2011年全国中职技能大赛现代物流中心作业团体项目组获奖名单
2011年全国中职技能大赛现代物流中心作业团体项目组获奖名单
一等奖
序号代表队学校姓名
1 天津市天津物资贸易学校邵建文
2 天津市天津物资贸易学校朱立伟
3 天津市天津物资贸易学校李伟
4 上海市上海市现代流通学校宋越臣
5 上海市上海市现代流通学校赵鸿博
6 上海市上海市现代流通学校王虎
7 北京市北京市商务科技学校王晨阳
8 北京市北京国际职业教育学校宋玉超
9 北京市北京金隅科技学校刘钊
成都市工业职业技术学校(原成都市铁路运
陈显涛10 四川省
输学校)
成都市工业职业技术学校(原成都市铁路运
蒋文强11 四川省
输学校)
成都市工业职业技术学校(原成都市铁路运
张保成12 四川省
输学校)
二等奖
序号代表队学校姓名
1 山东省山东省潍坊商业学校吴传金
2 山东省山东省潍坊商业学校谭敬平
3 山东省山东省潍坊商业学校戴宗恺
4 辽宁省沈阳现代制造服务学校（原沈阳市金融学校）霍军
5 辽宁省沈阳现代制造服务学校（原沈阳市金融学校）刘鹤鸣
6 辽宁省沈阳现代制造服务学校（原沈阳市金融学校）夏楠
7 宁波市宁波经贸学校盛磊东
8 宁波市宁波经贸学校邵佳龙
9 宁波市宁波经贸学校袁磊
10 江苏省江苏省南通商贸高等职业学校金平
11 江苏省江苏省南通商贸高等职业学校杨银花
12 江苏省江苏省南通商贸高等职业学校徐斌
13 青岛市青岛商务学校马妮娜
14 青岛市青岛商务学校于聪聪
15 青岛市青岛商务学校杜光辉
16 湖南省长沙市财经职业中等专业学校丁欢
17 湖南省长沙市财经职业中等专业学校祝志祥
18 湖南省长沙市财经职业中等专业学校廖建林
19 湖北省武汉市财政学校兰祎
20 湖北省武汉市财政学校冉光鹏
21 湖北省武汉市财政学校姚凯
三等奖
序号代表队学校姓名1 陕西省陕西省城市经济学校杨飞跃
2 陕西省陕西省城市经济学校马瑞霖
3 陕西省陕西省城市经济学校石路路
4 广东省广东省经济贸易职业技术学校赖桂兰
5 广东省广东省经济贸易职业技术学校付平
6 广东省广东省经济贸易职业技术学校张肇桓
7 深圳市深圳市第一职业技术学校罗炯宾
8 深圳市深圳市第一职业技术学校王晨曦
9 深圳市深圳市第一职业技术学校曾旭宏
10 浙江省嘉兴市交通学校方宁
11 浙江省嘉兴市交通学校盛正浩
12 浙江省嘉兴市交通学校赵子龙
13 甘肃省甘肃省经济学校王新龙
14 甘肃省甘肃省经济学校王柯礼
15 甘肃省甘肃省经济学校王芮
16 吉林省吉林经济贸易学校赵振兴
17 吉林省吉林经济贸易学校梁鹏
18 吉林省吉林经济贸易学校吕迪
19 重庆市重庆教育管理学校张林
20 重庆市重庆教育管理学校周贤江
21 重庆市重庆教育管理学校王蝶
22 江西省江西交通职业技术学院中专部王柯
23 江西省江西交通职业技术学院中专部冯晓岚
24 江西省江西交通职业技术学院中专部周波云
25 河南省河南省理工中等专业学校郭亚宾
26 河南省河南省理工中等专业学校吴玉奎
27 河南省河南省理工中等专业学校张杰豪
28 河北省河北经济管理学校任乐
29 河北省河北经济管理学校张阳
30 河北省河北经济管理学校温鹏
31 安徽省当涂职业教育中心邹文娟
32 安徽省当涂职业教育中心黄家云
33 安徽省当涂职业教育中心甘红雷
2017 中职 正式赛卷 职业英语技能 服务类-职场应用题目5
题目5 For Contestant A Only 选手A：某公司想要更换签约的快递公司（courier company），以得到更好的服务。假设你是该公司的办公室主任，手上有对快递公司各方面的要求。你 的队友是办公室职员，手上有三家快递公司的资料。请与你的队友沟通， 选择一家你们认为最能符合要求的快递公司。 在比赛第一阶段，你需在30分钟内完成以下任务： 1. 阅读公司对快递公司的各方面要求，填写任务单中的Section 1； 2. 向队友询问三家快递公司的相关信息，填写任务单中的Section 2； 3. 与队友讨论，选出一家你们认为最能符合公司要求的快递公司，完成任务单中的 Section 3； （备注：任务单仅由选手A填写，供其在赛场陈述时参考。） 4. 准备第二阶段的汇报内容。 在比赛第二阶段，你需在3分钟内向裁判汇报任务完成情况，内容需涵盖以下要点： 1)What is your group’s task? 2)Which courier company have you chosen for the company? 3)Why have you chosen this courier company? (Please give detailed reasons why you have chosen this courier company and haven’t chosen the other two.)
题目5 For Contestant A Only Please read the requirements for a new courier company. Dear Miss Hamilton, Based on our growing business and work efficiency, the current courier company has not been very reliable. So I would like you to find a new one. The new courier company should meet the following requirements: ?Good national coverage, local offices in all major cities and be able to transport any package across the country within two days ?Cost of delivery should be lower than 20 yuan per package since most of our packages are small ?Available App to track the packages and for our employees to download and use ?High customer satisfaction. You can look online at reviews, or speak to anyone you know who has used them already. Our last experience was so bad that I don’t want it to happen again. Can you look into different options and get back to me with your choice? Sincerely, Maria
现代物流管理阶段作业
一、多项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 我国物流行业格局现代化的必由之路有（）。 A.提高物流占GDP的比例 B.物流行业与资本流通及劳动力流通相结合 C.有形物流行业与无形品牌建立的统一 D.统一的物流行业大市场的建立 2. 电子商务概念模型由（）、资金流、物流等基本要素构成。 A.电子商务实体 B.电子市场 C.交易事务 D.信息流 E.商流 3. 物流信息化表现为（）。 A.物流信息的商品化 B.物流信息收集的数据化和代码化 C.物流信息处理的电子化和计算机化 D.物流信息传递的标准化和实时化 E.物流信息储存的数字化 4. 物流系统分析程序包括（）。
A.界定范围 B.确定目标 C.收集资料 D.建立模型 E.系统最优化 5. 物流系统分析的特点有（）。 A.以整体为目标 B.以特定问题为对象 C.运用定量的方法 D.凭借价值判断 E.自动化 6. 物流系统化的特点有（）。 A.大量化 B.共同化 C.短路化 D.自动化 E.信息化 7. 物流系统设计要素包括（）。 A.商品的种类、品目 B.商品的数量 C.商品的流向
D.时间 E.物流成本 8. 物流系统具备（）等功能。 A.输入 B.处理 C.输出 D.限制 E.信息反馈 9. 企业物流可以区分为（）等具体的物流活动。 A.生产物流 B.供应物流 C.销售物流 D.回收物流 E.废弃物流 10. 物流信息系统按垂直方向可分为（）等层次。 A.真空层 B.控制层 C.作业层 D.对流层 E.管理层
11. 包装合理化包括（）。 A.包装厚重化 B.包装单纯化 C.符合集装单元化和标准化的要求 D.包装机械化 E.包装轻薄化 12. 仓库的功能有（）。 A.储存和保管 B.调节供需 C.调节货物运输能力 D.配送 E.流通加工 13. 运输的方式有（）。 A.铁路运输 B.公路运输 C.水上运输 D.航空运输 E.管道运输
中职组职业英语技能赛项-服务类组-样题
“ 2012年全国职业院校技能大赛”中职组 职业英语技能赛项样题及说明 (一比赛目的 以赛促学,以赛促教是本次大赛的目标。大赛致力于为全国中职学生及英语教师创建一个交流学习、拓展视野、展示才华的平台, 推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变,展现中职学校英语教学改革成果,着力于中职学生沟通能力、信息处理能力、创新能力、思辨能力的综合培养,服务于中职英语教学改革的发展需求。 (二比赛构成 比赛共由四个环节构成:在线测评、情境交流、职场应用和职业风采。 (三比赛各环节详细解析 第一环节在线测评
本环节要求每支参赛队的所有选手在计算机上使用“职业英语能力测试系统”完成,旨在考查选手在通用职场情境下的输入型语言技能(即听力技能和阅读技能。 1 ●第二环节情境交流 本环节要求每支参赛队选取 1名选手进行现场比赛,旨在考查选手用英语描述事物的能力、现场应答能力和时间掌控能力。本环节含两个阶段。 第一阶段:在备赛区进行,限时 30分钟。选手阅读图片并为第二阶段的比赛做准备。 第二阶段:在赛场进行,限时 3分钟。选手先用 90秒时间描述整组图片内容(内容可适当扩展 ,然后于 90秒之内回答评委的现场提问。 ●第三环节:职场应用 本环节要求每支参赛队选取 2名选手进行现场比赛,旨在考查选手用英语完成任务的能力和初步职业能力(对信息的处理能力、团队协作能力、语言表达能力和时间掌控能力。 本环节含两个阶段。 第一阶段:在备赛区进行,限时 30分钟,两名选手通过沟通和协作完成并提交任务单(Worksheet ,并按照比赛要求分别准备第二阶段的比赛内容。 第二阶段:在赛场进行,选手 A 按要求向评委陈述任务完成情况(限时 3分钟,选手 B 回答评委的现场提问(限时 2分钟。 (四比赛各环节样题 ●
2018年现代物流作业方案设计与实施
2018现代物流作业方案设计与实施 优 化 方 案 参赛队名称：A 队长（主管）：AI 队员：A2 A3 A4 比赛时间：2018年4月日
目录 一、 ...................................................................... 工作准备1 1、队员分工 (1) 2、工作分配: (1) 二、 ............................................................ 货位优化订单处理：2 1.物动量ABC分类法分析： (2) 2?物动量分析结果： (2) 3.货物组托图： (3) 4.货位图： (6) 5就地堆码存储区规划： (7) 三、 ................................................................. 出库作业计划: 8 I-客户有效性分析： (8) 2.客户订单处理： (9) 3?客户优先权分析： (11) 4?库存分配计划表： (12) 5?缺货订单处理： (12) 6坤卜货单： (12) 7?拣选单： (13) 8.月台码放示图 (13) 9?点检单： (14) Io-装车配载示意图： (15) 四、 ...................................................................... 外包准备16 五、 ...................................................................... 編制计划16 租赁清单： (16) 2预算表 (17) 3.工作计划表: (18) 六、 ...................................................................... 紧急预案20
现代物流产业发展规划
西安现代物流产业进展规划 现代物流产业是西安着力培育和进展的新兴产业之一。加快进展现代物流业，关于西安实现“建经济强市、创西部最佳”的奋斗目标、拓展新的经济增长空间具有十分重要的意义。 一、西安物流业进展现状 目前，西安现代物流业正处于起步进展时期，总体规模较小，进展水平较低，但进展潜力巨大。据统计，交通运输、仓储和批零商业，对西安经济的贡献（物流增加值）从1993年的16.15亿元增加到2002年的111 亿元。物流业占GDP的比重也从1993年的 7.98 %提高到2002年的13.5 %。在经济持续增长的带动下，物流业巨大的市场潜力吸引和迫使企业探究降低经营成本、开发新的利润源的途径，。一些传统物流企业和商业批发零售企业都对原有的购、销网络进行改造和完善，提升和强化了服务社会的功能；特不是新兴商业业态（如连锁业、大型综合超市、货运代理企业等）发挥其信息传递快、网点分布广的优势，利
用建立配送中心拓展了服务范围。西安石油公司、西安十九粮贸公司、陕西邦家食品营销公司还被列为“全国进展物流配送重点企业”。中储等第三方物流企业通过专业化改造差不多开始启动现代物流的营运。现代物流产业良好的外部环境和内在的进展动力差不多形成；建立以西安为中心的西部地区区域性物流服务体系的时机差不多成熟。 目前，西安也存在一些制约现代物流业进展的因素，诸如： 1、条块分割，自成体系，传统的行业治理制约着现代物流业的规模进展。受长期打算经济的阻碍，物流被分割成多个部门治理，物流体系的内在联系被人为地分割，造成了物流资源重组和整合困难，物流设施社会服务水平不高。 2、观念陈旧、自我封闭，造成物流专业化水平较低。部分企业固守传统的思维定式，追求大而全、小而全，不愿将物流业务托付给专业性企业完成，造成低水平的重复建设，流通成本居高不下，第三方大型龙头物流专业企业难以形成，参与国际竞争的主体实力无法增强。
2018安徽省职业院校技能大赛中职组酒店服务赛项英语口试题库
英语口试题库 一、中餐宴会摆台与服务部分情景应答及答题要点： 1. Q: Ask the guests if they have a reservation with your restaurant. A: Good evening. Do you have a reservation 2. Q: How do you check upon the guest’s name of the reservation A: Good evening. Under whose name was your reservation made 3. Q: The guests need a table for 4, and they would like to dine somewhere quiet. A: Very well. This way please. Here’s a window table for four overlooking the lake. It’s very nice and quiet here. 4. Q: Can you explain the terms of breakfast both for adults and children in the hotel A: Sure, we offer breakfast at the rate of 128 RMB for each adult, and it’s free of charge for children under 6. 5. Q: The guests would love to try some Chinese food, and they ask for your advice on where to have a dinner party. A: The Rose Restaurant of our hotel serves very good Chinese food. It’s on the 2nd Floor. 6. Q: Inform the guest that the restaurant is fully booked this evening, and suggest that he book a table the same time tomorrow evening. A: I’m sorry. We are fully booked this evening. How about tomorrow We still have some nice tables available for tomorrow evening. 7. Q: Ask the guests their preference for the egg dishes. A: How would you like the eggs done, Scrambled Eggs, Fried Eggs or Omelets 8. Q: Ask the guests their preference for food, Chinese, Western, Japanese or Korean. A:Which style of cuisine would you prefer We serve Chinese, Western,
现代物流管理概论第一次作业2018
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 按现代物流发展的（）方向，物流配送中心应根据消费需求“多品种、小批量、多批次、个性化、快速反应”的特色，灵活组织和实施物流作业。 ?A、网络化 ?B、柔性化 ?C、专业化 ?D、短路化 标准答案：b 说明： 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 （）是指企业能够满足的订货数量与总的订单的订货数量之比。 ?A、服务水平指标 ?B、满足程度指标 ?C、交货水平指标 ?D、交货期质量指标 标准答案：b 说明： 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 （）是指企业满足订单的次数与总服务次数之比就越高。 ?A、服务水平指标 ?B、满足程度指标 ?C、交货水平指标
?D、交货期质量指标 标准答案：a 说明： 题号:6 题型:判断题本题分数:3 物流战略管理是一件简单的任务或目标，是物流经营者在构建物流系统过程中，通过物流战略设计、战略实施、战略评价与控制等环节，调节物流资源、组织结构等，最终实现物流系统宗旨和战略目标等一系列动态过程的总和。 ?1、错 ?2、对 标准答案：1 说明： 题号:7 题型:判断题本题分数:3 物流标准化是指在运输、配送、包装、装卸、保管、流通加工、资源回收及信息管理等环节中，对重复性事物和概念通过制定发布和实施各类标准，达到协调统一，以获得最佳秩序和社会效益。 ?1、错 ?2、对 标准答案：2 说明： 题号:8 题型:判断题本题分数:3
当企业的物流系统已经存在，应该在何时改善其现有的物流系统是物流计划的重要问题，这可以从市场需求、顾客服务水平、产品特点、物流成本和定价方法五个方面来考虑。 ?1、错 ?2、对 标准答案：2 说明： 题号:9 题型:判断题本题分数:3 广义上的水路运输是以船舶为主要运输工具、以港口或港站为运输基地、以水域（海洋、河、湖等）为运输活动范围的一种客货运输。物流中的水路运输专指水路货物运输。 ?1、错 ?2、对 标准答案：1 说明： 题号:10 题型:判断题本题分数:3 狭义的运输是在不同地域范围间（如两个城市、两个工厂之间，或一个大企业内相距较远的两车间之间），以改变“物”的空间位置为目的的活动，对“物”进行空间位移。 ?1、错 ?2、对 标准答案：2
2015年全国职业院校技能大赛中职组“职业英语技能”赛项 赛项规程
“2015年全国职业院校技能大赛”中职组 职业英语技能赛项规程 一、赛项名称 职业英语技能 二、竞赛目的 本赛项致力于为全国中职学生及英语教师创建一个交流学习、拓展视野、展示才华的平台，推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变，展现中职学校英语教学改革成果，着力于中职学生创新能力、思辨能力、沟通能力及职业能力的综合培养，服务于中职英语教学改革的发展需求。 三、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式 本赛项为团体赛，分服务类专业组和其他类专业组两个组别（专业名录见附件）。参赛队以院校为单位，不得跨校组队；一支参赛队仅可参加一个组别的比赛。每支参赛队由2名选手和1名指导教师组成。参赛选手须为2014年在籍中职学生。 (二)竞赛内容 本次竞赛内容分为在线测评、情境交流、职场应用、职业风采四个环节。 1.在线测评 选手上机操作，使用职业英语能力测试系统，在线测评通用职业场景下的英语综合语言应用能力。每支参赛队2名选手卷面成绩的平均分乘以相应系数为此环节最终成绩。本环节限时1小时，满分20分。 2.情境交流
选手以2人团队为单位参加此环节竞赛。选手从五组图片中抽取一组，图片呈现一个工作任务或事件，内容是与选手生活或将来工作紧密相关的场景。经过30分钟的准备后，一名选手在90秒之内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解，另一名选手与外籍裁判就图片主题及描述内容进行90秒的互动问答。本环节满分30分。 3.职场应用 选手以2人团队为单位完成一个通用职业场景中的工作任务。竞赛过程分为两个阶段：第一阶段在备赛室进行，选手抽取到任务后，在30分钟内通过分工协作完成该任务；第二阶段在赛场内进行，一名选手在3分钟内向裁判陈述任务完成情况，另一名选手在2分钟内回答裁判就任务主题及完成情况提出的相关问题。整个过程要求使用英语沟通交流。本环节满分30分。 4.职业风采 选手以2人团队为单位表演节目，形式不限。要求使用英语，表演内容与所学专业或将来的职业相结合，能充分体现职业学校学生的英语风采和青春活力，节目须有原创性。每队可以有1-2名助演嘉宾，但裁判只依据选手的表现打分。本环节限时3-5分钟，满分20分。 四、竞赛规则 1.竞赛期间的每个环节，参赛选手须听从工作人员安排，不得自行离开规定的场地。 2.在线测评环节参赛选手需按规定时间提前进入赛场并调试设备；情境交流、职场应用和职业风采三个环节，参赛队需按规定时间进入候赛室。 3.职业风采环节所需道具（包括音频、视频文件）由选手自行准备，若有需要搬动的道具，须赛前报知组委会，并按照组委会的规定
现代物流中心的系统化建设
现代物流中心的系统化建设 一、现代物流体系的评价 （一）现代物流系统的基本状况 现代物流系统决不是单一因素或少数几个要素所能构成，更不是在传统意义上所理解的物流设备、仓库和货车可以决定，相反，它要求一系列子系统为之配合，这些子系统相互作用、相互影响，共同产生效应，在效能集成的基础上形成一个完整的物流体系。这些子系统至少应包括以下几方面。 1.物流中心络。即将工厂、仓库、集货、配送、加工等多种作业环节和机能有机在一起的中心，可以说它是整个物流管理活动赖以存在和发挥效能的物质基础。今天对物流中心的理解已不仅仅将其定位于物流作业的场所，而是整个物流管理活动的枢纽和经营战略具体体现的形式。具体讲，如何建立一个行之有效的物流中心络（即建成什么样的物流中心，如何进行物流中心的布局等问题），并在合理分工的基础上（即物流中心的层次和机能分工）加以完善是经营战略中的一个重大问题，这个问题的解决需要从全局的角度和整个战略的设想来把握。 2.物流系统的运营主体。从现代物流供应链发展的状况看，从生产领域到消费领域，组织物流活动的主体既有单个主体（即由单一承担），又有复数主体（即由多个共同承担），在后一种状况下，往往有一个发挥着主导者或核心作用，而这种地位的形成是由该对其他的影响力和指导程度所决定的，也就是说，只有这个能充分利用自身的优势资源，并对其他的物流管理和经营产生重大推动作用，其核心地位才能被认同和接受。 3.物流体系的组织方式。从历史的角度看，物流体系的组织主要有两种形式，一是从生产到消费完全由自己来组织；二是通过委托的形式来组织物流活动。前者的好处在于能够完全控制整个物流活动，发挥对物流管理的支配权，但它所带来的问题是随着各对物流管理的高度重视和物流体系的建设，往往因为封闭性造成实际物流运营成本过高，降低了物流体系的效率，同时容易产生之间的物流管理冲突，正因为如此，近几年来物流共同化成为物流体系的重要组织方式。但是，应该看到，共同物流的发展在给带来新的机遇和发展的同时，也产生了一些新问题，即如何更好地发挥物流对各参与的指导作用，以及有效地对共同物流进行管理，避免因为共同化物流阻碍了经营战略的实现（即信息的泄露等问题）。 4.物流信息系统。确切地讲，物流信息系统在不同类型、不同规模的中是不
2017年现代物流作业方案设计与实施赛项题库
2017年现代物流作业方案设计与实施赛项题库 1、下列关于物流的说法不正确的是( )。 (1.0分) A 社会发展初期，商流与物流是统一的，随着生产力的发展，商流与物流逐渐分离 B 在当今高度发达的市场经济环境中，物流发生的同时，物品所有权也随之转让了 C 在一定条件下，商流与物流分离可以降低物流成本 D 采取赊销购物方式，会引起物流在前、商流在后的物流分离形式答案:answer 参考答案:B 2、无线射频识别技术的英文缩写是( )。 (1.0分) A EDI B POS C REID D GPS 答案:answer 参考答案:C 3、为完成特定物流活动所进行的具体操作叫做:( ) (1.0分) A 物流管理 B 物流外包 C 物流作业 D 供应链管理 答案:answer 参考答案:C 4、专门从事配送业务的配送中心对社会性用户的货物需要而进行的配送属于( )。其特点 是规模大、专业性强，与客户关系稳定而密切。 (1.0分) A 集中配送
B 分散配送 C 柔性配送 D 共同配送 答案:answer 参考答案:A 5、流通加工是生产领域内的继续，为满足客户及消费者的需要而进行的对商品外形变化的 处理过程。下列不属于流通加工的活动是( )。 (1.0分) A 分选加工 B 精制加工 C 合成加工 D 分装加工 答案:answer 参考答案:C 6、在企业中只作为一种顾问或参谋的角色，负责整体物流的规划、分析、协调，提供决策 性建议而不管理具体物流运作的物流组织结构属于( )的物流组织结构。 (1.0分) A 直线式 B 矩阵式 C 顾问直线式 D 顾问式 答案:answer 1 参考答案:D
现代物流管理_期末复习重点+课后练习答案
现代物流 名词解释 1.物流：是指物品从供应地向接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机结合，形成完整的供应链，为用户提供多功能、一体化的综合性服务。 2.配送:是在经济合理区域围，根据用户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配的作业，并按时送达指定地点的物流活动。 3.流通加工：是在物品从生产领域向消费领域流动的过程中，为促进销售、维护产品质量和提高物流效率，对物品进行一定程度的加工。 4.效益悖反：指的是物流的若干功能要素之间存在着损益的矛盾，即某一功能要素的优化和发生利益的同时，必然会存在另一个或几个功能要素的利益损失，反之也如此。 5.供应链：是生产及流通过程中，涉及将产品或服务提供给最终用户活动的上游与下游企业所形成的网链结构。 6.装卸搬运活性：是把货物从静止状态转变为装卸搬运运动状态的难易程度，提高装卸搬运活性是装卸搬运合理化的一项重要容。 7.播种分拣方式：是将需配送的同一货物，从配送中心集中搬运到发货场地，然后再根据各用户对该种货物的需求量进行二次分配，就像播种一样。 8.摘取方式：是在配送中心分别为每个用户拣选其所需货物，此方法的特点是配送中心的每种货物的位置是固定的，对于货物类型多，数量少的情况，这种配送方式便于管理和实现现代化。 9.零库存：是物资存储优化理论，即存储理论在管理实践中的运用，它并不是指企业所有的原材料、半成品、成品的库存为零，而是指在确保企业生产经营活动顺利进行的条件下，采用各种科学的管理方法，对库存进行合理的计算和有效地控制，尽可能降低库存量的一种方法。 二．简答题 1.物流合理化的目标是什么？ 1. 距离短、 2.时间少、 3.整合好、 4.质量高、 5.费用省、 6.安全、准确、环保 2.简述实现装卸合理化的途径？ 首先必选坚持装卸搬运的基本原则1.安全文明原则2.胜利节能原则3.装卸搬运次数最小原则4.装卸搬运程序化原则5.机械化原则6.系统化原则；其次是按照合理化的需求进行装卸搬运作业1.防止无效装卸搬运2.提高装卸搬运活性3.集装单元化原则4.合理选择装卸机械方式和方法5.利用或清除重力影响6.保持物流均衡畅通 3.叙述配送中心的工作流程？ 1.进货作业 2.保管作业 3.理货配货作业 4.出货作业（时效性、可靠性、沟通性、便利性、经济型） 4.具体说明分拣作业的两种基本方式？ 1.摘取方式是在配送中心分别为每个用户拣选其所需货物，此方法的特点是配送中心的每种货物的位置是固定的，对于货物类型多，数量少的情况，这种配送方式便于管理和实现现代化。 2.播种方式是将需配送的同一货物，从配送中心集中搬运到发货场地，然后再根据各用户对该种货物的需求量进行二次分配，就像播种一样。 5.物流的作用有哪些？
2014年广东省中等职业学校学生英语技能竞赛(学生组)规则
2014年广东省中等职业学校技能大赛 职业英语技能竞赛规程（学生组） 一、竞赛项目 1、能力在线 2、情境交流 3、职场应用 4、职业风采 二、竞赛时限 1、能力在线：30分钟 2、情境交流：3分钟 3、职场应用：5分钟 4、职业风采：3-5分钟 三、竞赛内容及要求 （一）竞赛方式 竞赛采取团队比赛方式。 (二) 竞赛内容 本次比赛内容分为能力在线、情境交流、职场应用、职业风采四部分，各部分得分分别占总成绩的20%、35%、35%、10%。 1. 能力在线 选手上机操作，使用职业英语能力测试系统，主要考查选手在通用职业场景下的综合语言应用能力，包含阅读理解和听打两个项目，
分值权重各占50%。每支参赛队2名选手卷面成绩的平均分乘以10%为此部分最终成绩，满分20分。时间30分钟。 2.情境交流 每支参赛队选手现场从五组漫画或图片中抽取一组，漫画或图片内容皆是与选手学习、生活等紧密相关的场景，呈现一个工作任务或事件。一名选手在2分钟之内对漫画或图片内容做出描述并阐释个人见解，然后另一名选手在1分钟之内与外籍评委就漫画或图片主题进行互动问答。本环节满分35分。 3.职场应用 选手以2人团队为单位完成一个通用职业场景中的任务，如制定工作方案、工作流程等。比赛过程分为两部分：第一部分在备赛区进行，选手抽取到任务后，在规定时间内（30分钟）对所给任务信息进行分析、筛选，通过分工协作，按任务单要求分步骤完成该任务并提交任务解决方案（如工作流程单、方案表格等）。第二部分在赛场内进行，一名选手按要求向评委陈述任务完成情况，另一名选手回答评委提出的相关问题，此部分限时5分钟。整个过程，要求使用英语沟通交流。本环节满分35分。 4.职业风采 选手以2人团队为单位表演节目，形式不限，时间3-5分钟。要求使用英语，内容与所学专业或将来的职业相结合，鼓励原创，充分体现职业学校学生的英语风采和青春活力。每队最多有2名助
现代物流管理第一章作业课后答案
现代物流管理（第一章） 一、思考题 1.香港为什么能成为亚太地区乃至全世界的物流中心？ ①世界级的基础建设和懂两文三语的IT专才 ②地理优势和税率低 ③通讯网运营成本相当低 ④完善的软件系统 ⑤特区政府良好的规划是自由港发展的前提，政府的政策支持 ⑥拥有完善的海陆空运输设施和配套设施以及全世界最繁忙的集装箱码 头 ⑦对物流人才的重视 ⑧区位优势使香港成为内地最大贸易伙伴的必然条件 ⑨香港是一个地区乃至全世界的交通和物流中心 2.香港物流业发展中哪些方面值得内地借鉴？ ①由于从业人员素质不一，对物流的认识大部分还仅停留于运输，送快递的基础上，导致了当前我国物流行业的种种弊端，对物流专才的重视度和物流方面的教育事业 ②香港机场货运中心之所以能在世界上处于领先地位，内地的交通运输的建设与完善 ③政府对物流行业的补贴和投入（支持） ④完善物流的互联网系统 ⑤香港作为全球零关税自由贸易区，非常适合物资的集散，物流的大环境比内陆宽松。内地也可以在国内推行一些适合物流业发展的方针
二、名词解释 物流：指物品从供应地向接收地的实体流动过程，根据实际的需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机结合，形成完整的供应链，为用户提供多功能、一体化的综合性服务。 流通加工：指产品已经离开生产领域进入流通领域，但还未进入消费的过程中，为了销售和方便顾客而进行的加工 三、填空 1.物流中的储存，主要是指生产储存和流通储存。 2.日本自1956年从美国引入物流的概念。 四、单选 1.物流的最终职能是--D----- A.增加产品数量 B 提高产品质量 C 增加产品附加值D提供综合性服务 2.为美国物流发展提供重要的实证依据是---A--- A 军事后勤活动B企业生产C商品流通 D 交通运输 五、多项选择 1、物流信息管理的内容有--ABCD---- A 订单处理 B 客户关系管理 C 市场信息收集和需求分析 D 物流动态信息传递 2、物流是一个系统，强调的是---AB---- A 综合性 B 整合性 C 时间最短 D 成本最低 六、简答 1、物流合理化的目标是什么？ 答：距离短、时间少、整合好、质量高、费用少、安全准确环保 2、物流的作用有哪些？ 保值、节约、缩短距离、增强企业的竞争力和提高服务水平、加快商品流通和促进经济发展、保护环境、创造社会效益和附加价值 七、论述 1论述我国在本世纪初出现物流热的原因 我国加入了WTO后充满了机遇与挑战，我国在世界市场的分工多了与我国的经
物流学作业解答
复习题 第一部分判断题 1、我国发展现代物流的基本前提是市场经济。√ 2、企业主要的组织结构逐步从横向型转变为纵向型。× 3、由于企业增值环节减少，企业对物流的要求必然越来越高。√ 4、现代物流装备的发展，为现代物流的发展奠定了坚实的基础。其代表有很多，比如集装 箱、托盘等。√ 5、可以说，没有现代化的信息技术作为支撑，就没有现代物流。物流信息是物流系统的灵 魂。√ 6、现代物流具有显明的信息化特征。√ 7、Physical Distribution系统涵盖了与采购相关的原材料、在制品、零部件的流动和保管、 制造支援以及销售物流三个子系统加以整合后的全过程。× 8、供应链物流系统，即SCM的特征是：从原材料、零部件的供应企业到制品生产企业、 批发企业、零售企业（最终顾客），将生产、流通和消费的全过程的物流活动作为控制对象，通过信息共享来达到生产流通全过程的物流合理化。√ 9、物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、 搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。√ 10、最初的物流系统化是以中小企业为中心展开的，随着信息技术的进步和物流意识的增 强，大企业也开始注重物流系统化。× 11、随着物流系统化思想的推广、普及，国民经济宏观领域也引入物流概念，出现在物流规 划、物流基础设施建设、物流政策、物流法规等方面。√ 12、生产物流是指为生产企业提供原材料、零部件或其他物品时，物品在提供者与需求者之 间的实体流动。× 13、供应物流是指生产过程中，原材料、在制品、半成品、产成品等，在企业内部的实体流 动。× 14、销售物流是指生产企业、流通企业出售商品时，物品在供方与需方之间的实体流动。√ 15、废弃物物流是指将经济活动中失去原有使用价值的物品，根据实际需要进行收集、分类、 加工、包装、搬运、储存等，并分送到专门处理场所时形成的物品实体流动。√ 16、回收物流是指不合格物品的返修、退货以及周转使用的包装容器从需方返回到供方所形 成的物品实体流动。√ 17、物流概念首先是物流企业的概念。对于物流企业而言，物流管理的任务通常是如何降低 成本，提高对用户的物流服务水平。× 18、物流管理最基本目标是以最低的成本向用户提供满意的物流服务。√ 19、从企业经营的角度看，物流管理是以企业的物流活动为对象，为了以最低的成本向用户 提供满意的物流服务，对物流活动进行的计划、组织、协调和控制。√ 20、物流战略管理是指站在企业长远发展的立场上，就企业物流的发展目标、物流在企业经 营中的战略地位以及物流服务水准和物流服务内容等问题做出整体规划。√ 21、从课题针对的主体角度，可以将物流管理的基本课题分为以下三大类：工商企业的物流 管理课题，物流企业的物流管理课题，政府方面的物流管理课题。√ 22、物流的最一般问题直接来自物流企业的经营，物流企业是物流研究和实践的最为重要的 一个领域。×
2015 中职 职业英语技能 在线测评(正式赛卷)
2015年全国职业院校技能大赛中职组“职业英语技能”赛项 在线测评赛题 本次考试包括听力和阅读两部分，共55道题目。请在1小时之内完成。 听力测试现在开始。 Part I Listening 听力（40%） Task 1 Directions: In this section, you will hear 10 short sentences and questions. There are three pictures marked A, B and C for each question. Choose the picture that best matches the question. Each sentence and question will be read out twice. You will have 10 seconds for each question.（在本节中，你将听到10个句子和相应的问题，每道题配有A、B、C三幅图片，请选择与题目内容相符合的一幅图片。每道题读两遍。每题你将有10秒钟的作答时间。） 1. A B C 2. A B C
3. A B C 4. A B C 5. A B C 6. A B C
7. A B C 8. A B C 9. A B C 10. A B C
Task 2 Directions: In this section, you will hear a dialogue. Match the information according to what you hear and fill in the brackets with the letters. Notice there are two extra pieces of information you do not need. The dialogue will be read out twice. You will have one minute to complete the task. There is one example.（在本节中，你将听到一段较长的对话。请根据对话内容匹配信息，并将与信息对应的字母填在括号内。注意有两条冗余信息。对话读两遍。你将有1分钟的作答时间。请参照示例。）Example: 0 America D A 10%-15% tipping 11. Japan B Add service charge on the bill 12. China C Free drinks or food offered by the restaurant owners 13. Britain D 20% tipping 14. Canada E Be angry about tipping 15. France F Skip the tip G Customer’s de cision H 25% tipping
北邮现代物流管理阶段作业
一、多项选择题（共20道小题，共分） 1.现代物流的特征有（）。 A.物流手段现代化 B.物流组织网络化 C.物流经营市场化 D.物流信息电子化 E.物流功能集成化 知识点:第一章 学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E 得分:[5]试题分值: 提示: 2.现代物流的特征有（） A.物流反应快速化 B.物流功能集成化 C.物流服务系列化 D.物流作业规范化 E..物流目标系统化 知识点:第一章 学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E 得分:[5]试题分值: 提示: 3.(错误) 电子商务中的任何一笔交易，都包含着几种基本的“流”，即（）。 A.信息流 B.商流 C.资金流 D.物流 知识点:第一章 学生答案:[A;C;D;]标准答案:A;B;C;D 得分:[0]试题分值: 提示: 4.物流系统分析程序包括（）。
A.界定范围 B.确定目标 C.收集资料 D.建立模型 E.系统最优化 知识点:第二章 学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E 得分:[5]试题分值: 提示: 5.物流系统分析的特点有（）。 A.以整体为目标 B.以特定问题为对象 C.运用定量的方法 D.凭借价值判断 E.自动化 知识点:第二章 学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E 得分:[5]试题分值: 提示: 6.物流系统化的目标有（）。 A.服务性 B.快捷性 C.有效地利用面积和空间 D.规模适当化 E.库存控制 知识点:第二章 学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E 得分:[5]试题分值: 提示: 7.物流按活动作用的空间范围可分为（）。 A.企业物流 B.国内物流 C.国际物流 D.区域物流 E.废弃物流
《现代物流学》习题答案
参考答案及解析(一) 一、单项选择题 1．A 2．C 本题主要考查的知识点为现代物流的特征。现代物流主要有六个特征，即电子化、网络化、社会化、集约化、系统性和国际化。 3．B 本题主要考查的知识点为物流作业管理的概念。物流作业管理是指对物流活动或是相关的功能要素进行管理，主要包括运输与配送管理、仓储管理、物料管理、包装管理、装卸搬运管理、流通加工管理和物流信息管理等。 二、多项选择题 1．BCDE 本题主要考查的知识点为物流系统的构成要素。根据国家物流标准中的定义，物流系统是指由两 个或两个以上的物流功能单元构成的，以完成物流服务为目的的有机集合体。一般而言，物流系统的构成要素主要有物流设施、物流设备、物流信息系统、人员及组织管理。 2．ABCE 本题主要考查的知识点为物流系统的特点。物流系统具有以下五个特点： (1) 目的性。 (2) 整体性。 (3) 协调性。 (4) 专业性。 (5) 先进性与开放性。 3． ACDE 4． ABCDE 5.BCE本题主要考查的知识点为物流标准化的特点。物流标准化有以下六个特点：(1)复杂性。(2)固有性。(3) 科学性。 (4) 民主性。 (5) 经济性。 (6) 国际性。 参考答案及解析(二) 一、单项选择题 1. A 2. D 3. B 本题主要考查的知识点为仓库管理的质量第一原则。物资保管的根本目的就是要保持物资原有的使用价值和价值，以优质物资满足企业的生产需要。所以，物资保管必须要将物资保管的质量放在第一位，保证库存物资质量良好、数量正确、配套齐全、账物相符。 4. C 本题主要考查的知识点为经常库存的概念。经常库存是指企业在正常的经营环境下为了满足日常所需而建立的库存。仓库一般通过经常库存来保证一定时期的供应能力，这种库存随着陆续的出库需要而不断地减少，当库存降低到某一水平时，就要通过订货来补充库存。此外，经常库存的高低与库存补充的采购也有着密切的联系。 5. A 本题主要考查的知识点为仓库生产管理的内容。仓库生产管理，即仓库作业过程管理，仓库规划管理，物品的收、发、保管，以及物品的搬运作业管理等。 二、多项选择题 1.BC 本题主要考查的知识点为仓库根据保管形态的分类。根据保管形态，可将仓库分为普通仓库、保温仓库、特种仓库和水上仓库四种。 2. ABDE 本题主要考查的知识点为仓库管理原则。为了能够以较少的劳动消耗来高质量地完成物资的保管工作，在仓库管理的实际工作中应遵循以下基本原则：(1)质量第一。 (2) 预防为主。 (3)讲究科学。 (4) 提高效率。 (5) 确保安全。 3.ABD 4. ACE 本题主要考查的知识点为库存按照经营过程的角度的分类。按照经营过程的角度分类，库存可 分为： (1)经常库存。 (2)在途库存。 (3)安全库存。 (4)投机库存。 (5)季节性库存。 (6)促销库存。 (7)呆滞库存。 5.ABC 本题主要考查的知识点为协同供应体系下的库存管理模式。协同供应体系下的库存管理模式， 主要是通过共同管理业务过程及共享信息来改善用户与供应商的伙伴关系，提高预测的精准度，最终达到提高供应效
2012年全国职业院校技能大赛”中职组职业英语技能赛项样题及说明
“2012年全国职业院校技能大赛”中职组 职业英语技能赛项样题及说明 （一）比赛目的 以赛促学，以赛促教是本次大赛的目标。大赛致力于为全国中职学生及英语教师创建一个交流学习、拓展视野、展示才华的平台，推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变，展现中职学校英语教学改革成果，着力于中职学生沟通能力、信息处理能力、创新能力、思辨能力的综合培养，服务于中职英语教学改革的发展需求。 （二）比赛构成 比赛共由四个环节构成：在线测评、情境交流、职场应用和职业风采。 （三）比赛各环节详细解析 第一环节在线测评 本环节要求每支参赛队的所有选手在计算机上使用“职业英语能力测试系统”完成，旨在考查选手在通用职场情境下的输入型语言技能（即听力技能和阅读技能）。 1
●第二环节情境交流 本环节要求每支参赛队选取1名选手进行现场比赛，旨在考查选手用英语描述事物的能力、现场应答能力和时间掌控能力。 本环节含两个阶段。 第一阶段：在备赛区进行，限时30分钟。选手阅读图片并为第二阶段的比赛做准备。 第二阶段：在赛场进行，限时3分钟。选手先用90秒时间描述整组图片内容（内容可适当扩展），然后于90秒之内回答评委的现场提问。 ●第三环节：职场应用 本环节要求每支参赛队选取2名选手进行现场比赛，旨在考查选手用英语完成任务的能力和初步职业能力（对信息的处理能力、团队协作能力、语言表达能力和时间掌控能力）。 本环节含两个阶段。 第一阶段：在备赛区进行，限时30分钟，两名选手通过沟通和协作完成并提交任务单（Worksheet），并按照比赛要求分别准备第二阶段的比赛内容。 第二阶段：在赛场进行，选手A按要求向评委陈述任务完成情况（限时3分钟），选手B回答评委的现场提问（限时2分钟）。 （四）比赛各环节样题 ●附录一：第一环节在线测评 ●附录二：第二环节情境交流 ●附录三：第三环节职场应用 2