红太阳体智能课程第七节

红太阳体智能课程第七节

一、教学名称：龟兔赛跑

二、教学目标：

1. 通过游戏发展幼儿爬、跑、跳的基本动作和反应能力

2. 培养幼儿集中注意力，提高幼儿团队合作意思

三、教学重点：

根据幼儿年龄段适当增加难度或者减少难度

四、教学准备：音箱、球门（体能杆3根，单元砖2块，体能杆接头2个组成的球门）

五、教学过程：

（一）课前准备：

1. 清理、查看场地，消除不安全隐患

2. 布置场地，安放器械，准备音乐

（二）引导部分：

1. 教师集合整队、师生鞠躬问好

2. 气氛营造、口令互动

3. 热身引导，口令带动

（1）运用整套徒手口令带动操带动幼儿进行身体各个部位的热身运动，如上下肢、头部、颈部、腰部等（注意锻炼顺序从上到下从头到脚）

（2）引导语言：拍拍手、手举高、手打开、手放下、手伸平、转个圈、这是头点一点，摇一摇，这是肩绕一绕，向前绕，向后绕……（从头到脚语言带动热身）

（三）游戏活动：

1.游戏导入：

教师以讲故事的方式把孩子带入游戏中（龟兔赛跑的故事）然后分组进行比赛

2.游戏方法：

（1）将幼儿分成两队，一组为乌龟队，另一组为兔子队。在赛道中间放一个球门。乌龟队和兔子队一起出发，当小白兔快要到球门时蹲下来睡觉，等乌龟队快要爬到时，兔子才可以爬起来向重点冲刺！

（2）规则同上乌龟队和兔子队互相转换

六、结束部分：

1. 小结：简单评点全体幼儿表现

2. 督促小朋友们上厕所、喝水。

3. 结束语，师生致谢，招手告别