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江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析

1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →

→

=，则A BA C →→

?的最小值为（ ）

A ．1

4- B ．12-

C ．34-

D ．1-

【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。

【易错点】1．不能正确用OA ，OB

，OC 表示其它向量。

2．找不出OB 与OA 的夹角和OB

与OC 的夹角的倍数关系。

【解题思路】1．把向量用OA ，OB

，OC 表示出来。

2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

【解析】设单位圆的圆心为O ，由AB AC →

→

=得，22

()()OB OA OC OA -=- ，因为

1OA OB OC ===

，所以有，OB OA OC OA ?=? 则()()AB AC OB OA OC OA ?=-?-

2OB OC OB OA OA OC OA =?-?-?+

21OB OC OB OA =?-?+

设OB 与OA 的夹角为α，则OB

与OC 的夹角为2α

所以，cos22cos 1AB AC αα?=-+ 211

2(cos )22

α=--

即，AB AC ? 的最小值为1

2

-，故选B 。

【举一反三】

【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD 中,已知

//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ

== 则AE AF ? 的最小值为.

【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何

运算求,AE AF ，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE AF ? ，体

现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】

2918

【解析】因为1,9DF DC λ= 12

DC AB =

，

119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ

--=-=-== ，

AE AB BE AB BC λ=+=+ ，19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ

-+=++=++=+ ，

()

221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BC

λλλλλλλλλ+++?????=+?+=+++?? ? ?????

19199421cos1201818

λλ

λλ++=

?++???

?2117172992181818λλ=

++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ? 的最小值为

29

18

. 2．【试卷原题】20. （本小题满分12分）已知抛物线C 的焦点()1,0F ，其准线与x 轴的

交点为K ，过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点，点A 关于x 轴的对称点为D ． （Ⅰ）证明：点F 在直线BD 上； （Ⅱ）设8

9

FA FB →

→

?=

，求BDK ?内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。

【易错点】1．设直线l 的方程为(1)y m x =+，致使解法不严密。

2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。 【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。 2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。 3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】（Ⅰ）由题可知()1,0K -，抛物线的方程为24y x =

则可设直线l 的方程为1x my =-，()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -， 故2

14x my y x =-??

=?整理得2

440y my -+=，故121244

y y m y y +=??=? 则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2

222144y y y x y y ?

?-=- ?-??

令0y =，得1214

y y

x ==，所以()1,0F 在直线BD 上.

（Ⅱ）由（Ⅰ）可知121244

y y m y y +=??=?，所以()()2

12121142x x my my m +=-+-=-，

()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-，()221,FB x y →

=-

故()()()2

1212121211584FA FB x x y y x x x x m →→

?=--+=-++=-，

则2

84

84,93

m m -=

∴=±，故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=

21y y -==

故直线BD 的方程330x -=或330x -=，又KF 为BKD ∠的平分线，

故可设圆心()(),011M t t -<<，(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131

,54t t +--------------10分 由

31315

4t t +-=

得1

9t =或9t =（舍去）.故圆M 的半径为31253

t r +=

= 所以圆M 的方程为2

21499x y ?

?-+= ??

?

【举一反三】

【相似较难试题】【2014高考全国，22】 已知抛物线C ：y 2＝2px(p>0)的焦点为F ，直线y ＝4与y 轴的交点为P ，与C 的交点为Q ，且|QF|＝5

4|PQ|.

（1）求C 的方程；

（2）过F 的直线l 与C 相交于A ，B 两点，若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ，N 两点，且A ，M ，B ，N 四点在同一圆上，求l 的方程．

【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】（1）y 2＝4x.

（2）x －y －1＝0或x ＋y －1＝0. 【解析】（1）设Q(x 0，4)，代入

y 2＝2px ，得

x 0＝8

p

，

所以|PQ|＝8p ，|QF|＝p 2＋x 0＝p 2＋8

p

.

由题设得p 2＋8p ＝54×8

p ，解得p ＝－2(舍去)或p ＝2，

所以C 的方程为y 2＝4x.

（2）依题意知l 与坐标轴不垂直，故可设l 的方程为x ＝my ＋1(m≠0)． 代入y 2＝4x ，得y 2－4my －4＝0. 设A(x 1，y 1)，B(x 2，y 2)， 则y 1＋y 2＝4m ，y 1y 2＝－4.

故线段的AB 的中点为D(2m 2＋1，2m)， |AB|＝

m 2＋1|y 1－y 2|＝4(m 2＋1)．

又直线l ′的斜率为－m ，

所以l ′的方程为x ＝－1

m y ＋2m 2＋3.

将上式代入y 2＝4x ，

并整理得y 2＋4

m y －4(2m 2＋3)＝0.

设M(x 3，y 3)，N(x 4，y 4)，

则y 3＋y 4＝－4

m

，y 3y 4＝－4(2m 2＋3)．

故线段MN 的中点为E ? ????

2m

2＋2m 2＋3，－2m ，

|MN|＝

1＋1

m 2|y 3－y 4|＝4（m 2＋1）2m 2＋1

m 2

.

由于线段MN 垂直平分线段AB ，

故A ，M ，B ，N 四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝1

2|MN|，

从而14|AB|2＋|DE|2＝1

4|MN|2，即 4(m 2＋1)2＋

? ????2m ＋2m 2＋? ??

??2

m 2＋22＝

4（m 2＋1）2（2m 2＋1）

m 4

，

化简得m 2－1＝0，解得m ＝1或m ＝－1， 故所求直线l 的方程为x －y －1＝0或x ＋y －1＝0.

三、考卷比较

本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1. 对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2. 试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。题型分值完全一样。选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。

3. 在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。

四、本考试卷考点分析表（考点/知识点，难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题）

网店美工视觉设计实战教程(全彩微课版)-48481-教学大纲

《网店美工视觉设计实战教程（全彩微课版）》 教学大纲 一、课程信息 课程名称：网店美工：店铺装修+图片美化+页面设计+运营推广（全彩微课版） 课程类别：素质选修课/专业基础课 课程性质：选修/必修 计划学时：21 计划学分：2 先修课程：无 选用教材：《网店美工视觉设计实战教程（全彩微课版）》，何晓琴编著，2018年；人民邮电出版社出版教材； 适用专业：本书可作为有志于或者正在从事淘宝美工相关职业的人员学习和参考，也可作为高等院校电子商务相关课程的教材。 课程负责人： 二、课程简介 随着网店的迅速普及和全民化，衍生了“淘宝美工”这个针对网店页面视觉设计的新兴行业。本书从淘宝美工的角度出发，为淘宝卖家提供全面、实用、快速的店铺视觉设计与装修指导。主要包括网店美工基础、图片调色、图片修饰、店铺首页核心模块设计、详情页视觉设计、页面装修、视觉营销推广图制作等，最后针对无线端进行首页、详情页视觉的设计与装修。本书内容层层深入，并通过丰富的实例为读者全方面介绍淘宝美工在日常工作中所需的知识和技能，有效地引导读者进行淘宝店铺装修的学习。 本课程主要对淘宝美工的设计基础和方法进行详细介绍，通过学习该课程，使学生了解网店美工的基本要求，以及掌握网店的设计与制作。 三、课程教学要求

体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。 四、课程教学内容

五、考核要求及成绩评定 注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。 六、学生学习建议 （一）学习方法建议 1. 理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力； 2. 在条件允许的情况下，可以申请一个网店，进行深入学习； 3. 提高学生的是设计感和审美能力; （二）学生课外阅读参考资料 《网店美工：店铺装修+图片美化+页面设计+运营推广（全彩微课版）》，何晓琴编著，2018年，人民邮电出版社合作出版教材

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淘宝美工培训计划

美工专业班培训方案 为配合市委市政府“8610”电商产业发展规划，更好地服务揭阳电商产业，帮助提高揭阳电子商务从业人员的数量、素质和专业性，揭阳新世纪海上丝绸之路电商培训有限公司结合揭阳电商产业实际需要，邀请国内电商业界专家，精心设计课程，在中德电商产业园内组织开展系列专业技能培训班。 一、培训宗旨 以市场为导向，按照电商企业实际需求，培养懂专业、能就业、想创业的美工实操型电商人才。 二、专业设置 1、设置电子商务美工设计相关专业课程。 2、通过此次专项培训，打造一支适应电商发展和企业需求的专业团队。 三、培训目标 通过淘宝美工培训，掌握淘宝店铺如何根据产品设计店铺风格，掌握如何用ps处理淘宝产品图片；能熟练的运用ps软件设计淘宝主图，海报图，促销图，淘宝首页设计，淘宝列表页设计，淘宝详情页面设计；通过本次学习能设计符合消费心理学的详情页面，提高页面转化率。 四、培训方案 （一）招生 每期班10名学员以上，对象为应届毕业生、电商从业人员、拟创业人员和拟就业人员。培训班采取小班制，一对一辅导，让学员轻松上手。 （二）培训时间 周一至周五下午14点30分—17点 培训时间为期一个月：理论课程+基础软件使用教学+实战实操课程。 五、培训机构名称、地点、食宿、学费 1、培训机构名称：揭阳新世纪海上丝绸之路电商培训有限公司 2、培训地点：揭阳市宏和大厦西侧广东一库电商供应链有限公司一楼教室。 3、学费：499元/月/人。 六、联系方式 14年淘宝美工个人工作计划 以下是本人为大家整理的关于《14年淘宝美工个人工作计划》文章，供大家学习参考！ 班主任工作计划| 个人工作计划| 幼儿园工作计划| 健康教育工作计划| 学生会工作计划| 工作总结与计划 这是我加入****这个温馨大家庭的第一个月，总的来说，工作还算顺利。 虽然才来不满一个月，但是因为这里也是刚刚建立，前期工作很多都还未完善，所以作为负责平面设计的我，工作内容还算蛮丰富的。主要就是负责产品的拍照、产品图片处理、产品上架、产品页内编辑和对店铺进行装修、美化、产品海报制作。 在这里遇到的最大问题就是产品的图片处理，图片不清楚，受光不均匀!我个人觉得，要图p得好，首先产品拍摄这一步要做到位，在向何经理反应这个情况后，问题终于得到了解决：购买拍摄器材。 我觉得现在我们的产品拍摄图片比起之前是好了一点，之前的有些曝光过度，现在的还是有一点曝光，不过总的来说有进步。因为拍摄器材在这个星期才到货，所以这两天主要就是忙于产品的重新拍照以及产品图片处理和产品上架。 虽然到这里还不到一个月，但是感觉学到了很多，后面会更加努力。篇三：淘宝美工培训流程

淘宝美工设计教程以及相关知识

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宝贝详情页面就是平时大家浏览商品时所看到介绍宝贝的网页尺寸：宽度一般为750px 高度不限。 店招即店铺的开头，尺寸950*120px左右 店铺活动海报，一般为3种，分别为宽屏海报和950px宽度以及750px宽度海报，高度不固定。 PX指的是像素。 淘宝美工平时设计图片的分辨率一般为72. 淘宝美工的待遇：据统计，网店美工的工资待遇一般在4000元/月左右，部分掌柜还包吃住，再有好的会交5险1金。有2年网店美工经验的人员，底薪通常在3000-6000之间。一般大城市美工分为初级、中级和高级：初级美工，月薪3000-5000元，半年淘宝经验；中级美工，月薪4000-6000元，1年以上美工经验；高级美工，月薪5000-8000元，3年以上美工经验。 淘宝美工的工作压力：通常大一些的网店，美工做的事情都比较细化，如美化/优化网店、处理商品图片、设计banner广告图、拍摄新产品的各种展示照片，而小的网店的美工可能还要兼职摄影、宝贝描写甚至是商品上架。因此，在

ps淘宝美工修图标准流程

随着电商之路的神速发展，后期修图也随之迎来了春天，工作室不在是修图师唯一的选择，有电商的地方就有修图师，电商修图虽然要求速度，但是质量也同样不可忽视，因此电商修图要做到唯快不落，唯稳不错。 先看看原图和背景图 练习素材： 第一步：抠背景。 一般电商用图都统一使用白背景做为产品底色，简单明了，干净利落。电商产品一般拍摄时就用的白背景，所以有些时候用魔棒就可以轻松搞定，更多时候钢笔抠图才是标配。

第二步：矫正变形。 有些产品在拍摄的时候会出现变形或者倾斜，需要借助参考线，使用透视变换或者扭曲变换来对产品进行矫形。 第三步：修脏点瑕疵。

产品在拍摄过程中会出现脏点、划痕、破损、瑕疵还有一些穿帮的部分都需要后期修复，细节决定成败。(PS：一颗上海凯迪财税http://101.1.20.46/老鼠屎可以败坏一锅汤，所以在时间允许的情况下还是修的越精细越好。) 第四步：校色。 偏色是一个经常出现的问题，一般出现偏蓝色和偏红色的片子的机率是最多的。校色一般可使用色相饱和度来降低所偏颜色的饱和度来实现，也可以使用曲线来矫正，曲线是调色之王，对所偏颜色往其互补色上去调，也可以达到校色的目的。

第五步：去灰加锐。 想让产品看起来更饱满、更有质感，那就必须对片子进行去灰加锐，去灰可使用色阶工具来实现，使黑白分明,让暗调在看得清细节的情况下尽可能的暗下去,让高调在不曝光的情况下尽可能的亮起来,这样整部片子看起来就不会感觉有种雾蒙蒙的感觉。加锐可以让产品更具有质感，更能体现产品的材质，可以通过USM锐化或者高反差保留来实现，调整时需注意数值的控制，参数不要设置过大，适当即可。

淘宝店铺装修教程【专职淘宝美工 实战 经验分享】

淘宝店铺装修教程【专职淘宝美工实战经验分享】 【开场】 虽然说现在淘宝美工到处都有，但是，要想经营好网店，淘宝店铺装修后台的基础操作多少还是要知道些的，不能说店铺一直都托管给别人。而且大多数的中、小卖家，前期的资金还是非常紧张的，花费大量的金钱在美工方面，真的会有点儿吃不消。 懂得店铺装修基础，也是降低成本的一项非常有效的方法。 其实，只要有个系统的学习，每天几分钟，就能轻松玩转淘宝装修后台，想不会都很难。 我是专职的淘宝美工，工作经验大概有几年了，淘宝内网的模板、广告海报、图片处理，这些都是我日常的工作内容，分享这些经验，可能对您多少会有些帮助吧。 但是，对于一些超级卖家来说，我以下讲的内容，会太过简单了。不要紧，总还是会有其他掌柜想要了解的。就当做复习喽，呵呵。 好吧，那么，我们现在开始。 【问题】 有时候，我们看到其他店铺中好多的旺旺图标，他们都是如何添加的呢？或者说，我们购买了模板，即使自己已经下线了，可是模板里面的旺旺图标却还是亮着的，为什么？因为购买的模板里的旺旺大多数是模板设计者的旺旺或者是空旺旺，所以我们需要把它们替换为自己的。否则，白白为他人做了广告宣传却不自知。 【主题】 这一节的主题是——如何在我们的店铺中添加旺旺图标 步骤/方法 1首先，打开旺遍天下。也就是淘宝旺旺图标的生成页面。网址如下：https://www.wendangku.net/doc/6e9382491.html,/wangwang/2010_fp/world.php 2选择：风格一（旺旺大图标）；或者：风格二（旺旺小图标）。①

3填写自己的旺旺ID，也就是旺旺名字。② 4可以根据需要选择是否分流（这里也可以忽略不管）。③ 5鼠标点击：生成网页代码按钮，生成旺旺图标代码。但是需要注意，代码生成以后，不要点击复制代码按钮！④ 6旺旺图标生成，单击鼠标右键，选择复制（CTRL+C）选项，复制已经生成的旺旺图标。⑤ 7来到自己的店铺装修后台，在需要放置旺旺图标的地方，单击鼠标右键，选择粘贴（CTRL+V）按钮。⑥ 8以下是图示哦，跟着做就可以了，很简单的：

淘宝美工产品后期处理修图教程

淘宝美工产品后期处理修图教程 原创作者：修图师小祥 第一步：抠背景。 一般电商用图都统一使用白背景做为产品底色，简单明了，干净利落。电商产品一般拍摄时就用的白背景，所以有些时候用魔棒就可以轻松搞定，更多时候钢笔抠图才是标配。 第二步：矫正变形。 有些产品在拍摄的时候会出现变形或者倾斜，需要借助参考线，使用透视变换或者扭曲变换来对产品进行矫形。

第三步：修脏点瑕疵。 产品在拍摄过程中会出现脏点、划痕、破损、瑕疵还有一些穿帮的部分都需要后期修复，细节决定成败。（PS：一颗老鼠屎可以败坏一锅汤，所以在时间允许的情况下还是修的越精细越好。）

第四步：校色。 偏色是一个经常出现的问题，一般出现偏蓝色和偏红色的片子的机率是最多的。校色一般可使用色相饱和度来降低所偏颜色的饱和度来实现，也可以使用曲线来矫正，曲线是调色之王，对所偏颜色往其互补色上去调，也可以达到校色的目的。

第五步：去灰加锐。 想让产品看起来更饱满、更有质感，那就必须对片子进行去灰加锐，去灰可使用色阶工具来实现，使黑白分明,让暗调在看得清细节的情况下尽可能的暗下去,让高调在不曝光的情况下尽可能的亮起来,这样整部片子看起来就不会感觉有种雾蒙蒙的感觉。加锐可以让产品更具有质感，更能体现产品的材质，可以通过USM 锐化或者高反差保留来实现，调整时需注意数值的控制，参数不要设置过大，适当即可。若是用高反差保留来加锐的话，先盖印一层，然后将图片去色成黑白色，再将图层叠加模式改成柔光，接着滤镜-其他-高反差保留,半径设为1

第六步：添倒影或者阴影。 这一步有些人会觉得是画蛇添足，但是这只足添上会让产品看起来更高档，更有感觉，时间允许的情况下这一步不要落下，普通的点、或者直线面的产品，只需要做一个简单的垂直翻转，然后用大点的柔角橡皮擦将不需要的部分擦除掉即可轻松实现倒影效果（但是对于多面或者不规则的产品就麻烦些，以后有时间可以在单独和大家探讨下加倒影的方法），另外一些反光产品还可以添加反光效果，比如手机屏幕、玻璃制品等。

淘宝美工工作计划

淘宝美工工作计划 Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make pla nning direct ion con siste nt, action coord in ated and orderly. 姓名：_________________________ 单位：_________________________ 时间：_________________________ 编号：FS-DY-91155 淘宝美工工作计划 使用备注：该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增 强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 XX年12月美工工作计划 提高超市店面形象的方法有很多，掌握提高超市店面形象的方法技巧，就可以指导操作提高超市店面形象。 一、工作计划的目的 有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可

以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性。使工作有条不紊的进行。同时计划的本身也是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的督促和约束作用。 二、个人学习提升的目标 加强自身工作技能 加强同事之间的团结合作；加强自 身整体综合素质；加强日常学习主动性；提高工作积极性 增强灵活性，积极性，竭尽全力改变自身不良的工作习 惯， 多思考，勤动手，杜绝一切懒得思想 三、具体内容 认真务必完成以下日常工作： 1 每天早上 7

30 9:00 书写卖场申请的 POP 2 日常形象装饰设计、维护。 3 、 到卖场进行形象检查，及时发现旧形象，破损形象4 促销活动 dm 商品拍照 活动中商品陈列及促销场面 摄影拍照。 5