Catalyst Switch Cable, Connector, and AC Power Cord Guide
Catalyst Switch Cable, Connector, and AC Power Cord Guide
Contents
Introduction
Prerequisites
Requirements
Components Used
Conventions
Console and Aux Port Cables
Which RJ-45 Ethernet Cable Do I Use?
Cables to Hubs, Switches, Routers, and Workstations
Most Common Cable Connectors
GBIC and SFP Connectors
Catalyst 6500/6000 Switch Connectors and Cables
Catalyst 5500/5000 Connectors and Cables
Catalyst 4500/4000 Switch Connectors and Cables
Catalyst 3750 Connectors and Cables
Catalyst 3550 Connectors and Cables
Catalyst 2970 Connectors and Cables
Catalyst 2950/2955 Connectors and Cables
Catalyst 2940 Connectors and Cables
Catalyst 2900/3500 XL Connectors and Cables
AC Power Supplies, Connectors, and Cords for Catalyst Switches
Catalyst 6500/6000 Series Switch Power Supplies and Cables
Catalyst 5500/5000 Series Switch Power Supplies and Cables
Catalyst 4500/4000 Series Switch Power Supplies and Cables
Catalyst 2900/3500XL, 2940, 2950, 3550 and 3750 Series Switch Power Supplies and Cables
RJ-21 to RJ-45 Pin-Out Pattern
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Related Information
Introduction
This document is a guide to cables and connectors for Catalyst 6500/6000, 5500/5000, and 4500/4000 series switching modules and Catalyst 2900/3500 XL, 2940, 2970, 2950/2955, 3550, and 3750 series fixed-configuration switches. AC power supplies, connectors, and cords for these switches are also covered.
Prerequisites
Requirements
You should identify the part or model number of your switch/supervisor, switching module, or power supply in order to use this document effectively. Do this by visual inspection, or issue the show module command where possible.
Components Used
This document is not restricted to specific software and hardware versions.
Conventions
Refer to Cisco Technical Tips Conventions for more information on document conventions. Console and Aux Port Cables
Different Catalyst Supervisor Engines use either a rolled or a straight-through cable in order to connect a terminal or modem to the console port. Refer to these documents for information on how to connect a terminal or modem to the console port of Catalyst series switches:
Connecting a Terminal to the Console Port on Catalyst Switches
q
Connecting a Modem to the Console Port on Catalyst Switches
q
Auxiliary (AUX) ports on Layer 3 (L3) switches or modules behave much the same way as AUX ports on routers and are used to connect modems. Refer to Modem-Router Connection Guide for information on how to connect a modem to an AUX port.
Which RJ-45 Ethernet Cable Do I Use?
A common question that concerns RJ-45 unshielded twisted pair (UTP) Ethernet cable concerns how to distinguish between rolled, straight-through, and crossover cables, and when to use them. Use the comparison guide found in the Types of RJ-45 Cabling section of Cabling Guide for Console and AUX Ports in order to see the difference between these cables.
Cables to Hubs, Switches, Routers, and Workstations
Crossover and straight-through cables are used in order to connect switch ports or interfaces to network devices. Consult this table in order to see when to use each of these cable types. Find the device in the left-hand column and match it up with another device in the top row. The intersection of these two devices gives you the cable type used to connect them together.
Hub
Switch
Router
Workstation Hub Crossover
Crossover
Straight Straight Switch Crossover Crossover Straight Straight
Router
Straight
Straight Crossover Crossover Workstation Straight
Straight
Crossover Crossover
Note: The ports on Catalyst switches that run Cisco IOS ? Software (Native) can be configured to act as Layer 2 (L2) or Layer 3 (L3) ports. When you connect the RJ-45 cable from a Layer 3 port, which acts as a router port, to other devices, use the previous table. In summary, the cables used do not change,
regardless of whether the port is configured to be in Layer 2 (switch port) or Layer 3 (router port) mode.
Most Common Cable Connectors
These diagrams show some of the most common cable types and connectors used on Catalyst switches.
RJ-45
RJ-21 Telco
This is used in order to connect to 10/100 or 10/100/1000
Ethernet ports and 1000Base-T Gigabit Interface Converter (GBIC) or small form factor pluggable (SFP) GBIC ports.10/100/1000 Ethernet ports must use four twisted-pair Category 5,5e or 6 cables.
This is used in order to connect to 10/100BASE-TX RJ-21 telco interfaces. Use Category 5 UTP cables with male RJ-21.
MT-RJ Fiber-Optic
SC Fiber-Optic
This is used in order to connect to 100Base-FX
fiber-optic ports. Use multimode fiber (MMF)
cables with MT-RJ connectors.
This is used in order to connect to 100Base-FX,1000Base-SX, Long Wavelength/Long Haul (LX/LH) and ZX fiber-optic ports or GBICs. Use MMF or single-mode fiber (SMF)fiber-optic cable.
LC Fiber-Optic
GigaStack
This is used in order to connect to SFP fiber-optic module ports.
This is used in order to connect to
GigaStack GBIC ports. Cisco GigaStack technology uses proprietary GBICs and cables.
StackWise
This is used in order to connect to StackWise ports on the rear
panel of Catalyst 3750 switches.
Cisco StackWise technology uses proprietary connectors and
cables.
GBIC and SFP Connectors
Many Catalyst switches, Supervisor Engines and switching modules have removable Gigabit Interface Converters (GBICs) or small form factor pluggable (SFP)-type connectors. These diagrams show some of the most common GBIC and SFP connectors used on Catalyst switches.
Note: A Catalyst 2950 switch is used for demonstration purposes.
1000Base-X1000Base-T
This uses SC fiber-optic connector and MMF
or SMF cable.
Part numbers: WS-G5484 (1000Base-SX GBIC) WS-G5486 (1000Base-LX/LH GBIC) WS-G5487 (1000Base-ZX GBIC)This uses RJ-45 connector and cable.
Part number: WS-G5483 (1000Base-T GBIC)
WS-X3500-XL GigaStack GBIC SFP Module
This uses Cisco Gigastack connector and cable. Part Number: WS-X3500-XL (GigaStack GBIC)This uses LC fiber-optic connector or RJ-45 for 1000Base-T SFP.
Part numbers: GLC-T (1000Base-T SFP)
GLC-SX-MM (1000Base-SX SFP) GLC-LH-SM (1000Base-LX/LH SFP) GLC-ZX-SM
(1000Base-ZX)
GBIC and SFP support depends on the platform and software version. Refer to these documents for GigabitEthernet system requirements, as well as GBIC system requirements, Coarse Wave Division Multiplexer (CWDM) GBIC, Gigastack GBIC, and SFP system requirements:
System Requirements to Implement Gigabit Ethernet on Catalyst Switches
q
Catalyst GigaStack Gigabit Interface Converter Switch Compatibility Matrix
q
1000BASE-T GBIC Installation Notes
q
Gigabit Interface Converter (GBIC) Module and Small Form-Factor Pluggable (SFP) GBIC Module Installation Information and Specifications
q
GBIC, SFP, and Passive Devices Documentation
q
Catalyst 6500/6000 Switch Connectors and Cables
Identify the switch chassis and switching module part number. Use this table in order to match up the part number with the type of connector and cable used.
Note: This guide does not cover cables for the Catalyst 6000 Optical Services Module (OSM) or port adapter cables for the FlexWAN card.
Refer to Optical Services Module Installation and Verification Note for OSM cabling and specifications. Refer to FlexWAN Module Port Adapter Install/Config Notes for FlexWAN port adapter cabling and specifications.
WS-X6416-GE-MT 16
100Base-FX Gigabit
Ethernet ports
(1000Mbps)
MT-RJ fiber-optic MMF fiber-optic
WS-X6408-GBIC WS-X6408A-GBIC WS-X6416-GBIC WS-X6516-GBIC WS-X6516A-GBIC WS-X6816-GBIC 8 or 16 GBIC module slots RJ-45 (for
1000Base-T GBIC)
Category 5, 5e, 6
UTP
SC fiber-optic1
(1000BaseSX/LX/ZX
and CWDM GBICs)
MMF fiber-optic
WS-X6501-10GEX4 1 port 10-Gigabit Ethernet WS-X6502-10GE with Optical Interface
Module (OIM) 1-port 10-Gigabit Ethernet WS-X6704-10GE 4 port 10-Gigabit Ethernet (used with Supervisor 720 only)SC fiber-optic
SMF or
dispersion-shifted
SMF fiber-optic
WS-X6724-SFP 24 SFP module slots (used with Supervisor 720 only)RJ-45 (for
1000Base-T SFP)
Category 5, 5e, 6
UTP
LC fiber-optic (for
1000Base-SX/LX/ZX
SFPs)
SMF/MMF
fiber-optic
1LX/LH GBICs require a mode-conditioning patch cord between the GBIC and MMF. Refer to the Mode-Conditioning Patch Cord section of the document Connector and Cable Specifications for more information.
Catalyst 5500/5000 Connectors and Cables
Identify the switching module part number. Use this table in order to match up the part number with the type of connector and cable used.
Note: This guide does not cover Catalyst 5000 Fiber Distributed Data Interface (FDDI) and Copper Distributed Data Interface (CDDI) cables, Catalyst 5000 ATM cables, or Catalyst 5000 Token Ring cables. Refer to Installation Preparation for cabling and specifications for these modules.
Switching Module Part Number Connector Type
Cable
Description
Cable/Connector
Specifications
1Category 3 UTP cable can transmit data at speeds of up to 10 Mbps and therefore is only used for 10 Mbps network devices. Catalyst 5000 10Base-T telco switching modules can use Category 3 cable, but Category 5 cable is required for all other 10/100 Base-TX switching modules.
2LX/LH GBICs require a mode-conditioning patch cord between the GBIC and MMF. Refer to the Mode-Conditioning Patch Cord section of the document Connector and Cable Specifications for more information.
Catalyst 4500/4000 Switch Connectors and Cables Refer to Catalyst 4500 Series Module Installation Guide - Module Overview and Specifications for the detailed specification for the Catalyst 4500 switching modules.
Refer to Catalyst 4000 Switching Modules for the detailed specification for the Catalyst 4000 switching modules.
Catalyst 3750 Connectors and Cables
Identify the switch chassis part number. Use this table in order to match up the part number with the type of connector and cable used.
Note: The Catalyst 3750 switch ships with a 0.5-meter StackWise cable that you can use in order to connect the StackWise ports on the rear panel. You can also order these StackWise cables from your Cisco sales representative:
CAB-STACK-50CM= (0.5-meter cable)
q
CAB-STACK-1M= (1-meter cable)
q
CAB-STACK-3M= (3-meter cable)
q
SFP: LC
fiber-optic (for 1000Base-SX/LX) or RJ-45 (for 1000Base-T)SFP:
SMF/MMF fiber-optic, or Cat5,
5e, or 6
WS-C3750G-24T
24 10/100/1000 Ethernet ports RJ-45
Category
5, 5e, or 6
UTP cable
WS-C3750G-12S 12 SFP module slots SFP: LC
fiber-optic (for
1000Base-SX/LX)
or RJ-45 (for
1000Base-T)
SFP:
SMF/MMF
fiber-optic,
or Cat5,
5e, or 6
Catalyst 3550 Connectors and Cables
Identify the switch chassis part number. Use this table in order to match up the part number with the type of connector and cable used.
Note: Some Catalyst 3550 switches support the GigaStack GBIC, which requires a Cisco proprietary cable of either CAB-GS-50CM (0.5-meter cable) or CAB-GS-1M (1-meter cable). Refer to Catalyst GigaStack Gigabit Interface Converter Switch Compatibility Matrix for a list of switches that support the
GigaStack GBIC.
Catalyst 2970 Connectors and Cables
SFP: RJ-45 (for
1000Base-T) or LC fiber-optic (for
1000Base-SX/LX/ZX)SFP: Cat5, 5e, or 6 UTP or SMF/MMF fiber-optic
Catalyst 2950/2955 Connectors and Cables
Identify the switch chassis part number. Use this table in order to match up the part number with the type of connector and cable used.
Note: This guide does not cover the Catalyst 2950 Long-Reach Ethernet (LRE) Switches. Refer to Long-Reach Ethernet Products for more information on cabling and specifications.
Note: Some Catalyst 2950 switches support the GigaStack GBIC, which requires a Cisco proprietary cable of either CAB-GS-50CM (0.5-meter cable) or CAB-GS-1M (1-meter cable). Refer to Catalyst GigaStack Gigabit Interface Converter Switch Compatibility Matrix for a list of switches that support the GigaStack GBIC.
WS-C2950SX-24 and WS-C2950SX-48-SI 24 or 48 10/100 Ethernet ports and
2 1000BASE-SX ports RJ-45 (for 10/100
ports)
Category
5, 5e, or 6
UTP
MT-RJ fiber-optic
(for 1000BASE-SX
ports)
MMF/SMF
fiber-optic
WS-C2955T-12 WS-C2950T-24
WS-C2950T-48-SI 12, 24 or 48 10/100 Ethernet ports and 2 10/100/1000 Ethernet ports RJ-45
Category
5, 5e, or 6
UTP cable
WS-C2955S-12 12
10/100 Ethernet ports and 2 100Base-LX ports RJ-45 (for 10/100
ports)
Category
5, 5e, or 6
UTP
MT-RJ fiber-optic
SMF
fiber-optic
Catalyst 2940 Connectors and Cables
Identify the switch chassis part number. Use this table in order to match up the part number with the type of connector and cable used.
Catalyst 2900/3500 XL Connectors and Cables
Identify the switch chassis or expansion module part number. Use this table in order to match up the part number with the type of connector and cable used.
Note: This guide does not cover the WS-C2912-LRE-XL or WS-C2912-LRE-XL switches. Refer to the Long-Range Ethernet Ports section of Product Overview (Catalyst 2900 Series XL switches) for more information on cabling and specifications.
Note: Some Catalyst 3500XL switches support the GigaStack GBIC, which requires a Cisco proprietary cable of either CAB-GS-50CM or CAB-GS-1M. Refer to Catalyst GigaStack Gigabit Interface Converter Switch Compatibility Matrix for a list of switches that support the GigaStack GBIC.
AC Power Supplies, Connectors, and Cords for Catalyst Switches
In this section you see the summary of AC power supplies, power connectors, and cords for Catalyst 6500/6000, 5500/5000 and 4500/4000 series, and Catalyst 3750, 2950, 2940, and 2900/3500XL series switches. Refer to the Power Installation Guidelines in the tables that correspond in the next section for international power requirements, DC power requirements, and other technical specifications.
Different Modules require different amount of power. Inline Power modules supplies the power to the IP phones. Cisco has inline power module to power the IP phones. You have to choose the correct power supply in order to support the various line cards, modules and Supervisor Engines on the switch. Cisco offers a tool called the Cisco Power calculator which can be used in order to choose the correct power supply for your switch. Launch the Cisco Power calculator and fill out the Product family, Supervisor Engine, Input voltage, line cards and the number of PoE devices. IP phones are the example for PoE devices and most of the IP phones belong to IEEE 802.3af Device - Class 2 (7W). Then the power calculator shows the results of different choices of Power Supplies. From that you can choose the required power supply.
Catalyst 6500/6000 Series Switch Power Supplies and Cables
This table is a quick reference for the available power supplies and cables in North American standard. Refer to Catalyst 6500 Power supply specifications for the detailed specifications you can. These few points are important to know:
The 950W (PWR-950-AC), 950W DC (PWR-950-DC) and 1400W AC (PWR-1400-AC) are used only with the Catalyst 6503 and Catalyst 6503-E Switches.
q
The Power supplies 1000W and 1300W can be used only with Catalyst 6506, 6509, and
6509-NEB-A switches. The Supervisor Engines SUP32 and SUP720 are incompatible when 1000W and 1300W power supplies are used.
q
With a fully populated Catalyst 6513 switch, two 2500 W power supplies are not fully redundant.
q
If you operate the 2500 W power supply at the low range input (100 to 120 VAC), it is not
redundant in a fully populated Catalyst 6509, Catalyst 6509-E, Catalyst 6509-NEB, or Catalyst
6509-NEB-A switch.
q
The Power supplies 2500W, 2700W, and 3000W can operate at two different voltage levels
(110Vac and 220Vac). The Power supply output depends on the supplied input AC power. This
table shows the power ouput:
Power Supply Power Output at
110Vac, 16A
Power Output at
220Vac, 16A
2500W1300W2500W
2700W1350W2700W
3000W1400W3000W
q
The AC power cords are hardwired to the 4000W Power supplies (WS-CAC-4000W-US=). It supports only NEMA L6-30.
q
The 6000W power supply cannot be installed in the Catalyst 6503, Catalyst 6503-E, and Catalyst 6504-E switch chassis.
q
When 6000W power supply is used with the chassis Catalyst 6506, 6509, 6509-NEB, and
6509-NEB-A, it operates at 4000W maximum output. It operates at 6000W maximum output when q
it is used with Catalyst 6506-E, 6509-E, and 6513.
6000W power supply has two AC Power inputs. These are the various combinations of AC inputs and the corresponding net power output:
6000W Power Supply Power Options
AC Input 1AC Input 2Net Power Supply Output
110Vac, 16A Not Connected No Power Output
Not Connected110Vac, 16A No Power Output
110Vac, 16A110Vac, 16A2900W
220Vac, 16A Not Connected2900W
Not Connected220Vac, 16A2900W
110Vac, 16A220Vac, 16A2900W
220Vac, 16A110Vac, 16A2900W
220Vac, 16A220Vac, 16A6000W
Note: If you have 110Vac power inputs, you have to connect both the AC inputs of the 6000W
power supply in order to power on the switch.
q
The Catalyst 6500 series switches allow you to mix AC-input and DC-input power supplies in the same chassis.
q
The modules have different power requirements, and some configurations require more power than a single power supply can provide. The power management feature allows you to power all installed modules with two power supplies. But, redundancy is not supported in this configuration because the total power drawn from both power supplies is at no time greater than the capability of one supply. Refer the Power Management and Environmental Monitoring of the Catalyst 6500 Software Configuration Guide for the detailed explanation of Power redundancy.
Note: This document does not discuss the total power available with the currently shipped power supplies for Catalyst 6500/6000 series switches or the amount drawn from each Catalyst 6500/6000 series line card. Refer to the document Power Management for Catalyst 6000 Series Switches for this information.
Catalyst 6500/6000
Power Supply Part
Number Power Cord Part
Number
Connector Type
Power
Installation
Guidelines
PWR-950-AC 950W power supply WS-CAC-1000W 1000W power supply
CAB-7KAC-15 AC Power Cord North America, 15A
WS-CAC-1300W 1300W Power Supply CAB-7513AC AC Power Cord North America (110Vac, 20A)
PWR-1400-AC
1400W Power Supply
CAB-7513AC= AC Power Cord North
America (110Vac, 20A)
CAB-AC-2500W-US1=250Vac 16A,
straight-blade NEMA
6-20 plug
CAB-AC-C6K-TWLK=250Vac 16A, twist-lock NEMA L6-20 plug
CAB-7513AC AC Power Cord North America (110Vac, 20A)
6多分支结构——select语句
第三节多分支结构——select语句教学设计 一、教学目标 1、知识与技能： （1）充分理解多分支结构的流程。 （2）能够利用多分支结构的思想解决实际问题。 2、过程与方法: 培养学生独立思考的能力、灵活运用所学知识解决问题的能力。 3、情感态度与价值观： （1）增强学生思维的严密性。 （2）善于发现问题，敢于提出疑问并能够针对疑问积极主动的思考解决。 二、教学重难点 1、重点：理解多分支结构的流程。 2、难点：理解程序中流程的代码描述。 三、教学过程 1、游戏引入 通过学生喜欢的心理测试的小游戏再将学生的注意力吸引到本课中来的同时，让学生初步体会，选择不同的面包能够得到不同的测试结果。 （设计意图：从游戏入手，满足了学生爱玩的童心的同时，集中了学生的注意了，拉近了师生之间的距离，也为后面的问题做好铺垫。）
2、初步理解 教师通过解密心理测试的秘密引出游戏的背后的支持者：程序代码，带领学生边玩游戏边看代码，从中发现规律。同时提出问题：玩游戏的过程当中如果在文本框中输入3，测试结果变成“你是灰太狼”，要达到这个要求需要对游戏代码做怎样的修改？并说明原因（代码是比较抽象的概念，很难通过定义理解它，通过修改代码从形式上让代码成为学生自己的东西，接触学生看到代码的陌生心理，同时让学生初步体会不同的选择对应不同的结果。） 3、深入剖析 通过理解星猫心理测试的过程，将不同的面包对应不同的测试结果转化为流程图中不同的条件对应不同的语句组，通过心理测试的代码导出程序基本格式。 （设计意图：图形是比较直观好理解的表现形式，通过图形引出结构的流程图，结合流程图分析该图是如何应用程序语句描述的，以具体的程序语句对照理解语句格式的基本结构也就不难了。） 4、模拟练习 以程序填空的形式完成分蛋游戏，进一步体会不同的年龄段对应不同的礼物，体验调试程序带来的快乐和成就感，在这一过程中要演示学生的成果，适时给出表扬。 （设计意图：对于初中学生来说，本节课只需要理解多分支结构的执行过程，理解不同的条件对应执行不同的语句组，代码只需要简单了解。通过流程图理解游戏在程序中的执行过程，在通过代码填空，
动物森友会席卷全球,“种田”正成为世界性刚需0401
Apr.01·2020 "Animal Crossing:New Horizons"—the getaway video game we all need right now While a deserted island is the setting for a shedload of games,none have ever tried very hard to live up to the"Desert Island Discs" dream that most of us have fantasised about at one time or another. But now along comes"Animal Crossing:New Horizons"to make BBC Radio4listeners purr with satisfaction. The premise of"New Horizons"is really not vastly different from that of previous titles in the series.You're a moon-faced human moving to a new place with a bunch of cutesy animal neighbours where you'll wile away your time catching bugs and fish,watering the plants,and designing your perfect home. Your first job is to plop down your tent and help your first two animal neighbours find a spot for theirs.The second is unique to "New Horizons":crafting.You'll have to do a lot of DIY if you want to survive on this island.If you want to collect every item in the game, then you're going to have to shake every tree,hit every rock,and do that every day. Encompassing everything from the humble beginnings to the extensive customisation options,"New Horizons"represents the
任天堂将重夺游戏机市场领导地位
任天堂将重夺游戏机市场领导地位 Strategy Analytics 联网家庭设备研究服务发布的最新研究报告《全球游戏 机市场预测报告》指出，任天堂将自2009 年以来首次重夺其在视频游戏机领 域的领导地位。2019 年，任天堂的Switch 全球销量将达到1730 万台，而索尼 的PS4 和PS4 Pro 销量将为1710 万台。微软将继续排名第三，其Xbox One 和Xbox One X 的销量将为1000 万台。整体游戏机市场在2018 年表现良好，全球总销量达到4610 万台，达到了2010 年以来的最高水平。 报告中的其它发现包括： 在游戏机用户使用量方面，索尼仍然是市场领导者; 它几乎占所有正在使 用的视频游戏机数量的一半，其中84％为PS4 或PS4 Pro 设备。 近年来，视频游戏机的所有权再次上升：45％的北美家庭和20％的西欧家 庭现在拥有至少一台游戏机。 S tra tegy Analytics 预估，2018 年游戏机全球零售额将达到154 亿美元，增幅为7.6％。 由于出货量和价格下降，预计2019 年的全球游戏机收益将下降10％。 到2023 年，由于PS5，Xbox 和Switch 更新等下一代系统的推出，游戏机 市场收益将恢复到2018 年的水平。 Strategy Analytics 总监David Watkins 评论说，“与一些预期相反，全球电视游戏机市场仍然健康。多年来，许多权威人士都认为游戏机市场将衰败，其原 因包括云游戏的出现、移动设备的主导地位以及VR 的到来。事实上，有一种 观点认为，已经进入第六个十年的电视游戏机的持久吸引力继续展示出那些替 代游戏平台的弱点和局限。” Strategy Analytics 的高级分析师Chirag Upadhyay 补充说：“索尼，微软和任
switch结构实例(1)
switch 结构实例 switch 结构是另一种形式的选择结构。程序员可以根据一个单精度整形数，字符或逻辑表达式的值来选择执行特定的代码语句块。 switch (switch_expr) case case_expr_1, ???Statement 1Statement 2... Block 1 case case_expr_2 ???Statement 1Statement 2... Block 2 ... otherwise, ???Statement 1Statement 2... Block n end 如果switch_expr 的值与case_expr_1相符，那么第一个代码块将会被执行，然后程序将会跳到switch 结构后的第一个语句。如果switch_expr 的值与case_expr_2相符，那么第二个代码块将会被执行，然后程序将会跳到switch 结构后的第一个语句。在这个结构中，用相同的方法来对待其他的情况。otherwise 语句块是可选的。如果它存在的话，当switch_expr 的值与其他所有的选项都不相符时，这个语句块将会被执行。如果它不存在，且witch_expr 的值与其他所有的选项都不相符，那么这个结构中的任何一个语句块都不会被执行。这种情况下的结果可以看作没有选择结构，直接执行MA TLAB 语言。 如果说switch_expr 有很多值可以导致相同代码的执行，那么这些值可以括在同一括号内，如下所示。如果这个switch 表达式和表中任何一个表达式相匹配，那么这个语句块将会被执行。 switch (switch_expr) case {case_expr_1, case_expr_2, case_expr_3}, ???Statement 1Statement 2... Block 1 otherwise, ???Statement 1Statement 2... Block n end switch_expr 和每一个case_expr 既可以是数值，也可以是字符值。 注意在大多情况下只有一个语句块会被执行。当一个语句块被执行后，编译器就会跳到end 语句后的第一个语句开始执行。如果switch 表达和多个case 表达式相对应，那么只有他们中的第一个将会被执行。 例： 下面的语句用来判断1到10之间的数是奇数还是偶数。它用来说明一系列的case 选项值的应用和otherwise 语块的应用。 switch (value) case {1, 3, 5, 7, 9}, disp('The value is odd.'); case {2, 4, 6, 8, 10}, disp('The value is even.');
05、if与switch选择结构
《JAVA程序设计基础》（选择结构）练习 一、选择题 1. 为一个boolean类型变量赋值时，可以使用（）方式 A. boolean a = 1; B. boolean a = (9>=10); C. boolean a = “真”; D. boolean a == false; 2. java中关于if选择结构描述错误的是（） A. If选择结构是根据条件判断之后再做处理的一种语法结构 B. 关键字if后小括号里必须是一个条件表达式，表达式的值必须为布尔型 C. If后小括号里表达式的值为false时，程序需要执行大括号里的语句 D. If语句可以和else一起使用 3. 编译运行如下java代码，输出结果是（） public class Test{ public static void main(String[] args){ int num = 5; if(num<=5){ num += 2; System.out.println(num); } System.out.println(num+5); } } A.10 B.5 10 C.7 12 D.运行出错
4.下面这段代码的输出为（） int year = 2046; if(year%2==0){ System.out.println(“进入了if”); }else{ System.out.println(“进入了else”); } System.out.println(“退出”); A.进入了if B.进入了else C.进入了else 退出 D.进入了if 退出 5.有else if块的选择结构是( ) A.基本if选择结构 B.if-else选择结构 C.多重if选择结构 D.switch选择结构 6.下列关于if 选择结构和 switch选择结构的说法正确的是（） A.(if-else)选择结构中else语句是必须有的 B.多重if选择结构中else语句可选 C.嵌套if选择结构中不能包含else语句 D.switch选择结构中default语句可选 7.下面程序的运行结果是(). public class Weather { public static void main(String[] args).{ int shiDu=45;//湿度 if(shiDu>=80){
[任天堂宣布一款马里奥新手游 意图让移动游戏收入翻倍]任天堂马里奥
[任天堂宣布一款马里奥新手游意图让移动游戏收入翻倍]任天堂马里奥 任天堂正在推出一款名为《Dr. Mario World》的新游戏，意图将其移动游戏收入翻倍。 该公司上周五表示，它正在与消息应用程序Line和游戏开发商NHN Entertainment合作开发游戏，这是其《Dr. Mario World》拼图游戏系列的最新作品。 有关该游戏的详细信息很少，但该公司表示可以通过应用内购买免费下载，暗示用户可能必须购买附加组件，如果他们想要在游戏中获得某种特殊功能。 任天堂2016年的手机游戏《超级马里奥跑酷》也采用了类似的模式，侧向滚动游戏可以免费下载，但要求玩家支付额外的费用。当时这一举动得到了游戏玩家的好评，只有一小部分用户选择了付费游戏选项。 游戏研究公司Newzoo的内容撰稿人Rhys Elliott表示，任天堂与Line的合作是有道理的，因为即时通讯公司之前在移动游戏市场取得了成功，如Line Bubble 和迪士尼主题游戏《Line：Disney Tsum Tsum》。 任天堂选择推出Dr. Mario的游戏来参与市场并不奇怪。 Elliott通过电子邮件告诉CNBC。 如果它取得了成功，我们预计未来会与其他类型专家公司进行类似的合作。 任天堂表示，该游戏将在初夏时段为美国和日本等国家的Android和iOS用户提供。 这一消息是在日本游戏巨头的盈利报告之后公布的，该报告削减了对混合控制台Switch的销售预测。相反，该公司也提高了对Switch软件销售的指导。 为了最大限度地扩大已安装的基础，任天堂必须吸引外部软件开发人员。 Gartner高级研究主管Jon Erensen周四晚间通过电子邮件告诉CNBC，如果没有这种支持，它将限制平台的整体采用。 在任天堂与Line和NHN Entertainment合作之前，该公司与价值40亿美元的美国游戏初创公司Niantic合作开发了一款基于Pokemon Go的增强现实应用程序。 值得注意的是，任天堂的股价在游戏发行后获得了短暂的推动尽管它只持有Pokemon公司32%的股份因为投资者猜测它有可能成为移动游戏市场中越来越重要的参与者。 截至周五东京交易结束时，任天堂股价下跌9%，市场参与者对其Switch硬件销售目标的下调感到不安。 周日在日经指数上发布的一份报告声称，该公司计划推出一款较小版本的Switch，它优先考虑便携性，并削减一些功能以降低游戏机的价格。如果这是真的，此举可能有助于提升公司的硬件销售。 周五，任天堂还宣布将在日本开设首家官方商店。实体零售店将建在东京的一个新购物中心，并将展示该公司的游戏机、游戏和基于角色的商品。 任天堂在其日本本土的实体店面翻倍，也是该公司的合理举措。 Newzoo的Elliott告诉CNBC，Pokemon公司已经在实体店取得了巨大成功，其中目前在日本有11家分店。 该公司在东京设有一个专门销售Pokemon系列的大型商店，该商店已成为游戏玩家和特许经营粉丝的热门旅游打卡景点。 对于像马里奥、Yoshi，Link和大金刚这样极受欢迎的人物，任天堂可以同样利用其实体店的同人圈。
2020年名校经典MBA案例分析
2020年名校经典MBA案例分析 1.腾讯代理任天堂SWITCH会带来哪些收益 SWITCH是当前很流行的游戏机，上镜率高。手机游戏盈利模式，免费下载游戏，在游戏进程中设置较难关卡，通过充值过关、变成人民币玩家。王者荣耀的皮肤。PC游戏盈利模式，一次性卖游戏，后期不收费，如暴雪。后期出现网络游戏跟手机模式相似。目前还有STEAM，TV游戏额外加入产品—主机。亏本卖主机，然后靠软件回本。SWITCH同时可以作为掌机和电视游戏机，18年财报显示售出1700万台。 腾讯更善于社交，也是做游戏的基因。WEGAME平台，充斥盗版，发展乏力。手机游戏遥遥领先。腾讯不缺有付费能力的客户，但缺资源。接着任天堂老牌的IP在国内主机市场发力。国内熟悉的主机很少有正版行货，水货充斥。2000任天堂发布N64，市场反响差。之后索尼、微软也在尝试打开主机市场，但过去习惯盗版软件、盗版游戏。数字版权的进步，优质渠道合作，应该会打开市场，互惠互利。 观点：流量的互通和快速的曝光度；技术合作，互联网，美工，游戏经验工程师。主机游戏空白，没人做主机游戏，发展潜力大。 观点：任天堂的产品适合一家人同乐，高质量的产品更能吸引消费者的忠诚度，同时也更易于被中国文化里的家长们所接受。 观点：跳出国内游戏千篇一律的市场，从任天堂老牌游戏厂商吸取先进游戏经验，合作创新研发。 结合VR，5G。 2.鹤岗房价跌成白菜价 房价与大众息息相关，很多人认为房价绑架了消费能力，房贷影响未来中国经济的不确定性，现在鹤岗的房价出现白菜价，如何看待3月，黑龙江鹤岗市的平均房价为1300每平，2000年左右周围人群讨论房价，上海的市中心8000-10000，内地二线省会城市则1000多。也就是说鹤岗的房价停留在20年前二线城市的水平。 鹤岗市矿业城市，发展依托矿产资源，有国内四大煤矿之一。大
向任天堂学提高“附加价值”的两大策略
向任天堂学提高“附加价值”的两大策略 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
向任天堂学提高“附加价值”的两大策略 赛局理论提供了一般性的原则，让你不论面对商场或人生，都能分析出自己该怎么做。不过，赛局假设的是所有参与者能力一致，每个人都不知道参与者的胜算，但在现实中，参与双方的实力不一定对等，而一旦想把“谁占优势”算进赛局中，你就能更好的盘点自己还有什么策略可以施展。这里的优势，其实就是“附加价值”的高低。 《竞合策略》指出，想要计算自己在一赛局中的附加价值，就先看你和所有人一起参与赛局时，整块饼有多大。再来，观察自己不加入赛局的话，饼又有多大。最后，把前者减去后者，就等于你的附加价值。 1972年，游戏教父诺兰·布什内尔（Nolan Bushnell）和泰德·达布尼（Ted Dabney）创办雅达利公司（Atari），靠着桌球游戏《乓》，攻下电玩市场。1977年，推出家用游戏主机“雅达利2600”（Atari 2600），10年的时间内，就成功带起游戏产业成长，美国家庭电玩市场也从零成长到30亿美金。 此时，雅达利的附加价值等于整个游戏产业。因为只要没有雅达利2600，就不能玩游戏。不过，别人看到雅达利赚得多，也想分一杯羹。所以，市场开始出现盗版游戏，甚至盗版主机。而当时的雅达利，也不像今天索尼（Sony）的PS4（Play Station4）或任天堂NS（Nintendo Switch）有防盗版机制。 当民众和通路发现，想玩、卖游戏，不一定需要雅达利，它的附加价值就开始下降，1985年，销售额就跌破1亿美金。反过来说，想维持高附加价值，最好做到不可替代。一旦能让参与者想要某物，却只有几家公司，甚至只有你一个选择时，在谈判时提出任何条件，对方都会同意。 用限制供给、独家产品，突显自己的稀有性 雅达利的衰败，把游戏产业一起往下拉，直到任天堂进入市场才带来转机。1986年，任天堂先以100美元的低价销售游戏主机“红白机”，并搭配自家王牌设计师宫本茂推出的《超级玛利欧兄弟》《萨尔达传说》等热门游戏，使任天堂销量每季递增。 另外，任天堂不只在主机内部设置安全芯片，防止盗版光盘。还限定外部的游戏开发商每年开发的游戏数量，只能设计5款游戏，每一款都要符合任天堂标准，例如不能有暴力或性暗示内容。最后，还签订竞业条款，两年内同样游戏不能出现在其他主机平台上。 便宜的游戏机，加上独家游戏，吸引更多人想买；愈多人买，任天堂又有资本号召更多游戏商开发质量好的游戏，使任天堂的附加价值愈高，开启“良性循环”，压低其他业者附加价值，最后独霸赛局。 正面迎击对手优势，先抢攻他的延伸市场
switch选择结构作业
1、有else if块的选择结构是（）C A.基本if选择结构 B.if-else选择结构 C.多重if选择结构 D.switch选择结构 2、下列关于if选择结构和switch选择结构的说法正确的是（）BD A.if-else选择结构中else语句是必须有的 B.多重if选择结构中else语句可选 C.嵌套if选择结构中不能包含else语句 D.switch选择结构中default语句可选 3、下列代码运行结果是? 很干燥 public static void main(String[] args) { int shiDu = 45; if (shiDu >= 80) { System.out.println("要下雨了"); } else if (shiDu >= 50) { System.out.println("天很阴"); } else if (shiDu <= 30) { System.out.println("很舒适"); } else if (shiDu >= 0) { System.out.println("很干燥"); } } 4、下面代码运行结果是（）学钢琴 public static void main(String[] args) { int day = 3; switch (day) { case 1: case 3: case 5: System.out.println("学钢琴"); break; case 2: System.out.println("学英语"); default: System.out.println("休息哦"); } } 5、下列语句序列执行后，k 的值是( )。54 int x = 6, y = 10, k = 5; switch (x % y) { case 0: k = x * y;
多分支结构
多分支结构——select语句说课稿 一、说学情 3、个别少部分学生对抽象事物认识速度比较慢，对VB的认识还停留在窗体、控件上，对代码的概念还很模糊，因此在安排教学活动时，要充分考虑这些因素，让逻辑思维能力强的学生带领这些学生学习。 二、说教材 本节课是海南省信息技术九年级上册第二章第三节的内容。前面学生已经了解了visual basic 的工作界面和VB代码，并对流程图有了一定的认识。通过本课的学习将使学生对VB及流程图有更深一层的认识，学会用程序的思维方式解决问题。 2、教学目标 依据教材和学情分析制定三维教学目标如下： 知识与技能：1、充分理解多分支结构的流程。 2、能够利用多分支结构的思想解决实际问题。 过程与方法: 培养学生独立思考的能力、灵活运用所学知识解决问题的能力。 情感态度与价值观：1、增强学生思维的严密性。
2、善于发现问题，敢于提出疑问并能够针对疑问积极主动的思考解决。 3、重难点分析： 重点：理解多分支结构的流程。 难点：理解程序中流程的代码描述。 三、说教法 用学生感兴趣的游戏激发学生探索的欲望，在多分支的流程图及基本格式的理解中通过课件演示、具体实例的分析使抽象的事物尽可能的通俗易懂，已达到学生理解的目的。再配以恰当的课堂练习，让学生分析、探究，更进一步的加深理解，自觉运用。 四、说学法 初三学生已经有较强的逻辑思维能力，通过对具体事例的分析、比较理解多分支的流程图并能够利用多分支的思想解决实际问题。在学生学案的帮助下，通过自主学习、分组协助，总结经验，完成实践任务，以达到概念内化的效果，实现理论与实践的统一。 五、媒体与评价 媒体：网络教室、演示文稿、学案 评价：过程性评价，即在课堂教学中，随时可以针对学习内容评价，也可以是针对学习方法、情感态度和合作学习等方面的评价。在评价时，要注重以激励为主，同时，还要把学生引导到评价中去，让学生参与评价，使学生在评价中得到进步。 六、教学过程 1、游戏引入（2分钟）
大气层详细图文破解流程V8.1.2
大气层破解综合教程V8.1.2 准备工具：大于30G内存卡，（建议买正规卡。后续很多问题出现在sd卡上） 一根靠谱的Type-C数据线，usb读卡器。（建议买3.0读卡器）一台系统版本为5.1.0的switch, 短接器（可以自己制作，具体百度，建议9.9包邮买一个）， 一台usb口正常的windows电脑或者支持OTG的安卓手机。（部分安卓手机的OTG功能需要单独打开开关才能正常使用，并且需要自备OTG转接线） 准备文件：大气层整合SD卡文件，switch驱动文件，电脑发射软件或者手机发射软件，注入文件payload，（群文件有提供整合包）。 注意：此教程所有说明使用到的文件均来自826328415群的群文件，建议大家都从群文件下载来进行破解尽量避免出现本教程以外的问题。本教材只针对switch 5.1.0版本系统破解。（转载请注明出处，谢谢） 特此提醒：不要使用苹果的Mac系统格式化SD卡和拷贝文件，因为会出现格式不兼容的情况导致后面出现很多系统和游戏报错的问题。请大家使用windows系统。（不要使用windowsXP系统。） 第一步：在电脑上格式化SD卡为exFAT格式，分配单元大小为32K。（内存卡可用空间大小建议大于30G）或者直接把SD卡插入switch并开机，第一次插入系统会提示你升级格式化内存卡,请点击确认升级等待重启，开机后在switch系统设置里面能看到SD卡容量就可以正常使用了，完成后在switch 上删除所有已经链接的WIFI网络并关机不取卡。(如果是电脑格式化的记得把SD卡插入switch)
第二步：插入短接器(短接器可以自己制作，教程具体百度，短接器插到右手柄滑槽最底下，有些短接器很松，建议稳定好。），然后先按住音量+再点按一下电源键，1秒后NS没有开机一直黑屏就成功了（或者在Switch关机状态下按住音量加的同时插入数据线也可以）（成功后就可以取下短接器，没有成功之前不要用数据线链接电脑，不然会自动开机，一定要确定短接成功才能链接电脑）。 第三步：在电脑上安装NS驱动(群文件有提供，32位和64位通用，不要使用windowsXP系统。解压驱动包，选择最后一个程序安装。）建议把电脑关机重启，然后用可靠的Type-C数据线连接switch和电脑，打开解压好的电脑端发射器软件，发射器软件内显示绿色就表示连接 成功了。 第四步：选择中文版注入文件hekate4.0.bin（群文件有下载）（bin文件一定不要混用，不同的破解系统使用的bin文件不一样），然后发射，立刻查看switch上出现的大气层开机图片并马上按住音量减进入rcm菜单， 如果switch没有出现大气层开机图片，长按
计算机游戏复习要点
第一章、第二章 理解：什么是游戏？游戏的本质，游戏的特点，游戏循环，游戏的基本流程 1、游戏:就是按照一定规则进行的由人主动参与有明确目标以娱乐为目的的交互式行为” 2、游戏的本质：本身具有特定行为模式、规则条件、身心娱乐和 输赢胜负的一种行为表示 3、游戏的两个最基本的特性： （1）以直接获得快感（包括生理和心理的愉悦）为主要目的。（2）主体参与互动 交互性、娱乐性、规则性、平衡性、自发性 4、游戏循环 （1）初始化 （2）进入游戏循环 （3）查询用户输入状态 （4）执行游戏逻辑和AI 判断 （5）绘制图像 （6）循环 （7）退出 5、游戏的基本流程 从软件设计的角度来看，游戏的基本流程只是一个连续的循环，它不断地按照某种逻辑来绘制新的图像，并播放音乐 从系统实现的角度来看，游戏就是一个不断按照某种逻辑更新各种数据（画面、声音等）的过程 初始化 主菜单 载入 保存 Play 画面更新： ? 背景动画 ? 音乐，声效 输出到buffer 退出/循环 键盘 鼠标 游戏杆 执行Game play 逻辑 游戏逻辑： ? AI ? 碰撞检测 ? 运动 获得用户输入 1．内存分配 2．构建表格 3．载入文件 绘制到屏幕 内存 显示器 同步至大约以每秒30帧 否 是 主循环 6、主循环在游戏里干嘛：它不断地按照某种逻辑来绘制新的图像，并播放音乐
第三章游戏发展（了解：游戏平台发展史，游戏发展史，三维游戏重要人物） 1、世界上第一个电子游戏程序：麻省理工学院的格拉茨、拉塞尔等的《太空大战》 2、电子游戏的始祖--Atari（雅达利）。 3、游戏平台发展史 （1）硬件：专有游戏设备 街机(Arcade)：电脑空间 家用机(Console)：“Pong”，成为Atari的第一个家庭电视游戏产品 手掌机(Handheld)：GB，为Game Boy的缩写，它是任天堂8位掌上型游戏机 电脑(Personal Computer)：苹果公司制作的第一种普及的微电脑：Apple II 手机(Mobile Phone) （2）软件：著名的电子游戏：《太空大战》 4、游戏发展史： 计算机游戏的历史最早可追溯到，1961年运行于PDP-1上的“太空大战”，1978年TRS-80上的冒险岛(最早的PC游戏) 5、约翰·卡马克，开发了世界上第一款3D射击游戏并以此开启了3D游戏时代 第四章游戏分类 掌握：计算机游戏的流派和类型、计算机游戏的分类要素 了解：几种常见的游戏类型：RPG、FPS、实时策略游戏、回合制策略游戏、动作游戏等1、流派类型（面向开发人员）： （1）角色扮演类：RPG； （2）动作类游戏ACT; 1）第一视角射击游戏：FPS 2）格斗游戏（Fighting Game）FTG （3）回合制策略游戏TBS； （4）实时策略游戏RTS； （5）模拟游戏SLG（日式）或者SIM（美式）； （6）冒险游戏A VG; （7）体育类游戏SPT; （8）赛车游戏RAC; （9）益智类 2、分类要素：主题、故事情节、视觉风格和游戏机制* 3、几种常见的游戏类型： （1）角色扮演类RPG：游戏中，一般是以某一名人物作为主人公，以这名人物的生平为主线，所有故事都围绕这名主角展开，有相当明确的游戏主线索和非常充实的故事内容。 特点：RPG游戏最主要就是在强调人物的特性描写与它的背景故事表现，以达到角色扮演的目的。 （2）第一视角射击游戏FPS：融合了迷宫游戏和动作游戏的特点后，引入第一视角和三维图形，使得游戏的表现力得到了极大的提高。 （3）回合制策略游戏TBS ：早期计算机的计算能力无法在游戏中实现真正的实时对抗，于是回合制策略游戏就作为一种妥协方案被推出。 （4）动作类游戏（Action Game）ACT：乐趣就在于玩家通过不断的训练达到某种技巧上的娴熟，并培养出一定的条件反射。 第五章二维图像游戏基础 掌握：四种二维地图的基本思想、镂空图技术、精灵动画的算法步骤
向任天堂学提高“附加价值”的两大策略
向任天堂学提高“附加价值”的两大策略 赛局理论提供了一般性的原则，让你不论面对商场或人生，都能分析出自己该怎么做。不过，赛局假设的是所有参与者能力一致，每个人都不知道参与者的胜算，但在现实中，参与双方的实力不一定对等，而一旦想把“谁占优势”算进赛局中，你就能更好的盘点自己还有什么策略可以施展。这里的优势，其实就是“附加价值” 的高低。 《竞合策略》指出，想要计算自己在一赛局中的附加价值，就先看你和所有人一起参与赛局时，整块饼有多大。再来，观察自己不加入赛局的话，饼又有多大。最后，把前者减去后者，就等于你的附加价值。 1972年，游戏教父诺兰?布什内尔( Nolan Bushnell )和泰德?达布尼( Ted Dabney)创办雅达利公司(Atari ),靠着桌球游戏《乓》，攻下电玩市场。1977年，推出家用游戏主机“雅达利2600”( Atari 2600 )， 10 年的时间内，就成功带起游 戏产业成长，美国家庭电玩市场也从零成长到30 亿美金。 此时，雅达利的附加价值等于整个游戏产业。因为只要没有雅达利2600 ，就不 能玩游戏。不过，别人看到雅达利赚得多，也想分一杯羹。所以，市场开始出现盗版游戏，甚至盗版主机。而当时的雅达利，也不像今天索尼( Sony)的PS4( Play Station4 )或任天堂 NS( Nintendo Switch )有防盗版机制。 当民众和通路发现，想玩、卖游戏，不一定需要雅达利，它的附加价值就开始下降，1985 年，销售额就跌破 1 亿美金。反过来说，想维持高附加价值，最好做到不可替代。一旦能让参与者想要某物，却只有几家公司，甚至只有你一个选择时，在谈判时提出任何条件，对方都会同意。 用限制供给、独家产品，突显自己的稀有性 雅达利的衰败，把游戏产业一起往下拉，直到任天堂进入市场才带来转机。 1986 年，任天堂先以 100 美元的低价销售游戏主机“红白机” ，并搭配自家王牌设计师宫本茂推出的《超级玛利欧兄弟》《萨尔达传说》等热门游戏，使任天堂销量每季递增。 另外，任天堂不只在主机内部设置安全芯片，防止盗版光盘。还限定外部的游戏开发商每年开发的游戏数量，只能设计 5 款游戏，每一款都要符合任天堂标准，例如不能有暴力或性暗示内容。最后，还签订竞业条款，两年内同样游戏不能出现在其他主机平台上。 便宜的游戏机，加上独家游戏，吸引更多人想买；愈多人买，任天堂又有资本号召更多游戏商开发质量好的游戏，使任天堂的附加价值愈高，开启“良性循环”，压低其他业者附加价值，最后独霸赛局。 正面迎击对手优势，先抢攻他的延伸市场垄断市场当然很棒，但对于想进入的新厂商，就不好过了。此时，想赢可采取“柔道策略” ，把对方的优势变弱点，让先进厂商只要跟进自己的行动，就会伤害现有事业（降低附加价值），导致进退两难。 电玩厂 Sega 进入市场时，正是任天堂制霸的时代，所以它的 8 位游戏机（一代主机）几乎拿不到市占。所以，Sega直接进攻16位主机（功能更强大的二代主
实验五switch选择结构程序设计
实验五选择结构程序设计2 一、实验目的 1.掌握关系运算符、逻辑运算符和条件运算符； 2.学会正确书写关系表达式、逻辑表达式和条件运算符； 3.熟练掌握switch语句。 二、实验学时数 2学时 三、实验步骤 （一）阅读程序 1. 输入并运行以下程序,观察运行结果。 #include
3、若x=12，则以下程序运行的结果是 #include
java选择结构switch基础入门
1:switch语句(掌握) (1)格式： switch(表达式) { case 值1: 语句体1; break; case 值2: 语句体2; break; ... default: 语句体n+1; break; } 格式解释说明： switch:说明这是switch语句。 表达式:可以是byte,short,int,char JDK5以后可以是枚举 JDK7以后可以是字符串 case:后面的值就是要和表达式进行比较的值 break:表示程序到这里中断，跳出switch语句 default:如果所有的情况都不匹配,就执行这里,相当于if语句中的else (2)面试题
switch语句的表达式可以是byte吗?可以是long吗?可以是String吗? 可以,不可以,JDK7以后可以 (3)执行流程: A:首先计算表达式的值 B:和每一个case进行匹配，如果有就执行对应的语句体，看到break 就结束。 C:如果没有匹配，就执行default的语句体n+1。 (4)注意事项: A:case后面只能是常量，不能是变量，而且，多个case后面的值不能出现相同的 B:default可以省略吗? 可以省略，但是不建议，因为它的作用是对不正确的情况给出提示。 特殊情况： case就可以把值固定。 A,B,C,D C:break可以省略吗? 可以省略，但是结果可能不是我们想要的。 会出现一个现象：case穿透。 最终我们建议不要省略 D:default一定要在最后吗? 不是，可以在任意位置。但是建议在最后。 E:switch语句的结束条件 a:遇到break就结束了 b:执行到末尾就结束了
选择结构单分支结构(教学设计)
2.3.2程序的选择结构——教学设计 一、教材分析 本节课的教学内容是教育科学出社版、普通高中课程标准实验教材选修模块《算法与程序设计》中的第2章第3节《程序的选择结构》，是在上两课时（2.1—2.2）学习VB的基本数据类型、常量、变量、函数、表达式等程序设计语言和程序顺序结构的基础上，学习程序的选择结构，其中包含“选择结构的格式、功能、执行过程”。 在解决实际问题的过程中，常常需要对事物进行判断和选择。如何在程序设计中能够实现判断和选择，选择结构是重要的选择方式之一。在讲解这一知识点时，采用英语“If you feel happy then you will smile else you will sad.”提炼选择结构并编写程序，引导学生经历分析问题、设计算法、编写程序、调试程序等用计算机解决问题的全过程。通过分析程序，归纳总结出VB语言的选择结构的格式、功能、执行过程，让学生体验自主学习、协助学习的乐趣，体验成功的快乐。 二、学情分析 在第一章的学习中，学生已经经历了利用计算机解决问题的基本过程，领略了用计算机解题的奇妙之道，在第二章中学习VB的基本数据类型、常量、变量、函数、表达式等程序设计语言和程序顺序结构的基础上，感悟了程序设计是其中的关键环节，对程序设计已经产生了一定兴趣。 三、教学目标： 1、通过英语“If you feel happy then you will smile.”提炼选出择结构的单分支结构，通过英语“If you feel happy then you will smile else you will sad.”提炼出选择结构的双分支结构，讲解单分支结构和双分支结构及其功能和执行过程。师生共同分析“密码登陆框”问题，分别用单分支和双分支结构解决密码输入正确和不正确时的处理方法。归纳总结VB语言的选择结构的格式、功能、执行过程，掌握条件选择语句的使用方法，能够编写简单的选择结构的程序；掌握VB语言的关系表达式、逻辑表达式等程序设计语言的基本知识。 2、初步掌握程序调试、运行的方法。 3、本节从问题“密码登陆框”入手，逐步增加难度，让学生明白条件选择语句的执行流程及使用方法，引导学生经历分析问题、设计算法、编写程序、调试程序等用计算机解决问题的过程，体验成功的快乐。 四、教学重点、难点 重点：1.理解VB语言选择结构的格式、功能、执行过程。 2.掌握VB语言的关系表达式、逻辑表达式等程序设计语言的基本知识。 难点：关系表达式和逻辑表达式得运用，如何利用计算机来解决生活中的实际问题。 五、教学策略： 本节课以课程标准为核心，以教材为依据，教学流程呈现梯度层进式发展。首先从英文“If you fell happy then you will simile.”引入，快速自然的引导学生走进主题，明确本节课的学习目标，并顺势讲解单分支和双分支结构的格式、功能和执行过程。通过组织学生完成“密码登陆框”问题，首先完成单分支结构的学习，将问题变形后组织学生独立完成双分支结构，进一步理解选择结构的格式、功能和
《VB多分支选择结构的运用》教学案例期
口／李志汪细强 本课是教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书《算法与程序设计（选修）》第二章的部分内容。本节内容是在学生初步了解了VB的编程环境、VB中的数据类型、变量的使用以及If单分支与双分支结构的基础上，进一步向学生展示VB多分支选择结构的使用。 在信息技术课程教学中，培养学生信息素养，或者说信息能力，在全国、省、市信息技术优质课评选中存在两种意见：一种是课堂教学中应注重学生技术、技能培养，教学过程中将指导学生如何操作和使用作为教学核心；另一种是在教学中应着重培养学生处理信息的方法和过程，用探究学习的方式去发现和学习技术，形成技能。本案例就是在“引领学生思维，培养分析、解决问题能力，通过思维促进技能”教学理念指导下的设计，并进行了教学反思。 一、学生分析 本课教学对象是高一学生，他们第一次接触程序设计。通过前面的学习，学生已基本掌握单分支和双分支选择结构，能够编写简单的选择结构程序。 二、教学目标 知识与技能：能理解选择结构中单分支和双分支选择结构执行过程，并用其解决实际问题；能理解多分支选择结构，并能用If多分支语句和Select Case多分支语句解决实际问题；能理解Image控件的picture属性和List控件的text属性；能熟练编写、修改、运行程序。 过程与方法：能掌握两种多分支结构语句的基本格式；能掌握选择结构中条件的表达方法；能灵活运用多分支语句编写程序解决实际问题。 情感、态度与价值观：通过任务驱动，逐步深化对知识的理解，提高分析问题、解决问题的能力。 三、教学重、难点 教学重点：能正确选择If的单分支、双分支以及If和Select Case多分支语句解决实际问题。 教学难点：能正确理解选择结构的执行过程，能对程序设计有整体的理解。 四、教学过程 （一）创设情境整体感知 1．实例演示，了解程序流程。 小明爸爸的生日快到了，小明想用平时节省下来的800元钱给爸爸买生日礼物，请同学们设计一个“爱心礼物”的小程序，让爸爸挑选喜欢的上衣、裤子和鞋子共三件礼物且不超出800块钱预算。教师展示如图1所示的程序。 2．学生操作程序，教师布置任务。 (1)口述程序流程。 (2)用程序流程图画出程序模块结构。 3．师生共同交流探讨，完成程序流程图（略）。设计意图：用实际操作“爱心礼物”程序创设情境，激发学生兴趣；通过叙述操作过程、绘制程序流程图，引导学生对程序进行整体把握，养成学生整体构建、整体分析能力，为后面任务生成奠定基础。 （二）分析流程明确任务 1．分析程序流程，学生讨论思考：我们完成本程序设计，需要解决哪些问题？ 2．学生讨论，教师梳理，列出如下任务： (1)图片载入。 (2)双分支，多分支选择。 (3)价格核算。 3．联系旧知，解析任务。
- Java选择分支结构 switch...case
- 第一讲 多分支嵌套结构的实现.
- switch结构
- 选择结构和循环结构
- 选择结构
- 08 《C语言程序设计》教案 第三章 程序的控制结构(4)—选择结构 switch
- switch选择结构作业
- 第3章选择结构
- 选择结构和循环结构讲解
- 课题七选择结构程序设计(switch)
- C语言项目式教程项目三 使用选择结构实现系统菜单--选择结构之switch语句
- 多分支判断语句switch-casePPT课件
- 第四章 选择结构程序设计
- switch分支结构
- 07选择结构程序设计(switch语句)
- 6多分支选择结构
- 实验五switch选择结构程序设计
- 选择(分支)结构
- 选择结构与程序设计-分支结构
- 05、if与switch选择结构