人教版四年级品德与社会下册复习题

四年级下册《品德与社会》

第一单元一方水土养一方人

一、填空题。

1、我们看地图时要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上的内容。

2、车牌第一个字的意思是省（区）简称。“闽A12345”这个车牌中“闽”字表示福建省

3、我的家乡在福建省，简称是闽，省级行政中心是福州，在祖国的东南沿海，周围相邻的省份是：浙江、江西和广东，东面隔海台湾。我的家乡是福建省漳州市南靖县。

4、福建省面积12.4万多平方千米，人口3806万人。

5、我国主要有五种地形，即：高原、盆地、平原、丘陵和山地。我的家乡在福建省，我们生活在丘陵上。

6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。E路阳光伴您成长！

7、福建省的风景名胜有武夷山、厦门鼓浪屿、福鼎太姥山、永安桃源洞、连城冠豸山、福建土楼等。

8、重庆市的白帝城位于三峡的起点，有“鱼腹城”和“诗城”的称呼。李白的诗《朝发白帝城》就是写这里的。白帝庙里有三国人物刘备、诸葛亮、关羽、张飞等的塑像。

9、四川名人你知道唐代诗人李白、宋代文学家苏轼、现代国画家张大千、现代作家巴金、现代史学家郭沫若、革命烈士赵一曼。

10、福建名人你知道开漳圣王陈元光、南宋理学家朱熹、明末学者、画家、民族英雄黄道周等

11、人们在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。

12、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的文化遗产。

13、中国的传统民居代表：北京的四合院、西南苗家吊脚楼、江南水乡的民居、陕西的窑洞、福建西部客家土楼、都是有名的老街老屋。

14、地方特色小吃：北京---烤鸭、四川---酸辣粉-、南京---盐水鸭-、云南---过桥米线-、沿海地区---海鲜-、东北---小鸡炖蘑菇、重庆---麻辣火锅。

二、补充材料：

1、我国的第一大岛是台湾岛，第二大岛是海南岛

2、中国的地图像一只雄鸡，中国有23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区。

3、我国的三大平原是指东北平原、华北平原、长江中下游平原。

4、我国显存的最大古代园林是承德避暑山庄；天下第一关是山海关；世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。

5、我国有两个“天池”分别在新疆和吉林省。

三、问答题。

1、你该做个什么样的家乡人？

答：在自己的工作岗位上默默无闻地为家乡的建设做贡献，做家乡人的骄傲。2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹？

答：我们不能去破坏它，游览时要遵守规定，若发现有人破坏应立即制止或向管理人员汇报。还可以向政府建议：

（1）护旧如旧（对现在保存完好的要依旧如此保护下去，而且不要去破坏现有风貌）；

（2）修旧如旧（对于现在有破损的要修缮的，在修缮的时候一定要按照原有样式进行修缮，不要去改变原来的样式，要保持原有旧貌）；

（3）复旧如旧（对于已经不存在的，而要开发出来的，一定要在重建时保持原有样式，不要改变）。

第二单元生产与生活

一、填空题。

1、我们每日的衣食住行，都离不开生活用品。因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。

2、我们需要的所有物品，不论是农产品还是工业品都是生产出来的。

3、来自农村，通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品；来自工厂，通过对原材料加工而成的是工业品。

4、农业生产受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大。因此不同地区人们耕种的农产品种类不同。生活中的农业生产多种多样，包括种植业、渔业、林业、畜牧业和副业。

5、我国是一个农业大国，农业特点是发展历史悠久，但地区发展不平衡。农业生产方式不尽相同，在一些农村地区，特别是边远山区，我们可以看到一家一户，以人力畜力为主的劳动场面。而在另一些农村地区，比如东北地区的农场，是以机械化为主的劳动场面。

6、电视机的发展和生产工具改进源于科学技术水平的提高。

7、商品的变化不断满足着人们的需要，产品的创新是个永恒话题。

8、劳动工具的改进，使人们的劳动效率提高，劳动强度降低。

9、皮革厂的原料来源于农业；家具厂的原料来自木材厂；农业机械是工业生产出来的；化肥农药也属于工业产品。

10、行业分工是随着社会生产的发展、人们生活的需求不断变化的。

11、由于行业的不断变化，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断变化。

不管从事什么工作，都是社会生活中不可缺少的。他们为社会作出了贡献，应该得到社会的尊重。

二、补充材料：

1、农业为工业生产、商业、交通运输及建筑等行业提供了大量的原材料。

2、机械装备、机械化水平和农业技术装备都是现代化农业的标志。

3、被誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平。

三、问答题。

1、现代机械化与过去手工劳动有什么不同？

答：现代机械化与过去手工劳动相比，省人、省力而且省时间，操作简单方便，工作效率特别高。

2、你觉得未来农业会是什么样子？

答：我觉得未来农业将会是一切实行机械化。一个人可以轻松地管理上百亩庄家，而且全部采用现代化科技手段。效率高、产量高。

3、从电视机的发展，你发现了什么？

答：随着现代化科技发展，不仅是电视，包括各种用品和工业用品都有很大的发展。

4、你觉得人们为什么要不断改进生产工具？

答：由于生产关系的发展要求，生产工具必须满足社会生产的需要，随着社会生产关系的发展，生产工具也在不断更进。

5、过去劳动工具与现在有什么不同？劳动工具的改进，使人们劳动效率和强度发生了哪些变化？试举例分析。

答：过去劳动工具是手工工具，现在劳动工具是机械化、大型化。

劳动工具的改进，使人们劳动效率提高了，劳动强度降低了。

像现代的通信，以前只能写信、发电报，传递速度慢，现在的电话、手机、E-mail 和网上聊天几秒钟就可以和对方取得联系，方便且快捷。

6、列举不同种类的行业。

答：属于农业的有：养鸡、养鸭、养鱼、种果树、种植各种药材等；

属于工业的有：汽车、摩托车制造，以及电视机的制造等；

属于其他行业的有：理发、饭馆、洗浴、通讯等。

7、方便面的生产直接和间接地涉及了哪些行业？生产出来还要经过哪些行业，才能到我们手里？E路阳光伴您成长！

答：方便面的生产直接和间接地涉及农业生产、服务业的销售和工业的加工生产和包装。方便面生产出来还要经过服务业的销售才能到我们的手里。

第三单元交通与生活

一、填空题。

1、我们的生活和工作离不开交通。交通不仅方便了我们出行，而且它的发展也影响和改变着我们的生活，甚至改变着世界。

2、交通运输一般是指用车、船、飞机等把人或物从一个地方运到另一个地方。

3、正是由于不同的交通运输方式各有各的特点，人们在出行时才有了多样化的选择。而随着社会的发展，人们对交通运输方式的选择，也在变化着。

4、我们可以从运费、运送速度、运量、运送物品的特点、运送的距离以及实际需要来选择运输方式。

5、交通运输不仅需要有交通线路，还需要有交通站点，如汽车站、火车站、机场、港口等。它们连接着不同的交通运输线，集散旅客和货物。

6、现代交通运输十分发达。除了铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输，还有一种特殊的运输方式——管道运输。

7、人们利用管道把产油区的原油和天然气方便安全地运到其他地方。这种特殊的运输方式叫做管道运输。

8、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式。但是，在一些地区，一些传统的交通运输方式仍然起着重要的作用。比如东北的狗拉雪橇，江南水乡的摇橹。

9、交通给我们的生活和工作带来了快捷与方便；它使我们生活的范围扩大了，促进了人们的交流，拉近了人与人的距离；交通不仅为我们生活带来所需的物品，而且也为我们提供了更多的选择。

10、人们常说“要想富，先修路。”道路的畅通为经济的发展插上了翅膀。

11、1903年莱特兄弟使第一架动力飞机飞上了蓝天。

12、车的发展演变过程：六千多年前有了滚木托运；5000多年前先后有了独轮车和马车；500多年前有了四轮马车；一百多年前先后有了蒸汽机和汽车。

13、最早的水上交通工具是独木舟。E路阳光伴您成长！

14、人力车是最早出现的运输车辆。

15、与过去相比，现在的交通既快捷又方便。交通的发展给人们带来了新生活。

16、随着交通的迅速发展，交通事故成为社会一大公害。

17、目前，道路交通事故的死亡人数占全国事故死亡人数的80％以上，其中公路交通事故尤为突出，每天可达2000起，成为全社会关注的热点和焦点。

18、汽车污染是交通的一大问题。汽车污染主要是指尾气的污染，其次是噪声的污染。

19、汽车排放的污染物90%来自汽车尾车排放，因此许多国家制订了控制汽车污染排放的标准。

20、21世纪人类理想的交通工具是磁悬浮列车。磁悬浮列车是一种在一条由磁力牵引的特殊轨道上滑行的列车。这种车既环保又节能。2003年1月1日，我国的第一列磁悬浮列车在上海试运行，他的最高时速可达400千米以上。

二、补充材料：

1、多种多样的交通工具有飞机、汽车、火车、轮船等。四通八达的公路网、铁路网、飞机航线、船运航线构成了现代交通体系。

2、2003年春运期间，全国客运量约17.4亿人次；2007年春运期间，全国客运量约22.545亿人次。人们最常用的交通方式还是公路运输。

3、在日常生活中人们最常用的运输方式还是公路运输。但是铁路运输占有重要地位。

4、为了旅途安全、愉快，人们在乘坐车船时，要提前选择好出行方式，购买车船票。记住时间和班次，到车站或港口候车，不携带化学制剂、爆炸物等危险品，注意乘务员提示，到站后带好自己的行李，依次下车。

三、问答题。E路阳光伴您成长！

1、结合我们的生活体验，说说交通给我们带来了什么？

答：交通给我们的生活和工作带来了方便和快捷，促进了我们的交流，拉近了人与人之间的距离，方便了我们节假日出行，丰富了我们日常生活，提高了我们生活节奏。

2、路修好以后，山区人们的生活发生了哪些变化？“要想富，先修路。”这句话有道理吗？

答：路修好以后，方便了山区与城市的交流，是山区的物品可以到城市卖，而城里得得商品也可以方便快捷地运到山区，提高了山区人民的生活水平，丰富了人民的生活。

“要想富，先修路。”这句话有道理交通可以带动当地的经济发展，加强当地与外地的信息交流。

3、你能举例说说交通工具的演变过程吗？

答：能。例如飞机的演变过程：古代人们看到天上的飞鸟就设想有一天自己飞上天。到18世纪出现了飞艇，到后来的滑翔机；到1903年的美国莱特兄弟的动力飞机的出现，人类飞上蓝天的梦想变成了现实；到二十世纪20年代的活塞式飞机，到40年代的喷气式飞机的使用，大大提高了飞行质量和速度，到现在的超音速、隐形飞机和航天飞机。4、汽车污染究竟给我们带来了什么？面对这一问题，我们该怎么办？

答：汽车污染带来了空气污染和噪声污染。汽车排出的尾气致使空气中有毒气体增加甚至出现“酸雨”现象；汽车的发动机声音和鸣笛严重影响了人们正常的工作和休息。

我们可以不使用含铅汽油，尽量使用气体燃料车和电动车，在市区内禁止鸣笛。

第四单元通信和生活

一、填空题。

1、现代通信分为邮政通信和电信通信两大类。

2、我们的通信方式有信函、电话、传真、电子邮件、特快专递等。

3、当我们在享受通信带来的便利时，还要遵守通信中的法律和道德。

4、中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受到法律保护。

5、古代的信息传递方式：烽火传信、驿站传信、击鼓传信、信鸽传信。

6、古时候为了传递书信，人们在一些主要的交通干线上，每隔一段路就设置一个驿站，并备有马匹和驿夫。

7、马拉松长跑的距离是42.195千米。

8、古代传递信息的方法简单、速度慢、准确性差，主要靠人力和畜力来完成。

9、随着交通运输的发展和通信手段的进步，现在信息传递可真是今非昔比了。

10、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为大众传媒。

11、通过电视、广播等，你可以知道你的家乡、祖国、世界正在发生的事情。

12、看电视的时间一定要适度，不能影响到学习生活等。

13、沉迷于网上游戏或聊天会带来严重的不良后果。

二、补充材料：

1、传统的寄信、传真和电话正部分被电子邮件、手机等候替代。

2、一般情况下，寄普通信就可以了，挂号信不容易丢失，挂号信快却安全但是邮资贵。

3、现代通信技术的发展，拉近了人们的距离，增进了人们之间的交流，地球成了一个小小的地球村。

4、为了纪念菲迪皮茨（马拉松信使），世界第一届奥运会以他跑步的距离确定为马拉松项目的距离。

5、在因特网上，可以漫游世界，与各地的小朋友互通信息，其中最简单的方法是使用电子邮件进行交流。

6、通信技术为人类装上了“千里眼”和“顺风耳”。

三、问答题。

1、说说通信给我们生活带来了那些方便。

答：通信使我们交流更方便更快捷，通过通信恶魔可以了解全国及世界各地的风俗民情时势动态，是地球变成了一个“小村落”。

2、我们能私拆别人的信件吗？别人会怎么想？

答：不能。私拆别人的信件是违法的。而且别人会觉得你很没有礼貌，不懂的尊重别人。

3、我们怎么利用大众传媒来解决实际生活中的问题？

答：实际生活中，我们可以在报纸上、电视上、互联网上了解到最新的时事新闻、娱乐新闻，通过天气预报可以知道天情况，做好最近的计划，通过广告可以知道各种产品的用途及特点。

4、我们在接触大众传媒时要注意什么？

答：我们在接触大众传媒时要注意保护自己，对于一些黄色、迷信书刊，坚决拒绝；适当看电视、上网、聊天、玩游戏，不沉迷于网络或游戏。

四、简要列举：

1、写出常用通信方式：信函、传真、电子邮件、打电话、特快专递。

2、大众传媒有哪些？给我们生活带来哪些好处？

答：大众传媒有：报刊杂志（书籍）、广播、电视、网络。好处有：１、了解国家和世界上发生的事情；２、了解神奇多彩的大千世界、３、丰富人们的知识；４、即时获取对我们生活有用的信息。

3、写出5种陆上交通工具：轿车、马车、卡车、火车、自行车。

4、写出5种属于工业方面的行业：药品业、电力业、建筑材料业、食品加工业、汽车制造业、农业资料业、酿酒业等

5、写出我国的四大高原：青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原、

6、说说你所知道的职业：（不少于5种）教师、医生、农民、纺织工人、售货员、司机、公务员、电脑技术员等。

7、一包方便面需要哪些行业的合作才能到达我们的餐桌？（不少于5个行业）

农业运输石油开采面粉加工食品加工电力机械制造采矿冶炼印刷包装化工生产等。

五、连线

（1）北京窑洞四川过桥米线

陕西吊脚楼云南盐水鸭

贵州四合院南京酸辣粉

福建土楼东北小鸡炖蘑菇

（2）黄山江苏从秦皇岛运500吨煤到广州飞机山海关安徽从北京运一箱药品到重庆轮船西双版纳河北从新疆运5000吨石油到上海汽车苏州园林云南从贵州运300吨化肥到山东管道泰山山东从广西运5吨蔬菜贵州火车

六、我会判断

1、旅游业、信息技术行业、物业管理行业都是新兴的行业。（√）

2、在接听或拨打电话时要使用文明礼貌用语。（√）

3、小学生可以私自拆开他人的信件。（×）

4、古时候使用击鼓、烽火台、信鸽、驿站来传递信息的。（√）

5、人们的衣食住行都与交通有关系。（√）

6、要想富，先修路。（√）

7、飞机运输的速度慢，运量小，适合长距离的客运和贵重、鲜活品的运输。（×）

8、赵州桥在河北省被誉为“天下第一桥”。（√）

9、人们创造的最早的水上交通工具是独木舟。（√）

10、磁悬浮列车是21世纪人类理想的交通工具。（√）

11、我国第一列磁悬浮列车于2003年1月1日在上海试运行。（√）

12、以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。（√）

13、“名胜”不一定全是“古迹”，而“古迹”大都是“名胜”。（√）

14、貂蝉、关羽等都是山西省的历史名人。（√）

15、我国是一个农业大国。（√）

16、锯子是鲁班发明的。（√）

17、收割机收割比镰刀收割既省力又高效。（√）

人教版小学四年级《品德与社会》下册期末试卷

一、这些知识你记住了吗？请认真想一想，填一填：

1.你家乡的名称是（），你知道的家乡最有名的美食是（）。

2、地图上一般有（）、（）和图例，通常是用上（）下（），左（）右（）来确定方向。

3、来自农村，通过种植、饲养、捕捞得来的产品，一般称之为（）品，如（）（）（）；来自工厂，通过对原材料进行加工而成的产品，一般称之为（）品，如（）（）（）。

4、产品不断更新，是为了满足人民新的（）。

5、《锯的故事》你还记得吗？它说明生产工具的改进来自人民的（），而（）来自人民对生活的（）和（）。

6、我们的社会就像一台大机器，每个行业就像机器上的不个部件，各个行业之间，有分工、也有（），机器才能正常运转。

7、交通运输一般是指用（）、（）、（）等把人或者物从一个地方运到另一个地方。

８、火车站或汽车站常见的设施有（）、（）、（）、（）等。为了你和他人的旅途安全，乘车要自觉接受安全检查，严禁携带汽油、酒精等（）、（）物品上车。

１０、现代交通运输十分发达，除了铁路运输、（）运输、（）运输、（）运输外，还有一种特殊的运输方式（），原油、天然气等就是利用这种运输方式方便、安全运到其它地方。

二、想一想，再判断（打 或 ）

1、羊是农产品，但用羊毛做成的毛衣是工业品（）

2、汽车污染只要是指车祸（）

3、上网电脑容易中毒，所以我们还是不要学电脑（）

4、小名家门口的信上有一张好看的邮票，趁他家没人，先把邮票撕下来。（）

5、马拉松长跑运动是为了纪念麦哲伦（）

6、写完作业已经十点多了，不管爸妈怎么说，我就是想看动画片（）

三、选择题（将正确答案的字母填在括号里）

1、校庆出教室的黑板报，在合作中出现了意见不统一的问题，这时应该：（）

A 放弃合作，各干各的B讨论协商出一个最佳方案，发挥每个人的优势

２、爸妈打算暑假带你回老家，你打算：（）

A 利用周末购买些新疆特产带回老家B没回过老家，没有兴趣

３、周末有朋友来家里玩，看电视时，你会：（）

A 只选自己喜欢的电视节目看

B 朋友是客人，尊重朋友的选择。

四年级品社下册有答案

四年级品社下册有答案 一、填空题。 1、我们看地图时要先看地图上的方向、比例尺和图例，确定方向，才能确定地图上的某一点的方位；知道比例尺，才能确定两个地点之间的实际距离；了解图例，才能读懂地图上表示的内容。 2、车牌第一个字的意思是省（区）简称。云南简称滇，有彩云之南的意思。我家乡的车牌号为渝H，意思是重庆黔江。 3、我的家乡在重庆市，省级行政中心是重庆，简称是渝，在祖国的西南面，周围相邻的省份是：四川、陕西省、湖北省、湖南省和贵州省。 5、我国主要有五种地形，即：高原、盆地、平原、丘陵和山地。 6、翻开户口本，看看自己的籍贯，我们的籍贯是重庆黔江。老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。我们不一定就是生活在自己的老家。 7、打开地图，我发现祖国像一只雄鸡，重庆的地图像一直飞翔的雄鹰，河南省的地图像一条热带鱼。 8、我国显存的最大古代园林是承德避暑山庄；天下第一关是山海关；世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。 9、我国有两个“天池”分别在新疆和吉林省。包头地名来源于蒙古语“ 包客图” 的谐音，意思是有鹿的地方。北京的胡同名称源自元朝，根据蒙古语“水 井”的意思谐音而来的。俗话说：“ 有名的胡同三百六，无名的胡同如牛毛”。 10、人们在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。我知道家乡的文化有方言、歌舞、手工艺品、民俗活动等。 11、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。 12、“名胜” 不一定全是“古迹”，而“古迹” 大都是“名胜”。（判断） 13、我了解很多地区的独特文化，如唱山歌、赛龙舟、姑娘追、摔跤等。 14、每个人的家乡都有引人入胜的自然风光，令人自豪的文物古迹。让我们就从了解家乡的风景名胜、历史遗迹来认识我们的家乡吧。我们可以用图片和文字

四年级数学下册期末练习题

四年级数学下册期末练习题 一、 填空 1、0.7里有（ ）个0.1,1.45里有（ ）个0.01。 2、一个数由3个一，4个101，5个10001组成，这个小数是（ ）。 3、一个两位小数，保留一位小数是4.5， 这个小数最小是（ ），最大是（ ）。 4、0.86平方米=（ ）平方分米 0.4吨=（ ）千克 30米=（ ）千米 2.03千米=（ ）千米（ ）米 5、一个三角形的∠1=40°，∠2=60°，∠,3=（ ），这是一个（ ）三角形。 6、把0.972保留一位小数是（ ），把4.784保留两位小数是（ ）。 7、一个等腰三角形的底角是70°，它的顶角是（ ）。 8、在50米跑比赛中，小明跑了9.7秒，小东跑了10.6秒，小丁跑了10.4秒，他们由快到慢排列是（ ），（ ），（ ）。 9、小明从一楼走到三楼，走了20级台阶，已知小明一共行了60级台阶才到家，小明家住在（ ）楼。 10、以学校为观测点： ①书店在学校 偏 的方向上，距离是 米。 ②图书馆在学校 偏 的方向上，距离是 米

二、判断 1、小数的位数越多，小数就越大。（） 2、整数部分最低位是个位，小数部分最高位是十分位。（） 3、钝角三角形只有一条高。（） 4、大的三角形比小的三角形的内角和大。（） 5、（10＋140）×5=10×5＋140. ( ) 6、在保留近似数时，小数末尾的0一般不去掉，也就是5.0比5更精确。（） 三、选择 1、下面哪一组能组成三角形。（） ①4厘米 ,5厘米，9厘米②2厘米，3厘米，4厘米 ③1厘米，7厘米，8厘米 2、把4.95精确到十分位是（） ①5 ②5.0 ③4.9 3、至少用（）完全一样的三角形，才能拼成一个梯形。 ①2 ②3 ③4 4、一座时钟5时打了5下，用了8秒，到了12时打了12下，用（）秒。①24 ②22 ③20 5、一个等腰三角形的两条边分别是2厘米，6厘米，它的周长是（）厘米 ①8 ②10 ③14 三、计算

人教版小学四年级品德与社会下册

人教版小学四年级品德与社会下册《通信连万家》教案 教学目标 情感、态度与价值观：懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。能力：能根据实际情况，正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。 知识：联系身边的实际事例，感受通信与人们生活的关系；通过调查，知道现代通信的方式及各自的特点。 教学重点 感受通信与人们生活的关系，知道现代通信的方式及各自的特点，懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。 教学难点 能根据实际情况，正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。教学准备 教师准备：教学课件。 学生准备：了解现代通信方式有哪些；了解学校老师、家人常用的通信方式及具体的通信事例。 第1课时完成话题“我们生活中的信使”“多种多样的通信方式”的教材内容。 教学过程 第1课时 活动一我们生活中的信使 [播放动画：我们生活中的信使]

引导学生结合情境进行讨论：我们的生活离不开通信。大家说一说，通信有哪两种基本方式，给我们的生活带来了哪些方便？ 小结：我们邮寄的信函、包裹，通过火车、飞机、邮递员等看得见的“信使”，到达亲朋好友的手中；而有些信息，则通过电波、光波等看不见的“信使”，传达到对方。在现代社会中，这些信使每天都为我们传递信息，同时也带去了人们相互之间的惦念、祝福和友情……（板书：通信连万家邮政电信） 【设计意图：了解通信的两种基本方式及传递用途，知道通信与我们的生活有着密不可分的联系。】 活动二多种多样的通信方式 [播放动画：几种通信方式的特点] 引导学生结合情境进行讨论：这些通信方式各有什么特点？自己和家人使用过哪些通信方式，给自己生活带来了哪些方便，解决了生活中的哪些问题？学生可分组进行表演。（板书：邮政：点多、面广、线长；电信：快捷、方便） 小结：通信架起了人们之间交流的桥梁，传递着祝福，生活中离不开它们。 【设计意图：了解现代各种通信方式的特点，感受通 信与我们的生活有着密不可分的联系，为正确选择合适的通信方式打下基础。】 活动三我们的主意 1．[出示图片：我们会选择]

四年级品德与社会上册期末考试题(含答案)

四年级品德与社会上册期末考试题 班级姓名得分 一、选择题(40分) 1、下列节日属于西方传统节日的是（） A、感恩节 B、母亲节 C、中秋节 2、张平平做作业时，有一道应用题想了好长时间，也没弄懂，他去（） A、仍然坚持自己想，直到想出来为止 B、找爸爸帮他算出答案自己重新照着样子抄一遍 C、请老师帮助分析，搞清数量关系，再自己重新计算。 3、有人说早晨听到乌鸦的啼叫，这一天会倒霉，你（） A、相信 B、不相信 C、无所谓 4、老师对你试卷上的一道错题没扣分，你会（） A、装不知道 B、让老师重新扣分 C、高兴 5、（）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 A、地球 B、月球 C、火星 6、发生火灾应拨打电话（）。 A、110 B、122 C、119 7、乒乓球台上的有两个低年级的同学在玩，你会（） A、威胁他们 B、在旁边故意捣乱 C、等他们结束再玩或者和他们一起比赛 8、选择食品主要看（） A、保质期越近越好 B、包装袋越漂亮越好 C、价格越低越好 二、判断（30分） （） 1、不管做什么事，我都要找别人共同完成。 （） 2、我们不应该用自己长处去比别人的短处。 （） 3、遇到大同学敲诈时，我会向老师报告这件事。 （） 4、我做作业，一遇到不会做的题目，就去问老师或家长。 （） 5、我们小学生要养成节约水电的好习惯。 （） 6、在超市买到过期的食品扔掉算了，不要找麻烦。 （） 7、中午我在学校就餐，不对胃口，倒了算了，反正我交了饭钱。 （） 8、废旧塑料回收利用作为一项节约能源，保护环境的措施。 （） 9、算命先生能根据你的出生年月算出你这个人的命运好不好。 （） 10、在用完水后，要随时拧紧水龙头。 三、简答题（30分） 1、发现有人煤气中毒，应该怎么样急救？ 2、现在好多人购物都不用去商店“一手交钱，一手交货了”，你知道他们都采用了哪些新颖的购物方式和支付方式吗？请列举出来。

人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题及答案四年级下册品社试卷答案

人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题及 答案四年级下册品社试卷答案 一、填空（每空1分共计25分） 2、车牌的第一个字母是()的简称，湖北的简称或别称是（） 3、我们需要的所有物品有的是（）、有的是（），还有的是原 料来自（），然后又由（）来加工生产。 4、交通运输方式主要有（）、（）、（）、（）、（）。 5、交通运输不仅要有（），还需要有（），如（）、（）、（）。 6、1903年，美国的（）发明了世界上第一架动力飞机。 7、我们现有的通信方式种类有（）、（）、（）、（）。 8、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为（）。 二、判断题对的打“√”错的打“×”（每小题2分共计20分） 1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的 地区农产品的种类会有所不同。 （） 2、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较 平衡。 （） 3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。 （）

4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。 （） 5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。 （） 6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。 （） 7、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。 （） 8、所有的报纸和杂志都适合我们看。 （） 9、羊是农产品，但用羊毛做成的毛衣是工业品（） 10、上网电脑容易中毒，所以我们还是不要学电脑。 （） 三、选择题(每题2分，共10分) 1.（）就是我们祖辈长期居住、生活的地方。 A家乡B老家C故乡 2.（）是交通的一大问题。 A尾气污染B空气污染C汽车污染 3.1903年，美国的（）兄弟，让第一架动力飞机飞上了蓝天。 A瓦特B莱特C皮特 4古时候的通信方式是（）。

最新人教版四年级数学下册期末复习题及答案

最新人教版四年级数学下册期末复习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、填空题。（20分） 1、两根电线杆之间相隔120米，在其间以等距离增加19根电线杆后，那么从第1根到第12根电线杆间相隔（_____）米。 2、二十亿零七百六十八万写作（___________）。 3、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（____）。 4、从一点引出两条（______）所组成的图形叫做角。 5、黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的2.3倍，红绳长_____米，两种绳子一共长_____米． 6、680减去35的差乘7加上13的和，和是多少？列出的综合算式是（______）。 7、1块长方形菜园占地面积是100平方米，（________）块这样的菜园占地面积是1公顷。 8、从2厘米，3厘米，4厘米，5厘米，6厘米长的5根小棒中选择3根围成三角形，能围成（_____）种不同的三角形。 9、12时15分时针和分针构成的角是一个________角；6时整，时针和分针构成的角是一个________角。 10、图中，从点P引出的几条线段中，最短的一条线段是_____． 二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）

1、45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）A．1170 B．2340 C．585 2、已知△，○，□表示三个不同的数(0除外)，△÷○＝□。下面算式正确的是( )。 A．△÷□＝○B．□÷○＝△ C．□×△＝○D．○÷△＝□ 3、2.5÷100与2.5×0.01的计算结果比较（） A．商较大B．积较大C．一样大 4、贝贝语文、数学、英语三科考试的平均成绩是92分，已知数学得分95分，英语得分93分，那么她的语文成绩（）三科的平均成绩 A．低于B．等于C．高于 5、边长是300米的正方形花圃，占地面积是9（）。 A．平方米B．公顷C．平方千米 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、180度的角是平角，小于180度的角是钝角。（） 2、如果□234÷34的商是两位数，□里能填的数有4个。（） 3、一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。（） 4、黑板上的直角比数学书上的直角大。（） 5、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。（） 四、计算题。（30分） 1、直接写出得数. 4000÷80= 30×40= 630÷70= 250+150÷50=

人教版四年级品德与社会下册全册教案

四年级品社教案 第一单元：《一方水土养一方人》教学设计 第一课：《我的家乡在哪里》教学设计 教学目标： 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点：能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备：中国地图、宁夏省地图。学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。 教学过程： 第一课时教学设计 一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导，导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图，找家乡。 指名学生，问：你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在（）省（）市（）县”填空说话。 2、出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 五．板书设计 六．教学反思 第二课时教学设计 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作，找一找家乡。 2、游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 4、竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三、找家乡，画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想：二十年后的我。

教科版四年级下册品社复习题

教科版四年级下册《品德与社会》期末试卷 、填空 1、（ 北京 ）是祖国的“心脏”，在这里举办了 2008年奥运会。 2、人的生命只有一次，遵守（ 交通规则 ），注意交通安全，就是珍爱自己的生命。 3、 动植物是大自然赐予我们的宝贵资源，它们都是人类的（ 4、 良好的信誉比金子还宝贵，各行各业都需要以（ 诚信 5、 诚实，就是（ 实事求是 ），说的和做的（ 一个样 的（ 真相 ）。诚实，是一个人最基本的（ 品质 6、 一个讲信誉的人，面容上有（自尊 ），目光里有（ 友）。诚信就是一张使你受欢迎的名片。 7、 1989年，中国青少年发展基金会启动了（ 8、 帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗 9、 请你写出2个以上以环保为主题的纪念日：①、 日是（ 世界环境日 ） 10、 我国领土面积有（ 960 11、 随着科技的进步，（高速化 ）、（智能化 ）将成为海陆空交通的发展方向。 12、 西部高，东部低，祖国地势像（ 雄鸡）。 13、 我们是社会的一员，遵守（ 交通秩序 ），是我们应尽的职责。 14、 2008年5月12日，汶川发生了里氏（ 8.0 ）级大地震。 15、 人的 —生命 ______ 只有一次。 16、 不守时是不守信的表现，也是对别人的 不尊重（不礼貌） 。 17、 绿色植物能释放（氧气），吸收（二氧化碳），像个制氧厂；它们能大量吸收尘埃，净化空气。 18、 2001年6月29日，举世瞩目的 青藏铁路 全线开工。 朋友 ），我们要呵护好它们。 ）来赢得信誉，可以说，它是成果的保证。 ）;诚实，就是（ 敢做敢当 ），不隐瞒事情 ）。 自信 ），行动时有（ 把握），生活中有（ 朋 希望工程” ）。 （爱心 ）。 ）万平方千米，是世界上第（ 三）大国家。

数学四年级下册期末测试卷(三份)

四年级下册期末测试卷（一） 考试时间:80分钟满分:100分 卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。 知识技能(68分) 一?我会填。(每空1分，共25分) 1.一个数由5个十?4个一?9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是( )，读作( )，精确到百分位约是( )。 2.5m4cm=( )m 70kg=( )t 4.7km=( )km( )m 3.404×25=400×25+4×25这是根据( )律进行简便计算的。 4.《战狼2》截至2018年6月累计票房达到5679267000元。将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿，保留两位小数约是( )亿。 5.把30-5=25，25×4=100，4400÷100=44写成一道综合算式是( )。 6.阴影部分面积分别占正方形的几分之几? 7.在里填上“>”“<”或“=”。 5.072 5.27 5.8 5.800 7900g0.8kg 8.把0.003扩大到原数的100倍是( )；把6.9缩小到原数的( )是0.0069。 9.某商场举办“庆五周年”促销活动，一种袜子买五双送一双，这种袜子每双4.78元，妈妈买了12双，花了( )元。 10.下面这三个图形从( )面和( )面看到的图形都分别相同。(填

“前”“左”或“上”) 11.(2019·福建平和)六年级同学参加兴趣小组，每人只能参加一个小组，科技组每5人一组，艺术类每3人一组，共有37名学生报名，正好分成9组，参加科技组的有( )人。 12.一个等腰三角形的顶角是70°，沿底边上的高把它对折后，得到两个直角三角形，每个直角三角形中的两个锐角分别是( )°和( )°。二?我会判。(对的画“√”，错的画“?”)(5分) 1.0.69和0.690的大小相等，计数单位也相等。 ( ) 2.(12+a)×5=60+5×a。 ( ) 3.红红的班里平均每人捐款3.5元，说明红红一定也捐了3.5元。 ( ) 4.一个图形经过平移后，它的大小和形状都不发生变化。 ( ) 5.0.999是最大的三位小数。 ( ) 三?我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分) 1.将864÷12=72改写成另一道除法算式，正确的是( )。 A.72÷12=864 B.864÷72=12 C.72×12=864 2.一个三角形，两边的长度分别是11cm和15cm，第三条边的长可能是( )。 A.3cm B.4cm C.8cm 3.下列说法正确的是( )。 A.小数点左边是十位，右边是十分位

人教版《品德与社会》四年级下册

人教版《品德与社会》四年级下册 第一课；我的家乡在哪里 目的要求； 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地[社区.县.市].本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点； 能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备； 中国地图.浙江省地图。 学生准备彩笔，剪刀胶水.信封。 第一课时 一.歌曲导入；播放《在那桃花盛开的地方》，问；听听这首歌描写了什么？ 二.谈话引导，***导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二.看地图，找家乡。 指名学生，问；你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2.出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3.小组合作，找一找家乡。 4.游戏；“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 5.老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 6.竞赛；老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三.找家乡，画家乡。 1.每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2.说说你对家乡的了解。 3.用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4.学生上台展示。 四.遐想；二十年后的我。 一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？ 你对家乡会有一种怎样的感情？ 五.小结 第二课；家乡的美景家乡的人 教学目标； 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

四年级品德与社会期末测试卷及答案

四年级品德与社会期末测试卷及答案 一、填空题。（每空2分，共40分） 1.（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。 2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出）。3.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。4.每年的（3月15）日是消费者权益日。5.从（出生）、(成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。6.按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算(中年人)。 7．我们的(生命)是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。 8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。 9．报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119)；病人急救请拨(120)；交通事故请拨-(122)。10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。（ 11火灾发生时，除了(自救)和-(救人)-以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。20分（每题2分） 1.即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。（√） 2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。”（×） 3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。（×） 4.买了保险就不用注意安全了。（错） 5.有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。（×） 6.奶奶说“不干不净，吃了没病”。（×） 7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。（√）

人教版小学四年级下册《品德与社会》复习题大全2017

人教版四年级下学期品社复习题 第一单元 1、我们的家乡在（内蒙古）省，简称（蒙），面积有_118 万多平方千米，省级行政中心在（呼和浩特）。 2、中国的地图像一只（雄鸡），中国有（23）个省、（4）个直辖市、（5）个自治区、（2）个特别行政区。我国的第一大岛是（台湾岛），第二大岛是（海南岛）。车牌的第一个字代表（车辆所在省份的简称）。 3、看地图时，要先看地图上的（方向）、（比例尺）和（图例）。确定（方向），才能确定地图上某一点的方位；知道（比例尺），才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解（图例），才能读懂地图上的内容。 4、我国的五种地形是（丘陵）、（山地）、（高原）、（盆地）、（平原）。 5、（重庆市）的白帝城位于三峡的起点，有“（鱼腹城）”和“（诗城）”的称呼。李白的诗（《早发白帝城》）就是写这里的。白帝庙里有三国人物（刘备）、（诸葛亮）、（关羽）、（张飞）等的塑像。 6、四川名人有唐代诗人（李白）、宋代文学家（苏轼）、现代国画家（张大千）、现代作家（巴金）、现代史学家（郭沫若）、革命烈士（赵一曼）。 7、在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己（独特的文化），我们就是在这浓浓的（乡音）、（乡情）、（乡土文化）中成长起来。要学会展示家乡的手工艺品，说说家乡话，唱唱家乡的歌曲或戏曲。 8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的（老街）和（老屋），仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的（文化遗产）。 9、河北省赵县的（赵州桥），距今已有一千多年了，被誉为（天下第一桥），是世界上现存最古老的石拱桥。上海的南浦大桥建成于1991年，是上海第一座横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。 10、中国的传统民居代表：陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。 11、地方特色小吃：北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。重庆的麻辣火锅。本地的特色菜有（酸菜）（小鸡炖蘑菇）等。 12、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。 13、胡同是北京人对小街小巷特有的一种称呼。 简答：1、家乡的美好是那些名人的事，与那些平凡的人无关。”你认为这句话对吗？为什么？ 答：不对。因为我们的家乡建设得越来越好，离不开这些人的努力，他们也是我们家乡的骄傲。 2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹？

2017人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案一

小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng ( ) ( ) ( ) ( ) yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi （）（）（）（） ( ) 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（） （2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（） （3）请你举个例子来具体说明一下。（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。（） 四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完整。（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（）波（）（）阔 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有 破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。 作者( ) 书的主要内容： 推荐的理由：（3分） 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、 （）。等，其中给我印象最深的是（），因 为（ ）。 3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。 课外我还收集了很多歇后语，（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）

人教版《品德与社会》四年级下册

第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 目的要求: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡就是祖国的一部分。 重点难点: 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,就是爱家乡的表现。 教学准备: 中国地图、浙江省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 第一课时 一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导,***导入。 就是啊,家乡就是生我们养我们的地方,家乡在您的眼里就是怎样一个地方？ 在同学们的眼里,家乡就是美丽的,也就是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二、瞧地图,找家乡。 指名学生,问:您的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省与省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3、小组合作,找一找家乡。 4、游戏:“12345,您的家乡在哪里？”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮她们。 6、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,瞧谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说您对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。 一转眼,您长大成人了。您会为家乡做点什么？ 您对家乡会有一种怎样的感情？ 五、小结 第二课:家乡的美景家乡的人 教学目标: 1、了解自己家乡的自然环境与人文环境,激发热爱家乡的情感。

四年级品德与社会下册期末试卷完整版

四年级品德与社会下册 期末试卷 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

四年级品德与社会下册期末试卷一 一、填空（每空 1 分共计 30 分） 1、看地图时，要 一、填空（每空 1 分共计 30 分） 1、看地图时，要先看地图上的（）、（）、（） 2、车牌的第一个字母是什么意思（）山东的简称或别称是（）。 3、我们需要的所有物品有的是（）、有的是（），还的是原料来自（），然后又由（）来加工生产。 4、交通运输方式主要有（）、（）、（）、（）、（）。 5、交通运输不仅要有（），还需要有（），如（）、（）、（）、（）。 6、1903 年，美国的（）发明了世界上第一架动力飞机。 7、我们现有的通信方式种类有（）、（）、（）、（）。 8、（）、（）、（）、（）、（）等被称为大众传媒。 二、判断题（每小题 2 分共计 20 分） 1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区农产品的种类会有所不同。（） 2、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。（） 3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。（） 4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。（） 5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。（） 6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。（） 7、《金陵晚报》中的“金陵”指南京。（） 8、“沙发里的土豆”是指过度看电视者。 9、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。 10、所有的报纸和杂志都适合我们看。 三、简答 1、说一说自己的家乡有风景名胜哪些名人哪些美食佳肴，各举四个（每个 1 分，共计12 分） 2、看看我们当地农村主要生产哪些农产品我们餐桌上的食品哪些是本地产的哪些是外地产的再说说家乡的几种农作物，各在什么季节播种，什么季节收获（每问最少两例，一例 1 分共计 8 分）。 3、小设计师。设计发明一种新产品。包括名称，设想意图，使用方法等（10 分） 4、我们应该怎样文明通信，请说说你的建议。（5 分） 四、谈论、辨析题（15 分）你的家长对你看电视是什么态度（4 分）你认为大人限制小孩看电视合理吗为什么（6 分）假如你是家长，你会怎么做（5 分） 五、试题答案一，填空题 1、方向、比例尺、图例。 2、各省市的简称、鲁（齐） 3、农产品、工业品、农村、工厂 4、铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输 5、交通线路、交通站点、汽车站火车站、飞机场、港口 6、莱特兄弟 7、寄信、打电话、发传真、发电子邮件 8、书籍、报纸、电视、广播、网络一、判断题 1、对 2、错 3、对 4、对 5、错 6 错 7、对 8、对、 9、错 10、错

部编版四年级数学下册期末练习题及答案

部编版四年级数学下册期末练习题及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、填空题。（20分） 1、一个等腰三角形两条边长分别是2cm 和5cm，则三角形的周长是（____）cm。 2、数一数，右图中一共有（_____）个三角形。 3、由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（_______），这个数读作（__________）。 4、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值________元。 5、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（____）或（____） 6、四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒，小亮15.01秒，小刚14.69秒，小乐16.01秒。其中成绩最好的是（_____），排名第三的是（_____）。 7、有八个数排成一列，它们的平均数是54，前五个数的平均数是46，后四个数的平均数是68，第五个数是________． 8、下图中,有（____）个梯形,有（____）个平行四边形。 9、一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是（____）。 10、如图，已知∠1=40°，那么，∠2=________．

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、如图表示两个游泳池的长、宽以及池内的人数，比较两池的拥挤程度，结果是（） A．甲池比较拥挤B．乙池比较拥挤C．比不出谁拥挤 2、把3厘米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（） A．直线 B．线段 C．射线 3、（x+y）+z=x+（y+z），这道算式运用（） A．加法结合律B．加法交换律C．乘法交换律 4、从山下到山顶的盘山公路长3千米，小明上山每小时行2千米，下山每小时行3千米，他上、下山的平均速度是每小时（）千米。 A．2.5 B．1.2 C．2.4 5、在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人． A．10 B．15 C．20 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、判断题:要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3. （）

四年级下册 品社 复习资料

四年级品德与社会下册复习提纲 第一单元我能为你做什么 1．在不同的公共场所都有我们需要遵守的公共规则。 2．你知道的公共场所有哪些？电影院、超市、公园、…… 3．我国现有残疾人8000多万 4．残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾或其他残疾的人。 5．在我们生活中有许多残疾人，他们顽强拼搏，身残志不残，还在为社会作贡献。 6．残疾人和我们一样，都是社会的一个成员，我们应该尊重他们。 7．残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。 8．禁止基于残疾的歧视。禁止侮辱、侵害残疾人。 9．全社会应发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人。 10．残疾人有自己的人格尊严，他们需要的不是可怜，不是施舍，而是充满爱心的尊重和支持。 11．助人给人以心灵的温暖，但如果不顾及对方的感受，也可能伤害他人，在他们的心中留下失去尊严的创伤。 12．我国宪法规定：国家和社会帮助安抚盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活、教育。 13．中国助残日：每年5月的第三个星期日国际盲人节：每年10月15日国际聋人节：每年9月的最后一个星期日国际残疾人日：每年12月3日14．2008年5月12日14时28分，一个让人痛彻心扉的时刻。我国四川省汶川发生了大地震。 15．在那山崩地裂的日子里，我们在灾区的同学们是好样的。他们没有被震垮，而是以自己最深、最真的爱参与了生命的大营救。 16．9岁的林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。他在地震中奋不顾身救出了两名同学。在第29届奥运会开幕式上，他还和姚明一起走在中国体育代表团的最前面。他还被授予“抗震救灾英雄少年”称号。 简答：1．你认为在公共场所应该遵守哪些公共规则？ 答：一、不乱扔垃圾；二、不随地吐痰；三、不大声喧哗； 四、不在公共场所抽烟；五、买东西要排队；六、爱护公共财物 2．我们在生活中应该如何对待残疾人？ 答：主动帮助残疾人，发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人。给他们以心灵上的温暖，不歧视、侮辱、侵害残疾人。 4．伸出我的手 1．我们身边有一些处境困难或不幸的同龄人，有：孤儿、家庭贫困的学生、单亲的学生…… 2．1990年中国青少年发展基金会和《中国少年报》，联合发起“城乡小朋友手拉手，共同求助贫困地区的失学少年”的活动。 3．中华民族的传统美德有“一方有难，八方支援”、“雪中送炭”、“急他人所急”…… 5．绿色小卫士 1．我们每个家庭每天生产的垃圾有废弃塑料、剩菜剩饭、瓜皮果壳、废电池…… 2．垃圾分为可回收垃圾、不可回收垃圾。 3．有许多垃圾可以通过回收再利用，如废纸、废塑料、废铁，它的标志是。 4．在平时的生活中，我们应根据垃圾的特点分别摆放。 5．生活中的污染现象有水污染、空气污染、噪声污染、光污染。 6．水污染造成的危害有：威胁鱼类生存、危害人类健康、无法浇灌蔬菜、庄稼…… 7．减轻水污染，我们应该少用各种化学洗染剂，不要向河里倒垃圾，禁止排放未经处理的工业污水。 8．人类破坏生态的行为有：过度砍伐森林、围湖造田、排放污水、排放废气、捕捉珍惜动物…… 9．保护环境，拯救地球，我们应做到：多用肥皂、少用洗涤剂，不吃青蛙、不使用一次性筷子，不乱吐口香糖，随手关灯，一水多用，优先购买绿色产品。 10．绿色产品是指未受污染，且生产过程不破坏环境的产品。 11．“环保提示语”：一、请把迷路的垃圾带回家；二、小草青青，脚下留情；三、绿了大地，润了人心。 6．我们的民风民俗 1．我们的传统节日有：中秋节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、除夕夜、春节。 2．我们的非传统节日有：三八妇女节、国庆节、六一节、教师节 3．少数民族的传统节日：泼水节、那达慕大会、火把节、三月街开斋节。 4．那达慕大会是蒙古族人民的传统节日，一般在每年的七、八月举行。 火把节是彝族人民的传统节日，在节日期间，人们举行斗牛、赛马、选美、摔跤、歌舞表演等盛大庆祝活动。 5．每年傣历的六月中，下旬是傣历的新年，也叫“泼水节”。泼水节是傣族最隆重的节日。泼水节的的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多越预示着新年的好运。 问答：1．你身边有同学遇到了什么困难？你怎么向他（她）伸出援助之手？ 2．举例说明，人类破坏了自然平衡，会对人类的生存带来什么样的影响？ 答：人类使用的一次性筷子，是砍伐了大量的树木造成的，森林面积不断减少，造成水土流失，会发生洪水泛滥，发生山体滑坡，泥石流等灾害，危害人类生存。 3．你最喜欢的传统节日是什么？这个节日里，人们会有哪些风俗习惯？ 7．家乡的变化 1．我们的家乡在建湖，著名景点有：九龙口风景、陆秀夫纪念馆、双湖公园。 地方特色：杂技、淮剧历史名人：陆秀夫、乔冠华地方特产：藕粉圆子、建湖大米 8．怎样到达目的地 1．磁浮列车在磁力的作用下，使车辆浮起，并沿着特殊的导轨运行，具有速度快、振动小、噪音低、运营费用低、安全可靠等特点。 2．我国第一辆磁浮列车2003年1月开始在上海运行。 3．我国有关交通管理条例规定：不准携带易燃、易爆等危险品乘坐飞机、火车、公共汽车、轮船。 4．交通运输设施：包括交通工具：如火车、汽车、飞机、轮船等，以及用于这种种交能工具的设施，如铁路、公路、机场、港口等。 交通运输方式：为完成一定的运输任务所使用的方式，如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输等。 5．据我国环保部门测定，汽车尾气污染已是城市环境的重要“杀手”。 9．媒体连着我和你 1．媒介有电视、报纸、电脑等。 2．过多看电视的儿童，常常表现得懒散、麻木、消极和自闭。这类症状被称为“电视痴”或“电视病”。 问答：联系实际，谈谈你对上网的看法？ 答：好处：可以查资料，听音乐陶冶情操，看有益的电影，读有益电子书。 弊处：打游戏会成瘾，影响视力等。 10．办一张自己的报纸 1．办报的程序大致是：记者采访→组稿→编辑→发排→出样→校对→制版→印刷。 2．中国最早的报纸出现在汉唐时期，叫邸报，唐玄宗的《开元杂报》是世界上最早的报纸之一。 3．近现代，最早的报纸有两类，一类由葡萄牙人在澳门办的《蜜蜂华报》，1822年9月创办，主编是安东尼奥。一类是中文报纸《中外新报》，创办于1858年，由黄平甫创办。 4．中国第一张儿童报纸是《中国儿童时报》。1930年6月1日在浙江绍兴诞生，报纸的宗旨是“培养社会儿童与科学儿童相结合的新中国儿童”。 11．怎样和他联系 1．通信就是把信息从一个地方传到另一个地方。它分为邮政通信和电信通信。邮政通信是指利用汽车、火车、轮船、飞机等交通工具传递信件、包裹和报刊等；电信通信是指利用电波、光波等信号传递声音、文字、图像信息。

人教版小学四年级品德与社会下册全册教案

第一单元：一方水土养一方人 第一课：我的家乡在哪里 教学目标： 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点：能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备： 中国地图、宁夏省地图。 学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。 教学过程： 第一课时 一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导，导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图，找家乡。 指名学生，问：你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。

说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 第二课时 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作，找一找家乡。 2、游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 4、竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三、找家乡，画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想：二十年后的我。 一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？ 你对家乡会有一种怎样的感情？ 五、小结 第二课：家乡的美景家乡的人 教学目标： 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

人教版四年级品德与社会上册期末考试以及答案

四年级品德与社会测试卷 1.( )是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历(九月九)是重阳节，又称为( )节。 2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的( )和( )。 3.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要。( ) 4. 每年的（）月( )日是消费者权益日。 5.从( )、（)，再到（），这是我们生命发展的必然过程。 6. 按照世界卫生组织的定义，人在（）岁以前算中年人。 7.我们的生命是宝贵的。它只有( )，一旦失去，就不会再来了。 8.我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和（）等。 9.报警请拨（）;发生火灾请拨（）;病人急救请拨（）;交通事故请拨（） 10.现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如（）（）和（）等。 11 火灾发生时，除了（）和-（）-以外，还要正确运用一些灭火方法来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。20 分(每题2 分) 1. 即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。( ) 2. 丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。”―――()

3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。――() 4. 买了保险就不用注意安全了。( ) 5. 有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。( ) 6. 。奶奶说“不干不净，吃了没病” () 7. 发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。( ) 8. 小江看到一位盲人老爷爷要过马路，― 主动走过去扶他。( ) 9. 父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要去珍惜。-――( ) 10. 可以买东西的时候，“货比三家” ―― 买价廉物美的商品。( ) 三、选择题(每题1 分，共5 分) 1.我们对待自己生命的态度应该是( ) A 父母总批评我，我不好好吃饭了，生病了就让他们担心。 B 他们宠着我，我就对他们也好点。 C 我是他们的希望，我要为他们好好学习、成长。 D 命是我自己的，我爱怎么活就怎么活。 2.叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃，我说( ) A 野生动物传染疾病，不要吃 B 蛇太可怕了，吃就吃吧 C 吃蛇不吉祥会遭报应的 D 小心点，别让毒蛇咬了