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兰光小学毒品预防知识竞赛试题-答案

兰光小学毒品预防知识竞赛试题-答案
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兰光小学毒品预防知识竞赛试题

班级姓名

一、单项选择

1、《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段(A ),切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命,拒绝生命,拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。

A、开展禁毒教育

B、开设禁毒课程

C、开展禁毒宣传

2、根据相关规定,以下不属于毒品的是(C )。A、海洛因B、冰毒C、砒霜

3、“金三角”是指位于东南亚的(A)边境地区的三角地带。

A、泰国、老挝、缅甸

B、越南、老挝、柬埔寨

C、泰国、越南、缅甸

4、《禁毒法》规定,教育行政部门、(A )应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。

A、学校

B、中小学校

C、大专院校

5、由于吸毒者极易感染各种疾病,包括性病,造成后代先天性畸形、缺陷、注射毒品是传染(B )的主要途径。

A、痢疾

B、艾滋病

C、肺水肿

6、以下哪种行为是违法行为:( C )

A、吸烟

B、喝酒

C、服食“摇头丸”

7、导致艾滋病的病毒是“人类免疫缺陷病毒”,它的英文简称是(B)。

A、HTLV

B、HIV

C、HDNA

8、海洛因是吗啡的半合成品,也就是俗称的“白粉”。同吗啡相比,其成瘾性(A )。

A、更强

B、相当

C、更弱

9、第一次鸦片战争发生在(B )。

A、1839年

B、1840年

C、1848年

10、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的( A )意识

A、识毒、防毒、拒毒

B、不吸毒

C、不贩毒

11、建立健全中小学生毒品预防教育责任制,其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人,(B )为班级学生毒品预防教育的直接责任人。

A、学校主要领导

B、班主任

C、任课老师

12、吗啡是鸦片中最主要的生物碱,从鸦片提取而成。纯净的吗啡为(A)或白色的粉末或结晶。

A、无色

B、浅黄色

C、浅褐色

13、《中华人民共和国禁毒法》自(C)起施行。

A、2007年12月29日

B、2008年1月1日

C、2008年6月1日

D、2008年6月26日

14、氯胺酮一般以盐酸盐形式存在,盐酸氯胺酮为( A )结晶性粉末。

A、白色

B、浅黄色

C、浅褐色

15、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是我国著名历史人物(B)写的诗句,充分体现了他的爱国主义情怀。

A、邓廷桢

B、林则徐

C、关天培

16、吗啡一般是从那种物质中分离出来的?(B )

A、海洛因

B、鸦片

C、古柯叶

17、下列那种属于兴奋剂?(A )

A、摇头丸

B、二甲基色胺

C、巴比妥

18、我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的是哪个烟?(A )

A、鸦片

B、海洛因

C、大麻

19、国际禁毒日是哪一天?( B )

A、3月12日

B、6月26日

C、5月26日

20、学校是戒毒工作的第几道防线?( C )

A、第一道

B、第二道

C、第三道

二、多项选择

1、依照《中华人民共和国禁毒法》,我国戒毒体系主要是(ACD)。

A、强制隔离戒毒

B、劳教戒毒

C、自愿戒毒

D、社区戒毒

2、属于精神药品的毒品包括(ABC )。

A、苯丙胺

B、LSD

C、杜冷丁

D、烟草

3、对吸毒者的戒毒治疗,一般包括(ABC )几个阶段。

A、急性脱毒

B、康复治疗

C、回归社会

D、戒断

4、吸毒会导致(ABCD)等传染病。A、乙型肝炎B、丙型肝炎C、性病D、艾滋病

5、禁毒是全社会的共同责任。(ABCD),应当依照本法和有关法律的规定,履行禁毒职责或者义务。A、国家机关B、社会团体C、企业事业单位D、其他组织和公民

6、制定《中华人民共和国禁毒法》的目的是(ABCD)。

A、预防毒品违法犯罪行为

B、惩治毒品违法犯罪行为

C、保护公民身心健康

D、维护社会秩序

7、可以用于提炼加工毒品的原植物主要有( ABC )。

A、罂粟

B、古柯

C、大麻

D、鸦片

8、毒品对吸食者本人的危害表现为(ABCD)。A、身体瘦弱不堪B、引起大脑、心、肝、肾等内脏发生病变C、引发或传染皮肤病、性病和艾滋病D、吸毒过量引起死亡

9、以下哪些植物可用作生产、制造毒品的原料:( ABD )

A、罂粟

B、古柯

C、烟叶

D、麻黄草

10、无毒社区的标准是(ABCD)。A、无吸毒B、无贩毒C、无种毒D、无制毒

三、判断题

1、有人认为长期吸毒才会上瘾,偶尔吸几次不会上瘾。(×)

2、毒品问题与艾滋病、恐怖活动并称为当前人类社会的三大公害。(√)

3、“一朝吸毒,十年戒毒,终生想毒”主要说明毒品所造成的生理依赖持久性。(√)

4、禁毒工作实行政府统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与的工作机制。(√)

5、按照《治安管理处罚法》的规定,吸食、注射毒品的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处二千元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。以上说法正确吗?(×)

6、未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。以上说法正确吗?(√)

7、吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的,经公安机关同意,可以进入强制隔离戒毒场所戒毒。以上说法正确吗?(√)

8、对于吸毒成瘾严重,通过社区戒毒难以戒除毒瘾的人员,公安机关可以直接作出强制隔离戒毒的决定。以上说法正确吗?(√)

9、吸毒人员可以自行到具有戒毒治疗资质的医疗机构接受戒毒治疗。(√)

10、飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所的经营者、管理者,负责本场所的禁毒宣传教育,落实禁毒防范措施,预防毒品违法犯罪行为在本场所内发生。以上说法正确吗?(√)

最新小学生毒品预防教育教案

精品文档小学生毒品预防教育教案毛团小学【教学目标】、通过图片故事和案例分析,教育和引导小学生珍爱生命,远离毒品,增1 强青少年的识毒、防毒、拒毒意识。、加强未成年人思想道德建设,培养学生自觉树立远离毒品的意识,提高2 学生抗毒拒毒的能力。 3、弘扬禁毒精神,让学生学会如何抵制毒品。【教学重点难点】、通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的1 危害,学会如何抵制毒品,健康成长。(重点)(难点)2、在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。【教学准备】学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。【教学方法】教学方法:案例法、讲授法、讨论法 【教学过程】 一、课题导入 (一)认识鸦片、憎恨毒品 1、世界上有许许多多美丽的花。你喜欢什么花? 2、(大屏幕出现罂粟花)同学们,看,这花美不美?知道这是什么花吗? 它的名字叫罂粟。有人说罂粟花是世界上最美丽的花,但它流出的却是罪恶的浆液——鸦片。 3、知道鸦片是什么吗? 鸦片俗名大烟,是一种毒品。是用罂粟果的汁烘干制成的。一旦吸食鸦片,人们往往不能控制因而上瘾。以前,中国是没有鸦片的,正是英国殖民主义用鸦片轰开了中国的大门,他们低价出售鸦片,使得鸦片在中国风行。仅仅进口鸦片这一项开支,清政府每年就有几百几千万两的白银外流。那时的中国在鸦片的毒害下,民不聊生,国家成了列强分割的对象。这时候有一位伟大的禁烟领袖,他精品文档. 精品文档 不畏强权,带领官兵在虎门销毁了两百多万斤鸦片。你们知道他是谁吗?(林则徐) (二)出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日) 二、了解种类,认清危害。 (一)鸦片害人害己,后来引发的鸦片战争更让中国一蹶不振,我们对鸦片深恶痛绝。除了鸦片,同学们,你们还知道有哪些毒品啊? (二)学生介绍自己了解到的毒品和有关资料。 1、什么是毒品?《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的种类:(在出示每一种毒品名称课件的同时,给学生介绍其特性) 讲解:(让学生看幻灯片)毒品的品种很多 (1)鸦片:罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟”),是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁,风干后成深棕色的膏状物,在解放前有的称鸦片为“福寿膏”。鸦片极易使人染上毒瘾,对人体产生严重危害。 (2)吗啡:是由鸦片制成的,其麻醉药力是鸦片的10—20倍,能对大脑皮层起抑

毒品预防教育心得体会

禁毒教育心得体会 毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。通过前些日子学校的宣传,我知道了这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗? 人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,通通被抛到九霄云外,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当„„ 此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失„„后果不堪设想。由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。 第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。 第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。 第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。 “毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。” 学生禁毒学习心得体会

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。 目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 我认为应该加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。具体做法如下: 1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。 (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 (2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基矗这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

毒品预防教育活动方案

毒品预防教育活动方案 禁毒工作一直是国家和政府重视的一项重大的民生工程。以下是关于毒品预防教育活动方案,希望对您有帮助! 为进一步加强青少年学生毒品预防教育工作,切实提高学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,按照上级部门文件精神,结合我校实际情况,决定在全校开展以“五个一”为主要内容的青少年学生毒品预防教育活动,特制定本活动方案。 一.指导思想 青少年学生是祖国的未来,在青少年学生中扎实有效地开展毒品预防教育,提高识毒、防毒、拒毒意识,自觉远离毒品,关系到禁毒战争的成败。全校要统一思想,提高认识,周密部署,认真开展宣传教育活动,将毒品预防教育落实到位,营造良好的禁毒、防毒舆论氛围,合力打造平安校园,为省级示范高中的创建工作奠定基础。 二.组织机构 学校成立毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。 领导小组成员名单: 组长:何柏康 副组长:刘析林易咏虹 组员:沙惠君赵晏文祝君年德育处、安保处工作人员及各班主任。

三.具体活动如下: 1.办一期禁毒宣传的黑板报,营造良好的禁毒气氛。 2.上一堂禁毒课。 《禁毒教育第一课》视频网址为:xxxxxxxx.也可到武侯中学群共享中下载视频,如网络无法使用的,可到德育处拷贝视频。 3.开展一次以“无毒青春健康生活”为主题的班会。 (1)活动要求:形式可以多样化,演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。 (2)班会结束后,各班应将主题班会汇报单交德育处存档。 4.参观一次禁毒展览。 5.观看一部禁毒电影。 6.开展一次禁毒征文比赛。 围绕此次毒品预防教育活动,以“无毒青春、健康生活”为主题,写一篇禁毒征文,每班至少五篇,要求在11月15日前完成,交德育处,学校选取优秀作品评奖并上报教体局。 根据区“两办”和区教体局有关文件精神,配合区禁毒委在全区范围内深入开展毒品专项整治行动,坚决遏制新型毒品违法犯罪活动滋生蔓延的势头,切实维护全校师生身心健康和校园和谐稳定,合力打造平安校园,经学校行政会研究决定,在全校开展毒品预防教育活动,特制定如下方案。 一、指导思想

小学毒品预防教育工作总结【精选】

禁毒教育工作总结 2018年我校禁毒教育工作紧紧围绕区教育局文件精神,进一步加强学校毒品预防教育工作力度,面向全体师生,结合我校实际情况,制定毒品预防教育计划,并按计划全面实施毒品预防教育工作。我校在毒品预防教育方面做的主要工作有: 一、领导重视,措施到位。 坚持把毒品预防教育列入学校工作计划,并纳入了学校法制教育的体系,建立健全毒品预防教育工作领导责任制。明确校长为毒品预防教育工作第一责任人,同时按照教育教学分工,各部门承担起各自的责任,做好各自的工作。 二、加强教育,注重实效。 1、做好舆论宣传。加大宣传力度,充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用学校的黑板报,橱窗宣传栏,国旗下讲话,网络、广播等宣传手段,介绍毒品的种类,讲解吸毒的危害。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防教育纳入法制专题教育,通过专题教育的形式开展禁毒教育,使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。 3、结合各种教育、渗透禁毒教育。要求对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。 4、开展专题教育活动: (1)发出“珍爱生命,远离毒品”禁毒倡议。

(2)四、五年级开展“远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。 (3)观看禁毒教育图片展 9月份,我校组织学生观看禁毒教育图片展。 (5)认真开展禁毒教育征文 三至五年级开展禁毒教育征文活动。此次征文得到了广大语文教师的大力支持,他们给学生作了认真的指导,涌现了很多优秀的作品。(6)利用学校网站进行大力宣传 在学校网站上传有关禁毒的资料,要求学生上网了解,对学生加强禁毒教育。 三、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育 毒品预防教育工作必须做到学生、家庭、社会三方面的有机结合,才能事半功倍,通过组织召开家会,“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的家庭教育氛围。 总之,经学校领导、全校师生的共同努力,我校的毒品预防教育开展得有声有色,取得了很好的效果。自2015年至今我校在职教师、学生无涉毒违法犯罪行为。

毒品预防教育工作方案

西回辕小学毒品预防教育工作实施方案 一、指导思想 为切实落实教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,进一步加强我校五六年级学生毒品预防教育工作,提高全体师生对毒品的危害和禁毒工作的认识,以创建“无毒”校园为重点,建立健全和落实规章制度,为学校的稳定和谐创造良好的环境,使全校师生树立“拒绝毒品,珍爱生命”的理念、特制订本方案:二、组织领导 为加强学校禁毒教育的组织管理,建立禁毒教育的长效管理机制,建立学校禁毒教育活动领导小组: 组长:刘军 领导小组成员:李晋英、朱俊霞 三、主要工作 1、将禁毒教育列入学校德育工作计划,通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、广播等对师生进行宣传教育。 2、组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片。 3、在《品德》课中安排禁毒专题教育课,每学期一课时,做到课时、人员、内容三落实。持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点而多种形式的禁毒宣传教育活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒。

4、以宣传教育为切入点,不断增强师生禁毒意识。要从增强广大师生的禁毒意识出发,运用各种形式搞好禁毒宣传教育,张贴宣传标语和有关宣传资料,充分发挥职能优势,进一步落实禁毒宣传规划和实施意见,结合法制教育、未成年人思想道德教育,广泛开展面向校园的禁毒宣传教育活动。 5、以创建“无毒”校园为重点,深入开展“无毒”创造活动,把创造“无毒”校园纳入学校精神文明建设和学校治安综合治理的总体规划不断将“无毒”校园创建工作向纵深发展,建立捆绑定责任,实行学校领导联系到户,班主任联系到人,负责禁毒教育的督导、指导、检查,确保将创造工作落到实处。 6、进一步加强禁毒教育队伍建设,组织禁毒业务知识培训,努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍,加强禁毒教育机构建设,建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。 7、组织开展“五个一”活动:①读一本禁毒书籍;②听一场禁毒报告;③观看一部禁毒专题教育片;④参观一次禁毒展览; ⑤开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。 四、工作措施 (一)落实责任,加强协作 1、建立和健全学生毒品预防教育工作责任制,校长为毒品预防教育工作第一责任人。 2、积极主动与综治部门协调,争取他们的支持和指导,加强对

毒品预防教育知识宣传资料

西华池镇中心小学毒品预防教育 知识宣传资料 毒品,不沾手;禁毒,举双手;动员起来,打一场禁毒的人民战争! 从何时起?往日的欢声笑语已不存在,取而代之的是阵阵痛苦的呻吟;从何时起?往日的清秀容颜已不存在,取而代之的是张张憔悴的面貌;从何时起?往日魁梧的身材已不存在,取而代之的是根根突起的骨头。 “毒品”多么可怕的字眼,又是多么令人痛恨的字眼!因为,它曾夺去无数人的生命,他曾剥夺无数人的人生,它曾拆散无数个幸福的家庭。而如今,仍有数以万计的吸毒者为毒品而丧心病狂,仍有人抱着试一试的心态去吸食毒品。还记得1839年的那一天吗?广州虎门海滩上浓烟滚滚,这是个令人难忘的日子,民族英雄林则徐在广州虎门一举销毁了外商运到中国的二百多万斤鸦片。在这之前,有许许多多的百姓受尽了鸦片的折磨,有许许多多的家庭因鸦片而破碎了。可恨的鸦片,不仅严重损害了中国人的身体,还使中国的白银大量外流。中国因此渐渐衰落,人民更是苦不堪言,由于中国人吸食了大量的鸦片,致使自己的身体一天不如一天,最后只剩下皮包骨。虽青少年,正值花一般的年龄,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的树叶,显示出一派勃勃生机。可如今,有多少的青少年为了毒品而放弃了追求成功的道路,为了毒品而踏入了万丈深渊,为了毒品,甚至不惜一切。过去美好的一切,化为乌有;过去美好的一切,成为飘渺;

过去美好的一切,成为奢望。美好的过去,已不复存在,而如今,除了痛苦装点人生之外,已再无其他美好的字眼了。可怜天下父母心,毒品,不仅毁掉了自己的青春,还连累了自己的父母。一个家庭,会因毒品的到来而顿时支离破碎。看着视频上整天为吸毒的儿子以泪洗面的母亲,我不禁怆然泪下。让我们携起手来,一同抵制毒品的侵害,不再让历史重蹈覆辙,不再戴上“东亚病夫”的头衔,珍惜生命。 1、什么是毒品?根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? (1)具有依赖性; (2)具有非法性;(3)具有危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面?毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。(1)毒品严重危害人的身心健康; (2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的? 毒品的分类方法有很多,可从不同的角度进行不同的分类: (1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。(2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。(3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。(4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。

(完整版)小学毒品预防教育2018年工作计划

小学毒品预防教育2018年工作计划 一、指导思想: 为贯彻落实《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》和《中小学生环境教育专题教育大纲》及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防和环境教育工作,充分发挥我校“芜湖县禁毒预防教育示范学校”的作用,加强法制宣传教育、青少年思想道德建设,充分发挥学校的禁毒教育阵地作用,加强领导,精心组织,有效开展在校学生的毒品预防教育活动,使全体师生认识预防艾滋病、毒品预防和环境教育的重要性,做到“远离毒品守护健康“。 二、工作目标: 通过开展禁毒预防教育活动,向学生宣传禁毒的意义,深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害,提高学生的禁毒意识,真正做到远离毒品。 1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。 2、使学生做到自觉远离毒品。 3、在校学生涉毒人员为零。 4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。 5、讨论学校德育活动的新模式(即如何整合社区资源促进学校德育工作)。 三、活动主题与工作重点 1、根据“教育服务于社会”的教育学基本原理以及国家禁毒委“深化全社会禁毒普及教育”的纲要精神,我校禁毒预防教育活动主题为“远离毒品守护健康”。 2、教育是一个系统工程,学校、家庭和社会是三个相互促进而又相互制约的“主阵地”,根据我校德育工作和德育活动的经验与反思,以德育常规活动为铺垫,以家长学校为窗口,将工作平台搭建在“学校、司法机关、法制副校长、德育基地、社区”等社会教育资源上,将本次禁毒预防教育活动作为一个整合社会教育资源的切入点来探索和实践,并籍此开创我校德育工作的新局面。 四、活动安排: 1、通过学校德育网络组织全校师生认真学习有关文件精神,认真贯彻禁毒的

2018年新中小学毒品预防教育工作方案

2018年学校禁毒宣传教育工作方案 一、指导思想: 为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。 二、统一思想,提高认识 我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。 三、集聚合力,加强教育。 我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学

校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。 学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与 ,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动: 1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。 2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。 3.读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。 4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。 5.写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。 学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。 精心组织禁毒宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片; ③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教

“五个一”学生毒品预防教育活动总结

“五个一”学生毒品预防教育活动总结 二是在监察工作中要树立多点多极支撑发展意识。树立欠发达、不平衡、发展不足、 发展水平不高的特征,认识我市、区与全国、全省同步全面建成小康社会的差距和潜力; 树立抓发展人人作贡献的意识,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感, 紧起来、急起来、干起来,做好协管本职工作。 为深入贯彻落实全国青少年毒品预防教育工作视频会议精神,推动《关于进一步加强 学校毒品预防教育工作的通知》(x教思[2020]x号)工作的开展,有效提升我校学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力,根据国家禁毒办、教育部的部署和要求, 组织开展毒品预防教育“五个一”活动。现将活动开展情况总结下: 面对制约教育事业发展的瓶颈和困难,面对影响教育形象的不良现象,面对损害师生 利益的问题矛盾,敢冲敢拼,敢干敢突,增强教育发展活力。三是强化纪律意识。牢固树 立全市教育“一盘棋”思想,严格政治纪律、工作纪律和群众工作纪律,切实维护教育的 良好形象,营造教育发展和学校工作的良好环境。四是强化服务意识。各级各学校想问题、办事情要以服务学校、服务师生为根本,牢固树立“师生利益无小事”的思想。五是强化 廉政意识。“谁主管谁负责,谁主办谁负责”,确保广大党员干部会干事、能干事、干 成事、不出事。六是强化安全意识。突出抓好学校校园安全、各类考试安全、舆论和信访 维稳安全。 1. 组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,关注“xx禁毒”微信公众服务号,参观“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”,使每一位学生都能够接受到全 面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。 第三,应密切联系群众,与他们平等相处。不谋求任何私利和特权。共产党员是工人 阶级的先锋战士,应当具有比普通群众更高的觉悟,但这并不意味着党员比群众在身份和 地位上要优越。一个合格的党员,无论职务高低,党龄长短,地位、条件、环境怎么变化,在任何时候,任何情况下,都要与群众同甘共苦,永远不能忘记自己是劳动人民的普通一员。 2. 各班老师结合班级实际情况,组织学生观看禁毒系列动漫剧《小破孩》。学校组 织学生在活动室统一观看纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动。 为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校 开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识, 养成安全习惯。 讲团结、讲正气。严守党纪、政纪、国法,公正行事,不徇私情,艰苦朴素,勤俭节约,品行端正,清正廉洁,保持高尚的道德情操。严于律已,宽以待人,认真开展批评与 自我批评,坚持民主集中制原则,坚决反对个人主义、本位主义,自觉地维护党的团结统一。

毒品预防教育活动方案

毒品预防教育活动方案 一、指导思想 为贯彻落实上级精神,在中小学生中全面开展预防教育活动,切实把毒品预防教育长效机制,切实提高我校在校广大学生的禁毒意识,营造一个健康文明的教学环境。 二、工作目标 针对毒品日趋泛滥和吸毒人员有增无减且呈低龄化趋势的现象,教育学生珍爱生命、热爱生活,增强防毒、拒毒、反毒意识,努力争创“无毒校园”。即努力达到三个100%:学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%。 三、活动内容 1、每学期开辟一个高标准的禁毒板报、橱窗,校园禁毒宣传网页; 2、每学期举办一次禁毒征文比赛、一次手抄报比赛、一次知识竞赛; 3、每学期每名学生在家里开展“小手牵大手、不让毒品进我家”的小志愿者宣传活动; 4、定期开展禁毒知识专题讲座和在校园网上观看禁毒宣传教育片。 四、工作措施 1、坚持领导挂帅,层层落实职责 一是成立由校长为组长、学校副校长、法制副校长为组员的禁毒宣传教育工作领导小组,具体负责学校的禁毒宣传教育工作。二是明

确职责。制定切合实际的禁毒宣传教育方案,让广大学生在活动中不断增强防毒、拒毒、反毒意识,筑起一道道防毒拒毒的长城。三是签订禁毒教育责任状,创建“无毒校园”。建立检查评比考核办法,把禁毒宣传教育活动列入教育工作责任制,做到年初有安排部署,年终有检查考核。 2、坚持寓教于乐,经常开展形式多样的教育活动 一是一年保证二课时进行禁毒知识教育。二是组织学生观看禁毒展览,让学生从吸毒者的惨痛教训中感受毒品的危害,使学生们在活动中受到教育,提高他们的思想道德素质与防毒拒毒的能力。三是利用每星期一举行的国旗仪式,增强学生的国家意识和民族意识,发展学生的业余爱好,培养学生积极进取、团结向上的精神。五是定期组织法制讲座、纪律教育,规范学生的行为习惯,增强学生的自觉性,使学生自觉遵纪守法、抵制毒品侵入。六是举办节日晚会、大型歌咏会和演讲比赛。 3、坚持“三个结合”,把禁毒教育溶入课堂教学中 ⑴禁毒教育与课堂教学相结合; ⑵禁毒教育与法制教育相结合; ⑶禁毒教育与活动相结合; 学校的班队活动每学期要安排一至两次禁毒专题教育活动,禁毒教育的内容要写进教案中。加强对教职工的禁毒教育与法制教育,学校法制教育要有禁毒教育的内容,对禁毒教育要有布置、有检查、有总结、有评比。组织学生观看禁毒教育专题片,举行禁毒演讲赛、手抄报比赛、禁毒征文赛,学校作禁毒专题报告;利用校宣传栏、班级黑板报、校园网宣传毒品知识、毒品危害。同时,定期向学生发《致家长一封信》,让学生在家里与父母一起开展“不让毒品进我家”的

中小学毒品预防教育工作计划

中小学毒品预防教育计划 一、指导思想: 为了贯彻上级部门关于毒品预防有关文件精神,切实抓好学校毒品预防工作,努力建设和谐校园,进一步加强青少年学生毒品预防教育工作。 二、组织领导: 调整充实毒品预防与艾滋病专题教育工作领导小组,把毒品预防教育纳入工作日程;建立健全禁毒教育工作机制,完善毒品预防教育规章制度,落实禁毒教育工作校长负责制;组织动员家庭、学校、社会参与禁毒斗争;指导教师上好毒品预防与艾滋病专题教育课,做好禁毒、防艾宣传教育活动。 三、工作目标: 通过开展禁毒预防教育活动,向学生宣传禁毒的意义,深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害,提高学生的禁毒意识,真正做到远离毒品。 1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。 2、使学生做到自觉远离毒品。 3、在校学生涉毒人员为零。 4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。 5、讨论学校德育活动的新模式(即如何整合社区资源促进学校德育工作)。

四、具体措施: 1、将禁毒教育列入学校德育工作计划。 2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离毒品,珍爱生命,着眼未来。学校利用国旗下讲话、宣传专栏等各种宣传阵地,宣传禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。 3、结合课堂教学和学科教学渗透禁毒教育,使学校在开展禁毒教育宣传过程中,既要面向所有学生开展禁毒教育宣传,普及禁毒知识,提高所有学生自觉抵御毒品的能力,又要重点加强思想道德行为欠佳学生的教育工作,将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高禁毒教育活动的实效性。 4、组织学生积极参加禁毒活动。在“6·26”国际禁毒日期间,学校将举行一次禁毒教育,要求学生写一篇禁毒教育感想,通过禁毒宣传栏图片展示等内容,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。 5、通过家长学校、学生社会实践活动等形式,广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动,实现禁毒教育工作向社会的辐射。

资料小学生毒品预防教育教案

小学生毒品预防教育教案毛团小学 【教学目标】 1、通过图片故事和案例分析,教育和引导小学生珍爱生命,远离毒品,增强青少年的识毒、防毒、拒毒意识。 2、加强未成年人思想道德建设,培养学生自觉树立远离毒品的意识,提高学生抗毒拒毒的能力。 3、弘扬禁毒精神,让学生学会如何抵制毒品。 【教学重点难点】 1、通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的危害,学会如何抵制毒品,健康成长。(重点) 2、在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。(难点) 【教学准备】 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。 【教学方法】 教学方法:案例法、讲授法、讨论法 【教学过程】 一、课题导入 (一)认识鸦片、憎恨毒品 1、世界上有许许多多美丽的花。你喜欢什么花? 2、(大屏幕出现罂粟花)同学们,看,这花美不美?知道这是什么花吗? 它的名字叫罂粟。有人说罂粟花是世界上最美丽的花,但它流出的却是罪恶的浆液——鸦片。 3、知道鸦片是什么吗? 鸦片俗名大烟,是一种毒品。是用罂粟果的汁烘干制成的。一旦吸食鸦片,人们往往不能控制因而上瘾。以前,中国是没有鸦片的,正是英国殖民主义用鸦片轰开了中国的大门,他们低价出售鸦片,使得鸦片在中国风行。仅仅进口鸦片这一项开支,清政府每年就有几百几千万两的白银外流。那时的中国在鸦片的毒害下,民不聊生,国家成了列强分割的对象。这时候有一位伟大的禁烟领袖,他

不畏强权,带领官兵在虎门销毁了两百多万斤鸦片。你们知道他是谁吗?(林则徐) (二)出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日) 二、了解种类,认清危害。 (一)鸦片害人害己,后来引发的鸦片战争更让中国一蹶不振,我们对鸦片深恶痛绝。除了鸦片,同学们,你们还知道有哪些毒品啊? (二)学生介绍自己了解到的毒品和有关资料。 1、什么是毒品?《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的种类:(在出示每一种毒品名称课件的同时,给学生介绍其特性)讲解:(让学生看幻灯片)毒品的品种很多 (1)鸦片:罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟”),是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁,风干后成深棕色的膏状物,在解放前有的称鸦片为“福寿膏”。鸦片极易使人染上毒瘾,对人体产生严重危害。 (2)吗啡:是由鸦片制成的,其麻醉药力是鸦片的10—20倍,能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。 (3)海洛因:俗称“白粉”,是在吗啡中加入化学品制成。海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强4—5倍。长期吸食、注射海洛因,将导致多种严重疾病,甚至死亡。 (4)冰毒:无味、透明的结晶体,学名是甲基苯丙胺。有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控,严重损害人体功能。 (5)摇头丸:属于苯丙胺兴奋剂,是由冰毒和其它化学物质组成,服食后会出现摇头晃脑的重复动作,处于幻觉、妄想状态,导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。 (6)大麻:源于大麻科属植物,主要含有四氢大麻酚,俗称“迷幻烟”。吸食大麻会使人脑功能失调,记忆力受损,心跳过速,免疫力降低。 (7)其它常见的有:麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡

小学毒品预防教育实施方案

XXXX小学毒品预防教育 实施方案 一、指导思想: 为了进一步推进我校毒品预防教育工作,继续强化学校作为禁毒教育主阵地的作用,根据州禁毒委《禁毒工作十大重点问题完成情况提示单》(州禁毒委通〔2019〕17号),市禁毒办下发《关于印发XX禁毒工作十大重点问题整改清单的通知》(仁禁毒办通〔2019〕10号)的文件精神,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,我校围绕“远离毒品珍爱生命”的宣传教育主题,全面深入地开展工作,以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本,营造一个健康文明、和谐向上的校园环境,特制订本活动方案。 二、活动目的: 1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育,使学生了解毒品危害,学习预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“远离毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康文明的生活方式。 2.掌握简单的识别能力和自我保护本领,将禁毒意识普及向家庭,社会延伸,形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。 三、具体措施: (一)提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。 1、学校成立禁毒宣传教育工作领导小组。领导组织学校禁毒宣传教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系。学校专门成立了以校长为组长,教导主任为副组长,班主任为成员的创建工作领导小组,将禁毒教育列入全年工作计划,制定实施方案,落实责任制。 领导小组成员 组长:

副组长: 成员:各班班主任及科任教师 毒品预防教育办公室主任: 2、学校高度重视禁毒宣传教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。 (二)充分发挥学校、家庭的教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。 学校在五年级和六年级学生中开展专题教育,普及相关法律知识的同时,还利用家长座谈会,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围。 (三)充分利用学校宣传阵地,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。 1、利用学校宣传栏,举办禁毒专题教育宣传图片展; 2、利用学校和班级黑板报,出好禁毒专刊; 3、利用班会,开展以毒品为主题的教育; 4、播放禁毒教育宣传片; (四)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道的作用。 四、具体活动安排: 1、利用国旗下讲话向学生作一次“远离毒品珍爱生命”动员活动。 2、班主任老师利用晨会、班会课详细介绍毒品的危害,加强学生的禁毒防范意识。 3、各班上好一节“禁毒”主题班会课,上交活动教案、图片等。 4、制作禁毒手抄报。 5、各班收看禁毒教育宣传片。 6、班主任利用家长座谈会向学生、家长做好禁毒宣传教育,树立形成家庭防范。 7、班级组织开展禁毒知识抢答赛活动。

学校毒品预防教育活动方案(最新)

学校毒品预防教育活动方案 (说明:本方案为word格式,下载后可自由编辑) 一、指导思想 以毒品危害宣传和青少年预防教育为重点,广泛开展“健康人生、绿色无毒”禁毒主题宣传教育活动,进一步提高广大学生、教职工预防毒品和抵制毒品的能力,确保广大青少年学生健康成长。 二、组织领导 成立xx市教育体育系统青少年毒品预防宣传教育领导小组,党组书记、局长王XX同志任组长,党组成员、副局长陈XX同志任副组长,基教科、民办科、办公室、学前科、职成科、人事科、安全管理科等科室负责人为成员,领导小组下设办公室(设局安全管理科),严XX同志兼任办公室主任。 三、活动时间 20XX年X月至XX月 四、活动主题 “健康人生,绿色无毒” 五、活动内容 各地各学校要围绕活动主题“健康人生,绿色无毒”,结合“6·26”国际禁毒日和“6·27”国际宣传教育日等时间节点,精心组织、广泛开展禁毒宣传教育系列活动。 (一)开展禁毒教育启动仪式,举行禁毒宣誓活动。(6月1日-6月20日)。各县市区教育行政部门要集中组织禁毒宣传教育启动仪式,市直各学校、相关民办学校要利用升旗仪式或师生集会开展禁 毒宣传教育启动仪式,组织全体师生举行国旗下禁毒宣誓活动,号召广大师生积极投身到禁毒统一行动中来。

(二)开展禁毒宣传警示教育系列活动。(6月21日-12月30日)。 1.认真组织“6·27”国际宣传教育日活动。各地各学校要认真组织“6·27”国际宣传教育日活动,通过校园广播、宣传栏、宣传横幅等营造活动氛围。开展主题突出的集中宣传、知识竞赛、演讲比赛、书画比赛、拍摄禁毒宣传小视频等形式多样的禁毒宣传活动。请各县市区教育体育行政部门、市直各教育体育单位(学校、幼儿园)在6月30日前,将“6·27”国际宣传教育日活动总结、图片和视频资料报市教育体育局安全管理科,邮箱xx。 2.开展禁毒宣传教育进校园活动。全市各级各类学校要在学校宣传橱窗、黑板报、长廊等宣传场所,把禁毒教育作为重要内容之一加以宣传展示,教育和引导青少年学生深刻认识毒品的危害等。积极开展毒品预防教育“十个一”活动。即上好一堂禁毒知识课,召开一次禁毒主题班会,写一篇禁毒心得体会,制作一期禁毒教育手抄报和黑板报,开展一次禁毒演讲或征文比赛,看一场禁毒影视片,给父母写一封禁毒告诫信,举行一次禁毒宣誓,组织学生参观一次禁毒教育基地或公安强制戒毒所,进行一次禁毒知识测试。 3.开展禁毒宣传教育进课堂活动。严格落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》规定,将禁毒专题教育纳入学校整体教学计划,在课时、教师、教材等方面予以明确和保证,从小学五年级至高中二年级 每年至少安排2课时。同时要将禁毒元素有机融入语文、历史、化学、生物、思想品德等课程,发挥渗透教学作用。 4.开展禁毒宣传教育进校园网络活动。学校要加强网络禁毒教育,利用校园网络发布禁毒宣传教育信息,引导学生学习禁毒知识,拒绝毒品、远离毒品。充分利用好国家禁毒委员会办公室打造的“中国禁毒数字展览馆”,参与网上实时参观、互动和测评。 5.开展禁毒宣传教育进家庭活动。广泛开展“小手拉大手”和学生禁毒志愿者活动,通过“告家长书”形式,积极推动父母对未成年子女进行毒品预防教育,争取学校、家庭、社会三方共同进行未成年人的禁毒教育工作,带动禁毒教育从学校向社区和家庭辐射,构建立体防毒网络。

小学生毒品预防教育教案

小学生毒品预防教育教案 各位小朋友,大家好,很高兴有一个机会向大家介绍有关预防毒 品侵害方面的知识。 近些年来,随着经济的发展,在利益的驱使下,一些不法的商人经不起毒品暴利的诱惑又开始大肆生产、销售毒品,毒品已成为全世界的一大公害,我国也是毒品的严重受害国。小朋友们在电影、电视中也看到过有关贩毒、吸毒的场景,大多数同学都可能只是听说过毒品有多么可怕,有多么的危险,但是对毒品真正的系统的了解不多。今天我们就一起来了解一下什么是“毒品”,有什么危害。 一、先介绍一下什么是毒品 大家都知道哪些毒品名称呢? 用专业的术语讲,“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。这也就是我国法律对毒品下的定义。 简单地说,把握什么是毒品,关键有两条:一个是它能使人成瘾,产生强烈的生理和精神上的依赖性,一旦吸食或以其它方法使用(如注射)就难以放弃,也很难戒断;另一点,就是毒品严重危害人的生理和精神健康,直至导致死亡。 常见的毒品都有哪些呢? 鸦片,俗称大烟。取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果皮,从中流出的白色浆液在空气中氧化风干,变成棕褐色的粘稠状物,就 是鸦片。因产地不同而呈黑色或褐色,味苦,吸食者初吸时会感到头 文档

晕目眩、恶心或头痛,但随后可体验到一种伴随着疯狂幻觉的欣快感。容易上瘾。 我们从戒毒人那里了解到这种“欣快感”是一种很奇妙的感觉。身体感到轻快,像躺在棉花上,飘在空中,有飘飘欲仙的愉快感,同时还会有难以形容的舒服的感觉,并且这种感觉给我们的大脑留下很深的印象,甚至希望永远这样下去 吗啡是从鸦片中分离出来的一种生物碱,在鸦片中含量10%左右,为无色或白色结晶粉末状,比鸦片容易成瘾。长期使用会引起精神障碍、就是我们说的精神失常,过量使用会导致呼吸衰竭而死亡。 海洛因俗称白粉,它是由吗啡和醋酸酐反应而制成的,医学上曾广泛用于麻醉镇痛,但成瘾快,极难戒断。长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。海洛因被称为世界毒品之王,是我国目前监控、查禁的最重要的毒品之一。 冰毒:无臭,带苦味的透明晶体,因外观像碎冰而得名,故被称为“冰”。冰毒的精神依赖性很强,对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。吸食后会产生强烈的生理兴奋,表现出狂躁、好斗、产生错觉,从而引发暴力行为。 摇头丸:是冰毒的衍生物,制作工艺和程序简单,具有兴奋和致幻双重作用,滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。外观多呈片剂,五颜六色。服用后会产生中枢神经强烈兴奋,出现摇头和妄动,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病,精神依赖性强。 文档

开展禁毒预防教育工作“八个一”活动 总结

开展禁毒预防教育工作“八个一” 活动总结 为深入推进禁毒人民战争,今年以来,在上级禁毒工作领导小组的具体指导下,我校坚持把“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日宣传日期间,开展毒品教育“九个一”活动,以落实禁毒宣传工作为突破口,进一步加大工作力度,在学校狠抓了各项禁毒宣传措施的落实。充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校毒情实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下: 一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。 我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作。今年以来,我校认真贯彻落实国家和省、市、区禁毒工作会议精神,对我校的禁毒宣传工作及专项整治活动都进行了安排和部署,并与教师和学生签订了禁毒工作目标责任书,层层落实目标责任制。同时,学校在人力、物力、财力上积极给予支持,进一步加强禁毒队伍建设,学校救还配备了专人负责此项工作,目前各项禁毒宣传工作顺利开展。 二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境。

我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。2014年“6.26”国际禁毒日,学校在主要交通路口设立了宣传点,向群众和学生发放宣传资料近。并组织学生进行了禁毒签名活动。我校还组织了“不让毒品进校园”宣传活动,在学生中广泛开展禁毒教育。通过学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、校园有黑板报,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒人员进入校园。同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,将任务分解落实到人,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。 三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。 禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。 1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题队会、辩论会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。 2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结

八里庙小学毒品预防教育工作实施方案

八里庙小学毒品预防教育工作实施方案 学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程,为深入贯彻落实各级禁毒工作会议的有关精神,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不吸毒、校园无毒品”,特制定本方案。 一、指导思想: 以“禁绝毒品”为根本目标,加强禁毒宣传教育,让禁毒知识走进学校,走进课堂、走进家庭、深入人心。提高小学生识毒、防毒、反毒的能力,做一个“珍爱生命,远离毒品”的人。 二、工作目标: 1、师生懂禁毒知识,参与禁毒活动; 2、学生不吸毒,校园无毒品,师生无违反禁毒法律法规现象发生,远离毒品,拒绝毒品。 三、组织领导: 组长:李成功 副组长:强建华 成员:刘小花刘瑞君张雪龙尚文娟毛娅娅 四、具体措施: (一)加强领导,提高禁毒工作的认识。 为全面落实好学校禁毒工作,成立以李成功校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离毒品,禁绝毒品。 开展学习教育,使广大教师认识到开展禁毒工作的重要性。禁毒是我国的一项基本国策,禁毒是一件事关国家兴衰、民族存亡的大事,要从小对学生加强禁毒教育,认识和掌握禁毒知识,提高禁毒的意识和能力,帮助学生远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命,更加热爱生活热爱学习。 (二)加强禁毒的知识宣传,认识毒品的危害性。 在各学科渗透毒品的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用

广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,请法制副校长联系案例进行专题讲座,使广大师生了解和掌握禁毒知识。 让学生树立“四个意识”,构筑“三道防线”。 “四个意识”是: 一是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。 二是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。 三是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。 四是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。 “三道防线”是: 一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗毒品的诱惑,拒绝吸毒。 二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所以远离毒品。 三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。 (三)组织、鼓励和指导学生参与禁毒活动。 学校要积极组织学生参与全民禁毒活动,开展“拒绝毒品”宣誓签名活动,开展“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”宣传活动,参观禁毒图片展等,积极鼓励学生参与禁毒活动,让学生在活动中向社会、向人民宣传毒品危害,又使自己受到教育,不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力,走向社会、走向家庭,普及禁毒知识。 (四)开展各种文体娱乐活动,丰富学生课余生活。 学校要经常组织各种文体娱乐活动,开展各种兴趣小组活动让学生远离不健康的场所,培养学生健康的心理,让学生保持健康向上的

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