土木工程施工总结

第一章

1 土的工程分类和性质

分类松软土、普通土、坚土、砂砾坚土、软石、次坚石、坚石、特坚石八类。

性质：1土的质量密度（天然密度干密度）2）土的含水量3）土的渗透性4）土的可松性

2影响土方边坡的因素1土质（土的颗粒、类别）2挖填高度，3外界因素，尤其是含水率，还有边坡留置的时间，排水情况，土方施工方案，边坡上是否有堆土等

3场地平整土方量的计算（掌握步骤）1）初步计算场地设计标高-----方格网法、三角网法。

2）计算设计标高H0的调整值-----考虑土的可松性、场地内挖方或填方工程量、边坡挖填方量不等、就近取弃土等。3）考虑泄水坡度对设计标高的影响-----单向、双向

4土方调配（课后题为主）

5流沙产生的原因、①土壤的性质（内因）②动水压力（外因）

流砂产生的条件：条件1：水流方向从下向上；条件2：动水压力等于或大于土的浮重度。

流沙治理途径、：①减小或平衡动水压力；②设法使动水压力方向向下；③截断地下水流。

流沙措施：①枯水期施工②打板桩法③水中挖土法④人工降低地下水位法⑤地下连续墙法⑥抛大石块，抢速度施工⑦冻结法

6降水种类：明排水法和人工降低地下水位法

7轻型井点降水方法（作业为主）

8影响填土压实的因素①压实功：填土压实后的容重与压实机械对填土所施加的功（压实功）二者并不成正比②含水量的影响：在同一压实功条件下，填土的含水量对压实质量有直接影响。③铺土厚度的影响：

9单斗挖土施工适用范围1正铲：适用于开挖含水量不大于27%的一至三类土，且与自卸汽车配合完成整个挖掘运输作业；可以挖掘大型干燥基坑和土丘等2反铲：用于开挖停机面以下的一至三类土，适用于挖掘深度不大于4m 的基坑、基槽、管沟，也适用湿土、含水量较大的及地下水位以下的土壤开挖3 拉铲：可开挖较大基坑（槽）和沟渠，挖取水下泥土或填筑路基、堤坝等（开挖停机面以下一类至二类的土）4宜于开挖窄而深的基坑或挖取水中淤泥，装卸碎石、矿渣等松散材料[适用于开挖较松软的土]

10预制桩打桩顺序：先深后浅、先大后小、先长后短的顺序进行打桩[[[[1由一侧向单一方向进行2自中间向两个方向对称进行3自中间向四周进行]]]]

11 灌注桩成孔分类干作业钻孔灌注桩、泥浆护壁成孔灌注桩、沉管灌注桩、爆扩成孔灌注桩、人工挖孔灌注桩等。12灌注桩常见质量通病以及预防措施：1断桩：应将断桩段拔出，将孔清理干净后，略增大面积或加上铁箍连接，再重新灌注混凝土补做桩身2缩颈可用复打法处理3吊脚桩将桩管拔出，纠正桩靴或将砂子回填桩孔后重新沉管4桩靴进水泥拔出桩管，清除泥沙，整修桩靴活瓣，用砂回填后重打。

13 砌体结构施工工艺：抄平、放线、摆砖样、立皮竖杆、里头角、勾缝、【楼板安装】

14砌体结构施工质量要求：横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎可靠

第四章混凝土结构工程

1 钢筋工程的连接方式？各自的优缺点？1绑扎连接：费钢筋，技术低2焊接连接：节约钢材，改善结构受力性能，提高工效，降低成本3机械连接：优点：节省电能，不受钢筋可焊性的影响，不受季节影响，无明火，施工简便，接头可靠度高，质量稳定。

2 钢筋下料长度计算

直钢筋下料长度=直构件长度-保护层厚度

弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯折量度差值+ 弯钩增加长度

箍筋下料长度=直段长度+弯钩增加长度-弯折量度差值

或箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值

弯曲量度差值

组成：模型板、支撑系统、紧固件

作用：（1）模型板：主要是使结构构件形成一定的形状和承受一定的荷载。（2）支撑系统：保证结构构件的空间布置，同时也承受和传递各种荷载，并与紧固件一起保证整个模板系统的整体性和稳定性（3）紧固件：保证整个模板系统的整体性和稳定性。

要求：（1）应保证结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置正确。（2）要有足够的强度、刚度和稳定性，并能可靠地承受新浇筑混凝土的自重荷载、侧压力及施工荷载，不致发生不允许的下沉与变形。（3）构造要简单，装拆方便，并便于钢筋的绑扎与安装，有利于混凝土的浇筑及养护。（4）模板接缝严密，不漏浆。（5）能多次周转使用，节约材料。

4 砼搅拌制度

内容包括：搅拌时间、投料顺序、搅拌机的转速及进料容量。

1）混凝土搅拌时间：指原材料全部投入搅拌筒时起，到开始卸料时为止所经历的时间。

2)投料顺序：应从提高搅拌质量、减少叶片和衬板的磨损、减少拌合物与搅拌筒的粘结、减少水泥飞扬、改善工作环境等方面综合考虑确定。3）搅拌机的转速4）进料容量：进料容量是将搅拌前各种材料的体积累积起来的容量，又称干料容量。

5混凝土运输的基本要求

①不产生离析现象；②保证浇筑时规定的坍落度；③在混凝土初凝之前能有充分时间进行浇筑和捣实。

6 砼浇筑施工缝的留设原则和位置。

施工缝留设原则：留在结构受剪力较小且便于施工的部位。

施工缝留设位置：（略）

7 砼浇筑施工缝的留设位置1柱子施工缝宜留置在基础的顶面、梁或吊车梁牛腿的下面、吊车梁的上面、无梁搂板柱帽的下面；2与板连成整体的大截面梁，施工缝留置在板底面以下20~30mm处，当板下有梁时，留置在梁托下部；3单向板，留置在平行于板的短边的任何位置；4有主次梁的楼板宜顺着此梁方向浇筑，施工缝应留置在次梁跨度的中间1/3范围内；5墙，宜留置在门洞口过梁跨中1/3范围内，也可留在纵横墙的交接处；6 双向受力楼板、大体积混凝土结构、拱、穹拱、薄壳、蓄水池、斗仓、多层刚架及其他结构复杂的工程，施工缝的位置应按设计要求留置。

8施工缝的处理：1待已浇筑的混凝土抗压强度不小于1.2MPa时，才可进行施工缝处施工；2首先进行凿毛、清洗，清除泥垢、浮渣、松动石子等，积水要清除（施工缝处）；3满铺一层10～15mm厚水泥浆或与混凝土中砂浆成分相同的水泥砂浆后，即可继续浇筑混凝土。

9什么是冬期施工：指连续5日日平均气温低于5度的首日或日最低气温低于0度的首日至平均气温连续5日高于5度的末日期间

10 混凝土冬期施工养护方法：1混凝土养护期间不加热方法：蓄热法、掺化学外加剂法。2混凝土养护期间加热方法：蒸汽加热法、电极加热法、暖棚法、电器加热法、感应加热法。3综合方法：综合蓄热法

11先张法张拉程序（工艺）

12后张法张拉程序（工艺）（课后题得会）

【例5.1】21m 预应力屋架的孔道长为20.80m ，预应力筋为冷拉HRB400钢筋，直径为22mm ，每根长度为8m ，实测冷拉率r=4%，弹性回缩率δ=0.4%，张拉应力为0.85fpyk 。螺丝端杆长为320mm ，帮条长为50mm ，垫板厚为15mm 。计算：（1）两端用螺丝端杆锚具锚固时预应力筋的下料长度?

（2）一端用螺丝端杆，另一端为帮条锚具时预应力筋的下料长度?

（3）预应力筋的张拉力为多少?

【解】（1）螺丝端杆锚具，两端同时张拉，螺母厚度取36mm ，垫板厚度取16mm ，则螺丝端杆伸出构件外的长度l 2=2H+h+5=2×36+16+5=93m ；对焊接头个数n=2+2=4；每个对焊接头的压缩量Δ=22mm ，则预应力筋下料长度 L=(l-2l 1+2l 2)/(1+r-δ)+n Δ=19727（mm ）

(2)帮条长为50mm ，垫板厚15mm ，则预应力筋的成品长度

L 1=l+l 2+l 3=20800+93+（50+15）=20958（mm ）

预应力筋（不含螺丝端杆锚具）冷拉后长度：

L 0=L 1-l 1=20958-320=20638（mm ）

L=L 0/(1+r-δ)+n Δ=20638/(1+0.04-0.004)+4×22=20009（mm ）

(3)预应力筋的张拉力F P =σcon ·A P =0.85×500×3.14/4×222=161475（N ）=161.475（kN ）

13 超张拉程序

（1）0

105％con σ（持荷2分钟）con σ

（2）0 103％con σ

超张拉5％目的：主要是减少钢筋松弛、混凝土弹性压缩、锚具变形和孔道摩擦等所引起的应力损失。

超张拉3％目的：主要是弥补设计或施工中不可预见的损失。

持荷2分钟目的：主要是为了加速钢筋松弛的早发展。

24m 预应力折线形屋架，混凝土强度等级为C40，Ec=3.25*104MPa ，下弦净截面面积An=456cm 2，下弦配制4根直径25的预应力筋，单根预应力筋截面面积Ap=4.91cm 2，钢筋弹性模量Es=1.8*105MPa

张拉控制应力：MPa f pyk con 42550085.085.0=?==σ

单根预应力筋的张拉力：KN A N p con con 209=?=σ

按设计规范计算得第一批预应力损失为：MPa l 2.311=σ

14 无粘结和有粘结预应力上的区别1有粘结：预应力筋与混凝土之间灌浆成永久性粘结。

2无粘结：预应力筋与混凝土之间可永久性相对滑动。

15 起重机的分类和特点：1桅杆式起重机：独角拔杆、人字拔杆(优点：侧向稳定性较好，缆风绳较少。缺点：起吊构件的活动范围小)、悬臂把杆(优点：起重杆可以回转和起伏，安装高度大，工作半径也大。缺点：起重臂支承在桅杆中部，使桅杆产生较大的弯矩，起重量相应降低。)、牵缆式拔杆起重机（优点：起重臂可以起伏，机身可回转360°。服务半径大，起重量可达60吨，起重高度可达80米。缺点：缆风绳用量多，移动不便。）2自行式起重机（特点：灵活性大，移动方便，但稳定性较差。）：履带式起重机、轮胎式起重机、汽车式起重机3塔式起重机 16 结构吊装方案

1分件吊装法：起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或几种构件。2综合吊装法：每移动一次起重机就安装完一个节间内的全部构件

17 柱的吊装工艺1柱的绑扎2柱的起吊3柱的对位和临时固定4柱的校正和最后固定

18 单层工业厂房的平面布置

1首先绘出厂房的定位轴线。”2、确定安装程序及起重机开行路线3根据计算得出的安装屋架所需的吊装半径，确定安装屋架时的停机点。4、根据安装屋架时的停机点,确定扶直屋架的区域。首先距柱子200mm画一条P-P 线。5、根据起重机回转中心至起重机尾部的距离，再加上0.5m 的安全距离，画出Q - Q 线。6、在P-P 线与Q - Q 线中间画出一条H - H 线。7、以吊装屋架的停机点为圆心、以吊装屋架时的起重机回转半径为半径画一圆弧与H-H 线相交。以该相交点为屋架扶直时的中点,在P - P 线与Q - Q 线之间画出屋架扶直时的位置。8、屋架采取3 榀屋架迭浇的方式，屋架浇制的位置尽量靠近扶直位置，但要注意不要占用上面两榀屋架扶直的位置，地方紧张时只能占用最下面一榀屋架的扶直位置。9、以杯口中心为圆心、以吊装柱子时的起重机回转半径为半径画弧，确定吊装柱子时的开行路线和停机点。10、以吊装柱子时停机点为圆心、以起重机回转半径为半径画一圆弧。根据柱子的吊装工艺（旋转法或滑行法）布置柱子浇注的位置。本题采用‘旋转法’工艺，故将柱脚和绑扎点（牛腿下部）均布置在圆弧上。11、另一列柱采用两层柱迭浇的方式。吊装工艺采用‘滑行法’。最后将轴线及各构件之间尺寸标全。

19 施工总平面布置应符合下列原则

1.平面布置科学合理，施工场地占用面积少;

2.合理组织运输，减少二次搬运;

3.施工区域的划分和场地的临时占用应符合总体施工部署和施工流程的要求，减少相互干扰;

4.充分利用既有建(构)筑物和既有设施为项目施工服务，降低临时设施的建造费用;

5.临时设施应方便生产生活，办公、生活、生产宜分离设置;

6.符合节能、环保、安全和消防等要求;

7.遵守当地主管部门和建设单位关于施工现场安全文明施工的相关规定。

20 单位工程施工组织设计的内容（1）工程概况；（2）施工部署；（3）施工进度计划；4）施工准备与资源配置计划；5）主要施工方案；6）施工现场平面布置

21施工方案的主要内容：确定施工程序和施工顺序、施工起点流向、主要分部分项工程的施工方法和施工机械。

22 单位工程施工平面图设计的内容和原则：内容（1）已建和拟建的地上地下的一切房屋、构筑物以及其他设施（道路和各种管线等）的位置和尺寸。（2）测量放线标桩位置、地形等高线和土方取弃场地。（3）自行式起重机械开行路线、轨道布置和固定式垂直运输设备位置。（4）各种加工厂、搅拌站、材料、构件、机具的仓库或堆场。（5）生产和生活性福利设施的布置。（6）场内道路的布置和引入的铁路、公路和航道位置。（7）临时给排水管线、供电线路等布置。（8）一切安全及防火设施的布置。原则：（1）在保证施工顺利进行的前提下，现场布置尽量紧凑，以节约土地。（2）合理布置施工现场的运输道路及各种材料堆场、加工厂、仓库、各种机具的位置，尽量使得运距最短，从而减少或避免二次搬运。3）尽量减少临时设施的数量，降低临时设施费用。4）临时设施的布置，尽量利于工人的生产和生活，使工人至施工区的距离最近，往返时间最少。5）符合环保、安全和防火要求。

23 单位工程施工平面图设计的步骤

土木工程施工实训指导书

实训一场地平整土方工程量计算实训 【训练任务】以小组为单位对本工程拟建场地进行平整，达到施工场地平整要求，并计算场地平整土方工程量。 （任务分析：建筑场地平整的平面位置和标高通常由设计单位在总平面布置 竖向设计中确定；由设计平面的标高和自然地面的标高之差得到场地各点施工高 度，由此计算出场地平整的土方量；但本次任务没有提供场地平整的设计标高， 须根据实际情况计算出设计标高。) 【训练目标】 1. 能力目标 (1) 能根据施工现场实际条件，应用测量仪器等工具进行场地平整土方工程 量计算。 (2) 能根据地形图和地质勘察报告等资料进行场地平整土方工程量计算。 2. 知识要点 地形图；地质勘察报告；方格网法；土的可松性；自然标高；设计标高；施 工高度；土方工程量计算方法等。 工程案例： 某建筑场地方格网、地面标高如图, 格边长a=20m。泄水坡度ix =2%，iy=3%，不考虑土的可松性的影响，计算场地挖填方工程量。

实训二地基与基础实训 【训练目标】 (1) 会选择基坑土壁支护的方法，并能准确掌握工艺流程。 (2) 了解常见的基础形式，掌握常见的深基础与浅基础的施工工艺流程。【训练任务】 一、土石方工程施工工艺流程 1、编制出常用基坑土壁支护的方法及施工工艺流程（包括：土钉墙支护、护坡桩加锚杆支护、地下连续墙支护。） 2、通过资料或互联网的查询，编制其它基坑土壁支护的方法及施工工艺流程。（至少一个）。 二、基础工程施工工艺流程 1、写出常用的浅基础形式，并自选两种，写出各自的施工工艺流程和施工时应注意的事项。 2、编制预制桩压桩和沉管灌注桩的施工工艺流程。 3、通过资料或互联网的查询，介绍其它类型的桩基础及施工工艺流程（至少一种。） 实训三砌筑工程施工 【训练目标】 (1) 掌握砌砖施工工艺流程。 (2) 掌握砌砖施工质量要求。 【训练任务】 一、编制出砌砖施工的组砌方法及施工工艺流程。 二、通过资料或互联网的查询，编制出砌砖施工的质量要求。

土木工程施工组织知识点总结

工艺参数:在组织流水施工时,用以表达流水施工在施工工艺上开展顺序及其特征的参数 空间参数:在组织流水施工时,用以表达流水施工在空间布置上所处状态的参数,称为空间参数; 施工段:为了有效地组织流水施工,通常把拟建工程项目在平面上划分成若干个劳动量大致相等的施工段落,这些施工段落称为施工段。 1、总时差:在不影响工期的前提下,本工作可以利用的机动时间。 2、流水节拍:在组织流水施工时每个专业工作队在各个施工段上完成相应施工任务所需要的工作延续时间。 3、施工程序:施工中不同阶段的不同工作内容按照其固有的先后次序,循序渐进向前开展的客观规律。 4、工作:计划任务按需求粗细程度划分而成的一个消耗时间或也消耗资源的子项目或子任务。 5、组织间歇:在流水施工中,由于施工技术或施工组织的原因造成流水步距以外的增加的间歇时间叫做组织间歇时间。 1、流水步距:相邻两个专业工作队在保证施工顺序、满足连续施工、最大限度搭界与保证工程质量的条件下,相继投入施工的最小时间间隔。 2、技术间歇时间:在组织流水施工时,除了要考虑相邻专业队之间的流水步距外,还要考虑合理的工艺等待时间,这个等待时间叫做技术间歇时间。 3、节点:在网络图中箭线的出发与交汇处划上圆圈,用以表示圆圈前面一项或多项工作的结束与允许后面的一项或多项工作的开始的时间点成为节点。 4、自由时差:在不影响其紧后工作最早开始时间的前提下,本工作可以利用的机动时间。 5、施工起点流向:单位工程在平面上或竖向上施工开始的部位与进展的方向。 1施工组织研究对象:施工组织就是一门管理科学。就是土木工程施工的组成部分。该学科研究工业与民用建筑在建造过程中的统筹安排与科学管理问题。 2建筑产品的特点: ①固定性②多样性③体型庞大性 工程施工的程序:1、承接施工任务,2、签订施工合同;,3、做好施工准备,提出开工报告;4、组织施工5、竣工验收,交付使用。 施工准备工作的内容: ⒈技术准备 ①熟悉与审查施工图纸②原始资料调查分析③编制施工图预算及施工预算④编制施工组织设计 ⒉物资准备⒊劳动组织准备4、施工现场准备5、其她准备 建筑产品生产的特点就是什么？ 答:(1)建筑产品生产的流动性、(2)建筑产品生产的单件性(3)建筑产品生产的地区性(4)建筑产品生产周期长、(5)建筑产品生产的露天作业多、(6)建筑产品生产的高空作业多、(7)建筑产品生产组织协调的综合复杂性 工程项目施工组织的原则1、认真执行工程建设程序;2、搞好项目排队,保证重点,统筹安排;3、遵循施工工艺极其技术规律,合理地安排施工程序与施工顺序;4、采用流水施工方法与网络计划技术,组织有节奏、均衡、连续的施工;5、科学的安排冬雨季施工项目,保证全年生产的均衡性与连续性;6、提高建筑工业化程度;7、尽量采用国内外先进的施工技术与科学管理方法;8、尽量减少暂设工程,合理地储备物质,减少物质运输量;科学的布置施工平面图。 施工组织设计按编制对象范围的不同可分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计、分部分项工程施工组织设计三种。 (1)施工组织总设计 施工组织总设计就是以一个建筑群或一个建设项目为编制对象,用以指导整个建筑群或建设项目施工全过程的各项施工活动的技术、经济与组织的综合性文件。 施工组织总设计一般在初步设计或扩大初步设计被批准之后,由总承包企业的总工程师领导下进行编制。(2)单位工程施工组织设计就是以一个单位工程(一个建筑物或构筑物,一个交工系统)为编制对象,用以指导其施工全过程的各项施工活动的技术、经济与组织的综合性文件。单位工程施工组织设计一般在施工图设计完成后,在拟建工程开工之前,由工程处的技术负责人领导下进行编制。 (3)分部分项工程施工组织设计

土木工程施工实习日记30篇

实习日记 班级: 姓名: 学号: 座号:

2013-12-24 星期二天气:晴今天就是我进行毕业实习的第一天,通过同学的介绍,我的实习单位已经确定下来了,这个假期将在鸿艺集团建筑二公司在客天下的项目部实习。对于今天刚来报到的我,带我的施工员也并没有给我具体的任务,让我自己先了解了解工作环境,带我到了施工现场进行观摩学习,提前适应现场环境,之后我们还到了客天下的其她项目进行参观学习,通过对各个施工现场的参观学习,使我对自己之后的工作也有了初步的定位。我自己对本次的实习也有一个定位,那就就是学习,只要值得我学习的地方,我都一定会认真的学,并且努力学好！ 2013-12-25 星期三天气:晴 今天就是实习的第二天了,也可以说就是正式上班的一天,今天的主要任务就就是跟着施工员去放线,因为之前实习的单位都就是监理单位,真正的放线还没参与过,所以这对于我来说也就是一个全新的体验,虽然说在学校我们也做过测量的课程设计,但就是我还就是觉得现场进行的放线更有实际应用的感觉,也更具代表性,因为现场存在的地形的问题,可能也会遇到不同的问题,通过对遇到的问题的解决这样才能慢慢的提高,这就就是一个从理论到实际应用的一个过程。通过这次的放线,我也深深知道实际操作也就是基于理论知识之上的,所以我们大学所学课程对我们的工作极为重要！

2013-12-26 星期四天气:晴 今天的主要任务就是在办公室瞧图纸,通过今天的学习也让我学到了不少,项目经理跟我说,即使就是当施工员,绘图跟识图的能力也就是不可或缺的,还有另外一个比较重要的就就是要学会测量放线,把全站仪水准仪要学好。一个工程的最开始便就是设计然后出图,图纸就是工程的开端,没有图纸工程就如同海市蜃楼,有了图纸不会识图也无济于事。所以说识图能力在我们这个行业里就就是我们吃饭的能力。今天通过学习图纸,我知道了一些绘图的技巧,步骤,这些都就是极其宝贵的经验积累,我相信在以后的学习中,我会掌握的更好的。我要更加努力的学好实习中交给我的每一件事。 2013-12-27 星期五天气:晴 今天跟着施工员出去放线,主要就是利用全站仪进行放线,在学校学习的时候也已经接触了全站仪,所以当听说要去放线的时候并不觉得陌生,来到施工现场后,按着课本里关于使用全站仪的要求,我开始操作,一步步按照学校里学的进行,最后在精平的时候出了一点小问题,不管我怎么调都就是有偏差,后来请教了施工员,施工员提供了一种课本之外的方法就行精平,终于调好了,这也让我明白,课本知识毕竟就是比较理论的,相比之下,通过实践得出的方法可能会比课本所讲的更好,更实用。因此,在这次的实习中,我也要好好的积累这些实践后的宝贵经验,为以后的工作打下更坚实的基础！

土木工程概论学习总结

土木工程概论课程作业 摘要：本文总结了一个学期以来土木工程概论课上所学的知识，浅谈了自己的心得体会，并结合中国土木工程的现状以及未来的发展趋势，对未来三年的研究生学习生活做了大致的规划。 关键词：土木工程现状发展趋势学习规划 一、前言 经过整整一个学期土木工程概论课程的学习，我对土木工程这个行业有了更加系统的了解，通过学习，我知道了土木工程是建造各类工程设施的科学技术和工程的总称，它包括公路、铁路、城市、桥梁、隧道、机场、地下、给水排水、港口码头等等许多的方面。土木工程，上至新石器时代，下至今日，在人们的生活中都起着不可估量的作用，从原来仅仅用来抵御恶劣的天气，到现在的追求舒适美观，土木工程的产物式样越来越多，造型越来越别致美观，功能也越来越齐全。随着经济社会地不断发展，土木工程的作用越来越突出，土木工程技术的进步也越来越快，为了适应当今世界经济发展的新形势，我们必须努力学习更多的专业知识，紧紧地跟上工程建设的步伐。 二、土木工程概论课程学习心得 我们学校土木工程专业的学生本应该是在大一上学期入学时就学习《土木工程概论》，以便在最短的时间内对土木工程这个行业有一个大致的了解，也能培养大学四年在学习专业知识过程中的兴趣。但由于一系列特殊原因，我直到大四上学期才选上这门课。 在大学三年半的学习中，特别是学了《土木工程概论》这门课，首先我懂得，虽然土木工程已经诞生了几千年，但它仍是一个兴旺的产业，所以，学这门专业，以后等我们做的事还有很多。在学习过程中我也渐渐地纠正了一些对土木工程的误解。一是“建筑学”与“土木工程”的区别，学“建筑学”的人主要是根据需要，设计出建筑物，主要是考虑美观性、实用性；而学“土木工程”的，则是对设计方案从科学上进行可行性的判断，并进行结构方面的计算，为施工提供详尽的资料，保证工程的安全性能。二是土木工程并不是简单的添砖加瓦，砌墙垒土，而是一门综合性非常强的学科，它有社会性、实践性、综合性、技术经济和艺术统一性这四个属性，可以说，土木工程，足够一个人学习一辈子。 在学习《土木工程概论》课程的过程中，让我觉得最重要的一点就是考虑建筑结构的受力，受力合理是保障安全的前提，而建筑的安全是第一位的，说到安全，关键就是要保证建筑物的耐久性，同时又要节约成本。结构的受力一定要经过严格的计算，根据规范分别验算在承载能力极限状态和正常使用极限状态下是否满足要求。要保证建筑能经受各种荷载，尤其是地震荷载，随着近年来越来越多的高层建筑异军突起，风荷载和地震作用下产生的水平荷载成为了结构设计中主要考虑的对象，应特别注意。想到这里，想要真正在本行业里成为一名合格的土木工程师，仅仅靠本科阶段学习的《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《弹性力学简明教程》这几门力学所学的力学知识，是远远不够的，我还将努力学习更多力学方面的知识，完善各方面的专业知识，建造出更经济更安全的建筑。 土木工程虽然是古老的学科，但其领域随各种学科的发展而不断发展壮大。因此，对土木工程技术人员的知识面要求更为宽广，学科间的相互渗透和相互促进的要求也更为迫切，而且要求知识不断更新，因此信息科学和国际交流对土木

土木工程工作总结

土木工程工作总结 土木工程工作总结范文一： 实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。总之，通过此次实习，受益颇多。 图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。因此，图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此，孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计-校对--审核修改等），一套完整的图纸应该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图（地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等），设备施工图，电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告，要我们平时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。 通过老师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识，让我们走近了这个被称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。 要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。施工现场的危险性比较大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方，有一个很大的牌子，上面有工程的管理人员名单及其分工，还有文明施工保证体系，质量保证体系，施工平面布置图等。老师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地方积极地问。进入施工区，我们看到了楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。

土木工程施工--计算题实例

土木工作施工计算题实例 1、已知某混凝土的实验室配合比为1:2.37:4.41,水灰比为0.55，水泥用量为300kg/m3，现场测出砂石的含水率分别为5％和1％，若用装料容量为500L的搅拌机拌制混凝土（出料系数为0.65），求施工配合比及每盘配料量（用袋装水泥）。 解题步骤： （1）由实验室配合比求施工配合比，也就是以水泥为基础，沙砂和石分别加上各自的含水率，算出水泥与含水的砂、石的比值。具体如下： 施工配合比=1：2.37×（1+0.05）：4.41×（1.01） =1：2.49：4.45。 （2）计算每盘混凝土的出料容量，公式为：出料容量=装料容量×出料系数。具体如下： 出料容量=500L×0.65=0.5m3×0.65=0.325 m3。 （3）计算每盘的配料量，即水泥、砂、石、水的用量。具体如下：水泥：300kg/m3×0.325 m3=97.5kg。（用袋装水泥，一袋50kg，取2袋，100kg）。 砂：100kg×2.49=249kg。（以水泥为基础进行计算，水泥为100kg） 石：100kg×4.45=445kg。（以水泥为基础进行计算，水泥为100kg） 水：先要根据水灰比减去砂、石的实际含水比例，计算出施工的实际用水比例，即： 实际用水比例=0.55-2.37×0.05-4.41×0.01 =0.55-0.1185-0.0441 =0.3874 所以水的用量为：100kg×0.3874=38.74kg。（以水泥为基础进行计算，水泥为100kg） 2、某工程由8项工作组成，它们的持续时间和网络逻辑关系如下表所示，试绘制双代号网络图，找出关键线路（以工作表示），并计算工期。

土木工程施工实习报告总结

土木工程施工实习报告总结 经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过亲自的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的理解： b模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样施工技术、施工方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架(支撑系统)单向墙侧板、柱模板安装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模板(高度大于600mm梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板)校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐蔽工程验收浇捣砼 c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法，有分件吊装法、综合吊装法和混合吊装法三种： (1)分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。 第一次开行——吊装全部柱子，并对柱子实行校正和最后固定; 第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等; 第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。 在第一次开行(柱子吊装之后)，起重机即实行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。 (2)综合吊装法：起重机在车间内的一次开行中，分节间安装完各种类型的构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每

一个停机点上，要求安装尽可能多的构件。当前很少采用，只有对某些结构(如门架式结构)必须采用综合安装法时，或当采用移动比较困难的桅杆式起重机实行安装时，才采用此法。 (3)混合吊装法：即分件吊装和综合吊装相结合的方法。因为分件安装法与综合安装法各有优缺点，所以，当前有很多工地采用分件吊装法吊装柱，而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。 第一次开行将全部(或一个区段)柱子吊装完毕并校正固定，杯口二次灌浆混凝土强度达到设计的70%后，第二次开行吊装柱间支撑，吊车梁、联系梁，第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板 d施工图纸的理解。工程开工之前，需识图、审图，再实行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，应该掌握一些要点重点。熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。1熟悉拟建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次识读建筑说明，熟悉工程装修情况;2熟悉、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线。3熟悉、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息;;4检查施工图中容易出错的地方有无出错。 以上是我对这次实习的总结。通过这次理解实习，我们对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，这也为我们今后学习专业知识，走上工作岗位有很大的协助。

[土木工程施工课程设计]土木工程施工实习总结

[土木工程施工课程设计]土木工程施工实习 总结 经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识： b模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样施工技术、施工方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架（支撑系统）单向墙侧板、柱模板安装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模板（高度大于600mm梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板）校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐蔽工程验收浇捣砼 c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法，有分件吊装法、综合吊装法和混合吊装法三种： （1）分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。 第一次开行吊装全部柱子，并对柱子进行校正和最后固定； 第二次开行吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等； 第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、实习报告网屋面支撑

及抗风柱等。 在第一次开行（柱子吊装之后），起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。 （2）综合吊装法：起重机在车间内的一次开行中，分节间安装完各种类型的构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上，要求安装尽可能多的构件。目前很少采用，只有对某些结构（如门架式结构）必须采用综合安装法时，或当采用移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时，才采用此法。 （3）混合吊装法：即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分件安装法与综合安装法各有优缺点，因此，目前有不少工地采用分件吊装法吊装柱，而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。 第一次开行将全部（或一个区段）柱子吊装完毕并校正固定，杯口二次灌浆混凝土强度达到设计的70%后，第二次开行吊装柱间支撑，吊车梁、联系梁，第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板 以上是我对这次实习的总结。通过这次认识实习，我们对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，这也为我们今后学习专业知识，走上工作岗位有很大的帮助。 内容仅供参考

事业单位土木工程考试必看知识点汇总

1.什么是标高?什么是绝对标高、相对标高? 答：(1)、建筑物的某一部位与确定的水基准点的高差，称为该部位的标高。 (2)、绝对标高亦称海拔高度，我国把青岛附近黄海的平均海平面定为绝对标高的零点，全国各地的标高均以此为基准。 (3)、相对标高是以建筑物的首层室内主要房间的地面为零点(+ 0.00)，表示某处距首层地面的高度。 2.什么是建筑面积、使用面积、使用率?什么是交通面积、结构面积? 答：(1)、建筑面积指建筑物长度、宽度的外包尺寸的乘积再乘以层数。它由使用面积、交通面积和结构面积组成。 (2)、使用面积指主要使用房间和辅助使用房间的净面积(净面积为轴线尺寸减去墙厚所得的净尺寸的乘积)。 (3)、使用率亦称得房率，指使用面积占建筑面积的百分数。 (4)、交通面积指走道、楼梯间、电梯间等交通联系设施的净面积。 (5)、结构面积指墙体、柱所占的面积。 3. 建筑物如何划分等级? 答：建筑物的等级是依据耐久等级(使用年限)和耐火等级(耐火年限)进行划分的。 (1)、按耐久等级划分，共分为四级：一级，耐久年限100年以上;二级，耐久年限50~100年;三级，耐久年限25~50年;四级，耐久年限15年以下。 (2)、按耐火等级划分，共分为四级：从一级到四级，建筑物的耐火能力逐步降低。 4. 与砖混结构相比，框架结构有何优、缺点? 答：优点： (1)、自重轻：砖混结构自重为1500公斤/平方米;框架结构如采用轻板(加气混凝土隔墙、轻钢龙骨隔墙等)的自重为400公斤~600公斤/平方米，仅为砖混结构的1/3。 (2)、房间布置灵活：框架结构的承重结构为框架本身，墙板只起围护和分隔作用，因而布置比较灵活。 (3)、增加了有效面积：框架结构墙体较砖混结构薄，相对的增加了房屋的使用面积。 缺点： (1)、用钢量比砖混结构高出约30%，与砖混结构相比，造价偏高。 (2)、部分柱子截面尺寸过大，会凸出墙外，影响美观。 5.地基和基础有什么区别? 答：(1)、地基是基础下面的土层，它的作用是承受基础传来的全部荷载。 (2)、基础是建筑物埋在地面以下的承重构件，是建筑物的重要组成部分，它的作用是承受建筑物传下来的全部荷载，并将这些荷载连同自重传给下面的土层。 6.什么是横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重?各有什么优、缺点? 答：(1)横墙承重就是把梁或板搁置在横墙上。优点是横墙较密使横向刚度大，抗震性高，外墙开窗灵活性大，容易组织穿堂风;缺点是用材量较多，开间尺寸不够灵活。 (2)纵墙承重就是把梁或板搁置在纵墙上。优点是建筑物分间灵活，材料用量少;缺点是刚度较差，外墙开窗局限性大。 (3)纵横墙混合承重就是把梁或板同时搁置在纵墙和横墙上。优点是房间布置灵活，整体刚度好;缺点是所用梁、板类型较多，施工较为麻烦。 7.什么是基础埋深?什么是深基础、浅基础? 答：(1)、基础埋深是指从室外设计地坪至基础底面的垂直距离。 （2）、埋深大于等于5米的基础称为深基础;埋深在0.5米~5米之间的基础称为浅基础。基础埋深不得浅于0.5米。

土木工程施工课后习题答案(供参考)

第一章 土方工程 1．某工程基础（地下室）外围尺寸40m ×25m ，埋深，为满足施工要求，基坑底面积尺寸在基础外每侧留宽的工作面；基坑长短边均按1：放坡（已知K S =，K S ′＝）。试计算： (1)基坑开挖土方量； (2)现场留回填土用的土方量； (3)多余土用容量为5m ３ 自卸汽车外运，应运多少车次？ 解： (1) ()()()()()3 132303102400.52250.521066400.520.5 4.82250.520.5 4.821410.640.5 4.820.5 4.82400.52250.521232.562245925.50() 6 A m A m A m H V A A A m =+??+?==+?+???+?+??=????????=+?+?+?+= ? ? ???? =?++=自然方量 （2） 35925.504025 4.8 1071.91()1.05 V m -??= =自然方量 （3） 外运的土为虚方 36066.986066.98n==12145 V m =?=虚方（5925.50-1071.91）1.25车

填方区 挖方区 1 T 1 T 1 T 1 T 挖方量 （3 m ） 1 W 15 20 18 240 1000 2 W 70 14 110 170 4000 3 W 15 22 120 200 4000 4 W 10 13 80 160 10000 填方量（3 m ） 1000 7000 2000 9000 19000 注：小格内单位运距为m 。 解： 表中可以看出：x 11+x 21+x 31+x 41=1000 x 11+x 12+x 13=1000 ……………… 利用“表上作业法”进行调配的步骤为： (1）用“最小元素法”编制初始调配方案 步骤1：即先在运距表（小方格）中找一个最小数值，即2170L =，于是先确定 21 X 的 值，使其尽可能地大，即取 21min(1000,4000)1000 X ==。则 1131410 X X X ===，在 空格内画上“×”号，将（1000）填入 21 X 格内； 步骤2：在没有填上数字和“×”号的方格内再选一个运距最小的方格，即4380L =， 让X 43值尽可能的大，即X 43=min(10000，2000)＝2000。同时使x 13＝x 23＝x 33＝0。同样将（2000） 填入表1-5中X 43格内，并且在X 13、X 23 、X 33格内画上“×”。 步骤3：按同样的原理，可依次确定x 42=7000，x 12=x 22 =x 32 =0；x 31=300，x 32＝x 33 ＝100，并填入表1-5，其余方格画上“×”，该表即为初始调配方案。 表1-5 土方初始调配方案 填方区 挖方区 1 T 2T 3T 4T 挖方量 （3 m ） 1W 150 200 180 240 1000 × × × （1000） 2 W 70 140 110 170 4000 （1000） × × （3000）

土木工程施工实训总结

施工实训训练实习总结 转眼间实训就结束了，此次我所实习的场地是我校博学楼与格物楼之间的土木工程施工场地，跟从指导老师曾铁军老师和霍婷婷老师的安排，到实训场地实训。在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了锻炼。 每人领取安全帽一个，手 套一双，用完整个实训课程， 各组领取砌刀2把，泥桶一个， 吊锤一个，铁铲一把，在指定 地方和泥巴，进行砌筑。砌筑 完毕，老师打分，老师学生各 拍照存档，本组学生拆除砌筑 作品，并且把砖块清洗干净， 堆放到指定位置，打扫场地卫 生。 任务是砌墙，老师带我们到施工的场地，通 过曾老师和霍老师短暂的讲述如何拌浆，如何砌 砖，还有砌墙的基本流程：基层清理→放线→挂 线→砌砖墙。大家都认真的学习老师的每一个的 动作和方法，迫不及待想自己动手去动手实践。 经过了一个颇为深刻的学习后我们以为单位开始 了我们的任务。首先我们将基层清理干净，然后 开始砌砖，但是在砌筑的过程之中我们遇到了种 种问题，比如说不平整，砂浆不饱满等一系列的 问题。面对这些困难我们团队慢慢的摸索出师老 师我们的方法，顺利的完成了砌墙的任务，砌筑 前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。砖砌体的要求:上下错缝，内外搭接，以保证砌体的整体性，同时组砌要有规律，少砍砖，以提高砌筑效率，节约材料。 梁板绑扎钢筋：每组领取扎丝2把（不够再领），按图所示的钢筋和模版（进行清点），钢筋绑扎工具4个，并且把材料清洗干净，堆放到指定位置，打扫场地卫生，后续工作不到位该组无成绩。

土木工程施工组织课程设计总结

土木工程施工组织课程设计总结姓名：毕安东班级：2012级工程管理1班学号：201209880001 施工组织课程设计心得与体会首先，施工组织课程设计对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过课程设计，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到施工组织课程设计中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的紧张。施工组织课程设计结束了，在这一周里我还是有不少的收获。施工组织课程设计结束后有必要好好总结一下。首先，通过一周的课程设计，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实践，使我近距离的了解整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在平时很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。施工总体安排：1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，及时进行结构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，基础土方与砼垫层施工采取交叉作业，各区进行清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物，可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中，合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时，要紧密配合土建施工进度，积极组织穿插交叉作业，做好水、电管线的预埋预留工作，在装修阶段做好安装调试工作。模板工程：(1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。(3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。(4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。(5)墙、柱侧模的底部，都要留设一定数量垃圾清理孔。模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项，我在这就不列举了。钢筋绑扎应该符合下列规定：1.钢筋的交点须用铁丝扎牢。2.板和墙的钢筋网片，除靠外周两行钢筋的相交点可相隔交错扎牢，但必须保证受力钢筋不发生位移。双向受力的钢筋网片不得跳扣绑扎，而且必须全部扎牢。3.梁和柱的钢筋，出设计有特殊要求外，箍筋应与受力筋垂直设置。箍筋弯钩叠合出，应沿受力钢筋方向错开设置。对于梁，箍筋的弯钩在梁面左右错开50%，对于柱，箍筋弯钩在柱的四角相互错开。4.柱中的竖向钢筋搭接时，角部钢筋的弯钩应与模板成45度(多边形柱为模板内角的平分角：圆形柱与柱模板切线垂直)：中间钢筋的弯钩应与模板成90度，如采用插入式振捣器浇筑小型截面柱时，弯钩与模板的角度最小不得小于15度。 5.板、次梁与主梁交叉处，板的钢筋在上，次梁的钢筋居中，主梁的钢筋在下;当有圈梁或垫梁时，主梁的钢筋在上。6.板上下层钢筋有接头时，应按规范要求错开，其位置和搭接长度均要符合规范和设计要求。钢筋搭接处，应在中心和两端按规定用铁丝扎牢。7.摆放钢筋马凳支架后即可绑上层钢筋的纵横两个方向定位钢筋，并在定位钢筋上画分档标志。然后穿放纵横钢筋，绑扎方法同下层钢筋。砌墙的施工技术：首先，我知道了工人们在砌墙前，要根据上层梁确定墙的平整度与垂直度，然后再根据事先放好的墙轴线砌墙，这样能充分保证砌筑的质量和速度;其次，一般平整度相差不大于2公分就不用修改的，因为到时候可以用砂浆找平;再次，用泡沫专砌墙时在顶部必须留20公分的高度，然后用水泥砖斜砌，这样是为了防止上部混凝土收缩而产生裂缝;有构

中国石油大学(华东)32学时土木项目工程概论学习知识点情况总结

第一讲 知识点 1、土木工程的概念：土木工程是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。既指与人类生活、生产活动 有关的建筑工程、道路工程、铁路工程、桥梁工程、港口工程等各类工程设施；土木工程也指为了建造工程设施应用材料、设备在土地上所进行的勘察、设计、施工等工程技术活动。 2、土木工程需要解决的问题 ⑴形成人类活动需要的、功能良好和舒适美观的空间和通道。(根本目的和出发点) ⑵能够抵御自然灾害或人为作用力。 ⑶充分发挥材料的作用。（根本条件） ⑷通过有效的技术途径和组织手段，利用各个时期社会能够提供的物质设备条件，“好、快、省”地组织 人、财、物，把社会所需要的工程设施建造成功，付诸使用。 3、土木工程活动内容： （1）技术方面：勘察、测量、设计、施工、监理等。 （2）管理方面：制订政策和法规、企业管理、项目管理、施工组织、物业管理等。 4、土木工程的四个基本属性：社会性、综合性、实践性、技术经济艺术统一性。 5、近代土木工程特点： （1）力学和结构理论作指导； （2）砖、瓦、木、石等建筑材料广泛使用； （3）混凝土、钢材、钢筋混凝土以及早期的预应力混凝土得到发展；施工技术进步很大。 6、现代土木工程： （1）土木工程功能化：即土木工程日益同它的使用功能或生产工艺紧密结合。 a)公共和住宅建筑物要求建筑、结构、给水排水、采暖、通风、供燃气、供电等现代技术设备结合成整 体。 b)工业建筑物围绕生产工艺在功能要求方面越来越高。并向大跨度、超重型、灵活空间方向发展。 （2）城市建设立体化: a)高层建筑的大量兴起； b)地下工程高速发展； c)城市高架公路、立交桥大量涌现 （3）交通运输高速化： a)高速公路的大规模修建 b)高速铁路的建成与发展 c)长距离海底隧道的出现 7、土木工程发展的新趋势:土木工程的功能化、城市建设的立体化、交通运输的高速化必然使得构成土木工程 的三个要素：材料、施工、理论出现了新的发展趋势：建筑材料轻质高强化；施工过程中的工业化和装配化；实际理论的精确化和科学化； 8、土木工程的未来： ⑴计算机、通讯、网络等信息工业的发展，人类的生产、生活方式将发生重大变化。 ⑵地球居住人口激增，土地资源因过度消耗日益枯竭； ⑶生态环境受到破坏，工业的发展、技术的进步，人类生存环境却日益恶化。 思考题 1、土木工程包括哪些工程设施和哪些工程技术活动？知识点1 2、土木工程需要解决哪四个问题？知识点2 3、土木工程有哪四个基本属性？知识点4 4、试述土木工程建设的技术、管理方面活动内容。？？ 5、现代土木工程有哪些特点？知识点6

土木工程施工计算题题库资料

土木工程施工计算题 1、某基坑深3.8m、长45m、宽25m，四边放坡，坡度1：0.5，实测土的最初可松性系数为1.24，最终可松性系数为1.04，问挖土土方量（天然状态）为多少? 拟在地坪以下浇混凝土体积为2890 m3，则回填土（松散状态）需留置多少？外运土若采用斗容量为6 m3的汽车运土，则需运多少车次？ 3 2 0 1 4799 )) 8.3 25 ( )8.3 45 ( )2/8.3 25 ( )2/8.3 45 ( 4 25 45 ( 6 8.3 ) 4 ( 6 m F F F h V = + ? + + + ? + ? + ? ? = + + = 3 / 02202 24 .1 04 .1 2890 4799 m K K V V V s s = ? - = ? - = 填 车次 车 填 运 593 6 2202 2.1 4799 = - ? = - = V V VKs n 2、某场地的方格网如图所示，方格网边长a=20 m，泄水坡度取ix=0.3%，iy=0.2%，试用挖填平衡法确定挖、填土方量。 2-2解：1、场地设计标高：

[] m H H H H n H 18.43 ) 40.43 99.42 ( 4 ) 56.42 2.42 94.43 79.42 15.44 70.43 ( 2 ) 79.42 88.41 48.44 03.43 ( 6 4 1 ) 4 3 2 ( 4 1 4 3 2 1 = + ? + + + + + + ? + + + + ? = + + + =∑∑∑∑ 2、泄水坡度度调整后各点设计标高： 3、各点的施工标高： 4、确定零线及挖填区域：

土木工程施工实训任务书

广东技术师范学院天河学院 《土木工程施工》 课程设计与实训 任 务 书 适用专业、班级：本工程管理11级 课程性质：实践教学课 开课系部：建筑工程系 任务时间：2013年11月 广东技术师范学院天河学院建筑工程系

一、实训目的 实践实训教学是土木工程专业的重要组成部分。土木工程专业培养的其中一个重点是培养能进行施工现场管理的高素质的综合型人才。所以学生在校期间，要通过实训接受教育并增加其现场施工的经验。让学生在实际的工程环境中得到体会与感悟，为以后走上工作岗位打下坚实基础。通过为期2周的实践环节可以达到以下目的： 1、进一步巩固理论知识，加深专业认识，正确理解并掌握各分项工程的施工方法； 2、了解国家颁布的相关法律、法规等，加强对工程质量技术措施和安全管理知识的认识； 3、学习现场广大工人、施工技术人员的优良品质，树立良好的职业责任心和职业道德； 4、增强动手能力，把理论和实践有机结合在一起。 二、基本要求 1、在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作，培养认真负责、踏实细致的工作作风；在编制施工方案时，应一丝不苟，反复推敲，编制出合适的施工方案，并处理好局部与整体的关系。 2、以班为单位进行工地现场学习，严格遵守工地现场管理的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁迟到早退。 3、每组由组长负责协调工作；每个同学完成各自任务时，允许讨论，不能互相抄袭。 4、实训外出注意安全，进入施工现场前，相关老师要进行安全教育工作。 5、对实训的遇到的问题和感悟及时作好记录。 三、任务与作业 以小组为单位，每组宜5～6人，每个小组以老师给定的《广联达办公大厦》图纸为依据，进行基坑土方工程量计算，编制施工方案。 （一）土方工程施工（以小组为单位完成）。 在校内指定地方选取55米×30米场地作为建筑物基坑土方工程施工实训，要求如下： 在建筑物范围内建立10米×10米的方格网； 在现场确立水准点，并引测方格网各点标高； 场地土的类别为硬塑粉土，基坑开挖不设支撑，四周均按1：0.67放坡； 在实训场地用木桩或其他材料标识，注明施工高度，并拍照留影；

土木工程施工实习总结

实习总结 姓名:黎明学号：2009142205 1、工程概况 项目位置：明都花园项目位于宜都市莲花苑区宝山南路西侧，市南路北侧，团坡山南侧，东侧为建材市场。项目隔团坡山与南阳河、省委相望。三期位于项目的西南段，西南临市南路，东北边为项目二期，两端与原有旧建筑相连，为一块长方形土地。 项目地基础指标：项目规划总用地10.5亩（7000平方米）；规划总建筑面积不大于40000平方米；容积率不大于5.72；建筑退市南路不少于5米 地形地貌：项目地呈西北-东南走向的长方形，长约170米，宽约45米，目前为工业厂房，地势基本平坦。 项目开发规模：1、整个规划总用地面积7000平方米，容积率最高不得超过5.72，即：总建筑面积做到40000平方米左右。其中住宅30000平方米；商业面积10000平方米。2、商铺摆设方向如下：沿市南路方向为满铺二层商业群楼，其中预留一个社区出入通道；3、项目开发经济技术指标：总用地面积：7000㎡； 总建筑面积：40000㎡，其中：住宅：30000㎡、商业面积：10000㎡、规划层数：地上17层、地下2层。 2、实习内容 指导我的工程师是一个有25年经验的老工程师—周工，实习期间我参与了6号楼的钢筋工程和混凝土浇筑工程。通过现场这些实实在在的工作和学习，不仅使我在理论知识上有了更深的认识，而且通过现场施工实

践的学习丰富了我的实习经验，积累了工作方法，使我在发现问题、分析问题、解决问题方面有了很大的提高，同时也锻炼了我的施工现场组织和管理能力，通过不断的总结和学习，取得了一些成绩，积累了工作经验，为今后更好的工作打下了良好的基础。 2.1 学习查阅施工图 实习开始时，对于我来说最重要的是读懂施工图，为了读懂结构施工图，学校平法表示方法，我自己自学了03GB-101施工图集。通过实习开始的几天的对有关查阅图纸的知识的学习和对施工图纸的查阅使我认识到：仔细阅图很重要！阅图包括计算工程量时的阅图和现场施工时的阅图。通过阅图不仅使我搞清了工程的建筑结构、安装的设计要求和相互关系，也了解了从地下到地上，从结构到装修，从土建到安装，从平、立、剖面到节点大样，从平面布置到竖向布置和设计说明等，从而对整个结构的梁、板、柱位置和各个轴线有了清楚的认识。 看了图纸再从施工方面想一想很有必要，怎样放线，先做什么，后干什么；准备用哪种模板用多少模板如何更好的进行模板配置，先从那段哪个部位开始；钢筋进多少料什么时间进料如何提料，有那些规格和级别，绑筋从哪开始，如何绑既能保证质量又能提高工效；混凝土有几种强度，分布在那些构件上，施工时先浇哪个位置，如何浇筑、振捣和注意事项，要不要留施工缝，柱、梁节点混凝土强度不同如何处理等等。通过看图“吃透”图纸，心中就有了全貌，了解清楚再与施工情况、施工方法结合，看图纸设计上还存在那些不利于施工或尺寸不吻合的地方，能不能改如何改，考虑清楚然后进行归纳整理在会审中提出来，这样就在无形当中提高了自已利用所学专业知识处理问题的技能。由此看来只有把图纸看熟认识透了，结构彻底搞清楚了，并知道用怎样的施工程序来通过施工实现设计意图，才能把工程顺利很好的完成，尽可能的多创造经济效益。所以要养成详细审阅图纸的好习惯，尤其对我们见习生来说尤为重要，这对我们以后掌握很好的工作方法也有很大的帮助。 2.2 学习模板工程施工 模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工