赠送真题 00529文学概论(一)

2008年10月份全国自考文学概论（一）历年真题参考答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项

中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均

无分。

1.20世纪提出文学文本四层面说的西方文论家是（）

A.艾布拉姆斯

B.艾略特

C.英加登

D.苏珊·\u26391X格

答案：C

2.与自然科学相比，文学艺术关注的中心问题是（）

A.自然世界的奥秘

B.人的感受、情感、愿望和理想

C.客观世界的规律

D.作为一种自然而进入科学视野的人

答案：B

3.文学文本的文法层面的构成要素有（）

A.语法、逻辑、修辞

B.声调、语调、情调

C.词法、句法、篇法

D.字法、词法、句法

答案：C

4.当今文艺学对“文本”的一般理解是（）

A.以文为本

B.修改前的初稿

C.成为书本的文字

D.语言的实际运用形态

答案：D

5.汪曾祺说：“一篇小说，要有一个贯串全篇的节奏。”这是指小说注重（）

A.结构

B.声音美

C.格律

D.押韵

答案：B

6.在德国，最早提出“特征”概念的是（）

A.黑格尔

B.希尔特

C.歌德

D.席勒

答案：B

7.“意象”的源头可上溯到（）

A.《周易·\u31995X辞》

B.《庄子》

C.王充《论衡》

D.叶燮《原诗》

答案：A

8.明末清初评点《水浒传》的批评家是（）

A.毛宗岗

B.金圣叹

C.脂砚斋

D.张竹坡

答案：B 9.决定文本时间长度的条件是（）

A.故事时间的长短

B.叙述语言的长短

C.叙述节奏的快慢

D.叙述时距的变换

答案：B

10.按照因果逻辑组织起来的一系

列事件叫做（）

A.情节

B.情景

C.故事

D.场景

答案：A

11.西方传统上的“三分法”把文

字作品分为（）

A.诗歌、小说和剧本

B.诗歌、小说和散文

C.叙事作品、抒情作品和戏剧作品

D.叙事作品、抒情作品和影视作品

答案：C

12.构成抒情作品的必不可少的一

个条件是（）

A.意与境浑

B.真情实感

C.客观真实

D.典型环境

答案：B

13.下列关于艺术情感与自然情感

的认识正确的是（）

A.自然情感具有普遍的可传达性

B.艺术情感具有共通性的特点

C.自然情感没有令人痛苦的消极

情感

D.艺术情感的明显特征是私人性

答案：B

解析：（P366）

14.作品中的精神状态和精神力量

的运动状况称为（）

A.情调

B.气势

C.氛围

D.韵味

答案：B

15.曹丕“文以气为主”的观点，

关注的是风格要素中的（）

A.独特的言语形式

B.作家的创作个性

C.内容与形式

D.读者感受

答案：B

16.作家从事具体创作活动的目的

叫做（）

A.创作冲动

B.创作动机

C.创作构思

D.创作经验

答案：B

17.以下不属于创作过程的基本环

节是（）

A.生活材料的储备与选择

B.创作动机的发生

C.艺术构思过程

D.艺术传达、修改与润色

答案：B

18.“期待视野”这一概念的提出

者是（）

A.康德

B.黑格尔

C.姚斯

D.理查兹

答案：C

19.最早出现的文学体裁是（）

A.诗歌

B.小说

C.散文

D.剧本

答案：A

20.西方第一个有系统的理论纲领

和自觉的文学观念的文学思潮是

（）

A.浪漫主义

B.古典主义

C.现实主义

D.现代主义

答案：B

二、多项选择题（本大题共5小题，

每小题2分，共10分）在每小题

列出的五个备选项中

至少有两个是符合题目要求的，请

将其代码填写在题后的括号内。错

选、多选、少选或

未选均无分。

1.叙述标记的作用有（）

A.提示写作意图

B.显现人物形象特征

C.加快叙述节奏

D.变换叙述视角

E.显现叙述者声音

答案：A^B^

2.格雷马斯提出的叙事行动素范

畴包括（）

A.主体对客体

B.送信者对受信者

C.助手对敌手

D.英雄对假英雄

E.主人公对反面角色

答案：A^B^C^

3.抒情的一般原则包括（）

A.诚挚性原则

B.典型性原则

C.现实性原则

D.独特性原则

E.感染性原则

答案：A^D^E^

4.抒情的修辞策略包括（）

A.意象

B.典型

C.隐喻

D.典故

E.悖论

答案：A^C^D^E^

5.对于读者而言，文学作品要成为

有意义的接受客体，必须具备的条

件包括（）

A.满足接受者的阅读要求

B.具有一定程度的可理解性

C.具有较高的伦理水平

D.具有丰富的政治内容

E.符合接受者的艺术趣味

答案：A^B^E^

三、名词解释题（本大题共3小题，

1小题4分，2、3小题每小题3分，

共10分）

1.再现与表现

答案：“再现说”是在文学四要素

中强调“世界”与作品的对应关系，

（1分）认为作品是对世

界的模仿或再现。（1分）“表现说”

是在文学四要素中强调作品与作

家的关系，（1分）认为作

品是作家情感的自然流露。（1分）

2.文学流派

答案：（P502）文学流派：是指在

一定历史时期中具有相近或相同

的文学观念、创作倾向、艺术

追求和美学风格的作家群体。文学

流派这一概念的要点包括：首先它

们都包括了一批作家，他们

相对独立，但又总是一作家集群；

其次，一个文学流派内部的作家对

文学问题抱有大致相近的看

法，像文学研究会的作家基本都认

同文学为人生的理念，而学衡派则

对白话文学持有保守的意见

，主张融合新旧文化与文学；再次，

一个文学流派的作家的审美追求

与艺术风格大抵近似，比如

荒诞派戏剧家努力以荒诞的情节

来表达他们对荒诞人生的认知，韩

孟诗派在诗歌语言上力求不平

凡，呈现出险怪、奇崛的面貌。

3.文学消费

答案：文学消费是相对于文学生

产、文学产品而言的，（1分）它

是指人们为了满足自身文化、

审美与娱乐等方面的精神需求而

对文学产品加以占有、利用、阅读

或欣赏的一项活动。（2分）

四、简答题（本大题共5小题，每

小题5分，共25分）

1.艾布拉姆斯提出的文学四要素

是什么？

答案：第一要素是作品，即艺术作

品本身；（1分）第二要素是艺术

生产者，即艺术家；（1分

）第三个要素是作品表现、反映或

涉及的客观状况和与此有关的东

西，即“自然”或“世界

”；（2分）第四个要素是作品的听

众、观众、读者，即欣赏者。（1

分）

2.什么是文学语言组织？它有哪

些特性？

答案：文学语言组织是文学文本的

最基本层次和直接现实，它是一种

具有表现目的和个性特征的

整体性语言构造。（1分）其特性

是：（1）是一种语言性构造；（1

分）（2）具有整体性

；（1分）（3）具有表现性目的；（1

分）（4）具有作家独特的个性。（1

分）

3.文学形象唤起的美感的常见形

式有哪些？

答案：第一是直接给人以美的享受；第二是通过批判丑恶带来的审美享受；（2分）第三是通过

同情的目光，描绘弱者屈辱丑陋的形象，以呼唤人性中求美向善之心的回归；第四是通过对社会

人生本质上丑陋和荒谬的展示，表达人类失去美的痛苦和对美的渴望。（3分）

4.什么是抒情作品的韵律？

答案：（1）在抒情作品中，字音的有序结合和变化，可以构成和谐的音调，人们把这种和谐的

音调称为韵律。（2分）（2）把同一个音或类似的音予以有规律的

反复排列，称为韵；按照某种

规律使读音的长短、高低、强弱予以重复变化，称为律。（3分）

5.如何理解“风格是读者辨认出的一个格调”？

答案：这是从读者鉴赏的角度来理解风格，（2分）读者对某些作家作品的特征深有体悟，能够

很快地辨认出来，并能用几个字概括出来。（3分）

五、论述题（本大题共3小题，1小题15分，2、3每小题10分，共35分）

1.试述文学的审美意识形态内涵。答案：（1）文学是意识形态性与审美特性有机结合的“独立系统”；（2分）

（2）从性质上看，有集团倾向性又有人类共通性；（2分）

（3）从主体特征看，是认识的又是情感的；（2分）

（4）从目的功能上看，是无功利性的又是有功利性的。（2分）【评分参考】满分15分。答出以上要点者最多给8分，根据阐述的完满程度，加1~7分。

2.分析创作个性与日常个性的关系。

答案：日常个性是人在日常生活中表现出来的人格的独特性，（2分）创作个性是在日常个性基

础上经过审美创造的升华而形成

的独特艺术风格。（3分）

【评分参考】满分10分。答出以上要点者最多给5分，根据阐述的完满程度，加1~5分。

3.举例说明艺术构思的主要方式。答案：艺术构思的主要方式有艺术概括与艺术变形等。（2分）

艺术概括是指对选定的材料进行

提炼加工的过程，具体包括艺术综合与艺术简化。（2分）艺术

变形是指为了达到某种效果而有

意将对象以扭曲、畸形的形式表现出来。（2分）

【评分参考】满分10分。答出以上要点者最多给6分，根据阐述的完满程度，加1~4分。

全国2008年1月高等教育自学考试文学概论（一）试题

一、单项选择题1.在古希腊时期，最早提出文艺

“模仿自然”观点的理论家是（）

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.赫拉克利特

2.在文学研究中提出文学活动是

世界、作品、艺术家、欣赏者四个

要素构成的理论家是（）

A.亚里士多德

B.艾布拉姆斯

C.苏姗·朗格

D.英加登

3.把语言具体区分为“语言结构”

和“言语”的语言学家是（）

A.萨丕尔

B.王力

C.伊格尔顿

D.索绪尔

4.把典型形象称为读者的“熟悉的

陌生人”的俄国文论家是（）

A.托尔斯泰

B.别林斯基

C.杜勃罗留波夫

D.车尔尼雪夫斯

基

5.把中国传统的叙事理论发展到

成熟阶段的理论家是（）

A.李贽

B.叶昼

C.金圣叹

D.毛宗岗

6.“《水浒》所叙，叙一百八人，

人有其性情，人有其气质，人有其

形状，人有其声口。”提出这一论

断的文论家是（）

A.李贽

B.叶昼

C.金圣叹

D.毛宗岗

7.从人物给人的不同审美感受把

人物区分为“扁平”人物和“圆形”

人物的文论家是（）

A.巴特尔

B.热奈特

C.格雷马斯

D.福斯特

8.“艺术表现本身，乃是使某种尚

不确定的情感明晰起来，而不是把

内心原来的情感原封不动地呈示

出来。”作出这一论断的理论家是

（）

A.布洛克

B.克罗齐

C.科林伍德

D.卡西尔

9.文学风格最突出的特征是（）

A.普通性

B.特殊性

C.典型性

D.独创性

10.在我国,从美学高度将文学风

格区分为阳刚和阴柔两大类型的

人是（）

A.方苞

B.姚鼐

C.王夫之

D.刘熙载

11.劳动说的提倡者是（）

A.弗雷泽

B.斯宾塞

C.康德

D.普列汉诺夫

12.人类历史上最古老的艺术起源

理论是（）

A.摹仿说

B.游戏说

C.巫术说

D.劳动说

13.“诗可以兴，可以观，可以群，

可以怨。”这段关于文学的社会作

用的著名论断出自（）

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

14.文学消费生产着生产与（）

A.生产者

B.消费者

C.购买者

D.学习者

15.提出“以读者为中心，读者决

定一切”的西文批评流派是（）

A.接受美学

B.结构主义

C.解构主义

D.英美新批评派

16.提出以美学的和历史的观点作

为文艺批评的最高标准的人是（）

A.恩格斯

B.马克思

C.列宁

D.普列汉诺夫

17.存在于19世纪末到20世纪中

期的西方文学主潮是（）

A.现实主义

B.浪漫主义

C.现代主义

D.后现代主义

18.“气之动物，物之感人，故摇

荡性情，形诸舞咏。”这段对文人

“感物”过程的描述出自（）

A.陆机的《文赋》

B.曹丕的《典

论·论文》

C.钟嵘的《诗品序》

D.刘勰的《文

心雕龙》

19.西方历史上第一个有系统的理

论纲领和自觉的文学观念的文学

思潮是（）

A.古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.表现主义

20.19世纪中期，社会形态逐步进

入帝国主义时期，现实主义文学思

潮也逐步过渡到（）

A.自然主义

B.象征主义

C.未来主义

D.表现主义

二、多项选择题

21.西方典型论发展的阶段有（）

A.类型说

B.个性典型观

C.共性与个性统一说

D.马克思主

义典型观

E.“共名”说

22.最常见的人物类型有（）

A.扁平人物

B.正面人物

C.圆形人物

D.典型人物

E.性格人物

23.西方的“三分法”把文学作品

分成的类别有（）

A.叙事作品

B.抒情作品

C.戏剧作品

D.电影作品

E.电视作品

24.认为文艺的起源与人类的游戏

本能有关的人有（）

A.康德

B.席勒

C.斯宾塞

D.黑格尔

E.海德格尔

25.巫术说的主要代表人物有（）

A.爱德华·泰勒

B.弗雷泽

C.萨洛蒙·赖纳许

D.康德

E.黑格尔

三、名词解释题（本大题共5小题，

每小题4分，共20分）

26.文学

27.典型环境

28.期待视野

29.共鸣

30.文学思潮

四、简答题（本大题共4小题，每

小题7分，共28分）

31.简述文学与社会生活的关系。

32.你怎样理解抒情作品的抒情原

则?

33.简述物质生产与艺术生产不平

衡的表现形态。

34.文学流派的主要特征是什么?

五、论述题（本大题共2小题，第

35小题12分，第36小题10分,

共22分）

35.结合文学实际论述文学意境的

审美特征。

36.文学批评的意义有哪些?举例

说明。

全国2007年10月高等教育自学考

试文学概论（一）试题

一、单项选择题

1．“只有‘人’才独具有美的理想。”

说这话的人是（）

A．黑格尔B．康德

C．别林斯基D．达·芬奇

2．古人云“真境逼而神境生”，意

思是说（）

A．虚境的产生依靠实境的完美表

达

B．虚境是艺术表现的重心

C．实境是意境创造的意向和目的

D．意境的创造不应考虑虚境

3．司空图主张“不著一字，尽得

风流”，这在意境创造中一般表现

为（）

A．情景相生B．情中见景

C．景中藏情D．情景并茂

4．林语堂认为“汉语的单音节性”

造就了（）

A．中国文学的主题B．中国文学

的风格

C．中国文学的美D．中国文学的

文体

5．狭义文化概念的涵义是（）

A．民族生活的种种方面B．个人

的素养及其程度

C．人类的符号活动及其产品D．人

所需要、制作和发明的一切

6．在各种文学观念中，把“作品”

提到本体地位的，是（）

A．表现说B．再现说

C．实用说D．客观说

7．马克思认为文学的高度发展有

时不是出现在经济繁荣时期，而是

出现在经济落后时期，这种现象表

明了（）

A．物质生产与艺术生产之间的不

平衡关系

B．艺术生产与物质生产没有关系

C．艺术发展不必以物质发展为基

础

D．艺术发展只依循自身的发展规

律

8．杜甫说：“别裁伪体亲风雅，转

益多师是汝师。”这两句诗强调了

（）

A．文学发展中的革新性B．只要

学习古人就能创造出优秀的作品

C．文学发展中的历史继承性D．文

学形式的稳定性

9．较早对“摹仿”说进行系统论

述的人是（）

A．苏格拉底B．贺拉斯

C．达·芬奇D．亚里士多德

10．鲁迅说：“有害的文学的铁栅

是什么呢？批评家就是”。这句话

说明了（）

A．作家对接受者的影响B．文学作品对接受者的影响

C．文学批评家对接受者的影响D．作者对批评家的影响

11．“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的现象是（）

A．作家创造艺术形象的结果B．接受者再造形象的结果

C．作品表现作家思想的结果D．作品反映生活的结果

12．一个好的文学批评家能够（）A．跳过审美体验阶段，而对作品进行评价

B．通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品

C．以发达的美学感受来弥补思想能力的不足

D．越过一般的接受过程来审视作品

13．“圣人立象以尽意”之说出自（）

A．《周易·系辞》B．《庄子》C．《论语》D．《论文偶记》14．巴赫金认为叙述语体是一种“双声话语”，意思是指（）A．叙述者与人物的结合B．情感与理智的统一

C．意识与无意识的结合D．说话人与听话人的对话交流

15．在抒情理论中，可以理解为“心理画面”的范畴是（）

A．意象B．隐喻

C．典故D．意蕴

16．浪漫主义的抒情原则是（）A．理性对情感具有绝对的优先性B．“发乎情，止乎礼义”

C．情感自然流露和直抒胸臆D．表现心灵的感应

17．在西方诗学中，把同一个音或类似的音予以有规则的反复排列，称为（）

A．韵B．律

C．音律D．格调

18．使接受者明显参与叙述行为的“叙述视角”是（）

A．第一人称叙述B．第二人称叙述

C．第三人称叙述D．视角变换叙述

19．文本中的叙述语言和故事内容的重复关系称为（）

A．时距B．次序

C．频率D．视角

20．“文学中的语言”是指（）A．书面语言B．文学文本的语言C．作家内心语言D．理想化语言二、多项选择题（

21．艾布拉姆斯提出的文学要素包括（）

A．世界B．作家

C．作品D．接受

E．批评

22．朱光潜认为诗的节奏通常包括（）

A．长短B．刚柔

C．轻重D．高低E．张弛

23．伊瑟尔提出的“召唤结构”是

指（）

A．作品内部的组织构造B．作品

内容的总体安排

C．文本的潜在结构D．文本的图

式化框架

E．文本的题材内涵

24．文学接受中预备情绪的特征有

（）

A．哲理性B．象征性

C．审美性D．朦胧性

E．期望性

25．抒情作品以情感为本位，这就

意味着（）

A．重情感而轻想象B．情感是决

定作品成败的惟一因素

C．优秀的抒情作品包含着巨大的

情感容量D．表达了人类丰富、复

杂的情感内涵

E．情感是抒情作品的根基和血肉

三、名词解释题（本大题共3小题，

26小题4分，27、28小题每小题

3分，共10分）

26．气势与氛围

27．艺术直觉

28．文学

四、简答题（本大题共5小题，每

小题5分，共25分）

29．波德莱尔“交感说”的主要内

容是什么？

30．为什么说社会生活是文学艺术

的唯一源泉？

31．叙事理论中“省略”和“概略”

有何区别？

32．电影、电视传播方式的特点是

什么？

33．何谓“炼字”，其目的是什么？

五、论述题（本大题共3小题，34

小题15分，35、36每小题10分，

共35分）

34．什么是典型环境？举例说明典

型环境与典型人物的关系。

35．试析文学风格的四种主要理

论。

36．联系文学实际谈谈文学思潮产

生的条件。

全国2007年1月高等教育自学考

试文学概论（一）试题

一、单项选择题

1.我国魏晋南北朝时期著名的文

艺论著《文赋》的作者是（）

A.曹丕

B.刘勰

C.陆机

D.钟嵘

2.把文学文本区分为神、理、气、

味与格律、声、色，即“精”、“粗”

两个层面的清代桐城派文论家是

（）

A.刘大櫆

B.方苞

C.姚鼐

D.方东树

3.认为“艺术可以表现神圣的理

想”，因此，把典型直接称为“理

想”的德国理论家是（）

A.康德

B.歌德

C.黑格尔

D.席勒

4.在西方，第一部全面研究叙事艺

术理论的专著《诗学》的作者是（）

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.德谟克利特

D.贺拉斯

5.评点《红楼梦》的理论家是（）

A.李贽

B.叶昼

C.金圣叹

D.脂砚斋

6.“《水浒》所叙，叙一百八人，

人有其性情，人有其气质，人有其

形状，人有其声口。”作出这一论

断的文论家是（）

A.李贽

B.叶昼

C.金圣叹

D.毛宗岗

7.从人物给人的不同审美感受把

人物区分为“扁平”人物和“圆形”

人物的文论家是（）

A.巴特尔

B.热奈特

C.格雷马斯

D.福斯特

8.“艺术表现本身，乃是使某种尚

不确定的情感明晰起来，而不是把

内心原来的情感原封不动地呈示

出来。”作出这一论断的理论家是

（）

A.布洛克

B.克罗齐

C.科林伍德

D.卡西尔

9.文学风格最突出的特征是（）

A.普通性

B.特殊性

C.典型性

D.独创性

10.在我国，从美学高度将文学风

格区分为阳刚和阴柔两大类型的

人是（）

A.方苞

B.姚鼐

C.王夫之

D.刘熙载

11.“集体无意识”学说的提出者

是（）

A.尼采

B.叔本华

C.弗洛伊德

D.荣格

12.“召唤结构”这一概念的提出

者是（）

A.伊瑟尔

B.姚斯

C.福柯

D.德里达

13.文学消费者参与生产着（）

A.文学产品

B.文学结构

C.文学语言

D.文学情节

14.《1844年经济学-哲学手稿》

的作者是（）

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.普列汉诺夫

15.审美的“心理距离说”的提出

者是（）

A.布洛

B.尼采

C.叔本华

D.黑格尔

16.提出“风格即人”这一论断的

人是（）

A.布封

B.黑格尔

C.鲁迅

D.刘勰

17.“艺术起源于劳动”理论的有

力提倡者是（）

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.普列汉诺夫

18.物质生产与艺术生产之间存在

着不平衡关系的论断的提出者是

（）

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.普列汉诺夫

19.不同民族文学之间的相互影响

（）

A.总是表现为对等的作用关系

B.

总是表现为不对等的作用关系

C.并不总是表现为对等的作用关

系D.并不存在

20.18世纪末19世纪初取代古典

主义成为欧洲文学主潮的是（）

A.现实主义

B.象征主义

C.浪漫主义

D.表现主义

二、多项选择题

21.西方典型论发展的三个阶段是

（）

A.类型说

B.个性典型观

C.共性与个性统一说

D.马克思主

义典型观

E.阶级论典型

22.叙述时间主要包括的关系是（）

A.故事时间

B.文本时间

C.时距

D.次序

E.频率

23.关于抒情本质的回答有（）

A.抒发感情即表现感情

B.抒发感

情即宣泄感情

C.抒发感情即传达感情

D.抒发感

情即投射感情

E.抒发感情即转移感情

24.西方提倡文学作品三分法的理

论家有（）

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.黑格尔

D.歌德

E.雨果

25.中国古典的批评方法主要有（）

A.印象式批评

B.诠释式批评

C.评点式批评

D.形式主义批评

E.本体论批评

三、名词解释题(本大题共5小题，

每小题4分，共20分)

26.文学理论

27.文学思潮

28.期待视野

29.叙事

30.文学批评

四、简答题（本大题共4小题，每

小题7分，共28分）

31.抒情作品有哪些抒情原则？

32.简述小品文的特征。

33.简述文学风格的基本特征。

34.共鸣产生的主要原因有哪些？

五、论述题（本大题共2小题，第

35小题12分，第36小题10分，

共22分）

35.结合某一人物形象分析文学形

象的总体特征。

36.举例说明文学语言组织的审美

特征。

全国2006年1月高等教育自学考

试文学概论（一）试题

一、单项选择题

1．提出文学活动是由世界、作品、

艺术家、欣赏者四个要素构成的理

论家是()

A．亚里士多德B．艾布拉姆斯

C．苏珊·朗格D．英加登

2．把语言具体区分为“语言结构”

和“言语”的语言学家是()

A．萨丕尔B．王力

C．伊格尔顿D．索绪尔

3．最早直接提出“意境”概念的我国古代文论家是()

A．王昌龄B．皎然

C．司空图D．刘禹锡

4．“文学中有二元质焉：曰景、曰情。”提出这一论断的文论家是() A．王昌龄B．司空图

C．王国维D．王夫之

5．提出“小说界革命”的文化家是()

A．康有为B．刘熙载

C．王国维D．梁启超

6．从近代叙事观念来看，最重要的叙事作品样式是()

A．小说B．戏剧

C．电影文学D．电视文学

7．“每一个直觉或表象同时也是表现。没有在表现中对象化了的东西就不是直觉或表象，就还只是感受和自然的事实。心灵只有借造作、赋形、表现才能直觉。”提出这一论断的文论家是()

A．布洛克B．克罗齐

C．科林伍德D．卡西尔

8．在我国，提出“文以气为主，气之清浊有体”，以气分清、浊二体的人是()

A．曹操B．曹丕

C．曹植D．陈琳

9．在西方，最早把文学的风格分为“崇高的”、“平庸的”和“低下的”三种的人是()

A．苏格拉底B．柏拉图

C．亚里士多德D．安提西尼10．创作须先“胸有成竹”。这种观点的最早提出者是()

A．苏东坡B．欧阳修

C．王安石D．司马光

11．游戏说的最早提出者是() A．弗雷泽B．斯宾塞

C．康德D．肖伯纳

12．人类历史上最古老的艺术起源理论是()

A．摹仿说B．游戏说

C．巫术说D．劳动说

13．文学接受的对象是()

A．文学文本B．文学生产

C．文学流通D．文学消费

14．文学消费生产着生产与() A．生产者B．消费者

C．购买者D．学习者

15．以下著作论述到古代文论中的“虚静说”的是()

A．《文心雕龙》B．《典论·论文》C．《文赋》D．《六一诗话》16．以美学的和历史的观点作为文艺批评的最高标准的人是() A．恩格斯B．马克思

C．列宁D．普列汉诺夫

17．19世纪末到20世纪中期的西方文学主潮是()

A．现实主义B．浪漫主义

C．现代主义D．后现代主义18．“今夫举大木者，前呼邪许，

后亦应之。此举重劝力之歌也。”

这段话出自()

A．《论语》B．《老子》

c．《庄子》D．《淮南子》

19．西方历史上第一个有系统的理

论纲领和自觉的文学观念的文学

思潮是()

A．古典主义B．浪漫主义

C．现实主义D．自然主义

20．以下属于自觉形成的文学流派

是()

A．山水诗派B．江西诗派

C．新月派D．豪放派

二、多项选择题。

21．叙述视角有()

A．第三人称叙述B．第一人称叙

述

C．第二人称叙述D．叙述视角和

人称的变换

E．意识流叙述

22．最常见的几种人物类型是()

A．扁平人物B．正面人物

C．圆形人物D．典型人物

E．性格人物

23．西方的“三分法”把文学作品

分成的三大类是()

A．叙事作品B．抒情作品

C．戏剧作品D．电影作品

E．电视作品

24．构成故事的几个主要成分是()

A．人物B．事件

C．情景D．结构

E．行动

25．巫术说的主要代表人物有()

A．爱德华·泰勒B．弗雷泽

C．萨洛蒙·赖纳许D．康德

E．黑格尔

三、名词解释题(本大题共5小题，

每小题4分，共20分)

26．文学

27．文学形象

28．内指性

29．艺术直觉

30．文学接受

四、简答题（本大题共4小题，每

小题7分，共28分）

31．文学和社会生活的关系怎样？

32．简述文学意境的特征。

33．艺术灵感有何特征？

34．文学文本与文学作品的区别何

在？

五、论述题（本大题共2小题，35

小题12分，36小题10分，共22

分）

35．结合某一人物形象分析文学的

文化意义。

36．联系实际说明文学接受的主体

条件。

全国2006年10月高等教育自学考

试文学概论（一）试题

一、单项选择题

1.强调“文学只存在于读者与作品

的交流活动中”，这种文学观念被

称为（）

A.再现说

B.体验说

C.实用说

D.表现说

2.德国19世纪著名作家歌德曾把

艺术家与自然的关系描述为（）

A.艺术家必然是自然的主宰

B.艺术家只能是自然的奴隶

C.艺术家既不是自然的主宰，也不

是自然的奴隶

D.艺术家既是自然的主宰，又是自

然的奴隶

3.文学语言节奏的三种类型是（）

A.低音型、中音型、高音型

B.声

调、语调、情调

C.长短型、高低型、轻重型

D.单

音型、双音型、和声型

4.伊格尔顿听说的“语言学革命”

主要发生在（）

A.文艺复兴时期

B.17世纪

C.启蒙运动时期

D.20世纪

5.下列选项中，对“意境”论描述

不正确的是（）

A.意境是中国古代文学的最高审

美范畴

B.意境是华夏审美理想的集中体

现

C.意境是抒情性文学形象的高级

形态

D.意境是一切文学类型的最高追

求

6.“意象”的古义指（）

A.内心意象

B.表意之象

C.艺术形象

D.心理意象

7.故事时间中事件接续的前后顺

序与文本时间中叙述语言的排列

顺序相互对照，由此形成的关系是

（）

A.次序

B.视角

C.时距

D.频率

8.寓言《守株待兔》中的“守株者”

属于（）

A.表情性人物

B.表意性人物

C.“性格”人物

D.“圆形”人物

9.“三分法”把文学作品分为三大

类，即（）

A.诗歌、小说、散文

B.史诗、悲

剧、喜剧

C.叙事作品、抒情作品、戏剧作品

D.再现作品、表现作品、戏剧作品

10.在中国文学传统中，诗歌（）

A.以叙事为主流

B.以抒情为主流

C.以议论为主流

D.以讽刺为主流

11.现代风格学认为，作为未经使

用的素材整体，语言是一种（）

A.编码

B.解码

C.中性代码

D.核心代码

12.以曹操父子为代表的建安文

学，鲜明地体现了（）

A.时代风格

B.地域风格

C.民族风格

D.流派风格

13.“语言是表达意义的工具”，意

思是指（）

A.意义决定语言

B.语言决定意义

C.语言与意义同等重要

D.语言超

越意义之上

14.根据马克思主义的基本原理，

文学创作的客体是（）

A.人的主观情感意念

B.自然界中

的事物

C.以人的活动为中心的社会生活

D.个体无意识或集体无意识

15.在艺术活动中主体情绪激动、

思路畅通、创造力极强的思维状

态，叫做（）

A.艺术直觉

B.艺术灵感

C.艺术情感

D.艺术想象

16.最早提出“胸有成竹”说的是

（）

A.陶渊明

B.苏轼

C.李贽

D.郑板桥

17.对文学产品加以占有、利用、

阅读或欣赏的活动，被称为（）

A.文学生产

B.文学消费

C.文学传播

D.文学创作

18.将历史的观点和美学的观点相

结合的批评是（）

A.接受美学批评

B.结构主义批评

C.解构主义批评

D.马克思主义批

评

19.文学接受者应该（）

A.具备专业知识

B.接受职业化培

训

C.具有理论背景

D.进行创造性阅

读

20.西方最古老的艺术起源论是（）

A.游戏说

B.巫术说

C.劳动说

D.摹仿说

二、多项选择题

21.文学定义所包含的命题有（）

A.文学是一种文化样式

B.文学是一种社会审美意识形态

C.文学是社会生活的反映

D.文学是作家个体的体验的凝聚

E.文学是一种语言艺术

22.《祝福》与《变形记》的共同

性在于（）

A.都有具体可感的文学形象

B.都

是对生活的模仿

C.都具有审美属性

D.都具有象征

意义

E.都是作家审美创造的产物

23.抒情的一般原则包括（）

A.诚挚性原则

B.写实性原则

C.典型性原则

D.独创性原则

E.客观性原则

24.审美创作主体一般具有如下特

点（）

A.始终关注着现实的利益

B.始终

保持着与童年经验的联系

C.始终伴随着艺术灵感

D.想象力

被充分调动起来

E.情感始终是创作的动力

25.“高雅文学”又可以称为（）

A.纯文学

B.大众文学

C.严肃文学

D.精英文学

E.主流文学

三、名词解释题（本大题共3小题，

26小题4分，27、28小题每小题

3分，共10分）

26.文采与韵味

27.叙述时间

28.原型意象

四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

29.什么是借喻？试举例说明。

30.如何理解“叙述语言”？

31.抒情的途径有哪些？

32.对话语体有何特征？

33.如何理解文学的时代风格？

五、论述题（本大题共3小题，34小题15分，35、36每小题10分，共35分）

34.试以苏轼《海棠》为例，谈谈文学意境中何谓虚境，何谓实境，二者关系怎样。

原诗如下：

东风袅袅泛崇光，香雾空濛月转廊；

只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

35.试析文学与自然科学的异同。

36.为什么说文学发展以社会发展为基础？

全国2005年10月高等教育自学考试文学概论（一）试题

一、单项选择题

1．中国古代思想家荀子曾提出过（）

A．“兴观群怨”说B．“知人论世”说

C．“美善相乐”说D．“以意逆志”说

2．从文学观念上说，“寓教于乐”应该属于（）

A．“表现”说B．“实用”说C．“再现”说D．“客观”说3．《牡丹亭》处理情与理的方式是（）

A．合情合理B．悖情悖理

C．牵理就情D．牵情就理

4．人们通常说的“文学语言”是指（）

A．文学中的语言B．人物语言和叙述人语言

C．加工过的、规范化了的书面语D．诗化的语言

5．朱光潜认为文章的“第一件要事”是（）

A．气韵B．韵律

C．声调D．声音节奏

6．西方叙事文学的审美理想形态是（）

A．典型B．特征

C．风格D．性格

7．中国抒情文学的最高审美范畴是（）

A．兴会B．趣味

C．性情D．意境

8．莫里哀笔下的阿巴公与巴尔扎克笔下的老葛朗台都是文学史上

著名的吝啬鬼形象，二者在审美形态上的区别是（）

A．前者突出个性刻画，后者突出共性特征

B．前者体现为类型性格，后者表现为个性典型

C．前者是一个符号式人物，后者是对生活的“镜子”式模仿D．前者是某种观念的图解，后者

是生活的复制

9．黑格尔按照他自己的审美理想，

把风格分为（）

A．崇高、平庸、低下B．刚柔、

虚实、奇正

C．简约、繁丰、疏放D．严峻、

理想、愉快

10．“风格”一词最初所属的学科

是（）

A．法学B．神学

C．哲学D．修辞学

11．在抒情作品中，字音的有序结

合和变化，可以构成和谐的音调，

人们常把这种和谐的音调称为（）

A．韵味B．韵律

C．风韵D．神韵

12．与“发乎情，止乎礼义”比较

接近的西方创作原则是（）

A．古典主义B．浪漫主义

C．现实主义D．象征主义

13．主张“艺术即直觉”、“直觉即

表现”的理论家是（）

A．列夫·托尔斯泰B．罗斯金

C．阿恩海姆D．克罗齐

14．在《水浒传》中，林冲这个人

物属于（）

A．“圆形”人物B．表意性人物

C．“扁平”人物D．符号性人物

15．可以称为“无视角限制”的叙

述方式是（）

A．第一人称叙述B．第二人称叙

述

C．第三人称叙述D．视角变换叙

述

16．全面论述“眼中之竹”、“胸中

之竹”、“手中之竹”关系的是（）

A．陶渊明B．苏轼

C．苏辙D．郑板桥

17．“凡音之起，由人心生也。人

心之动，物使之然也。”这种说法

可概括为（）

A．“感物”说B．“养气”说

C．“胸有成竹”说D．“镜子”说

18．在作品上加以点评、批注的批

评方法被称为（）

A．诠释式批评B．评点式批评

C．印象式批评D．即兴式批评

19．我国的“文学的自觉时代”出

现在（）

A．先秦时期B．东汉时期

C．魏晋时期D．盛唐时期

20．关于艺术起源的主要观点包括

（）

A．摹仿说、巫术说、表现说、劳

动说

B．摹仿说、巫术说、游戏说、反

映说

C．摹仿说、巫术说、游戏说、劳

动说

D．摹仿说、游戏说、表现说、反

映说

二、多项选择题

21．作家体验的特点，包括（）

A．情感的诗意化B．情操的高尚

化C．意义的深刻化

D．感受的个性化E．认识的理性

化

22．黑格尔所说的“意蕴”是指内

在的（）

A．格调B．生气C．情感

D．灵魂E．精神

23．英加登的文学文本四层面说包

括（）

A．形象体系B．字音及其高一级

语音组合C．意义单元

D．多重图式化面貌E．再现的客

体

24．文学风格的有机整体性表现为

（）

A．主观与客观的统一B．可能与

现实的统一

C．内容与形式的统一D．主体与

对象的统一

E．或然与必然的统一

25．主张艺术起源于巫术的人有（）

A．席勒B．爱德华·泰勒C．弗雷

泽

D．康德E．柏拉图

三、名词解释题（本大题共3小题，

26小题4分，27、28小题每小题

3分，共10分）

26．体验和经验

27．艺术直觉

28．期待视野

四、简答题（本大题共5小题，每

小题5分，共25分）

29．如何理解王之涣《登鹳雀楼》

中“更”字的多层意义？

30．简述文学形象的总体特征。

31．什么是顺时序叙述？什么是逆

时序叙述？

32．抒情作品在结构上具有怎样的

特点？

33．作家的创作个性与日常个性区

别何在？

五、论述题（本大题共3小题，34

小题15分，35、36每小题10分，

共35分）

34．试析文学发展与社会的物质基

础发展的不平衡关系，并举例说

明。

35．试论文学与科学的互动关系。

36．文学批评的意义体现在哪些方

面？

全国2005年1月高等教育自学考

试文学概论（一）试题

一、填空题(每空1分，共20分)

1.体验与经验有密切的联系，一般

而言，经验是体验的

____________，而体验则是对经验

意义和诗意的____________。

2.艺术真实性是指文学作品的艺

术形象的合情合理的性质，这里的

合情就是指作品必须表现人们的

真切的感受、____________和

____________。

3.文学文本由____________、文学

形象系统和____________等三层

面组成。

4.在叙事文学的创作中，艺术构思

的一般步骤可区分为以下三个基

本阶段：A、____________的形成；

B、____________的设计；

C、

____________的构想。

5.作为文学的规范语体之一的对

话语体具有以下特征：A、

____________；B、____________；

C、____________。

6.创作动机在创作活动中的作用，

表现在：A、影响作家对

____________的选择；B、影响作

家对____________的建构；C、影

响作家对作品风格的表现。

7.文学的继承与革新是辩证统一

的，简而言之，继承是革新的

____________，革新是继承的

____________。

8.文学象征意象可以分为

____________和____________两

种。

9.任何一种抒情传统，在经历了长

期的历史嬗变之后，都会在形象方

面形成诸多的____________，在主

题方面形成诸多的____________。

二、单项选择题

1.提出“意象应合”原则的理论家

是()。

A.王夫子

B.叶燮

C.王士祯

D.何景明

2.第三人称叙述因其叙述视点可

以游移，因此又被称作()。

A.多焦点叙述

B.无焦点叙述

C.散焦点叙述

D.定焦点叙述

3.西方第一个现代主义文学运动

是()。

A.表现主义

B.黑色幽默

C.未来主义

D.象征主义

4.在西方文论史上，将19世纪的

现实主义定名为“批判现实主义”

的作家是()。

A.巴尔扎克

B.狄更斯

C.托尔斯泰

D.高尔基

5.文学作品是一个符号系统，是一

个完整的自我调节的实体和按语

言规律组织起来的语言的产物。这

个观点属于下列哪一种批评方

法？()

A.神话原型批评

B.读者反应批评

C.结构主义批评

D.女性主义批评

三、双项选择题

1.王国维在《人间词话》中曾将意

境分为()。

A.自在之境

B.超我之境

C.有我之境

D.无我之境

2.以下关于文学与历史文化的关

系表述正确的是()。

A.文学重情感，历史重理智

B.文学不能达到对事物的普遍性

的揭示，历史则可以

C.历史中有文学，文学中有历史

D.文学为历史提供写作的题材

3.小说起源于神话，是因为小说从

神话中继承了两个最重要的元素，

这两个元素是()。

A.叙事性

B.虚构性

C.抒情性

D.纪实性

4.艺术概括作为一个对所选定的

材料的加工提炼过程，包括以下两种方式()。

A.艺术综合

B.艺术传达

C.艺术显现

D.艺术简化

5.文学创作活动中的社会价值原

则主要有以下两种类型()。

A.政治性原则

B.道德性原则

C.消遣性原则

D.营利性原则

四、多项选择题

1.以下属于汉语语言音律范畴的

基本类型是()。

A.双声

B.平仄

C.押韵

D.叠韵

E.叠字

2.从形式上看，对偶一般有哪几种类型？()

A.正对

B.串对

C.当句对

D.邻句对

E.隔句对

3.以文学作品为对象的文学批评

活动，包括以下几方面的内容()。

A.语词索解

B.形象感受

C.审美体验

D.理性分析

E.价值判断

4.从风格与文化的关系看，文学的群体风格有哪几种？()

A.时代风格

B.民族风格

C.地域风格

D.阶级风格

E.流派风格

5.文学创作活动中，作家的审美理想主要表现在哪几个方面？() A.个人荣誉追求B.艺术真实追求C.社会价值追求D.形式完美追求

E.商业效益追求

五、名词解释(每小题3分，共15分)

1.文学四要素

2.文学文本

3.节奏

4.艺术灵感

5.游戏说

六、简答题(每小题6分，共12分)

1.什么是叙事内容中故事的情

节？

2.广义的文化概念与符号论的文

化概念有何异同？

七、辨析题(每小题7分，共14分。先判断命题的正误，然后简要地说明原因。)

1.一个时代或社会的经济发展必

然导致其文学的发展，二者是一致的。

2.对于文学艺术创作而言，才气的作用更重于勤奋。

八、论述题(每小题12分，共24分)

1.试举例说明文学语言组织的层面。

2.试述文学批评的意义及具体方法。

全国2004年10月高等教育自学考试文学概论（一）试题

一、单项选择题

1.与绘画、音乐相比，文学的长处在于（）A.善于描绘空间形象B.有极强的

节奏感

C.善于传达人的情意和思考

D.能

直接呈现人和事物的形象

2.我国明代学者李贽曾提出了（）

A.“风骨”说

B.“自然”说

C.“童心”说

D.“境界”说

3.汪曾祺说：“写小说就是写语

言。”这句话是指（）

A.语言是小说的全部

B.语言是小

说的本体

C.语言是小说的工具

D.语言是小

说的源泉

4.“文章合为时而著，诗歌合为事

而作。”此语出自（）

A.白居易

B.柳宗元

C.周敦颐

D.顾炎武

5.林语堂说中国散文具有“可吟唱

性”。这是指（）

A.中国散文必须配乐

B.中国散文

应当押韵

C.中国散文具有节奏感和平仄交

替D.中国散文适合于歌唱

6.现代派艺术中大量出现荒诞、丑

怪的艺术形象，这表明（）

A.文学形象不必具备美的属性

B.现代派艺术不再体现美的理想

C.“丑”可以直接进入艺术作品

D.“丑”经过艺术家的审美评判和

改造可以转化为艺术美

7.提到阿Q，我们就会想到“精神

胜利法”；提到林黛玉，我们就会

想到她多愁善感的性格，这说明（）

A.典型性格必须具有贯穿其全部

活动的总特征

B.典型人物就是类型性格的代表

C.只要把某种性格描写推向极致

就能创造出典型

D.多样的性格组合才构成典型

8.在创作原则的问题上，浪漫主义

特别倚重（）

A.理性

B.情感

C.直觉

D.象征

9.与西方文学传统相比，中国的文

学传统（）

A.以叙事文学为主导

B.以抒情文

学为主导

C.以雅文学为主导

D.以俗文学为

主导

10.中国抒情理论史上最负盛名的

美学范畴是（）

A.意象

B.意境

C.肌理

D.格调

11.一般说来，特别强调情感的自

然流露，强调直抒胸臆的是（）

A.古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.象征主义

12.叙事的三个层面是（）

A.叙述语言、叙述内容和叙述动作

B.叙述时间、叙述视角和叙述标记

C.故事、人物和结构

D.事件、情节和情景

13.“李白的清新飘逸，杜甫的沉

郁顿挫，鲁迅的刚毅辛辣”，实质

都是（）

A.风格相似性的表现

B.风格独创

性的表现

C.风格替代性的表现

D.风格一致

性的表现

14.文学主体从对象的感性形式上

直接把握其内在蕴含与意义，这种

思维方式叫做（）

A.艺术直觉

B.艺术灵感

C.艺术情感

D.艺术想象

15.诗歌创作乃是诗人心灵与外在

景物相互触发、彼此整合的过程。

这个观点，一般称为（）

A.“感物”说

B.“养气”说

C.“胸有成竹”说

D.“镜子”说

16.西方文学史上第一个自觉的文

学思潮是（）

A.浪漫主义

B.古典主义

C.现实主义

D.现代主义

17.认为文学作品是一个符号系

统，文学批评的目的是探求作品抽

象结构的批评方法是指（）

A.女权主义批评

B.结构主义批评

C.精神分析批评

D.马克思主义批

评

18.文学鉴赏与文学批评的关系在

于（）

A.文学鉴赏以文学批评为前提

B.文学批评与文学鉴赏是无关联

的

C.文学批评以文学鉴赏为基础

D.它们是同一种活动的两种称谓

19.文学接受者在接受动机与需求

中产生的对作品价值的整体期待，

被称为（）

A.文学期待

B.生活期待

C.生理期待

D.价值期待

20.席勒将诗区分为（）

A.素朴的诗与理想的诗

B.素朴的

诗与感伤的诗

C.古典的诗与感伤的诗

D.浪漫的

诗与象征的诗

二、多项选择题

21.西方19世纪批判现实主义文

学属于（）

A.机械“模仿”说占主导的时期

B.“类型”说占主导的时期

C.个性典型观占主导的时期

D.马

克思主义典型观成熟的时期

E.“表现”说占主导的时期

22.高雅文学有时又被称为（）

A.精英文学

B.大众文学

C.严肃文学

D.纯文学

E.美文学

23.在下列选项中，对文学思潮做

了恰当描述的有（）

A.文学思潮是从西方文学理论引

进的范畴

B.中国文学史有与西方文学史相

对应的文学思潮

C.“五四”以后，以西方为范式的

文学思潮在短期内几乎同时出现

于中国文坛

D.中国文学的发展有着不同于西

方文学思潮演进的自身的逻辑

E.西方文学思潮术语可以直接移

植到中国古典文学研究中

24.在下列诗句中，采取了隐喻修

辞策略的有（）

A.“请量东海水，看取浅深愁”

B.

“人闲桂花落，夜静春山空”

C.“春去也，春红万点愁似海”

D.

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”

E.“夕阳楼上山重叠，未抵闲愁一

倍多”

25.西方文学批评方法主要有（）

A.精神分析批评

B.结构主义批评

C.印象式批评

D.评点式批评

E.神话-原型批评

三、名词解释题（本大题共3小题，

26小题4分，27、28小题每小题

3分，共10分）

26.广义文化和狭义文化

27.视界融合

28.艺术理解

四、简答题（本大题共5小题，每

小题5分，共25分）

29.什么是反讽？试举例说明。

30.艺术情感与日常情感之间的区

别何在？

31.创作动机是由哪些因素构成

的？

32.简析共鸣产生的根本原因。

33.简述文学发展中继承与革新的

关系。

五、论述题（本大题共3小题，34

小题15分，35、36每小题10分，

共35分）

34.请以郭沫若的《天狗》为例，

谈谈文学意象的艺术特征。附原

诗：

我是一条天狗呀！我是全宇宙底

Energy底总量！我剥我的皮，

我把月来吞了，我食我的肉，

我把日来吞了，我飞奔，我吸我的

血，

我把一切的星球来吞了，我狂叫，

我啮我的心肝，

我把全宇宙来吞了。我燃烧。我在

我神经上飞跑，

我便是我了！我如烈火一样地燃

烧！我在我脊髓上飞跑，

我如大海一样地狂叫！我在我脑筋

上飞跑。

我是月底光，我如电气一样地飞

跑！

我是日底光，我飞跑，我便是我呀！

我是一切星球底光，我飞跑，我的

我要爆了！

我是X光线底光，我飞跑，

一九二○年二月初作

35.结合作品说明抒情的一般原

则。

36.试论文学风格的特征。

2003年10月文学概论（一）试题

一、单项选择题

1.中国古代典籍《礼记·乐记》把

艺术生产的流程表述为（）

A.物→心→乐

B.心→物→乐

C.物→乐→心

D.乐→心→物

2.审美的实现需要四个层面协同

合作，第一个层面是（）

A.客观对象层

B.主体心理层

C.历史文化层

D.心理时空层

3.严格说来，文学作品是指（）

A.文学文本

B.文学语言组织

C.文学形象系统

D.经读者解读的文学文本

4.朱光潜认为文章的“第一件要事”是（）

A.情感体验

B.声音节奏

C.语词形式

D.逻辑结构

5.意大利诗人但丁认为诗有四种

意义，它们是（）

A.字面意义、譬喻意义、道德意义、奥秘意义

B.语音、修辞、语法、逻辑

C.表层意义、深层意义、言内之意、言外之意

D.审美意义、认识意义、教育意义、伦理意义

6.清末诗人黄遵宪提出的主张是（）

A.“小说界革命”

B.“不讲对仗”

C.“平民文学”

D.“我手写我口”

7.高尔基认为，在诗篇和诗句中，占首要地位的因素是（）

A.人物

B.情节

C.性格

D.形象

8.文本时间长度大于故事时间长

度的叙述是（）

A.概略

B.场景

C.减缓

D.省略

9.寓言《守株待兔》中的“守株者”是（）

A.圆型人物

B.典型人物

C.表意人物

D.性格人物

10.托尔期泰认为，艺术抒发情感是（）

A.表现情感

B.宣泄情感

C.传达情感

D.投射情感

11.以读者为中心的批评方法是指（）

A.女权主义批评

B.结构主义批评

C.精神分析批评

D.接受美学批评

12.“我恐惧又希望，我燃烧又冰凉”，这种两面上自相矛盾的语句，一般称之为（）

A.意象

B.隐喻

C.典故

D.悖论

13.被朱自清先生称为中国古代诗歌“开山的纲领”的是（）

A.“感物”说

B.“养气”说

C.“诗言志”

D.“诗缘情”

14.文学的整个活动过程一般是指（）

A.创作出版、发行传播与消费接受

B.创作出版、发行传播与流通收藏

C.创作出版、复制生产与消费接受

D.创作出版、发行传播与购买占有

15.一般说来，在整个文学活动过程中最为关键的一环是（）

A.文学积累

B.文学创作

C.文学鉴赏

D.文学批评

16.在文学活动中，主体从对象的感性形式上直接把握其内在蕴含

与意义的思维方式和心理能力，称为（）

A.艺术直觉

B.艺术灵感

C.艺术情感

D.艺术想象

17.口头传播是文学传播发展的（）

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

18.艺术真实性包括（）

A.生活真实、艺术真实与细节真实

B.现实真实、历史真实与情感真实

C.历史真实、情感真实与细节真实

D.生活真实、情感真实与历史真实

19.自然主义文学思潮的哲学基础

是（）

A.经验主义

B.理性主义

C.唯物主义

D.实证主义

20.自学提倡“三一律”的文学思

潮是（）

A.现实主义

B.自然主义

C.现代主义

D.古典主义

二、多项选择题(本大题共5小题，

每小题2分，共10分)

21.与历史文化相比较，文学更重

视的方面有（）

A.理智

B.情感

C.虚构

D.诗意

E.事实

22.汪曾祺说“小说的语言是浸透

了内容的”，这句话包含的意思有

（）

A.内容决定语言

B.语言与内容相

互渗透

C.语言与内容同样重要

D.语言与

内容不可分离

E.语言是独立于内容的表达工具

23.清代刘熙载将意境分为（）

A.云雷奋发

B.花鸟缠绵

C.雪月空明

D.大漠孤烟

E.弦泉幽咽

24.有关风格的理论，主要有（）

A.风格是独特的言语形式

B.风格是作家的创作个性在作品

中的自然流露

C.风格是主体与对象、内容与形式

相契合时呈现的特色

D.风格是读者辨认出的一个格调

E.风格是在一定时空范围内盛行

的文学创作和文学思想的共同趋

向

25.有关文学创作的代表性理论包

括（）

A.感物说

B.养气说

C.巫术说

D.镜子说

E.劳动说

三、名词解释（本大题共3小题，

26、27每小题3分，28小题4分，

共10分）

26.虚境与实境

27.显在叙述者与隐在叙述者

28.创作动机与创作冲动

四、简答题（本大题共5小题，每

小题5分，共25分）

29.简要说明文学审美活动的特

点。

30.简析文学文本的三个层面。

31.简述文学形象的总体特征。

32.简析叙述视角的几种情形及其

作用。

33.简析抒情的基本策略。

五、论述题

34.分析下列作品的文学风格的审

美构成（针对作品实际，不必面面

俱到）。（15分）

闻官军收河南河北

杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣

裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲

狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还

乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛

阳。

35.举例阐明文学接受活动中的心

灵共鸣现象及其产生的原因。（10

分）

36.为什么说文学发展以社会发展

为前提？（10分）

2002年10月文学概论(一)试题

一、单项选择题

1.在各种文学观念中，强调“作品

是作家情感的自然流露”的是()

A.表现说

B.再现说

C.实用说

D.体验说

2.在西方，首先提出“寓教于乐”

观点的是()

A.贺拉斯

B.薄伽丘

C.狄德罗

D.布瓦洛

3.“文变染乎世情，兴废系乎时序”

(《文心雕龙》)，主要是讲()

A.文学发展变化的道德原因

B.文学发展变化的宗教原因

C.文学发展变化的哲学原因

D.文学发展变化的时代原因

4.曹禺认为文学中的语言具有“魅

惑力量”，这主要是指()

A.语言具有宗教力量

B.语言带有

巫术意味

C.语言是一个奇妙世界

D.语言是

不可知的

5.刘勰《文心雕龙·体性》中把文

章风格分为四组八体，这八体是()

A.简约、繁丰；刚健、柔婉；平淡、

绚烂、谨严、疏放

B.简洁、丰瞻；平淡、绚烂；刚健、

柔婉；雄浑、隽永

C.典雅、新奇；远奥、显附；精约、

繁缛；壮丽、轻靡

D.典雅、通俗；平淡、绚烂；精约、

繁丰；壮丽、灿烂

6.北朝民歌《敕勒歌》中情感的表

达属于()

A.情景并茂式

B.情中见景式

C.景中见情式

D.直接抒情式

7.“意境”概念首次见于()

A.《庄子》

B.王昌龄《诗格》

C.刘勰《文心雕龙》

D.皎然《诗式》

8.中国古代叙事作品所采用的主

要“叙述视角”是()

A.第一人称叙述

B.第二人称叙述

C.第三人称叙述

D.视角变换叙述

9.对故事时间线索中的整段时间

不加叙述的“时距”，一般称为()

A.省略

B.停顿

C.减缓

D.场景

10.艺术与情感密切相关，艺术是

情感的宣泄或展示。在抒情理论

中，这种观点一般称为()

A.再现论

B.表现论

C.反映论

D.移情论11.“任何形式

的虚情假意和虚伪矫饰，都是艺术

创作和情感抒发的天敌。”意思是

说()

A.抒发情感要遵循感染性原则

B.

抒发情感要遵循诚挚性原则

C.抒发情感要遵循独创性原则

D.

抒发情感要遵循典型性原则

12.从读者鉴赏的角度看，风格是

()

A.读者想象出的一个格调

B.读者

辨认出的一个格调

C.读者赋予的一个格调

D.读者创

造出的一个格调

13.伏尔泰说：从写作的风格来认

出一个意大利人、一个法国人、一

个英国人或一个西班牙人……。这

种区分强调的是()

A.时代风格

B.民族风格

C.地域风格

D.流派风格

14.创作心理要素包括()

A.艺术概括、艺术变形、艺术想象、

艺术灵感

B.艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、

艺术想象

C.艺术情感、艺术综合、艺术想象、

艺术概括

D.艺术想象、艺术直觉、艺术概括、

艺术变形

15.根据马克思主义的基本原理，

文学创作的客体是()

A.人的主观情感意念

B.社会生活和自然界的事物

C.以人的活动为中心的社会生活

D.个体无意识或集体无意识

16.在审美心理结构的动态过程

中，同化与顺应之间构成()

A.相互排斥的关系

B.相互对应的

关系

C.相互建构的关系

D.相互背离的

关系

17.在读者与作品之间实现的活跃

的情感交流及对应关系，通常被称

为()

A.体验

B.共鸣

C.玩味

D.升华

18.文学的书写印刷传播方式的特

点在于()

A.直接的单向信息传递

B.非直接

的单向信息传递

C.具有视听复合性与直观性

D.以

面对面的方式进行传播

19.在文学起源的问题上，劳动说

的倡导者是()

A.高尔基

B.别林斯基

C.马克思

D.普列汉诺夫

20.通常人们把文学体裁分为()

A.诗歌、小说、剧本、电影

B.诗歌、散文、小说、电影剧本

C.诗歌、散文、小说、戏剧

D.诗歌、小说、电影、电视剧

二、多项选择题

21.与历史文化相比较，文学重视的因素有()

A.虚构

B.事实

C.理智

D.情感

E.诗意

22.自动化语言是指()

A.人们不熟悉的语言

B.脱口而出的个人语言

C.缺乏原创性的语言

D.习惯成自然的语言

E.失去新鲜感的语言

23.关于文学创作，几种有代表性的理论观点包括()

A.感物说

B.养气说

C.胸有成竹说

D.镜子说

E.深层心理说

24.艺术灵感的特征包括()

A.突发性

B.真实性

C.迷狂性

D.创造性

E.倾向性

25.从整个艺术领域来看，艺术的高度发展有时不是出现在经济繁

荣时间，而是出现在经济落后时期。这种现象表明()

A.物质生产与艺术生产之间存在

着不平衡关系

B.艺术生产可能超越物质生产

C.艺术发展不以物质发展为基础

D.艺术发展只遵循自身的发展规

律

E.艺术生产与物质生产无关

三、名词解释(本大题共3小题，26小题4分，27、28每小题3分，共10分)

26.抒情语体与叙述语体

27.文学风格

28.期待视野

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

29.文学和社会生活的关系是怎样的?

30.文学文本与文学作品的区别在哪里?

31.如何理解现代主义文学思潮?

32.什么是典故?典故是如何在抒

情作品中发挥作用的?

33.浪漫主义文学的特征是什么?

五、论述题(本大题共3小题，34、35每小题10分，36小题15分，共35分)

34.以林黛玉为例，说明典型的艺术魅力。

35.结合温庭筠的《商山早行》，说明抒情的语法策略。

附原文：

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

36.试论文学消费与一般消费的异同。

文学理论基本名词解释汇总

1、文艺学（略）

2、文学理论（略）

3、文学批评（略）

4、文学史（略）

5、文学活动（略）

6、马克思主义文学理论（略）

7、中国特色（略）

8、当代性（略）

9、生活活动（略）

10、人的本质力量的确证（略）11、

文学活动的“四个要素”（略）12、

文学本体论（略）13、文学起源的

劳动说（略）14、物质生产与文学

生产在发展上的“不平衡关系”

（略）15、广义文学（略）16、狭

义文学（略）17、折中义文学（略）

18、一般意识形态性质（略）19、

审美意识形态性质（略）20、话语

（略）21、话语蕴藉：是对文学活

动的特殊语言与意义状况的概括，

指文学作为社会性话语活动所包

含的丰富的意义生成可能性。主要

有两层意思：一是整个文学活动带

有话语含蕴性质，二是具体的本文

带有话语含蕴性质。22、文学：是

显现在话语含蕴中的审美意识形

态。23、主导性与多样性（略）24、

社会主义新人形象（略）25、百花

齐放、百家争鸣（略）26、推陈出

新（略）27、人民性（略）28、精

神生产（略）29、艺术生产（略）

30、文学创造的客体（略）31、文

学创造的主体（略）32、材料：作

家有生以来从社会生活中所获取

的一切生动、丰富但却相对粗糙的

刺激和信息。33、艺术发现：作家

依据自己的理想、审美原则，从所

观察的事物中发掘出的一种独特

的感知。34、创作动机：驱使作家

投入文学创作活动的内在动力。

35、艺术构思：作家以各种心理活

动和艺术概括方式创造意向及其

序列的过程。36、直觉：省略了推

理过程而对事物或现象作出的直

接判断和认知。37、灵感：在创造

性思维过程中认识发生飞跃的心

理现象。38、综合：作家围绕一个

中心意念，加工、改造许多旧材料，

使之揉合成一个新的有机的艺术

形象的过程。39、突出：在创作中，

作家调动各种材料加工中心意象

或意念，使之比周围其他意象更为

明确、清晰，更加与众不同。40、

简化：作家故意少说几句，略去细

节而抓住主干，形神兼备地传达出

中心意象或意念的主要特征的构

思方式。41、变形：作家驰骋自己

的想象力，以违反常规事理的方式

创造意象。42、陌生化：在创作中，

作家把与人太切近的事物或现象

当成是第一次看见，无法称呼，不

得不进行的指称的描写，以造成似

曾相识的生疏感。43、即兴：在某

一刺激或内在冲动的支配下，作家

兴会来临，迅速完成作品的状况。

44、推敲：在文字操作过程中，作

家反复斟酌，选择、调动词句，以

求妥帖地传达意象的过程。45、艺

术真实：是文学创造的基本原则之

一，要求作家以主观性感知与诗艺

性创造，在其营构的假定性情境中

表现对社会生活内蕴、特别是那些

本质性、规律性的东西的认识和感

悟。这是一种主观的真实，诗艺的

真实，假定的真实，内蕴的真实；

它既不像生活真实那样与生活本

身是同一的，又不像科学真实那样

能够验证和还原。46、艺术概括：

是文学创造的基本原则之一，要求

作家依据自己的体验和认识对个

别或特殊的事物加以独特处理，在

主体与客体统一的基础上，创造出

具有鲜明的个性和普遍性的艺术

形象。47、情感把握：是文学创造

的基本原则之一，要求作家对自己

的创作对象作情感性体验和评价。

情感把握作为一种主体心理过程，

内隐着人的政治、经济、文化、伦

理、宗教、审美等社会性需要，以

及由此而形成的对社会生活的情

感性评价。48、形势创造：是文学

创造的基本原则之一，要求作家赋

予自己的创作对象以艺术形式。形

势创造既体现为对内容的内在结

构的把握，又体现为利用语言材料

及艺术手段（结构、体裁、韵律、

表现手法）对内容的外在形态的追

求。49、艺术形式：是文学作品的

存在方式与形态，是语言材料及各

种艺术手段的有机组合。50、现实

型文学：是一种侧重以写实的方式

再现客观现实的文学形态。从两个

方面理解：一是再现客观现实。这

是现实型文学的主旨。它强调立足

客观现实，正视现实，忠实现实，

对现实作冷静的观察、分析，直接

揭示现实矛盾。二是写实的方式。

这是现实型文学的主要艺术手段。

现实型文学具有写实的逼真性。它

按生活中各种事物的本来面目，进

行精细逼真的描绘。它以描写见

长，描写不夸张，不变形。客观事

物感性状貌和细节的真实，是它的

特色。51、理想型文学：是一种侧

重以直接抒情的方式表现主观理

想的文学形态。从两个方面理解：

一是表现主观理想。这是理想型文

学的主旨。它突出的主观因素，具

有明显的理想主义色彩。它艺术地

创造一个理想的世界，表达作家超

越现实的主观愿望。二是直接抒情

的方式。这是理想型文学的主要艺

术手段。它的情感态度主要以直抒

胸臆的方式表达出来，而不像现实

型文学那样不动声色地将情感隐

藏在客观事物的描绘之中。52、象

征型文学：是一种侧重以暗示的方

式寄寓审美意蕴的文学形态。从两

个方面理解：一是寄寓审美意蕴。

这是象征型文学的主旨。这种意蕴

或是侧重客观现实，或是侧重主观

感受，都往往有某种超出具体、个

别现象的抽象、概括、朦胧的性质。

二是暗示的方式。这是象征型文学

的主要艺术手段。它侧重以间接的

方法去暗示客观规律和主观感受。

往往塑造变形、虚拟的假定性形

象，启发读者去体味象外之意。需

要说明的是，象征型文学不是个别

词句、形象、段落具有象征性，而

是整个作品的形象体系具有寓意

性的象征意义。整体象征与个别的

象征手法不同。象征手法是指作品

中局部性的寓意描写，通过描写某

种具体事物来暗示、喻指另一种事

物或观念意绪。这种局部象征，在

现实型、理想型文学中也是存在

的。而象征型文学则在整个作品中

塑造一个统一的象征体系。它的暗

示、象征，不像个别词句、形象的

象征那样有明确的（往往是单一

的）寓意，而是具有多义的、朦胧

的、深邃的含义。53、诗：是一种

语词凝练、结构跳跃、富有节奏和

韵律、高度集中地反映生活和表达

思想感情的文学体裁。从三个方面

理解：（1）凝练性、诗语词精粹，

篇幅短小，高度集中、概括地反映

生活。（2）跳跃性。其结构安排遵

循情感、想象逻辑，超越时空限制，

不注重情节、事件的连续性。（3）

节奏、韵律性。诗有节奏——诗句

中长短、强弱不同的音节有规律的

变化；有韵律——同韵母的字在相

同位置上有秩序的重复。虽然诗也

可以不押韵，但与小说、散文等比

较来看，押韵恰是它的一大特点。

其节奏、韵律在表现情感意味上具

有重要的功能。54、小说：是一种

侧重刻画人物形象、叙述故事情节

的文学体裁。从两个方面理解：（1）

刻画人物形象。诗和散文可以不写

人物，而小说必须写人物。它在刻

画人物方面拥有更丰富的表现手

段，不像剧本那样受舞台时空限

制，局限于以人物台词展示性格，

也不像报告文学那样受真人真事

约束。（2）叙述故事情节。小说篇

幅可以随故事内容无限度地增加

长度，容量非常大。其情节比叙事

诗、叙事散文、戏剧、报告文学都

更完整和复杂。55、剧本：是一种

侧重以人物台词为手段，集中反映

矛盾冲突的文学体裁。从两个方面

理解：（1）以人物台词为手段。小

说可以利用叙述人的话语来直接

叙述生活事件，描写人物的思想感

情、心理活动，以及介绍、分析、

议论人物和事件。而剧本则不允许

作者出面，一般不能有叙述人的言

语，只能靠人物自身的言语塑造形

象。离开了台词就没有了剧本。（2）

集中反映矛盾冲突。戏剧舞台时

间、空间的限制要求剧本集中地反

映生活中的矛盾冲突，并使之达到

剧烈程度。矛盾冲突不集中、不剧

烈，剧情的发展必然会缓慢。矛盾

冲突的集中展开也为人物展示性

格提供了充分条件。戏剧的观众性

也要求以剧烈的冲突吸引观众的

审美注意力。56、散文：是一种题

材广泛、结构灵活、注重抒写真实

感受、境遇的文学体裁。从三个方

面理解：（1）题材广泛。一般来说，

只有比较完整的生活事件和人物

形象才可以入小说；只有含有集中

的矛盾冲突的生活现象才可以入戏剧；而散文则不必以某个人物为中心，不必叙述完整的故事情节，而往往摄取生活中的一个片断、侧面，写人、写景、叙事、咏物，无所不可。（2）结构灵活。与诗、小说、剧本等较规范的程式相比，散文的结构没有严格的限制和固定的模式，灵活、随意，是其特色和长处。（3）抒写真实感受、境遇。不同于小说、剧本的虚构，散文注重叙实事，写实物，记真人。而和同样强调纪实的报告文学相较，散文更侧重于作者的真实感受，以情韵胜。57、报告文学：是一种在真人真事的基础上塑造艺术形象、及时反映现实生活的文学体裁。从三个方面理解：（1）记真人真事。它不虚构人物、情节，而是以现实生活中的真人真事为描写对象。（2）塑造艺术形象。这是强调其艺术性、文学性。报告文学必须塑造丰满生动的艺术形象，既要有生动、形象的细节描绘，、又要有鲜明的性格特征。（3）及时性。它以最快的速度把生活中刚发生的激动人心的事件及时地传达给读者，如果发表不及时，就削弱了它的独特的新闻价值。58、典型：是文学形象的高级形态之一，是文学话语系统中显示出特征的富于魅力的性格。典型一般又称典型人物或典型性格。作品中人物的典型性，它的性格特征和艺术魅力都是通过“卓越的性格刻画”来实现的，在人物塑造时处于艺术表现的中心地位。59、特征化：是写实性作品中最基本的表现方法，即作家珠柱生活中最富有特征的东西，加以艺术强化、生发的过程。“特征”，可以是一句话、一个细节、一个场景、一个事件、一个人物或一种人物关系，高明的作家可以通过特征化使之变为传世之作。60、意境：是文学形象的高级形态之一是指抒情型作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其诱发和开拓的审美意象的空间。它是我国古典文论独创的一个审美范畴，也是我们民族抒情文学审美理想的集中体现。61、意象：这里主要指审美意象，是文学形象的高级形态之一，是指以表达哲理观念为目的，以象征性、荒诞性为其基本特征的达到人类审美理想境界的表意之象。62、叙事学（略）63、行动元与角色（略）64、表层结构与深层结构（略）65、本文时间与故事时间（略）66、叙述者的声音（略）67、情节：是按照因果逻辑组织起来的一系列事件，情节应当体现出人物行为之间的冲突。68、叙述频率：是指叙事作品中本文话语与故事内容之间的重复关系，包括事件的重复（即反复出现相似的事件）和话语的重复（即对一个事件反复叙述）两种重复关系。69、视角：

是指作品对故事情节内容进行观

察和讲述的角度。传统上区分视角

主要是从人称划分，即第一人称叙

述与第三人称叙述，但同时应注意

到在不同人称的叙述视角中，都存

在着内在视角与外在视角的差别。

在有些作品中，叙述视角是可变化

的。70、抒情：指以形式化的话语

组织，象征性地表现个人内心情感

的一类文学活动，它与叙事相对，

具有主观性、个性化和诗意化等特

征。作为一种特殊的文学反映方

式，抒情主要反映社会生活的精神

方面，并通过在意识中对现实的审

美改造，达到心灵的自由。抒情是

个性与社会性的辩证统一，也是情

感释放与情感构造、审美创造的辩

证统一。71、抒情性作品：指以表

现作者个人主观情感为主、偏重审

美价值的一类文学作品。与叙事性

作品相对，抒情性作品具有丰富的

情感意味和审美特征，是由情感内

涵和抒情话语直接融合而成的整

体。抒情性作品的主要体裁是抒情

诗、散文、杂文等，另外，中国戏

曲文学也以抒情写意为主。72、抒

情话语：是一种表现性话语。它是

抒情内容直接融入其中的、不同于

普通话语系统的特殊语言组织形

式，具有象征性地表现情感的功

能。抒情话语通过类似音乐的声音

组织和富有意蕴的画面组织来表

现复杂微妙的主观感受过程。与普

通话语相比，抒情话语突出了直接

呈示情感运动形式的表现功能，时

常打破日常语言规范，既经济、精

炼而又具有复杂化、陌生化的特

征。73、抒情话语的修辞：指抒情

作者为创造审美化的抒情话语而

采用的特殊用语方式。主要有比

喻、象征、倒装、歧义、夸张、对

比、借代、用典等。74、抒情角色：

指抒情作者在抒情性作品中表现

情感时所处的地位。常见的抒情角

色有第一人称的抒情、代言式的抒

情和叙事者的抒情。75、抒情性作

品的结构：指抒情性作品的构成要

素及其相互关系。抒情性作品的构

成要素主要有声音、画面、情感经

验。在一般情况下，抒情性作品由

这三个要素相互融合而成。声情并

茂、情景交融是抒情性作品的完美

结构形态。76、声情并茂：指抒情

话语的声音组织与其表现的情感

内涵相互协调融合的状态。具体表

现为，抒情性作品中，音调与情调、

节奏与情感运动形式的高度一致，

直接可感的声音组织成为抒情内

容生动有力的象征性表现。77、情

景交融：指抒情性作品中描写的景

物（画面）与情感内涵水乳交融般

地结合。具体表现为抒情性作品中

的景是情中之景，情是景中之情，

写景之语成为象征性表现情感的

写情之语。78、节奏：指一种有规

律的、连续进行的完整运动形式。

用反复、对应等形式把各种变化因

素加以组织，构成前后连贯的有序

整体（即节奏），是抒情性作品的

重要表现手段。节奏不仅限于声音

层面，景物的运动和情感的运动也

会形成节奏。79、隐喻：指不用喻

词，喻体与喻本直接结合的比喻方

法。80、象征：指以具体事物（意

象）间接表现思想感情的一种修辞

方式，具体表现为不是用词语直接

表现而是暗示情感意义的纯意象

性抒情话语。81、文学风格：就是

作家创作个性与具体话语情境造

成的相对稳定的整体话语特色。文

学风格是主体与对象、内容与形式

的特定融合，是一个作家创作趋于

成熟、其作品达到较高艺术造诣的

标志。作家作品风格是文学风格的

核心和基础，但也包括时代风格、

民族风格、地域风格、流派风格等

内涵。82、创作个性：是作家在创

作实践中养成并表现在他作品中

的性格特征。这种性格特征，是作

家世界观、艺术观、审美趣味、艺

术才能及气质秉赋等综合形成的

一种习惯性行为方式的表现。它制

约和影响着文学风格的形成和表

现。83、话语情境：指本文中由语

词、体裁、结构和形象等构成的具

体话语环境。作家的个性和作品的

风格就是通过这种话语情境体现

出来的。不同的语词。可以表现不

同的格调、色彩、气势和节奏；不

同的体裁具有不同的体势和效果；

完美统一的结构，才能造成显示风

格的艺术整体；形象创造包括题材

选择、主题提炼、人物刻画、环境

描写，是表现作品风格的主要内

容。84、简约：是力求语辞简洁扼

要的文体风格。其特点是简洁洗

练，单纯明快，辞少意多。简约不

是简单摹写，也不是简陋肤浅，而

是经过提炼形成的精约简省，富有

言外之意。其弊在容易流于郁而不

明的晦涩。85、繁丰：是不节约辞

句、任意衍说、说到似乎无可再说

而后止的风格形态。其特点是内容

充实，辞藻丰富，描述详尽，篇幅

较大。其弊在于容易流于冗长。86、

刚健：是刚强、雄伟的风格形态。

刚健的作品，气势豪迈壮阔，感情

奔放激烈，笔力刚健遒劲，境界雄

奇浑厚，具有阳刚之美。87、柔婉：

是柔和优美的风格形态。柔婉的作

品，内在和美，外表秀丽，抒情表

意曲折委婉，具有阴柔之美，给人

闲静和谐的感受。88、平淡：是少

用辞藻、务求清真的风格形态。平

淡的作品，其特点是单纯通俗，质

补冲淡，给人平时而悠远的感受。

89、绚烂：是尽遣辞藻，直逼富丽

的风格形态。绚烂的作品，往往追

求繁华奇艳，色彩绚烂。90、谨严：

是指那种构思严密、文笔精细的风

格形态。谨严之作一般庄重严肃，

在表现上，有时比较含蓄甚至拘

谨。91、疏放：是指那种似乎遵循

自然，不加雕琢、不论粗细、文思

放纵、率意挥写的风格形态。疏放

之作往往谐趣不羁，随和畅达。92、

文学消费（略）93、文学传播（略）

94、大众传播媒介（略）95、文化

市场（略）96、消费心理（略）97、

高雅文学（略）98、大众文学（略）

99、文学的认识属性（略）100、

文学的审美属性（略）101、文学

的文化属性（略）102、文学接受：

是一种以文学本文为对策、以读者

为主体、力求把握本文深层意蕴的

积极能动的阅读和再创造活动，是

读者在特定审美经验基础上对文

学作品的各种价值、属性和信息的

主动的选择、接纳、消化或扬弃。

103、期待视野：在文学阅读之先

及阅读过程中，作为接受主体的读

者基于个人和社会的复杂原因，心

理上往往会有一个既成的结构图

式。读者的这种据以阅读本文的既

成心理图式，就叫期待视野。在具

体的文学阅读过程中，这种期待视

野主要呈现为文体期待、形象期待

和意蕴期待这样三个层次。104、

接受心境：在现实生活中，人们总

是处于一定的情绪状态中。在文学

阅读活动开始时，这种生活中的情

绪状态不可能截然中断，必然会伴

随读者进入阅读过程，影响阅读效

果。读者的这种影响阅读的情绪状

态，就叫接受心境。105、隐含的

读者：是相对于现实读者而言的，

指本文自身设定的能够按照作者

的创作动机，理解作者的本义，把

本文的可能性加以具体化的预想

读者。106、正误与反误：二者均

是对作品的误读，但性质与效果绝

然不同。正误是指读者的理解虽然

与作者的创作本义有所牴牾，但作

品本身，客观上却显示了读者理解

的内涵，从而使得这种“误解”看

上去又切合作品实际，令人信服。

反误是指读者自觉或不自觉地对

文学作品进行的穿凿附会的认知

与评价，包括对作品菲艺术视角的

歪曲等。107、共鸣：是文学接受

进入高潮阶段的一个标志，通常包

括两种含义：一是指在阅读文学作

品时，读者为作品中的思想情感、

理想愿望及人物的命运遭际所深

深打动，从而形成的一种强烈的心

理感应状态；二是指不同的读者，

包括不同时代、阶级和民族的读

者，在阅读同一作品时，可能产生

大致相同或相近的情绪激动和审

美趣味趋同现象。108、净化：是

文学接受进入高潮阶段的又一标

志，指读者在阅读文学作品并与之

形成共鸣后，不由自主地达到精神

调节、情绪排遣、杂念去除和人格

提升的状态。109、领悟：是文学

接受进入高潮阶段的一种更高境

界，是指读者在阅读文学作品，与

之形成共鸣，并达到净化后进入的更高阶段，包括潜思默想、洞悉宇宙奥妙、体悟人生真谛和提升精神境界等状况与过程。110、延留：是文学接受进入高潮阶段后的一

种可能的心理延续和留存状况，即文学作品在引发了读者的共鸣，使读者达到净化和领悟后，继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。111、文学批评：是文学接受活动中的一种能动的意识形态评价行为，即站在一定立场、根据一定的文学理论思想以文学作品为主要

对象并兼并一切文学活动和文学

现象的理性分析、评价和判断。112、伦理批评（略）113、社会历史批评（略）114、审美批评（略）115、心理批评（略）116、语言批评（略）

117、文学批评的标准（略）118、文学批评的思想标准和艺术标准（略）119、文学批评形态（略）120、文体批评（略）

文学概论期末试题及答案

文学概论期末试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的?文学四要素?是 ( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的 ( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．?为艺术而艺术?是哪种文学观念的主要口号 ( ) A．独立说 B．再现说 C．体验说 D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是 ( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．?距离论?的提出者是 ( ) A．布洛 B．英加登 C．荣格 D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为?语言结构?和?言语?的语言学家是 ( ) A．童庆炳 B．英加登 C．凯塞尔 D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是 ( ) A．制度文化 B．精神文化 C．物质文化 D．全部文化 8．中国最早提出?意境?这一概念的是 ( ) A．王维 B．李白 C．司空图 D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的 ( ) A．本质特征 B．表现手段 C．形象特征 D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是 ( ) A．省略 B．停顿 C．概略 D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为?扁平?和?圆型’’的是 ( ) A．格雷马斯 B．康德 C．歌德 D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是 ( )

2017年10月自学考试00529文学概论(一)试题及答案解释

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 文学概论(一) 试卷 (课程代码00529) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。毖须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．在文学理论史上，强调“世界”与“作品”的关系的学说是 A，独立说 B．再现说 C．实用说 D．客观说 2．提出“寓教于乐”的是 A．贺拉斯 B．柏拉图 C．苏格拉底 D．亚里士多德 3．李清照的名句“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁”使用的辞格是 A．借代 B．对偶 C．反讽 D．借喻 4．在庄子“言意”说的基础上，进一步提出了言、象、意三层面说的是 A．扬雄 B．王弼 C．刘大樾 D．姚鼐 5．文学形象与非文学形象的区别在于，文学形象具有 A．哲学属性 B．科学属性 C．观念属性 D．审美属性 6．朱熹的《泛舟》(“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行”)，集中体现了文学象征意象的 A．哲理性 B．意象性 C．荒诞性 D．求解性 7．故事中的事件就是人物的行为及其 A．原因 B．细节 C．动机 D．后果 8．文本中表明叙述者存在的根据是 A．故事情节 B．人物描写 C．叙述标记 D．叙述声音 9．亚理士多德在《诗学》中认为，叙事艺术的第一个要素是 A．情节 B．性格 C．主题 D．修辞 10．首次对“审美情感”做出阐释的是 A．柏拉图 B．黑格尔 C．克莱夫·贝尔 D.鲁道夫·阿恩海姆 11．西方抒情理论中的主流观点是 A．表现论 B．再现论 C．传达论 D．投射论

《文学概论》试题及答案

《文学概论》试题及答案 专业考试号姓名分数 一、填空题(每空2分，共20分) 1、马克思主义文学理论的创始人和奠基者是________________、________________。 2、生活真实只是艺术真实的___________，为艺术真实提供___________。 3、西方现代主义文学中所表现出来的异化思想，概括地说，主要表现在人与社会、______、___________和人与自然等四个方面。 4、西方现代小说发端于18世纪，___________小说是第一代；19世纪的___________小说是第二代。 5、创造诗歌意境的总的方法是___________，它可具体化为两条途径，即___________的方法和化情思为景物的方法。 二、选择题(1－3题为单项选择，4－6题为多项选择。请将答案序号填在括号内，错选、少选或多选均不得分。每小题3分，共18分) 1、文学区别于其他艺术的基本特点，就在于它运用( )塑造形象。 A、造型 B、表演 C、综合 D、语言 2、在关于艺术起源问题的探索中，明确提出并系统阐述“游戏说”的理论家是( ) A、爱德华·泰勒与弗雷译 B、席勒与斯宾塞 C、普列汉诺夫与毕歇尔 D、荣格与克罗齐

3、叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是( ) A、序幕、发展、高潮、结局 B、开端、发展、结局、尾声 C、序幕、高潮、结局、尾声 D、开端、发展、高潮、结局 4、自18世纪末叶至20世纪中期的西方文学史上，先后出现过如下几个文学思潮( ) A、古典主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、自然主义 E、现代主义 5、灵感的基本特点( ) A、不期而至，偶然突发 B、专注敏捷，亢奋紧张 C、超长独特，富于创造 D、突然消失，不可再得 E、超控自如，随意挥发 6、形象思维的基本特征是( ) A、直感性 B、理念性 C、蕴情性 D、想象性 E、审美性 三、名词解释(每小题3分，共15分) 1、典型： 2、创作灵感：

文学概论期末试题及答案

文学概论期末试题 班级：姓名：分数： 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的“文学四要素”是( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．“为艺术而艺术”是哪种文学观念的主要口号( ) A．独立说B．再现说 C．体验说D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．“距离论”的提出者是( ) A．布洛B．英加登 C．荣格D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为“语言结构”和“言语”的语言学家是( ) A．童庆炳B．英加登 C．凯塞尔D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是( ) A．制度文化B．精神文化 C．物质文化D．全部文化 8．中国最早提出“意境”这一概念的是( ) A．王维B．李白 C．司空图D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的( ) A．本质特征B．表现手段 C．形象特征D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是( ) A．省略B．停顿 C．概略D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为“扁平”和“圆型’’的

是( ) A．格雷马斯B．康德 C．歌德D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是( ) A．个人气质B．人格情操 C．创作才能D．创作个性 13．在我国，提出“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。”的是( ) A．刘勰B．曹丕 C．曹植D．曹操 14．“一个大作家绝不能只有一颗印章”体现的是文学风格的( ) A．多样性B．单一性 C．稳定性D．独创性 15．刘勰在《文心雕龙》中把文学风格分为( ) A．八体B．十体 C．十二体D．二十四体 16．全面论述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”关系的是( ) A．刘勰B．苏轼 C．苏辙D．郑板桥 17．文学批评的对象是( ) A．各种文学现象B．各种社会现象 C．文学作品D．作家 18．最早出现的一种文学体裁是( ) A．小说B．诗歌 C．戏剧D．散文 19．作家文体成熟的标志是( ) A. 情节设计 B. 结构严谨 C. 文学风格 D. 语言精练 20．艺术想象的过程是( ) A．从具象到抽象B．从抽象到具象 C．从具象到具象D．从抽象到抽象 二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21．文学创作过程，是一种( ) A．建构性活动B．追寻秩序的活动 C．内容追寻形式的活动D．形式创造内容的活动 E．纯粹创造形式的活动 22．文学语言组织的三个层面是( ) A．语音层面B．文法层面 C．辞格层面D．词法层面 E．意义层面 23．典型人物与典型环境的关系是( ) A．前者依存于后者B．后者决定前者

00529文学概论(一)历年真题(内含答案)201504

00529文学概论(一)历年真题(内含答案)201504

2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 文学概论(一) 试卷 (课程代码00529) 本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1．“再现说”在文学四要素中强调的是 A．世界与作品的关系 B．作品与作家的关系 C．作品与读者的关系 D．读者与作家的关

系 2．从创作的角度看，文学是 A．一种语言艺术 B．审美意识形态 C．作家体验的凝结 D．作者与读者沟通情感的渠道 3．与其他艺术相比，文学重在 A．以色彩描绘世界 B．以声音抒发情感 C．以语言描写世界 D．以形体表达情感4．“秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸”(白居易《秋蝶》)。这句诗运用的音律类型是 A．双声 B．叠音 C．叠韵D．押韵 5．季羡林认为朱自清的《背影》体现了中国文化的“孝”，这属于 A．品质阅读 B．认知阅读 C．审美阅读 D．价值阅读 6．下列诗句中偏向于“有我之境”的是 A．采菊东篱下，悠然见南山 B．细雨鱼儿出，微风燕子斜 C．感时花溅泪，恨别鸟惊心 D．池塘生春草，园柳变鸣禽 7．唐代司空图提出的有关意境结构的命题是

文学概论课后答案

第一章 基本概括:１.文艺学:研究文学及其规律得学科。 2、文学活动:把文学理解为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素组成,就是人类得一种高级得特殊得精神活动、 3.文学理论:对文学得原理、文学得范畴与判断标准等问题得研究。 4。文学批评:以文学理论所阐明得基本原理概念、范畴与方法为指导,专门地去具体分析与评论一个个作家、作品、 ５.文学史:就是一门以研究主流文学为对象得,清理并描述文学演变过程,探讨其发张规律得一门学科、 思考问题:1。试从学科归属、对象任务与学科品格三个角度,说明文学理论得性质 答:文学理论得学科归属:文学理论就是文艺学中得三个分支之一,与其她分支有密切得联系,它通过对文学问题得审视,侧重于研究文学中带有一般性普遍规律,它力图指导、制约其她分支得研究、从对象任务上瞧,文学活动作为人类得一种精神活动,它有一个历史发展过程,它就是随着时代得发展而发展得,显示出不同历史阶段得特征。它作为人类得一种特殊得精神活动,从总体上来研究文学活动区别于其她活动得特殊性质。社会生活就是一切种类得文学艺术得源泉、经过作家得艺术创造,成为文学文本、研究作品得构成因素与相互关系,文本一定要经过阅读、鉴赏、批评、从学科品格上瞧,具有实践性与自身独特得价值取向。 2.文学理论得几种基本形态？其划分得依据就是什么？ 答:基本形态有:文学哲学,文学社会学,文学心理学,文学符号学,文学价值学,文学信息学,文学文化学。划分依据就是:文学创作——文学作品——文学接受与文学创造——艺术价值--文学消费 第二章 基本概念:1。马克思主义文学理论:就是马克思主义整体中得有机组成部分。就是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学得基础上创立得。 ２.文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人得一种活动,并建立了“文学活动论”。 3.文学反映论:把文学活动瞧成就是一种人得主体对于客体得认识与反映,文学就是对于生活得反映,就是一种艺术得反映。 4.艺术生产论:就是把物质生产与作为精神生产得艺术生产相比较,艺术生产就是指实际得艺术创作过程。 5.文学审美意识形态论:把文学艺术瞧成就是“审美意识形态”,意味着文学艺术就是社会意识形态得变体,它既具有意识形态得性质,又具有审美得性质,就是这两者得有机结合、 6.艺术交往论:把文学艺术理解为一种交往与对话。 思考问题:1.作为马克思文学理论得基石就是什么？试作简要说明。 答:文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人得一种活动,并建立了“文学活动论”、文学艺术活动作为人得精神性得生活活动,也就是人得本质力量得对象化,人得本质力量得一部分通过文学艺术得创造与欣赏展现与外化出来。文学就是作为主体得人得能动得创造,它塑造人,就是一种“人学”、文学反映论:马克思主义从哲学得存在与意识得相互理论出发,把文学活动瞧成就是一种人得主体对于客体得认识与反映,文学就是对于生活得反映,就是一种艺术得反映、艺术生产论:人学作为人得活动之一,进入社会就成为一种艺术生产活动、因此,马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动,“艺术生产”就是把物质生产与作为精神生产得艺术生产相比较,艺术生产就是指实际得艺术创作过程。

文学概论试题及答案

一、概念题（10 分，每小题2分） 1．文学：文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。 2．艺术真实：是对生活真实进行概括和提炼而形成的正确反映了生活本质的形象图景，它以生活真实为源泉，又高于普通的实际生活。 3．文学性：是俄国形式主义理论的核心概念，认为文学研究的真正对象是作品的形式价值，也就是使一部作品成为文学作品的东西，即特异性。 4．叙述频率：是指本文话语与故事内容的重复关系。包括两个基本类型：事件的重复与话语的重复。前者是指某一类型的事件反复出现；后者是指对一个事件的反复叙述。 5．文学消费：在广义上是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或欣赏；在狭义上则是指近代以来在商品经济充分发展的条件下，人们把文学作品作为一种特殊商品而对它的购买、阅读以及传播行为，它是文学生产的最终完成。 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是（康德、黑格尔、费尔巴哈） 2艾布拉姆斯的文学四要素包括（世界、作家、作品、读者） 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种（已有的事、或有的事、应有的事）。 4．英加登的文本五层面说是指（声音、意义、世界、观点、形而上学） 5．人类文学传播的三个阶段是（口头传播、文字传播、电子传播）。 6．二十世纪西方文论发展的两条路线是（科学主义、人文主义）。 7．王国维把文学意境分为（有我之境、无我之境）。 8．文艺学的三个分支是（文学理论、文学批评、文学史） 9．关于文艺起源的主要观点有摹仿说、巫术说、游戏说、劳动说。 10．文学批评的多种形态包括伦理批评、社会历史批评、审美批评、心理批评、语言批评。 11．故事行动序列的典型形式有首尾接续式、中间包含式、左右并联式。 12．抒情作品的三个结构要素是声音、画面、情感经验。 13．历史上的主要悲剧类型有命运悲剧、性格悲剧、观念悲剧、社会悲剧。

文学概论试题及答案

文学概论试题及答案（B卷） 一、概念题（10分，每小题2分） 1．文学： 2．艺术真实： 3．文学性： 4．叙述频率： 5．文学消费： 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 ! 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4．英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。 7．王国维把文学意境分为、。 8．文艺学的三个分支是、、。 9．关于文艺起源的主要观点有、、、。 10．文学批评的多种形态包括、、、、。 11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12．抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。 、 13．历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14．文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。

15．发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16．常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17．依据表演方式，戏剧可分为_______、_______、_______。 18．依据形式划分，诗歌可分为_______、_______、_______。 19．马克思主义的文艺批评标准是、。 20．文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”） 1．现实主义的基本特征是： ） ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构2．文学抒情在本质上属于： ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3．作为文学最本质的特征是： ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4．表现文学风格的具体话语情境包括： ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况5．艺术灵感的主要特征包括： ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6．文学与社会科学的区别表现在： / ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式7．依据作品内容，诗歌可分为： ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8．文学阅读活动对读者的要求是:

00529文学概论(一)201310

绝密★考试结束前 全国2013年10月高等教育自学考试 文学概论（一）试题 课程代码：00529 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．在西方，最早提出“寓教于乐”的人是 A．卢克莱修B．西塞罗 C．贺拉斯D．朗吉弩斯 2．苏轼说：“味摩诘（王维）之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。这属于A．品质阅读B．情感阅读 C．价值阅读D．兴趣阅读 3．“轮到你朗诵时你才说话。”这里的“说话”指的是 A．语言结构B．言语动作 C．言语产品D．语言组织 4．提出“得意而忘言”这一观点的是 A．孔子B．孟子 C．庄子D．荀子 5．李清照的词句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”在音律上的特色是A．叠韵B．叠字 C．重复D．双声 6．意境论的源头可上溯至 A．《老子》B．《论语》

C．《孟子》D．《庄子》 7．福斯特把小说中的人物形象区分为 A．典型人物与类型人物B．扁平人物与圆形人物 C．表意人物与象征人物D．悲剧人物与喜剧人物 8．缺少了塑造形象的单位，就会损失故事的 A．完整性B．连续性 C．思想性D．生动性 9．与故事时间前后顺序不同的叙述次序统称为 A．顺时序B．逆时序 C．倒叙D．插叙 10．“一个伟大抒情诗人有力量使得我们最为朦胧的情感具有确定的形态”，说这句话的人是 A．布洛克B．克罗齐 C．卡西尔D．科林伍德 11．语句表面上自相矛盾而实质上正确，这样的修辞策略一般称为 A．反讽B．隐喻 C．典故D．悖论 12．刘勰“设文之体有常，变文之数无方”的说法强调的是文体的 A．通变B．格调 C．风骨D．体性 13．威克纳格认为史诗和戏剧诗人的风格属于 A．想象的风格B．智力的风格 C．情绪的风格D．悲壮的风格 14．认为风格是“作家消除自己和读者之间的一切隔阂的能力”的作家是A．托尔斯泰B．高尔基 C．高尔斯华绥D．狄更斯 15．中国最早的诗论是 A．《二十四诗品》B．《典论·论文》 C．《文赋》D．《毛诗序》 16．从本质特征来看，艺术想象是一种 A．科学活动B．认识活动 C．思想活动D．审美活动 17．主张把历史的观点和美学的观点相结合的批评方法是 A．后结构主义的批评方法B．马克思主义的批评方法 C．英美新批评派的批评方法D．女权主义的批评方法

文学概论课后习题答案

第九章{概念）1、现实型文学：也称为现实主义文学。是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。它的基本特征是：再现性和逼真性。 2、理想型文学：一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。它的基本特征是：表现性和虚幻性。 3、象征型文学：侧重以暗示的方式寄寓了审美意蕴的文学形态。它的基本特征是：暗示性和朦胧性。 4、诗：词语凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律。高度集中地反映生活和抒发思想感情的文学体裁。 5、小说：通过完整的故事情节和具体的环境描写，以塑造人物为中心来反映社会生活的文体。 6、剧本：侧重以人物台词为手段，集中反映矛盾冲突的文学体裁。 7、散文：一种体裁广泛、结构灵活，注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。广义的散文是既包括诗歌以外的一切文学作品，也包括一般科学著作、论文、应用文章。狭义的散文即文学意义上的散文，是指与诗歌、小说、剧本等并列的一种文学样式，包括抒情散文、叙事散文、杂文、游记等。文学散文是一种题材广泛，结构灵活，注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。 8、报告文学：以真人真事基础上塑造艺术形象，及时反映现实生活的文学体裁。 （思考题）1、谈谈象征型文学与现实型文学、理想型文学的区别象征型文学是寄寓意蕴，以变形描写来拟人（物）的形象，是现代派文学，来表现哲理的。 现实型文学是再现生活重视细节描写，虚构而见不出虚构，表现现实主义反映生活本质的。 理想型文学是表现理想以夸张幻想来再造的虚构幻想的形象表现浪漫主义的反映理想。 或（现实型与理想型文学的意义就在其形象自身，而象征型文学突出文学形象的意义的超越性；现实型文学是通过对生活现象的直接描绘反映现实，理想型文学往往以直抒胸臆的方式表现情感态度。而象征型文学则偏以间接的方式去暗示客观规律和主观感受；象征型文学淡化具体时间与空间，突出了朦胧性。) 2、诗歌、小说、散文、剧本的基本特征 诗歌的基本特征是：1、（高度的概括）；2强性大(强烈的抒情性) 3、音乐性（停顿、平仄和押韵） 小说的基本特征：1.深入细致的人物刻画 2、完整复杂的情节叙述 3、具体充分的环境描写 散文的基本特征：1、选材广泛，现实性很强 2、形式自由，手法多样 3、形聚，构思精湛（形散：选材五光十色，联想自由驰骋，手法多种多样，结构灵活多变；神聚：立意深远，一线串珠。）4、真人真事，事情实感。 剧本的基本特征：1、浓缩地反映现实生活，人物事件事件、地点高。2、尖锐紧张的戏剧冲突 3、人物台词要个性化口语并富有动作性。（个性化语言要符合人物的思想性格、身份地位教养;口语化既有意境又有潜台词；动作性：人物语言要传达内在的动作心理活动；引起更多的外部动作，推动情节的发展到新的层面。） 第十章{概念}1典型作为文学形象的高级形态之一。是文学言语系统中显

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文学概论试题及答案（B卷） 一\概念题（10分，每小题2分） 1．文学： 2．艺术真实： 3．文学性： 4．叙述频率： 5．文学消费： 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4．英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。7．王国维把文学意境分为、。 8．文艺学的三个分支是、、。 9．关于文艺起源的主要观点有、、、。 10．文学批评的多种形态包括、、、、。 11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12．抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。13．历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14．文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。

15．发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16．常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17．依据表演方式，戏剧可分为_______、_______、_______。18．依据形式划分，诗歌可分为_______、_______、_______。19．马克思主义的文艺批评标准是、。 20．文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”） 1．现实主义的基本特征是： ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构 2．文学抒情在本质上属于： ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式 3．作为文学最本质的特征是： ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4．表现文学风格的具体话语情境包括： ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况 5．艺术灵感的主要特征包括： ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6．文学与社会科学的区别表现在： ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式 7．依据作品内容，诗歌可分为： ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8．文学阅读活动对读者的要求是: ①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智

电大文学概论考试题及答案

电大文学概论考试题及答案

文学概论-1 一. 单选题（共10题,共6分） 1. 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须经过。（0.6分） A.消费导引 B.商业炒作 C.媒体宣传 D.文学阅读 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 2. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其上的，借此小说家才能捕捉并表示出对事物的独特感受。（0.6分） A. 母语 B.书面语 C. 口语 D.标准语 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 3. 小说中的时间是，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。（0.6分） A.主观时间 B.叙述时间 C.客观时间 D.心理时间 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 4. 是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。（0.6分） A.悲喜剧

B.喜剧 C.正剧 D.悲剧 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 5. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。（0.6分） A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 6. 是空间的具体内容和重要标志。（0.6分） A.社会环境 B.地域范围 C.景致器物 D.文化范围 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 7. 文学阅读涉及四个基本要素，即、语境、文学文本、读解。（0.6分） A.消费 B.读者 C.媒体 D.交流 ☆考生答案：B

★考生得分：0.6 分评语： 8. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。（0.6分） A.个人创造 B.商业运作 C.集体行为 D.历史演绎 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 9. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。（0.6分） A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 10. 影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写，影视剧本必须由一个个流动的构成。（0.6分） A.形象 B.场景 C.画面 D.动作 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 二. 多选题（共10题,共8分） 1. 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括：。（0.8分） A. 史诗

文学概论 试题及答案

《文学概论》考试题（一） 一、填空题（每空1分共10分） 文学与科学、伦理学的区别：文学面向人们的情感世界，求美；科学面向人们的理性世界，求真；伦理学面向人们的道德世，求善。 刘勰把具体作品的风格归纳为“八体”：一曰典雅，二曰远奥，三曰精致，四曰显附，五曰繁缛，六曰壮丽，七曰新奇，八曰轻糜。二、解释下列名词（每词4分，共28分） ⑴人性：人性即人这一物种的本质特性。 人性是在特定的社会关系中由人的这个群体环境养成的。这一养成的过程实际上就是教育与文化的过程。通过这个过程，把“动物的人”转化为“思想的人，道德的人，组织的人，说话的人和计划的人”，人性于是而能日趋完善，并按照“物种尺度”和“内在需要的尺度”进行自由自觉的创造，既合规律性，又合目的性。 ⑵文学学：即文学理论、文学批评、文学发展史三门学科的总称。文学学是属于人文社会科学范畴的一门理论学科，其研究对象就是广泛多样的文学现象。或者有称之为文艺学（文学学与艺术学的合称）的。 ⑶蒙太奇：蒙太奇，原意为构成、装配。作为电影术语，蒙太奇就是影片镜头的剪辑与组合，又可叫做“镜头组接”。 ⑷灵感：是指人们在创造性的思维活动中因偶然机遇而茅塞顿开，思路贯通，创造获得意外成功的一种心理现象。 ⑸形象思维：是文学创造中认识和掌握世界、选取材料以及塑造形象等过程中一种具有整体性、情感性和创造性的思维活动和思维方式。

⑹主题：指作品描绘的全部生活现象即作品整个形象体系所显示的中心思想。 ⑺社会心理：社会心理学是一门对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。 三、什么是典型化？它与个性化、概括化的关系怎样？（13分）典型化是指作家对生活的素材按照自己的审美感受和审美理想予以选择、集中、加工、创造，使之成为艺术形象和艺术典型的过程。它包括个性化和概括化这两个不可分割和同时进行的方面。 个性化和概括化同时进行，是典型化的基本原则，其中个性化是典型化的出发点，只有个性化，才能是典型人物以自己的思想、性格面貌呈现出来。 四、什么是陌生化？有人说“对于读者，每个典型都是一个熟识的陌生人”，试对典型化与陌生化的关系加以阐述。（13分）197页 陌生化，诗意作者或任务似乎都未见过此事物，不得不以陌生的眼光和如实地描写它以消解“套版反应”进而使读者产生新奇感的构思方式。 只有真实的典型形象，才能取信于读者和观众，收到理想的艺术效果。典型形象逼真的本身，就是构成文艺作品吸引读者和观众的一个重要条件。而文艺家要写出典型形象的高度真实性，就需要长期的生活积累，需要丰富的社会知识和生产知识，需要对生活的精密仔细、独具慧眼的观察和体验。 五、什么是悬念效果？试以《雷雨》剧情为例予以分析。（12）155

《文学概论》试卷(及答案)

黄淮学院成人高等教育教育 ————学年第 ———— 学期 《文学概论》试卷（A卷） 一、一、多项选择题（选出两个以 上的正确答案填在括号内、每题1分， 共计20分) 1、文学创造中的艺术概括是从（） A、一般出发 B、个别出发 C、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径 D、概念出发2、文学对社会的反映是（） Ａ、纯客观的反映 Ｂ、原生态的摹写 Ｃ、零度反映 Ｄ、有选择有改造的反映 Ｅ、反映外部世界，也反映作家的精神 3、文学作为审美意识形态，从目的上看，它是（）Ａ、功利性的 Ｂ、无功利的 C、既是无功利的，也是功利的 D、直接是无功利的 E、间接是有功利的 F、无功利性是功利的手段 4、徐悲鸿绘画中的马是（） A、客观生活中的真实的马 B、生物学中的马 C、人的本质力量对象化的马 D、象征人类精神的马 E、具有深刻寓意的马

F、具有审美价值的马 5、对待文学遗产的错误态度是（） A、全盘继承 B、全盘抛弃 C.、批判的继承 D、只能继承形式 E、吸收其精华，剔除其糟粕 6、文学作为社会的意识形态，与经济基础的关系是（） A 、直接的 B、间接的 C、紧密的 D、有距离的 E 、无关的 7、文学作为话语是（） Ａ、社会性话语活动 Ｂ、单纯的个人话语活动 Ｃ、是社会的产物 Ｄ、审美意识形态 Ｅ、是对现实的反映Ｆ、具有阶级性话语的性质 8、世界文学与民族文学的关系是（） A、世界文学排斥民族文学 B、形成了世界性就取消了民族性 C、既有区别又相联系 D、世界文学的形成以民族文学的发展为基础 E、世界文学的形成促进各民族文学的发展 9、文学创作是（） A、私人化行为 B、社会活动 C、纯粹个人的事情 D、作家与社会的对话 10、艺术真实与生活真实相比，（） A、生活真实更丰富、生动 B、艺术真实没有生活真实具体、典型和有感染力 C、艺术真实高于生活真实，超越生活真实 D、艺术真实比现实更理想、更美、更有感染力

文学概论课后习题参考答案

“汉语言文学”专业童庆炳主编（修订二版）《文学理论》课后习题及答案 第一章 基本概念 1．文艺学：研究文学及其规律的学科。 2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。 思考问题： 1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造，成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。 从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。 2．文学理论的几种基本形态及划分依据 答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。 划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。

第二章 基本概念 1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2．中国特色：必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。必须吸收中国传统的文学理论遗产，寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。 3．当代性：必须在研究中国当代文学发展情况的基础上，概括当代社会主义文学实践的新经验，回答当代社会主义文学运动提出的新问题。必须面对20世纪西方文论的挑战。随着科学的发展，20世纪出现了许多新的学科，诸如符号学、解释学、现象学、价值学、信息论等。 思考问题 1．作为马克思文学理论的基石是什么 答：文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。文学艺术活动作为人的精神性的生活活动，也是人的本质力量的对象化，人的本质力量的一部分通过文学艺术的创造和欣赏展现和外化出来。文学是作为主体的人的能动的创造，它塑造人，是一种“人学”。 文学反映论：马克思主义从哲学的存在与意识的相互理论出发，把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映，文学是对于生活的反映，是一种艺术的反映。 艺术生产论：人学作为人的活动之一，进入社会就成为一种艺术生产活动。因此，马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动，“艺术生产”是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较，艺术生产是指实际的艺术创作过程。 文学审美意识形态论：文学艺术是建立在社会经济基础之上的上层建筑，是上层建筑中的一种社会意识形态。把文学艺术看成是“审美意识形态”，意味着文学艺术是社会意识形态的变体，它既具有意识形态的性质，又具有审美的性质，是这两者的有机结合。 艺术交往论：把文学艺术理解为一种交往和对话。文学作为一种语言符号的艺术，更是主体与主体之间对话与交往的理想之域。文学活动就是由世界、作家、作品、读者所构成的一个交往结构。 2．试概括出马克思主义对文学的理解的特点。

《文学概论》期末题库及答案

《文学概论》期末题库及答案 （各章节及其论述题的重要程度分为三级：一级为一般，无任何符号；二级为比较重要，有一个△；三级为重要，有两个△。名词解释属基本概念，应全部掌握，不区分重要程度。） △△第十章文学作品的本文层次和文学形象的理想形态 一、名词解释 1. 典型 2. 特征化 3. 意境 4. 意象 ５陌生化 二、论述 △１．举例说明文学话语与普通话语的不同。 △△2．文学形象有哪些特征？举例说明之。 △△３．文学典型的审美特征是什么？典型人物与典型环境的关系是怎样的？ △△４．举例说明文学意境的特征。 △△５．审美意象的基本特征是什么？ △第十一章叙事性作品 一、名词解释 1、叙事学 2. 表层结构与深层结构 3. 叙述者的声音 4. 情节 5. 行动元与角色 6. 本文时间与故事时间 二、论述 △１．如何理解叙事的特征？ △２．情节与事件的关系如何？ 3．试述叙事节奏与时间的关系。 4．叙述角度的变换对于阅读有何意义？

△第十二章抒情性作品 一、名词解释 1. 抒情性作品 2. 抒情话语 3. 抒情性作品的结构 4. 声情并茂 5. 情景交融 6. 节奏 7. 隐喻 8. 象征。 9.抒情 10. 抒情话语的修辞 二、论述 △△１．文学抒情与叙事有哪些主要区别？ △２．抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能？ △第十三章文学风格 一、名词解释 1. 风格 2. 创作个性 3. 话语情境 二、论述 △△1．风格有哪些特性? △2．风格有哪些基本形态？ 3．文学风格除表现于作家作品的风格之外，还具有哪些方面的表现和特点？△4．如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点？ △△5．如何理解文学风格的价值？ △△6．试论作家创作个性对风格的作用和影响。

文学概论试卷及答案

《文学概论》试卷第 1 页 共 6 页 年级专业： 姓名： 学号： 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。 …密………………………………封………………………………线………………………… 黄淮学院成人高等教育教育————学年第————学期 《文学概论》试卷（A 卷） 一、一、多项选择题（选出两个以上的正确答案填在括号内、每题1分，共计20分) 1、文学创造中的艺术概括是从 （ ） A 、一般出发 B 、个别出发 C 、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径 D 、概念出发 2、文学对社会的反映是（ ） Ａ、纯客观的反映 Ｂ、原生态的摹写 Ｃ、零度反映 Ｄ、有选择有改造的反映 Ｅ、反映外部世界，也反映作家的精神 3、文学作为审美意识形态，从目的上看，它是（ ） Ａ、功利性的 Ｂ、无功利的 C 、既是无功利的，也是功利的 D 、直接是无功利的 E 、间接是有功利的 F 、无功利性是功利的手段 4、徐悲鸿绘画中的马是（ ） A 、客观生活中的真实的马 B 、生物学中的马 C 、人的本质力量对象化的马 D 、象征人类精神的马 E 、具有深刻寓意的马 F 、具有审美价值的马 5、对待文学遗产的错误态度是（ ） A 、全盘继承 B 、全盘抛弃 C.、批判的继承 D 、只能继承形式 E 、吸收其精华，剔除其糟粕 6、文学作为社会的意识形态，与经济基础的关系是（ ） A 、直接的 B 、间接的 C 、紧密的 D 、有距离的 E 、无关的 7、文学作为话语是（ ） Ａ、社会性话语活动 Ｂ、单纯的个人话语活动 Ｃ、是社会的产物 Ｄ、审美意识形态 Ｅ、是对现实的反映 Ｆ、具有阶级性话语的性质 8、世界文学与民族文学的关系是（ ）

文学概论期末考试试题A

兰州大学网络教育学院考试试卷 《文学概论》（A） 一、填空（1空1分，共20分） 1文艺学，一门以文学为对象，包括五个分支，即（）、（）、文学批评、文学批评史和文学史。 2、美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯一一浪漫主义文论及批评传统》一书中提 出了文学四要素的著名观点，他认为文学作为一种活动，总是由（）、（）、（）、（、四个要素构成。 3、（、可以说是德国古典哲学和美学的创始人。 4、文学概念有三种不同含义，分别称作（ ）、（）、（） 5、本文可以分为三个大的层次，“陌生化”是（、层面的特征。 6、清末（、是意境论的集大成者。 7、抒情作品的主要体裁是（） 8、诗的基本特征是（、（)(）。 9、文学作为话语，至少包含如下五个要素：(卜（)、(）、 （）、语境。 二、名词解释（每个4分，共20 分） 1艺术真实 2、审美意象 3、隐含的读者 4、期待视野

5、典型环境 三、简答（每个10 分，共30 分） 1、简述文学的审美意识形态性质。 2、简述作品与意识的冲突。 3、作为文学创造客体的社会生活，它具有什么样的特点？ 文学概论》（第2 页共5 页）

四、论述（每个15分，共30分） 1、结合作品谈谈文学意境的特征。 2、试论审美批评。 精品word文档可以编辑（本页是封面）

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