2017-2018北师大版五年级语文上册期中测试A卷

五年级语文北师大版期中试卷（一）

班级姓名

一、选择正确的读音。（5分）

凌空（léng líng）瞬间（shùn sùn）

廉洁（lián jiān）颇多（wǎn pō）

【答案】líng；shùn；lián；pō；

【解析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。凌空（líng），韵母是ing，不读eng；瞬间（shùn），声母是翘舌音sh，不是平舌音s；廉洁（lián），读二声，不读一声；颇多（pō）；协作（xié），韵母是ie，不是ue.

二、比一比，再组词（4分）

据（）局（）雕（）塑（）

剧（）居（）凋（）望（）

【答案】拮据；局部；雕琢；塑造；剧场；居住；凋谢；希望

【解析】本题主要考查学生对生词的掌握情况，学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①据:经济境况不好，缺少钱，困窘。。部首：扌，组词：拮据。⑤剧:文艺的一种形式，作家把一定的主题编出来，利用舞台由演员化装演出。部首：刂，组词：剧场。②局:部分。部首：尸，组词：局部。⑥居:住。部首：尸，组词：居住。③雕:刻竹、木、玉、石、金属等。部首：隹，组词：雕琢。⑦凋:衰落。部首：冫，组词：凋谢。④塑:用泥土等做成人、物的形象。部首：土，组词：塑造。⑧望:希图，盼。部首：月，组词：希望。

三、多音字组词（3分）

吓 hè_（）_ 撒sā（）劲 jìng（）

xià（）sǎ（）jìn（）

【答案】恐吓；撒欢；劲吓；吓人；撒水；有劲

【解析】吓：xià,使害怕：吓人；hè，义同（一），用于复合词：恐吓。撒：sā放开，发出：撒欢sǎ，散播，散布，散落：撒水。劲：jìn,力气，力量：有劲。jìng，坚强有力：劲吓。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

四、近义词（7分）

苍劲—（）悠然—（）消逝—（）扩展—（）

汇集—（）悲怆—（）惊心动魄—（）

【答案】雄劲；悠闲；消失；扩大；聚集；悲伤；扣人心弦

【解析】【分析】本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。苍劲：苍老挺拔。所以“苍劲”的近义词是“雄劲”。悠然：闲适貌。所以“悠然”的近义词是“悠闲”。消逝：消失。所以“消逝”的近义词是“消失”。扩展：向外伸展；扩大发展。所以“扩展”的近义词是“扩大”。汇集：聚集。所以“汇集”的近义词是“聚集”。悲怆：悲伤。所以“悲怆”的近义词是“悲伤”。惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。所以“惊心动魄”的近义词是“扣人心弦”。

五、词语巧搭配。（7分）

（）的中国（）的天马（）的文物（）的中国特色

（）的历史（）的构思（）的体态（）的艺术品

（）的景观（）油菜花（）的豌豆花

（）的水彩画（）的森林（）的峡谷

【答案】伟大；漂亮；宝贵；别样；光辉；独特；轻盈；价值连城丰富；黄色；紫白色；精美；茂密；最深【解析】本题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”依据规律做题就容易了，比如：伟大的中国、漂亮的天马、宝贵的文物、别样的中国特色、

光辉的历史、独特的构思、轻盈的体态、价值连城的艺术品。。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。

六、选择合适的词语填空。（8分）

即兴即时访问拜访犹豫不决不知不觉

1.贝多芬________创作了著名的《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。

2.星期六，爸爸________了他的小学老师。

3.老朋友见面，________我们聊了将近半天。

4.明明是个没主见的孩子，办事总是________，一点儿不果断。

【答案】即兴；拜访；不知不觉；犹豫不决

【解析】【分析】即兴：对眼前事物有所感触，临时产生兴致。即时：立即，当下；立刻。访问：(动)有目的地去看人并跟他谈话。拜访：参观，访问。犹豫不决：犹豫:迟疑。拿不定主意。不知不觉：知:知道；觉:觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。

固执顽固

5.如果思想太________，就很难适应这个飞速发展的社会。

6.他非常________，说什么也不肯吃。

【答案】顽固；固执

【解析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。固执和顽固都是形容词，都多用于形容“坚持某种信念，不肯改变”。固执:形容立场、性情、作风等。指坚持自己的意见，不肯改变。贬义词，程度较轻。顽固:则形容立场、思想、态度等。指守旧落后，不愿接受新事物，或坚持反动立场，死硬到底。总之，这几个词语是近义词，

要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当

安静沉静

7.我刚想命令大家把苹果吃掉，忽然觉得防炮洞里格外________。

8.放学了，教室里渐渐________下来。

【答案】沉静；安静

【解析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。他们所表达的意义是一样，区别主要在于所指的环境的不同。安静一般指特点的场合或公共场所，如办公室、教室、礼堂等。而沉静是指比较空旷的大环境，比如在大山里，大草原，或偏僻的小山村等。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。

七、选择填空。（4分）

1.比喻声势雄伟浩大。________

A．无瑕 B．波澜壮阔 C．峰峦雄伟 D．危峰兀立

2.高高的山峰直立。________

A．无瑕 B．波澜壮阔 C．峰峦雄伟 D．危峰兀立

3.玉石上没有斑点。________

A．无瑕 B．波澜壮阔 C．峰峦雄伟 D．危峰兀立

4.山峰雄伟而高大。________

A．无瑕 B．波澜壮阔 C．峰峦雄伟 D．危峰兀立

【答案】B；D；A；C

【解析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。

①比喻声势雄伟浩大。——波澜壮阔。故选B。

②高高的山峰直立。——危峰兀立。故选D。

③玉石上没有斑点。——无瑕。故选A。

④山峰雄伟而高大。——峰峦雄伟。故选C。

八、补写下列词语，并解释前两个。（10分）

不可________ ________ ________叹不________ 金________辉________

________歌载________ 云雾________ ________ 浩浩________ ________

【答案】思；议；惊；已；碧；煌；载；舞；缭；绕；荡；荡；不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。；惊叹不已：连声赞赏不止。

【解析】考查补写成语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词

语的意思来记忆。这些词语有：不可思议、惊叹不已、金碧辉煌、载歌载舞、云雾缭绕、浩浩荡荡。不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。惊叹不已：连声赞赏不止。

九、按要求完成作答。（9分）

1.把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。

①像青松一样在哨兵山崖上屹立

②爸爸在黄沙的工地上弥漫战斗一直

【答案】①青松像哨兵一样屹立在悬崖上。②爸爸一直战斗在黄沙弥漫的工地上。

【解析】主要考查了学生对连词成句的掌握。我们首先要到到句子的主干，第一题是青松屹立悬崖上。我们在找句子的修饰成分得出青松像哨兵一样屹立在悬崖上。第二题也按照同样的方法解答。

2..仿照例子，改写句子。

例：雨水打湿了我的衣服。

雨水把我的衣服打湿了。

①我的衣服被雨水打湿了。

②一阵狂风刮倒了路旁的那棵高树。

【答案】①一阵狂风把路旁的那棵高树刮倒了。

②路旁的那棵高树被一阵狂风刮倒了

【解析】主要考查了学生对把字句和被字句的转换。首先让学生了解“把字句”和“被字句”的组成部分。“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，

即：把字句=主动者+把+被动者+动作成分；“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分其次，利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”，再进行比较。

3.雨下的特别大。（改为夸张句）

【答案】雨大的能把地上的蚂蚁淹死。

【解析】夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。如：雨下的特别大。改为夸张句：雨大的能把地上的蚂蚁淹死。

4.雅鲁藏布大峡谷的发明，让人们兴奋不已。（修改病句）

5.教室里传出歌声。（扩句）

6.指南针是我国古代的四大发明、（修改病句）

【答案】4雅鲁藏布大峡谷的发现，让人们兴奋不已。

5宽敞的教室里传出悦耳的歌声。

6.指南针是我国古代的四大发明之一。

【解析】本题考查对句子的应用能力，平日要多加练习，这样才能更熟悉准确的应用。

7.请设计一条“珍惜水”的广告语。

【答案】示例：珍惜水资源,人人有责

【解析】要求简洁，容易记住。如果广告语比较简洁，好记的话，就能达到很好的宣传效果，就好像我们平时听到一个广告语，就能够马上想到这个品牌，或者提示这个品牌或者公司名字，就能想到这家公司的广告一样。如①珍惜水资源，水资源可贵。②保护水资源，生命真永远。③人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!④节约用水，从点滴开始。

十、根据下面的情境，按要求答题。（4分）

在一大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。

①大会主持人充满歉意地对观众说：

②一个小朋友不解地问妈妈：

③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：

④一位知名的老歌唱家气愤地说：

【答案】十分抱歉，没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大家！；这个阿姨怎么啦？；真遗憾，我所崇拜的歌星竟这样的没风度！；现在这些小青年，没唱几首歌就自以为了不得，太不像话了！

【解析】可根据当时的具体情境来写。要注意不同的身份，根据身份确定称谓，要针对问题拟句，掌握好说话技巧,学会说话得体,要做到语气委婉，不生硬，用词一定要正确。

①大会主持人充满歉意地对观众说：十分抱歉，没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大家！。

②一个小朋友不解地问妈妈：这个阿姨怎么啦？。

③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：真遗憾，我所崇拜的歌星竟这样的没风度！。

④一位知名的老歌唱家气愤地说：现在这些小青年，没唱几首歌就自以为了不得，太不像话了！

本题考查语言的综合运用能力，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

十一、.阅读片段，完成练习。（17分）

（一）

一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安。半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。

这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗队的簇拥下迎面而来。行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。

(1)贾岛骑在毛驴上比划什么？

(2)解释诗句：鸟宿池边树，僧推月下门。

【答案】（1）比划敲门和推门的动作

（2）鸟睡在池边的树上，僧人在月光下敲门。

【解析】推敲比喻反复的思考，鸟睡在池边的树上，僧人在月光下敲门。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

（二）_______________

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个…信?字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

北师大版小学五年级上册语文

北师大版小学五年级上册语文期末试卷 第一部分工整书写爱汉字（5分） 一、将下面这段话抄写在方格里。（5分） 书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉；书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥；书是一支蜡烛，它能使黑暗 第二部分潜心积累显功底（35分） 一、读句子，根据拼音写词语。(8分) shāo huǐqī ling fèi xū1937年12月，侵华日军攻占南京，（）房屋，（）妇女，无恶不作，使当时的南京城成为一片（），bù róng zhēng biàn xián yí gào jièguó chǐ这是（）的事实，日本侵略者摆脱不了这（）。这个惨痛的历史事件（）我们不忘（）。 dītóu shé jié 同时我们要警告那些帝国主义，我们中国人是不会（）的。 二、将词语补充完整，再仿照加词语结构写一个成语。（6分） 毫不（）（）（）（）无恙( )天（）地（）（）大雨 小心（）（）能（）善（）（）灵( )巧一如（）（） 喋喋不休：前仆后继： 三、选词(选句）填空。（6分） 1、囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。 2、争争跟明明下棋连输三盘，明明想回家，争争求他再来一盘，并在心里暗下决心：“” ①这盘我难道还会输吗? ②这盘我非赢了他不可! ③这盘我不会再输了! 四、根据课文内容或要求填空。（15分） 1、古诗填空：山一程，水一程，，。 2、梅花跟别的花不同，愈是，愈是，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有的。做人就要像梅花一样。 3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的和。 4、园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园中，有如漫游在，着中外风景胜；，仿佛置身在幻想的境界里。 5、《窃读记》让我们懂得，我们是长大的，也是。是啊，一本喜爱的书就像，就像。 6、小明家喜迁新居，小明想在书房里挂一幅有关治学、修身方面的名言警句。请你帮他选择一句合适的： 第三部分静心阅读比能力（30分）

新北师大版五年级语文上册期中模拟考试

新北师大版五年级语文上册期中模拟考试 （时间：90分钟） 班级：____________ 姓名： ____________ 一、填空题。（共30 分） 1. 把词语补充完整，并选两个写句子。 摇 ______ 摆____ _______ 张_______ 望 交加乐业名古神气 名 ______ 大____ _______ 得水 三 ______ 两 ______ 热_________ 好 _______ ______ 独秀__________ 弓______ 鸟 2. 把下列成语补充完整,并按要求填空。 专心 _______ 志所向披__________ 金碧 _______ 煌莫_________ 其妙_________ 然开朗出言不 ______ 老生________ 谈无 ________ 之谈劈波 _________ 浪万_________ 更新3. 拼一拼，写一写。 chu m d h n m g sh i zhdn xi m smg bdi xi a g m oo du i wu 4. 读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，你最喜欢的一篇是《 _____________ 》，故事中的 ______ 给你留下了深刻的印象，因为 __________ 。 5. 根据读音写字成词。 p o山_______ ______ 水 zh i_______ 病同_______ ji u_______ 月长_______ j i名胜古_______ 无边无__

7.读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。 人的一生如果遇到 hu b hu 血 ___________ 须冷静下来,想想是不是自己的行为招来 了别人的d u j i 或是自己的言语 w u r 口 了别人。 10.看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女 j n pi e d d i w U___地飞奔而来，看到 ch d z iy oi h d ng _____________________________________ 中的 w di 东 一笑，在倾听中我们j u ju e 童年的纯真和美好，感受人与人之间 深厚的q ng yi 。 、综合练习题。(共 30 分) 1. 抄句子，体味情感 爸爸现在可真是电脑咼手了! 3.抄写句子，体会情感。 我抬起头，望着 奶奶的白发说: 吗？ ” 2. 抄句子，体味情感。 小熊高兴极了，不停地说: 欢迎你们！欢迎你们! 监y ______ 无x i _____ 茉l J _____ 堆q _____ 9.给划线的字选择正确读音 哀号 _______ (hdo ha ) 铺 _______ (p u p U 路 纟内闷 _____ (m 峦 m en ) 弄 _______ (n dig l ng )错 星辰 _______ (ch 的 ch ng ) 当 _______ (d m g d d g )作 盛 _______ (sh e g ch ng )饭 难 _______ (nd! n d)忘 光泽 _______ (zh e z ) 羚 _______ (l ng I nj)羊 奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑

北师大版五年级上册期中试卷

文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 彭寨镇中心小学五年级上册数学阶段测试卷 题次 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。（29分） 1、0.78÷3.9，除数是（ ）位小数，被除数和除数的小数点同时向（ ）移动（ ）位，转化成（ ）÷（ ）。 2、的循环节是( )，把它保留三位小数约是( )，保留一位小数约是( )。 3、4.8÷0.02的商的最高位是在（ ）位上。 4、0.5454…循环节是（ ）简便写作( )； 3.83535…循环节是( ) 简便写作( )，读作（ ）。 5、计算小数除法时，商的小数点一定要与( )的小数点对齐。 6、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ ）， 折痕所在的直线叫做（ ）。 7、在对称图形中，对称轴两侧的对称点到对称轴的距离（ ）。 8、图形的平移，只改变图形的（ ），不改变图形的（ ）和（ ）。 9、在○里填上“＞”、“＜”、或“=” 5.38÷1 5.38 2.53÷1.1 2.53 8.33÷0.98 8.33 10、在这六个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 11、长方形有（ ）条对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴，圆形的对称轴有（ ）条。 学校 ： 姓名： 班 级 ： 密 封 线 内 不 要 答 题

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 二、选择题。（把正确的答案的序号填在括号里。）（5分） 1、0.6和0.60这两个数（） A、0.60大 B、0.6大 C、大小相等，精确度不同 2、下列各数是循环小数的是（） A、1.7474…… B、15.8 C、0.7777 3、两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（） A、扩大100倍数 B、缩小100倍数 C、不变 4、下列算式中，与7.2÷0.36得数不相等的式子是（）。 A、720÷36 B、72÷3.6 C、7.2÷0.036 5、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（）。 A、B C、 。）（5 1、被除数和除数同时扩大10倍，商不变。（） 2、0.25÷0.12的商一定小于0.25。( ) 3、0.6666是循环小数。( ) 4、去掉小数点后面的零，小数的大小不变。() 5、无限小数就是循环小数。（） 四、计算题。（27分） 1、口算。（10分） 2.5×4＝10÷0.1＝ 2.8÷0.4＝ 4.5÷0.15＝7.2÷0.9＝ 1.5×6＝15÷0.5＝5÷2＝ 1.2÷0.03＝ 1.3×3＝ 2、竖式计算。（8分）带*的要验算。 62.9÷17 = 0.51÷0.5= *80.5÷23＝

北师大版五年级上册语文期中试卷_(14)

北师大版五年级语文上册期中试卷 班级姓名成绩 一、生字是我的好朋友——在拼音处填上汉字。（5分） júzhēn zhèzhōu àn 爸爸是公安（）刑( )科的，他经常在（）江、贵（）一带办（）, fěi bótǎng cuò 与（）徒展开殊死（）斗。（）若遇到（）折他从不言败，刚毅 páng 的面（）总是带着自信。 二、我是正音小专家——在正确读音下面打“∨”。（4分） 1、看看堤（dītí），江水已经涨（zhàng zhǎng）起六米高了。 2、被低沉的怒雷恐吓（hèxià）着的马号（hào háo）叫着。 3、一头大象的骨（gúgǔ）架，斜斜地站在沙土里，脚踩着砾（l ìlè）石。 4、土石坊（fǎng fāng fáng ）里遍地都是红军扔（lēng rēng ）下的草帽。 三、辨词我最厉害——用形近字组词。（4分） 陲（）椎（）澈（）狭（）镫（）冶（）堪（）疫（）

锤（）稚（）撤（）挟（）橙（）治（）湛（）役（） 四、查字典填空。（7分） 1、“乃”字共（）画，第一画是（）。音节是（）。 2、“殷”字共（）画，部首是（），可以组成词语（）。 3、“撼”字第14画是（），可组成词语（）。 4、“焕”字的音节是（），用它组成成语是（）、（）。找出 它的3个形近字并组词。（）-（）（）-（）（）-（）。 五、词语归类我能行——将下面的词语归成两类。（5分） 瘦弱斟酌永久开心切磋暗淡琢磨介意边际在乎 覆盖魁梧法庭绚烂郁闷瞬间中央笼罩公堂商议 反义词：（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）-（） 近义词：（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）-（） 六、火眼金睛我看得准——选择正确的答案填在括号里。（3分） 1、一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。（） A 府 B 磨C床 2、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人。（） A 马大哈 B 不倒翁 C 糊涂虫

北师大版五年级语文上册期末试卷(全方面)

北师大版五年级语文上册期末试卷（全方面） （时间：90分钟） 班级： ____________ 姓名： ______________ 数： _______________ 、填空题。（共30 分） 1.把卜列成语补充完整 专心 志所向披 ,并按要求填空。 金碧 煌 莫 其妙 然开朗 出言不 老生 谈无 之谈 劈波 浪万 更新 2.把下列音节 补充完整。 d m u p u f 纳闷 受骗 祝福 sh 1 j x n u 0 甚至 继续 弄错 4. 给划线的字选择正确读音 5. 默写课文语段并作答。 在天底下，一碧千里, ________ 到处翠色欲流，轻轻流入云际。 这段话的中心句是 ________ 。总起来介绍草原 _________ ，其中一碧千里”和翠色 欲流”都是描写绿的, __________ 描写绿的形态, __________ 描写绿的范围。 绿毯”是 指 _______ , 绣”字写出了 _______ 。 除了作者写的，我们还可以把羊群比作什么？（写比喻句） 3.在词语中填上恰当的汉字。 xi u s e j 1 w u e h do 面带 飘带 传来 j 1di d ji a g j u 亲人 新 拮 ch d y a 紫 红 q n 家 哀号 _______ (hdo ha ) 铺 _______ (p u p Ji 路 纳闷 _______ (m 的 m en ) 弄 _______ (n dig l ng )错 星辰 _______ (ch d ch ng ) 当 _______ (daig d d g )作 盛 _______ (sh e g ch ng )饭 难 ______ (ndi n n )忘 光泽 _______ (zh e z d 羚 _______ (l ng l n ? 羊 z d x u 做 _________ 心 ch ii _______ 扶

北师大版五年级下册语文复习突破期末试卷

北师大版五年级下册语文复习突破期末试卷 时间：90分钟满分：100分 班级___________姓名_____________成绩_________ 一、基础练习(40分) 1. 我会根据拼音写词语。 páo xiào è hào dù jìchà zǐ yān hóng ______ ______ ______ ______ jì mògān júdǎo gào liǎn shēng bǐng qì______ ______ ______ ______ 2. 回忆课文内容，选择对应的语言特点。 ①《杨氏之子》______ ②《晏子使楚》______ ③《半截蜡烛》______ ④《打电话》______ A．机智巧妙、恭顺有礼 B．废话连篇、惹人发笑 C．凛然正气、巧妙回击 D．机智周旋、镇定自若 3. 按要求写句子 ①珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里。（改为“把”字句） ②这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） ③在原句上修改病句。 一走进公园，我就看见了洁白的荷花和淡淡的清香。 ④养鸽是一种情趣高雅的运动。（改为否定句） ⑤运用排比和比喻的修辞手法写一个有关春天的句子。 4. 下列词语中，划线字的解释有误的一项是（） A .甚聪慧（很，非常） B .手疾眼快（快，迅速） C .竭尽 全力（全部用出） D .瞑目蹲身（昏花迷离） 5. 按要求写句子。 1.（1）你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对人民 的友谊。（改为反问句） 2.（2）用“骄傲”的不同词义造句。 ①（指不谦虚）______ ②（指很自豪）______ 3.（3）老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 （缩句） 4.（4）她回答道：“我不能呼吸,请帮助我！”（改为转 述句） 5.（5）王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、 西瓜和豆腐。（修改病句） 6. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。 ______而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。 ______从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。 ______即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。 ______它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。 ______只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。 ______别的树木容易招虫。 7. 句子乐园。 1 / 3

北师大版数学五年级上册《期中考试卷》(含答案)

2021年北师大版数学五年级上册期中测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题 1.5×2=10，5是10的________，10是5的________。 2.用竖式计算 505÷0.5=________ 3.甲站到乙站的公路长140千米，一辆汽车从甲站到乙站，每小时行40千米，需要________小时到达． 4. 291÷61=________(得数保留一位小数) 5.你能按高矮的顺序，给下面的小朋友排排队吗? 从高到矮的排列顺序是：________、________、________、________。 6.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米．每个梯形的面积是________平方厘米． 7.在18，32，75，94，216，270中：(按题中数的顺序填写) 有因数2的是：________； 有因数3的是；________； 既是2的倍数又是3的倍数的是：________； 既是3的倍数又是5的倍数的是：________ 8.一个三角形的面积是3.4平方米，和它等底等高的平行四边形的面积是________平方米． 二、判断题 9.无限小数一定是循环小数．( ) 10. 3.76×0.25＋25.8 ＝0.094＋25.8 ＝25.894 11.

12.一个等腰三角形，顶角是75 o，底角肯定是52.5o. 13.一个数的因数一定小于这个数的倍数． 14.一个数的倍数一定比这个数的因数大。 三、选择题 15.2.235235…的循环节是( ) A. 2.235 B. 2.35 C. 235 16.用载重量是4.5 吨的货车运15.3 吨的货物，至少要( )次运完。 A. 2 B. 3 C. 4 17.下列算式中，与5.6÷0.04的结果相等的式子是( )。 A. 0.56÷0.04 B. 5.6÷0.4 C. 560÷4 18.做一个水桶需要铁皮2.6 m2，现有铁皮15.34 m2，最多能做( )个这样的水桶。 A. 5 B. 6 C. 7 19.有一条对称轴的图是( ) A. 半圆 B. 平行四边形 C. 等边三角形 20.如果9.5÷a＜1，那么( ) A. a＜1 B. a＞1 C. a＞9.5 四、计算题 21.列式计算。 (1)一个数比2.01与2.29的和少1.35，这个数是多少？ (2)从92.58里减去12.58与3.42的差，得多少？ 22.解方程： (1)6x=24 (2)4y-24=16 (3)2.5x÷6=2.5 (4)3x＋2.4x=10.8 23.脱式计算。 (1)(8.1-5.6)÷0.8+7.75 (2)5.6×(12.5-8.5÷0.85) 五、解答题

北师大版五年级语文阅读能力训练题

北师大版五年级语文阅读能力训练题(附答案) 《老银杏树》五年级阅读题和答案 在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。 这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。 春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一会儿就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的图画，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。 银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。 啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！ 1．写出下面词语的反义词。

漫长——（）稠密——（） 2．“假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了_______的手法。把_________比作_________，把_________比作_________，突出地了银杏树的_________。 3．在第1、3 自然段中，用“_______”画出一个拟人句，用“～～”画出一个句。4．全文是抓住了银杏树的_________、_________、_________、_________来记叙的。5．短文赞扬了银杏树的什么品德？ ______________________________________ 参考答案： 1．短暂稀疏2．大地一张弓银杏树长箭高大挺拔…（本文答案在第4页）…5．赞扬了它坚韧挺拔却不骄傲自大的美好品德。 《西湖》五年级阅读题 ①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 ②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。 ③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心

北师大版五年级下册语文总复习资料

北师大版五年级下册总复习资料 一单元龙 龙是吉祥、幸福的象征，更是中华民族的象征。 1、《龙的传人》 龙的传人指每一位炎黄子孙，勤劳的、有智慧的对自由充满向往和追求。 （1）为什么中国人自称是龙的传人？ 提示：中国人与龙有着密切的关系……中国的龙集各种能力于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求。所以…… （2）开头与结尾的特点和作用。 特点：首尾呼应。开头点题引入，篇末点题。 作用：结构严谨、完整连贯。 （3）说明方法 列数字（具体准确地……） 打比方（生动形象地……） 举例子（具体详细地……） 作比较（突出强调了……） 分类别（全面清楚地……） 2、《大人们这样说》 （1）体裁-散文诗 形散而神聚，具备诗歌的想象力及美感。 （2）现在人们赋予龙什么新的含义？ 提示:科技、工业、农业、军事…… 现在的龙是正在腾飞、崛起的中国的象征。 3、《叶公好龙》 （1）出处：汉《新序》 （2）寓意：不要弄虚作假、口是心非，要言行一致，实事求是。 （3）重点字词： 好：喜欢。写：用刀、笔刻画。 雕文：雕刻的花纹。 窥(kuī)：探望、偷看。 牖(yǒu)：窗户。 施（yì）：伸出、延伸。 还（xuán）走:掉头逃跑。 是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也：由此看来…… 4、听、默写 （1）带“龙”字的各位置成语。 （2）默写《叶公好龙》 （3）《大人们这样说》第二小节

二单元书 1、《神奇的书》 （1）作家作品：（美）狄金森，浪漫主义诗人，《艾米莉书简集》。 （2）为什么说书是神奇的？ 因为书能……；书能……；书能……。总之，书装载了人类灵魂中全部的美丽。所以…… 2、《忆读书》 （1）作家作品：冰心，原名谢婉莹，著名的翻译家、诗人、作家、儿童文学家。诗集《繁星》、《春水》，通信集《寄小读者》，散文集《樱花赞》，儿童作品集《小橘灯》。 （2）冰心少年时代是怎样读书的？ 酷爱，读书好（快乐，随着故事情节及人物情感获得享受；扩充知识面；提高自身修养，提升写作能力；获得以为人处事的道理。），多读书（多读各类大家、经典著作），读好书（读健康、积极，对自己产生深远影响的书----比较、选择性读书。） （3）“总而言之”、“统而言之”的意思及作用。 意思：总的来说。 作用：总结概括。（总括上文，强调不管怎样说都是如此这般这般。） 3、《走遍天下书为侣》（英）尤安·艾肯 （1）为什么选择书作为伴侣？ 如与朋友交谈；似和家人见面；令人回味无穷。每逢读书时……有趣的事。 （2）背诵2、6小节。 4、听、默写 （1）默3句读书名言。 （2）默写《走遍天下书为侣》中你最喜欢的一小节。（2、6） 三单元角度 1《古诗二首》 （1）《登飞来峰》 ①作家作品： 王安石：北宋杰出的政治家、文学家、思想家。字介甫，号半山，世称“临川先生”，唐宋八大家之一。在神宗时代实行变法，“王安石变法”。《王文公文集》、《临川先生文集》。 ②重点词句： 闻说：听说。不畏：不怕。 浮云：飘浮的云片。望眼：视野。 只缘：只是因为，由于。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 站得高，看得远。（可用于抒发自己的远大抱负和理想；生活及个人修养。） （2）《题西林壁》 ①作家作品： 苏轼：北宋著名的文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，世称“苏东坡”，四川眉州眉山人。父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，同为唐宋八大家。

最新北师大版五年级上册数学《期中考试试卷》(带答案)

北师大版五年级上学期期中考试数学试题 一．选择题（共10小题） 1．下面（）题的商小于1． A．9.95÷8B．76.5÷45C．9.84÷28D．37.5÷37.5 2．10.27里面含有（）个0.01． A．27B．7C．1027 3．6.848÷85.6＝（） A．8B．0.8C．0.08D．0.008 4．下面图形中，对称轴数量最少的是（） A．半圆B．长方形C．正方形D．圆环 5．如图所示的标志中，是轴对称图形的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 6．根据如图给出的数据，请你判断哪两个图形的面积一样大？（） A．①和③B．②和③C．①和④D．②和④ 7．一块长60cm，宽32cm的纸板，把它剪成面积相等的正方形方块，正好没有剩余，小正方形的边长最长是（）cm． A．3B．4C．5 8．如图，每个小方格的边长为1cm．A、B为两个格点，请在图中，再选一个格点C，使三角形ABC的面积为2cm2，点C有（）种不同的选法． A．3B．4C．5

9．a＝3b（a、b均不为0），a和b的最小公倍数是（） A．a B．b C．3D．ab 10．长方形、正方形．圆的周长相等，面积最大的是（） A．长方形B．圆C．正方形 二．填空题（共8小题） 11．在2、9、23、39、110、111中，能被2整除，3的倍数有，质数有，合数有． 12．7和6的最小公倍数是，8和32的最大公因数是． 13．长方形的对称轴有条，半圆形的对称轴有条． 14．两个因数的积是3.84，其中一个因数是1.6，另一个因数是． 15．在下面各题的横线上填上“＞”、“＜”或“＝”． 5.88÷0.1458.8÷1.4 11.5÷0.5 1.15÷0.5 13.2÷0.6 1.32÷6 3.25÷0.1 3.25×10 4.26÷1.01 4.26 6.6÷0.9 6.6 16．76.4÷1.7的商的最高位在位上，其商保留整数约是． 17．把一根18cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框，铁框的一条边长cm，若折成一个腰为5cm的等腰三角形铁框，铁框底边长cm． 18．把一个长方形木框拉成一个平行四边形后（如图），面积减少了51cm2．原来长方形的面积是cm2． 三．判断题（共5小题） 19．0.46÷0.03商是15，余数是1．（判断对错） 20．字母“N”是轴对称图形．（判断对错） 21．两个梯形的面积相等，它们的形状不一定相同．（判断对错） 22．a和b都是非零自然数，如果a÷b＝5，那么a和b的最小公倍数是ab．（判断对错）

北师大版五年级上册语文期末试卷含答案

北师大版五年级上册语文期末试

了;想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩 子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。 恰巧有位老人从他们身边经过，听见了他 们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩 子比划着说：“你的耳朵虽然坏，但眼睛 却是明亮的，为什么不改学绘画呢”接着 他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛虽然坏 了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹 琴呢” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干了 眼泪，开始新的追求。 1给下面词语选择正确的解释。 （1）两个孩子一听，心里一亮。“亮”字 在这里的意思是（） A光线强B发光C响亮D 清楚，明白 （2）果然，耳聋的孩了后来成了美术家， 名扬四海。“扬”字在这里解释是（）。 A高举，往上升B往上撒C 传播出去

2、文中说两个孩子“开始了新的追求”，他们的新的追求各是什么呢 3、这个寓言说明了什么道理把答案补充完整。 只要努力，当命运堵塞一条道路时，。 习作本学期已经结束，你一定有许多“我的新”为题，把题目补充完整，写一写你来到这里的见闻和感受。可以写人也可以写事，还可以介绍新学校和新班级。 作文要求：1、从上面的两个题目中任选一个写一篇400字左右的作文。2、要做到语句通顺，内容完整，尽量少写错别字。 。 参考答案 抄写（5分） 积累和运用（45分） 一.读拼音，写词语（10分） 牦牛飘逸震憾冶炼鞍 镫机械契约岂敢勉励 排泄 二.（6分）guān jìn yìng f ǔxīao zài 三.（8分）披头散发不可一 世鬼斧神工奇花异草惊心动魄体态轻盈神形兼备猝不及防 四.（6分）答案略 五.（6分）答案略 六.（9分） 1.胡马大宛名；风入四蹄轻；真 堪托死生；骁腾有如此。燕山月似 钩；快走踏清秋。 2.略 阅读（24分） 一.第三题4分，其余每题2分，共12分 1.比喻 2. 沃日指冲荡太阳。沃，用水淋洗犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳，非常雄壮豪迈。 3.声、形、色、势 4.略 5.略

北师大版小学五年级语文下册 第四单元作文 真诚

北师大版小学语文第十册第四单元作文 一、写作要求： 认真观察生活，选一个像修鞋姑娘这样真诚的人，写一写。 二、写作准备 1了解什么是真诚 真诚的意思是真实诚恳，不虚伪。近义词有真挚、真切；反义词有虚伪、虚假。 真诚，是人与人交往的前提，亲人之间，朋友之间，师生之间都需要真诚，本单元共四篇课文，从不同的角度，通过不同的写作方法告诉大家：什么是真诚？为什么要真诚？ 2、回顾课文内容，学习选材及表达 1.《用目光倾听》 以诗歌的形式，采用第一人称，把自己的生活经验、真实的感受娓娓到来，告诉大家：与人交流需要真诚，而交流时不但要用耳朵听，还要用目光看着对方，这是真诚的一种体现。 2.《信任》 （1）真诚的另一种表现方式是人与人之间的信任。课文讲述了“我”和先生到一个无人看管的桃园摘桃子，自觉付钱的事情，赞美了人与人之间的信任，同时也抒发了“被人信任的喜悦之情”。 （2）学写法 1.顺序：按事情发生的先后顺序来写。 2.人称：第一人称。 （3）细节描写： a.准确、及时的告示牌准确无误的引导人们来到桃园。 b.猫和狗的动作，神态的描写。它们被训练的热情好客，善解人意。 c.木桌上的留言，无人看管的钱箱，细节描写体现了人与人之间的信任。 3.《修鞋姑娘》

（1）以小见大，写了一位姑娘不计较报酬多少，热情为“我”服务，起初受到“我”的猜疑最后“我”被深深感动的故事，赞扬了姑娘的诚实，善良的美好心灵。 （2）写法 a.倒叙：把事情的结局、高潮、突出的片段放到前头，回过头在写发生在前的事情。 b.人称：第一人称。 c.文章首尾照应，结构严谨。 d.通过人物的语言，神情，行为和心理描写塑造人物，表现性格特征。 e.对比手法的运用。 4.《九色鹿》 （1）神话故事，九色鹿冒着生命危险抢救落水者，却被落水者出卖，最后受到惩罚，赞美了九色鹿救人不求回报的品质，谴责了落水者背信弃义，恩将仇报的可耻行经。 （2）学写法 前两篇文章都是从正面来讲述真诚的重要性而本文是从反面告戒大家不真诚的下场，从而反映出做人要真诚。 三、习作注意： 1.从生活中真诚的人群中选身边熟悉的人来写。 2选取最让你感动的事例。要写出真情实感，“真诚”要“具体化”体现出来。重点 3.要注意通过人物的语言、神情、行为和心理活动描写来塑造人物形象。难点 四、写作素材——了解和引用 1【真诚是玻璃，谨慎是钻石。】 2【精诚所至，金石为开】 典故 西汉时期，有一个著名将领叫李广，他精于骑马射箭，作战非常勇敢，被称为“飞

新北师大版五年级上册数学期中试题及答案(二)

新北师大版五年级上册数学 期中试题及答案（二） 一、我会填。(30分) 1.数a是非0自然数,则a的最小的因数是( ),最大的因数是( ),最小的倍数是( )。 2.因为6×7=42,所以42是6和7的( ),6和7是42的( )。 3.有一个四位数,它的最高位上是最大的一位质数,百位上是最小的自然数,十位上是最小的合数,个位上的数既是偶数又是质数,这个四位数是( )。 4.5.6÷0.7=( )÷7,要把除数0.7变成整数,需要乘( ),被除数5.6也应( )。 5.奇数-奇数=( ) 奇数+偶数=( ）。 6.一个平行四边形的面积是72 cm2,底是18 cm,高是( )cm。 7.12.8÷(0.8×1.6)要先算( )法,再算( )法。 8.平移不改变图形的( )和( ),只改变图形的( )。 9.写出20以内的所有质数:( )。 10.如果一个三位小数取近似值是0.86,那么这个三位小数最大是( ),最小是( )。 11.两个质数的积是35,这两个质数分别是( )和( )。

12.一辆汽车4分行5 km,平均每分行( )km,行1 km用( )分。 13.把下面各数按照从小到大的顺序排列。 7.0787.077.0777…7.777…7.0707… 7.077077… <<<< < 二、我会判断。(对的在括号里画“√”,错的画“?”） 1.一个数是6的倍数,这个数一定也是3的倍数。 ( ） 2.30的因数有无数个。 ( ） 3.两个数相除,商不一定小于被除数。 ( ） 4.被除数和除数是小数,商也一定是小数。 ( ） 5.2,3,4,6,12是12的全部因数。 ( ） 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里） 1.两个完全一样的梯形不能拼成一个( )。 A.长方形 B.三角形 C.正方形 D.平行四边形 2.用2,4,9,0组成一个同时是2,3和5的倍数的最小三位数是( )。 A. 240 B. 940 C. 420 D. 920 3.下列英文字母中,( )是轴对称图形。 A. Q B. P C. H D. Q

北师大版五年级语文上册教案-全册)

第三单元：变化 内容：这儿，原来是一片村庄课型：新授授课人 教法：学法：教学班级： 教学目标 知识与技能 一是引导学生理解课文内容；二是学习掌握并会写“灶、庞、焕”等生字； 三是引导学生找一找是各种对比的句子，体会这样写的好处，为后面的习作 做准备。 过程与方法 一是借助课题，概括课文主要内容；二是画出重点词语，体会诗人对村 庄变化的惊喜、赞叹的情感。三是理解课文中教案理解的词语，找出文中作 用的比喻、泥人、夸张等修辞方法。 情感态度与价值观 反复诵读诗歌，了解诗中描绘的一座村庄、人民生活及其变化，体会作 者对这一变化的欣喜、赞叹之情，进而理解改革开放给中国带来的可喜变化 的重大意义。 教学重点抓“昨天、超出、只不过、奇迹般”等重点词句，品味语言 教学难点通过品味语言，可以促进学生对内容的理解，激发学生做遵守规则的小学 生的感情 教学准备 共案部分二次备案第一课时 教学过程： 一．创设情境，设疑自探： 同学们，谁去过深圳？深圳给你留下了怎样的印象？[出示图片]看，这就是深圳，一个繁华的城市，是我国改革开放的前沿城市，著名的经济特区。而这儿，原来是一 座村庄。[板书课题] （用深圳的图片导入，为的是能让预习过的学生感到惊叹：原来课文中提到的就 是深圳呀。） 二:凭借情景，解疑构建： 1、自读课文，注意将字音读准。 2、检查生字的掌握情况。 3、指名读课文，其他同学思考：这首诗写的是什么。可以分为几部分？（让学 生试着揣摩文章的表达顺序。） 4、学生提出自读是不明白的问题，全班交流，有价值的问题可以写到黑板上。 5、这座村庄原来是什么样？指名读1、2小节。你能想象出当时的生活吗？说 说你的理解。 6、诗人开篇为什么用“昨天”而不说“过去”？（体会.深圳、祖国“变化”的时间之快，变化之大，以及社会日新月异的前进步伐。） 7、你怎么理解“姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……”这句话？省略号起到 了什么作用？（让学生练习上下文和自己的积累，推想课文中有关词语的意思，体会 其表达效果。） 8、原来的村庄给你留下了什么印象？[板书：昨天贫穷落后] 9、现在的村庄是什么样子？默读3----7小节，体会诗人是怀着什么样的心情写的？从哪里可以看出？找出相关词句。（引导学生体会第三小节。） 通过“呵、超出、只不过、奇迹般”等词语，体会诗人对村庄变化的惊喜、 赞叹之情。这一节在全文中起到了什么作用？

北师大版小学五年级上册语文期末试卷 共4套

人教版五年级上册语文期末试卷 班级姓名成绩 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一、看拼音，写词语。（3分） lǜ tiào lì jǐn shan xián 过（）（）望瓦（）（）（）疑 二、下列词语中完全正确的一组是（）。（2分） A、肃立高朝预定次序 B、灰烬豪迈敬仰歧途 C、收获爱慕鼓厉捕捞 D、盗窃即使废水灵魄 三、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（5分） 毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城 安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（） 这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍（），没有裂缝。 四、选择合适的词语填空。（3分） 坚决坚强坚毅坚信 1.妈妈说：“孩子，你要（）点，不要被困难吓到。” 2.无论别人如何反对，他都（）自己的决策没有错。 3.在这次拔河比赛前，同学们都（）表示，一定要取得胜利。 五、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。（4分） 怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备；怨 D很；非常 1. ）（让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。 ）请你不要怪他，这一切都是我的错。（ 2.）不要大惊小怪，这都是她努力的结果。（ 3.）（ 4.这种花只在夜间开放，真是怪事。分）（4六、按要求改写句子。（修改病句）1.你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（换一种说法，不改变句子意2.我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。思）七、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（2+4分） 读书破万卷不在于饰貌 宝剑锋从磨砺出春生江上几人还 孝在于质实梅花香自苦寒来 家在梦中何日到下笔如有神 1.在《七律·长征》中，最能体现红军不怕困难的诗句是： 2.请写出课外积累的一句表达思乡情感的诗句： 九、语文实践。（3分）

北师大版五年级语文下册字词

五年级语文下册字词、名句积累 第一单元 数不胜数威力无比变幻万千无所不能呼风唤雨翻江倒海至高无上自由欢腾金龙献瑞龙凤呈祥龙飞凤舞龙腾虎跃祥和幸福欢腾自由真真切切腾云驾雾威力无边崇山峻岭旭日东升魂不对体五色无主得天独厚彩楼林立彩灯高悬盛旗飘摇喜气洋洋千姿百态神采奕奕威风八面群龙无首狠动猛划奋力冲刺眼疾手快无影无踪聚精会神激情满怀礼炮隆隆光芒四溢勾烁迷离交相辉映变幻莫测 第二单元 一贫如洗质朴无华津津有味气愤填胸

寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨惨惨戚戚人情世故光芒胜衰总而言之索然无味自作多情质朴浅显心动神怡训练有素流光溢彩囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然伤神天高气爽云淡日丽别出心裁如痴如醉呕心沥血第三单元 无缘无故翻箱倒柜满头大汗灰头土脸第四单元 明亮灿烂千言万语尽收眼底根深叶茂沁人心脾馋涎欲滴刺啦刺啦风霜艰辛漫天要价无地自容嫣然一笑声嘶力竭痛断肝肠因祸得福口干舌燥一本正经依依不舍感恩图报贪利负义利欲熏心千军万马义正言辞忘恩负义恼羞成怒

心满意足面面相觑四面八方饱受痛苦信守诺言异口同声揭不开锅不声不响匆匆忙忙万丈深渊浑身疼痛鼓足勇气一不留神游手好闲神采奕奕态度坚定小心谨慎饮酒取乐开怀痛饮喜出望外国势强盛实话实说得意扬扬面不改色毫不客气气喘如牛西装革履气度不凡一模一样美中不足欺君之罪安居乐业饥寒交迫迎刃而解众所周知聚精会神千钧一发狂风怒吼暴雨猛扫闪电雷鸣人烟稀少提心吊胆恋恋不舍各奔前程

第一单元 龙的传人： 引以为豪数不胜数威力无比变幻万千无所不能呼风唤雨至高无上 金龙献瑞龙凤呈祥龙飞凤舞龙腾虎跃供奉崇拜图腾装饰 生肖祈福旱涝旨意 大人们这样说： 真真切切腾云驾雾崇山峻岭旭日东升气魄见证嘉峪关缩小伸展 喷涌呼啸云霄搏击震惊 叶公好龙： 叶公好龙魂不附体 乐山龙舟会: 得天独厚规模宏大旌旗飘摇游弋

北师大版五年级上册数学《期中测试卷》(附答案)

北师大版五年级上册数学期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题 1.8.4÷0.56=（） A. 0.15 B. 1.5 C. 15 D. 150 2.0.45乘12.3与6.9的差，积是（） A. 24.3 B. 0.243 C. 2.43 D. 243 3.下面四道算式中，计算结果最大的是（） A. 8.5÷0.5 B. 8.5×0.98 C. 8.5+6.5 D. 8.5÷1.01 4.下面（）是循环小数． A. 4.2525 B. 3.1415926… C. 4.0 0 5.1.42÷4.8商保留两位小数是（） A. 0.29 B. 0.30 C. 1.29 6.a÷b=c（a，b都大于0），当b＜1时，（） A. c＞a B. c＜a C. c=a 7.下面的图形中,对称轴条数最多的是（）。 A. 正方形 B. 等边三角形 C. 圆形 8.两个质数相加后，和是（） A. 奇数 B. 偶数 C. 奇数或偶数 9.3.5÷0.7＝5，3.5是0.7的（） A. 因数 B. 倍数 C. 5倍 D. 0.5倍 10.一个合数至少有（）个因数． A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 11.长方形拉成平行四边形后（）不变． A. 周长 B. 面积 C. 周长和面积 二、判断题 12.两数相除，所得的商不一定大于原来的数． 13.一个整数除以小数，商一定比这个整数大．

14.自然数可分为质数和合数。 15.因为2.8×5=14，所以14是5的倍数，5是14的因数 16.两个三角形面积的和等于一个平行四边形的面积。 三、填空题 17.200÷11的商用循环小数表示是________，循环节是________，把它保留两位小数是________ 18.计算36.2÷1.3，当商取一位小数时，商为________，余数为________。 19.一根铁丝可以折成一个长4.5米，宽3米的长方形，如果用它折成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是________米． 20.用简便方法计算 10.8÷5÷0.6 =10.8÷(________×________) =________ 21.长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴，正三角形有________条对称轴，等腰梯形有________条对称轴，圆有________条对称轴． 22.下面都是轴对称字母的一半，请你写出是哪个字母。 ________ ________ ________ 23.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个正方形或长方形,拼成的正方形的周长是________厘米,长方形的周长是________厘米。 24.15最小的倍数是________，最大的因数是________。 25.从班内3名男生和4名女生中选出2人参加羽毛球混合双打比赛，共有________种组队方案。 26.梯形上底与下底的比是2:3，阴影三角形的面积为18平方厘米．空白三角形的面积是 ________平方厘米．

北师大版五年级语文上学期期末试卷及答案201301

五年级语文上学期期末测试卷（一） （ 满分65分，考试时间：60分钟） 【识 字 写 字】 一、看拼音在田字格里书写词语。 5分 zh ān y ǎng sh ēn y ín w ā ju é shu āi ji āo ji ǎo ji àn 二、按查字典知识填空。4分 “张”字用部首查字法要查_______部；用数笔划查字法要查_______画；用音序查字法要查字母_______，音节是__________。 “张”字在字典里有多种解释，下面句子里的“张” 字应取哪种解释，请选择。 ①使合拢的东西分开；②陈设、铺开；③看、望；④量词；⑤姓；⑥扩大、夸大。 1、听老师讲课时应专心，不要东张．西望。（ ） 2、渔季到了，渔民忙着张．网捕鱼。（ ） 3、一张张．白纸，都要爱惜，不能随便浪费。（ ） 4、伯父问我的时候，我就张．冠李戴地乱说一气。（ ） 三、组词。4分 蹋（ ） 掉（ ） 梁（ ） 缚( ) 塌（ ） 悼（ ） 粱（ ） 搏( ) 四、在（ ）里写近义词，“ ”线上写反义词。3分 刚强（ ）_______镇定（ ）_________ 热闹（ ）_________ 五、把下面成语补充完整。4分 雪中送（ ） 推心置（ ） （ ）（ ）尽瘁 休（ ）与共 身（ ）其境 （ ）（ ）吞枣 【积 累 运 用】

六、按要求写词语。6分 1、写含有“不”字的成语：__________ ___________ __________ __________ 2、写“清清楚楚（AABB）”式的词语：__________ __________ __________ __________ 3、描写景物环境的成语：____________ ___________ ____________ ____________ 七、改错。4分(2+2) 1、圈出下面句子中的错别字，把正确的字写在（）里。 有经验的鱼民跟据水柱的行状，就可以叛断鲸的种类和大小。 （）（）（）（） 2、用修改符号在原句上把用错的词改正过来。 ①他写的小说已经在晚报上刊登发表了。 ②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。 八、按要求写句子。7(2+1+1+1+1+1) 1、把下面的名言警句补充完整。 ①_________________，不为瓦全。 ②横眉冷对千夫指，_______________________。 2、例：马宝玉拔．出手榴弹，拧．开盖子，扔．向敌人。 有三个连续动作的：_________________________________________________ 3、把陈述句改为反问句。 我们要取得好成绩，必须下苦功夫才行。 _______________________________________________________ 4、写一句描写速度快的比喻句。 ________________________________________________________ 5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。 _________________________________________________________ 6、从“陶醉”、“大显身手”、“坚毅”三个词语中任选一个写一句话。