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第四章 数据分布特征的描述习题

第四章 数据分布特征的描述习题
第四章 数据分布特征的描述习题

第四章 数据分布特征的描述习题

一、填空题

1、数据分布集中趋势的测度值(指标)主要有 众数 、 中位数 和 均值 。其中 众数 和 中位数 用于测度品质数据集中趋势的分布特征, 均值 用于测度数值型数据集中趋势的分布特征。

2、标准差是反映 一个数据集的离散程度 的最主要指标(测度值)。

3、几何平均数是计算 平均比例 和 平均速度 比较适用的一种方法。

4、当两组数据的平均数不等时,要比较其数据的差异程度大小,需要计算 标准系数 。

5、在测定数据分布特征时,如果M M e X 0==,则认为数据呈 对称 分布。

6、当一组工人的月平均工资悬殊较大时,用他们工资的 众数(中位数) 比其算术平均数更能代表全部工人工资的总体水平。

二、选择题

单选题:

1、按反映的时间状况不同,总量指标可分为( ② )

① 总量指标和时点总量指标 ② 时点总量指标和时期总量指标

③ 时期总量指标和时间指标 ④ 实物量指标和价值量指标

2、某厂1999年完成产值200万元,2000年计划增长10%,实际完成了231万元,超额完成( ② )

①5.5% ② 5% ③ 115.5% ④ 15.5%

3、在同一变量数列中,当标志值(变量值)比较大的次数较多时,计算出来的平均数( (2) )

(1) 接近标志值小的一方 (2)接近标志值大的一方 (3)接近次数少的一方 (4)接近哪一方无法判断

4、在计算平均数时,权数的意义和作用是不变的,而权数的具体表现( (1) ) (1)可变的 (2)总是各组单位数 (2) 总是各组标志总量 (4)总是各组标志值

5、1998年某厂甲车间工人的月平均工资为520元,乙车间工人的月平均工资为540元,1999年各车间的工资水平不变,但甲车间的工人占全部工人的比重由原来的40%提高到了60%,则1999年两车间工人的总平均工资比1998年( )

(1)提高 (2)不变 (3)降低 (4)不能做结论 6、在变异指标(离散程度测度值)中,其数值越小,则( ) (1)说明变量值越分散,平均数代表性越低 (2)说明变量值越集中,平均数代表性越高 (3)说明变量值越分散,平均数代表性越高 (4)说明变量值越集中,平均数代表性越低

7、有甲、乙两数列,已知甲数列:07.7,70==甲甲

σX ;乙数列:

41.3,7==乙乙σX 根据以上资料可直接判断( )

(1)甲数列的平均数代表性大

(2)乙数列的平均数代表性大

(3)两数列的平均数代表性相同

(4)不能直接判别

多选题:

1、某企业计划2000年成本降低率为8%,实际降低了10%。则以下说法正确的是()

①该企业的计划完成程度为10%/8%=125%

②该企业的计划完成程度为110%/108%=101.85%

③该企业的计划完成程度为90%/92%=97.83%

④该企业未完成计划任务

⑤该企业超额完成了计划任务

2、下列那些指标属于结构相对指标()

①废品率②平常函件差错率

③电话机普及率④生产工人占全部职工的比重

⑤产值利税率

3、应采用算术平均数计算的有()

(1)已知工资总额及工人数求平均工资

(2)已知计划完成百分比和实际产值,求平均计划完成百分比

(3)已知计划完成百分比和计划产值,求平均计划完成百分比

(4)已知某厂1990到1995年的产值,求平均发展速度

4、标志变异指标(离散程度测度值)的主要作用

(1)衡量平均数代表性的大小

(2)可以反映总体单位的均匀性和稳定性

(3)可以反映社会经济活动过程的节奏性和均衡性

(4)科学地确定必要抽样单位的因素

(5)分析社会经济现象某总体的变动趋势

5、加权平均数的大小受下列那些因素的影响( )

(1)受各组频数或频率的影响

(2)受各组值大小的影响

(3)受各组变量值和频数的共同影响

(4)只受各组变量值的影响

三、简答题

1、在考察数据分布特征时,如何正确的选择集中趋势的测度值。

2、简述平均指标(集中趋势测度值)与变异指标(离散程度测度值)之间的关系。

3、什么是标准差系数?为什么要计算标准差系数?

四、计算题

1、某地电信局每月固定收取每部电话16元,用户每拨一次电话安使用时间每分钟0.1

元收费。以下是6个用户的时间,计算6个用户本月使用电话的平均时间,使用电话的时间标准差。本月平均每户电话费的标准差。

用户 1 2 3 4 5 6 使用时间90 50 80 100 40 120

2、企业60名工人包装某产品的数量资料如下:

工人按日包装数量分组

(件)

工人数

4月份五月份

400以下400—500 500—600 600—700 700—800 800以上5

13

18

15

7

2

3

5

12

20

15

5

合计60 60

试计算4、5月份的劳动生产率,并指出4、5月劳动生产率高低不等的原因。

3、某管理局所属企业按职工劳动生率高低分组如下:

按劳动生率分组

(元/人)

企业数各组总产值

500—600 600—700 700—800 800—900 900—1000 8

5

3

2

1

82500

65000

52500

25500

15200

计算:工人平均劳动生产率。

4、甲、乙两局二月份打往美国(单价:15元/分)方向的去话业务收入资料如下:

时段优惠

业务收入

甲局乙局

7—21点21—24点0—7点

-

20%

40%

15000

24000

16200

22500

18000

18000

试问哪个局的平均单价高?并说明原因。

5、有甲、乙两单位,甲单位的平均工资为950元,标准差为140元。乙单位工资资料如下:

职工按工资分组职工人数(人)

700—800 100

800—900 200

900—1000 400

1000—1100 200

1100以上100

合计1000

用尽可能简便的方法比较甲、乙两单位工人平均工资的代表性大小。

6、百货公司6月份各天的销售额数据如下(单位:万元)

257 276 297 252 238 310 240 236 265 278

271 292 261 281 301 274 267 280 291 258

272 284 268 303 273 263 322 249 269 295 (1)计算该百货公司日销售额的均值、众数、中位数;

(2)计算该百货公司日销售额的极差、标准差;

(3)计算日销售额分布的偏态系数和峰度系数。(注:上机用Excel完成) 7、根据以下资料分别计算男女学生的年龄、身高、体重的平均值和标准差

编号姓名性别年龄身高体重

1陈红女1214543.1

2王玉女1214955.8

3刘丽丽女1213533.6

4张倩女1216265.8

5刘英丽女1212729.1

6李飞男1214738.1

7李强男1214958.1

8刘洪男1312535.9

9李花女1314750.8 10刘乐女1314948.6 11张晓英女1313730.4 12张鹏男1315944.5 13刘伟男1315447.7 14吴军男1314243.1 15刘小伟男1414535.9 16李丽君女1414936.8 17贾玲玲女1415241.3 18刘锦琦女1415964.5 19张虹源女1415438.1 20李丽霞女1415238.6 21吴龙飞男1415442.2 22刘涛男1415744.9 23张金星男1415954

24宋毅男1415741.8 25王洪飞男1416750.8 26刘建功男1415744.9 27张均男1516951.3 28张莹莹女1515241.8 29马晓云女1515750.8 30张海军男1516458.1 31王建男1515950.4 32刘云龙男1616247.7

33李帆男1715247.2

34樊晓霞男1616248.1

35刘莎女1615950.8

36吴丽英女1614752.2

37周虎男1616758.1

38刘胜利女1715252.7

39张仲男1716760.8

40李哲男1717278.1(运用Excel的分类汇总功能完成)

8、根据第7题的资料计算:(1)年龄15岁以上的人数;(2)身高160以上学生的平均身高。

9、1997年我国城乡居民家庭平均每人生活消费支出数据如下表:

1997年城乡居民家庭平均每人生活消费支出

项目城镇居民农村居民

食品

家庭设备用品及服务医疗保健

交通运输

娱乐教育文化服务居住

杂项商品与服务1942.59

520.91

316.89

179.68

232.90

448.38

358.64

185.65

890.28

109.41

85.41

62.45

53.92

148.18

233.23

34.27

合计4185.64 1617.15 是根据以上资料绘制雷达图,并分析我国城乡居民消费结构的差异。

(注:上机用Excel完成)

Powerdesigner数据库建模--概念模型--ER图

目标: 本文主要介绍PowerDesigner中概念数据模型CDM的基本概念。 一、概念数据模型概述 数据模型是现实世界中数据特征的抽象。数据模型应该满足三个方面的要求:1)能够比较真实地模拟现实世界 2)容易为人所理解 3)便于计算机实现 概念数据模型也称信息模型,它以实体-联系(Entity-RelationShip,简称E-R)理论为基础,并对这一理论进行了扩充。它从用户的观点出发对信息进行建模,主要用于数据库的概念级设计。 通常人们先将现实世界抽象为概念世界,然后再将概念世界转为机器世界。换句话说,就是先将现实世界中的客观对象抽象为实体(Entity)和联系(Relationship),它并不依赖于具体的计算机系统或某个DBMS系统,这种模型就是我们所说的CDM;然后再将CDM转换为计算机上某个DBMS所支持的数据模型,这样的模型就是物理数据模型,即PDM。 CDM是一组严格定义的模型元素的集合,这些模型元素精确地描述了系统的静态特性、动态特性以及完整性约束条件等,其中包括了数据结构、数据操作和完整性约束三部分。 1)数据结构表达为实体和属性; 2)数据操作表达为实体中的记录的插入、删除、修改、查询等操作; 3)完整性约束表达为数据的自身完整性约束(如数据类型、检查、规则等)和数据间的参照完整性约束(如联系、继承联系等); 二、实体、属性及标识符的定义 实体(Entity),也称为实例,对应现实世界中可区别于其他对象的“事件”或“事物”。例如,学校中的每个学生,医院中的每个手术。 每个实体都有用来描述实体特征的一组性质,称之为属性,一个实体由若干个属性来描述。如学生实体可由学号、姓名、性别、出生年月、所在系别、入学年份等属性组成。 实体集(Entity Set)是具体相同类型及相同性质实体的集合。例如学校所有学生的集合可定义为“学生”实体集,“学生”实体集中的每个实体均具有学号、姓名、性别、出生年月、所在系别、入学年份等性质。 实体类型(Entity Type)是实体集中每个实体所具有的共同性质的集合,例如“患者”实体类型为:患者{门诊号,姓名,性别,年龄,身份证号.............}。实体是实体类型的一个实例,在含义明确的情况下,实体、实体类型通常互换使用。

数据特征的测度

数据特征的测度 统计数据经过整理和显示后,我们对数据分布的类型和特点就有了一个大致的了解,但这种了解只是表面上的,还缺少代表性的数量特征值准确地描述出统计数据的分布。为进一步掌握数据分布的特征和规律,进行更深入的分析,还需要找到反映数据分布特征的各个代表值。对统计数据分布的特征,我们可以从三个方面进行测度和描述:一是分布的集中趋势,反映各数据向其中心值靠拢或聚集的程度;二是分布的离散程度,反映各数据远离其中心值的趋势;三是分布的偏态和峰度,反映数据分布的形状。这三个方面分别反映了数据分布特征的不同侧面,这里我们主要讨论集中趋势和离散程度的测度方法。 (一)集中趋势的测度 集中趋势是指一组数据向某一中心值靠拢的倾向,测度集中趋势也就是寻找数据一般水平的代表值或中心值。集中趋势的测度值主要有众数、中位数、均值、几何平均数等几种。 1.众数 众数是一组数据中出现次数最多的变量值,用0M 表示。例如,下面是抽样调查的10个家庭住房面积(单位:平方米)的数据: 55 75 75 90 90 90 90 105 120 150 这10个家庭住房面积的众数为90。即0M =90(平方米) 众数是一个位置代表值,它的特点是不受数据中极端值的影响。 2.中位数 中位数是一组数据按一定顺序排序后,处于中间位置上的数值,用e M 表示。显然,中位数将全部数据等分成两部分,每部分包含50%的数据,一部分数据比中位数大,另一部分则比中位数小。 根据未分组数据计算中位数时,要先对数据进行排序,然后确定中位数的位置,其公式为: 2 1 +n 中位数位置= 式中的n 为数据的个数,最后确定中位数的具体数值。 设一组数据为1x ,2x ,…,n x ,按从小到大排序后为)1(x ,)2(x ,…,)(n x ,则中位数可表示为: ??? ? ??????? ??+=++为偶数时 当为奇数时当n x x n x M n n n e 122)21 (21 例如,在某城市中随机抽取9个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据如下(单位: 元): 750 780 850 960 1080 1250 1500 1650 2000

数据库应用基础第4章习题参考答案

习题 1.选择题 (1)设A、B两个数据表的记录数分别为3和4,对两个表执行交叉联接查询,查询结果中最多可获得(C )条记录。 A.3 B. 4 C. 12 D. 81 (2)如果查询的SELECT子句为SELECT A, B, C * D,则不能使用的GROUP B子句是( A )。 A.GROUP BY A B.GROUP BY A,B C.GROUP BY A,B,C*D D.GROUP BY A,B,C,D (3)关于查询语句中ORDER BY子句使用正确的是( C )。 A.如果未指定排序字段,则默认按递增排序 B.数据表的字段都可用于排序 C.如果在SELECT子句中使用了DISTINCT关键字,则排序字段必须出现在查询结果中 D.联合查询不允许使用ORDER BY子句 (4)在查询设计器中,不能与其他窗格保持同步的是(D )。 A.关系图窗格 B. 网格窗格 C.SQL窗格 D. 结果窗格 (5)下列函数中,返回值数据类型为int的是(B)。 A.LEFT B. LEN C.LTRIM D. SUNSTRING 2.填空题 (1) 在启动查询分析器时,在登录对话框中可使用(Local)作为本地服务器名称。 (2) 查询分析器窗口主要由对象浏览器和(查询)窗口组成。 (3) 从Windows“开始”菜单启动查询分析器后,默认数据库为(master)。 (4) 以表格方式显示的查询结果保存为(导出)文件,其文件扩展名为(csv);以文本方式显示的查询结果保存为(报表)文件,其文件扩展名为(rpt)。 (5) 可使用(PRINT)或(SELECT)语句来显示函数结果。 (6) 在查询语句中,应在(SELECT)子句中指定输出字段。 (7) 如果要使用SELECT语句返回指定条数的记录,则应使用(TOP)关键字来限定输出字段。 (8) 联合查询指使用(UNION)运算将多个(查询结果)合并到一起。 (9) 当一个子SELECT的结果作为查询的条件,即在一个SELECT语句的WHERE子句中出现另一个SELECT语句,这种查询称为(嵌套)查询。 (10) 连接查询可分为3种类型:(内连接)、(外连接)和交叉连接。 3.问答题 (1) 在SELECT语句中,根据列的数据对查询结果进行排序的子句是什么?能消除重复行的关键字是什么? (2) 写出与表达式“仓库号NOT IN('wh1','wh2')”功能相同的表达式。用BETWEEN、AND形式改写条件子句WHERE mark> 550 AND mark<650。 (3) 在一个包含集合函数的SELECT语句中,GROUP BY子句有哪些用途?

数据的收集描述与分析

数据的收集、整理与描述——备课人:李发 【问题】统计调查的一般过程是什么?统计调查对我们有什么帮助?统计调查一般包括收集数据、整理数据、描述数据和分析数据等过程;可以帮助我们更好地了解周围世界,对未知的事物作出合理的推断和预测. 一、数据处理的一般程序 二、回顾与思考 Ⅰ、数据的收集 1、收集数据的方法(在收集数据时,为了方便统计,可以用字母表示调查的各种类型。) ①问卷调查法:为了获得某个总体的信息,找出与该信息有关的因素,而编制的一些带有问题的问卷调查。 ②媒体调查法:如利用报纸、电话、电视、网络等媒体进行调查。 ③民意调查法:如投票选举。 ④实地调查法:如现场进行观察、收集和统计数据。 例1、调查下列问题,选择哪种方法比较恰当。 ①班里谁最适合当班长()②正在播出的某电视节目收视率() ③本班同学早上的起床时间()④黄河某段水域的水污染情况() 2、收集数据的一般步骤: ①明确调查的问题;——谁当班长最合适 ②确定调查对象;——全班同学 ③选择调查方法;——采用民主推荐的调查方法 ④展开调查;——每位同学将自己心目中认为最合适的写在纸上,投入推荐箱 ⑤统计整理调查结果;——由一位同学唱票,另一位同学记票(划正字),第三位同学在旁边监督。 ⑥分析数据的记录结果,作出合理的判断和决策; 3、收集数据的调查方式 (1)全面调查 定义:考察全体对象的调查叫做全面调查。

全面调查的常见方法:①问卷调查法;②访问调查法;③电话调查法; 特点:收集到的数据全面、准确,但花费多、耗时长、而且某些具有破坏性的调查不宜用全面调查;(2)抽样调查 定义:只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据来推断全体对象的情况,这种方法是抽样调查。 总体:要考察的全体对象叫做总体; 个体:组成总体的每一个考察对象叫做个体; 样本:从总体中抽取的那一部分个体叫做样本。 样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量(样本容量没有单位); 特点:省时省钱,调查对象涉及面广,容易受客观条件的限制,结果往往不如全面调查准确,且样本选取不当,会增大估计总体的误差。 性质:具有代表性与广泛性,即样本的选取要恰当,样本容量越大,越能较好地反映总体的情况。(代表性:总体是由有明显差异的几个部分组成时,每一个部分都应该按照一定的比例抽取到) (3)实际调查中常常采用抽样调查的方法获取数据,抽样调查的要求是什么? ①总体中每个个体都有相等的机会被抽到;②样本容量要适当. 例2、〔1〕判断下面的调查属于哪一种方式的调查。 ①为了了解七年级(22班)学生的视力情况(全面调查) ②我国第六次人口普查(全面调查) ③为了了解全国农民的收支情况(抽样调查) ④灯泡厂为了掌握一批灯泡的使用寿命情况(抽样调查) 〔2〕下面的调查适合用全面调查方式的是 . ①调查七年级十班学生的视力情况;②调查全国农民的年收入状况; ③调查一批刚出厂的灯泡的寿命;④调查各省市感染禽流感的病例。 〔3〕为了了解某七年级2000名学生的身高,从中抽取500名学生进行测量,对这个问题,下面的说法正确的是〔〕 A、2000名学生是总体 B、每个学生是个体 C、抽取的500名学生是样本 D、样本容量是500〔4〕请指出下列哪些抽查的样本缺少代表性: ①在大学生中调查我国青年的上网情况; ②从具有不同文化层次的市民中,调查市民的法治意识; ③抽查电信部门的家属,了解市民对电信服务的满意程度。 Ⅱ、数据的整理1、表格整理2、划记法

数据分布特征的测度

习题 一、填空题 1、统计数据分布的特征,可以从三个方面进行测度和描述:一是分布的__________,反映所有数据向其中心值靠拢或聚集的程度;二是分布的__________,反映各数据远离其中心值的趋势;三是分布的__________,反映数据分布的形状。 2、算术平均数有两个重要数学性质:各变量值与其算术平均数的__________等于零;各变量值与其算术平均数的__________等于最小值。 3、简单算术平均是加权算术平均数的__________,事实上简单算术平均数也有权数存在,只不过各变量值出现的权数均_________。 4、几何平均数主要用于计算__________的平均。它只适合于__________数据。 5、在一组数据分布中,当算术平均数大于中位数大于众数时属于________分布;当算术平均数小于中位数小于众数时属于________分布。 6、__________是各变量值与其均值离差平方的平均数,是测度数值型数据__________最主要的方法。 7、为了比较人数不等的两个班级学生的学习成绩的优劣,需要计算__________;而为了说明哪个班级学生的学习成绩比较整齐,则需要计算________。 8、偏态是对分布__________和__________的测度;而峰度则是指分布集中趋势__________的形状。 二、判断题 1、根据组距式数列计算得到的算术平均数只能是一个近似值。() 2、众数的大小只取决于众数组相邻组次数的多少。() 3、若已知甲数列的标准差小于乙数列,则可断言:甲数列算术平均数的代表性好于乙数列。() 4、如果数据的分布没有明显的集中趋势或最高峰点,众数也可能不存在。() 5、若A、B、C三个公司的利润计划完成程度分别为95%、100%和105%,则这三个公司平均的利润计划完成程度应为100%。() 6、当所掌握的变量值本身是比率的形式,而且各比率的乘积等于总的比率时,应采用倒数平均数来计算平均比率。() 7、投资者连续三年股票投资收益率为4%、2%和5%,则该投资者三年内平均收益率为3.66%。() 8、离散系数最适合于不同性质或不同水平数列算术平均数代表性的比较。() 9、当偏态系数α=0时,表明数据分布属于对称分布。() 10、当峰度系数β=0时,表明数据分布属于正态分布。() 三、单项选择题 1、由组距式数列确定众数时,如果众数组相邻两组的次数相等,则()。 A.众数为零B.众数组的组中值就是众数 C.众数不能确定D.众数组的组限就是众数 2、受极端数值影响最小的集中趋势值是()。 A.算术平均数B.众数和中位数C.几何平均数D.调和平均数 3、加权算术平均数中的权数为()。 A.变量值B.次数的总和C.变量值的总和D.次数比重 4、标准差系数抽象了()。 A.总体单位数多少的影响B.算术平均数高低的影响 C.总体指标数值大小的影响D.标志变异程度的影响 5、某车间三个班生产同种产品,6月份劳动生产率分别为2、3、4(件/工日),产量分别为400、500、600件,则该车间平均劳动生产率计算式应为()。

(完整版)数据库课后习题及答案

第一章数据库系统概述 选择题 1实体-联系模型中,属性是指(C) A.客观存在的事物 B.事物的具体描述 C.事物的某一特征 D.某一具体事件 2对于现实世界中事物的特征,在E-R模型中使用(A) A属性描述B关键字描述C二维表格描述D实体描述 3假设一个书店用这样一组属性描述图书(书号,书名,作者,出版社,出版日期),可以作为“键”的属性是(A) A书号B书名C作者D出版社 4一名作家与他所出版过的书籍之间的联系类型是(B) A一对一B一对多C多对多D都不是 5若无法确定哪个属性为某实体的键,则(A) A该实体没有键B必须增加一个属性作为该实体的键C取一个外关键字作为实体的键D该实体的所有属性构成键 填空题 1对于现实世界中事物的特征在E-R模型中使用属性进行描述 2确定属性的两条基本原则是不可分和无关联 3在描述实体集的所有属性中,可以唯一的标识每个实体的属性称为键 4实体集之间联系的三种类型分别是1:1 、1:n 、和m:n 5数据的完整性是指数据的正确性、有效性、相容性、和一致性 简答题 一、简述数据库的设计步骤 答:1需求分析:对需要使用数据库系统来进行管理的现实世界中对象的业务流程、业务规则和所涉及的数据进行调查、分析和研究,充分理解现实世界中的实际问题和需求。 分析的策略:自下而上——静态需求、自上而下——动态需求 2数据库概念设计:数据库概念设计是在需求分析的基础上,建立概念数据模型,用概念模型描述实际问题所涉及的数据及数据之间的联系。 3数据库逻辑设计:数据库逻辑设计是根据概念数据模型建立逻辑数据模型,逻辑数据模型是一种面向数据库系统的数据模型。 4数据库实现:依据关系模型,在数据库管理系统环境中建立数据库。 二、数据库的功能 答:1提供数据定义语言,允许使用者建立新的数据库并建立数据的逻辑结构 2提供数据查询语言 3提供数据操纵语言 4支持大量数据存储 5控制并发访问 三、数据库的特点 答:1数据结构化。2数据高度共享、低冗余度、易扩充3数据独立4数据由数据库管理系统统一管理和控制:(1)数据安全性(2)数据完整性(3)并发控制(4)数据库恢复 第二章关系模型和关系数据库 选择题 1把E-R模型转换为关系模型时,A实体(“一”方)和B实体(“多”方)之间一对多联系在关系模型中是通过(A)来实现的

第4章 数据分布特征的测度

第四章 数据分布特征的测度 §1概述 §2 集中趋势的测度 一、集中趋势的含义 (一)集中趋势的概念 集中趋势(Central tendency )是指一组数据向某一中心值靠拢的倾向,测度集中趋势也就是寻找数据一般水平的代表值或中心值。 (二)集中趋势的内容 1.均值(Mean ) 算术平均数 调和平均数 几何平均数 切尾均值 2.位置平均数 中位数 四分位数 十分位数 百分位数 3.众数 二、众数 1.概念 众数(Mode )是一组数据中出现次数最多的变量值,用0M 表示。主要用于测度定类型数据的集中趋势。 2.单项分组数列 )max(0i f x M 例:为研究广告市场的状况,一家广告公司在某城市随机抽取200人就广告问题作了邮寄问卷调查,其中的一个问题是:“您比较关心下列哪一类广告?”

①商品广告;②服务广告;③金融广告;④房地产广告;⑤招生招聘广告;⑥其他广告。 表4-1 某城市居民关注广告类型的频数分布 =0M 商品广告 3.组距分组数列 ①确定众数组——频数最多的组 ②计算众数值 图4-1 众数值计算示意图 可见,众数实际上是频数最大组的下限加上按一定几何比例分配组距所得到的那段组距,即

X L M +=0 因为 2 11?+?+=?y x x d y x x 2 11 211)(?+??=+?+??= 所以 d L M 2 11 0?+??+ =(下限公式) 同理,可得上限公式: d U M 2 12 0?+??- = 例:某地区3000家农户的年收入情况资料如下: 解:57048010501=-=?; 45060010502=-=? 所以 75591000450 570570 70000=?++ =M (元) 三、位置平均数 1.中位数 中位数(Median )是一组数据按从小到大排序后,处于中间位置上的变量值,用e M 表示。中位数是一个位置代表值,它主要用于测度定序数据的集中趋势。 2.根据未分组资料确定中位数 ①按标志值大小进行排列得),,,(21n x x x Λ;

中级经济基础知识-数据特征的测度(精选试题)

中级经济基础知识-数据特征的测度 1、下列离散程度的测度值中,能够消除变量值水平和计量单位对测度值影响的是()。 A.标准差 B.离散系数 C.方差 D.极差 2、中位数() A.不是平均数 B.是一种趋势值 C.是一种位置平均数 D.是一种位置 3、什么反映数据远离其中心值的趋势 A.集中趋势 B.离散程度 C.标准差系数 D.偏态和峰度 4、下面一组数据为9个家庭的人均月收入数据(单位:元):700、780、

850、960、1080、1300、1500、1650、1800,中位数为()。 A.700 B.960 C.1080 D.1800 5、数据的离散程度越小,集中趋势的测度值对该组数据的代表性()。 A.越好 B.越差 C.不变 D.不确定 6、某学校学生的平均年龄为15岁,标准差为2岁;该学校老师的平均年龄为30岁,标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度,则()。 A.教师年龄的离散程度大一些 B.学生年龄的离散程度大一些 C.学生年龄和教师年龄的离散程度相同 D.教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍 7、下面是抽样调查的9个家庭住房面积(单位:平方米):657585909098105120210,这9个家庭住房面积的众数为()。

A.75 B.85 C.90 D.150 8、一组数据向某一中心值靠拢的程度称为()。 A.峰度 B.偏态 C.离散程度 D.集中趋势 9、以下属于位置平均数的是()。 A.众数 B.极差 C.几何平均数 D.算术平均数 10、下列数据特征的测度值中,受极端值影响的是()。 A.众数 B.中位数 C.位置平均数 D.加权算术平均数

数据库建模练习题

数据库建模练习题 1.公司车队信息系统 本例为某货运公司设计了车队信息管理系统,对车辆、司机、维修、保险、报销等信息和业务活动进行管理。其中一个部门可以调用多个车队,一个车队可以为多个部门服务;一个车队可以聘用多名司机,但一个司机只能属于一个车队;一个车队有多辆车,每辆车只能隶属于一个车队;一个车辆可以报销多次开销,每次开销只能针对一辆车;车辆只能在一家维修公司维修;一辆车在一家保险公司投保,一家保险公司可以投保多辆车;每名司机也在保险公司投保,保险公司也可以投保多名司机;无论是司机投保还是车辆投保,在投保时都需要记录投保日期、保险种类和费用。 有7个实体类型,其结构如下: 部门(部门号,名称,负责人) 车队(车队号,名称,地址) 司机(司机号,姓名,执照号,电话,工资) 车辆(车牌号,车型,颜色,载重) 保险公司(保险公司号,名称,地址) 维修公司(维修公司号,名称,地址) 开销(顺序号,费用类型,费用,日期,经手人) 解: (1)ER图(属性省略) 图公司车队信息系统的ER模型 (2)关系模型 部门(部门号,名称,负责人) 车队(车队号,名称,地址) 司机(司机号,姓名,执照号,电话,工资,车队号,保险公司号,投保日期,保险种类,费用) 车辆(车牌号,车型,颜色,载重,车队号,保险公司号,投保日期,保险种类,费用,维修公司号) 保险公司(保险公司号,名称,地址) 维修公司(维修公司号,名称,地址)

开销(顺序号,车牌号,费用类型,费用,日期,经手人) 调用(出车编号,车队号,部门号,出车日期,车程,费用,车辆数目) 2.超市管理系统。 该超市公司的业务管理规则如下: ⑴该超市公司有若干仓库,若干连锁商店,供应若干商品。 ⑵每个商店有一个经理和若干收银员,每个收银员只在一个商店工作。 ⑶每个商店销售多种商品,每种商品可在不同的商店销售。 ⑷每个商品编号只有一个商品名称,但不同的商品编号可以有相同的商品名称。每种商品可以 有多种销售价格。 试按上述规则设计ER模型,并给出对应的关系模型。 解:ER图的一种设计方案。 连锁店(连锁店编号,连锁店名称,经理姓名) 收银员(收银员编号,收银员姓名,连锁店编号) 商品(商品编号,商品名称,价格) 销售清单(连锁店编号,商品编号,销售数量,销售日期) 仓库(仓库编号,位置) 库存(仓库编号,商品编号,库存量) 3.学生管理系统 假设某大学的一个系有若干专业,每个专业每年只招一个班,每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。每个学生可以参加多个学会,每个学会有若干学生,学生参加某学会有个入会年份。试为该大学的信息设计一个ER模型。 解:ER图的一种设计方案。

数据库概念设计及数据建模(一)有答案

数据库概念设计及数据建模(一) 一、选择题 1. 数据库概念设计需要对一个企业或组织的应用所涉及的数据进行分析和组织。现有下列设计内容 Ⅰ.分析数据,确定实体集 Ⅰ.分析数据,确定实体集之间的联系 Ⅰ.分析数据,确定每个实体集的存储方式 Ⅰ.分析数据,确定实体集之间联系的基数 Ⅰ.分析数据,确定每个实体集的数据量 Ⅰ.分析数据,确定每个实体集包含的属性 以上内容不属于数据库概念设计的是______。 A.仅Ⅰ、Ⅰ和Ⅰ B.仅Ⅰ和Ⅰ C.仅Ⅰ、Ⅰ和Ⅰ D.仅Ⅰ和Ⅰ 答案:D [解答] 数据库概念设计主要是理解和获取引用领域中的数据需求,分析,抽取,描述和表示清楚目标系统需要储存和管理什么数据,这些数据共有什么样的属性特征以及组成格式,数据之间存在什么样的依赖关系,同时也要说明数据的完整性与安全性。而数据的储存方式和数据量不是概念设计阶段所考虑的。 2. 关于数据库概念设计阶段的工作目标,下列说法错误的是______。 A.定义和描述应用系统设计的信息结构和范围

B.定义和描述应用系统中数据的属性特征和数据之间的联系 C.描述应用系统的数据需求 D.描述需要存储的记录及其数量 答案:D [解答] 数据库概念设计阶段的工作目标包括定义和描述应用领域涉及的数据范围;获取应用领域或问题域的信息模型;描述清楚数据的属性特征;描述清楚数据之间的关系;定义和描述数据的约束;说明数据的安全性要求;支持用户的各种数据处理需求;保证信息模型方便地转换成数据库的逻辑结构(数据库模式),同时也便于用户理解。 3. 需求分析阶段的文档不包括______。 A.需求说明书 B.功能模型 C.各类报表 D.可行性分析报告 答案:D [解答] 数据库概念设计的依据是需求分析阶段的文档;包括需求说明书、功能模型(数据流程图或IDEF0图)以及在需求分析阶段收集到的应用领域或问题域中的各类报表等,因此本题答案为D。 4. 数据库概念设计的依据不包括______。

数据库复习题

第一章 1.数据(data):是数据库中存储的基本对象。 2.数据库(DB):数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存,具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展型,并可为各种用户共享。 3.数据库管理系统(DBMS):数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,也是一个系统软件。 4.数据库系统(DBS):一般由数据库、数据库管理系统、应用系统、数据库管理员构成。 5.数据管理的三个阶段:文件管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段。 6.数据库系统的特点:数据结构化、数据的共享性高、冗余度低、易扩充、数据独立性高。 7.根据模型应用的不同目的,两类数据模型:概念模型、逻辑和物理模型。 8.数据模型通常由数据结构(静态)、数据操作(动态)和完整性约束三部分组成。 9.信息世界中的基本概念:实体、属性、码、域、实体型、实体集。 10.两个实体型之间的联系:一对一联系、一对多联系、多对多联系。 11.概念模型的表示方法很多,最著名最为常用的是P.P.S.Chen于1976年提出的实体—联系方法(E-R法),也称为E-R模型。 12.数据库领域中最常用的逻辑数据模型有:层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型、对象关系模型。 13.层次数据库系统的典型代表是IBM公司的IMS数据库管理系统。 14.层次模型的两个条件:有且只有一个结点没有双亲结点,这个结点称为根结点;根以外的其他结点有且只有一个双亲结点。 15.层次模型数据的存储常常是和数据之间联系的存储结合在一起的,常用的实现方法有两种:邻接法、链接法。 16.网状数据模型的典型代表是DBTG系统,亦称CODASYL系统。 17.在数据库中,把满足以下两个条件的基本层次联系集合称为网状模型:允许一个以上的结点无双亲;一个结点可以有多于一个的双亲。 18.1970年美国IBM公司San Jose研究室的研究员E.F.Codd首次提出了数据库系统的关系模型,开创了数据库关系方法和关系数据理论的研究,为数据库技术奠定了理论基础。由于E.F.Codd的杰出工作,他于1981年获得ACM图灵奖。 19.关系模型与以往的模型不同,它是建立在严格的数学概念的基础上的。 20.数据库系统的三级模式结构是指数据库系统是由外模式、模式、内模式三级构成。 21.数据库管理系统在这三级模式之间提供了两层映像:外模式/模式映像;内模式/模式映像。正是这两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 22.数据库系统一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统和数据库管理员构成。 23.数据库的三级模式和两层映像的系统结构保证了数据库系统中能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 第二章 1.关系模型的数据结构非常简单,只包含单一的数据结构——关系。 2.域是一组具有相同数据类型的值的集合。 3.笛卡尔积是域上面的一种集合运算,定义一组域 D1=导师集合{张清玫,刘逸} D2=专业集合{计算机专业,信息专业}

数据建模目前有两种比较通用的方式

数据建模目前有两种比较通用的方式1983年,数学建模作为一门独立的课程进入我国高等学校,在清华大学首次开设。1987年高等教育出版社出版了国内第一本《数学模型》教材。20多年来,数学建模工作发展的非常快,许多高校相继开设了数学建模课程,我国从1989年起参加美国数学建模竞赛,1992年国家教委高教司提出在全国普通高等学校开展数学建模竞赛,旨在“培养学生解决实际问题的能力和创新精神,全面提高学生的综合素质”。近年来,数学模型和数学建模这两个术语使用的频率越来越高,而数学模型和数学建模也被广泛地应用于其他学科和社会的各个领域。本文主要介绍了数学建模中常用的方法。 一、数学建模的相关概念 原型就是人们在社会实践中所关心和研究的现实世界中的事物或对象。模型是指为了某个特定目的将原型所具有的本质属性的某一部分信息经过简化、提炼而构造的原型替代物。一个原型,为了不同的目的可以有多种不同的模型。数学模型是指对于现实世界的某一特定对象,为了某个特定目的,进行一些必要的抽象、简化和假设,借助数学语言,运用数学工具建立起来的一个数学结构。 数学建模是指对特定的客观对象建立数学模型的过程,是现实的现象通过心智活动构造出能抓住其重要且有用的特征的表示,常常是形象化的或符号的表示,是构造刻画客观事物原型的数学模型并用以分析、研究和解决实际问题的一种科学方法。 二、教学模型的分类 数学模型从不同的角度可以分成不同的类型,从数学的角度,按建立模型的数学方法主要分为以下几种模型:几何模型、代数模型、规划模型、优化模型、微分方程模型、统计模型、概率模型、图论模型、决策模型等。 三、数学建模的常用方法 1.类比法 数学建模的过程就是把实际问题经过分析、抽象、概括后,用数学语言、数学概念和数学符号表述成数学问题,而表述成什么样的问题取决于思考者解决问题的意图。类比法建模一般在具体分析该实际问题的各个因素的基础上,通过联想、归纳对各因素进行分析,并且与已知模型比较,把未知关系化为已知关系,

数据库系统原理课后答案 第四章

4.1 名词解释 (1)关系模型:用二维表格结构表示实体集,外键表示实体间联系的数据模型称为关系模型。 (2)关系模式:关系模式实际上就是记录类型。它的定义包括:模式名,属性名,值域名以及模式的主键。关系模式不涉及到物理存储方面的描述,仅仅是对数据特性的描述。 (3)关系实例:元组的集合称为关系和实例,一个关系即一张二维表格。 (4)属性:实体的一个特征。在关系模型中,字段称为属性。 (5)域:在关系中,每一个属性都有一个取值范围,称为属性的值域,简称域。 (6)元组:在关系中,记录称为元组。元组对应表中的一行;表示一个实体。 (7)超键:在关系中能唯一标识元组的属性集称为关系模式的超键。 (8)候选键:不含有多余属性的超键称为候选键。 (9)主键:用户选作元组标识的一个候选键为主键。(单独出现,要先解释“候选键”) (10)外键:某个关系的主键相应的属性在另一关系中出现,此时该主键在就是另一关系的外键,如有两个关系S和SC,其中S#是关系S的主键,相应的属性S#在关系SC中也出现,此时S#就是关系SC的外键。 (11)实体完整性规则:这条规则要求关系中元组在组成主键的属性上不能有空值。如果出现空值,那么主键值就起不了唯一标识元组的作用。 (12)参照完整性规则:这条规则要求“不引用不存在的实体”。其形式定义如下:如果属性集K是关系模式R1的主键,K也是关系模式R2的外键,那么R2的关系中, K的取值只允许有两种可能,或者为空值,或者等于R1关系中某个主键值。这条规则在使用时有三点应注意: 1)外键和相应的主键可以不同名,只要定义在相同值域上即可。 2)R1和R2也可以是同一个关系模式,表示了属性之间的联系。 3)外键值是否允许空应视具体问题而定。 (13)过程性语言:在编程时必须给出获得结果的操作步骤,即“干什么”和“怎么干”。如Pascal和C语言等。 (14)非过程性语言:编程时只须指出需要什么信息,不必给出具体的操作步骤。各种关系查询语言均属于非过程性语言。 (15)无限关系:当一个关系中存在无穷多个元组时,此关系为无限关系。如元组表达式{t|┐R(t)}表示所有不在关系R中的元组的集合,这是一个无限关系。 (16)无穷验证:在验证公式时需对无穷多个元组进行验证就是无穷验证。如验证公式(u)(P(u))的真假时需对所有的元组u进行验证,这是一个无穷验证的问题。 4.2 为什么关系中的元组没有先后顺序? 因为关系是一个元组的集合,而元组在集合中的顺序无关紧要。因此不考虑元组间的顺序,即没有行序。 4.3 为什么关系中不允许有重复元组? 因为关系是一个元组的集合,而集合中的元素不允许重复出现,因此在关系模型中对关系作了限制,关系中的元组不能重复,可以用键来标识唯一的元组。 4.4 关系与普通的表格、文件有什么区别? 关系是一种规范化了的二维表格,在关系模型中,对关系作了下列规范性限制:1)关系中每一个属性值都是不可分解的。

实验一 数据库建模工具的使用

《数据库原理》实验报告 一、实验目的: 1、使用Powderdesigner建模工具完成本实验。 2、完成下列表中所描述数据库的概念数据模型设计,对关键字、空值、域完整性等做出必要的描 述,根据实际情况确定联系的类型。 3、依据所涉及的概念数据模型(CDM)生成相应的物理数据模型(PDM),可以对生成的物理数据模 型作必要的修改。 4、生成建立数据库的目标代码。 二、实验使用环境: SQL server 2012、Powerdesigne:16.5 三、实验内容与完成情况: 1.创建概念模型 客户与订购单是一对多的关系:一个客户可以有多个订购单,但是一个订购单只能属于一个客户订购单与产品是多对多的关系:一个产品可以有多个订购单,一个订购单也可以包括多个产品内容 2.属性数据类型 客户表:

产品表: 订购单表: 3.概念模型转换为物理模型 由于客户与订购单是一对多的关系,所以客户的主键(客户号)存在于订购单中做外键,加入订单日期由于订购单与产品是多对多的关系,所以订购单的主键(订单号)和产品的主键(产品号)存在于两者的关系订单明细中作为主键和外键,另外加入序号和数量作为

4.约束条件 客户号:前两个字符为字母 客户名称:不允许为空值: 邮政编码:6位数字字符 电话:数字字符 电子邮箱:包含@字符

产品号:前两个字符为字母 产品名称:值唯一 单价:>0 客户号:不允许空值

订购日期:默认是系统时间 序号:自增1,初值1 5.生成数据库脚本 得到商店.sql 脚本,见附件 新建数据库

测试结果: 连接数据源 导入数据库:

数据的描述

第十二章数据的描述 【课标要求】 【知识梳理】 1.扇形统计图 通过扇形统计图可清楚地表示出各部分数量占总量的百分比.?扇形统计图中所有扇形表示的百分比之和为1。 2.频数分布 当一组数据有n个数时,频数之和=n,频率=,频率之和=1,?小长方形的高代表频数。 【能力训练】 一、选择题: 1.某班有50人,其中三好学生10人,优秀学生干部5人,在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是( ) A.720,360 B.1000,500 C.1200,600 D.800,400 2.扇形统计图中,所有扇形表示的百分比之和( ) A.大于1 B.等于1 C.小于1 D .不一定 3.已知在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第一、二、三、五组数据分别

为2,8,15,5,则第四小组的频数和频率分别为( ) A.25,50 % B.20,50% C.20,40% D.25,40% 4.要清楚地表明一病人的体温变化情况,应选择的统计图是( ) A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.以上都不是 5.下列说法不正确的是( ) A.条形统计图能清楚地反映出各项目的具体数量B.折线统计图能清楚地反映事物的变化情况 C.扇形统计图能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比D.统计图只有以上三种 6.某音乐行出售三种音乐CD ,即古典音乐、流行音乐、民族音乐,为了表示这三种音乐唱片的销售量的百分比,应该用( ) A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.以上都可以 7.现有一组数据,最大值为93,最小值为22,现要把它分成6组,则下列组距中,合适的为( ) A.9 B.12 C.15 D.18 8.已知一个样本: 27,23,25,27,29,31,27,30,32,28,31,28,26,27,29,28,24,26,27,30 那么频数为8 的范围是( ) A .24.5 ~26.5 B.26.5~28.5 C.28.5~30.5 D.30.5~32.5 9.在样本频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间的小长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的,且样本数据160个,则中间一组的频数为( )

28款经典数据库管理工具

1、MySQL Workbench MySQL Workbench是一款专为MySQL设计的ER/数据库建模工具。它是著名的数据库设计工具DBDesigner4的继任者。你可以用MySQL Workbench 设计和创建新的数据库图示,建立数据库文档,以及进行复杂的MySQL迁移MySQL Workbench是下一代的可视化数据库设计、管理的工具,它同时有开源和商业化的两个版本。该软件支持Windows和Linux系统,下面是一些该软件运行的界面截图:

2、数据库管理工具Navicat Lite Navicat TM是一套快速、可靠并价格相宜的资料库管理工具,大可使用来简化资料库的管理及降低系统管理成本。它的设计符合资料库管理员、开发人员及中小企业的需求。Navicat是以直觉化的使用者图形介面所而建的,让你可以以安全且简单的方式建立、组织、存取并共用资讯。 界面如下图所示:

Navicat提供商业版Navicat Premium和免费的版本Navicat Lite。免费版本的功能已经足够强大了。 Navicat支持的数据库包括MySQL、Oracle、SQLite、PostgreSQL和SQL Server等。

3、开源ETL工具Kettle Kettle是一款国外开源的etl工具,纯java编写,绿色无需安装,数据抽取高效稳定(数据迁移工具)。Kettle中有两种脚本文件,transformation和job,transformation完成针对数据的基础转换,job则完成整个工作流的控制。

?授权协议:LGPL ?开发语言:Java ?操作系统:跨平台 4、Eclipse SQL Explorer SQLExplorer是Eclipse集成开发环境的一种插件,它可以被用来从Eclipse 连接到一个数据库。 SQLExplorer插件提供了一个使用SQL语句访问数据库的图形用户接口(GUI)。通过使用SQLExplorer,你能够显示表格、表格结构和表格中的数据,以及提取、添加、更新或删除表格数据。 SQLExplorer同样能够生成SQL脚本来创建和查询表格。所以,与命令行客户端相比,使用SQLExplorer可能是更优越的选择,下图是运行中的界面,很好很强大。

数据库--练习题

数据库--练习题(答案)

第四章练习题 一、选择题 1、设有两个关系R(A,B)和S(B,C),与下列SELECT语句 SELECT A,B FROM R WHERE B NOT IN(SELECT B FROM S WHERE C='C56'); 等价的关系代数表达式是 [ C] A.π A,B (σ C≠'C56' (R?S))B.π A,B (R ? S) C.R-π A,B (σ C= 'C56' (R?S))D.R-π A,B (σ C≠'C56' (R?S)) 2、嵌入式SQL的预处理方式,是指[ B] A.识别出SQL语句,加上前缀标识和结束标志 B.把嵌入的SQL语句处理成函数调用形式 C.对源程序进行格式化处理 D.把嵌入的SQL语句编译成目标程序 3、SQL中,“DELETE FROM 表名”表示 [ A] A.从基本表中删除所有元组B.从基本表中删除所有属性 C.从数据库中撤消这个基本表D.从基本 C≠'C56'

表中删除重复元组 4、SQL中,聚合函数COUNT(列名)用于[ C] A.计算元组个数B.计算属性的个数 C.对一列中的非空值计算个数D.对一列中的非空值和空值计算个数 5、在传统SQL技术中,使用“ORDER BY”子句 的SELECT语句查询的结果,实际上为 [ B] A.数组 B.列表 C.包 D.集合 6、在数据库中,能提高查询速度的是(C ) A. 数据依赖 B. 视图 C. 索引 D. 数据压缩 7、语句 delete from sc 表明( A ) A. 删除sc中的全部记录 B. 删除基本表sc C. 删除基本表sc中的列数据 D. 删除基本表sc中的部分行 8、在DB应用中,一般一条SQL 语句可产生或处理一组记录,而DB主语言语句一般一次只能

数据库原理与应用教程—SQL Server课后习题答案

数据库原理与应用教程―SQL Server 习题解答 1.5 习题 1.数据库的发展历史分哪几个阶段?各有什么特点? 答:数据库技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统三个阶段。 1)人工管理阶段 这个时期数据管理的特点是: 数据由计算或处理它的程序自行携带,数据和应用程序一一对应,应用程序依赖于数据的物理组织,因此数据的独立性差,数据不能被长期保存,数据的冗余度大等给数据的维护带来许多问题。 2)文件系统阶段 在此阶段,数据以文件的形式进行组织,并能长期保留在外存储器上,用户能对数据文件进行查询、修改、插入和删除等操作。程序与数据有了一定的独立性,程序和数据分开存储,然而依旧存在数据的冗余度大及数据的不一致性等缺点。 3)数据库系统阶段 数据库系统的特点如下: (1)数据结构化 (2)较高的数据共享性 (3)较高的数据独立性 … (4)数据由DBMS统一管理和控制 2.简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。 答:数据是描述事物的符号记录,是信息的载体,是信息的具体表现形式。 数据库就是存放数据的仓库,是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储,能够自动进行查询和修改的数据集合。 数据库管理系统是数据库系统的核心,是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。它建立在操作系统的基础上,位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问数据库的方法,包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。 3.简述数据库管理系统的功能。 答:数据库管理系统是数据库系统的核心软件,一般说来,其功能主要包括以下5个方面。 (1) 数据定义和操纵功能 (2) 数据库运行控制功能 (3) 数据库的组织、存储和管理 (4) 建立和维护数据库

数据的描述

数据的描述 【知识梳理】 1.扇形统计图 通过扇形统计图可清楚地表示出各部分数量占总量的百分比.扇形统计图中所有扇形表示的百分比之和为1。 2.频数分布 当一组数据有n个数时,频数之和=n,频率= ,频率之和=1,小长方形的高代表频数。 【能力训练】 一、选择题: 1.某班有50人,其中三好学生10人,优秀学生干部5人,在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是 ( ) A.720,360 B.1000,500 C.1200,600 D.800, 400 2.扇形统计图中,所有扇形表示的百分比之和( ) A.大于1 B.等于1 C.小于1 D .不一定3.已知在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第一、二、 三、五组数据分别为2,8,15,5,则第四小组的频数和频率分 别为( ) A.25,50 % B.20,50% C.20,40% D.25,40% 4.要清楚地表明一病人的体温变化情况,应选择的统计图是( ) A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.以上 都不是 5.下列说法不正确的是( ) A.条形统计图能清楚地反映出各项目的具体数量 B.折线统计图能清楚地反映事物的变化情况 C.扇形统计图能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比 D.统计图只有以上三种 6.某音乐行出售三种音乐CD ,即古典音乐、流行音乐、民族音乐,为了表示这三种音乐唱片的销售量的百分比,应该用( ) A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.以上 都可以 7.现有一组数据,最大值为93,最小值为22,现要把它分成6组,则下列组距中,合适的为( ) A.9 B.12 C.15 D.18 8.已知一个样本:27,23,25,27,29,31,27,30,32,28,

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