心理行为文化题库(含答案)2016

导读：1.对于异文化的态度，3.心理文化学发展大体经历的第三个阶段是，5.不属于影响人的行为的因素是，地理位置于异文化的态，6.我们与异文化背景下的人打交道应遵循的原则不包括下面哪一项，7.泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义不包括下面哪一个层面，8.“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物，10.“文化是一个复合体，心理造物，20.文化限制（满足）人的需要所需三系统不包括，22.心理——社会均衡模型中的

世界的特点是选择题

1.对于异文化的态度，错误的是

全盘吸收

2.世界面临的社会性问题不包括

全球变暖

3.心理文化学发展大体经历的第三个阶段是

二战前后的国民性研究

4.国民性研究的三个倾向不包括

历史学倾向

5.不属于影响人的行为的因素是

地理位置于异文化的态

6.我们与异文化背景下的人打交道应遵循的原则不包括下面哪一项

张扬个性

7.泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义不包括下面哪一个层面

行为

8.“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物，是人们解决面临问题的多种可能性的一种选择”所描述的原则是

相对性原则

9.关于普遍性原则，说法不正确的是

所有人适用于同一社会习俗

10.“文化是一个复合体，它包括作为社会成员的人所获得的知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及其他能力和习惯。”是谁的观点

泰勒

无知或存在诸多错误人类无意识地产生出来的

12.以下关于需要或欲望的描述，不正确的是

需要是显性的

13.下面哪一项不属于文明的造物

心理造物

14.关于“需要”，说法不正确的是

动机产生需要

15.马斯洛“五需要论”不包括

成就需要

16.下面哪一项是支配着人们日常生活的自然力量和社会力量在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映

宗教

17.比较方法的重要性是由下面哪一项决定的

社会科学自身的特点

18.下面哪一项不属于人的情感性需要的内容

衣食住行的需要

19.为了某种目的而进行的一般性交往，即所谓的下面哪一项

社会性交往

20.文化限制（满足）人的需要所需三系统不包括

调节系统

21.人的情感性需要的内容不包括

财富的需要

22.心理——社会均衡模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项

情感的投注

23.PSH图式中，紧贴着外部世界的是

远离的社会与文化

24.亲密的社会关系与文化不包括

价值观

25.下面哪一项不属于社会心理学模型对人的需要的划分

统计系统

26.以下哪项不属于基本人际状态四维度之一

价值观

27.所谓PSH模型，即下面哪一项

心理——社会均衡模型

28.“生命包”指的是心理——社会均衡模型中的第几层

第三层

29.下面哪一项不属于“亲密的社会关系与文化”的构成的内容

法律约束

30.在经过修订的PSH模型中第三层及其以外诸层可称为下面哪一项

生活谱

31.PSH均衡模式具有下面哪两个特点

静态、稳定

32.下面哪一项不是“极致个人”指向PSH的内侧（“潜意识”和“前意识”层）的表现推崇高尚品格

33.“差序格局”是谁提出的

费孝通

34.下面哪一项不是哈弗大学“幸福课”的建议

拒绝失败，提倡完美主义

35.在伦人的集团维度中，亲属体系是以下面哪一项为主轴的

父子关系

36.关于“自我实现”的人的特点，说法不正确的是

较能够且喜欢群处，不倾向于独立自主

37.下面哪一项不属于“极致个人”对外部世界层的情感投注的表现

个人独立

38.以下说法不正确的是

主轴的属性决定不了个体的行为模式

39.“家庭就是为了孩子得到保护和供养而造下的文化设备”出自

《乡土中国：生育制度》

40.家庭对人类影响的特点不包括

停留在表面的和谐

41.下面哪一项不是兄弟关系的属性

连续性

42.集团按其复杂程度可以分为下面哪两类

初级集团和次级集团

43.大小家庭划分依据是

家庭中夫妻关系的组数

44.夫妻关系是以下面哪一项为纽带的关系

性

45.关于传统家庭理想状态的描述，不正确的是

夫妻关系明显

46.美国家庭的“一夫一妻”、“小家庭制”体现了夫妻关系中的哪些属性非连续性、排他性

47.关于母子轴的属性，以下说法不正确的是

连续性

48.强调夫妻关系的美国家庭特点，以下说法不正确的是

对独立的强调来源于“连续性”属性

49.关于美国人的家庭，说法不正确的是

没有“奥狄浦斯情结”

50.以下说法不正确的是

传统中国人的婚姻均不以爱情为基础

51.关于初级集团，以下说法不正确的是

强调推选的领导体系

52.造成不同社会的次级群体特点不同的主要原因是

文化

53.主要次级集团的条件不包括

必须在历史上呈现短暂性

54.以下说法不正确的是

爱情是人类最稳定最不易变化的感情

55.印度教社会的主要次级集团缔结原理是

阶序原理

56.中国宗族的特点不包括

拥有不同的祭祀祖先的场所

57.按照亲属原理连接起来的家庭和宗族，成为人的亲密圈子里的重要组成部分是下面哪一集团层面的特点

伦人

58.关于宗族的变化，说法不正确的是

族的领导机构作用更加明显

59.关于圈子的说法不正确的是

生人在任何情况下都不可转换为亲人

60.亲属原则的特点不包括

间断性

61.中国宗族连带性的表现不包括下面哪一项

追求进步的动力

62.中国宗族的特点不包括

拥有较小的向心力、凝聚力

63.作为一种看不见的“深层结构”的宗族制度影响着中国其他社会组织的构成方式以及下面哪一项

中国人的行为方式

64.关于“关系”，说法不正确的是

利用关系无法直接接受他人帮助

65.下面哪一项不是中国人的人际关系模式

人与人的关系是不分圈子的

66.以下说法不正确的是

人情负担只会产生积极的效应

67.关于美国缔结集团应符合的条件，说法不正确的是集团遵循的仍然是旧的原则

68.亲属原理的特点不包括下面哪一项

选择性

69.下面哪一项不是《水浒传》中的人际关系的例子三顾茅庐

70.“自由结社”的特点不包括

平等性

71.“自由结社”的缔结原则是

契约原则

72.下面哪一项不是霍曼斯提出的五个命题

攻击与欲望命题

73.以下说法不正确的是

美国人以拥有特权为荣

74.下面哪一项不是“契约原理”的特点

排他性

75.关于信用借贷型交换的特点，说法不正确的是

交换过程一般是同时完成，没有一个持续的过程

76.关于交往或交换，不正确的是

商品交换是符号交换，包括了人情等非货币化因素

77.美国人追求和维护权力平等的理念已经融入下面哪一项中公民自觉意识

78.美国人爱打官司主要体现出

美国人重视条文规定

79.伦人在熟人和生人圈子里分别遵循下面哪些法则来进行交换人情；公平

80.关于宜非等价性，说法不正确的是

交换讲究等价偿还

81.下面哪一项不是好意优先型交换的特点

在交换的过程中始终未发生价值转换

82.关于雇佣型交换的特点，说法不正确的是

受雇者通常只是单纯的提供劳动

83.交易型交换模式具有的特点不包括下面哪一项

非等价性

84.价值转换的三个方面不包括下面哪一项

情感价值和物质价值的转换

85.鲁思·本尼迪克特的作品不包括

《生的忧患》

导读：行为学，91.心理文化研究的原则不包括，92.心理的自然机制和心理“事实”主要依靠什么路径寻求解决，科学心理学，96.关于“文化机制”，主要通过文化的传播而逐渐形成，98.心理——社会均衡模型的第七层是下面哪一项，102.处于心理——社会均衡（PSH）最内一层的是，103.行为者的需要得到满足或受到阻碍的依据是，个体差异和文化差异，不是每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层，了解文

86.社会人类学分为的学派不包括

Y学派

87.以下关于“所有好的关于…人?的学问”说法不正确的是

带有某种生理学倾向

88.下面哪一项不属于人类学的三大块

行为学

89.下面哪一项准确描述了需要和欲望

需要是隐性的，欲望是显性的

90.人在生物学上属于下面哪一动物门

脊索

91.心理文化研究的原则不包括

系统性原则

92.心理的自然机制和心理“事实”主要依靠什么路径寻求解决科学心理学

93.以下哪项不属于“尊严的需要”

满足感

94.古代中国人认为最重要的五种情感性关系不包括

叔嫂

95.人心最难研究的原因不包括

人心涉及带有较浓厚客观性的问题

96.关于“文化机制”，说法不正确的是

主要通过文化的传播而逐渐形成

97.需要的三个层次不包括

独立性需要

98.心理——社会均衡模型的第七层是下面哪一项

潜意识

99.主流社会科学将人割裂开来，进行静态研究的原因不包括对人的研究已经不需要整体的动态的研究

100.安全、地位、社会交往等属于下面哪一项需要

社会性需要

101.PSH原理的主要内容共有几点

5

102.处于心理——社会均衡（PSH）最内一层的是

潜意识

103.行为者的需要得到满足或受到阻碍的依据是

基准则

104.PSH原理有下面哪两方面的差异

个体差异和文化差异

105.外部世界的特点是

一般了解很少，无知或存在诸多错误

106.关于PSH原理，说法不正确的是

不是每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层，即人的“生命包” 107.根据PSH原理，了解文化差异和文化变化的关键是

分析不同文化中生命包类型及其均衡模式

108.下面关于PSH理论与基本人际状态——新范式的特点表达不正确的一项是潜意识109.以下说法不正确的是

“极致个人”均衡模式是单一、稳定的均衡

110.以下说法不正确的是

第二大基本人际状态是人之常态、但是不与其他领域进行相互关联的人际系统111.下面哪一个例子不属于基本人际状态中的“间人”

现代美欧型

112.以下说法不正确的是

“极致个人”在伙伴中寻求社交并不是一种及其重要的生存手段

113.一种高质量的心理社会均衡状态，即所谓的

健康生命包

114.关于夫妻轴的属性，以下不正确的是

包容性

115.一般家庭居住形式不包括

从叔居

116.关于父子轴的属性，以下不正确的是

排他性

117.父子关系占优势地位强化了下面哪一项

亲子关系

118.父子关系的权威性是由下面哪一项决定的

生理原因

119.下面哪一项不是父子关系的属性

非连续性

120.大禹那个时代的家庭属于典型的哪类家庭

父子关系家庭

121.下面哪一项不属于台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭的特点

财产个人所有

122.关于传统四合院，说法不正确的是

家庭的隐私可以适当向外诉说

123.祖先崇拜是下面哪一项的延伸形式

孝

124.下面哪一项住宅方式强调中国家庭内部的凝聚性和向心力

北方四合院

125.下面哪一项属于阐述人的心理、行为与文化之间的复杂关系的理论假设亲属体系与初级群体的假设

126.以下哪项关系不属于乡村人际关系下的亲属关系

同学关系

127.关于次级群体与文化的假设、亲属体系与文化的假设，以下说法不正确的是这两个假设不属于心理文化学的重要内容

128.以下说法不正确的是

一般宗族中的人没有明确的定位

129.宗族集体为个人提供的保障不包括

情感保障

130.下面哪一项是当前中国宗族力量的表现

在广大农村仍然存在，并对个人的行为具有较大的规范力量

131.以下说法不正确的是

人是处于网状中的一员，人只是网状中的发射源

132.关于交往上的理性状态，说法不正确的是

理性状态是一种即使不互相信赖依然能合作的模式

133.美国人缔结各种各样的俱乐部组织的目的不包括

表现个人魅力、锻炼能力

134.关于美国人的说法不正确的是

在“成年人”的定义中并未包含切断亲属联系的内容

135.以下哪项不属于“自由结社”竞争性特点的体现

父母都不能忍受子女伤害自己何况同辈人对自己的伤害

136.美国卑微社团和美国大型跨国公司共同的在于

都在契约原理下自愿缔结的

137.“骷髅会”是下面哪一个国家的秘密精英社团

美国

138.关于社会交换的定义，说法不正确的是

广义的交换是指：人与人之间物质的流动或者是人与人之间的社会性相互作用139.以下说法不正确的是

衡量两个人的关系高尚程度主要看交换是否等价

140.下面哪一项不是霍曼斯命题的缺陷

过分强调社会和文化变量

141.中国社会的人情网络大体遵循下面哪一选项的原则

直接、等价

142.心理文化学将下面哪一项看作是人交往的一种方式

交换

143.在美国社会中，占主导地位的交换模式是下面哪一项

交易型交换

144.以下说法不正确的是

信用借贷型交换具有同时性

145.关于“生育主题”，说法不正确的是

“生育主题”主张多生有出息的女孩子

146.下面哪一项是造成不同社会的次级群体的不同特点的主要原因文化

147.关于次级集团对人的心理和行为影响，说法不正确的是

直接

148.美国人的亲属关系呈现的是下面哪一种结构

放射状

149.在美国人的家庭中，下面哪一项关系占优势地位

夫妻关系

150.构成“器物”的基本元素是下面哪一项

物质

151.人与人之间的重要的群体连带原理不包括下面哪一项

缔约原理

152.以下说法不正确的是

父子关系占优势地位，强化了亲子和母子关系

153.“恋母情结”是下面哪一位提出的

弗洛伊德

154.关于郭巨埋儿，说法不正确的是

强化了代际联系

155.家庭存在的生物学基础是

雄性和雌性持续的性关系

156.以下哪项不属于“极致个人”四个维度之一

个性维度

157.岳庆平概括的中国传统家庭的特点不包括

尊老敬幼

158.下面哪一项不是家庭的主要功能

精神寄托功能

159.关于“极致个人”指向PSH内侧的表现，说法不正确的是

个体需要刻意组织、精心策划社交活动

160.以下说法不正确的是

中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响161.《阶序人：卡斯特体系及其衍生生现象》的作者

路易·杜蒙

162.从PSH均衡角度探讨“对外征服”是出于

不均衡发生，需要借此来弥补

163.以下说法不正确的是

基本人际状态是人存在的社会文化属性的最大单位

164.下面关于伦人的“伦”的基本含义表达错误的一项是

道德，修养

165.“古希腊型、古以色列型”属于人的基本人际状态中的哪一类

强调人的个体性为特点

166、中国人的亲属关系形状是

网状

167.典型的美国人家庭是

父系制

168.下面哪一项不属于乡村人际关系中的亲属关系

邻居关系

169.中国家庭推崇的形式是下面哪一项

170.母子关系为主轴，父子关系为亚轴是什么家庭的特征

印度教徒家庭

171.北欧、北欧白人家庭以下面哪一项关系为主轴

夫妻关系

172.心理人类学对亲属体系关注的侧面不包括

二次群体的特点与家庭的区别是怎样的

173.下面哪一项不属于马斯洛的“五需要论”

情感需要

导读：不同文化里的人的心理多具有相异的自然机制，176.下列关于心理文化学发展经历的阶段表达错误的一项是，行为文化学，179.下面哪一项不是文化研究的原则，181.关于心理文化学，用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法，184.承认一定的文化体系是人们适应不同环境的产物，文化学倾向，187.近年来我们越来越需要了解异文化的现实原因是，188.房屋、器皿、机械等属于文化定义中的哪一个层面，18

174.关于“自然机制”，说法不正确的是

不同文化里的人的心理多具有相异的自然机制

175.自然机制主要通过下面哪一项而形成

生物进化

176.下列关于心理文化学发展经历的阶段表达错误的一项是

行为文化学

177.下面哪一类地位主要来自亲密的家庭、朋友或同事中的评价

情感性地位

178.需要是一般的、抽象的，而欲望则指向下面哪一项

具体物

179.下面哪一项不是文化研究的原则

合理性原则

180.文明的造物不包括

181.关于心理文化学，说法不正确的是

用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法

182.社会性需要不包括

自我实现

183.性需要属于生物性需要中的延续下面哪一项的需要

种群

184.承认一定的文化体系是人们适应不同环境的产物，是人民解决，面临问题的多种可能性的一种选择，即所谓的

相对性原则

185.二战前后国民性研究的倾向不包括下面哪一项

文化学倾向

186.“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于…人?的知识。”这句话出自卢梭

187.近年来我们越来越需要了解异文化的现实原因是

外出旅游增多

188.房屋、器皿、机械等属于文化定义中的哪一个层面

物质

189.下面哪一项不是心理人类学主要研究的内容

生理健康

190.泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义大体包括的层面不包括

精神层面

191.六年一次的圣水沐浴节是下面哪一个国家的宗教节日

印度

192.关于“文化”的说法不正确的是

是一种制造的过程

193.文明及其文明的设计原理可以喻为生物的表现和下面哪一项的关系

遗传基因

194.威廉托马斯的“四需要论”不包括

对挑战的欲望

195.文化机制包括人的社会心理机制和下面哪一项

审美心理机制

196.根据社会心理学，“需要”分为几个层次

3个

197.人类最高层次的需求是

情感需要

198.下面哪一项不属于古代中国人认为最重要的五种情感性关系

师生

199.社会交往三层次不包括

互利性交往

200.以下说法不正确的是

中国僧侣地位高于欧美等国

201.以下哪项不属于社会性地位的表现

被爱

202.在印度教社会里，下面哪一项在调节人们的欲望和社会秩序方面起决定性作用宗教

203.下面哪一项不是限表意识层受限制的原因

知识缺乏

204.作用的社会与文化中的文化规范不包括

看门狗

205.文化对人的需要的影响不包括下面哪一项

对生理认识的不同

206.“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从从事政治、科学、艺术、宗教等”是下面哪一位名人告诉我们理解社会文化的简单道理

卡尔·马克思

207.限表意识的出现原因不包括

谦让

208.“基本人际状态”是下面哪一项的系统

人

209.下面哪一项不属于基本人际状态的四个维度里的内容思想控制

210.关于伦人“生命包”构成特点，以下说法不正确的是

人的系统是“个人”

211.伦人是哪个国家的基本人际状态

中国

212.中国人的基本人际状态是下面哪一项

伦人

213.以下说法不正确的是

第2层至第5层的全部是基本人际状态

214.下面哪一项是中国人基本人际状态发生变化的表现都市人养宠物现象

215.关于PSH均衡模式特点，以下说法不正确的是

第0层：对“内部世界”的态度

216.下面哪一项不是伦人具有的优点

重视个性独立

217.下列不属于中国人基本人际状态发生变化的表现的是送红包

218.以下说法不正确的是

个人强调人的相同性为特点

219.关于修订过的PSH模型，以下说法不正确的是

第二层和第三层合起来称为人的“生存谱”

220.“极致个人”具有的缺点不包括下面哪一项

实际

221.伦人主义价值观不包括

伪、虚

222.提出“融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学”的是

亚柏林罕·马斯洛

223.关于“极致个人”四个维度，说法不正确的是

亲属体系—父子关系主轴，主要次级集团—结社

224.在PSH均衡模式中，中国人的第三层是下面哪一项

亲属关系

225.以下说法不正确的是

“极致个人”更推崇的人格同时具有内心稳定、宽容的优点

226.构建健康生命包遵循的原理不包括

稳定性

227.“自我实现”的人的特点不包括下面哪一项

对现实和环境的认知能力很差

228.亲属集团是由下面哪两项或它们共同联系起来的集团

血缘、婚姻

229.被誉为人类最后的母系社会的是

磨挲族

230.下面哪一项不是夫妻关系的属性

连续性

231.一个家庭中只有一组夫妻关系，即所谓的下面哪一项

小家庭

232.“家庭就是为了孩子得到保护和供养而造下的文化设备”是下面哪一位提出的费孝通

233.以下说法不正确的是

社会化过程不是人所独有的

234.家庭对人类影响主要是靠下面哪一项

直接接触

235.下面哪一项不是母子关系的属性

独立性

236.台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括

财产私有

237.关于亲属体系的特点，以下说法不正确的是

主导是夫妻轴的亲属体系代际关系是以老一代为中心

238.下面哪一项不属于家庭的主要形态的分类

多妻多夫

239.“奥狄浦斯情结”是谁提出的

弗洛伊德

240.中国人的权威人格、忠君以及尊老敬宗的特点可以通过父子关系中的哪一个属性来解释权威性

241.关于美国亲属体的特点，说法不正确的是

最稳定、最长久

242.以下面哪一项为基础的婚姻是不稳定的

浪漫爱情

243.日本的模式是

父子关系占优势，夫妻关系占亚优势

244.《诺亚方舟》和《大禹治水》分别表现的是下面哪两种关系占优势地位的故事夫妻关系，父子关系

245.下面哪一项不是美国亲属体的特点

人们的生活中心以集体为中心

246.下面哪一项不是次级集团对人的心理和行为的影响

原发

247.下面哪一项是美国家庭中夫妻之间维持婚姻关系的重要条件

不断示爱

248.在印度教徒家庭中，下面哪一项关系占亚优势地位

父子关系

249.关于美国人的家庭，说法不正确的是

对个体束缚力大

250.最新由孔子第77代孙孔德墉主修订的孔氏家谱共有多少册80

下面哪一项不是心理人类学主要研究的内容：（）B、生理健康泰勒和马林诺夫斯基对文化的定义大体包括的层面不包含：

D、精神层面

房屋、器皿、机械等属于文化定义中的哪一个层面：（）

D、物质

关于“文化”的说法不正确的是：D、是一种制造的过程

下面哪一项不是William Ttomas的“四需要论”中的内容：（）

B、对生理的需要

人的情感需要的内容不包括：

A、财富的需要

导读：D、文化性安全，心理——社会均衡模型额第七层是下面哪一项：（），“家庭就是为了保障孩子的到保护和供养而造下的文化设备，“家庭就是为了保障孩子得到保护和供养而造下的文化设备”是下面哪一位提出的：（），D、文化方面保障，D、强调条文化规则而非直接接触，条文化的规则是按照下面哪一项方式来地缔结人际关系的：（），C、如果某种行为的后果对一个人越有价值，C、强调了文化力量，霍曼斯指出人类行为的基本原则是

以下哪项不属于“尊严的需要”：

D、满足感

安全需要不包括下面哪一项：（）

D、文化性安全

设计心理学期末考试复习题库汇总

设计心理学题库 1. 菲利德伦德尔在《论艺术和鉴赏》一书中说: “艺术是关于（心灵）的，所以任何一项科学性的艺术研究必然属于心理学范畴。” 2. 设计心理学属于（应用）心理学范畴。 3. 设计心理学解决设计艺术领域各种与（人）的行为和意识有关的设计研究问题 4. （现代）心理学的许多领域正在进入科学的、系统的和全面发展的时代。 5. 设计心理学和其他学科相比较而言，它在（方法）论上是更加宽容的，但是必须有严谨 的科学态度。 6. 心理学不是对人类常识的描述，因为常识不是与人类（行为）相互一致的知识。 7. 设计心理学的艺术性属性主要是反映在研究（对象）的性质上。 8. 设计心理学的人文性属性主要是反映在研究（概念）的抽象上。 9. 布卢诺斯奇在《人类的升华》中写道：“人类是独一无二的，他之所以独特是因为科学和艺术同样都是他的（精神）的可塑性表现” 10. 对麦克尔?怀特而言，（科学）就是探索、它提出问题，它是想象力的发挥，它是分析。 11. （达芬奇）被誉为第一位集合了科学与艺术大成的人物。 12. 在（艺术）的形象思维中，表现活动、概念活动和情感活动是一起进行的。 13. 艺术家普遍认为视觉事物是绝不能通过（语言）描述出来的。 14. 科学家认为，没有任何方法可以完全再现艺术，描述和解释也只是将（经验）的大体轮 廓呈现出来。 15. 科学的创造：直观、表象--- 抽象概念--- （理论） 16. 艺术的创造：直观、表象--- 意象形态--- （形象） 17. 阿恩海姆认为，在任何一个认识领域中，真正的创造性思维活动都是通过（意象）进行的。 18.19 世纪下旬，人类开始从（心理学）角度研究艺术创作和艺术欣赏。 19.19 世纪下旬，人类开始从（社会学）角度研究艺术的起源和功能。 20.19 世纪下旬，人类开始从（艺术史）角度研究艺术风格的形成和发展。 21. 设计是围绕着目标的问题（求解）活动。 22. 德拉克山认为心理学学科的特别之处就是研究（心理），必定是自我反省式的。 23. 心理学是（行为）的科学，因为它比意识体验具有更加明确的对象性和客观性。 24. 在审美研究中，人们看画展的行走方式、停留时间和观看引起的身体姿势变化，都可以作为（行为）的变量，其变化是可以直接观察和测量的。 25. 心理学不仅是行为的科学，对人类意识体验的研究，也为了了解人类（心理）活动提供了极具价值的知识。 26. 阿恩海姆不仅仅是纯粹使用实验科学方法，或行为的研究，而是大量采用（意识）体验的研究。 27. 心理活动是在（头脑）中进行的，是一个内部过程，无法通过任何技术手段直接观察和测量。 28. “人生是一场梦”这个课题，无法用科学心理学方法论证其真伪，只有通过（艺术）的表现方法来实现。 29. 阿恩海姆说：“不管承不承认，实际上他们（艺术家）至终都在运用心理学，不是家传的，便是其他人留传下来的”。 30. （哲学）是心理学的前身，古希腊人很早就有系统的对心理学的一些问题作了系统的研究。 31. 心理学的真正起源源于正式采用（科学）方法研究心理问题。 32. （现代）心理学强调理论应该有研究证据的支持，这是心理学不同于哲学或普通感觉的

心理行为与文化2019

本文内容详情如下： 1.1 心理、行为与文化绪论 1 谁提出了“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”?(D) A、孟子 B、孔子 C、王守仁 D、老子 2 马克斯·韦伯曾说过“具有惊叹世界多样性的能力,是探索世界意义的前提”,表现了(C)。 A、我们应该了解“异文化” B、我们应该从文化视角研究国际关系 C、用一种新的视角观察世界,看待世界

D、探索人类行为的心理逻辑 3 《心理、行为与文化》的课程特点是(AB)。 A、从文化和心理两个方面研究人的行为 B、比较文化的视野 C、采用的是物理学的理论和方法 D、以几个小规模的文明社会为背景 4 《心理、行为与文化》这门课是一门跨学科的研究。(√) 5 学习《心理、行为与文化》的目的之一也是培养我们自己对人类多元本质的容忍度。(√) 2.1 心理文化学的发展脉络 1

心理文化学的发展经历的第一个阶段是(B)。 A、心理人类学 B、文化与人格学派 C、哥伦比亚讲座派 D、国民性研究 2 在二战时期,最具有国民性研究的作品是(C)。 A、《社会化研究领域指南》 B、《种族:科学与政治》 C、《菊花与刀》 D、《美国梦的挑战》 3 从许烺光的作品(D)出版后,心理文化学进入到“心理人类学”阶段。 A、《文化模式》 B、《种族:科学与政治》

C、《文化人类学新论》 D、《心理人类学》 4 哥伦比亚讲座派的代表人物有(ACD)。 A、林顿 B、博厄斯 C、卡迪那 D、克拉克洪 5 心理人类学主要研究那些内容?(ABCD) A、儿童社会化 B、知觉和认知 C、文化与人格 D、心理健康 6

以博厄斯为代表文化学派认为人的文化进化和人的种群有关系。(X) 7 文化与人格学派是人后天接触到的各种训练决定了人的性格和这个族群的文化性格。(√) 8 《菊花与刀》是一位日本作家描写日本人的文化性格的作品。(X) 9 国民性研究过分注重人幼年的肚面起眼,得出的负面结论较多。(√) 2.2 心理文化学视角与文化的定义 1 科学和技术属于文化定义的(D)。 A、物质层面 B、精神层面 C、社会层面

2017年心理学考试试题及答案

2017年心理学考试试题及答案

填空题 1．词语是概念的物质外壳，概念的内涵与外延成反比关系。 2．操作技能的特点表现为：动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。 3．斯坦福—比奈量表通常以智力年龄（心理年龄）和智力商数来表示儿童的智力水平。 4．激情具有爆发性、短暂性和指向性的特点。 5．青少年性别意识的发展分为以下四个阶段：对性知识和异性的探求与了解；对异性的疏离与排斥；对异性的关注与接近；对异性的追求与爱恋。简答题（本大题共3个小题，每小题8分，共24分） 1.马斯洛的需要层次论的主要内容是什么？（1）人类有五种基本需要，即生理需要、安全需要、社会需要（也称归属与爱的需要）、尊重需要和自我实现需要。（2）这些需要呈现一个由低到高的排列层次。（3）只有低级需要基本满足后，才会出现更高一级的需要。 2．心理咨询的基本原则有哪些？（1）理解支持原则；（2）保密性原则；（3）耐心倾听和细致询问原则；（4）疏导抚慰和启发教育原则；（5）促进成长的非指导性原则；（6）咨询、治疗与预防相结合的原则 3．影响问题解决的因素主要有哪些？（1）问题情境与问题表达方式；（2）联想与原型启发；（3）定势与功能固着；（4）个体的经验水平；（5）情绪与动机对问题解决的动力和阻力作用；（6）个性因素（能力、性格等）的作用。 论述题（本题满分15分） 1．论述促进社会态度改变的途径。（1）增加所提供的信息的影响力。①选择高威信与高吸引力的传达者来提供有关信息，提供信息时适度激发人们的情绪。但应注意，高威信造成的态度变化总的趋势是随时间推移而减

少。③将沟通信息与人的原有态度的差异调整到适当的水平。③利用生动的演讲方式来提供信息。 （2）弱化个体对态度改变的自我防御。①信息传达者尽可能使自己的立场向信息接受者靠拢，避免命令式的给定结论。例如某些广告是向公众介绍产品，甚至站在公众的立场上指出产品的某些不足，从而增加人们对产品的信任感。②适当通过分散人们注意而减弱其自我防御倾向。③用各种特定惠待激发人们的认同。 （3）避免过度理由效应的出现。 心理学部分 选择题 1．心理学成为一门独立科学的标志是（B） A．笛卡尔提出“反射”概念 B．冯特1879年创立第一个心理实验室 C．巴甫洛夫提出“两种信号系统”学说 D．斯金纳的操作性条件反射理论 2．下列属条件反射的是( D） A．眨眼反射 B．吸吮反射C．膝跳反射 D．信号反射 3．野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（B） A．整体性 B．选择性C．理解性 D．恒常性 4．根据动机的成败归因理论，一个学生将考试失败的原因归于个人能力时（B） A．是一种正确的归因倾向 B．教师应予以引导和纠正C．会产生积极的情绪情感体验 D．会产生侥幸心理 5．受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（B）

心理学试题库

一、名词解释（每题 3 分，共 15 分） 1 、心理学 2 、注意 3 、思维 4 、情绪情感 5 、气质 二、选择（每题 2 分，共 20 分） 1 、野生儿的研究表明，（）对人的心理起制约作用。 A 环境 B 社会实践 C 遗传因素 D 个性 2 、“夜来风雨声，花落知多少”反映了思维的（）。 A 概括性 B间接性 C 深刻性 D 独立性 3 、对刺激尽可能多地做出反应指的是发散思维的（）。 A 流畅性 B 变通性 C 独特性 4 、（）是具有核心意义的个性心理特征。 A 气质 B 性格 C 能力 5 、“鲜红的”中的“鲜”指的是颜色的（）。 A 色调 B 饱和度 C 明度 6 、望梅止渴属于（）。 A 条件反射 B 无条件反射 C 第一信号系统 D 第二信号系统 7 、成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于（）。 A 理智感 B 美感 C 道德感 8 、司马光砸缸救人属于（）。 A 激情 B 心境 C 应激 D 理智感 9 、神经特性强、平衡、不灵活，对应的气质类型是（）。 A 多血质 B 胆汁质 C黏液质 D 抑郁质 10 “一叶知秋”属于知觉的（）。 A理解性 B 选择性 C 恒常性 D 整体性

三、简答（每题 10 分，共 30 分）： 1 、影响遗忘进程的因素。 2 、在教学过程中，教师应当如何帮助学生掌握概念。 3 、能力的个别差异表现在哪几个方面，试举例说明。 四、论述 1 、论述影响性格形成和发展的因素（ 20 分）。 2 、试述《心理学》对你的学习和生活的指导作用（ 15 分）。 宝鸡文理学院命题专用纸 2 科目：心理学适用年级： 2003 级本科考试时间： 2005 年 7 月试卷类型： B 一、名词解释（每题 3 分，共 15 分）： 1 、心理学 2 、个性 3 、记忆 4 、情绪情感 5 、性格 二、选择（每题 2 分，共 20 分）： 1 、听到尖锐的声音会产生冷的感觉，这种现象叫做感觉的（）。 A 后效 B 适应 C联觉 D 对比 2 、“鲜红的”中的“鲜”指的是颜色的（）。 A 色调 B 饱和度 C明度 3 、忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是（）状态。 A 焦虑 B 激情 C 紧张 D 心境 4 、触景生情属于（）。 A 无意回忆 B 有意回忆 C 再认 D 追忆 5 、在学习中能举一反三，这是发散性思维的（）表现。 A 流畅性 B变通性 C 独特性

2017心理、行为与文化答案

心理、行为与文化绪论已完成成绩：100.0分 1 【单选题】哪个学者提出应当“各美其美，美人之美”？（） A、顾颉刚 B、吴泽霖 C、吴文藻 D、费孝通 我的答案：D 得分：25.0分 2 【单选题】谁提出了“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”？（） A、卢梭 B、柏拉图 C、孟德斯鸠 D、亚里士多德 我的答案：A 得分：25.0分 3 【多选题】下列选项属于这门课的学习目的的是（）。 A、了解“异文化” B、为研究国际关系提供文化视角 C、具备看穿他人想法的能力 D、探索人类行为的心理逻辑 我的答案：ABD 得分：25.0分 4 【判断题】 科学家还没有完全掌握关于人类的行为心理的知识。（） 我的答案：√得分：25.0分 心理文化学的发展脉络已完成成绩：75.0分 1 【单选题】谁是文化与人格学派的代表人物？（） A、马林诺夫斯基 B、布厄迪 C、弗雷泽 D、博厄斯 我的答案：D 得分：25.0分 2 【单选题】《菊与刀》对（）的国民性进行研究。 A、日本 B、中国 C、印度 D、韩国 我的答案：A 得分：25.0分 3

国民性研究的初始目的具有很强的政治性。（） 我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】 《菊花与刀》不属于社会学倾向的研究著作。（） 我的答案：×得分：0.0分 心理文化学视角与文化的定义已完成成绩：75.0分 1 【单选题】下列哪一选项属于心理人类学的研究范畴？（） A、知觉和认知的文化差异 B、儿童的社会化问题 C、以上都是 D、人格与文化的关系 我的答案：C 得分：25.0分 2 【单选题】谁创造了人类学中的功能学派？（） A、许烺光 B、费孝通 C、鸟居龙藏 D、马林诺夫斯基 我的答案：D 得分：25.0分 3 【判断题】 人类学的研究内容也包括人的身体进化过程。（） 我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】 世界上各种族群之间的差异不属于生物学意义上的差异。（）我的答案：×得分：0.0分 文化与文明已完成成绩：100.0分 1 【单选题】文明的物质造物不包括（）。 A、运河 B、机械 C、道路 D、社团 我的答案：D 得分：25.0分 2 【单选题】文明造物不包括（）。 A、社会造物 B、物质造物

2016尔雅《心理、行为与文化》期末考试试题答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 以下不属于代际关系的是（）。 1.0分 ?A、 兄弟关系 ? ?B、 父子关系 ? ?C、 母子关系 ? ?D、 爷孙关系 ? 我的答案：A 2 价值命题的含义是（）。 1.0分 ?A、 相同的刺激可能会带来相同或相似性行为

? ?B、 如果某种行为的后果对一个人越有价值，那么，他就越有可能重复同样的行动 ? ?C、 某人重复获得相同奖赏的次数愈多，那么，这一奖赏对该人（或团体）的价值就愈小? ?D、 某种行为具有很强的溢出效应，人就会倾向于重复此行为 ? 我的答案：B 3 以下建筑类型中，最能代表中国传统大家庭特点的建筑是（）。1.0分 ?A、 塔 ? ?B、 窑洞 ? ?C、 吊脚楼 ? ?D、

四合院 ? 我的答案：D 4 以下不属于次级集团的是（）。 1.0分 ?A、 政党 ? ?B、 家庭 ? ?C、 工会 ? ?D、 军队 ? 我的答案：B 5 关于“信用借贷型”交换模式特点，说法不正确的是（）。 1.0分 ?A、

交换讲回报 ? ?B、 交换者是相互不认识之人但是相互信赖? ?C、 预期出去的东西会以某种方式回来 ? ?D、 类似基本信用关系的借贷行为 ? 我的答案：B 6 种姓的缔结原则是（）。1.0分 ?A、 契约原则 ? ?B、 亲属原则 ? ?C、 阶序原则 ?

“缘-约”原则 ? 我的答案：C 7 文化与人格学派的代表人物是（）。 1.0分 ?A、 布厄迪 ? ?B、 马林诺夫斯基 ? ?C、 博厄斯 ? ?D、 弗雷泽 ? 我的答案：C 8 主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究，其原因不包括（）。 1.0分

《心理学》试题库答案

北京师范大学网络教育招生入学考试 (专科起点升本科) 《心理学》备考试题库参考答案和评分标准 一、单项选择题（每小题1份，共60小题）。 二、名词解释（每小题4分，共20小题）。 1．心理学：心理学是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理，包括认知、情绪和动机、能力和人格等，也研究团体和社会心理。 2．双盲控制：在有些心理学研究中，主试者和被试者都不知道自变量是怎样被控制的，这就是双盲控制，它有利于排除实验者的期望或偏好作用。 3．定势：定势是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态（2分），它是影响问题解决的一种重要因素，可以促进或阻碍问题解决（2分）。 4．创造性：创造性也称创造力，是指运用个人的才智产生出新颖、独特而有价值的产品的能力（3分），其核心成分是创造性思维（1分）。

5．知觉：当前的客观事物直接作用于感觉器官，并在人脑中产生的对这个事物各个部分和属性的整体的反映。 6．感觉：当前的客观事物直接作用于感觉器官，并在人脑中产生的对这个事物个别属性的反映。 7．道德感：道德感是一种人类所独有的情感，是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。 8．恐惧：恐惧是一种基本情绪，是在准备不足、而又不能处理和应付危险可怕事件时产生的情绪体验。 9．流体智力：是受先天遗传因素影响较大的智力（2分），它主要表现在人不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力（2分）。 10．关键期：指最易学会和掌握某种知识，技能及行为动作的特定年龄时期。关键期是儿童发展可塑性最大的时期，这一时期开展适当的教育能够取得事半功倍的效果。11．技能：由一系列动作所组成。它不是先天就有的，而是后天经过练习获得的。 12．自陈量表法：自陈量表法又称自陈问卷，是测量人格最常用的方法（2分）。自陈量表法是对拟测量的人格特征编制许多测验试题，让被试回答，从其答案来衡鉴这项特征（2分）。 13．功能固着：人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，因而直接影响到人们灵活地解决问题。 14．思维：思维是借助语言、表象和动作实现的，对客观事物的概括和间接的反映。15．智商：智商又称IQ，即智力商数，是衡量一个人智力水平高低的指标。 16．发散思维：又叫求异思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，探求多种答案的思维。它具有流畅性、变通性和独特性三个特征。 17．性格：是一个人比较稳定的对现实的态度和习惯化了的行为方式，性格有好坏之分，是在社会生活中逐渐形成的。 18．气质：气质是表现在人的心理活动和行为的动力方面的、稳定的个人特点，气质无好坏之分，具有较多的先天性。 19．系列位置效应：系列位置效应是指在回忆系列材料时，回忆的效果与材料在原呈现系列中所处的位置有关的一种现象（2分），在系列的开始部分和末尾部分的材料比中间的材料更容易回忆（2分）。 20．反射：反射是指有机体的中枢神经对外界刺激所做出的有规律的应答。无论是简单还是

2016最新尔雅心理、行为与文化期末考试答案

成绩：89.0分 一、单选题（题数：100，共50.0 分） 1宗族集体为个人提供的保障不包括（）。（0.5分）0.0 分 A、宗教方面的保障 B、经济方面的保障 C、情感保障 D、社会性保障 我的答案：A 正确答案：C 2美国社会的主要次级集团是社团，缔结社团的原理是（）。（0.5分）0.5 分 A、“缘-约”原理 B、亲属原理 C、契约原理 D、阶序原理 我的答案：C 3关于父子轴的属性，以下说法不正确的是（）。（0.5分）0.0 分 A、连续性 B、权威性 C、排他性 D、无性爱性 我的答案：D 正确答案：C 4在美国，人际关系的缔结是下面哪一种模式？（）（0.5分）0.5 分 A、付出必有回报 B、付出不一定有回报 C、不相互信赖也能合作 D、只有相互信赖才能合作 我的答案：C 5关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。（0.5分）0.5 分 A、为研究国际关系提供文化视角 B、了解“异文化” C、探索人类行为的心理逻辑 D、具备看穿他人想法的能力 我的答案：D 6提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。（0.5分） 0.5 分 A、亚伯林罕.马斯洛 B、弗洛伊德 C、荣格 D、费孝通 我的答案：A 7台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括以下哪项？（） （0.5分）0.5 分 A、复式家庭 B、重男轻女

C、女系制度 D、财产共有 我的答案：C 8以下不属于“欲望”的特点是一项是（）。（0.5分）0.5 分 A、欲望常指向某种具体的东西 B、欲望通常是显性的 C、欲望是一种缺乏状态 D、欲望通常很难被完全满足 我的答案：C 9文化与人格学派的代表人物是（）。（0.5分）0.0 分 A、布厄迪 B、马林诺夫斯基 C、博厄斯 D、弗雷泽 我的答案：B 正确答案：C 10社会心理学中，关于“需要”，下列说法正确的是（）。（0.5分）0.5 分 A、需要就是欲望与本能 B、需要是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态 C、需要通常是显性的 D、人类具有生物性需要与社会性需要 我的答案：D 11关于物物交换的特点，下列说法不正确的是（）。（0.5分）0.5 分 A、甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处，这种交换形式就是一种功能性 B、交换者的地位平等，交换的价值相等，交换过程一般是同时完成的 C、交换附带情感，交换过程中没有价值转换 D、相同的行为可以同步发生在不同对象之间，而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结 我的答案：C 12造成不同社会的次级群体特点不同的主要原因是（）。（0.5分）0.5 分 A、历史 B、血缘 C、制度 D、文化 我的答案：D 13以下不符合信用借贷型交往模式特点的俗语是（）。（0.5分）0.5 分 A、滴水之恩，涌泉相报 B、投我以木瓜,报之以琼琚 C、以牙还牙，以眼还眼 D、一饭千金 我的答案：C 14在下列人类学学者中，属于结构主义学派的是（）。（0.5分）0.0 分 A、费孝通 B、马林诺夫斯基 C、克洛德.列维.斯特劳斯

心理学模拟试题(题库)

模拟试题 第一章绪论 1、以下哪一项能正确描述心理学的性质。（ D） A心理学是一门实验性科学 B心理学是一门社会性科学 C心理学是一门自然科学 D心理学是一门边缘性、综合性科学 2、实验室要控制三个变量,这三个变量是（A ）。 A自变量因变量控制变量 B自变量、实验变量、控制变量 C因变量、反应变量、无关变量 D反应变量、控制变量、无关变量 3、行为主义心理学的代表人物是（ B）。 A冯特 B华生 C考夫卡 D弗洛伊德 4、精神分析理论是( B)提出的. A.斯金纳 B.弗洛伊德 C.马赛尼 D.罗杰斯 5、罗杰斯是(C )心理学的代表人物 A.认知理论 B.精神分析理论 C. 人本主义理论 D.行为主义理论 6、心理学的第一个学派是( B ) A.机能心理学 B.构造心理学 C.格式塔心理学 D.行为主义心理学 第二章感知觉 1、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（A ）的表现。 A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 2、在感知事物时,人总是根据以往的知识经验来理解它,并用语词加以概括,赋予它确定的含义,称为知觉 (D ) A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性 3、“看其所知，不看其所见”表明知觉具有（ C ） Ａ整体性Ｂ恒常性Ｃ选择性 D组织性 4.“入芝兰之室，久而不闻其香”说的是嗅觉的（A）特性。 A适应 B敏锐 C钝化 D分辨 5.人在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特征，叫做知觉的（C） A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 6.人在知觉事物时，即使当部分刺激物在客观上存在缺陷或者不完整时，人也能依据知识经验全面地知觉它，在主观上弥补刺激物客观上的缺陷，这叫做知觉的（C） A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 7.人在知觉客观事物时，并不是对同时作用于感觉器官的所有刺激都发生反应，而只是选择其中少数刺激作为知觉的对象，把其他刺激作为知觉的背景，人对外来信息进行选择而作进一步加工的特性，叫做知觉的（A）。 A选择性B理解性C整体性D恒常性 8.在知觉条件发生一定的变化时，被知觉的对象仍然能够保持相对不变的特性，叫做知觉的（D）。 A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 9.身材偏胖的人穿深色衣服会看起来苗条些，这说的是（A）现象。

心理、行为与文化课后答案.

1.1心理、行为与文化绪论 印到教徒的宗教圣地是瓦拉纳西的横河: 对 1 【单选题】提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（C）。 A吴泽霖 B顾颉刚 C费孝通 D吴文藻 2 【单选题】提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是（B）。 A柏拉图 B卢梭 C亚里士多德 D孟德斯鸠 3 【单选题】关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（D）。 A为研究国际关系提供文化视角 B了解“异文化” C探索人类行为的心理逻辑 D具备看穿他人想法的能力 4 【判断题】科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（X）

2.1心理文化学的发展脉络 鲁思·本尼迪克特是美国的人类学家。 1 【单选题】关于文化与人格学派，下列说法不正确的一项是（D）。 A受精神分析学派影响较大 B是心理学与社会学的结合 C认为青年的反抗性是一种文化现象 D认为人的行为是由先天决定的 2 【单选题】《菊与刀》是一本关于（）国民性研究的学术著作。（B） A中国 B日本 C韩国 D印度 3 【判断题】国民性研究的初始目的带有很强的政治性。（V） 4 【判断题】《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。（x）

2.2心理文化学视角与文化的定 世界上各种族群之间的差异主要是生物意义上的差异：错 1 【单选题】大英百科上关于文化的定义，是由（C）提出的。 A博厄斯 B列维斯特劳斯 C埃杜阿德比.泰勒 D摩尔根 2 【单选题】心理人类学的研究范畴是（D）。 A儿童的社会化问题 B知觉和认知的文化差异 C人格与文化的关系 D以上都是 3 【判断题】世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（X） 4 【判断题】人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。（V）

管理心理学考试复习题有答案

《管理心理学》总复习题（库） 一、填空题 1、客观地对现实发生的管理心理现象进行记录、观察的方法称为观察法。 2．梅奥是行为管理学派的代表学者。 3．请写出智商测验的公式IQ（智商）=MA（智力年龄）÷CA（实足年龄）×100。 4．心理学中的个性也可称为__人格__,是指一个人的基本精神面貌。 5、人的心理活动过程一般包括认识过程、情感过程和意志过程。 6．个体在群体的压力下，在行为上趋向与其他人保持一致，这一现象称为从众。 7．人的典型的气质类型一般有多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种。 8．成就需要（动机）理论的代表人物是麦克里兰。 9．在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是社会人。 10、人的性格特征按机能划分一般可分为情绪特征、理智特征和意志特征。 11．当代提出的几种领导类型主要包括（领袖魅力型领导）、（变革型领导）、（交换型领导）和诚信型领导四种。

12．按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级可分为生理需要、（归属和爱）需要、（安全）需要、（自我实现）需要、（尊重）需要。 13．双因素理论所指的两类因素是（保健）因素与（激励）因素。 14．激励就是激发人的（动机） ,诱导人的行为,使其发挥在潜力,为实现所追求的目标而努力的过程。 15．能力测验一般包括（智力测验）、（特殊能力测验）、（创造能力测验）三种。 16．人格测验一般包括（量表测验法）、（情境测验法）、（投射测验法）三种。 17．影响期望形成的主要条件包括（目标，目标价值（外在因素））和实现目标的可能性的估计。 18. 四分图模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。 19.管理心理学的理论架构一般分为个体、群体、组织与领导三个层次。 二、判断题 1．企业或组织中的人-物关系主要是劳动心理学与工程心理学的对象，而人-人关系才是组织管理心理学的对象。（对） 2．霍桑实验表明，人不是“经济人”，而是“复杂人”。（错） 3．两个能力相当的员工，其工作的效果也一定是相同的。（错） 4．团体的异质性是因为团体任务的完成需要各种知识、技能。（错） 5．密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。（对） 6．冲突会妨碍团体的绩效，破坏团体的整体性，所以冲突都是有害的。（错）

尔雅2017心理、行为与文化期末答案

一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1印度教社会的主要次级集团是（）。（1.0分）1.0 分 A、 情感 B、 血缘 C、 种姓 D、 契约 我的答案：C 2种姓的缔结原则是（）。（1.0分）1.0 分 A、 契约原则 B、 亲属原则 C、 阶序原则 D、 “缘-约”原则 我的答案：C 3以下不符合信用借贷型交往模式特点的俗语是（）。（1.0分）1.0 分A、 滴水之恩，涌泉相报 B、 投我以木瓜,报之以琼琚 C、 以牙还牙，以眼还眼 D、

一饭千金 我的答案：C 4大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。（1.0分）1.0 分A、 博厄斯 B、 列维斯特劳斯 C、 埃杜阿德比.泰勒 D、 摩尔根 我的答案：C 5以下不属于“欲望”的特点是一项是（）。（1.0分）1.0 分 A、 欲望常指向某种具体的东西 B、 欲望通常是显性的 C、 欲望是一种缺乏状态 D、 欲望通常很难被完全满足 我的答案：C 6文化限制（满足）人的需要所需三系统不包括（）。（1.0分）1.0 分A、 输出输入系统 B、 反馈系统 C、 调节系统 D、

反馈控制系统 我的答案：C 7中国宗族的变化不包括以下哪项？（）（1.0分）1.0 分 A、 1949的土地革命摧毁了宗族制度的物质基础 B、 农业合作化组织冲淡了宗族组织的作用 C、 阶级意识削弱了宗族的连带感 D、 农村宗族组织向城市转移 我的答案：D 8以下属于单惠型交换的行为是（）。（1.0分）1.0 分 A、 购买债券 B、 购买保险 C、 获得报酬 D、 慈善 我的答案：D 9在契约原理影响下，人际关系的主要倾向不包括（）。（1.0分）1.0 分A、 交往关系的手段化 B、 强调契约的重要性 C、 人际关系的平等性 D、

2016心理行为文化尔雅课答案

1提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。 A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通 D、吴文藻 我的答案：C得分：25.0分 2提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于?人?的知识。”的人是（）。? A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德 D、孟德斯鸠 我的答案：B得分：25.0分 3关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。 A、为研究国际关系提供文化视角 B、了解“异文化” C、探索人类行为的心理逻辑 D、具备看穿他人想法的能力 我的答案：D得分：25.0分 4科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（） 我的答案：√得分：0.0分 心理文化学的发展脉络已完成成绩：75.0分 1关于文化与人格学派，下列说法不正确的一项是（）。 A、受精神分析学派影响较大 B、是心理学与社会学的结合 C、认为青年的反抗性是一种文化现象 D、认为人的行为是由先天决定的 我的答案：D得分：25.0分 2 文化与人格学派的代表人物是（）。 A、布厄迪 B、马林诺夫斯基 C、博厄斯 D、弗雷泽

我的答案：C得分：25.0分 3《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。（） 我的答案：√得分：0.0分 4 国民性研究的初始目的带有很强的政治性。（） 我的答案：√得分：25.0分 心理文化学视角与文化的定义已完成成绩： 1人类学中，功能学派的创始人是（）。 A、费孝通 B、许烺光 C、马林诺夫斯基 D、鸟居龙藏 我的答案：C得分：25.0分 2心理人类学的研究范畴是（）。 A、儿童的社会化问题 B、知觉和认知的文化差异分100.0 C、人格与文化的关系 D、以上都是 我的答案：D得分：25.0分 3 大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。 A、博厄斯 B、列维斯特劳斯 C、埃杜阿德比.泰勒 D、摩尔根我的答案：C得分：25.0分 4世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（）

《心理学》试题库及答案

《心理学》备考试题库 一、单项选择题（每小题1分，共60小题）。 1．心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为：（）A．认知过程B．能力C．情感过程D．心理特征 2．心理活动产生的方式为：（）A．投射B．反射C．映射D．折射 3．从众与服从相比：（）A．二者都是自愿的B．二者都不是自愿 C．从众更出于自愿D．服从更出于自愿 4．德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在：（）A．1859年B．1869年C．1879年D．1889年 5．在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为：（）A．关键期B. 危机期C. 好动期D.危险期 6．看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于：（）A．感知觉B．记忆C．想象D．思维 7．下列不属于心理学派别的是：（）A．机能主义B. 联想主义C. 行为主义D.人本主义 8．当地震、火灾发生时，人会做出适应性的生理心理改变，这种情绪状态称为：（）A．心境B．激情C．应激D．挫折 9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为：（） A. 经典条件反射 B. 操作条件反射 C. 第一信号系统 D. 第二信号系统 10．人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性？（） A. 理解性 B. 选择性 C.整体性 D. 恒常性 11．条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是：（）A．习得B．延迟C．分化D．消退 12．成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（）A．经典性条件反射B．操作性条件反射

C．观察学习D．认知学习 13．世界上第一个智力测量工具的编制者是：（）A．卡特尔B．比奈C．推孟D．韦克斯勒 14.“鱼和熊掌不可得兼”，这种冲突情境属于：（） A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 双重趋避冲突 15．足球比赛时，若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为：（）A．去个性化现象B．群体极化效应C．社会促进作用D．模仿作用 16．心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有：（）A．方位知觉B．深度知觉C．时间知觉D．爬行知觉 17.具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于：（） A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质 18．某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为：（）A．125 B．120 C．110 D．100 19．下列何种事例不属于学习现象：（）A．入乡随俗B．熟能生巧C．察言观色D．喜极而泣 20.差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫：（） A. 费希纳定律 B. 韦伯定律 C. 格拉斯曼定律 D. 韦伯－费希纳定律 21．研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问，随时记录被试的回答和反应，这种研究方法是：（） A.观察法 B.测验法 C. 实验法 D.访谈法 22．林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态属于：（）A．心境B．激情C．应激D．挫折 23．影响性格形成的主要因素是：（）A．血型B．体型C．体液D．社会生活条件 24．已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）A．功能固着B．迁移C．强化D．模仿 25．用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（） A.巴甫洛夫 B. 桑代克 C.斯金纳 D. 班杜拉 26．学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象？（）

心理、行为与文化版本四尔雅满分答案

心理、行为与文化版本四尔雅满分答案

心理、行为与文化绪论 1 谁提出了“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”？（A） A、卢梭 B、柏拉图 C、孟德斯鸠 D、亚里士多德 2 哪个学者提出应当“各美其美，美人之美”？（D） A、顾颉刚 B、吴泽霖 C、吴文藻 D、费孝通 3 下列选项属于这门课的学习目的的是（ABD）。 A、了解“异文化” B、为研究国际关系提供文化视角 C、具备看穿他人想法的能力 D、探索人类行为的心理逻辑 4

我们与异文化交流的准则之一是了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性。（√） 5 科学家还没有完全掌握关于人类的行为心理的知识。（√） 心理文化学的发展脉络 1 《菊与刀》对（A）的国民性进行研究。 A、日本 B、中国 C、印度 D、韩国 2 下列关于文化与人格学派的说法错误的是（C）。 A、是心理学与社会学的结合 B、受精神分析学派影响较大 C、认为人的行为是由先天决定的 D、认为青年的反抗性是一种文化现象 3 谁是文化与人格学派的代表人物？（D）

A、马林诺夫斯基 B、布厄迪 C、弗雷泽 D、博厄斯 4 《菊花与刀》不属于社会学倾向的研究著作。（√）5 国民性研究的初始目的具有很强的政治性。（√） 心理文化学视角与文化的定义 1 谁创造了人类学中的功能学派？（D） A、许烺光 B、费孝通 C、鸟居龙藏 D、马林诺夫斯基 2 谁提出了大英百科上关于文化的定义？（D） A、列维斯特劳斯

B、博厄斯 C、摩尔根 D、埃杜阿德比.泰勒 3 下列哪一选项属于心理人类学的研究范畴？（C） A、知觉和认知的文化差异 B、儿童的社会化问题 C、以上都是 D、人格与文化的关系 4 世界上各种族群之间的差异不属于生物学意义上的差异。（√）5 人类学的研究内容也包括人的身体进化过程。（√） 文化与文明 1 文明造物不包括（C）。 A、社会造物 B、物质造物

普通心理学——考试题库及答案

一个人得了脑中风，在（）发生血栓时，说话的功能会受到影响。收藏 A. 书写中枢 B. 听话中枢 C. 说话中枢 D. 阅读中枢 回答错误!正确答案： C 作家创作时常以身旁的人为原型，其运用了联想中的（） 收藏 A. 对比联想 B. 接近联想 C. 以上三种的综合 D. 类似联想

回答错误!正确答案： B 作家创作时常以身旁的人为原型，其运用了联想中的（） 收藏 A. 对比联想 B. 接近联想 C. 以上三种的综合 D. 类似联想 回答错误!正确答案： B 只知道熟悉事物通常的用途，而不知道它的新功能。这是干扰创造思维的一个因素，它是： 收藏 A. 知觉情景 B. 情绪 C. 功能固着 D.

思维定势 回答错误!正确答案： C 马斯洛认为，人最基本，强烈，明显的需要是 收藏 A. 归属与爱的需要 B. 认知需要 C. 生理需要 D. 审美需要 回答错误!正确答案： C 当一个人遇到两个威胁时，都想避开又不能全避开时，其产生的心理矛盾是（）收藏 A. 双趋斗争 B. 趋避斗争 C. 多趋避斗争

D. 双避斗争 回答错误!正确答案： D 构成神经元最小的结构和功能单位是：收藏 A. 细胞 B. 反射弧 C. 突触 D. 神经元 回答错误!正确答案： D 记忆的品质不包括： 收藏 A. 记忆的准确性 B. 记忆的持久性 C.

记忆的敏捷性 D. 记忆的自觉性 回答错误!正确答案： D 有一种比喻，现代学校有两个轮子：如果一个是教学，那另一个是收藏 A. 师资 B. 心理健康教育 C. 设备 D. 环境 回答错误!正确答案： B 有的人早年成才，有的人大器晚成，这体现了 收藏 A. 特殊能力差异 B. 能力发展水平的差异

心理学考试试题

2010年高州教师招考复习试题（心理学） 心理学练习题（二） 一、选择题 1．下列选项中，哪项不属于心理过程？( C) A．记忆B、意志C、兴趣D、情绪 2．直接作用于感官的事物的个别属性在人脑中的反映是_A___。 A．感觉B、知觉C、记忆D、想象 3．科学的心理学产生于_B_。 A．美国1879年B、德国1879年C．奥地利1789年D．法国1789年 4．下列选项中哪一个属于个性心理特征。(C) A．动机B、理想C、能力D、世界观 5．人与动物心理的本质区别是_D_。 A．人有语言B、人能直立行走C．动物的反应水平低D、人有主观能动性6．两个静止的事物很快地相继刺激视网膜上的邻近部位所产生的运动知觉叫（B） Ａ、真动知觉Ｂ、似动知觉Ｃ、诱动知觉D、自主运动 7、人知觉某一客观对象时，总是利用自己有的知识经验支认识它，并词语把它标志出来，这是知觉的(C) A．选择性B、整体性C、理解性D、恒常性 8．有目的、有计划主动的知觉是(B) A．直观B、观察C、记忆D、思维 9．适时记忆的容量和注意的广度是一样的，都是(B) A．3—6个组块B．5—9个组块C．6—8个组块D．7个组块 10．无意义音节和遗忘曲线的首创者是(A) A．德国的艾宾浩斯B．德国的赫尔马特C．德国的冯特D．德国的苛勒11．表象是感知过的事物在头脑中留下的形象，它相当于(D) A知觉B思想C感觉后像D从知觉到思维的桥梁 12．由苍松翠柏相到意志坚强是(A) A相似联想B接近联想C、对比联想D因果联想

13．学生上课时想着课外的事是注意的(D) A转移B稳定性C分配D分散 14．注意强度在某种情况下能发生周期变化，这是注意的(C) A 分散B转移C动摇D分配 15．狗听到主人叫它的名字就过来是(C) A无条件反射B第二信号系统的活动C第一信号系统活动D思维16．人脑把抽象出来的事物的共同的本质的属性联合起来的过程是(B) A抽象B概括C联想D综合 17．变式的目的在于(A) A分化概念B突出事物的非本质特性C新颖性D便于直观18．指向于未来并且能实现的想象叫(B) A空想B理想C幻想D表象 19．产生情绪与情感的基础是(C) A、个性心理倾向性 B、个性心理特征 C、认识过程 D、意志过程20．强烈而持续时间短促的情绪状态是(B) A心境B激情C应激D心情 21、对劳动的热爱及责任感，同志感，友谊感，人道主义是属于(B) A理智感B道德感C美感D激情 22．热爱真理，解放思想，有强烈的求知欲和自信心是属于(A) A理智感B道德感C美感D认识 23．公元前五世纪，将人的气质分为四种类型的人是(B) A盖伦B希波克拉特C柏拉图D、亚里斯多德 24．活泼好动、易动感情、伶利、敏捷是属于(C) A性格B理智感C气质D激情 25．在个性结构中，始终有道德评价意义的，有好坏之分的是(B) A气质B性格C能力D意志 26．气质类型的特点是(A) A．无好坏之分B．都是好的C．都是坏的D．多血质最好 27．将性格按照文化、社会学来划分的是(B)

心理行为及文化答案

作业标题：集团：次级集团（二） 1 主要次级集团的条件不包括： A、必须有一定的代表性，即社会上必须有相当多的人参加这种集团 B、必须在历史上呈现短暂性 C、构成个人生活的重要容 D、集团缔结的原则能够解释社会上其他集团的缔结以及人际关系的特点正确答案： B 2 美国社会的主要次级集团是： A、自由结社 B、宗族 C、种姓 D、家元正确答案： A 3 印度教社会的主要次级集团缔结原理是： A、亲属原理 B、契约原理 C、“缘-约”原理 D、阶序原理正确答案： D 4 关于次级群体与文化的假设、亲属体系与文化的假设，以下说法不正确的是： A、这两个假设都是阐述人的心理、行为与文化之间复杂关系的理论假设B、这两个假设具有逻辑上的联系：人们的心理能量向什么地方投注，与亲属集团的性质有关 C、这两个假设的关系可归结为人类社会的三种最重要的关系—夫妻、父子、母子关系及其属性对人的纠结上 D、这两个假设不属于心理文化学的重要容正确答案： D 5 美国社会的主要次级集团缔结原理是连带原理。正确答案：× 6 中国社会的最主要次级集团是宗族，缔结原理是亲属原理。正确答案：√ 7 在多种次级集团中，必有一种处于最重要的地位，它对个人生活十分重要。正确答案：√ 8 中国社会的典型次级集团及其发达，他们通过在不同的结社中来巩固生命包的平衡。正确答案：× 9 日本人的主要次级集团“家元”的缔结原理是下面哪一项：（） A、非亲属原理 B、阶序原理 C、契约原理 D、缘-约原理正确答案： D 10 下面哪一项属于阐述人的心理、行为与文化之间的复杂关系的理论假设：（） A、次级群体与文化的假设 B、亲属体系与次级群体的假设 C、亲属体系与初级群体的假设 D、初级群体与文化的假设正确答案： C