2018--2018年城乡文明结对共建三年规划

2018--2018年城乡文明结对共建三年规划

城乡文明结对共建三年规划为认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见〉的通知》和今年五月全国城乡共建精神文明座谈会精神，按照省、市文明委的要求和区文明委的统一部署，特制定本办本办城乡结对共建规划。一、指导思想及总体目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕城乡一体化发展战略部署，以创先争优和“一创三联”活动为动力，突出以城带乡、促进城乡党建工作有机融合，努力实现“机关干部作风有转变、服务基层能力有新提高、村级班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、新农村建设面貌有新变化、统筹城乡基层党建有新突破”的目标。二、主要任务要求活动从2018年10月份起，为期三年，到2018年底结束。首先落实结对创建活动责任，设置领导组，强化领导责任，其次找准结对共建的结合点和切入点，定期或不定期开展丰富多样的活动。2018年围绕“基层组织建设年”开展主题实践活动，全面落实规定的各项重点任务；2018年围绕“学习贯彻十八大精神，建设美好新农村”开展主题实践活动，把党的各项方针政策落到实处；2018年围绕“搞好村两委换届、突进基层民主政治建设”开展主题实践活动，切实选好领头雁，努力开创农村工作新局面。主要任务是加强组织、教育党员、服务群众、促进发展、维护稳定。三、三年规划部署（一）进一步推进经济共建，壮大经济实力。要以城乡统筹联动发展理念，积极发挥结

农村精神文明建设三年发展规划

农村精神文明建设三年发展规划 为了认真贯彻党的十八大会议精神，推动我村精神文明建设快速发展，全面落实好精神文明建设各项工作任务，以村党支部为龙头，各项工作共同创建的格局，现结合本村精神文明建设工作的实际，特制定未来三年精神文明建设工作规划： 一、深入学习宣传党的十八大精神，积极开展宣传落实群众路线实践活动，完成上级下达的我村精神文明任务。 1、我村党支部要认真学习宣传贯彻党的十八大精神，努力把十八大精神的学习和宣传落实科学发展观活动融入各种创建活动中，组织我村党员、群众积极参会、，欣起学习宣传的热潮。支部书记和支部委员还要积极撰写理论文章、心得体会、充分发挥我村文化宣传等形式的作用，扩大学习宣传的覆盖面，使十八大精神重要思想的精髓进我村、进家庭。 2、把十八大精神的学习和科学发展观活动作为我村支部精神文明建设的一项重要内容，每年召开研究精神文明建设专项会议，建立健全村委会干部思想学习和理论学习档案。 二、以弘扬民族精神和倡导诚实守信为重点，积极推动思想道德建设。 1、组织开展“思想道德建设年”活动，巩固以“礼德、信德、孝德、爱德”为主要“四德四榜工程”大力倡导和践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。开展“讲文明、树新风、改陋习、促和谐”为主题实践活动，努力改善群众生活环境，提高村民生活质量。

积极开展科教、文体、法律、卫生“四进村”各项活动不少于一次。2、按照“社会公德抓建设，职业道德抓行业，伦理道德抓家庭”的工作思想，继续贯继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》以弘扬民族精神和倡导诚实守信为重点，以争做文明村民为主线，开展农村文化形式，组织开展公民道德宣传教育活动和道德实施活动。 3、改善村民的生活环境、养成文明生活习惯。大力开展移风易俗活动，组织村民学习科学知识，破除封建迷信，坚决取缔各种非法组织。 4、深入开展“食品药品安全村”、“平安村”、“文明村”的创建活动，在全村广泛开展村民性精神文明活动，继续抓好文明村民、“和谐”“平安”家庭。 三、文化科技建设 1、开展丰富多彩的文体娱乐活动，积极参加上级和各项活动，协调配合村里各项文体活动工作，组织开展电影进村活动。 2、充分发挥群团组织作用，开展以“弘扬雷锋精神，展示青春风采，爱我家园”为主题的学雷锋纪念日活动和学雷锋宣传月活动。 3、由妇联牵头组织开展家庭美德教育，形成尊老爱幼、家庭和睦、社会文明的好风尚，开展“和谐家庭”评比活动。 4、在重大节日开展道德实践活动，组织开展“三八”妇女节纪念活动；“六五”普法培训及宣传月活动；爱国卫生义务劳动和宣传月活动、文体活动。 5、以村党支部为主导，发动村民共同参与创建文明村队，提高村民的

文明单位创建长期规划

新华中心小学文明单位创建中长期长期规划 （2013-2017） 为了巩固市级文明单位创建成果，认真总结推广特色学校创建、文明单位建设和学校涵发展工作经验，及时纠正特色创建、文明单位创建、和学校涵发展工作过程中存在的问题和不足，进一步巩固市级文明单位建设成果，争创省级文明单位，特制度本规划。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大以来的各项方针政策和对精神文明建设作出的新部署，深刻认识加强社会主义精神文明建设的紧迫性和重要性，着眼于社会主义核心价值观的培育和践行，着眼于服务学校涵建设的中心和工作大局，着眼于促进学生健康成长和全面发展；增强师生的使命感和责任感，高举旗帜，围绕中心，深化课改，服务大局，争创一流，以培养四有新人为主题，以《公民道德建设实施纲要》为准绳，以校风、教风、学风建设为重点，以发展教育事业为主线，全方位、多层次、高标准地展开好精神文明建设工作。继续深入开展各项精神文明创建活动，在市级级文明单位这一历史起点上开创精神文明建设工作的新局面，以“认知认领、担当责任，做党和人民满意的好老师，全面提高教育教学质量”为主题，以“弘扬国学，实施‘两度’”“以实施播撒“金种子”、培育优课名师、正风肃纪为抓手，坚持以德立校和依法治校这一主线，坚守“三零”底线，坚持问题导向，优化学校管理，凸现办学特色，凝心聚力、攻坚克难，努力把学校建设成为“设施高标准，管理高水平，教育高质量，校园高品位，办学有特色”的现代化的文明学校。 二、主要目标 根据社会主义精神文明建设的特点和规律，根据学校教育发展的要求和文明创建活动的实际，健全创建工作体制、机制，推进学校精神文明建设制度化、规化、长效化，努力实现党的建设、思想道德、

创建绿色学校三年规划

楼古中学创建长沙市“绿色学校”三年规划 （2014－2016年） 为进一步贯彻可持续发展和科教兴国战略，全面提高我校师生的文明素养和环保意识，普及环保知识，树立良好的环境道德观，培养一代具有较强环保意识、生态文明的中学生，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设作出更大贡献，努力创建长沙市级绿色学校，特制订此规划。 一、指导思想 “绿色学校”的创建活动，是环境教育的有效载体，也是实施素质教育的重要途径。“绿色学校”的任务，就是要将人类、非人类生物、人与自然关系三个层次共同体的生存方式，用“绿色理念”认识其规律、规范其行为。理解三个层次共同体的生存方式，确立起人与自然关系中由自然到必然的人类义务和责任，树立“绿色意识”，即生存的可持续意识，发展的环境道德意识和公众的参与意识。 二、创建目标 按照《创建长沙市绿色学校考核标准》中的要求，构建以环保教育为中心，以各科教学渗透环境教育为手段，以开展各种教育活动为载体的学校教育体系，推动学校环境教育的发展，增强全校师生的环境意识，提高学校的环境教育质量及效果。不断加大环境教育力度，营造浓厚的环保教育氛围，促使学生形成环保意识和可持续的观念，力争营造一个真正美好的绿色校园。 （一）引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学和法律知识。 （二）逐步培养师生对环境负责任的精神，关心校园环境，积极参与环保行动。 （三）教育师生从自己做起，从身边的小事做起，节约水电，关心校园环境，积极参与环保。 （四）将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。 （五）教育学生树立热爱自然和保护地球的高尚情操。 （六）使校园环境易于学生学习和生活。

精神文明创建工作三年规划

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文明单位创建规划 为了进一步加强***精神文明建设，广泛深入地动员党员干部、职工群众积极投身于文明单位创建活动之中，切实提高党员、干部职工的思想政治素质和职业道德素质，推进各项工作的顺利开展，按照市文明委创建要求，结合***工作实际，特制定创建规划如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届三中全会精神，深入实践科学发展观、紧紧围绕拓展电热市场、价格调整和费用回收、客户服务热线95598、塑造企业形象等重点工作，从构建和谐社会和促进社会全面进步、职工全面发展的要求出发，积极推进精神文明建设的各项工作，进一步促进中心职工思想作风的转变，不断深化文明单位、文明行业的创建工作，增强员工服务意识，优化员工工作环境，加强效能监察，努力塑造中心良好社会和行业形象。 二、基本原则 1、坚持以人为本、重在建设的原则。立足现实，着眼于人的全面发展和企业的全面进步，努力培养高素质的职工队伍，为企业长远发展提供素质保证。 2、坚持“两手抓、两手都要硬”的原则。把精神文明建设放在与物质文明建设同等重要的位置，一起安排部署，一起推进落实，一起检查考核，一起总结表彰。

3、坚持联系实际、注重实效的原则。紧密结合职工队伍状况和企业生产经营实际开展工作，增强工作的主动性、针对性和实效性 4、坚持群众广泛参与和为职工办实事的原则。大力开展各种群众性精神文明创建活动，发挥职工群众的主体作用，在活动中教育职工群众。把为职工群众办实事、办好事、解决职工群众普遍关心的问题，作为文明建设重点抓紧抓好。 5、坚持继承优良传统、不断开拓创新的原则。在继承和发扬优良传统的基础上，积极探索，大胆实践，开创新局面，积累新经验。 三、创建任务 （一）党建目标。重点加强领导班子建设，要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善并严格执行党组织内部的议事规则和决策程序，保持协调高效运转，讲学习、讲政治、讲正气，顾全大局，精诚团结，保持奋发有为的精神状态。积极开展好党员责任区和示范岗等创先争优活动。严把党员“入口关”和“出口关”，有针对性解决党员队伍中存在的问题。在干部队伍中要深入开展“讲团结，讲原则，讲纪律，讲正气，讲服务，讲贡献”的六讲活动，真正把各级领导班子和干部队伍建设成勤政、廉洁、团结、务实、高效的战斗集体。开展各种形式的创先争优活

2020年精神文明建设计划

2020年精神文明建设计划 20xx年精神文明建设计划篇【1】 20xx年，是党的召开后的第X年，利民社区在铜钟街道党工委、办事处的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的精神，以宣传思想文化工作“基层建设年”为契机，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持以社会主义荣辱观引领风尚，大力加强公民思想道德建设，不断深化未成年人思想道德建设，扎实推进干部职工和居民精神文明创建活动，努力提升干部职工和居民文明素质。 一、以学习贯彻党的为契机，大力推进“讲文明树新风”活动 认真做好党的精神宣传教育工作。认真做好党的宣传教育工作，宣传好xx大以来党的理论创新和党的建设取得的伟大成果，宣传好五年来我街道贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式取得的巨大成就。充分利用市民文明学校，有计划地组织广大干部和群众开展学习教育，营造热烈祥和的社会氛围，把广大干部、群众的思想和行动统一到学习贯彻党的精神上来。 牢牢把握“三好”“四大”教育主题。唱响“三好”(共产党好、社会主义好、改革开放好)时代主旋律，抓好“四大”(“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育、“科学跨越后发赶超”、社会主义核心价值体系建设、大力弘扬和培育新疆精神)宣传教育活动。增进广大干部职工和居民对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的高度认同，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 广泛开展“讲文明树新风”活动。以第十一个“公民道德建设月”为契机，以做“文明礼貌社区人”为主题，开展公民道德行为规范、

文明礼仪知识宣传普及教育活动。 二、以弘扬培育“铁岭精神”为切入点，大力推进居民思想道德建设 认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以报告会、座谈会、知识竞赛等多种形式，广泛开展公民道德教育活动，营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围，形成我社区公民道德建设活动以日促月、以月促年的良好局面。 认真开展“我推荐、我评议身边好人”学习教育活动。 我社区要继续开展“我推荐、我评议身边好人”学习教育活动，组织好道德模范的评选推荐工作，广泛动员广大干部职工、居民和社会各界的积极参与，进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德，群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，在全社区形成积极选树道德模范，人人争当文明标兵的浓厚氛围。 三、以深入开展学雷锋活动为载体，大力推进志愿者服务活动 广泛开展学雷锋活动。要利用公民道德建设月、学雷锋日，组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋·送温暖”志愿者活动;要把学雷锋精神与全国道德模范先进事迹结合起来，组织广大党员、干部职工和居民召开座谈会、讨论会，在社区形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。 大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题，充分发挥志愿者服务队作用，深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动，发挥在职党员的行业优势作用，充分利用宣传展板、文化橱

溪南中心小学创建文明学校三年规划

溪南中心小学创建文明学校三年规划 (2012.9——2015.9) 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持“以法治校、以德治校”，贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》，加强学校组织建设、校师资队伍建设，加大德育工作力度，全面推进新课程改革，全面提高教育质量和效益。 二、创建目标 形成以人为本，树立三个形象，营造二个环境的学校发展目标。三个形象：1、班子成员公正、清廉、开拓进取，努力实践“三个代表”，成为全校师生表率的形象。2、教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生敬爱的形象。3、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪的形象。二个环境：1.团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。在师资队伍、内部管理、教育质量、学校环境建设等方面，按省级文明学校的标准来规范学校的各项管理工作，把学校建成有特色、高质量的市级文明学校。 三、创建分工： 组长：李平（校长）负责全面创建工作。 副组长：石国雄（校长）负责中心小学本部的全面创建工作。 卓丁杰（校长）分管德育、安全、体卫艺等工作 组员：谢伏生（教导主任）分管教学工作。 雷锋光（副教导主任）分管教学工作。 钟丽华（工会委员）分管工会工作。 钟孝忠（少先队总辅导员）负责少先队工作。 陈婷婷（少先队副总辅导员）负责中心小学本部少先队工作。 尹景忠（保卫干）负责学校的安全工作。 金发希（总务）负责学校的后勤保障工作。 张宝娜等负责体卫艺工作。 各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明创建工作。 四、创建途径 （一）加强文明学校的活动组织

精神文明建设各项制度

精神文明建设组织领导制度 一、建立起党支部统一领导、一把手亲自抓、分管负责人具体抓、齐抓共管得领导体制。 二、建立健全精神文明建设目标管理责任制,将年度工作细化、量化,落实到科室与个人,形成严格监管、严格考核、严格奖惩得管理机制。 三、建立健全精神文明建设各项制度与规范,把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化得运行轨道,各项制度要落实到位。 四、建立精神文明办公室,配备政治强、业务精、作风硬得专职工作人员,认真履行组织、协调、监督得职能。 五、建立精神文明建设财政保障机制,确保精神文明建设健康发展。 精神文明建设分工负责制度 一、建立精神文明建设责任制与分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 二、主要负责人总揽精神文明建设得全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员与领导小组成员负责职责范围内得精神文明建设工作,负责落实。 三、精神文明建设工作办公室负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作,并抓好具体任务得贯彻落实。

四、各科室结合职能,在精神文明创建活动中发挥主体作用,担负起组织指导精神文明建设得共建任务。 精神文明建设会议制度 一、每季度召开一次精神文明建设领导小组会议,专题研究精神文明建设工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。 二、每年度召开一次精神文明建设工作动员大会,对精神文明建设得任务措施进行全面部署,动员广大干部职工以饱满得热情积极投入到精神文明建设工作中。 三、精神文明建设工作得检查每年至少进行二到三次,对重头工作得落实情况,及时进行检查、整改,不断加压促动,确保工作取得实效。 四、认真组织开好精神文明建设年度总结会议,对年度工作进行全面总结,对各类先进典型进行表彰奖励。 精神文明建设检查督导制度 一、每半年一次对精神文明建设责任制执行情况进行考核评比;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。 二、强化社会监督,聘请群众代表为社会监督员,对精神文明建设实施全面监督。 三、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施,接受

文明校园申报材料

加强校园文化建设构建文明和谐校园——创建县级文明校园申报材料 xx县xx学校 xx年5月27日

加强校园文化建设构建文明和谐校园 ——xx县xx学校创建文明校园申报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，xx县xx学校在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下： xx县xx学校是一所农村九年制学校，位于华电有限责任公司xx发电厂家属区内，始建于1991年，2006年划归xx县教育局，属孙镇学区，公办性质。学校目前设有21个教学班，在编在岗教职员工68名，学生931名，高级教师9人，一级教师21人，中高级教师占教师总数的44.1%；拥有xx县名师2人，县级教学能手6人，xx县骨干教师5人，县级优秀教师14人。学校先后荣获了陕西省“平安校园”、渭南市“标准化学校”、xx县“精神文明创建工作先进集体”、渭南市“德育示范校”、渭南市“平安校园示范校”、第二十届青少年五好公民教育读书活动“先进集体”、xx县“校外活动先进单位”、xx县“德育工作先进单位”等荣誉称号。近几年，我校精神文明建设工作，一年比一年扎实，一年比一年进步。

一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长：韦天罡（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：唐雪利（负责创建文明校园工作管理） 杨美婷（负责教育教学） 成员：高育红（负责班级管理建设、校园文化建设） 张文娟（负责教师队伍建设、师德师风建设） 党娟（负责教学科研） 袁继红（负责校园安全） 韩茹珍（负责社团活动） 2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。 学校强化建章立制，用制度管人管事，通过教师代表委员会，对学校的重要事务进行领导、决策和监督。我们先后制定了《xx 县xx学校章程》、《教职工绩效考核办法》等制度，学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中。 3、学校全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，办学思想先进，始终把“立德树人”作为教育的根本任务。学校严格按照《国家课程标准》，开齐了课程，开足了课时，积极开展创新实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学

霞浦县第三小学创建文明学校三年规划

霞浦县第三小学创建文明学校三年规划 (2012——2014) 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》，实现中华民族伟大复兴的中国梦，加强学校组织建设、校师资队伍建设，加大德育工作力度，全面推进新课程改革，全面提高教育质量和效益。 二、创建目标（2012年—2014年） 形成以人为本，树立三个形象，营造二个环境的学校发展目标。三个形象：1、班子成员公正、清廉、开拓进取，努力实践“中国梦”思想，成为全校师生表率的形象。2、教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生敬爱的形象。3、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪的形象。二个环境：1.团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。在师资队伍、内部管理、教育质量、学校环境建设等方面，按省级文明学校的标准来规范学校的各项管理工作，把学校建成有特色、高质量的市级文明学校。 三、创建分工： 组长：吴敬祥（校长）负责全面创建工作。 副组长：汤顺忠（副校长）分管安全后勤工作。 卢成金(副校长)分管教学德育工作。 组员：郑燕宁：（德育室主任）分管德育工作。 张华荣：（教导处主任）负责学校教学工作。

余碧群（少先队总辅导员）负责少先队工作。 谢桂康：（保卫处主任）负责学校的安全工作。 杨马燕（教研室主任）负责学校教学研究工作。 各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明创建工作。 四、创建途径 （一）加强文明学校的活动组织 1、在教师当中开展创“优秀班主任”，“先进教师”等评选活动；在学生当中开展创争当“先进班级”、“五星班级”、“三好学生”“优秀少先队员”、“优秀学生干部”“十佳学雷锋标兵”等活动。 2、定期举行校园文化“六一”文艺活动、“礼仪表演艺术比赛”、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的作文比赛、“科技文化艺术节”学生综合素质竞赛等活动。 3通过参与各“文明单位共建”等活动塑文明单位形象，提高我校创建“文明学校”的社会影响。 （二）进一步加强德育工作 要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法，从学生的思想实际出发，反映时代的新发展和学生生活环境的新变化，尊重学生的成长规律，研究新时期学生思想变化特点，注重学生的心理健康，把爱心融入到德育工作中，创造丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性；努力取得学生思想道德建设新成效，开创我校德育工作新局面。 1、继续加强养成礼仪教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践

精神文明创建要求

昂昂溪区文明单位档案材料装订顺序 按照三大类装订:领导机制类，工作机制类，各项活动类。《文明单位档案主要内容》如下：

文明单位档案主要内容 《黑龙江省文明单位建设条例》第四章第二十条规定：“各级文明单位和命名机关要健全文明单位档案，并按国家档案管理的有关要求逐步规范化”。在文明单位的创建过程中，档案建设和管理是诸多要素中的重要因素，它体现了每个单位创建的规范性、连续性、真实性、完整性。因此，档案建设好坏是创建活动规范化与否的重要标志，是一个单位创建水平高低的重要体现。健全档案要明确建档内容。创建活动档案不同于人事、生产和一般工作档案，它必须以文明单位创建活动为主线，反映创建的完整过程，不能把党、政、工、青、妇各方面的工作材料简单堆积到一起，而必须有专人负责及时收集有关创建活动资料，日积月累，整理成卷，一般应设年度综合卷和分卷。年度综合卷的内容包括： （一）单位自然情况简介 （二)组织机构 组织机构的设置主要体现你单位的一把手是否亲自抓文明单位的创建工作，领导班子是否参与创建工作，有没有专门的负责机构，有没有专门的工作人员负责此事。主要成立文明单位创建领导小组，设组长、副组长、成员，下设办公室，指定专人负责。 （三）具体部门工作职能 (四)关于创建工作的决议

这里的决议是指单位职代会讨论通过的有关创建文明单位的决议。长远规划和年度计划的制定，都要让全体员工参与，由职工大会或职工代表大会讨论通过，形成决议，装入档案。 （五）会议记录 （六）动员大会上的讲话 （七）总结表彰会材料 （八）上级下发的与创建工作有关的文件及贯彻落实情况上级部署的有关精神文明创建活动的开展情况（方案、活动开展情况记录、总结）。比如，我们连续几年开展的“改陋习、树新风、塑形象”活动，加强和改进未成年人思想道德建设工作，诚信建设，文明特色社区建设，生态文明村建设，以城带乡、城乡共建文明村活动，本单位是如何开展的或如何参与的，档案中都要有所体现 （九）长远规划 可以3到5年。首先要明确的是题目和内容为创建文明单位长远规划，而不是创建精神文明单位长远规划或精神文明建设长远规划；其次要明确指导思想、创建目标（哪年保持或晋升哪级文明单位、业务上达到什么标准）、主要任务（通过3到5年的创建工作，三个文明建设同步发展到什么程度；职工的文明素质、单位的文明程度提高到什么水平；那一年经济效益或业务工作指标完成到多高标准；环境建设如何改善；职工的待遇如何提高等）、保证措施（从组织领导机构、奖惩制度、创建经费等方面拟采取的措施等）。长远规划的制定要以文件

文明校园创建三规划

南宽坪镇中心学 校创建文明校园工作三年规划 （2013年—2015年） 为了实现山阳县“多彩品牌”教育发展战略目标，使教育“面向现代化、面向世界、面向未来”，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，从近年起，我校全面开始创建文明校园的活动，在创建文明校园活动中，我校应以思想道德建设为核心；以强化管理、树立师德形象、落实素质、改善校园环境“四大工程”为重点；以爱国、爱校、爱班级、进行法制教育为主要内容，全方位，多层次地开展争创文明校园活动。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持“以法治校、以德治校”，贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》，加强学校组织建设、校师资队伍建设，加大德育工作力度，全面推进新课程改革，全面提高教育质量和效益。 二、创建目标（2013年—2015年） 形成以人为本，树立三个形象，营造二个环境的学校发展目标。 三个形象：1、班子成员公正、清廉、开拓进取，努力实践“三个代表”，成为全校师生表率的形象。2、教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生敬爱的形象。 3、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪的形象。 二个环境：1.团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。 2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。

在师资队伍、内部管理、教育质量、学校环境建设等方面，按县级文明学校的标准来规范学校的各项管理工作，把学校建成有特色、高质量的县级文明学校。 三、创建工作领导小组 组长：李相红（校长）负责全面创建工作。 副组长：王以茂（副校长）协助校长做好创建工作 副组长：柯贤芳（副校长）分管师德、德育、留守儿童及女学生关爱 副组长：茹官榜（工会主席）负责法制安全卫生、工会工作成员： 毛家美（教导主任）分管教学及校本研修工作。 曹昌胜：（总务主任）分管后勤服务工作。 王静：（少先队总辅导员）负责少先队工作。 创建领导小组办公室设在教导处，由毛家美任办公室主任，各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明创建工作。 四、创建途径 （一）加强文明校园的活动组织 1、在教师当中开展创当“优秀班主任”、“优秀教师”等评选活动；在学生当中开展创争当“文明班”、“新三好学生”“优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“星级少年”等活动。 2、定期举行校园文化“六一”“七一”等节日文艺活动、艺术比赛、“中国梦—读书”及征文比赛、艺术节、武术操、学生综合素质竞赛等活动。 3通过参与各“文明单位共建”等活动塑文明单位形象，提高我校创建“文明校园”的社会影响。

三年规划总结

水丰路小学分校(2008～2010)三年发展规划实施总结 ——以人为本，谋求学校的内涵发展 一、学校概况 水丰分校是一所普通小学，现有教学班11个，学生309名。教职工32名，专职教师30名(含挂编、外借1.5人)，四十五岁以下教师24人，占学校教师总数的80%，全校教师平均年龄40.3岁。在岗教师全部达到规定学历，大专以上学历层次的比例达到96.7%(另一名老教师为中师生，为60年以前出生)，其中获得本科及以上学历的比例达到63%左右，中级职称教师比例为60%。 2008年3月，杨浦区教育局对水丰路小学分校党政班子作了调整，任命姚菊华同志为校长，张敏同志任党支部书记。当时学校开始着手制定新三年规划，鉴于新领导班子刚刚形成，学校现状还不了解，前两个月一边翻阅资料、访谈教师，一边开始着手编制新三年规划寻求新发展。本着“稳定和谐、夯实基础、不断进步”思路，制订了“以人为本，谋求学校的内涵发展——水丰路小学分校三年发展规划(2008年—2010年)”。于2008年6月学校召开了五届十次教代会，讨论修改并通过。 三年来，学校从师资基础不尽人意，生源相对薄弱的一所普通小学成为上海市无烟校，上海市安全文明校园，杨浦区中小学生行为规范示范校、杨浦区档案工作先进、杨浦区(2008—2010年度)社会治安综合治理良好单位，杨浦区文明单位等。这一切荣誉的背后凝结着的是所有水丰分校人不甘人后，锐意进取的精神，昭示着所有水丰分校人坚持科学发展，务实创新的信念。正是由于水丰分校学校精神，让学校在短短三年中朝着成为具有良好管理、良好师资、良好质量，得到社会、家长认可的学校方向前行。 这次能接受杨浦区人民政府教育督导室对学校办学规划的督导评估，令人振奋、催人奋发。我们梳理学校三年发展规划实施情况，认真总结，由全体教师讨论修改并经六届六次教代会审议通过，向上级领导作如下汇报。 二、目标执行情况 (一)三年规划的总体目标 学校成为具有良好管理、良好师资、良好质量，得到社会、家长认可的学校。 教师成为师德良好、观念先进、教有成效、团结向上、自我更新型的教师。 学生具备健康的身心素质、规范的行为习惯和扎实的科学文化知识的合格小学生。

个人精神文明建设工作规划书

个人精神文明建设工作规划书【导语】计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。本文个人精神文明建设工作规划书由小编为您整理，仅供参考！ 【篇一】 20xx年，我镇精神文明建设工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十x大和十x届x中全会精神以及市、县委会议精神，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，围绕镇党委、镇政府提出的“商贸活镇、农业稳镇”工作思路，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入开展各类群众性精神文明创建活动，进一步提升全镇居民文明素质和社会文明程度，为推动理川镇跨越发展提供强大的思想保证、精神动力、*支持和文化条件。 一、着力推进公民思想道德建设，培育文明和谐新风尚

1、深入开展理想信念教育。切实把社会主义核心价值体系建设融入贯穿到精神文明建设的各方面和全过程，组织学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，进一步坚定广大干部群众走中国特色社会主义道路。 2、深入开展“讲文明、树新风”活动。广泛开展全民阅读活动。重点组织干部群众学习党的历史、党的知识，加深对党的理论和路线方针政策的理解。继续开展“公共生活好习惯”道德促进行动。运用宣传阵地和主流媒体宣传生活基本道德要求和规范，引导人们提高自律意识，自觉遵守社会公德。扎实开展廉政文化“七进”活动。运用公益短信、书画展览、廉政文化墙等形式，宣扬廉政文化，在全社会倡导廉洁从政的德政理念，严于律己的道德情操，推进党风廉政建设。深入开展“平安理川”建设活动。认真组织综治宣传月活动，深入开展“平安家庭”、“平安村”等系列平安创建活动，推进“平安理川”建设。 3、广泛开展健康向上的群众文化活动。围绕“我们的节日”春节、元宵、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节

宜川县精神文明建设三年规划

宜川县精神文明建设三年规划 2010至2012年，是我县认真落实科学发展观，实现经济社会又好又快发展和构建社会主义和谐社会的关键时期，全面加强精神文明建设，对我县抢抓机遇，加快发展，促进社会的全面进步，具有十分重要的作用。为了切实加强新形势下的精神文明建设工作，根据省、市“十一五”期间社会主义精神文明建设规划和我县“十一五”期间国民经济和社会发展的总体部署，结合工作实际，制定本规划。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观统领经济社会发展全局，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，全面贯彻落实省市全委会精神及工作部署，大力实施“城镇辐射、项目带动、果畜富民、旅游强县”发展战略，促进全县经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设全面持续协调发展，努力为建设生态、富裕、和谐、文明新宜川提供强有力的思想保障和精神动力。 二、奋斗目标 我县精神文明建设的奋斗目标是：以构建社会主义核心价值体系为目标，以公民思想道德建设为重点，深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》，全面提升全县公民整体素质和县城文明程度；进一步加大精神文明工作创建力度，全面推进文明、和谐系列创建活动。到2011年力争创成省级文明县城和省级精神文明建设先进县。创建全国精神文明建设先进单位1个，省级文明单位达到20个，市级文明单位增加

到60个，市级文明村达到10%，县级文明村达到20%，县级文明单位达到50%，十星级文明户达20%。 三、主要工作任务 （一）大力推进社会主义核心价值体系建设，努力提高全民思想道德水平。 1、继续抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传。在全县广泛开展八荣八耻、延安精神“六进”和社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德“四德”教育活动。各乡镇、各部门单位要充分利用文明学校组织干部职工深入学习《公民道德建设实施纲要》；各中小学校要充分利用德育课对中小学生进行思想道德和文明习惯养成教育。 2、深入开展群众性的公民道德实践活动。一是在党政机关继续开展“讲文明、树新风、促和谐”、主题实践活动。要根据《宜川县加强和改进党的作风建设的若干规定》的要求，在党员干部中开展“争做人民满意公务员”、“做一件实事，献一片爱心”等活动，继续推行“党员承诺制”，进一步转变机关工作作风，树立全心全意为人民服务的公仆意识，彻底解决门难进、脸难看、事难办的衙门作风。二是在执法部门开展“依法行政，文明执法”的内强素质，外塑形象活动，强化法制意识，建设法治政府，提高政府公信力。三是在“窗口”行业和“创佳评差”行业大力开展“首问责任制”和“承诺服务”活动，设立公示栏、监督岗、监督台，召开行风建设座谈会等形式，加强对窗口的行业监督，树立行业良好的形象。四是在企业、非公有制经济和个体户中，组织开展以“爱国守法、诚实守信”为主题的活动，积

2021年创建市级文明校园工作规划

xx中学是一所有65年历史的学校，文化底蕴深厚。为了切实加强学校精神文明和物质文明建设，根据咸阳市文明校园创建标准，结合本校实际，特指定本规划。 一、指导思想 创建文明校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。 在创建咸阳市文明学校过程中，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，全面贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，全面提高教学质量，不断提高全校师生员工的思想道德水平和业务水平，努力把学校建设成为校风优良、学风浓厚、人文洋溢的学校。 二、创建目标 通过积极开展创建三明市级文明学校活动，使学校的师资力量不断增强，教师的思想道德水平和业务能力明显提高，形成教师爱岗敬业、为人师表，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风。使全校师生在遵纪守法、关心公益事业等方面起表率作用。 三、组织机构 成立创建文明校园领导小组 组长 副组长 成员 主要工作职责 负责学校创建市级“文明校园”的组织、协调、检查，结合实际，统筹规划，安排部署学校创建活动各阶段工作指导和检查与验收。执行和完成学校领导小组交办的任务。 领导小组下设若干个工作组，具体分工如下 1、校园文化建设李永彬分管，学生处、团委具体负责。 2、德育（思想道德）建设陈政锋负责，学生处、团委具体负责。

3、减负和阳光体育郑金虎分管，教导处具体负责。 4、校园治安郑建强分管，警务室具体负责。 四、具体措施 （一）XX年加强宣传力度，提高教育实效。大力宣传文明意识和自我保护意识方面的知识，加强宣传的系统性和完整性，认真落实宣传教育，充分了解到学校保护与自我保护的方法和途径，提高文明意识。 1、通过教工大会、校园广播、宣传栏、计算机网络以及邀请专家、民警作文明宣传讲座等多种渠道进行法制文明宣传教育活动，提高师生法制观念，自觉遵纪守法。 2、加强对学生的文明意识、文明意识和法制意识的教育，在组织学生学习《未成年人保护法》的同时，加强对学生的日常行为规范的教育，坚持“加强教育，提高认识，以防为主，防治结合”的原则。 3、以《咸阳市创建文明城市知识手册》为主题，初一年级开展一次文明知识竞赛、初二年级开展一次文明知识演讲、初三年级开展一次文明知识讲故事比赛，提高创建文明城市的知晓率与参与率。 4、积极向社区、家长宣传学校创建规划，争取社会各界的支持和参与，通过社校联手、家校联手共同做好创建工作，疏而不漏。 （二）XX年构建防范体系，确保责任落实。完善制度，落实责任，确保将制度落实情况纳入监管的重点，健全以各部门责任人为第一责任人的校园治安管理体系，完善校园要害部位的保卫、文明用电管理、互联网管理、外来人员管理等各项文明防范管理制度，将防范工作纳入规范化管理，加快信息传递与共享，组建人防和技防文明防范体系，彻底消除影响校园稳定的不文明隐患，为校园文明保驾护航。 1、完善突发事件处理工作制度，落实应急反应机制，各部门要有高度责任感与使命感，确保责任到人，落到实处。 2、深化校园平安建设，构建和谐育人环境。强化学校综治领导，切实抓好学校安全工作，努力创建平安校园。扎实开展学校及周边整治活动，净化校园周边环境，积极推进“平安校园”、“法治校园”、“无毒校园”创建，构建和谐育人环境。 3、严格执行门卫管理登记制度，有重点地进行询问，杜绝社会闲杂人员进入学校。 4、放学时不忘“三关”（关灯、关窗、关门），定期检查学校财务室、实验室、

精神文明建设工作中长期规划

昭中医〔2012〕08号 昭化区中医医院 精神文明建设工作中长期规划 社会主义精神文明建设是建设有中国特色社会主义的重要组成部分，是我们实现改革和发展的重要保证。为此，我们要在区委、区政府、区文明办的领导支持下，带领全体职工认真贯彻落实党的十七大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握正确的舆论导向，以改革为动力，以思想建设为重点，切实加强组织建设和精神文明建设，正确处理改革、发展、稳定的关系，进一步加强文明单位创建和管理，使此项工作上档次、上水平，在巩固和提高中求进步、求发展。结合我中心的实际情况，特制定中心的五年规划。 一、指导思想与目标 指导思想是：以邓小平理论为指导，把精神文明建设提到更加突出的地位；以爱国主义、集体主义、社会主义、职业道德、社会公德的思想教育为基础，以创建文明单位、文明窗口为载体，积极地、创造性地开展精神文明建设活动。 精神文明建设的总体目标是：全面加强精神文明建设，大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有员工队伍，努力提高全体工作人员的思想素质和科学文化素质，积极参

与区委组织的精神文明建设活动，在两年之内达到市级文明单位标准，力争在2015年内进入省级文明单位。 二、任务和措施 为了把精神文明建设落到实处，要认真学习邓小平同志关于加强社会主义精神文明建设的思想，要以建设有中国特色的社会主义理论武装全体工作人员，力求做到学习有深度、有层次、有内容，宣传有广度，运用有力度。 1．围绕改革、发展，加强思想和政治工作，教育引导全体工作人员树立与新形势下相适应的新观念，正确处理三者关系，即：国家、集体与个人的关系，发动全体党员，充分发挥先锋模范作用和党的助手作用，为提高经济效益和树立良好形象做贡献，教育工作人员确立艰苦创业、团结协作、开拓创新精神，充分发挥思想政治工作在经济工作中的应用作用。 2．广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义的教育活动，紧密联系实际，开展党的基本路线和现代化成就的教育，开展社会主义法制教育。 3．狠抓职业道德建设，弘扬雷锋和白求恩精神，使英雄模范人物的事迹深入人心，逐步形成以诚实劳动、艰苦创业为荣，以无私奉献、爱岗敬业为本的良好道德风尚。 4．强化工作人员的业务教育，努力提高职工的文化、业务、技术水平，制定培训计划，鼓励采取业余培训的形式，

精神文明建设创建长期规划

朔国土资发[2011]51号 朔州市国土资源局 精神文明创建中长期规划 为进一步推进全市国土资源系统精神文明创建工作向深层次发展，大力促进物质文明、精神文明、政治文明协调发展，全面提升全系统整体工作水平，深化创建活动内涵，扩大创建成果，推动全系统“三个文明”建设再上新台阶。根据《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》的精神，结合我局工作实际，特制定长期规划如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力开展创先争优活动，深入学习“右玉精神”。坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以提高干部队伍的整体素质和塑造国土资源新形象为重点，以加强民族团结，反对民族分裂主义和非法宗教活动为立足点，以强化教育、改善环境、抓建并举为主要手段，以整体推进、协调发展、促进两个文明建设不断发展为目的，力争使本局精

神文明建设走在全市的前列。 二、总体目标 按照国土资源系统工作指导思想的要求，加强班子建设，干部队伍建设，党风廉政建设，使干部队伍政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正、服务规范的坚强集体。全局精神文明建设富有特色，建设目标明确，措施得力，以点代面，不断出新，国土资源任务能圆满完成；加大对精神文明建设的投入，抓好落实党、政、工、团、妇联协调发展，力争使本局早日跨入省级文明单位的行列。 三、主要目标 （一）教育建设 1、认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及科学发展观，不断提高国土资源干部的政治理论水平。围绕中心，服务大局。认真贯彻执行党中央、国务院的一系列方针、政策、和对国土资源工作的要求，为圆满完成国土资源任务积极发挥职能作用。 2、以人为本，强化教育。围绕国土资源人员的全面发展，加强对国土资源人员的培养、教育和管理。积极开展群众性的思想政治工作，善于理解人、关心人、爱护人、激励人、塑造人，充分调动国土资源干部的积极性和创造性，不断增强干部队伍的凝聚力和战斗力。在加强物质文明的同时，加强精神文明建设，在保证完成国土资源各项工作任务中，培养“四有”国土资源人才。 3、经常性的开展计划生育、民族团结、社会治安综合治理等教育活动。计划生育年年达标，符合“三率”要求；综合治理工作要以防为主，抓建并举，富有成效；普法教育工作深入扎实，人人过关；各民族职工团结和睦、亲如一家。

赵胡同村精神文明建设创建工作机制

土塘乡赵胡同村精神文明建设 创建工作机制 一、组织领导制度 1、建立村党组织统一领导、一把手亲自抓、分管领导直接抓、齐抓共管的领导体制。 2、坚持“两手抓、两手硬”，把“三个文明”工作，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全精神文明建设目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到科室和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 3、建立健全精神文明建设各项制度和规范，把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。 4、建立精神文明建设小组，配备政治强、业务精、作风硬的工作人员，认真履行组织、协调、监督的职能。 5、建立精神文明建设财政保障机制，落实文明创建专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。 二、分工负责制度 1、建立精神文明建设责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

2、主要负责人总揽精神文明建设的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；村委成员和领导小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作，并对主要的活动任务实行包干，负责落实。 3、村委精神文明建设小组是精神文明建设领导组织的办事机构，主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作，并抓好具体任务的贯彻落实。 4、工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众性精神文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导精神文明建设的共建任务。 三、会议制度 1、每季度召开一次精神文明建设领导小组会议，专题研究精神文明建设工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。 2、每年度召开一次精神文明建设工作动员大会，对精神文明建设的任务措施进行全面部署，动员广大干部以饱满的热情积极投入到群众性精神文明建设工作中。 四、检查督导制度 1、每半年一次对精神文明建设责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。 2、设立举报电话、意见投诉箱等，接受群众监督；采取