中国青年报副总编、冰点周刊主编 杜涌涛：写好人物的十四点提示

中国青年报副总编、冰点周刊主编杜涌涛：写好人物的十四点提示

一星期前谢湘找到我，希望冰点和周刊开座谈会。周刊中心有很多人物报道，冰点也有人物专版，非常愿意做这次交流。稍微做了一些准备，最大的遗憾就是案例太少，时间太短，只能就编人物版和写人物报道说一下，点到为止。大家下一步可以就我提到的进行互动。

人物报道是本报的长项，本报例来就是以人物报道见长的。从五十年代到一直到八十年代，每个时代的重大典型都能看到本报的身影。本报确实出现了不少人物报道的高手。从最高的王石、李海燕、马役军等等，都是本报在人物报道方面非常有建树的老记者。

但不可否认，一直到八十年代末，我们的人物报道始终沿用的是一种典型人物的报道模式。八十年代末我写过一组人物报道，四篇，写完后在报社上下确实引起很好的反响。这组报道写完后，我写过一篇这方面的总结性的东西，当时题目叫“写人还是塑造”。我第一次提出人物报道的非典型性，想从对人物的典型报道转到非典型报道。我在这篇文章中第一次提出这个观点，想尽量让人物报道回到人的本身，不再重复教育功能、教化功能和政治功能。

这组报道我个人今天回过头来看，对本报的人物写作的走向是有一定的影响力和一定的作用的。今天我讲人物报道就是讲“非典型人物报道”，不适合典型人物报道。

写好人物的基本要素是谢湘给我的题目，我想到哪写哪，今天讲“写好人物的十四点提示”，但大部分都没有案例。

一是写人物就是写个性。

这还是针对典型人物而言。怎么让人物回到人物本身，不再承载人物本身以外的东西。

为什么要写这个人？我认为之所以写这个人，往往是因为这个人身上的某种个性吸引我们，成功也罢，失败也罢，或者这个人做出某种非同寻常的事也罢，都和这个人的个性有关。一个人一生做很多事情，而决定一个人的人生走向的事并不是很多，记者在采访中并不能眉毛胡子一把抓。很多事情我们采访到了，哪些事情能进入我们文中，大有讲究。我认为一个人在重大关口所做出的选择最能体现这个人的个性。就拿一些创业英雄来说，之所以做成功，恰恰是这个人的个性决定的，是他和别人不一样的个性在起作用。

我们现在写作中最大的问题就是只把他的业绩写出来，采访到很多故事，但找不到这些故事和这个人的个性有何关联。我们不是在表现个性，而是罗列事迹。

二是写人物要突出人物的某个侧面。

这和第一个问题还是有关联的。每人的性格都很复杂，有矛盾。每个人都有一个很朴素的底色。在有限的篇幅里，要能抓住这个人的底色展开。

比如冰点周刊，有三千五到四千字的人物，但大部分是一千五到两千字的篇幅。我们能否设想一下，在这样的篇幅里概括一个人的个性。在这方面我们有很多尝试。

像张建伟写的，一个四十六岁的团干部不转业，却干得津津有味，他做了很多事。具体到写这篇报道，怎么组织材料？怎么让主题不散？作者就围绕着一个“痴”字，所有的材料主体性非常强，就围绕这个字，他写出来就不会散。

冰点周刊还有丛玉华写的“抠门谢老太”。这个人省吃俭用，抠到一个常人无法想像的地步。报道写她一生的“抠”和死之前的“不抠”。我在组织材料时始终围绕着谢老太怎么抠，怎么省这一个点上。所以一千五百字的篇幅，最好能用两个字或一个字来概括，你写的东西才不会散乱。

我曾经写过的一个公务员，就写他两个字——本份。他身上可能还有其他个性，但我就围绕着他的本份写。

像刘元写的“傻得出奇的红娘”，一辈子无偿给人当红娘，不收费。

上述几个人物我认为可以概括的几个字都是这个时代稀少的品质。他们身上的这种品质非常稀少。写人物就是要突出人物的某个侧面。

三是人物报道切忌写成人物小传。

这方面的问题我觉得最多。我们冰点也有这种问题。人物报道人人能写，写好最不易。其中一个最易

犯的毛病就是把人物报道写成人物小传。大家生怕漏掉这个人的某一时期或某一段。他少年时怎样，童年时怎样，就写成了小传。这是我们最常犯的错误。我把这种人物概括为履历式人物。凡是这样写人物报道的，都是采访时自己脑子里的主题意识非常弱，自己没有很成型的想法，让被采访对象牵着鼻子走了，只是有文照录。

当然，并不是早年的事情不可以写，关键是怎么找到早年发生的事情和今天报道之间的关联，找到与主题的关联。我特别怕改稿时看到一写上了点年纪的人，就是初中时怎样，青年时怎样，文革时受了什么委屈等等，这是人物报道最常见的毛病。

四是学会用故事和细节刻画。

一个人的行为和语言构成他的性格。我们写一个人不能让记者自己出来，这是常见的毛病。比如这人怎么勇敢、坚强或懦弱，都是记者给贴的标签，其实即便是写，也应该用他自己的行为来写，记者不要自己站出来说这个人怎样，跳出来给人物贴标签，像“这个勇敢的汉子”，“这个柔弱的妇女”等等。你要使用他自己表现出来的行为和他的语言。

记者采访时不要老注重他怎么说，要注重他的行为，研究行为，因为行为才能表现出他的个性。

五是人物报道切忌仰视被采访对象。

比如采访有权有势或一些大老板，最忌讳的是仰视，当然也不能俯视。最好的是平视。只有平视才能和他平等对话平等交流，这样写出来的东西心态才健康。仰视不可能做到客观。特别是采访有名望的人，甚至要有意识的解构或打破他在公众前的神秘形象。要把他拉到普通人的行列。

冰点传奇栏目是写普通人物不普通的一面。写有名望的人的时候就要展示一些他的弱点，这种东西往往最代表一个人的本质。

六是我们不要做被采访对象的传声筒。

他说什么我们也说什么，我认为这是最偷懒的人物报道模式。我最厌恶的是“他说”，“他说”，“他又说”，一篇文章大段地引用被采访对象的话，甚至连这人说早年是从哪哪毕业的都引进来。并不是说访谈这种体裁不可用。访谈体一定要非常慎重地用。像法拉奇都是用的访谈体，用的是够份儿的，只有在恰当的时候找到恰当的人说恰当的话，这时才可以用访谈体。像徐百柯写过“何谓大国，如何崛起”，都是用的访谈体。恰当的时候恰当的话题出来了。

七是一个好的人物报道通常用三种方式交叉写作来完成。

一种是陈述，一种是描写，一种是和被采访对象之间的言语。我最怕的是记者在写作时一陈到底，这样的报道容易特别沉闷。如果你能用描写、陈述和引语三种方式交叉出现，文章就不容易沉闷。

谈到描写，一种是记者直接采访时目睹的，另一种是找到目击者请他描述当时的情景，然后再还原场景，还原场景然后陈述。一般新闻主要是叙述为主，但一定要交叉使用描写和引语。特别是你的报道很长时，更要交叉用。一陈到底就简直使人无法读下去。

八是把人物置放到特殊场景中去表现。

特殊场景构成特殊的人，一个人的成长离不开场景。江菲写过一个修钢笔的人，一个老的手艺人的职业伦理。记者写他时就把他放在他的钢笔铺里。

包丽敏写的“通往功名之路”，一个研究法律的人，北大的，他常年在下面普及公民意识和法律知识，他利用假期七天去贵州山区普及法律常识，他的举动很有象征意义。他平常做了大量的这方面的事情。这稿子我细讲一下，对大家以后会有启发。

我们把他贵州之行做为整篇文章的重轴。他平常做的大量的事情作为背景，在叙述贵州之行时不时插入他平常做的事情，作为背景，而新发生的有象征意义的乡村之旅作为重轴。既有新闻意义又不是很孤立的行为。冰点大量尝试了这样一种报道手法。

九是直接引语和间接引语的使用。

这看起来是非常小的方面，但确是在人物或其他报道中用得最烂而且是最不恰当的。什么东西能成为引语？不是这个人说了什么话都能成为引语。

首先能作为引语的必须是这个人说的具有个性化的话，只有他才会说这话，带着他身上明显的个人烙

印。而且一定要短小精悍，千万不能一引几百字。甚至几十字都长。

第二，引语当然不排除陈述和表达他的观点，必须是非常鲜明地表达被采访人的观点。

第三可能大家意识不到，引语还有非常重要的功能，在文章的上下衔接时可起到一种非常重要的作用，可以避免让文章一陈到底。陈述时让被采访人自己出来说，使整个文章发生了节奏上的变化，衔接起上下两段。

十和十一更小，我觉得在写人物方面要追求细节。

这里想说一下人物称谓的变化。写一个人物不要用同一称谓，要不断地变。比方用她，或用她的名字，或用能够代表她职业特点的称谓，总之要不断的变化称谓，让你的叙述不沉闷。不要通篇都是“她”，称谓要灵活转换。

第十一就是引语后面一般会有“他说”或前面有“他说”。

“他说”这个讲究很多，这都是细节，但对提升一篇文章非常有用。有时会“津津乐道的说”，有时会“突然跳起来说”。这里有的会把称谓放在前面，有的放在后面。这个变化要在采访过程中观察被采访对象，要细致观察。我认为这对提升你的写作很有用处。

十二是尽量少用小标题。

冰点写人物五六百字时，我不用小标题，小标题是一种偷懒的表现。当无法驾驭琐碎的材料把它变成整体时才会用。一个好记者会根据性格逻辑或其他因素组织材料，不是没办法把这几段融和起来时就用小标题。好的记者应该是一个缝制高手。

十三我认为很重要。采访一个人物要采访二十个人，最少应该采访十个人。

我们不可能设想写一个人，不采访他周围的人。被采访人经常意识不到自己在别人心目中的印象，所以周围人提供的关于被采访者的印象才可能更接近真实的人物。当然冰点也很难做到这点。只能做到采访两三个人。

美联社记者为了写纽约市长，他首先把市长传记看了，所有报道这个市长的看了，然后根据材料采访市长底下的市政厅的人和他的竞争对手以及他的家人，他采访了六十多个人，然后他要求跟着市长走一个星期，一直把这个星期走完，他才坐下来跟市长谈。谈完后材料无限庞大，他自己觉得挺满足，开始整理材料，写出一个六千多字的报道，题目叫“抓住大树”。

冰点好多人物也做不到这点，但最少应该采访四五个人，不能采访一个人就开始写。很多东西写不到位，除了技巧大多都是采访不到位，问题就出在采访上。

最后一个问题，也是最难的问题，但还是要说。好的记者要培养自己独特的风格，找到适合自己的文体。

这只能悟，只可意会，不可言传。冰点给记者提供一个范围，提供十个不同类型的人物报道，让他们根据这个东西来悟，究竟为什么好，讲不出来，只能揣摩它，这当中有叙事的节奏、语言等等，这种说不出来的东西只能靠悟。

当然，你把前面讲到的都做到了，好记者写完东西不署名大家都知道是你写的。新闻这种东西就是手工作坊，不是流水线，一对一。好，我就说这么多。

高考英语作文写作基础—怎样写人物简介素材

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门 高考英语写作……怎样写人物简介 一. 教学内容： 英语写作……怎样写人物简介 二. 重点、难点： （一）人物简介的写作步骤 1. Birthday and birth place 2. Family background 3. Education 4. Big events in his or her life ( in order of time ) 5. Evaluation （二）人物简介写作中常用的词组及句子 1. Birthday and birth place ——was / were born on…in… , 2. Family background —— 1) a poor / rich family 2) his (her) family was so poor that……， 3) with the help of his parents , 4) his father was very strict with him……, 5) the son of a poor family , 6) when he was a small boy , 7) as a child , 8) during his (her) childhood , 9) spend his childhood in……, 10) live a happy (hard ) life , 11) a boy of 15 3. Education—— 1) graduate from……department of ……university , 2) When at college , he majored in……, 3) receive a doctor’s degree . 4) get higher education 5) go abroad for further studies 4. Big events in his life—— 1) be interested in … , 2) work hard at … , 3) devote his lifetime to … , 4) do research about / into … 5) make a big decision . make up one’s mind to do sth. 6) do sth with great determination and perseverance . 7) be fond of… , 8) be strict in sth. 9) have a … way of doing sth. 10) try one’s best to do sth. 11) encourage sb to do sth. 12) fight for , give up one’s life for sb / sth. 13) win a prize in … competition . 14) be good at . 15) make rapid progress in … , 16) set a new world record of … 17) become a member of … 18) study hard . train hard . 19) win a gold medal . 20) work so hard as to improve… 21) have a gift for… 5. Evaluation——

2017高考英语作文写作基础—怎样写人物简介

高考英语写作……怎样写人物简介 一. 教学内容： 英语写作……怎样写人物简介 二. 重点、难点： （一）人物简介的写作步骤 1. Birthday and birth place 2. Family background 3. Education 4. Big events in his or her life ( in order of time ) 5. Evaluation （二）人物简介写作中常用的词组及句子 1. Birthday and birth place ——was / were born on…in… , 2. Family background —— 1) a poor / rich family 2) his (her) family was so poor that……， 3) with the help of his parents , 4) his father was very strict with him……, 5) the son of a poor family , 6) when he was a small boy , 7) as a child , 8) during his (her) childhood , 9) spend his childhood in……, 10) live a happy (hard ) life , 11) a boy of 15 3. Education—— 1) graduate from……department of ……university , 2) When at college , he majored in……, 3) receive a doctor’s degree . 4) get higher education 5) go abroad for further studies 4. Big events in his life—— 1) be interested in … , 2) work hard at … , 3) devote his lifetime to … , 4) do research about / into … 5) make a big decision . make up one’s mind to do sth. 6) do sth with great determination and perseverance . 7) be fond of… , 8) be strict in sth. 9) have a … way of doing sth. 10) try one’s best to do sth. 11) encourage sb to do sth. 12) fight for , give up one’s life for sb / sth. 13) win a prize in … competition . 14) be good at . 15) make rapid progress in … , 16) set a new world record of … 17) become a member of … 18) study hard . train hard . 19) win a gold medal . 20) work so hard as to improve… 21) have a gift for… 5. Evaluation—— 1) on e of the best (most important) … 2) set sb a good example . 3) a model teacher . 4) be respected by everyone . 5) sing high praise for… speak (think) highly of… 6) his hard work

微机室批量克隆系统方法

微机室批量克隆系统方法（要求电脑配置要相同） 一：1、在主机上用EasyMacToIPGet_v0.4(x86)采集所有电脑的MAC地址和对应的IP，并根据实际情况把相应的电脑改成要求的计算机名和IP，最后生成MacToIP.ini文件。 2、在一台电脑上先做好系统，装好驱动，并在C盘装好各类应用软件，IP地址设为自动获取。 3、把EasyMacToIPSet_v0.4(x86).exe和事先准备好的MacToIP.ini放到C盘根目录下的X86文件夹内。并把EasyMacToIPSet_v0.4(x86)发送到桌面快捷方式，文件名改为EasyMacToIPSet .lnk。 4、在桌面新建一文本文档，内容为 C: CD C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Microsoft\Windows\Start Menu\Programs\Startup del EasyMacToIPSet.lnk exit 另保存为DEL.bat到c:\X86文件夹内。 5、在开始-运行里输入gpedit.msc ，进入组策略，双击计算机配置-windows设置-脚本（启动/关机），双击关机，在关机属性里点添加，在添加脚本窗口点浏览找到c:\X86\del.bat，确定。退出。 6、安装冰点还原，重启后设好密码，再次重启后把冰点还原设为重启两次后冻结。 7、重启并利用ghost软件做成镜像文件。 8、用GHOST镜像浏览器打开生成的镜像，找到桌面上的EasyMacToIPSet.lnk，移动到C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Microsoft\Windows\Start Menu\Programs\Startup文件夹，关闭GHOST镜像浏览器。 二：1、把做好的镜像拷到主机上，和万能网络克隆工具PXEGHOA 6.1A 绿色版放入同一个文件夹内。 2、运行PXEGHOA_x86.exe，输入要克隆的电脑数，确定等待...... 3、客户机开机并设为从网络启动。 4、所有客户机进入网络克隆中......，完成后自动重启进入系统，EasyMacToIPSet_v0.4(x86)将自动根据之前准备好的计算机名和IP地址进行修改。 5、把电脑重启两次（可通过红蜘蛛电子教室进行操作统一操作），所有的电脑就完全设置好了，并且还原精灵也开始了对系统的保护。

人物介绍 写作指导

关于描写人物的英语作文怎么写 描写伟人或名人，就是要对伟人或名人的生平，主要事迹和贡献进行介绍。首先，对伟人或名人的出生时间，地点，家庭背景进行描述，时态常用一般过去时。其次，介绍伟人或名人的主要经历，事迹或主要贡献，成就等。写作时通常按照时间顺序来写，时态常用一般过去时。 （一）人物简介的写作步骤；(概,貌,育,平,估) 1）概.age, sex, birth-place, background 2） 貌,.)appearance ,character 3）育,education 4） 平, big events in his or her life ( in order of time ) 5）估.evaluation (二) 语法，句法高分tips A. 概况（尽量用同位语结构，使文章简洁，通顺) 如； 1) Born in Poland on Nov. 7 ， 1867, Madam Curie is a great scientist. 2) Abraham Lincoln, the son of a poor family, was born i n Kentucky on February 12th, 1809. 3) Born of a poor clerk's family, Charles Dickens, a grea t novelist, had little schooling. 4) Sun Showier, a world champion in diving, is a boy of 14 from Guangdong. 模拟练习: 1. 雷锋是一位模范士兵。Lei Feng was _a model soldier.. 2. 他于1940，12月18日出生于湖南省一个小山村的一个贫苦农民家庭。 On December 1 8,1940, he was born in a poor farmer’ s family in a little mountain village of Hunan Province. 把1和2两句合成一个句 子: LeFeng, a model soldier, was born of a poor peasant’s family in a little mountain village of Hunan Province on December 18, 1940. Born of a poor peasant’ s family in a little mountain village of Hunam Province on December 18, 1940, Lei Feng was a model solder. Ler Feng was a model soldier who was born of ------. 3.. 李时珍是我国明代著名医学家（medical scientist） Li Shizhen _was a famous medical scientist in the Ming Dyna sty. 4. 他出生于 1518. He was born in 1518. 把3和4两句合成一个句子: Lishizhen, a famous medical scientist in the Ming Dynasty, w as born in 1518. 5. 我的新同桌，名叫张涛，是一个16岁的男生，来自

冰点还原精灵DeepFreeze使用简介

冰点还原精灵DeepFreeze使用说明 DeepFreeze是一个系统的保护软件，不论什么原因你的系统出现了故障，它都可以快速的恢复到你原先的状态和设置。它会随时记录你的操作，当前打开的文件，运行着的程序和各项设置。程序安全性能非常高,目前还没有听说有什么办法能够破解他的系统安全保护。 DeepFreeze可以保护您的硬盘免受病毒侵害，重新恢复删除或覆盖的文件，彻底清除安装失败的程序，并避免由于系统死机带来的数据丢失等问题。只需简单的几步安装，即可安全地保护您的硬盘数据。还原精灵的安装不会影响硬盘分区和操作系统。轻松安装、动态保护、实时瞬间恢复，关键是操作简单！ 一.安装 在安装之前，你先要保证你的系统没有任何病毒和木马，系统已经安装好了所有的驱动程序，和系统所必须的程序。同时你要保证你的系统没有安装还原精灵，如果有请卸载乾净还原精灵。同时，C盘下的临时文件夹里和IE的临时文件夹里不能有任何的临时文件，如果有请删除掉或着改到其它逻辑盘。 安装过程很简单，一路按【下一步】下去就行。需要注意的是安装时选择需要保护的盘（一般选操作系统所在盘）安装完成以后会自动重启，重启以后如果你想修改“DeepFreeza”的管理员密码，你就要按Ctrl+Alt+Shift+F6呼出DeepFreeze的控制面板（或按住Shift点击系统右下图标）， 然后输入你想设置的密码，重复输入点OK。请注意这个时候安装成功了的话，DeepFreeze 在任务栏的图标为不带红色×就表示成功了。 二.使用 安装完毕DeepFreeze后，如果你想更新什么游戏，或是安装新的软件。那么首先你要按：CTRL+ALT+SHIFT+F6呼出DeepFreeze的控制面板，这个时候DeepFreeze会提示你要你输入管理员密码，输入密码后，可以看到如下图所示的控制区。

基础写作——人物介绍

人物介绍 人物简介: 注意掌握并背诵一些有用的表达和句型,并能够灵活运用. A. 【介绍出生:】 1.出生于某地某时间: be born in swh in/on sometime 2.钱学森于1911年12月11日出生于浙江杭州一个富裕之家. Quan Xuesen was born in a wealthy family in Hangzhou, Zhejiang on December 11, 1911. 3. 钱学森于1911年12月11日出生于浙江杭州一个富裕之家, 他是我国航天事 业的先驱. Quan Xuesen was born in a wealthy family in Huangzhou, Zhejiang on December 11, 1911 and he was the pioneer of China’s Astronomy industry. (并列 句) Quan Xuesen , the pioneer of China’s Astronomy industry, was born in a wealthy family in Huangzhou, Zhejiang on December 11, 1911. (同 位语) Quan Xuesen, who was born in a wealthy family in Huangzhou, Zhejiang on December 11, 1911, was the pioneer of a pioneer of China’s Astronomy industry. (定语从句) Quan Xuesen , born in a wealthy family in Huangzhou, Zhejiang on December 11, 1911, was the pioneer of a pioneer of China’s Astronomy industry. (非谓语作定语) B. 【介绍年龄身高:】 1. 17岁的女孩: a 17-year-old girl, a girl of seventeen, 2. 在17岁时: at the age of 17, aged 17 3. 白云, 年龄27岁, 在24岁时毕业于哈佛大学. BaiYun, who is at the age of 27, graduated from Havard University at the age of 24. (定语从句) BaiYun, aged 27, graduated from Havard University at the age of 24. (非谓语 作定语) BaiYun, a woman of 27, graduated from Havard University at the age of 24. (同位语) 4.1.80 metres tall / in height, …with a weight / height of … 他1米8的个头，体重70公斤。他很受同伴的欢迎，因为他很乐观、外向、自 信，乐于助人。 He is very popular with his fellow students, as he is optimistic, out-going, confident and always ready to help others, with a height of 1.80 meters and a weight of 70 kilos. C. 【介绍人物性格爱好】

黑客必备知识2

寻找有罅缝的攻击对象 查询对方的安全状况 确定可利用的漏洞细节 你的账号是我的，攻击ADsL账号 利用漏洞，变菜鸟的机器为肉鸡 针对9X系统的NetBIoS漏洞的入侵 IPC$漏洞的入侵 ipC$与空连接、139、445端口、默认共享的关系用流光进行ipc$入侵 如何防范ipc$入侵 对并不安全的SAM数据库安全漏洞实施攻击RPC漏洞的攻击 入侵装有SQL数据库的电脑主机 做一个QQ黑客 QQ在线轰炸 利用飘叶千夫指发送消息炸弹 利用QQ细胞发送器发送消息炸弹 QQ本地破解 本地破解的奥秘 本地破解的原理和方法 实战本地破解一：利用暴力破解软件“画蝶” 实战本地破解二：利用扫号软件获取密码

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英语基础写作人物_地点

A. 怎样写人物简介 （一）人物简介的写作步骤； 1）age, sex, birth-place, background 2）appearance ,character 3）education 4）big events in his or her life ( in order of time ) 5）evaluation (二) 语法，句法高分tips A. 概况（尽量用同位语结构，使文章简洁，通顺) 如； 1) Born in Poland on Nov. 7 ，1867, Madam Curie is a great scientist. 2) Abraham Lincoln, the son of a poor family, was born in Kentucky on February 12th, 1809. 3) Born in a poor clerk's family, Charles Dickens, a great novelist, had little schooling. 4) Sun Showier, a world champion in diving, is a boy of 14 from Guangdong. B．外貌,性格(巧用with做定语) 如；

1) He is near-sighted /far-sighted guy with a pair of glasses on his nose. 2) She is good-looking /ordinary-looking/funny-looking with long beautiful hair. 3) He is a tall and thin guy with thick eyebrows, looking very handsome. 4) Born in Germany, Einstein is a great scientist with an extraordinary imagination. 常用描写人物的形容词: [iks?tr?:dn?ri

二轮复习 经典写作分步实施指导之五：人物介绍

二轮复习经典分步实施指导之五：人物介绍 [试题] 某英语报社正在举办主题为“My favourite teacher”的征文活动。请你用英语写一篇短文参加此次活动，短文内容主要包括： 1．老师的人格魅力； 2．教学方法； 3．你的观点。 注意：1.词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 [一]写作分步实施 第一步：准确审题，理行文脉络，拟写作要点 1．审题：①文体：人物介绍②人称：主要是第三人称 ③时态：主要是一般现在时 2．拟点：通过研读题目，根据写作背景介绍和内容要求可以从以下三个方面来写作。 ①开头：概括介绍我的老师。(我最喜欢的老师是谁，我和同学对他的态度) ②主体：具体说明王老师的人格魅力(外向热心，易于相处)和教学方法。 ③结尾：抒发情感。(表达对老师的尊重和爱戴) 要点1－①：我最喜欢的老师是王老师。 My_favourite_teacher_is_Mr.Wang. 要点1－②：我和我的同学都很喜欢他。 My_classmates_and_I_all_like_him_very_much. 要点2－①：他性格外向也很热心。 He_is_outgoing_and_warm-hearted. 要点2－②：他是一个容易相处的人。 He_is_a_person_easy_to_get_along_with. 要点2－③：他用幽默的方式教英语。 He_teaches_English_in_a_humorous_way. 要点3：这就是我喜欢的老师，深受每个人的尊重和爱戴。 Such_is_my_favourite_teacher,_respected_and_loved_by_everyone. 第二步：添加细节，文意更丰满，表达更亮眼 为了使内容更充实，我们需要对要点进行必要的拓展，让要点在内容上和形式上更丰满。例如： 1．要点1－①中可添加“他一个月前开始教我们英语”并使用定语从句； 2．要点1－②中添加让步状语从句“虽然他是一名新老师”； 3．要点2－①添加“他性格外向”的具体体现； 4．要点2－②中具体介绍容易相处的体现； 5．要点2－③中添加教学方法带来的好处“我们学习时也感到轻松愉快”等； 6．在要点2后可增加结论句：我相信在王老师的帮助下，我的英语会有很大的提高。 拓展要点1－①：我最喜欢的老师是王老师，他一个月前开始教我们英语。(定语从句) My_favourite_teacher_is_Mr.Wang,_who_began_to_teach_us_English_a_month_ago. 拓展要点1－②：虽然他是一名新老师，但我和我的同学都很喜欢他。(让步状语从句)

基础写作-介绍人物(Introduction to a person)

基础写作教学课 ——Introduction to a person Teaching goal：Learn how to write an introduction to a person. I. Brainstorm 1. Words used to describe a person 2. Practice sentence (1).Eliza是个有理想的姑娘。 (2).李明很努力而且很独立。 (3).成龙很受年轻人的欢迎。 (4).王彬不仅有天分，而且很勤奋。 (5).John很勇敢、自信、乐观，遇事冷静。 (6). Dahl长得又高又壮，留着长头发。 II. Introduction to a person (I).人物简介的写作步骤 Give the right order: Education（教育） Appearance and character（外貌特点） Evaluation（other people’s comments）（评价） Big event in his or her life（生平） Birthday and birth place（出生概况） (II).人物简介写作中常见的词汇及表达 1. Birthday and birth place: ---was/were born in /on __in___ 2. Family background 1）a poor/rich family 2）his/her family was so poor that…, 3) With the help of his parents 4) His father was very strict with him… 5) When he was a small boy… 6）as a child 7) During his /her childhood 8) spend his childhood in… 9) Live a happy (hard) life 10) a boy of 15 3. Education. 1) After graduating from… 2) when at college, he majored in…3) receive a doctor’s degree4) get higher education 5) Go abroad for further education 4. Big events in his/her life 1) be interested in…2) work hard at…3) devote his lifetime to… 4) make up one’s mind to do sth.5) Be fond of… 6) have a …way of doing sth.7) try one’s best to do sth. 8) encourage sb. to do sth. 9) fight for; give up one’s life for sb/sth. 10）be good at 11) make rapid progress in… 12) become a member of… 13) study hard/train hard

通过 Core 控制台使用冰点还原插件

通过Core 控制台使用冰点还原插件 Core 控制台是冰点还原企业版插件，可显示网络上所有Frozen 和Thawed 工作站的状态，使管理员能够在这些计算机上执行具体的任务。 Core 控制台使管理员能够执行以下任务： ?关机 ?重新启动 ?唤醒 ?计划操作 冰点软件插件使管理员能够远程执行以下任务： ?重启后Frozen ?重启后Thawed ?重启后Thawed and Locked ?锁定键盘和鼠标 ?解锁键盘和鼠标 ?安装冰点还原客户端 ?卸载冰点客户端 ?升级冰点还原精灵客户端

图一：配置管理器 注意：只有将计算机正确配置为在收到网络唤醒包时启动，Faronics Core 才能将计算机从关闭状态唤醒。 冰点精灵插件在安装后显示于Core 控制台中。 以下操作可以通过Core 控制台执行： ?重启后Frozen －选择一个或多个工作站，单击右键并选择重启后Frozen。 ?重启后Thawed －选择一个或多个工作站，单击右键并选择重启后Thawed。 ?重启后Thawed and Locked －选择一个或多个工作站，右键单击并选择重启后Thawed and Locked。 ?锁定键盘和鼠标－选择一个或多个工作站，右键单击并选择锁定键盘和鼠标。 ?解锁键盘和鼠标－选择一个或多个工作站，右键单击并选择解锁键盘和鼠标。

?安装冰点客户端－选择一个或多个工作站，右键单击并选择配置工作站> 安装冰点客户端。 ?卸载冰点客户端－选择一个或多个工作站，右键单击并选择配置工作站> 卸载冰点客户端。 ?升级冰点客户端－选择一个或多个工作站，右键单击并选择配置工作站> 升级冰点客户端。

英语写作……怎样写人物简介(2).党连霞.讲课稿分析

Reading :a pioneer for all people :YUAN Longping Name:__________________ Nationality:____________ Date of birth:_______________ Occupation:_______________ Education:___________________________________________________________ Dream:_______________________________________________________________ Achievements:________________________________________;_________________ ________________________________________;_____________________________ Hobbies:_________________________________;_____________________________ ___________________________________;__________________________________ 怎样写人物简介 一. 教学内容： 英语写作：怎样写人物简介 二. 重点、难点： （一）人物简介的写作步骤 1. age, sex, birth-place, background (概况) 2. appearance, character (外表、性格) 3. Education (教育背景) 4. big events in his or her life (in order of time) (经历、生平) 5. evaluation (评价) 人物介绍三段论 1.主题段---开头段 Birthday , birthplace and family background 2.拓展段---中间段 Appearance, qualities, interest /hobbies, education ,big events in one’s life 3.总结段---结尾段evaluation 对人物做出综合性的评价。 （二）人物简介写作中常用的词组及句子

写作基础-如何写好人物的动作

写作基础:如何写好人物的动作 写作基础:如何写好人物的动作 任务的动作的表达形式有很多，例如站、坐等，但是形容人物动作的词语是更加的多。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于写好人物的动作的方法，希望可以帮助到大家！ 一提到动作描写，肯定要准确运用动词。比方说，表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等，我们在写人物动作的时候，就不能总是“我看了一眼”可以根据当时的情况，写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”。这样，通过准确运用动词，就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。 妙招一：动词+修饰语的方法 这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。 如：方向+动词--他高高地举起了手；我向右侧了侧身。 轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头；他的脚重重

地踢在了墙上。 快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着；他一下子就跳了起来。 程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。 动词+数量--他向前跑了几步。 以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。大家试一试，用这样的方法写出来是不是很具体呢？ 在介绍第二种方法之前，我们来做一个简单的动作--敲门，注意是“敲门”，而不是“拍门”或“推门”。这个动作看似简单，但要把它写好，其实包含着“大玄机”。 妙招二--动作拆分法。 其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道，在传统的武打动作或电视的慢镜头中，往往把一种行为分解成若干个部分，或者是把一个大动作细化为几个小动作，然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写，使整个动作行为栩栩如生。 运用这种动作拆分的'方法，“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起（右）

人物简介的写作步骤

人物简介的写作步骤 1.描写人物的形容词 determined 有毅力的 strict 严格的 perseverant,capable 有能力的 modest 谦虚的 warm – hearted 热心肠的 considerate 考虑周到的 easy – going 随和的 outstanding 杰出的 energetic 精力充沛 optimistic 乐观的 generous 慷慨的 pessimistic 悲观的 intelligent 智能的 enthusiastic 热情的 ambitious 雄心的 absent – minded 心不在焉的 attractive/charming 有吸引力的 bad – tempered 脾气不好的 behave well 举止得体的 forgetful 健忘的 gifted / talented 有天赋的honest 诚实的 humorous 幽默的 diligent 勤奋的 independent 独立的cautious 谨慎的 talkative 多话的 healthy 健康的 patient 耐心的 tolerant 宽容的 Practice sentences 温家宝总是举止得体。 李泳不但很有天赋而且很勤奋。 XXX是个很有能力的班长。 王海军(刘鑫童)有一颗宽容的心。 吴尊很受年轻人的欢迎。 林乔禹正在中山大学主修音乐。 3.人物简介的写作步骤;(概,貌,育,平,评) 概况)age, sex, birth-place, background

外貌)appearance ,character 教育)education 生平)big events in one’s life ( in order of ti me ) 评价)evaluation 1 A. 概况(尽量用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通顺) 1) Born in ______ on __________, ________ is a ________________. 2) ___________, the son of a _____ family, was born in ______ on ____________. 3) XXX ,______________________________, is a beautiful girl/ handsome boy. ) B(外貌,性格 (巧用with做定语 梁志波是个近视的男生,他戴着一副眼镜 ___________________________________. 杨扬很漂亮，有着长长的头发。 ____________________________. 何泽宇高高瘦瘦, 浓浓的眉毛,看上去挺帅的。 He Zeyu is a tall and thin guy _________________, looking very handsome. C(生平 (尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章) 1)侯耀文不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。 Not only_____________________________, but also ________________________. 2)祖龙涛创造了新的游泳的世界记录，为国家作出了贡献。 Zu Longtao set a new world record of swimming,__________________________.

冰点还原精灵使用方法.

冰点还原精灵使用方法 冰点还原精灵可以保护您的硬盘免受病毒侵害，重新恢复删除或覆盖的文件，彻底清除安装失败的程序，并避免由于系统死机带来的数据丢失等问题。只需简单的几步安装，即可安全地保护您的硬盘数据。还原精灵的安装不会影响硬盘分区和操作系统。轻松安装、动态保护、实时瞬间恢复 冰点还原精灵下载地址 适合网吧和个人用，直接安装就可以，卸载：ctrl+AIt+shift+F6然后输入安装密码就可以，卸载后重新启动生效，完全卸载就反安装一下 下载后直接安装，默认提供的 C D E 三个盘为保护，可以根据自己的要求来设置，启动软件 ctrl+AIt+shift+F6 设置密码 三个选项，第一个为保护状态第二个为自由选项，第三个为不还原状态 比如系统正在被保护状态，我们选第二个选项，默认为1 这个1是指机器重新启动后的一次为不保护状态，当机器在次重起后，自动转到保护状态，那么在重起后我们所做的操作在第二次机器重起时就会被自动被保护起来，第三个不保护状态选择后就不用介绍了吧：） 当你看到冰点图表在不停的闪动红X的时候就是不在保护状态，这时要注意你的设置了！ 冰点还原教程(使用和删除冰点) 一、冰点的安装 1、只能安装在win2000和xp两个系统下，其它系统不支持。 2、安装时注意选择保护的硬盘…… 3、进入系统后软件呼出热键为ctrl+AIt+shift+F6 也可以按住shift的同时鼠标双击任务图标打开，打开后可设定密码，默认密码为空。 4、主界面有三个选项： (1)第一个为保护状态,即每次启动恢复所保护的硬盘。 (2)第二个为自由选项，比如系统正在被保护状态，我们选第二个选项，默认为1，这个1是指机器重新启动后的一次为不保护状态，当机器在次重起后，自动转到保护状态，那么在重起后我们所做的操作在第二次机器重起时就会被自动被保护起来。 (3)第三个为不还原状态,重启后冰点图表会不停的闪动红X，就是放弃了所有保护的硬盘，这时候运行冰点安装程序可以删除冰点。

写人物的作文方法

写人物的作文方法： 俗话说：“人如其面。”，写人，必须观察人；观察人，最先观察他（她）的外貌。人的外貌，也就是人的肖像。为一个人“画像”正可以锻炼我们观察、表现人物从外部形彖起步写人的能力。 一、我们周围的人复杂多样。每个人都有不同于旁人的基本特点，例如性格、年龄、职业、生活经 历等。仔细观察一个人，注意他（她）的外部形象，如面貌、体态、衣着等。 二、外貌与心灵相通，能反映出人的内心世界。在观察一个人的同时，要注意由外貌看出人的心灵来；要想一想自己对这个人的印象。 方法指导 人，是作文的主要描写对象。要描写人，往往要描写人的模样，也就是人的外貌。 人的外貌,指人物的外部形象，如面貌、身材、体态、衣着等。有人说过,世界上没有两片完全相同的树叶，人也一?样，社会上没有两个外貌完全-?样的人，因此我们所见到的人物外貌也就各不相同而千差万别。 写作文，必须通过人物的外貌描写来表现人物的内在精神，做到外貌与内心统一，由外貌看出人来。 怎样才能由外貌看出人来呢？千万不能犯”千人一面”的毛病。有的同学一写大人就是“浓浓的双眉，两眼炯炯有神”，一写小孩就喜欢用“苹果脸”“小酒贞”之类。其实，世界上人各其而，绝不可能长得i模一-样。这些同学只知道背一些现成话，而不去细心观察、抓住特性，写人物外貌时，就简单地搬用，于是便产生了失误。 除了“千人一?面”的毛病外，还要注意避免“内外脱节”的毛病。有的同学为写外貌而写外貌，毫无特色，机械地把人物外貌作一番介绍。这样写出来的人物只有“形”而没有“神”。写外貌,一定要注意“内外统一”,以“形”“传“神”。要明确:外貌是内心的反映。这里，要提醒注意，外貌描写耍根据需要，要紧扣中心，与作文中心无关的，不能反映人物内心世界，如性格、心理等的外貌应一律取消。 最后，要指出外貌描写一定要爱惜笔墨，恰来描写外貌。鲁迅行仝曾经说过：“要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。我以为这话是很对的，倘若価了全副的头发，即使细得逼真，也毫无意思。”鲁迅先生的话正是对上述道理的极好说明。 2.外貌描写要有的放矢，比较下列片段。 ⑴只见她时而紧皱眉头，时而频频点头，手里的笔不停地画，不停地写，黑发中夹杂着儿根白发。 ⑵她的衣服一穿就是好儿年，虽然不时髦，但是一直保持看干净、整洁。 ⑶我愣愣地注视着爷爷，忽然发现老人脸色红润了许多，那额头上的深沟似乎填平了，两眼分明闪着品亮的泪光。