全国青少年电子制作锦标赛

全国青少年电子制作锦标赛

竞赛规程

一、组织单位

（一）主办单位

国家体育总局航管中心、中国无线电运动协会、浙江省体育局

（二）承办单位

浙江省模型无线电协会、嘉兴市体育局、嘉兴市教育局、嘉兴市科学技术协会

（三）执行承办单位

嘉兴市体育科学学会、嘉兴市青少年科技教育协会、杭州奕阳教育服务有限公司

二、竞赛事宜

（一）时间和地点

1、地点：佳源四季酒店

2、时间：2018年8月16日-21日

（二）竞赛项目和组别

1、科技创新青年组、少年组、儿童组比赛

2、电路创新制作青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛，教练组个人赛。

3、模拟机器人青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛。

4、智能寻轨器青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛，教练组个人赛。

5、遥控编码探雷器青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛。

6、太空探测器青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛。

注：青年组为高中生或18周岁以下者；少年组为初中生或15周岁以下者；儿童组为小学生或12周岁以下者。

（三）参赛办法

1、参赛单位：

各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、行业体协、中国无线电运动协会会员单位、全国科技体育活动组织单位、科技活动中心、青少年宫（站、活动中心）、学校等具有独立法人资格的单位。

2、各单位限报1支代表队；每个代表队限报领队1名、教练员不超过4人，各项目各组别限报运动员男女各12人。

3、若所在省、自治区、直辖市有选拔活动的，须参加选拔活动并获得个人或团体前十二名的单位方可报名，报名表须加盖选拔活动主办单位公章。

4、全国科技体育传统校以及全国科技体育试点校可增报1

支代表队参赛。

5、承办单位可单独组队（限报2支队伍）参赛。

（四）竞赛办法：

按照《2018年全国青少年电子制作锦标赛科技创新评比办法》及《2018年全国青少年电子制作锦标赛竞赛规则》执行。

（五）录取名次及奖励（评优评奖标准详见附件）：

1、科技创新项目录取等级奖，其余各项目各组别分别录取名次奖及等级奖。

2、名次奖录取前12名，等级奖获奖名额按参赛人数（团体项目按参赛队数）的比例录取，其中10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖，团体奖成绩取各代表队成绩最好的3男3女，每个单位仅评选1个团体奖。

3、实际参赛人（队）数不足13人（队）时，名次减1录取，不足4人（队）不录取名次。

4、组织评选优秀裁判员、优秀辅导教师、优秀志愿者。

5、组织评选优秀组织单位奖。

（六）裁判委员会和仲裁委员会：

由主办单位选派。

（七）报名与报到：

1、报名

（1）以网上报名形式进行（报名地址及时间以报名通知为准）。报名同时将加盖单位公章报名表扫描件发送电子邮件至hgdianzizhizuo@https://www.wendangku.net/doc/6a10177338.html,。

（2）报到日期（以通知为准）前一周内，不再接受任何信息修改。

（3）具体报名和报到情况将由组委会补充后公布在中国无线电运动协会官方网站。

2、在报到时必须出示以下资料的原件：

（1）报名表；

（2）身份证；

（3）安全责任免责书；

（4）学生证或带照片及单位公章的学籍证明。

3、报到截止时间点为报到当日18:00，之后不再接受报到。

4、各代表队需对上述材料的真实性负全部责任。

（八）器材：

1、科技创新所用器材不限，鼓励青少年利用节能、环保的材料制作。

2、电路创新制作、模拟机器人、智能寻轨器、遥控编码探雷器、太空探测器竞赛选用由杭州奕阳教育服务有限公司生产的套材。竞赛时由参赛选手自带器材及工具。

三、其他事宜

（一）身体状况与保险：

1、参赛的所有运动员、教练员、领队都必须办理竞赛期间的“人身意外伤害保险”（投保金额不低于人民币10万元），未办理保险者不得参赛。

2、运动员必须具备参加电子制作竞赛活动的能力（包括身体、技术和对天气等的适应能力），参赛队和个人对自己的安全负全部责任。以下疾病患者不宜报名参赛：先天性心脏病和风湿性心脏病患者，高血压和脑血管疾病患者，心肌炎和其它心脏病患者，冠状动脉病患者和严重心率不齐者，糖尿病患者，其他不适合本项目的疾病患者。

（二）比赛颁发奖状由中国无线电运动协会代航管中心用章。（三）未尽事宜，另行通知。

(完整版)少年宫电子百拼教案

电子百拼教案 第一课电子百拼基本元件介绍（一） 一、电池：一付电池夹模块可装两节5号电池，弹簧接电池标有负极的那一端，总标称电压为3伏特。电池夹的使用主要是要学会辨认正负极，千万不能用导片短路电池两个按扣端。较长时间不用的时候要把电池卸下以免漏液腐蚀元件。 二、导片：由金属导电片和金属搭扣构成，用来完成电路中导线的功能。拼装中要根据电路布局的实际，选择合适长度的导片，特别注意搭扣要紧扣到位，避免电路表面上理解拼装正确，实际电路因为导片接触不良而无法工作。 三、蜂鸣片：由压电陶瓷材料实现电声转换的器件。因为材料结构比较脆弱，受到重击和跌落容易损坏，使用中请注意保护。 四、触摸板：触摸板由两组相互交叉而绝缘的到电极片构成，平常呈绝缘状态，当手指或含杂质的水与极片接触的时候，就会呈现较低的电阻，对于某些电路相当于导通状态，起到开关作用，因此，又称触摸开关。 五、干簧管：干簧管是一种磁场控制的开关元件，常见的由两根弹性软磁导电材料互相靠近但不接触呈断路状态，当有外磁场存在时候，马上被磁化吸合到一起而导通，撤掉外磁场，则马上失去磁性在弹性作用下恢复原来的断开状态。为了消除触点氧化现象，有的装在含油的密封容器内，叫湿簧管；有的装在充有惰性气体的玻璃管内叫干簧管。使用中注意调整磁场的方向使磁化最明显干脆为好。软磁材料，

在外加磁场中容易被磁化，但离开磁场就失去磁性的材料称为软磁材料，收音机磁棒天线也是软磁材料。硬磁材料在强磁场被磁化后能保持磁性，例如，扬声器的磁钢等都属于硬磁材料可以代替磁铁完成磁控电路。 六、开关：开关用于控制电路的开启和关闭。开关的种类繁多，电子百拼中的开关和电键都是电子电路中常用的开关，但是他们是低压小电流开关，而且没有保护装置，不能用于一般家用电器。开关标识的“ON”表示开通的位置，“OFF”表示断开位置。电路拼装前要处于断开位置，电路确认无误后才能接通开关。电子百拼中开关元件又称拨动开关，能保留拨动后的开关位置。电键也是开关的一种，但是电键靠手指用力按下接通触点，一旦松开电路就断开，许多触发电路都使用类似电键原理的开关。 七、发光二极管：发光二极管是一种半导体二极管，具有单向导电特性。因此使用中一定要按照标注的极性接入电路，否则不会导通发光。发光二极管是半导体器件，承受的电流非常有限，通常在电路中要接保护电阻限制电流以防损坏。发光二极管种类繁多，除了红色、绿色和黄色外，还有能发出白色、蓝色、紫色、红外线等型号。 第二课电子百拼基本元件介绍（二） 一、电阻：电阻是一种对电路有阻碍作用的器件，在电路中起到分配电压和限制电流的作用。使用中，要根据电路要求选择指定阻值的电阻。电阻基本单位为“欧姆”，文字符号为“Ω”，大于1000Ω用K Ω表示：1KΩ=1000Ω。

全国青少年电子制作锦标赛

全国青少年电子制作锦标赛 竞赛规程 一、组织单位 （一）主办单位 国家体育总局航管中心、中国无线电运动协会、浙江省体育局 （二）承办单位 浙江省模型无线电协会、嘉兴市体育局、嘉兴市教育局、嘉兴市科学技术协会 （三）执行承办单位 嘉兴市体育科学学会、嘉兴市青少年科技教育协会、杭州奕阳教育服务有限公司 二、竞赛事宜 （一）时间和地点 1、地点：佳源四季酒店 2、时间：2018年8月16日-21日 （二）竞赛项目和组别 1、科技创新青年组、少年组、儿童组比赛 2、电路创新制作青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛，教练组个人赛。

3、模拟机器人青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛。 4、智能寻轨器青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛，教练组个人赛。 5、遥控编码探雷器青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛。 6、太空探测器青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛。 注：青年组为高中生或18周岁以下者；少年组为初中生或15周岁以下者；儿童组为小学生或12周岁以下者。 （三）参赛办法 1、参赛单位： 各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、行业体协、中国无线电运动协会会员单位、全国科技体育活动组织单位、科技活动中心、青少年宫（站、活动中心）、学校等具有独立法人资格的单位。 2、各单位限报1支代表队；每个代表队限报领队1名、教练员不超过4人，各项目各组别限报运动员男女各12人。 3、若所在省、自治区、直辖市有选拔活动的，须参加选拔活动并获得个人或团体前十二名的单位方可报名，报名表须加盖选拔活动主办单位公章。 4、全国科技体育传统校以及全国科技体育试点校可增报1

青少年射击运动员的选材

论青少年射击运动员选材时身体形态特征及生理机能的选拔条件摘要：青少年射击运动选材包括年龄特征与身体形态!生理机能以及心理素质几方面综合评价与考量。本文主要从选材时身体形态特征及生理机能两个方面做一简短论述，为青少年运动员的选拔做一理论参考。 摘要：青少年；射击；身体形态；生理机能 前言 当前世界体坛,竞争十分激烈,运动技术水平不断提高,成绩日新月异；特别是08奥运以后,不少曾被人们认为是二十一世纪的纪录,不断被新手所刷新,大量纪录被一再打破。在射击项目中也是如此,这种发展的趋势说明要使运动员能在国际体坛上名列前茅,除了依靠完善的训练体制、良好的训练条件和多年科学的系统训练外,还必须使训练对象本身具有适应该项运动的天斌条件.因此世界各国,特别是体育先进的国家,对发现运动员的秉性和天赋条件的选材工作十分重视,进行了大量的科学研究工作,并把它作为选择、培训运动员,保持和赶超世界先进水平的一项重大课题来对待。 (一)形态特征 一、外形:五官端正,身体比例匀称。 二、体型:瘦长型和祖壮型均不理想(要考虑到少年运动员的年龄因素)。 三、身高、体重:预测进入18周岁后,男子身高为1.73一1.76米,体重为身高(公分)一110=(公斤)。女子身高为l.6一1.65米,体重为身高(公分)一105=(公斤)。 身高预测法有很多,在所有体型特征中,身高的遗传系数最大,因此从父母身高来推算比较方便和实际。捷克的哈弗利采克将子女和父母身高的关系总结为下列公式: 儿子的身高=（父身高+母身高)x1。08 2 女儿的身高=父身高x0。923+母身高 2 四、身体比例: 1.髋关节略高有利于立射的抵肘,因此身高和坐高的比例略大一些有利。

电子百拼设计练习题(智PU含答案小高)

智PU 智能电路设计练习(小高) 1.利用灯泡组、开关和电池组各一个，导线若干，拼搭出一个模拟控制电路。要求：接通开关，灯泡就亮；断开开关，灯泡熄灭。 2.利用电机、开关和电池组各一个，导线若干，拼搭出一个模拟控制电路。要求：接通开关，电机转；断开开关，电机就停。 3.利用电机、开关各一个，6V 电池组及导线若干，拼搭出一个飞碟模拟电路。要求：装上风叶，接通开关，电机转，等电动机转速达到一定速度时，突然关闭开关，飞碟就向上飞起来（注意：飞碟严禁对人飞行！） 4.利用电机、灯泡组、开关、电键、干簧管及电池组各一个， 导线若干，拼搭出一个电动机正反转模拟电路。要求：接好电路后，用磁棒靠近干簧管，电动机转动了，灯泡也点亮；移开磁棒，接通开关，灯泡点亮，再按下电键，电机就反向转动。 5.利用电机、发光二极管、开关及电池组各一个，导线若干，拼搭出一个LED 与电机的串联模拟电路。要求：接通开关，LED 点亮了，电机却不转。 6.利用1K Ω电阻、发光二极管、开关及电池组各一个，导线若干，拼搭出一个LED 与电阻的串联模拟电路。要求：接通开关，LED 点亮了，关闭开关，LED 就 会熄灭。 7.请用10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各 一个，PNP 型和NPN 型三极管各一个，导线若干，拼搭出如图所示的 NPN 型复合管控光（简易自动路灯）模拟电路。要求：用手遮挡光敏电 阻后，灯泡发光变亮。 8.请用10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各 一个，PNP 型和NPN 型三极管各一个，导线若干，拼搭出如图所示的 PNP 型复合管控光（简易自动路灯）模拟电路。要求：用手遮挡光敏电 阻后，灯泡发光变亮。 1答案： 2答案： 3答案： ４答案： 5答案： 6答案：

青少年电子百拼图竞赛模拟题

青少年电子百拼图竞赛模拟题 小学组现场拼装图 电动声光门铃（限时3分钟） 青少年电子百拼图竞赛模拟题 小学组创新拼装图 磁控声光消防车（限时3分钟） 青少年电子小拼装竞赛模拟题 注意： 消防车声和灯泡亮必须同时，缺一视为无效。 IC 报警集成电路 F 蜂鸣片 B 2.5V 灯泡 用磁铁靠近干簧管，发出消防车声，同时灯亮。 合上开关，蜂鸣片发出音乐声，同时灯亮，等音乐声停止，可按动电键或者只要轻轻拧动一下电动机小轴，音乐声再次响起，同时灯亮。 注意： 音乐声和灯泡亮灭必须同时出现和消失，缺一均视

小学组创新小拼装 集成电路收音机（限时5分钟） 中小学B组现场拼装图（一） 电动机的正反转控制电路（限时3分钟）

电动机装上电风扇，按下电键，扇叶反转；然后松开电键，用磁铁使干簧管吸合，扇叶正转；移开磁铁，再按下电键，扇叶又反转。 注意：不能同时使电键和干簧管都合上，否则会损坏电池。 中小学B组现场拼装图（二） 触摸声光太空大战（限时5分钟） 用手反复碰触触摸 板，即可控制太空大战发 出各种声音，同时发光二 极管闪闪发光。 中小学幼儿园电子百拼图竞赛试题 小学B组创新电路（一）电灯非门电路（限时3分钟） 电键S未按下灯亮；电键S按下灯灭。

R 1K电阻 VT NPN 三极管（52号） G 6V灯泡 S 电键 GB 6V电池 中小学B组创新拼装图（二） 蜂鸣变音报警器（限时5分钟） 合上开关，调节可变电阻到不同的位置，蜂鸣片可分别发出消防车声，警车声，救护车声。 IC报警集成电路 F蜂鸣片 L天线线圈 R可变电阻 S开关 GB3V电池

2010年“学无涯”杯泉州市青少电子制作锦标赛成绩中学组

2010年“学无涯”杯泉州市青少年 幼儿电子制作锦标赛 成 绩 册 主办单位:泉州市体育局泉州市教育局 泉州市科学技术协会 承办单位:泉州市晋光小学 协办单位:厦门肖遥王工贸有限公司泉州办事处 比赛地点:泉州市晋光小学 比赛时间:2010年12月17日至19日

目录 一、电子制作团体获奖名单 (2) 一、电子理论知识竞赛获奖名单 (4) 二、电子制作（电子百拼）竞赛获奖名单 (5) （一）幼儿组个人指定电路获奖名单 (5) （二）小学组指定电路个人赛获奖名单 (10) （三）小学组创新电路个人赛获奖名单 (11) （四）中学组指定电路个人赛获奖名单 (12) （五）中学组创新电路个人赛获奖名单 (12) 三、电子制作（小拼装）竞赛获奖名单 (13) （一）小学组指定电路个人赛获奖名单 (13) （二）小学组创新电路个人赛获奖名单 (13) （三）中学组指定电路个人赛获奖名单 (14) （四）中学组创新电路个人赛获奖名单 (14) 四、电子制作（简易机器人）竞赛获奖名单 (15) （一）小学组行走定点赛获奖名单 (15) （二）小学组制作赛获奖名单 (15) （三）中学组行走定点赛获奖名单 (16) （四）中学组制作赛获奖名单 (16) 五、电子制作（智能寻轨器）竞赛获奖名单 (17) （一）小学组行驶赛获奖名单 (17) （二）小学组制作赛获奖名单 (17) （三）中学组行驶赛获奖名单 (18) （四）中学组制作赛获奖名单 (18)

幼儿电子百拼团体赛获奖名单 小学电子百拼团体赛获奖名单 中学电子百拼团体赛获奖名单 小学小拼装团体赛获奖名单 中学小拼装团体赛获奖名单小学简易机器人团体赛获奖名单 中学简易机器人团体赛获奖名单 小学智能寻轨器团体赛获奖名单 中学智能寻轨器团体赛获奖名单 小学知识百题获奖名单 中学知识百题获奖名单 女子组 名次参赛号姓名学校 第一名ZZ212 吴多多晋江市平山中学 第二名ZB228 许燕妮晋江3队 第三名ZB218 谢雅诗石狮八中 第四名ZX219 黄丽萍晋江4队 第五名ZX213 黄雅玲晋江2队 第六名ZX202 吴夷芳泉州市华侨大学附属中学 男子组 名次参赛号姓名学校 第一名ZJ016 林宗刚泉州奕聪中学

浅谈射击项目青少年运动员的选材

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/6a10177338.html, 浅谈射击项目青少年运动员的选材 作者：高珊 来源：《成长·读写月刊》2017年第06期 【摘要】射击是一项技术性很强的竞技类项目，射击运动员尤其是青少年受到很多重要 因素影响，因此，分析好这些因素是选拔优秀青少年射击运动员的关键。本文从青少年身体素质，年龄、运动素质、竞技水平、生理、遗传等多方面特征入手，结合射击项目的运动规律，总结出青少年射击运动员早期科学选材的主要影响因素和需要注意的问题，确保选材工作科学完善。 【关键词】青少年射击运动员；早期选材；影响因素；注意问题 前言 运动员选材是竞技体育活动的发端，是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。早期科学选材是青少年射击训练的重点，同时也是高水平的科学训练的基础，是射击运动训练系统中的重要组成部分。现代射击运动对于运动员的身体，技术和心理都有很高的要求，如何为射击运动选择合适的青少年运动员是摆在我们面前的一个重要课题，因此我们要潜心研究青少年射击运动员的选材问题。 一、影响青少年射击运动员选材的因素 （一）客观因素 优秀的射击运动员需要具备较好的身体素质，良好的遗传优势和极大的生理潜能等客观的因素。遗传因素是早期选材必须考虑内容之一，每个人都不同程度的携带他们父母的遗传基因，特别在身体形态、体质、气质类型上有着直接或间接的影响。专家认为：在运动能力的遗传中，具有卓越运动才能的亲代，其子代有50%的人具有优秀的运动才能。而且有可能超越亲代个体。运动能力的遗传在亲代之间是连续的，因此，遗传因素对青少年射击运动员的成材影响是很大的，如：身高、体型、视力、四肢、先天稳定性等。同时射击运动员要求具有持久的调节稳定平衡的能力，其呼吸幅度、心跳频率的影响都是不可忽视的。因此，在选拔青少年射击运动员时，要注意选拔身体健康、具备一定的射击天赋、适合射击运动的好苗子。 （二）主观因素 1.心理素质 射击运动是一项极为考验运动员耐心耐力和心理素质的体育项目，一直都被称为是“稳、准、狠”的体育竞技项目。影响运动员比赛成功或者失败的因素是多方面的，但其中主要因素是与运动员心理状态的稳定有直接关系。前苏联一位心理学家曾明确地指出：具有高水平的射

电子百拼中学组练习题

第十二届江苏省青少年电子技师认定活动 电子百拼中学组练习题 一、按图拼装题 1.LED模拟电路（17） LED是二极管的其中一种，导通后会发光，通常也被叫做“发光二极管”，其功率小，节省电，还可制造成各种各样的颜色，通常会被用作各种类型的指示灯。按图拼装，接通开关，红色LED灯点亮了，马上试试看啦！。 2.电路短路模拟电路（4） “短路”是指电路元器件的两端被导体直接连通了；按图拼装，红色LED亮起，但只要你按下电键，LED就熄灭了，这是因为LED的两端被直接连通了，也就是被"短路"了。"短路"对电路是危害性的，犹其是在电源的两端，如果被短路了会严重发热甚至会烧坏整个电路，所以在拼接电路时要特别注意，不能用导片直接连接在电池的两端！！！ 3.电灯模拟电路（5） 电灯可以照明，你知道照明电路是如何工作的吗？按图拼装，接通开关，灯泡就亮了；断开开关，灯泡熄灭了。 4.电机的模拟电路（9） 按图拼装，接通开关，电机转了，断开开关，电机就停了，是不是很神奇呢，马上试试看啦！

5.飞碟模拟电路（21） 按图拼装好电路，装上风叶，接通开关，电机转了，等电动机转速达到一定速度时，突然关闭开关，飞碟就“呼”的一声飞上天空了……（注意：飞碟严禁对人飞行！） 6.电动机正反转模拟电路（25） 接好电路后，用磁棒靠近干簧管，电动机转动了，灯泡也点亮了；移开磁棒，接通开关，灯泡点亮，再按下电键，电机就反向转动了。 7.电灯的串联模拟电路（27） 按图拼装，知道什么是串联电路吗？想一下……接通开关，两个灯泡同时点亮了；在该串联电路中，如果其中的一个灯泡损坏（断路损坏）另一个灯泡也不会点亮。 8.LED与电机的串联模拟电路（32） 按图拼装，接通开关，LED点亮了，电机却不转，知道为什么吗？因为LED能通过的电流很小，而电机导通工作的电流比LED大很多，所以电机就不会转。

2017年全国青少年电子制作锦标赛

2017年全国青少年电子制作锦标赛 科技创新评比办法 一、评奖作品的申请 （一）作品须提前申请，且在科技创新评委会规定的截止时间之前提交材料，过期将视为放弃申请；比赛期间临时申请不予授理；参赛单位须书面保证参赛作品的合法性（必须是自行研发设计的作品）。 （二）每个单位申请参赛项目的数量按青年组、少年组、儿童组划分组别且各组别限报3项，每个作品作者不超过三人，并且必须是同一单位的学生合作项目。每人仅限提交一个作品。 （四）每项作品的创新点、实用性等内容要求用展板进行图文展示。展板面积为1.6╳0.6米。 （五）下列项目请勿提交评审： a)不属于电子制作作品的科技创新项目 b)项目内容或研究过程违反国家法律、法规和社会公德 或妨害公共利益。 c)获得国家或省部级基金等资助的 d)不能进行现场表演等的； （六）申报项目必须是从2017年 8 月 3 日往前推不超过两年时间内完成的。 （七）多人合作作品不能在制作过程中及参赛中途加入新成员。每名成员都须全面参与、熟悉项目各项工作，合作、分

担研究任务，提交的作品应为所有成员共同完成。 二、评委会的组成 （一）评委会由组委会聘请有关学校的专家组成。 （二）评委会设主任一名，副主任两名，委员若干名。 三、评审原则 （一）评委会可制定《评审实施细则》。 （二）评委会将综合考虑作品的创新性、科学性、实用性外观设计、安装工艺、性能以及现场答辩等因素进行评分。 （三）评委会的评审必须立足公平、公正，必须着眼于为我国培养具有创新意识和创新能力人才的高度开展工作。 （四）分设一等奖、二等奖和三等奖。对特别优秀的项目可设特等奖。一等奖不超过十名，二等奖不超过二十名，其余奖项原则上不超过参评作品总数的30%。根据项目的实际情况，一等奖可以空缺。 （五）参赛作品必须具有实物，没有科学性错误并现场演示成功方可参评。 （六）评审实行保密制度。评审结束之前，评委会成员不得以任何方式对外宣布或泄露评审情况和结果。 四、评审流程

电子百拼活动方案

电子百拼活动方案 关键词：电子积木电路实验探究 相关学科：科学创新设计 活动类型：科学探究（问题探究、实验探究） 活动对象：小学低年级以上 活动人数：35 人 活动时间：35 分钟 一、活动简介 本项电子百拼活动是以电子积木为器材而开展的电路知识探究活动。 电子积木实际上是分别装着小灯泡、开关、电池、导线、电动机、二极管等电器元件的小电路板，只要正确拼接“电子积木”就可以连接成各式各样导通的电路，让小灯泡发光，让电动机转动、让发声器响起等等，即各种用电器能正常工作起来。 通过教育实践发现大多数儿童对电路知识了解很少，缺乏“电流”的概念，真正能看懂说明书上的电路图，并正确连接电路的儿童不多，于是电子百拼活动不重在“拼”出的结果，而在于“拼”的过程中学会探究、学会思考。因此将此项活动设计为通过拼接电子积木而开展的电路知识探究活动，主要是让儿童在动手实践中增强感性认识，了解电路的组成、电流的概念，能设计简单的电路，会参考电路图正确连接电路。 二、活动目标 （一）知识与技能 1.了解电路的组成、电流的概念、串联和并联电路的知识。 2.会设计简单的电路，能参考《使用说明》上的电路图正确连接电路。 （二）过程与方法 1.通过动手操作、摸索，增强对电路知识的感性认识。引导学生观察、动手操作、分析、表达，提高探究物理知识的能力，培养从实践中反思并总结规律的思维方法。 2.培养学生的动手实践能力和创新思维。 （三）情感态度与价值观

1.培养学生探究知识的精神，激发学生的学习兴趣。 2.培养学生的创新意识。 三、重点、难点 （一）重点 1. 通过动手实践归纳出电路的基本组成，了解电流的概念。 2.探究串联、并联电路的特点及规律。 （二）难点 1.让学生理解电流的概念。 2.串联、并联电路的特点及相关规律。 四、活动准备 1.组织准备：3 人一组，共分4 组 一人作为组长，主要负责交流与分享；一人主要负责实验操作；一人负责记录活动情况，填《活动报告》，并且作时间控制。 2.器材准备： 每组一套电子积木并且配备《使用说明》、5 号干电池一对。 《电路知识》PPT 课件、多媒体设备、奖品若干 五、活动过程 (一)活动导入 1.活动简介 欢迎小朋友！本次活动通过动手实践探究、讨论、设计电路、分享等方式让小朋友了解电路知识，体验电路连接的过程。活动以小组竞赛为主线，比分不是重要的，但有比分才有竞争，竞争过程中学到知识并且培养了合作精神，这才是重要的。 给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。 【评分规则】（1）按上台顺序倒记分：第一位小组上讲台报组名的记 4 分，第二位小组上讲台报组名的记3 分，第三位小组上讲台报组名的记2 分，第四位小组上讲台报组名的记1 分。 （2）有才艺表演的小组加1 分。

全国电子百拼小学组练习题

全国电子百拼小学组练习题

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第十二届江苏省青少年电子技师认定活动 电子百拼小学组练习题 一、按图拼装题 1.LED模拟电路（17） LED是二极管的其中一种，导通后会发光，通常也被叫做“发光二极管”，其功率小，节省电，还可制造成各种各样的颜色，通常会被用作各种类型的指示灯。按图拼装，接通开关，绿色LED灯点亮了，马上试试看啦！。 2.电路短路模拟电路（4） “短路”是指电路元器件的两端被导体直接连通了；按图拼装，红色LED亮起，但只要你按下电键，LED就熄灭了，这是因为LED的两端被直接连通了，也就是被"短路"了。"短路"对电路是危害性的，犹其是在电源的两端，如果被短路了会严重发热甚至会烧坏整个电路，所以在拼接电路时要特别注意，不能用导片直接连接在电池的两端！！！ 3.电灯模拟电路（5） 电灯可以照明，你知道照明电路是如何工作的吗？按图拼装，接通开关，灯泡就亮了；断开开关，灯泡熄灭了。 4.电机的模拟电路（9） 按图拼装，接通开关，电机转了，断开开关，电机就停了，是不是很神奇呢，马上试试看啦！

5.飞碟模拟电路（21） 按图拼装好电路，装上风叶，接通开关，电机转了，等电动机转速达到一定速度时，突然关闭开关，飞碟就“呼”的一声飞上天空了……（注意：飞碟严禁对人飞行！） 6.电动机正反转模拟电路（25） 接好电路后，用磁棒靠近干簧管，电动机转动了，灯泡也点亮了；移开磁棒，接通开关，灯泡点亮，再按下电键，电机就反向转动了。 7.电灯的串联模拟电路（27） 按图拼装，知道什么是串联电路吗？想一下……接通开关，两个灯泡同时点亮了；在该串联电路中，如果其中的一个灯泡损坏（断路损坏）另一个灯泡也不会点亮。 8.LED与电机的串联模拟电路（32） 按图拼装，接通开关，LED点亮了，电机却不转，知道为什么吗？因为LED能通过的电流很小，而电机导通工作的电流比LED大很多，所以电机就不会转。

2019年全国青少年电子制作锦标赛评审实施细则

2019年全国青少年电子制作锦标赛评审实施细则本细那么依据《全国青少年电子制作锦标赛科技创新评比方法》制定。 一、评审委员会组成 〔一〕评委会由组委会聘请有关专家组成。 〔二〕评委会设主任一名，副主任两名，委员假设干名。【二】评委任职条件 〔一〕评委在工作中一定要遵守公平、公正的原那么；绝对不同意出现徇私舞弊的行为。 〔二〕热爱本项竞赛的评委工作。 〔三〕身体健康，能胜任繁重的评委工作。 【三】评审原那么 〔一〕评委会将综合考虑作品的创新性、科学性、有用性、外观设计、安装工艺、性能以及现场答辩等因素进行评分。 〔二〕评委会的评审必须立足公平、公正，必须着眼于为我国培养具有创新意识和创新能力人才的高度开展工作。 〔三〕分设一等奖、二等奖和三等奖。对特别优秀的项目可设特等奖。一等奖不超过十名，二等奖不超过二十名，其余奖项原那么上不超过参评作品总数的30%。依照项目的实际情况，一等奖能够空缺。另设优秀作品奖一名，由观众投票产生〔四〕参赛作品必须具有实物，没有科学性错误并现场演示成功方可参评。

〔五〕评审实行保密制度。评审结束之前，评委会成员不得以任何方式对外宣布或泄露评审情况和结果。 【四】评审流程 〔一〕演讲：各代表队需从设计理念、创新点、制作原理等方面对作品进行演讲，演讲时间不得超过5分钟。 〔二〕答辩：评委依照作品情况对参赛运动员进行提问。〔三〕评奖：评委会将依照作品情况和答辩表现综合评出创新作品的获奖等级。 【五】评审标准 评委会奖依照如下内容对各参赛队作品进行逐项打分：〔总分100分〕 【五】本实施细那么解释权归国家体育总局航空无线电模型

运动治理中心。

青少年射击运动员心理素质的训练方法

摘要:射击运动是一项静耐力对抗较强的项目,心理素质训练对竞赛成绩影响较大。文章论述了在射击运动中良好心理素质的作用,分析了青少年的心理特征,从放松练习、表象练习、注意力集中训练以及认知练习四方面对具体的心理素质训练方法进行了探讨,并提出了一些应注意的问题,希望能够为运动员心理素质训练活动的顺利开展提供一定的参考与借鉴。 关键词:青少年运动员;射击运动;心理素质;心理训练 射击运动是一项以“稳”和“准”取胜的体育运动项目,相对于其它的体育运动项目而言,运动员动作和心理的稳定性是其最大的特点,同时也是最为关键的一点。在很多世界级别的比赛中,有相当多的优秀射击运动员都是凭借良好、稳定的心理状态一射成功,获得优异的运动成绩的,但是同时也有很多高水平的运动员却因为临场心理状态的失衡,造成比赛发挥失常,以至于影响了技术水平的充分发挥。青少年射击田径运动员正值青春发育期,拥有独特心理、生理特征,为更好的调节和控制心理活动,克服心理障碍,提高心理素质,实施心理训练已成为广大体育教师和教练员必须关注和解决的问题。 1 在射击运动中良好心理素质的作用 不管是在何种类型的比赛中,激烈和紧张的气氛都会出现,就算不存在观众和喧闹声,有着十分平静的射击赛场,运动员们还是会表现出一定的紧张状态。射击比赛持续时间久,会将充足的时间留给运动员去思考,所以,很难对思维进行控制。在开始射击比赛时,你打你的,我打我的,各个运动员是看不见对手的,但是,最为重要的是对手对自我都能够进行认识,挑战自我、超越自我和战胜自我为射击比赛的真正较量。在比赛中,每个人都会遇到压力,每个人在参加比赛中都会有这样的反应,动力是压力的产物,压力适当的出现,能够振奋起运动员的精神,集中运动员们的注意力,和平时进行比较,动作会更加连贯,使运动员将更好的成绩创造出来。但是,在

大学生暑期社会实践新闻稿范文

大学生暑期社会实践新闻稿范文 为了拓宽大学生的视野，锻炼大学生的意志，提高大学生的动手能力，学校经常在暑期组织一些社会实践活动。下面是出guo的的“大学生暑期社会实践新闻稿”，欢迎阅读。 为积极响应我校“大志，大爱，大雅”三大教育方针，标榜党员先锋模范作用，xx年7月5日，**农业大学经济与管理学院党建办公室成员自发组成一支“探寻红色遗址，弘扬革命精神”的红色印象团队，前往漯河、信阳、驻马店等地，通过参观学习和举办各式活动的形式，在当地民众中得到了良好反应。 一、红色漯河行寻访受祥亭 7月5日，红色印象团队成员赴漯河深入学习考察红色遗址--受祥亭。这一抗战遗址是由漯河——全国16个受降区之一，于1945年12月建立起来的，以纪念抗日战争的胜利。红色印象队成员到达受祥亭后，都肃穆凝视着立在亭子正中间的纪念碑，默默诵读碑文，根据文字的记载去了解那段人民翻身的难忘经历。考察完受祥亭后，红色印象队又去走访了漯河地区其他红色纪念地址，并参观了抗日纪念馆。 二、红色签名铭记历史 7月6日，红色印象团队成员赴信阳火车站进行革命精神宣传。适逢7月7日前夕这一历史性的时刻，红色印象团队在信阳市胜利北路步行街拉起纪念抗战胜利70周年横幅，并齐声诵读诗歌，吸引了大量市民前来围观。团队成员给市民们讲解了本次实践活动的意义

后，引导市民们主动在横幅上进行签名，以示铭记 * 决心并缅怀为战争牺牲的烈士，表达自己的爱国情怀。此外，他们还耐心地给队员们分享了他们所知道的抗战英雄故事，让团队成员更加了解这段抗战历史。 三、红色印象老兵的革命荣光 7月7日，红色印象团队踏寻革命路线，寻觅抗战足迹，来到信阳开展纪念抗日战争胜利70周年寻访活动。 本次寻访活动由我院红色印象团队与信阳市民政局军休科合办并于信阳市第一军休所会议室召开老英雄座谈会。活动伊始，由信阳市民政局军休科晏科长介绍了参加本次活动的张森林、郝春法两位抗战老英雄。随后，由团队代表进行简单的团队介绍及本次红色寻访活动的目的。活动中，老英雄们生动的讲述着战火纷飞，硝烟弥漫时期中国革命军为保家卫国，英勇献身的壮烈历史。队员们认真聆听，无不为英雄们大无畏的民族精神所震撼。活动最后，团队成员与老英雄们齐唱《打靶归来》唤起红色记忆并为英雄们送上鲜花表示敬意。 四、追忆红色岁月寻访英雄故里 7月8日，红色印象团队在院团委副书记王金铎、院团委老师张倩的带领下，前往杨靖宇纪念馆参观学习。 位于驻马店市确山县的杨靖宇纪念馆是杨靖宇的故乡始，建于1966年。为了在英雄故里广泛宣传革命精神，红色印象团队于纪念馆门前举办了大型签名活动，吸引了多方民众参与其中，队员们还与前来接受革命传统教育的信阳市质监局领导进行签名交流。持续了一

电子百拼活动方案

电子百拼活动方案

电子百拼活动方案 关键词：电子积木电路实验探究 相关学科：科学创新设计 活动类型：科学探究（问题探究、实验探究） 活动对象：小学低年级以上 活动人数：35人 活动时间：35分钟 一、活动简介 本项电子百拼活动是以电子积木为器材而开展的电路知识探究活动。 电子积木实际上是分别装着小灯泡、开关、电池、导线、电动机、二极管等电器元件的小电路板，只要正确拼接“电子积木”就可以连接成各式各样导通的电路，让小灯泡发光，让电动机转动、让发声器响起等等，即各种用电器能正常工作起来。 通过教育实践发现大多数儿童对电路知识了解很少，缺乏“电流”的概念，真正能看懂说明书上的电路图，并正确连接电路的儿童不多，于是电子百拼活动不重在“拼”出的结果，而在于“拼”的过程中学会探究、学会思考。因此将此项活动设计为通过拼接电子积木而开展的电路知识探究活动，主要是让儿童在动手实践中增强感性认识，了解电路的组成、电流的概念，能设计简单的电路，会参考电路图正确连接电路。 二、活动目标 （一）知识与技能 1.了解电路的组成、电流的概念、串联和并联电路的知识。 2.会设计简单的电路，能参考《使用说明》上的电路图正确连接电路。 （二）过程与方法 1.通过动手操作、摸索，增强对电路知识的感性认识。引导学生观察、动手操作、分析、表达，提高探究物理知识的能力，培养从实践中反思并总结规律的思维方法。 2.培养学生的动手实践能力和创新思维。 （三）情感态度与价值观 1.培养学生探究知识的精神，激发学生的学习兴趣。

2.培养学生的创新意识。 三、重点、难点 （一）重点 1. 通过动手实践归纳出电路的基本组成，了解电流的概念。 2.探究串联、并联电路的特点及规律。 （二）难点 1.让学生理解电流的概念。 2.串联、并联电路的特点及相关规律。 四、活动准备 1.组织准备：3人一组，共分4组 一人作为组长，主要负责交流与分享；一人主要负责实验操作；一人负责记录活动情况，填《活动报告》，并且作时间控制。 2.器材准备： 每组一套电子积木并且配备《使用说明》、5号干电池一对。 《电路知识》PPT课件、多媒体设备、奖品若干 五、活动过程 (一)活动导入 1.活动简介 欢迎小朋友！本次活动通过动手实践探究、讨论、设计电路、分享等方式让小朋友了解电路知识，体验电路连接的过程。活动以小组竞赛为主线，比分不是重要的，但有比分才有竞争，竞争过程中学到知识并且培养了合作精神，这才是重要的。 给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。 【评分规则】（1）按上台顺序倒记分：第一位小组上讲台报组名的记4分，第二位小组上讲台报组名的记3分，第三位小组上讲台报组名的记2分，第四位小组上讲台报组名的记1分。 （2）有才艺表演的小组加1分。 （在实践中发现此类电学活动往往能吸引大多数男生，女生则不感兴趣，为了平衡这种倾向，设计了开场的才艺表演，给女生表现的机会，以鼓励女

全国青少电子制作锦标赛竞赛规则

2012年全国青少年电子制作锦标赛竞赛规则 第一部分电路创新制作 一、项目描述 （一）项目1（电路创新设计）：用“百拼电子世界”，在规定时间内，正确、快速地完成3个现场指定电路的改造、创新及设计的实验，并显示电路的功能。 （二）项目2（现场电子制作）：用“百拼电子世界”和当年的焊接套材，在规定时间内，正确、快速地完成现场指定2套焊接件的制作，并按图纸要求显示电路的功能。 二、比赛办法 （一）竞赛时，选手应在指定的时间里完成作品，由裁判员记录完成时间（计时精确到秒）。选手通过声、光、电等稳定地显示作品的效果，由裁判员判断结果正确或错误。 （二）严禁将通讯工具带入赛场，违者取消该选手所属队全部竞赛成绩。 （三）项目1规定每题的时间为5分钟，项目2每题为15分钟。 三、判断“电路创新设计”正确与错误的规定 凡不能按题意显示稳定的效果或虽能显示效果，但属下列条款之一者，均判为“错”： （一）拼装不平整、层次混乱、导线条或元器件在相邻层交叉,用软导线除外。

（二）不会演示功能，无底板拼装；连接点或导线条超出底板； （三）元器件极性错误，或其他违背电子技术基本原理的； （四）使用无关元器件、不合理元器件、非指定元器件； （五）未用子母扣连接或子母扣连接不牢固、影响电路正常工作； （六）完成实验后未将开关切断；合上开关尚需作调整或调试后才能显示电路功能（需要调节才能显示电路功能的除外）； （七）在规定时间内不能完成电路的拼装或焊接；该题计时“到”后，再次触动、更改或增减元器件； （八）给予或接受别人帮助者； （九）不服裁判的判决，又不按申诉程序提出申诉，并严重影响竞赛进行者； （十）违反锦标赛其它有关规定者。 四、现场电子制作竞赛评判规定： 在现场电子制作竞赛中凡属下列情况之一者，均判为“错”： （一）在规定时间内不能完成电子制作或不能显示电路功能； （二）不能持续、正常显示电路功能，违背了电子技术基本原理； （三）不按赛题中图纸和说明所规定的事项完成的电子制作，未使用现场规定的套材； （四）印刷电路板出现虚焊、搭焊，合理摇动电路板或单个

2007年中国青年政治学院新闻系综合考试(新闻业务、中国新闻传播史、外国新闻传播史)考研真题及详解(

2007年中国青年政治学院新闻系综合考试（新闻业务、中国新闻传播史、外国新闻传播 史）考研真题及详解 中国青年政治学院 2007年攻读硕士学位研究生入学考试 《新闻学专业综合》试题 一、判断题（每题3分，共12分） l．《燕山夜话》是《北京晚报》1961年在副刊上开辟的一个杂文专栏，由著名报人吴晗执笔。对（）；错（） 【答案】错 【解析】《燕山夜话》是1961年起在《北京晚报》上开辟的专栏。，作者马南邨(本名邓拓，马南邨乃其笔名)。这些杂文敢于正视现实，大胆评论时政，尖锐讽剌各种不正之风，道人所不敢道，言人所不敢言；并融思想性、知识性、趣味性于一炉，古今中外，旁征博引，语言亲切，富有文彩。 2．选题、立论、结构、论据对于新闻评论写作来说，都很重要，辞章不重要。对（）；错（） 【答案】错 【解析】新闻评论的写作也可以说是说理的艺术。除了思想内容要正确，选题、立论、结构、论据等对于新闻评论写作来说十分重要，但是说理方式和语言的运用也要讲究辞章，要写得有文采。优美的文风和语言也便于作者更好的论述其所要阐释的观点，可以说辞章对

于新闻评论来说也是非常重要的 3．同题集中是把内容有关的新闻稿件放在一个标题之下集中发表。对（）；错（）【答案】对 【解析】同题集中就是把内容有关联的新闻稿件放在一个标题下集中发表。若干篇 稿件集中在一个标题之下，稿件之间的凝聚力就大大增强了。有的时候，竟可以把它们看成是一篇稿件，或者是一篇稿件的扩大和延长。标题将它们之间相互联系的一面清楚地揭示出来，读者对报道之间的关系就容易一目了然。同题集中并非只是稿件量的增加，数学中的加法不能完全表现它的结果。同题集中可以通过稿件的巧妙组合，以及标题的点睛，而使稿件的表现力得到升华。同题集中的另一个好处是，它可以大大减少单独发表时标题的相互重复，既节约了版面，又使报道显得更为精练。 4．交待消息来源能保证报道的准确性。对（）；错（） 【答案】错 【解析】交待消息来源并不能保证报道的准确性或材料的真实性。它所能做的只是把责任转嫁给消息来源。 二、简答题（每题6分，共12分） l．简述中国青年新闻记者学会在抗战当中的贡献。 答：中国青年记者协会于1937年11月8日在上海宣告成立。于1938年1月1日成立武汉分会。3月15日，该协会在汉口开会，决定改名为中国青年新闻记者学会，简称“青记”。3月30日，中国青年新闻记者学会在汉口举行第一次全国代表大会，正式宣告成立。

中小学电子百拼比赛练习题

中小学幼儿园电子百拼练习题（1） 三个开关与两盏灯混联控制（限时3分钟） 中小学幼儿园电子百拼练习题（2） 磁控延时声光蜂鸣音乐门铃（限时3分钟） 合上开关后，两盏灯同时点亮，吸合干簧管或按下电键，2.5V 灯泡熄灭，同时6V 灯泡变得更亮。 注意： 合上开关后，两灯泡必须同 时点亮；吸合干簧管或按下电键，2.5V 灯泡必须熄灭，而6V 灯泡得变得更亮；缺一均视为无 效。 合上开关，发光二极管闪亮，蜂鸣片发出音乐声，持续一段时间后蜂鸣片停止发音，发光二极管停止闪烁；吸合干簧管，蜂鸣片发出音乐声，同时发光二极管闪烁再持续一段时间。 注意：发光二极管不亮，蜂鸣片不发音，缺一均视为无效。 蜂鸣片发出音乐声，同时发光二极管闪烁，缺一均视为无效。

中小学幼儿园电子百拼练习题（3） 吹灭电灯（限时3分钟） 中小学幼儿园电子百拼练习题（4） 警车、报警和救护车声（限时3分钟） 合上开关，等灯点亮，只要对着话筒吹气，可以暂时将灯吹灭，不一会儿灯又亮了。 装配好时发出警车声，先合上开关，变为报警声；然后关闭开关，并按住电键，发出救护车声。 需三种声音都能响，才有效。 注意：不能同时使开关和电键都合上，否则会无声。

中小学幼儿园电子百拼练习题（5） 电动声光门铃（限时3分钟） 中小学幼儿园电子百拼练习题（6） 床头定时灯（限时3分钟） 合上开关，蜂鸣片发出音乐声，同时灯亮，等音乐声停止，可按动电键或者只要轻轻拧动一下电动机小轴，音乐声再次响起，同时灯亮。 注意：音乐声和灯泡亮灭必须同时出现和消失，缺一均视为无效。 电键和电动机必需都能控制，缺一均视为无效。 合上开关，只要用手按下电键，灯泡即可点亮，并延时一段时间才熄灭。 注意：用手按下电键，灯泡必须点亮；还可延时一段时间才熄灭。否则视为无效。

电子制作锦标赛竞赛规则

第一部分电路创新制作 一、项目描述 （一）项目1（电路创新设计）： 初中和小学高段用全套“百拼电子世界”(基础包和加强包)在规定时间内，正确完成 4个现场指定电路的改造、创新及设计的实验，并显示电路的功能。 小学低段只用一套基础包现场完成5个现场指定电路的改造、创新及设计的实验，并显示电路的功能。 （二）项目2（现场电子制作）：用一套“百拼电子世界” (基础包和加强包)和当年的焊接套材在规定时间内，正确完成现场指定2套焊接件的制作，并按电路图要求正确显示电路的功能。 二、比赛办法 （一）竞赛时，选手应在指定的时间里完成作品，由裁判员记录完成时间。选手通过声、光、电等稳定地显示作品的效果，由裁判员判断结果正确或错误。 （二）严禁将通讯工具带入赛场，违者取消该选手所属队全部竞赛成绩。 （三）项目1每题6分钟、项目2每题15分钟。 三、判断电路创新设计正确与错误的规定 凡不能按题意显示稳定的效果或虽能显示效果，但属下列条款之一者，均判为“错”： （一）拼装不平整、层次混乱、导线条或元器件在相邻层交叉,用软导线除外； （二）不会演示功能，无底板拼装；所有元器件和导线（软导线除外）超出底板； （三）元器件极性错误，或其他违背电子技术基本原理的； （四）使用无关元器件、不合理元器件、非指定元器件； （五）未用子母扣连接或子母扣连接不牢固、影响电路正常工作； （六）完成实验后未将开关切断；合上开关尚需作调整或调试后才能显示电路功能（需要调节才能显示电路功能的除外）； （七）在规定时间内不能完成电路的拼装；该题计时时间到后，再次触动、更改或增减元器件； （八）给予或接受别人帮助者； （九）不服裁判的判决，且不按申诉程序提出申诉，并严重影响竞赛进行者； （十）违反竞赛其它有关规定者。 四、现场电子制作竞赛评判规定： 在现场电子制作竞赛中凡属下列情况之一者，均判为“错”： （一）在规定时间内不能完成电子制作； （二）不能持续、正常显示电路功能，违背了电子技术基本原理； （三）不按赛题中图纸和说明所规定的事项完成的电子制作，未使用现场规定的套材； （四）印刷电路板出现虚焊、搭焊，合理摇动电路板或单个元器件时电路

青少年宫工作总结

2015个人工作总结 在2015年中，活动部除了主要的日常工作之外，历时一年顺利完成了档案整理、归档工作，并且积极向外扩展，以活动为主体，突出校外教育公益品牌。坚持开展了多种丰富多彩、青少年儿童喜闻乐见的各类公益活动。在领导和同事的大力支持和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了本职工作任务。现将2015年的个人工作情况作一简要汇报。 一、阵地活动： 童玩空间（七色花少儿乐园）日常开展及未来规划童玩空间（七色花少儿乐园）整个乐园的面积约300平方米，分两层活动区，可同时容纳50到60名青少年参与。健身娱乐活动则形式更为丰富多样，开设室内“大型迷宫”、“城堡探险”、“原地拍球”、“滑滑梯”、“羊角球”、“海洋球池”、“小汽车”“摇摇椅”“小木马”等可以个人参与、深受小朋友喜欢的游玩项目。 2015年童玩空间进行了彻底清扫、设备整修等工作，2015年活动部参加上海大型玩具展，在采购各类活动器材之外，还将童玩空间改造提上了日程，初步制定了一个2016年改造计划，让童玩空间不仅局限于少儿，更要往集智慧、科普、教育、娱乐于一体更适合广大青少年参与的方向发展。2016年，我们还将陆续制定详细的改造方

案、设计图纸等。其次，考虑到孩子们的作息时间，童玩空间在暑期中除星期日外每天开放，保证孩子们在假期中能够玩的尽兴。若附近幼儿园有需要，也可提前预定，除高峰期外，在工作日时间由老师带领，免费向附近幼儿园孩子开放。童玩空间作为一项为孩子们提供休闲、实践、健身等文化服务的校外活动阵地，其主要的服务对象也是全区所有青少年儿童。在安全有序的环境下，2015年“七色花乐园”接待了全区少年儿童5500余人次。 二、主题活动： 1、2015“童心向党”杭州市第十届“天堂儿歌”演唱和创作比赛及“爱心小天使”系列活动 “天堂儿歌”作为活动部的品牌主题活动，在2015年已是第十届。本次以“童心向党”为主题的“天堂儿歌”演唱和创作大赛，是余杭区委宣传部作为余杭区纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利70周年举行的系列活动之一，在今年的率先启动的一项面对全区青少年儿童的重要活动项目。“天堂儿歌”余杭赛区选拔赛已连续举办7年，每一年的比赛不论从形式到设备，都在不断的更新，让选手和家长们能够更方便更及时的获得大赛信息，得到更好的比赛体验。今年，余杭赛区从预赛到决赛都采用了微信报名、平台抽签等形式，为选手提供了便利，同时也引进了一套先进的评分系统，邀请了资深专业的评委组，为整个大赛营造了一个公平、公正、公开的环境。比赛现场，余杭电视台新闻频道对小选手们进行了采访报道，丽