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毛概平时作业

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(1.)你是如何理解马克思主义中国化的?

中国革命进程中正反两方面的实践经验,抗日战争时期统一战线问题上的右倾思想干扰,以及1935年遵义会议确立了毛泽东在全党实际领导地位,都导致马克思主义中国化的产生。

实现马克思主义中国化,既是解决中国实际问题的客观需要,又是马克思主义理论发展的内在要求。因为马克思主义作为科学真理是具体的,但运用它必须要根据各国的具体情况,尤其是当时的中国这样经济文化落后的东方大国。要想用马克思主义指导中国的革命、建设和改革,就必须结合实际提出适合中国国情的理论。而实现了马克思主义中国化,也使得马克思主义不断创新和发展,从而让马克思主义理论具有与时俱进的强大的生命力。

马克思主义中国化的科学内涵有以下几点:第一,紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。第二,总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。第三,把马克思主义植根于中国的优秀文化中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

在我的理解中,马克思主义中国化应该是在马克思主义基本原理的基础上,结合中国国情和实际条件,用中国人民能理解的方式,提出适合中国实际的道路,唯有如此,马克思主义才能真正被中国人民所接受并焕发出新的光彩。

(2.)为什么要高举中国特色社会主义伟大旗帜?

中国特色社会主义理论作为马克思主义中国化的两大理论成果之一,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来新鲜经验,并汲取其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上,逐步形成和发展起来的。

中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想。中国特色社会主义具有一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理的思想路线,它是建设中国特色社会主义总依据理论,是社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论,是社会主义改革开放理论,是建设中国特色社会主义总布局理论,是实现祖国完全统一的理论,是中国特色社会主义外交和国际战略理论,更是建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论,是国防和军队现代化建设理论,是建设中国特色社会主义的领导核心理论。

从上述中国特色社会主义理论体系的主要内容可以看出,中国特色社会主义涵盖了中

国社会主义发展的方方面面,从整体上进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开拓了马克思主义中国化的新境界。如果不坚持中国特色社会主义,中国发展必将遭遇阻碍,甚至丢失新民主主义革命的胜利果实和社会主义革命和建设的成就。所以必须高举中国社会主义伟大旗帜,才能继续社会主义的道路,激励新时期全党全国各族人民团结奋斗,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

大工16秋《毛概》在线作业3答案

大工16秋《毛概》在线作业3答案 一、单选题: 1:实事求是思想路线的根本体现是()。 A:尊重实践,尊重群众 B:尊重知识、尊重人才 C:尊重客观实际、尊重客观规律 D:发挥主观能动性,大胆创新 正确答案:A 2:2006年初,国务院制定了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,提出用()时间使我国进入创新型国家行列的重大战略任务。 A:10年 B:13年 C:15年 D:20年 正确答案:C 3:()是民生之本,是保障和改善人民生活的重要条件。 A:教育 B:就业 C:改革 D:医疗 正确答案:B

4:建设社会主义核心价值体系,最根本的是()。A:树立社会主义荣辱观 B:弘扬改革创新的时代精神 C:坚持马克思主义的指导地位 D:加强教育科学文化建设 正确答案:C 5:()是人民当家作主和依法治国的根本保证。A:中国共产党的领导 B:民主政治 C:经济增长 D:共同富裕 正确答案:A 6:社会主义实行按劳分配的前提条件是()。 A:社会主义生产力发展的水平 B:旧的社会分工的存在,劳动还是谋生的手段C:社会主义生产资料公有制 D:社会主义市场经济体制的建立 正确答案:C 7:坚持()是构建社会主义和谐社会的工作方针。A:科学发展 B:以人为本 C:改革开放

D:民主法治 正确答案:A 8:十七大报告第一次明确提出了建设生态文明的()。 A:核心 B:基础 C:目标 D:原则 正确答案:C 9:下列收入中,属于按劳分配收入的是()。 A:个体劳动者的劳动所得 B:外资企业的职工工资收入 C:股份制企业职工的分红收入 D:集体企业的职工工资收入 正确答案:D 10:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这一宗旨是由()。A:党的性质决定的 B:党的纲领决定的 C:党的路线决定的 D:党的思想决定的 正确答案:A 二、多选题: 1:下列哪项属于管理和知识产权类的生产要素()。

毛概作业之视频制作

毛概作业之视频制作 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

毛概作业之视频制作 ——以宿舍制作为例由于毛概的期中考试形式丰富,我们宿舍选择了视频制作。由于是第一次制作,经历了许多的困难,终于还是完成了。 视频制作的第一项工作,当然是选择题材了。先定下一个主题,才好入手。刚开始的时候我们想法很多,比如宿舍六个人,就拍六种人生,可是后来发现,我们的想法太局限了,很多东西表达不出来,于是就要改变。后来,我们的宿舍的晓曼同学,选择了一首歌—自从有了你,为我们的背景歌曲,于是我们的视频就以这首歌来展开了。虽然一开始的时候,我们的想法有很多,比如根据这首歌来拍个爱情故事,或者编个笑话,但是由于这首歌不适合用于做笑话的背景。我们便以集体同意的方式,决定拍我们的大学生活。这样,日后看起来,也会有很多美好的回忆。 第二项工作,拍视频。我们选择了起床,跑步,看书,学习,洗衣服,去车间磨铁等等内容,去相应的地方拍摄。拍摄的过程,有很多失误的地方。记得我们拍跑步的时候,到宿舍楼下去拍,因为视频内容需要,要把宿舍大门关上,结果被不知情的楼管大叔骂了一顿,让我们解释了半天,结果还是直接放弃关门。跑去本身就关着的门那儿拍。有时候为了赶紧拍完,大中午的跑去出,被火辣辣的太阳晒焦了,让我们这群爱美的女生情何以堪,这对我们来说,是极大的挑战。当然,最后还是拍够了回宿舍。 第三项工作,下载视频制作软件。我们宿舍一群人都是新手,于是我们上网百度,打电话问师兄,最终决定了,用会声会影X5这个软件。下载的过程是漫长的,网上有许多盗版,或者骗人的软件。等我千辛万苦找到了真正的会声会影,下载却下了整整一天。这个软件有1G多,以我们的宿舍的网速,那真是…无论如何,到最后还是下载好,安装好了。打开一看,只是试用版。只能用30天,想永久使用,还要付费呢。哎,算了,30天足够我制作了。 第四个项目,录歌。我们选定的歌,与我们的生活不想关,于是晓曼同学千辛万苦的把歌词改编了。把我们大学生活的一点一滴记录了下来。学唱了一天,最后在宿舍一边狂笑,一边把歌录了下来。笑的原因是,歌词改的太好笑了,我们有时候都不好意思唱,可是又不能不唱,于是还得忍着笑。当然,宿舍还存在唱歌不怎么样的极品舍友,走调,破音,这又让我们完整的录歌产生了困难,因为,我们还得忍着笑。 歌词如下: 按时睡觉,按时起床,起得太早,阿姨未开门,跑步高调起,就是想吵醒阿姨,放我出去,我要出去,我只想要锻炼我的身体。 一个风筒,两个风筒,三个风筒,还不够给力,湛江这天气,不是广东亲生的,多少汗水多少辛酸交织成一片痛苦的记忆,无论晴天霹雳还是狂风暴雨我们肩并着肩手牵着手,快下雨吧下点雨吧下大雨吧我们肩并着肩手牵着手。踏遍天涯,访遍夕阳,歌遍云和月。一起吼歌,一起飙车,飙到半路,宝马掉链子,自从有了你,去金沙湾不成问题,一起呼喊一起疯狂,这里全是非凡的经历,无论走南闯北还是上天入地,我们肩并着肩手牵着手,无论走南闯北还是上天入地,我们肩并着肩手牵着手,手牵着手牵着手。无论走南闯北还是上天入地,我们肩并着肩手牵着手,无论走南闯北还是上天入地,我们肩并着肩手牵着手,无论走南闯北还是上天入地,我们肩并着肩手牵着手,无论走南闯北还是上天入地,我们肩并着肩手牵着,手牵着,手牵着,手牵着手。

个人毛概社会实践报告

个人毛概社会实践报告 个人毛概社会实践报告 1、调查目的: 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会i司题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二、调查时间及地点:成都理工大学工程技术学院 我们的间卷主要4及了以下几个方面: 1.针对以后工作情况设间 2.针对自我期许和对企业的期许设问 3.针对就业信息和就业途径设间 4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 三、正文: 今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。解决

大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。 首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:XX年212万、XX年280万、XX年333万、XX年413万、XX年495万、XX年559万、XX年610万、XX年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,()八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止XX年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个

北语15春《毛概》作业3答案

15春《毛概》作业3 单选题多选题判断题 一、单选题(共15 道试题,共60 分。) 1. 为建立抗日民族统一战线的需要,中国共产党在1935年12月的瓦窑堡会议上将“工农共和国”的口号改为 A. 人民共和国 B. 民主共和国 C. 工农民主共和国 D. 民族共和国 -----------------选择:A 2. 我国实行宏观调控的主体是( ) A. 国家 B. 行业 C. 地方政府 D. 企业协会 -----------------选择:A 3. 我国党和政府解决台湾问题的基本方针是___ A. 中国政府承诺不以武力解决 B. 和平统一,一国两制 C. 台湾享有完全自治权 D. 与美国等有关国家共同谈判解决 -----------------选择:B 4. 企业制度中的基础和核心是( ) A. 产权制度 B. 管理制度 C. 分配制度 D. 人事制度 -----------------选择:A 5. 毛泽东否定“城市中心论”,提出“以乡村为中心”思想的著作 A. 《中国的红色政权为什么能够存在》 B. 《井冈山的斗争》 C. 《星星之火,可以燎原》 D. 《反对本本主义》 -----------------选择:C 6. 中国共产党在抗日民族统一战线中的策略总方针是 A. 一切经过统一战线 B. 以斗争求联合 C. 又联合又斗争 D. 发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力 -----------------选择:D 7. 新民主主义国营经济的主要来源是

A. 没收官僚资本 B. 没收私人企业 C. 没收私有土地 D. 没收外国资本 -----------------选择:A 8. 无产阶级领导权主要是指共产党对革命统一战线的 A. 思想领导 B. 政治领导 C. 组织领导 D. 军事领导 -----------------选择:B 9. 社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为() A. 前者是目的,后者是手段 B. 前者是基础,后者是目标 C. 前者是内容,后者是形式 D. 二者互为条件,相互依赖 -----------------选择:D 10. 新民主主义社会的“国体”是 A. 人民民主专政 B. 无产阶级专政的共和国 C. 资产阶级专政的共和国 D. 各革命阶级的联合专政 -----------------选择:D 11. 在革命统一战线中,中国共产党处理同民族资产阶级关系的政策 A. 一切联合否认斗争 B. 一切斗争否认联合 C. 团结—批评—团结 D. 又联合又斗争 -----------------选择:D 12. 社会主义思想道德建设的基本原则是( ) A. 爱国主义 B. 集体主义 C. 为人民服务 D. 为社会主义服务 -----------------选择:B 13. 加快推进以改善民生为重点的社会建设,必须加快建立覆盖__ _的社会保障体系,保障人民基本生活。() A. 城市居民 B. 城乡居民 C. 农民群众 D. 知识分子 -----------------选择:B 14. 改革开放是______。( ) A. 立国之本

毛概作业

毛概实践作业 学院:交通土建工程学院班级:地信142 姓名:周祺祥 学号:140716202 作业形式:正能量文章

八尾猫与少年的故事 曾看到过这样一个故事: 传说每修炼二十年,猫就会多长出一条尾巴,等到有九条尾巴的时候,就算功德圆满了,连天上的神仙都要敬让三分。可是这第九条尾巴却是极难修到的,当猫修炼到第八条尾巴时,会得到一个提示,帮助它的主人实现一个愿望,心愿完成后,会长出一条新的尾巴,但是从前的尾巴也会脱落一条,仍是八尾。这看起来是个奇怪的死循环,无论怎样都不可能修炼到九条尾巴。 有一只很虔诚的猫,已经修炼了不知道几百年,也不知道帮多少人实现了愿望,但仍然是八条尾巴,它向佛祖抱怨,这样下去如何才能修炼得道?佛祖只是笑而不答,它只得继续修炼。有一天当它在暴风雨中回到它藏身的村庄,遇到一个少年被狼群围攻,以它的造化,当然不费吹灰之力地赶走了狼群,救下了这个少年,之后发现这个少年是它第一位主人的后代。按照规矩,它需要帮少年实现一个愿望,然后脱落一条尾巴再长出一条新的尾巴,继续它的死循环。 少年当然是欣喜若狂,九尾猫的传说在当地不知流传了多少年,而自己何其有幸,竟然成为了八尾猫的主人,还有一个不论多奢侈都能够实现的愿望!八尾猫问少年的心愿是什么,他一时之间竟回答不出来,于是八尾猫变化成一只普通的猫咪,暂且跟少年回到了他家。在之后的几天里,少年小心翼翼地与八尾相处,发现它的眼神里除了看透世事的淡然以外,竟然还有些许悲哀。当他得知了死循环的秘密之后,竟然对这只神通广大的猫产生了怜悯。

终于有一天,八尾猫待得不耐烦了,便问少年到底有什么愿望。少年想了想,问,“什么愿望都可以实现吗?”八尾不屑地瞥了他一眼。少年接着一字一顿地说,“那么,我的愿望就是,你能有九条尾巴。”八尾猫愣住了,眼睛里充满了疑惑,随后是一种难以言表的感恩眼神。它俯下身,舔了下少年的手,很温暖。 于是,八尾猫长出了华丽的第九条尾巴,变成了真正的九尾猫。而少年的一生,也过得十分幸福美满。 故事到这里结束。原来得道的天机是如此,只有遇到一个肯让它圆满的人,八尾猫才能有九条尾巴。以前的人都自私地为自己考虑,觉得八尾猫为他们实现任何愿望都是应该的,从不会考虑八尾猫的感受,可是每一条尾巴都要付出八尾猫几十年的修炼。 当我读到少年的愿望时,着实吃了一惊,一直以来,人们在得到命运的眷顾时,所许的愿望都是为了自己。对于天上掉下来的馅饼,人们总是享用得如此理所当然。而耗费自己难得的运气去成全别人的圆满,这或许是世间最大的慷慨、最真心的回馈了吧。

毛概课程形成性考核作业

马克思主义学院《概论》课程形成性考核作业 题目及要求:1、为什么说革命、建设和改革都要走自己的路? 2、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断? 1、答:一走自己的路,在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。马克思主义对资本主义灭亡普遍规律的揭示,是以19世纪欧洲资本主义基本矛盾的发生、发展为基础的。马克思并没有对各国如何实现未来理想社会以及理想社会的模式提供过具体蓝图。因此,不同国家必然由于所处的时代条件和具体国情的不同而具有自身的特殊性,即在不同的时代条件下,经济、政治、文化发展状况不一样的国家,走向社会主义和建设社会主义的道路,应该具有不同的特点和表现。正如邓小平所指出的,在中国建设社会主义这样的事,马克思、列宁的本本上也找不出来。我们要坚持马克思主义,坚持走社会主义道路,最重要的一点即是,马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。 二走自己的路,在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。我们要“大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法”,同时又要坚决抵制各种腐朽的和反映资本主义本质属性的东西,避免照搬西方模式,要将世界各国的文明成果消化、改造,使之适合中国的国情。根据自己的特点和自己国家的情况,走自己的路,我们既不能照搬西方资本主义国家的做法,也不能照搬其它社会主义国家的做法,更不能丢掉我们制度的优越性。 三走自己的路,在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。由于中国特色社会主义实践是不断发展的,在新的实践基础上又会产生新的主客观矛盾,这就需要我们根据变化了的实际不断发展对社会主义的认识,使之更加具体化和深刻化。 无论是普遍性和特殊性的统一,独立自主和对外开放的统一,还是理论与实践具体的历史的统一,都意味着对不合时宜的传统观念和不符合客观实际的主观偏见的突破,因而走自己的路意味着思想解放,理论创新,实践突破。实践永无止境,创新永无止境,只要我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进,因国因省因市因校因企因家制宜,我们的事业就会生机盎然。 2、答:一、内涵 ①社会主义本质的科学论断:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 ②社会主义本质的科学内涵 A、把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。 B、突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。共产主义的最终目的是实现人的自由全面发展。实现共同富裕,是走向人的自由全面发展所必经的阶段。要实现共同富裕,除了要解决如何解放和发展生产力外,还有一个消灭剥削,消除两极分化,使发展的成果为全体人民所共享问题。 二、社会主义本质理论的重要意义 ①把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。 ②对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。 ③对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,井钓实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。 得分签名

毛概作业之视频制作

毛概作业之视频制作集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

毛概作业之视频制作 ——以宿舍制作为例由于毛概的期中考试形式丰富,我们宿舍选择了视频制作。由于是第一次制作,经历了许多的困难,终于还是完成了。 视频制作的第一项工作,当然是选择题材了。先定下一个主题,才好入手。刚开始的时候我们想法很多,比如宿舍六个人,就拍六种人生,可是后来发现,我们的想法太局限了,很多东西表达不出来,于是就要改变。后来,我们的宿舍的晓曼同学,选择了一首歌—自从有了你,为我们的背景歌曲,于是我们的视频就以这首歌来展开了。虽然一开始的时候,我们的想法有很多,比如根据这首歌来拍个爱情故事,或者编个笑话,但是由于这首歌不适合用于做笑话的背景。我们便以集体同意的方式,决定拍我们的大学生活。这样,日后看起来,也会有很多美好的回忆。 第二项工作,拍视频。我们选择了起床,跑步,看书,学习,洗衣服,去车间磨铁等等内容,去相应的地方拍摄。拍摄的过程,有很多失误的地方。记得我们拍跑步的时候,到宿舍楼下去拍,因为视频内容需要,要把宿舍大门关上,结果被不知情的楼管大叔骂了一顿,让我们解释了半天,结果还是直接放弃关门。跑去本身就关着的门那儿拍。有时候为了赶紧拍完,大中午的跑去出,被火辣辣的太阳晒焦了,让我们这群爱美的女生情何以堪,这对我们来说,是极大的挑战。当然,最后还是拍够了回宿舍。 第三项工作,下载视频制作软件。我们宿舍一群人都是新手,于是我们上网百度,打电话问师兄,最终决定了,用会声会影X5这个软件。下载的过程是漫长的,网上有许多盗版,或者骗人的软件。等我千辛万苦找到了真正的会声会影,下载却下了整整一天。这个软件有1G多,以我们的宿舍的网速,那真是…无论如何,到最后还是下载好,安装好了。打开一看,只是试用版。只能用30天,想永久使用,还要付费呢。哎,算了,30天足够我制作了。 第四个项目,录歌。我们选定的歌,与我们的生活不想关,于是晓曼同学千辛万苦的把歌词改编了。把我们大学生活的一点一滴记录了下来。学唱了一天,最后在宿舍一边狂笑,一边把歌录了下来。笑的原因是,歌词改的太好笑了,我们有时候都不好意思唱,可是又不能不唱,于是还得忍着笑。当然,宿舍还存在唱歌不怎么样的极品舍友,走调,破音,这又让我们完整的录歌产生了困难,因为,我们还得忍着笑。 歌词如下: 按时睡觉,按时起床,起得太早,阿姨未开门,跑步高调起,就是想吵醒阿姨,放我出去,我要出去,我只想要锻炼我的身体。 一个风筒,两个风筒,三个风筒,还不够给力,湛江这天气,不是广东亲生的,多少汗水多少辛酸交织成一片痛苦的记忆,无论晴天霹雳还是狂风暴雨我们肩并着肩手牵着手,快下雨吧下点雨吧下大雨吧我们肩并着肩手牵着手。踏遍天涯,访遍夕阳,歌遍云和月。一起吼歌,一起飙车,飙到半路,宝马掉链子,自从有了你,去金沙湾不成问题,一起呼喊一起疯狂,这里全是非凡的经历,无论走南闯北还是上天入地,我们肩并着肩手牵着手,无论走南闯

毛概-平时作业五

1.中国民主革命反对官僚资本主义并非因为它是(A ) A.资本主义B.帝国主义买办C.地主阶级官僚D.军阀政治的掮客 2.决定中国革命性质的是( D ) A.近代中国社会的性质B.近代中国社会的主要矛盾C.近代中国革命的历史任务D.近代中国社会的性质和革命对象 3.在中国沦为半殖民地半封建社会的过程中最早出现了一个新阶级是(D ) A.官僚资产阶级B.资产阶级C.城市小资产阶级D.无产阶级 4.新民主主义革命的根本目的是( C ) A.反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义B.民族独立,人民解放C.解放和发展生产力D.国家的繁荣富强,人民的共同富裕 5.正式制定党在民主革命时期反帝反封建纲领的是在( B ) A.中共一大B.中共二大C.中共三大D.中共四大 6.明确提出无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题是在( B ) A.中共三大B.中共四大C.中共六大D.中共七大 7.无产阶级掌握对民主革命领导权的关键是(D ) A.统一战线B.革命武装C.工农联盟D.以工农联盟为基础的统一战线 8.毛泽东首次明确提出“新民主主义革命”这一科学概念的著作是( B ) A.《〈共产党人〉发刊词》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》D.《论联合政府》 9.毛泽东将官僚资本明确列为新民主主义革命对象之一是在( D ) A.《中国社会各阶级的分析》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》D.《在晋绥干部会议上的讲话》 10.新民主主义革命总路线的核心是( A ) A.无产阶级领导B.革命前途C.革命对象D.革命动力 11.新旧民主主义革命相互区别的根本标志是(C ) A.革命对象B.革命动力C.革命领导权D.革命目的 12.无产阶级实现对中国革命的领导权的根本保证是( C ) A.建立一支强大的革命武装B.建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线C.加强无产阶级政党的建设D.在同资产阶级联盟时,实行独立自主,又联合又斗争的策略 13.新民主主义革命不是一般的资产阶级革命,而是新式的特殊的资产阶级革命,最根本的原因是( C ) A.指导思想不同B.革命的前途不同C.领导阶级不同D.革命的纲领不同

毛概作业

附件二作业要求及格式 要求学生完成“五个一”:读一本与该课程有关的书,做一项社会调查(或进行一项社会观察),看一部相关资料片,参与一次课堂讨论,提一项教学改革方案。 格式: 作业一律手写,格式可以打印。 纸张要求统一,按B5纸大小。 封面:

中原工学院 思想政治理论课程 平时作业 姓名: 学号: 班级: 任课教师:

一领略思想的风采 按照任课教师的要求,阅读与所学课程相关参考书籍,并写下阅读笔记。书名:作者: 出版(社): 摘要内容: 书名:《毛泽东自传》作者:埃德加?斯诺译者汪衡 出版(社):中国青年出版社 摘要内容:《毛泽东自传》的最初版本是一部极其珍贵的革命历史文献,是毛泽东于1937年亲自向美国著名记者斯诺口述生平事迹的忠实记录。书中记述了毛泽东同志从诞生至革命早期的人生历程和思想脉络。对于毛泽东,我最初的印象是奶奶口中那个如同天神一般人物,他无所不能,他无所不知,他救民于水火,他睿智聪颖,他爱国爱民,他应当是这世上最好的男儿。可慢慢的我的想法变了,我慢慢明白了他不是神,他只是一个普通人,但他又不是一个普通人。不可否认,从上世纪20年代至今,毛泽东这个名字便于中国历史密不可分,对于中国他有功有过,而且瑕不掩瑜的功大于过,他不完美,但绝对是具有领袖魅力的伟人。看完《毛泽东自传》后,我的想法又有些许改变。毛泽东自小便是不凡的吧,或者只能叹一句:乱世出英雄。毛泽东的父亲从负债累累到岁末有余粮,从贫农到富农的过程中给了毛泽东很大的影响,从这时他就具有反抗意识,喜欢造反故事,他还注意到了一切人物都是武士、官吏,或学者,从未有过一个农民英雄。这时候他便开始以独到的眼光发现问题思想问了,人民群众的思想种子已然在这少年的心中种下了。所谓女儿债,便是的像是毛泽东这般吧,从小一直在反抗父亲,他骄傲,他自尊,他自信,他敢想敢做,他与众不同,他自小便不凡。我心中有一个想法,如果,最终毛泽东没有成功,那他的这些与众不同,会不会就变成了贬义词呢?历史都是胜利者书写的,这从古至今都没有改变,也不会改变。如果我自小如毛泽东一般,怕是早已成为父母口中的坏孩子了吧。我不是毛泽东,毛泽东也不是我,或许我能从自传中窥得毛泽东的几分经历思想,但我还是一知半解,如果同样的境遇,我应该是如大千民众一般逆来顺受把,逆来顺受是永远无法改变现状,只会让自己一步步在苦难中陷得更深,只有反抗才会由不同。当下我们生活与民主法治社会,但我们如果还是一味的逆来顺受,民主法律也是无法保护自我的。

毛概作业 大学生职业规划调查报告

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告 小组成员姓名 班级

大学生职业生涯规划调查报告 一、前言 时间过得真快,转眼间我们还有一年就要毕业了。接下来就要为找工作而烦恼了,在大一刚入学的时候我们学院开展了一次职业规划讲座,主要是为我们作一个正确的就业指导,以充分利用大学四年的宝贵时光充实自己,同时我们的老师也给我们提出了宝贵建议和经验。虽然金融危机的阴霾并没有完全散去,但中国制造业对于机械专业的人才需求依旧不减,这对于我们快要步入社会的大三学生来说既是难得的机遇又是挑战。 二、职业规划的重要性 哈佛商学院曾经做过一项抽样调查,问学生“十年后希望成为什么样的人?”100%的人选择在社会上拥有财富、成就和影响力。但是,他们中只有10%的人写下目标并作了规划。10年后,调查小组追踪发现,那10%为自己定下目标、作好规划的人,他们所拥有的财富是全部受访者的96%。这组数据,对于我们快毕业的大学生有着重要的启示作用。如果从来没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划,那么很可能等到了30岁,还没有形成自己的真正专长和对自己未来的准确定位,从而出现在毕业求职时处处碰壁,或对已有工作不太满足,不得不频繁转行,要花费很大力气和付出很大的机会成本,使自己陷入一种尴尬的境地。相反,如果能制定正确合理的职业生涯规划,那么我们将会有更美好的未来。 三、本次调查的目的: 1.分析调查结果,进而探索出当代大学生职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做 探究与分析,最后给出当代大学生就业的合理化建议。 2.通过本次调查,让同学们再一次准确认识到目前(尤其是金融危机发生后)大学生就 业形势的变化与发展趋势。 四、本次调查的主题:大学生就业观调查。 具体有以下2个要点: 1.职业生涯规划的定义:个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 2.当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段,正因如此,一份科学,完善,可行的大学生职业生涯规划也是十分必要的。 五、本次调查的形式: 1.问卷调查。 2.查阅相关资料(来源:网络、图书馆)。 六、本次调查的对象: 广西科技大学(筹)机械工程学院机械工程及自动化专业学生 七、调查过程及结果: 一共设计了11道关于大学生职业规划方面的问题。并从问卷中随机调查了20 份样

2020年电大《毛概论》网络核心课终结性考试试题和《大学语文》合集网络核心课形考网考作业及答案

2020年电大《毛概论》网络核心课终结性考试试题和《大学语文》合集 网络核心课形考网考作业及答案 (2020-2021版)国家开放大学电大《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》网络核心课终结性考 试试题及答案 100%通过 考试说明:2020年秋期电大把《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,它共有八次专题测验(50分),一次终结考试(试题A或试题B或试题C)(50分)。针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。提示:利用Ctrl+C(复制)Ctrl+V(粘贴)来完成终结性期末考试文字输入任务。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 试题A(开卷)(终结性试卷一) 论述题:思想理论是社会变革的先导。毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果,至今依然闪耀着真理光芒。要读懂中华民族近代的苦难辉煌史,读懂中国共产党和中国人民的伟大奋斗史,离不开毛泽东思想这把金钥匙。请试述毛泽东思想发展的历史进程。 答案: (1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。正确的理论必须结合具体情况并根据现存的条件加以阐明和发挥。同样,正确的革命理论,只有同亿万群众的革命实践结合起来才能产生和形成。作为指导中国革命的毛泽东思想,不是个别天才人物主观臆造的东西,而是在马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实际不断结合过程中产生的科学体系。在如何运用马克思列宁主义普遍原理来解决中国革命实践中的问题上,曾经出现过两种错误倾向:一种是教条主义的倾向;另一种是经验主义的倾向。这两种倾向都是把马克思列宁主义和中国革命实际割裂开来,都不能引导中国取得胜利。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命实践中,坚持马克思列宁主义理论与中国实际相结合的原则,从而获得了克敌制胜的强大武器。 (2)毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。国民革命失败后,毛泽东就清醒地分析了国民革命失败后的形势,适时地将革命进攻的方向转向敌人统治薄弱的农村,开辟了井冈山农村革命根据地,为全党树立了把马克思列宁主义与中国实际相结合,探索中国革命新道路的榜样。在“左”倾错误占统治地位的年代里,毛泽东虽然屡遭排挤和打击,但他从未停止过同党内连续出现的“左”倾错误的斗争。1930年5月他所写的《反对本本主义》就是中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献。这篇文章初步阐述了实事求是、群众路线、独立自主的思想,对于中国共产党人从教条主义的束缚中,从对共产国际和苏联经验的迷信中解放出来,独立自主地解决中国革命问题,有着重大的指导意义。毛泽东正是在这一思想指导下提出了具有中国特色的农村包围城市的革命道路理论。 (3)毛泽东思想形成和发展过程,就是马克思主义中国化的过程。马克思主义中国化是一项事关中国革命成败的特殊而伟大的事业。毛泽东不仅在实践中正确揭示了中国革命发展的客观规律,而且在理论上提出并阐述了马克思主义中国化的问题,使马克思主义中国化取得了巨大成就。这主要是使产生于欧洲的马克思主义在内容和形式上来了一番改造,使它具有中国的民族特点和民族形式,成为具有中国作风和中国气派的中国化的马克思主义。 试题B(开卷)(终结性试卷二)

毛概期末论文格式

2011-2012学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末 论文写作格式要求 论文一律用A4规格复印纸输出,单面打印,统一在左侧竖排装订三个钉子。 论文字数在2000字以上。 一、论文题目。(二号,黑体,居中) 二、摘要:(五号,黑体)摘要内容××××××(五号,宋体)100~300字, 左对齐,单倍行距。 三、关键词:(五号,黑体)关键词内容××××××(五号,宋体) 3~8个,每个关键词之间用分号“;”隔开,左对齐。 四、正文文字为宋体、五号、1.5倍行距。 1 一级标题××××××(三号,黑体)左对齐 1.1 二级标题××××××(四号,黑体)左对齐 1.1.1 三级标题××××××(小四号,黑体)左对齐 五、参考文献:(小四,黑体,左对齐)参考文献内容[1] ×××××(五号, 宋体,左对齐) 期刊文章的著录格式 [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码 [1]肖林鹏,蔡劲燕. 我国体育经纪人市场供需矛盾问题研究[J]. 上海体育学院 学报,2006,30(6):10-13, 论文集中的析出文献的著录格式 [序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[C].原文献主要责任者(任选).原 文献题名[文献类型].出版地:出版者,出版年.析出文献起始页码 报纸文章的著录格式 [序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次) [1] 丁文祥.数字革命与竞争国际化[N].中国青年报,2000-11-20(15) 专利的著录格式 [序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期 [1] 刘加林.多功能一次性压舌板[P].中国:92214985.2,1993-04-14. 关于以上“[ ]”内的文献类型如下: 类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利电子文献标识M C N J D R S P EB/OL 六、页边距,行间距和页码 论文的上边距:25.4mm;下边距:25.4mm;左边距:31.7mm;右边距:31.7mm。 论文的行间距为1.5倍行距。 论文页码用阿拉伯数字连续编排,居中。封面不编入论文页码。一定要有封面

毛概作业(大学生手机使用情况调查3000字)

大学生手机使用情况调查 一.调查背景: 随着改革开放的进行和世界经济全球化的进行,社会主义现代化的建设和推进,中国的经济实力和科技力量逐年攀升,世界范围内的交易数量也逐年攀升,手机变得越来越普遍,其功能和服务也越来越丰富。对于热爱新鲜事物的大学生,手机似乎成为了他们的日常必须品。但是现在“低头族”似乎成为了一个社会问题,为此我设计了一份问卷在网上以抽样调查的方式调查了57位大学生的手机的使用情况。 二.关键字: 大学生,手机,消费心理,使用状况 三.调查目的: 了解大学生的手机使用情况,日常手机使用时间,及日常使用手机所做的事及消费的动机。 四.调查方法: 网络问卷调查 五.调查步骤: 1.第一阶段: 设计问题以及确定调查对象并排版问卷,调查完以后对调查结果进行回收和整理。 2.第二阶段: 统计调查的结果,并进行分析,得出相关的规律和结论,再加以总结。 3.第三阶段:

资料总结好以后,小组成员讨论并交流心得。借鉴网络的资料,写出完整的调查报告。 六.调查情况 本次的调查中有男生占73.68%,女生占26.32%。当然这不能说明男生比女 73.68% 26.32% 参与此次调查的人数及性别比例 除此之外,大学课堂上的听课认真程度也成了一个问题,听课的认真程度会直接决定我们的学习效率。在我们的身边许许多多的大学生有上课玩手机的习惯,无论是专业课还是一些自己喜欢的选修课,包括本人也在内,上课时总是情不自禁的摸一下手机,但是一摸就还想摸,然后就玩了起来。有时候只是想看个时间,却发现有几条未读的消息,然后点进去看一看,然后看到有什么好玩的推送新闻,接着又打开了微博……最后一发不可收拾。调查数据如下,一半的学生上课有玩手机的坏习惯,一小半的有一定的自制力,可以控制住自己,但是只有很少的学 50.88% 10.53% 38.6% 上课是否玩手机 除了上课玩手机,大学生们下课休息时也经常可以看到手机不离手,在这次

北语18秋《毛概》作业1满分答案

一、单选题共 15题, 60 分 1.中国革命统一战线中最根本的问题是() A 革命对象问题 B革命动力问题 C革命前途问题 D 领导权问题 2.社会主义初级阶段,在国民经济发展中处于主导地位的所有制形式是() A 国有经济 B集体经济 C公有制经济 D 混合所有制经济 3.我党创造性地开辟了一条具有中国特点的社会主义改造道路的时期是 A建党时期 B抗日战争时期 C过渡时期 D 文化大革命时期 4.亲英美派大地主大资产阶级是抗日民族统一战线中的() A 顽固派 B 中间派 C投降派 D 反对派

5.在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于 A 新民主主义性质 B 社会主义萌芽性质 C半社会主义性质 D 社会主义性质 6.我国社会主义国营经济建立的最主要途径和手段是 A 没收帝国主义在华企业 B没收官僚资本 C没收民族资本 D 没收地主阶级的土地和财产 7.中国革命和建设的基本立足点是 A 实事求是 B群众路线 C独立自主 D 武装斗争 8.实事求是的基本涵义是() A 从客观存在的一切事物中,去研究事物的发展规律 B找出事物的因果联系 C发现事物本质与现象的区别 D 找出事物的必然与偶然的关系 9.第一次国共合作的政治基础和共同纲领是() A 三民主义

B 三大政策 C中共一大纲领 D 新三民主义 10._________________ 当今时代的主题是( ) A 信息化 B 全球化 C改革 D 和平与发展 11.___ 是中国共产党执政兴国的第一要务,也是各民主党派参政 议政的第一要务 (??) A 团结 B稳定 C和谐 D 发展 12.在下列著作中,毛泽东把教条主义者比喻为“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”的是 ___ A《改造我们的学习》 B《整顿党的作风》 C《反对本本主义》 D《为人民服务》 13.用法律形式把过渡时期总路线确定全国人民在过渡时期总任务的

毛概社会调查作业

当代大学生读书状况调查报告 一、调查目的: 了解当代大学生读书的基本情况。、 二、调查对象: 当代大学生 三、调查方式 本次调查采取的是大连工业大学图书馆内实地观察加实地访问。 四、调查时间:2015开学第一周 五、调查内容 十年寒窗苦读换来了一张大学通行证,其中的酸甜苦辣无以言表。然而走进大学校园后的我们,读书现状又是怎样呢?带着这个问题,我在当代大学生中做了一份调查,并对调查结果做了如下总结。 六、调查结果及体会: 一、大学生的读书现状 (1)大学生读书时间少。 调查显示,仅有15%的学生平均每天读书时间超过3小时,有12.5%的大学生平均每天读书时间只有1小时,其余72.8%的学生平均每天读书时间都少于1小时。 (2)大学生读书类型多样。 在对大学生读书内容调查中发现,27.5%的学生选择了历史传记类图书,15%的学生选择自然科学类图书等, 37.5%的学生选择了通俗小说类书籍,。调查结果显示,喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有,不过数量很少。 (3)阅读渠道多样,电子阅读成为时尚。 在“你通过什么方式阅读?”的问题上,25%的同学选择了从图书馆借阅,17.5%的学生选择自己购买,22.5%的学生选择了通过网络渠道。从中可以看出,图书馆成为大学生阅读的主要渠道,对大学生扩大阅读量起到了重要的作用。而从结果中也明显地发现电子阅读越来越成为大学生阅读不可忽视的媒介。随着网络时代的到来,电子读物的出现已经开始挑战传统的纸质书籍,并悄然改变大学生的阅读方式。

通过以上调查不难发现,当代大学生的读书生活是喜忧参半的,喜的是大多数学生能通过读书充实自己的头脑、丰富自己的心灵世界;忧的是在读书内容、读书方式的选择上以及在读书时间的分配上还有许多不尽人意之处。这不能不引起我们对造成这种读书现状的原因的思考。 二、大学生读书现状成因分析 1、网络和休闲娱乐挤占了大部分读书时间。 网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化,使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活,他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。如今的娱乐形式越来越多元化,如网上聊天、网络游戏、KTV、电影、旅游等等。大学校园中的人际交往也日益丰富,男女朋友、各种老乡会、学生社团活动层出不穷,这让刚刚从高压式应试教育禁锢中挣脱出来的大学生们眼前一亮,不觉陶醉其间、乐此不疲,如此一来,阅读时间更为大大减少。 2.从目前情况和过去相比,在我们的文化生活中,读书所占比例确实下降了,这是多元化时代发展的必然。首先我们太忙,生活节奏快了,留给读书的时间太少了;其次,电视、网络等休闲娱乐的方式多了,文化也快餐化,我们更容易和喜欢接受形象传媒,自己因为学习工作需要平时上网的时间也比读书的时间多。这有让人忧虑的地方,但更多的是一种进步。现在书价越来越高,买书看有成本。 3. 对于阅读,大家应该有新的理解,读电子书、读纸质书,甚至看电视,都可以看做是一种阅读,读书是一个求知、陶冶情操的过程,现在电视、网络也能部分满足,阅读的载体、方式不重要,关键是要促进大家阅读。 三、思考与总结 (一)学校方面 对大学生的课外阅读进行引导,学校方面责无旁贷,学校应该以灵活多样的形式引导他们明确读书的目的,实现课外阅读的多样化、合理化,真正使学生对课外阅读产生兴趣,从中获取知识,受到熏陶,提高素质。宣传阅读的重要意义,营造校园读书氛围。采用多种形式,大力宣传阅读的价值,让学生真正了解阅读的意义。具体可以采用举办类似“经院读书月”的系列活动,采用集约型的密集宣传,给同学们带来深刻印象,如邀请专家学者作与阅读有关的学术讲座,优秀校友来校作报告,并利用校园网站、广播、大小会议、座谈会等各种形式宣传阅读的重要意义,也可以有计划地开展读书鉴赏和读书采访报道,把新颖生动的读书心得和书评文章通过校园广播、校内刊物等形式发表出来,积极营造重视阅读的校园氛围。 注重对学生阅读方法和内容的引导。通过调查得知,我们学校大部分同学对读书的态度还是很积极的,认为阅读很重要。但大家的阅读现状又并不令人满意,究其原因是很多同学不知该读什么、怎么读,缺乏必要的引导。对于这一点,我们认为具体可从以下几方面做工作:邀请有关专家学者举办讲座,对学生进行读书方法进行指导和对有关书籍进行深层次的剖析。收集优秀图书信息,定期整理更新推荐书目,通过班级群、学校网站、校园广播推出。并积极协调图书馆优先购买推荐书目,同时对于存书较少或难以购得的书籍,可以在校园网提供电子

超星毛概第三章作业答案

超星毛概第三章作业答案 1. 我国新民主主义革命阶段基本结束的标志是(A) A. 中华人民共和国的成林 B. 土地改革完成 C. 社会主义改造基本完成 D. 第一届全国人民代表大会召开 2. 新民主主义社会的性质是(D) A. 资本主义社会 B. 向资本主义转变的过渡性质社会 C. 社会主义社会 D. 向社会主义转变的过渡性质社会 3. 在新民主主义的主要经济成分里,居领导地位的是(C) A. 个体经济 B. 合作经济 C. 社会主义性质的国营经济 D. 私人资本主义经济 4. 过渡时期总路线的最显著特点是(B) A. 工业和农业同时并举 B. 建设和改造同时并举

C. 重工业和轻工业同时并举 D. 沿海和内地同时并举 5. 过渡时期总路线的内容被概括为“一化三改”,其中(A)是主体。 A. 社会主义工业化 B. 对个体农业的社会主义改造 C. 对个体手工业的社会主义改造 D. 对资本主义工商业的社会主义改造 6. 我国社会主义改造基本完成后,占统治地位的经济形式是(B)。 A. 个体经济 B. 公有制经济 C. 私人资本主义经济 D. 国家资本主义经济 7. 我国对资本主义工商业进行社会主义改造的方式是(D) A. 无偿没收 B. 无偿分配 C. 无偿征用 D. 和平赎买

8. 我国进入社会主义初级阶段的标志是(B) A. 中华人民共和国的成立 B. 社会主义改造基本完成 C. 党的十一届三中全会 D. 国民经济恢复和民主革命遗留任务的完成 9. 新中国成立之初,我国社会的性质是(A) A. 新民主主义社会 B. 社会主义社会 C. 共产主义社会 D. 资本主义社会 10. 我国社会主义基本制度确立的标志是(B) A. 中华人民共和国的成立 B. 社会主义改造基本完成 C. 党的十一届三中全会 D. 国民经济恢复和民主革命遗留任务的完成 11. 中华人民共和国的成立标志着(ABD) A. 半殖民地半封建社会结束 B. 中国进入新民主主义社会

关于毛概社会实践调查报告

关于毛概社会实践调查报告 一、摘要 20xx暑假已经到来,很多的学生放假在家。他们每天除了完成老 师布置的作业,还能够实行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游 等等。假期本就是一个放松的时间,能够随性所欲。 二、问题的提出 轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间 学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是 参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存有 哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这个系列的问题,我对 当地的中小学生的暑假生活实行了调查。 三、正文 现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些 未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活 之中,学生的人身安全是的隐患。 在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家, 没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班 即使每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。 值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据 调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给 孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很 大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一 天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨

便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流, 晕倒在地,终因抢救不即时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑 假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会 游几下,但因为水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水 处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一 时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。 如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧 或许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似 时间的再次发生。 暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的 生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。 根据相关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅 导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩 子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提 升学习成绩,26%的家长希望孩子能够提升学习兴趣。 所以在暑假期间经常能够看到很多的学生背着书包坐公交车到各 各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。 作为假日经济的一种延伸,长达两个月的暑期成为很多商家获得 经济效益的黄金时期。这对有些孩子来说,假期却十分难过,他们那 望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。 (一)商家办班很积极。自实行素质教育以来,特别是高考改革, 实行3+X制以后,对学生的水平和全面素质要求越来越高。商家看准 时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出水平与应试 并重、文化与特长并举等富有时代气息的标语,吸引广大中小学生前 来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区展开铺天盖

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