2019高考上海卷作文评分标准及标杆作文PDF

2019高考上海卷作文及标杆作文

写作(70分)

倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。

这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。

要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

寻找音乐中国味树立文化自信心

上海卷高考作文自2016年开始，引导学生关注生活，注重思辨。譬如20侣年的作文材料是关注生活中“被需要”的心态，2017年关注生活中要不要预测的话题，2016年关注的是“评价他人的生活”这种现象。这些都属于“现象类”材料作文，引导学生关注生活，注重思辨。

今年作文材料的呈现方式有所不同，是“案例类”的材料作文。就是给出一个启发人们认知的案例：对于音乐中“中国味”的更深感受和更多认知，需要借助对于它和不同国家音乐、不同风格异域音调的比较、鉴别。

需要提醒考生的是，材料中关于音乐的叙述，是用来议论的案例，或者说是写作的引子，提示或者要求考生写作的话题(范围)是文化中的“中国味”。思维的核心指向是为什么更准确、更全面、更深刻地认识文化中的“中国味”，需要借助于它同其他事物的比较、鉴别。

从审题的角度看，材料的主要内容是：对文化中“中国味”的寻找启发我们认识事物的方法。其中包含了两个关键词(短语)：文化“中国味”与认识论(方法)。命题者肯定了寻找文化“中国味”的认识论。针对材料的主要内容应多问几个为什么：音乐中的“中国味”与认识论，这两者之间的关系如何?何谓文化中的“中国味”?为什么在当下要寻找文化的“中国味”?对文化“中国味”的寻找会给我们带来怎样的启示?我们教材中哪些篇目对于这个论题有过阐释?与此相关的理论和事实材料有哪些?……

从立意的角度看，参考立意有：比较、反观、内视，发现文化“中国味”；在反观中发现并确认自我；寻找与发现文化的“中国味”，树立文化自信……文化与思辨，能够彰显作文立意的高度，思辨的角度有很多：核心概念辨析思辨，“中国味”不是一成不变的，也会汲取吸收融合一些现代西方的味道；联系比较的角度思辨，中国音乐与其他国家地区音乐的联系比较，在联系中求同，在比较中存异；历史维度思辨，“中国味”的模糊与清晰。“中国味”稳定中的变化……

从布局的角度看，建议采用起承转合式的结构。引论部分，宕开一笔，从佛教名言“遍闻众声，分别善恶”切入，引出核心观点：遍闻众声，才能分辨文化的“中国味”。本论部分，首先紧承文化“中国味”，做概念辨析，并思辨。其次是转，重点分析为什么寻找文化“中国味”，需要在反观中发现并确认自我：近代以降，中华民族逐渐失去了文化自信心；在经济全球化的背景下，文化的边界与内蕴日益模糊；娱乐至上的社会风气也影响、干扰甚至误导了人们对文化中“中国味”的发现与体认；人们的盲从心理和从众心理，导致了文化发现与认知的偏差。再次是合，联系现实，给出如何才能反观并发现文化的“中国味”。

从选材的角度看，可以联想起刘勰的《文心雕龙》中关于文学鉴赏的名言：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”掌握很多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多柄剑之后才懂得如阿识别剑器。同样，对于中国文化中“中国味”更清晰的认识，也需要学习、观察不同国家、不同地区的不同风格的文化。很容易联想到《秋水》：“井蛙不可语于海者，拘于虚也；夏虫不可语于冰者，笃于时也；曲士不可语于道者，束于教也。”对于自我的认识，需要突破环境条件的限制和约束，就像河伯一样，唯有走出黄河才能更清晰客观地认识黄河的美。教材中与材料相关的篇目，《琵琶行》《小溪巴赫》是关于中国传统音乐与西方音乐的；《爱因斯坦与艺术》《文论十则》是关于艺术与文化的。从这些课文里，也可以汲取写作的素材和思想。

上海市高考作文评分细则

一、议论类文体

一类卷(63—70分)

总体标准

能准确理解材料，角度恰当，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意，有文采。

补充细则

一类上(68～70分)：

符合总体标准并具备以下一项者：

1．能从材料中引发深刻的道理并富有说服力，文采优美的。

2．能从材料中引发深刻的道理并富有说服力，语言朴实无华而有一定功力的。

3．在立意、构思、文体应用等某一方面有创新的。

4．思考角度独特且富有说服力的。

一类中(65～67分)：

基本符合总体标准并具备以下条件者：

1．能从材料中引出有深度的道理，但结构或语言等方面略有不足的。

2．在立意、思考角度、结构、文体某一方面有创新，但结构或语言等方面略有不足的。

一类下(63～64分)：

符合总体标准并具备以下条件者：

能从题意中引出有意义的道理，角度比较独特，但在结构或语言等方面略有不足的。

二类卷(52—62分)

总体标准

理解材料基本准确，角度较恰当，立意较深刻，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。

补充细则

二类上(59—62分)：

基本符合总体标准并具备以下条件者：

有灵气、有新意，但在思想内容、行文结构、语言表达等某一方面有不足的。

二类中(55-58分)：

基本符合总体标准并具备以下一项者：

1·有独特的思考，但在思想内容、行文结构、语言表达等某一方面有缺陷的。

2．新意不够，但平稳充实的。

二类下(52～54分)：

基本符合总体标准．

三类卷(40-51分)

总体标准

尚能理解材料，角度尚恰当，立意一般，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。

补充细则

三类上(48～51分)：

符合总体标准。

三类中(44～47分)：

符合总体标准但有故意拔高(升华不自然)之感的。

三类下(40～43分)：

符合总体标准但罗列现象，泛泛而谈，缺乏思考或认识肤浅的。

四类卷(21-39分)

总体标准

偏离材料，角度或立意不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。

补充细则

四类上(30～39分)：

虽基本符合题意，但中心不明确，内容单薄空洞，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多的。

四类中(25～29分)：

参照总体标准。

四类下(21～24分)：

符合总体标准但无中心。

五类卷(0-20分)

总体标准

符合以下一项即为五类卷：

1．脱离材料。

2．文理不通。

3．全文不足400字。

补充细则

五类上(17～20分)：

符合下列一项者：

1．脱离题意，内容单薄空洞但完整成文的。

2．全文不足400字的。

五类中(10～16分)：

文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。

五类下(0～9分)：

不成文的：9分以下。

经查证为全文抄袭的：0分。

二、记叙抒情类文体

一类卷(63-70分)

(总体标准参照议论文，以下省略)

一类上(68～70分)：

记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，情节丰富生动，描写生动形象，语言畅达，有文采。

抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，语言畅达，有文采。

一类中(65～67分)：

记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意有深度，结构严谨，情节生动，描写具体，语言畅达。

抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意有深度，结构严谨，语言畅达。

一类下(63～64分)：

记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意有意义，结构严谨，情节具体，描写较具体，语言流畅。

抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意有意义，结构严谨，语言流畅。

二类卷(52-62分)

二类上(59-62分)：

记叙类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，情节具体，叙述生动，语言通顺。抒情类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，抒情自然，语言通顺。

二类中(55～58分)：

记叙类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，情节较具体，叙述清晰，语言通顺。抒情类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，抒情较自然，语言通顺。

二类下(52～54分)：

记叙类：符合题意，感情真实，寓意清楚，结构完整，情节较具体，叙述清晰，语言通顺，偶有语病。

抒情类：符合题意，感情真实，寓意清楚，结构完整，抒情较自然，语言通顺，偶有语病。

三类卷(40-51分)

三类上(48～51分)：

记叙类：基本符合题意，感情尚真实，有一定寓意，情节结构基本完整，叙述清楚，语言基本通顺。

抒情类：基本符合题意，感情尚真实，有一定寓意，结构基本完整，抒情较自然，语言基本通顺。

三类中(44～47分)：

记叙类：寓意基本符合题意，感情尚真实，结构基本完整，情节较简单，语言基本通顺。

抒情类：寓意基本符合题意，感情尚真实，结构基本完整，有抒情色彩，语言基本通顺。

三类下(40～43分)：

记叙类：基本符合题意，感情尚真实，寓意肤浅，缺乏思考，结构基本完整，情节较单调，语言基本通顺。

抒情类：寓意基本符合题意，感情尚真实，结构基本完整，抒情不够自然真实，语言基本通顺。

四类卷(21-39分)

四类上(30～39分)：

记叙类：寓意虽然基本符合题意，但写人记事却与话题游离，情节不自然，内容单薄空洞。结构不够完整，语病较多。

抒情类：寓意虽然基本符合题意，但抒情不自然，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。

四类中(25～29分)：

记叙类：寓意偏离题意，缺乏情节，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。

抒情类：寓意偏离题意，抒情矫揉造作，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。

四类下(21～24分)：

记叙类：偏离题意，情节散乱，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。

抒情类：寓意偏离题意，感情虚假，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。

五类卷(O～20分)

五类上(17～20分)：

符合下列一项者：

1．脱离题意，内容单薄空洞但完整成文的。

2．全文不足500字的。

五类中(10～16分)：

文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。

五类下(0～9分)：

不成文的：9分以下。

经查证为全文抄袭的：0分。

三、其余文体：

参照总体标准给分

说明：

1．未写题目扣2分。

2．错别字每错1个扣1分，至多扣3分。

3．标点错误多，酌情扣分。

4．文面不整洁，酌情扣1～2分，文面整洁美观，酌情加1～2分。

标杆作文

1.【一类文上】

评分69分

“中国味”里的精神还乡

音乐，作为人类情感语言的丰富表达，可以称得上是我们生活抽象、深透而又敏感的一方角洛。从奏到唱，从古至今，从内及外，多样的音乐形式，让我们在领略品味的同时，认识、感受并思考着生活的种种。

于我而言，古筝、琵琶、二胡……这些镌刻着“中国风”的乐器，似乎称得上是我音乐的启蒙。那些音域宽广、极富表现力的演奏，似乎天生就带着一种浓厚的、刺激产生归属感和认同感的气息。我把它归功于乐器和乐曲独特的魅力，独特的“中国味"。直到有一次，有幸看到了方锦龙先生的演奏。他用一把琵琶，将古琴、京韵大鼓、印度的西塔琴、西班牙的响板、吉他等乐器形式悉数演示。震撼之余，更让我明白了一个道理：音乐其实没有国界。难怪有人会感慨，在异国的音乐、异域的音调中，依然能看到“中国味”的影子。是的，纵使音乐本身可以跨越时间、空间、形式以及语言，但音乐背后承载的其实是生生不息的文化浇灌和历史积淀。我们对于“中国味"的感知，本质上就是一种根植于心的文化自觉。

其实，音乐的传播或许有着更大的深意。对这些中国风格、中国特质的乐曲的精细化探索，不只是一次艺术的交流共享，更是我们对于生于斯、长于斯的一种反哺。我们理应相信，中国音乐能在世界层面上得到更好的弘扬和传播。这不仅是我们作为泱泱大国的文化自信，更是吾辈应当肩负起的传承文化的使命。

这是一个绝不止于音乐的命题，而是一个不只有“走出去”，更有“找回来”的过程。贝聿铭先生留美数十载，为各国设计各式建筑，斩获无数奖项，却依然强调着自己在中国度过的少年时代，乃是血统里的根。他所经手的香港中银大厦，恰到好处地代表了“中国人的雄心”；晚年退休前所设计的苏州博物馆，有着他对中国文化、东方艺术透彻的领悟和表达，也是他为家乡留下的小小纪念和贡献。

艺术和文化之所以能够百花齐放、生生不息，就在于我们对待它们时开放的心态以及智慧的眼光。一种“中国式的眼光”，绝不是“以我观物，故物皆着我之色彩”的盲目自信，而是一次博观约取、去粗取精的理性加工；也不只有从墙内望向墙外，不同的身份和视角都可以在同一座城池里观赏到不同的风景。费正清先生主编的《剑桥中国史》，乔舒亚首提的中国模式的世界价值……这些外来人的视角，同样为我们反观自身，提供了有益的思考和解读。

所以对于“中国味”的感受和寻找，我想可以做一个富有禅意的解读。初识，看山是山，看水是水，耳闻目见即为所得；再瞧，看山不是山，看水不是水，是本位色彩浓厚的“拿来主义”；到最后，看山还是山，看水还是水，是一种成熟、智慧、宽容大气的览物之情。文化以及艺术，因其多样，或许有不同的味道，但站在整个人类文明历程的宏大视角里，它们该是同一副模样。

在那里，对“中国味”的寻找，想必会是一次美好的精神还乡。

◇阅卷组意见：

本文从音乐本身的丰富性谈起，以自己的音乐启蒙为出发点，来讨论和思考音乐中的“中国味”。随后由表及里，指出音乐创作和鉴赏背后的文化立场，并对题干做出了很好的解读，即文化自信和文化使命，是我们寻找“中国味”的原因和根本。从音乐谈开，作者又以“走出去”和“找回来”为视角，探讨了文化交流间这一动态、融合的过程，并提出我们要以一种中国式的眼光。来看待和维护文化和艺术的百花齐放。结尾处的比喻也颇有意趣。

2.【一类文下】

评分63分

寻找淡去了的文化“中国味”

在世界文化的盛宴中，有一种味道叫做“中国味”。近代已(以)降，这延绵千年的中国味道有些变淡了，而西方文化正在渗透进我们的生活。前不久，《复仇者联盟4》受到了漫威迷们的疯狂追捧，在中国收获了很高的票房。令人可喜的是，我们也有了“中国芯”的《流浪地球》，它再一次唤起了我们那有些淡去的电影文化的“中国味”。

从客观角度而言，世界文化有着各种各样的风味，我们自然可以兼爱其味。可是随着文化霸权主义的兴起，这酸甜苦辣咸的各色风味却渐渐被同化兼并了。与此同时，快节奏的生活使大家不得不适应“快餐文化”口味……

从主观层面说，“文化盲从”则是我们的文化“中国味”渐渐淡去的更为重要的原因：

不可否认，每一种文化味道都有着深入骨髓的美好之处，可是我们不能盲目地“尝鲜”，仿佛没有紧跟上去就会错失“美味”。否则，一味“盲从”就只会使自己沦为乌合之众，为潮流所裹挟而茫然不知所措，以致引发马太效应，使文化向着单极化发展。如果只有“漫威英雄”的世界就像一锅单调的汤，没有像“中国方案”一样的肉骨头，那应该是没办法烹调出美味的骨头汤的。

究其根源，我认为是由于缺乏清醒的“文化意识”。正是没有清醒的“文化意识”使得个体乃至群体的“文化自信”动摇了，这就像是多米诺骨牌层层相扣。对自己民族的文化没有足够的认识和深入理解，就会在选择时产生困惑和犹豫，无法理性品“味”。对于每一种文化之味的食髓之处，我们自然要如鲁迅先生所说的“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”!但这仍不妨碍我们保持清醒的“文化意识”，识别每一种味道。因此，“文化盲从”也是一种群体性的无意识行为，是个体没有强有力的内在驱动力的结果。我们要摒弃“别人的就是比我们的好，，的错误观念，用“冷眼”筛选自己真正适合和喜欢的文化口味。

要说，文化“中国味”是深深根植于我们每一个人的文化基因，我们不缺“中国味”，而是要强化一番。自然，我们耍呵护我们文化的“中国味”，不仅要冷藏保鲜，还要辅以佐料，以宏此味。我们也要“拿来”其他文化风味的优质调料，正像用小提琴来完美演绎越剧《粱祝》之味一般。

同时，我们的文化“中国味”也不是一成不变的，我们要像《流浪地球》为科幻电影注入中国滋味一样，从好莱坞口味里挑出一丝精华来为我们的文化“中国味”调出新口感，只有如此，才可以抓住大家的食髓之欲，找回我们那有些淡去了的文化“中国味”。

◇阅卷组意见：

本文审题精；位到位，紧密扣合了材料里的两个关键词文化“中国味”和“认识”。立意高屋建瓴，从寻找“中国味”的角度论述如何树立中国人的文化自信。论述重点突出，纵观全文,的重点紧扣原因分析，既有文化交融与快节奏生活等客观原因，也有文化盲从与文化意识模糊等主观原因，可谓鞭辟入里、入木三分。论证手法多样，既有拿当下热点文化现象作例证，也有一定的引证、喻证和对比论证等。

3.【二类文上】

评分60分

众里寻他千百度

近年来，一些中国元素逐渐被西方接受，像当年潮牌席卷中国一样迅速地传播开来。而之后的《相声有新人》等综艺节目拉开了中国传统艺术的新篇章。当听到那些泛着岁月声线的音腔时，总有人不禁感叹，国外的摇滚说唱还是不及这种小曲儿有味儿!

如果说是一些综艺节目带火了传统文化，倒不如说是有意识地寻找传统文化成就了新类型的综艺。文化，作为精神文明，是一种情感的载体。身边事物皆为文化，有些是物质上的文化，有些则是精神文明。

正值端午佳节，粽叶飘香，本是一个中国家庭最平常的景象了。有些人总觉得自己一个人享受不尽兴，于是就将其录制下来，深入挖掘其背景以及粽子的做法，做成了《舌尖上的中国》等一系列纪录片，广受好评。

这样的一种将传统文化加工放大，最终造就新趋势可以认为是认识事物的最普遍规律了。从无到有的认识来源于生活的点滴，苹果落在了牛顿的头上。瓦特看到开水壶冒气，阿基米德在水中洗浴……这一切都是能够拼凑成完整生活的一小部分。而从浅表到深入的认识实际是来自两种对立观点的碰撞，同与异的碰撞。若是没有当年美国公司的临时变卦。恐怕现在的华为公司早已被贴上了“美国制造”的标签，但正是两者思想观念的碰撞、实力的碰撞，才让任正非认识到未雨绸缪的重要性。

而在“中国味”方面的碰撞在于什么呢?是外国文化猛烈地冲击本土文化。

诚然，面对中国文化，我们失去过。敦煌壁画的失传是无知者酿造的惨剧，圆明园被焚烧是“天朝上国”的朝廷不自知的后果。这几年，我们一味地追求国外的文化，却渐渐淡忘了自己的文化。从“文化失守”到“本土式微”，中国人的生活中，“中国味”退居次位。眼看着像石库门一类的老建筑被推翻，传统节日不及圣诞节盛大，终于有些有识之士提出了要

“留住中国味”，引导人们有意识地寻找这份其实一直存在于我们身边的文化。所以“汉服热”才会席卷而至，故宫的文创产品才会成为网红款，令它们重新崛起的不仅仅是它们创新与传统结合的品味。更多的是国人看到“中国味”重新兴起而生出一种“失而复得”之感。也只有这时，我们才会发现“中国味”的真正价值。

尽管所谓“失去的才是最好的”，但是我们身为新一代青年，有能力和影响力去重寻这些被“搁置”的文化，切莫等“文化遗失”之时，才捶胸顿足，追悔莫及。

所以，看多了其他的文化，回过头尝试着去发现身边的“中国味”吧。也许就是：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

◇阅卷组意见：

文章从最近很火的具有传统味道的《相声有新人》综艺节目和外国摇滚说唱的对比中，突出了中国特色，让人们在比较中对“中国味”有更深刻的认识。以中国传统文化的传承和发展贯穿整篇文章。面对“中国味”受到外国文化的冲击，文章列举了敦煌壁画的失传、石库门老建筑被推翻等传统文化遭到破坏的事例。有力地论证了捍卫“中国味”的必要性和发现“中国味”的真正价值。

4.【二类文中】

评分56分

坚守本色，兼容并包

在以多元化著称的今天，人们提倡认识事物需多角度，并推崇包罗万象的气度，如对音乐的探索。但同寻找“中国味”的音乐一样，认识事物仍需不可脱离其本质而后再兼容并包。

认识事物指通晓事物的本质、特}生甚至了解它的发展，这是一个逐步深入的过程。我们首先意识到该事物存在，然后产生求知的欲望，接着试着去接触它，这个过程可能会因个人的知识储备、坚持程度等条件而变得漫长、艰辛。为更好地了解事物，我们就自然地从对认识事物的渴望转为想去探索认识事物的方法的心理，即“如何认识事物”。

认识事物需要有多角度认识的意识和兼容并包的气度，如蔡元培言“囊括大典，兼容并包”。当我们从不同角度认识事物时，会看到事物的不同性质，对于事物的初步印象也更全面。随后当我们倾听了多方对于事物的认识后，我们可以先将其作为一个参照样本，再与自身原有知识进行比对，辨别异同后可以发现优劣，然后对自身对于事物的认识进行修改、添加、完善，从而促成我们对于事物的认识达到最佳状态。如寻找“中国味”的音乐，我们需要了解不同风格、地域的音乐，才能有助于创作属于我们自己的音乐。

同时，认识事物不仅仅是了解其固定不变的性质。还要了解其发展。事物在不断的发展之中，我们需追随它的脚步。若是只守着事物的一面或是执着于自己单方面的认识，我们就会跟不上事物的发展，眼界就会变狭窄。正如“褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深”，最后对事物的认识落后，甚至落后而不自知。陷于故步自封的危险境地。

虽说认识事物需“多元化”，但值得注意的是，我们仍要对事物本质有清晰认识。一旦认识丰富了就容易变得繁杂，我们会难以梳理，使得认识事物的过程显得更加漫长。此外，繁杂之后会使我们不知所措。对知识难以取舍，还会形成误导，在一定程度上阻碍了我们认识事物的步伐。如在宣扬音乐无界的当代。音乐人接触了不同的音乐后，易对“中国味”音乐的认识产生偏离，形成“洋不洋”“中不中”的怪异风格，这实际是偏离了初衷的。因而坚守事物本质也十分重要，万变不离其宗，我们需以事物本质为基础再以兼容并包的方法去认识、丰富事物的发展方向，从而如创作“中国味”音乐一样对事物形成自我的独特认识。

坚守事物本色，而后兼容并包其多元性。方能达其精髓、呈其多姿。

◇阅卷组意见：

本文最大的亮点是开头就提出自己的论点，从寻找“中国味”的音乐拓展到其他事物，启发人们如何去认识事物，从不同的角度对其进行分析认知。作者对认识事物要兼容并包，又不能故步自封展开了正反对比论证，增强了议论的针对性。文章也体现了在多元化的今天，中国传统文化的传承与坚守这一核心问题。

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精选2019高考英语作文训练(10)报告(情况描述 分析原因 表达观点)(含范文)

2019高考英语作文训练 作文训练之报告（情况描述+分析原因+表达观点）

句型提示： 1、书信功能句： 2、英语作文万能句： 1）I am writing to you to …(谈写信目的) 2) I am looking forward to your reply. （写信结束语） 3) I would appreciate it if you could …如果你能…，我将非常感激。 4) I wonder if you could …我想您是否能…. 5) Would it be possible for you to …? 您是否可以。。。？ 6) Would it be convenient for you to …? 您是否方便…? 7) I would like to …我想要… 8) It would be better for you to …您最好…

9) You might as well …您最好… 10) If I were you, I would …. 如果我是你，我会… 11） Would you please …? Could you …? 请您… 3、英语作文常用句式： 1) 主+谓+…,doing/done … 2) 主+谓+…,which/who 从句 3）主，同位语，+谓+… 4）主+谓+…,with 结构 5）What +从句 is that 从句 6）强调句或倒装句（起强调作用，需要强调时，用） 7）其他：so/such …that…; It is …before …; too … to …等 写作训练（10） 手机(cellphone)深刻影响着我们的生活。你校将要举办一场关于手机“为了社交还是反社交？”的讨论。请你参考上面图片以Cellphones, Social or Anti-social?为题写一篇英语短文表达自己的观点。 写作要点：1. 简述手机如何影响人们的日常生活； 2. 表达你的观点并说明原因。 写作要求：1. 文章中不得出现个人真实信息；2. 词数100左右。 思路点拨：1、人称：第三人称为主；时态：一般现在时为主； 2、要点：1）引入话题，手机如何影响生活，侧重对社交生活的影响；2）表达 自己的观点；3）2-3点原因，支撑自己的观点。 参考句型：1 have an impact on … 2. bring sb great convenience; make it easy for sb to communicate 3. have both social and anti-social effect 第一稿

2019年天津高考英语作文答案预测_英语作文

2019年天津高考英语作文答案预测 高考离我们越来越近了，你知道今年天津有哪些预测英语作文吗的?下面是橙子给大家精心挑选的20xx年天津高考英语作文答案预测，希望大家喜欢!供你参考和阅读! 20xx年天津高考英语作文篇1 假设你是某中学学生会主席李华，你校与本地一所国际学样经常举办联谊活动。你计划在重阳节组织学生到养老院去慰问老人，拟邀请国际学校的学生参加，请你根据以下内容要点给国际学样的学生会主席Tony写一封信。 要点：向老人赠送礼物(鲜花、自制贺卡……);为老人提供服务(做清洁、陪老人聊天……);为老人表演节目(唱歌、跳舞……)。 注意： 1、词数为100左右; 2、信的开关和结尾已为你写好(不计入你所写词数); 3、已给出的信的开头和结尾不得抄入答题卡。 Dear Tony, Chongyang, the traditional Chinese festival for the elderly, is coming around. We are planning to visit the Nursing Home to celebrate the speeial day, and we would like to invite students from your school to join us. Looking forward to your early reply. 1 / 4

We have planned several activities. When we get there, we will visit the elderly in their rooms in groups, presenitng them with flowers and self-made cards to show our respect and love. Then we will do some cleaning and washing for them with the help of the nurses. As some old people feel lonely. We may chat with them about their old days, changes of our city, or anything they are interested in. We may also give them some performanees: singing, daneing, and so on. I am sure we will both gain a better understanding of the elderly in China. If you have any suggestions, please let us know. 20xx年天津高考英语作文篇 2 英语中“please ,thank you, sorry”等礼貌用语等具有怎进友谊，改善关系，化解矛盾的神奇力量，因而被称为“magic words” ，请用”magic power of polite words “ 为题写一篇短文。 范文： magic power of polite words More and more people attach great importance to relationship in career success. Being polite is the first and most important step to develop good relationship among friends. Polite words can be easy yet very powerful in your daily life. 2 / 4

2019年高考英语-书面表达万能模板-16-记叙文

2019年高考英语-书面表达万能模板-16-记叙文

间), when I ____________③____________ (什么事件). ____________④____________ (事件发生的过程). The smile shone in the whole day and the following days. A week later, ____________⑤___________ (事件的结果). Thanks to ___________⑥_____________， I ___________⑦_____________ (谈谈自己的看法). 明确“五个W和一个H”。 要写好记叙文，首先要确定先写什么，再写什么，最后写什么，然后开始布局谋篇。我们可以借用英语新闻写作中经常用到的“五个W和一个H”的概念，即what(什么事)，who(什么人)，when(什么时候)，where(什么地点)，why(什么原因)，how(怎么样)。整个写作内容的确定、写作材料的筛选，都要围绕这五个W和一个H 进行。 典例01 （2017·北京卷）假设你是红星中学高三学生李华，

请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录毕业前夕你们制作以“感恩母校”为主题的毕业纪念视频的全过程。 注意：词数不少于60。 提示词：视频 video (请务必讲作文写在答题卡指定区域内) ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________

2019年高考语文作文专项练习：高考作文定法

2019年高考语文作文专项练习：高考作文定法 注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。 “文有定法”的“定”不是绝对的、僵死的，而是相对的、灵活的。以我的经验，写好高考作文的要点在于： 第一，具备一种观念，即作文是写给老师看的。也就是说，要“到什么山上唱什么歌”，不能把作文的读者对象给搞错了。如果潜意识里觉得写作文是为了跟同学交流，那就错了。或者以写日记的随意对待，那也错了。到了考场上，作文的读者只有老师。而这些老师都是大学中文系毕业的，看过很多皇皇巨著，批过许多名篇佳作，不自觉地就会拿你的作文和《红楼梦》比较。所以同学们的作文目的不应该是表达自己，而应该是替阅卷老师完成理想，即写出老师心目中就某道题目而言最理想的作文。所以，不能写童话，那是给小孩读的。不能写“太阳公公”之类给小学生看的文字。 欲先取之，必先予之。同学们只有写出了老师理想中的作文，老师才可能给同学们打理想的分数。老师喜欢字迹美观，不妨花100天把字练好；老师讨厌春蚓秋蛇，就不要把潦草的“草”当做艺术的“草”，说什么“我这是草书”。也不要有投机取巧心理，空话套话、张冠李戴、错字连篇都逃不过老师的法眼。假设要造字造词，请加引号；不加就是错别字。 第二，把握两个要点。高考是选拔性考试，难度自然大，那么考生的作文就没理由不表达两点论。人物的优点与缺点，事件的利与弊，都应该注意到。同时要表达重点论，详略得当。思想不走极端，作文用语才不容易犯绝对化的错误。 第三，重视三类人物，即亲人、老师、同学。虽然近年高考作文题看似大多适于写议论文，但“时间在流逝”这样的题目也不得不防啊。把父母表现好了，为人父母的老师也会感动；把老师表现好了，可能让他们心花怒放；把学生表现好了，也容易引起老师的共鸣，因为老师就是整天和学生打交道的。要想写好这三类人其实并不难，因为我们每天都在观察，到了考场上也是忘不掉的，只要多注意此类作文的写法，自然可以触类旁通。不过，文学应该理想化一点，考场上，要放大优点，变缺点为特点。但写老师时像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”之句还是不用为妙，太狠了点；而像“太阳底下最光辉的职业”、“长大后我就成了你”之类只要符合题意，就要成串使用。只不过记叙文是把父母或老师当个体去歌颂，而议论文是把他们那个群体当做论据。

2019年最新高考作文5篇

2019年最新高考作文5篇 20xx年最新高考作文一：捕捉理性的灵光 求知的瞳孔放飞彩色的希望，那方黑色的沃土贮满流连，赫然印着感情用事与理性分析。是的，站在雨季边上，绵亘于高三的岁月，即将步入社会的熔炉，凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界，还是逻辑分析，理性判断，助长理性的羽翼?我愿意让生命喷薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的灵光。 但是，我们幼稚的心能够排除感情的绞绊，爱的纠纷吗?于是我独自躺在那一方芦苇 地里去倾听先人的谆谆教诲孔夫子一袭长袍，沿路呼出理性至上;诸葛斩马谡，忍痛割爱，那是诺言，是军纪，是理性啊!海明威独守大海般的忧伤，梵高独具向日葵般的孤单，冉?阿让受折磨一生，最终顾全大局，为保全机密杀死情人。 我们澄清的眼睛里无法写满沧桑与事变，不经一事，不长一智，为了后师之鉴，我们从古典，实录，现实中，可以有所感悟，寻求方向。从司汤达的《红与黑》，托尔斯泰的《安娜?卡列妮娜》，我鲜活的心灵触及到了主人公在感情上和伦理上，理性的矛盾和揪心的苦恼。从中可以折射出现实生活的影子，贪污犯不是一上任就徇私枉法的，杀人放火者也许是执著于对某个亲人的不平或保护，同样的一句

话，儿子说出来就是聪明，邻居说就是布下暗室。人就是这么一种奇怪的动物，但是我们应该看准方向，学着成熟，试着长大，流年似水，不应该只将泪光镌刻;风雨如晦，总应该把羽翼淬火。 如果不是理性，忧国忧民的爱国情操，姜树椿会重新走上手术台?叶欣会成为又一个南丁格尔节的持灯护士?何大一会放弃艾滋病鸡尾酒疗法的研究，不远千里治非典?感情是枝叶，是润滑剂，感情的亲疏远近不会影响我们对事物正确的认识，理性永远是主干和主流，要不然，当代孔繁森郑培民怎么永远牢记不要闯红灯，伏明霞追求那骇世的弧线，张健告别年迈父母，横渡渤海海峡 宠辱皆忘，看天上云卷云舒;去留无意，望庭前花开花落，向太阳挥一挥手，去捕捉理性的灵光! 20xx年最新高考作文二：打破常规，选择适合自己的 穿袜子，本来是一件普通简单的事。按常规来说，我们都是顺着穿。然而，男孩却反其道而行，他总爱反着穿袜子，面对父亲的责问，他的回答是：袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，回使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来了!。 显然，男孩勇于打破常规，反穿袜子，他选择了适合自己的方式来穿袜子。因此，我想说：勇于打破常规，选

2019高考(押题)英语作文训练(3)书信(信 文娱与课外生活)(含范文)

2019高考英语作文训练 李仕才 作文训练之书信（信+文娱与课外生活）

句型提示： 1、书信功能句： 2、英语作文万能句： 1）I am writing to you to …(谈写信目的) 2) I am looking forward to your reply. （写信结束语） 3) I would appreciate it if you could …如果你能…，我将非常感激。 4) I wonder if you could …我想您是否能…. 5) Would it be possible for you to …? 您是否可以。。。？ 6) Would it be convenient for you to …? 您是否方便…? 7) I would like to …我想要… 8) It would be better for you to …您最好… 9) You might as well …您最好… 10) If I were you, I would …. 如果我是你，我会… 11） Would you please …? Could you …? 请您… 3、英语作文常用句式： 1) 主+谓+…,doing/done … 2) 主+谓+…,which/who 从句 3）主，同位语，+谓+… 4）主+谓+…,with 结构 5）What +从句 is that 从句 6）强调句或倒装句（起强调作用，需要强调时，用） 7）其他：so/such …that…; It is …before …; too … to …等 写作训练（3） 暑假即将来临，你班同学讨论了假期计划，提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。

2019高考英语作文题目预测及范文：走进中国

2019高考英语作文题目预测及范文：走进中 国 为大家提供2019高考英语作文题目预测及范文：走进中国，一起来看看吧！希望大家能好好备战高考，考出好成绩！ 2019高考英语作文题目预测及范文：走进中国 【题目要求】 假如你是李华，你的美国笔友David准备组织一个“走进中国(Approach to China”的活动，他写信请你帮忙策划一下活动内容并介绍一下有中国特色的元素，以便让他的同学更好地了解中国。请你用英文写一封回信。 要求：1. 100字左右; 2. 需包括至少两个中国元素，可适当增减细节。 参考词汇：一带一路倡议 One Belt and One Road Initiative;吉祥物 mascot ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________ 【范文】 Dear David, I’m glad to know that you are launching a campaign “Approach to China” aiming to introduce your peers to a

thriving China and be of some help. From my perspective, the activities may range from Chinese calligraphy competition to paper cutting, martial arts, appreciation of Beijing Opera and so on. As for Chinese elements, the Great Wall with a long history symbolizes the national fighting spirits while high-speed railway representing the cutting-edge technology takes the lead in the world. China’s booming economy is marked with mobile payment and One Belt and One Road Initiative. By the way, mascots like pandas and Monkey King will enjoy great popularity among participants. Wish your campaign a success. Yours sincerely, Li Hua

2018-2019高考语文作文审题训练精编(作文审题训练)Word版

高考语文作文审题训练精编(作文审题训练) 第一章叙事类材料：把握所记叙的人、事所表现出的主旨 一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章 时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”，方法无奇不有，花样迭出，这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷?布尔的故事。年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮，但米兰著名评论家在报纸上写到：“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话，他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况，年轻的欧雷至少有两种选择：一是置之不理，因为说他好的声音太多了；一是用时下流行的“炒作”，打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议，并根据评论家的意见，苦心钻研技艺，面壁十年，终于在２６岁时成为世界级著名小提琴家。 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 1、从小提琴家的角度看： （1）人要正确对待别人的批评 （2）要苦练自己的基本功，切实提高自身素质 2、从评论家的角度看： 人要敢于说真话，不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的，就要敢于坚持。 3、从背景介绍看： 背景介绍中提到“炒作”，这是作文内容与当前生活联系的表现，行文时可以用对比的方式，从当前有些人的浮躁心理入手，谈论人应该怎样——正确看待自己，认真对待别人的意见。

二、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 1、从年轻人的角度立意： （1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。 （2）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。 2、从沉香的角度立意 现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。 第二章寓言故事类材料：把握其寓意，紧紧围绕寓意来立意

2019届高三语文二轮复习作文审题立意特训：10养浩然正气筑伟大中国含参考解析

养浩然正气，筑伟大中国 1、阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一 “燃文化”是从腾讯视频2017 年暑期提出的“好时光一起燃”这一主题衍生而来的新型文化体。它体现一种积极向上、充满阳光和热血的状态,包含了主动进取、热情踊跃、乐观果敢等正面健康的含义。现实生活中,通常表现为年轻人不懈追求梦想,对现实生活充满希望,为了心中的目标,不断拼搏、努力奋斗。——摘自网络 材料二 在越来越广泛的网络社交平台上,一种以自嘲、颓废、麻木生活方式为特征的“丧文化”正在部分青年群体中流行,伴随着“我差不多是个废人了”“其实并不是很想活”“漫无目的的颓 废”“什么都不想干”“颓废到忧伤”等等话语,加之“葛优瘫”“懒猫瘫”等表情包的广泛流动,这种颓废的状态已经相当普遍。——摘自网络 材料三 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,不必等候炬火。——鲁迅《热风·随感录四十一》 读了以上材料,你对鲁迅的话有了怎样的认识与感悟?请结合材料一、二的内容及含意写一篇不少于800字文章。 要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不得抄袭,不能套作。 答案 1答案：【优秀范文一】 养浩然正气,筑伟大中国 市场经济的高歌猛进,是否湮没了你的初心?“丧文化”肆意蔓延,是否摧毁了你的执念?“乱花渐欲迷人眼”的都市,是否迷乱了你的方向?此情此景,我们该何去何从?唯有养一身浩然正气,共筑伟大中国才可谓“王道”。(反问、排比,引材料,出观点) 当社会变为喧嚣浮躁的名利场;当佛系青年以“不争不抢”低调处世;当“葛优瘫”成为青年人的普遍姿态。颓废便如厝火积薪,肆意生长,变成燎原。实可悲哉!这是如今快速发展时代下衍生出的怪象,我们不得不为此感慨:“中国青年都摆脱冷气,只是向上走”的局面何时出现?

2019年上海高考作文题目,以及满分作文

2019年上海高考作文题目 上海卷：倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。 这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 2019年上海高考满分作文一：重要与否，只关乎内心 当你总思考着还有更重要的事在远方等待时，你会如何处理自己已经努力做的认为重要的事？ 答案往往是一片迷茫以及对自己曾经的努力的唏嘘和质疑。 “更”字的频繁出现，正体现出你内心的慌乱和不坚定。 所以，很多时候不妨再想想，那些似乎更重要的事，真的重要吗？而那些更重要的事因何而来？ 因为责任？那么，为什么我们没有将其归入“重要”的事？之所以如此，其实是由于我们自身人格的缺失而造成心灵道德的不健全，从而觉得这些事是等着我们去做的更重要的事。这里的“更”字，是借口，是拖延，是缺失和推卸。 或因为贪心？这似乎是大多数人的通病。所谓“这山望着那山高”，造成的结果往往是生活的紊乱以及对正在付出的努力的消费。人总是想着有更大成效的更重要的事，无限地缩小自己正努力做的事情的价值和重要性。于是“自己认为重要”被无情地打倒，换来的却是一事无成。这里的“更”字，是不满足，是不专注，是盲目的期待。 再有，因为他人？社会和时代的发展以及一种不约而同的关于成功的价值观，似乎注定我们每个人都会被覆上他人的影子。自己认为重要的不重要，父母长辈教导的才是更重要的事。这样会让我们在不自觉中慢慢忘了自己认为重要而付出过努力的事，却在别人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。这里的“更”字，是独立人格的逐渐缺失，是对他人观

2019高考英语作文训练(7)书信(回信 计划与愿望)(含范文)

m I’ ve I’ll 2019 高考英语作文训练 李仕才 作文训练之书信（回信+计划与愿望） 范文学习 假定你是李华，你的美国网友 Tom 发给你的一封电子邮件,询问你假期做了什么、新学 期有什么打算。因为准备开学后的考试，你未能及时回复。请根据以下要点给他回邮件。 1. 未能及时回复的原因。 Dear Tom, 2. 假期外出旅游、阅读小说、复习功课。 I’ so glad to receive your email.really sorry for this 3. 新学期能力学习，争取考上理想大学。reply. 注意： 1. 词数 100 左右; Recently ,I’ been so busy with an important exam at 2.可适当增加细节。 beginning of the new term that I failed to reply to you time. As a senior 3 student, I had to devote most of my reviewing my lessons during the vacation. However, I st managed to spare some time to travel to several places and read novels to refresh myself. In the new term, work hard and try to make greater progress, hoping to be admitted into my dream universit 范文抄写： Best wishes.

2019高考英语作文题目预测及范文一

2019高考英语作文题目预测及范文一：冬奥会 【题目要求】 2022年北京-张家口冬奥会将如期在北京和张家口举行。为了确保冬奥会圆满成功，组委会发起了志愿者招募活动。假如你是学生李华，希望能成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封申请信，内容包括：1. 个人情况;2. 自身优势;3. 服务承诺? 注意：1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯; 3. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。 参考词汇：2022北京-张家口冬奥会2022 Beijing-Zhangjiakou Winter Olympic Games Dear Sir/Madam, My name is Li Hua. Thank you! Yours faithfully, Li Hua 【范文】 Dear Sir/Madam, My name is Li Hua. I would like to work as volunteer for 2022 Beijing-Zhangjiakou Winter Olympic Games. I’m a boy of eighteen years old from a high school. My spoken English is good and I can communicate with foreigners fluently. What’s more, I have other advantages –I’m especially fond of sports, familiar with Beijing, good at communication and always glad to help other. I’m willing to provide the best service for every athlete in Winter Olympic Games. Therefore, I think I’m suitable for serving the Games. I would appreciate it if you could offer me the chance to be a volunteer. Thank you! Yours faithfully, Li Hua

2019高考作文：全国各省高考语文作文及范文

2019全国各省高考作文真题及范文你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。 ----董卿《中国诗词大会》 你在学习上花的任何努力，都会在高考时刻给你回报。----寄同学们 声明：部分素材来源网络，版权归原作者，范文版权归原作者 全国卷I （适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建） 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 范文1 各位老师，同学： 大家上午好！很高兴作为复兴中学学生代表为大家做“热爱劳动，从我开始”的演讲。为了让大家能够更好地了解劳动的意义，讲述一些劳动场景，让大家“零距离”感受劳动意义。 国家的繁荣富强离不开劳动，更离不开辛勤的劳动者。每当五星红旗飘扬的时候，总有一种自豪感涌上心田。每当国歌荡漾天际，总有一种奋进感高亢激扬。在科技高速发展的当下，无不体现着劳动者的辛勤劳作，正是一个个劳动者无私奉献，才有了蛟龙号的深海探索，才有了“天眼”的星海遨游，才有了“航空母舰”的扬帆远洋，很多很多。在文明昌盛的当下，世博园，世艺园，世界文明对话大会，一场场文化盛宴的背后，承载的无不是劳动者的点滴汗水，凝结的无不是劳动者的日日夜夜。如果没有劳动者的辛勤付出，哪来的国泰民安，哪来的河晏太平。劳动是中华民族的优良传统，它不仅仅是国家繁荣的动力，更是国家屹立世界民族之林的关键。然而对于整个社会来说，劳动更是一股推进剂。 社会是人与人的社会，是人参与的社会，社会的推进发展离不开劳动，离不开无数的劳动者。有很多人在质疑劳动的意义，并用各种借口来推脱。而我想说的是，如果每个人都这样去推脱，真不知道这个社会会变成什么样子？吴锦泉一个八十多岁的老人，一辆自行车，一块磨刀石，一干就是一生。不忘初心，意志弥坚。他用自己的一生不仅仅是在诠释劳动的意义，更是在阐释一种态度。大凉山永远也忘记不了30名救火英雄，他们的名字永远

2019高考作文考前冲刺：新材料作文审题立意

2019高考作文考前冲刺：新材料作文审题立意方法一、提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥旳审题立意方法.写材料作文时，如果能准确地提炼出材料旳中心，并以其作为文章旳主旨，一定会使所写文章既切题又有深度.所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意. 小学生看着盖达尔笑了. 【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样旳中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎旳盖达尔和小学生关于皮箱破旧旳对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便旳道理.据此，学生可以提炼出如下两种观点：（1）做人不应该随随便便；（2）做人要做有真才实学旳人，不能徒有虚名. 方法二、抓关键句法 【材料】一只蚌跟它附近旳另一只蚌说：“我身体里有个极大旳痛苦.它是沉重旳、圆圆旳，我遭难了.”另一只蚌怀着骄傲自满旳情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康旳.”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌旳谈话.它对那只里里外外都很健康旳蚌说：“是旳，你是健康旳.然而，你旳邻居所承受旳痛苦却是一颗异常美丽旳珍珠.”

【材料】有一个生长在孤儿院旳男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要旳孩子，活 着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖.” 【分析】很多同学以“珍惜”为话题，写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福 生活”、“珍惜学习机会”等，都未免偏颇.只要我们再全面深入地进行分析，就会明白这 则材料旳主旨才是话题——“只要自己看重自己，珍惜自己，你旳生命就有意义、有价值.”材料对“珍惜”有了更具体旳限制. 方法三、由果溯因法 【分析】为什么会出现五角星图案？是小孩子不按常规而横切苹果.可引申出结论：创造性 思维能获得意料不到旳成功. 【材料】一个小女孩迷上了小提琴，每晚都在家里拉个不停.家人不堪这种“锯床腿”旳干扰，每次都向小女孩求饶.小女孩一气之下跑到一处幽静旳树林，独自演奏了一曲.突然，她听到一个老妇人旳赞许声：“拉得真不错！”老人继而说：“我旳耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！”于是，小女孩每天清晨都来树林里为老人拉琴.每奏完一曲， 老人都会连声赞许：“谢谢，拉得真不错！”终于有一天，小女孩旳家人发现，小女孩旳琴