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《Flash动画制作》综合练习题

《Flash动画制作》综合练习题
《Flash动画制作》综合练习题

《Flash动画制作》期末复习指导

第一部分考核内容和要求

基本概念及相关基础知识考核内容和要求

第1章Flash概述

【考核的知识点】

1. 动画基础知识及创造流程

2. Flash软件基础知识

3. Flash历史和概述

4.传统动画和Flash动画的不同

【考核要求】

掌握:动画基础知识及创造流程

理解:Flash软件基础知识

了解:Flash历史和概述、传统动画和Flash动画的不同

第2章Flash的绘图工具

【考核的知识点】

1.Flash软件中的图像类型

2.Flash软件中路径的绘制、形状的绘制

3.Flash软件中基本绘图工具、颜色工具、颜色编辑和管理、填充模式的使用

4.外部素材的导入

【考核要求】

掌握:Flash软件中路径的绘制、形状的绘制;Flash软件中基本绘图工具、颜色工具、颜色编辑和管理、填充模式的使用

理解:外部素材的导入

了解:Flash软件中的图像类型

第3章Flash软件的文字及对象编辑

【考核的知识点】

1.Flash软件中素材的来源、素材类型

2.Flash软件中的文字工具、文字特效、文字分离和文字类型的使用方法

3.Flash中的对象编辑

4.Flash软件中文字素材的编辑

5.文本创建、属性设置、文本类型的转换

【考核要求】

掌握:Flash中的文字工具、文字特效、文字分离和文字类型的使用;Flash中文字素材的编辑理解:文本类型的转换

了解:Flash中的素材的来源、素材类型;Flash中的各种对象类型

第4章Flash的元、库和实例

【考核的知识点】

1.Flash的元件

2.元件的实例

3.Flash的元件库

4.Flash中的滤镜

5.Flash中的混合模式

6.使用动画预设

【考核要求】

掌握:Flash的元件

理解:Flash元件的实例、元件库;滤镜、混合模式和使用动画预设

第5章Flash的图层、帧和帧动画

【考核的知识点】

1.图层的基本操作

2.引导层

3.遮罩层

4.Flash中的帧和帧的基本操作

5.Flash中的逐帧动画

【考核要求】

掌握:Flash软件中帧的基本操作方法

理解:Flash软件中遮罩层的使用方法

了解:Flash软件中图层、引导层的操作和使用方法

第6章Flash的补间动画制作

【考核的知识点】

1.Flash中的传统补间动画

2.Flash中的补间形状动画

3.Flash中的创建补间动画

4.“动画编辑器”面板的使用

【考核要求】

掌握:Flash中的传统补间动画

理解:Flash中的创建补间动画

了解:Flash中的补间形状动画和“动画编辑器”面板的使用

第7章Flash高级动画制作

【考核的知识点】

1.引导线动画

2.遮罩动画

3.复合动画

4.骨骼动画

5.3D动画

【考核要求】

掌握:Flash软件的引导线动画、遮罩动画、复合动画、3D动画和骨骼动画的制作和编辑。

理解:Flash软件的引导线动画、遮罩动画、复合动画、3D动画和骨骼动画的概念。

第8章Flash多媒体应用及发布

【考核的知识点】

1.Flash中的多媒体文件

2.添加声音、编辑声音、压缩的方法

3.添加视频的方法

4.Flash动画的优化与发布

【考核要求】

掌握:Flash软件中添加视频的方法和Flash动画的优化与发布。

理解:Flash软件中添加声音、编辑声音、压缩声音的方法。

了解:Flash软件中的多媒体文件。

第9章Flash动画交互

【考核的知识点】

1.ActionsScrip简介

2.动作面板简介

3.添加函数的方法

4.ActionsScrip基本函数应用

【考核要求】

掌握:ActionScript函数的添加方法和函数的具体应用。

理解:Action Scrip脚本语言和动作面板。

第10章Flash动画创作构思

【考核的知识点】

1.三大构成

2.视觉元素

3.Flash角色运动要点

4.形变动画和运动动画

5.Flash动画创作方案及基本流程

【考核要求】

掌握:Flash角色运动要点、形变动画和运动动画、Flash动画创作方案及基本流程

理解:美学方面的三大构成和视觉元素。

第11章Flash综合实训

【考核的知识点】

1.网络广告的特点、网络广告的表现形式

2.网络广告的创意和设计技巧

3.Flash贺卡的起源、制作贺卡的方法和步骤

4.利用直线工具绘制卡通形象

5.利用创建传统补间动画控制运动速度的方法

【考核要求】

掌握:网络广告的创意和设计技巧;利用直线工具绘制卡通形象;利用创建传统补间动画控制运动速度的方法;制作贺卡的方法和步骤

理解:网络广告的表现形式

了解:网络广告的特点、Flash贺卡的起源

第二部分综合模拟习题及解答

一、单项选择题

1.如图所示,要创建冰雕旋转并逐渐消失的动画,应该使用动画的哪种类型?

A.动画补间动画

B.形状补间动画

C.逐帧动画

D.引导线动画

2.如下图所示,使左图变为右图的效果,应使用任意变形工具中的什么选项?

A.缩放

B.旋转

C.扭曲

D.封套

3.在“合并绘制”模式下,绘制了如左图所示的一个椭圆,下面哪种操作可以椭圆图形变成右边图形的效果?

A.选择菜单栏的“修改/修改/柔化填充边缘”,然后使用选择工具分别选中柔化后的各个环形,将它

们拖动到适当的位置

B.选择菜单栏的“修改/修改/扩展填充”,然后使用选择工具分别选中扩展填充后的各个环形,将它

们拖动到适当的位置

C.选择菜单栏的“修改/修改/将线条转化为填充”,然后使用选择工具分别选中转化后的各个环形,

将它们拖动到适当的位置

D.选择菜单栏的“修改/修改/优化”,然后使用选择工具分别选中优化后的各个环形,将它们拖动到

适当的位置

4.在用FLASH制作旋转渐变对象时,在旋转菜单旁边有一个要输入数字框,下面说法正确的是:

A.旋转菜单中选择了自动,则要在后面的框中输入数值,不输对象就不会旋转

B.旋转菜单中选择了顺时针,则不在后面的框中输入数值,对象也会旋转

C.旋转菜单中选择了顺时针,则一定要在后面的数值框中输入数值,不输对象将不会旋转

D.以上说法都为错

5.现将某个图形实例的播放方式选项设定为单个帧。请问以下各种叙述中,正确的是:

A.从实例所在的帧开始播放动画序列,播放一次即停止

B.该实例将随机显示动画序列中的某一帧

C.该实例中的动画序列将会被循环播放

D.该实例将只显示动画序列中所指定的那一帧

6.有一个花盆形状的按钮,如果需要当把鼠标放在这个按钮上没有点击时,花盆会有一朵花长出来,应该怎样设置这个按钮?

A.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第一个状态所在帧创建空关键帧,

把电影剪辑放置在这个关键帧上并延迟到第四个状态

B.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第二个状态所在帧创建空关键帧,

把电影剪辑放置在这个关键帧上

C.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第三个状态所在帧创建空关键帧,

把电影剪辑放置在这个关键帧上

D.制作一朵花生长的电影剪辑,再创建一个按钮,都放置在场景中,使用ACTION来控制这电影剪

7.给横排文本添加超级链接,要求浏览者单击广告,在新窗中打开链接目标为https://www.wendangku.net/doc/6d12461562.html,的网页,下面操作正确的是:

A.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/6d12461562.html,,从“目标”下拉菜单中选择_blank

B.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/6d12461562.html,,从“目标”下拉菜单中选择_blank

C.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/6d12461562.html,,从“目标”下拉菜单中选择_parent

D.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/6d12461562.html,,从“目标”下拉菜单中选择_parent

8.在Flash Lite中,使用什么方法可以把动画限定在特定的区域内?

A.利用引导层

B.利用遮罩层

C.使用矩形工具

D.使用裁剪命令

9.如下图所示,由上至下依次为图层的什么模式?

A.轮廓模式-编辑模式-隐藏模式-锁定模式

B.编辑模式-轮廓模式-隐藏模式-锁定模式

C.编辑模式-隐藏模式-锁定模式-轮廓模式

D.轮廓模式-隐藏模式-锁定模式-编辑模式

10.在FLASH中制作补间动画时,下列图中显示补间动画失败的是:

A.

B.

C.

D.

11.当选中舞台中的椭圆,然后在工具箱中选中“任意变形工具”后,再选种哪一种操作可以使椭圆图形变成右边图形的效果?

A.再在选项面板中选择“旋转与倾斜”按钮

B.再在选项面板中选择“缩放”按钮

C.再在选项面板中选择“扭曲”按钮

D.再在选项面板中选择“封套”按钮

12.如下图所示其表示在混色器面板中间的填充类型弹出菜单中的哪种渐变类型?

A.线性渐变

B.放射状渐变

C.曲线渐变

D.位图渐变

13.元件和与它相应的实例之间的关系是:

A.改变元件,则相应的实例一定会改变

B.改变元件,则相应的实例不一定会改变

C.改变实例,对相应的元件一定有影响

D.改变实例,对相应的元件可能有影响

14.当前的时间轴,如下图所示,如果此时给舞台上添加一个实例,Flash将会把这个实例放置在哪里?

A.图层3层的第1帧

B.图层3层的第6帧

C.图层2层的第3帧

D.图层2层的第6帧

15.看下图,请说出是什么效果?

A.蒙板

B.遮盖

C.用两个图层进行遮罩的百叶窗效果

D.以上都不是

16.下面关于导入视频说法错误的是:

A.在导入视频片段时,用户可以将它嵌入到Flash影片中

B.一些支持导入的视频文件不可以嵌入Flash影片中

C.用户可以将包含视频的影片发布为Flash动画

D.用户可以让嵌入的视频片段的帧频率同步匹配主电影的帧频率

17.下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是:

A.Flash 允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以

B.在Flash 中,用户也可以导入并操纵在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像

C.用FLASH的绘图工具画出来的图形为矢量图形

D.一般来说矢量图形比位图图像文件量大

18.在FLASH里勾边或绘制路径等曲线段的绘制时,主要用什么工具?

A.

B.

C.

D.

19.要制作一个人物移动的运动渐变动画,正确的操作是:

A.制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建动画补间动画

B.制作第一个关键帧,创建动画补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建动画补间动画

C.制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建形状补间动画

D.制作第一个关键帧,创建形状补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建形状补间动画

20.如图所示,移动产生对象的副本和限制对象移动的角度(以45度为单位)分别按什么键?

A.Alt和Shift

B.Ctrl和Alt

C.Alt和Ctrl

D.Shif和Ctrl

21.给按钮元件的不同状态附加声音,要在单击时发出声音,则应该在哪个帧下创建一个关键帧:

A.弹起

B.指针经过

C.按下

D.点击

22.创建Flash幻灯片的步骤正确的是:

①新建一个幻灯片文档;

②为幻灯片添加跳转和页面转换和行为;

③添加和组织幻灯片的结构;

④添加素材和内容到幻灯片中;

A.①②③④

B.①③②④

C.①②④③

D.①③④②

23.如果提供的素材中包含如下图所示的10张图片,怎样最快的将它们制作成动画?

A.使用“文件/导入”

B.使用“文件/导入到库”

C.将第1张图和最后1张图导入后制作补间

D.无法制作

24.在使用颜料桶工具时,单击空隙大小调整设置,如果选择不封闭空隙,这意味着:

A.可以使Flash 自动封闭并填充有间隙的区域。

B.可以使Flash 自动封闭并填充有间隙的区域,只是还需进一步选择所封闭的间隙的大小。

C.所有未完全封闭的区域不能被填充颜色。

D.所有完全封闭的区域不能被填充颜色。

25.如图所示,若要将该文本进行分离,需对其打散几次?

A.0

B. 1

C. 2

D.以上说法均不正确

26.舞台上有图形元件Symbol 1的3个实例,现使用实例属性检查器面板将其中一个实例的类型改为电影剪辑类型。那么,以下叙述中正确的是:

A.另外的2个实例也会变为电影剪辑实例

B.图形元件Symbol 1将会变成电影剪辑元件Symbol 1

C.被修改实例的所有属性(如颜色、大小等)将会被Flash重新设置为默认值

D.另外2个实例将不受上述操作的任何影响

27.如下图所示,要创建飞鸟翅膀扇动的动画,应该使用动画的哪种类型?

A.动画补间动画

B.形状补间动画

C.逐帧动画

D.引导线动画

28.如下图:图中有一幅图,并且有一条由钢笔绘制的曲线,分别分布在两个图层上,怎样可以使得曲线对图像产生遮罩效果:

A.直接将曲线所在层击右键,选择遮罩层

B.将曲线转换为图形符号后,再对曲线所在层击右键,选择遮罩层

C.选择曲线,按下CTRL+B,将曲线打散,再对曲线所在层击右键,选择遮罩层

D.将曲线转换为填充,再对曲线所在层击右键,选择遮罩层

29.下列哪一种操作,可以将如图所示左边的图像变为右边的效果?

A.在变形面板中,在旋转选项中输入“30度”,然后连续点击“重制”按钮

B.在变形面板中,在旋转选项中输入“90度”,然后连续点击“重制”按钮

C.在变形面板中,在旋转选项中输入“30度”,然后连续点击“复制并应用变形”按钮

D.在变形面板中,在旋转选项中输入“90度”,然后连续点击“复制并应用变形”按钮

30.如图所示:怎样使用上面的符号制作下面的效果:

A.复制后单个排列

B.使用属性面板进行复制

C.使用CTRL+T调出变形面板

D.使用信息面板

31.如下图所示,从左至右为依次使用笔刷工具的什么模式进行涂抹?

A.标准绘画-颜料填充-后面绘画-颜料选择-内部绘画

B.颜料选择-颜料填充-后面绘画-标准绘画-内部绘画

C.标准绘画-内部绘画-后面绘画-颜料选择-颜料填充

D.颜料选择-内部绘画-后面绘画-标准绘画-颜料填充

32.下列说法错误的是:

A.代表一个关键帧,关键帧可以由空白关键帧转换得到

B.关键帧与下一个关键帧之间会用黑色线段来分割

C.该α标记表示该关键帧区段的名称

D.如果关键帧设置了补间动画,则在关键帧后会出现一个箭头符号

33.使用擦除工具时,如果在擦除模式中选择内部擦除,这意味着:

A.只擦除填充区域,不影响线段和文字。

B.只擦除当前选定的区域,线条和文字无论选中与否,均不受影响。

C.只擦除被擦除工具最先选中的填充区域,线条和文字均不受影响。

D.只擦除线条,填充区域和文字不受影响。

34.如下图所示,正在使用什么工具对汽车的图形进行处理?

A.油漆桶工具

B.墨水瓶工具

C.任意变形工具

D.填充变形工具

35.如果需要制作一边形变一边沿固定路径运动的动画,最合适的制作步骤为:

A.先将路径动画制成MC再制作形变动画

B.先将形变动画制成MC再制作路径动画

C.先在一层上制作形变,再在新层上制作路径动画

D.这两种动画不能同时实现

36.对于下面所示的效果是通过什么来实现的?

A.蒙板功能的使用

B.帧并帧动画的使用

C.补间动画的使用

D.以上A B C都可以来实现

37.关于遮罩层,说法错误的是:

A.只有在遮罩层上的填充色块之下的内容才是可见的,而遮罩层的填充色块本身则是不可见的

B.遮罩层中的对象必须是填充的,而不能带有边框,而且不能产生运动

C.可以将多个图层组织在一个遮罩层之下来创建复杂的效果

D.遮罩项目可以是填充的形状、文字对象、图形元件的实例或影片剪辑

38.在Flash中使用下列哪种命令可以将一段文字分离为单独的文字?

A.分离

B.分散到图层

C.取消变形

D.两端对齐

39.下面关于FLASH导入Fireworks 的PNG 文件的说法错误的是:

A.用户可以选择作为可编辑对象或不可编辑的图像进行导入

B.当作为不可编辑的图像导入时,文件将转换成位图图像对象,但是矢量图形还是保持为矢量图形

C.作为可编辑对象导入,用户可以选择保留位于PNG 文件中的图像、文本

D.作为不可编辑的图像导入PNG 文件,则用户可以在Flash中启动Fireworks 编辑该PNG 图像

40.在导入图像时(导入到舞台),如果有一系列的图像,FLASH会弹出提示是否导入系列的图像。如果点击“是”,那么这一系列的图像会以什么样的形式出现:

A.分布在多个层上

B.分布在帧上

C.在同一层上并重叠

D.第一幅图象在场景出现,其他图将导入到库中

41.将每一个对象分散到各个独立的新图层中使用下列哪一个快捷键()

A.++

B.++

C. ++

D.

42.下面关于从浏览器打印电影和从Flash 播放器打印电影的说法错误的是()

A. "从Flash 播放器打印电影,可以指定Flash 电影中的哪些帧可以被打印"

B. "从Flash 播放器打印电影,可以确定帧的打印区域"

C. "从Flash 播放器打印电影,可以给电影剪辑中的打印帧附加Print 动作"

D. 从浏览器打印电影肯定比从Flash 播放器打印电影效果好

43.快捷键 能实现什么功能()

A.插入空白帧

B.插入空白关键帧

C.转换为关键帧

D.以上都不是

44.下面哪些操作不可以使电影优化()

A. 如果电影中的元素有使用一次以上者,则可以考虑将其转换为元件

B. 只要有可能,请尽量使用渐变动画

C. 限制每个关键帧中发生变化的区域

D. 要尽量使用位图图像元素的动画

45.将当前选中的关键帧转换为帧操作的菜单操作()

A.编辑/清除

B.文件/关闭

C.修改/时间轴/转换为空白关键帧

D.改/时间轴/清除关键帧

46.快捷键++实现的功能是()

A.另存文档

B.将图形进行任意变形

C.启用简单帧动作

D.将图形对象、组、文本块和实例进行缩放和旋转

47.用绘图工具绘制图形时,在工具面板下端的选中进行如图所示的设置后,绘制的图形是()

A.形状

B.独立对象

C.按钮

D.以上都不是

48.修改/变形/顺时针选转90度该操作的快捷键是()

A.++9

B.++7

C.++9

D.++7

49.ListBox.addItem有什么用()

A. 添加列表框

B. 使用Value(值)对话框添加项目

C. 添加下拉菜单

D. 给组合框添加项目

50.菜单操作修改/变形/取消变形的功能是()

A.取消上一步操作

B.取消对象的上一次变形

C.将变形的对象还原到初始状态

D.取消所有对象的变形

51.要改变线条或形状轮廓的形状,可以使用什么工具拖动线条上的任意点()

A.

B.

C.

D.

52.编辑位图图像时,修改的是()

A. 像素

B. 曲线

C. 直线

D. 网格

53.快捷键++<↑>对应的菜单操作是()

A.修改/排列/移至顶层

B.修改/排列/上移一层

C.修改/排列/下移一层

D.修改/排列/移至底层

54.单击“视图>隐藏边缘”的作用是()

A. 隐藏被选择对象的高亮显示状态

B. 隐藏被选择对象的外框轮廓

C. 隐藏被选择对象的填充区域

D. 隐藏被选择对象的线条

55.锁定选择的组或元件的操作是()

A.++

B.修改/排列/锁定

C.+

D.++

56.对于在网络上播放动画来说,最合适的帧频率是()

A. 每秒24 帧

B. 每秒12 帧

C. 每秒25 帧

D. 每秒16 帧

57.下面关于打印Flash 电影说法错误的是()

A. 打印Flash 矢量图形时,可以在任意尺寸上获得清晰的打印效果

B. 打印低分辨率的位图图像时,受到像素的影响

C. 不可以从浏览器打印Flash 电影

D. Flash 播放器的打印功能允许用户打印电影中的目录、联票、单篇、收据、发票或其他文档

58.根据下图所示,下列关于帆船运动的描述,正确的是()。

A.帆船先以高速抵达终点,然后又返回到起点,最后再次抵达终点

B.帆船先在原地停留片刻,然后以高速抵达终点,最后以高速返回到起点

C.帆船先高速抵达中部,然后停留片刻,最后抵达终点

D.以上说法均不正确

59.当Flash 导出较短小的事件声音(例如按钮单击的声音)时,最适合的压缩选项是()。

A.MP3 压缩选项

B.Speech 压缩选项

C.Raw 压缩选项

D.ADPCM 压缩选项

60.如图所示,移动产生对象的副本和限制对象移动的角度(以45度为单位)分别按什么键( )。

A.Alt和Shift

B.Ctrl和Alt

C.Alt和Ctrl

D.Shif和Ctrl

二、多项选择题

1.在使用钢笔工具时,要结束开放的路径,可以执行的操作是:

A.双击最后一个定位点

B.单击工具箱中的钢笔工具

C.选择工具箱中的其他工具,然后再选择钢笔工具

D.按住Ctrl 键在舞台任意位置单击

2.如图所示,下列关于该动画的描述,错误的是:

A.进行放大缩小的图像必须是一个影片剪辑

B.将图像转换成影片剪辑后,无须为影片剪辑添加实例名称

C.两个“放大镜”按钮可共用一个实例名,便于在编写代码时使用

D.可以通过“行为”直接为按钮添加缩放代码

3.完成视频导入时,要存储哪种文件格式?

A.扩展名为.fla的Flash源文件

B.扩展名为.flv的Flash视频文件

C.扩展名为.swf的Flash播放文件

D.扩展名为.exe的Flash自播放文件

4.如果导入的是图像序列中的一个picture001.bmp 文件,并且序列中的其他文件位于相同的文件夹中,

则将被识别为图像序列将是下面哪些?

A.picture002.bmp

B.picture003.bmp

C.picture004.bmp

D.pictureabc.bmp

5.下列哪组对象不可以制作形状渐变动画?

A.使用钢笔工具绘制的任意多边形与导入的图像

B.两幅导入的图像

C.填充了图像的矩形与填充了单色的椭圆

D.图形符号与电影剪辑符号

6.用户在时间轴某一帧中绘制一个形状,然后在另外一个关键帧中修改这个形状或绘制其他的形状,创

建了一个动画。下列说法正确的是:

A.Flash 将在中间的过渡帧添加形状或变化,完成形状的平滑转变

B.这不是一个移动补间动画

C.这是一个形状补间动画

D.所创建的渐变不是形状渐变也不是移动简便

7.怎样给整个场景添加一个按钮,在发布后可以击活按钮,而看不到按钮的形状?

A.将按钮的ALPHA值设为0

B.只在按钮的第四个状态添加图形,其他三个状态不添加任何对象

C.只设按钮后面三个状态

D.只设置按钮的第一个状态

8.如需调整位图的亮度、对比度和饱和度,如何处理?

A.把位图转换为影片剪辑元件,

B.把位图转换为图形对象

C.添加“调整颜色滤镜”并调整相关参数

D.添加“调整位图滤镜”并调整相关参数

9.在第一帧和第十帧均是两个关键帧,当选中第一帧后,在属性栏中选择了运动动画类型,结果在时间

线上第二帧至第九帧出现了蓝色的底,有一条虚线,这表明:

A.动画创建成功

B.创建动画失败,因为两个关键帧上是不同的符号

C.两个关键帧上虽然符号不同,但仍然可以创建运动动画

D.必需要相同的符号才可以创建运动动画

10.用户在时间轴某一帧中绘制一个形状,然后在另外一个关键帧中修改这个形状或绘制其他的形状,创

建了一个动画。下列说法正确的是:

E.Flash 将在中间的过渡帧添加形状或变化,完成形状的平滑转变

F.这不是一个移动补间动画

G.这是一个形状补间动画

H.所创建的渐变不是形状渐变也不是移动简便

11.下面的哪些操作,可以将左图所示的影片剪辑实例调整为右图所示的效果?

A.调整属性面板中的“颜色/亮度”选项,并调整亮度数量

B.调整属性面板中的“颜色/色调”选项,并调整色彩数量

C.调整属性面板中的“颜色/Alpha”选项,并调整Alpha数量

D.调整属性面板中的“颜色/高级”选项,并在“高级效果”面板中调整相关参数

12.如果将库资源导入或拷贝到影片中时出现“解决库冲突”对话框,则请执行以下操作之一:

A.单击“不要替换现有项目”来保留目标影片中的现有资源

B.单击“不要替换现有项目”来用同名的新项目替换现有资源及其实例

C.单击“替换现有项目”来保留目标影片中的现有资源

D.单击“替换现有项目”来用同名的新项目替换现有资源及其实例

13.关于运行时共享库资源的两个步骤说法正确的是:

A.首先,源影片的作者要在源影片中定义一个共享资源,并为该资源输入标识字符串并将源影片粘

贴到URL。

B.然后,目标影片的作者要在目标影片中定义一个共享资源,并输入一个与源影片的共享资源相同

的标识字符串和URL。

C.首先,目标影片的作者要在目标影片中定义一个共享资源,并输入一个与源影片的共享资源相同

的标识字符串和URL。

D.然后,源影片的作者要在源影片中定义一个共享资源,并为该资源输入标识字符串并将源影片粘

贴到URL。

14.下列哪组对象不可以制作形状渐变动画?

E.使用钢笔工具绘制的任意多边形与导入的图像

F.两幅导入的图像

G.填充了图像的矩形与填充了单色的椭圆

H.图形符号与电影剪辑符号

15.如果用户分离了水平排列的文本块“Flash”,并且使用了“分散到图层”命令将各个字符分别放

置在命名为F、L、A、S、H的层中,下列说法正确的是()。

A.层将按字符的左右顺序叠放

B.层将按字符的右左顺序叠放

C.这些层将按从下到上的顺序添加到原来包含分离文本的层的上面

D.这些层将按从上到下的顺序添加到原来包含分离文本的层的下面

16.在Flash中,支持导出的序列文件格式有哪些()。

A..WMF

B..PNG

C..JPG

D..AI

17.如要为语句“on (press) {getURL("https://www.wendangku.net/doc/6d12461562.html,", "_blank");}”进行注释,则

添加注释的方法有哪些()

A. //点击按钮,则会链接到指定的网站

B. /*点击按钮,则会链接到指定的网站*/

C. */点击按钮,则会链接到指定的网站/*

D. /点击按钮,则会链接到指定的网站/

18.如图所示,关于该动画的制作要点,下列说法正确的是()。

A.分别为用户名文本框和密码文本框添加变量名

B.设置密码文本框的“线条类型”为“密码”

C.为按钮编写代码时,会用到“if”语句

D.以上说法均正确

19.如图所示,下列关于该动画的描述,错误的是()。

A.进行放大缩小的图像必须是一个影片剪辑

B.将图像转换成影片剪辑后,无须为影片剪辑添加实例名称

C.两个“放大镜”按钮可共用一个实例名,便于在编写代码时使用

D.可以通过“行为”直接为按钮添加缩放代码

(完整版)集合练习题及答案-经典

集合期末复习题12.26 姓名 班级________________ 一、选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=-的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ={(x,y)|xy≥0}是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=}{ 12x x <<,B=}{ x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A }{ 2a a ≥ B }{1a a ≤ C }{1a a ≥ D }{ 2a a ≤ 9、 满足条件M U }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈,{}|21,Q x x k k Z ==+∈, {}|41,R x x k k Z ==+∈,且,a P b Q ∈∈,则有 ( ) A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U={} 22,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={}5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________. 15、已知集合A={x|20x x m ++=}, 若A ∩R=?,则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人, 化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人.

英语一般将来时练习题及答案

英语一般将来时练习题 一、选择填空: ( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon. A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be ( ) 2. Charlie ________ here next month. A. isn’t working B. doesn’t working C. isn’t going to working D. won’t work ( )3. He ________ very busy this week, he ________ free next week. A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be ( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening. A. was B. is going to have C. will have D. is going to be - ( ) 5. –________ you ________ free tomorrow –No. I ________ free the day after tomorrow. A. Are; going to; will B. Are; going to be; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be ( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday. A. will gives B. will give C. gives D. give ( ) 7. –Shall I buy a cup of tea for you –________. (不,不要。) A. No, you won’t. B. No, you aren’t. C. No, please don’t. D. No, please. ( ) 8. –Where is the morning paper –I ________ if for you at once. A. get B. am getting C. to get D. will get ( )9. ________ a concert next Saturday A. There will be B. Will there be C. There can be D. There are *

区别时态:(一般现在时、一般过去时、一般将来时)

一般体三种时态区别:(一)

一般体三种时态综合练习:(一) 1. _____ he _____ to the park at 6:30 in the morning No,he _____ . A. Does; goes; does B. Does; go; doesn’t C. Does; go; does 2. What colour _____ you _____ this bookcase I _____ it pink. A.?are; going to paint; am going to paint B.?do; paint; paint C.?did; paint; painted? 3. Tim always _____ a picture at home. He _____ a car now. A. draws; is drawing B. draw; draw C. draws; draw 4. She usually _____ her friends. They often _____ tea. A. see; drink B. sees; drinks C. sees; drink 5. He usually _____ the dishes at night, but tonight he _____ clothes. A. wash; wash B.washes; is going to wash C. is washing; washes 6. Mr. Green usually _____ his newspaper in the evening, but he and his wife _____ television yesterday evening. A.reads; watches B.reads; is going to watch C.reads; watched 7. Where are the man and the woman They _____ near the tree. A. sit B. sat C. are sitting 8. _____ your pen pal _____ diving No, he _____ .He ______ writing stories. A.?Does; like; doesn’t; likes B.?Does; likes; doesn’t; like C.?Do; like; don’t; likes 9. _____ you _____ fishing yesterday No, we _____ . A. Does; go; doesn’t B. Did; go; didn’t C. Do; go; don’t 10. Open the window, Please. Look! He _____ it. A. opens B. is openning C. is opening 11. I usually _____ some milk every day. But I _____ coffee yesterday. A. drink; drank B. is drinking; drink C. drank; am drinking 12. Mr. Green often __ his newspapers at night. But he ___ an interesting book tonight. A. reads; reads B. reads; read C. reads; is going to read 13. The old man _____ playing sports in the park. He _____ morning exercise now. A. likes; is doing B. likes; does C. like; doing 14. What _____ you usually _____ in the evening I ______ computer games. What _____ you _____ last night I _____ a book. A. do; do; play; did; do; read B. did; do; played; do; do; read C. does; do; plays; do; do; am reading 15. Where ______ the boy _____ He _____ across the river now. A. does; swim; swims B. is; swimming; is swimming C.?is; swimming; is swimming 16. _____ you _____ to music now Yes, we _____ . A. Do; listen; do B. Did; listen; did C. Are; listening; are 17. Put on you coat, please. OK. I ___ it on. A. am putting B. am going to put C. Put 18. _____ you ______ coffee Yes, I ______ . A. Do; like; do B. Did; like; did C. Are; like; am 19. Look! Two cats ______ across the wall. A. run B. runs C. are running 20. She ____ tea, but he ___ . A. likes; doesn’t B; like; don’t C. like; doesn’t 21. ---How many ________ in the tree ---There are two. A. bird are ther B. birds is ther C. birds are there D.birds are their

一般将来时练习题及答案

一般将来时(附练习题及答案) 一般将来时(The future indefinite tense) 一般将来时主要有以下几种表现形式: 由助动词shall或will加动词原形构成,shall 用于第一人称,will用于第二、三人称。除英国外的说英语的国家,在陈述句中,即使在第一人称一般也用will,在英国也有这种趋势。在口语中,常用shall, will的缩写形式为’ll, 如:I’ll, you’ll 等。Shall not的缩写式为:shan’t, will not 的缩写式为:won’t. 肯定句:I/We shall/will go. You/He/She/They Will go. 否定句:I/We shall/will not go. You/He/She/They Will not go. 疑问句:Shall I/we go? Will you/he/she/they go? 什么叫做一般将来时 (1)一般将来时表示将要发生的动作或情况。 例如:I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。

Will you be free tonight? 你今晚有空吗? We won’t (shan’t) be busy this evening. 我们今晚不忙。 (2)在一般将来时的句子中,有时有表示将来时间的状语,有时没有时间状语,这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。例如: Will she come? 她(会)来吗? We’ll only stay for two weeks. 我们只待两星期。 The meeting won’t last long. 会开不了多久。 (3)在以第一人称I或we作主语的问句中,一般使用助动词shall,这时或是征求对方的意见(a),或是询问一个情况(b): a. Where shall we meet? 我们在哪儿碰头? b. Shall we have any classes tomorrow?明天我们有课吗? 在这类问句中,近年来也有不少人用will,特别是在美国。例如: How will I get there? 我怎么去? (4)be going to+动词原形 a.表示打算、准备做的事。例如: We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。

(完整版)一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时

初中语法 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时四种时态的区别名称定义时间动词形式时间词always、sometimes、usually、1、动词原形often、every表示经常性或习2、第三人称单 一般现在时平时、经常 惯性的动作数morning、动词后-s/esevery week、twice a week 等等now、rightnow、表示此时此刻或 at theam/is/are+动词 现在进行时现阶段正在进行正在进行 ingmoment、的动作 look、listen等in the future、1、will/shall+动 next词原形 表示将来发生的week/month、一般将来时即将、计划2、am/is/are 事tomorrow、+going to+动词 in two weeks原形 等等ago、yesterday、表示过去某一时1、V-ed(规则 last week/候或某一段时间过去(与现动词) 一般过去时night、所发生的事情或在无关的)2、不规则动词 just now、存在的状态变化 once upon a time等注意:

1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则: 1)大多数动词在词尾加“S” 如:stop-______; make-______read-______; play-______ 2)以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”如:fly- ______;carry-______study-______; worry-______3)以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es” 如:teach-______;watch-______ 4)以“o”结尾的动词,加“es” 如:go-______do-______ 2、现在进行时——动词ing形式的变化规则 1.一般动词直接在词尾+ing 例:read→______(读)talk→______(交谈)sing→______(唱歌) 2.以不发音e结尾的动词,先去e再加ing 例:like→______喜欢write→______写skate→______(滑冰) 3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾字母,再加ing例:stop→______(停止)get→______(得到) 4.少数几个以ie结尾的动词,变ie为f再加ing。 例:lie→______(躺、撒谎)tie→______(系、捆绑) 3、一般过去时——动词的变化规则 (1)一般在动词后加-ed。 如:play-______, offer-______, weigh-______, destroy-______, sign-______(2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。

高一数学集合练习题及答案(人教版)

一、选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ={(x,y)|xy≥0}是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=} { 12x x <<,B=} { x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A } { 2a a ≥ B } { 1a a ≤ C } { 1a a ≥ D } { 2a a ≤

9、 满足条件M }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈,{}|21,Q x x k k Z ==+∈, {}|41,R x x k k Z ==+∈,且,a P b Q ∈∈,则有 ( ) A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题(每题3分,共18分) 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2 A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2 +x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U={ } 2 2,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={} 5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________. 15、已知集合A={x|2 0x x m ++=}, 若A ∩R=?,则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人. 三、解答题(每题10分,共40分) 17、已知集合A={x| x 2 +2x-8=0}, B={x| x 2 -5x+6=0}, C={x| x 2 -mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ,A∩C=Φ,求m 的值 18、已知二次函数f (x )=2 x ax b ++,A=}{ }{ ()222x f x x ==,试求 f ()x 的解析式

一般将来时练习题带答案

一般将来时练习题带答案 一、单项选择一般将来时 1.–Peter, do you know how to download the new software? –Certainly. I _____ you the steps. A.show B.am showing C.will show D.have shown 【答案】C 【解析】 试题分析:考查动词时态与体态辨析。A. show,一般现在体;B.am showing,现在进行体;C. will show,一般将来体;D. have shown,现在完成体。句意:—彼得,你知道如何下载最新的软件吗?—当然。我会教你步骤。由句意可知show动作发生在说话动作之后,说话者的时态是一般现在时,故这里是用将来时时,表示将会做。故选C。 考点:考查动词时态与体态辨析。 2.We are confident that the environment ______ by our further efforts to reduce pollution. A.had been improved B.will be improved C.is improved D.was improved 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态。根据“我们相信”说明时间将来发生,所以用将来被动。 【名师点睛】这题考查的是不同时态的被动语态。关键是确定时态。要抓住句子的上下文含义和句中的时间状语。这句话没有明确的时间状语。这时要根据上下文的语境选择合适的时态,对句意的理解就很关键了。 3.--I have you asked John to come to the party this evening? --Yes,I have,but he____ A.doesn't B.hasn't C.hadn't D.won't 【答案】D 【解析】 试题分析:此处doesn't 表示一般现在时; hasn't 现在完成时;hadn't 过去完成时; won't 一般将来时,意为:不愿,表意愿。句意:—我让你请求John来参加今晚是聚会?—是的,我请了,但他不愿意来。根据句意选D。 考点:考查动词时态。 4.As your spoken English gets better, so ___ your written English. A.will B.do C.is D.has 【答案】A 【解析】 试题分析:考查倒装句和时态:第一空是倒装句的肯定形式:So + 助动词/情态动词/be动

六年级上册一般现在时一般将来时(新版)

复习重点:一般现在时&一般将来时 Name: ________________Class: ________________ 一般将来时 一般将来时表示还没发生的事情,即打算,准备去做的事情(未做) 时间标志:tomorrow, tonight(今晚) next(下一个)…this… 构成:"be (is, am, are) going to +动词原形/"表示即将发生的或打算最近要做的事情,主要用于口语。例如: I am going to see a film this afternoon. 我打算今天下午打算看一场电影。 We are going to the bookstore this evening. 今天晚上我们要去书店。 它的be动词是随着不同的人称变化而变化的。 如:I am going to ….. He is going to … They are going to …. We are going to …. You are going to …. 用适当的be动词填空并翻译句子。 I _______ going to read books My sister _______going to sing a song My parents _______ going to go to the cinema this We _________ going to take a trip next 5. My uncle and my aunt ___________going to wash the clothes tomorrow. 请你写一篇文章: Winter Holiday is coming, Kelly is writing a diary about her holiday plan, 假如你是Kelly, 请以 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________请你写一篇文章: Weekend is coming, Tom is writing a diary about her weekend plan, 假如你是Tom, 请以“My Weekend Plan”为主题,根据以下思维导图,写一个周末计划。

高一数学集合练习题及答案--新版

高一数学集合全面知识点练习题及答案有详解 一、、知识点: 本周主要学习集合的初步知识,包括集合的有关概念、集合的表示、集合之间的关系及集合的运算等。在进行集合间的运算时要注意使用Venn图。 本章知识结构 1、集合的概念 集合是集合论中的不定义的原始概念,教材中对集合的概念进行了描述性说明:“一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集)”。理解这句话,应该把握4个关键词:对象、确定的、不同的、整体。 对象――即集合中的元素。集合是由它的元素唯一确定的。 整体――集合不是研究某一单一对象的,它关注的是这些对象的全体。 确定的――集合元素的确定性――元素与集合的“从属”关系。 不同的――集合元素的互异性。 2、有限集、无限集、空集的意义 有限集和无限集是针对非空集合来说的。我们理解起来并不困难。 我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记做Φ。理解它时不妨思考一下“0与Φ”及“Φ与{Φ}”的关系。 几个常用数集N、N*、N+、Z、Q、R要记牢。 3、集合的表示方法 (1)列举法的表示形式比较容易掌握,并不是所有的集合都能用列举法表示,同学们需要知道能用列举法表示的三种集合: ①元素不太多的有限集,如{0,1,8} ②元素较多但呈现一定的规律的有限集,如{1,2,3, (100) ③呈现一定规律的无限集,如{1,2,3,…,n,…} ●注意a与{a}的区别 ●注意用列举法表示集合时,集合元素的“无序性”。 (2)特征性质描述法的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准,然后适当地表示出来就行了。但关键点也是难点。学习时多加练习就可以了。另外,弄清“代表元素”也是非常重要的。如{x|y=x2},{y|y=x2},{(x,y)|y=x2}是三个不同的集合。 4、集合之间的关系 ●注意区分“从属”关系与“包含”关系 “从属”关系是元素与集合之间的关系。

一般现在时现在进行时和一般将来时综合练习题

现在进行时 写出下列动词的现在分词 agree __________ skate __________ listen __________ put __________ say __________ begin __________ blow __________ have__________ meet__________ look __________ fly__________ swim__________ open__________ sit __________ play__________ sing __________ do__________ dance__________ 填空 Look, the children____________ (enjoy) themselves in the park. John ____________ (play) basketball now. Mary ____________ (watch) TV at the moment. Her sister ____________ (listen) to music now. Listen, they ____________ (sing) and (dance ). Our teacher ____________ (stand) now. We ____________ (speak) English at the moment. The cat ____________ (eat) its fish now. Tom and Ann ____________ (skate) now. I ____________ (drink) coffee now. 用所给词的适当形式填空 John often ______ (play) football, but he ______ (play) basketball now. The boys often ______ (swim) in the sea, but they ______ (swim) in the river now. We always ______ (play) in the garden, but we ______ (play) in the park now. Jane often ______ (speak) English, but she ______ (speak) French now. I often ______ (drink) coffee, but I ______ (drink) tea at the moment. _____ your son ______ (read) at the moment? No, he ______ (sleep). _____ you ______ (cook) now? No, I ____. I _____ (eat) my lunch. The cat ______ (run) after a cat now. Lily ______ (come) from Shanghai. What are you doing? I ______ (sit) now. Mary ______ (drink) tea now. She ______ (drink) tea every morning. My mother ______ (cook) at the moment. What ______ they (do) now? They ______ (watch) TV. _____ you (watch) TV now? No, I ____. ______ you often ______ (play)games in the evening ? Yes, I ____.

(完整版)集合综合练习题及答案

A B C 集合综合检测题 班级 姓名 一、选择题(每小题5分,共50分). 1.下列各项中,不可以组成集合的是 ( ) A .所有的正数 B .约等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.已知集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =?,则m 的值为 ( ) A .1 B .—1 C .1或—1 D .1或—1或0 3.设U ={1,2,3,4,5} ,若B A ?={2},}4{)(=?B A C U ,}5,1{)()(=?B C A C U U , 则下列结论正确的是 ( ) A .A ?3且 B ?3 B .A ∈3且B ?3 C .A ?3且B ∈3 D .A ∈3且B ∈3 4.以下四个关系:φ}0{∈,∈0φ,{φ}}0{?,φ}0{,其中正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 5.下面关于集合的表示正确的个数是 ( ) ①}2,3{}3,2{≠; ②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ; ③}1|{>x x =}1|{>y y ; ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ; A .0 B .1 C .2 D .3 6.下列四个集合中,是空集的是 ( ) A .}33|{=+x x B .},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C .}0|{2≤x x D .}01|{2=+-x x x 7.设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==,},2 14|{Z k k x x N ∈+==,则 ( ) A .N M = B .M N C .N M D .φ=?N M 8.表示图形中的阴影部分( ) A .)()(C B C A ??? B .)()(C A B A ??? C .)()(C B B A ??? D .C B A ??)( 9. 设U 为全集,Q P ,为非空集合,且P Q U ,下面结论中不正确... 的是 ( ) A .U Q P C U =?)( B .=?Q P C U )(φ C .Q Q P =? D .=?P Q C U )(φ 10.已知集合A 、B 、C 为非空集合,M=A ∩C ,N=B ∩C ,P=M ∪N ,则 ( ) A .C ∩P=C B . C ∩P=P C .C ∩P=C ∪P D .C ∩P=φ 二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分). 11.若集合{(,)|20240}{(,)|3}x y x y x y x y y x b +-=-+=?=+且,则_____=b . 12.已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素,则a 的取值范围 . 13.已知}1,0,1,2{--=A ,{|,}B y y x x A ==∈,则B = . 14.设集合2{1,,},{,,}A a b B a a ab ==,且A=B ,求实数a = ,b =

一般将来时综合练习题

一般将来时综合练习题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一般将来时综合练习题(有答案) 【- 初中三年级答案】 一、用所给动词的一般将来时填空 1. I ______(leave)in a minute. I ______(finish)all my work before I ______ (leave). 2. —How long _____ you _____(study)in our country —I _____(plan)to be here for about one more year. —I _____(hope)to visit the other parts of your country. —What ______ you ______(do)after you ______(leave)here —I ______(return)home and ______(get)a job. 3. I ______(be)tired. I ______(go)to bed early tonight. 4. Mary’s birthday is next Monday, her mother _____(give)her a present. 5. It is very cold these days. It ______(snow)soon. 6. —_____ you _____(be)here this Saturday —No. I ______(visit)my teacher. 7. —______ I ______(get)you a copy of today’s newspaper —Thank you. 8. I am afraid there ______(be)a meeting this afternoon. I can’t join you. 9. Mike ______(believe, not)this until he ______(see)it with his own eyes. 10. Most of us don’t think their team ______(win). 参考答案:1. am leaving ; will finish ; leave 2. will ; study ; plan ; hope ; will ; do ; leave ; will return ; get 3. am ; will 4. will give 5. will snow

集合练习题及答案有详解

集合练习题及答案有详解 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

圆梦教育中心 集合例题详解 1.已知A ={x|3-3x>0},则下列各式正确的是( ) A .3∈A B .1∈A C .0∈A D .-1A 【解析】 集合A 表示不等式3-3x>0的解集.显然3,1不满足不等式,而0,-1满足不等式,故选C. 【答案】 C 2.下列四个集合中,不同于另外三个的是( ) A .{y|y =2} B .{x =2} C .{2} D .{x|x 2 -4x +4=0} 【解析】 {x =2}表示的是由一个等式组成的集合.故选B. 【答案】 B 3.下列关系中,正确的个数为________. ①12 ∈R ;②2Q ;③|-3|N *;④|-3|∈Q . 【解析】 本题考查常用数集及元素与集合的关系.显然12 ∈R ,①正确;2Q ,②正确; |-3|=3∈N *,|-3|=3Q ,③、④不正确. 【答案】 2 4.已知集合A ={1,x ,x 2-x},B ={1,2,x},若集合A 与集合B 相等,求x 的值. 【解析】 因为集合A 与集合B 相等, 所以x 2-x =2.∴x=2或x =-1. 当x =2时,与集合元素的互异性矛盾. 当x =-1时,符合题意. ∴x=-1. 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.下列命题中正确的( ) ①0与{0}表示同一个集合;②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};③方程(x -1)2(x -2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2};④集合{x|4

(完整版)初中一般将来时专项练习题及答案

初中一般将来时专项练习题及答案 一、单项选择 ( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon. A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be ( ) 2. Charlie ________ here next month. A. isn’t working B. doesn’t working C. isn’t going to working D. won’t work ( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week. A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be ( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening. A. was B. is going to have C. will have D. is going to be ( ) 5. –_____ you ______ free tomorrow? –No. I _____ free the day after tomorrow. A. Are; going to; will B. Are; going to be; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be ( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday. A. will gives B. will give C. gives D. give ( ) 7. –Shall I buy a cup of tea for you? –________. (不,不要。) A. No, you won’t. B. No, you aren’t. C. No, please don’t. D. No, please. ( ) 8. –Where is the morning paper? –I ________ if for you at once. A. get B. am getting C. to get D. will get ( ) 9. ________ a concert next Sat urday? A. There will be B. Will there be C. There can be D. There are ( ) 10. If they come, we ________ a meeting. A. have B. will have C. had D. would have ( ) 11. He ________ her a beautiful hat on her next birthday. A. gives B. gave C. will giving D. is going to giving ( ) 12. He ________ to us as soon as he gets there. A. writes B. has written C. will write D. wrote ( ) 13. He ________ in three days. A. coming back B. came back C. will come back D. is going to coming back ( ) 14. If it ________ tomorrow, we’ll go roller-skating. A. isn’t rain B. won’t rain C. doesn’t rain D. doesn’t fine ( ) 15. –Will his parents go to see the Terra Cotta Warriors tomorrow? –No, ________ (不去). A. they willn’t. B. they won’t. C. they aren’t. D. they don’t. ( ) 16. Who ________ we ________ swimming with tomorrow afternoon? A. will; go B. do; go C. will; going D. shall; go ( ) 17. We ________ the work this way next time. A. do B. will do C. going to do D. will doing ( ) 18. Tomorrow he ___ a kite in the open air first, and then ____ boating in the park. A. will fly; will go B. will fly; goes C. is going to fly; will goes D. flies; will go ( ) 19. The day after tomorrow they ________ a volleyball match. A. will watching B. watches C. is watching D. is going to watch ( ) 20. There ________ a birthday party this Sunday.

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