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登高—琵琶行情境默写(含答案)

登高—琵琶行情境默写(含答案)
登高—琵琶行情境默写(含答案)

《登高》

1.杜甫《登高》中,“,”的诗句,表现了自己漂泊异乡、年老体衰的处境,也蕴含着要与生命进行顽强抗争的精神。

2.杜甫的《登高》中,诗人借表现个人潦倒困苦、借酒浇愁,深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是“,”。

3.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。

4.《登高》中集中表现夔州秋天典型特征的句子是:,。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

5.杜甫《登高》中写远望所见,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:“,。”用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤。

6.《登高》在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的悲怆,全联对仗工整,气韵流畅的千古名句是:,。

1、万里悲秋常作客,百年多病独登台

2、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯

3、万里悲秋常作客,百年多病独登台

4、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回

5、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

6、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

《虞美人》

7. 李煜《虞美人》中,“,”以比喻修辞将“愁”写得真切、深刻。

8.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的《虞美人》中也用了这两个意象,这两句是“,”。(李煜《虞美人》)

9.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“,”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。

7.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

8.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

9.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

《念奴娇赤壁怀古》

10.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:乱石穿空,,。

11.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:,。

12.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:,,。

13.《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:,。

10、惊涛拍岸,卷起千堆雪

11、小乔初嫁了,雄姿英发。

12、羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

13、人间如梦,一尊还酹江月。

《锦瑟》

14.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:,。15.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,。16.《锦瑟》用典的四句诗:,。,。

14、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年

15、此情可待成追忆,只是当时已惘然

16、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃

《琵琶行》(唐·白居易)

1.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:,。

2.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句“,”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

3.“,。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

4.古人常化用前人诗文为己用,如吴激《人月圆》中“恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“,”,“,”。张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面,花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“,”。5.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“,”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,。门前冷落鞍马稀,”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“,”。

6.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“,。

7.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹,”,表现旋律轻愉而流畅的句子是“”,表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸,”。乐曲的终止也写得很好:“曲终收拨当心画,。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。

8.古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的《琵琶行》中有“醉不成

欢惨将别,。,主人忘归客不发。”月色朦胧迷离,恰似诗人当时的心境,这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。

9.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“,”两句就表达了一种凄凉之意。

《琵琶行》(白居易)

1.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟

2.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

3.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

4.座中泣下谁最多江州司马青衫湿。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

5.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

暮去朝来颜色故老大嫁作商人妇

去来江口守空船,绕船月明江水寒

6.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

7.大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑

铁骑突出刀枪鸣四弦一声如裂帛

8.别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声

9.其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣

琵琶行情境默写

1.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。(诗中以通感手法表现琵琶大小弦演奏之妙的句子是:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。) 2.描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。)(《琵琶行》中既写出琵琶女矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。) 3.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 4.描写琵琶声的句子:“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。” 5.《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 6.《琵琶行》中写琵琶女才貌双全,色艺出众的诗句是:曲罢曾教善才服,妆成每 被秋娘妒。(运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。) 7.《琵琶行》中通过环境描写来烘托琵琶女高超的技艺和惊心动魄的音乐感染力的 诗句是:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(《琵琶行》中琵琶女演奏完《霓裳》和《六幺》之后,侧面烘托其演奏技艺高超的两句是:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。) 8.《琵琶行》中用“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”既写出乐曲因幽咽低沉 而暂停,也写出了诗人听乐入迷和欣赏水平的高超。(《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。) 9.《琵琶行》中以“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。”两句抒写了琵琶女而 今只有在梦里回味往昔的“荣光”而倍感孤寂伤感的情怀。 10.《琵琶行》中用鸟鸣声和流水声来形容琵琶声的名句是:间关莺语花底滑, 幽咽泉流冰下难。 11.《琵琶行》中用“岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。”两句说明偏僻之地 粗俗的乡野音乐很难听,以此来表现琵琶女技艺的高超。 12.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:银 瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 13.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。 14.《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。”两句借助设问突出 自己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓一种凄苦之意。

琵琶行情景默写(含答案)

《琵琶行》情境式默写 1、白居易《琵琶行》中“__________________,_____________________。”两句, 写的是演奏正式开始之前的准备过程。 2、白居易在《琵琶行》中用“__________________,_____________________。”两句诗 来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。 3、《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:__________________,_____________________。 4、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是:“__________________,_____________________!” 5、《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,感慨同病相怜,唱出了“__________________,_____________________!”的心声。 6、《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是:__________________,_____________________。 7、白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“__________________,_____________________”。 8、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是“__________________,_____________________”。 9、白居易的《琵琶行》中描写琵琶女出场时犹豫不决的句子是:__________________,_____________________。10、白居易《琵琶行》中用听者和景物烘托音乐效果的句子__________________,_____________________。 11、一些人离家在外,生活不太如意,在偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会借用《琵琶行》中“__________________,_____________________。 ”两句抒发感叹。 12、白居易《琵琶行》中,表明琵琶女埋藏在内心深处的怨愤情绪在琵琶声沉咽、暂歇之时表现得更充分、更深沉的句子是:__________________,_____________________。13、月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱:“__________________,_____________________。”借月烘抒发别离之情。 14、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子:“__________________,_____________________。” 15、诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子(也是诗眼、主旨句)是:“__________________,_____________________。” 16、诗中有四处描写月亮作衬托的诗句,它们是:“__________________,_____________________”;“__________________,_____________________”;“__________________,_____________________”;“__________________,_____________________。” 17、《琵琶行》写大小弦合奏的句子:“__________________,_____________________。” 18、诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:“__________________,

琵琶行理解性默写

高一B部2月25日早读 准确背诵《琵琶行》1、2段;小序和1、2段课下注释!!! 1.白居易在《琵琶行》中描写琵琶声暂停,但埋藏在内心深处的怨愤却表现得更加充分的句子是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”。 2.白居易在《琵琶行》中用“岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听”表现偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女技艺的高超。 3.白居易的《琵琶行》中表明诗人与琵琶女同病相怜,一见如故的句子是:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 4.白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”。 5.月作为我国古典诗歌中的传统意象,在《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,借月引发思乡之情,别离之绪。 6.中国古典诗词因多用比兴手法,因而联想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。 7.《琵琶行》中以环境从侧面展现音乐魅力的句子是“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”。 8.“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”是白居易在《琵琶行》中借助设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的诗句。 9.白居易在《琵琶行》中用东船西舫悄无言,唯见江心秋月白两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。 10.《琵琶行》中既交代秋天背景又蕴含离别之意的句子是“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。” 11.《琵琶行》中与李贺的《李凭箜篌引》里“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔”意境相似,都通过侧面描写表达演奏已经结束,而听者尚沉浸在音乐的境界里的诗句是“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”。 12.白居易的《琵琶行》中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”两句诗既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 13.《琵琶行》中琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但深情已显露,烘托琵琶女技艺高超的两句:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 14.白居易《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”两句描绘了琵琶女弹奏的音乐达到余音袅袅、余意无穷的艺术境界。 凉氛围的两句是:醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 20.《琵琶行》中运用比喻的修辞描写琵琶声像人语,像雷雨的诗句是:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。21.《琵琶行》中巧用通感,用鸟鸣声和水流声来形容琵琶声的诗句是:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 22.《琵琶行》中描写弦音低沉、冷滞乃至渐息若断的状态的诗句是:冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 23.《琵琶行》中表现弦声忽然爆发出激越。高亢的乐音的诗句是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 24.《琵琶行》中运用比喻修辞,描写四弦齐鸣,乐曲收束戛然而止的情形的诗句是:曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 25.《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是: 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。 《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是: 去来江口守空船,绕船月明江《琵琶行》中表现了琵琶女回忆往事之时的辛酸与悲苦心境的诗句是: 夜深忽梦少年事,梦《琵琶行》中表现诗人聆听琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:我闻琵琶 30. 31.《琵琶行》 诗句是:春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。 《琵琶行》中通过对粗俗的乡野音乐难听的描写来表现琵琶女技艺高超的诗句是: 岂无山歌34.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”两句,写的是演奏正式开始之 前的准备过程。 中写独守空船的琵琶女梦到往事,泪流不止的句子是:夜深忽梦少年事,“ 其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”是白居易在《琵琶行》中借助设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的诗句。 白居易《琵琶行》中作者自问自答,表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“座中泣 39.的句子是:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”

琵琶行情景式默写答案

琵琶行》情景默写练习(教师版) 一、风物的描写 1.《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:—————,————。 1.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 2.古典文学中,“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易《琵琶行》中有————,————。通过月真切地表达了诗人与友人离别时的悲凉心情。 2.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 3.北宋词人张先《翦牡丹舟中闻双琵琶》中有:“尽汉妃一曲,江空月静。”其中“江空月静”一句,以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力,和《琵琶行》中的————,————。两句异曲同工。 3.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 4.《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句:————,—————。 4.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。 5.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的————————。两句就借杜鹃表达了诗人被贬后的凄凉。 5.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。 6.《琵琶行》中借清冷的秋月烘托出琵琶女独守空船悲凄心情的句子:—————,—————。 6.去来江口守空船,绕船月明江水寒。 二、音乐的描写 1.《琵琶行》中一共三次写到琵琶女演奏音乐,其中第一次写琵琶女演奏音乐的句子是从侧面来描写的:————,—————。 1.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。 2.琵琶女在第三次演奏后,诗人的表现是:————,—————。 2.座中泣下谁最多江州司马青衫湿。 3. —————,—————。由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

3.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 4.《琵琶行》中描写音乐时,声音由浊杂粗重转为轻细急促的句子:—————,—————。 4.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 5.《琵琶行》中描写音乐体现婉转流利转而低沉抑郁的句子:————,—————。 5.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 6.《琵琶行》中写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑的诗句是:————,—————。 6.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 7.《琵琶行》中写音乐由清冷凝滞乃至逐渐中断的状态的句子————,—————。 7.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 8.《琵琶行》中用婉转鸟鸣声和冰下水流声来比喻琵琶声的句子是:—————,—————。 8.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 9.《琵琶行》中写琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,表现热烈紧张场面的句子是————,—————。 9.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 10.《琵琶行》中对乐曲的终止写得很好:—————,—————。琵琶声戛然而止,使听众继续沉浸在乐曲的境界里。 10.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 11.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:—————,—————。 11.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 三、其他 1.《琵琶行》中写琵琶女演奏之前调弦校音都很有情调的句子是:—————,—————。 1.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

《琵琶行》情景默写及答案

《琵琶行》情景默写答案 1.严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“,。”两句表达了这样的意思 2.白居易《琵琶行》中“,。”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 3.白居易《琵琶行》中,既点明江头送客时的环境,又渲染出送别时人物凄凉悲惨心境的句子是“,。” 4.月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。白居易《琵琶行》中,诗人与友人告别时吟唱“, 。”借月烘托离别之情。 5.白居易《琵琶行》中用“,。”来写自己一开始与琵琶女想见时琵琶女的羞涩之态 6.白居易《琵琶行》中描写琵琶女拧转轴子,拨动了两三下丝弦,还没有弹成曲调,却已经充满了情感的两句是“,。” 7.白居易《琵琶行》中用“,。”两句,写出了琵琶女运用丰富多变的技法演奏当时名曲的情形。 8.白居易《琵琶行》中“,。”两句,以比喻写音乐由粗重急骤转向轻细委婉,表现了琵琶女演奏技艺的高超。 9.白居易《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的:“,。” 10.白居易《琵琶行》中,运用比喻的手法表现音乐曲调从高亢到低沉变化的两句是“,。” 11.白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲失身高潮的句子是

“,。” 12.《琵琶行》中,白居易用“,。”两句,描绘出琵琶演奏“声暂歇”时余音袅袅、余韵无穷的艺术境界。 13.白居易《琵琶行》中用“比”的手法描摹琵琶乐音和旋律的变化,清脆、婉转、凝重、流畅、热烈紧张都极为形象,包括写乐曲终止的句子也极为精彩,这两句是“,。”14.《琵琶行》中,白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的诗句是“,。” 15.白居易《琵琶行》中用侧面描写的方法烘托琵琶女的演奏技艺高超和外貌之美的句子是“,。” 16.白居易《琵琶行》中,在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉后,又以“,。”两句高度概括了琵琶女美好年华的悄然而逝。 17.白居易《琵琶行》中,写琵琶女自述身世,感慨门可罗雀、无奈改嫁的两句是“,。” 18. “,。”道出了《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人白居易与琵琶女感情的共鸣。 19.白居易《琵琶行》中以杜鹃(子规)表达悲切之意的诗句是“,。” 20.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中“,。”两句表现出诗人被贬而沦落天涯的孤独与苦闷。 21.白居易《琵琶行》中“,。”两句,说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女技艺的高超。22.白居易《琵琶行》中,描写作者第二次听琵琶女弹琴时,内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情,因而不禁泣下沾襟的句子是 “,。”

琵琶行理解性默写

《琵琶行》理解性默写(一) 1.“,”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。 2.描写诗人送客船中却有酒无乐沉闷心情的句子是:, 。 3. ,。是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。?? 4.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:,。 5.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:__________________,_________________。 6.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:_____________ _____,_____________________。____________________,______________________。? 7.琵琶女年轻时人们对他的态度是:_____________________,______________________ _。而当她年老色衰之后则____________________,____________________。? 8.《琵琶行》中以感情和环境做铺垫为琵琶女出场造势的句子是:, 。 9.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中有这样两句“ _________________”10.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:________________,_______________。? 11.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:_________________,____________________。? 12.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:_____________ _______,_________________。____________________,_____________________。? 13.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:_________________,___________________。? 14.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是_____

《琵琶行》情境默写训练

(中原名校2018—2019学年高三第四次质量考评) 3.自居易的《琵琶行》中,以“月”烘托离别时惨淡气氛的语句是 “__ ______”,以“月”烘托琵琶女独守空船、寂寞冷清的语句是“_ _______”。 (安徽皖江名校联盟2019届高三开年摸底大联考) 4.白居易《琵琶行》中,“____ ____”一句写琵琶女调弦校音,信手弹来,而在诗人看来则是 “___ __ ___”。 (吉林省名校2019届高三下学期第一次联考) 5.白居易的《琵琶行》中,运用比喻手法描写琵琶声休止的一句是 “”,通过写景侧面烘托琵琶声音乐效果的一句是“”。(安徽省淮南市2019届高三第一次模拟考试) 6.张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联则选用了白居易的《琵琶行》,应是 “”。 (湖南省雅礼中学2019届高三月考) 7.《琵琶行》中的琵琶女,因为岁月流逝,年长色衰,只能 “______ __________”,回想自己昔日“五陵年少争缠头”的时光,也只能“_______ _________”。“______ ___”一句,写出诗人听闻琵琶女遭遇后,泪洒衣 襟。(江西上饶市重点中学2019届高三六校第一次联考) 8.《琵琶行》中,白居易在《琵琶行》中 “”一句写出了在浔阳早晚听到鸟兽悲啼,听闻琵琶女自诉身世后,诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受,被贬浔阳之

参考答案 第一部分:双句默写 1.五陵少年争缠头,一曲红绡不知数 2.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生

3.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 4.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 5.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 6.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 7.春江花朝秋月夜,往往举酒还独倾 8.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 9.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 10.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 11.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声 12.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月 13.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 14.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 15.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟 第二部分:间隔默写 1.浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟2.主人忘归客不 发东船西舫悄无言 3.别时茫茫江浸月绕船月明江水寒4.转轴拨弦三两声未成曲调先有情 5.四弦一声如裂帛唯见江心秋月白6.此时无声胜有声7.老大嫁作商人妇梦啼妆泪红阑干江州司马青衫湿 8.杜鹃啼血猿哀鸣呕哑嘲哳难为听如听仙乐耳暂明

琵琶行理解性默写最新整理

琵琶行默写 【理解性默写】 1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________,__________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__________________,___________________。 2.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:____________________,_________________________。 3.琵琶女年轻时人们对他的态度是:______________________,________________________。而当她年老色衰之后则____________________,_____________________。 4.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:____________________,____________________。____________________,______________________。 5.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:_________________,____________________。 6.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:________________,________________。而琵琶女面对诗人的邀请:________________,________________。 7.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:___________________,___________________。 8.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时,________________。” 9.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“___________________,___________________。”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,___________________。门前冷落鞍马稀,___________________”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“___________________,___________________。”10.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“___________________,___________________ ”。 11.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“___________________,___________________”,表现旋律婉转而流畅的句子是“___________________”,表现热烈紧张场面的句子是“___________________,___________________”。乐曲的终止也写得很好:“___________________,__________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。12.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》“___________________,___________________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 13.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思

高中语文必修三情景式默写附答案

人教版高中语文必修三情景式默写 三.4《蜀道难》 1.《蜀道难》的主旨句是:,。2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是: ,。 3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:,。4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:,。5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:,。6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是,。 8.李白在《蜀道难》一诗中,“,。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“, 。”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。 9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“,。” 10.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“,。,。”11.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“,。”。 12.李白在《蜀道难》一诗中,,。 ,。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。 13.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“,。”托出山势的高险,然后由静而动,“,。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。 14.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“,。,。” 15.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“,。,。”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

16.从李白《蜀道难》一诗中“,,。”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 17.《蜀道难》中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是:,。 18、《蜀道难》中夸张叙说蜀国开国历史渺远,长期不与外界交通的语句:, 。 19、《蜀道难》中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是:,。 20、《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是:,。 21、《蜀道难》中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山,又有险滩急流的句子:,。 22、《蜀道难》中用:,。两句极言山高可摸天上星斗,人们经过神情紧张。 23、《蜀道难》中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的语句:,。,。 24、《蜀道难》中:,。从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。 25、《蜀道难》中极写剑阁险峻之句是:,。 ,。 26、《蜀道难》中用:,。暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。 27、《蜀道难》中用:,。两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。 三.5《登高》 1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。 2.杜甫在《登高》中发出:“,。”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

琵琶行理解性默写训练

高一《琵琶行》理解性默写训练 《琵琶行》 1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是: ______________,。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是: _______________,___________________。 2.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:__________________, _____________________。 3.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉,而最终浊重和清脆兼而有之的 诗句是:____________________,__________________。__________________,。 写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是: _________________ ,________________ 。_____________________ ,____________________。 4.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是: ____________________,_______________________。_______________________,________________________。 5.描写音乐间歇时诗人感受的诗句是:,_________________。 6.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是: __________________,__________________。 7.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是: ____________________,。 8 .琵琶女年轻时人们对他的态度是: ______________________,________________________。而当她年老色衰之后则____________________,_____________________。 9.描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是: ____________________, _____________________。______________________,________________________。 10.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是: ____________________, ____________________。 ____________________,______________________。 11.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是: _________________, ____________________。 12.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是, _______________。而琵琶女面对诗人的邀请:

登高—琵琶行情境默写

《登高》 1.杜甫《登高》中,“,”的诗句,表现了自己漂泊异乡、年老体衰的处境,也蕴含着要与生命进行顽强抗争的精神。 2.杜甫的《登高》中,诗人借表现个人潦倒困苦、借酒浇愁,深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是“,”。 3.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。 4.《登高》中集中表现夔州秋天典型特征的句子是:,。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 5.杜甫《登高》中写远望所见,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:“,。”用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤。6.《登高》在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的悲怆,全联对仗工整,气韵流畅的千古名句是:,。 1、万里悲秋常作客,百年多病独登台 2、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 3、万里悲秋常作客,百年多病独登台 4、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 5、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 6、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 《虞美人》 7. 李煜《虞美人》中,“,”以比喻修辞将“愁”写得真切、深刻。 8.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的《虞美人》中也用了这两个意象,这两句是“,”。(李煜《虞美人》) 9.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“,”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。 7.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 8.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 9.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 《念奴娇?赤壁怀古》 10.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:乱石穿空,,。 11.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:,。 12.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:,,。 13.《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:,。 10、惊涛拍岸,卷起千堆雪 11、小乔初嫁了,雄姿英发。 12、羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 13、人间如梦,一尊还酹江月。

(完整版)《琵琶行》理解性默写附答案

《琵琶行》 (1)白居易在《琵琶行》中,写琵琶女回味往昔,梦醒时无限伤感 的两句是:“________________,____________________。 (2)在《琵琶行》中,从侧面反映琵琶女技艺高超,容貌美丽的句 子是:_________________,____________________。 (3)张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》中结句“江空月静”以空廓沉 静的月夜烘托出音乐的魅力,和《琵琶行》中 “________________,____________________。”两句有异曲同工之妙。 (4)《琵琶行》中,白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是“ ________________,____________________。。(5)《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线,诗人的经历感受为暗线,两条线索交汇在全诗的主旨句________________,____________________。上。 (6)白居易《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句“________________,____________________。”。(7)白居易在《琵琶行》中写自己贬谪生活中缺少音乐,缺少知音,虽有良辰美景却只能孤独度日的句子是________________,____________________。 (8)白居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句诗是“________________,____________________。” (9)白居易《琵琶行》中“_________________,________________”两句说浔阳并非没有音乐,只是声音单调复杂,实在难以入耳。(10)《琵琶行》中白居易以 “________________?____________________。”自问自答,写出重闻琵琶曲后,自己超出其他听众的悲伤情怀。 (11)《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱 “________________,____________________。”借月抒发别离之情。(12)古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意,如白居易《琵 琶行》中________________,____________________。 李商隐《锦瑟》中________________,____________________。李白《蜀道难》________________,____________________。 (13)白居易《琵琶行》中用自然环境烘托琵琶女弹奏技艺高超的句子是“________________,____________________。

《琵琶行》理解性默写【必修上册】

《琵琶行》理解性默写及答案【必修上册】 《琵琶行》/白居易 【原文】 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。 水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。 曲罢常教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红消不知数。 钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕舱明月江水寒。 夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多,江州司马清衫湿。 【理解性默写】 1、诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。 2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”

《琵琶行》理解性默写(很全面)

《琵琶行》理解性默写2(2019/2/26) 1.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:____________________,__________________。 2.主客登船共饮,却无音乐助兴:____________________,__________________。 3.诗人与朋友离别时的悲惨凄凉的氛围,借助“月”来表现的诗句是:____________________,__________________。 4.《琵琶行》第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:____________________,__________________。 5.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是:____________________,__________________。 6.诗人邀请琵琶女相见,重开宴席的诗句是:____________________,__________________。7.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:____________________,__________________。 8.《琵琶行》琵琶女的演奏前,先校弦试音,又用一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的诗句:____________________,__________________。 9.琵琶女在演奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓无限哀思的诗句是:____________________,__________________。 10.琵琶女的演技高超,虽是信手弹来,却能表达无限心事的诗句是:____________________,__________________。 11.> 12.琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是:____________________,__________________。 13.琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点。其中表现了乐声粗重特点的句子是:__________________。表现了乐声轻细的特点的句子是: __________________。 14.琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的: ____________________,__________________。再如,诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境: ____________________,__________________。写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:

《蜀道难》《琵琶行》情景默写及答案

《蜀道难》情景默写 1.李白《蜀道难》中“,。”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入下文对人事的关注。 2.李白《蜀道难》中,开篇以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定雄浑感情基调的句子是“,。” 3.李白《蜀道难》的主旨句是“,。” 4.李白《蜀道难》中“,。”两句,写出了长期以来秦蜀不通往来的现状,极言出行之难 5.李白《蜀道难》中运用夸张的修辞手法,写秦蜀之间崇山峻岭不可逾越的句子是“,。” 6.李白《蜀道难》中描写蜀道开辟极其艰难的句子是“,。” 7.李白《蜀道难》中“,。”两句,融汇了五丁开山的神话,极言蜀道来之不易 8.李白《蜀道难》中,用“,。”两句写出了蜀道的山之高、水之曲 9.李白《蜀道难》中,运用侧面表现的手法,描写飞禽走兽都很难过,极言蜀道之高的两句是“,。” 10.李白《蜀道难》中运用拟人和衬托的手法写出蜀道之难的句子是“,。” 11.李白《蜀道难》中,用“,。”两句,写出了青泥岭山路的曲折盘旋。 12.李白《蜀道难》中“,。”两

句,通过摹写行人手摸星辰、抚胸长叹等细节动作来表现青泥岭山势险峻。13.李白《蜀道难》中“,。”两句,用夸张手法写登上顶峰以后的情形,极言山之高峻险拔,让人感到惶悚不已。 14.李白《蜀道难》中,借鸟儿惊飞、林中悲鸣来渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是“,。” 15.李白《蜀道难》中“,。”两句,借杜鹃啼月渲染了蜀道上空寂苍凉的气氛。 16.李白《蜀道难》中运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是“,。” 17.李白《蜀道难》中体现水石激荡、山谷轰鸣的句子“,。” 18.李白《蜀道难》中,表现山之高危、壁之险绝、水之湍急咆哮的句子是“,。” 19.李白《蜀道难》中描写剑阁地势险要、易守难攻的名句是“,,。” 20.李白《蜀道难》中,不仅描写了蜀道奇异的自然景色,也通过“,。”两句,写出了自己对剑阁防御的担忧。 21.李白《蜀道难》中,运用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险要,向友人表明蜀地不可久留,用“,。”规劝友人早离是非之地。 22.李白《蜀道难》一诗中,通过诗人“,,

《琵琶行》情景默写(详全+答案)

高中必背课文14篇之《琵琶行》 1.白居易的《琵琶行》中,“_________________,________________”这两句运用侧面烘托的手法,突出表现了琵琶女高超的琴技,曲虽罢,但却如余音绕梁,令人陶醉、沉浸其中。 2.白居易在《琵琶行》中仅用“______________”七个字,就点出与客人送别的地点、时间和人物,又以“________________”点染环境,描绘出一幅萧瑟的清秋景象。 3.白居易的《琵琶行》中,“_________________,________________”这两句,形容的是一种幽怨和深深思念的感情达到沸点时,没有任何语言可以描述出来,唯有留下一段空白让人细细品味。 4.白居易的《琵琶行》中,“_________________,________________”这两句是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 5.白居易的《琵琶行》中,写琵琶女为了演奏出更好的音乐效果,采取了短暂的停顿的两句是(巧用通感、拟人的手法,描写琵琶曲由流畅到阻塞的过程的句子):“_________________,________________”。 6.白居易的《琵琶行》中,“_________________,________________”这两句是演奏正式开始之前的准备过程。 7.白居易的《琵琶行》中,既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:“_________________,________________”。 8.白居易的《琵琶行》中,“_________________,________________”这两句用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦上产生的不同的听觉效果(运用比喻和对比手法正面描写音乐的句子)。 9.白居易的《琵琶行》中,“_________________,________________”这两句用比喻的手法写出了琵琶声在达到高潮并戛然而止时的震撼效果。 10.白居易的《琵琶行》中,描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“_________________,________________”。 11.白居易的《琵琶行》中,“_________________,________________”这两句从侧面写出琵琶女的演奏确实很有吸引力,以致于主人客人都驻足不愿离开。

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