七年级英语第四单元强化训练

七年级英语第四单元强化训练

一，基本词汇

1，在沙发上_______________ 2,在桌子底下_____________________3,快点______________ 4,在你的书包里_____________________5.录音机_________________6,课桌______________ 7.飞机模型___________________ 8.在收音机下面________________________

二，用所给词的适当形式填空

1，Where are your pens?-------_______________(it’s) on the sofa.

2,Where are your__________________（dictionary）

3,That is Mary’s hat.___________(she) hat is red.

4,These are my tapes._________(it) are new.

5,________(I) schoolbag is on the chair.

6,Please take them to__________(you) sister.

7,Look! Here _______(be) the photos of my family.

8,Some__________(boy) and_________(girl) are in the room.

三，用介词in ,on,under,of,for填空。

1,Mike’s keys are________ the room.

2,His baseball is _________the bed.

3,His schoolbag and some books are _______ the sofa.

4,This is a set_______keys.

5,Thanks ________ your watch.I can know the time(时间).

四，句型转换。

1,The book is on the floor.(对划线部分提问）

_______________________________________________________

2,His pen are in the drawer.(改为一般疑问句)

_________ __________ _______ in the drawer?

3.Are his keys in the school?(作否定回答）

________，________ __________.

4,They know the answer.(改为否定句)

They _______________ know the answer.

5,Is the computer game in the bookcase?(作否定回答）

_________ , _________ _________.

6,My notebook is on the desk（改为一般疑问句)

________ _______notebook on the desk?

7,They are some nice dictionaries.(改为单数句）

______ is a nice _______.

8,Are her rings in the bag?(作肯定回答）

Yes ，_______ _________.

9,On the bed is a red jacket.(改为同义句）

A red jacket _______ ______ the bed.

10,tapes ,Jack’s,everywhere,are(.)(连词成句）

_______________________________________________________________________________

人教版七年级英语下册第十一单元知识点总结归纳

人教版七年级英语下册第十一单元知识点归纳 Unit 11 How was your school trip? ◆短语归纳 1. go for a walk 去散步 2. milk a cow 挤牛奶 3. ride a horse 骑马 4. feed chickens 喂小鸡 5. talk with 与……谈话 6. take photos 拍照 7. quite a lot 相当多8. show… around 带领……参观 9. learn about 了解10. from… to… 从……到…… 11. grow strawberries 种植草莓12. pick strawberries 采草莓 13. in the countryside 在乡下14. go fishing 去钓鱼 15. at night 在夜晚16. a lot of 许多；大量17. come out 出来18. go on a school trip 去学校郊游 19. along the way 沿线20. after that 之后 21. buy sth. for sb.= buy sb. sth为某人买某物22. all in all 总的来说 23. take a / the train 乘火车24. be interested in 对……感兴趣 25. not… at all 根本不……26.go to the zoo 去

动物园 27.climb the mountains 爬山28.visit a museum 参 观博物馆 29.fire station 消防站30.draw pictures 画 画 31.science museum 科学博物馆32.by train 乘火车 33.quite a lot 相当多34.learn about 了解 ◆用法集萃 1. How + be…? + like? ……怎么样？ 2. too many + 可数名词复数太多的…… 3. teach sb. how to do sth. 教某人怎样做某事 4. quite + a / an + 形容词+可数名词单数= a + very + 形容词 +可数名词单数一个相当/ 很…… ◆典句必背 1. —How was your school trip? 你的学校郊游怎么样？ —It was great! 好极了！ 2. —Did you go to the zoo? 你去动物园了吗？ —No, I didn’t. I went to a farm. 不，没有。我去农场了。 3. —Did you see any cows? 你看见一些牛奶了吗？ —Yes, I did. I saw quite a lot. 是的，我看见了，我看见相当多（的牛奶） 4. —Were the strawberries good? 这些草莓是好的吗？

七年级上册英语正式篇第四单元知识点

Unit 4. Where’s my schoolbag ? 语法专项 一．Where引导的特殊疑问句 教材典句： 1. Where’s my pencil box ? 我的铅笔盒在哪里？ It’s in your schoolbag . 它在你的书包里。 2.Where are my books ？我的书在哪里？ They’re on the sofa . 它们在沙发上。 以上两组对话均涉及了疑问词where的用法。 语法全解： 1.用法：用来询问物品所在的位置。 2.结构： Where is/ Where’s +单数形式的主语？ Where are +复数形式的主语？ 3.答语：It’s / They’re+ 表示地点的介词短语，其中it, they要与问句中的主语的数保持一致，有时也可直接用表示地点的介词短语作答。 Where’s his ruler ? 他的尺子在哪里？ It’s in his pencil box. 在他的铅笔盒里。 Where are my books？我的书在哪里？ They’re on the desk . 它们在书桌上。 Where is her schoolbag ? 她的书包在哪里？ On the chair . 在椅子上。 练一练： (2014.济南中考改编) 根据首字母填写单词。 Paul, w_______ is Sam? He is in the garden. He is chatting with Grandma . 二．方位介词in，on与under的用法 教材典句 1.Where’s my pencil box ? 我的铅笔盒在哪里？ It’s in your schoolbag . 它在你的书包里。 2.Where are my books ? 我的书在哪里？ They’re on the sofa . 它们在沙发上。 3.Where’s my computer game ? 我的电子游戏在哪里？ It’s under your bed . 它在你的床下面。 以上几个句子分别涉及到了介词in，on与under的用法。 语法全解： 1.用法结构： 常用于名词或代词前构成介词短语，用以表示主语所处的位置、地点等，其结构通常为：方位介词（in/ on/ under）+定冠词the 或形容词性物主代词等+名词。 2.意义： ⑴. in表示“在....中；在....里”指在某个空间的内部。 in our class 在我们班里in my bag 在我的包里 ⑵. on 表示“在.....上”通常指一个人或物在另一个物体的上面，两者之间有接

人教版七年级英语下册unit1单元测试(最新整理)

人教版七年级英语下册Unit 1 单元测试卷 一、单项选择题 1.My sister Amy is good dancing and she is good old people. A.at；at B. with；with C. with；at D. at；with https://www.wendangku.net/doc/6713066895.html,ng Lang is famous pianist. He plays piano very well. A.a；the B．the；the C．the；/ D．a；/ 3.My brother can . He wants this afternoon. A.dance；dance B．dance；to dance C．to dance；dance D．dancing；to dance 4.Jack can English. I can it in English，too. A.speak；speak B．say；say C．speak；say D．say；speak 5.Tom can draw . His pictures are very . A.good；well B．well；good C．good；good D．well；well 6.—？—He wants to join the swimming club. A.What can he do B．Where can he swim C．What does he like D．What club does he want to join 7.—Can you speak English? —. But I can speak Chinese. A.Yes，I can B．No，I can C．No，I can't D．Yes，I can't 8.Frank doesn't like playing the guitar the drums. A.and B．but C．or D．so 9.—Can Li Ming play the guitar? —No，he can't.But he . A.can't play the guitar B．can play the guitar C．can't sing D．can sing 10.The old man often stories about Lei Feng. A.talks B．says C．speaks D．tells 11.I can play the guitar and I play the drums. A.can too B．can also C．too can D．or can 12.My math is not good. Can you help me it，Mike? A.on B．with C．in D．for 13. Please me 88966558. A．call；at B．tell；at C．call；in D．tell；in 14.I am now. I need to do my homework. A.busy B．free C．easy D．interesting 15.Jim kung fu after school. A.plays B．does C．joins D．do 二、完形填空 Peter has a sister 1 a brother. His sister's name is Lisa. His brother's name is Nick. Lisa 2 music. She can 3 very well. She wants 4 the music club. Peter and Nick can play soccer, but they can't play 5 guitar. They want to join the soccer club. Peter can play chess, 6 He likes to play 7 his brother 8 weekends. Peter is good 9 his sister and brother. And they love their 10

七年级英语第四单元教案

名师精编优秀教案七年级英语第四单元教 (1) Unit 4 Don't eat in class掌unit 4词1. 2. 能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家教等）的看 3. 能使用目标语言制定并讨论校园内一些公共场所的规则，掌握句型Don't eat in class -Can we wear a hat in class? No,we can't.We always have to wear the school uniform. 给父母写一封建议信4. 词1. 掌unit 4 能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家教等）的看2. 3. 能使用目标语言制定并讨论校园内一些公共场所的规则，掌握句型Don't eat in class重点、难点、-Can we wear a hat in class? t.No,we canWe always have to wear the school uniform. 给父母写一封建议信4. 教学步骤及内 一．复习词I按要求写出下列词语的相应形)7. Photo 1. work（名词同义（缩写形式 2. mother（对应词8. television 名师精编优秀教案 单)3. late（反义词9. jobs （所有格形式4. long（反义词 10. brother （最高级5. good （反义词6. black 英汉互II. 体踢足 2.1. 4.课3.喜欢科 6.在星期 5.做早8. for two hours7. be sure 10. art teacher9. be strict with sb. 课文解三Section A Don't arrive late for class.不要上课迟到1. ）本句是一个否定的祈使句，祈使句是以动词原形开头的，表示命令或请求的句子。其否。如句是在动词原形之前don'不要再做那样的事情了Don't do that again. 不要告诉我们老师我们的Don't tell our teachers our secrets. 肯定的祈使句句型：动词原…..（省略主语）。例如 Look at these holes ! 看这些洞。例如有时，为了加强语气，可以在动词之前dDo be quiet.务必安静，，但如果在句尾pleaspleas 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加请保持安静。如之前一定要加上一个逗么pleasKeep quiet, please. 名师精编优秀教案 将唤语与其他的内容隔开，唤语置于句首或句尾祈使句中如果有唤语，一定要用逗如Li Ming.到这儿来，李明Come her祈使句与陈述句的改写 。如祈使=you must …..陈述 安静Be quiet. = You must be quiet.

人教版七年级英语上第四单元测试题及答案

七年级上Unit 4检测题 I. 选择填空（30分） ( )1. _________ your hat A. Where B. Where're C. Where's D. Where are ( ) 2. Is his pencil case ____________ the drawer抽屉 A. in B. at C. of D. to ( ) 4. The CDs ____________ in the drawer. A. am B. is C. are D. be ( ) 5. —Are the shoes under your bed —____________. A. Yes, it is B. Yes, they are C. No, it isn't D. Yes, they’re ( )6．________ under the tree No，they aren’t. A．Where are B．What is C．Are they D．Is it ( ) 9. Look. This is ________ clock. It’s _______ alarm clock. A. a; an B. an; an C. an; a D. a; a ( )10. __________ my toys. They are new. A. Here are B. Here is C. This is D. That is ( )11. —________under the desk －No, they aren’t.

A. Where are B. What’s C. Are those rulers D. Is that ruler ( )12. －Where is your father －__________. A. They are in the bedroom B. It is in the bedroom C. I don’t know ( )13. — Are Jack and Mary your friends —________. A. Yes, they are B. They are C. Yes, they’re ( )14. My computer game is ______ the drawer and my books are _______ the sofa. A. on; on B. in; in C. on; in D. in; on ( )15. Look. This is a picture _____ my room. ________ bedroom is clean. A. of; A B. of; The C. for; A D. for; The ( )16. Look at those ________. They are nice. A. photoes B. photos C. photo D. a photo ( )17．Is your photo in the drawer ________. A．Yes, I am B．No，it is C．Yes，it is D．No，I’m not

七年级英语上册第四单元教案

Unit 4 Where’s my backpack? 一．教学内容 本单元的主要内容是谈论物品所在的位置。通过这一话题，训练学生的听、说、读、写四项基本技能，让学生通过询问物品的位置，学习一些有关家居物品和学习用品的单词，以及方位介词in, on, under, behind 等的用法；学习并掌握Where问句的问答，一般疑问句提问并用方位介词来回答；学习名词单复数及人称代词they 的用法，同时培养学生养成干净、整洁、合理摆放物品的好习惯。 二．教学目标 1．知识目标：A. 掌握有关物品的新单词：table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant, bag, alarm clock, CD, video, video cassette, hat, etc； B. 熟练运用in, on, under, behind, in front of, near等介词； C. 熟练运用Where问句和一般疑问句及其回答； D. 掌握名词单复数及人称代词they的用法。 2．能力目标：A.学会用英语准确描述物品所在的位置； B. 学会用英语询问自己的或他人物品的具体位置； C. 能够合理地描述和设计房间。 3．情感目标：A. 培养学生整齐地摆放自己物品的生活习惯； B．通过小组对话、讨论、调查和设计等一系列的课堂活动，培养学 生的合作精神。 4．学习策略：A. 交际策略: 学会与他人合作交流,并能把语言材料用到真实的生活 中去； B．资源策略：学会利用一切可利用的学习资源，如词典，音像资料， 网络等来获取更多的学习信息； C．认知能力：积极思考，及时反馈； D．调控策略：在反思，顿悟和自醒中不断调整自己的学习策略。三．教学重点、难点 1．重点：A. 方位介词: in, on, under, behind, in front of, near 等的用法； B．Where 的特殊疑问句和一般疑问句：Is the… in/on/under the …?的肯定、否定回答； C．新单词：bed, dresser, table, bookcase, backpack…… 2．难点：A. 能够准确运用方位介词描述物品所在的位置； B．能够运用Where问句找到物品的位置。 四．教学方法 采用任务型语言教学，实施情景教学法、交际法、情感激励法等教学方法。 五．课时安排 第一课时：Section A 1a, 1b, 1c 第二课时：Section A 2a, 2b, 2c, 3a, 3b, 3c, 4 第三课时：Section B 1a, 1b, 1c, 2a, 2b 第四课时：Section B 3a, 3b, 3c, 4, Self-check Period One

人教版七年级英语上册第1单元知识要点

Unit1 My name's Gina 串记口诀 形容词性物主代词 我的my你的your，我们的是our。 男他的是his，女她的是her。 Its它的牢记着，他们的their指复数。 形容词性物主代词，句法功能作定语。 学习重点与难点 一、重点词汇讲解 1．and conj.和，又 【考点】and so on等等：I learn Chinese, math, English and so on. 我学习语文、数学、英语等等。both…and既……又……：The film is both int eresting and instructive. 这部电影既有趣又有教育意义。 2．eight num. 八 【引申】eighteen 十八；eighty 八十。 3．first adj. ﹠adv. 第一，最初，最先n. 最初，当初 【考点】at first sight 一见之下，乍看来：At first sight the problem se emed easy. 这问题乍看起来很容易。First of all 首先，第一：First of all, I must check the number. 首先我必须检查那号码。From first to last 从 头到尾。at first 起初，开始时。 【引申】同义词：earliest, highest, leading; 反义词：final, last。The Fir st Lady 总统夫人；first name名字（与姓相对）；first –aid 急救的；f irst cost （商）最初成本。 4．five num. 五【引申】fivefold adj, 五倍的；five pence 五便士。 5．four num. 四 6．her pron. 她的（是she的宾格和所有格） 7．his pron. 他的（he的所有格，him是he的宾格） 8．last adj. ﹠adv. 最后的（地），最近刚刚过去的 v. 继续，维持：How long will the fine weather last ？这好天气会持续多久？ n. 最后的人或事物 【考点】last but not the least 最后的但非最不重要的。at last 最后，终于：At last, we reached London. 我们终于到达伦敦。to the last 至终，到底：faithful to the last 始终忠实。 【引申】同义词：adj. closing, final, latest adv. after, behind; 反义词：f irst。lasting peace 持久的和平；last name 姓。 9．meet v. 遇到，碰到 【记忆法】－ee－双写，与meat 为同音词。 【考点】to meet sb. (or sth. )遇到某人/某事：Nice to meet you. 初次见面时的客套话，不是初次见面时则用see。 【引申】meet 也可用作名词，译为：会，集会：sports meet 运动会。10．nine num. 九 11．number n. ①数，数字；②（数目）大量，许多 【考点】a number of 一些，许多（后接可数名词复数）：A number o f students took part in the sports meet. 许多学生参加了运动会。the num ber of……的数量：The number of boys in my class is fifteen. 我们班有

人教版-七年级上册-英语知识点-全---第四单元-unit-4-知识点

Unit4重点词汇：where、table、bed、bookcase、sofa、chair、on、under、come、desk、tidy、always... 1、重点短语： on the sofa 在沙发上on the table 在桌上 on your head 在你的头上under the chair在椅子下 & under the bed 在床下under the table 在桌下 in your schoolbag 在你的书包里in the bookcase 在书柜里 in your grandparents’ room 在你爷爷奶奶的房间里 come on 快点 2、where引导的特殊疑问句，用于询问“某人或某物在哪里”，若谓语动词为be动词， 其结构为“Where + be + 主语？”，be动词要与后面的主语保持一致。 其答语，用“主语+be+表示地点的的介词短语”为避免重复，句中的主语一般用代词代替。 ----Where is/are...? ----It’s/They’re on /in/under... … ----Where is my English book? ----It’s on the desk. 1)My clock is on the table?(就画线部分提问) ________ ________ your clock? 2)你的爸爸在哪？（翻译下列句子） ______________________________________________ 3、on 在……的上面（接触）on the sofa/desk/table/bed on the tree 在树上（本身 固有的） in 在……的里面in your schoolbag/room in the tree 在树上（外来的事物） } under 在……的下面（正下方）under your bed/desk 若表示“某物在某地”则用“物+ be + 介词短语”结构。 e.g. It’s under your bed. ( )The teaching building has five floors. My classroom is _______the third floor. A.on B. at C. to D. on （）My baseball is _______the floor, _______the table. A. on；under B. on；on C. under；under D.under；on ， 6、含有介词短语的陈述句变一般疑问句步骤： 1）把be动词放在句首；2）注意第一人称和第二人称的转换；3）把句号改为问号；4）

人教版七年级上册英语第四单元知识点归纳

Unit 4 Where’s my schoolbag 宿州市解集中学陈倩倩 1.Vocabularies 2.Phrases and sentences Phrases: On the sofa, under the table, come on, on their bed, on your head, in his schoolbag. Sentences:①-- Where’s the schoolbag -- It’s under the table. ②—Where’s his pencil box -- It’s in his schoolbag. ③-- Where’s your ruler -- It’s on the chair. ④—Where are their keys -- They’re on the desk. ⑤—Are the keys on the sofa --Yes, they are. --No, they are n’t. They’re on the table. ☆在这些句子中，不要忘掉系动词be（is、are）。 3. Key points ⑴-- Where’s the schoolbag 我的书包在哪里？ -- It’s under the table. 它在桌子下面。 ☆这是一个由疑问副词where引导的特殊疑问句。Where：在哪里、哪儿。 通常用来询问某人或某物在什么地方。其结构为Where+be+主语。Be动词的单复数形式取决于后面的主语。若主语是复数，如his backpacks, your keys 等，where后用are；若主语是单数，如her computer，my chair等，where 后则用is。例如：--- Where is the basketball 篮球在哪里？ ☆对于特殊疑问句，我们不能用Yes 和No回答，而要用一个陈述句或短语

七年级英语第1单元.doc

七年级英语第1单元 笔试部分（80分） I、写出缩写形式 (5分) 1. what is ______ 2. she is ______ 3. I am _______ 4. my name is ______ 5. it is _____ II、根据句子意思，每空填一个英语单词。(10分) 1. What’s your n______? My name is Mary. 2. I’m Gina. Nice t______ meet you. 3. His name i_____ Tony. 4. W _______ her telephone number? 5. I a______ Bruce. 6. His telephone n________ is 58764321. 7. What’s her first name? H________ first name is Tanya. 8. What’s her l______ name? Her last name is Lopez. 9. Hello, I a_______ Jenny. 10. Is his n______ Dave? III、用所给词的适当形式填空。(12分) 1. ________ is a girl, _______ name is Gina. (she) 2. What’s _________ telephone number? (he) 3. Is ________ English name Betty? (you) 4. Nice ______ you. (meet) 5. It _______ nice to meet you. (be) 6. Your name _______ nice. (be) 7. ________ your card Number Three? (be) 8. ________ your Number Seven? (be) 9. She’s ________, ________. (/tu: /) 10. ___________ answer is right. (I) IV、对话排序，根据所给句子排列成一段通顺的对话。(6分) ( )1 Richard.

七年级英语下册第四单元

【课题】Unit 3 How do you get to school? 【学习目标】： 1.学习理解section B部分的课文 2.学会如何写一篇关于交通方式的文章 【要点和难点】 学会如何写一篇有关交通方式的文章 【导学指导】 （一）自主学习 翻译下列短语： 1.穿过河流去学校______________________ 2. 到达学校_________________ 3. 对于许多学生来说__________________ 4. 在中国的一个小村庄里________________ 5. 在学校和村庄之间__________________ 6. 十一岁的男孩_____________________ 7. 和同学们玩_____________________ 8. 离开村庄__________________________ 9. 实现____________________________ 10.公共汽车站________________________ （二）合作探究 一、听老师读课文并跟读，小组同学自读课文，以轮读，齐读等方式展示朗读课文。 二、回答书上17页2b部分的问题。 三、知识点剖析 1.Mary wants to know what he thinks of the trip. 玛丽想知道他认为旅行怎么样。 (1) 这是一个复合句，Mary wants to know是主句，what he thinks of the trip是宾语从句， 其原句语序应是what does he thinks of the trip？在宾语从句中疑问语序应变成陈述语序，但疑问词仍在句首，位置不变。 例1. Can you tell __________________? (你能告诉我你叫什么名字吗?) (2) what …. think of….? ……..认为…….怎么样？ 常用来询问对某事物或人的看法，有时可与“How do you like…..?句型互相交换。 例2.What do you think of the movie?(同义句)_________________________________ 记住下列词组：think of 记起，想起think about 考虑think over 仔细考虑，重新考虑 2.For many students, it is easy to get to school. 对于很多学生来说，到达学校是件容易 的事。 （1）many；much; lots of many 修饰可数名词复数，可用于肯定句，否定句或疑问句中。 much 修饰不可数名词，也可用于肯定句，否定句或疑问句中。 lots of = a lot of 既可修饰可数名词复数，相当于many, 又可修饰不可数名词，相当于much, 通常用于肯定句中。 例3.用many；much; lots of 填空。 He doesn’t have ________ friends here. Do you have _________ money? He has ______________ homework to do. (2). It is +形容词（+for sb.）+to do sth 此句型意为“（对某人来说）做某事是……. 的”。 it 是形式主语，真正地主语是后面的动词不定式短语to do sth. 例4. 完成作业对于我们来说很难。_____________________________. 3.There is a very big river between their school and the village. 在他们的学校和村庄之

人教版七年级下初一英语第11单元教学反思

Unit 11How was your school trip? SectionA 2d SectionB(1a-1d)教学反思 通过本节课的学习，总结学习一般过去时的构成和运用。教学目标是让学生掌握动词过去式以及句型的问答。在这节课中我采用了情景教学，让学生自主学习与合作学习，在新授词组时，将一般现在时与一般过去时进行对比，让学生更好的理解一般过去时这一时态。同时本节课学习了大量的词与短语，以及询问对于旅游的感受的句子以及回答。通过对形容词的归纳，使学生能够使用恰当的形容词及评价性语言表达自己的观点。 本节课引导学生对于谈论过去的情况有较丰富的，深入的体验，帮助他们理解领会一般过去时用法，调动学生学习积极性，活跃整个课堂气氛。通过本节课的学习，学生掌握的情况不错。第一，大多数同学能够积极参与课堂问答，让他们在学习中找到更多的自信。第二，关注学生的感受，注意培养学生积极思考的习惯。本节课无论是复习还是新授课时，都及时注意学生在学习过程中的表现与反馈信息，注重调动学生原有的知识经验，在学习的过程中让学生注意相互结合。第三，引导学生主动表达自己的想法。本节课通过对形容词的归纳，引导学生正确去评价How提问的疑问句。 但是学生对于涉及be动词和行为动词的句子结构还是有点模糊。对于涉及be动词的，在具体的语境中与一般现在时还不能清楚的区分开来，对于行为动词的一般过去式，同样也存在不能区分开一般现在时和一般过去时，另外对动词过去式的变化规则还不能清楚的记得，对于不规则变化的动词，记不清过去式的拼写和发音；学生对

一般过去时的否定句和疑问句中存在助动词动词还原的规则，也不能充分理解，导致对一般过去式句子结构存在许多错误。 在今后的教学过程当中，我会着重以学生为主体，针对学生不会不理解的地方，多加练习巩固。同时应该多去鼓励一些落后生，使他们增加学习英语的信心，克服学习英语的困难。虽然疫情期间教学效果是一种挑战，我会积极利用答疑课的时间，对学生进行查缺补漏，保证教学质量。

人教版七年级英语上册第四单元测试题和答案

七年级上三单元 一、根据句意及首字母提示填空。（10分） 1．The woman is my mother’s s . She’s my aunt. 2．—Do you have an u ? —No, but I have an aunt. 3．—Who are these girls? — T are my friends. 4．The doctors w are all teachers. 5．Emma has two d , Alice and Mary. 6．My uncle’s son is my c . 7．This is Paul’s family p . 8．Those are my two b . 9．Your mother’s mother is g . 10．Do you have a pen f ? 二、根据句意及括号内所给词的适当形式填空。（10分） 1．These are （pen）. 2．（be）those your parents? 3．This is （she）gold ring. 4．Here are two （photo）of my family. 5．Those （child）boats are on the river. 6．Mr Li （have）a new car now. 7．（who）baseball is that? 8．Are these your keys? No, （it）aren’t. 9．Is this （you）son? 10．What colour are the （watch）? 三、单项选择。（10分） （）1．—Are those your pen friends? —Yes, . A．they are B．they’re C．they are not. D．the y aren’t （）2．The son of my aunt is my . A．uncle B．brother C．sister D．cousin （）3． are good friends. A．You, I and he B．He, you and I C．I, you and he D．You, he and I （）4．Look at the . They’re very cute. A．baby B．babys C．babies D．babys’ （）5．Math books, they’re books. A．Their; they B．They’re; their C．Them; their D．They; them’s

人教版七年级英语 第一单元

Unit 1 Can you play the guitar? Ⅰ. 单项选择(每小题2分) 从A，B，C，D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 ( )1. Bill can play _____ violin but he can’t play _____ chess. A. the, 不填 B. the, the C. 不填, the D. a, 不填( )2. _____ does he want to join our club? A. What B. How C. Why D. Where ( )3. Victor sings well. He can _____ in our school music festival. A. is B. are C. be D. am ( )4. Our school show is _____ 6:00 pm _____ Sunday. A. at, on B. on, in C. in, at D. on, at ( )5. Jennifer’s friends are _____. A. music B. musicians C. teacher D. people ( )6. They often help kids _____ dancing. A. on B. with C. to D. at ( )7. David draws well. He can join the _____. A. music club B. chess club C. English club D. art club （）8. Are you good at playing _______ guitar or _______ basketball? A. the, the B. the, a C. / , the D. the, / （）9. He can swim very well, ______ he doesn’t want to join the club. A.and B. but C. / D. or （）10. They need two _________ for their music club. A. musicians B. dancers C. runners D. swimmers （）11. My mother is a nurse(护士) and is good _______ kids. A. in B. for C. with D. at （）12. My teacher helps us _______ swimming. A. on B.in C. for D. with （）13. We are playing soccer. Come and _____________ us. A. join B. join in C. play D. do （）14. Sam can sing English songs _________, but I can’t. A. a lot B. very good C. very well D. very much （）15. —Can you speak English? —Yes, but only ___________. A.a little B. a few C. not many D. little ( ) 16. It’s an English class. Please don’t _________ Chinese. A. say B. talk C. tell D. speak （）17. Sam is a _________ swimmer. He can swim very ________. A. well, good B. good, well C. good, good D. good, fine （）18. Jeff’s sister can’t swim _____ dance. A. and B. but C. and not D. or （）19. Our school wants two good teachers _____ the School Art Festival. A. with B. of C. for D. at （）20. Are you good ____ math? A. with B. to C. for D. at （）21. Please call Tom ____0811-65784 A. with B. to C. for D. at （）22. –What can she do? --- She can ____ Chinese kung fu. A. plays B. do C. make D. help （）23. There is ___ art teacher. ____ name is Zhang Heng. A. a, His B. an, Her C. a, She D. an, He

人教版英语七年级下册英语第11单元知识点归纳

Unit 11 How was your school trip? 重点短语 1. school trip 学校旅行 2. go for a walk 去散步 3. milk a cow 挤牛奶 4. ride a horse 骑马 5. feed chickens 喂鸡 6. talk with a farmer 与农民交谈 7. take some photos 照相 8. ask some questions 问一些问题 9. grow apples 种苹果 10. show sb. around splace. 带某人逛某地 11. learn a lot 学到许多 12. pick some strawberries 摘草莓 13. last week 上周 14．In the countryside 在乡村 15. visit my grandparents 拜访我的祖父母 16. go fishing 去钓鱼 17. sound good 听起来很好 18. climb the mountains 去爬山 19. play some games 玩一些游戏

20. visit a museum 参观博物馆 21. visit a fire station 参观消防站 22.draw pictures 画画 23. go on a school trip 去旅行 24 visit the science museum 参观科技博物馆 25. how to make a model robot 如何制作机器人模型 26. gift shop 礼品店 27. buy sth for sb. 为某人买某物 28. all in all 总得来说 29. be interested in... 对…感兴趣 30. be expensive 昂贵的 31. not...at all 一点儿也不 重点句型 1.—Did you see any cows? 你见到奶牛了吗 一Yes, I did. I saw quite a lot. 我见到了而且见到了很多很多 2.—Did Carol take any photos? 罗尔拍照片了吗？ —Yes, she did. 是的，她拍了。