二年级语文第四单元复习及习题
优品教育教案
年级：授课教师：学生: 上课时间：
科目：教学内容：
复习第四单元
一、复习课文：
1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？
伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。原来您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀！以后，我一定要多动手做做看！”
2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？
1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。
3、连线：
弯弯的小树赵小艺
飘扬的红旗
呼呼转动的风车宋涛
斜斜的雨丝陈丹
4、如果让你来画风，你会怎么样画呢？
（1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。
（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。
（3）我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。
5、如果让你来画声音、气味，你会怎样
画？
6、说一说小林发明充气雨衣的过程。（普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣）你还有比小林更好的办法吗？
二、背诵：
1、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。邮票上印着（各种精美的图案），
内容（十分丰富）。它可以用来（纪念一些重要的人物或事件），被称为“微型百科全书”。邮票很有（收藏）价值。
2、复习语文园地四中“我的发现
奶牛—牛奶蜜蜂—蜂蜜水池—池水图画—画图
牙刷—刷牙山上—上山领带—带领算盘—盘算
到达—达到喜欢—欢喜
3、会两个字合成一个字：
如：木＋子＝李（木、子、李都是单独的字。）
五、多音字：
hōnɡ(哄抢) hē(喝水) pián (便宜) ɡān (旗杆) 哄 hǒnɡ(哄骗) 喝便杆
hònɡ(起哄) ha (喝彩) biàn (方便) ɡǎn (笔杆)
zhuàn (转椅) chēnɡ(称呼) jiǎ (假如) f?nɡ(缝补) 转称假缝
zhuǎn (转身、旋转) chan (称心) jià (放假) fanɡ(石缝)
chà (差生) zhān (粘贴)
差 chā (差别) 粘
chāi (出差) nián (粘膜)
六、填空：
1、填入合适的动词：（发行）邮票（眨眨）眼睛
2、填入合适的修饰词：
（奇怪）的问题（精美）的图案（重要）的人物（洁白）的纸（弯弯）的小树（斜斜）的雨丝（优美）的乐曲（五颜六色）的裙子（高兴）地笑了（呼呼）地转
七、近义词：
举动—（行动）立即—（立刻）仍然—（仍旧）
徐徐—（渐渐）称赞—（夸奖）
八、反义词：
困难—（容易）方便—（麻烦）斜—（直）清晰—（模糊）
动－（静）弯－（直）
九、量词：
一（个）问题一（个）杯子一（条）金鱼一（枚）邮票
一（家）酒店一（位）先生一（张）邮票一（枚）别针
一（台）机器一（只）小鸟一（根）旗杆一（棵）小树
一（片）乌云一（条）雨丝一（阵）风一（件）雨衣
一（声）春雷一（个）难题一（把）花伞一（张）画
一（个）圆圈一（个）气囊一（只）天鹅一（幅）贴画
一（辆）汽车一（个）说法一（些）时间一（片）黑暗
一（个）勺子
十、四字词语：五颜六色能工巧匠冥思苦想
十一、造句：
显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。（一场大雪过后，大地显得更美了。）
十二、拓展：
1、积累名言：
（1）生命在于运动。――富兰克林
（2）良好的开端，等于成功的一半。――柏拉图
（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。――毛泽东
2、关于读书的谚语：
（1）读书百遍，其义自见。（2）读书破万卷，下笔如有神。（3）读书有三到：眼到、心到、口到。
3、“把”字句、“被”字句：
（1）邮票被人们称为“微型百科全“书”。————
（2）邮票很容易地被那个人撕开了。――
第四单元练习
一、看拼音在括号里写字，要写得端正漂亮。
hǒng piàn lǎng dúěr qiézhěng qíyīng yǔ
（）（）（）（）（）
zhèng shìzhá yán xi?pōbōtāo hū rán
（）（）（）（）（）
二、你能分清这些字吗？试着选出合适的字填在下面的横线上。
场扬杨破波坡玻
表（）（）操（）坏（）璃
（）树（）起（）打（）碎
广（）（）地（）水（）浪
三、照样子，写词语。（12分）
（蜜蜂）（蜂蜜）月 + 夫 = 肤（皮肤）
（）（）（）+（）=（）（）
（）（）（）+（）=（）（）
（）（）（）+（）=（）（）
四、找出句子中的一组反义词，写在（）里。
1．在飞机场，我们看见了飞机从平地升起，也看见了飞机从空中降落。（）——（） 2．我们一定要注意安全，不要到危险的地方去。（）——（）
3．孔雀认为自己很美，喜鹊很丑，所以看不起它。（）——（）
4．丽丽原来很胖，大病一场瘦多了。（）——（）
5.小明把刚买来的橡皮卖给了他的同桌。（）——（）
五、选词填空。
用心关心小心
1.妈妈对我很（）。
2.小狗今天不（）掉到河里去了。
3.小明很（）的在做每一道数学题。
提题
我（）出了一个问（），请爸爸回答。
慢漫
河水（）（）地（）过小桥。
六、选择正确答案，把序号填在（）里。
1、谁画的风吹斜了雨丝？（）
①宋涛②赵小艺③陈丹
2、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环？（）
①上课②游泳③放学
七、把下列句子补充完整。
1、桌子上放着许多（）。
2、（）和（）都是（）。
3、（）在屋子里（）。
4、（）帮助李奶奶取报纸。
八、把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上，再加标点。
1．青草了长满土堆上___________________
2．常常我们老师告诉学习勤奋要
___________________________________
3．知道蒲公英这种植物叫我
___________________________________
九、按课文内容填空。
1 .依林娜先，然后把它放进。这时她发现。第二天她从朗志万的话中明白了
。
2 .那个人想了想，从西服领带上取下，在每枚邮票的连接处都，邮票便，而且撕的很。阿切尔从这个举动中受到启发，开始了研究工作，很快就造出来了
3. 1840年英国首次正式发行了邮票，我国清政府是在年发行邮票，名叫邮票。
4. 赵小艺画的风是和。陈丹画的风是，宋涛画的风是。
5. 被称为是“微型百科全书”。
十、阅读理解。
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得
17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1．短文共（）节，第二节共（）句话。
2．小猴做新衣，先请教________ __，再请教_____ _____，最后请教___ ______。3．小猴能穿上合适的新衣是听了的话。
六、查一查，填一填。
“充”按音序查字法先查（），再查（）。
“伦”按音序查字法先查（），再查（）。
“宋”是（）结构，部首是（），音序是（）。
“杆”是（）结构，部首是（），音序是（）。
七、我来给词语化化妆。
（）的雨丝；（）地旋转；
（）的乐曲；（）地走来；
（）的裙子；（）地升起；
（）的孩子；（）地读书。
八、选词填空。
发明发现
1、爱迪生（）电灯。
2、我（）了姐姐的一个小秘密。
表演表现
3、猴子精彩的（）赢得了观众的阵阵掌声。
4、在抗日战争期间，中国人民（）出英勇的大无畏（wai）精神。
优美美丽
5、我被她（）的舞姿深深地吸引住了。
6、这是一座（）的公园。
九、给词语重新排排队，别忘了加上标点。
科学家也都是不一定对的话的要做做动手看
能工巧匠古代的鲁班我国是
英国阿切尔一家喝酒发明家伦敦到小酒馆
十、给带点的字选择正确的读音，用“√”画出。
哄动（hōnɡhǒnɡ）喝彩(hēha) 转身(zhuǎn zhuàn )
旗杆(ɡān ɡǎn ) 鱼鳞(lín línɡ) 政府( zhènɡzhèn)
十一、识字加减法。
一位（）一台（）一张（）
（）（）（）
一（）酒馆一（）旗杆一（）风
一（）乌云一（）雨丝一（）问题
一（）水一（）春雷一（）雨衣
十二、阅读。
森林
森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。
森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来,还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。
树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。
森林边上，电锯（jù）ci ci ci地响着，大树一棵棵地倒下来。拖拉机tu tu tu地开着，往火车站运木头。
1、这篇文章一共有（）段话。
2、用“”画出说明树多的句子。
3、用“”画出打比方的句子。
4、电锯锯木的声音是：，开拖拉机的声音是：。
十三、写话天地。
亲爱的小朋友，如果有人给你三个圆圈、三条直线，你会用他们拼成什么呢？想一想，画一画，然后把你的设想写一写。（提示：可以写写是怎么拼的，所拼的东西什么样，爱干什么……展开你的想象吧！）