文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 安全题目

安全题目

安全题目
安全题目

知识竞赛题库

一选择题

1.下列哪些物品下井作业时禁止携带( D )

A、防爆手电

B、普通对讲机

C、手机

D、打火机

2.佩戴呼吸器下井作业时,在下列哪种情况下必须立即返回地面 ( D )

A、气瓶中的空气用完

B、气瓶气压低于15兆帕

C、气瓶气压低于10兆帕

D、听到空气呼吸器的报警音后

3.根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,可以预警的自然灾害、事故灾难和公

共卫生事件的预警级别分为四级,即一级、二级、三级和四级,分别是下列何种颜色标示(A)。

A 红、橙、黄、蓝

B 红、黄、橙、绿

C 红、黄、绿、蓝

D 黄、红、橙、蓝

4.使用遇险求救声音信号,应按照(D)规则。

A 三声长,三声短,再三声长,间隔30秒钟后重复;

B 三声短,三声长,再三声短,间隔30秒钟后重复;

C 三声长,三声短,再三声长,间隔一分钟后重复;

D 三声短,三声长,再三声短,间隔一分钟后重复;

5.成人口对口人工呼吸每分钟应为(B)次。

A、10~12次;

B、16~18次;

C、18~24次;

D、24~32次

6.全国统一急救电话号码是(B)。

A、110;

B、120;

C、112;

D、114

7.人工呼吸法主要包括口对口人工呼吸、口对鼻人工呼吸、(A)。

A、口对口鼻人工呼吸法;

B、鼻对鼻人工呼吸法;

C、鼻对口呼吸法;

D、口鼻对口人工呼吸法

8.硫化氢的颜色为( C )。

A.白色 B.黄色 C.无色 D.黑色

9.硫化氢的最高容许浓度为( B )。

A.8毫克/立方米 B.10毫克/立方米 C.15毫克/立方米 D.20毫克/立方米

10.从事有限空间作业时,现场人员必须严格执行( C )的原则,对有限空间有毒有害

气体含量进行检测并全程监测,做好实时检测记录。

A.边检测、边作业 B.先作业、后检测

C.先检测、后作业 D.先搅动、后检测

11.4、污水井、化粪池、排水管道等有限空间中存在的有毒有害气体,不包括( C )。A.硫化氢 B.一氧化碳 C.氧气 D.甲烷

12.5、对作业人员进入排水管道内进行检查、维护作业的管道,其管径不得小于(B )。A.0.7m B.0.8m C.0.9m D.1m

13.下列说法中,( B )项是错误的。

1.下井作业人员禁止携带手机等非防爆类电子产品或打火机等火源,必须携

带防爆照明、通讯设备。

2.进入污水井等地下有限空间调查取证时,作业人员应使用普通相机拍照。

3.下井作业现场严禁吸烟,未经许可严禁动用明火。

4.当作业人员进入排水管道内作业时,井室内应设置专人呼应和监护。14.检查井内水泵运行时严禁人员下井,防止( D )。

A.中毒 B.窒息 C.坠落摔伤 D.触电

15.《北京市安全生产条例》第六十条规定:“生产经营单位应当定期演练生产安全事故应

急救援预案,每年不得少于( A )次。”

A.一 B.两 C.三 D.四

16.17、对于硫化氢中毒的病人,错误的救护方法是( A )。

A.让病人留在原地 B.使病人呼吸道畅通

C.拨打120急救电话 D.立即实施心肺复苏抢救

17.24、《北京市安全生产条例》规定,生产经营单位发生生产安全事故的,事故现场有关

人员应当立即报告本单位( B )。

A.主要负责人 B.负责人

C.安全主管 D.领导干部

18.道路作业应设置锥形交通路标,其侧面距离作业现场为( D )米。

A、0.5~1

B、1~1.5

C、1~2

D、1~3

19.每次组织开展占道作业,作业人数应不少于( B )人,其中一人负责现场交通疏导

工作。

A、2

B、3

C、4

D、5

20.占道作业时,渐变区的锥形交通路标间距最大值为2米。当限制车速为不超过60km/h

时,在非渐变区的锥形交通路标间距最大值应为(C )米。

A、1~3

B、2~ 5

C、2~6

D、3~6

21.在有限空间中作业,由于人数多、时间长,可造成( B )气体蓄积。

A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氮气 D.甲烷

22.下列不属于有限空间的是(D )。

A.化粪池 B.污水井 C.反应釜 D.控制室

23.气体检测报警仪每( B )需经检测检验机构进行检验,合格后方可使用。

A.半年 B.1年 C.2年 D.3年

24.开启合页式井盖时,以下说法正确的是:( A )

a)井盖开启后,用手将井盖平稳的放倒在地面上。

b)井盖开启后,用井钩将井盖放倒在地面上。

c)井盖开启后,用手扶住井盖,使其垂直立于地面上。

d)以上三种均可以。

25.从事井下作业的人员,必须建立健康档案,定期进行体检,每年不少于几次?( A )

A、1次

B、2次

C、 3次

D、4次

26.3、每次井下连续作业时间不宜超过小时,对管径小于 mm的管道,严禁进入

管内作业。( C )

A、2,1000

B、2,880

C、1,1000

D、1,880

27.下井作业时,井上至少应有 B 人监护。

A、1人

B、2人

C、3人

D、不用监护

28.雪佛兰面包式电视检查车泥浆王爬行器的适用管径是( C ),激光系统、声纳系统的

适用管径是( C )

A300-1000㎜,300-1000㎜, B300-1500㎜,600-1500㎜

C600-2000㎜,600-2000㎜ D2000㎜以上,1500以上

29.1、气瓶内压缩空气的压力为。气体容积为:。

A、30MPa 6.8L

B、40MPa 5.8L

C、20MPa 4.8L

D、50MPa 7.8L

30.便捷式气体检测仪一氧化碳报警值为 PPM。( D )

A、10

B、20

C、30

D、35

( B )

31.检测井内气体时气体检测仪的进气管应伸入井中,距离流水面高度应在。

A、0.5米以下

B、0.5-1.0米

C、1.0-2.0米

D、1.0-1.5米

32.阿奎泰克疏通车高压水泵最高压力可达_ __MPA. ( B )

A、10MPA

B、13.8MPA

C、20MPA

D、30MPA

33.阿奎泰克疏通车高压软管的额定压力是___PSI。( B )

A、1000PSI

B、2000PSI

C、3000PSI

D、3500PSI

34.阿奎泰克B10联合疏通车污泥箱容积_ _立方米、水箱容积_ _立方米。(A )

A、7.5m3、3.78 m3

B、11m3、5 .25m3

C、24m3、3.78m3

D、35m3、5 .25m3

35.阿奎泰克B10联合疏通车吸管直径_ _mm. (C )

A、400mm

B、300mm

C、200mm

D、50mm

36.阿奎泰克疏通车高压水泵运转时,水泵下的黄铜阀应处于_ _位置,否则水泵会损坏.

(A )

A、水平

B、竖直

C、倾斜

D、任何位置

37.阿奎泰克疏通车车辆底盘气罐的压力必须高于_ _PSI时,才可以开启PTO,否则会损

坏PTO。(A)

A、90PSI

B、180PSI

C、250PSI

D、370PSI

38.阿奎泰克疏通车在进行高压冲洗作业时,系统压力不得高于_ PSI,发动机转速不能

超过_ 转/分钟。(B)

A、2000PSI 1500转/分钟

B、2000PSI 2100转/分钟

C、3000PSI 1500转/分钟

D、3500PSI 2000转/分钟

39.实际作业时,泥浆王爬行器的适用管径是( C )

A.150-300MM B.400-600MM

C. 700-1200MM

D.150MM以上

40.面包电视检查车上吊机的起吊能力为( D )

A.≥60KG B.≥100KG C.≥120KG D.≥150KG

41.接地线应用多股软铜绝缘导线,最小截面不小于(A ),每次使用前都应检查接地线有

无断股,破损现象。

A 25mm2

B 10mm2

C 35mm2

D 6mm2

42.保护接地的主要作用是( A )和减少流经人身电流的电流。

A防止人身触电 B 减少接地电压 C 降低接地电压 D短路保护

43.干式变压器自然风冷表示符号是( A )。

A AN

B TN

C AT

D AV

44.电对人体的伤害,主要来自(B)

45.A电压 B.电流 C.电磁场 D.电弧

46.当电流路径通过人体(C)时,其电击伤害程度最大。

A.肺

B.肝脏

C.心脏

D.胃

47.电流流过人体的路径,以从(B)对人体的伤害程度最大。

A.右手至脚

B.左手至脚

C.左手至右手

D.左脚至右脚

48.发生高压设备、导线接地故障时,在室内人体不得接近接地故障点(A)以内。

A.4m

B.8m

C.10m

D.12m

49.发生高压设备、导线接地故障时,在室内人体不得接近接地故障点(B)以内。

A.4m

B.8m

C.10m

D.12m

50.绝缘手套和绝缘鞋应放在通风、阴凉的专用柜子里,温度一般在(B)范围内

A.0℃-5℃

B. 5℃-20℃

C. 20℃-40℃

D. 40℃-60℃

51.装拆接地线必须由(B)完成

A.一人

B.两人

C.三人

D.四人

52.对于电力系统来说,峰、谷负荷差越(B),用电越趋于合理

A大 B.小 C.稳定 D.不稳定

53.将电气设备从一种工作状态改变为另一种工作状态的操作,称为(C)

A切换电源 B、改变状态 C、倒闸操作

54.隔离开关拉闸应(C)

A与断路器同时断开 B、在断路器断开前断开 C、在断路器断开后进行

55.拉、合隔离开关的接地开关的作用等同于装拆(B)

A隔离开关 B、接地线 C、断路器

56.负荷开关具有不完善的灭弧装置,用于切断或接通(A)

A正常负荷电流 B、短路电流 C、正常负荷电流和短路电流

57.为了实现对电路的短路保护,负荷开关常与(B)配合使用

A断路器 B、熔断器 C、隔离开关

58.为保证在暂时性故障后迅速恢复供电,有些高压熔断器具有(A)重合闸的功能

A、1次

B、2次

C、3次

59.正常情况下全变电站停电操作,应(A)。

A先拉开高压电容器支路断路器,再拉开其他各支路断路器B、先拉开其他各支路断路器,再拉开高压电容器支路断路器C、同时拉开高压电容器支路及其他各支路断路器

60.高压电容器断电后自身仍带有电荷,若需再次合闸,应在其断电(B)后进行

A、1分钟

B、3分钟

C、5分钟

61.值班人员手动合闸于故障线路,继电保护动作将断路器跳开,自动重合闸将( A )

A.不动作

B.自动重合闸

C.误动

62.变电站中,当工作电源因故障自动跳开后,( A)使备用电源自动投入

A.备用电源自动投入装置

B.自动合闸装置

C.直流电源装置

63.为了考核电气设备的绝缘水平,我国规定:10KV的允许最高工作电压为(C)

A、11KV

B、11.5KV

C、12KV

64.由于倒闸操作引起的过电压,称为(C )

A、工频过电压

B、谐振过电压

C、操作过电压

65.在正常情况下,避雷器中(A)

A、无电流流过

B、流过工作电流

C、流过工频续流

66.在过电压作用过去后,避雷器应能自动切断(C)

A、泄漏电流

B、雷电流

C、工频续流

67.泵站有毒有害气体区域不包含( D )

A、进退水管道

B、积水池

C、进退水管线的检查井

D、配电室;

68.泵站设备每天巡视一次,汛期每次降雨后增加巡视一次;运行中的设备,每

( A )巡视一次。

A、0.5小时

B、4小时

C、2小时

D、1小时;

69.作业场所空气中的氧浓度低于( C )时,就会有缺氧的危险,可能导致窒息事故

发生。

A18% B21.5% C19.5% D20%

70.断路器处于运行状态时,储能电动机的电源闸刀(A)

A应在闭合位置 B、应在断开位置 C、处于闭合和断开位置均可

71.隔离开关可用于拉、合励磁电流小于(A)的空载变压器

A、2A

B、5A

C、10A

72.常见的雨水篦子布置形式分为(D)

A:单篦 B:双篦 C:多篦 D:以上全对

73.目前,新建工程采用的雨污水井盖为:(C)

A:轻型井盖 B:防盗井盖 C:重型五防井盖 D:复合井盖

74.为了防止井盖丢失,在人行步道及绿地内广泛使用的井盖为:(B)

A:铸铁井盖 B:钢纤维混凝土井盖 C:塑料井盖 D:重型五防井盖

75.常见的排水管道材质为:(C)

A:铸铁管 B:PVC管 C:钢筋混凝土管 D:陶土管

76.目前,在小管径排水管道翻建整修中常用的管道材质为:(B)

A:铸铁管 B:PVC管 C:钢筋混凝土管 D:陶土管

77.倒虹吸管道最常用的养护方法为:(C)

A:高压冲洗 B:冰球疏通 C:倒孔冲洗 D:人工清理

78.排水管道内常见的有毒气体为:(C)

A:氧气 B:甲烷 C:硫化氢 D:挥发性有机气体

79.污水管线的最大设计充满度为:(C)

A:20% B:50% C:75% D:100%

80.雨水管线的最大设计充满度为:(D)

A:20% B:50% C:75% D:100%

81.承压排水管道应使用何种管材:(A)

A:铸铁管 B:PVC管 C:钢筋混凝土管 D:陶土管

82.餐饮行业排水户线必须设置何种设施:(B)

A:化粪池 B:隔油池 C:集水池 D:冲洗池

83.在五防井盖中起到“防坠落”作用的是(B)

A:井盖 B:子盖 C:井圈 D:井座

84.在五防井盖中起到“防位移”作用的是(D)

A:井盖 B:子盖 C:井圈 D:井座

85.《城镇排水管渠与泵站维护技术规程》中规定的排水管道允许存泥深度为管径的(D)A:1/2 B:1/3 C:1/4 D:1/5

86.以下哪种上下游管线连接角度不符合规范要求(A)

A:30度 B:90度 C:120度 D:180度

87.对于排水管道养护周期的说法,以下哪种是错的(B)

A:雨季的养护周期比旱季短

B: 新建住宅区的养护周期比旧城区短

C:低级道路的养护周期比高级道路短

D:小型管的养护周期比大型管短

88.在以下几种管道疏通方法中,具有设备简单、效率高、成本低、能耗省等优点的方法是:

(C)

A:人力掏挖 B:机械疏通 C:水力疏通 D:以上全对

89.目前,北京市常用的雨水口形式为:(C)

A:平式有沉泥槽 B: 立式有沉泥槽

C:平式无沉泥槽 D: 平式无沉泥槽

90.1650单一疏通车适用的管径为__ _mm至_ __mm.( B )

A100mm-1000mm B200mm-2000mm

C300mm-3000mm D400mm-4000mm

二问答题

91.请列举出4种你知道的消防设施。

答:灭火器;室内消防栓;室外消防栓;消防车;室外水泵结合器。列举其中的4种即可。

92.凌晨2时,你突然被浓烟呛醒,发现自己的宿舍起火,这时,你该怎么办?

答:①发现宿舍着火以后,立即叫醒其他同事,迅速离开房间;②报告公寓值班人员,切断电源;③打电话报警;④寻找起火部位和原因,利用楼内消防设施进行灭火。

93.火灾分为哪几类?

分为A、B、C、D四类,即:固体物质火灾、液体火灾和可熔化的固体物质火灾、气体火灾和金属火灾。

94.灭火的基本原理有哪些?

冷却、窒息、隔离和化学抑制四个方面。

95.室内消火栓箱内应由哪些配件组成?

由箱体、室内消火栓、水带(或水喉)、水枪及电气设备组成。

96.室内消火栓箱内的水带安置方式有哪几种?

分挂置式、盘卷式、卷置式、托架式四种。

97.心肺复苏法支持生命的三项基本措施是什么?

答:a、通畅气道;b、口对口(鼻)人工呼吸;c、胸外按压(人工循环)。

98.紧急救护的基本原则是什么?

答:⑴在现场采取积极措施保护伤员生命;⑵减轻伤情,减少痛苦;⑶并根据伤情需要,迅速联系医疗部门救治。

99.有限空间作业操作程序有哪些?

1作业审批2、作业准备3、危害告知4、安全隔离5、清除置换6、检测分析7、通风换气8、正确防护9、安全监护10、安全撤离

100.在市政排水设施的井下、管道内、泵站集水池等作业时,严禁使用哪些防毒装具?必须使用哪些防毒装具?

作业人员必须选择佩戴供压缩空气的正压式隔离防毒面具或全面罩长管式呼吸面具进入有限空间内进行作业,严禁使用过滤式防毒面具。

101.有限空间作业场所的生产经营单位或管理单位、施工作业单位必须建立的安全生产规章制度包括哪些?(至少5项制度)

安全生产责任制;安全生产检查制度;安全教育培训制度;危险作业管理制度;安全隐患排查整改制度;安全生产三同时管理制度;设备安全操作规程等等。

102.根据《安全标志及其使用导则》,国家规定了四类安全标志,请问是哪四种?

答:禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。

103.在安全文化中有一个重要的安全理念,叫“四不伤害”,请问四不伤害的内容是什么?答:指不伤害自己、不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不受伤害。

104.燃烧的发生必须具备三个必要条件,也就是我们常说的燃烧三要素,请问是哪三个?答:可燃物、氧化剂和点火源。

105.事故查处“四不放过”原则是:

答:事故原因未查清不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过,责任人员未处理不放过。

106.灭火的基本方法有哪些?

答:(1)冷却法 (2)窒息法(3)隔离法 (4)抑制法

107.根据交通安全法的规定,对道路交通安全违法行为的处罚种类有哪几类?

答:警告、罚款、暂扣或者吊销机动车驾驶证、拘留

108.液化石油气初起火灾如何扑救?

答:用湿布保护好手,迅速关好气瓶阀门,然后用灭火器材进行灭火。

109.简述阿奎泰克疏通车在经过冬季防水之后,开春第一次加水作业之前的高压泵放气操作?

开启高压水泵,怠速运转,打开水泵排气阀排放水泵内的空气,直到有连贯水流流出,然后关闭排气阀。

110.请说出阿奎泰克疏通车在进行下水管道冲洗作业时的安全注意事项?至少5条。

注意:操作人员站在高压冲洗卷盘摆动半径范围之外。

注意:管道水位高于管口时,不得进行冲洗作业。

注意:将虎尾护管放置在管口上沿,保护高压软管不与管口摩擦。安装井口导轮,避免高压软管与井口摩擦。

注意:冲洗过程中,随时观察水箱水位指示,必须保证有足够的水进行高压冲洗管收回操作。注意:此时怠速运转,高压软管应保持一定压力,使卷盘上高压软管整齐排列,在下一次加压操作时,避免因错位挤压而导致软管变形、损坏。

111.泵站有哪几项上墙规章制度?

答:值班人员岗位职责、值班人员安全生产责任制、泵站治保消防管理制度、泵站运行标准、泵站电气设备清扫、检修规定、设备检修保养操作规程、有毒有害气体区域工作安全操作规程等7项制度。

112.简述泵站设施巡视范围。

泵站内设施:格栅间、泵房、配电室、值班室、附属用房、出水井;

泵站外设施:泵站负责抽升桥区进水管线上的检查井、雨水箅子;出水管线上的检查井,雨水排入的河流或管道的出口情况;泵站周边环境。

附属设施:泵站围墙、护栏、盖板、上下水管线、消防器材等其它附属设施;

113.构成电力系统的主要设备是什么?

答:发电机,变压器,架空线路,电缆线路,配电装置,电气设备。

114.兆欧表是用来测量什么的仪表

答:电气线路及各种用电器的绝缘电阻值的仪表。

115. 在低压系统中发生的触电原因是:

答:1错接线;2停电后,不经验电即进行操作;3不按规程挂接地线;4未穿戴安全防护用品.

116.为什么触电事故多发生在6-9月?

答:1气温高,穿着较少,身体潮湿。2蚊虫较多,休息不好,造成精力不集中。3电气设备故障率较高。

117. 标识牌的分类:

答:(1)禁止类:(禁止合闸,有人工作);

(2)警告类:(止步,高压危险)

(3)准许类:(在此上下,由此进入)

(4)提醒类:(已接地)

118.电气伤害的分为哪几类?

答:电流伤害;电磁伤害;静电伤害;雷电伤害。

119. 变压器的铭牌上标有什么?

答:额定电压;额定电流;额定容量;额定频率。

120.为什么柴油发电机排气会冒黑烟?

答:(1)使用燃油的质量差,含杂质多。

(2)环境灰尘杂物多,空气滤芯严重堵塞。

(3)发动机的喷油正时不对。

121.隔离开关的作用:

(1)拉合励磁电流小于2A的空载变压器;

(2)拉合电容电流不超过5A的空载线路 ;

(3)拉合避雷器 ;

(4)拉合电压互感器;

122.集团“一、三、五、七”安全生产方针中的“一”指什么?

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针

123.集团“一、三、五、七”安全生产方针中的“三”指什么?

对新工人、新岗位(工作)、新工艺(设备)加强安全知识和安全技术方面的培训。

124.集团“一、三、五、七”安全生产方针中的“五”指什么?

“五”指“五查”,即:领导查思想、管理查预案、基层查落实、工人查操作、岗位查隐患。125.集团“一、三、五、七”安全生产方针中的“七”指什么?

“七”指“七防”,即:防毒、防触电、防火(爆)、防机械伤害、防汛、防暑(冻)、防坠落(溺水)。

126.我国消防工作必须贯彻什么原则?

贯彻“谁主管、谁负责”的原则。

127.我国消防工作实行什么方针?

“预防为主,防消结合”。

128.集团交通安全责任制实行什么原则?

实行单位负责、逐级履行、目标管理、奖优罚劣的原则

129.从事特种作业人员需要具备哪些条件?

a)年满18周岁;

b)身体健康,无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺

陷;

c)初中以上文化程度,具备相应工种的安全技术知识,参

加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合

格;

d)符合相应工种作业特点需要的其他条件。

130.特种作业人员复审内容有哪些?

1.健康检查;

2.违章作业记录检查;

3.安全生产新知识和事故案例教育;

4.本工种安全知识考试

131.安全检查的主要任务是什么?

安全检查的主要任务是进行危害识别,查找不安全因素和不安全行为,提出消除或控制不安全因素的方法和纠正不安全行为的措施。

132.安全检查有哪些形式?

a)综合性检查

b)日常检查

c)专项检查

d)互查

133.集团安全奖惩的原则是什么?

a)奖惩有据的原则

b)奖惩及时的原则

c)奖惩公开的原则

d)有功必奖,有过必惩的原则

134.生产安全事故分为哪几类?

a)轻伤事故

b)重伤事故

c)死亡事故

d)重大死亡事故

e)特别重大事故

f)急性中毒事故

135.消防器材“三定”管理原则指什么?

即定位置、定数量、定负责人。

136.集团动火作业实行什么管理原则?

“分级负责,控制重点,及时申报,措施到位”

137.动火中做到哪“四要”?

现场安全负责人要坚守岗位;

现场人员要加强观察,精心操作,发现不安全苗头时,立即停止动火;

一旦发现火灾或爆炸事故要立即报警和组织扑救;

动火作业人员要严格执行安全操作规程。

138.变、配电室必须有哪些安全用具且必须在年检有效期内?

绝缘垫、绝缘手套、绝缘靴、绝缘夹钳、绝缘体、测电笔、指示牌等安全用具。

139.发生火灾时,基本的正确应变措施是什么?

答:发出警报,疏散,在安全的情况下设法扑救。

140.《班组安全管理标准》中规定班组安全管理台账都包括哪些内容?

(一)《班组安全手册》;

(二)《班组安全检查日志》;

(三)《班前五分钟讲话记录》;

(四)《劳动保护监察记录》;

(五)《安全活动记录》

141.如何正确开启高压气瓶?

开启高压气瓶时,操作者必须站在气瓶侧面,与气瓶接口处成垂直方向,避免气流直冲人体,操作时严禁敲击阀门。

142.手持电动工具使用前的检查应符合哪些要求?

a)外壳、手柄不出现裂缝、破损;

b)电缆软线及插头等完好无损,开关动作正常,保护接零

连接正确牢固可靠;

c)各部防护罩齐全牢固,电气保护装置可靠。

143.国家标准规定安全帽的三项永久性标记是什么?

(1)制造厂名称及商标,型号(2)制造年,月(3)许可证编号.

144.安全带的存放应注意什么问题?

通风良好;不得接触高温、明火、强酸等;干燥

145.事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的哪些因素?

人的不安全行为;物的不安全状态;管理上的缺陷

146.交通信号包括哪些?

答:包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

147.机动车在道路发生故障、需要停车排除故障时,应遵守什么规定?

答:驾驶人应当立即开启危险报警闪光灯,将机动车移至不妨碍交通的地方停放;难以移动的,应当持续开启报警闪光灯,并在来车方向设置警告标志等措施扩大示警距离,必要时迅速报警。

148.电工在停电检修时,必须在闸刀处挂上什么警示牌?

答:“正在检修,禁止合闸”。

149.请说出常见的安全标志分哪几类?

答:分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类。

150.大部分的火灾死亡是由于什么原因造成的?

答:因缺氧窒息或中毒死亡。

151.密闭场所内作业存在哪几种危险因素?

答:①缺氧窒息;②有毒空气中毒;③火灾或爆炸危险。

六年级下册生命生活与安全教案

第一单元热爱生命 1、心存感恩 教学目的 1、理解生命的成长融汇了“亲人之恩、社会之恩和自然之恩”,学会知恩。 2、体会感恩不仅是对他人表达感谢和尊重,同时也是对自身生命情怀的一种充实。 3、树立时时心存感激的意识,学会用实际行动表达感恩。 教学重点 理解为什么对自然万物都要抱一颗感恩的心。 教学难点 体会感恩对他人、社会和自己带来的美好情感和价值体验,树立时时心存感激的意识。 教学方法讲授法、谈话法 教学手段多媒体投影 教学课时 2课时 教学过程: 第一课时 一、活动导入 播放《感恩的心》,引出感恩话题,说明这个故事是发生在台湾的一个故事。 二、主题活动 生命故事 讲述汶川地震中一位遇难母亲留在手机里的故事,引导学生感悟父母的亲情和爱。懂得父母是我们最应该感恩的人。 教师可深情讲述5、12地震中的故事《我亲爱的宝贝》,注意读出感情,渲染气氛。然后鼓励学生表达他们此时的内心感受:这些故事带给你怎样的感受?你想对这个幸存的孩子说什么? 通过这些事例,引导学生感受:父母不仅给了我们宝贵的生命和无私的爱,当危险来临时,他们宁愿付出自己的生命,以换来孩子的生命和幸福。这是人类最伟大的爱,这份爱值得我们永远铭记。 学生结合实际,说说自己与父母之间最感动的一件小事,感受身边的父母之爱虽然平凡但是伟大,激发感恩之情。 三、生命万花筒 教师介绍教材中的4幅情景图:老师的谆谆教诲、地震救援人员的无私帮助、清洁工人的辛勤劳动、奥运志愿者的无私奉献,让学生感受到,除了父母以外,我们身边还有许许多多人都在以各种各样的、看得到或者看不到的方式为社会做贡献,给予我们关爱,让生活变得更美好。因此,他们也是我们应该感恩的人。 1、学生思考讨论,为什么这些人值得感恩? 2、交流别人曾经帮助你或自己曾经帮助人的一次难忘经历,说说当时的内心感受。引导学生体会,在帮助他人的同时,自己内心也获得一份温暖和美好的感情。 四、生命氧吧 生活中还有许多事物也值得我们去感恩,如果没有他们,生命就无法存在。

信息安全与我们的生活

信息安全与我们的生活 张瀚青11121954 社区学院 随着当今信息时代的到来,我们的学习工作以及日常生活越来越离不开网络,离不开信息技术。而信息作为一种资源,它的普遍性、共享性、增值性、可处理性和多效用性,使其对于人们具有特别重要的意义。信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏,即保证信息的安全性。根据国际标准化组织的定义,信息安全性的含义主要是指信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。 信息安全所指的范围很大,大到国家军事政治等机密安全,小到如防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键,包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制(数字签名、信息认证、数据加密等),直至安全系统,其中任何一个安全漏洞便可以威胁全局安全。而作为一个处于信息时代的年轻人,掌握必要的信息安全防范知识显然是必须的 通过耿老师的课,我获得了不少信息安全方面的相关知识,对信息技术的发展和信息安全的重要性有了更深切的了解,信息安全之于国家,之于企业,之于个人,都有着至关重要的意义,当然目前对于我来说,我更关注的是个人信息的安全性。 我记得很清楚的老师上课时说的一句话:Internet的美妙之处在于你与每个人都能互相连接,Internet的可怕之处在于每个人都能与你互相连接。的确,网络的开源性是一把双刃剑,在你更加方便的与世界连接的时候你的信息也会很容易被泄露。于是对于个人信息的存储我们需要更多的保护措施来使自己的利益不至于受到侵害。 对于信息安全,我们经常听到这样的信息:病毒蠕虫造成了严重的破坏,黑客盗取了用户的信用卡密码,某大型网站被黑等等。网络病毒在很大程度上威胁到了人们的生活安全。记得老师专门花了两节课的时间来讲计算机病毒的历史、种类和如何预防以及中病毒之后如何杀毒,在日常生活中如何防止计算机感染病毒的知识。比如说为了防止U盘病毒的侵入,要养成良好的U盘使用习惯,充分使用写保护功能,养成先查毒后打开的习惯,不应双击打开U盘,使用右键快捷菜单,关闭自动播放功能等等。平时经常用U盘在别人电脑上,打印店里拷来拷去,可是也不是很在意会不会感染病毒,听老师这么一讲才发现很多细节方面需要注意,今天一个同学就是因为U盘中了病毒,导致U盘里面的资料全部丢失,好庆幸补了这方面知识的空白,以后生活中一定要多多注意这些。 而对于个人电脑上病毒的查杀和保护方面我也受到不少启发,像我的电脑装的杀毒软件是比较大众的360,在平时应做到经常对电脑进行体检,木马的查杀。

患者十大安全目标

患者十大安全目标 目标一:严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性 1、进一步落实各项诊疗活动的查对制度,在抽血、给药、或输血时,至少同时使用两种患者识别方法,不得仅以房号作为识别依据。开展请病人说出自己名字,后再次核对的确认病人姓名的方法。 2、在实施任何介入或有创高危诊疗活动前,责任者都要主动与患者或家属沟通,作为最后确认的手段,以保证正确的患者,实施正确的操作。 3、完善关键流程识别措施,即在关键的流程中,均有患者识别准确的具体措施,交接程序与记录文件。 4、建立使用“腕带”作为识别标识制度,在诊疗活动中使用“腕带“,作为各项诊疗操作前辩识病人的一种手段。 目标二:严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确、执行医嘱。 1、正确执行医嘱,不使用口头或点电话知的医嘱。 2、只有在对危重症患者紧急抢救的特殊情况下,对医师下达的口头临时医嘱、护士应向医生重述,在执行时实施双重检查。 3、接获口头或电话通知的患者“危急值”或其他重要的检验结果时,接获者必须规范,完整地记录检验结果和报告者的姓名与电话,进行复述确认无误后方可提供医师使用。 目标三:严格执行手术安全核查制度和流程,防止手术患者、手术部位及术式错误 1、建立与实施手术前确认制度与程序,有交接核查表,以确认手术必须的文件资料与物品(如病历、影象资料、术中特殊用药等)均以备妥。 2、建立术前由手术医师在手术部位作标识的即刻停制度与规范,并主动邀请患者参与认定,避免错误的部位、错误的病人、实施错误的手术。 目标四:严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求。 1、制定并落实医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范,培植有效、便捷的手

《生活与安全》大班教案

《生活与安全》大班教案 《生活与安全》大班教案1 一、设计意图: 近期我们大班的主题是《我自己》,本节课是其中的一个内容。进入大班孩子们陆续出现了换牙的情况,他们对换牙并不了解,有的孩子还产生了恐惧心理,做出一些错误的事情,有的孩子牙齿掉下来,还很害怕。今天我设计的这一内容贴近幼儿生活,符合幼儿年龄特点,幼儿易于接受,从而达到自我保护。 二、教学目标: 1、知道保护牙齿简单的方法; 2、了解换牙的基本知识,愿意保护自己的牙齿。 三、教学重点: 知道保护牙齿的简单方法和换牙时的正确做法。 四、教学难点: 换牙知识 五、教学方法: 引导发现法、讲解示范法、游戏法、多媒体演示法、合作法。 六、教学准备: U盘;胸饰:7个白牙宝宝、1个牙刷小卫士;幼儿用书(彩笔);核桃;苹果。 七、教学过程: 1、导课: 师希望幼儿用张大嘴微笑的方法打招呼“表示对新老师的欢迎”,引出牙齿的作用及保护:吃饭、咬东西、准确发音使自己漂亮;(怎样可以使自己的牙齿变的更漂亮) 早晚刷牙、饭后濑口、少吃甜食、不要咬太硬的东西。 [播放视频图片和故事] 2、XX (1)说出牙齿里的秘密:幼儿互相看对方的牙齿,谈谈自己的发现及原因,(蛀牙、黑洞、掉牙、畸形……)。 [播放视频图片和故事] (2)换牙:我们生下来以后慢慢长出来一口牙齿,它们比较小,也不够坚硬,到了五六岁时乳牙开始脱落,长出新的牙齿比较大,而且坚硬数量比乳牙还要多,就叫恒牙,如果不好好保护,恒牙掉了,就不会再长新牙了。 (3)换牙卫生知识:不要用手掰动活动的牙齿;不要舌头舔门牙;多吃含纤维的食物;如果乳牙还没掉就长出新牙及时告诉家长找牙医去看;最后刷牙、漱口不能忘。 [播放视频图片] 3、判断图片(教材书) 4、游戏:我是护牙小卫士[插视频音乐] 游戏规则:选1个小朋友当小卫士,其余小朋友当牙齿,读到蛀虫来了,蛀虫来了,快快快,蛀虫来了,蛀虫来了,快快快的时候,牙齿一个接一个的站到小卫士后面,蛀虫去抓小牙齿,小卫士带着牙齿宝宝们和蛀虫作斗争。蛀虫没来时,孩子们表演儿歌:“小牙刷,手中拿,早晚刷牙都用它。上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面,来回刷,刷的牙齿白花花(蛀虫来了,蛀虫来了,快快快)2次。

安全与生活网络作业答案

题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容■ ■ 选岀正确的国际禁毒日。() r A、5月24日 r B、6月26日 r C、6月25日 r D、7月25日 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容■ ■ 保护平安总诀窍五福捧寿”不包括哪个? r A、时间 r B、空间 r C、氛围 r D、自救 标准答案:D 学员答案:C 本题得分:0 题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容■ ■ 家庭暴力不包括哪种行为? C A、谈判 C B、捆绑 C C、残害

标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容: 下面哪种赌博行为危害最大? A、娱乐性赌博 B、职业性赌博 C、病态性赌博 D、打赌游戏 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容: 请选择在地铁站不容易发生盗窃行为的区域 A、站台 B、上行电梯停靠岀口处 C、刷卡机 D、洗手间 标准答案:D 学员答案:C 本题得分:0 题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:如果家用电器起火,应该用()灭火 A、干粉灭火器本题分数:5本题分数:5 本题分数:5

安全与生活网络作业答案 广B、泡沫灭火器 C、清水灭火器 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 本题分数:5案)内容: 洪水来临前的准备不正确的做法是() A、拉开房门,赶快逃 跑。 B、观察水势,发现已经很难逃跑,带上急需物品立即爬上屋 顶。 C、紧急找一些门板之类的可以漂浮的东西,寻找机会逃 生。 D、要尽可能的抓住固定的东西,寻找机会逃 生。 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5内容: 分手之后的正确做法是() A、归还对方曾经赠送的礼物,并拒绝其单独邀约见 面。 B、偶尔联系,作为普通朋友相约岀去 玩。 C、经常打打电话以免对方失落 D、马上投入另一份感情 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5内容: 关于行人交通安全,下面做法错误的是:

住院患者十大安全目标

住院患者十大安全目标 目标一:严格执行查对制度,提高护理人员对患者身份识别的准确性。 1、进一步落实各项诊疗活动的查对制度,在抽血、给药或输血时,至少同时使用两种患者识别方法,不得仅以床号作为识别依据。 2、在实施任何介入或有创高危诊疗活动前,责任者都要主动与患者或家属沟通,作为最后确认的手段,以保证正确的患者,实施正确的操作。 3、完善关键流程识别措施,即在关键的流程中,均有患者识别准确的具体措施,交接程序与记录文件。 4、建立使用“腕带”作为识别的标识制度,在诊疗活动中使用“腕带”,作为各项诊疗操作前辩识病人的一种手段。 目标二:严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱。 1、正确执行医嘱,不使用口头医嘱。只有在对危重症患者紧急抢救的特殊情况下,对医师下达的口头临时医嘱、护士应向医生重述,在执行时实施双重检查。 2、接获口头或电话通知的患者“危急值”或其他重要的检验结果时,接获者必须规范,完整地记录检验结果和报告者的姓名与电话,进行复述确认无误后方可提供医师使用。 目标三:严格执行手术安全核查制度和流程,防止手术患者、手术部位及术式错误。 1、建立与实施手术前确认制度与程序,有交接核查表,以确认手术必须的文件资料与物品(如病历、影象资料、术中特殊用药等)均以备妥。 2、建立术前由手术医师在手术部位作标识的即刻停制度与规范,并

主动邀请患者参与认定,避免错误的部位、错误的病人、实施错误的手术。 目标四:严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求。 1、制定并落实医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范,培植有效、便捷的手卫生设备和设施。为执行手部卫生提供必要的保障。 2、制定并落实医护人员手术操作过程中使用无菌医疗器械规范,手术后的废弃物应当遵循医院感染控制的基本要求。 目标五:提高用药安全。 1、建立病房药柜内的药品存放、使用、限额、定期检查的规范制度;存放毒、剧、麻醉药有管理和登记制度,符合法规要求。 2、病房存放高危药品规范,不得与其他药物混合存放,高浓度电解质制剂(包括氯化钾、10%的氯化钠等)肌肉松弛剂与细胞毒等高危药品必须单独存放,有醒目标志。 3、病区药柜的注射药、内服药与外用药严格分开放置,有菌无菌物品严格分类存放,输液处置用品备用物品、皮肤消毒剂与空气消毒剂、物品消毒剂严格分类分室存放管理。 4、所有处方或用药医嘱在转抄和执行时,都有严格的二人核对及签名程序。 5、在下达与执行注射剂的医嘱(或处方)时要注意药物配伍禁忌。 6、病房建立重点药物用药后的观察制度与程序,医师、护师须知晓这些观察制度和程序,并能执行。对于新药特殊药品要建立用药前的学习制度。 7、药师应为门诊患者提供合理用药的方法及用药不良反应的服务指导。 8、进一步完善输液安全管理制度,严把药物配伍禁忌关,控制静脉

安全测试考试题目(全)

软件安全性测试培训考试试卷 部门:姓名: 一、单选题(30分,每题2分) 1、信息安全系统安全保护等级分为( C )。 A、3级 B、4级 C、5级 D、6级 2、从信息安全发展角度,目前主要是确保什么安全( D )。 A、通信 B、计算机 C、人 D、信息和信息系统资产 3、防火墙的原则是什么( B )。 A、防攻击能力好 B、一切未被允许的就是禁止的! C、一切未被禁止的都是允许的! D、是否漏电 4、IDS和IPS的部署模式是( D )。 A、都是旁路模式 B、都是在线模式 C、IDS在线模式、IPS旁路模式 D、IDS旁路模式、IPS在线模式 5、VPN是什么( D )。 A、安全设备 B、防病毒软件 C、安全测试软件

D、虚拟专用网络 6、下列哪个不是常见的安全设计问题(A )。 A、数据库表太多 B、密码技术使用的败笔 C、创建自己的密码技术 D、错误的处理私密信息 7、下面哪个不是VPN分类包括的( A )。 A、主机对远程用户 B、主机对VPN 网关 C、VPN网关对VPN 网关 D、远程用户对VPN 网关 8、动态测试方法不包括( D )。 A、手动分析技术 B、安全扫描 C、渗透测试 D、用户测试 9、最新的WEB系统版本是( D )。 A、 B、 C、 D、 10、渗透测试模拟什么角色进行( A )。 A、模拟黑客 B、模拟用户 C、模拟系统管理员 D、模拟开发 11、信息系统安全问题产生的外因是什么( B )。 A、过程复杂 B、对手的威胁与破坏

C、结构复杂 D、使用复杂 12、关于测试的思想转变,描述正确的是( A )。 A、所有系统不允许的事件都去想办法允许。 B、所有系统允许的事件都去想办法不允许。 C、根据用户指定内容进行测试。 D、根据开发人员指定内容进行测试。 13、以下不属于安全测试的辅助工具的是( D )。 A、wireshark B、APPSCAN C、Zenmap D、QTP 14、下列哪种不属于WEB系统文件上传功能安全隐患(D)。 A、未限制扩展名 B、未检查文件内容 C、未查杀病毒文件 D、未检查文件大小 15、以下哪种说法是对的( B )。 A、关系数据库不需要进行安全测试。 B、通过软件安全测试能够降低安全隐患。 C、通过软件安全测试能够杜绝安全隐患。

华东理工网络学院《安全与生活》(专)网上作业

华东理工网络学院安全与生活(专)网上作业1 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: ()的诱因是赌瘾的产生 A、娱乐性赌博 B、职业性赌博 C、病态性赌博 D、打赌游戏 标准答案:C 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 地震来临时,正在家中,不合适的躲避位置是()。 A、暖气管道旁边 B、厕所的把角处, C、卧室的大衣柜里面 D、承重墙墙根 标准答案:C 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 深夜独自在街上走路,后面有个黑影人尾随,应该往哪里跑? A、电影院 B、电话亭 C、小胡同 标准答案:A 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 如果你要和恋人提出分手,应选择下面哪一个地点提分手? A、宿舍 B、幽静无人的公园 C、餐厅 D、小河边 标准答案:C 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 知道吸毒者的寿命是多少?() A、较正常人群短5~15年 B、较正常人群短10~20年 C、较正常人群短10~15年 D、较正常人群短5~10年 标准答案:C

关于驾车交通安全,应该注意哪几方面?() A、集中注意力驾驶 B、不要醉酒驾驶 C、养成系安全带的习惯 D、以上都是 标准答案:D 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: “吉祥三宝”包括哪几样物品? A、防身报警器,身份识别卡,安全警语 B、防身报警器,身份识别卡,催泪瓦斯 C、身份识别卡,催泪瓦斯,安全警语 D、防身报警器,催泪瓦斯,安全警语 标准答案:A 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 在地震发生后被困,需要至少坚持()小时等待救援人员的到来。 A、24 B、36 C、72 D、96 标准答案:C 题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 触电事故中,坚持就地抢救非常关键。根据经验,如果呼吸心跳停止,抢救的最佳时间为头()分钟 A、4 B、5 C、15 D、30 标准答案:A 题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 安全预案最早体现() A、政治 B、企业 C、经济管理 D、军事 标准答案:D

软件源代码安全缺陷检测技术研究进展综述

软件源代码安全缺陷检测技术研究进展综述 摘要:软件安全缺陷检测已经成为软件行业非常重要的一项工作。安全关键软件设计使用的C/C++语言含有大量未定义行为,使用不当可能产生重大安全隐患。本文将根据八篇前沿论文,总结提出八种比较新的软件安全缺陷检测技术和算法。设计和实现了一个可扩展的源代码静态分析工具平台,并通过实验表明,相对于单个工具的检测结果而言,该平台明显降低了漏报率和误报率。 关键字:源代码;安全缺陷;静态检测工具;缺陷描述 Abstract:Software security detection has become a very important work in the software industry. Fatal security vulnerabilities are caused by undefined behaviors of C/C++ language used in Safety-Critical software. This paper will give out eight kinds of new technology about the software security detection based on eight cutting-edge papers. design. Key words: source code; safety defects; static test tools; statistical analysis; defectives description 1引言: 近年来,随着软件事业的发展,人们逐渐的认识到,想要开发出高质量的软件产品,必须对软件的开发过程进行改善。研究表明,相当数量的安全问题是由于软件自身的安全漏洞引起的。软件开发过程中引入的大量缺陷,是产生软件漏洞的重要原因之一。软件源代码安全性缺陷排除是软件过程改进的一项重要措施。当前,与源代码安全缺陷研究相关的组织有CWE、Nist、OWASP等。业界也出现了一批优秀的源代码安全检测工具,但是这些机构、组织或者公司对源代码发中缺表 1 CWE 中缺陷描述字段表 2 SAMATE 中评估实例描述方法陷的描述方法不一,业界没有统一的标准。在实际工作中,经过确认的缺陷需要提取,源代码需要用统一的方法描述。本文根据实际工作的需要,调研国内外相关资料,提出一种源代码缺陷描述方法。 通常意义上的网络安全的最大威胁是程序上的漏洞,程序漏洞检测主要分为运行时检测和静态分析方法。运行时检测方法需要运行被测程序,其检测依赖外部环境和测试用例,具有一定的不确定性。 开发人员在开发过程中会引入一些源代码缺陷,如SQL 注入、缓冲区溢出、跨站脚本攻击等。同时一些应用程序编程接口本身也可能存在安全缺陷。而这些安全缺陷轻则导致应用程序崩溃,重则导致计算机死机,造成的经济和财产损失是无法估量的。目前的防护手段无法解决源代码层面的安全问题。因而创建一套科学、完整的源代码安全缺陷评价体系成为目前亟待解决的问题。 目前与源代码安全缺陷研究相关的组织有CWE等,业界也出现了一批优秀的源代码安全检测工具,但是这些机构和组织对源代码中缺陷的描述方法不一,没有统一的标准。本文借鉴业界对源代码缺陷的描述,结合实际工作需要,提出了一种计算机源代码缺陷的描述方法。 随着社会信息化的不断加深,人们不得不开始面对日益突出的信息安全问题。研究表明,相当数量的安全问题是由于软件自身的安全漏洞引起的。软件开发过程中引入的大量缺陷,是产生软件漏洞的重要原因之一。不同的软件缺陷会产生不同的后果,必须区别对待各类缺陷,分析原因,研究其危害程度,预防方法等。建立一个比较完整的缺陷分类信息,对预防和修复软件安全缺陷具有指导作用。软件缺陷一般按性质分类,目前已有很多不同的软件缺陷分类法,但在当前实际审查使用中,这些缺陷分类存在以下弊端: (1)专门针对代码审查阶段发现缺陷的分类较少。现有的分类法一般包括动态测试发现的缺陷类型和文档缺陷等,

小学二年级下册-生命、生活与安全-教案

二年级下册-生活、生命与安全-教案 第一单元生命奥秘 1、身体里的“乐队” 一、教学目标 1、初步认识人体的主要内脏器官,即心脏、肺、胃、小肠、大肠等,了解它们 的名称、位置、形态、运动、发出的声音及生理功能。 2、初步了解内脏器官的协调运动及其对维持人体正常生命活动的作用,感受人 体结构的奇妙、和谐。 二、教学重难点 重点:初步认识心脏、肺、胃、小肠、大肠等人体内脏器官,了解它们的名称、位置、形态、运动、发出的声音及生理功能。细胞、组织构成器官,器官组成系统,各系统协调运动,实现人体的生命活动。本课在引导学生了解人体主要内脏器官的基础上,力求激发学生探究人体呼吸系统、消化系统、循环系统等的兴趣。 难点:初步了解内脏器官的协调运动及其对人体正常生命活动的作用,感受人类生命体构成的奇妙、和谐。人体内脏器官的功能以及各系统如何协调运动,对刚上二年级的学生来说,是非常困难的。 三、课时:1-2课时 四、教学过程 (一)、生命小问号 引发学生关注身体里器官运动的声音,从正常的生命现象出发,激发学生对人体内脏器官的好奇和兴趣。 1、观看插图,关注身体里的声音。 从图中发现了生命? 图中的学生正在进行内科体检,医生用来体检的是听诊器,医生通过听身体里的声音诊断人的内部器官是否健康。 你还知道什么?同桌或小组交流脉搏的跳动。 老师教孩子们怎么摸脉搏,学生自己相互感受。 2、教师介绍听诊器及其使用方法。 (二)、生命小秘密。 1、心脏、肺、胃的形态及其声音。 心脏敲鼓,肺拉手风琴,胃吹号 2、心脏、肺、胃在身体里的位置,作用及其他器官的协调运动。 文中有三幅图,和文字,指导学生认真理解。对照插图,摸摸自己的心脏、肺、胃、肠的位置,说说感受。 3、身体里的器官协调运动,发出和谐的声音,表示人体的生命活动处于正常状态。观看第2页插图,你看懂了什么? 学生用手捂住心脏部位,感受心脏的运动;想象心脏的收缩与舒张,用拳头模仿,感受心脏的运动;听老师介绍,感受心脏对人体的重要作用。 学生喝水或吃食物,慢慢咽下,并想象消化系统中各器官的运动,感受他们对人体的作用。

软件安全测试报告.doc

软件安全性测试报告 软件安全性测试包括程序、数据库安全性测试。根据系统安全指标不同测试策略也不同。 用户认证安全的测试要考虑问题: 1.明确区分系统中不同用户权限 2.系统中会不会出现用户冲突 3.系统会不会因用户的权限的改变造成混乱 4.用户登陆密码是否是可见、可复制 5.是否可以通过绝对途径登陆系统(拷贝用户登陆后的链接直接进入系统) 6.用户推出系统后是否删除了所有鉴权标记,是否可以使用后退键而不通过输入口令进入系统 系统网络安全的测试要考虑问题: 1.测试采取的防护措施是否正确装配好,有关系统的补丁是否打上 2.模拟非授权攻击,看防护系统是否坚固 3.采用成熟的网络漏洞检查工具检查系统相关漏洞(即用最专业的黑客攻击工具攻击试一下,现在最常用的是NBSI系列和IPhacker IP) 4.采用各种木马检查工具检查系统木马情况 5.采用各种防外挂工具检查系统各组程序的客外挂漏洞 数据库安全考虑问题: 1.系统数据是否机密(比如对银行系统,这一点就特别重要,一般的网站就没有太高要求) 2.系统数据的完整性(我刚刚结束的企业实名核查服务系统中就曾存在数据的不完整,对于这个系统的功能实现有了障碍) 3.系统数据可管理性 4.系统数据的独立性 5.系统数据可备份和恢复能力(数据备份是否完整,可否恢复,恢复是否可以完整)

秋*;当MFC片刊卫” (W “? :5 心也“八 * HlLf咯丹& 咲士劃试址评怖 ■■|J W^|> 吕甜化比 WZZ* :芒 h V ?: 土闵森;I电特 江[」"■、i」 Hi'H5;.P ?"■ .ir ■;、:1八 股 ■ ■■ = ■■■ '..? -I \ K L,^p . t IH ■.: 1T7V 缈 .b-H^-f.^r- . r 工=i弘也”丸■£?;. k..x i 人{:此确币 吃 m* 冬 ji.lp- A Vtll t解X■也 曲r爭*觐虐詹出「丄二一「!__空亠- ,辛ffpiR; 芷MH *?(■、':.'".亍 \ m 1.*11 i :II

生命生活与安全教案

第一单元:热爱生命 第一课:性别之谜 教学目标:1.了解男女生特有的兴趣爱好,尊重异性。 2.懂得合理分工与合作的重要性。 教学重难点:理解合理分工与合作的重要性,能尊重异性。 预计课时:3课时 教学过程: 一、谈话导入,揭示课题 性别之谜 二、新授 1.生命小问号 是什么决定着生物的性别呢? 2.生命小秘密 性别的秘密藏在细胞里。 细胞里隐藏着控制生命体的遗传信息。 (1)什么是染色体 (2)读一读 正常人的细胞染色体数目是23对,其中22对时常染色体,男女没有差别。 第23对时性染色体,男女不一样;男性的两条性染色体是x和y,女性的两条性染色体是x和x。

(3)卵细胞与含有x染色体的精子相遇,受精后形成的受精卵就会发育成女孩。 (4)卵细胞与含有y染色体的精子相遇,受精后形成的受精卵就会发育成男孩。 想一想: 生男孩和生女孩的概率各是多少? 3.生命小智慧 染色体不仅决定性别,还把父母的生命信息传递到下一代。 生物界中有一些生物的性别决定方式和人不同。 我国特产的“活化石”——扬子鳄,性别决定受温度影响很大。 有些动物的雌雄还会相互转化。 三、小结: 同学之间应该互相尊重,特别是异性之间。 第二课:活着真好 教学目标:1.让学生感悟友情的重要性 2.让学生知道朋友之间多一份理解、尊重。 3.了解给别人带来爱和希望也是幸福的 教学重难点:1.朋友之间多一份理解、尊重。 2.给别人带来爱和希望也是幸福的

预计课时:3课时 教学过程: 一、谈话导入,揭示课题 活着真好 二、新授 1、生命的坚强: 看教材案例,如果你是小乐,你会怎么做? 议一议: 是什么力量让小乐做出这样惊人的举动? 生命如此的珍贵,怎样才能让它更精彩呢? (做最好的自己,让个性自由地张扬,让能力充分地发挥!) 2、生命的体验: 生命十分美好。活着才有希望!活着才能实现梦想! 说一说: (1)一处你喜欢的风景。 (2)一个与朋友交往的故事。 (3)一个家庭生活的幸福的瞬间。 (4)一次战胜困难的成功体验。 3、生命的感动: 生命只有一次。让我们一起来留下自己的独特印记吧! (你有什么特别的感受?)

患者十大安全目标及管理制度措施

患者十大安全目标及管理制度措施

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

陕西省友谊医院 患者十大安全目标 目标一:严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性目标二:提高用药安全 目标三:建立与完善在特殊情况下医务人员之间的有效沟通, 做到正确执行医嘱 目标四:建立临床实验室“危急值”报告制度 目标五:严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误 目标六:严格执行手部卫生,符合医院感染控制的基本要求 目标七:防范与减少患者跌倒事件发生 目标八:防范与减少患者压疮发生 目标九:鼓励主动报告医疗安全(不良)事件 目标十:鼓励患者参与医疗安全 3

目标一:严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性 【目的】 通过严格执行查对制度,来提高医务人员对患者身份识别的准确性,确保所执行的诊疗活动过程准确无误,保障每一位患者的安全。 【主要措施】 (一)健全与完善各科室(部门)患者身份识别制度。 (二)实施者应亲自与患者(或家属)沟通。 (三)完善关键流程、转科患者交接的身份识别措施和登记制度。 (四)在诊疗活动中,严格执行查对制度,采用反问时查对方法,确保对正确患者实施正确操作。 (五)提倡使用“手腕带”作为识别患者身份的标识。 目标二:提高用药安全 【目的】 用药安全是患者安全的重点。保障患者用药安全包括从药品采购、储存、调剂、处方、医嘱、使用、观察等各个环节、各方面共同努力,目标是要做到确保每一位患者的用药安全,减少不良反应。 【主要措施】 (一)诊疗区药柜内的药品存放、使用、限额、定期核查应有相应规范;存放毒、剧、麻醉药应符合法规要求,严格管理和登记。 (二)加强各种药品管理,注射药与口服药,内服药与外用药应严格分开放置。(三)所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序,且有签字证明。(四)在开具与执行注射剂的医嘱(或处方)时要注意药物配伍禁忌。 (五)控制静脉输注滴速、预防输液反应,特殊用药严格交接班。 (六)病区应建立药物使用后不良反应的观察及上报制度,人人知晓。 (七)发挥药师指导临床合理用药的作用。 (八)合理使用抗菌药物,药物要做到现配现用,避免久置引起药物污染或药效降低。 (九)有高警示药品管理制度 (十)用药安全应认真做到“五准确”药名准确、病人准确、剂量准确、途径准确、时间准确。 4

一年级生命、生活与安全

课题:西瓜子的旅行 教学目标: 知道西瓜子被吞进肚子里以后会经过人的消化系统的各个器官,最后被排出体外;人的身体是不会长出西瓜的。 知道人和植物是两种不同的生命体,存在差异;学习、感知和理解植物生长的规律。 教学重、难点: 西瓜子被吞下肚子后,会依次进入人食管、胃、小肠、大肠,最后被排泄出来。 感知植物的生长规律。 教学方法: 小组合作交流,自主探究学习。 教学手段: 器官模型,图片 教学过程: 第一课时 教学内容: 生命小问号和生命小秘密 教学过程: 生命小问号 提问: 西瓜子吃到肚子里面会长出西瓜吗 小组讨论 全班交流 小结:有些小朋友说会长出,有些说不会那我们看看后面会怎么说。 生命小秘密 听故事“西瓜子的旅行”。 认真听 说说西瓜子到过哪些地方 出示人体消化系统的器官模型 讨论:西瓜子能在人的身体里发芽吗为什么 小结: 植物和人虽然都有生命,但是存在差异。植物有自己的生长规律,植物生长需要的基本条件是空气、阳光和水。 西瓜的生长过程 观察书上的图了解西瓜的生长过程。 第二课时 教学内容: 生命小智慧 教学过程: 复习 西瓜子在人体内会发芽吗为什么

◆生命小智慧 说说教材“生命小智慧”中的“想一想”,说说图上有什么 在什么情况小,西瓜子能发芽呢 判断书上三幅图,并陈述自己的理由。 第一张图是在热锅里炒的西瓜子 第二张图是在水里浸泡的西瓜子 C、第三张图是在阳光下土壤里的西瓜子 植物认养活动。 学生介绍自己最喜欢的一位植物“朋友”,讲讲喜欢他的原因,用一句话赞美它,并想想可以为它做些什么 种子发芽。 布置孩子回家做种子发芽的实验。 《板书设计》: 《练习设计》: 课题:美丽的缺牙巴 教学目标: 通过展示牙齿的生长过程,使学生了解换牙是每个人都会经历的正常现象,并帮助学生接受这一成长过程。 通过换牙、蝉脱壳、蝉蛹成蛾等事例,让学生明白生命是在变化中不断成长的。 让学生结合自身实际,感知生命在变化中不断成长的。 教学重难点: 1、通过展示牙齿的生长过程,使学生了解换牙是每个人都会经历的正常现象,并帮助学生接受这一成长过程。 2、让学生结合自身实际,感知生命在变化中不断成长的。 教学方法: 小组合作交流,自主探究学习。 教学手段: 教师和学生分别准备小镜子和“我”的缺牙巴照片。 教学过程: 第一课时 教学内容: 生命小问号 教学过程: 故事导入

患者十大安全目标及内容

2014-2015中国医院协会患者十大安全目标(中国医院协会) 目标一、严格执行查对制度,正确识别患者身份 细目如下: (一)在诊疗活动中,严格执行患者身份“查对制度”,确保对正确的患者实施正确的操作。(二)实施有创(包括介入)诊疗活动前,实施医师必须亲自向患者或其家属告知。(三)完善关键流程(急诊、病房、手术室、ICU、产房、新生儿室之间流程的患者识别措施,建全转科交接登记制度。 (四)提倡使用“腕带”作为识别患者身份的标识。 (五)对传染病、药物过敏、精神病人等特殊患者应有明显识别标志(腕带床头卡、指纹等)。 (六)职能部门应落实其督导职能,并有记录。 目标二、强化手术安全核查,防止手术患者、手术部位及术式错误 细目如下: (一)择期手术须完成各项术前检查与评估工作全部完成后方可下达手术医嘱。 (二)建立手术部位识别标示制度与工作流程。 (三)建立手术安全核查与手术风险评估制度及工作流程,并提供必需的保障与有效的监管措施。 (四)围手术期预防性抗菌物选择与使用符合规范。 目标三、加强医务人员有效沟通,完善医疗环节交接制度,正确及时传递关键信息 细目如下: (一)建立规范化信息沟通程序,加强医疗环节交接制度,包括医疗护理交接班、患者转诊转运、跨专业团队协作。 (二)规范医嘱开具、审核、执行与监管常规和/或处理流程。 (三)在实施紧急抢救时,必要时可下达口头临时医嘱;护士应对口头临时医嘱完整复诵确认,在执行时双人核查,事后及时补记。 (四)接获患者非书面的重要检查(验)结果时,接获者必须规范、完整、准确地记录患者识别信息、检查(验)结果和报告者的姓名与电话,复述确认无误后方可提供医师使用。(五)建立跨专业的有效沟通培训机制,减少医务人员之间沟通方式的差异性提供多种沟通方式和沟通渠道,确保沟通准确、通畅、便捷。 目标四、减少医院感染的风险

软件系统安全测试管理规范

软件系统安全测试 管理规范 上海理想信息产业(集团)有限公司 2017年8月15日

版本历史

【目录】 1概述 (5) 1.1编写目的 (5) 1.2适用范围 (5) 1.3角色定义 (5) 1.4参考资料 (5) 2项目背景 (6) 3软件系统安全测试流程 (7) 4测试准备 (9) 4.1测试准备 (9) 4.1.1测试对象 (9) 4.1.2测试范围 (9) 4.1.3工作权责 (9) 4.2测试方案 (10) 4.2.1测试准备 (10) 4.2.2测试分析 (11) 4.2.3制作测试用例 (12) 4.2.4实施测试方法 (13) 4.2.5回归测试方法 (14) 4.3测试计划 (14) 4.4实施测试 (15) 4.5回归测试 (15)

4.6测试总结 (15)

1概述 1.1 编写目的 建立和完善-系统安全测试管理制度。规范软件系统安全测试各环节的要求、规范各岗位人员的工作职责、明确软件系统安全测试实施过程中的管理行为及文档要求。 以规范化的文档指导软件系统安全测试工作,提升管理效率、降低项目风险。 1.2 适用范围 本规范适用于智能信息化系统建设项目软件安全测试管理过程。 1.3 角色定义 1.4 参考资料

2项目背景 校园内信息化软件众多,这些软件不光承载着学校核心业务,同时还生成、处理、存储着学校的核心敏感信息:账户、隐私、科研、薪资等,一旦软件的安全性不足,将可能造成业务中断、数据泄露等问题的出现。 希望通过规范软件系统安全测试管理,改善和提高学校软件安全测试水准,将学校软件系统可能发生的风险控制在可以接受的范围内,提高系统的安全性能。

安全与生活期末复习题库及参考答案

4029 《安全与生活》期末复习题库及参考答案一、单项选择题 1.“吉祥三宝”包括哪几样物品? A.防身报警器、身份识别卡、安全警语 B.防身报警器、身份识别卡、催泪瓦斯 C.身份识别卡、催泪瓦斯、安全警语 D.防身报警器、催泪瓦斯、安全警语 答案:A 2.保护平安总诀窍“五福捧寿”不包括哪个? A.时间 B.空间 C.氛围 D.自救 答案:D 3.你认为以下哪种背包方式在公共交通上比较安全? A.将包放在身后 B.将包放在身侧 C.将包拎在低于上身的位置 答案:C 4.请选择在地铁站不容易发生盗窃行为的区域 A.站台 B.上行电梯停靠处 C.刷卡机 D.洗手间 答案:D 5.请选择在商场不容易发生盗窃行为的区域 A.门口门帘处 B.店铺内部 C.电梯处 D.试衣间

6.手机放在哪个地方比较安全? A.上衣口袋里(敞开的衣服) B.随身包里(包背胸前) C.裤子兜里 答案:B 7.制止家暴行为的最佳时机: A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次 答案:A 8.深夜独自在街上走路,后面有个黑影人尾随,应该往哪里跑? A.电影院 B.电话亭 C.小胡同 答案:A 9.孩子不见了,应该怎么办呢?正确排序是() A.马上报警、去广播、马上组织人去追 B.去广播、马上组织人去追、马上报警 C.马上组织人去追、去广播、马上报警 D.去广播、马上报警、马上组织人去追 答案:B 10.防范性侵害的的防身技能不包括 A.防身报警器 B.刀具 C.防身术 答案:B 11.家庭暴力不包括哪种行为? A.谈判

C.残害 D.强行限制人身自由 答案:A 12.家庭暴力行为会发生在哪种家庭关系中? A.父母对子女 B.夫妻之间 C.子女对父母 D.以上全部 答案:D 13.孩子不见了,应该怎么办呢?正确排序是() A.马上报警、去广播、马上组织人去追 B.去广播、马上组织人去追、马上报警 C.马上组织人去追、去广播、马上报警 D.去广播、马上报警、马上组织人去追 答案:B 14.在地震发生后被困,需要至少坚持()小时等待救援人员的到来。 A.24 B.36 C.72 D.96 答案:C 15.不幸发生溺水你该怎么办? A.拼命挣扎 B.放松肢体 C. 答案:B 16.在地震发生后被困,不能做的事情有() A.寻找通路或有光的地方,设法爬出去 B.听到外面有人,大声呼叫或发出敲击声

老年患者十大安全目标

老年患者十大安全目标 近年来,由于医院管理理念的进步和病人自主意识的增强,患者安全问题已经引起世界卫生组织及众多国家医务界的高度关注。世界卫生组织(WHO)多次呼吁各成员国密切关注患者安全,提出全球共同努力,开展保证患者安全的行动。采取多种有效措施,积极开展保障患者安全活动,足见对医疗安全、患者生命安全的高度重视。 目标一:严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性。 1、进一步落实各项诊疗活动的查对制度,在抽血、给药、或输血时,至少同时使用两种患者识别方法,不得仅以房号作为识别依据。开展请病人说出自己名字,后再次核对的确认病人姓名的方法。 2、在实施任何介入或有创高危诊疗活动前,责任者都要主动与患者或家属沟通,作为最后确认的手段,以保证正确的患者,实施正确的操作。 3、完善关键流程识别措施,即在关键的流程中,均有患者识别准确的具体措施,交接程序与记录文件。 4、建立使用“腕带”作为识别标识制度,在诊疗活动中使用“腕带”作为各项诊疗操作前辩识病人的一种手段。 目标二:严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确、执行医嘱。 1、正确执行医嘱,不使用口头或点电话知的医嘱。 2、只有在对危重症患者紧急抢救的特殊情况下,对医师下达的口头临时医嘱、护士应向医生重述,在执行时实施双重检查。 3、接获口头或电话通知的患者“危急值”或其他重要的检验结果时,接获者必须规范,完整地记录检验结果和报告者的姓名与电话,进行复述确认无误后方可提供医师使用。 目标三:严格执行手术安全核查制度和流程,防止手术患者、手术部位及术式错误。 1、建立与实施手术前确认制度与程序,有交接核查表,以确认手术必须的文件资料与物品(如病历、影象资料、术中特殊用药等)均以备妥。 2、建立术前由手术医师在手术部位作标识的即刻停制度与规范,并主动邀请患者参与认定,避免错误的部位、错误的病人、实施错误的手术。 目标四:严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求。 1、制定并落实医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范,培植有效、便捷的手卫生设备和设施。为执行手部卫生提供必要的保障。 2、制定并落实医护人员手术操作过程中使用无菌医疗器械规范,手术后的废弃物应当遵循医院感染控制的基本要求。 目标五:提高用药安全。

如何做好软件安全测试

如何做好软件安全测试 近来,在我负责的公司某软件产品的最后测试工作,常常被问到这样一个问题:在做测试过程中,我们的软件产品在安全性方面考虑了多少?应该如何测评一个软件到底有多安全? 这个软件因为涉及客户商业上重要的信息资料,因此用户关心的核心问题始终围绕“这个软件安全吗”。一个由于设计导致的安全漏洞和一个由于实现导致的安全漏洞,对用户的最终影响都是巨大的。我的任务就是确保这个软件在安全性方面能满足客户期望。 什么是软件安全性测试 (1)什么是软件安全 软件安全属于软件领域里一个重要的子领域。在以前的单机时代,安全问题主要是操作系统容易感染病毒,单机应用程序软件安全问题并不突出。但是自从互联网普及后,软件安全问题愈加显加突显,使得软件安全性测试的重要性上升到一个前所未有的高度。 软件安全一般分为两个层次,即应用程序级别的安全性和操作系统级别的安全性。应用程序级别的安全性,包括对数据或业务功能的访问,在预期的安全性情况下,操作者只能访问应用程序的特定功能、有限的数据等。操作系统级别的安全性是确保只有具备系统平台访问权限的用户才能访问,包括对系统的登录或远程访问。 本文所讲的软件安全主要是应用程序层的安全,包括两个层面:①是应用程序本身的安全性。一般来说,应用程序的安全问题主要是由软件漏洞导致的,这些漏洞可以是设计上的缺陷或是编程上的问题,甚至是开发人员预留的后门。②是应用程序的数据安全,包括数据存储安全和数据传输安全两个方面。 (2)软件安全性测试 一般来说,对安全性要求不高的软件,其安全性测试可以混在单元测试、集成测试、系统测试里一起做。但对安全性有较高需求的软件,则必须做专门的安全性测试,以便在破坏之前预防并识别软件的安全问题。 安全性测试(Security Testing)是指有关验证应用程序的安全等级和识别潜在安全性缺陷的过程。应用程序级安全测试的主要目的是查找软件自身程序设计中存在的安全隐患,并检查应用程序对非法侵入的防范能力, 根据安全指标不同测试策略也不同。注意:安全性测试并不最终证明应用程序是安全的,而是用于验证所设立策略的有效性,这些对策是基于威胁分析阶段所做的假设而选择的。例如,测试应用软件在防止非授权的内部或外部用户的访问或故意破坏等情况时的运作。 软件安全性测试过程 (1)安全性测试方法 有许多的测试手段可以进行安全性测试,目前主要安全测试方法有:

相关文档