抢抓机遇科学发展 全面建设富美和谐的

抢抓机遇科学发展全面建设富美和谐的“六化”型现代化矿井

——党委书记××同志在三届五次职工、三次会员代表大会上的讲话

代表们、同志们：

ＸＸ煤矿三届五次职工暨三次会员代表大会，在全体代表和工作人员的共同努力下，圆满完成了大会预定的各项议程，现在就要闭幕了。在此，我代表矿党委向大会的成功召开、向受到表彰的名牌员工表示热烈的祝贺!向来自全矿各条战线的职工代表和工会代表致以亲切的问候！在上午的会议上，杨矿长总结了2004年的工作，提出了2005年的工作目标和措施要求，希望大家回去之后，向广大职工传达好、贯彻好、落实好。下面，我就抓住机遇，科学发展，全面做好今年的工作，再讲以下几点意见：

一、2005年是充满战略发展机遇的一年

我们ＸＸ煤矿经过15年的发展，特别是近几年来的快速发展，目前，已经站在一个全新的发展平台前，同时也处于一个非常重要的转折点和关键时期。今年，集团公司的两个重点工程，富源热电厂一季度末试生产，全年预计实现利润600万元，将大大增加我们的经济总量；北七采区10月份试生产，将有效缓解接续紧张的局面；物业管理改革将进一步深化、恒邦公司改制将迈出实质性步伐，我们在发展的征程中将轻装上阵；“三个亮点”继续深化、“三化”管理和“三个文明”建设全面深入，将进一步振奋人心、凝聚人气。这对于我矿的发展来讲，可以称为战略机遇，之所以称为战略机遇，是因为这些有利条件，具有时间的延续性（事关企业今后的发展）、空间的辐射性（内外环境共同趋好）和影响的全局性（涉及企业的方方面面）。同时，如何通过主观的努力来利用这些客观的有利条件，促进全年的各项工作，推动我矿跃上更为广阔的发展平台，我认为要做到以下三点：

首先，要善于借势。从国家宏观形势看，我国的国民经济进入了新一轮的“黄金发展期”，这预示着对能源的需求将持续旺盛，煤炭作为最可靠、最重要的基础能源，其地位在相当长的时间内不会动摇。2004年，国务院原则通过了《能源中长期发展规划纲要（2004－2020）（草案）》，确定了“以煤炭为主体，电力为中心，油气和新能源全面发展的战略”，必将对我国的煤炭工业发展产生深远的影响。刚刚结束的全省经济工作会议提出，要通过3年的努力，在钢铁、煤炭等10个行业重点培育10户以上营业收入超过100亿元的大企业集团，我们枣矿集团2004年企业收入预计完成103亿元，可以说是集团公司面临着加快推进“大集团”战略的难得机遇。这样的大环境要求我们要善于借势，乘势而上，认真落实中央、省经济工作会议及集团公司工作会议精神，跟上集团公司的工作步伐，实现更快更好的发展。

其次，要善于造势。从我矿内部来看，通过2004年的努力，我矿各项工作实现了大推进、大发展、大跨越，主要表现为：“精细化管理、市场化运作”的管理模式已经形成;安全工作整体稳定、煤炭生产持续稳产高产、经济效益稳中有升、非煤发展势头强劲、质量标准化稳步推进、“三个亮点”交相辉映、矿井美誉度明显增强。目前全矿人心思稳、人心思进、人心思干、人心思富，广大干群维护大局，加快发展的愿望强烈，对未来充满信心和希望。在综合分析国家、行业、集团公司客观形势和我们企业微观经济的基础上，我们应顺势而为，积极造势，围绕今年的“十大”目标，坚持高起点、高标准，紧扣发展主题，兢兢业业的抓好各项工作的落实。

第三，要审时度势。机遇与挑战总是相伴而生，并在一定条件下可以相互转化，我们应当清醒地认识到，在发展的道路上绝非一番坦途。2005年，我矿采场条件差，断层多、煤层薄，万吨掘进率为133.33，全年安撤20面次，综采一队半年使用薄煤层机组，高档工作面单产能力难以提高，组织生产难度大；为确保“北七”如期生产，开拓进尺要达到4400米，造成投入大、成本升高；非煤产业实力仍不雄厚，2005年利润指标为1460万元，距半壁江山的目标相差甚远；部分职工思想观念滞后，对管理创新、“三个亮点”建设不是积极

参与，而是坐等观望，甚至指指点点、说三道四。所有这些都是我们加快发展的不利因素。机遇和挑战同时摆在我们面前，我们绝不能只看到机遇而盲目乐观、心浮气躁，也不能只见挑战存在而灰心丧气、悲观失望。我们应当抓住机遇而不可丧失机遇，用科学发展来解决前进中的困难、现实中的问题。

二、把握战略机遇要突出抓好“战略之举”

集团公司和我矿2005年的目标和措施已定，关键在于抓好落实。在今年的工作中，我们要继续按照“三个代表”重要思想的要求，坚持以人为本的理念，不断巩固“三个亮点”建设的成果，深入实施好“三化”管理，通过提升先进的管理模式，促进“三个文明”协调发展，建成富美和谐的“六化型”高标准文明煤矿。2005年，我们应主要抓好以下战略举措。

第一，要以科学发展为根本。以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题而提出的战略思想，是我们各项工作的根本指针，对于我们来讲，牢固树立和落实科学发展观，就是要做到“三个坚持”。一是坚持把可持续发展作为科学发展的基础，外延和内涵的扩张同步推进，合理调整力量，集中精力和优势，开展集中生产，实现高产高效，靠管理和工程质量的提升来实现总量的提升，在狠抓集约高效的同时，还要抓好经营管理，不断优化成本，促进企业经济效益的快速增长；要实施“科技强企”、“科技兴安”战略，建立科技创新体系和科研成果转化机制，以高新技术突破制约高产高效、安全生产的“发展瓶颈”，提升和优化矿井的管理水平和核心竞争力。二是坚持把协调发展作为科学发展的关键，按照“高水平规划、高标准建设、高效益经营、高质量管理”的指导思想，切实抓好“三大园区”建设。电厂要倒排工期，坚定不移地实现一季度末发电，恒邦公司要以改制为动力，抓好新项目的调研开发和原有厂点的技术改造，广润公司要实施“品牌战略”，加大营销力度，不断扩大市场占有份额，使电厂、广润生物等非煤项目尽快进入创效期，推动我矿发展进入以主业推动副业，以副业推进主业，主辅互动、协调并进阶段。三是坚持把全面发展作为最终目的，全面建设更文明、更富有、更和谐和“六化型”矿井。要以推行准军事化、精细化、市场化“三化管理”为总抓手，推动“三个亮点”建设。在质量标准化建设方面，要抓规范，促提高，以采掘机运通的质量标准化带动所有工作的标准化，以井下工作的质量标准化带动井上的质量标准化，以生产过程的质量标准化带动后勤服务和机关工作的标准化，最终建立全员、全过程、全方位的质量标准体系，以“四个质量”的全面提高，增强企业的美誉度和竞争力。要把企业文化建设作为“铸魂工程”，贯穿于发展全过程，积极打造ＸＸ品牌，积淀文化底蕴，为科学发展奠定坚实基础。对于我矿来讲，就是要以精细化管理引领企业文化，健全并落实“64442336”体系，把“精细化管理、市场化运作”升华为一个管理品牌，以文化力激活生产力、提升经济力。要开展准军事化管理，解决职工的执行和服从问题，要把制度的硬管理和文化的软约束结合起来，实现ＸＸ特色的企业文化与大集团战略的和谐一致，企业发展和职工发展的和谐一致。要建立地面综合治理的长效机制，在“六项工程治理”的基础上抓巩固、抓提高、抓延伸，全面改变矿容矿貌，努力打造“绿色ＸＸ”、“生态ＸＸ”、“人文ＸＸ”，实现人与环境的和谐发展。

第二,要以深化改革为动力。改革是发展的动力。国家已经指出，把今年作为国有企业的改革年。集团公司工作会议也已经明确“深化改革非搞不可”。要深化市场化运作，要在目前的基础上，不断完善提高，全面深化市场主体，调整修改一级市场单价，理顺二级市场管理关系，规范提高三级市场运行质量，使市场化真正成为企业精细化、规范化管理的驱动力。要深化“三项制度”改革，打破干部工人的身份界限，建立竞争上岗、公开选拔、优胜劣汰的用人机制，为优秀人才构筑脱颖而出的发展平台。要改革分配制度，全面推行岗效工资，合理拉开收入档次，打破原有平衡，发挥绩效考核的激励约束作用，使内部分配向优秀人才、品牌员工、关键岗位倾斜，最大限度的调动和保护好职工的积极性。要深化产权制度改革。2005年，省属国有企业要完成主辅分离和剥离企业办社会职能，我们要积极抓住时机，按

照上级物业改革的思路，稳步推进，着力构建起产权主体多元化、权责明确、管理科学的物业法人经济实体，确保此项改革走在集团公司前列。要采用剥离改制的形式，对恒邦公司现有存量资产进行优化整合和“两个置换”，加快股份制改造步伐。今年的改革改制任务繁重，各种错综复杂的问题和矛盾会不时出现，这就需要我们把改革的力度、发展的速度和职工可承受的程度统一起来，积极稳妥的推进改革。

第三，要以维护企业平安和谐为基石。生产安全、队伍稳定、职工家属安居乐业，是关系企业改革发展的三个关键问题。在安全生产上，要通过“三基”建设，进一步推动“平安ＸＸ”创建活动的深入开展，在全矿营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，为建立安全生产长效机制提供思想保证、精神动力和舆论支持，要坚持抓基层，倡树安全理念，推行准军事化管理，严干部、严流程、严细节，把军事化管理导入安全管理工作之中，解决好执行和服从的问题，全面规范职工的安全行为，要坚持抓基础，全面深化RMO全方位精细管理，做到时时、处处、事事、人人有标准；实施科技兴安战略，用技术的手段解决安全生产中的技术难题，实现“人、机、环境”的和谐统一；要坚持练基本功，积极引导职工学业务、强技能、向一专多能的复合型人才转变，要切实做好重大隐患的排查整治，把一通三防、防治水和提升运输作为安全管理的重中之重，认真落实重大隐患排查制度，针对薄弱环节，强化专业管理和监督检查，确保实现全年安全生产。在信访稳定方面，各级组织要针对改革发展进程中出现的新情况、新问题，妥善处理好方方面面的关系，要发挥好工会组织的作用，深化民主管理，坚持职代会、矿务公开、区队务公开等制度，创新困难职工帮扶机制，努力实现好、发展好、维护好职工群众的根本利益。信访办要变上访为下访，掌握信息，建立健全预警机制，做好超前防范和矛盾化解工作，把问题消灭在萌芽状态。在治安管理上，要加强治保会建设，落实社会治安综合责任制，制定完善各类突发事件应急预案，针对全年各个时期的特点开展专项整治和综合治理，加强对重点工程、重点场所和要害部位的安全保卫工作，构建大防范，大稳定、大发展的整体格局。

三、抓住战略机遇实现科学发展是我们肩负的使命

做好2005年的各项工作，事关ＸＸ煤矿的可持续发展。我们一定要切实增强责任感和紧迫感，认识并努力把握这一重要机遇，奋发有为，进一步促进企业的大发展、大跨越。

首先，抓住机遇，科学发展，必须树立“三种意识”。一是时不我待的机遇意识。机遇不是时时刻刻都存在的，机不可失，失不再来，我们抓了住机遇，就能争取主动，赢得发展，如果丧失机遇，就会满盘皆输，陷于被动和落后，它失去的不仅仅是时间和财富，也可能导致整个企业的衰败。二是居安思危的危机意识。只有居安思危，时时警觉，充满危机意识，对可能出现的一切困难都有充分的思想准备和对策准备，才能有备无患，胜利实现既定的奋斗目标，反之，盲目乐观，麻痹松劲的思想和行为，陶醉于已有的成绩，就会丧失机遇，断送光明的前途。三是与时俱进的创新意识。要倡导创新精神，完善创新机制，营造创新氛围，用新思想、新方法、新手段，来破解新的实践难题。

其次，抓住机遇，科学发展，必须弘扬“三种精神”。一是要弘扬忠于职守的敬业精神。去年，我们组织了全员学习“两本书”活动。其中《自动自发》一书中说，“一盎司忠诚相当于一磅智慧”，“可贵的忠诚来源于强烈的使命感和责任感，源于对事业的追求”，其实质就是敬业，对于我们ＸＸ煤矿干部职工来讲，弘扬忠于职守的敬业精神，就是要把“以矿为家，爱我ＸＸ”的信念、“一代人要有一代人的作为，一代人要有一代人的奉献”的誓言，化“爱我ＸＸ”的热情和“兴我ＸＸ”的动力，立足本职，爱岗敬业，脚踏实地地把每项工作做好。二是要弘扬勇于创新的变革精神。创新是事业兴旺发达的不竭动力，做大事，成大业，就必须不断推陈出新。求稳怕乱，甘于平庸是抢抓机遇加快发展的大敌，它表现为思想上的因循守旧、固步自封、思想僵化，行动上的畏首畏尾、得过且过、无所作为，这样只会让机遇在等待观望中逝去。三是要弘扬克难制胜的进取精神。发展的道路困难无处不在，但是我们必须

认识到，大发展小困难、小发展大困难、不发展最困难，我们要在困难面前充分发扬“531”精神和“北七”精神，知难而进，克难制胜，把握机遇，乘势而上，否则，就可能丧失机遇，陷入被动。

第三、抓住机遇，科学发展，必须提供“三种保证”。一是加强企业党建工作，提供强有力的组织保证。全矿各级党组织要站在促进生产力发展的高度，推进体现时代要求、富有企业特点的党建工作，积极开展“五好班子”建设和共产党员先进性教育，在具体工作中做到：1、提升党员发挥作用的层次，注重在安全生产、创新管理、深化改革、加快发展等方面发挥作用。2、创新活动方式，积极适应企业改革发展的变化，增强活动的感染力、渗透力。要继续开展“争先创优”、建“党员责任区”、保持共产党员先进性等系列主题实践活动。3、要加强领导班子思想政治建设，大力开展政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好、“三个亮点”建设好的“五好班子”创建活动，要着力提高领导干部执行党政决策、推动管理创新、应对复杂面的能力和水平。4、要加强作风建设，使各级领导干部把求真务实作为优良的作风来发扬，作为有效的工作举措来落实，切实树立起为民、务实、清廉、想干事、会干事、干成事、办好事的良好形象。二是加强宣传引导，提供舆论保证。要注重抓好抢抓机遇、加快发展的宣传学习，进一步解决干部职工的思想问题，在深层次的认识上统一思想，形成推动发展的强大动力；要注重抓好日常性宣传，引导职工认清形势，明确任务，坚定克难制胜的信心和勇气，加大对改革发展中涌现的先进经验、先进事迹的宣传报道力度，始终保持正确的舆论导向；要注重抓好企业理念的宣传渗透，增强企业精神、企业理念的渗透力，使职工在潜移默化中增强对企业的认同感和归属感。三是加强思想政治工作，提供思想保证。要围绕企业深化改革、加快发展，开展卓有成效的思想政治工作，引导干部职工倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定，自觉转脑筋、换思路、打消观念禁锢、心理束缚，冷静面对改革，热情参与发展。要把职工群众反映强烈的热点、难点和焦点问题作为思想政治工作的重点，坚持释疑解惑、明理顺气，保护好职工积极性。

代表们，同志们，宏伟的事业激励着我们，光荣的使命召呼着我们，让我们紧密团结起来，牢牢把握2005年的战略机遇，立足当前，着眼长远，百尺竿头，更进一步，以更加饱满的激情、更加旺盛的斗志、更加扎实的努力，励精图治，奋发有为，为创造ＸＸ煤矿富美和谐的明天，书写更加辉煌的篇章！

最后，祝全矿职工家属师生在新的一年里身体健康、阖家幸福、万事如意！

我的讲话完了，谢谢大家！

科学发展提高和谐创新

科学发展提高和谐创新 Ting Bao was revised on January 6, 20021

科学发展提高和谐创新，开创供水事业新局面 一、概况 阳江市自来水公司创建于1969年6月，经过42年的积淀和发展，在上级领导的领导下，在一代又一代自来水前题后继的不懈努力下，从无到有，从小到大现已成为了一家集自来水生产、销售、服务和多种经营为一体的国有中型供水企业，现有自来水厂一认，加压站三座的供水能力为26万立方米，供水区域达50平方公里，主供水管网总长＞10公里，供水善及率达100%，供水服务人口达50万，水质综合合格率达100%，修漏及时率达%，企业在生产经营，供水服务，精神文明建设等方面，也取得了较好成绩，先后获得“阳江市先进基层党组织，”阳江市“文明单位”，市“招商引资先进单位”阳江市“党风廉政建设先进单位”广东省“国有企业四好领导班子创建活动先进单位”，省“和谐劳动关系，先进单位”等称号。 二、企业生产经营 近几年，公司紧紧围绕供水现代化建设这一主线，坚持以科学的发展观统领供水发展全局、各项工作取得较好发展。 完成供水26773万吨，年均增长%； 实现售水20340万吨，年均增长%； 上缴税收2848万元，年均增长%； 年均减亏396万元，减亏%；

企业负债总额22782万元，增加9842万元。 五年新增固定资产14546万元，企业累计固定资产原值达到41120万元，固定资产继续保值增值。 五年来投入供水设施建设、管网改造、更新改造以及信息化建设资金21012万元，分别如下： 1、投资7600万元，建设漠江水厂三期工程，市区供水能力由16万吨提升到26万元，提升%，保障了我市“十一五”时期城市用水安全。 2、投资9945万元，建设主供水管道70公里，主要有：海陵大堤供水工程、银岭工业园供水工程、福冈工业园供水工程、创业路供水工程、市第一职业中学供水工程、高新区临港工业园供水工程、广青项目供水工程、城南新区供水工程、核电供水工程等，基本保障了区域供水服务全履盖。 3、投入850万元，改造旧城区、低压区管网约16公里，市区供水服务水压明显改善。 4、投入1177万元，更新改造水厂配电设施、机械设备，完成供电双回路建设、中心化验改造及推进信息化建设，提高了安全供水能力。 5、投入1440万元，收购白沙镇水厂，逐步推进城镇供水一体化。 6、累计完成修漏26000次处，修漏及时率达到98%，以实际行动实践了服务承诺。

加强校园文化建设促进学校和谐发展_2

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 加强校园文化建设促进学校和谐发展加强校园文化建设促进学校和谐发展去博里、施河学习有感（马甸中学张宝龙）在总校的带领下，马甸镇全体教育干部去博里、施河等学校参观学习，看到人家校园文化建设深有感触。 校园文化是一所学校的重要组成部分，是学校在其建设和发展过程中全力营造形成的、为全体师生所认同的校园精神和物质形态，是学校办学水平和文明程度的重要标志。 优秀的校园文化对学校和谐的育人环境的形成起着决定性作用，对学生德智体美劳等综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的作用。 学校文化塑造着学校形象，学校形象是学校文化的外显形态。 我认为把校园文化建设与德育工作有机的结合起来，可有力地推动了学校德育工作的发展。 一、继承和创新学校文化建设的整体定位我认为学校文化建设要深入贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，以社会主义荣辱观为导向，以师生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，突出办学理念，彰显学校教育特色，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，为师生和学校的发展创造优良的人文环境。 1 / 6

校园文化建设的理念： 突出文化品位，现代气息，人文精神；操作的原则： 遵循长远规划，分步实施，重点突破，全面提升；基本要求：体现教育性、科学性、先进性、审美性、实用性和主体性；运行的思路： 以校园物质（环境）文化建设为基础，以校园精神文化建设为核心，以校园制度文化建设为保证，以校园活动文化为载体，使精神文化提升，物质文化出精品，制度建设有特色，活动文化出成果，全面优化育人环境，促进学校、教师、学生全面和谐发展。 校园文化建设的总体目标： 提炼体现时代要求的办学理念，教育思想，培育优良的校风、教风和学风，形成学校的精神文化；加强硬件建设，优化美化校园环境，创设简洁、实用、素雅、美观的物质文化；修订完善学校的机构体制，规章制度，行为规范，校纪、校规守则等，健全学校的制度文化；开展多彩的德育、科技、文体、综合实践等活动，丰富师生的学校活动文化。 通过校园文化建设，进一步积淀学校文化内涵，彰显教育的特色。 二、扎实开展校园文化建设，促进学校、师生和谐发展在校园文化建设工程中，我认为着重从精神文化、物质文化、制度文化和活动文化四个方面做了大量的工作，既考虑到每种文化的独特意义和作用，更考虑到四者是一个共同体，共同构成校园文化

——科学利用自然环境 促进幼儿和谐发展

——科学利用自然环境促进幼儿和谐发展 引言 自然生态环境是各种自然因素的总和，是人类生存和发展的基本条件，是人类利用开发的对象，对于幼儿教育，尤其是对幼儿生理、心理都会产生直接或间接的影响。 ——(徐菲：《对仪化幼儿教育宏观生态环境的分析》学前教育是基础教育的一个重要组成部分，幼儿时期所形成的环境态度、情感等对其成长过程中环境综合素质的提高极为重要的。《幼儿园教育指导纲要》贯穿着有鲜明时代特征的终身学习思想，贯穿着将社会、文化、环境等因素与幼教密切结合起来的开放教育思想，不仅给幼儿园的全面教育设定了总纲，也与我们正在实践的环境教育不谋而合。为此，我们尝试根据幼儿的身心发展特点，以自然环境教育为切入点，在《纲要》的指导下开展了三个阶段的幼儿自然环境教育实践，经历从茫然到了然、从盲目到规范、从过程，现与各位同行交流、分享。 第三阶段 深入学习《纲要》，开展行动研究，形成解决策略第二阶段的尝试曾让我们一度陷入迷茫与困惑：我们虽然明确了自然环境对促进幼儿发展的重要性、必要性，但到底应该怎样科学地利用这样得天独厚的自然环境资源，为我们的教学服务？如何在实施过程实现教育观念与行为的转变？究竟应从哪里入手开展研究……面对这一系列问题，我们再度开展了新《纲要》学习，但这一次我们缩小了关注范围，围绕“环境教育”这一点开展了深入、细致的学习，并以新《纲要》为核心指导思想，广泛收集了有关自然环境教育的大量资料。终于我们发现：《幼儿园教育指导纲要》将学前教育课程划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，而这些领域均可成为有效实施幼儿环境教育的载体。

一、明确新课程领域与幼儿环境教育相关性 首先，健康与社会领域：《纲要》要求教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，爱护公物和公共环境。如果从小就能初步了解整洁、绿地、环境与人们的健康息息相关，那么，学前教育就能为幼儿未来环境素质的发展打下坚实的基础。健康与社会领域涵盖了许许多多生活中经常遇到而往往容易被忽视的行为习惯都与环境意识有着密切的联系，迫切需要通过环境教育来提高幼儿的公共道德并萌发环保意识。 其次，语言与艺术领域：《纲要》要求创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励幼儿与教师、同伴或其他人交谈，并能表达对大自然的热爱，讲述有关大自然的故事形成环境意识；艺术要求幼儿广泛初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，并能大胆地表现自己的情感和体验。在自然环境中，孩子更容易放松心情，呈现自由状态，有助于幼儿自主地感受美、发现美，并用语言和艺术形式表现美。 第三，在科学领域，《纲要》要求在幼儿生活经验基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，爱护动植物关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。在这一领域里，显然更多的是倡导对自然环境的了解和关爱。由于幼儿认识过程中有意性发展较弱，他们对自然界的各种变化、现象的兴趣都是无意的、偶然的、不稳定的。这就需要成人及时地帮助他们，去关心、了解生活中出现的有关自然界的各种秘密，培养他们热爱大自然的情感，激发他们探索大自然的兴趣，提高他们的环境意识。 二、把握《纲要》精神,确立自然环境教育目标

城市管理中贯彻落实科学发展观的难点

城市管理中贯彻落实科学发展观的重点 城市管理中贯彻落实科学发展观的重点 城市管理工作与城市经济发展、构建和谐社会密不可分，在学习实践科学发展观活动中，面对新形势、新要求，如何准确定位城管工作，更好地服务于一方经济、服务于广大人民群众，成为摆在城市管理者面前的一个新课题。科学发展观的核心是以人为本，坚持以人为本，就是要始终坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。因此，这就要求我们在城市管理过程中要落实科学发展观，以构建和谐社会为目标，把提高城市管理水平和维护广大人民群众的根本利益结合起来，走依法管理与亲民管理相结合的新路子。 一、树立科学的城市管理思想 科学的城市管理思想，就是围绕建设现代化城市的总目标，适应城市前进发展的步伐，时刻更新观念，革除因循守旧的陈腐意识，结合实际，有所超前，有所创新，有所突破。 （一）要坚持以城市发展为中心。一个城市的环境好坏直接决定着经济发展的前景，良好的城市环境，不仅可以为人民群众提供优质的生活空间，而且还蕴藏着巨大的经济和社会效益。作为城市管理部门，必须要紧紧围绕经济发展这个长远战略目标，牢固树立“抓城市管理就是抓生产力、就是抓经济发展”的观念，增加城市亮点、提升城市品位，充分发挥城市环境的“强磁场”效应，进而汇聚人力、物力、智力和财力，助推地方经济发展。 （二）要树立以人为本的城管理念。以人为本，是科学发展观的关键所在，也是城市管理工作的出发点和落脚点。贯彻以人为本的城管理念，着力解决城市居民的衣食住行等问题，尤其是弱势群体的就业、谋生等问题。绝不能一味强调杜绝、取缔、清理，要根据实际情况进行合理疏导，在疏导的基础上进行严格管理。 二、要实现城市管理的科学发展，重点从二个方面强化工作的落实要全面实现城市管理工作的科学发展，我们坚持用科学发展观指导城市管理，围绕着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约城管工作科学发展观的突出问题，建立起促进和保障落实科学发展观的体制机制，转变工作指导和发展方式，转变领导作风和工作作风，不断提高科学发展的能力和水平，把实践推进的着力点落实到具体工作项目上，着力解决群众反映集中的民生问题，打造创新务实、高效的服务型城管，积极探索，积累学习实践活动经验，为推动全市经济社会实现科学发展、又好又快发展做出新贡献。（一）重点强化科学发展城管工作意识，自觉融入全市科学发展的大局。 （1）强化区域中心意识。坚持城管工作以打造区域经济中心一流城市管理水平为目标，从构建和谐、魅力邯郸，实现三年大变样来谋划、部署和推进城市管理工作。 （2）强化责任落实意识。要强化政治意识、交帐意识，按照我局2008年工作计划，进一步落实岗位责任制，将城市管理的各级责任、工作岗位具体化、精细化、明确化。 （3）强化精细精品意识。坚持抓"精细"，出"精品"，狠抓道路清扫、执法管理、公厕、垃圾站设施建设和管理，综合整治小街巷环境卫生，改善火车站"窗口"形象，规划设置高档早夜市，提升城市夜景亮化水平，加强建筑垃圾、生活垃圾管理和资源利用，打造城管"精品名牌"。（4）强化改革创新意识。积极学习先进城市管理经验，深化城管体制、机制、作业方式改革，在城市管理的法制化、市场化、社会化、现代化等方面有新突破，推进城管事业长足发展。 （5）强化依法行政意识。要进一步提高城管执法人员运用法律法规的能力和手段，纠正执法过程中的粗暴行为，坚持处罚是手段，教育是目的原则，创建"和谐城管"。 （6）强化为民服务意识。树立"以人为本"理念，把管理与服务统一，畅通民意诉求渠道，认真做好群众举报、投诉、来信、来访涉及的市容卫生热点、难点问题，树立城管执法良好形象。

稳定和谐是高校发展的保障

稳定和谐是高校发展的保障 稳定和谐是高校发展的保障 ——浙江省高等学校创建和谐校园的理念与实践 几年来，浙江省把构建和谐的大学校园作为推进高校改革和科学发展的重要基石，当作构建和谐社会、建设“平安浙江”的重要组成部分。浙江省高校坚持一手抓改革发展，一手抓和谐稳定，加强领导、强化责任、研究对策、落实措施，取得了明显成效。 浙江省委副书记夏宝龙说：“几年来，我省高校的基本建设打了几场大仗、硬仗，建成了六大高教园区，新建了1300多万平方米的校舍，30多所高校顺利入驻高教园区。总结经验，重要的一条是坚持了稳定和谐。几年来，我们在抓校园建设的同时，努力抓教育质量，特别是学科结构、专业结构的调整。该上的上、该下的下，这中间也没有发生多少矛盾，总结经验，重要的一条也是坚持了稳定和谐。” 近来浙江各高校也对各自构建和谐校园的工作做了归纳和梳理，这里面有办学、治校的大政方针，但是更多的是各校因地制宜的对策、措施。集腋成裘，也许能让高教界的同行读来有所启示。 制度为先，以民主促和谐 浙江高校树立以制度管人、管事的理念，着力增强制度的科学性、系统性和权威性，提高制度设置的质量和水平，提高学校民主决策与管理水平，为学校的改革与发展奠定了坚实的基础。 ——张曦（浙江大学党委书记）：良好的制度建设促进了校园和谐，师生员工的积极性进一步被激发出来，各种创新源泉也不断涌现，创新活力竞相迸发，目前我校正朝着建设世界一流大学努力。 【学校实践】浙大提出了“立足科学发展，坚持以人为本，着力自主创新，推进改革开放，促进校园和谐”的发展思想，认真贯彻民主集中制，坚持和完善党委领导下的校长负责制。在学院层面建立完善党政联席制度，学院党委的政治核心和监督保证作用与院长的行政管理职能有机结合。学校坚持和完善教职工代表大会制度，加强教代会提案工作；建立完善民主党派、无党派人士参与学校管理的机制和制度；建立健全学术委员会、聘任委员会、学位委员会等各类决策和咨询机构，充分发挥广大教职工在学校发展中的重要作用。 ——汪晓村（浙江工业大学党委书记）：和谐首先要让人有说话的地方，并且说的话能够被认真倾听。有些事听起来议论纷纷，好像各种见解差距很大、思想很难统一，但只要充分发扬民主，让大家把该说的话都说透了，把该表达的意见都表达清楚了，群众基础打实了，很多难题也许会迎刃而解。 【学校实践】浙工大在起草校内新一轮的岗位聘任和岗位津贴方案、教职工经济适用房分配申购办法时，由于每个人所处的位置不同、利益指向不同、思考问题的角度不同，各种各样的意见、建议一下子涌了上来。草案要不要拿到教代会上去讨论通过？浙工大党委认为，大学办学首先要相信教职工的觉悟和理智，一个涉及教职工切身利益的工作方案，如果得不到大多数教职工的拥护，就不可能是一个好方案。于是，浙工大在充分吸收各方面意见的基础上，将两个方案都提交到了教代会讨论审议，以无记名投票方式表决，最终形成决议。 师生为本，建设温馨家园 浙江各高校近年来坚持以人为本，以满足人的需要、人的发展作为学校管理的重点，为学校的教学、科研等营造安定和谐的发展氛围，为学生的健康成长提供支撑的平台，使学校的工作沿着可持续发展的道路前进。

坚持和谐治校不断提升学校科学发展能力作者王耀中单位长沙理工大学

坚持和谐治校不断提升学校科学发展能力作者王耀中单位长沙理工大 学 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

坚持和谐治校不断提升学校科学发展能力 作者王耀中 单位长沙理工大学 摘要：和谐治校是构建社会主义和谐校园的必然要求，高校的建设和发展必须在科学发展观的统领下，坚持和谐治校的办学理念，准确把握和谐治校的科学内涵与基本特征，正确处理学校建设发展中的各种关系和复杂问题，不断提升学校科学发展的能力。 关键词：和谐治校科学发展 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展与社会和谐是内在统一的。高校作为和谐社会建设的重要组成部分，必须在科学发展观的统领下，成为构建和谐社会的重要力量，成为和谐文化建设的主力军，尤其要为社会和谐提供源源不断的人才支持与强大的智力保障。 一、和谐治校是构建和谐校园，实现学校科学发展的必然要求 高校是人才培养的高地，学科建设的高峰；是社会的思想库、人才库和智慧库，在思想道德建设、文化科技发展等方面代表着社会发展与前进的方向，担负着传承与创造文明的社会责任。构建社会主义和谐社会，要求高校在这些方面发挥着先导作用，承载着研究、探索、实践和谐文化的重任，理应率先成为和谐社会的首善之区、典范之域。 近年来，我国高等教育发展实现了历史性的跨越，各项改革取得了重大突破，初步建立了与社会主义市场经济相适应的高等教育体制与机制。尤其在前些年高校合并、扩招之后，学校扩大了办学规模，增强了为社会经济发展的服务能力。但与此同时，高校原有的规模与

结构、质量与效益、教学与科研、发展与稳定等矛盾日益凸显，关系错综复杂，新的问题不断涌现。这就要求我们要用和谐治校的理念来指导高校的改革与发展，破解前进中的各种难题与障碍，不断适应新时期学校科学发展的客观要求。 二、准确把握和谐治校的科学内涵与基本特征 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中，明确提出构建社会主义和谐社会的总要求应该是：“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。和谐治校也必然要反映这一基本特征,同时它又具有学校自身要求和内在规定性。所谓和谐治校，就是要致力于从学校治理的角度建设一个科学创新、民主法治、人文关怀、活力开放、安全文明的和谐校园。科学创新是指学校勇于担当社会发展和科学技术进步的先锋，崇尚科学精神，追求真理、勇于探索，鼓励创新，培养具有科学精神和创新素质的优秀人才。民主法治是指学校能够充分发扬民主，实行民主管理，依法建章立制，引导广大师生员工强化民主法治意识，依法行使民主权利、积极参与学校民主政治建设。人文关怀是指通过校园文化建设形成良好的人文环境，广大师生精神生活充实，校园人际关系融洽，师生平等互爱，具有公平发展与共同进步的良好机制和氛围。活力开放是指学校具有世界眼光、开放胸怀，能主动适应社会发展的需要，具有包容、交往、吐纳的品质，充满与时俱进的活力。安全文明是指校园安全稳定、环境优美，秩序井然，广大师生员工能自觉践行社会公德与职业道德，具有良好的文明素养。和谐治校的核心在“以人为本”；关键在协调好学校发展中的各种利益关系；着力点在走“内涵式”发展道路。具体而言，它具有以下几个特征：办学定位的科学性。科学的办学定位,是学校科学发展的前提,也是和谐治校的根本。它要求学校的发展定位要准确，发展理念要先进，发展目标要明确，办学特色要鲜明，要用科学的理论来教育人、

凝心聚力促和谐科学发展铸辉煌

凝心聚力促和谐科学发展铸辉煌 新城中心学校始建于1937年3月，已走过了75年的发展历程。 在党和政府各级领导的亲切关怀下，以科学发展观为指导，推进社会主义核心价值观建设，以高度的责任心和拳拳的爱心培育校园文明风尚，赢得了学生、家长和社会的好评。 一、明确办学目标，创新办学理念，构建独特的校园风格。 我校确立“以学生发展为本，构建和谐教育”的主线，在全体教师中形成独特的校园精神：乐于从教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不计得失的奉献精神、遵纪守法的自律精神、锐意进取的创新精神。努力让学校成为师生成长、成功的乐园，成为师生心目中理想的学校。 教育的最终目标是人的发展。因此，我们确立如下理念： 1、办学宗旨：办人民满意的教育，育未来需要的人才。 2、办学目标：让每一个农村孩子都享受到优质教育。 3、办学理念：构建和谐校园，促进学生和谐发展，一切为了孩 子的四十岁着想。 4、管理理念：以人为本，依法治校，精诚管理，营造爱校敬业、 民主平等、求真务实的学校管理文化，锤炼一个高凝聚力的中层团队，历练一支高素质的教师队伍，培养可持续发展的现代人。 在以上理念的指引下，我们又进行了以下几方面建设： 1、为了每位教师的终身发展 实践证明：只有教师得到发展，学生才能得到更好的发展。为此，

我们努力创设条件让教师参观学习、外出培训，提升教师的专业水平和思想境界。2010年以来，我校参加国培的教师有刘敬彬等20人次，参加市县级培训的达到每学期30余人次，从这方面更加关心教师，逐步提高教师工作的幸福感。 为促进教师成长，建立教师成长记录档案，打造学习型教师队伍。把竞争机制引入进来，树立“优秀教师是竞争出来的”观念。 2、为了每位学生的终身发展与幸福 1）、通过大课间、体育比赛、运动会等活动，打造学生健康身体和强健的体魄，培养团队精神。 2）、创建心理咨询室对学生进行心理辅导。 3）、注重对学生仪表、礼仪等日常行为的规范，使学生形象健康，举止文明，语言规范，塑造优良形象。 4）、以素质教育为核心，注重音乐、美术、科技制作等对学生的培养和熏陶，使学生终生发展受益。 5）、建立学生成长记录档案，健全学生身心。利用校园文化艺术活动，让他们在综合实践中全面提高。 6）、提倡主题读书活动，让阅读成为学生的习惯，营造书香氛围的校园，打造阳光快乐的校园文化。 7）、实施家校共育，形成三结合教育网络。 围绕办学目标并结合明德学校的办学理念，确立了“明德、博学、健体、尚美”的校训，“弘志、明德、勤劳、朴实”的校风，“博学、慈爱、严谨、求真”的教风和“勤学、好问、合作、创新”的学风。

高校学历教育与非学历教育的和谐发展

高校学历教育与非学历教育的和谐发展 摘要：高校学历教育与非学历教育的和谐发展是构建终身教育体系和学习型社会的关键因素。在此分析了高校学历教育与非学历教育之间的关系，高校学历教育与非学历教育共同发展中存在的问题，并提出促进高校学历教育与非学历教育和谐发展的对策。 关键词：高校；学历教育；非学历教育；和谐发展 随着科学技术的迅猛发展，单纯的学历教育已经不能满足广大人民群众对知识的需求，非学历教育将在很大程度上弥补单纯学历教育的不足。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“要稳步发展学历教育，大力发展非学历教育。”协调好学历教育与非学历教育的关系，使二者相互促进、协调发展，成为构建终身教育体系和学习型社会的关键因素。 一、学历教育为非学历教育的大力发展提供强大保证 我国高校学历教育经过多年的探索和发展，在校生人数保持稳定且逐渐增长，教学和科研水平也处于持续上升的状态，并逐步走向成熟。非学历教育的大规模发展起步较晚，在高校教育体系里与学历教育相比还比较薄弱，需要学历教育的支持才能得以发展。 （一）学历教育为非学历教育提供资金支持 高校正常运转的资金主要来源于学历教育收费、国家对学历教育的财政拨款及科研资金等。高校的非学历教育分为营利和非营利两种，面向特殊群体的培训、提高班等属于营利性质的；面向大众的普及知识的百姓课堂等属于高校非学历教育中公益性质的，没有收入。无论是营利性质的培训，还是公益性质的百姓讲堂，其媒体宣传、网络建设、课件制作等前期运作都没有定向拨款，所需资金都需要学校从学历教育的资金范畴里划拨。 （二）学历教育为非学历教育提供教学支持 高校非学历教育的快速发展离不开学历教育的大力支持，其中教学上的支持占据了大部分的比例。高校的非学历教育通常没有固定的教师资源，而是根据非学历教育的需要从各相关院系借调教师上课，这些教师从事学历教育多年，积累了丰富经验，对某一学科领域有深入的研究；非学历教育的整体课时安排也需要学历教育的支持，如何将涉及培训内容的理论知识、目前的科学研究、在实践中的应用等融入教学之中，需要根据学历教育的相关学科整体发展状况去设计；另外，非学历教育与社会需求紧密联系，注重实践，非学历教育的学员在参加学习过程中想要去相同行业的先进单位参观实践，这就要高校利用自身学历教育中的校友资源、科研合作单位去实现非学历教育中的实践场所问题。 二、非学历教育反作用于学历教育

学习“聚力科学发展、建设和谐上铁”形势任务宣讲材料有感

学习“聚力科学发展，建设和谐上铁”形势任务宣讲材料有感当前，我们正处在铁路协调发展、和谐发展和可持续发展的关键时期，作为上海局职工队伍中的普通一员，在学习了“聚力科学发展，建设和谐上铁”形势任务宣讲材料后，深有感触。作为铁路大家庭中的一员，应首先明确铁路作为国家客货运输领军行业所面临的严峻形势以及所要背负的责任和使命，其次摆正自身心态，在以安全发展铁路事业的基础上，充分发挥自身在本职岗位中的职责，为铁路乃至中国运输业添砖加瓦。 一、始终把安全作为铁路的生命线，认真贯彻执行安全风险管理控制。安全始终是铁路的永恒主题，正如宣传材料汇总所述：实现运输安全长治久安，必须尊重铁路安全生产规律，确立新的安全工作思路，提高铁路安全管理的科学化水平。作为工务施工单位，引入安全风险管理方法，以“安全第一、预防为主、综合治理”为思路，在深刻总结铁路安全工作规律的基础上，突破创新，准确把握当前铁路安全特征和变化，摸索段安全风险管理控制的具体实施细则，从而渗透到我段大机维修施工的方方面面。为贯彻执行安全风险管理，从施工管理的角度，必须增强安全风险防范意识，完善计划提报、施工例会制度，在施工前，有序提报施工月计划、周计划、日计划，充分预想可能影响正常施工的各种因素，做好平衡与防范工作；在施工中，干部职工遵章守纪，各号位操作人员、作业人员、防护人员、劳务用工人员按标作业，做到互控、他控，同时提高应急处置能力，确保施工安全有序可控；施工后，进一步促进安全意识的强化、安全理念的提

升和安全工作思路的优化，同步促进各项措施的落实，最大限度减少和消除安全风险。 二、努力提升段企业服务形象，切实提高旅客满意度。建造维修养护铁路的最终目的是服务于广大人民群众以及推动我国经济发展，随着国家高速公路、航运、海上货运等其他交通运输业的发展，铁路的现在与未来受到很大的挑战，认清所面临的严峻形势，不断开拓创新，摈弃已有的老观念、旧习惯，要在不断提升铁路高新技术的同时，塑造企业服务形象，提升服务态度、服务环境和服务质量上下功夫。我段主要以施工为主体，虽不直面旅客，但作为我局各条线路养护维修的主体单位，线路质量的好坏直接影响各列车通行的质量，虽不直面服务对象，但是最后影响服务质量的关键。全面提升铁路服务形象，应从段开始至队至工班至每个人，全面提升线路质量，从我们手下的每一颗螺丝钉开始。 三、落实铁路科学发展的思路，强化段中修、维修技术水平。中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志曾说过“科学技术是第一生产力”。当今世界是个物流的世界，谁拥有了“速度”，谁就能抢占市场，从实现铁路可持续发展的要求看，高速铁路发展是必由之路。现阶段，我段大机主要施工对象是有砟轨道线路，提速是运输业发展的需要。深入探索大机维修的技术参数、施工组织、施工模式，挖掘大机施工的潜能，在安全的基础上，使大机维修过后的线路质量达到最优，以承载更快的列车速度为首要目标，进一步发挥大机运用的质量效率，进一步提高段中修、维修技术水平。

构建和谐校园促进学生全面发展

构建和谐校园促进学生全面发展

构建和谐校园促进学生全面发展 河盘桥小学 过去的2010学年年, 对河盘桥小学来说是与时俱进、开拓创新、各项工作再创佳绩的一年。全体教职工共同努力，求真务实、开拓创新，各项工作扎实推进，学生活动精彩纷呈，教学研究硕果累累，教师专业素质强势推进，办学水平快速提升。在所取得成绩和荣誉中，无不渗透着每一位教职工的辛勤付出。为使新学年的工作有新的突破、新的成就，我们对过去的工作进行盘点、梳理。按照学区对这次交流务必务实的要求，现将过去的一个学期的各项工作总结如下： 一精心打造校园文化，凸显特色 校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是师生文明素养、道德情操的综合反映。马克思说过：“人创造环境，同样，环境也创造人。”校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，一个布局合理，生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境，对学生的健康成长和发展，必然产生巨大的影响。我们就立足：一方面不断地完善、绿化、美化、净化校园自然环境，致力实现让每一块墙壁说话，每一株草朩含情，每一个角落传神。另一方面，努力创建具有自己时代气息的特色校园文化环境。我们班子成员开学就投入到精心打造校园文化建设工作中去。团队出谋划策花费了很大的精力，面对有限的学校资金，要想奢华是不可能的。我们根据小孩子心理特点在一楼低年级走廊过道上喷上《弟子规》，在高年级过道上喷上名言警句，在楼梯的拐角处安放好学生的美术作品。在操场的围墙上喷上运动的图案和标语，体现出朝气蓬勃、健康向上的育人氛围。我们以创建书香校园为契机，完成了古诗长廊、校读书专栏的建设工作，改建了学校的宣传栏、更改了学校的校训确定由教师自行设计的校标做到与时俱进，使之更具时代气息。再如教室文化，除了名人名言、以班级为特点的班训、图书角之外，我们还设置了星级栏，开展了评选活动，引导学生怎样做人。学校对教室环境进行规范，教室里要悬挂国旗，把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、班训等装框上墙，布置“学习园地”和“学生风采”展板，教室布置要体现班级特色，各班要有自己设计、设置壁板、展示台，用环境来熏陶人，感召人，把教室建设成为学生求知的乐园和成长的沃土。在各班级门口的瓷砖上粘贴才艺展示栏，展示学生的优秀作品。这样以开放性、丰富性、多样性，激发学生的学习兴趣和求知欲望，为学生创造畅通、灵活、自由的学习、实践、体验发展创新的时间和空间，挖掘学生的潜能和创造力，培养学生的创新精神和实践能力。办公室文化，我们在教师办公室里张贴有导向、激励的各类标语；食堂文化，我们在饭厅内张贴了像“食不净则多病，食不尽则多蝇”等标语。同时我校队室进行全面的更新装饰很富个性，在学区评比中荣获一等奖参加瑞安市的评比验收深受检查人员赞扬，在升格小学中是难能可贵的。在这种校园文化的熏陶下，我们的教育起到了“春风化雨，润物无声”的效果。 二努力完善教学常规，提高质量

科学发展绿色发展和谐发展

科学发展绿色发展和谐发展 ——关于建设低碳金溪的认知与思考 金溪县老科协傅南轩 摘要:本文阐述了发展低碳社会的背景和现实意义,结合实际对金溪县近几年来实施“一大四小”工程、打造绿色工业园区、发展生态经济、营造低碳生活等四方面所作的成绩进行了精辟的分析,并对建设低碳金溪提出了坚定发展信心、培育低碳生活、厉行节能减排和发展低碳经济的科学思考。 关键词:节能减排生态经济低碳金溪可持续发展 随着世界经济的普遍增长,引发了生态环境的破坏,温室效应的加剧。从而导致冰川融化,空气污染,水资源枯竭,土地沙漠化严重等一系列问题,并逐渐开始威胁到人类的生存。我国的境况更是不容乐观,现在正处于工业化、城市化、现代化快速推进的阶段。基础设施建设规模庞大,能源需求加速增长。在这种状况下,怎样走出一条既确保经济社会快速发展,又不重复西方发达国家以牺牲环境为代价谋求发展的老路,这是我们必须面对的课题。 早在2007年9月8日,中国国家主席胡锦涛就曾在亚太经合组织(APEC)第15次领导人会议上,本着对人类、对未来的高度负责态度,对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事,郑重提出了“发展低碳经济”、研发和推广“低碳能源技术”、“增加碳汇”、“促进碳吸收技术发展”。他还提出:“开展全民气候变化宣传教育,提高公众节能减排意识,让每个公民自觉为减缓和适应气候变化做出努力。”这也是对全国人民发出了号召,提出了新的要求和期待。为此,国务院前召开的常务会议提出,要大力发展绿色经济,紧密结合扩大内需促进经济增长的决策部署,培育以低碳排放为特征的新的经济增长点,加快建设以低碳排放为特征的工业、建筑、交通体系。

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”三篇心得

通过参加我局组织的“解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论”集中学习活动，使我的思想得到了进一步的解放，对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说，开展这次解放思想大讨论活动，大讨论是形式，解放思想是手段，破解难题、促进发展才是真正目的。我个人认为，只有思想的大解放，才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。 我认为：把省、市有关会议和省、市主要领导对TS 改革发展的殷切希望落实到某某工作实践中去，必须重点把握好以下七个方面： (1)要始终坚持以科学发展观为指导，深入推进“服务型某某”，建设、构建和谐某某。在今后的工作中，我们必须坚持以科学发展观统领某某工作，不断提高某某干部政治业务素质和业务工作能力，进一步推进依法治统进程，提升“某某工作为社会经济发展服务、某某数据为领导科学决策服务、某某机关为基层服务”的水平，使某某事业与经济、社会和谐发展，某某数据与优质服务和谐互动，某某机关与基层、社会公众服务和谐共进。(2)要始终坚持解放思想、更新观念，以开阔的视野引领某某事业又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快某某发展的实践中，落实到提高服务水平的过程中，落实到为各级领导科学决策的成效中，使解放思想成为某某干部不懈的精神追求，成为引领某某事业又好又快发展的动力源泉。 (3)营造团结共事氛围突出全局共同发展能力。团结就是力量。团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。某某工作担负着一个地区国民经济发展的全貌，各个处室只有相互团结，密切配合，才能使某某工作更加符合实际，在个性矛盾问题面前，会更能分析矛盾问题的实质，解决矛盾问题才能更有针对性和方向性。 (4)突出争先进位走在全省的前面。争先进位是科学某某的前提，能否争先进位，首先要在思想上先人一步。一方面，必须牢固树立忧患意识。要保持清醒的头脑，看到存在的不足，主动出击、争先进位，才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的紧迫感，始终把加快发展作为全部工作的主题。另一方面，必须强化机遇意识。能不能抓住机遇，是加快发展的关键。差距会在失去机遇中扩大，优势将在抢抓机遇中形成。只有增强机遇意识，善于在发展变化中捕捉机遇，善于在解放思想中创造机遇，才能充分利用一切可以利用的条件，激发一切可以激发的活力，以三步并作两步走的效率，赢得争先进位、加快发展的主动权。 (5)要始终坚持开拓创新，不断增强某某事业发展的动力。我们要乘省、市党代会精神的东风，保持和发扬创新的勇气和精神，不断增强某某干部的创新能力。主动适应形势任务的发展和变化对某某工作提出的新要求。要始终保持旺盛的创新力，用创新的思路、创新的方法，大胆探索，攻坚克难。 (6)要始终坚持提高某某服务水平和能力，不断提高某某数据质量和创新调查方式方法。客观真实地反映经济发展和民生提高的实际，做到成绩不夸大、问题不回避，有建议，有对策，确保各项重大某某调查和关系国计民生的重大某某数据的质量，争取为地方各级党委政府的发展提供决策的依据和分析，让人民群众满意、社会各界认可。 (7)要树立勇于担当意识提升砥砺奋进能力。没有压力就不会产生动力。当前某某改革已经到了攻关阶段，来自不同方面压力和新情况、新问题接踵而来。当前，某某人都要树立勇于担当意识，在勇于担当过程中体现责任、体现本领，在科学某某发展的改革大潮中敢为人先，相互勉励、互相激励，不断推进奋进发展的能力。

创平安校园--促和谐发展(2012)

大同县一中创建“平安校园”汇报报材料 创建平安校园促进和谐发展 2012年12月6日 尊敬的各位专家，各位领导，大家好： 首先，我代表学校党政，欢迎大家光临我校开展“平安校园”验收暨学校安全专项整治工作检查，感谢各位专家对我校的工作指导。 学校情况介绍：我校始建于1972年，2012年8月17日搬入新校区。新校区是县委、县政府09年5月投资1.2亿元，按照《农村普通中小学建设标准》设计，新校区整体规划面积315亩，建筑面积为7万平凡米。包括教学楼四栋，实验室一栋，图书办公楼一栋，学生公寓四栋，学生食堂一栋，多功能报告厅、体育馆、体育场等。其中校园一期工程，规划面积212亩，建筑面积为49553平凡米，现有教学楼四栋、实验楼一栋、学生公寓楼两栋、学生食堂一栋、图书办公楼一栋。实验楼配备物理实验室、化学实验室、生物实验室、电脑教室各4个，教室班班配有多媒体设备，为了保障学校信息化建设上一台阶，县委、县政府又为学校投入108万，建立了覆盖所有教师和办公室的校园区域网，并为每一位一线上课教师配置一台备课电脑。保障了学校现代化教学手段的使用。 新校区设备建设达到了省级一流的标准，目前，我校在县委、县政府的支持下，不断增加投入，逐步改善学校教学环境，加强学校实验室、图书室建设，以发挥现代化教育资源的作用。学校的体育馆、

运动场等二期校园工程正在筹备预算中，明年开春将正式开工。 我校现有教职工240余名，其中高级教师55人，省级学科带头人20名，研究生学历4人，大学本科毕业162人（包括后续学历）。 学校现有教学班49个（其中高一15个班、高二16个班、高三18个班），学生3300余名，其中住校生2375名。 我校曾先后获得“山西省文明单位”、“大同市德育示范校”、“大同市高中教育教学工作先进学校”等荣誉。 我对学校安全的认识：安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的需求，以人为本，尊重生命，是先进文化的体现。学校作为人群集中的场所，尤其应该把安全工作作为立校之本，治校之根。本着这种认识，我校始终把校园安全工作作为重中之重，坚持“哪里有师生哪里就有安全岗位，哪里有安全岗位哪里就有安全责任”的安全工作理念，围绕“创建平安校园、促进和谐发展”的总体奋斗目标和“无校园重大安全隐患，无校园伤害责任事故，无校园治安案件，无校园消防事故，无集体食物中毒事件”的“五无”具体工作目标，加大安全教育宣传，落实安全管理职责，细化安全常规举措，强化安全设施建设，突出安全日常管理，形成了人人知安全、人人讲安全、人人守安全的校园安全工作格局。特别是，为了迎接2012年度省级“平安校园”验收暨学校安全专项整治工作检查，为了使新校区的各方面管理都有一个新提高，按照文件精神及要求，我们认真自查，进一步完善管理制度，规范管理程序，努力提升我校的安全管理水平，现将我校多年来在安全管理方面的做法向大家做一汇报。

2019解放思想心得体会 解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论心得体会 精品

2019解放思想心得体会解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展 大讨论心得体会 我个人认为,只有思想的大解放,才能换来事业的大发展.下面是我的几点学习体会. 我认为：开展这次解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动,要取得实实在在的成效,就必须结合自己的本职工作,把省、市有关会议、文件要求和省、市主要领导讲话精神落实到具体工作实践中去,学以致用,学用结合,解放思想,开拓进取.以科学发展观为指导,创新工作思路、创新工作举措、创新工作方法、使自己的工作取得新成效. 要重点把握好以下六个方面： 一、要始终坚持以科学发展观为指导,深入推进服务型党组织建设、构建和谐机关.在今后的工作中,我们必须坚持以科学发展观统领党建工作,不断提高党员干部政治业务素质和业务工作能力,进一步推进依法治国进程,提升党建工作为局中心工作服务、工作建议为领导科学决策服务、党政机关为基层服务的水平,使党的事业与经济、社会和谐发展,党建工作与优质服务和谐互动,机关工作与基层、社会公众服务和谐共进. 二、要始终坚持解放思想、更新观念,以开阔的视野引领党建事业又好又快发展.要真正把解放思想落实到加快林业又好又快发展的实践中,落实到提高服务水平的过程中,落实到为. 领导科学决策的成效中,使解放思想成为党员干部不懈的精神追求,成为引领林业事业又好又快发展的动力源泉. 三、营造团结共事氛围,突出全局共同发展能力.团结就是力量. 团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量.我局的林业工作任务重,责任大,是生态文明建设的主体,各个处室只有相互团结,密切配合,才能把林业工作搞得更好. 四、突出争先进位走在全省的前面.争先进位是科学发展的前提,能否争先进位,首先要在思想上先人一步. 一方面,必须牢固树立忧患意识,保持清醒的头脑,看到自己存在的不足,主动出击、争先进位,才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的

科学求实创新-和谐发展

科学求实创新-和谐发展

求实创新和谐发展 我校秉承“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的办学理念，不断深化学校的教育教学改革，努力塑造“求实创新，和谐发展”的学校文化和精神，认真实施“全面发展、张扬个性，培养能力，快乐成长”的培养目标，着力推进“办学环境”、“人文管理”、“校本培训”、“特色教学”、“生态德育”等方面的探索，全面提升学校的教育教学工作品位。通过努力，不仅教学质量一直保持高水平，而且形成了艺术、科技、体育教育特色，得到了广大学生家长和社会各界的高度评价和赞誉。 一、立足实际，张弛有致，促进学生健康快乐地成长 我校立足学生的生活实际，着眼全体学生，致力于营造张弛有致的生态德育，促进学生健康快乐成长。 1.加强德育队伍的管理和训练。首先，不断完善（行政、内保、教师、学生四个层面的）值日工作、后勤保障、校园保洁绿化制度，对校园内的学生活动实施全时段、全方位的管理。其次，重点做好德育骨干力量班主任队伍的训练，试行班主任逐月考核和工作分析制度，努力使班主任真正成为学生成长的关怀者。 2.以“星级班级评比活动”为载体，以礼仪教育、安全教育、体育锻炼为重点开展学生良好行为习惯的养成教育。通过创建优秀班集体，加强班集体的建设，发挥班集体的教育作用，促进学生个体发展。

1.全面制订实施教师岗位成才的策略。即“以课堂教学为立足点，以教育科研为导向，以常规教学管理为保障，以基本功训练为主线，以名师工程为驱动机制”。通过这一策略引导教师把教学实践变成不断提升自身素质和实现专业成长的过程。 2.实施“五个一”常规教研制度。即：每周提出一个话题，每月撰写一篇教学反思，每学期展示一节优质课、整理一个典型教育案例和研读一部教育书籍。我校将常规训练融入教师的教学生活，让教师在反思中教学，在反思中进步，逐步形成善于反思教学行为的习惯。 3.引导教师进行课改实验和教育科研。近年来，我校在积极稳妥地推进课改的同时，先后完成《师生和谐共振课堂教学方式的研究》、《创新智能与教师专业成长的研究》、《师生教学互动效果的研究》等多个国、省级课题。目前还有五个在研项目。通过教学科研，使教师不断深入探索教育规律，努力提高教育教学的品位。 4.开展教师读书活动。学校注重多形式开展教师读书活动和读书心得交流，重视教师个人阅读和集体研修。同时，以校刊《长厦教研通讯》和校网专栏《教师论坛》《教学随笔》为平台，鼓励教师“著书立说”。 5.运用信息技术开展教研活动。针对两个校区的实际，学校充分运用网络，不断创新教师研讨、培训的载体和形式，开辟研修平台之外，分学科创建教研QQ群，使教师研修更加个性化。

贯彻落实科学发展观 促进科技资源整合共享

贯彻落实科学发展观促进科技资源整合共享 徐建国 （科技部国家科技基础条件平台中心，北京 100862） 作者简介：徐建国（1965-），男，江苏南通人，科技部国家科技基础条件平台中心主任，研究方向：科技资源管理、区域科技发展 摘要：本文从全面落实科学发展观、有效应对当前国际金融危机的角度，指出科技基础条件平台建设是科技的基础设施工程，是新一轮经济发展周期的重要战略准备，总结了实施平台建设、促进科技资源整合共享所取得的成效和存在的问题，并相应地提出了若干措施建议。 关键词：科学发展观；科技资源；共享；科技基础条件平台 1 引言 金融危机的爆发，给金融体系和实体经济的发展带来极大的冲击，更是对一个国家自主创新能力的考验。面对金融危机，粗放的、依靠资源消耗发展的企业将面临生存困难甚至破产风险。科技资源匮乏，科技能力和科技水平的低下，核心科研技术缺失，正是企业难以应对危机存续的原因。历史表明，每一次经济危机常伴随新的科技革命，每一次经济复苏都离不开技术创新。面对国内外严峻的经济形势，我们要抓住机遇，迎接挑战，必须充分发挥科技的支撑和引领作用，通过科学技术的重大突破，创造新的社会需求，催生新的经济繁荣。 从科技与经济的关系角度来说，深入学习实践科学发展观，就是要依靠科技提高自主创新能力，调整经济结构和转变发展方式，实现创新驱动，促进经济社会又好又快发展，这是科学发展观的核心问题。笔者认为，深入践行科学发展观，提高自主创新能力，首先是要大力提高科技创新的基础能力，为全社会自主创新提供坚实的科技基础支撑和保障。 新时期加强科技基础能力建设，需要在继续加强科技基础设施和条件建设的同时，加强科技资源管理，加大对存量科技资源的整合共享力度，实现科技资源的优化配置和高效利用，这是为自主创新提供科技基础支撑的重要方面，也是建设科技基础条件平台的核心思想和目标。从这个意义上说，科技平台建设就是科技的基础设施建设工程，是自主创新的战略“基石”，是科技工作中一项重要的基础性、战略性、公益性事业。 2进展与成效 改革开放30年来，我国科研设施、基地和资源等科技条件建设有了很大的