非全税目信息技术产品税率表-2016版

2016年10月浙江省信息技术选考试题

绝密★考试结束前 2016年10月浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试题 姓名：准考证号： 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共16页，第一部分1 至10页，第二部分11至16页。满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 1．下列软件中，用于视频文件编辑处理的是 A.WinRAR B.Internet Explorer C.会声会影 D.Wmdows附件中的“画图”程序 2．下列说法中不正确的是 A.搜索引擎可用于搜索因特网上的信息

B.保存网页内容，实际上就是保存该网页的URL C ．从网上下载的软件，有必要进行查杀病毒后再使用 D.为了账户安全，应尽量避免用自己的生日作为电子邮箱的密码 3．下列应用中，体现了人工智能技术的有 ①网站自动统计歌曲下载次数 ②在线中英文互译 ③Windows 自动运行屏幕保护程序 ④用语音方式输入文 字 ⑤使用OCR 软件从图像中识别汉字 A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 4．使用Access 软件创建的“图书”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是 A.该数据表创建完成后，不能添加字段 B.该数据表中，不会有两条记录的“编号”字段值相同 C.该数据表添加记录后，就不能对数据表的字段名进行修改 D.在该数据表中，“35.20元”可以是“价格”字段的有效输入值 5．某算法的部分流程图如右图所示，执行这部分流程后，变量a,b 的值分别是 A.3,3 B.3,4 C.6,6 D.7,11 6.下列十六进制数中，与二进制数1010100101B 值相等的是 A.2A5H B.A25H a ←2,b ←1 a ←a+ b b ←a+b

2016年9月金华十校技术选考模拟信息技术试题

绝密★考试结束前 金华十校2016年9月选考调研测试卷 技术试题 考生须知： 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共??页，第一部分?至?页，第二部分?至??页。满分100分，考试时间90分钟。 1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.下列有关信息的说法，正确的是（） A. 在“微信朋友圈”中用照片分享旅途见闻，“旅途见闻”的载体是手机 B. 信息的加工和管理必须使用智能终端（如手机、电脑、平板）才能完成 C. 网购时应关注商品的“评价信息”，其中“个人推荐”的可信度较低 D. 浏览到“奇葩”的信息，立即使用微博、朋友圈转发是一种值得推广的做法 2. 关于信息的表达与交流，下列说法正确的是（） A. 电子邮件是一种常用的信息交流工具，邮件发送需要使用pop3协议 B. 同一种内容的信息可以采用不同的表达方式，HTTP是一种常用的信息表达方式。 C. 网页可以包含文本、图像、超链接等基本元素，可使用记事本编辑 D. 用IE浏览器登录邮箱，发送邮件时将使用http协议发送到收件地址服务器 3.王老师将刊登在期刊上的一篇文章扫描后，通过OCR软件识别出文字，并用word软件编辑处理。下列说法不正确的是（） A. 若扫描的分辨率太低，会影响OCR软件的识别率 B. 识别的结果文件与扫描的结果文件相比，文件大小更小 C. 王老师可以使用word的批注功能给文章精彩处添加点评 D. Word软件中完成编辑后，只要开启“修订”功能，就会显示所有修改记录 4.某商场的用户信息表如下：（）

营改增后最新增值税税率表

2016年营改增后最新增值税税率表 营改增全面试点于2016年5月1日全面推开，此次税改将建筑业、房地产业、金融业、生活服务业纳入试点范围。其中，建筑业和房地产业税率确定为11%，金融业和生活服务业则确定为6%。按照方案要求，营改增后要确保所有行业不增负。具体的营改增税率表如下：

其他事项 一、关于5%征收率： 以下应税行为按5%征收率简易计税方法计算应纳税额，除此以外简易计税应按3%征收率计算。 1、销售不动产 ⑴一般纳税人（非房地产企业）销售（准确讲叫转让）2016年4月30日前取得的不动产，可以选择 简易计税方法，按5%的征收率计算应纳税额。 ⑵小规模纳税人（非房地产企业）销售（准确讲叫转让）其取得的不动产（不含个体工商户销售购买 的住房和其他个人销售不动产），按5%的征收率计算应纳税额。 ⑶房地产开发企业中的一般纳税人，销售自行开发的房地产老项目，可以选择简易计税方法，按5% 的征收率计算应纳税额。 ⑷房地产开发企业中的小规模纳税人，销售自行开发的房地产项目，按5%的征收率计算应纳税额。 ⑸其他个人（自然人）销售取得（不含自建）的不动产（不含其购买的住房），按5%的征收率计算应纳税额。

2、不动产经营租赁服务 ⑴一般纳税人出租其2016年4月30日前取得的不动产，可以选择简易计税方法，按5%的征收率计算应纳税额（公路经营中试点前开工的高速公路通行费，减按3%计算应纳税额） ⑵小规模纳税人出租其取得的不动产（不含个人出租住房），应按5%的征收率计算应纳税额。 ⑶其他个人出租其取得的不动（不含住房），应按5%的征收率计算应纳税额。 ⑷个人出租住房，应按5%的征收率减按1.5%计算应纳税额。 3、劳务派遣服务，一般纳税人可以选择简易计税，并按差额征收的，按5%计算应税额。 4、中外合作开采原油、天然气。 二、其他相关问题： 1、营改增后，增值税征收已从传统的销售及进口货物，加工、修理修配劳务， 扩展到销售应税服务，销售无形资产和销售不动产。 2、税法与会计口径的“固定资产”内涵已发生了变化。税法规定的固定资产不包含 不动产（指不能移动或移动后性质形状发生改变的建筑物、构筑物），而会计口径的固定资产包含不动产；税法规定与生产经营有关的固定资产进项可一次抵扣，而与生产经营有关的不动产进项只能分期抵扣；而且增值税纳税申报表已将二者分别反映。 3、采用一般计税方法的差额征税问题。 ⑴金融商品转让，按照卖出价扣除买入价后的余额为销售额。 ⑵经纪代理服务，以取得的全部价款和价外费用，扣除向委托方收取并代为支付的政府性基金或 行政事业性收费后的余额为销售额。 ⑶融资租赁和融资性售后回租业务，以取得的全部价款和价外费用，根据不同情况，可扣除承租 方本金、借款利息、发行债券利息、车辆购置税等后的余额为销售额。 ⑷航空运输业，可扣除代收的机场建设费和代售其他航空运输业企业客票而代收转付的价款。 ⑸客运站场服务，以取得的全部价款和价外费用，扣除支付给承运方运费后的余额为销售额。 ⑹旅游服务，可以选择以取得的全部价款和价外费用，扣除向旅游服务购买方收取并支付的其他 单位和个人的住宿费、餐饮费、交通费、签证费、门票费和支付给其他旅游企业的旅游费

2016年上高级信息技术真题

2016年上半年中小学教师资格考试 信息技术学科知识与教学能力试题（高级中学） 注意事项： 1．考试时间为120分钟，满分150分。 2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1．双击打开某PowerPoint演示文稿时，系统弹出如图1所示的对话框，出现这种情况的可能原因是（）。 A．该演示文稿文件过大 B．该计算机的操作系统版本低 C．该计算机没有安装PowerPoint软件 D．该演示文稿中链接的相关视频、声音等文件丟失 2．2015年夏，颜某侵入我国某重要科研部门的信息系统，将获得的有关信息在个人的微信圈中传播以炫耀自己才能，造成严重影响。依据《刑法》第二百八十五条规定：“违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的，处三年以下有期徒刑或者拘役。”颜某受到了惩处。针对颜某的这种行为，下列说法正确的是（）。

A．属于网络自由，不应处罚 B．是个人兴趣爱好，不应处罚 C．侵入国家重要的信息系统，应依法惩处 D．信息只在个人微信圈中传播，属于个人隐私 3．某台计算机的TCP/IP属性设置如图3所示，下列IP地址中可能是其默认网关地址的是（）。 A．192.168.1.1B．192.168.2.1 C．192.168.252.1D．192.168.255.1 4．以幻灯片浏览视图方式查看某PowerPoint文档（如图4所示），可以看出该文档的第二页幻灯片（）。 A．设置了超链接 B．被隐藏，播放时不显示 C．设置了2秒的切换效果 D．设置了2秒的排练计时 5．在下列教学媒体中，同时具备画图、书写、编辑、页面操作等功能的媒体是（）。 A．幻灯机B．投影仪

2017营改增后最新增值税税率表

2017年营改增后最新增值税税率表 营改增全面试点于2016年5月1日全面推开，此次税改将建筑业、房地产业、金融业、生活服务业纳入试点范围。其中，建筑业和房地产业税率确定为11%，金融业和生活服务业则确定为6%。按照方案要求，营改增后要确保所有行业不增负。具体的营改增税率表如下：

其他事项 一、关于5%征收率： 以下应税行为按5%征收率简易计税方法计算应纳税额，除此以外简易计税应按3%征收率计算。 1、销售不动产 ⑴一般纳税人（非房地产企业）销售（准确讲叫转让）2016年4月30日前取得的不动产，可以选择 简易计税方法，按5%的征收率计算应纳税额。 ⑵小规模纳税人（非房地产企业）销售（准确讲叫转让）其取得的不动产（不含个体工商户销售购买 的住房和其他个人销售不动产），按5%的征收率计算应纳税额。 ⑶房地产开发企业中的一般纳税人，销售自行开发的房地产老项目，可以选择简易计税方法，按5% 的征收率计算应纳税额。 ⑷房地产开发企业中的小规模纳税人，销售自行开发的房地产项目，按5%的征收率计算应纳税额。 ⑸其他个人（自然人）销售取得（不含自建）的不动产（不含其购买的住房），按5%的征收率计算应纳税额。

2、不动产经营租赁服务 ⑴一般纳税人出租其2016年4月30日前取得的不动产，可以选择简易计税方法，按5%的征收率计算应纳税额（公路经营中试点前开工的高速公路通行费，减按3%计算应纳税额） ⑵小规模纳税人出租其取得的不动产（不含个人出租住房），应按5%的征收率计算应纳税额。 ⑶其他个人出租其取得的不动（不含住房），应按5%的征收率计算应纳税额。 ⑷个人出租住房，应按5%的征收率减按1.5%计算应纳税额。 3、劳务派遣服务，一般纳税人可以选择简易计税，并按差额征收的，按5%计算应税额。 4、中外合作开采原油、天然气。 二、其他相关问题： 1、营改增后，增值税征收已从传统的销售及进口货物，加工、修理修配劳务， 扩展到销售应税服务，销售无形资产和销售不动产。 2、税法与会计口径的“固定资产”内涵已发生了变化。税法规定的固定资产不包含 不动产（指不能移动或移动后性质形状发生改变的建筑物、构筑物），而会计口径的固定资产包含不动产；税法规定与生产经营有关的固定资产进项可一次抵扣，而与生产经营有关的不动产进项只能分期抵扣；而且增值税纳税申报表已将二者分别反映。 3、采用一般计税方法的差额征税问题。 ⑴金融商品转让，按照卖出价扣除买入价后的余额为销售额。 ⑵经纪代理服务，以取得的全部价款和价外费用，扣除向委托方收取并代为支付的政府性基金或 行政事业性收费后的余额为销售额。 ⑶融资租赁和融资性售后回租业务，以取得的全部价款和价外费用，根据不同情况，可扣除承租 方本金、借款利息、发行债券利息、车辆购置税等后的余额为销售额。 ⑷航空运输业，可扣除代收的机场建设费和代售其他航空运输业企业客票而代收转付的价款。 ⑸客运站场服务，以取得的全部价款和价外费用，扣除支付给承运方运费后的余额为销售额。 ⑹旅游服务，可以选择以取得的全部价款和价外费用，扣除向旅游服务购买方收取并支付的其他 单位和个人的住宿费、餐饮费、交通费、签证费、门票费和支付给其他旅游企业的旅游费

西师版《信息技术》四年级(下)教案

Wulongxian zhaojiaxiang zhongxinxiaoxuexiao jiaoan 武隆县赵家乡中心小学校 教案 科目：信息技术 班级：四年级（下） 教师：关治军 2012年2月至2012年6月

目录 教学计划（下） (1) 第1课中外名言 (5) 第2课我的家乡 (9) 第3课家乡简报 (13) 第4课分享喜悦 (17) 第5课活动巧安排 (21) 第6课家乡明信片 (25) 第7课重庆欢迎您 (29) 教学总结（下） (25) - 2 -

赵家小学教学工作计划 2012年春期 - 3 -

赵家小学教学进度计划 - 4 -

第1课中外名言 课时：2课时 教学目的和要求： 1.认识Word的基本界面、启动方法及其作用； 2.熟悉Word 的编辑环境，能在Word中录入文字。 教学重点：启动Word的方法和在Word中录入中英文文字。 教学难点：在Word中录入中英文文字。 教学准备：计算机、网络、课件，文档 教学过程： 第1课时 一、认识word窗口 1.word简介 ①介绍Office：Office2003（Word2003 Excel2003 Powerpoint2003 outlook2003 Access2003）是微软公司的办公系列软件。我们平时所用的Windows也是微软的产品。 ②Word是功能十分强大的文字处理软件，包括文章的编辑、排版和打印。可以非常方便地实现图文混排。可以通过欣赏Word的作品来激发学生兴趣。 2．Word 的启动。 开始→程序→office→word2003 3．熟悉word窗口的各部分名称和作用 Word 的基本界面：Word的基本界面和写字板很相似。 标题栏 菜单栏 工具栏：常用操作可以点击相应的按钮来完成。 工作区：输入文字、插入图片的区域。 状态栏：指示光标位置等。 二、新建文档、录入文字并保存 1．新建文档： ①Word中的文字录入、编辑，和写字板一致。 ②提示：还记得中文愉入法的转换吗？使用快捷键“Ctrl”+“Shift”，也是一种很方便的方法哟。 2．学生试一试，让学生自己去尝试摸索一下，看看他可以发现Word有哪些功能。 3．文件的保存： 文件→保存（另存为）→位置【E：\20131\(姓名) 】→文件名【同学的问候】→保存 4.互相阅读所写的问候语，还可以修改，直到你满意为止。 三、文件的保存 1.文件保存到指定位置 文件→保存（另存为）→位置【E：\20131\(姓名) 】→文件名【同学的问候】→保存 2.作业上交：把姓名文件夹交起来。 - 5 -

2014继续教育建筑新技术应用复习题

一、单项选择题（每题1分，共30分，请将答案选项填入后面答题纸，否则不得分） 1.烧结空心砖的特点是空洞率（），孔的尺寸大而数量少，孔洞的展布方向与大面平行。 A.空洞率<40% B.空洞率=40% C.空洞率>40% D.空洞率>=40% 2.（）是由硅砂、石灰石、萤石等矿物在熔炉中熔化后以喷制或拉制而成，产品具有密度小、孔隙大、热导率低、吸声系数高、吸水率低等特点。 A.岩棉制品 B.玻璃棉制品 C.酚醛泡沫 D.膨胀珍珠岩 3.大理石在装饰工程中的应用特性是（）。 A.具有玻璃光泽，抛光后有镜面效应 B.质地坚硬，耐磨，耐腐蚀 C.自重较大，韧性差，且不易磨光 D.具有一定的放射性 4.（）是继钢之后当今在建筑业中使用最多的金属结构材料。 A.铜 B.铝 C.金 D.银 5.（）不仅对一般土层适用，而且对卵石、砾石、岩层等地层也适用。 A.回旋式挖槽机 B.挖斗式挖槽机 C.冲击式挖槽机 D.自动式挖槽机 6.（）是地下连续墙施工中的重要环节，约占工期的一半，挖槽精度又决定了墙体的制作精度，所以是决定施工进度和质量的关键工序。 A.修筑导墙 B.槽段开挖 C.泥浆制备 D. 混凝土浇筑 7.要控制大体积混凝土的裂缝，关键的一点就是要在施工前预测混凝土的（）。 A.温度场 B.水灰比 C.骨料基配 D. 用水量 8.清水混凝土施工中，不小于22mm的柱主筋连接宜采用（）。 A.冷轧套筒连接 B.螺纹套筒连接 C.熔渣压力焊 D.绑扎连接 9.（）的优点相对于其他保温系统相当的突出，是日常使用最为广泛的节能技术。 A.外墙外保温系统 B.建筑屋面节能系统

C.地面节能系统 D. 外墙自保温系统 10.在外墙外保温系统中，不能单独用于严寒地区保温材料的是（）。 A.模塑聚苯板外墙外保温系统 B.胶粒聚苯颗粒保温浆料外墙保温系统 C.EPS板无网现浇外墙保温系统 D. 外墙自保温系统 11.（）具有自重轻、屋面温差大、有利于防水防渗的特点，它是采用蛭石、水渣、泥岩土膨胀珍珠岩粉料代替土壤，不仅减轻了自重，而且隔热性能也提高了。 A.倒置式屋面 B.架空通风隔热屋面 C.蓄水隔热屋面 D.无土种植隔热屋面 12.在建筑屋面节能系统中，保温层的施工流程（）。 A.清理基层—弹线找坡—铺设保温层—抹找平层 B.清理基层—抹找平层—铺设保温层—弹线找坡 C.清理基层—铺设保温层—抹找平层—弹线找坡 D.清理基层—弹线找坡—抹找平层—铺设保温层 13.墙体节能工程采用的保温材料和粘结材料等，进场时应对其复检，复检的方法是（）。 A.全数检查 B.随机抽样 C.每批随机抽取3个试样 D.每批抽取10% 14.在门窗节能工程中，同一厂家的同一品种、类型、规格的特种门每（）樘划分为一个检验批，不足的也划分为一个检验批。 A.50 B.100 C.150 D.200 15.通风与空调系统节能工程所使用的设备、管道、阀门、仪表、绝热材料等产品进场时，应对其进行（）。 A.随机抽样 B.按数量抽取10% C.每批随机抽取3个试样 D.按批次全数检查 16.建筑节能工程的检验批进行验收时，（）项不是其合格质量要求。 A.主控项目应全部合格 B.一般项目应合格

2016年10月浙江省技术选考(信息技术)Word版

2016年10月浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试题 第一部分信息技术（50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）1．下列软件中，用于视频文件编辑处理的是 A.WinRAR B. Internet Explorer C.会声会影 D.Wmdows附件中的“画图”程序 2．下列说法中不正确的是 A.搜索引擎可用于搜索因特网上的信息 B.保存网页内容，实际上就是保存该网页的URL C．从网上下载的软件，有必要进行查杀病毒后再使用 D.为了账户安全，应尽量避免用自己的生日作为电子邮箱的密码3．下列应用中，体现了人工智能技术的有 ①网站自动统计歌曲下载次数 ②在线中英文互译 ③Windows 自动运行屏幕保护程序 ④用语音方式输入文字 ⑤使用OCR软件从图像中识别汉字 A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 4．使用Access软件创建的“图书”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是 A.该数据表创建完成后，不能添加字段 B．该数据表中，不会有两条记录的“编号” 字段值相同 C.该数据表添加记录后，就不能对数据表的字 段名进行修改 D.在该数据表中，“35.20元”可以是“价格” 字段的有效输入值 5．某算法的部分流程图如右图所示，执行这部分流程后， 变量a,b的值分别是 A.3,3 B.3,4 C.6,6 D.7,11 6.下列十六进制数中，与二进制数1010100101B值相等 的是 A.2A5H B.A25H C.A91H D.A94H

7．使用GoldWave软件打开某音频文件，选中其屮一段音频后的部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.当前选中的声道是右声道 B.量化位数为16 bit,采样频率为1411Hz C.仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存，文件大小会变化 D.仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存，音頻的时长仍为4秒 8.使用Photoshop软件制作“水上芭蕾”作品，部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.“文字”图层被设置了图层样式，因而不能再编辑其中的文字 B.将“演员”图层设置不可视，则“倒影”图层也会变为不可视 C.“倒影”图层中的图像可以通过将“演员”图层中的图像进行垂直翻转等操作后得到 D.将作品存储为JPEG格式文件，该JPEG格式文件保留原作品的图层信息

西师版信息技术小学四年级下册教案 全册

课题第1课中外名言教学时间 教学目标1、掌握Word的启动和退出，认识word窗口 2、掌握文档的新建、保存和打开等操作 3、掌握文字输入与修改 教学内容认识word窗口新建文档、录入文字并保存；输入中外名言进行评价 重、难点认识Word 2003窗口的组成与功能、文档的新建、保存和打开等操作，视图中工具栏的使用 教具学具安装Word 2003软件互动练习.exe 打开、编辑和保存word文档.exe 中英谚语.doc我的记录.doc 相关图片word2003作品 第一课时 教学过程 一、激趣导入。 1、出示word2003作品，激发学生的兴趣。 2、这么漂亮的文章，你想不想来试一试？ 3、引出word软件，介绍word。 Word是微软（Microsoft）公司开发的办公软件，它是功能十分强大的文字处理软件，包括文章的编辑、排版和打印，可以方便地实现图文的混排，它和Excel、Powerpoint、outlook、Access合成为office。目前office有2000和2003等版本。 二、跟着做 （一）认识word窗口 1、打开word——播放打开、编辑和保存word文档.exe(教师利用大屏幕投 影，边讲解边演示，展示Word 2003启动过程。) 教师：通过开始菜单可以启动Word 2000，有没有其它方法可以启动Word 2003呢？(学生讨论) (教师演示)双击桌面上Word 2003快捷方式图标，启动Word 2003。 教师：请同学们议一议，哪种启动方法更加方便、快捷？ 2、熟悉word2003窗口的各部分名称和作用 (在多媒体网络教室中，教师利用广播功能，向学生逐一 讲解组成部分的位置及功能。) 3、关闭word程序 教师：同学们，你们知道几种退出Word 2003的方 法？(学生讨论) 学生：单击“关闭”按钮退出Word。 教师：也可以单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令，退出Word。 (教师讲解并演示)

Al技术在房屋建筑中的应用

Al技术在房屋建筑中的应用 编号： 成员：黄允祗 【摘要】本文介绍了何为智能建筑，智能建筑的优点与特点，智能建筑未来在中国发展的广大前景，以及智能建筑给人们生产与生活带来的高效， 舒适与便利。 【关键字】智能建筑构成系统实施 一、关于智能在房屋建筑中的应用 智能应用于房屋建筑，即智能建筑的概念，在本世纪末诞生于美国。第一幢智能大厦于1984年在美国哈特福德（Hartford）市建成。我国于90年代才起步，但迅猛发展势头令世人瞩目。 智能建筑是信息时代的必然产物，建筑物智能化程度随科学技术的发展而逐步提高。当今世界科学技术发展的主要标志是4C技术（即Computer计算机技术、Control控制技术、Communication通信技术、CRT图形显示技术）。将4C技术综合应用于建筑物之中，在建筑物内建立一个计算机综合网络，使建筑物智能化。4C技术仅仅是智能建筑的结构化和系统化。 智能建筑应当是：“通过对建筑物的4个基本要素，即结构、系统、服务和管理，以及它们之间的内在联系，以最优化的设计，提供一个投资合理又拥有高效率的幽雅舒适、便利快捷、高度安全的环境空间。智能建筑物能够帮助大厦的主人，财产的管理者和拥有者等意识到，他们在诸如费用开支、生活舒适、商务活动和人身安全等方面得到最大利益的回报。” 建筑智能化结构是由三大系统组成：楼宇自动化系统(BAS)、办公自动化系统(OAS)和通信自动化系统(CAS)。 二、智能建筑的发展历程 在信息社会中,人们对于现代建筑的概念也在发生变化,传统建筑提供的服务已远远不能满足现代社会和工作环境等方面的要求。智能建筑(Intelligent Building,以下简单称IB)的出现,使得一幢幢高楼就变成了一个小社会,其内部有众多小公司,各种商业的生活行为要求数以兆计的信息和控制指令进出整座大

2016年6月信息技术会考题及答案

2016年6月高中学生学业水平信息技术考题及答案 一、判断题（共25题,每题1分，共计25分） 1．控制论的奠基人维纳提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”，是区别于物质与能量的第三类资源。（正确）必修一P3页 2．用多个关键字搜索信息，可以缩小范围。（正确） 3．不可以在文字编辑软件的表格中进行数据计算。（错误） 4．电子报刊的版面设计通常先画出版面布局草图，然后再进行制作。（正确） 5．在Excel中，当使用菜单“格式”→“列”→“列 宽”设列宽为9个字符（如右图所示）时，表示其储存格 所能显示的字符个数不论字型大小都只能显示9个字符。( 错误) 6．Average( )函数可以计算出所选择的数据区域的平均值。（正确） 7．Windows操作系统的多媒体应用系统中，声音都是以文本形式存储的。（错误） 8．制作多媒体作品的基本过程如下：（正确） 9．动画原理是利用人的视觉神经具有“暂留”效果，使若干帧具有连续动作关系的画面在短时间内依次显示时，让人感觉到动画的效果。（正确） 10．在多媒体文件中，常用的视频文件格式有MPG、A VI、DOC等。( 错误) DOC表示的是word文档文件。 11．程序设计中的变量只能用来表示数值类型数据。（错误） 12．算法是用来表示解决问题的方法和步骤，由有限个步骤组成。（正确） 13．机器人对外界环境的感知是通过传感技术来实现的。（正确） 14．人工智能的目的是让机器能够完全代替人的大脑，以实现脑力劳动的机械化。（错误） 15．自媒体（We Media，指博客、微博、微信等网络社区）又称“公民媒体”或“个人媒体”，是公民用以发布信息的载体，可以不受限制的任意发布信息。（错误） 16．用数据库管理信息资源具有结构化存储、数据共享性好、利用率较高的特点。（正确） 17．信息技术是一把“双刃剑”，它对社会的影响既有积极的一面，又有消极的一面。（正确） 18．“3D打印技术广泛运用于多个领域，例如应用于医疗领域的器官移植。”这体现了信息技术发展的多元化（不同层次、不同领域）的趋势。（正确） 19．超文本/超媒体是模仿人类的思维形式设计出来的信息资源，使传统的线性浏览形式成为非线性（网状）浏览形式。（正确） 20．百度搜索引擎属于目录类搜索引擎。（错误） 1.全文索引 全文搜索引擎是名副其实的搜索引擎，国外代表有Google，国内则有著名的百度搜索。 2.目录索引 目录索引中最具代表性的莫过于大名鼎鼎的Yahoo！、新浪分类目录搜索。 21．全景环视技术是把相机环绕3600拍摄的一组照片拼接成一个全景图像，用播放软件在互联网上显示，观看者可以通过鼠标环境控制环视的方向，感觉是在一个窗口前浏览一个现实的场景。（正确） 22．北京大学的网址是https://www.wendangku.net/doc/6011727716.html,，其中“cn”代表的意思是中国。（正确） 23．TCP/IP协议只包括TCP协议和IP协议两个协议。（错误） TCP和IP协议以及其他一百多个协议构成了TCP/IP协议簇。 24．网页上只要有“动”的效果就是动态网页。（错误） 25．基于密码技术的访问控制是防止数据泄密的主要防护手段。（正确） 二、单项选择题（共30题,每题1.5分，共计45分） 26．武王讨伐作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。因此，考古工作者只能根据历史记载中的“天象”，利用天文知识完成该时间的判定。这说明信息具有（ C ）特征。 必修一P6页

重庆西师版小学信息技术六年级上册教案(新版)

第一单元我与flash交朋友 课题：1.初识flash 教学目标: 1.学会启动和退出Flash软件; 2.认识Flash软件的界面构成。 3.激励学生学习动画制作的兴趣，培养学生乐于接受和探究新知识的精神。教学重点： 能说出Flash软件的界面各部分名称 教学课时：1课时 教学方法： 演示讲述、自主探索 教学过程： 一、引入 同学们一定很喜欢在网上看Flash动画，老师也下载了一些，我们一起来欣赏几个精彩的动画。 （播放几个Flash动画） 这些动画是怎么做出来的呢？如果我们自己也会做该有多好啊！好，今天开始老师就和大家一起学习Flash动画的制作。 二、新授 1. Flash的特点 Flash是一个功能强大、简单易学的网页动画制作工具。用Flash制作出来的动画不但占用的空间小，而且动画品质高，不管怎样放大、缩小，都不会影响画面质量。 Flash动画的迷人之处还在于我们可以通过点击按钮，选择菜单来控制动画播放，甚至可以制作成小游戏。正是有了这些优点，使得Flash在网络上非常流行。 2. 启动Flash 单击“开始”→“程序”→“Macromedia ”→“Macromedia Flash 8”即可。

3. 认识Flash软件的界面 4.保存Flash文件 点击文件菜单，选择“另存为”选项，选择文件保存的位置，给你的文件起个名字，点“保存”按钮将文件保存起来。 5.退出软件 点击文件菜单，选择“退出”选项。或者直接点击窗口右上角的关闭按钮也可。 三、试一试 （1）Flash的布局你都认识了吗？（教材第3页） （2）互动练习 四、教师小结 板书： 初识Flash 进入保存退出界面

浙江省普通高中2017学考选考(16年10月)信息技术试卷及答案解析

信息技术试卷 第1页（共12页） 信息技术试卷 第2页（共12页） 绝密★启用前 浙江省普通高中2017学考选考（16年10月） 信息技术 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 1.下列软件中，用于视频文件编辑处理的是 （ ） A .WinRAR B .Internet Explorer C .会声会影 D .Windows 附件中的“画图”程序 2.下列说法中不正确的是 （ ） A .搜索引擎可用于搜索因特网上的信息 B .保存网页内容，实际上就是保存该网页的URL C .从网上下载的软件，有必要进行查杀病毒后再使用 D .为了账户安全，应尽量避免用自己的生日作为电子邮箱的密码 3.下列应用中，体现了人工智能技术的有 （ ） ①网站自动统计歌曲下载次数②在线中英文互译 ③Windows 自动运行屏幕保护程序④用语音方式输入文字 ⑤使用OCR 软件从图像中识别汉字 A .①②④ B .②④⑤ C .②③⑤ D .③④⑤ 4.使用Access 软件创建的“图书”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .该数据表创建完成后，不能添加字段 B .该数据表中，不会有两条记录的“编号”字段值相同 C .该数据表添加记录后，就不能对数据表的字段名进行修改 D .在该数据表中，“35.20元”可以是“价格”字段的有效输入值 5.某算法的部分流程图如右图所示，执行这部分流程后，变量a,b 的值分别是 （ ） A .3,3 B .3,4 C .6,6 D .7,11 6.下列十六进制数中，与二进制数1010100101B 值相等的是 （ ） A .2A5H B .A25H C .A91H D .A94H 7.使用GoldWave 软件打开某音频文件，选中其屮一段音频后的部分界面如图所示。 下列说法正确的是 （ ） A .当前选中的声道是右声道 B .量化位数为16 bit,采样频率为1411Hz C .仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存，文件大小会变化 D .仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存，音頻的时长仍为4秒 8.使用Photoshop 软件制作“水上芭蕾”作品，部分界面如图所示。 下列说法正确的是 （ ） A .“文字”图层被设置了图层样式，因而不能再编辑其中的文字 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在-------------------- 此 -------------------- 卷 -------------------- 上 -------------------- 答 -------------------- 题 -------------------- 无-------------------- 效 ------------

西师版信息技术小学三年级下册教案 全册

西师版三年级下册信息技术教案 第一课我的小画板 教学目标： 1、学习文件打开的方法 2、认识画图程序的界面 3、学习用“颜色填充”工具 教学重点：学会保存文件的方法 教学难点：“颜色填充”工具的使用 教学方法：直观演示法、讨论法、练习法、任务驱动法 教学准备：多媒体教室、控制软件 教学过程： 一、情趣导入 亲爱的同学们，寒假里同学们还玩得愉快吗？现在收回你们的心，回到学习中来啰！同学们在过新年的时候啊有没有给长辈和同学送上你们的新年祝福啊！同学们送祝福的方式肯定不一样吧，跟老师说说，你们都是用什么方式来送祝福的？ 生：发短信、发邮件、打电话、用QQ聊天送祝福、寄贺年卡片……师：看来，经过一学期的学习，有很多同学都能熟练的用电脑传递信息了。这一学期呢，我们就来学习一个新的软件“画图”软件，这就要考验同学们上学期对鼠标的熟练度了。 二、跟着做

1、 打开画图软件 单击“开始”——选择“程序”——选择“附件”——单击“画图” 2、 认识画图窗口 在画图窗口中，标题栏显示的为文件的标题名称。 菜单栏中包含不同菜单选项，在每个菜单中会有不同的命令。工具箱中存在着各种各样的绘图工具，在颜料盒中我们可以选择多种颜色， 中间的画图区是我们用来绘画的地方。 三、 认识工具箱 工具箱中有各种各样的工具，下面我们来一一介绍它们的名称， 同学们可以尝试使用，体会它们的用途。 四、

打开“阳光的早晨．bmp ”文件，并给这幅图填充美丽的颜色吧。 小贴士：在封闭图形中才能使用“颜色填充工具”，否则颜料就会溢出来。只要单击鼠标右键，就可以取消刚刚填充的颜色。 我们在选择填充颜色时，有前景色和背景色之分，如图所示： 五、 保存文件 颜色填充完毕后，为了今后还能欣赏我们的作品，我们要对作品进行保存操作。单击文件菜单中的保存命令，文件就在原来的基础上保存好了。 六、 试一试 单击鼠标右键，选择背景色

建筑工程新技术新材料新设备的应用

建筑工程新技术新材料新设备的应用 摘要：建筑工程项目的施工技术、施工材料和施工设备是关系到工程项目建设和施工质量的重要因素。建筑工程项目施工过程中应通过新技术新材料和新设备的使用实现工程项目的科学合理建设。建筑工程施工中存在一定程度上的问题和障碍，通过新技术新材料和新设备的实践和有效应用能建立质量保障、过程优化的工程项目，从而促进建筑行业的持续健康发展。 关键字：建筑工程；新技术；新材料；新设备；应用 随着经济和科学技术的发展，建筑行业的施工中出现了新的技术、新的材料、新的设备。建筑工程的技术人员在对工程项目进行方案制定中，通过综合考虑工程质量的最优化，经济效益的最大化。随着建筑产业的产业规模、产业素质的不断扩展和提高，建筑水平也随之提高，从而为构建高质量的建筑工程奠定了良好的技术基础。但从整体上看，目前我国建筑技术的水平还比较低，建筑业作为传统的劳务密集型产业和粗放型经济增长方式，未实现根本生产方式的改革。建筑工程领域应加快科技成果转化，不断提高工程的科技含量，全面推进施工企业技术进步，促进建筑技术整体水平。最有效的途径是科技的发展和不断进步。通过将科学管理和科技成果运用和推广到工程项目的建设上，实现建筑工程的持续提高。 一、建筑工程建设现状 建筑工程的材料选择对工程项目的质量有着重要的作用，工程项目的质量在很大程度上受到相应建设和装饰材料的影响。随着经济发展和人们生活水平的不断提高，人们对居住环境的要求也日渐提高，建筑工程项目的材料选择更应满足人们不断发展和变化的居住需求，通过相应的市场调查了解特定人群的居住需求，从而在建筑工程建设的材料选择中实现合理的选择和管理。然而目前建筑市场上的材料更新换代能力较弱，难以适应人们多样化的建筑环境需求。影响了建筑工程的发展和创新。建筑施工材料还存在质量不稳定、产品产品流通市场混乱，影响了建筑工程的质量。偷工减料造成的如采取加大碳酸钙混合量等手段降低生产成本，大大降低了异型材机械性能：硬质PVC塑料的弹性模量较低。建筑市场的产品结构不合理，新的建筑施工材料仍未得到有效的开发和合理的推广，致使在建筑工程的施工过程中，新的材料的选择相对较少，阻碍了建筑工程施工项目的创新发展。 随着科技水平的不断提供，建筑施工技术的水平也得到了较大的提高，建筑工程项目中不断出现的新技术和新工艺冲击了传统的施工技术，一系列新技术的出现，有效解决了传统施工技术难以实现的技术瓶颈，推广和引导了新的施工设备和施工工艺的出现，新的施工技术的应用有效提高了建筑工程的施工效率，降低了建筑工程的施工建设成本，节约了建筑工程的作业时间，同时也增强了工程施工的安全可靠度，建立了工程项目建设和管理的有效平台。建筑工程项目推广的新技术包括深基坑支护技术、高强高性能混凝土技术、高效钢筋和预应力混凝

(全)练习卷10：2018年4月浙江省信息技术选考真题

2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 第一部分信息技术技术试题 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 1.下列有关信息的说法，正确的是（） A. 信息在计算机内部采用二进制代码表示 B. 只有最新的信息才具有价值 C. 只能借助计算机才能处理信息 D. 信息不能脱离它所反应的事物被存储 2.超文本标记语言用于描述网页的内容，该语言的简称是（） A. WWW B. URL C. HTTP D.HTML 3.使用某OCR软件进行字符识别，发现识别正确率较低，可能的原因有（） ①识别前没有进行倾斜校正②识别前没有进行合理的区域划分 ③识别前没有放大显示④扫描原始文稿时设置的扫描分辨率较低 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.使用Access软件打开数据库，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（） A. 当前打开的数据库文件名是“2016年.accdb” B. 当前正在编辑的数据表中共有6条记录 C. 删除当前记录，原第4条记录“编号”字段值变为“3” D. 可在“编号”和“地市”字段之间插入一个新字段 5.使用UltraEdit软件查看字符内码，部分界面如下图所示（） 图中内码所对应的字符是（） A. bdoaMLNV B. 填充颜色 C. 背景back D. 技术abcd 6.使用GoldWave软件对文件“背景.wav”进行处理，处理前后的部分界面分别如第6题图a和第6题图b所示，下列操作可实现该处理效果的是（）

第6题图a 第6题图b A. 设置标记后剪裁 B. 设置标记后插入静音 C. 设置标记后删除 D. 设置标记后静音 7．某算法部分流程图如第7题图所示。执行这部分流程，依次输入12、-5、29、18、7，则输出值是 A．12 B．-5 C．29 D．7 第7题图第8题图 8．使用Photoshop软件制作“端午”作品，部分界面如第8题图所示。下列说法正确的是A．可对“节日”图层直接设置滤镜效果 B．“封底”图层设置了“内发光”图层样式 C．可用文字工具修改“端午”图层中文字大小 D．交换“粽叶”与“点心”图层的顺序，不影响作品的呈现效果 9．小王使用Flash软件制作动画，其中“进入”按钮元件的部分编辑界面如下图所示。 下列操作中，可使“进入”按钮能响应鼠标单击的是 A．选中“边框”图层的“点击”帧执行“删除帧”操作 B．选中“形状”图层的“按下”帧执行“删除帧”操作 C．选中“颜色”图层的“弹起”帧执行“清除关键帧”操作 D．选中“文本”图层的“指针经过”帧执行“清除关键帧”操作

2020年西师版小学信息技术教案教学设计四年级上册全册可修改打印

20xx-20xx学年度第二学期 ＸＸＸ学校教学设计 教案说明：本教案注重了培优辅差及学困生的转化，注重学生的全面发展，教案环节齐全、内容详细，可以A4纸直接打印。

学科：； 任课班级：； 任课教师：； 20xx年月日 西师版小学信息技术教材（20xx年版） 四年级上册教案

同学们认识资源管理器吗？你知道资源管理器的作用吗？ 二、活动开展 1.组织学生使用双分屏微课自主导学法，一边学习微课（使用视频播放器控制键，进行播放、暂停、前后拖放等），一边学习操作，教师腾出空时间来一边巡视，一边个别指导。这就可以保证学生拥有更多的操作实践活动时间。 教师将本教材配套微课资源网址https://www.wendangku.net/doc/6011727716.html,/ftp/upload/it/index.html，发送给学生（或用电子教室统一打开）如图1：（或者用手机扫描二维码观看） 图2：（左半屏为微课导学自主播放区；右半屏为模仿操作区） 2.学习根据文件位置写出文件的路径和根据文件路径找到文件。 小组（或同桌）合作完成活动体验中的两个问题 （教师巡视课堂：了解学生合作情况和完成情况，及时收集和统计学生完成过程中遇到的问题，也可以给学生一些指导和帮助。）

想给自己的各种文件创建文件夹，在电脑里安一个家吗？ 二、活动开展 1.组织学生巩固使用双分屏微课自主导学法，一边学习微课（使用视频播放器控制键，进行播放、暂停、前后拖放等），一边学习操作，教师腾出空时间来一边巡视，一边个别指导。 教师将本教材配套微课资源网址，发送给学生（或统一打开），学生选择后自主模仿学习。如图：（或者用手机扫描二维码观看） （右半屏为微课导学自主播放区；左半屏为模仿操作区） 2.学习根据自己需要而规划和创建文件夹。 小组（或同桌）合作完成活动体验中的规划、创建文件夹两个问题 （教师巡视课堂：了解学生合作情况和完成情况，及时收集和统计学生完成过程中遇到的问题，也可以给学生一些指导和帮助。） 3.展示评价 小组（或同桌）向全班展示他们完成“自己规划和创建的文件夹（结构图）”的成果，同时向大家介绍自己的想法和解决方法。 （教师要提出展示要求，一组展示，其他组的同学进行补充、评价或帮助，教师根据学生的展示情况进行恰当的点拨、追问、引领和评价。根据课堂教学时间:可展示1-3组，自主机动安排） 三、活动拓展