文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 电路原理实验练习.

电路原理实验练习.

电路原理实验练习.
电路原理实验练习.

练习

实验一(元件伏安特性的测量

1.非线性电阻器的伏安特性曲线有何特征?

答:一般来说,非线性电阻器的伏安特性曲线不是一条过原点的直线而是一条过原点的曲线。

实验二(直流电路中电位的测量

1.通过这次实验,说说你对电位和电压的理解?

答:(1电位是相对的,电压是绝对的;(2电位的大小与零电位参考点选择有关,电压的大小与零电位参考点选择无关;(3电压是电位差。

实验三(叠加原理和戴维南定理

1.若将R3阻值改变为300?时,叠加原理是否仍成立?

答:仍然成立。叠加原理适合于线性电路,虽然把电阻的大小改变,但仍然是线性电路。

2.在求含源线性一端口网络等效电路中的R i时,如何理解“原网络中所有独立电源为零值”?实验中怎样将独立电源置零?

答:在求有源线性二端网络的等效电阻,需要把独立电源除掉,变成无源线性二端网络。除源的方法是,把电压源视作短路,电流源视作短路。在实验中实际的做法是,把电源支路(理想电压源去掉,然后用一根导线代替;把电流源支路断开。

实验四(一阶电路的响应

1.当电容具有初始值时,RC电路在阶跃激励下是否会出现没有暂态的现象,为什么?

答:会的。在一阶动态电路中,支路的响应为:,当时,电路中就不会出现暂态现象。

2.总结实验任务4、5中随着电阻R的变化,输出电压波形的变化规律,构成微分和积分电路的条件是什么?

答:微分电路条件:(1,一般取;(2电压从电阻上输出;

积分电路条件:(1;(2电压从电容上输出。

3.改变激励电压的幅值,是否会改变过渡过程的快慢?为什么?

答:不会,一阶动态电路过渡过程的快慢是由电路的时间常数决定的,而与激励电压的幅值无关。

实验五日光灯电路及功率因数的提高

1.当日光灯电路并联电容进行补偿前后,功率表的读数及日光灯支路的电流是否发生了改变?为什么?

答:功率表读数和日光等电路的电流基本上不发生改变。因为电路的电压没有变化,日光灯支路结构没有发生改变,即复阻抗没有改变,由知,日光灯支路的电流不会变化。功率表读数是整个电路的有功功率,虽然并联电容但是电路中消耗的有功功率并没有改变(理想电容是不消耗功率。但是,从整个测量的

过程来看,功率表的读数稍微有些增加,那是因为并联的电容和镇流器都不是理想元件,随着电路变化,它们也会消耗部分有功。

2.如何利用表5-1中测得的数据计算R l、R2及L ? 试推导它们的计算公式。

答:由,,,。

3.总结并分析当并联电容值不断增大时总电流I1的变化规律?

答:从测量的数据能够看出来总电流是先减小后增加。从里论上也能推导出来,由于并联电容提高整个电路的功率因数,由于有功没有变化,,所以减小了;当电容增

加到一定成都程度,即当电路谐振时,电路的功率因数最大,所以电路中的总电流最小;当电容继续增加,那么功率因数又在减小,所以总电流又会增大。

实验六 RLC串联谐振电路

1.实验中,当RLC串联电路发生谐振时,是否有U R=U S和U L=U C ? 若关系式不成立,试分析其原因。

答:是的,如果电路发生在谐振时,电感上电压和电容上电压是相等的,电阻上电

压等于电源上电压。上述关系式不成立,主要是因为谐振点没有找准。

2.可以用哪些实验方法判别电路处于谐振状态?

答:主要的方法有:(1改变信号源的频率,用晶体管毫伏表观察取样电阻上电压,

当电阻达到最大(即电路中电流最大,此时,电路处于谐振;(2用双踪示波器观察电容

上电压和电感上电压李沙育图形,当李沙育图形是一条直线时,电路处于谐振。

3.谐振时,电容两端的电压U C是否会超过电源电压,为什么?

答:会的。谐振时,,当容抗大于电阻时,电容上电压就会超过电源的电压。

实验七耦合电感特性的研究(设计

1.试举例三种判断线圈同名端的方法。

答:主要的有直流法和交流法,详细的参考实验指导书。

2.在图7-7中,在L1加一交流电压U0用交流电压表分别测量U1、U2、U3的值,如何根据这三个值之间的关系,来判断L1和L2的同名端?

答:一般的,如果有,则认为两线圈是顺串;如果有,则认为两线圈是反串。

实验八三相负载星形连接的参数测量

1.试说明在三相四线制电路中(对称三相电源负载对称与否对中线电流的影

响。为什么中线阻抗不宜过大?

答:在三相四线制电路中,如果负载是对称的、电源是对称的,那么从理论上讲中性线上是没有电流流过,但是在实际的工程中,即使电源和负载是对称的,但是中性线中还是有很小的电流。中性线阻抗过大,那么中性点的位移增加,从矢量三角形就能够看出,某相电压将会过大或者过小,会影响负载的正常工作。

2.总结对称三相电路的特点。

答:在三相对称电路中,如果负载是星形连接,那么线电压是相电压的1.732倍,线电流和相电流将是相等的;如果负载是三角形连接,那么线电压和相电压是相等的,线电流是相电流的1.72倍。对于三相四线制电路,中性线是没有电流流过。

3.总结不对称三相电路的特点。

答:不对称负载三相电路线电压和相电压、线电流和相电流没有固定的倍数关系,但是满足基尔霍夫电压、电流定律和VCR关系。

4.总结三表法与二表法测量三相电路功率时应注意的问题及各自的适用范围。

答:三表法使用于三线四线制,二表法使用于三相三线制。在测量功率时,功率表的电流线圈应该串入线路中,电压线圈应该并联在线路中。

实验九三相负载三角形连接的参数测量

1.为什么星形连接的负载(无中线一相变动时,会影响其它两相?而三角形连接的负载一相变动对其它两相没影响。

答:三相负载在星形连接时,由于没有中线,当负载不对称或者有一相负载变动时,由于负载侧中性点出现偏移,所以每相负载承受的电压就会发生变化;三角形联接的

每相负载所承受的电压是电源的线电压,不管哪一相负载变化都不会影响其它两相负载上的电压。

2.当负载是三角形连接时,若三条线路中,有一条线路断,三相负载电压会出现什么变化?为什么?试用测量结果进行分析。

答:有一相负载没有变化,另外的两相负载因为是串联,所以共同分电源的线电压,如果负载都是对称的,那么每个负载所承受电压都是电源的一半,如果不对称严重的话,就有可能造成负载无法工作或者烧坏。

实验十二阶电路的动态响应

1.二阶动态电路的响应能否采用三要素法求解?

答:不能。三要素法是适合于一阶动态电路响应求解的。二阶动态电路响应方程是二阶常系数微分方程,应该按照二阶常系数微分方程的接法求解。

实验十一无源二端口网络参数的测量

1.从测得实验数据中如何判断给定得二端口是否是互易网络?简述互易网络和对称网络得联系与区别。

答:是的。对于无源线性互易网络会满足:,对称网络首先应该是互易网络,并且

还满足:。

2.在测量个参数的过程,如果利用各参数的原始定义去测量,例如对A参数中的A11可利用A11=U1/U2∣i2=0去测量,这样做好不好?为什么?与本次实验中的方法相比哪种方法易于实现?

答:这样可以测量,只是在有些时候不容易测量,在参考书1中介绍了其他的无源线性二端口网络参数的测量方法。

电路原理实验指导书(2019)

电路原理实验指导书(2019) 电路基础实验指导书 天津工业大学机电学院 2019. 1 目录 实验一电路元件伏安特性的测 绘 ........................................................................... ............................ 1 实验二叠加原理的验 证 ........................................................................... .............................................. 4 实验三戴维南定理有源二端网络 等效参数的测 定 (6) 实验四 R、L、C串联谐振电路的研 究 ........................................................................... ................. 10 实验五RC一阶电路的响应测 试 ........................................................................... . (13) 实验一电路元件伏安特性的测绘 一、实验目的 1. 学会识别常用电路元件的方法。 2. 掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的逐点测试法。 3. 掌握实验装置上直流电工仪表和设备的使用方法。二、原理说明 任何一个二端元件的特性可用该元件上的端电压U与通过该元件的电流I之间的函数 关系I=f(U)来表示,即用I-U平面上的一条曲线来表征,这条曲线称为该元件的伏安特 性曲线。 1. 线性电阻器的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线,如图1-1中a曲线所示,该直线的斜率等于该电阻器的电阻值。 2. 一般的白炽灯在工作时灯丝处于高温状态,其灯丝电阻随着温度的升高而增大, 通过白炽灯的电流越大,其温度越高,阻值也越大,一般灯泡的“冷电阻”与“热电阻” 的阻值可相差几倍至十几倍,所以它的伏安特性如图1-1中b曲线所示。

电路原理习题

试题一 一、填空题 1、一个电路有n 个结点,b 条支路,它可以列 条KCL 方程、 条KVL 方程。 2、RC 串联电路从一种状态到另一种状态的转换过程中,不能突变的是 。 3、右图所示电路电压源功率为 。 4、三个3K Ω的电阻星形连接,当转换成三角形连接时其每个等值电阻为 K Ω。 5、对称三相电源是由3个同频率、等幅值、初相依次滞后120°的正弦电压源连接成 形或 形组成的电源。 6、电阻的对偶是电导,阻抗的对偶是导纳,那么感抗的对偶是 。 7、理想变压器将一侧吸收的能量全部传输到另一侧输出,在传输过程中,仅仅将 、 按变比作数值的变换。 8、已知电路中某支路电流为A t i )30314sin(14.14 +=,则该电流的有效值为 ,频率为 ,初相为 。 9、要提高感性负载的功率因数,可在感性负载上 适当的电容。 10、RLC 串联电路发生谐振时的固有频率是 。 11、已知)30100cos(10 -=t i A ,)60100sin(25 -=t u V ,则i 、u 之间的相 位关系为 。 12、右图所示电路中I = 。 13、三相对称电路,当负载为星形接法时,相电压U P 与线电压U L 的关系为 ,相电流I P 与线电流I L 的关系为 。 14、电路中三条或三条以上支路的公共连接点称为 。 15、RL 串联电路从一种状态到另一种状态的转换过程中,不能突变的是 。 16、阻抗的对偶是导纳,电阻的对偶是电导,那么容抗的对偶是 。 17、受控源中,被控制量和控制量成正比,这种受控源称为 受控源。 18、已知电路中某支路电压为)45314sin(28.28 -=t u V ,则该电压的有效值为 ,频率为 ,初相为 。 19、要提高电路功率因数,对容性负载,应并接 元件。 20、品质因素(Q 值)是分析和比较谐振电路频率特性的一个重要的辅助参数,当Q >1时,电感和电容两端电压将 信号源电压。 21、叠加定理各分电路中,不作用的电压源处用 代替,不作用的电流源处用 代替。 二、选择题 1、任意一个相量乘以j 相当于该相量( )。 A.逆时针旋转90° B.顺时针旋转90° C.逆时针旋转60° D.顺时针旋转60° 2、已知单相交流电路,有功功率为3kW ,无功功率为4KVar ,则其功率因素λ为( )。 A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.8 3、正弦电压)sin(2)(U t U t u θω+=对应的相量表示为( )。 A.U U U θ∠= B.U U U θ∠=2 C.U U U θ∠=? D.U U U θ∠=? 2 4、电流与电压为关联参考方向是指( )。 A.电流实际方向与电压升实际方向一致 B.电流实际方向与电压降实际方向一致

电路原理练习题二及答案

精选考试题类文档,希望能帮助到您! 一、选择题 1、设电路元件的电压和电流分别为u 和i ,则( ). (A )i 的参考方向应与u 的参考方向一致 (B )u 和i 的参考方向可独立地任意指定 (C )乘积“u i ”一定是指元件吸收的功率 (D )乘积“u i ”一定是指元件发出的功率 2、如图1.1所示,在指定的电压u 和电流i 的正方向下,电感电压u 和电流i 的约束方程为( ). (A )dt di 002 .0- (B )dt di 002.0 (C )dt di 02.0- (D )dt di 02.0 图1.1 题2图 3、电路分析中所讨论的电路一般均指( ). (A )由理想电路元件构成的抽象电路 (B )由实际电路元件构成的抽象电路 (C )由理想电路元件构成的实际电路 (D )由实际电路元件构成的实际电路 4、图1.2所示电路中100V 电压源提供的功率为100W ,则电压U 为( ). (A )40V (B )60V (C )20V (D )-60V

图1.2 题4 图 图1.3 题5图 5、图1.3所示电路中I 的表达式正确的是( ). (A )R U I I S - = (B )R U I I S += (C )R U I -= (D )R U I I S --= 6、下面说法正确的是( ). (A )叠加原理只适用于线性电路 (B )叠加原理只适用于非线性电路 (C )叠加原理适用于线性和非线性电路 (D )欧姆定律适用于非线性电路 7、图1.4所示电路中电流比B A I I 为( ). (A ) B A R R (B )A B R R ( C )B A R R - ( D )A B R R - 图1.4 题7图 8、与理想电流源串联的支路中电阻R ( ). (A )对该支路电流有影响 (B )对该支路电压没有影响 (C )对该支路电流没有影响 (D )对该支路电流及电压均有影响 9、图1.5所示电路中N 为有源线性电阻网络,其ab 端口开路电压为30V ,当把安培表接在ab 端口时,测得电流为3A ,则若把10Ω的电阻接在ab 端口时,ab 端电压为:( ). (A )–15V (B )30V (C )–30V (D )15V N I a b 图1.5 题9图 10、一阶电路的全响应等于( ). (A )稳态分量加零输入响应 (B )稳态分量加瞬态分量 (C )稳态分量加零状态响应 (D )瞬态分量加零输入响应 11、动态电路换路时,如果在换路前后电容电流和电感电压为有限值的条件下,换路前后瞬间有:( ). (A )()()+-=00C C i i (B )()()+-=00L L u u

电路原理复习资料

《电路原理》复习资料 一、填空题 1、 图1-1所示电路中,I 1 = 4 A ,I 2 = -1 A 。 2、 图1-2所示电路, U 1 = 4 V ,U 2 = -10 V 。 3、 图1-3所示电路,开关闭合前电路处于稳态,()+0u = -4 V , + 0d d t u C = -20000V/s 。 4、 图1-4(a )所示电路,其端口的戴维南等效电路图1-4(b )所示,其中u OC = 8 V , R eq = 2 Ω。 5、图1所示电路中理想电流源的功率为 -60W 图1-1 6Ω 图 1-3 μF 1' 1Ω 图1-4 (a) (b) ' U 1图1-2

6、图2所示电路中电流I 为 -1.5A 。 7、图3所示电路中电流U 为 115V 。 二、单选题(每小题2分,共24分) 1、设电路元件的电压和电流分别为u 和i ,则( B ). (A )i 的参考方向应与u 的参考方向一致 (B )u 和i 的参考方向可独立地任意指定 (C )乘积“u i ”一定是指元件吸收的功率 (D )乘积“u i ”一定是指元件发出的功率 2、如图2.1所示,在指定的电压u 和电流i 的正方向下,电感电压u 和电流i 的约束方程为(A ). (A )0.002di dt - (B )0.002di dt (C )0.02di dt - (D )0.02di dt 图2.1 题2图 3、电路分析中所讨论的电路一般均指( A ). (A )由理想电路元件构成的抽象电路 (B )由实际电路元件构成的抽象电路 (C )由理想电路元件构成的实际电路 (D )由实际电路元件构成的实际电路 4、图2.2所示电路中100V 电压源提供的功率为100W ,则电压U 为( C ). (A )40V (B )60V (C )20V (D ) -60V 图2.2 题4图 图2.3 题5图 5、图2.3所示电路中I 的表达式正确的是( A ). (A )S U I I R =- (B )S U I I R =+ (C )U I R =- (D )S U I I R =-- 6、下面说法正确的是( A ). (A )叠加原理只适用于线性电路 (B )叠加原理只适用于非线性电路 (C )叠加原理适用于线性和非线性电路 (D )欧姆定律适用于非线性电路 7、图2.4所示电路中电流比 A B I I 为( B ).

电路原理复习练习题

电路原理复习练习题 第一单元练习题 1在所示电路中R L =2.25Ω,试用诺顿定理求电阻R L 吸收的功率。 2用代维宁定理求所示电路中1.5Ω电阻元件吸收的功率。 3试求所示电路中,当R 为多少值时可获得最大功率?并求其最大功率。 4采用叠加原理计算图中5V 电压源发出的功率。 5所示电路中R L 可调,求R L 取何值时可获得最大功率?并求此时的最大功率P max 。 R L 5Ω 10Ω 3Ω 2A + - 2I x I x 图一

6采用戴维南定理求图所示电路中的电流I。 7列写所示电路以节点电压为变量的节点方程。(要求用图中标示的节点编号) 8列写图二所示电路的节点电压方程。 9对所示电路,按指定节点编号列写以节点电压为变量的节点方程。

4I a a I _ + 题2图 123 s1 I _ +S1 S2 U 1 R R2 R3 R4 R I s2 10对所示电路,按指定节点编号列写以节点电压为变量的节点方程。 4I a a I _ + 题2图 123 s1 I _ +S1 S2 U 1 R R2 R3 R4 R I s2 11对所示电路,按指定参考节点和节点编号列写以节点电压为变量的节点方程。对图二所示电路,按指定节点编号列写以节点电压为变量的节点方程。(10分)

第二单元练习题: 1所示电路在换路前已工作于稳态,0=t 时开关S 闭合,用三要素法求换路后的电感电流)(t i L ,并绘出)(t i L 随时间变化的波形。 2所示电路在换路前已处于稳态,t = 0时开关闭合,用三要素法求开关闭合后的电容电压u c (t ),并写出它的零输入分量、零状态分量、稳态分量和暂态分量。 3所示电路中,t=0时开关s1打开,s2闭合。在开关动作前电路已达到稳态,试采用三要素法求0≥t 时的电感电流)(t i L 和电感电压)(t u L 。 45V 15Ω 15Ω 30Ω 4.5H + - S (t =0) a b + - u ab (t ) i L (t )

电路原理习题答案第一章 电路模型和电路定理练习

第一章 电路模型和电路定律 电路理论主要研究电路中发生的电磁现象,用电流i 、电压u 和功率p 等物理量来描述其中的过程。因为电路是由电路元件构成的,因而整个电路的表现如何既要看元件的联接方式,又要看每个元件的特性,这就决定了电路中各支路电流、电压要受到两种基本规律的约束,即: (1)电路元件性质的约束。也称电路元件的伏安关系(VCR ),它仅与元件性质有关,与元件在电路中的联接方式无关。 (2)电路联接方式的约束(亦称拓扑约束)。这种约束关系则与构成电路的元件性质无关。基尔霍夫电流定律(KCL )和基尔霍夫电压定律(KVL )是概括这种约束关系的基本定律。 掌握电路的基本规律是分析电路的基础。 1-1 说明图(a ),(b )中,(1),u i 的参考方向是否关联(2)ui 乘积表示什么功率(3)如果在图(a )中0,0<>i u ;图(b )中0,0u i <>,元件实际发出还是吸收功率 解:(1)当流过元件的电流的参考方向是从标示电压正极性的一端指向负极性的一端,即电流的参考方向与元件两端电压降落的方向一致,称电压和电流的参考方向关联。所以(a )图中i u ,的参考方向是关联的;(b )图中i u ,的参考方向为非关联。 (2)当取元件的i u ,参考方向为关联参考方向时,定义ui p =为元件吸收的功率;当取元件的i u ,参考方向为非关联时,定义ui p =为元件发出的功率。所以(a )图中的ui 乘积表示元件吸收的功率;(b )图中的ui 乘积表示元件发出的功率。 (3)在电压、电流参考方向关联的条件下,带入i u ,数值,经计算,若0>=ui p ,表示元件确实吸收了功率;若0

电路原理期末复习提纲

第一部分直流电阻电路一、电压电流的参考方向、功率 U 图1 关联参考方向图2 非关联参考方向 在电压、电流采用关联参考方向下,二端元件或二端网络吸收的功率为P=UI; 在电流、电压采用非关联参考方向时,二端元件或二端网络吸收的功率为P=-UI。 例1计算图3中各元件的功率,并指出该元件是提供能量还是消耗能量。 u u= -u=10 (a) 图3 解:(a)图中,电压、电流为关联参考方向,故元件A吸收的功率为 p=ui=10×(-1)= -10W<0 A发出功率10W,提供能量 (b)图中,电压、电流为关联参考方向,故元件B吸收的功率为 p=ui=(-10)×(-1)=10W >0 B吸收功率10W,消耗能量 (c)图中,电压、电流为非关联参考方向,故元件C吸收的功率为 p=-ui= -10×2= -20W <0 C发出功率20W,提供能量 例2 试求下图电路中电压源、电流源及电阻的功率(须说明是吸收还是发出)。 其它例子参考教材第一章作业1-5,1-7,1-8 二、KCL、KVL KCL:对电路中任一节点,在任一瞬时,流入或者流出该节点的所有支路电流的代数和恒为零,即Σi =0; KVL:对电路中的任一回路,在任一瞬时,沿着任一方向(顺时针或逆时针)绕行一周,该回路中所有支路电压的代数和恒为零。即Σu=0。 例3如图4中,已知U1=3V,U2=4V,U3=5V,试求U4及U5。 解:对网孔1,设回路绕行方向为顺时针,有 -U1+U2-U5=0 得U5=U2-U1=4-3=1V 对网孔2,设回路绕行方向为顺时针,有 U5+U3-U4=0 得U4=U5+U3=1+5=6V 三、理想电路元件 理想电压源,理想电流源,电阻元件,电容元件,电感元件,线性受控源 掌握这些基本元件的VCR 关系,对储能元件,会计算储能元件的能量。 图4

电路原理随堂练习

1.电路和及其对应的欧姆定律表达式分别如图1-1、图1-2、图1-3所示,其中表达式正确的是()(a)图1-1(b)图1-2(c)图1- 图1-1图1-2图1- 参考答案:B 2.在图1-4所示电路中,US,IS均为正值,其工作状态是()。 (a)电压源发出功率(b)电流源发出功率(c)电压源和电流源都不发出功率 图1-4 参考答案:B 3.图1-5所示电阻元件R消耗电功率10W,则电压U为()。 (a)-5V (b)5V (c)20V 图1-5 参考答案:A 4.非线性电阻元件的伏安特性是一条()。 (a)通过电压-电流平面直角坐标原点的一条曲线 (b)不通过电压-电流平面直角坐标原点的一条曲线 (c)通过电压-电流平面直角坐标原点的一条直线 参考答案:A 5.图1-6所示为一族独立直流电源的外特性曲线,其中理想电压源的外特性曲线是()。

图1-6 参考答案:A 6.理想电流源的外接电阻越大,则它的端电压()。 (a)越高(b)越低(c)不能确定 参考答案:A 7.图1-7所示电路中,当R1增加时,电压U2将()。 (a)变大(b)变小(c)不变 图1-7 参考答案:C 8.在图1-8所示电路中,已知电流I1=1A,I3=-2A,则电流I2为()。(a)-3A (b)-1A (c)3A 图1-8 参考答案:A 9.图1-9所示电路中电流I2为()。 (a)7A (b)3A (c)-3A 图1-9 参考答案:C 10.在图1-10所示电路中,电流I为()。 (a)8A (b)2A (c)-2A 图1-10

参考答案:C 11.在图1-11所示电路中,U、I的关系式正确的是()。 (a)U=US+R0I (b)U=US-RLI (c)U=US-R0I 图1-11 参考答案:C 12.在图1-12所示电路中,已知US=12V,IS=2A。A、B两点间的电压UAB为()。(a)-18V (b)18V (c)-6V 图1-12 参考答案:A 13.电路如图1-13所示,US=2V,IS=2A。电阻R1和R2消耗的功率由()供给。(a)电压源(b)电流源(c)电压源和电流源 图1-13 参考答案:C 14.图1-14所示电路中,电压UAB为()。 (a)12V (b)-12V (c)0 图1-14 参考答案:C

电路原理练习题一及答案

、选择题 已知ab 两点之间电压为10V ,电路如下图所示,则电阻 R 为( A 、愈慢 B 、愈快 C 、先快后慢 D 、先慢后快 有一电感元件,X L =5i 」,其上电压u=10si n( ? ■ t+600 )V,则通过的电流i 的相 量 ( ) C 、I = 2 -300 A D 、1= 2 300A F 面关于阻抗模的表达式正确的是( ) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 就 8、 为 9、 A 、0 门 B 、— 5 门 C 、5 门 D 、10 门 A 、丄 I R 1 R 2 B 、亠 I R R 2 在上图2示电路中,发出功率的是( A 、电阻 B 、电压源和电流源 叠加定理用于计算( ) A 、 线性电路中的电压、电流和功率; B 、 线性电路中的电压和电流; C 、 非线性电路中的电压、电流和功率; D 、 非线性电路中的电压和电流。 将下图所示电路化为电流源模型,其电流 ) C 、电压源 电流源 A 、 B 、 C 、 D I S 和电阻R 为 1A ,1 'J 1A ,21'.1 2A ,1'J 2A ,2'? 在直流稳态时,电感元件上 A 、有电流,有电压 C 、有电流,无电压 在电路的暂态过程中,电路的时间 常数 ( ) B 、 ) 无电流,有电压 无电流,无电压 ?愈大,贝U 电流和电压的增长或衰减 A 、I =50^150° A B 、 I =2 .2 150° A R 2 ) C I R 2 + 2V

u U U U A 、 Z = — B 、 Z= — C 、 Z = — D 、Z =— i I I I 10、u=10-、2sinC.t-3O 0 )V 的相量表示式为( ) A 、U =10/-30°V B 、U =10 .. 2/ -300 V C 、U =10. 300 V D 、U =10.,2. 300 V 11、已知电路如下图所示,贝皿压电流的关系式为( ) 13、在图示电路中,电压源发出功率的为( A 、 6W B 、 12W C 、 30W D 、 35W 14、下列关于戴维宁定理描述不正确的是( ) A 、 戴维宁定理通常用于含独立电源、线性电阻和受控源的一端口网络; B 、 戴维宁等效电阻R eq 是指有源一端口内全部独立电源置零后的输入电阻; C 、在数值上,开路电压 U OC 、戴维宁等效电阻 R eq 和短路电流I sC 于满足 U OC = R eq I SC ; D 、求解戴维宁等效电阻R eq 时,电流源置零时相当于短路,电压源置零时相 当于开路 12、 B 、U= — E —RI :U 的值等于( C 、U= E+RI ) D 、U= E —RI A 、 B 、 11V 12V 13V 14V U + A 、U= — E+RI I 在下图示电路中,电压 1「

电路原理交流实验箱实验指导书

一、概述 交流电路实验箱是根据“电工基础”“电路原理”“电路分析”等课程所开发设计的强电类典型实验项目而设计的。版面设有Y型和△型变化法的三相灯组负载,日光灯实验组件,单相铁心变压器,电流互感器,R L C元件组,三相四线输入接线端子,三相电流插座,三相双掷开关及各种带绝缘护套的连接插头线,数字交流电压表、数字交流电流表、智能型多功能数字功率、功率因数表等。设计合理紧凑,操作方便。 二、技术性能指标 1、工作电源:三相四线AC380V±10%50Hz <180V A 2、使用环境条件:温度-10℃-40℃ 湿度<80% 3、实验箱外型尺寸:520mm×390mm×180mm 4、数字交流电压表: 三位半LED数码管显示,测量范围AC0~450V,精度0.5级。 5、数字交流电流表: 三位半LED数码管显示,测量范围AC0~2A,精度0.5级。 6、智能数字功率、功率因数表: 可测试:视在功率、有功功率、无功功率、电流、电压、频率、功率因数,精度0.5级。 6.1产品的主要性能特点: 本仪表可应用于交流功率或直流功率的测量与控制。 6.2、五位LED数码管显示,前四位显示测量参数,从0.01~99.99W到1~9999KW,六档量程自动转换,最小分辨力为0.01W(10mW),末位数码管显示测量参数的单号符号。 6.3、视在功率、有功功率、无功功率、电流、电压、频率、功率因数等参数通过按钮可轮换显示。 6.4、仪表具有上、下限报警控制功能,内置继电器及蜂鸣器;用户可根据需要自行选择设置视在功率、电流、电压报警。

三、操作方法及说明 1、将该仪器三相电源插头插入三相电源插座。插入前,要先检查电源应是三相四线380V。接入后面板上三相电源接线端子带电,方可引出使用。使用时要从保险管右边“U、V、W、N”引出。 2、打开仪表部分船形开关,仪表带电工作,方可使用,电压、电流表使用时正确接入即可;功率、功率因数使用说明如下。 仪表的面板上设有5个LED指示灯、3个设定控制按狃(分别为K4、K1、K2、K3)、1个蜂鸣器自锁开关K4。 High 指示灯亮:表示上限报警控制信号输出状态。 Low 指示灯亮:表示下限报警控制信号输出状态。 有功指示灯亮:表示仪表显示读数以KW(千瓦)为单位。 无功指示灯亮:表示仪表显示读数为无功功率。 K1键为在设定状态下为功能设定键及确认键。 K2键在设定状态下为左右移位键(←→);在测量状态为视在功率、有功功率、无功功率显示功能选择键。 K3在设定状态下为数字设定键和功能转换键(↑↓);在测量状态下为功率、电压、电流、频率、功率因数显示功能选择键。 显示部分: 末位数码管为被测参数符号指示管,“P”表示功率,“H”表示频率,“C”表示功率因数,“A”表示电流,“V”表示电压。 1、在功率测量状态下,如果功率值超过9999W,仪表的●KW指示灯亮,此时仪表显示读数以KW(千瓦)为单位。

电路原理实验 实验4-7.

实验4-7 电阻,电感,电容元件阻抗特性的测定 一、实验目的 1. 熟悉交流阻抗的测量方法,验证电阻,感抗,容抗与频率之间的关系,测定R ~ f(电阻-频率),X L ~ f(感抗-频率)和X C ~ f(容抗-频率)特性曲线及电路元件参数对响应的影响。 2.加深理解R,L,C元件端电压与电流的相位关系,学会测量阻抗角的方法。 二、电路图(按照个人数据表填写下图的元件值) 图4-7-1 RLC阻抗频率特性的仿真电路 图4-7-2 R阻抗频率特性的实测电路

三、仿真测量R 、L 、C 元件阻抗频率特性 1. 按照个人数据表填写下表左边的元件值,取样电阻为r=100Ω,测量时用万用表(毫伏表),将测量的U R 、U L 、U C 有效值填入表4-7-1。 2. 计算公式 3R i r 1051U U I -?-= 电阻测量电路中有:R r I I = R R I U R =∴ 32L 2i r 1051 U U I -?-= 电感测量电路中有:L r I I = L L L I U X =∴ 32 C 2i r 1051 U U I -?-= 电容测量电路中有:C r I I = C C C I U X =∴ 3. 从表4-7-1中任选1个频点,将电阻、电容和电感的仿真图分别插入到报告中指定位置。 图4-7-3 频点为5kHz 时电阻上U R 的电压 图4-7-4 频点为5kHz 时电感上U L 的电压

表4-7-1 R、L、C元件阻抗频率特性的测定输入电压U P-P=4V(有效值U i=2.83V) 4. 用Excels将仿真数据生成R、L、C阻抗频率特性图

电路原理习题及答案

电路原理习题 习题作业1 一、单项选择题:在下列各题中,有四个备选答案,请将其中唯一正确的答案填入题干的括号中。 (本大题共3小题,总计29分) 1、(本小题6分) 电路如图所示, 若R 、U S 、I S 均大于零,, 则电路的功率情况为 A. 电阻吸收功率, 电压源与电流源供出功率 B. 电阻与电压源吸收功率, 电流源供出功率 C. 电阻与电流源吸收功率, 电压源供出功率 D. 电阻吸收功率, 电流源供出功率,电压源无法确定 答( ) U I S 2、(本小题9分) 若电流表A 读数为零, 则R 与I 的值分别为 A. 6 Ω, 2.5 A B. 8 Ω, -2.5 A C. 6 Ω, 1 A D. 0.66 Ω, 15 A 答( ) a b

3、(本小题14分) 用叠加定理可求得图示电路中ab 端的开路电压U ab 为 A. 8.5 V B. 7.5 V C. 6 V D. 6.5 V 答( ) ab - 二、填充题:在下列各题中,请将题止所要求的解答填入题干中的各横线上方内。 (本大题共2小题,总计31分) 1、(本小题12分) 图示电路中的电流=I A ,电压=U V . 105 A o 2、(本小题19分) 图示正弦交流电路,已知t u 3 10cos 2100=V ,电源向电路提供功率P =200W ,L u 的有效值为50V ,求R 和L 。 L u + 三、非客观题 ( 本 大 题40分 ) 电路及外施电压波形如图所示,求电感贮能的最大值,并表明t >2s 时电阻所消耗的能量等于该值。

t s 习题作业2 一、单项选择题:在下列各题中,有四个备选答案,请将其中唯一正确的答案填入题干的括号中。 (本大题共3小题,总计34分) 1、(本小题9分) 电路如图所示, 若R 、U S 、I S 均大于零,, 则电路的功率情况为 A. 电阻吸收功率, 电压源与电流源供出功率 B. 电阻与电流源吸收功率, 电压源供出功率 C. 电阻与电压源吸收功率, 电流源供出功率 D. 电阻吸收功率,供出功率无法确定 答( ) U I S 2、(本小题8分) 用叠加定理可求得图示电路中电压u 为 A. ()1+cos t V B. ()5-cos t V C. ()53-cos t V D. 513-?? ?? ?cos t V 答( )

华南理工大学网络教育学院期末考试电路原理模拟试题(和答案)

华南理工大学网络教育学院期末考试 《电路原理》模 拟 试 题 注意事项: 1.本试卷共四大题,满分100分,考试时间120分钟,闭卷; 2.考前请将密封线各项信息填写清楚; 3.所有答案请直接做在试卷上,做在草稿纸上无效; 4.考试结束,试卷、草稿纸一并交回。 一、单项选择题(每小题2分,共70分) 1、电路和及其对应的欧姆定律表达式分别如图1-1、图1- 2、图1-3所示,其中表达式正确的是( b )。 (a )图1-1 (b )图1-2 (c )图1-3 图 1图 2 图 3图1-1 图1-2 图1-3 2、在图1-4所示电路中,已知U =4V ,电流I =-2A ,则电阻值R 为( b )。 (a )-2Ω (b )2Ω (c )-8Ω 3、在图1-5所示电路中, U S ,I S 均为正值,其工作状态是( b )。 (a )电压源发出功率 (b )电流源发出功率 (c )电压源和电流源都不发出功率 4、图1-6所示电路中的等效电阻R AB 为( b )。 (a )4Ω (b )5Ω (c )6Ω R U I S 图1-6 5、在计算非线性电阻电路的电压和电流时,叠加定理( a )。 (a )不可以用 (b )可以用 (c )有条件地使用 6、理想运放工作于线性区时,以下描述正确的是( c )。 (a )只具有虚短路性质 (b )只具有虚断路性质 (c )同时具有虚短路和虚断路性质 7、用△–Y 等效变换法,求图1-7中A 、B 端的等效电阻R AB 为( b )。 (a )6Ω (b )7Ω (c )9Ω 8、图1-8所示电路中,每个电阻R 均为8Ω,则等效电阻R AB 为( a )。 (a )3Ω (b )4Ω (c )6Ω

《电路原理》实验指导书(精)

《电路原理》实验指导书 一、课程的目的、任务 本课程是电子科学、测控技术专业学生在学习电路原理课程间的一门实践性技术基础课程,其目的在于通过实验使学生能更好地理解和掌握电路基本理论,培养学生理论联系实际的学风和科学态度,提高学生的电工实验技能和分析处理实际问题的能力。为后续课程的学习打下基础。 二、课程的教学内容与要求 三.各实验具体要求 见P2 四、实验流程介绍 学生用户登陆进入实验系统的用户名为:Z+学号(如ZD205003200XX),密码:netlab 详细操作步骤见P7 五、实验报告 请各指导老师登陆该实验系统了解具体实验方法,并指导学生完成实验。学生结束实验后应完成相应的实验报告并交给指导老师。其中实验报告的主要内容包括:实验目的,实验内容,实验记录数据,数据分析与处理等。

实验一 电阻、电容、电压和电流的测量 一、实验目的 1、 了解电源、测量仪表以及数字万用表的使用方法。 2、 掌握测量电阻、电容、电压和电流的方法。 3、 了解电表量程、分辨率、准确度对测量结果的影响。 二、实验任务 1、用万用表电阻档测精密可调电阻,测量电阻R1-R4。实验数据填入下表: 表1-1 2、用万用表和数字表分别测量直流电流与电压 (1) 按图1-1接好电路,s U 为稳压电源(上限电压5V ),测量1R =510Ω、2 R =1K Ω时的1R U 、2R U ,自己确定Us 的值,需要测量3组数据。 图1-1 图1-2 (2) 按图1-2接好电路s I 为稳流电源(上限电流0.025A ),用毫安表和微安表 测量1R =2R =1k Ω时的1I 、2I 和s I ,填入下表。

电路原理复习题

电路原理复习题 单项选择题:在下列各题中,有四个备选答案,请将其中唯一正确的答案写在题后的括号内。(共10小题,总共 30 分) 1题2图所示电路的I 和U 分别为I = A ;U = V 。 A. -2;3 ;-3 C. 1;3 D. 2;3 2. 图示电路中a 、b 端的等效电阻R ab 为 。 A. 100Ω B. 50Ω C. 150Ω D. 200Ω 3 电路如图所示,其中I = A 。 A. 6 B. 1 C. 2 D. 4 、 4 电路电压与电流参考方向如题1图所示,已知U <0,I >0,则电压与电流的实际方向为 A. a 点为高电位,电流由a 至b B. a 点为高电位,电流由b 至a C. b 点为高电位,电流由a 至b D. b 点为高电位,电流由b 至a 题1图 5. 如图所示,u 、i 的参考方向 ,则ui 的乘积表示 功率。 A. 关联,吸收 B. 关联,发出 C. 非关联,吸收 D. 非关联,发出 答( ) 题1图 6. 在如图所示电路中,电流I 的数值应该为 A. -2A B. -1A C. 1A D. 2A 答( ) a b

题2图3. 如图所示直流电路中电流I 等于 A. I U U R = -S 12 B. I U R =-11 C. I U U R U R =--S 1211 D. I U R U R =-S 211 答 ( ) 7 电路如图所示,其中I = A 。 A. -6A B. -5A C. 6A D. 5A 答 ( ) 题3图 题4图 8. 由图(a )得其诺顿等效电路(b ),其中,I = ,R = 。 A.8 A ,Ω B. 4 A ,5Ω C. 8 A ,5Ω D. 4 A , Ω 答( ) + U 1 - R 5Ω

电路原理期末考试题27720

电路原理—2 一、单项选择题(每小题2分,共40分)从每小题的四个备选答案中,选出 一个正确答案,并将正确答案的号码填入题干的括号内。 1.图示电路中电流 s i等于() 1) 1.5 A 2) -1.5A 3) 3A 4) -3A 2.图示电路中电流I等于() 1)2A 2)-2A 3)3A 4)-3A 3.图示直流稳态电路中电压U等于() 1)12V 2)-12V 3)10V S i Ω 2 A i1 = 16 Ω 6Ω 2 Ω 2 V 12 Ω 3 Ω 2

4) -10V 4. 图示电路中电压U 等于( ) 1) 2V 2) -2V 3) 6V 4) -6V 5. 图示电路中5V 电压源发出的功率P 等于( ) 1) 15W 2) -15W 3) 30W 4) -30W 6. 图示电路中负载电阻L R 获得的最大功率为( ) 1) 2W 2) 4W 3) 8W 4) 16W V 6A 3+- V 55.0 2L

7. 图示单口网络的输入电阻等于( ) 1) 3Ω 2) 4Ω 3) 6Ω 4) 12Ω 8. 图示单口网络的等效电阻ab R 等于( ) 1) 2Ω 2) 3Ω 3) 4Ω 4) 6Ω 9. 图示电路中开关闭合后电容的稳态电压()∞c u 等于( ) 1) -2V 2) 2V 3) -5V 4) 8V S 2.0 S a b Ω 3Ω :a b

10. 图示电路的开关闭合后的时间常数等于( ) 1) 0.5s 2) 1s 3) 2s 4) 4s 11. 图示电路在开关闭合后电流()t i 等于( ) 1) 3t e 5.0- A 2) 3(t e 31--) A 3) 3(t e 21--) A 4) 3(t e 5.01--) A 12. 图示正弦电流电路中电流()t i 等于( ) 1) 2)1.532cos( +t A 2) 2)1.532cos( -t A 3) 2)9.362cos( +t A 4) 2)9.362cos( -t A 13. 图示正弦电流电路中电流()t i R 的有效值等于( U V t t u S )2cos(10)( =L i ?H 2H 26

电路实验总结

电路实验总结 总结的对象是什么?总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。 电路实验总结一:一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开始的什么都不懂,到现在的略懂一二。 在学习知识上面,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是后来就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多情况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是,一定要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。 在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种情况,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法,在这个实验中,如果选择恰当的顺序就可以减少很多接线,做实验应该要有良好的习惯,应该在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,应该怎么安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,应该都要想想目的和过程,

这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自己的时间,我应该从这件事情中吸取教训,合理安排自己的时间,完成应该完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要特别仔细。 在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是特别准确。我和我组员分工合作,各自完成自己的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简单的,但是数码显示特别需要细致,由于我自己是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。 总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时间去浪费。 电路实验总结二:电路实验,作为一门实实在在的实验学科,是电路知识的基础和依据。它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣。在

电路原理复习题含答案

1.如图所示,若已知元件A 吸收功率6 W ,则电压U 为____3__V 。 2. 理想电压源电压由 本身 决定,电流的大小由 电压源以及外电路 决定。 3.电感两端的电压跟 成正比。 4. 电路如图所示,则 R P 吸= 10w 。 5.电流与电压为关联参考方向是指 电压与电流同向 。 实验室中的交流电压表和电流表,其读值是交流电的 有效值 6. 参考方向不同时,其表达式符号也不同,但实际方向 相同 。 7. 当选择不同的电位参考点时,电路中各点电位将 改变 ,但任意两点间 电压 不变 。 8. 下图中,u 和i 是 关联 参考方向,当P= - ui < 0时,其实际上是 发出 功率。 9.电动势是指外力(非静电力)克服电场力把 正电荷 从负极经电源内部移到 正极所作的功称为电源的电动势。 10.在电路中,元件或支路的u ,i 通常采用相同的参考方向,称之为 关联参考 方向 .

11.电压数值上等于电路中电动势的差值。 12. 电位具有相对性,其大小正负相对于参考点而言。 13.电阻均为9Ω的Δ形电阻网络,若等效为Y形网络,各电阻的阻值应为3 Ω。 14、实际电压源模型“20V、1Ω”等效为电流源模型时,其电流源= I20 A, S 内阻= R 1 Ω。 i 15.根据不同控制量与被控制量共有以下4种受控源:电压控制电压源、电压控电流源、 电流控电压源、电流控电流源。16. 实际电路的几何近似于其工作信号波长,这种电路称集总参数电路。 17、对于一个具有n个结点、b条支路的电路,若运用支路电流法分析,则需列出b-n+1 个独立的KVL方程。 18、电压源两端的电压与流过它的电流及外电路无关。(填写有关/无关)。 19、流过电压源的电流与外电路有关。(填写有关/无关) 20、电压源中的电流的大小由电压源本身和外电路共同决定 21、在叠加的各分电路中,不作用的电压源用短路代替。 22、在叠加的各分电路中,不作用的电流源用开路代替。 23、已知电路如图所示,则结点a的结点电压方程为(1/R1+1/R2+1/R3)Ua=Is-Us/R2 。 I S

电路原理图设计及Hspice实验报告

电子科技大学成都学院 (微电子技术系) 实验报告书 课程名称:电路原理图设计及Hspice 学号: 姓名: 教师: 年06月15日 实验一基本电路图的Hspice仿真 实验时间:同组人员: 一、实验目的 1.学习用Cadence软件画电路图。 2.用Cadence软件导出所需的电路仿真网表。 3.对反相器电路进行仿真,研究该反相器电路的特点。 二、实验仪器设备 Hspice软件、Cadence软件、服务器、电脑 三、实验原理和内容 激励源:直流源、交流小信号源。 瞬态源:正弦、脉冲、指数、分线段性和单频调频源等几种形式。 分析类型:分析类型语句由定义电路分析类型的描述语句和一些控制语句组成,如直流分析(.OP)、交流小信号分析(.AC)、瞬态分析(.TRAN)等分析语句,以及初始状态设置(.IC)、选择项设置(.OPTIONS)等控制语句。这类语句以一个“.”开头,故也称为点语句。其位置可以在标题语句之间的任何地方,习惯上写在电路描述语句之后。 基本原理:(1)当UI=UIL=0V时,UGS1=0,因此V1管截止,而此时|UGS2|> |UTP|,所以V2导通,且导通内阻很低,所以UO=UOH≈UDD,即输出电平. (2)当UI=UIH=UDD时,UGS1=UDD>UTN,V1导通,而UGS2=0<|UTP|,因此V2截止。此时UO=UOL≈0,即输出为低电平。可见,CMOS反相器实现了逻辑非的功能. 四、实验步骤

1.打开Cadence软件,画出CMOS反相器电路图,导出反相器的HSPICE网表文件。 2.修改网表,仿真出图。 3.修改网表,做电路的瞬态仿真,观察输出变化,观察波形,并做说明。 4.对5个首尾连接的反相器组成的振荡器进行波形仿真。 5.分析仿真结果,得出结论。 五、实验数据 输入输出仿真: 网表: * lab2c - simple inverter .options list node post .model pch pmos .model nch nmos *.tran 200p 20n .dc vin 0 5 1m sweep data=w .print v(1) v(2) .param wp=10u wn=10u .data w wp wn 10u 10u 20u 10u 40u 10u 40u 5u .enddata vcc vcc 0 5 vin in 0 2.5 *pulse .2 4.8 2n 1n 1n 5n 20n cload out 0 .75p m1 vcc in out vcc pch l=1u w=wp m2 out in 0 0 nch l=1u w=wn .alter vcc vcc 0 3 .end 图像: 瞬态仿真: 网表: * lab2c - simple inverter .options list node post .model pch pmos .model nch nmos .tran 200p 20n .print tran v(1) v(2) vcc vcc 0 5 vin in 0 2.5 pulse .2 4.8 2n 1n 1n 5n 20n cload out 0 .75p m1 vcc in out vcc pch l=1u w=20u

相关文档