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2018-2019年小学语文人教版六年级下册日积月累汇总

2018-2019年小学语文人教版六年级下册日积月累汇总
2018-2019年小学语文人教版六年级下册日积月累汇总

小学语文日积月累汇总

二年级上册

语文园地四

一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马

二年级下册

语文园地一

杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

语文园地二

雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间

花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽

语文园地三

敕勒歌北朝民歌

敕勒川, 阴山下。天似穹庐, 笼盖四野。天苍苍, 野茫茫。风吹草低见牛羊。

语文园地五

节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏两暑连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

立春雨水惊蛰春分清明谷雨

立夏小满芒种夏至小暑大暑

立秋处暑白露秋分寒露霜降

立冬小雪大雪冬至小寒大寒

1

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

立春到来阳气转,春风阵阵仍微寒。

语文园地七

同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自现

语文园地八

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

三年级上册

语文园地一

小儿垂钓唐·胡令能.

蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

语文园地二

聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

世上无难事,只要肯攀登。 (毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来)

任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

语文园地三

天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。

2

六年级语文上下册日积月累

人教版六年级上册词语盘点(读读写写、读读记记、日积月累)一览表 第一单元 读读写写 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔 身躯精致蕴含奥秘侠客静谧 追随小巷俏丽烘烤音韵演奏 探索勤勉漫游亲吻德高望重 津津乐道别有深意左冲右撞意味深长 庞然大物行色匆匆 读读记记 神奇优雅辨认清新欢悦清脆 凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格 年过花甲 日积月累 1、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹) 第二单元 读读写写 杰出修筑设计施工阻挠控制 轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣 泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉 引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号 惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑 读读记记 勘测调节沉闷分享抚养纯洁 热烈刚劲领略复苏先驱迷恋 装点惊叹碧空如洗波涛起伏 水落石出百折不回牙牙学语 日积月累·爱国名言 ①我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来) ②我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) ③唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) ④我爱我的祖国,我爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 第三单元 读读写写 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起 魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣

悠悠庄重仪式抱歉溜走介意 追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳 自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊 读读记记 残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然 强制茫然劝阻焦黄着迷耐心 修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉 十指连心怒目圆睁兴高采烈 日积月累 1、轻诺必寡信。《老子》 2、民无信不立。《论语》 3、不精不诚,不能动人。《庄子》 4、诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。《礼记》 5、有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》 第四单元 读读写写 遥望晶莹资源矿物恩赐节制 枯竭滥用威胁指望设想移民 破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺 回荡滋润善待松脂宝贵滋养 婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光 读读记记 葬礼主持语调悲剧治理归宿 荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来 世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟 日积月累 1、善待地球就是善待自己。 2、拯救地球就是拯救未来。 3、但存方寸地,留与子孙耕。 4、有限的资源,无限的循环。 5、珍惜自然资源,共营生命绿色。 第五单元 读读写写 厨房刺猬畜生遗体挽联致敬 爱抚团聚情节记性保存阴暗 低微寒意深奥详细枯瘦逝世 文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣 张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号 匆匆忙忙饱经风霜 读读记记 殷勤失业窘相厚实苗头面孔 轻视陡然艰苦软绵绵牛毛细雨 结结巴巴大病新愈 日积月累

最新人教版科学六年级下册期末测试题(含答案)

最新人教版科学六年级下册期末测试题(含答案) 一、填空:(共12分,每空1分) 1. 树木的叶同样也有生长、( )和( )的完整过程。 2. 常见的电路一般分()和()两种连接方法。我们家里的 照明电路一般用并联方法连接的。 3. 人体通过血液的循环流动,把氧气和________输送到全身各处;把细胞 产生的________和其他废物运送的体外。 4.在过滤实验中我们使用的实验器材有铁架台、长颈漏斗、、等。 5. 热总是从物体较________的一端传向较________的一端。 6. 通电后的电磁铁也有南北极,它的南北极跟________和________有关。 二、判断题(在正确的答案后面打“√”,错误的打“×”。6分) 1. 治理水污染有很多的方法。() 2. 过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。() 3. 马铃薯在盐水中一定能上浮。() 4. 蜗牛有一对触角,眼睛长在触角上。() 5. 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。() 6. 虽然我们感觉地球是平稳的,但是地球却是在不停地自转。() 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里。20分) 1. 下面的动物中,最重的一个是() A. 猫 B. 长颈鹿 C. 金鱼 2. 生活中,( )运用了空气可以压缩的特点。 A. 足球 B. 吹肥沼泡 C. 喝牛奶饮料

3. 以下三种材料的大小、形状都相同,传热最快的是() A. 铜条 B. 木条 C. 塑料条 4. 下列物体中具有磁力的是() A. 铁块 B. 铝块 C. 环形磁铁 5. 把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是()。 A. 空气无一定的形状 B. 空气占据杯中的空间 C. 空气能流动 6. 测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那 么这个物体放在水中会()。 A. 下沉 B. 上浮 C. 停在水中任何深度的地方 7. 胖人穿着竖条的衣服看上去显得瘦些。这种感觉产生的原因是() A. 错觉 B. 适应 C. 光的反射 8. 在实验中,我们观察到小苏打的特点是()。 A. 立方体颗粒 B. 粉末状颗粒 C. 白色大颗粒 9. 关于人的身体结构,下面表述相对科学合理的是()。 A. 颈不应该单独分为一部分 B. 身体的结构只能分成头、颈、躯干、四肢四个部分 C. 不同的标准,身体的结构就可以有不同的分类方法 10. 把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会()。 A. 继续燃烧 B. 马上熄灭 C. 燃烧半分钟后熄灭 四、实验题(6分) 不同的生物会生活在不同的环境中。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在

部编版人教版小学语文六年级下册各单元日积月累

人教版小学语文六年级下册 “日积月累” 第一单元 人非生而知之者,孰能无惑?《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》 种树者必培其根, 种德者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声, 观千剑而后识器。《文心雕龙》 第二单元 元日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 [唐]皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 第三单元 囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生! 第四单元 正直是道德之本。 ——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。 ——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。 ——(英国)戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,

而是水的且歌且舞。 ——(印度)泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 ——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》 第五单元 百炼成钢发愤图强坚持不懈 迎难而上集思文益群策群力 革故鼎新标新立异独出心裁 举一反三实事求是各抒己见 不耻下问触类旁通精益求精 古为今用 成语解释: 百炼成钢:炼:锻炼;。比喻经过长期艰苦的锻炼,变得非常坚强,指人只要有坚持不懈、持之以恒的精神,就能成为“钢铁”。 发愤图强:发愤:决心努力;图:谋求。下定决心努力奋斗,谋求富强。坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。 迎难而上:迎:面对;难:困难;而:就,所以;上:克服。形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。 集思广益:集:集中;思:思想意见;广:扩大;益:好处。集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见,能取得更好的成效。 群策群力:群:大家,集体;用作动词,献计策;策:谋划,主意;出力气。指发挥集体的作用,一起贡献力量,使得工作更加完美。 革故鼎新:革:改变,革除。故:旧的。鼎:树立。指去除旧的,建立新的。革除旧弊,创立新制。多指改朝换代或重大变革等。 标新立异:标:用文字或其他手段表明;立:建立,树立;异:特别、奇异。独创新意,理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同 独出心裁:独出:突出、特出;裁:安排取舍。原来指诗文的构思有独特之处。后泛指想出的办法或做工与众

最新部编版小学语文1-6年级日积月累全汇总

最新部编版小学语文1-6年级日积月累汇总 俗语: 朝霞不出门,晚霞行千里. 有雨山戴帽,无雨半山腰. 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明. 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到. 立了秋,把扇丢. 二八月,乱穿衣. 夏雨少,秋霜早. 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来. 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉. 八月暖,九月温,十月还有小阳春. 清明前后,种瓜点豆. 朝霞不出门,晚霞行千里. 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻. 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到. 蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到. 春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪. 一年之计在于春,一日之计在于晨. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 平时肯帮人,急时有人帮. 与其锦上添花,不如雪中送炭. 灯不拨不亮,理不辨不明. 有理走遍天下,无理寸步难行. 一时强弱在于力,万古胜负在于理. 人心齐,泰山移. 二人同心,其利断金. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮. 莫道君行早,更有早行人. 近水知鱼性,近山识鸟音. 路遥知马力,日久见人心. 读书须用意,一字值千金. 听君一席话,胜读十年书. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟.一日读书一日功,一日不读十日空. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 成语: 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣 狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间 同心协力众志成城人外有人天外有天战无不胜万众一心博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做 眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚短小精悍容光焕发老态龙钟 太平盛世政通人和国泰民安人寿年丰丰衣足食夜不闭户安居乐业路不拾遗多事之秋家破人亡兵荒马乱哀鸿遍野流离失所民不聊生生灵涂炭内忧外患 秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实

人教版六年级下册科学复习资料

小学科学六年级下册复习 第一单元微小世界 1、放大镜就是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,它之所以能够放大, 是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。 2、用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。放大镜下的物体不仅放大了, 而且有些细节都看到了, 如报纸上的图片、计算机和电视机的屏幕,原来是由许多小点组成,而看到的点状物由(红)、(绿)、(蓝)三色组成的。 3、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面. 4、简述放大镜的正确使用方法 1) 观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大 而清楚。2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。 5、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)( 边缘较薄) 。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构:比如加满水后的烧杯、烧瓶等,就具有同样的(放大)功能。 6、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片凸起的程度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。 7、(球形的透明体)放大倍数是最大的。放大镜放大倍数的增加,不仅观察对象的图像会变大,所获得的 物体的信息也会更多,同时视野变(小)。 8、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的 细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。 9、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(鼻子),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 10、蚜虫的天敌是草蛉 11、常见的晶体有白糖、食盐、碱面、雪花等,它们的形状大多很规则。 12、制造晶体的方法:减少水分法和降低温度法。 13、阅读下列资料,回答问题。 .给下列物体分类。 松香、玻璃、白糖、珍珠、食盐、琥珀、碱面、水晶、味精 晶体:白糖、食盐、碱面、味精 非晶体:松香、玻璃、珍珠、琥珀、水晶 14、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像

小学语文三年级日积月累汇总

三年级上 1、古诗: 小儿垂钓胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 2、名言警句 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 3、对子歌 天对地,雨对风,大陆对长空。 山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红。水绕对云横。 雨中山果落,灯下草虫鸣。 4、 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;

七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似红,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 5、古诗名句 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。(杜牧) 重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石) 6、格言 千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。 耳听为虚,眼见为实。 人无完人,金无足赤。 三年级下 1、词语 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴

2、对子歌 清对浊廉对贪功对罪正对偏 奖对罚优对劣善对恶勤对懒 3、古诗名句 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊) 4、词语积累 博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌 坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神 废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 5、格言 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 绳在细处断,冰在薄处裂。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

六年级上册日积月累

六年级上册日积月累 第一单元日积月累:1.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)2.造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)3.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)5.卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)6.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹) 第二单元日积月累: 1.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来) 2.我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民。(邓小平) 3.唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步(鲁迅) 4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 第三单元日积月累: 1.轻诺必寡信。《老子》 2.民无信不立。《论语》 3.不精不诚,不能动人。《庄子》 4.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》 5.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁世氏范》 第四单元日积月累: 1.善待地球就是善待自己。 2.拯救地球就是拯救未来。 3.但存方寸地,留与子孙耕。 4.有限的资源,无限的循环。 5.珍惜自然资源,共营生命绿色。 第五单元日积月累: 1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 2.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》 3.我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》5.时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》6.只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》第六单元日积月累: 马诗 唐李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 六年级下册日积月累 第一单元日积月累:1、人非生而知之者,孰能无惑?《师说》2、一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》3、甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》4、种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》5、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

人教版六年级下册科学测试题

1.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。 2.生物体都是由________组成的。 3._________和_________的发明,为人类打开了微小世界的大门。 4._______是指用另一种方法来使用已用过的东西,它是减少垃圾数量的重要方法。 5.植物的“杀手”有________、________等。 二、选择题 二、选择题 1.世界上最早的显微镜是_______发明的。①牛顿②达尔文③列文虎克2.第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是________。 ①罗伯特.胡克②列文虎克③达尔文 3.下面的做法,你认为正确的是________。 ①购买过度包装的商品②经常使用一次性筷子③把废纸送到回收站 三、判断题 1.光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。() 2.晶体只有在显微镜下才能看见。() 3.一个凸透镜的放大倍数是有限的。() 4.今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。() 5.一个细菌又称一个菌落。() 6.细胞学的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。() 7.微生物对人类都是有害的。() 8.填埋场在填满垃圾后,可以在上面种植庄稼。() 9.回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。() 10.保护环境,人人有责。() 一、填空题 1.光线从空气进入凸透镜时会发生________而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。2.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。 3.目前,对待垃圾最积极,最科学的手段是________、________和________。4.请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星:________、________、地球、________、________、________、________、________。 5.为了得到可靠的观察结果,我们可以像科学家那样采取__________的方法。 二、判断题 1.晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的象金字塔。() 2.今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。() 3.菌落是很多细菌聚集到一起形成的。()

人教版小学语文日积月累汇总(7-10册全)

四年级上册 语文园地一 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。 绿水本无忧,因风皱面。青山原不老,因雪白头 山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。 重重叠叠山,曲曲环环路。丁丁冬冬泉,高高下下树 语文园地二 正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。 语文园地四 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠 语文园地五 一面荷花三面柳,一城山色半城湖。(济南大明湖) 一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园) 树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山) 清风明月本无价,近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭)

语文园地六 默写过故人庄(朝代唐作者孟浩然) 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 语文园地七最后一个括号里填作者或出处 有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈) 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 语文园地八 1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿) 2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿费尔斯曼) 3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)

(完整word版)人教版语文一至六年级所有日积月累

人教版语文一至六年级所有日积月累 二年级上册日积月累: 尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。 我神州,称华夏,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。 人心齐,泰山移。 人多计谋广,柴多火焰高。 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 二年级下册日积月累: 第一单元: 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 第二单元: 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 第三单元:敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 第四单元:节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒 第五单元: 同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善 第六单元: 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见 第七单元: 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 第八单元: 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 小学语文三年级上册 第一单元: 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 第二单元: 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东) 为中华起崛而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 第三单元: 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横,雨中山果落,灯下草虫鸣。

人教版小学语文日积月累汇总(二至六年级)

人教版小学语文日积月累汇总 二年级上册 语文园地四 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马 二年级下册 语文园地一 杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 语文园地二 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间 花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽 语文园地三 敕勒歌(北朝民歌) 敕勒川, 阴山下。天似穹庐, 笼盖四野。天苍苍, 野茫茫。风吹草低见牛羊。语文园地五 节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏两暑连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 立春雨水惊蛰春分清明谷雨 立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。问渠哪得清如许,为有源头活水来。 世事洞明皆学问,人情练达即文章。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。立春到来阳气转,春风阵阵仍微寒。

同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自现 语文园地八 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 三年级上册 语文园地一 小儿垂钓唐·胡令能. 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。语文园地二 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 语文园地三 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 语文园地四 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。语文园地五 十二属相子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、 午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 上有天堂,下有苏杭。峨眉天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

最新人教版六年级科学下册教案全集

人教版六年级科学下册教案全集 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材:放大镜(最好每个学生都能有一个放大镜,如果只能提供给学生一种放大镜,尽量放大倍数大一点)科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。

教师演示:不同放大倍数的放大镜、图片或课件(如放大镜镜片的结构等)。 【教学过程】 一、为什么要用放大镜观察 1、导入:师出示放大镜:“看,这是什么?”(生:放大镜)放大镜大家很熟悉,能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。 2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。 3、展示交流 放大镜的构造——镜架、镜片(如果学生能说出凸透镜也可以) 放大镜的作用——放大物体的像(可能学生会说“把物体放大”,提醒学生物体并未变大) 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器,还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 4、让学生尽量充分地例举使用领域,交流后填写第2页的网状图。 二、放大镜下的新发现 1、师:谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法? 请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法:目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。 2、师:选择一小块面积,运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现!将新发现用文字或图片记录在科学记录本上。 3、交流新发现后,师归纳:放大镜把物体的图像放大,让我们看清了肉眼看不清的细微之处。

小学语文五年级日积月累汇总

小学语文五年级日积月累汇总 五年级上册 拓展一【读书】 一日无书,百事荒芜。(陈寿) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 书犹药也,善读之可以医愚。(刘向) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹) 拓展二【思乡】 悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄) 浮云终日行,游子久不至。(杜甫) 落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴) 明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚) 家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶) 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著) 拓展三【四时之风】 春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。 夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。 冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。 拓展四【生活中的启示或者道理】 世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。 滴水能把石穿透,万事功到自然成。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 虚心万事能成,自满十事九空。 第五单元综合学习 谐音歇后语第79页 外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——净是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 第88页 赞汉字 汪竹柏 中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。 连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。 篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。 狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。 左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。 拓展六【亲情、友情、处事之道】 兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂) 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。《孝经》

人教版六年级下册小学科学试卷含答案

人教版六年级下册小学科学试卷含答案 第一单元 一、填空:1、青春期男女身高最先出现快速生长。 2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是性发育的开始。 3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老龄期。 二、连线:牙牙学语婴幼儿期十月怀胎胎儿期 颐养天年老年期抚育后代成年期 勤奋学习学龄期生长迅速青春期 努力工作青年期 三、简答题:我们在生长发育过程中应注意哪些? 答:我们在生长发育过程中应注意:个人卫生、营养与饮食卫生、学

习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑等。 第二单元 一、填空题:1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做遗传现象,存在着不同特征,叫做变异现象。 2、孟德尔被人们称为现代遗传学之父。 3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。 4、遗传和变异是生命最基本的两种特征。 二、判断题 1、父母双方都是高个子,因为遗传因素子女一定是高个子。(×) 2、生物的每一个特征都是能遗传的。(×) 3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,

籽少肉厚的。(√) 三、简答题 美国一位牧民,他在自己的羊群里发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊—安康羊。他利用偶尔发现的现象,培育出了人们所需的新品种,这其中包含了什么道理? 答:羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民又利用遗传规律, 让这种变异遗传下去。 第三单元 一、填空 1、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。 2、环视是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹,

人教版语文-六年级全部-日积月累解释

落红不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍) 从字面上看,花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花.作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一代. 造物无言却有情,每于寒尽觉春生.(张维屏) 造物即造物者,指天.整句诗的意思为:天没有言语却有情意,每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临. 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.(刘方平) 今天晚上,我格外地感觉到了春天温暖的气息,还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白) 讲了诗人在客居洛城的一个夜晚,听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调,于是感慨到:此时此地听到这支曲子,谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢? 卧看满天云不动,不知云与我俱东.(陈与义) 这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句.意思是:躺在船上看满天的云没有动,殊不知,云和我一起住东飘去. 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.(元稹) 不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花开过,大自然中再没有其他花开放了. 人教版六年级上册语文第二单元的日积月累解释 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉: 选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言.主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心,才能有为祖国、为民族而献身的精神.中华民族的爱国情操,是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的,它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱. 我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.: 是1981年2月14日邓小平为英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写的序言中一句充溢着爱国激情的话语,体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心.他是这样说的,也是这样做的,把自己的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民.他这种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习. 唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步: 选自鲁迅的《华盖集续编?学界的三魂》,文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和民魂三种,他认 为“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步”. 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作: 选自巴金的《随想录》,体现了巴金对祖国、对人民深沉而执着的爱. 人教版六年级上册语文第三单元的日积月累解释 轻诺必寡信:轻易向别人承诺的人一定很少讲信用. 民无信不立:如果百姓对当局失去信心,那么国家就失去生存之本. 不精不诚,不能动人:不真诚就不能打动别人. 诚者,天之道也;诚之者,人之道也:真诚待人,是做人的基本准则. 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易:答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改.

人教版 小学语文各册课本日积月累汇总

人教版小学所有日积月累汇总 二年级上册日积月累: 尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。 管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。 拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。 我神州,称华夏,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。 人心齐,泰山移。 人多计谋广,柴多火焰高。 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 二年级下册日积月累: 第一单元: 杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。第二单元: 花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 第三单元:敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 第四单元:节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒 第五单元: 同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善 第六单元: 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见 第七单元: 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 第八单元: 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 小学语文三年级上册 第一单元:

小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。第二单元: 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东) 为中华起崛而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 第三单元: 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横,雨中山果落,灯下草虫鸣。 第四单元:蔬菜歌 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 第五单元: 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、 午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪 第六单元: 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

人教版六年级下册科学复习资料

人教版六年级下册科学复习资料 第一单元微小世界 什么是放大镜? 放大镜叫凸透镜,它是中间厚,边缘薄的透镜。 放大镜镜片的特点是什么? 凸透镜具有放大物体图像的功能,它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。 放大镜的正确使用方法哪些? (1)观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。(2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。 放大镜的放大倍数相关那些? 放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片凸起的程度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。球形的透明体放大倍数是最大的。放大镜放大倍数的增加,不仅观察对象的图像会变大,所获得的物体的信息也会更多,同时视野变小。 昆虫触角的特点是什么? 科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 蚜虫的天敌是什么? 蚜虫的天敌是草蛉 什么是晶体? 白糖、食盐、碱面,味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,叫做晶体。 常见的晶体有哪些? 常见的晶体有白糖、食盐、碱面、,味精,雪花等,它们的形状大多很规则。制造晶体的方法有哪些? 制造晶体的方法:减少水分法和降低温度法。 给下列物体分类。 松香、玻璃、白糖、珍珠、食盐、琥珀、碱面、水晶、味精 晶体:白糖、食盐、碱面、味精 非晶体:松香、玻璃、珍珠、琥珀、水晶 14、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。 15、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微观世界)的重要观察工具。 显微镜有哪几部分构成? 目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜

人教版小学1-6年级日积月累

小学1-6年级日积月累汇集 一年级: 字母表 Aa Bb Cc Dd Ee Ff GɡHh II Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 声母表 b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün anɡeng inɡonɡ 整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan yinɡ 二年级上册日积月累 第一单元 尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。 管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。 拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。 第二单元 我神州,称华夏,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。 第三单元 人心齐,泰山移。 人多计谋广,柴多火焰高。 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 二年级下册日积月累: 第一单元 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 第二单元 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 第三单元:敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 第四单元:节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒第五单元 同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善 第六单元

部编小学六年级下册语文全部的日积月累

的部编小学六年级下册语文全部日积月累不积跬步,无以至千里。中考/高考的胜利是需要一步步脚踏实地拼搏出来的。而在学生们拼搏的路途中,老师是指路人、掌舵人,老师引领的方向对了,学生们复习就会事半 功倍。

小学六年级下册语文全部的日积月累第一单元: 人非生而知之者,孰能无惑?《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭.《左传》 甘瓜苦蒂 ,天下物无全美.《墨子》 种树者必培其根,种德者必养其心.《传习录》 操千曲而后晓声,观千剑而后识器.《文心雕龙》 第二单元: 元日 [宋] 王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏. 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符. 天竺寺八月十五日夜桂子 [唐] 皮日休 玉颗珊珊下月轮, 殿前拾得露华新. 至今不会天中事,

应是嫦娥掷与人. 第三单元: 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的动敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生! 第四单元: 正直是道德之本.——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦.——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是朴实的.——(英国)戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的.——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷.——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞.——(印度)泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明.(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的.你尽可以消灭他,可就是打不败他.——(美国)海明威《老人与海》 第五单元: 关于工作方法、工作精神、工作态度的四字成语: 百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上 集思广益群策群力革故鼎新标新立异 独出心裁举一反三实事求是各抒己见 不耻下问触类旁通精益求精古为今用

小学语文四年级日积月累汇总

四年级上 1、 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天 绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头 山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树 2、 正月梅花香又香,二月兰花盆里装, 三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火,六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。 4、 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞 如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎 天马行空汗马功劳马到成功老马识途 牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠 5、 一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)

树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿) 四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖) 清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭) 6、名言警句 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿) 在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿?费尔斯曼) 既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若) 有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈) 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 四年级下 1、古诗名句 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维) 几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛) 落木千山天远大,澄江一道月分明(黄庭坚) 浮天水送无穷树,带雨云埋一半山(辛弃疾) 春江潮水连海平,海上明月共潮生(张若虚)

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