文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 陕西省兴平市秦岭中学高中政治《81国际社会的主要成员 主权国家和国际组织》教案 新人教版必修2

陕西省兴平市秦岭中学高中政治《81国际社会的主要成员 主权国家和国际组织》教案 新人教版必修2

陕西省兴平市秦岭中学高中政治《81国际社会的主要成员 主权国家和国际组织》教案 新人教版必修2
陕西省兴平市秦岭中学高中政治《81国际社会的主要成员 主权国家和国际组织》教案 新人教版必修2

陕西省兴平市秦岭中学高一政治《81国际社会的主要成员:主权国

家和国际组织》教案人教版必修2

【学习目标】1.了解国际社会的构成。 2.理解主权国家的基本权利和义务。

3.了解国际组织的类型和作用、宗旨原则等相关知识。

【课标导学】

1.主权国家在当代国际社会中的地位是什么?主权国家按国家性质和经济发展程度划分为哪些类型?

(1)在当代国际社会中,主权国家是________的成员,是国际关系的_________。

(2)按国家性质划分,主权国家有_________和_________国家;按经济发展程度划分,有________国家和________国家。

2.构成主权国家的基本要素有哪些?为什么说主权是主权国家最重要的要素?国家主权有哪两个方面的特性?

(1)______、______、______和主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。

(2)主权作为国家统一而不可分割的_______,是一个国家的_____和______。

(3)国家主权有两个方面的特性:对内表现是国家最高权力的_________性,对外表现是国家最高权力的________性。

3.主权国家在国际社会中享有哪些方面的基本权利?应履行哪些义务?

(1)主权国家在国际社会中享有的基本权利有:

第一,独立权:主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受_____________的权利。

第二,平等权:主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、_______和______有何差异,在______上的地位一律平等。

第三,自卫权:主权国家拥有保卫自己的______和_____的权利。

第四,管辖权:主权国家对其领域内的__________具有管辖的权利。

(2)作为主权国家,在享有基本权利的同时,也应履行不________,不_______,以_____方式解决国际争端等义务。

4.国际组织在国际社会中的地位是什么?国际组织主要有哪两种类型?如何正确认识国际组织的作用?

(1)国际组织是国际社会的_________。

(2)依据不同的标准,国际组织可分为不同类型,其中有_________间的和_______间的,有_______性的和________性的。

(3)对每个国际组织的作用要进行具体分析。有的国际组织受________控制。许多政

府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的_________;________国际政治、经济关系;________国际争端,______国家间的矛盾,维护_________;等等。

5.联合国是什么类型(性质)的国际组织?联合国的主要机构有哪些?联合国的宗旨是什么?联合国本身及其会员国应遵循哪些原则?如何正确认识联合国的作用?

(1)联合国是世界人民___________斗争取得胜利的产物,已成为当代国际社会中最具代表性的_________性、_________间的国际组织。

(2)联合国设立了_______、______、_________、托管理事会、_______、秘书处等主要机构。

(3)《联合国宪章》规定联合国的宗旨是:维护国际____________,促进国际________。

(4)《联合国宪章》规定了联合国本身及其会员国应遵循的原则:各会员国主权______,履行宪章规定的______,以______方式解决国际争端,不得对其他国家进行_____或使用______,集体协作,___________任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。

(5)联合国在维护世界_________,促进________的发展,以及实行_________援助等方面发挥着积极作用。但是联合国也有其_________。

6.中国与联合国的关系怎样?中国在联合国发挥了怎样的作用?

(1)中国是联合国的_______国和安理会________国之一。一贯遵循联合国__________,支持按____________所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构___________的活动。(2)中国在世界______、______、______和解决_______等一系列全球性问题上发挥着重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。

【合作探究】

1. 2003年3月,美国不顾国际社会的反对,绕开联合国悍然发动了伊拉克战争,美国发动战争的理由是伊拉克存有大规模杀伤性武器。但经过核查,并没有发现伊拉克有大规模杀伤性武器。在发动战争的理由已不复存在的情况下,美国总统布什狡辩说,这场战争的最大意义是让伊拉克人民享受到了美国式的民主。但事实是很多无辜的伊拉克人在战争中丧生。

美国的行为违背了联合国宪章的哪些基本原则?结合此事例,谈谈你如何评价“人权高于主权”的论调?

【当堂达标】

1.主权是一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而不可分割的最高权力,对内最高性和对外独立性是它的基本特征。这意味着主权国家

①不论大小、强弱及制度差异,在国际法上享有地位平等的权利

②可以按照自己的意志处理内政与外交事务而不受他国的控制和干涉

③在处理内政事务时不受国际环境的影响

④在处理外交事务时不受国内政治的影响

A.①②

B.①③

C.②④

D.①②③④

2.凡是在与我国建交国家的《声明》中,都会有这样的说明:“中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府,台湾是中国领土不可分割的一部分”。这表明与我国建交的国家,尊重我国的

①平等权②独立权③自卫权④管辖权

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

3.在解决国际争端问题上,《联合国宪章》规定了联合国本身及其会员国应遵循的原则是

A.以和平方式解决国际争端 B.集体协作解决国际争端

C.主权国家可以恰当行使自卫权 D.派遣维和部队调解争端双方

4.下列关于国际组织的说法,正确的是

①国际组织活动的依据是正式的条约和协议

②当今世界已经形成了以联合国为中心的国际组织网络

③依据不同的标准,国际组织分为不同类型

④对每一个国际组织的作用都要进行具体的分析

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

5.美国国务院每年发表所谓《国别人权报告》,对中国和其他国家的人权状况横加指责,这违反了《联合国宪章》规定的_________的原则。

A.各会员国主权平等

B.促进国际合作与发展

C.不干涉任何国家内政

D.以和平方式解决争端

陕西省兴平市秦岭中学2020~2021学年九年级上学期第二次月考语文试题

陕西省兴平市秦岭中学2019-2020学年九年级上学期第二次 月考语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.娉.婷(pīng)妖娆.(ráo)佝.偻(ɡǒu)亵.渎(dú) B.惊骇.(hài)游弋.(yì)宽宥.(yǒu)麾.下(huī) C.恣.雎(zì)嗤.笑(chī)栈.桥(zhàn)箴.言(zhēn) D.停滞.(chì)豢.养(huàn)绾.发(wǎn)箪.食(dān) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.逞能撮弄盘缠三顾茅芦 B.恪守尴尬盲从附庸风雅 C.拮据应酬戮破前仆后继 D.秘决尴尬困厄李代桃僵 二、基础知识综合 3.请从下面句子括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)我们读所有的书,最终的目的都是读自己。每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中__________(蕴含蕴藏包藏)着未来你更期待的那个自己。(2)他面对事情总是____________(随声附和从容不迫随心所欲),所以他把每件事都处理得非常好。 4.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①伴随着“寻找最美声音读书读报”大型公益活动,书香漂流活动正式拉开帷幕。 ②包括滨海公园在内的55个漂流书籍点参与活动,覆盖中小学校、企业车间,社区活 动中心和部队基地等城区多地,充分将公共文化资源和服务空间延伸到城市的各个角落,用书页和文字把人们联系在一起,营造了全民阅读的氛围。③书香漂流活动还推出了“全民阅读·志愿风采”微信图书借阅平台,利用“互联网+阅读”进一步浓厚阅读气氛。 (1)第①句有语病,请将修改好的句子写在横线上:________________。 (2)第②句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在横线上:________________。(3)请写出第③句的主语部分的短语类型:________________。

渭河景观带(兴平段)休闲旅游发展研究

渭河景观带(兴平段)休闲旅游发展研究-旅游管理 渭河景观带(兴平段)休闲旅游发展研究 宗静婷 陕西兴平打造的“一园、两区、三带”渭河景观带,自然资源丰富,生态环境优越,交通四通八达,为开展休闲旅游创造了良好的条件和契机。本文对渭河景观带兴平段进行考察后,认为存在旅游产品体验性不强、基础设施不能满足要求和知名度不高等问题,提出加强基础设施建设、完善旅游服务、整合汉武帝陵和马嵬坡等历史文化资源,打造特色文化休闲游产品等措施。 基金项目:西安市科技计划项目(CX12189WL32);横向课题:秦岭文化研究《秦岭四库》之《秦岭水库》 作者简介:宗静婷(1975-),女,陕西兴平人,博士,副教授,主要从事旅游资源开发利用研究。 渭河综合整治工程是陕西省政府改善生态环境、实现人水和谐、促进经济发展的重大战略工程。十二五期间,陕西投入248亿元,历时5年完成渭河综合整治,治理工程结合堤防安全与生态环境美化保护为一体,在江河安澜的目标下,建设一批湿地滩涂生态景观,在西安、咸阳、杨凌、宝鸡、渭南等城镇形成不同的湿地公园。 兴平市渭河全线综合整治工程,以“人水和谐”为理念,走水生态文明化道路,在加固堤防和滩地整理的基础上,构建了“一园、两区、三带”的总体框架。“一园”即渭河湿地公园;“两区”即在公园的东西两侧,东侧发展的万亩荷塘清水莲藕景观区,西侧精品水果、花卉观赏、蔬果认知、五谷园、采摘园等万亩设施农业示范区;“三带”即建设50米的堤内滩面绿化亲水带,堤顶20

米的绿化观光带和堤外100米的休闲景观带,具有较高的生态、观赏的价值。 一、休闲旅游开发的优势 资源丰富,生态环境优美。渭河景观带兴平段总占地面积达2万亩左右,分布有一望无垠千亩芦苇荡、“接天莲叶无穷碧”的万亩荷塘、郁郁葱葱的“苹果、梨、桃子、李子、柿子”精品果林、五颜六色的“牡丹、芍药、郁金香、金菊”等花卉。春天芳草遍地、鲜花争奇斗艳;夏日绿泼万顷、荷香沁人肺腑;秋季芦花满天、硕果累累;隆冬渭河一衣带水、漫天飘雪,游客恍若进入仙境,令人陶醉。可为现代快节奏生活的都市人,提供修身养性、舒缓压力、加强亲情与友谊的休闲旅游好环境。 区位优势明显。西宝高速、陇海铁路、312国道的兴咸观光大道、南北横跨渭河的大桥、纵横交错县乡公路,交通网络完善。距离咸阳20公里,西安50公里,宝鸡150公里。在私家车的数量逐年递增的情况下,短途自驾已成为一种普遍的出行方式,交通便利的休闲旅游区成为首选。 市场优势。陕西省的人均GDP逐年上涨,2013年西安人均57104.96元,咸阳人均37746.82元,农村居民人均纯收入6503元,经济收入有很大的提高;大量高新技术及机械设备在生产中的运用,人们休闲的时间越来越充裕。经济收入的提高,闲暇时间的增多,人口数量的庞大(仅咸阳499万人)等提供了广阔的客源市场。 政策优势。国务院办公厅颁布实施《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》,提出到2020年,职工带薪休假制度基本得到落实,城乡居民旅游休闲消费水平大幅增长,国民休闲质量显著提高,与小康社会相适应的现代国民旅游休闲体系基本形成。纲要重点体现了提倡绿色旅游休闲理念、保障国民旅游休闲时间、鼓

西安重点中学排名

西工大附中,,,交大附中,铁一中,,师大附中,西安中学,西安高级中学,高薪一中,长安一中,西安市83中学,这是前九位,,以后的就比较差了!! 先说重点中学排名吧。按照实力来排应该是:西工大附中、高新一中、铁一中、交大附中、师大附中、西安中学。后面的都差不了多少。长安一中因为在中考招生时是和城六区的学校分开招的,所以不太好比较, 但其实力大概和师大附中差不多。 长安一中农家子弟居多,学风很刻苦,你得考虑自己受不受得了。但是长安一中的优质师资很多都去了市里,在其他方面也受了一些打击,所以实力比以前有些下降。总体来说市里的重点中学要强,其中西工大、高新、铁一和交大四个学校比长安一中强的不是一点而是很多。自己权衡吧,要是能咬牙努力三年,能受得了那份苦,在长安一中也不会差到哪里去。不过要是能去市里,确实在学习上可以不那么刻苦但是取得 同样的成绩。 新城区灞桥区 1、西安市第八十九中学(省市两级) 1、西安市第三十四中学(省市两级) 2、陕西省西安中学(省市两级) 2、五环中学(省市两级) 3、西安铁三中(省市两级) 3、西安市第六十四中学(市级) 4、黄河中学(省市两级) 4、唐华四棉纺织厂子弟中学(市级) 5、西安市第八十三中学(省市两级) 5、西安庆华电器厂子弟中学(省市两级) 6、西光中学(省市两级)未央区 7、西安市第三十中学(市级) 1、西安市第七十五中学(市级) 8、西安市第三十八中学(市级) 2、西安航空发动机公司一中(市级) 9、西安东方机械厂子弟中学(省市两级)3、陕西第十棉纺厂子弟中学(市级) 10、西安华山机械厂子弟中学(市级) 4、陕西重型机器厂子弟学校(市级) 碑林区 5、车辆厂子中(市级) 1、西安市第二十六中学(省市两级)雁塔区 2、西工大附中(省市两级) 1、西安市第八十五中学(省市两级) 3、西安交通大学附中(省市两级) 2、西安市育才中学(省市两级) 4、西安铁一中(省市两级) 3、西安高新第一中学(省市两级)

兴平县古会会谱(农历)

兴平县古会会谱(农历)正月 初九阜寨乡南佐村(灯笼会) 十一阜寨乡南马村(灯笼会) 十三赵村镇宋村(灯笼会)阜寨乡张耳村 十七南位乡茂陵(游陵会) 二十汤坊乡王堡村(菩萨会) 二十三汤坊乡建坊村(娘娘会) 二十四大阜乡正东村(娘娘会) 二十五桑镇桥上西桥村(娘娘会) 二十六庄头镇流顺村(药王庙会) *田阜乡马驹村 二十七 *桑镇张耳村 二十九丰仪乡水道口村(药王庙会)阜寨乡何孔村 二月 初二阜寨乡天佛寺(药王庙)南位乡留位村(药王庙) 丰仪乡甘谷寨桑镇三解村 初四大阜乡正东村(华佗会)桑镇三合村(王母宫会) 初五庄头镇蔡庄村(娘娘会) 初六桑镇永流村(老庙会)冉庄乡板桥村(药王庙会) 庄头镇亢家村(庙会) *南市镇依蒋村(药王庙) 初七大阜乡惠址坊南市镇张家村 初八桑镇宋庄庄头镇马村 *马嵬镇新庄村 初九马嵬镇马嵬街(山门会)大阜乡小阜村(八贤庵) 初十桑镇祝原村(娘娘会) 十一赵村镇水桥庙(老爷庙会) 十二马嵬镇马嵬街(财神会) 十三店张镇店张街(西门会)汤坊乡北安谷村 十五马嵬镇黄山宫(庙会) *阜寨镇马阜村 *田阜乡川流寨十七桑镇苟家坡(娘娘会)南市镇张家村(娘娘会) 十八马嵬镇马嵬街(财神会) 十九 *南市镇陈文村西吴镇王家庄(庙)赵村镇前进村 二十一庄头镇庄头村 二十三汤坊乡北安谷村 二十五汤坊乡南安谷村 二十六南市乡史明村 二十八马嵬镇礼村西吴镇马村 三月 初一丰仪乡丰仪村南市镇北张村 初三西吴镇陈家(药王会)马嵬镇张村(娘娘会) 大阜村(古会) *店张镇小南村 *田阜乡候村

初五丰仪乡西周村南市镇北市村(财神会) 初六冉庄乡北汤台村(娘娘会) 初七西吴镇油郭村 初九南市镇周便村赵村镇赵堡 十一马嵬镇王侯村 十三马嵬镇南留村赵村镇赵村 十五赵村镇西温坊村南市镇西王村 西吴镇窦马村 十六庄头镇三渠村(娘娘会) 十七汤坊乡五丰村 十八丰仪乡新庄村 十九丰仪乡丰仪村 二十阜寨乡南佐村 二十一汤坊乡梁家村冉庄乡潘村 二十二冉庄乡南仁堡 二十四赵村镇东赵官村 二十五丰仪乡东温坊村 二十六 *马嵬镇东街 二十八南市镇杨村 二十九桑镇小赵堡 四月 初一汤坊乡东曲村马嵬镇索寨村 初二丰仪乡郭公寺(十二、二十二)马嵬镇山门 初三冉庄乡郭村 初四南市镇史名村桑镇三合村庄头镇仪空村(忙农会)初五丰仪乡丰仪村 初六汤坊乡王堡村南市镇南市村 初七汤坊乡北安谷村 初八大阜乡小阜村 初九庄头镇仪空村(忙农会) 初十西吴镇石上铺 十一丰仪乡旧闫村(庙会)南位乡定周村(庙会) 十二马嵬镇东街(忙农会)丰仪乡郭公寺(忙农会) 十四庄头镇仪空村(忙农会)汤坊乡梁家(忙农会) 十六南市镇南市村(忙农会) 十七汤坊乡东曲村(忙农会)南位乡定周村 十九庄头镇仪空村(忙农会) 二十西吴镇石上铺 二十一南位乡定周村 二十二丰仪乡郭公寺(忙农会) 二十四南市镇史名村庄头镇仪空村(忙农会) 二十六南市镇南市村 二十七南位乡定周村

陕西省西安中学2017届高三下学期一模考试数学(文)试题Word版含答案

陕西省西安中学2017届高三下学期一模考试试题 数学(文科) (满分150分,考试时间120分钟) 第Ⅰ卷(共60分) 一.选择题:(5′×12=60′) 1.设i 是虚数单位,若复数10 ()3a a R i -∈-是纯虚数,则a 的值为( ) A.-3 B. -1 C .3 D .1 2.已知集合A ={x|0

2020届陕西省兴平市高考第一次模拟英语试题(解析版)

陕西省兴平市2020届高三第一次模拟考试 英语试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试 卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂 到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man plan to do this weekend? A. visit his aunts. B Have dinner at home. C Go skiing with his friend. 2. What does the woman mean? A. She doesn't believe the man. B. She asks the man to run. C. She is going to be late. 3. Who is the man? A. A new employee. B A student C.A teacher 4. How many guests came to Lily’s party? A.10 B.20 C.30 5. What are the speakers complaining about? A. The slow speed of the trains. B Having to wait long for the trains. C. The long distances between stations 第二节(共15小题;每小题 1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

陕西省重点中学名单

陕西省省级标准化高中名单(248所) (截至2010年11月) 西安市(74所) 西安中学西安市第八十九中学西安高级中学西安市第二十六中学西光中学西安市第一中学 西安铁三中西安铁一中 西安市第八十五中学西北大学附中 黄河中学西安市第六中学 庆安中学西北工业大学附中 西安市第三十四中学华清中学 西安市第八十三中学西飞一中 西安航天中学西安高新一中 西安交通大学附中西安市第三中学 陕西师范大学附中五环中学 西安电子科大附中长安一中 惠安中学西安远东一中 博迪中学西安田家炳中学 西安市育才中学周至中学 户县第一中学东方中学 长安二中庆华中学 西安市第三十八中学西安市第七十中学 西安市第八十二中学高陵县第一中学 西安市第三十中学 西安市航空发动机(集团)有限 公司第一子弟中学 西安市第六十六中学西安市车辆厂中学 蓝田县城关中学远东教育集团第二中学

西安市建筑科技大学附属中学西安市第八中学 阎良区关山中学西安市第四十四中学 西安市华山中学西安市第十中学 西安市四棉中学西安交通大学第二附属中学 西安市第六十四中学长安区第四中学 长安区第六中学临潼中学 户县第二中学西安铁一中国际合作学校(2009)西安交大阳光中学(2009)西安市英才中学(2009) 西安市昆仑中学(2009)户县第四中学(2009) 长安区第五中学(2009)周至县第六中学(2010) 西安市西电中学(2010)高陵县第三中学(2010) 长安大学附属中学(2010)周至县第二中学(2010) 西安市第19中学(2010)陕西师范大学锦园中学(2010)临潼区雨金中学(2010)长安区第七中学(2010) 宝鸡市(22所) 宝鸡中学宝鸡石油中学 宝鸡渭滨中学宝鸡长岭中学 凤翔中学眉县槐芽中学 扶风高中眉县中学 虢镇中学烽火中学 斗鸡中学岐山高级中学 陇县中学千阳中学 凤县中学金台高级中学 岐山县蔡家坡高级中学凤翔县西街中学 陈仓区西城高级中学(2009)岐山县益店高级中学(2009) 扶风县法门高中(2009)眉县城关中学(2009) 咸阳市(32所)

陕西兴平一小区锅炉房爆炸致死伤

陕西兴平一小区锅炉房爆炸致6死1伤抢险人员查看二楼是否还有被困者本组图片由本报记者邓小卫摄 救援人员从废墟中抬出遇难者 小区物业办公楼1/3 被炸塌,为了加快搜救进度,挖掘机进行初步清理本报记者邓小卫摄

办公楼坍塌,一扇被炸飞的铁制防盗门被抛在路边,周围散落着数不清的砖石瓦砾,小区数百居民守在废墟前,遇难者家属抽泣着……昨日上午9时30分,兴平市一小区天然气采暖锅炉房爆炸,导致6人亡1人重伤。 “爆炸发生前不到半分钟,我刚从物业办楼前经过” 21日上午,兴平市莽山路福瑞花园小区内,一栋三层高的物业办公楼被炸掉了三分之一,一楼的天然气锅炉房内,锅炉已严重变形。 “爆炸发生前不到半分钟,我刚从物业办楼前经过。”郑先生住在1号楼,与爆炸现场仅隔一条五六米宽的马路,爆炸发生前,他刚从外面办事回家,将车停在物业办公楼前。 王女士家住四楼,她和丈夫一早准备带孩子去看病,刚要下楼,就听到“砰”的一声巨响,紧接着便是“轰隆”的倒塌声。“楼下汽车的警报乱响,卧室的玻璃碎了好几块,床上地上桌子上,到处都是碎石和很多看不出是什么的碎片。”王女士说。

“感觉整个房子都动了一下,窗户上玻璃也‘哗啦啦’响” “我正在门房说话,就听见‘砰’的一声巨响,感觉整个房子都动了一下,窗户上玻璃也‘哗啦啦’响!”与事故现场一墙之隔的55号信箱小区居民李女士心有余悸地说,当时整个院子都是对面小区爆炸后飞过来的玻璃碎碴。 “爆炸发生后,我们都赶紧过去救人,有人发现一名男子被埋在废墟里,双手在外面晃动,我们七手八脚帮忙把人刨出来,赶紧送医院。”55号信箱小区居民陈女士说。 据该小区居民讲,发生事故的锅炉今年是第三年使用,去年由于烧锅炉时噪音太大曾被投诉。发生爆炸的物业办公楼北侧有个小门,平常只有早晚学生上下学时打开,“还好孩子们当时都已经上学去了,要是早上七八点钟发生爆炸,后果更不堪设想。” 搬开一块块水泥板居民徒手刨出4人

陕西省西安中学2020┄2021学年度高二第一学期期中考试 英语试题

西安中学2020┄2021学年度第一学期期中考试 高二级英语试题 一、单项填空(每题1.5分,共30分) 1.We all feel it is jack as well as his wife that for their son’s bad performance at school. A. are to blame B. is to be blame C. are to be blamed D. is to blame 2. No matter how I tried to read it, the sentence didn’t to me. A. understand B. make out C. turn out D. make sense. 3. ----I would never trust him again. He let me down. ---- . A.No was I B. So did I C. Neither would I D. So would I 4. For the next two hours she was the film, so she didn’t notice what happened around her. A. busy with B. absorbed in C. occupied with D. strict with 5. The printer has left two lines from this paragraph. A. off B. out C. over D. with 6. The teacher his students five groups. A. divided; into B. separated ; from C. separated ; into D. divided; from 7. The experiment shows that proper amount of exercise, if reularly, can improve our health. A. being carried out B. carring on C. carried out D. to carry out 8. The young man the car hoping to arrive at the station to meet his girlfriend on time. A. gave up B. turned up C. picked up D. sped up 9. Being able to speak another language fluently is a great when you’re looking for a job. A. chance B. importance C. advantage D. difference

陕西西安中学2018-2019学年度高三第一学期期中考试语文试题及答案

西安中学2018—2019学年度第一学期期中考试 高三语文试题 (时间:150分钟满分:150分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文章,完成1-3题。 大学的普遍主义立场与它服务社会、服务公众、造福民族国家的功能并不矛盾。大学精神拒绝狭隘的功利主义,但大学因其无用而有大用。比如,用狭隘的功利眼光看,想象力似乎是无用的,但是想象力是一切有用之物的灵魂。著名哲学家怀特海说:“大学教育在为脑力教育的职业做准备时应起这样的作用:促进对构成职业基础的各种专业原则作富于想象力的思考,这样,受过大学教育的学生在进入专业的学徒训练期时,他们已经锻炼了那种富于想象力的思维能力,即把具体事实与普遍原理相结合。”“一所大学是充满想象力的,否则它便什么也不是。”这种想象力不仅需要自由而且需要闲暇,需要摆脱杂念和功利心的束缚,想象力不是一件可以出售的商品,正因为这样,怀特海强调:不能用管理普通商业公司的条例和政策来管理大学,即使是大学中的商学院也是如此。想象力的敌人就是急功近利。所以我一再呼吁大学里的生活应该是一种优雅的,应该有很多人在那里发呆:发呆不是什么都不想而是在想一些永恒的根本的问题。这种状态类似哲学家雅斯贝尔斯说的做梦:他说他经常“坐着或者躺着,什么事也不做”“在我看来,谁若是每天不给自己一点做梦的机会,那颗引导他工作和生活的明星就会黯淡下来”。现在我们讲“中国梦”,如果每个中国人的梦就是发财梦、做官梦、明星梦,那么,每个中国人的梦加在一起的那个中国梦肯定不是美梦而是噩梦。 哲学家罗素也反对工业时代的那种功利主义教育,他说:“如果所有的知识都是功利主义的,人类的进步将不会持久,功利主义的知识需要通过无私的研究来充实,这种研究的目的仅仅在于更好地认识世界。一切伟大的进步起初都是纯理论的,只是后来才发现能够实际应用。即使有些辉煌的理论永无实用的可能,它们本身就是有价值的,因为认识世界就是最大的用处。” 罗素认为培根的“知识就是力量”的说法“并不是对一切知识都是正确的”,“因为托马斯·布朗爵士曾想弄清楚希腊神话中半人半神的海妖究竟唱的什么歌,然而即使他确实搞清楚了,那也不能帮助他从一个地方长官提升为国家的高级行政长官”。学习研究,都应该是生活乐趣的一部分。在罗素看来,现代大学精神的危机就是实用主义,“无论在哪里,知识渐渐不被人们看做是自身有益的东西,或是开拓人生的一种博大仁慈胸怀的工具,而是被看做只是工艺技巧的一个要素而已。” 关于人文通识教育的无用之用,爱因斯坦认为,一个大学不大可能因为社会生活的五花八门的要求而忙于搞各种专业训练,也不应该跟着这种需求亦步亦趋地追时髦。爱因斯坦说:“如果青年通过体操和走路训练了他的肌肉和体力的耐劳性,那么,他就会适合任何体力劳动。”思想的训练也是一样的道理。“学校的目标始

陕西省兴平市初级中学2019-2020年七年级上学期英语第一次月考试卷 (无听力解析版)

陕西省兴平市初级中学2019-2020学年七年级上学期英语第一次月考试卷 一、单项选择(共10小题,计10分) 1.—What's this? — ______. A. This is his B. That is a book C. It's a book D. Yes, it is 【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:——这是什么?——这是一本书。固定句型,what's this?的应答语是it's+…,故选C。 【点评】考查情景会话。注意熟记what's this的应答语。 2.She six pencils. A. have B. has C. to have D. had 【答案】B 【考点】第三人称单数 【解析】【分析】句意:她有六支铅笔。have,拥有,动词。此句需要谓语动词,主语是she,谓语动词要用has,故选B。 【点评】考查动词have的含义及基本用法。注意have的第三人称单数是has。 3.Danny, you need _____ a new ruler. A. buy B. buying C. to buy D. buys 【答案】C 【考点】固定搭配,动词不定式 【解析】【分析】句意:丹尼,你需要买一把新尺子。固定短语,need to do sth,需要做某事,故选C。【点评】考查need的基本用法。注意need作为行为动词常用动词不定式作宾语。 4.—May I borrow your pen , please? —______ A. No, thanks. B. Yes, thanks. C. Sure. Here you are. D. Yes, it is. 【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:——我可以借用你的钢笔吗?——当然。给你。May I .... ? 是征求意见的用法其肯定回答有1)Yes, you can/may. 2)Of course (you can).3)Sure 4)Yes, please .等;否定回答:1)No, you can't / mustn't.2)I'm afraid you can't. 3)You'd better not。否定回答不能用No, you may not .由选项提示可知,故选C。 【点评】考查情景会话。注意特殊句型结构的特殊应答。 5.—What's ______ name? —_____ name is Yang Hao.

秦岭中学安全大排查大整治专项活动工作方案

秦岭中学安全大排查大整治 专项活动工作方案 目前,进入冬季安全隐患高发期。为全面消除我校存在的安全隐患,加强学校安全管理,有效遏制各类安全事故,确保师生生命财产安全。进一步落实市委市政府安全管理决定,贯彻市教育局《兴平市教育局关于在全市中小学校开展安全大排查大整治专项活动工作方案》的通知精神,结合本校实际,特制定本工作方案,望认真学习、严格贯彻执行。 一、指导思想: 以科学发展观为指导、构建和谐校园为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本,生命至上”的安全发展理念,紧紧围绕除隐患、保平安、促和谐,积极推动“平安和谐校园”创建活动,全力维护广大师生的生命安全和学校良好的教育教学秩序。 二、组织领导 为确保排查治理工作取得实效,成立学校安全大排查大整治工作领导小组。 组长:刘长青 副组长:王宏晔赵鸿军于存海金青李力张欣欣 成员:郑祥争姬孝团冉建刚袁美娟张伟志王鹏李晓辉雷蕾杨彤吕井岗苏力张彩云李兵王娟 三、工作目标 结合本部门工作实际,制定出排查方案,积极组织开展好安全隐患排查整治活动,认真落实安全监管责任,完善安全管理制度,做到明确工作目标,强化责任意识,加强措施手段;通过全面排查整治安全隐患,将各类安全隐患消除在萌芽状态,杜绝安全事故的发生,确保师生生命财产安全,促进全校安全形势持续稳定。 四、排查内容和治理重点 (一)排查内容及责任部门

(二)治理重点: 1、管制刀具收缴; 2、食品安全; 3、校外租住学生安全; 4、用电安全。 五、工作原则 (一)要高度重视安全隐患排查整改工作。要充分认识到当前开展隐患排查和整改的重要性和严肃性克服一切侥幸心理,务必把此项工作的作为重中之重,认真细致地组织开展好涉及学校安全的各项工作,确保安全隐患整改到位。 (二)严格落实安全管理责任,避免出现管理真空现象。对于排查工作中发现的安全隐患,以积极的态度逐个制定整改方案,落实整改措施,立即实施整改;防范安全事故的发生。 (三)强化督导检查,坚持检查、整改、复查完整闭合原则,切实消除隐患。对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题,要制定整改措施,限期整改,并及时复查,实现完整闭合,切实消除隐患。要按照“谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,对因检查不全面、不彻底或不及时进行复查验收而导致事故的,追究相关人员的责任。 (四)要借此次活动把学校安全进一步形成常态管理机制,在自查工作中要全方位、全过程充分考虑安全因素,要进一步提高对教育教学环节安全工作重要性的认识,切实加强对学生的心理健康教育。 六、工作步骤 此次安全隐患排查整治自2012年11月下旬开始,至2012年年底结束,分三个阶段进行。

陕西省西安中学2021届高三年级上学期期中考试数学(文)试题(解析版)

绝密★启用前 陕西省西安中学 2021届高三年级上学期期中教学质量检测 数学(文)试题 (解析版) 2020年11月 一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.请将正确答案填写在答题纸相应位置.) 1. 设31i z i = +(i 为虚数单位),则z =( ) A. 2 B. C. 12 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】 直接利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案. 【详解】解:设3(1)11111(1)(1)222i i i i i z i i i i i +-+= ====-++--+, ||z ∴=, 故选:A . 【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,属于基础题. 2. 已知集合2{|28}M x x x =∈-

【分析】 求得不等式228x x -<的解集,得到集合{}1,0,1,2,3M =-,求得 {}1,0,2M P =-,再根据集合的并集运算,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,不等式228x x -<,解得24x -<<,所以{}1,0,1,2,3M =-,所以{}1,0,2M P =-,所以(){}{}{}0,71,0,21,0,2,7M Q P ?=?-=-.故选D . 【点睛】本题主要考查了集合的混合运算,其中解答中正确求解集合M ,再根据集合的运算,准确求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题. 3. 已知向量(),1a t =,()1,2b =.若a b ⊥,则实数t 的值为( ) A. -2 B. 2 C. 12- D. 12 【答案】A 【解析】 【分析】 由题意利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,求出t 的值. 【详解】解:∵向量()1a t =, ,()1,2b =,若a b ⊥,则20a b t ?=+=, ∴实数2t =-, 故选:A. 【点睛】本题考查向量垂直的求参,重在计算,属基础题. 4. 已知4log 0.9a =,0.14b =,40.1c =,则( ) A. a b c << B. a c b << C. c a b << D. b a c << 【答案】B 【解析】 【分析】 根据a ,b ,c 的正负和与1的关系比较. 【详解】因为4log 0.90=b ,400.11<=

最有价值的知识是关于方法的知识

最有价值的知识是关于方法的知识 ——参加“农村教师素质提高计划培训”学习心得 兴平市初级中学尹馨 今年5月,我有幸在陕西师大参加了“陕西省‘农村教师素质提高计划’培训者省级研修”培训班学习。十天时间短而辛苦,但获益非浅。《礼记·学记》有这样一句话,“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也”。这就是我培训后心境的真实写照,我体会是:“好——很好——非常好”。下面,我具体谈谈我的几点收获: 首先,通过通识课的培训,使我进一步认识了课改的新理念,大大地开阔了我的理论知识视野,特别是中国工程院曾伯益院士的“文理交融,多元并举”思想使我认识到“我们需要未来科学的人文,人文科学的未来”,认识到“公民教育”的重要性;李贵安博士的“美国课堂教学活动概览——碰撞·思考·理念·行动”专题讲座,让我领悟到在自己的教学实际中不但要“活教”课程,更要“教活”学生。在课堂上对学生要多表扬少批评,多鼓励少训斥,要善于从差生身上找“亮点”,欣赏和关注学生的个性发展。更得到了新的教学理念启示:在学生面前,不要认为教师什么都懂,更不能不懂装懂,随便应付,逸误学生,要坦诚的面对事实。教师解决不了的问题不要紧,可问学生。学生解决不了也不要紧,可以将它布置成作业,发动学生查资料或上网解决,下次再讨论。多么好的教学理念!这不但培养了学生多渠道学习的方法,又教育学生要诚实做人。还有利于建立和谐平等的师生关系,激发学生主动学习的积极性,培养他们的创新精神;从张迎春教授的讲座中我认识到了“教师职业专业化”的含义,了解到教师要终身学习、不断更新、自觉追求的重要意义,同时深刻体会到新课程对教师的挑战,认识到教师职业专业化的必由之路就是“校本教研”,通过怜听和讨论,我不仅了解到校本教研的概念和指导思想,更重要的是理解了校本教研核心要素——“自我反思、同伴互助、专业引领”和校本教研的一般程序“问题——设计——行动——反思——再行动——解决问题”。心理学博士赵微的讲座更加精彩,它通过很多心理学实验和实例,让我们明白了很多我们教学中的“利”与“弊”,教会了我们怎样面对和解决我们教学中存在的很多问题,例如用建立QQ群的方法与所带班上的学生进行平台交流、勾通,从而建立平等、和谐的师生关系,引导学生怎样做人,做好人,做对社会有用的好人,从而成为学生的“脚手架”、“陪伴者”、“帮助者”;马晓雄教授的“现代师德修养”使我认识了“与时俱进”的“教”“学”原则,老师待学生要一视同仁,并且做到“上善至水”的地步。 其次,在专业课的培训中,使我深刻地理解了新课程化学课标要求,解决了平时应用课标时存在的一些误区和疑惑。如课标中所涉及的行为动词的理解和应用,“三维目标”的制订,特别是其中的过程与方法。更重要的是在制订课时计划时确定教学目标的书写方法,不能再使用“使学生理解……使学生掌握或认识……”的语言,这是教学理念没有转变的一种表现。因为,它还是没有把学生作为学习的主人,没有把学生放在学习的主体地位。而是以教师为主体,是通过一节课的教学,老师让学生“理解……”老师让学生“掌握或认识……”的。通过“一标多本”的学习,使我更加明确了新课改要求我们教师不能“教课本”,而要“用课本来教”,让学生真正领会到化学课学习的重要途径是“科学探究”,而科学探究不仅是实验探究,也可以是调查实践探究和理论探究等。在实验探究中,我们老师要尽可能地以学生为主体,让学生猜想、假设,尽可能地让学生设

秦岭中学通风消毒制度

某某中学通风消毒制度 为全面落实学校传染病疫情防控工作预案,有效预防传染病的发生,建立健全长期有效的管理机制,保障广大师生员工的卫生安全和身心健康,贯彻预防为主的原则,制定本制度。 一、室内场所通风 呼吸道传染病是通过空气飞沫传播的疾病,预防控制呼吸道传染病的重要措施之一是开窗通风。 (一)教室应保持良好的通风状态。各班主任负责各班级教学期间的通风换气。根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数,每小时需要置换空气,如温暖天气(或季节)宜采取全日开窗的方式换气,寒冷天气(或季节)在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气。 (二)各办公室指定专人负责各办公室的通风换气。 (三)各功能部室管理员负责功能部室的通风换气。 (四)餐厅、实验室等学生生活、学习密集区域,工作人员应在开放前打开所有通风换气设施,消除传染病发生及传播隐患。 (五)公共场所应当经常开窗通风或增加通风设备,保证公共区域空气流通,并做好安全防范措施。 (六)保洁人员要切实做卫生间的通风换气工作。 二、场所清毒 (一)常态消毒: 教室、办公室、学生公寓、餐厅及室外关键部位等区域,特别是楼道、楼梯间、卫生间、下水道、垃圾箱等公共重点部位应实现常态消毒,每周消毒一次。(消毒人:*) (二)随时消毒:

学校发现流行病疑似病例或暴露病例时,患病学生应立即隔离,学校疫情防控小组立即上报上级部门,在疾控部门指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。(消毒人员:*) 1、消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消毒完成后及 时清洁消毒双手。 2、根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例和密接人员的生 活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。 消毒方法可参考如下: ①疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度 为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性消毒。 ②疑似病例的排泄物和呕吐物消毒:可用含固态过氧乙酸应急呕 吐包覆盖包裹,或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒,可用有效氯浓度为 2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范围为呕吐物周围2米,作用30min。建议擦拭2遍。 3、疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L~ 2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2~3遍的擦拭消毒。 4、消毒人员填写随时消毒处理记录(附表)并及时上报移交资料。 (三)终末消毒: 发现疑似病例送至医院送院治疗后,学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。 (四)消毒人员的具体要求: 1、消毒人员必须定期做相关培训。 2、消毒剂溶液配制应在通风良好的场所进行,配制时应穿戴工

陕西省咸阳兴平市生产总值、粮食播种面积和产量3年数据洞察报告2020版

陕西省咸阳兴平市生产总值、粮食播种面积和产量3年数据洞 察报告2020版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读咸阳兴平市生产总值、粮食播种面积和产量现状及趋势。 咸阳兴平市生产总值、粮食播种面积和产量数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告深度解读咸阳兴平市生产总值、粮食播种面积和产量核心指标从生产总值,粮食播种面积,粮食总产量等不同角度分析并对咸阳兴平市生产总值、粮食播种面积和产量现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现咸阳兴平市生产总值、粮食播种面积和产量价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节咸阳兴平市生产总值、粮食播种面积和产量现状 (1) 第二节咸阳兴平市生产总值指标分析 (3) 一、咸阳兴平市生产总值现状统计 (3) 二、全省生产总值现状统计 (3) 三、咸阳兴平市生产总值占全省生产总值比重统计 (3) 四、咸阳兴平市生产总值(2017-2019)统计分析 (4) 五、咸阳兴平市生产总值(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省生产总值(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省生产总值(2018-2019)变动分析 (5) 八、咸阳兴平市生产总值同全省生产总值(2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节咸阳兴平市粮食播种面积指标分析 (7) 一、咸阳兴平市粮食播种面积现状统计 (7) 二、全省粮食播种面积现状统计分析 (7) 三、咸阳兴平市粮食播种面积占全省粮食播种面积比重统计分析 (7) 四、咸阳兴平市粮食播种面积(2017-2019)统计分析 (8) 五、咸阳兴平市粮食播种面积(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省粮食播种面积(2017-2019)统计分析 (9)

陕西省西安中学2019年高二第一学期期末考试教学质量检查数学试题及答案解析

2019—2020学年度第一学期教学质量检查 高二数学 一?单项选择题 1. 在ABC ?中,内角,,A B C 对边分别为,,a b c ,且2,45,120b B C ==?=?,则边c =( ) A. B. C. 2 D. 【答案】D 【试题解答】 【试题解析】 由已知利用正弦定理可求c . 【 详解】解: 2,45,120b B C ==?=?由正弦定理可得 sin sin b c B C = 2sin 45sin120c ∴=?? 解得c =故选:D 本题考查利用正弦定理解三角形,属于基础题. 2. 已知实数,x y 满足002x y x y ≥?? ≥??+≤? ,则目标函数z x y =-的最大值是( ) A. 2 B. 1 C. 1- D. 2- 【答案】A 【试题解答】 分析】 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案. 【试题详细解答】解:作出不等式组表示的平面区域,如图所示 由z x y =-可得y x z =-,则z -表示直线z x y =-在y 轴上的截距,截距越小,z 越大 由02 y x y =??+=?可得(2,0)C ,此时z 最大为2 故选:A .

本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,属于中档题. 3. 糖水溶液(不饱和)的浓度计算公式为()b c a b a = >糖的质量克 糖水的质量克 ,向糖水(不饱和)中再加入 m 克糖,那么糖水(不饱和)将变得更甜,则反应这一事实的不等关系为( ) A. b b m a a m +>+ B. b b m a a m +<+ C. b b m a a +> D. b b m a a +< 【答案】B 【试题解答】 【试题解析】 依题意得到不等关系,即可得解. 【试题详细解答】解:依题意,向糖水(不饱和)中再加入m 克糖,此时糖水的浓度为b m a m ++,根据糖水更甜,可得b b m a a m +<+ 故选:B 本题考查利用不等式表示不等关系,属于基础题. 4. 已知双曲线()22 22 1 0,0x y a b a b -=>>的实轴长是虚轴长的两倍,则它的渐近线方程为( ) A. 12 y x =± B. 2y x = C. 2y x =± D. 3y x = 【答案】A

相关文档
相关文档 最新文档