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《三大构成》函授试卷
一、名词解释:(每题2分,共20分)
1、点:点是相对较小而集中的形。
2、线:线是具有位置、方向和长度的一种几何元素,是点运动后形成的轨迹。
3、面:面是点的密集,或线的移动轨迹。
4、近似:指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,它体现了在统一中呈现出的生动变化的效果。
5、重复:我们把相同或相近的形态元素进行连续有规律地、有秩序地反复排列。
6、对称:是指作品的各部分依实际或假想的对称轴或对称点两侧形成等形、等量的对应关系,具有稳定与统一的美感。
7、均衡:是从运动规律中升华出来的美的形式法则,轴线或支点两侧会形成不等形而等量的重力上的稳定。
8、骨格:骨格是构成图形的骨架与格式。
9、具象形态:在生活中已经形成的概念,并可以明确指认出的存在物。
10、抽象形态:在造型艺术领域中,特指无法明确指认出的形态或形象,在生活经验中找不到具体的存在物。
二、填空题:(每空0.5分,共10分)
1、构成艺术的形式分为平面构成、色彩构成、立体构成和光构成四类。
2、变化与统一的法则是使用于一切造型艺术表现的一个普遍性单位特征,也是形式美的基本规律。
3、和谐就是各个部分或因素之间互相协调,也就是各种因素存在某种共性,即同一性、近似性或调和性。
4、平面构成的基本要素——点、线、面。
5、骨格可分为规律性骨格和非规律性骨格两种。
6、平面构成中,肌理通常指物体表面的纹理。
7、发射的类型有中心点发射、螺旋式发射和同心式发射等。
8、渐变构成是指基本形态或骨格逐渐地、有规律地发生变化,它会产生节奏感和韵律感。
9、平面构成的形式有重复、近似、渐变、特异、发射、密集和肌理。
10、色彩的三要素中,纯度即色彩的纯净程度以及光波的单纯程度。
三、选择题:(每题1分,共15分)
1、( C )在艺术创作中是一种被充分认识和用于表达的手段。
A、艺术美
B、造型美
C、形式美
D、创新美
2、均衡时有变化的美,其结构特点为( D )
A、生动活泼
B、富于变化
C、有动的感觉
D、ABC
3、中国银行用古代铜钱和汉字“中”为元素,对称的结构山体现了( A )的理念。
A、和平
B、活泼
C、生动
D、美丽
4、德国著名建筑家沃尔特?格罗佩斯在德国魏玛市建立了( B )
A、卢浮宫
B、国立包豪斯学院
C、红楔子攻打白军雕像
D、唐仕女
5、以下不属于硬线材构成方法的是( D )
A、积垒构成法
B、线织面构成法
C、框架构成法
D、变形创新构成法
6、除了五种柏拉图式多面体外,还有一种多面体被称为( B )
A、雨果式多面体
B、阿基米德式多面体
C、变异多面体
D、几米式多面体
7、在单位面材上进行结构的穿插、衔接,把多个单个实体互相插接。称为( C )插接
A、平面
B、变化
C、立体
D、多层
8、伟大的艺术大师三宅一生所设计的服装极具创造力等特点。三宅一生是( A )人。
A、日本
B、法国
C、意大利
D、德国
9、在色彩构成中,明度统调调和,在混入( B )时,色彩之间的不和谐会被削弱。
A、灰色和白色
B、黑色和白色
C、灰色和黑色
D、白色和红色
10、本身不发光的色彩称为( C )
A、光源色
B、收缩色
C、物体色
D、固有色
11、以一个焦点为中心,层层环绕发射称为( B )
A、中心点发射
B、同心式发射
C、旋转式发射
D、螺旋式发射
12、法国古典主义画家达维特创作的《萨平妇女》的构图中,主要人物与次要人物的比例为(D)
A、1:1.35
B、0.28:1.2
C、1:1
D、1:1.618
13、传统的中国门栓为( A )图形。
A、对称
B、均衡
C、相似
D、装饰
14、平面构成的基本特点是( B )
A、实践性
B、基础性
C、趋理性
D、整体性
15、具象具备( A )特性
A、明显的可识别性
B、独一无二
C、相似性
D、创新性
四、简答题(共55分)n
1、简述近似构成应注意的问题:(15分)
答:基本形态在变化时,可以有秩序地改变自身的形态特征,处理手法不要发生很大的变动,最好骨格不变,只是基本形发生微妙的变化。作品的处理方法有很多,如利用直线、弧线、块面、肌理等变形重组等,但同一副作品中要有一个主题,不要用太多的处理手法,因为这样会使人觉得杂乱无章。
2、简述基本形的组合主要体现的几种方式。(20分)
答:在平面构成中,由于基本形的组合,产生了形与形之间的组合关系,这种关系主要体现为以下几种方式:
①分离:形与形之间存在着一定的距离
②相接:一个形的边缘与另一个形的边缘接触
③重合:一个形重叠在另一个形之上,产生上下、前后关系
④覆盖:两形重叠,后面的形被前面的形所遮挡
⑤透叠:形与形之间透明相交
⑥合并:两形交叠,彼此联合形成一个新的形
⑦剪切:两形相交,剪去了其中一个图形的影像成分
3、简述立体构成与平面构成的关系:(20分)
答:立体构成是由二维平面形态向三维立体空间进行的构成转换,两者之间既有联系又有差异。它们都属于一种艺术训练形式,并且能够引导学生具备造型的观念意识,把握抽象语言
的情感要领,培养现代风尚的审美情趣,这均是两者之间的内在联系。
但是,它们之间也存在着很大的区别,立体构成主要是研究三维度空间实体的构成,力学、数学、工艺、美学等方面的知识都在其中得以体现,它是艺术与科学的结合体,而平面构成所研究的则是二维视角的设计,即平面的,非立体的设计元素。
三大构成期末考试题库 一、填空题(每题2分,共20分) 1?三大构成设计是引导学生建立理性思维的方法之一,所谓的三大构成是指()、()、( ) 2?平面构成设计源于20世纪德国()学院。 3?平面构成的构成理念是将造型要素()进行理性的组合排列。 4?立体构成的基本要素为()、()、()、()。 5?三大构成中的色彩构成尤为重要,有了()才有了色彩,才能感知世间万物。 6?平面构成主要是在二维的空间中对图案进行分解、组合、设计,人们也称平面构成为()。7?平面构成的基本形态有()、自然型、()三种。 8?平面构成中偶然型形成的方法有吹色法、()、抗水法等。 9?远看几乎一样,近看变化万千是形容()的构成形式。 10?邻近色指相邻但性质又不完全相同的色彩,如橙色与()。 二、判断题(每题2分,共20分) 1.平面构成主要是在二维的平面内,按照一定的秩序和法则对平面图案进行分解。()
2.平面构成中的“形”主要指单形与复形,正形与负形,独立形与连续形等。() 3.平面构成的形式美法则主要是比列与韵律。() 4.平面构成中点有大小之分,点越大越有体的感觉。() 5.点的常见形式有散点、虚点、线化的点和移动的点。() 6.构成中的线有位置有长度,无宽度,无厚度。() 7.立体构成的肌理可分为视觉肌理和触觉肌理两种。() 8半立体构成是介于立体构成与平面构成之间的造型形式。() 9.色彩的调和指两个或两个以上的色彩并置时产生的一种和谐、统一的感觉。() 10.色彩的纯度,明度和其面积的大小比例关系是色彩稳定均衡的重要因素。() 三、单项选择题(每题2分,共20分) 1.以下哪项不属于三大构成中色彩构成的三属性之一()。 A、明度 B、纯度 C、色相 D、彩度 2.色彩的推移是指以下哪项推移()。 A、明度与纯度 B、明度与彩度 C、彩度与互补色 D、彩度与纯度 3.降低色彩纯度的方法是加入以下哪个颜色()。
立体构成课程小结: 姓名:黎旭辉班级:10级艺术设计(2)班学号:1008022013 通过几周的立体构成的学习,让我更全面了解了一些关于立体构成的基础知识,总体上来讲立体构成这门课程研究的内容主要是:空间立体形态造型的构成形态及其审美。立体构成是由二维平面形象进入三维立体空间的构成表现,两者既有联系又有区别。联系的是:它们都是一种艺术训练,引导了解造型观念,训练抽象构成能力,培养审美观,接受严格的纪律训练;区别的是:立体构成是三维度的实体形态与空间形态的构成。结构上要符合力学的要求,材料也影响和丰富形式语言的表达。立体是用厚度来塑造形态、它是制作出来的。同时立体构成离不开材料、工艺、力学、美学,是艺术与科学相结合的体现。 课堂上,老师通过灌输我们相关的理论知识以及一些简单的实践操作让我们轻松的理解立体构成的基本研究内容及方向。通过课后给我们布置课后练习和作业让我们自己动手更加通彻理解立体构成这门学科,老师授予我们方法是让我们从理论上了解立构从而过度到实践上,让我们由浅入深的更好的学习这门课程。 立体构成的基本研究内容方面主要有: 1)视觉和构成感觉方面; 2)形态要素的学习研究方面;
3)综合表现功能、人文、社会、技术方面; 立体构成是现代艺术设计的基础构成之一。立体构成的特征:立体构成是一门研究在我们的三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性的美的立体形态的学科。 立体构成的过程是一个分割到组合或组合到分割的过程。任何形态可以还原到点、线、面,而点、线、面又可以组合成任何形态。 立体构成是对实际的空间和形体之间的关系进行研究和探讨的过程。空间的范围决定了人类活动和生存的世界,而空间却又受占据空间的形体的限制,艺术家要在空间里表述自己的设想,自然要创造空间里的形体。 在立体构成学习中虽然有点枯燥和乏味,但是学好立体构成这门学科能让我们在以后的工作岗位上更加得心应手,正如书上所说生活和工作中处处存在着立体构成这一实例。只是需要我们发现的眼睛和探索的心。
1 色彩基础知识复习题 一、单项选择题 1、色是( A )刺激人的视觉器官后所产生的一种生理感觉。 A、光 B、颜色 C、颜料 2、下列波长中( D )为可见光波长。 A、= 3.7×102nm B、λ= 8.5×102nm C、λ= 5.2×103nm D、λ= 4.9×102nm 3、自然界的日光,以及人造光源如日光灯、白炽灯、镝灯所发出的光都是( A )A、复色光B、单色光C、无色光D、白光 4.物体固有色是物体在(D )光源下的颜色。 A、荧光灯 B、白炽灯 C、标准照明体 D65 D、日光 5、当光源的( B )确定时,光源的颜色特性即被确定。 A、光谱密度的部分值 B、相对光谱能量分布S(λ) C、辐射能的大小 D、红光含量 6、光源的色温表示的是(B ) A、光源的温度 B、颜色的特性 C、颜色的温度 D、色光的温度 7、观察印刷品使用的光源其色温度为下面哪一个。 ( C ) A、4000K 左右 B、5000K 左右 C、6500K 左右 D、7000K 左右 8、色温低的光源( C )光成分少,( C )光成分多。 A. 红,绿 B. 蓝,绿 C. 蓝,红 D. 红,蓝 9、同一颜色印刷品在色温 3800K 和 6500K 光源照射下观察会出现怎样结果。( B )A、纯度不同 B、色相不同 C、光泽不同 D、亮度不同 10、如果某物体能将入射光按不同比例吸收,并有部分光反射出来,那么这种物体色就是(D ) A、白色 B、黑色 C、红色D 彩色 11、实地密度随着墨层的增加,( B )。 A、是无限度增大的;B 、不是无限度增大的; C、是无限度减少的;D、不是无限度减少的 12、实地密度只能反映油墨的( D ),不能反映出印刷中网点大小的变化。 A、黑度; B、灰度; C、饱和度; D、厚度 13、彩色物体形成的颜色是由( C )所决定的。 A、光谱的不同波长被等量吸收 B、光谱的不同波长全部吸收 C、光谱对不同波长的选择吸收 D、光谱的所有波长均未被吸收 14、人眼睛的明适应和暗适应时间大致是(A ) A、明适应时间快 B 、暗适应时间快 C、两个一样 15、彩色是指在视觉中有( B )的颜色。 A、明度 B、色相 C、饱和度 D、明度与饱和度 16、颜色的明度高低是由物体表面的( D )大小来表示的。 A、光谱分布率 B、光的波长 C、光的反射 D、光的反射率 17、印刷色彩表示法中用哪种颜色模式表示比较符合人的视觉感受,让人觉得更加直观一些。( D ) A、RGB B、CMYK C、Lab D、HSB
平面构成试题答案 一、填空题 1、莫里斯 2、自然、抽象 3、点睛 4、点、线、面 5、基本形、骨骼 6、形状渐变、大小渐变、方向渐变、位置渐变、色彩渐变 7、发射点、发射线 8、重像 9、有作用性、无作用性 10、视觉、触觉 二、名词解释 1、是指能引起人的思想或情感活动的具体形状或姿态。 2、是指构成图形的元素单位。 3、就是构成图形的框架、骨架,是为了将图形元素有秩序地进行排列而画出的有形或者无形的格子、线、框。 4、按照一定的目标,利用形的相似性,把一种形象渐渐地变为另一种形象称为变像。 三、问答题 1、答:形象我称之为“图”,其周围的空间我们称为“地”。一般来说,“图”与“地”是共存的。具有前进性,在视觉上具有凝聚力的,容易为“图”。而起陪衬作用,具有后退感,依赖图而存在的则成为“地”。“图”与“地”两者的关系是辩证的,两者常常可以进行互换。“图”与“地”是相互关联,相互依存的,因而我们在设计时一定要统筹兼顾,充分利用“图”与“地”的变化关系,以获取完美有趣的视觉效果。 2、答:群化是基本形重复构成的一种特殊表现形式,它不像一般重复那样四面 连续发展,而具有独立存在的意义。因此,它可作为标志、标识、符号等设计的一种设计手段。在现代社会中,许多商品的商标、团体的徽标、活动指示牌以及公共场所所使用的标志多是以符号形式来表达的。它们有的采用具象图形来与表现,也有许多的标志则是运用抽象的图形来表现,例如日本“三菱”公司的商标,国际奥林匹克运动会的会徽等等。平面设计中基本形的群化构成,正显示出它设计精炼、有力、具有符号性的特点。 3、答:(一)在发射骨骼内纳入基本形。基本形纳入发射骨骼内,采用有作用 与无作用骨骼均可,但基本形元素排列必须清晰有序。 (二)利用发射骨骼引导辅助线构筑基本形,使基本形融于发射骨骼中,突出发射骨骼的造型特征。辅助线可以在骨骼单位中勾画,也可以是某种规律性骨骼(重复、渐变)与发射骨骼叠加、分割而成。
立体构成小结 这是这个学期的最后一门课程,因为课程安排在学期的期末阶段,加上考试,所以有点紧张,不过感到紧张的时候同时也从中感到充实,刚开始觉得不就是折两张纸吗?觉得很简单,但是真的做的时候,拿到自己手上却折不来,时间过的也快,眼看一周的时间过去了,可是手上的作业才折了几张,而且不能眼高手低,什么事都得自己动手去用心的做。 折了好多作业以后才觉得有了点手感,感觉折这个作业很有意思,不过是需要你用时间去体会的,一周下来,才刚刚好完成了一张半立体构成,老师很关心我们,因为折了许多老师说有的可以,那就说明自己还是可以的,所以老师给了我们许多信心,让我们觉得更有信心去学了。 在这个课程的学习中我发现一个法则觉得世间万物,物质的构造都非常相识,世间万物孕育成长衰之季节的时时变化``````所有的运动变化都呈现某种相识的节奏与规律,立体构成在造型的过程中追寻来自然的启示,把散乱的变化的表现的真切或其他的东西,用自己的思想形式结合的组织,构成具体的样式或表现自己对自然和认为的美感。 立体构成是一门研究在三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性的美的立体形态的学科。整个立体构成的过程是一个分割到组合或组合到分割的过程。任何形态可以还原到点、线、面,而点、线、面又可以组合成任何形态。立体构成的探求包括对材料形、色、质等心理效能的探求和材料强度的探求,加工工艺等物理效能的探求这样几个方面。立体构成是对实际的空间和形体之间的关系进行研究和探讨的过程。空间的范围决定了人类活动和生存的世界,而空间却又受占据空间的形体的限制,艺术家要在空间里表述自己的设想,自然要创造空间里的形体。 构成要素: 1、点的特征; 点型是形态中最初的元素,也是形态世界最小的表现极限,它在空间中呈飘浮状态,有长短,宽窄及运动方向,它是由各元素相互对应,相互比较而特定的,如随着点与块的缩小与扩大,它们之间互相的转换,对形态上造型语言的不同会在心理上产生不同的感受,如角状点型,有强烈的冲击力,曲状点型则有柔和的飘浮感。其表现形式无限多,或方或圆或角或其他任何形状,还可有实心与空心的变化。 2、线的特征: 线存在于点的移动轨迹,面的边界以及面与面的交界或面的断、切、截取处,具有丰富的形状和形态,并能形成强烈的运动感。 线从形态上可分为直线(平线,重直线,斜线和折线等)和曲线(孤线,螺旋线,抛物线,双曲线及自由线)两大表。 一)连续构成 选择有一定硬度的金属丝或其它线性材料,做构成时不限定范围,以连续的线做自由构成,使其产生连续的空间效果。表现对象可以是抽象的,也可以是具象的。应注意的是:(二)垒积构造 把硬线材料一层层堆积起来,相互间没有固定的连接点,可以任意改变的立体构成,叫垒积构成。材料之间之靠接触面间的摩擦力维持形态。特点是易于承受向下压力,若横向受力则很容易倒塌。 (三)线层结构 将硬线材沿一定方向,按层次有序排列而成的具有不同节奏和韵律的空间立体形态为线层结构。线层的构成形式有两种: (四)框架结构
网站美工设计基础试题(一) 一、单选题 1.网络信息最主要的特点是它的() A、复杂性和可变性 B、交互性和可选性 C、可选性和复杂性 D、多样性和可变性 2.海报设计、广告设计、多媒体视频设计都属于() A、机能设计 B、视觉传媒设计 C、装饰设计 D、环境设计 3.在色相环上相对的两个颜色为() A、对比关系 B、补色关系 C、间色对比 D、类似色对比 4.网络系统首先展示给我们的就是最能吸引人们注意的() A、窗口 B、网页 C、导航条 D、广告 5.对肌理的描述正确的是() A、物体表面的结构特征 B、物体的形状 C、物体的色彩 D、物体的空间位置 6. 在色彩三要素中,当某种要素近似时,而改变其他要素的调和,称为() A、同一调和 B、对比调和 C、近似调和 D、单一调和 7.一般意义上来说,网页主要由()两个方面的因素组成 A、广告和导航 B、音频和视频 C、文字和图像 D、内容和形式 8.下列有关构成物体色彩固有特征的描述错误的是() A、物体的形状 B、透明度、反光度 C、光源的性质 D、物体的质地
9.所谓类似色对比,是指色相环上()的两个颜色的对比 A、相对 B、相似 C、相邻 D、互补 10.()是网页中最常用的也是最重要的页面因素之一 A、色彩 B、音频 C、视频 D、文字 11.构成是将相同或不同形态的()的单元经过重新组合形成一个新的单元 A、三个以上 B、两个以上 C、任意 D、五个以上 12.我们把那些在平面设计中只能感觉但实际并不存在的东西称为() A、虚拟元素 B、概念元素 C、视觉元素 D、使用元素 13.()具有吸引注意力、集中视线的功能 A、面 B、点 C、线 D、体 14. 流淌的河水、漫天的云霞、临风的枯木、击碎的岩石都属于() A、自然形 B、偶然形 C、有机形 D、人造形 15.以一个基本形为单位,在设计中反复出现,这种设计称作() A、透叠设计 B、群化设计 C、重复设计 D、组形设计 16.色彩肌理是观者通过观察来“触摸”物体表面色彩的一种() A、触觉感受 B、视觉感受 C、听觉感受 D、幻想 17.面具有长度、宽度、无(),是体的表面 A、方向 B、位置 C、轮廓
构成﹙平面、色彩、立体﹚复习资料 第一部分 一、单项选择题 1.包豪斯是由谁创办的一所设计学府?(格罗佩斯) A.蒙德里安B.格罗佩斯C.康定斯基D.伊顿 2.在平面构成中,作为造型元素的点(A) A.有位置而无大小和形状B.有位置、大小和形状 C.无位置、大小和形状D.无位置而有大小和形状 3.下面哪种说法是正确的?( C ) A.线是面移动的轨迹B.线是线移动的轨迹 C.线是点移动的轨迹D.线是体移动的轨迹 4.国际奥林匹克运动会的会徽属于哪种构成形式?(D)A.渐变构成B.特异构成C.发射构成D.群化构成 5.造型的范围非常广,下面不属于环境造型的是( D ) A.城市规划B.建筑设计C.景观设计D.产品设计 6.所谓对比的调和,是指采用什么样的造型要素作对照的安排,从而形成统一、和谐的形式。(A) A.不同甚至对立B.统一C.重复D.相似 7.平衡就是指所有力量达到一种均衡状态,可以分为不安定平衡、相依平衡和什么平衡这三种形式?( B ) A.对称平衡B.独立平衡C.动感平衡D.统一平衡 8.以黑白灰系列的九个明度阶梯为基本标准可进行明度对比强弱的划分,依此7、8、9这三阶应属于什么调?(C)
A.中调色B.低调色C.高调色D.长调 9.对比色相对比是指色相距离多少度左右的对比关系?(C) A.30°B.60°C.120°D.180° 10.下面哪一种颜色属于无彩色?( C) A.红色B.黄色C.黑色D.蓝色 二、多项选择题 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卷”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 11.造型的基本要素广义上可以分为(ACD ) A.形态要素B.整体要素C.机能要素 D.审美要素 E.关系要素 12.二次元平面的造型里,被称为是三个基本形态的是( BCE ) A.平行四边形B.正方形C.三角形 D.梯形E.圆形 13.下面哪些方法可以提升作品的量感?(ABCD )A.创造力动感B.创造对外力的反抗感C.创造生长感 D.创造整体感E.减小体积 14.以构成的形态区分,体可分为(ABCDE ) A.半立体B.点立体C.线立体 D.面立体E.块立体
深德技工学校2014—2015学年第一学期期末试卷 三大构成(使用班级:13608、13609、14710) 姓名: 班级得分 一、单项选择题(每空1分,共10分) 1. 属于物体形象的表面特征() A. 肌理 B. 重复 C. 特异 D. 渐变 2. 为了将图形元素有秩序地进行排列而画出的有形或者无形的格子、线、框的是()。 A.基本形 B. 骨骼 C. 图形 D. 图案 3. “三大构成”是艺术设计学科的基础课程,它包含那几大构成()。 A. 平面构成 B. 立体构成 C. 色彩构成 D. ABC 4. 加色混合模式是将各种光色混合,混合得到的光色是什么颜色()。 A. 黑 B. 红 C. 白 D. 蓝 5. 基本形的渐变就是基本形的()逐渐变化。 A. 形状、大小 B.位置 C. 位置、方向、色彩 D. AC 6. 骨骼的渐变即骨骼线的位置依据()逐渐的有规律的循序变动。 A. 数列关系 B. 比例关系 C. 图底关系 D. 个人喜好 7. 近似是()的轻度变异。 A. 渐变 B. 特异 C. 重复 D. 发射 8. 骨格近似是指构成的骨格在()具有近似的特点。 A. 形态 B. 方向 C. 位置 D. ABC 9.线立体构成是以()的形态在空间中构成所产生的形体。 A. 点 B. 线 C. 面 D. 体块 10.把颜料调稀滴在水里,利用水的流动,使浮在水面的颜料自然形成各种纹样,用纸覆上,产生特殊效果的是哪种肌理创作方法() A. 水拓 B. 喷洒 C. 湿印 D. 压印 二、填空题(每空1分,共30分) 1.肌理的种类包括触觉肌理、视觉肌理、自然肌理、人工肌理。 2.渐变的构成形式有基本形渐变和骨骼渐变。
测试共20题 1.[单选题]室内拍摄产品布光时,一般至少几个光源? A.2 B.5 C.7 D.9 2.[单选题]拍摄产品,多光源条件下,灯光的色温要一致。 A.正确 B.错误 3.[单选题]为了保证拍摄光线的亮度,一般选择色温值为多少的灯泡?此色温值接近中午的日光。 A.1500K——2500K B.2600K——4900K C.5000K——6500K 4.[多选题]拍摄产品时有多个注意事项,其中正确的是 A.要尽量突出拍摄主体 B.背景纸放置要恰当,避免折痕。 C.产品的正面要有光影交错的朦胧感 5.[单选题]为拍摄清晰的好图片,以下说法正确的是 A.拍摄立体茶壶侧面图,采用从上而下的两个45度侧光效果比较好。 B.拍摄立体茶壶侧面图,采用从下而上的两个45度侧光效果比较好。 C.拍摄立体茶壶侧面图,采用从前到后的两个45度侧光效果比较好。 6.[单选题]我们通常见到街市上卖西瓜的摊档,他们把西瓜切开部份展示给人看,目的是 A.吸引眼球 B.促进购买的欲望 C.让客户知道这个西瓜到底好不好 D.以上都是 7.[单选题]图片尺寸是指在屏幕上显示的长度和宽度,其单位是 A.KB B.像素 C.M D.Bit 8.[多选题]图片格式是指图片在计算机上的存储格式;网上一般常用的存储格式有 A.JPEG/JPG B.GIF
C.PNG D.BMP 9.[单选题]对于图片大小的修改,以下说法正确的是 A.图片的像素只建议改小,不建议改大。因为图片放大会导致模糊。 B.图片的修改,可以将图的尺寸改大或改小,对效果不影响。 C.图片只建议小图改成大图,不建议改小. 10.[单选题]当我需要一张450*500px的图片裁剪成300px*400px的图片,如果用光影魔术手来处理,请问采用哪个裁剪功能比较方便? A.自由裁剪 B.按宽高比例裁剪 C.固定变长裁剪 11.[单选题]我们要整体缩小产品图片的尺寸,若是采用光影魔术手来处理,是用它的哪个功能? A.抠图 B.缩放 C.旋转 12.[多选题]给图片添加水印的主要作用是什么? A.防止图片被盗用 B.为公司起到宣传作用 C.没什么用 13.[单选题]当我们用相机产品照片,发现图片的尺寸都很大,请问如果用光影魔术手来处理,采用什么方法可以快速高效的把所有图片统一进行缩小? A.文件->批处理 B.曝光 C.反光 14.[单选题]当我们发现拍摄出来的图片灰暗,光线不足,想通过后期处理改变这个情况。如果采用光影魔术手来处理,请问采用什么功能? A.调整->GRB色调 B.调整->亮度\对比度\Gamma C.工具->水印 15.[单选题]RGB三原色,分别代表了哪三种颜色? A.红色、黄色、蓝色 B.黄色、绿色、黑色 C.红色、绿色、蓝色 16.[单选题]抠图当中有很多中情况,其中一种是规则形状,请问规则形状的特点是什么?
《立体构成》课程授课教案 一、课程基本信息 课程编号: 课程中文名称:立体构成 课程英文名称: 课程性质:必修□选修□ 课程类型:公共课□专业基础课□专业课□ 总学时:36 (其中理论12学时,实验4学时,课程设计16学时) 总学分:3 二、课程地位 1、课程性质 《立体构成》是艺术设计专业中所开设的一门专业必修课程,既是独立的基础造型课,又对各艺术设计专业具有重要的辅助作用,国际上称为“构成学”,是一门实践性强、交叉性强的专业基础课程。根据我校具体情况和专业基本特点,本课程集中研究立体构成的基本原理和立体设计创意的方法。除了理论教学外,授课教师要做好相应的资料收集、课程策划、课堂组织和管理等一系列工作,为学生学习专业知识和从事艺术设计工作打下良好的基础,并使他们受到必要的基础知识、基本技能和创意思维方法与实践的训练,了解立体构成的发展和与现代商业活动发展之间以及各个设计专业之间的密切关系。 2、课程目的及任务 本课程要求学生在三次元的空间中,善于利用各种材料、各种连接方式、设计制作各种立体空间形态,发掘色彩、肌理、质感的潜在作用,并从生活和自然界中提炼、再造出具有生命动力、自由韵律和形式美感的丰富形态,掌握各种空间及形态的正确关系。学习研究有机形体造型的特点,培养学生三次元空间的想象能力和造型能力,提高学生实际动手制作的能力,从而为专业设计打下坚实的基础。 ①通过理论教学,全面地向学生讲授立体构成与现代设计艺术中各类立体形态设计之间的相互关系,建立一种全新的造型观念。 ②研究三维实体的形态美,按照形式美的法则进行训练,学习运用立体空间思维在三维空间里组织形态的方法,掌握造型规律,开拓设计思维,锻炼对造型的感受力、直观判断力,开发潜在的思维能力。 ③培养合理协调眼(观察)、脑(理解)、手(表现)的能力。
1.[单选题- 2分]:关于详情页中的字体,不正确的是d A.字体在详情页中间会起到对产品的解释说明作用 B.方便顾客阅读,和重要信息引导的作用 C.在内页整个从上到下的延续使用 D.需要使用多种字体和字号,强化页面内容,提高转化率 2.[单选题- 2分]:关于好的产品详情页,哪个选项的说法是不合理的b A.详细的产品说明书 B.展方方面面都要完美展示,因此不必考虑页面长度 C.是一个优秀的销售员 D.是完美的形象展示 3.[单选题- 2分]:钻展图中不允许出现以下哪些文字d A.折扣 B.价格 C.包邮 D.聚划算 4.[单选题- 2分]:优秀的标志设计,除了应具备标志基本功能——______外,还应具备艺术性和科学性。c A.普识性 B.介绍性 C.识别性 D.传播性 5.[单选题- 2分]:主图的放大功能至少需要让图片满足()像素。b 题干文字有修改 A.600X600 B.800X800 C.400X400 D.1200X1200 6.[单选题- 2分]:专题页制作中,版式组合技巧中哪个选项是错误的。b A.让页面更生动的方法 B.让页面呈现更多内容 C.让页面易于阅读 D.让信息变得整洁 7.[单选题- 2分]:给商品图片加水印是,水印应该加在()c
A.图片空白区 B.图片深色区 C.图片颜色复杂,有各种图案的区域 D.图片的角落 8.[单选题- 2分]:下面哪一种文案不能迅速抓住消费者的兴趣点?a A.卖点罗列 B.有切身的利益点 C.卖点极具新鲜度 D.能激发好奇心 9.[单选题- 2分]:钻石展位图投放之前通常d A.先投放少量金额测试点击率 B.设计多张广告图,制定多个计划,同时测试,从而选择比较优秀的广告图 C.投放不同类目的测试 D.以上都是 10.[单选题- 2分]:仿旧效果婚纱照的基本色调是()c A.暖色调 B.冷色调 C.棕黄色调 D.黄色调 11.[单选题- 2分]:视觉标志是激发品牌视觉感知的一种识别体系,通过给人以更具体、更可感的形象记忆,帮助消费者更好的识别记忆品牌。视觉标志一般包括标志物、标志字、标志色和标志包装四个组成部分。根据上述定义,下列不属于视觉标志的是() c A.可口可乐图标中的红色 B.奔驰汽车的类似方向盘的图形标志 C.“今年过节不收礼,收礼还收脑白金”的广告宣传语 D.脉动饮料的“脉动”标志 12.[单选题- 2分]:天猫店的主图可以添加什么b A.折扣信息 B.店铺LOGO C.产品名称 D.产品价格
三大构成期末考试题库 一、填空题(每题 2 分,共20 分) 1. 三大构成设计是引导学生建立理性思维的方法之一,所谓的三大构成是指()、()、() 2. 平面构成设计源于20 世纪德国()学院。 3. 平面构成的构成理念是将造型要素()进行理性的组合排列。 4. 立体构成的基本要素为()、()、()、()。 5. 三大构成中的色彩构成尤为重要,有了()才有了色彩,才能感知世间万物。 6. 平面构成主要是在二维的空间中对图案进行分解、组合、设计,人们也称平面构成为()。 7. 平面构成的基本形态有()、自然型、()三种。 8. 平面构成中偶然型形成的方法有吹色法、()、抗水法等。 9. 远看几乎一样,近看变化万千是形容()的构成形式。 10. 邻近色指相邻但性质又不完全相同的色彩,如橙色与()。 二、判断题(每题 2 分,共20 分) 1. 平面构成主要是在二维的平面内,按照一定的秩序和法则对平面图案进行分解。() 2.平面构成中的“形”主要指单形与复形,正形与负形,独立形与连续形等。() 3.平面构成的形式美法则主要是比列与韵律。()
4. 平面构成中点有大小之分,点越大越有体的感觉。() 5. 点的常见形式有散点、虚点、线化的点和移动的点。() 6. 构成中的线有位置有长度,无宽度,无厚度。() 7. 立体构成的肌理可分为视觉肌理和触觉肌理两种。() &半立体构成是介于立体构成与平面构成之间的造型形式。() 9. 色彩的调和指两个或两个以上的色彩并置时产生的一种和谐、统一的感觉 10. 色彩的纯度,明度和其面积的大小比例关系是色彩稳定均衡的重要因素。 三、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 以下哪项不属于三大构成中色彩构成的三属性之一()。 A、明度 B、纯度 C、色相 D、彩度 2. 色彩的推移是指以下哪项推移()。 A、明度与纯度 B、明度与彩度 C、彩度与互补色 D、彩度与纯度 3. 降低色彩纯度的方法是加入以下哪个颜色()。 A、白色 B、蓝色 C、红色 D、紫色 4. 色彩中同类色是指色环中()夹角内的颜色。 A、10 B > 15 C 、20 D、25
大学课程学习心得体会总结 大学课程学习心得体会总结篇1 为期八周的构成研究课程让我感触彼深。自感觉这门课程的新鲜有趣到苦恼制作的困难,再到体会学习这们课程开阔思维的乐趣。这每一步每一时期在现在回忆起来都是学习中成长的宝贵历程。构成研究是实践性很强的学习,其中充满乐趣也极富挑战性.我们必须亲自去做,才能够体会到该"如何做"这要比整天在理论中找寻答案更有意义,这是显而易见的. 构成是物体有序形成的要素,设计离不开构成,平面构成,是一种视觉形象的构成,是将点、线、面这些基本元素按照一定的规律,进行排列、组合,产生出无穷变化的图形,从而给人一种特殊的视觉效果。它不同于绘画,也不同于其它一些图案,它实际上是一种带有某种规律性、抽象性的图案的设计。抽象图案依据从具象形态中提取的视觉元素如点、线、面等,运用点的分布,线的节奏变化,面的组合,以及黑白、色彩的对比,形成不同的空间变化、组合关系,表现情感、韵律和力量。平面构成可以使画面的关系,几何化,图案化等等,通过组合规律和构形技巧,几何作图的基本方法,构思、设计、表达,使设计内容更加艺术和完美。 立体构成是以纯粹的或抽象的形态为素材,探讨更合理,更完美的纯形态构成。它把感性的与理性的统一结合起来,按视觉效果,进行设想来构成理想的形态。 学习立体构成的关键在于创造新的形态.提高造型能力,同时掌
握形态的分解、对形态进行科学的解剖,以便重新组合。立体构成的原理和思维方法为我们提供广泛的构思方案、为积累更多的形象资料,从中选优创造条件。我们掌握构成形态的认识是由浅到深,从自然形、变形、夸张到装饰形象,从提炼归纳到抽象形态的复杂过程。立体构成也是以自然生活为源泉,它可分解为点(块)、线(条)、面(板),作为形态要求的形体,可在自然形态中找到根据。天、地、日、月、山川、湖泊、花草……从宏观到微观,无不具备特有的物象形态而无所不在。 立体构成和平面构成的学习步骤是一样的,都是有点线面这些基本要素入手。多个点同时出现时,强弱对比程度高的点将成为视觉中心,这是构成是角逐次的因素之一。一个好的作品就是要有他的视觉中心,杂而不乱,乱而不失中心。 立体构成与平面构成不同的是,它是有体量的。体和量难以分割。如果作品体量不明显,那就不够立体,通常会被老师点评为“很平面化”。所以,不管作品是给人以舒适,坚硬,令麽,还是亲和的感觉,除形状外,体块的质量也在视觉感受中起着重要的作用。 立体设计离不开材料的因素。有些想法,用纸做出来的和用铁丝做出来的东西,不仅感觉不一样,还关系着作品的成败。有些想法只能用某些材质才能做出效果。可以运用各种材料,哪怕是废物,能使你的作品发光,就是有用的东西。作品在于求新。 立体构成可以说是对平面、色彩与空间的综合理解。研究的方向是追求有关形态的所有可能性,这就要求从理论上加强对造型观念的
最新淘宝美工专才考试题目答案 最新版淘宝美工专才考试的题目答案,有借鉴这些答案而能通过认证的亲们或者知道正确答案的淘宝认证美工们。 第一类:[单选题 - 2分]: 1.视觉标志是激发品牌视觉感知的一种识别体系,通过给人以更具体、更可感的形象记忆,帮助消费者更好的识别记忆品牌。视觉标志一般包括标志物、标志字、标志色和标志包装四个组成部分。根据上述定义,下列不属于视觉标志的是( ) C.“今年过节不收礼,收礼还收脑白金”的广告宣传语 2.[单选题 - 2分]:关于品牌标准字的说法错误的是 D.标准字的设计不需要考虑其他视觉设计要素 3.[单选题 - 2分]:天猫店的主图可以添加什么 B.店铺LOGO 4.[单选题 - 2分]:“太阳最红,长虹更新”这句广告文案使用了什么手法? C.隐喻 5.[单选题 - 2分]:下面哪点不是FABE法则中的A法则? A.质感柔软 6.[单选题 - 2分]:下面哪一种文案不能迅速抓住消费者的兴趣点? A.卖点罗列 7.[单选题 - 2分]:关于好的产品详情页,哪个选项的说法是不合理的 B.展方方面面都要完美展示,因此不必考虑页面长度 8.[单选题 - 2分]:仿旧效果婚纱照的基本色调是() C.棕黄色调 9.[单选题 - 2分]:钻石展位图投放之前通常
D.以上都是 10.[单选题 - 2分]:基本拍摄风格是可以从产品类别、()、消费群体这些方面来确定的。 C.品牌定位 11.[单选题 - 2分]:售后保障属于哪个类型的专题页 B.陈述型 12.[单选题 - 2分]:钻展图中不允许出现以下哪些文字 D.聚划算 13.[单选题 - 2分]:主图的放大功能至少需要让图片满足( )像素。 B.800X800 14.[单选题 - 2分]:优秀的标志设计,除了应具备标志基本功能——______外,还应具备艺术性和科学性。 C.识别性 15.[单选题 - 2分]:下面说法错误的是 C.促销广告图上可以放多重的主题信息,促销信息越多越吸引人点击 16.[单选题 - 2分]:下列哪个是陈述型专题页 A.产品知识 17.[单选题 - 2分]:柔光镜柔化效果与所用光圈大小的关系是() A.光圈越大,柔化效果越强,光圈越小,柔化效果越弱 18.[单选题 - 2分]:构成影像的最基本单位是 C.像素 19.[单选题 - 2分]:给商品图片加水印是,水印应该加在() D.图片的角落 20.[单选题 - 2分]:关于详情页中的字体,不正确的是 D.需要使用多种字体和字号,强化页面内容,提高转化率 21.[单选题 - 2分]:直通车店铺推广位的图片尺寸要求 A.210X315
福建师范大学《构成设计》作业考核试题 问答题: 1.平面构成的重要性,以及和图案的区别。 答:问题一:平面构成的重要性: 平面构成是构成的表现形式之一,就是在二维的平面里按形式原理的美学法则,利用点、线、面等抽象的形式化构成要素,进行的分解、组合,从而构成理想的形态组合形式和二维平面上的完成形象,以表现某种审美境界和视觉感受。 平面构成是作为平面设计的重要手段与基础。作为一种理性的设计形式,平面构成在强调形态之间的比例、平衡、对比、节奏、律动、推移等的同时,还特别关注图形给人的视觉引导作用。通过探求二维空间世界的视觉文法、形象的建立、骨骼的组织、各种元素的构成规律的突破等,造成既严谨又有无穷率动变化的构成形式、综合了现代物理学、光学、数学、心理学、美学的成就,扩大了传统抽象图案和几何图案的表现领域,大大丰富了平面图形设计的内容和变现手段。 在现代设计中,平面构成的水平直接影响着设计人员的艺术思维能力和设计能力,在能力范畴是非常重要的。 问题二:平面构成与图案的区别: 一是从定义上来说,“图案”中“图”是指图画或图样,“案”则是指依据或方案。也就是说“图案”是指制造物体的设计或方案,是通过符号把计划表示出来或把想象中的意图表示成可见的内容,其是带有审美形的造型计划。而“平面构成”是现代艺术和现代设计的
基础,侧重的是体验和寻求设计元素在二维空间中的更多的表现形式,是将既有的形态(具象形态和抽象形态)依照美的形式法则和一定的秩序进行分解、组合,因此,两者的本质存在区别。 二是“图案”相对来说所牵涉的面更广,其包含了立体图案、平面图案和色彩图案。“平面构成”仅是“构成”的一个分支(另外有立体构成和色彩构成),其就相当于“图案”中的平面图案。 三是表现形式,“图案”侧重于以自然型为基础表现的造型,是要结合实际生活对物进行一定程度的概括、夸张乃至变形的艺术处理,象猫形的座钟,鱼形的花瓶。而“平面构成”则是注重以几何形为基础表现的造型,强调的是点线面的相互结合和搭配,通过点线面来传达自身的情感,象大点给人以简洁、单纯感,斜线给人以飞跃、下滑感,角形面给人以鲜明醒目的刺激感 总的来说,“图案”重视直觉思维,偏于感性,一般以研究具象的造型为主。而“平面构成”则注重逻辑思维,偏于理性,一般以研究抽象的造型为主,富于表现严整的机械美和科学美。 2.设计中,色彩三元素变化对造型、构图的综合影响。 答:设计中,色彩三元素变化对造型、构图的影响是非常大的。造型是指创造出来的物体形象,而构图是指形象或符号对空间占有的状况。都是在形式美方面诉诸于视觉的点、线、形态、用光、明暗、色彩的配合与构造。 改变色彩在画面中的位置,将改变画面整体的构图关系与色彩对比的效果。比如从构图的上下关系看:画面中心偏上的部分是视域中
〈〈立体构成》课程标准 课程编号:课程类型:专业课 基准学时:32 学分:2 适用专业:电脑艺术与设计 一、前言 (一)课程的性质和作用 本课程是电脑艺术设计专业的专业必修课,安排在第三学期完成。〈〈立体构成》是艺术 专业中既属于基础造型课,又属于专业设计课,国际上称为“构成学”。因此,这门课程 既可作为设计基础课,又可直接支持学生进行毕业创作设计。它的作用有: 1、通过理论教学,全面地向学生讲授立体构成与现代雕塑及各类立体形态设计之间的相互关系,建立一种全新的造型观念。 2、通过逻辑分析,使学生加强造型构思的抽象能力,从而促进专业的设计水平。 3、通过系统的作业练习,使学生能抓住形态的本质特征,把握造型的体量及各种材料加工的表现技巧。 4、掌握三维设计的构成知识和方法,提高艺术的感受力,判断力与理性的逻辑能力, 最终将体积、空间、结构等知识以最佳方式应用到建筑与环境、产品造型设计、服装与服饰设计等设计应用领域。 (二)课程基本理念 面对高职电脑艺术设计专业的教学要求,课程组致力于对基础教学的探索与设计方法的 研究,要重视全面系统的设计实践教育,强调“基础教学”可以从实践入手,“起始于实践, 立足于实用”。在实践中入门,在实践中提高。通过设计方法及案例教学使学生知道如何表达自己的理念。在设计实践中,要根据学生自我感受和自身的基础能力,就每个设计主题进 行有针对性的指导,寻找最佳的表达方式。 (三)课程设计思路 本课程的实践教学以全面发展学生个性的体验为基础,在学生灵活、全面的掌握三维形 态的构成法则的同时,通过对不同材质、不同造型要素的构成练习,强化学生的设计技能, 培养学生对事物的抽象概括和理性认知能力。“大(小)组作业”模式与岗位模式相结合,通 过分工、协作的方式,小组进行主题的选择、构思、选材和形态制作。 第一课堂教学和第二课堂课外实践的有机结合,强化学生对理论的理解和技术的运
色彩结业考试试题 出题人:程文倩 班级:姓名:考号:成绩 {此卷共五题,总分50分} 一、名词解释:(每小题3分,共12分) 1、平面构成—— 2、骨格—— 3、肌理—— 4、构成中的体构成—— 二、填空题:(每空0.5分,共14分) 1、平面构成的造型要素主要有()、()、()等。 2、空间感包括:()、()、()()。 3、平面构成是()的基础。 4、特异构成的表现形式有两类,即()特异和()特异。 5、基本形的组合形式包括形的()、()、()、()、()等。 6、特异基本形的表现包括()、()、()。 7、群化构成通常可作为()、()()等设计的一种表现形式。 8、平面构成的基本形式有()、()、()、()、()、()、()。 三、判断题,认为正确划√,错误划×。(每题0.5分,共3分) 1、平面构成是为平面设计进行创造形象的基本练习。() 2、通过构成的学习,可锻炼头脑的灵活性,开阔视野,开发智能。() 3、在形态学中,点具有大小和肌理。() 4、平面构成中的体的构成是由点、线、面组合所产生的空间感。()5、基本形特异是指在一定数量的重复或近似的基本形中,在规范的骨格单元内,出现少量基本形的变化构成,该特异构成形式容易形成视觉中心,突出重点表达对象。() 6、基本形就是基本的形态。() 四、多项选择题:(每题2分,共14分。多选一项或漏洗一项均不得分。) 1、关于对比构成说法正确的是()。 A、自然界中的自然现象,如冷暖,干湿都属于对比。 B、对比其实也是一种比较,黑与白,粗与细,长与短,规则于不规则都可进行对比。 C、对比构成的形式有形状对比、大小对比、方向对比、色彩对比、肌理对比等。 D、对比构成相对其它构成形式来说构图相对要自由得多。 2、表现进深感的方法有()。
芜湖职业技术学院2012 —2013学年第二学期12环艺专业34班《三大构成》期末考试A卷 班级学号姓名 得分 一、名词解释:(每题2分,共20分) 1、点: 2、线: 3、面: 4、近似: 5、重复: 6、对称: 7、均衡: 8、骨格: 9、具象形态: 10、抽象形态:
二、填空题:(每题1分,共10分) 1、构成艺术的形式分为、 、和四类。 2、与的法则是使用于一切造型艺术表现的一个普遍 性单位特征,也是形式美的基本规律。 3、和谐就是各个部分或因素之间互相协调,也就是各种因素存在某种共性,即 、或。 4、平面构成的基本要素——、、。 5、骨格可分为骨格和骨格两种。 6、平面构成中,肌理通常指的纹理。 7、发射的类型有发射、发射和发射等。 8、渐变构成是指基本形态或骨格、地发生变化,它会产生节奏感和韵律感。 9、平面构成的形式有、、、 、、和。 10、色彩的三要素中,纯度即的纯净程度以及的单纯程度。 三、选择题:(每题1分,共15分) 1、()在艺术创作中是一种被充分认识和用于表达的手段。 A、艺术美 B、造型美 C、形式美 D、创新美
2、均衡时有变化的美,其结构特点为() A、生动活泼 B、富于变化 C、有动的感觉 D、ABC 3、中国银行用古代铜钱和汉字“中”为元素,对称的结构山体现了()的理念。 A、和平 B、活泼 C、生动 D、美丽 4、德国著名建筑家沃尔特格罗佩斯在德国魏玛市建立了() A、卢浮宫 B、国立包豪斯学院 C、红楔子攻打白军雕像 D、唐仕女 5、以下不属于硬线材构成方法的是() A、积垒构成法 B、线织面构成法 C、框架构成法 D、变形创新构成法 6、除了五种柏拉图式多面体外,还有一种多面体被称为() A、雨果式多面体 B、阿基米德式多面体 C、变异多面体 D、几米式多面体 7、在单位面材上进行结构的穿插、衔接,把多个单个实体互相插接。称为( )插接 A、平面 B、变化 C、立体 D、多层 8、伟大的艺术大师三宅一生所设计的服装极具创造力等特点。三宅一生是()人。 A、日本 B、法国 C、意大利 D、德国 9、在色彩构成中,明度统调调和,在混入()时,色彩之间的不和谐会被削弱。 A、灰色和白色 B、黑色和白色 C、灰色和黑色 D、白色和红色 10、本身不发光的色彩称为() A、光源色 B、收缩色 C、物体色 D、固有色 11、以一个焦点为中心,层层环绕发射称为() A、中心点发射 B、同心式发射 C、旋转式发射 D、螺旋式发射 12、法国古典主义画家达维特创作的《萨平妇女》的构图中,主要人物与次要人物的比例为() A、1: B、:1.2 C、1:1 D、1: 13、传统的中国门栓为()图形。
网站美工设计基础试题(A) 一、单项选择题:(每题2分,共40分) 1、下列不属于平面设计元素的是() A、概念元素 B、肌理元素 C、关系元素 D、使用元素 2、实际设计中,图与底的特征() A、表面完全不同 B、比较容易区分 C、十分相像 D、色彩大致相同 3、在平面构成中,形态分为理念形态(抽象)和现实形态(具象)两类,下列不属于理念形态的是() A、几何形 B、人造型 C、有机形 D、偶然形 4、在重复的构成中,相同的形象主要是指() A、肌理的相同 B、面积的相同 C、形状的相同 D、色彩的相同 5、下列不属于装饰设计的是() A、图案设计 B、染织设计 C、服装设计 D、壁画设计 6、下列不属于使用元素涵盖的是() A、设计所表达的涵义 B、设计所表达的内容 C、设计所表达的目的和功能 D、设计所表达的色彩造型 7、下列不属于面的形象的是() A、面有长度 B、面有宽度 C、面有厚度 D、是体的表面 8、下列不属于组形的是() A、透叠 B、分离 C、接触 D、平衡 9、下列对群化构成的表述不正确的是() A、可以在上、下或左、右连续发展 B、不可以单独构成图样 C、可以作为标志、符号等设计的构思 D、具有独立的存在性质
10、下列不属于发射骨格的构成要素的是() A、发射点即发射中心 B、发射线 C、发射方向 D、发射范围 11、把两种颜色按一定比例相混合,调成无彩色黑、灰时,这两种颜色就被称为() A、复色光 B、互补色 C、有色光 D、混合色 12、下面属于物理补色的是() A、紫色与黄色 B、翠绿色与紫红色 C、橙色与蓝紫色 D、朱红色与蓝紫色 13、下列不属于物理补色现象的是() A、单色光的物理补色 B、复色光的物理补色 C、有色光的物理补色 D、色料混合物理补色 14、下面选项中不属于版式设计的视觉要素的是() A、图形 B、色彩 C、文字 D、空间关系 15、该色彩象征着和平与安全,是一种很宽容、大度、令人放松、解除疲劳的色彩,对人体有益的色彩之一。描述的是() A、蓝色 B、绿色 C、橙色 D、黄色 16、下面选项中不属于版式设计的造型要素的是() A、线 B、面 C、体 D、点 17、在版面设计中,将图形按照等距格式反复排列,作空间位置的伸展,如连续的线、断续的面等,或赋予重复的音节或图形以强弱起伏、抑扬顿挫的规律变化,会产生优美的律动感。这种形式原理属于() A、重复与交错 B、节奏与韵律 C、对比与调和 D、对称与均衡 18、在CorelDRAW软件中,要编排大量的文字,应选择() A、段落文本 B、宋体 C、美术字 D、10号字 19、下列不属于网页的导航要素的是() A、主菜单 B、标志