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中山市2013-2014学年度第一学期五校联考--地理

中山市2013-2014学年度第一学期五校联考--地理
中山市2013-2014学年度第一学期五校联考--地理

中山市2013-2014学年度第一学期五校联考

高三地理

实验中学命题人:曾爱民郝鹏翔审题人:伍学军

第Ⅰ卷(选择题共44分)

本卷共22小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将所选答案前的代表字母填涂写在答题卡上(每小题2分,多选、错选、漏选,该小题均不得分)。

读法国河流与城市示意图(图1),据图回答1~2题。

1.关于法国城市分布的特点,以下说法正确的是()

A.分布不均匀,沿海多,内地少

B.分布均匀,沿河城市较多

C.分布不均匀,平原多,山地少

D.分布均匀,接近矿产资源丰富地区

2.法国的地势大致是()

A.东北高,西南低

B.西南高,东北低

C.西北高,东南低

D.东南高,西北低

某国际航班从罗马经18小时的飞行,于北京时间星期一17时10分安全降落在北京机场。此时,飞行员看到一轮红日正在跑道西边的尽头。据此判断3~4题。

3.飞机降落时,晨昏线的位置应该是下列四图中的()

4.飞机从罗马(东1区)起飞的时间是当地时间()

A.星期一的18:10 B.星期一的12:10

C.星期日的18:10 D.星期日的16:10

读表1和图2,回答5~6题。

5.下列说法正确的是()

A.北京晴转多云,最低气温出现在午夜

B.上海中雨,应防范滑坡、泥石流灾害的发生

C.哈尔滨有雾,大气能见度低,需注意行车安全

D.西宁晴,外出应做好防晒、防中暑准备

6.该日上海与北京最高气温不同,图2中能正确解释其根本原因的序号是()

A.①

B.②

C.③

D.④

读图3《部分温度带和四类干湿区的关系图》,回答7~8题。

7.图中O区在我国没有分布的主要原因是()

A.纬度位置B.地形

C.洋流D.海陆位置

8.我国东部地区组合正确的是()

A.A-B-F-E B.P-J-F-D

C.A-G-F-D D.D-E-L-M

读表2,回答第9题。

A.①③④位于环太平洋火山地震带

B.②⑤震源均位于软流层以下

C.②位于太平洋板块与印度洋板块交界处

D.①⑤震级相同,震中距相同的地点烈度相同

10.图4为第四、五套人民币背面的中国美景图,关于图示地貌景观形成的主要地质作用的叙述,

正确的是( )

A .甲——变质作用、流水侵蚀

B .乙——地壳运动、冰川侵蚀

C .丙——断裂抬升、风力侵蚀

D .丁——岩浆活动、流水沉积 11.图5中字母分别代表岩浆和三大类岩石,箭头表示地质作用的过程。图4中丁地的岩石类

型对应图5中的( ) A .a 或b B .b 或c C .c 或d D .d 或a

12.关于图4中四地所在区域水循环的叙述,正确的是( )

A.甲地区河流蒸发是当地降水的主要水汽来源

B.乙地区降水丰富,主要参与陆地内循环

C.乙、丙是四地区中水循环最活跃的地区

D.东南季风参与甲、丁两地的水汽输送 图6为“我国东南沿海侵蚀海岸分布图”,回答13~14题。

13. 台湾岛东岸受海水侵蚀较西岸严重,主要原因是东岸( )

A. 海平面上升

B. 风浪大

C. 降水量大

D. 河流输沙量大

14. 图中所示的沿岸寒流受盛行风影响,其最强盛的时段是( )

A.3~5月

B. 6~8月

C. 9~11月

D. 12~2月

图5 图 4

下面是我国东北地区春小麦播种期(图7)和成熟期(图8)分布图,读图回答15~16题。

15. 三江平原春小麦的生长期大约为( )

A. 90天

B. 115天

C. 130天

D. 140天

16. 关于东北地区春小麦播种期和成熟期早晚原因的叙述,正确的是( )

A. 东部山地降水多,播种期早

B. 西部高原日照丰富,成熟期早

C. 南部热量丰富,播种期和成熟期早

D 中部平原土壤肥沃,播种期和成熟期早

17. 如图9,若X 、Y 、Z 分别表示影响河流航运价值的地形、流量、经济等条件,箭头方向表

示条件越来越好,①②③④点中最能体现莱茵河航运价值的是( ) A. ① B. ② C.③ D. ④ 18. 若X 、Y 、Z 分别表示工业中的大气污染、水污染、固体

废弃物污染,箭头方向表示污染越来越严重,①体现了 下列哪种工业的污染状况( )

A. 钢铁厂

B. 水泥厂

C. 化工厂

D. 造纸厂

下面是安徽省芜湖市城市形态变化(图10)和安徽省人口年龄结构变化图(图11), 读图回答19?20题。

图8

图9

图7

19. 1949?1980年影响芜湖市城市形态变化的主要因素是( )

A.地形

B.河流

C.气候

D.铁路 20.安徽省1982年至2010年( )

A. 自然增长率降低,人口数量减少

B. 人口死亡率增高,老龄人口比重下降

C. 劳动适龄人口(15?64岁)比例下降

D. 人口增长模式由传统型转变为现代型

城市化过程可以分为景观城市化(即人们所观察到的城市景观,如道路、建筑物、绿地等)与人文城市化(即人的变化,如人口素质提高、生活方式改变等)。下面表示某城市局部区域剖面的景观与人文发展指数分布图(图12),回答21~22题。

21. 该市A 、B 、C 、D 四个区域中城市发展水平最高的是( )

A. A 区域

B. B 区域

C. C 区域

D. D 区域 22. 有关B 区域下列说法正确的是( )

A .目前景观发育程度较高,城市规划合理

B .今后需加强道路和城市公共设施的建设

C .合理规划城市,加强人文城市化建设

D .城市建设相对落后,努力提高人口素质

图11

图10

D

图12

C

第II 卷 非选择题(本卷共4小题,共56分)

23. 读下列“世界城市化发展趋势”表(表3),回答问题。(8分)

表3 世界城市化发展趋势

6.73

(1)通常用 比重来衡量城市化水平。在19世纪的100年间,世界城市化

水平仅上升了10个百分点;而20世纪最后40年间,世界城市化水平上升了 个百分点。(2分)

(2)从20世纪 年代起,发展中国家城市人口开始接近并超过发达国家;至2000

年,发展中国家的城市人口是发达国家的约 倍,说明当今世界城市化的特点之一是 。(4分)

(3)根据表中数据计算可得出,到2010年世界总人口约达70亿,其中发达国家的总人口约达

(2分)

材料二:表4、表5分别是M 地土地利用结构调整方案及经济、环境效益比较表。

图13

表4

表5

(1)图13中M、N两地比较,受寒潮影响较小的是____地,试分析原因。(8分)

(2)材料二中M地的A、B两种土地利用结构调整方案中,你认为_____种方案更合理,试依据材

料说出理由。(8分)

25.读我国某省区在全国温度带的分布图(图14),分析并回答下列问题。(16分)

图14

(1)判断A地气候类型并说明理由。(4分)

(2)简要分析B处人口密集,城市多的原因(6分)

(3)D处河流泥沙含量大的自然原因。(6分)

26.读中亚某国环境、资源图(图15),回答问题。 (16分)

图15

该国石油资源丰富,如果出口到我国,最佳的运输方式是_____运输。简述石油出口对该国的有利影响。(8分)

(2)该国是中亚的小麦生产基地,根据环境状况推测,小麦主要种植在图中①、②、③、④四地中的______地,试分析其原因。(8分)

2013-2014学年度第一学期五校联考高三地理参考答案

1-5BDDDC 6-10BDACB 11-15ADBDB 16-20CBCBD 21-22AB

23(8分)

(1)城市人口12.4 (每空1分,共2分)

(2)70年代(1分);2倍(1分);发达国家城市化速度减慢、发展中国家城市化速度加快(2分)

(3)13.3亿发展中(每空1分,共2分)

24(16分)

(1)N地(2分)○1地处南岭南侧,位于冬季风背风坡(2分);

○2距海近,冬季气温较高(2分);

○3纬度低,相对温暖(或距冬季风源地较远,受冬季风影响小)(2分)。

(2)方案B(2分)原因是:M地为山地丘陵(江南丘陵)地区,方案B土地利用结构更为合理(有利于充分利用土地垂直差异,发展立体农业)(2分);有利于保持水土,涵养水源,改善生态环境(2分);有利于农业可持续发展,增加农民收入(2分)。

25(16分)

(1)A地气候类型为亚热带季风气候。(2分)

理由:A地位于陕西秦岭以南,为南方地区(汉中盆地)(2分)

(2)温带季风气候,雨热同期,农业生产有利,物产丰富;地势平坦,便于人类活动;有渭河流经,水源丰富;发展历史悠久;知识文化科技水平高;工农业发展基础好;(答对3点即可,6分)

(3)温带季风气候,降水集中在夏季,多暴雨,径流量大,流水侵蚀作用强;河流流经土质疏松的黄土高原;植被覆盖率低,且破坏严重;地形崎岖,落差大,水流急。(答对3点即可,6分)

26(16分)

(1)管道(2分)有利影响:○1将资源优势转变成经济优势;○2带动基础设施和相关产业的发展;○3增加就业机会;○4促进地区经济发展。(每点2分,答对3点得6分)。

(2)○1(2分)○1地处平原,地势平坦;○2位于温带草原地区,土壤肥沃;○3降水较多(300~400mm);○4有河流流经,灌溉水源较丰富。(每点2分,答对3点得6分)

英国,法国,德国 区域地理知识总结精华

英国(p117) 一、位置及领土组成 1、海陆位置:英国位于欧洲西部的西部,是西欧的一个岛国 东北临北海,南隔英吉利海峡、多佛尔海峡与法国相望。 2、经纬度位置:50°N~60°N 5°W~0° 3、领土组成:全名:大不列颠及北爱尔兰联合王国 大不列颠岛(包括苏格兰、英格兰和威尔士三部分)、 北爱尔兰岛及设得兰群岛等组成。 二、自然环境 1、地形及特征:地势西北高、东南低(平原为主、海岸线曲折、多优良港湾),中部有奔宁山脉。 2、主要气候类型:温带海洋性气候—冬季温和、夏季凉爽。 3、主要河流:泰晤士河 4、资源及分布:煤、铁:奔宁山脉 石油:北海 三、经济特征 1、农业 奔宁山区及以西地区:乳畜业发达 --迎风坡降水多,日照少,气候凉爽,有利于牧草生长。 东南部:小麦、甜菜产区 --背风坡降水少,日照充足,气温较高,地形平坦,土壤肥沃。 2、工业:世界上资本主义工业化最早的国家 老工业区依托:煤铁、殖民掠夺 分布:英格兰中部 新工业区影响因素:新原料产地、环境、技术 分布:伦敦周围、英格兰中部 苏格兰中部(电子) 北海沿岸(阿伯丁) 四、主要城市 A、伦敦:是英国最大城市、港口和综合性工业中心,也是国际的金融中心 伦敦位于英格兰东南部,跨泰晤士河两岸。泰晤士河河口宽阔,涨潮时,海轮可抵达伦敦市内。 B、阿伯丁、伯明翰、曼彻斯特等 法国 一、位置和范围 1、经纬度位置43°N-52°N 5°W-8°E 2、海陆位置:法国位于欧洲西部。西北隔海与英国相望, 西临大西洋,东南临地中海,三面临海,三面靠陆 3、组成及轮廓:六边形本土、地中海上的科西嘉岛 二、自然地理特征 (一)地形地势 1、地势:东南高西北低,由东南向西北倾斜 2、地形:以平原、丘陵为主 (二)主要地形区:布列塔尼半岛、诺曼底半岛、巴黎盆地、洛林高原、中央高原、阿尔卑斯山脉、比利牛斯山脉、比斯开湾、英吉利海峡、多佛尔海峡、勃朗峰 (三)气候特征:法国西部为温带海洋性气候,全年降水丰沛,冬季温和,夏季凉爽。 南部为地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和湿润。东北部为温带大陆性气候,冬冷夏热。

人文地理——我的家乡丹阳

论文题目:我的家乡——丹阳 内容摘要:丹阳是江苏南部的县城,有着悠久的历史文化,地处长江三角洲,地理位置优越,是关键的交通枢纽。丹阳方言独具特色,丹剧红极一时,现今,丹阳在眼镜、木材、钢材等市场都有优秀的成绩。丹阳是一座与时俱进的城市。 关键词:丹阳方言、丹剧、眼镜、历史悠久、文化标志 我的家乡——丹阳 丹阳是一座位于江苏省南部的一个县级市,它地处长江三角洲、上海经济圈腹地,属苏南经济板块,东邻常州市武进区、新北区,西接句容市、镇江市丹徒区,南与金坛市接壤,北接镇江新区,并与扬中市隔江相望,是一座具有悠久历史的文化古城。 因为丹阳优越的地理位置,是关键的交通枢纽,衔接着多个城市,因此丹阳内部的语言也是千变万化。说道丹阳方言,不得不说的就是丹剧了。丹剧十分具有地方特色,是在古时盲人走街串巷时唱的“啷当调”基础上,吸收当地民歌、小调和号子,增加了伴奏乐器,并在其他戏曲剧种影响下,于1958年发展为戏曲。初名“啷当剧”,1959年改现名。由有近300年历史的丹阳“啷当调”演变出来的“丹剧”,上世纪60-80年代曾在戏曲舞台上红火一时。因为丹阳话很特别,因此因为成就了丹剧独树一帜的特色之处。丹剧和其他我们熟知的曲种不同,其他剧种的产生,都有一个漫长的母体到本体的衍变过程。丹剧则是一九五八年前后,在各行各业大放卫星的高潮中,人为地一蹴而就的。1958年,丹阳水利工程指挥部宣传队,以啷[啷当调]演出文艺节目,受到欢迎。是年11月,丹阳县文化馆举办丹阳县文艺骨干啷当训练班,同时组织人员收集、挖掘、整理丹阳民间音乐及民歌,并以[啷当调]为基础,将训练班学员编排的《张木匠上北京》等四出小戏,按戏曲特点,定谱定调定腔,编成一套唱腔。1959年元旦,四出小戏公演,被群众称为“啷当戏”。是年1月10日,在啷当训练班的基础上成立云阳剧团。9月正式定名为丹剧,云阳剧团易名为丹阳县实验丹剧团,并赴外地演出。此后至1956年丹剧都有了深远意义的发展。 丹阳位于吴语和江淮官话的交界处,虽然大部分地区仍然是以吴语为主,但是丹阳方言仍然受到了各地方言的强势影响,在青少年中的影响逐渐淡去,据推测,在未来几十年内,丹阳方言可能面临消失的危险。与方言息息相关的丹剧同样也面临到了相同的危险,如今,丹剧的发展远不如上世纪50、60年代强势,这一方面是因为培养新演员费时费力,同时也是因为丹阳地处各地交界,要保持纯正的语言文化实在是太过困难。在某种程度上可以说地理和人文是息息相关、唇亡齿寒的关系。 虽然说丹阳的地理位置为丹阳古老的语言文化带来了相当大的困扰,但是,对于丹阳发展新的人文环境具有重大的意义。众所周知,丹阳在长江三角洲地区,经济发

第1讲 世界地理概况

第1讲世界地理概况 第十三章世界地理 第1讲世界地理概况 第1课时世界地理概况(1) 一、世界的陆地和海洋 (一)世界海陆分布 1. 地球表面陆地占29%,海洋占71%。 2. 陆地主要在北半球,任一半球都是以海洋为主。 从东西半球看:陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球。 从南北半球看:陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。 (二)陆地 1. 大陆、岛屿、半岛、大洲的概念。 2. 七大洲:名称及其分布,大陆上的洲际分界,地形特征。

3. 各大洲的主要地理特征 (1)地形 陆地地形 1. 地形概念:地表各种形态的总称。 2. 五种基本地形: (1)山地:海拔较高,一般在500 M以上,起伏较大,坡度较陡。 注意:地面高低一般用海拔表示,地面起伏一般用相对高度表 示,山地组成山脉,山脉组成山系。 有的山地呈带状分布,并且沿着一定方向延伸很长,叫山脉。喜马拉雅山脉世界最高大,安第斯山脉世界最长。在成因上有联系的一系列山脉总称为山系,最突出的是阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系。人们习惯上把山地丘陵分布的地区连同比较崎岖的高原叫山区。 (2)丘陵:海拔较低,一般在500 M以下,起伏较小,坡度较缓。

(3)高原:表面较平坦,边缘较陡。 世界最高高原为青藏高原、最大高原为巴西高原。 (4)平原:平坦,海拔较低一般在200 M以下。 世界最大平原为亚马孙平原。 (5)盆地:中间低四周高。 世界最大的盆地为刚果盆地。 2005年10月9日中国测绘局公布世界最高山峰为珠穆朗玛峰,海拔为8844.43 M,1975年公布的8848.13 M废止。(海拔都为基岩高度,雪厚3.5 M不算)。 总结: 3. 七大洲地形特点 【答题方法】地形特点:一般从海拔、起势起伏、地形的种 类和分布等方面说明。 亚洲: ⑴地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广; ⑵地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游; ⑶大陆东缘有岛弧带,外环太平洋火山地震带。 非洲: ⑴地形以高原为主,地面地伏不大; ⑵东部纵贯着巨大的东非裂谷带; ⑶山脉少,分布在西北和东南角高原边缘。 北美洲: ⑴地势东西高,中部低;

欧洲自然地理概述

第五章欧洲西部 第一节欧洲西部自然地理概述 一、欧洲自然地理环境 (一)地理位置 欧洲是欧罗巴洲的简称,面积1 016×104km2,是世界第六大洲。 欧洲的经纬度位置。以欧洲大陆而言,大部分地区都位于36°~71°08′N, 66°10′E~9°34′W之间。 欧洲大陆大部分位于北温带,位于寒带的面积也不大,这样的纬度位置成为欧洲以温带气候为主的气候特征的基础。 欧洲的海陆位置和洲际位置。欧洲大陆位于亚欧大陆的西部,东以乌拉尔山脉-乌拉尔河-里河-大高加索山脉-黑海海峡同亚洲分界,北临北冰洋,西濒大西洋,有白海、巴伦支海、挪威海、北海、比斯开湾、地中海等边缘海包围。欧洲地处大陆西岸,三面为海洋环抱,形似亚欧大陆向西伸出的一大半岛,使大西洋和西风环流对欧洲气候具有深刻的影响。 (二)大陆轮廓及地形特征 水平轮廓破碎、大陆东宽西窄、多半岛、岛屿和内海、边缘海是欧洲自然地理的一大特点。 欧洲的地形特征是以平原为主、冰川地貌突出。 (三)气候特征 欧洲大部分地区的气候属于温带气候,海洋性显著、温带海洋

性气候和地中海式气候典型是其主要特征。 欧洲的主要气候类型区包括; (1)极地冰原气候区。 (2)极地长寒气候区。 (3)亚寒带大陆性气候区。 (4)温带海洋性气候区。 (5)温带大陆性气候区。 (6)亚热带夏干气候区。 (7)高山气候区。 (四)河流与湖泊 1、河流 欧洲河流众多、水量比较充分,多国际性大河。欧洲具有河流多、河网密、水量丰富、分水岭不高、通航里程长等特征。长度在1 000km 以上的河流有伏尔加河、多瑙河、乌拉尔河、第聂伯河、顿河、伯朝拉河、莱茵河、北德维纳河、易北河、卢瓦尔河、维斯瓦河等。其中,经济意义最大的是莱茵河、多瑙河和伏尔加河。 2、湖泊 欧洲大小湖泊广布,但以北欧和阿尔卑斯地区分布比较集中,由于欧洲湖泊的形成主要与第四纪冰川作用有密切关系,因此湖泊比较集中分布在第四大陆冰川中心斯堪的纳维亚半岛及其附近的北欧地区和山地冰川中心阿尔卑斯山区。 二、区域性人地关系基本问题

中山大学人文地理学复试相关共23页word资料

人文地理学 human geography 研究地球表面人类活动与地理环境之间相互关系形成的地域系统及其空间结构的地理学分支学科。以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。 在王恩涌等(第一版)、赵荣等(第二版)主编的《人文地理学》(高等教育出版社)中,主要分支学科划分为: (1)人口地理学 2.农业地理学 3.工业地理学 4.城市地理学 5.语言地理学 6.宗教地理学 7.旅游地理学 8.政治地理学 9.行为地理学 也可粗略分为经济地理学、政治地理学、社会文化地理学和城市地理学四大部分 管治:通过多种利益集团的对话、协调、合作以达到公共性资源的合理开发利用,以补充市场交换和政府自上而下调控之不足,从而获得共赢的综合社会治理方式。 空间管治

空间管治是区域管治的重要内容和手段 通过划定区域内不同功能、不同建设发展特性的类型区,制定各类型区的开发标准和控制引导要求,以空间资源合理配置为目标,实施区域的统一规划,以协调区域内各级政府、各团体、企业、居民等不同主体的利益。 ?土地保护措施 因地制宜安排各业用地 适宜的土地开发和利用强度 应用生物技术保护生态环境 合理用水 水土保持 加强土地资源管理 37、如果问读了哪些书,哪些著作,哪些期刊,该怎么回答? 这个题目出现的几率几乎是百分之百,当然是学校自己定的参考书目了,有的学校参考书目是自己编写的,如果你说看了某某大师的著作,就没有提到他们学校的,他们会怎么想? 38、问到你是如何看待某一本著作,或者期刊的,怎么回答?'这个和上个题目差不多,能写书的说明都不是等闲之辈,最好是中性回答,不带个人偏见,或者就书中的一个观点进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。+ 中山大学地学考研试题专区 中山大学2003年硕士研究生入学考试试卷(人文地理学)

初中地理知识点:德国的自然地理环境

初中地理知识点:德国的自然地理环境一、选择题 发展乳畜业需要大量的多汁牧草(生长过程喜湿喜温)。经济高度发达的德国位于欧洲中部,北部濒临北海、波罗的海。该国乳畜业十分发达,乳畜产品大量出口。读德国相关资料图和材料,完成1~3题。 1.德国农业分布图中的四个城市,最可能成为啤酒工业中心的是 A.①B.②C.③D.④ 2.该国乳畜业主要分布区的海拔范围为 A.200米-1000米B.200米以下C.1000米以上D.无法确定3.德国北部地区发展乳畜业的有利条件是 ①全年温和湿润②位于北部沿海,海运便利③地形平坦④河流众多,水源充足 A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④4.读德国地形图,回答下题. 德国的地势特征为 A.南低北高B.南高北低C.东高西低D.东低西高

德国鲁尔工业区曾是煤炭、钢铁、化学等部门的聚集地。21世纪以来,德国发起的工业4.0计划被认为是以智能制造为主导的第四次工业革命。结合表和图,完成5~8题。 5.有同学认为汉堡和柏林所在地区的地形是平原,你认为他的判断理由是 ①有运河流经②等高线稀疏,地表平坦③河流自南向北流④海拔在200米以下,地势低A.①③B.②③④C.②④D.①②③④6.流经工业区的河流对区内生产部门的影响有 ①污染河流,水质下降②提供各部门所需水源③利于运输原料、产品④工业用水使流量减小 A.①②B.③④C.②③D.①④ 7.关于表2叙述正确的是 A.第一产业缓慢增长B.第二产业缓慢增长 C.第三产业持续增长D.1980年以后第三产业成为主导8.德国未来工业发展定位是 A.发展高新技术产业B.发展轻工业 C.加大劳动力投入D.开拓国内市场

广东省中山市高三地理一轮复习非洲教案新人教版

撒哈拉以南的非洲 【教学目标】知识目标 1、撒哈拉以南的非洲地理位置和范围(空间定位),特别是整个非洲大陆的空间定位. 2、自然地理环境特征--高原为主的地形(地形地势),炎热干燥的气候(成因);河湖(刚果河、尼罗河、维多利亚湖等)及特点;东非大裂谷的成因(理解运用);东非高原形成热带草原的成因和马达加斯加岛东部热带雨林气候的成因。 3、了解该地区的经济--初级产品出口的经济;人口粮食环境问题的产生原因。 4、了解南非共和国 过程与方法 1、通过多媒体展示撒哈拉以南的非洲地图或指导学生看地图册进行该地区的定位,了解它的地理位置和大致范围,特别是整个非洲大陆的空间定位。 2.指导学生阅读地图册熟悉该地区的高原地形、气候、河湖的位置和名称;河湖(刚果河、尼罗河水文特征)。让学生分析东非大裂谷的成因。 3.通过多媒体展示东非高原形成热带草原和马达加斯加岛东部热带雨林气候景观图片,让学生景观图片对比来分析其形成非地带性的原因。 4. 教材的阐述和通过多媒体展示,让学生了解撒哈拉以南的非洲经济发展和南非共和国等情况。 【教学重点】撒哈拉以南的非洲自然地理环境特征---河湖、海域的洋流、自然景观的非地带性成因分析。 【教学难点】同上 【教学方法】多媒体讲授法 【课时安排】一课时 【板书设计】 一、位置与范围 二、自然地理环境 1、地形 2、气候 3、水文 4、植被 5、资源—石油、磷矿 三、人文地理

1、人口民族宗教 2、农业工业 3.资源:铜矿—刚果民主、赞比亚;黄金—南非、加纳;金刚石—刚果民主、南非; 石油—尼日利亚;铝土-几内亚 人口、粮食与环境问题 【国家简介】南非 【课堂设计】(含课前练习、导语、知识传授序列及其对应的方法、演绎或实验过程、师生双边活动、反馈练习、课堂小结、作业等等)

中国地理知识点归纳

中国地理 一、概况 1.地理位置和范围 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸。临渤海-黄海-东海-南海,内海为渤海和琼州海峡,黄海、渤海全部分布在大陆架、东海大部分、南海一 部分。海岸线长18000多千米。 经纬度位置:4°N-53°N(分属热带和北温带),73°E-135°E(分属五个时区)。 范围:北至黑龙江主航道中心线;南至南沙群岛的曾母暗沙; 西至新疆帕米尔高原;东至黑龙江和乌苏里江主航道中心线交汇处。 2.邻国:14个陆上邻国(陆界长2万多千米),6个隔海相望国家。 3.行政区划:34个省级行政单位,包括23个省5个自治区4个直辖市2个特别行政区。 4.民族: 56个民族,汉族人口最多,少数民族中人口最多的壮族(满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏)。 各民族大杂居、小聚居。汉族分布遍及全国,集中在东部、中部。 少数民族集中分布在西南、西北、东北等边疆地区,云南、贵州、广西、新疆等是我国少数民族聚居的省区。 5.人口:东部人口多,人口密度较大;西部人口少,人口密度小。人口密度线:黑龙江黑河至云南的腾冲一线。 农村人口比重仍然偏大。城市发展政策:严格控制大城市规模,合理发展中

小城市,建设新型乡镇,大小城市有机结合,城乡人口合理布局。 侨乡:广东、福建。人口方面的基本国策:控制人口数量,提高人口素质。 二、地形 1.地形的总体特征:地势西高东低,呈阶梯状分布;地形多种多样,山区面积广大(2/3)。 ①关注:阶梯交界处的水电站②我国沿不同经纬度的地形剖面图:沿经 线作 剖面: 30° N、 38°

N、 45°N 沿纬 线作 剖面: 90° E、 100° E、 110° E 2.地形地势对气候河流的影响 使许多大河自西向东流、沟通东西交通; 河流从高一级阶梯流入低一级阶梯地段,落差大,产生 巨大水能; 3.主要山脉——构成地形骨架,成为地形区之间的分界线(结合地形图) 东西走向:北:天山—阴山;中:昆仑山—秦岭;南:南岭 东北—西南走向:东:台湾山;中:长白山—武夷山;西:大兴安 岭—太行山—巫山—雪峰山 弧形山脉:喜马拉雅山世界最雄伟,主峰珠穆朗玛峰位于中国、尼泊尔 边境,海拔8848米

2020年整理粤教版八年级下册地理复习提纲.pdf

八年级下册地理复习提纲 第五章各具特色的四大地理单元1、四大地理单元地理特征

2、秦岭-淮河:重要的地理分界线 3 (1)根据各地的地理位置、自然条件和人文地理特点的差异,把我国划分为四大地理单元:(2)四大地理单元中,海拔最高的是_____地区;平原分布最广的是_____地区。(3)新疆的地形结构特征可以概括为_____。 (4)吐鲁番盆地夏季最高气温曾达49。6C,被称为_____。 (5)坎儿井是古代劳动人民创造的地下引水渠,水源主要来自_____。 (6)青藏高原是世界上最高的大高原,被称为_____。

(7)骆驼是塔克拉玛干沙漠重要的交通运输工具,被称为________,牦牛是青藏高原特有的畜种,在高寒低氧的高原上是主要的交通运输工具,因而被称为________。(8)_____地热发电站位于拉萨附近,是我国最大的地热发电站。 (9)_____是世界上海拔最高、线路最长、修建难度最大的高原铁路。 (10)哈尔滨市的美称是_____,广州市的美称是_____,昆明市的美称是_____,拉萨市的美称是_____,清远市的美称是_____。 第六章认识不同区域 第一节环境独特的地理单元――东北 第二节首都北京

第三节长江流域地区 1、长江流域面积为_____平方千米,占全国面积的18.8%。 2、长江流域有富饶的资源,有__________________________________。 3、三峡工程位于__________,主要由_____、_____、_____三部分组成,具有_____、_____、_____、_____、_____等巨大综合效益。4、长江以我国的_____著称,它所流经的180万平方千米的土地,是我国经济发展的_____。 5、长江流域的经济文化中心和交通中心是_____、_____、_____、____四大城市群。 6、_____是长江流域分布最广、产量最高的水果,长江流域_____的产量占全国的一半以上。 7、三江源是指_____、_____、_____的源头地区,是我国乃至亚洲最大的自然保护区。 第四节西部地区

中山大学人文地理学专业方向及用书

中山大学人文地理学专业 具体有以下方向: 01区域发展与旅游规划 02区域发展与城乡规划 03城市发展与城市规划 04文化地理与区域规划 05城市规划与城市设计 70城乡规划与管理 考试科目为: 方向(01、02、03、04、05) (1)101思想政治理论 (2)201英语一 (3)361高等数学(B) (4)879城市规划原理(含城市道路与交通)或878地理学基础 复试专业课: F3704综合考试 方向(70) (1)101思想政治理论 (2)201英语一 (3)658城乡规划 (4)880地理学综合 复试专业课: F3704综合考试 参考书目为: 361 高等数学(B):①<高等数学>(上下册)第五版,同济大学应用数学系著,高等教育出版社;②《概率统计讲义》(第二版),陈家鼎著,高等教育出版社。878 地理学基础:①《自然地理学》,伍光和等编,高等教育出版社,2000。 ②《人文地理学》,王恩涌等编,高等教育出版社,2000。③《地理信息系统概论(修订版)》,黄杏元,高等教育出版社,2001。 879 城市规划原理(含城市道路与交通):①《城市规划原理》(第三版),李德华主编,建筑工业出版社,2001。②《城市道路与交通规划》(上、下册),徐循初等编,建筑工业出版社,2005,2007。 880 地理学综合:①《自然地理学》,伍光和等编,高等教育出版社,2000。 ②《人文地理学》,王恩涌等编,高等教育出版社,2000。③《地理信息系统概论(修订版)》,黄杏元,高等教育出版社,2001。 658 城乡规划:①《城市规划原理》(第三版),李德华主编,建筑工业出版社,2001。②《城市道路与交通规划》(上、下册),徐循初等编,建筑工业出版社,2005,2007。

中国地理概况

中国地理概况 中国领土面积约为960万平方千米,约占世界陆地面积的6.4%,占亚洲面积的21.8%,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。位于亚洲的东部和中部,濒临太平洋,是一个海陆兼备的国家。国土北起漠河附近黑龙江主航道,南达南沙群岛南缘的曾母暗沙,南北伸延约5500千米,西起帕米尔高原,冬至黑龙江省抚顺县境和乌苏里江汇合处,东西相距约5200千米。 中国位于欧亚大陆的东部,太平洋的西岸。拥有14个邻国,东临朝鲜,东北部、北部和西北部与俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦相邻,西部和西部和西南毗邻阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、南接越南、老、缅甸。大陆海岸线北起中朝边界的鸭绿江口,南到中越边界的北仑河口,总长1.8万多千米。中国濒临渤海、黄海、东海、南海四大海和台湾岛东面的太平洋。沿海分布6500多个岛屿,台湾岛是中国的第一大岛。岛屿海岸线长14000千米。 海洋与屿 中国大陆所濒临的海洋,由北至南分为海,东海和南海三个海区,渤海为中国的内海。这四个海区中,除外南海具有大洋海盆地特征、深海较大外,大部分为深度较浅的大陆架,最适于鱼类繁殖回游,为海洋水产事业的发展提供了有利条件。中国有广阔大陆架并蕴藏着丰富的石油,在经济上具有重要意思。沿海分布着面积大于500平方米的大小岛屿共有6500多个,其中约85%分布在杭州湾以南的大路近岸

和南海之中。台湾是中国第一大岛,面积约3.39万平方千米。钓鱼岛、赤尾岛等岛屿,南海共有200多歌岛,礁滩、暗沙、分属东沙、西沙、中沙、南沙4个群岛,南沙群岛则是中国最南的岛屿群。另外,还有长山群岛、舟山群岛、澎湖岛等。 中国的地形 中国的地形复杂多样:有低平宽广的平原,有起伏和缓的丘陵,有峰峦高耸的山地,有海拔较高、面积广大的高原,有周围高、中间低的盆地。中国的地形,从总体上看,山地多,平地少。山地约占全国陆地面积2\3以上,平地不足1\3。海拔在500米以上地区,约占全国陆地面积的3\4(其中海拔在3000米以上的占26%),在500米以下的占1\4。中国地势,西高东低,呈三级阶梯状分布。第一阶梯是青藏高原,海拔多在3000~5000米;第二阶梯是海拔在1000~2000米的内蒙古高原、黄土高原、云贵高原以及其间的塔里木、准格尔、四川等盆地;第三级阶梯是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山之东的三大平原以及江南、东南低山丘陵,平原和丘陵海拔分别在200米和500米以下。高山。高原都分布在大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山——线以西,丘陵和平原主要分布在这一线以东。黄河、长江、珠江等主要河流发源于西部的高原、山区,顺着地势的倾斜,东流入海。这种地势特点,一方面,有利于来自东南方向的暖湿海洋气流深入内地,对中国东部的气候、植被、土壤和水温产生影响;另一方面,使海流形成较大的多级落差,蕴藏有利于多级开发的丰富水力资源。

人文地理综述

人文地理综述 地理学是一门历史悠久的学科,同时也是研究人地关系的一门学科,而人文地理学又是地理学科体系中的一个重要部门,通过近一个学期对人文地理学的学习,我深刻的认识到人文地理学是以人文现象为研究主体,侧重于解释人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。在环境中,不仅自然环境对人文现象起着一定作用,而且在社会、经济、文化和政治等环境中也起着十分重要的作用。从人文地理学的产生到现在人文地理学的发展,人文地理学经历了翻天覆地的变化,从不同的方面,不同的侧重点着重说明了某个地区的一些人文活动和人文特性,探讨其形成过程,揭示相互关系。因此,产生了一系列有关于人文地理学的分支学科以及分支学科知识点,各个方面的知识在经过不断的研究和发展后也有不同建树。 自2008年以来,人文地理各个方面的发展都各有千秋。随着研究的不断深入化和细节化,2008年以来,在城市化的问题研究上也有了飞速的发展。在《人文地理》期刊杂志2008年第二期中,论文《建设中国特色的城市地理学》——中国城市地理学的研究进展评述,这篇文章对中国城市化和城市体系研究方面已有自身特色,特别是已形成自己的独特理论,并具有高度的实践性。中国的城市化不断发展,期间也不可避免的产生了一些问题。在中国这个区域发展差异很大

的国家的情况下,研究出了中国城市化发展的省际因子,通过因子分析,认为影响中国城市化省际差异的两个主因子分别是工业化因子和人口密度因子。随着城市化研究的不断深入,中国城市化的发展更趋复杂性和多样性。与此同时,郊区化是继城市化后的一个新的发展阶段,是都市区形成的动因,但与城市化着眼于宏观、区域的乡-城人口迁移过程不同,郊区化主要从单个城市的角度考察人口的空间集聚与扩散。在中国城市体系的研究中,明显的中国特色逐渐显示出来。第一是城市经济区和中心城市的研究;二是都市连绵区的研究;三是创立了城镇体系规划。在此文中,中国城市地理学得到了进一步发展的综述。中国作为一个正处于发展上期的发展中国家,展望未来,中国城市地理学的发展仍需围绕中国城市经济社会发展的主题,特别是要关注工业化、城市化、信息化、市场化和全球背景下中国城市发展的空间性和区域性问题,从而进一步发展,壮大中国特色的城市地理学。 当今世界,非物质文化遗产是人类历史发展进程中留下的重要财富,由于无形,活态流变的特点,容易使其成为时代变迁而被淹没的文化记忆。因此,如何有效地促进非物质文化遗产的传承,是一个现实的重要课题。文化与旅游开发结合发展成为当代旅游发展的新趋向,文化性是旅游活动的本质属性,非物质文化遗产作为文化遗产的重要组成部分,其所具有的文化内涵在旅游开发过程中具有重要意义。非物

中山大学地理科学与规划学院

中山大学地理科学与规划学院 地理信息系统专业(测绘工程方向)教学计划 一、培养目标 中山大学地理信息系统专业(测绘工程方向)本科教育应坚持素质教育,特别是加强人文素质教育,培养学生创新精神,促进学生个性发展,注重基础知识(计算机、GIS、测绘)的学习,培养地图制图、测绘工程技术为主的高级专门人才。该专业本科学生应该在牢固掌握数理基础和外语基础上,系统的学习测绘系列课程、GNSS卫星定位、计算机科学、遥感技术和地图学的基础理论和知识,同时也要对GIS、环境科学、城市学、交通工程等相近学科有所了解。测绘工程专业的实践培养目标是对国内外常用仪器操作与应用的熟悉与运用,接受测绘工程技能和应用方法的训练,具备一定的分析问题、解决问题的管理能力以及应用测绘技术在城市建设、区域规划、资源、环境、交通、土地管理、基础设施和规划管理等领域的能力。 二、培养规格和要求 本专业具有地理学、测绘学、土地科学及环境科学等综合背景,兼有理工结合的复合性专业特色。学生主要学习GNSS卫星定位、GIS、测绘技术、遥感技术方面的基本理论和基本知识,接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具有测绘工程技术、设计与开发的系统技能及教学、研究、开发和管理基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握测量学与地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及测绘工程技术的基本原理和方法; 3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理等的一般原理和知识; 4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策与法规; 5.了解测绘工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及测绘产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 三、授予学位 按要求完成学业者授予理学学士学位。 四、毕业总学分与课内总学时 课程类别学分数所占比例备注 公共必修课43 27.22% 学校安排 公共选修课20 12.66% 学校安排 院公共必修课14 8.86% 学院安排 系公共必修课52 32.91% 学院安排 专业必修课10 6.33% 学院安排 专业选修课21 13.29% 开设47个学分课程,至 少选21学分课 毕业总学分(实践教学学分) 158 (66) 实践教学学分=课程学 分×25%+毕业实习与毕 业论文学分 课内总学时共2880学时,其中必修课2034学时,选修课846学时;实践教学27周

中国地理概况讲义

中国地理概况 1、地理位置: 半球位置:东半球、北半球 海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸 经纬度位置:73E-135E,4N-53N 四至点(疆域): 最北:漠河以北黑龙江主航道的中心线上 最南:曾母暗沙 最东:黑龙江与乌苏里江主航道的中心线上 最西:新疆帕米尔高原 陆地面积:960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大 五带位置:大部分位于温带,小部分位于热带,没有寒带,北回归线穿过台,粤,桂,云总结(优越性):纬度位置和气候差异,为发展多种农业经营提供条件 濒临海洋:渤海、黄海、东海、南海,太平洋 领海:海岸线12海里海域,大约300万平方公里,海岸线起始点:鸭绿江口(中朝)到北仑河口(中越界河)共1.8万千米,岛屿6000多个 陆上邻国(14): 东:朝鲜 北:俄罗斯、蒙古 西北:哈沙克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 西:巴基斯坦、阿富汗 西南:印度、尼泊尔、不丹 南:越南、老挝、缅甸 隔海相望国家(6): 东:韩国、朝鲜 东南:菲律宾 南:马来西亚、印度尼西亚 2、行政区划: 三级行政区划:省(自治区、直辖市、特别行政区)县(自治县、市)乡(镇) 东北区:黑吉辽 华北区:晋内蒙古京津冀 华东区:沪苏浙赣鲁皖闽 中南区:豫鄂湘粤桂琼 西南区:川或蜀,云或滇,贵或黔,藏,渝 西北区:陕或秦,甘或陇,宁青新 我国的人口分布和民族: 总人口:13.75亿,平均人口密度135/平方千米,人口分布不均匀,东南多,西北少 人口密度分布线:黑河-腾冲,人口密度线东南---面积占43%,人口占94%,农村人口比重大,城镇人口比重小,华侨与华人主要分布在广东、福建,人口政策:控制人口数量,提高人口素质 民族分布:东北、西北、西南 特点:大杂居,小聚居

世界地理知识点概况(完整版)

世界地理概况 第一节 世界的陆地和海洋 一、大洲和大洋 ⑴七大洲 世界海陆分布:陆地占29%,海洋占71% 大陆:亚欧(最大)、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿:面积较小的陆地 格陵兰岛-世界最大 群岛:马来群岛-世界最大 半岛:陆地伸进海洋的部分 阿拉伯半岛-世界最大 概念:大陆和它附近的岛屿 东西半球:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球,南极洲跨东西半球 大洲界线:亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索脉山、黑海、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 大洲面积:亚洲4400非洲3000北美洲2400南美洲1800南极洲1400 欧洲1000大洋洲900 ⑵四大洋 太平洋:面积最大(将近一半)、水温最高、水体最深、岛屿最多。大西洋:呈“S”形印度洋:热带海洋面积大北冰洋:最小、纬度最高、水温最低海:一般面积较小,靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开 (陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海) 海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道

大陆架:靠近大陆的浅海地区,大陆向海洋的自然延伸,深度一般不超过200m 大陆坡:大陆架外缘巨大的陡坡 洋底地形:大陆坡外,有洋盆、海沟和海岭等地形

第二节 世界居民和国家 1、世界的人口 (1)增长特点:速度加快,地区差异

(3)人口问题 A增长过快——生态方面:森林减少,草原破坏,水土流失,土壤沙化 ——社会方面:粮食不足,医疗、卫生、教育、交通、住房、就业等困难。 B停止或负增长:劳力短缺、兵源不足、老龄化问题。 解决人口问题的正确途径和目标: 途径:控制人口数量,实行有计划地生育。 目标:人口的增长要与社会、经济发展相适应,与环境、资源相协调。 (4)人口向城市迁移带来的问题 城市人口比重:衡量一个国家发展水平的标准之一 发达国家70%以上,发展中国家30%左右。 问题:环境污染、交通拥挤、居住条件差、绿地面积少等。 2、人种、民族、语言、宗教 (1)人种:黄、白、黑 [注意]印第安人、因纽特人、爱斯基摩人均属于黄种人。 (2)民族:世界近2000个,人数最多汉族。 考点搜索 东亚,东南亚,南亚,中亚,西亚,北非,撒哈拉以南的非洲,欧洲西部,欧洲东部和北亚,北美,拉丁美洲,大洋洲,南极洲。各区的位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征。 RB,印度,埃及,德国,俄罗斯,美国,巴西,澳大利亚。 第一节 东亚,东南亚,南亚,中亚 一、东亚 [读图识记]1.五国及其首都;2.青藏高原、蒙古高原;3.RB海重要海港

1-世界地理概况填图二地形、气候、洋流、板块

世界地理概况填图二 地形、洋流、板块 、世界重要地形图一一写出以 下几个地形区的名称 山地: A _____ B _____ C _____ D _____ E _____ F _____ G _____ 世界地形简图高原: a _____ b _____ c _____ d _____ e _____ 盆地:☆_____________ g _____ 平原:① _______ _②③ _______ ④ 板块构造图:写出以下几个字母代表的板块名称 (1)____________ A B __________ C __________ D ___________ E __________ F___________ (2)板块与板块的 __________________________ ,产生生长边界, 形成 _________ 禾廿________ , 板块与板块的

_________ ,产生消亡边界,形成 _________ 和 图 例 1 * 生 长 边 界 ( 海 岭 、 断 层 ) 十 消 亡 边 界 ( 海 沟 、 造 山 带 ) 岛及 ___________ 大陆。马来群岛属于 ____________ 板块,但位于 ____________ 大板块的交界处,多 _________ 、 _________ 等地壳运动。 (3)我国台湾岛及日本群岛属于 _________ 板块,印度洋板块包括西亚的 ___________ 半岛、南亚的 _____________ 半

(4)世界上著名的两大地震带是 ________________________________ 与 _________________________ 带。 我国东临 _________ 地震带、西南临 _______________ 地震带,所以我国是地震灾害___________ (轻微、频繁)的国家。【练习1】在“东西半球图”上适当处填注下列内容: 1)四大洋、七大洲的名称 2 )用图例c:l=标注下列大洲界名称:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、黑海海峡、苏伊士运 河、直布罗陀海峡、曼德海峡、白令海峡、丹麦海峡、巴拿马运河、德雷克海峡 3 )格陵兰岛、新几内亚岛、加里曼丹岛、马达加 斯加岛、火地岛 4 )里海、地中海、波斯湾、阿拉伯海、孟加拉湾、南海、墨西哥湾、加勒比海 【练习2】读下列世界海陆分布简图,完成下列要求: 1)标注下列经线的经度数:0° 180° 30° W 160° E、120° E、80° W 2 )标注四大洋、六大洲的名称 3 )说出赤道自西 向东依次经过的大洋和大洲:__________________________________ 4____________________________ )说出北回归线自西向东依次经过 的大洋和大陆: 5 )说岀顺时针方向依次分布在太平洋周边的大陆: 6)跨经度最多的大洲是___________ ,跨经度最多的大洋是___________

德国概况

德国概况(一) 地理位置(Lage): 位于中欧,它周围有9个邻国。北邻丹麦,西部与荷兰、比利时、卢森堡、法国为邻,南边是瑞士和奥地利,东部与捷克共和国及波兰接壤 面积(Fl?che):357000平方公里,南北之间的直线距离最远876平方公里,东西之间相距640平方公里。 地形(Landschaft):德国的地形异常多样,秀丽动人。从北到南划为5大地形区:北德高地(da s Norddeutsche Tiefland),中等山脉隆起地带(die Mittelgebirgsschwelle),西南部中等山脉梯形地带(das Südwestdeutsche Mittelgebirgsstufenland),南德阿尔卑斯山前沿地带(das Süddeu tsche Alpenvorland)以及巴伐利亚阿尔卑斯山区(die Bayerischen Alpen)。 气候(Klima):德国处于大西洋和东部大陆性气候之间的凉爽的西风带,温度大起大落的情况很少。降雨分布在一年四季。冬季平均温度在1.5℃(低地)和-6℃(山区)之间。7月份低地平均温度大约在18℃,南方有屏障的山谷为20℃左右。 人口(Bev?lkerung): 8226.4万,其中外国人730万,60岁以上老年人占人口的23%,而20岁以下的青年和儿童只占21%。2000年人口出生率0.92%,死亡率1.05%,自然增长率-0.12%,移民差额0.24%,人口总增长率0.12%,人口密度230人/平方公里。 国旗(Bundesflagge): 黑一红一金三色。关于国旗颜色的来历没有明确的解释。19世纪初叶以来,黑一红一金三色是自由的和德意志思想的象征。在1848/49年德国革命一后遭失败一中产生的美因河畔法兰克福国民大会上,黑一红一金第一次成为国旗的颜色。1918年后这三色成为新的德意志共和国(魏玛共和国)的象征和它的国旗颜色。德意志联邦共和国于1949年5月将黑一红-金三色定为它的国旗的颜色。 国歌(Nationalhymne): 德意志联邦共和国国歌是德意志之歌的第三段(Die dritte Strophe des“Liedes der Deutschen“)。奥古斯特·海因利希·霍夫曼·冯·法勒斯雷本(August Heinrich Hoffmann von Fallersleben)(1798-1874)作词;约瑟夫·海顿(Joseph Haydn)(1732-18 09)作曲。 Die Nationalhymne der Bundesrepublik Deutschland

人文地理学的实践价值

人文地理学的实践价值

背景 人文主义地理学出现于20世纪60年代末,是时欧美正涌动着人文主义思潮,它带动了对逻辑实证主义知识体系进行批判的一系列理论的出现,人文主义地理学就是其一。人文地理学是研究地表人文现象的分布、变化和发展的一门学科。人地关系是该学科的理论基础和核心内容。它与自然地理学被并列为地理学的两大支柱。人文地理学包括的分支学科有经济、城市、人口、部落、旅游、社会、文化、政治、军事、民族、行为、感应地理学等等 20世纪80年代以来,由于社会经济和科学技术的迅速发展,人文地理学在理论、方法以及研究内容等方面发生了巨大的变化,应用化倾向更加突出。

研究方向 (1)社会经济发展的全球化特征与地区差异之间的关系; (2)人类与其周围生活环境之间的相互关系; (3)不同空间尺度,包括世界、国家、地区和城市的政治、经济演化特征与趋势; (4)与民族、种族、性别、年龄、阶级等因素相连的社会发展特征及其发展空间的影响

人文地理学作为一种知识体系和认识活动,不仅具有科学认知的价值,而且还能直接指导和参与社会实践。人文地理学对中国社会的贡献和价值,主要表现在以下几个方面

一、深化可持续发展 人地协调论谋求人与地理环境协调有序的发展,与可持续发展的要意不谋而合。可持续发展涉及人口、资源、环境、经济、文化等人类社会的各个侧面,是科学的人地观,是人地关系地域系统的灵魂。人文地理学的其他学科也与可持续发展有着密切联系。

(二)、科学地促进经济健康发展 人文地理学作为一门科学,它的存在肯定有一定的科学依据。当今地理学的研究始终离不开地球表层,离不开人类环境,离不开人与地理环境之间的关系。在中国社会不断发展的时候,以人居环境为例,人们不再像以前那样认为只要是大城市就适合居住,而是认为当今最适宜的居住环境是综合各方面来看的,如近几个月进行的中国十大宜居城市的评选以及幸福城市的评选,这些都体现了人文地理学对科学认知的贡献。在如今人文地理学的范围已经不仅仅局限于起初的经济建设方面,而是随着社会的发展扩展到了环境保护民族关系等方面,以环境保护为例,中国飞速发展的GDP有一部分是建立在以牺牲环境的代价上的,有了环境保护等政策的陪伴,经济会更加健康的发展。

中大考研初试经验:人文地理学考研经验分享

中大考研初试经验:人文地理学考研经验分享 复试结束后,终于松了一口气,想写点东西记录下这一年的努力,也想写点东西分享下关于中大人文地理学考研的复习经验,希望这些文字能帮上后面的学弟,学妹们更好的复习,还有一个原因是因为,人文地理学的考研经验贴实在太少了,我当时复习的时候,也没有太多参考依据,所以那时候我就想,如果我考上了,我一定得写一篇关于人文地理的复习经验贴。 自我介绍 接下来说下我自己的情况,也给学弟,学妹们做个参考。我是一个末尾的211学校的旅游管理专业,当时也想要说去考旅游管理专业的,但是管院和旅游学院的竞争都太激烈的,也因为我的数学实在是太渣了,最后综合考虑下来,选择了人文地理学,因为这个专业下有一个旅游规划方向,我个人还是比较喜欢这个方向的,而且跟我的专业也是很接近的,跨度也不算大。3~4月份就开始确定下来,并开始收集资料了,大家可以登录鸿儒中大考研网看下的,里面有很多考研内部信息,对你指定规划,对你定目标都有很大的参考价值的。 大家在选择专业和院校的时候一定要根据自身的实际情况,综合考虑多种因素,慎重决定。考中大人文地理的一大缺点是:如果发挥失常没进复试就基本没有调剂的机会了,即使分数比较高机会也比较少,因为每个学校的人文地理都几乎不考数学,报考的人数特别多,没有调剂名额,不考数学要调剂到相近专业也是很困难的。其次就是考研跟就业的关系,一般来说高学历好学校跟好工作是正相关的,但是现在的现实情况让这一固有看法变得越来越充满了不确定性,也就是说考研不一定就能找到工资高的心仪的工作,希望各位做决定时明白这一点。如果是想工作,我的建议是积累三年的工作经验要比读研更实在一点,读过大学的大家都知道中国的大学是怎么一回事。 考前准备 正式开始复习专业课是在6月中旬开始的,应学院强烈要求,五月份去当地的一家五星级酒店实习了一个月,回来之后才正式准备初试。开始找专业课的复习资料,其实中大这一点我感觉是特别公正的,参考书目和部分历年真题都能在官网上找到,但是如果要找到08-15年的考研真题的话,还是得去鸿儒中大考研网上下载的,因为中大研究生院指南下载14,15年的真题了。这样给我们的书籍准备提供了极大的方便。然后按照参考书目在二手书店淘了必须的书籍,有《人文地理学》、《城市地理学》、《区域分析与区域规划》、《当代区域规划导论》这些主要是前期复习必备用书,后面还买了《城市规划原理》、《旅游地理学》等书。官网上下载了地院初试人文地理相关的所有真题,这个真题没有答案。 专业课复习 由于不考数学,初期的复习我感觉每天的时间还是很充足的,早上看专业书,下午记单

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