小学语文教案《比尾巴》教学设计

《比尾巴》教学设计

第一课时

教学目标:

1.认识6个生字和9个认读字。

2.正确地朗读课文,学会朗读疑问语气的句子,背诵课文。

3.知道课文写了哪几种小动物,并了解它们尾巴的特点。教学重点:

1.正确地朗读课文,学会朗读疑问语气的句子,背诵课文。

2.知道课文写了哪几种小动物,并了解它们尾巴的特点。教学难点:

1.学会朗读疑问语气的句子。

2.了解动物尾巴的特点。

教学过程:

一、复习检查

1.出示音节:shu0 du3n xi4ng bi3n qu8 zu@

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