锋线移动情况。读图回答5~6题。 5.该锋面属于()

A.北半球冷锋 B.南半球暖锋 C.北半球暖锋 D.南半球冷锋6.11日~13日期间,甲地气温最低值出现在() A .11日的深夜B.12日的深夜 C.11日的日出前后 D.13日的日出前后 读10月25日8时海平面等压线(单位:hPa)分布示意图,回答7、8题。 7.影响L沿线区域的天气系统为 ( ) A.高压脊B.反气旋 C.暖锋D.冷锋 8.此时甲地吹 ( ) A.东南风B.西南风 C.西北风D.东北风 高压、低压和锋面是常见的天气系统,大大小小的天气系统相互作用,演变出不同的天气过程,读下图回答9、10题。 9.下列各天气系统中与我国北方夏季暴雨形成过程关系最密切的是 ( ) 10.关于上图的说法正确的是 ( ) A.图A天气系统控制下多晴朗天气 B.图B中甲地风向为东南风 C.图C中乙地多晴朗天气 D.图D天气系统过境时多狂风暴雨 11.右图为全球气温变化曲线图,下列有关近100年来气温变化的说法,正确的是 ( ) A.波动上升 B.无规律的变化 C.持续上升 D.没有明显变化 12.我国政府提出,到,单位GDP 二氧化碳的排放量比下降40%~50%。 下列措施中有助于实现该目标的有 ( ) ①推广太阳能、核能②降低非化石能源占一次能源消费的比重 ③扩大森林面积④提高单位GDF能耗 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 当今全球气候有变暖的趋势,一些科学家预测:“21世纪末将没有冬天。”完成13、14题。13.下列属于导致全球气候变暖原因的是 ( ) A.填海造陆 B.砍伐森林C.污水排放D.退耕还草14.为应对全球气候变暖,下列符合我国国情的措施是 ( ) A.鼓励购买私家车,促进我国汽车产业的发展

高二物理12月月考试题1 (3)

大石桥2016---2017学年度上学期12月月考 高二物理试卷 时间:90分钟满分:100分 第一卷 一、选择题共14小题每题4分计56分(1---10为单选,11----14为多选题) 1、奥斯特实验说明了() A.磁场的存在 B.磁场的方向性 C.电流可以产生磁场 D.磁场间有相互作用 2、如图所示是一种冶炼金属的感应炉的示意图,此种感应炉应接怎样的电源() A.直流低压 B.直流高压 C.低频交流电D.高频交流电 3、有一个10匝的线圈放在匀强磁场中,磁场方向垂直于线圈平面,线圈的面积为10 cm2,当t=0时,B1=0.2 T,经过0.1 s后,磁场减弱为B2=0.05 T,磁场方向不变,则线圈中的感应电动势为( ) A.1.5×10-2V B.150 V C.15 V D.1.5 V 4、关于交变电流与直流电的说法中,不正确的是() A.如果电流大小做周期性变化,则不一定是交变电流 B.直流电的大小可以变化,但方向一定不变 C.交变电流一定是按正弦或余弦规律变化的 D.交变电流的最大特征就是电流的方向发生周期性变化 5、一只理想变压器的原线圈有55匝,副线圈有1100匝,若把原线圈接到10V的电池组上,则副线圈的输出电压是() A.200V B.20V C.0.5V D.0V 6、如图所示,一条形磁铁从左向右匀速穿过线圈,当磁铁经过A、B两位置时,线圈中()

A.感应电流方向相同,感应电流所受作用力的方向相同 B.感应电流方向相反,感应电流所受作用力的方向相反 C.感应电流方向相反,感应电流所受作用力的方向相同 D.感应电流方向相同,感应电流所受作用力的方向相反 7、如图所示,矩形线框在匀强磁场中做的各种运动中,能够产生感应电流的是() A. B. C. D. 8、将一个闭合金属环用丝线悬于O点,如图所示.虚线左边有垂直于纸面向外的匀强磁场,而右边没有磁场.下列的现象能够发生的是() A.金属环的摆动不会停下来,一直做等幅摆动 B.金属环的摆动幅度越来越小,小到某一数值后做等幅摆动 C.金属环的摆动会很快停下来 D.金属环最后一次向左摆动时,最终停在平衡位置左侧某一点处 9、如图,电源电动势为E,线圈L的直流电阻不计.则以下判断正确的是( ) A.闭合S,稳定后,电容器两端电压为E B.闭合S,稳定后,电容器的a极带正电 C.断开S瞬间,电容器的a极将带正电 D.断开S瞬间,电容器的a极将带负电 10、如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比为20:1,原线圈接正弦交流电源上,副线圈接入“3V,6W”灯泡一只,且灯泡正常发光.则( )

高三物理12月月考试题新人教版

山东省青岛开发区一中2013届高三12月月考试题物理试题 考试时间:90分钟,满分100分 第Ⅰ卷 (选择题 共48分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每题给出的四个选项中,有的小题只 有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1、如图所示,电源内阻不能忽略,开关闭合后,灯泡A 、B 均发光。现将滑动触头向右移动,下列说法正确的是 (A )A 灯变亮、B 灯变暗 (B )A 灯变暗、B 灯变亮 (C )电源路端电压一定增大 (D )电源的输出功率一定增大 2.某物体的位移图像如图所示,则下列叙述正确 ( ) A .物体运动的轨迹是抛物线 B .物体一直向正方向运动 C .8s 内物体运动所能达到的最大位移为80m D .在t=4s 时刻,物体的瞬时速度为零 3.如下图所示,一滑块从弧形轨道上的A 点,由静止开始下滑。由于轨道不光滑,它仅能滑到B 点,而返回后又仅能滑到C 点,若AB 两点高度差为1h ,BC 两点间高度差为2h ,必有 ( )A .21h h = B .21h h < C .21h h > D .条件不足,无法判断 4.如图所示,不计重力的正电粒子以一定的水平初速度射入平行金属板间竖直的匀强电场中,则下列说法正确的是(以下各情况,粒子均能穿过电场) (A )增大初速度大小,其他条件不变,粒子穿过电场的偏转位移变大 (B )滑动触头向上移动,其他条件不变,粒子穿过电场的偏转位移变 大 (C )适当增大两板间距离,其他条件不变,粒子穿过电场的偏转位移 变大 (D )适当增大两板间距离,其他条件不变,粒子穿过电场的时间变大 5. 2007年11月5日,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球,在距月球表面200km 的P 点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行, 如图所示。之后,卫星在P 点又经过两次“刹车制动”,最终在 距月球表面200km 的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动. 则下面说法正确的是 ( )

高三12月月考地理试题 Word版含答案

高三地理(12月) 学生学业能力调研试卷 考生注意: 1. 本试卷分第Ⅰ卷选择题(60分)和第Ⅱ卷综合题(40分)两部分,共100分,考试时间为90分钟。 2. 试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,如不符合要求,酌情减2-3分,并计入总分。 习惯养成 内容知识与技能 总分 (卷面整洁) 分数 第Ⅰ卷(共60分) 一、单项选择题(每小题2分,共60分。) 某同学习惯每天早晨在上学路上观察天空的太阳(右图),图中SN为南北方向,PQ垂直于SN。若a、b为该同学在两个不同日期的相同时刻(北京时间7:00)经过P点时所看到的天空中的太阳位置。据此回答15-16题。 1.P点位于 A.南半球135oE B.北半球105oE C.南半球105oE D.北半球135oE 2.若该同学于某日(天气晴)早晨7:00(北京时间)到达P点时看天空,太阳还未从地平线上升起,请判断,此时下图中④地的气候特点是 A.高温多雨 B.低温干燥 C.温和多雨 D.高温干燥

读“某地近地面与高空气压值分布雷达图(单位:hpa)”,回答下列各题。 3.图中A、B、C、D四点可能位于高空的是 A.A、B B.B、C C.C、D D.A、D 4.当A点气压长期控制我国时,下列关于我国的叙述正确的是 A.黄土高原暴雨频发,水土流失严重 B.华北平原的农民正在收割小麦 C.东北平原积雪已经消融 D.黄河流域可能会发生凌汛 5.关于上图气流运动方向,正确的是 A.A→B B.B→A C.D→C D.A→D 下图是北半球夏季某时段近地面等压面(单位:hpa)垂直分布示意图,N市日出时间约为7时30分(北京时间),完成下列小题。 6.N市可能位于 A.珠江三角洲 B.恒河平原下游 C.尼罗河三角洲 D.美国中央大平原 7.该天气系统西移过境N市,该市的风向 A.东北风转西南风 B.东南风转西南风 C.西北风转东南风 D.东北风转西北风

高二物理12月月考试题(4)

2016年12月月考高二物理试题 一、选择题(每小题5分,共70分,漏选得3分,错选0分) 1、在纸面内放有一磁铁和一圆线圈,下列情况中能使线圈中产生感应电流的是 ( ) A.将磁铁在纸面内向上平移 B.将磁铁在纸面内向右平移 C.将磁铁绕垂直纸面的轴转动 D.将磁铁的N极转向纸外,S极转向纸内 2.如图所示的电路中,AB支路由带铁芯的线圈和电流表A1串联而成,流过的电流为I1,CD支路由电阻R和电流表A2串联而成,流过的电流为I2,已知这两支路的电阻值相同,则在接通S和断开S 的时候,观察到的现象是( ) A.接通S的瞬间,I1I2 B.接通S的瞬间I1I2,断开的瞬间I1=I2 3、M和N是绕在一个环形铁芯上的两个线圈,绕法和线路如图所示,现将开关K从a处断开,然后合向b处,在此过程中,通过R2的电流方向是 ( ) A.先由c流向d,后又由c流向d B.先由c流向d,后又由d流向c C.先由d流向c,后又由d流向c D.先由d流向c,后又由c流向d 4.一闭合金属圆环用绝缘细线悬挂于O点,将圆环拉离平衡位置并释放,使圆环在竖起平面内摆动,摆动过程中经过有界的水平匀强磁场区域,A、B为该磁场的竖直边界,不计空气阻力,则 ( ) A.圆环向右穿过磁场后,还能摆至原来的高度。 B.在进入和离开磁场时,圆环中均有感应电流 C.圆环进入磁场后离平衡位置越近速度越大,感应电流也越大 D.圆环最终将静止在平衡位置。 5、(多选)如图所示,两根和水平方向成α角的光滑平行的金属轨道,上端接有可变电阻R,下端足够长,空间有垂直于轨道平面的匀强磁场,磁感应强度为B,一质量为m的金属杆从轨道上由静止滑下,经过足够长的时间后,金属杆的速度会达到最大值v m,则 ( ) A.如果B增大,v m将变大 B R

202X年中考语文复习资料:背诵默写.doc

202X年中考语文复习资料:背诵默写 在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验和感悟,我为你带来了202X年中考语文复习资料:背诵默写,希望能帮助到你哦,更多相关资讯,网站更新。 202X年中考语文复习资料:背诵默写 第五讲背诵默写 【考查要点】 “诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”广泛阅读各种类型的读物,课处阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验和感悟。 【知识疏理】 ⑴诗文默写:①根据课文填空;②默写诗文名句;③读图默写诗文名句;④根据提示填写诗文名句。 ⑵课外积累:①按要求写出格言或警句;②由具体的语境联想诗文名句;③中国古代四大文学名著中的文学形象;④中外文学名著评价。 【试题特点】 本部分中考题的题型,主要有读图填写题、填空默写题、扩展开放题、简述问答题和比较选择题等。 【解题导引】 例1.(盐城)根据下列名句及出处,完成第(1)—(4)题。 ①忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ②海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ③野火烧不尽,。(白居易《赋得古原草送别》) ④万事俱备,。(罗贯中《三国演义》)

⑤云横秦岭家何在?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ⑥沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑦无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) ⑧会挽雕弓如满月,西北望,。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑨ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ⑩ ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) (1)在上面各句的空白处,填写上句或下句。 (2)句④是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火烧曹操”的故事演化而来的。句⑤出处中的“左迁”是指。 (3)在上面各句中,能表现诗人杀敌报国情怀的名句有、。(只填序号) (4)请你围绕一个中心意思,引用上面的某个名句写一段话,60字左右。 上面这一中考语文名句考查题是比较有特色的。它一改以往名句考查的单纯形式的填写。它由名句演发,将文学常识、诗句理解等巧妙地结合。它不单单是考查了学生的记忆力,而且考查了学生的理解和运用的能力,并更多地融合了学生的价值观和情感体验。这道题命题者至少是从以下三个层次进行把握的。一是名句识记。第(1)题要求学生能准确写出上句或下句,所选诗句都是学生应该掌握的。二是名句理解。第(2)题考查了学生文学常识的掌握情况,同时这也告诉我们背诵诗句还要作一点探讨和分析,如诗句的由来,有关诗句的典故,也可以结合综合实践活动,开展专题诗词的研究。如《“送别诗”的研究性学习》等。第(3)题主要考查对诗句的理解。三是名句运用。第(4)题答题时要注意三点:1.所写要有中心,不可泛泛而谈,不着边际。2.引用要恰当,要根据诗句的原意、寓意准确使用。3.字数一定要在60字左右。此外要尽可能选用精美词语,运用排比、比喻、拟人等修辞手法,使文笔生动。

高三物理12月月考试题

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017届高三物理12月月考试题 (时间:90分钟 满分:110分) 一、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1~4题只有一项符合题目要求,第5~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.下列说法中正确的是( ) A .氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 B .光电效应既显示了光的粒子性,又显示了光的波动性 C .天然放射现象的发现,揭示了原子的核式结构 D .1个氘核(H 21)与1个氚核(H 31)聚变生成1个氦核(He 4 2)的同时,放出1个电子 2.如图所示,一粗糙程度处处相同的绝缘细杆EF 倾斜放置在地面上,细杆与水平面夹角为30o,在与杆EF 在同一竖直面内的A 点固定一正点电荷(可视为质点)。在杆EF 上套一个带负电的小圆环(也视为质点),小圆环可以分别静止在杆EF 上的B 、C 、D 三点。已知D 是BC 的中点,AB =AC ,AB ∥EH ,则下列判断正确的是( ) A .在B 、C 、D 三点时小圆环所受力的个数均为四个 B .在B 、 C 点时小圆环受到杆EF 的支持力一定相等 C .小圆环从B 点移动到C 点的过程中库仑力做负功 D .在D 点时小圆环受到的摩擦力最大 3.已知一质量为m 的物体分别静置在北极与赤道时,物体对地面的压力差为△N 。假设地球是质量分布均匀的球体,半径为R ,则地球的自转周期为( ) A .N mR π?2 B .mR N π?2 C .R N m π ?2 D .N m R π ?2 4.在光滑的水平桌面上有两个在同一直线上运动的小球 a 和 b ,正碰前后两小球的位移随时间的变化关系如图所 示。在小球a 和b 的质量之比为( ) A .2∶7 B .1∶4 C .3∶8 D .4∶1 5.一含有理想变压器的电路如图所示,原线圈匝数为n 1,副线圈匝数为n 2,已知n 1=2n 2,图中电阻R 1=R 3=R 4=R ,R 2=2R 。U 为正弦交流电压的有效值且恒定。则下列说法正确的是( ) A .电阻R 1和R 2上消耗的电功率的比值为2 B .电阻R 1和R 2上消耗的电功率的比值为3 C .副线圈两端的电压为U 4 1 D .副线圈两端的电压为U 3 1 R 1 R 2 R 3 R 4 ~U O M P Q θ1 θ2 a b a ,b O 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 t /s s /m B C D F H E 30o

2017-2018学年七年级地理12月月考试题新人教版

广东省东莞市2017-2018学年七年级地理12月月考试题 【说明】 1. 全卷满分为100分。考试用时为 50分钟。 2 ?答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区 域 内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 2、 关于赤道的叙述,正确的是 ( ) A 、东西半球的分界线 B 南北半球的分界线 C 东经和西经的分界线 D 东经度和西经度的分界线 3、 下列说法中错误的是( ) A 、北京一年四季当中,夏季的正午太阳高度最高 A 、平面 B 、正圆 圆柱体 C 不规则的球体

B北京处在正午时,华盛顿正是黑夜,这是由于每一时刻,太阳只能照亮地球的一半 C从北极上空看,地球的自转方向是顺时针 D太阳每天东升西落,是由于地球自西向东的自转形成的 4、当太阳光线直射赤道时,下列各地哪个太阳高度角最低[ ] A 10° N B 50° N C、20° S D、80° S 5、下面四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的是:() 6、当你在我国一个陌生的城市旅游时,你应当选择的导游图是( ) A. 比例尺尽可能小的该城市地图 B. 世界地图 C. 中国地图 D. 比例尺尽可能大的该城市地图 7、苏伊士运河沟通的是() A. 太平洋与北冰洋 B. 印度洋与太平洋 C. 印度洋与大西洋 D. 太平洋与大西洋 8、一般来说,要描述一个地区的位置,除了纬度位置,还要说出它的:( A、海陆位置E、邻国位置C、大洋位置D、半球位置 A.巴拿马运河 E.白令海峡 C.苏伊士运河 D.乌拉尔山

10、日本多火山地震的原因是( ) A 处于亚欧板块与印度洋板块交界处 B 处于亚欧板块与太平洋板块交界处 C 处于亚欧板块与美洲板块交界处 D 处于亚欧板块与非洲板块交界处 11、下列板块不是六大板块的有( ) A. 亚欧板块 B .印度洋板块 C. 大西洋板块 D 块 12、2004年8月13日台风“查理”袭击美国,下列天气符号中 ,表示台风的是 16、下列四幅图是同纬度的四个地区 ,其中气温日较差最小的是:( A. B ? C ? D ? A n F 曰—.閔 i-4-t 一' —. b Ah 立百 /A H / ) 13、卫星云图中,表示云区的颜色是:( A 、蓝色 B 、绿色 C 红色 D 白色 14、“春暖、夏热、秋 凉、 冬冷”指的是: ( ) A 、热带四季的气温变化 B 寒带四季的气温变化 ■ C 温带四季的气温变化 D 五带四季的气温变化 15、空气质量的高低一般用什么指标表示:( ) A 、人体舒适度 B 、紫外线指数 C 污染指数 数 D 、霉变指 太平洋板

高二上学期12月月考物理试卷含答案

高二12月月考(物理)试题 命题:校对: 时间 90分钟满分 100分 一.选择题(题共12小题,每小题4分,共48分。第18题只有一项符合题目要求,第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.下列说法正确的是() A.密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值 B.卡文迪许最先通过实验测出了静电力常量 C.库仑研究了电荷之间的作用力,安培提出了电荷周围存在着它产生的电场D.奥斯特发现了判定电流产生磁场方向的右手螺旋定则 2.如图所示,虚线A、B、C为某电场中的三条等势线,其电势分别为3 V、5 V、 7 V,实线为带电粒子在电场中运动时的轨迹,P、Q为轨迹与等势线A、C的交 点,带电粒子只受电场力的作用,则下列说法不.正确 ..的是() A. 粒子可能带正电 B. 粒子在P点的动能大于在Q点动能 C. 粒子在P点电势能小于粒子在Q点电势能 D. 粒子在P点的加速度小于在Q点的加速度 3.用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2, A1表量程大于A2表量程。若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路,如图(a)、(b)所示,则闭合开关后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是( ) A. 图(a)中的A1示数小于A2的示数,图(b)中的A1指针偏角小于A2指针偏角 B. 图(a)中的的A1、A2的示数相同,图(b)中的A1、A2的指针偏角相同 C. 图(a)中的A1指针偏角大于A2指针偏角,图(b)中的A1、A2的示数相同 D. 图(a)中的中的A1、A2的指针偏角相同,图(b)中的A1、A2的示数相同 4.中国电磁轨道炮即将服役,美军彻底急了,根据相关资料称,在中国电磁炮的炮口动能可以达到60兆焦以上,在将10.4公斤重的弹丸以每小时9010公里,相当于7倍音速的速度投送到160公里时,还能穿透三堵混凝土墙或者6块半英寸的厚钢板。电磁轨道炮工作原理图所示。待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动,并与轨道保持良好接触。电流I从一条轨道流入,通过导电弹体后从另一

历年高考语文易错题汇编-古诗词默写训练练习题含答案解析

一、高中语文默写训练 1.补写出下列句子中空缺的部分。 (1)曾子曰:“________,任重而道远。________,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》) (2)鼎铛玉石,________,________,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)(3)________,羡长江之无穷。________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》) (4)此去经年,________。________,更与何人说!(柳永《雨霖铃》) (5)江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。________,________。(李贺《李凭箜篌引》)【答案】(1)士不可以不弘毅;仁以为己任 (2)金块珠砾;弃掷逦迤 (3)哀吾生之须臾;挟飞仙以遨游 (4)应是良辰好景虚设;便纵有千种风情 (5)昆山玉碎凤凰叫;芙蓉泣露香兰笑 【解析】【分析】本题考查名句默写的能力。要求考生审清题目要求,抓准题目所给关键词,联系课文有联系的原句,注重理解和积累。本题为句子默写。本题易错词语有:(1)弘毅、己任(2)砾、掷、逦迤(3)哀、须臾、挟、遨(4)辰、千(5)芙蓉。 故答案为:⑴士不可以不弘毅;仁以为己任;⑵金块珠砾;弃掷逦迤;⑶哀吾生之须臾;挟飞仙以遨游;⑷应是良辰好景虚设;便纵有千种风情;⑸昆山玉碎凤凰叫;芙蓉泣露香兰笑 【点评】此题考查名句默写的能力。命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此,解题时必须注意:一是语意的提醒;二是注意难写字。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子《劝学》中连用五个比喻来论证学习的意义后,得出的推断是________,________。以此阐明学习对改造人的品性也起着决定作用。 (2)李白《蜀道难》中用自然景象中的“鸟”和“树”来把读者带入了一个悲凄胆寒氛围的两句是________,________。 (3)王维《使至塞上》中巧借自然物象以自比,既勾勒出诗人的万里行程,又暗示心情的两句是________,________。 【答案】(1)君子博学而日参省乎己;则知明而行无过矣 (2)但见悲鸟号古木;雄飞雌从绕林间 (3)征蓬出汉塞;归雁入胡天 【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。解答此类试题要注意区别试题类型,名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“《劝学》中连用五个比喻来论证学习的意义后,得出的推断是”“把读者带入了一个悲凄胆寒氛围的两句是”“《使至塞上》中巧借自然物象以自比”默写的时候要注意如下词语:“知”“雄

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