修水县2011—2012学年下学期期末考试试卷八年级语文参考

修水县2011—2012学年下学期期末考试试卷

八年级语文参考答案

阅卷须知：

1. 阅卷时要结合学生的实际，主观题大意准确即可

给满分。

2. 要有利于发挥学生的创造性，对与参考答案不符

合但确有创造性的、合理的答案，要慎重考虑，尽量给分。

3. 本卷书写分5分：优5分，良3分，一般1分。

一、语言知识及其运用（12分）

1．B(A项“蒿”应读“hāo”，“烂”应为“滥”；C 项“籍”应为“藉”，“恶”应读“wù”；D项“萌”

应为“盟”，“哕”应读“huì”) (2分)

2．D(A项“莫衷一是”是形容意见分歧，没有一致的看法，使用时主语不能是某一个人；B项“左右逢源”这个词语只能用来形容做事得心应手，处事圆滑；C项“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，只能用于描述人工制作的东西) (2分)

3．A(B项“矿物”与“煤炭、石油、天然气”是包含关系，不能并列；C项缺少主语，可将“让”

删去；D项搭配不当，不能“看到……声音”)

(2分) 4．C(对联要求上下两联的字数相等、词性相对、结构相应，上联“岳阳楼”是地名，为名词，“壮美雄奇”是形容词，“范仲淹”是人名，“抒写”

为动词，“忧乐”为名词。根据这一“地名+形容词，人名+动词+名词”的结构，与它相应的只有C项) (2分)

5．B(消息的概括，采用的形式一般为“人物+事件”，有的还要加“结果”。概括这一主要内容，关键是要找到新闻的导语，因为导语简明扼要地概括了消息的主要内容，导语所处的位置一般是新闻开头，第一句或第一段内容。第二段内容往往是对新闻内容的进一步深入介绍或补充。因此，由第一段内容概括为“修水县”+“举行”“无偿献血大型宣传签名活动”)

二、古诗文阅读与积累（24分）（一）（4分）

6. C （“携手”是作者对过去的回忆）（2分）

7. B （“从容”一词没有能够表现作者对友人的别

后之思）（2分）

（二）（10分）

8．D(“画像”与“立生祠”是并列关系，两者的目的是要来“事之”)(2分)

9．(1)喜欢(1分) (2)离开(1分)

10．①虽里巷之人，皆能道其名字；②死之日，四方闻者，皆为叹息；③邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之；④羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。(3分，答到任意三句即可) 11．①心忧天下；②孝顺、清廉节俭；③爱民如子，广施爱心，乐于行善；④善于培养人才。(3分，答到任意三点，意近即可)

附：文言文翻译参考

范仲淹内心刚毅外表谦和，性情极其孝顺，因母亲在世时正贫困，后来虽然显贵，但不是招待宾客(宾客到来)不会吃两种以上的肉食。妻子儿女的衣食，仅仅能自给。然而(范仲淹)喜好施舍给予，他在乡里设置了义庄，用义庄的收益来赡养族里的人。范仲淹广施爱心，乐于行善，很多士人都出自于他的门下，即使是胡同里的人，都能说出他的名字。（他）死的时候，天下各地听说的人，都替他叹息。（范仲淹）治理政事非常的忠厚，所治理的地方百姓都得到了恩惠，邠州、庆州的百姓和归顺

宋朝的羌族人民，都给范仲淹画像，建立祠庙来供奉他。到他死的时候，几百位羌族人及部落首领，像哭父亲一样前来吊丧，三天后才离开。

(三)（10分）

12．(1)悠然见南山

(2)长风破浪会有时

(3)人有悲欢离合

(4)佳木秀而繁阴

(5)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间

(6)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

(7)海内存知己天涯若比邻(10分，每空1分，

凡错、漏、增字，该空不给分)

三、现代文阅读（25分）

(一)（13分）

13．胸怀博大(宽容)、无私奉献(懂得布施)、历史悠久、坚韧不拔、有爱心。(3分，答到任意三点，意近即可)

14．运用一连串问句，加强语气，突出地表达了作者对这棵龙眼树惨遭人类砍伐的同情与怜悯(2

分)，对人类（开发商）砍伐树木的行为不解、愤怒和控诉(2分)。

15．示例：运用比喻和拟人的手法(1分)，将落叶比做眼泪，将风与叶的摩擦比做奏鸣，赋予那棵

树人物的动作与情感，形象生动地表现出那棵

树胸襟宽厚、富有爱心的特点(1分)，表达出作

者对那棵树的喜爱和赞美之情(1分)。

16．①人应该把大自然中的生物看做与人类平等的生命，应与大自然的繁花草树为友；②应敬畏

和爱护树木，因为敬畏爱护它们，就是敬畏爱

护我们自己；③人类应该与自然和谐共处，而

不是把自己当做自然的主宰者，人类应该敬畏

自然，爱护自然。（3分，答到其中一点即可）(二)（12分）

17．①开门见山点明文章的说明对象；②运用打比方的说明方法，激发读者的阅读兴趣；③生动

形象地说明了发泡水泥“安全节能”的功能特

征。（3分，答到其中两点，意近即可) 18．①阻燃；②抗压强度较高，不变形，抗裂性强；

③安全环保；④使用寿命长；⑤保温、隔音效

果好。(3分，答到其中三点，意近即可) 19．举例子(1分)，用近年来多座大楼失火的实例，来说明失火的原因是易燃的保温材料被火花

点燃引起，这种保温材料亟须禁用和替代，由

此引出本文的说明对象——发泡水泥(2分)。20．(1)×(从文中第③段列举的内容来看，我国在20世纪50年代已使用发泡水泥，先于韩国1973

年的时间) (2) √(3) ×(目前，发泡水泥还

未广泛用作外墙保温“大衣”，还亟待推广) 四、综合性学习与写作（56分）

21．(1)示例：①《海底两万里》中的尼摩船长是我学习的榜样(1分)，因为他带领着阿龙纳斯等人

一起在海底作了两万里的环球探险旅行(1分)，他的英勇顽强、不畏艰险的精神值得我们学习

(1分)。②《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是我学

习的榜样(1分)，因为他在一次航海旅行中落入

荒岛，在岛上生活了28年，还解救了“星期

五”(1分)，他的英勇无畏、坚持不懈的精神值

得我们学习(1分)。

(2)示例：各位游客，“双井明月湾”是黄庭坚

的家乡，这里青山含翠，绿水似碧，弯弯的小

河宛若天上落下的明月。徜徉在这青山绿水

间，我们仿佛走入了仙境。(3分，能运用一种

修辞，语句通畅即可)

22．参照2012年江西省中考作文评分标准评分。

（50分）

（一）基础等级（40分）

1.一类卷（34~40分）：符合题意，感情真挚，

思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，

条理清楚，书写规范整洁，标点正确。

2.二类卷（28~33分）：符合题意，感情真挚，

思想健康，中心明确，内容较充实，语言较

通顺，结构完整，书写整洁。

3.三类卷（21~27分）：基本符合题意，中心较

明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清

楚，书写较整洁。

4.四类卷（20分以下）：中心不够明确，内容

贫乏，语句凌乱，结构松散，卷面混乱。

（二)发展等级（10分）

1.深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作

用）。

2.丰富（材料丰富，形象丰满）。

3.有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴）。

4.有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想象奇特，有个性）。

说明：（1）评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分，该给多少分就给多少分，直至满分10分。

（2）要考虑考场作文的实际，优秀的可给满分。

（3）三人给分差距超过5分的作文，要重新评阅给分，如还达不到要求，应交学科评卷小组裁定。

2012-2013上期高一期末语文考题何明伟

重庆市商务学校2012—2013学年度上期期末考试 语文试卷 （适用：高一年级时间：120分钟总分：100分命题人：何明伟审题人：戴家勇）、选择题（本大题共7个小题，每小题3分，共21分） 1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（） A、半晌（xi d ng）绮丽（q i）私塾（sh （）报应（y ing） B绯红(f d)皑皑（①联袂（m汗涔涔（c C气氛（f峦）贋品(y m)契约(qi 8薪水(x in) D嗜好(sh 1)给予（g①泊船(p c)笑靥（y 8 2、下列词语书写有误的一组是（） A皈依唠叨混账惊惶失措 B惊愕战栗打烊无动于衷 C暮霭津贴眼眶安分守已 D黯然分量刮痧受益非浅 3、下列词语使用正确的一项（） （1）艺术的价值___ 是在人与人的对话过程中实现的。 （2）一条______ 千年时光的河流，与天边连接。 （3）外交部长李肇星指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快份。 中国遇难者身A、必须倒映核实 B 、必需倒影核定 C必须倒影核定 D 、必需倒映核实 4、下列加点成语使用正确的一项是（） A、临发出时，他态度坚决、百折不回地说了一番催人泪下的话。 B北京奥运会开幕仪式精彩纷呈，美轮美奂。 C报到那天，我在陌生的教室里与五十多个同学不期而遇。 D有的人太自我，总是与身边的人和环境格格不入。 5、对下列句子运用的修辞方法，分析正确的一组是：（） ①千里冰封，万里雪飘。 ②是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 ③当而不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。 ④我们共产党人好比种子，人民好比土地。 A 明喻设问对比对偶B对比设问对偶明喻 C对偶设问对比明喻D对偶对比设问明喻 6、一名中学生问路，他得体的说法应该是（） A、喂！去重庆市商务学校怎么走？ B老头！我去重庆市商务学校，怎么走？

一年级语文上册期末考试试卷

一年级语文上册期末考试试卷 一年级语文试题 (时间:：60分钟 满分： 100 分) 我 wǒ 能 néng 读 dú 一 yī 读 dú .zài再细 xì 心 xīn 地 dì 把 bǎ 它 tā 们 men 送 sòng 回 huí 家 jiā 。（4分） y p u h ɑi in eng ch 我 wǒ 能 néng 把 bǎ 音 yīn 节 jié 和 hé 图 tú 片 piàn 连 lián 起 qǐ 来 lai 。（4分） 我 wǒ 能 néng 读 dú 拼 pīn 音 yīn . 写 xiě 词 cí 语 yǔ 。 (14分） xiǎo niǎo wǒ men mínɡ bai shuǐ guǒ zhú zi tónɡ xué xià yǔ 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 卷面总分等级 得 分 cǎo méi xiǎo hóu lǎo hǔxiān huā 声母韵母

比bǐ 一yì 比bǐ.再zài 组zǔ 词cí 。（8分） 大（ ） 半（ ） 山（ ） 刀（ ） 天（ ） 来（ ） 出（ ） 力（ ） 我wǒ 能néng 按àn 要yào 求qiú 给gěi 汉hàn 字zì 变biàn 身shēn 。（8分） 加一笔.成新字 例：大—（天） 白—（ ） 口—（ ） 减一笔.成新字 例：本—（木） 王—（ ） 个—（ ） 分一分.成两个字 例：鲜—（鱼）（羊） 妈—（ ）（ ） 男—（ ）（ ） 我wǒ 会huì 填tián 。（4分） 1.“马”字共有（ ）笔.第二笔是（ ） 2.“比”字共有（ ）笔.第一笔是（ ） 我w ǒ 能n éng 读d ú一y ī 读d ú .lián 连 一y ī 连lián 。（8分） 红红的 月儿 正 下 弯弯的 天空 上 右 蓝蓝的 荷叶 左 反 圆圆的 苹果 多 少 照zhào 样yàng 子zǐ . 写xiě 一yī 写xiě 。（12分） 1.很多很多的房子 很 很 的 2.我们爱五星红旗。 爱 。

操作规程试题

操作规程试题 一、判断题（共20题，每题2分） 1.在浇筑与喷涂施工操作中，压缩空气阀要缓慢打开，气压要按照技术要求的压力不宜过高。（） 2.生产时搅拌机在运行过程中如出现不正常情况，应把以及投放的料生产完后切断电源并报修。（） 3.电焊、气焊作业属于特种作业，操作人员必须经培训后持证上岗。 （） 4.检修时喷涂机要放在安全、平稳的地方并停掉电源，同时注意对空中吊物的避让。 （） 5.750混炼机开机顺序：把提升斗停到位、开使投料、混炼机启动、打开除尘器伐、工作完毕后把提升斗停在中间，不能压在上限位或下限位。（） 6.计量车在使用前必须用标准件进行效验准确后方可使用。（） 7.厂内叉车行驶时，货叉底端距地高度应保持100-200毫米，门架须后倾。车辆运行时严格按照厂内行车路线行驶。（） 8.叉车在前进或倒车交换档位时，应减速然后再进行档位转换。观察四周无异常方可继续行驶。（） 9.机械修理操作人员发现生产设备有异常，应立即停止运转，切断电源，告知机械管理人员。（） 10.出料作业中，机械在运转时如出现故障，操作人员和维修人员应及时进行维修。 （） 11.烘烤箱在使用过程中不准有人上设备观看，以免烫伤。（） 12.油库作业人员在每次加完油后把卷帘门打开通风并保持油库内外地面清洁。 （） 13.吊车使用前应进行行详细运转检查，如开关、限位开关、钢丝绳、吊物等是否安全可靠以及前后左右运转是否正常，确认无故障后，方可使用。（） 14.货梯载人只要是不超过负载，属于安全范围内。 （） 15.木工机械使用前必须空车试运转，转速正常后，再经2—3分钟的空转，确认确实无异常后，再送料，开始工作。（） 16.叉车接料时，操作人员和叉车司机相互配合，思想集中，操作人员站在可以避让的地方挂带子，以避免叉车伤人。（） 17.手持电动工具移动时，不准用电缆拖拉电动工具，操作时也不能猛拉电缆，以防断裂、破损或拉下插座。（） 18.危险化学品经公安局批准，一旦购（领）回，必须立即存放在危险品保存柜内，不准私自挪用。（）

常州市八年级语文期末试卷及答案

常州市2012-2013学年第一学期期末考试 八年级语文试卷 一、积累运用（共18分） （一）积累（共10分） 1．把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。（2分） 在湖中，昔日的潋滟．． （▲）的绿波为坚冰所取代。但是在山上，虽然落叶树都把叶子落掉，可是松柏反而更加精神抖s ǒu （▲），绿色更加浓烈，意思是想把其他树木之所失，自己一手m í（▲）补过来，非要显示出绿色的威力不行。再加上还有翠竹助威，人们置身其 ） 2．根据要求默写（6分） （1）潭中鱼可百许头， 。 （《小石潭记》） （2） ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 （《记承天寺夜游》） （3）岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ， 。（《望岳》） （4）《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是： A.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠文学创作回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，柯托夫斯基师的战友们都没看到他的小说。他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。 B. 保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。 C ．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。 D ．保尔是俄国乌克兰州的，他与铁匠阿尔焦母是弟兄关系，谢廖沙出卖了保尔，让保尔蹲监狱差点被枪毙。 （二）运用（共8分） 4．下面材料在词语、表达及标点等方面存在毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过5处）（4分）

换用号： 增补号： 删除号： 调位号： ①有媒体评论莫言的作品“粗俗”，著名媒体人朱伟表示，质疑是因为没有认真地看过莫言的小说，莫言的作品深入挖倔人性，深刻寓意。②朱伟是莫言小说《红高粱》的责任编辑，同时也是电影“红高粱”的编剧之一。③他表示，小说的价值在于对人性的深入思考，莫言的作品用一种残酷的写作方式商量了人性的弱点，如果不认真阅读，就没有办法理解莫言小说的真正意义和价值。④朱伟认为，莫言恰恰是用写“丑”的方式去探讨丑与美之间，“丑陋”是莫言作品的表面现象，而表象背后则是关于人性的深刻理解。 5．常州俗称龙城，下面这幅图是常州青年的LOGO （标识），请你发挥想象说出它的符号意义。（4分） ①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷得分 评卷人 二、阅读理解（共42分） （一）阅读《苏州园林》选段，完成6-10题。（共14分）

中职语文期末考试试题

学习资料收集于网络，仅供参考 中职语文诊断考试模拟题 第一部分 听力（10分，共3个小题，其中第1、2题每题2分，第3题6分）。 根据你所听到的文段《我的信念》相关内容，完成下列各题。（文段共读两遍） 1、文段中，“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？（ ）（2分） A.对真理的探索 B.创造力 C.自身的压力 D.感染力 2、文中的主人公发明了什么？（ ）（2分） A.镍 B.钠 C.镭 D.镁 3、听文段中的内容，回答如下问题：作者认为对待生活应有哪两种态度？（6分） 答： 第二部分 语文知识积累及应用（24分，4—12小题2分一个，第13题6分） 4. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A 、孤寂．（j ì） 战栗．（s ù） 深渊．（yu ān ） 欣．然（x īn ） B 、引．领（y ǐn ） 赐．予（c ì） 遏．制（è） 饥肠辘辘．．（l ù） C 、木屐．（j ī） 履．痕（n ǚ） 惆怅．（ch àng ） 不遑．启居（hu áng ） D 、执拗．（ào ） 摇曳．（y è） 噙．着（q ín ） 驽．马十驾（n ú） 5.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.嘟哝 爆躁 唾沫 抽噎 B.核准 算帐 秤杆 流岚 C.罗嗦 衣襟 粗造 哽咽 D.联络 蹒跚 慰藉 燠热 6．依次填入下列横线处的虚词，最恰当的一项是（ ） 咬文嚼字有时候是一个坏习惯，______ 这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们________有一字不肯放松的谨严。文学借文字_____ 思 想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有______，情感还没有凝练。 A ．所以 必须 表现 透彻 B ．虽然 必需 表示 精确 C ．虽然 必须 表现 精确 D ．所以 必需 表示 透彻 7. 下列加点词语运用有误的一项是（ ） A ．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿．．．． 。 B ．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水．落石出．．． 之虑，也没有半夜敲门之惊。 C 、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯．然失色．．． 了。 D ．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数．．．． 。 8.甲中学会致函乙中学学生会主席王峰，邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了，为此，他写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。下面四种表述哪一种得体（ ） A.因病不能到会，不能为大会助兴，深表遗憾。 B.因病不能到会，不能为大会助兴，深表歉意。 C.因病不能光临，不能为大会效力，深表歉意。 D.因病不能到会，错失学习良机，深表遗憾。 9.下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A.旨在遏制全球气候变暧的《京都议定书》的生效，意味着人类进入了对可持续发展的理念达成了高度共识，面对现实迎接挑战以造福子孙后代。 B.要学好语文，必须重视阅读，而我们往往只是强调做题，其实，题目即使训练得再多，也是得不偿失的。 C.为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己，作出表率。 D.三年来，他无时无刻不牵挂着远在家乡为了让他顺利求学而省吃俭用的父母。 10.对下列句子修辞手法的判断，错误的一项是（ ） A.我年轻、旺盛的精力像风在吼，我热情、澎湃的生命似水在流。（比拟） B.回来，我的青春！回来呀！（反复） …………………………………………………答……………………………题……………………………线……………………………………………姓名 学号 系部 级 班 ……………………………………………装……………………………订……………………………线…………………………………………………

炼钢考试试题

试题 一、填空题 1、钢是指以铁为主要元素，含碳量一般在 2% 以下，并含有其它元素的可变形的铁碳合金。 2、为了去除钢液中的磷、硫，需向炉内加入石灰，造高碱度炉渣，往往使炉渣 变粘稠，加入萤石就可以稀释炉渣，但不降低炉渣碱度。 3．电炉耐材喷补的原则是快补，热补薄补）。 4、炼钢造渣的目的：去除磷硫、减少喷溅、保护炉衬、减少终点氧。 5、真空脱气过程的限制性环节是：气体在钢液中的扩散。 6、渣洗的最大缺点是：效果不稳定。 7、炼钢工艺分为：熔化期，氧化期和还原期。 8、夹杂物变性处理中，使用Ca 处理Al2O3夹杂物 9、LF炉吹氩制度中，钢包到位后，采用中等吹氩量均匀钢液成分和温度，化渣和加合金采用：大吹氩量，通电加热时采用小吹氩量。 10、炉外精炼中，气液界的主要来源包括：吹氩、 CO 汽泡、吹氧和熔体表面。 11、向镇静钢中加Al是为了保证完全脱氧和细化晶粒。 12、为了向连铸提供合格钢水，炼钢要严格控制钢水成份，特别是钢中硫、磷和气体及非金属夹杂物一定要尽可能控制到最底水平，以提高钢水的清洁度。 13、工业用钢按化学成分可分为碳素钢和合金钢二大类。； 14、钢中产生白点缺陷的内在原因是钢中含氢。 15、Mn/Si比大于 3.0 时，钢水的脱氧生成物为液态的硅酸锰，可改善钢水流动性，保证连铸进行。 16、氧化期的主要任务是去磷、脱碳去气去夹杂、升温，同时为放钢做好准备。 17、影响炉料熔化的因素有钢液温度、造渣制度、布料情况、 钢中溶解等。 18、CaO% 和SiO2% 之比称为炉渣的碱度。 19、电弧炉冶炼的主要方法有氧化法、不氧化法和返回吹氧法。 20、废钢中不得混有密闭容器、易燃物和毒品，以保证生产安全。 21、金属材料的化学性能是指金属材料抵抗周围介质侵蚀的能力，包括耐腐蚀性和热稳定性等。 22、炉底自下而上由：绝热层、保护层、工作层、三部分组成。 23、炉壁结构由里向外：绝热层、保温层、工作层三部分组成。 24、泡沫渣的控制，良好的泡沫渣是通过控制CO气体的发生量，渣中FeO含量和炉渣碱度来实现的。 25、影响炉衬寿命的主要因数有高温作用的影响、化学侵蚀的影响，弧光辐射或反射的影响、机械碰撞与震动、操作水平的影响。 26、常用脱氧方法沉淀脱氧、扩散脱氧、真空脱氧。 27、炼钢的基本任务可归纳为“四脱”、“二去”、“二调整”，其中“四脱”指脱

2011-2012年度语文二年级下学期期末试卷

2011-----2012学年度第二学期二年级语文期末测试 一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。 kuā jiǎnɡ fù jìn nǎo jīn jì xù pī pínɡ huī huánɡ mào shènɡ sǔn yá 二、我能给下面带点的字选择正确读音，并用“√”标出来。 1. 咖．啡（kājiā）铝．锅（lǚlǔ） 碉．堡（diāo dāo ）瀑．布（pùbào） 2.满天的星星像无数．（shǔshù）珍珠撒在碧玉盘里，一个孩子坐在院子里，指着天空数．（shǔshù）星星。 3.岩石能告诉我们，哪里藏．（cánɡzànɡ）着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏．（cánɡzànɡ）。 三、照样子，写一写。 勾—（沟）（水沟）急--（）（）希--（）（） 迷—（米）（大米）晃--（）（）购--（）（） 柏—（泊）（湖泊）讨--（）（）慢--（）（） 四、按要求查字典。

五、认真比一比，再组词。 密（ ） 绕（ ） 谈（ ） 峰（ ） 蜜（ ） 浇（ ） 淡（ ） 蜂（ ） 六、给下列的句子加上标点。 1.啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀（ ） 2.如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗（ ） 3.夏天到了，荷花开放了。（ ） 七、我会填。 灯光（ ）（ ） 金碧（ ）（ ） （ ）株待（ ） 揠（ ）（ ）长 （ ）志成（ ） 天（ ）有（ ） 小（ ）大（ ） 其（ ）自（ ） （ ）（ ）倒置 八、我能在括号里填上恰当的词语。 一( )闪电 一( )电灯 一( )雨 一( )厚书 一（ ）灯光 一（ ）岩石 繁华的（ ） 优美的（ ） 茂密的（ ） （ ）的世界 （ ）的春光 （ ）的天鹅 （ ）地看 （ ）地转 （ ）地问 九、照样子，写一写。 吕昌 羽林 品森

2012至2013学年第一学期期末考试

2012至2013学年第一学期期末考试 《机械制图》试卷（必修A 卷） （考试时间：120分钟，满分：100分） 用题年级、专业（班级）：机电大专、数控大专 一、名词解释（每题2分，共10分） 1、比例： 2、斜度： 3、定形尺寸： 4、组合体： 5、特征视图： 二、填空（每空1分，共15分） 1、在图画上必须用 画出图框。 2、比例分为 、 、 三种。 3、轴线、对称中心线一般用 线表示。 4、投射线都从投射中心出发的投影法，称为 。 5、三视图的度量对应关系可归纳为：主视图和俯视图的 ，主视图和左视图的 ，俯视图和左视图的 。 6、空间直线有三种位置关系，分别为 、 、 。 7、无论以何种方式构成组合体，其基 本形式的相邻表面都存在一定的相互关系，其形式一般可分为 、 、 等情况。 三、选择（每空2分，共16分） 1．不可见轮廓线用( )表示。 A ．粗实线 B ．细实线 C ．细虚线 D ．波浪线 2．在以1:2比例绘制的机械图样中，若某尺寸标注为30，则其实际尺寸为( ) A ．30mm B ．30cm C ．15mm D ．15cm 3、将物体放在三投影面体系中，分别向三个投影面投射，V 面上的视图称为（ ），W 面上的视图称为（ ），H 面上的视图称为（ ）。 A 主视图 B 侧视图 C 俯视图 D 左视图 4、截平面过圆锥锥顶时，截交线为过锥顶的（ ） A. 两条素线 B.椭圆 C.抛物线 5、已知物体的主、俯视图，正确的左视图是（ ） A B C D 6、已知物体的主、俯视图，正确的左视图是（ ） A B C D

四、判断（每题1分，共10分） 1、图样上标注的尺寸应该为图样大小的测量值。（） 2 、尺寸数字不可被任何图线所通过，否则必须将图线断开。（） 3 、对称中心线不得超出图形轮廓线。（） 4 、与V面平行的直线叫正平线。（） 5、与H面平行的平面叫水平面。（） 6、相贯线是指两回转体表面的交线。( ) 7、一般情况下截交线和相贯线都是平面封闭线框。（） 8、空间两直线平行，则其投影一定平行。（） 9、一个视图肯定不能完全确定物体的形状。（） 10、组合体两基本体表面平齐时，在视图上两基本体之间无分界线。（） 五、作图（每题5分，共10分） 1、作圆弧外切连接两已知圆弧 2、求直线的另两面投影 六、求作立体表面的点的另外两个投影（共10分） 七、补全视图上所缺的图线（5分）

2019秋七年级上册-人教部编版语文期末测试题[原创]-试题名师版

七年（上）语文期末测试卷 班级：座号：姓名：成绩： (完卷时间120分钟；满分150分） 一、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分） （1）自古逢秋悲寂寥，。（刘禹锡《秋词》） （3）写出孔子关于学习与思考辩证关系的论述语句： 寄》） （6）《次北固山下》中点明昼夜春冬交替规律的哲理诗句是 沙。秋思》） 2.以下是古代重要作家作品的评价说法，不正确的一项是（）（2分） A、马致远，大都人，元代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 B、“乡书何处达，归雁洛阳边”，诗句表达了作者身在异乡思念故土的浓浓乡愁。 C、《列子》和《吕氏春秋》收录的作品，都是春秋时期的民间故事、寓言和神话传说。 D、《诫子书》旨在劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁。 3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分） 30年前， 700余年的宋代古船抛却历史的尘沙与世人见面。见证了“泉州港”兴盛的古船，从此掀起史学届海外交通研究的高潮。如今，这艘古船的陈列处．——泉州开元寺古船陈列馆大门紧闭。由于时间久远，专家正对古船老朽的部位进行检查，并进行杀菌和防腐处．理。再过几个月，古船便会再次与公众见面，地向世人讲述泉州古港的辉煌。 （1）下列“陈列处．”、“处．理”中加点字读音正确的一项是（）（2分） A.chù chù B. chù chǔ C.chǔ chù （2）找出并改正画线句中的错别字。改为（1分） （3）文段中两横线处应填写的词语是（）（1分） A.沉静一脉相承 B.沉陷继往开来 C. 沉寂一如既往

曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 4.诗中虚写了什么景物，借以表达作者的情怀？（1分） 5.本诗采用哪一种思路结构，从选项中挑选正确的一项是（）（1分） A、总—分—总 B、分—总 C、总—分 6.请写出这首诗的主旨。（3分） （二）文言文阅读（16分） 阅读诸葛亮的《诫子书》及其链接材料，回答7-10题。 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 7、解释句子中加点词的意思。（3分） （1）非淡泊无以明．志明：（2）非宁静无以致远．远： （3）悲守穷庐．庐： 8、选择句子朗读节奏正确的一项。（）（3分） A、非/学无/以广才 B、险躁/则不/能治性 C、非/宁静/无以/致远 9、翻译句子（4分） （1）非志无以成学。 （2）夫学须静也，才须学也。 10、以下是春秋时齐国管仲撰写的《十年树木，百年树人》，比较阅读两文后，回答两道题。（6分） 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。 （1）《诫子书》重点谈“树人”，请写出本文的论点，用以证明少年如何健康成长。（2分） （2）“终身之计，莫如树人”的意思是：“人一生的计划，比不过塑造一个人的品德。”《诫子书》中，“俭以养德”提出“终身之计，莫如树人”的途径。请你用50字左右的字数叙说一个生活节俭的小故事。（4分） （三）阅读下面的文字，完成11-16题。（22分）

耐火材料工艺学试题-(2006)

2003级《耐火材料工艺学》试题 考生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿ 考生注意：第一题“填空”和第二题“判断题”的答案，请直接写在卷面上。 一、填空（每题2分） 1 耐火材料是指＿＿＿＿＿＿不低于＿＿＿＿的无机非金属材料，其性能主要取决于＿＿＿＿组成和＿＿＿＿组成； 2显气孔率是指制品中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的比值； 3耐火材料的热膨胀、热导率是指其＿＿学方面的物理性质，一般情况下，晶体结构对称性愈强，热膨胀率愈＿＿，晶体结构愈复杂，热导率愈＿＿； 4 为了使硅砖中大量形成鳞石英，通常采用的矿化剂有＿＿＿＿、＿＿＿＿。 5硅酸铝质耐火材料是以＿＿和＿＿为基本化学组成的耐火材料，我国高铝矾土原料的主要矿物组成是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，其中＿＿等矾土熟料比＿＿等矾土熟料难烧结； 6天然产的无水硅酸铝原料“三石”是指＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿，其加热膨胀效应最大的：＿＿＿＿＿＿； 7镁碳砖的主要原料是＿＿＿＿和＿＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿＿＿结合剂，铝碳质制品主要应用于连铸系统的“三大件”，也即＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿； 8 主晶相是指决定耐火材料性质的主要矿相，直接结合指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结合，陶瓷结合指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结合，镁砖的主晶相是＿＿＿＿＿＿，镁铝砖（Al2O35-10%）的主晶相是＿＿＿＿＿＿； 9 不定形耐火材料通常是指原料经混合后不需机压＿＿＿＿和高温＿＿＿＿的散状料和预制块。根据美国材料测试标准，普通水泥结合浇注料CaO为＿＿＿＿＿＿%，低水泥结合浇注料CaO为＿＿＿＿＿＿%，超低水泥结合浇注料CaO为＿＿＿＿＿＿%，无水泥结合浇注料CaO为＿＿＿＿＿＿%；

2012年小学六年级下册语文期末毕业考试试卷及答案

2012年小学六年级下册语文期末毕业考试试卷及答案

2012年小学六年级下册语文期末毕业考试试卷及答案 基础知识积累（25分） 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn qún dōu zhuóyǒu chéng xiào tóu xián xián guàn ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。（8分） 气势磅( ) 久（）盛名雄为（）观高朋满（） 门庭若( ）琴（）书画深思熟（）无所不（） 温文（）雅回味无（） 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得————，———— 2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是————，———— 3、我的爸爸真是多才多艺，————，-—————— 三、按要求写句子。(12分) (1)父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。 改为第三人称转述： 改为带有问号的句子： (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(用修改符号修改)。 (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。（仿写句子） 爱，。 (4)2010年，世博会在上海举行，你能为本届世博会设计一条公益广告语吗？ （5）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句。 课文精彩回放（16分） 一、判断(对的打“√”，错的打“×”)。(4分) 1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。() 2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”( ) 3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。（） 4、老舍原名舒庆春，子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。（） 二、填空：(12分)

2012年6月份英语期末考试范围及答案

1.David will go on holiday as soon as he (finish) finishes the project. 2.Thank you for your letter of April 15, (tell) telling us about Mr. Brown’s visit to our company on day 10. 3.If I (be) were you, I wouldn’t ask such a silly question. 4.The more careful you are, the (well) better you will be able to complete the work. 5.They talked to him for hours, (try) trying to persuade him to change his mind. 6.Jane, as well as some of her classmates, (work) works in the Quality Control Department now. 7.Next week we (sign) will sign the sales contract with the new supplier. 8.It will be very (help) helpful if each member presents his or her own opinion at the meeting. 9.The price of the oil in the world market has (great) greatly increased in recent months. 10.The railway station was crowded with people (say) saying goodbye to their friends and relatives. 二、翻译 1.Everything from your sex, racial background, social class, and communication style all influences your body language. 翻译：你的性别，种族，社会阶级，和交流方式都会影响你的身势语。 2.Female friends and relatives gather around, preparing the bride for the ceremony. 翻译：女性朋友和亲戚聚在一起，为新娘打扮 3.他知道从错误中学习的重要性。 翻译：He knows the importance of learning from mistakes 4.我们刚要开始比赛就下起了雨。 翻译：We are about to start the race when it raining 5.在校园里，车速被限制（be limited to）在每小时10英里以下。 翻译：On campus speed limit of 10 mph is the following 三、写作 假设你是公司职员刘斌，给经理Mr.Johnson 写一张请假条。 时间：2008年6月19日，星期四 1. 咳嗽特别厉害，想去医院看病。 2. 因本周大部分工作已完成，故星期五请假一天。 3. 对由此造成的不便表示歉意。 4. 希望能得到经理的批准。 范文： To: Mr.Johnson From: liu bin Date: June 19th, 2008,Thursday Subject: Leave of Absence Dear Mr. Johnson, I caught a bad cold yesterday and coughed heavily today. I felt terrible this afternoon but I insisted on completing this week’s tasks today. I’d like to ask for leave on Friday to see the doctor. I hope you will grant my application for leave. I will call you after I see the doctor to tell you my health condition. I hope after a good rest on weekend I will soon recover and come back to work next week. I hope this will not affect our company’s business. And I do apologize for the inconvenience caused by my illness. Yours sincerely, Liu Bin

2014年秋高1语文期末考试试题

2014年秋高一语文期末考试试题 时间：120分钟满分：100分 注：请将答案填写在答卷上 一、基础知识与运用。（12分） 1.下列词语中加点的字，读音有错误的一项是 ( ) A.坍圮．(pǐ) 翌．日(yì) 蝉蜕．(tuì) 襁．褓(qiáng) B.熨．帖(yùn) 荫．凉(yìn) 猝．然(cù) 抠．出(kōu) C.汤匙．(chí) 钥．匙(yào) 虔．诚(qián)褪色．(shǎi) D.颤．栗(zhàn)瞥．见(piē) 门楣．(méi) 颤．动(chàn) 2.下列各组词语中，没有错误字的一组是 ( ) A.孩稚如醉如痴端祥辉皇壮观 B.轮廓变换莫测虔敬全神灌注 C.奥秘凄风苦雨憧憬历经沧桑 D.漫游莫名其妙蒙胧金璧辉煌 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①陈水扁之流通过“公投立宪”的方式，把台湾从中国分离出去，这是行不通的。 ②“神舟”五号载人飞船发射成功，极大地了中国人民的爱国热情。 ③到目前为止，中国还没有发现疯牛病，但有关部门已加强了措施。 A．妄图激发防范B．企图激励防C．企图激发防治 D．妄图激励防治 4．下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是 A “日本右翼所担心的是被孤立，而不在乎被我们批判”，如果我们在斗争中扩大了批判范围，那对右翼势力来说则是“正中下怀”。 B.他在敦煌学研究上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。 C．世界杯比赛时，比赛所在城市的人多数都到比赛现场去看球了，居民区里常常是十室九空。 D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A．黄仁宇的《孔孟》一文选自《赫逊河畔谈中国历史》。(生活·读书·新知三联书店1992年版) B、古人说：“大勇若怯，大智若愚。”(苏轼《贺欧阳少师致仕启》)熟读《愚溪诗序》这篇文章，说说作者为什么把溪水题名为“愚溪”。 C、每一个时代的先进文化，总是在推动历史进步中展示了巨大力量，先秦诸子的学说，至今仍有借鉴意义。一篇《共产党宣言》，开辟了人类思想史的新纪元。 D．舞剧《霸王别姬》以项羽、刘邦、虞姬为主线，以《十面埋伏》、《鸿门宴》、《楚河汉界》、《四面楚歌》等家喻户晓的故事作背景，重新谱写了一曲爱情之歌。 6．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A．发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗? B．大约在西汉时期，我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了，但那时比较简单。C．加强安全教育，增强学生的安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力，不仅是全面提高学生综合素质的需要，也是学生安全工作的基本要求。 D．几年前，我乔迁新居，一时兴来，在客厅里置了一个水族箱，养水草、“孔雀”等小鱼玩。 二、阅读。（32分） （一） 阅读《游褒禅山记》（节选），完成1～4题。 褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。 今所谓慧空禅院者；褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。 距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实” 之“华”者，盖音谬也。 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入 之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进 愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好 游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时， 余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫 游之乐也。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之 深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观， 常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者， 亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力 足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之 乎？此余之所得也。 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以 学者不可以不深思而慎取之也。 7．下列语句中加粗词语的解释，不正确的一项是（） A．唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之——卒：死后 B．既其出，则或咎其欲出者——咎：责怪 C．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也——极：尽（兴） D．至于幽暗昏惑而无物以相之——相：审察 8．下列语句中对加粗的“其”字的意义和用法，解说不正确的一项是（） A．其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山” 其：第三人称代词，用在名词之前，表示领属关系，可译为“仆碑的”。 B．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也其：代词，用于第一人称，指代作者自己。 C．其孰能讥之乎其：第三人称代词，可泽为“那些人”。 D．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉其：代词，指代古书，可译为“那些书”。 9．下列句子不属于判断句的一项是（） A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 B．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣 C．此余之所得也 D．此所以学者不可以不深思而慎取之也 10．作者在游历中领悟了“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉， 故非有志者不能至也”的人生哲理，请就这条人生哲理谈谈你的看法。（3分）答：_______ 11.翻译：然力足以至焉而不至，于人为可讥，而在己为有悔。（4分）__________________ （二）假币 人有时一犹豫就错过了良机。辰这样想，此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感 情，辰就没办法把两千元钱交上，而早上乘乱交这笔钱再好没有，可那时辰就是犹豫了一 下，错过了，辰为此如坐针毡。

炉外精炼试题A及答案

湖南工业大学试题 2007 年~ 2008 年第 2 学期 课程名称：炉外精炼新技术专业年级：冶金工程2005级 考生学号：考生姓名： 试卷类型：A卷■B卷□考试方式: 开卷□闭卷■…………………………………………………………………………………………………………………………… 一、填空题（30分=15分×2） 1、VAD的完整拼写为Vacuum Arc Degassing；AOD的完整拼写为Argon Oxygen Decarburization 。 2、真空脱气过程的限制性环节是气体在钢液中的扩散。 3、渣洗的最大的缺点是效果不稳定（重现性差）。 4、炉外精炼中，气液界面的主要来源包括吹氩、_ CO气泡、吹氧和熔体表面。 5、LF电弧加热速率的特点：通电后，缓慢升温1~2℃/min，逐渐趋于平均值3~4℃/min。 6、RH工艺处理容量的下限为_30吨 7、LF炉吹氩制度中，钢包到位后，采用中等吹氩量均匀钢液成分和温度；化渣和加合金采用大吹氩量；通电加热时采用小吹氩量。 8、AOD精炼工艺分为氧化期、还原期和精炼期。（注意顺序） 9、AOH没有像CAS-OB得到广泛使用的原因是产物去除困难 10、夹杂物变性处理中，使用Ca处理Al2O3_夹杂物。 二、名词解释（20分=4分×5） 1、炉外精炼 2、活性缝隙 3、抽引比 4、粉气流的经济流速 5、循环流量 1、炉外精炼：将常规炼钢炉的炼钢任务部分或全部地移到钢包或其它容器中进行。 2、活性缝隙：能够作为C-O反应新相生成核心的缝隙。 3、抽引比：单位体积流量的气体，可以提升的钢液的体积。 4、粉气流的经济流速：能保证粉气流基本上均匀、稳定的最小流速。 5、循环流量：单位时间内通过真空室的钢液量。 三、简答题（35分=7分×5） 1、炉外精炼中包含哪些精炼手段及这些精炼手段的功能、代表工艺(至少2种)。 答：精炼手段包括： 1）渣洗。功能：脱硫、脱氧、去夹杂。代表工艺：同炉渣洗、异炉渣洗；（1.5分） 2）真空。功能：脱气、脱氧、脱碳。代表工艺：VD、RH；（1.5分） 3）搅拌。功能：均匀成分和温度、净化钢液、促进其它冶金反应。代表工艺：除了渣洗外所有精炼工艺。（1.5分） 4）加热。功能：调温、保证精炼时间。代表工艺：LF、CAS-OB；（1.5分） 5）喷吹。功能：高效加入反应剂。代表工艺：SL、WF。（1分） 2、真空下，为什么碳的实际脱氧能力远没有热力学计算的大？ 答：1）碳氧反应未达到平衡；（2分） 2）反应区的压力大于真空度；（2分） 3）真空下，碳脱化合物中的氧困难；（1.5分） 4）耐材、炉渣、夹杂中氧化物可能向钢液供氧。（1.5分）

一年级语文上册期末考试试卷

小学语文一年级上册期末检测卷 一、按顺序把声母写在拼音格里。11分 z n m b t k j x ɡ d f 二、照样子填空。5分 三、我会选填正确的音节。 8分 ǎn ǎn ào ào iǎo iáo án án 伞闪报到鸟苗蓝南四、看图连一连。6分 羊竹鸟火耳兔 五、照样子，给带点的字选择正确的读音，划“”线。5分 花生．（shēnɡ shēn）下雪．（xiě xuě）沙发．（fā fà）豆角．（jiǎ jiǎo）菜园．（yuán yán）报纸．（zǐ zhǐ）六、照样子，连一连。8分 老体打高小土男 电师跳步田力尘 身视跑球人木休 七、看拼音写汉字。9分 ɡuǎnɡ dōnɡ xi zuǒ yòu shū běn shuǐɡuǒj q x ü (ju ) ( ) ( ) z c s ɑnɡ ( ) ( ) ( ) s sh b d m n n l

（ ）大 （ ） （ ） （ ）（ ） 八、请你写出下面字的反义词。6分 九、照样子，比一比，再组词。14分 手（ 手心 ） 自（ ） 云（ ） 雨（ ） 毛（ ） 目（ ） 公（ ） 两（ ） 十、照样子写一写，填一填。6分 例：一片 一片片 一本 一天 一年 很绿很绿的 树 很高很高的 很清很清的 很多很多的 十一、照样子，帮词语找到自己的家。（填序号）6分 （① ②） （ ） （ ） xi ān ɡ ch án ɡ d àn ɡāo y á shu ā qi ān b ǐ h é ① 香 肠 ② 蛋 糕 ③ 牙 刷 ④ 铅 笔 盒 xi àn ɡ p í xi ān ɡ z ào ɡān ɡ b ǐ sh ū zi ⑤ 橡 皮 ⑥ 香 皂 ⑦ 钢 笔 ⑧ 梳 子 十二、按课文内容填空。16分 出 有 尾 上 短 多 ch ī de (吃 的) sh ēn ɡ hu ó y òn ɡ p ǐn ( 生 活 用 品 ) xu é x í y òn ɡ p ǐn (学 习 用 品) 1、画 远 看（ ）有 色， 近 听（ ）无 声。 春 去 花 还 在， ( )( )( )( )惊。 2、小小竹排画中游 小竹排，顺（ ）流， （ ）（ ）唱，（ ）（ ）游。 两岸树（ ）密，（ ）苗绿油油。 江南（ ）（ ）乡，小小竹排画中游。

耐火材料试题及答案

理工大学2007耐材A标答 一、填空题（20分，每题2分） 1、耐火材料的物理性能主要包括烧结性能、力学性能、热学性能、和高温使用性能。 2、材料的化学组成越复杂，添加成分形成的固溶体越多，其热导率越小；晶体结构愈简单， 热导率越大。 3、硅砖生产中矿化剂的选择原则为系统能形成二液区，并且系统形成液相的温度低或不大 于1470℃。 4、相同气孔率的条件下，气孔大而集中的耐火材料热导率比气孔小而均匀的耐火材料大。 5、“三石”指蓝晶石、红柱石、硅线石，其中体积膨胀居中的是硅线石。 6、赛隆（Sialon）是指Si3N4与Al2O3在高温下形成的一类固溶体。 7、连铸系统的“三大件”，通常指整体塞棒、长水口和浸入式水口，其化学组成主要为Al2O3、 SiC、C、SiO2等。 8、高温瓷涂层的施涂方法主要有烧结法或火焰喷涂、等离子喷涂、低温烘烤补强法和气 相沉积法等。 9、不定形耐火材料所用的结合剂按硬化特点分有水硬性结合剂、热硬性结合剂、气硬性结合 剂和火硬性结合剂。 10、镁铝尖晶石的合成属固相反应烧结，影响其合成质量的因素主要为原料纯度或细度、外加剂、 烧成温度。 二、选择题（10分，每题5分） 1、不同耐火材料所对应的化学矿物组成特征1个0.83分 ①方镁石；②CaO；③K2O,Na2O；④刚玉；⑤Al2O3；⑥鳞石英。 2、白云石耐火材料抵抗富铁渣侵蚀能力的顺序：③＞①＞②，在⑤条件下更是如此。 1个1.25分①理论白云石；②高钙白云石；③富镁白云石；④氧化；⑤还原。 三、判断简答题（28分，每题7分）

1、耐火度愈高砖愈好。 答：错。(2.5分) 耐火度是指耐火材料在无荷重条件下抵抗高温而不熔化的特性。而耐火材料在使用过程中不可能无荷重，因此，耐火度只能作为一个相对指标。(4.5分) 2、水泥因含有一定数量CaO，所以，为提高高温性能，浇注料应该采用超低水泥或无水泥结合。答：错。(2.5分) 浇注料向低水泥或无水泥方向发展主要是指Al2O3-SiO2系耐火材料，Al2O3、SiO2、CaO等高温下易形成低熔物影响高温性能，而刚玉或高纯铝镁系浇注料采用水泥结合，问题不大。(4.5分) 3、二次莫来石化因伴随体积膨胀，所以，在生产中应尽可能地避免。 答：错。(2.5分) 二次莫来石化主要是指高铝砖生产中结合粘土的SiO2与高铝熟料的Al2O3反应生成莫来石，并伴随体积膨胀，因此，在生产高铝砖过程中应尽可能地避免。但是，在生产高荷软耐火材料或低蠕变砖时，其原理正是利用这种反应产生的一定体积膨胀效应。(4.5分) 4、石墨能在钢铁熔体中溶解，对其有一定污染，因此，碳复合耐火材料前途黯淡。 答：错。(2.5分) 石墨尽管高温下对钢水有一定污染，但石墨熔点高、热膨胀系数小、热导率高、不易被渣润湿，因此，碳复合耐火材料具有优异的热震稳定性、抗渣渗透性。所以，在冶炼条件苛刻的关键部位仍然需要碳复合耐火材料。(4.5分) 四、论述题（42分，每题14分） 1、试区别热剥落、结构剥落、机械剥落所形成的主要原因，并说明提高这些性能的主要措施。答：热剥落：热震稳定性；结构剥落：渣渗透；机械剥落：机械冲击。2.5分 主要措施： 热剥落：1）热膨胀系数小；2）导热率高；3）弹性模量小；4）微裂纹；5）少量液相； 6）晶须；7）合适强度。（至少3种） 4.5分