重庆市巴蜀中学学年七年级下期末数学试卷解析版

2014-2015学年重庆市巴蜀中学七年级（下）期末数学试卷

一、选择题

1．在，﹣1，0，这四个数中，属于无理数的是（）

A．B．﹣1 C．0 D．

2．下列图形中，不是轴对称图形的是（）

A．B．C．D．

3．如图，已知AB∥CD，若∠E=15°，∠C=55°，则∠A的度数为（）

A．25°B．40°C．35°D．45°

4．下列说法中，正确的是（）

A．“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨

B．“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上

C．“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定有1张会中奖

D．在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天

5．如图，∠C=90°，AB的垂直平分线交BC于D，连接AD，若∠CAD=20°，则∠B=（）

A．20°B．30°C．35°D．40°

6．比较2，，的大小，正确的是（）

A．B．2 C．2 D．＜2

7．如果的解也是2x+3y=6的解，那么k的值是（）

A．B．C．﹣D．﹣

8．如图，正方形ABCD的边长为4，P为正方形边上一动点，运动路线是A→D→C→B→A，设P 点经过的路程为x，以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y，则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是（）

A． B．C．D．

9．如图，在方格纸中，随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑，与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是（）

A．B．C．D．

10．如图，△ABC内角∠ABC和外角∠ACD的平分线交于点E，BE交AC于点F，过点E作EG∥BD 交AB于点G，交AC于点H，连接AE，有以下结论；

①BG=EG；②△HEF≌△CBF；③∠AEB+∠ACE=90°；④BG﹣CH=GH；⑤∠AEC+∠ABE=90°其中正确的结论是（）

A．1个B．2个C．3个D．4个

二、填空题包

11．的算术平方根是．

12．将一副三角板如图放置，使点A在DE上，∠B=45°，∠E=30°，BC∥DE，则∠EFB的度数为．

13．如图，AD，AE分别是△ABC的角平分线和高线，且∠B=50°，∠C=70°，则∠EAD=．

14．已知鞋子的“码”与“厘米”之间的对应关系如表所示：

码34 35 36 37 38

厘米22 22.5 23 23.5 24

设鞋子的“码”为x（码），“厘米”为y（厘米），则y与x之间的函数关系式是．15．在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的乒乓球共有20个，除颜色外，形状、大小、质地等完全相同．小明通过多次摸球实验后发现其中投到红色、黑色球的频率稳定在5%和15%，则口袋中白色球的个数很可能是个．

16．已知关于x，y的二元一次方程组的解互为相反数，则k的值是．17．若5﹣的小数部分为a，若2+的小数部分为b，则a+b=．

18．一个装有进水管和出水管的容器，从某一时刻起只打开进水管进水，经过一段时间，再打开出水管放水，至12分钟时，关停进水管．在打开进水管到关停进水管这段时间内，容器内的水量y（单位：升）与时间x（单位：分钟）之间的函数关系如图所示，关停进水管后，经过分钟，容器中的水恰好放完．

19．已知实数m满足+=，则m=．

20．如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=8cm，BC=15cm，点M从A点出发沿A→C→B路径向终点运动，终点为B点，点N从B点出发沿B→C→A路径向终点运动，终点为A点，点M和N分别以每秒2m和3cm的运动速度同时开始运动，两点都要到达相应的终点时才能停止运动，分别过M和N作ME⊥l于E，NF⊥l于F．设运动时间为t秒，要使以点M，E，C为顶点的三角形与以点N，F，C为顶点的三角形全等，则t的值为．

三、解答题

21．计算：

（1）

（2）（20）．

22．解方程组：

（1）

（2）．

23．已知：如图，∠B=∠D，∠DAB=∠EAC，AB=AD．求证：BC=DE．

24．端午节至，甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛，两队在比赛时的路程S（米）与时间t（分钟）之间的函数关系图象如图所示，请你根据图象，回答下列问题：

（1）这次龙舟赛的全程是米，队先到达终点；

（2）求乙与甲相遇时乙的速度；

（3）求出在乙队与甲相遇之前，他们何时相距100米？

25．列方程组解应用题：某服装店购进一批甲、乙两种款式时尚T恤衫，用14200元恰好购进100件，已知甲种款型T恤进价为130元/件，且甲种款型的每件进价比乙种款型每件进价少30元．（1）求甲、乙两种款型的T恤各购进多少件？

（2）商店按进价提高60%标价销售，销售一段时间后，甲款全部售完，乙款剩余一半，商店决定对乙款型按标价的五折降价销售，很快全部售完，求售完这批T恤商店共获得多少元？

26．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，过点B作BC的垂线交∠ACB的角平分线于点D，CD与AB 边交于点E，过D作DF⊥AB于点F．

（1）若△BDE是边长为2的等边三角形，求AE的长；

（2）求证：AE=BF．

27．已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形，C为它们的公共直角顶点，D、E分别在BC、AC 边上．

（1）如图1，F是线段AD上的一点，连接CF，若AF=CF；

①求证：点F是AD的中点；

②判断BE与CF的数量关系和位置关系，并说明理由；

（2）如图2，把△DEC绕点C顺时针旋转α角（0＜α＜90°），点F是AD的中点，其他条件不变，判断BE与CF的关系是否不变？若不变，请说明理由；若要变，请求出相应的正确结论．

2014-2015学年重庆市巴蜀中学七年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1．在，﹣1，0，这四个数中，属于无理数的是（）

A．B．﹣1 C．0 D．

【考点】无理数．

【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．

【解答】解：是分数，是有理数；

﹣1和0是整数，是有理数；

是无理数．

故选D．

【点评】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．

2．下列图形中，不是轴对称图形的是（）

A．B．C．D．

【考点】轴对称图形．

【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解．

【解答】解：A、不是轴对称图形，故本选项正确；

B、是轴对称图形，故本选项错误；

C、是轴对称图形，故本选项错误；

D、是轴对称图形，故本选项错误．

故选A．

【点评】本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．

3．如图，已知AB∥CD，若∠E=15°，∠C=55°，则∠A的度数为（）

A．25°B．40°C．35°D．45°

【考点】平行线的性质；三角形的外角性质．

【分析】根据两直线平行，同位角相等可得∠1=∠C，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解．

【解答】解：如图，∵AB∥CD，

∴∠1=∠C=55°，

∴∠A=∠1﹣∠E=55°﹣15°=40°．

故选B．

【点评】本题考查了平行线的性质，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记各性质是解题的关键．

4．下列说法中，正确的是（）

A．“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨

B．“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上

C．“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定有1张会中奖

D．在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天

【考点】概率的意义．

【分析】根据概率的意义分析各个选项，找到正确选项即可．

【解答】解：A、“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性，故错误；

B、“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示抛一枚硬币正面朝上与反面朝上的机会是一样的，故错误；

C、“彩票中奖的概率是1%”表示在设计彩票时，有1%的机会中奖，但不一定买100张彩票一定有1张会中奖，故错误；

D、在同一年出生的367名学生，而一年中至多有366天，因而至少有两人的生日是同一天．

故选：D．

【点评】本题解决的关键是理解概率只是反映事件发生机会的大小．

5．如图，∠C=90°，AB的垂直平分线交BC于D，连接AD，若∠CAD=20°，则∠B=（）

A．20°B．30°C．35°D．40°

【考点】线段垂直平分线的性质；三角形内角和定理；等腰三角形的判定与性质．

【分析】由已知条件，根据线段垂直平分线的性质得到线段及角相等，再利用直角三角形两锐角互余得到∠B=（180°﹣∠ADB）÷2答案可得．

【解答】解：∵DE垂直平分AB，

∴AD=DB

∴∠B=∠DAB

∵∠C=90°，∠CAD=20°

∴∠B=（180°﹣∠C﹣∠CAD）÷2=35°

故选C

【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的判定与性质及三角形内角和定理；解决本题的关键是利用线段的垂直平分线性质得到相应的角相等，然后根据三角形的内角和求解．

6．比较2，，的大小，正确的是（）

A．B．2 C．2 D．＜2

【考点】实数大小比较．

【分析】首先根据2=，可得2；然后根据，可得，据此判断出2，，的大小关系即可．

【解答】解：∵2=，

∴2；

∵，

∴，

∴＜．

故选：A．

【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出2和

的大小关系．

7．如果的解也是2x+3y=6的解，那么k的值是（）

A．B．C．﹣D．﹣

【考点】解二元一次方程组；二元一次方程的解．

【分析】求出方程组的解x=7k，y=﹣2k，代入2x+3y=6得出关于k的方程，求出方程的解即可．【解答】解：，

①+②得：2x=14k，

x=7k，

①﹣②得：2y=﹣4k，

y=﹣2k，

把x=7k和y=﹣2k代入2x+3y=6得：14k﹣6k=6，

k=，

故选A．

【点评】本题考查了解二元一次方程组的应用，关键是得出关于k的方程．

8．如图，正方形ABCD的边长为4，P为正方形边上一动点，运动路线是A→D→C→B→A，设P 点经过的路程为x，以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y，则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是（）

A． B．C．D．

【考点】动点问题的函数图象．

【分析】根据动点从点A出发，首先向点D运动，此时y不随x的增加而增大，当点P在DC上运动时，y随着x的增大而增大，当点P在CB上运动时，y不变，据此作出选择即可．

【解答】解：当点P由点A向点D运动，即0≤x≤4时，y的值为0；

当点P在DC上运动，即4＜x≤8时，y随着x的增大而增大；

当点P在CB上运动，即8＜x≤12时，y不变；

当点P在BA上运动，即12＜x≤16时，y随x的增大而减小．

故选B．

【点评】本题考查了动点问题的函数图象，解决动点问题的函数图象问题关键是发现y随x的变化而变化的趋势．

9．如图，在方格纸中，随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑，与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是（）

A．B．C．D．

【考点】概率公式；轴对称图形．

【分析】由随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑，共有5种等可能的结果，使与图中阴影部分构成轴对称图形的有3种情况，直接利用概率公式求解即可求得答案．

【解答】解：∵在方格纸中，随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑，共有5种等可能的结果，使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤，3种情况，

∴使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是：3÷5=．

故选C．

【点评】此题考查了概率公式的应用．注意用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．也考查了轴对称图形的定义．

10．如图，△ABC内角∠ABC和外角∠ACD的平分线交于点E，BE交AC于点F，过点E作EG∥BD 交AB于点G，交AC于点H，连接AE，有以下结论；

①BG=EG；②△HEF≌△CBF；③∠AEB+∠ACE=90°；④BG﹣CH=GH；⑤∠AEC+∠ABE=90°其中正确的结论是（）

A．1个B．2个C．3个D．4个

【考点】全等三角形的判定与性质；等腰三角形的判定与性质．

【分析】①根据角平分线定义得出∠ABE=∠CBE，根据平行线性质得出∠CBE=∠BEG，从而得出∠ABE=∠BEG，由等腰三角形的判定定理即可得到结论；

②根据相似三角形的判定定理得到两个三角形相似，不能得出全等；

③由于E是两条角平分线的交点，根据角平分线的性质可得出点E到BA、AC、BC和距离相等，从而得出AE为∠BAC外角平分线这个重要结论，再利用三角形内角和性质与外角性质进行角度的推导即可轻松得出结论．

④根据∠AEC=180﹣x﹣z，于是得到∠AEC=180﹣（y+90°），推出y+∠AEC=90°，即可得到结论；

⑤由BG=GE，CH=EH，于是得到BG﹣CH=GE﹣EH=GH．即可得到结论．

【解答】解：①∵BE平分∠ABC，π

∴∠ABE=∠CBE，

∵GE∥BC，

∴∠CBE=∠GEB，

∴∠ABE=∠GEB，

∴BG=GE，故①正确．

同理CH=HE．

②△HEF与△CBF只有两个角是相等的，能得出相似，但不含相等的边，所有不能得出全等的结论，故②错误．

③过点E作EN⊥AC于N，ED⊥BC于D，EM⊥BA于M，如图，

∵BE平分∠ABC，

∴EM=ED，

∵CE平分∠ACD，

∴EN=ED，

∴EN=EM，

∴AE平分∠CAM，

设∠ACE=∠DCE=x，∠ABE=∠CBE=y，∠MAE=∠CAE=z，如图，

则∠BAC=180°﹣2z，∠ACB=180﹣2x，

∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°，

∴2y+180°﹣2z+180°﹣2x=180°，

∴x+z=y+90°，

∵z=y+∠AEB，

∴x+y+∠AEB=y+90°，

∴x+∠AEB=90°，

即∠ACE+∠AEB=90°，故③正确．

④∵∠AEC=180﹣x﹣z，

∴∠AEC=180﹣（y+90°），

∴y+∠AEC=90°，

即∠ABE+∠AEC=90°，

故④正确．

⑤∵BG=GE，CH=EH，

∴BG﹣CH=GE﹣EH=GH．

故⑤正确．

综上，①③④⑤正确，共4个．

故选D．

【点评】本题考查了平行线的性质，角平分线的定义，角平分线的性质与判定，等腰三角形的判定，三角形内角和定理、三角形外角性质等多个知识点，难度中等．判断出AE是∠BAC外角平分线是关键，事实上，点E就是△ABC的旁心．

二、填空题包

11．的算术平方根是2．

【考点】算术平方根．

【专题】计算题．

【分析】首先根据算术平方根的定义求出的值，然后再利用算术平方根的定义即可求出结果．【解答】解：∵=4，

∴的算术平方根是=2．

故答案为：2．

【点评】此题主要考查了算术平方根的定义，注意要首先计算=4．

12．将一副三角板如图放置，使点A在DE上，∠B=45°，∠E=30°，BC∥DE，则∠EFB的度数为75°．

【考点】平行线的性质．

【分析】由平行线的性质得出内错角相等∠BCF=∠E=30°，再由三角形的外角性质得出

∠EFB=∠B+∠BCF，即可得出结果．

【解答】解：∵BC∥DE，

∴∠BCF=∠E=30°，

∴∠EFB=∠B+∠BCF=45°+30°=75°，

故答案为75°．

【点评】本题考查了平行线的性质、三角形的外角性质；熟练掌握平行线的性质，并能进行推理计算是解决问题的关键．

13．如图，AD，AE分别是△ABC的角平分线和高线，且∠B=50°，∠C=70°，则∠EAD=10°．

【考点】三角形内角和定理．

【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠BAC，再根据角平分线的定义求出∠BAD，根据直角三角形两锐角互余求出∠BAE，然后根据∠EAD=∠BAE﹣∠BAD代入数据进行计算即可得解．【解答】解：∵∠B=50°，∠C=70°，

∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣50°﹣70°=60°，

∵AD是△ABC的角平分线，

∴∠BAD=∠BAC=×60°=30°，

∵AE是△ABC的高线，

∴∠BAE=90°﹣∠B=90°﹣50°=40°，

∴∠EAD=∠BAE﹣∠BAD=40°﹣30°=10°．

故答案为：10°．

【点评】本题考查了三角形的内角和定理，三角形的角平分线、高线的定义，是基础题，准确识图找出各角度之间的关系是解题的关键．

14．已知鞋子的“码”与“厘米”之间的对应关系如表所示：

码34 35 36 37 38

厘米22 22.5 23 23.5 24

设鞋子的“码”为x（码），“厘米”为y（厘米），则y与x之间的函数关系式是y=0.5x+5．

【考点】根据实际问题列一次函数关系式．

【分析】设鞋长用x表示，鞋码用y表示，利用待定系数法即可求解．

【解答】解：设鞋子的“码”为x（码），“厘米”为y（厘米），则y与x之间的函数关系式是：y=kx+b，∴，

解得：，

∴y与x之间的函数关系式是：y=0.5x+5．

故答案为：y=0.5x+5．

【点评】本题考查了一次函数的应用，利用一次函数解决鞋的长度与鞋码之间的关系是解题关键．

15．在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的乒乓球共有20个，除颜色外，形状、大小、质地等完全相同．小明通过多次摸球实验后发现其中投到红色、黑色球的频率稳定在5%和15%，则口袋中白色球的个数很可能是16个．

【考点】利用频率估计概率．

【专题】计算题．

【分析】在同样条件下，大量反复试验时，随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近，可以从比例关系入手，先求得白球的频率，再乘以总球数求解．

【解答】解：白色球的个数是：20×（1﹣5%﹣15%）=20×80%=16，

故答案为：16，

【点评】此题主要考查了利用频率估计概率，解答此题的关键是要计算出口袋中白色球所占的比例，再计算其个数．

16．已知关于x，y的二元一次方程组的解互为相反数，则k的值是﹣1．

【考点】二元一次方程组的解．

【分析】将方程组用k表示出x，y，根据方程组的解互为相反数，得到关于k的方程，即可求出k 的值．

【解答】解：解方程组得：，

因为关于x，y的二元一次方程组的解互为相反数，

可得：2k+3﹣2﹣k=0，

解得：k=﹣1．

故答案为：﹣1．

【点评】此题考查方程组的解，关键是用k表示出x，y的值．

17．若5﹣的小数部分为a，若2+的小数部分为b，则a+b=1．

【考点】估算无理数的大小．

【分析】先估算出的大小，再求出a、b的值即可．

【解答】解：∵4＜6＜9，

∴2＜＜3，

∴2＜5﹣＜3，

∴a=5﹣﹣2=3﹣．

同理，b=﹣2．

∴a+b=3﹣+﹣2=1．

故答案是：1．

【点评】本题主要考查了无理数的估算，解题关键是确定无理数的小数部分即可解决问题．

18．一个装有进水管和出水管的容器，从某一时刻起只打开进水管进水，经过一段时间，再打开出水管放水，至12分钟时，关停进水管．在打开进水管到关停进水管这段时间内，容器内的水量y（单位：升）与时间x（单位：分钟）之间的函数关系如图所示，关停进水管后，经过8分钟，容器中的水恰好放完．

【考点】函数的图象；一次函数的应用．

【分析】由0﹣4分钟的函数图象可知进水管的速度，根据4﹣12分钟的函数图象求出水管的速度，再求关停进水管后，出水经过的时间．

【解答】解：进水管的速度为：20÷4=5（升/分），

出水管的速度为：5﹣（30﹣20）÷（12﹣4）=3.75（升/分），

∴关停进水管后，出水经过的时间为：30÷3.75=8分钟．

故答案为：8．

【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题．正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决．

19．已知实数m满足+=，则m=7．

【考点】二次根式的性质与化简；二次根式有意义的条件．

【分析】根据二次根式的性质和化简解答即可．

【解答】解：因为实数m满足+=，

可得：m﹣2+=m，

可得：m﹣3=4，

解得：m=7，

故答案为：7

【点评】此题考查二次根式问题，关键是根据二次根式的性质和化简分析．

20．如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=8cm，BC=15cm，点M从A点出发沿A→C→B路径向终点运动，终点为B点，点N从B点出发沿B→C→A路径向终点运动，终点为A点，点M和N分别以每秒2m和3cm的运动速度同时开始运动，两点都要到达相应的终点时才能停止运动，分别过

M和N作ME⊥l于E，NF⊥l于F．设运动时间为t秒，要使以点M，E，C为顶点的三角形与以点N，F，C为顶点的三角形全等，则t的值为或7或8．

【考点】全等三角形的判定．

【专题】动点型．

【分析】易证∠MEC=∠CFN，∠MCE=∠CNF．只需MC=NC，就可得到△MEC与△CFN全等，然后只需根据点M和点N不同位置进行分类讨论即可解决问题．

【解答】解：①当0≤t＜4时，点M在AC上，点N在BC上，如图①，

此时有AM=2t，BN=3t，AC=8，BC=15．

当MC=NC即8﹣2t=15﹣3t，

解得t=7，不合题意舍去；

②当4≤t＜5时，点M在BC上，点N也在BC上，如图②，

若MC=NC，则点M与点N重合，即2t﹣8=15﹣3t，

解得t=；

③当5≤t＜时，点M在BC上，点N在AC上，如图③，

当MC=NC即2t﹣8=3t﹣15，

解得t=7；

④当≤t＜时，点N停在点A处，点M在BC上，如图④，

当MC=NC即2t﹣8=8，

解得t=8；

综上所述：当t等于或7或8秒时，以点M，E，C为顶点的三角形与以点N，F，C为顶点的三角形全等．

故答案为：或7或8．

【点评】本题主要考查了全等三角形的判定以及分类讨论的思想，可能会因考虑不全面而出错，是一道易错题．

三、解答题

21．计算：

（1）

（2）（20）．

【考点】二次根式的混合运算．

【专题】计算题．

【分析】（1）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；

（2）先把各二次根式化为最简二次根式，然后把括号内合并后进行二次根式的除法运算．

【解答】解：（1）原式=2﹣3+6﹣10

重庆巴蜀中学

重庆巴蜀中学 关于开展校本课程总结表彰及等级评定的通知各位校长、各位老师： 为了调动学校广大教职工积极参与新课程改革，开发校本课程，促进学校办出特色，促进教师专业发展；也为了整理、总结学校开展校本课程建设的成果，不断提高教师、学校实施校本课程建设的能力，经学校研究，决定自2011年起，每年进行一次校本课程建设总结表彰。现将《巴蜀中学校本课程评价方案》（见附一）公布于此，并对校本课程等级申报、评定工作，做如下部署，请各位老师参照执行。 1、凡是参与过高2011级高一（下）选修课程开设（具体课程名称及指导教师姓名，见附三）的教师及课程；凡是参与过高2013级高一（下）选修课程开设（具体课程名称及指导教师姓名，见附四）的教师及课程，因相关资料在学校已有存档，故相关课程教师，可以不再提交资料及填写申报表，学校组织专家组根据学校已有资料进行评审。 2、学校除高2011级、高2013级外，在其他年级开设过选修课的老师，或附 3、附4有遗漏、错误的教师，请将开课的相关材料进行整理，于7月29日以前将纸质材料，课程等级申报表（见附二）交到本部行政楼二楼课改处。或发往bashu_zhang@https://www.wendangku.net/doc/6513853732.html,。逾期不予受理申报申请。 重庆巴蜀中学 2011年7月21日

附一： 巴蜀中学校本课程评价方案 （试行） 一、指导思想及评价原则 落实学校教育理念。校本课程开设要符合学校“教育以人为本，校长以教师为本，教师以学生为本”的教育理念，发现和发展学生的潜能，促进学生全面发展和个性成长，引领教师多元发展。 贯穿学校德育主线。校本课程必须体现学校的“善为根、雅为骨、志为魂”的育人理念，校本课程评价必须依托“公正诚朴”的校训，提升学生对“善雅志”的感悟，培养紧跟时代主旋律的合格中学生。 彰显区域发展特色。校本课程在“131”校本课程体系内，教师可以选择自己认为合适的任何内容来设计课程，但课程的选择要体现学校的办学特色及学校所在区域的政治、经济、文化、社会等各方面实际情况，体现区域发展特色。 把握时代发展脉搏。校本课程的提出和教学内容设计必须符合时代发展的特征，扎根经济、政治、文化和社会的丰厚土壤，尽量体现经济发展的方向、政治民主法治建设进程、文化发展的趋势和社会发展的热点。总之，校本课程要引领时代发展潮流。 坚持科学发展思路。校本课程是在国家课程基础上的拓展，学生能否实现知识、能力、视野的拓展，能否实现情感、态度、价值观的感悟是评价校本课程实施成效的重要内容。因此，校本课程的开发必须与国家课程相一致，与学生身心特点相适应，与学生的兴趣爱好相一致，帮助学生认识科学规律、接受人文熏陶。 二、评价策略

2019-2020学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级上期中数学试卷

2019-2020学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级上期中数学试卷 一、选择题（每小题4分，共48分） 1．（4分）下面各数中，比﹣2小的数是（ ） A ．﹣1 B ．﹣3 C ．0 D ．2 【解答】解：∵|﹣1|＝1．|﹣2|＝2，|﹣3|＝3， 1＜2＜3， ∴﹣1＞﹣2＞﹣3， ∵﹣2＜0＜2， ∴比﹣2小的数是﹣3， 故选：B ． 2．（4分）用一个平面去截一个几何体，截面不可能是圆的几何体的是（ ） A ． B ． C ． D ． 【解答】解：用一个平面去截圆锥或圆柱，截面可能是圆，用一个平面去截球，截面是圆，但用一个平面去截棱柱，截面不可能是圆． 故选：C ． 3．（4分）下列计算正确的是（ ） A ．7+（﹣5）＝12 B ．0﹣2019＝2019 C ．10﹣（﹣10）＝0 D ．﹣2.1+（﹣2.9）＝﹣5 【解答】解：A 、7+（﹣5）＝2，故此选项不合题意； B 、0﹣2019＝﹣2019，故此选项不合题意； C 、10﹣（﹣10）＝20，故此选项不合题意； D 、﹣2.1+（﹣2.9）＝﹣5，故此选项符合题意． 故选：D ． 4．（4分）下列各数﹣2， 517，﹣0.168，π，20，﹣1.3.，27%中，分数有（ ）个． A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 【解答】解：下列各数﹣2， 517，﹣0.168，π，20，﹣1.3.，27%中，分数有517，﹣0.168， ﹣1.3.，27%，一共4个．

故选：D ． 5．（4分）如果单项式x m y 3和5x 2y 2n +1是同类项，则m +n 的值是（ ） A ．2 B ．1 C ．3 D ．4 【解答】解：由题意，得 m ＝2，2n +1＝3， 解得m ＝2，n ＝1， m +n ＝2+1＝3， 故选：C ． 6．（4分）下列方程中，解是x ＝﹣4的方程是（ ） A ．x ﹣3＝﹣1 B ．x?22=?3 C ．12x +8=0 D ．6﹣（2x ﹣2）＝12 【解答】解：A 、x ﹣3＝﹣1， 解得：x ＝2，不符合题意； B 、去分母得：x ﹣2＝﹣6， 解得：x ＝﹣4，符合题意； C 、去分母得：x +16＝0， 解得：x ＝﹣16，不符合题意； D 、去括号得：6﹣2x +2＝12， 解得：x ＝﹣2，不符合题意， 故选：B ． 7．（4分）如图，∠AOC 和∠BOD 都是直角，如果∠AOB ＝140°，则∠DOC 的度数是（ ） A ．30° B ．40° C ．50° D ．60° 【解答】解：如右图所示， ∵∠AOC ＝∠BOD ＝90°，∠AOB ＝140°， ∴∠AOD ＝∠AOB ﹣∠BOD ＝140°﹣90°＝50°， ∴∠DOC ＝∠AOC ﹣∠AOD ＝90°﹣50°＝40°．

(完整版)重庆巴蜀中学2019年初三上入学数学试卷含解析解析

重庆巴蜀中学2019年初三上入学数学试卷含解析解析 一、选择题：每题4分，共48分。 1．分式的值为零，则x的值为（） A．3 B．﹣3 C．±3 D．任意实数 2．方程x2﹣=0的根的情况为（） A．有一个实数根 B．有两个不相等的实数根 C．没有实数根D．有两个相等的实数根 3．一个正多边形，它的每一个外角都是45°，则该正多边形是（） A．正六边形 B．正七边形 C．正八边形 D．正九边形 4．在一张由复印机放大复印出来的纸上，一个多边形的一条边由原来的1cm变成了4cm，那么这次复印的面积变为原来的（） A．不变 B．2倍C．3倍D．16倍 5．如图，以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC，且点E在AB的延长线上，F在DC 的延长线上，则∠FAB=（） A．22.5° B．30°C．36°D．45° 6．下列4×4的正方形网格中，小正方形的边长均为1，三角形的顶点都在格点上，则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是（） A．B．C．D． 7．对于反比例函数y=，下列说法正确的是（） A．图象经过点（1，﹣1） B．图象位于第二、四象限 C．图象是中心对称图形D．当x＜0时，y随x的增大而增大

8．目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系．某校去年上半年发放给每个经济困难学生 389元，今年上半年发放了438元，设每半年发放的资助金额的平均增长率为x，则下面列出的方程 中正确的是（） A．438（1+x）2=389 B．389（1+x）2=438 C．389（1+2x）2=438 D．438（1+2x）2=389 9．如图，在?ABCD中，E为CD上一点，连接AE、BD，且AE、BD交于点F，S△DEF：S△ABF=4：25，则DE：EC=（） A．2：5 B．2：3 C．3：5 D．3：2 10．如图，矩形ABCD中，点G是AD的中点，GE⊥CG交AB于E，BE=BC，连CE交BG于F，则∠BFC等于（） A．45°B．60°C．67.5° D．72° 11．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC交AC于点D，若AC=2，则AD的长是（） A．B．C．﹣1 D．+1 12．如图，四边形ABCD中，AC=a，BD=b，且AC⊥BD，顺次连接四边形ABCD各边中点，得到四边形A1B1C1D1，再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点，得到四边形A2B2C2D2，…，如此进行下去，得到四边形A n B n C n D n．下列结论正确的有（） ①四边形A2B2C2D2是矩形；②四边形A4B4C4D4是菱形；③四边形A5B5C5D5的周长是，④四边形A n B n C n D n的面积是．

2018-2019学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级(上)期末数学试卷(含解析)

2018-2019学年重庆市渝中区巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷 （考试时间：120分钟满分：150分） 一、选择题（每小题4分，共计48分） 1．﹣4的相反数是（） A．B．4 C．D．﹣4 2．如图，是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，其主视图是（） A．B．C．D． 3．下列方程中是一元一次方程的是（） A．2x+3＝B．7x＝9 C．x2+6x＝0 D．x+y＝8 4．单项式﹣x2y的系数和次数分别为（） A．﹣，3 B．﹣，2 C．，3 D．，2 5．下列调查适合普查的是（） A．调查2013年6月市场上某品牌饮料的质量 B．了解中央电视台直播“嫦娥三号”登月的全国收视率情况 C．环保部门调查长江某段水域的水质情况 D．了解某班同学在巴蜀中学八十周年校庆时参加志愿者活动的时间 6．在方程组中，代入消元可得（） A．3y﹣1﹣y＝7 B．y﹣1﹣y＝7 C．3y﹣3＝7 D．3y﹣3﹣y＝7 7．为了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽查了100名运动员的年龄．就这个问题来说，下面说法中正确的是（） A．抽取的100名运动员的年龄是样本 B．2000名运动员是总体 C．100名运动员是抽取的一个样本容量 D．每个运动员是个体

8．若a5n+2b3与﹣5a3n+6b3是同类项，则n等于（） A．2 B．0 C．D．3 9．将一副三角板如图放置，若∠BOC＝∠AOD，则∠BOC＝（） A．36°B．25°C．30°D．45° 10．如图，M是线段AB的中点，NB为MB的三分之一，MN＝a，则AB表示为（） A． a B． a C．2a D．3a 11．2019年足球亚洲杯正在阿联酋进行，这项起源于我国“蹴鞠”的运动项目近年来在我国中小学校园得到大力推广，某次校园足球比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某足球队共进行了8场比赛，得了12分，该队获胜的场数有几种可能（） A．3 B．4 C．5 D．6 12．如图是一回形图，其回形通道的宽和OB的长均为1，回形线与射线OA交于A1，A2，A3，…，若从O点到A1点的回形线为第1圈（长为7），从A1点到A2点的回形线为第2圈，…，依此类推，则第11圈的长为（） A．72 B．79 C．87 D．94 二、填空题（每小题3分，共30分） 13．请将34510000用科学记数法表示为． 14．若5x m﹣1+5y n﹣3＝﹣1是关于x、y的二元一次方程，则m+n＝． 15．若2x+3y＝﹣1，则6x+9y+5＝．

重庆市巴蜀中学(初二上)期八年级期末考试英语试题卷

重庆市巴蜀中学初二上期期末考试英语试题卷 笔试部分（共120分） Ⅴ. 单项选择。（1×20分） 26. What ________ you ________ tomorrow? A. did; do B. will; do C. were; doing D. do;do 27. ---How do you usually come to school? ---________ my father’s car. A. By B. In C. With D. At 28. Give him ________ to eat, please. A. something delicious B. delicious something C. anything delicious D. delicious anything 29. She stopped ________ to the music and didn’t cry ________. A. listening; any more B. to listen; any more C. listened; no longer D. to listen; no more 30. ---Could you take a message for me, please? --- ________. A. I am glad B. Yes, I could C. Sure, I can D. No, I can’t 31. ---________ does your sister walk her dog? --- Once a day. A. How many B. How long C. How D. How often 32. Cindy, I heard that you took some photos with Jay in HK last week. Can you ________? A. show them to me B. show it to me C. show me them D. show me it 33. ________ eye exercises ________ good for your eyes. A. Doing; are B. Do; is C. Do; are D. Doing; is 34. We should use ________ people and ________ money to do the work better. A. less; less B. fewest; less C. fewer; less D. fewer; least 35. ---Can you come to my party on weekend? ---________. But I have to look after my little sister at home. A. Yes, I can B. No, I can’t C. I think so D. I’d love to 36. The man ________ a pair of glasses on his nose is my physics teacher. A. has B. with C. in D. wears 37. ---________? ---I have a sore throat. A. What’s the matter . B. What are you doing C. Can you help me D. What’s the weather like 38. ---Whose picture is better, Jack’s or Tom’s? ---Both of them are good. I think Jack draws ________ Tom. A. as good as B. as well as C. better than D. worse than 39. I have __________ homework to do every day, so I can’t have enough sleep. A. too much B. much too C. too many D. many too 40. I was too busy _________ to my parents last week. A. to write B. writing C. write D. wrote 41. This coat is ________ in the shop. A. expensive B. the most expensive C. more expensive D. most expensive 42. Here ________ the results ________ the student activity survey. A. is; with B. are; of C.is; of D. are; with 43. ---When was your father born? ---My father was born ________ September 21st, 1959. A. in B. at C. on D. of 44. I hope ________ the music club in this Art Festival. A. joining B. joins C. to join D. join

重庆巴蜀中学物理电功率(培优篇)(Word版 含解析)

重庆巴蜀中学物理电功率（培优篇）（Word版含解析） 一、初三物理电功率易错压轴题（难） 1． ( ) U U U P U I R - ==额额 额额额 在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压保持不变，待测小灯泡的额定电压为2.5V? (1)为了比较精确的测量小灯泡的电功率，电压表的量程应选0-____V； (2)实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障可能是_____（选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”）接触不良；(3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数是2.5V，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是____W； (4)测量结束后，应先______，再拆除导线，最后整理好器材； (5)某实验小组在处理实验数据时，采用描点法，在坐标纸上作出了如图所示的I-U图象，请指出作图过程中存在的错误或不足之处是_______； (6)某实验小组设计了如图所示的电路（还缺一根导线连接才完整），可以测量小灯泡的额定功率，其中R为定值电阻?请写出本实验主要测量步骤及所测物理量： ①电路连接完整后，开关S2断开，S1?S3闭合，调节滑动阻器滑片，使电压表示数为U额； ②_______，开关S3断开，S1?S2闭合，记录电压表的示数U2； ③小灯泡额定功率的表达式P额=______（用R?U额?U2表示） 【答案】3 灯泡与灯座 1.25 断开开关图线不应画成直线或横坐标的标度取值过大 保持滑动变阻器滑片位置不变 () U U U R 2 额额 - 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]题中待测小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程应选0~3V。 (2)[2]实验时，小灯泡不亮，且电流表示数几乎为0，则电路中有断路现象，而电压表有示数，即电压表与电源是接通，则故障可能是灯泡与灯座接触不良。 (3)[3]由图示知，电流表的示数为0.5A，则小灯泡的电功率

重庆市巴蜀中学2018-2019学年七年级上期末数学试题及答案

重庆市巴蜀中学 2018-2019 学年度第一学期期末考试 初 2017 级（一上）数学测试题 满分： 150 分 考试时间： 120 分钟） 、选择（每小题 4 分，共 48 分） 4、下列调查中，适合采用全面调查（普查）的是 A. 浙江卫视《奔跑吧，兄弟》节目收视率的调查 B. 要保证嫦娥三号卫星的成功发射，对它的零件采用的检查方式 C. 调查重庆市全市中小学生节约用水的意识 D. 要了解一批签字笔笔芯的使用寿命 5、如图，AB 是直线， O 是直线上一点， OC 、OD 是两条射 线， 6、已知 x 1是方程 ax 4x 2的解，则 a 的值是（ ） A. -6 B.6 C.2 D.-2 7、如图，是正方体包装盒的表面积展开图，如在其中的三个正方形 A 、 B 、 C 、 D 内分别填 上适当的数， 使得将这个表面积展开图沿虚线折成正方形后， 相对面上的两数字互为相反数， 1、 列各数中，最小的数是（ A.-2 B.-0.5 C.0 D.|-2| 2、 3、 列各式计算正确的是（ ） 4 4 8 2 3 6 A. x x 2x B.(x y) x y 23 C.(x ) x 5 D. x 58 ( x) x 则图中小于平角的角有 （ ） A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个 如图，在下列几何体中，主视图与其他几何体主视图形状不一样的是（

则填在A、B、 C 内的三个数字依次为( ) 8、如图，已知线段AB 长为10cm，C是线段AB 上任意一点，则AC 的中点与BC 的中点距离是( ) A.3cm B.4cm C.5cm D. 不能确定 9、下列各多项式的乘法中，能用平方差公式计算的有( ) ①(xy 2)(2 xy)；②(m n)( m n)；③( a b)(a b) ；④(a b 1)(a b 1) A.1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 10、若n 为正整数，则计算( 2)2n 1 2 ( 2)2n的结果是( ) A.0 B.1 C.22n 1 D. 22n 1 11、观察下列图形及图形所对的算式，根据你发现的规律计算 整数)的结果( ) 1+8=？1+8+16= ？ A. n2 B.(2n 1)2 1+8+16+24= ？ C.(n 2)2 D.(2n 1)2 2 12、M (a 2b)(a b)，N 3(ab b2)(其中a b)，则M，N 的大小关系是( ) 、填空(每题 3 分，共30分) B.0，-2，1 C.1，0，-2 D.-2，0， 1 1+8+16+24+ ..... +8n ( n 为正A. M N B.M N C.M N D.无法确定 A.0 ，1，-2

(完整版)2019年重庆巴蜀中学小升初数学试卷

数学试卷 （时间：60分钟 分值：100分） 一、填空：（每题3分，共36分） 1、一个四位数□73□，有约数3，又是5的倍数，这样的四位数一共有 个。 2、 在己考的4次考试中，张明的平均成绩为90分（每次考试的满分是100分），为了使平均成绩尽快达到95分以上，他至少还要连考（ ）次满分。 3、有一种由3份甲种糖和2份乙种糖配成的什锦糖，比由2份甲种糖和3份乙种糖配成的什锦糖每千克贵5. 28元，那么每千克甲种糖比每千克乙种糖要贵（ ）元。 4、甲、乙两个长方形它们的周长相等。甲的长宽比是3：1，乙的长宽比是5：1，甲、乙两个长方形面积比是( )。 5、一堆棋子有黑、白两种颜色，其中黑子占22 7 ；若增加10枚白子，这时黑子占72。那么， 这堆棋子原有 枚。 6、一个等腰三角形的腰是acm ，底是bcm ，这个图形的面积最大是( )cm 2。 7、把 7 1 化成小数后，小数点后50个数字之和是( )。 8、重庆巴蜀中学五年级参加数学竞赛的同学约有二百多人，考试成绩得90～100分的恰好占参赛人数的 71，得80～89分的占参赛人数的51，得70～79分的占参赛人数的3 1 ，那么70分以下的有 人。 9、有一正方体的体积是12cm 3，把这个正方体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是( )cm 3。 。 10、己知a:b=c:d ，现将a 扩大2倍，b 缩小到原来的31 ，而c 不变，d 应( ) 比例仍然成立。 11、某球赛门票15元1张，降价后观众增加了一半，收入增加了五分之一，则每张门票降价了（ ）元。 12、五年级参加文艺会演的共46人，其中女生人数的54是男生人数的12 1 倍，则参加演出的男生（ ）人。 二、选择：（每题2分，共10分） 1、一个长20分米的方木的横截面是边长为m 分米的正方形，将它锯掉8分米后，方木的体积比原来减少( )。 A 、8m 立方分米 B 、12m 立方分米 C 、8m 2立方分米 D 、12m 2立方分米 2、 把一根铁丝分成两段，第一段是全长的32，第二段是全长的3 2 米，第一段与第二段比( )。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 3、 a × 52=b ×53=c ×5 7 =d ，a 、b 、c 、d 都是不为0的自然数，其中最小的一个数是：( ) A 、a B 、b C 、c D 、d 4、 一个圆锥体和一个圆柱体的体积比7:8，它们的底面半径的比是3:2，那么该圆锥体和圆柱体高的比是( ) A 、7:18 B 、32: 63 C 、7:6 D 、6:7 5、下面判断中错误的有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形。 ②因为2012年的2月有28日这一天，所以2012年是平年。 ③一件大衣，如果卖100元，可赚25%；如果卖120元，就赚50% ④一个两位小数精确到0.1后的近似值是2.0．这个小数最大是2.44。 ⑤一个圆柱和一个圆锥等底等高，那么圆柱的体积是圆锥的31 。 三、计算：（共28分） 1、直接写出答案（每题2分，共10分） 16.15÷1.7+0.85÷1.7= 199+99×99= （ 94+135+95+138）×1009＝ 2.25× 53+2.75÷13 2 +60%= 99999÷5+9999÷5+999÷5+99÷5+9÷5= 2、神机妙算（每题3分，共18分） 1、5132×5 3+7143×74+9154÷59 2、 256×255254+254×2551 3、141-521×19961995×521380 －181 1 4、 121+201+301+421+561+721+901 就读学校： 年级 班 姓名： 联系电话： 联系电话： ……密… …封 … … 线 … … 内… … 不 ……得……答… …题 … …

(完整版)重庆鲁能巴蜀中学初一七年级第一次数学月考

重庆鲁能巴蜀中学初一七年级第一次数学月考 温馨提示： 亲爱的同学，这是你进入中学参加的第一次正规考试，你可不要紧张哟，考题比较基础，希望你认真审题，仔细解答，祝你考出好成绩！ 基础闯关 一、选择题（每小题4分，共40分） 1. 计算|2|-的结果是（ ） A. 0 B. -2 C. 2 D. 4 2. 下列四个运算中，结果最小的是（ ） A. 1(3)--- B. 1(3)-- C. 1(3)?- D. 1(3)÷- 3. 下列各组数中，其值相等的是（ ） A. 24 4和2 B. 44 2(2)--和 C. 3 2 2(3)--和 D. 2 2 (32)32-?-?和 4. 下列有理数中，负数的个数是（ ） ①(1)-- ②2 (2)-- ③|3|-- ④3 (4)-- ⑤2 2- A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 计算：11(3)()333 ?-?-?等于（ ） A. 1 B. 27 C. -9 D. 9 6. 若||8a =，则8 2 a +的值为（ ） A. 0 B. 0或8 C. 4 D. -8或8 7. 下列计算中不正确．．．的是（ ） ①2 2(2)6---=- ②2 (2)(2)6-+-= ③2 1 (2)(2)4 -÷-=- ④2 2(2)8-?-= A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③④ 8. 一个数与它的相反数在数轴上的对应点之间的距离为4个单位长度，则这个数是（ ）

A. 2或-2 B. 4或-4 C. -1或3 D. 1或-3 9. 若a 、b 为有理数，则下列说法正确的是（ ） A. 若a b ≠，则2 2 a b ≠ B. 若||||a b =，则a b = C. 若a b >，则||||a b > D. 若||0a b -=，则,0a b b =±≥且 10. 若29(1)n w m =-+，当W 有最大值为P 时，则322P m n ++的值为（ ） A. 25 B. 27 C. 9 D. 不能确定 二、填空题（每小题3分，共30分） 11. -2的相反数是 . 12. 3 2 - 的倒数是 . 13. 比较大小：57___________79 - -. 14. 平方是16的数是 。 15. 若a ，b 互为相反数，c ，d 互为倒数，则224a b cd +-= . 16. 若已知2 (1)|2|0m n -++=，则3mn -= . 17. 设2 *23(2)a b a b =---，则2*(3)--= . 18. 已知有理数a 在数轴上的对应点如图所示，则2 2 3 1 ,,,, a a a a a -中的最小数是 . 19. 已知：1 12(123012)3 ?= ???-?? 1 23(234123)3?=???-?? 1 34(345234)3 ?=???-?? 1 45(456345)3 ?=???-?? 按此规律，则3(12233499100)??+?+?++?L = . 20. 若||||||x y x y +=+，且||3x =，||1y ≤且y 为整数，则()x y -+的倒数是 .

重庆市巴蜀中学2016-2017学年度第一学期期末考试 2018级初二上册数学试题卷

重庆市巴蜀中学2016-2017学年度第一学期期末考试 2018级初二上册数学试题卷 一、选择题（每小题4分，共48分） 01．下列实数中的无理数是（ ） A ．3 B ．0(1)p - C ．2 D 02．在一些汉字的美术字中，有的是轴对称图形．下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 03．下列说法正确的是（ ） A ．要了解人们对“低碳生活”的了解程度，宜采用普查的方式． B ．数据3、4、5、5、6、7的众数是5． C ．若一个游戏的中奖率是1％，则做100次这样的游戏一定会中奖． D ．甲乙两人射击各10次，甲的方差是0.168，乙的方差是0.34，则乙的成绩比甲稳定． 04．下列运算正确的是（ ） A 4? B 1- C 1- D 21+ 05．不等式组10 235x x ì+í+?≤＜的解集在数轴上表示为（ ） A ． B ． C ． D ． 06．如图，将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上．若∠2＝60°，则∠1的度数为（ ） A ．60° B ．50° C ．40° D ．30° 07．把一次函数23y x =-的图象沿y 轴向上平移5个单位，则此时新的函数图象与y 轴的交点坐标是 A ．(03)-， B ．(05)， C ．(07)， D ．(02)， （ ） 08．若x y >，则下列式子错误．． 的是（ ） A ．11x y ->- B ．55 x y > C ．33x y +>+ D ．33x y ->- 09．如图，在Rt△ABC 中，∠C＝90°，∠CAB 的平分线交BC 于D ，D E 垂直平分AB 于点E ．若BC ＝3，则DE 的长为（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 10．如图，在同一平面直角坐标系中，表示一次函数y mx n =+与正比例函数y mnx =(m n 、 是常数且0mn 1)图象的是（ ） A ． B ． C ． D ． 11．在20km 越野赛中，甲乙两选手的行程y （km ）随时间x （h ）变化的图象如图所示，根据图中提供的信息，有下列说法：①两人相遇前，甲的速度小于乙的速度；②出发后1小时，两人行程均为10km ；③出发后1.5小时，甲的行程比乙多3km ；④甲比乙先到达终点．其中正确的有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 第06题图 第09题图 第11题图 第12题图

重庆巴蜀中学小升初数学试卷2019届

1 重庆巴蜀中学小升初数学试卷 （时间：60分钟 分值：100分） 一、填空：（每题3分，共36分） 1、一个四位数□73□，有约数3，又是5的倍数，这样的四位数一共有 个。 2、 在己考的4次考试中，张明的平均成绩为90分（每次考试的满分是100分），为了使平均成绩尽快达到95分以上，他至少还要连考（ ）次满分。 3、有一种由3份甲种糖和2份乙种糖配成的什锦糖，比由2份甲种糖和3份乙种糖配成的什锦糖每千克贵5. 28元，那么每千克甲种糖比每千克乙种糖要贵（ ）元。 4、甲、乙两个长方形它们的周长相等。甲的长宽比是3：1，乙的长宽比是5：1，甲、乙两个长方形面积比是( )。 5、一堆棋子有黑、白两种颜色，其中黑子占22 7 ；若增加10枚白子，这时黑子占72。那么， 这堆棋子原有 枚。 6、一个等腰三角形的腰是acm ，底是bcm ，这个图形的面积最大是( )cm 2。 7、把 7 1 化成小数后，小数点后50个数字之和是( )。 8、重庆巴蜀中学五年级参加数学竞赛的同学约有二百多人，考试成绩得90～100分的恰好占参赛人数的 71，得80～89分的占参赛人数的51，得70～79分的占参赛人数的3 1 ，那么70分以下的有 人。 9、有一正方体的体积是12cm 3，把这个正方体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是( )cm 3。 。 10、己知a:b=c:d ，现将a 扩大2倍，b 缩小到原来的3 1 ，而c 不变，d 应( ) 比例仍然成立。 11、某球赛门票15元1张，降价后观众增加了一半，收入增加了五分之一，则每张门票降价了（ ）元。 12、五年级参加文艺会演的共46人，其中女生人数的54是男生人数的12 1 倍，则参加演出的男生（ ）人。 二、选择：（每题2分，共10分） 1、一个长20分米的方木的横截面是边长为m 分米的正方形，将它锯掉8分米后，方木的体积比原来减少( )。 A 、8m 立方分米 B 、12m 立方分米 C 、8m 2立方分米 D 、12m 2立方分米 2、 把一根铁丝分成两段，第一段是全长的32，第二段是全长的3 2 米，第一段与第二段比( )。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 3、 a × 52=b ×53=c ×5 7 =d ，a 、b 、c 、d 都是不为0的自然数，其中最小的一个数是：( ) A 、a B 、b C 、c D 、d 4、 一个圆锥体和一个圆柱体的体积比7:8，它们的底面半径的比是3:2，那么该圆锥体和圆柱体高的比是( ) A 、7:18 B 、32: 63 C 、7:6 D 、6:7 5、下面判断中错误的有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形。 ②因为2012年的2月有28日这一天，所以2012年是平年。 ③一件大衣，如果卖100元，可赚25%；如果卖120元，就赚50% ④一个两位小数精确到0.1后的近似值是2.0．这个小数最大是2.44。 ⑤一个圆柱和一个圆锥等底等高，那么圆柱的体积是圆锥的3 1 。 三、计算：（共28分） 1、直接写出答案（每题2分，共10分） 16.15÷1.7+0.85÷1.7= 199+99×99= （94+135+95+138）×1009＝ 2.25× 53+2.75÷13 2+60%= 99999÷5+9999÷5+999÷5+99÷5+9÷5= 2、神机妙算（每题3分，共18分） 1、513 2×53+7143×74+9154÷59 2、 256×255254+254×2551 3、 141-521×19961995×521380 －1811 4、 121+201+301+421+561+721+90 1 就读学校： 年级 班 姓名： 联系电话： 联系电话： 肖老师培训学校 班 ……密… …封 ……线 … … 内……不 ……得……答… …题… … 联系电话： …题 … …

重庆巴蜀中学初一上期末英语考试试题

重庆市巴蜀中学2014-2015学年度第一学期末考试初2017级（一上）英语试题卷 命题人: 何翔飞审题人：周静娟 考试时间: 120 分钟考试分数: 150 分 听力部分（30分） I.听句子，选出与你所听到的单词。听一遍。( 5分) 1. A. see B. say C. says 2. A. last B. lost C. like 3. A. aunt B. and C. card 4. A. them B. this C. their 5. A. small B. short C. sock II. 听问句并选择其正确的答语。听一遍。（5分） 6. A. Yes, I am. B. Yes, it is. C No, it isn’t. 7. A. A-N-N-A. B. Yes, T-I-N-A. C. Yes, please. 8. A. Yes, your number is 564-3210. B. It’s an i-phone. C. Sorry, I don’t have one. 9. A. It’s blue. B. It’s a green one . C. Black. 10. A. She’s very well. B. I’m fine, thanks. C. He’s well. III. 听对话及问题选出最佳答案。听一遍。（5分） 11. A. At a birthday party. B. At a book store. C. In a clothes store. 12. A. Feb. 21st . B. Apr. 1st . C. Apr. 21st . 13. A. on the table. B. on the floor. C. at home. 14. A. It’s not red. B. I t’s red. C. It’s a book . 15. A. Yes. B. No. C. I don’t know. IV. 听长对话，回答问题，听一遍。（5分） 16. Where does the man want to go? A. Number 1 Middle School B. Nankai Middle School C. Bashu Middle School 17. The man is in_________now. A. China B. USA C. English 18. What’s the man’s name? A. Bill Smith B. Eric White C. Bill White 19. What’s the woman’s family name? A. Smith B. Hui C. Zhang 20. Can the woman speak English? A. No. B. Yes. C. Sorry.

重庆市巴蜀中学 2021 届高三(上)一诊模拟测语文试卷及参考答案

重庆市巴蜀中学2021届高三（上）一诊模拟卷 语文试卷 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成1-3题。 自古以来，东西方都重视美育对立德树人的作用。古希腊柏拉图曾在《理想国》中提出音乐教育对于培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德的重要性。而美育之于数千年中华民族社会发展与文化传承亦功不唐捐。上古时期，中国便已出现诗、乐、舞三位一体的乐教；西周建立起来的礼乐文化制度，则对中国数千年文明产生了极为深远的影响。春秋时期，孔子提出的“兴于诗，立于礼，成于乐”“志于道，据于德，依于仁，游于艺”等思想，更奠定了审美教育特别是艺术教育在中国文化中不可替代的地位。孔子深知艺术审美的力量，虽然“礼”与“德”已由德育内化为一种心理要求，但只有“成于乐”“游于艺”的美育才是最高境界。在此，道德目标通过审美转化，成为自由人性的有机组成而发端内心，让枯燥严肃的理性染上灵动的色彩。孔子的美育思想是后世文以载道的理论基础，也是其精神价值核心所在，被此后的儒家所继承。如战国孟子提出“充实之谓美”；西汉《乐记》提出“乐者，伦理者也”；宋明理学经广泛吸收佛道理论之后，将美育理论本体化、精致化、体系化，提倡洒落自得、浑然至乐的人生风范和人生境界，强调通过“乐”这一自由心境的体验，达到真、善、美及知、情、意的统一等等。 不难看出，中国传统美育不仅传授艺术形式带来的审美情感，而且蕴含深厚浓郁的家国情怀、社会理性与道德精神。事实上，道德和艺术正是中华传统文化两大精神基石，中华人文精神亦由此带有泓邃的审美品格。如钱穆所言：“文学必在道义中，而道义则求其艺术化。中国之人生乐处，即在是矣。岂非中国之文化特质乎！”在中国，艺术与道德的有机结合，涵养出一种人格审美求善的美育文化和美育精神，甚至不妨说，中华传统文化精神的形成方式和渠道就是美育。纵观历代中国社会，无不将生活化、道德化的艺术作为人格培养的基本手段。这种通过审美中介来实现外在规范向内在自觉的转变，迥异于德国哲学家康德对抽象“先验理性”或“道德律令”的绝对服从，而是融合具体情境，一方面在艺术审美中追求人格的道德境界，另一方面又在道德培养中追求人格的艺术境界，最终实现“从心所欲不逾矩”的极致。 随着中西文化交流空前密切，中国美育文化和美育精神开始发生变化，其理论形态呈现出中西交融的面貌，也涌现出不少杰出人物和精彩观点。如王国维的《论教育之宗旨》，首次全面论述了美育在教育体系中的重要地位，初步建立起中国现代美育架构。蔡元培筑基于中国传统文化特质的同时，借鉴康德、席勒美育思想中的有益成分，提出“以美育代宗教”。蔡元培还推动美育列入国民教育计划，让中国现代美育走上理论与实践相结合的道路。朱光潜则拓展了蔡元培的美育理论，以当时美学和心理学研究最新成果为依据，强调美育对个体心灵的解放功能，突出了美育作为创新教育的特征和意义，并将美育落实到人的生命体验之中。刘海粟、丰子恺、林风眠等人的艺术教育便属于这种美育观点的践行。如果说王国维、蔡元培、朱光潜等人的美育思想属于启蒙类型，那么，陶行知、徐悲鸿等人奉行的美育思想则将美育的终极指向定位于社会救亡与民族解放。 （摘编自吴为山《以美育提升人文素养筑微博橙子辅导》）1．（3 分）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（） A．古希腊柏拉图认为没有音乐教育就不能培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德。 B．文章认为在几千年中华民族社会发展与文化传承中美育作用大，是功不可没的。 C．钱穆认为中国文化的特质就是文学与道义是分离的，又是紧密结合在一起的。

重庆巴蜀中学2018-2019学年度(初三上)期中英语试卷的分析

重庆巴蜀中学2018-2019学年度（初三上）期中英语试卷的分析 一、试卷的结构分析 全卷共九个大题，分值150分，考试时间120分钟。各个大题的分值： 题型小题数分值 客观题听力 部分 情景反应 6 9 对话理解（段） 6 9 对话理解（长） 4 6 短文理解 4 6 主观题笔试 部分 单项选择12 12 完形填空10 15 阅读理解12 24 口语应用 5 5 单词的适当形式填空 6 6 任务型阅读 4 9 完成句子 5 10 短文填空8 16 书面表达18 18 二、试题的特点试卷难度适中（7:2:1 易：较难：难） 本试卷紧扣新人教英语教材，知识覆盖面广，考试题型以现行中考为主，在分值上与中考英语科的要求保持一致。试卷容量大，题目设置有较好的区分度，多方位考查学生基础知识与基本技能，同时，突出新人教版对学生能力的要求，重视考查学生应用语言基础知识的能力。从学什么，考什么的原则出发，既重基础又注重综合能力的提高。题目设计比较灵活，注重在语境中灵活运用语法，围绕教材设计综合能力题。阅读理解选材具有时代性，紧密联系生活实际，选项设计灵活合理，注重考查学生的阅读理解能力。任务型阅读难度系数把握得非常好，书面表达联系实际，考查学生的英语实际运用能力，试卷可以较准确地检测学生的实际水平，并且为以后的教学工作指明了方向。

三、试卷总体评析 基础：U1-U7重点单词、短语、语法【宾语从句、感叹句、被动语态】 综合：此次测试生词词汇量不大，理解起来比较容易。完型、阅读、短文填空句型结构稍显复杂。所以学生们一定要有耐心，否则很容易断章取义。 本次测试题目设置有较好的区分度，多方位考查学生基础知识与基本技能，本套试题重基础，重积累，考点知识取材于课本，知识覆盖面广，侧重于在情境中运用所学知识能力的考查，注重问题的真实性、情景性和应用性。这对学生以后的英语学习有一定的导向作用—英语学习不能好高骛远，要注重平时的点滴积累，还必须能够将课堂上所学的知识点应用到合适的语境中。 四、大题情况 1. 听力**** 【听力难度稍大，带有数个答语相似的选项。如果没有进行细致地区别各个选项，很容易丢掉1.5-4.5】 2. 单选** 【此次单选重点侧重于U1-U7基础知识点，重点考查被动语态（have sth cut）、非谓语。难度比较小。丢分控制在0-4分】这需要考生平时要加强知识的积累，夯实基础。 3、完型填空*** 【这次完型填空中，词汇稍显复杂生僻，读懂比较困难。学生需要极大的耐心，因为复杂生僻的词汇并不会影响填词。丢分可控制在0-6分】【易错题：33、40 成绩好的能对8-10个；成绩中等的对6-8个；成绩差的对5个以下。】 4、阅读理解*****