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2014考研政治主观题答题技巧和模板(简洁清晰打印版)

2014考研政治主观题答题技巧和模板(简洁清晰打印版)
2014考研政治主观题答题技巧和模板(简洁清晰打印版)

第一部分答题技巧

一、政治主观题答题步骤及方法

在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十,而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲:

第一步:仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。

第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么?太多了?不要怕,答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。

第三步:联系实际。如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有,而且要作为一个段落,如果字迹工整的话,即使这一段答得驴头不对马嘴,至少也有两分。

第四步:总结。这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。

二、政治主观题答题模板

例如:试用历史唯物主义的有关原理说明"以德治国"与"依法治国"的关系及其重要意义。

首先仔细读题目,题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理,而依法治国和以德治国是邓论中的内容,因此要考虑将两个学科结合起来答题。表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国,联系到马哲,以德治国便是是道德问题,是上层建筑;以法治国便是法制问题。如此以来,此题需要答的基本概念和原理有:道德,法制,以德治国,以法治国,上层建筑,道德与法制的关系,以法治国和以德治国的关系。然后联系实际,这一步没关系,只要稍微写两句而且字迹工整便不失大格。最后总结,好像这里把题目重抄一遍不顺口,其实只要稍微一改便行:要把以法治国和以德治国相结合。

下面我们看一下标准答案:

1)历史唯物主义认为道德与法制既有联系又有区别,二者的区别表现在:道德的概念;法制的概念;道德与法制的关系。

2)历史唯物主义又认为,社会的经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化;上层建筑反作用于经济基础。社会主义的法律和道德是社会主义上层建筑的重要组成部分,它对经济基础的发展有重大意义。

3)以法治国和以德治国又是相辅相成,不可分割的。以法治国的概念;以德治国的概念;以法治国和以德治国的关系。

4)把以德治国和以法治国紧密的结合起来,是建设有中国特色的社会主义的要求,也是社会主义市场经济的要求。

第二部分答题模板总结

(一)政府(国家)

1、政府(国家)这样做的政治学依据。

政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:

①我国的国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家;

②我国政府的职能1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能;2.组织社会主义经济建设的职能;

3.组织社会主义文化建设的职能;

4.提供社会公共服务的职能;

③我国政府应该坚持的原则和宗旨:宗旨:为人民服务;原则:对人民负责;

④政府依法行政的意义:1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,也体现了对人民负责的原则2.有利于保障人民群众的权利和自由3.有利于加强廉政建设,增强政府权威4.有利于提高行政管理水平5.有利于推进社会主义民主法治建设。

2、政府(国家)这样做的经济学依据-

政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:

①社会主义市场经济的根本目标:实现共同富裕;

②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷(盲目性.自发性.滞后性),需要国家的宏观调控;

③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;

④国家这样做的经济意义:实行科学发展观:核心:以人为本,第一要义.发展,基本要求:全面协调可持续。基本方法:统筹兼顾.

⑤国民经济又好又快发展:1.提高自主创新能力,建设创新型国家2.加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级3.统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设4.加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力.5.推动区域协调发展,缩小区域发展差距. ⑥提高开放型经济水平:1.把“走出去”和“引进来”相结合2.坚持独立自主,自力更生的原则

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

(二)国际关系

1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?

从以下知识点去考虑:国际关系及其决定因素:

①国家利益1.维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿2.国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的冲突和对立是国家摩擦和冲突的根源

②国家实力。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?

从以下知识点去考虑:

①主权国家的权利与义务:权利:独立权,自卫权,管辖权平等权,义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端;

②联合国宪章的宗旨与原则:宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,和平解决国际争端;

③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;

④和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;

⑤国际竞争的实质:是以经济,军事实力为基础的综合国力的竞争;

⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;

⑦我国独立自主的和平外交政策的内容:基目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。基立场:独立自主。基准则:和平共处五项原则。

3、(经济学)国际经济关系

①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;

②市场经济开放性的要求;

③是社会主义现代化建设的必要条件;

④对外贸易的作用。

4、(哲学)国际关系

在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:

①事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题;

②整体和部分的关系,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择正确方案,实现整体最优目标,从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标;

③内因和外因的关系;

④事物是变化发展的,要求我们用发展的眼观看问题;

⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系,要求我们遵循由特殊到普遍在到特殊的认识规律,坚持一般要求和个别指导相结合的工作指导。

(四)企业

我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:-

①掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;-

②加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;-

③采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;

④企业要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;

⑤企业要树立良好的信誉和形象,坚持正当竞争,反对恶性竞争;

⑥企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;

⑦坚持科学发展观。

(五)公民

1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:

⑴公民与国家的关系:1.国家权力机关(人民代表大会)由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。2.在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;3.公民应该履行维护国家利益的义务:维护民族团结,维护国家利益和荣誉。

⑵要正确对待公民的权利与义务。⑶三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。⑷公民监督。

2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:

⑴人生价值的两个方面是统一的关系:社会价值和个人价值;

⑵人民群众是历史的创造者

⑶人民群众是实践的主体、是历史的创造者

3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:-

⑴消费对生产的反作用

⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;

⑶公民应该有纳税人意识;

⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券

(六)《文化生活》主要命题点

1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。

2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体—人民。

3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。

4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。

凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:

⑴市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

⑵科技:运用高新技术,加强自主创新,建设创新型国家;

⑶管理:加强管理,提高企业竞争力

⑷素质:提高经营者,劳动者的素质,有利于对生产的作用;

⑸效益:提高企业个别劳动生产率,生产适销对路的高质量产品

⑹品牌:树立良好的企业形象与信誉,冲破国际“绿色壁垒”;

⑺竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。

运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:

1)从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

2)从党的角度回答时:要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;

3)从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。

【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:

第一、经济意义

A.描述国内经济意义:

①(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。

②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。

③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。

④(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力

⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力

⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。

B.描述对外经济意义:

①(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

②(有利于)建立国际经济新秩序等。

第二、政治意义

对国家的政治意义:

A.国内有关活动

①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到”三个代表”巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。

②(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。

③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会

B.对外交往活动

①对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

②对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。

对党的政治意义:

(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到”三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。

思想文化意义

(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。

(三)政党

在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:

①中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人们和中华民族的先锋队;

②中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务;党的指导思想:中国特色社会主义思想;③中国共产党的领导和执政地位:中国共产党是中国特色社会主义先到化建设的核心;

④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导:只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向,才能维护国家的统一,民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境,才能最广泛,最充分的调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设;

⑤中国共产党的执政方式:科学执政,民主执政,依法执政;

⑥加强党的建设;

⑦中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;

⑧我国的政党制度优越性:有利于推进社会主义政治文明建设,有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设,有利于推动祖国和平统一大业的实现。

第三部分主观题答题模板

一、哲学邓论答题

A单原理理论分析实际类

1 总结材料,引出原理3行

2 简述原理3行(哲学不会的见后文)

3 过渡:XX原理对****有极其重要的意义1行

首先:(迫切性)在我国当前**中**是十分迫切,表现在哪些方面,指出现实中的问题3行

其次:(党和政府的政策)党和政府高度重视*问题,提出*战略。该实施以来,怎样怎样4行再次:(长远指导意义)未来面临的**挑战和压力也要考虑**问题,只有**才**。

最后:小结所要反对的各种错误4行

所以,为了***,我们必须大力发展、提倡***,才能更好的***,→导出社会和谐、生活小康实现人民根本利益的需要,坚持以人为本,促进人的全面发展的需要2行

B多原理结合实际:结合相关原理分析**

1 总结材料,引出原理3行

2 原理一+实际一原理二+实际二原理三+实际三最多四个原理15行

3 由此可见,我们必须**才能**

二:政经答题

单原理结合实际题:

1 总结材料,引出原理3行

2 简述原理3行

3 过渡:XX原理对****有极其重要的意义1行

4 依据措施意义从和其他事物的联系的方面答各写6-7条共12行

三:毛概答题

A含材料的纯理论类党对**的政策

1、分析材料,引出原理3行

2、过渡从材料中我们可以看出**,我党之所以坚持**的政策这是由我国特殊国情(主要矛盾,任务)和政策对象的特点(对象是怎样产生的,对象对革命的态度)共同决定的。8行

3、写政策的内容产生的效果2行

4、对当前的启示。2、3行

5、总结。指出其历史意义。4行

B 含材料的政策演变类

1、分析材料,引出原理3行

2、分析阶段一分析阶段二分析阶段三分别写国情特点政策的内容15行

3、总结,指出政策演变的历史意义

C 不含材料的论述国情、性质、条件类

1、国内条件:政治经济文化人民

2、国际条件

四:当代答题

单原理题目,涉及一个国家

1总结引出3行

2 简述知识点4行

3 论本国论世界8行

地图类题目从近写到远

1 总结引出3行

2 简述知识点4行

3 军事意义政治意义经济意义10行

若一大题含多小题:每小题引出材料原理1行分析材料3行小结1行

万能依据:

(1)中国国情,性质,基本制度……决定的

(2)生产力发展需要,社会化大生产要求,市场经济需要,三个文明需要

(3)全面建设小康社会,“三大历史任务”——建设社会主义现代化,完成祖国统一,维护世界和平,促进世界发掌的需要

(4)关于党的——党面临的两大历史课题,党的先进性,党的性质,宗旨决定的

(5)从经验总结出来的——革命经验,现代化建设经验,他国,他人经验……

(6)马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要这么做的

(7)最重要的一条:实现人民根本利益的需要,坚持以人为本,促进人的全面发展的需要

万能意义:

(1)哲学方面:党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据;

有助于克服各种错误思想——说明一下;

(2)……对于建立社会主义市场经济体制,促经经济持续快速健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度有重要的意义;

(3)有利于优化资源配置,提高劳动生产率,调动广大劳动人民积极性、创造性,加快现代化建设,提高管理水平,增强企业竞争力……

(4)关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力,关系到我国社会主义现代化建设的进程,关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。

(5)最重要一条:有利于实现人民根本利益,促进人的全面发展和经济社会发展。

哲学编原理:

1 单概念(较难)** 有定义的编定义,没有定义的写2-3个特点,特点写不准的结合现实编

2 双概念(简单)**和**的并列平等关系:A和B是对立统一的辨证关系,相辅相成密不可分。A 和B是密切联系的,相互依赖100%,一方面A离不开B,时间上怎样,空间上怎样,脱离了A的B是不存在的,由此可见A离不开B。另一方面~~~【自然界上怎样,社会上怎样,脱离了A的B是不存在的,由此可见A离不开B】A和B可以相互转化,相互渗透30%

**和**的主从关系:A决定B,表现在**是**的产物,**决定**的发展,**决定**的内容~~,B反作用于A,当**时促进,当**时阻碍~~ 【包括:物质和意识实践和认识社会存在和社会意识国体和政体生产力和生产关系经济基础和上层建筑经济制度和经济体制】

2017年考研政治马原超实用答题模板

2017年考研政治马原超实用答题模板 12月份的考研考试马上就要来了,下面YJBYS小编为大家精心搜集了关于考研政治马原超实用的答题模板,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 1、搞透哲学原理: 注:哲学关于辩证关系原理的万能公式: 哲学的辩证关系特别多(共计48 对),但无非两类,一是并列关系,二是从属关系。

(1)A 和B 并列关系(40 对): ①总论: A 和B 是辩证统一的既相互联系又相互区别。 ②区别: A 和B 的定义、特征、作用、地位不同。 ③联系: A 和B 相互依存: A 离不开B: B 离不开A(有两种解释,一是一句话变三句话(任何A 离不开B,世界上根本不存在离开B 的A ,离开了B,A 也不存在了); 二是正说说,反说说,换个说法再说说。)A 和B相互渗透:A 渗透着B: B渗透着A A 和 B 相互转化:在一定条件下,A 能转化成B: B 也能转化成A (2)A 和B 从属关系(6 对:物质与意识; 实践与认识;社会存在与社会意识; 生产力与生产关系; 经济基础与上层建筑; 形式与内容)

①总论:A 和B 是辩证统一的既相互联系又相互区别。 ②区别:A 和B 的定义、特征、作用、地位不同。 ③联系:A 决定B(A 决定B 的产生、发展、灭亡、性质和内容); B 反作用于A(当B适应A促进A的发展,当B不适应A阻碍A 的发展)。(3)整体与部分;系统与要素即是并列关系也是从属关系。 2、搞活哲学原理: 注意: 第一、哲学的题型有三种 ①死记硬背的题目

②哲学家的命题或原话 ③情景型题目(例子题) 第二、哲学分析题的答题模板: ①先写... ...认为: 唯物论:马克思辨证唯物主义认为: 辩证法:马克思唯物辩证法认为: 认识论:马克思辨证唯物主义认识论认为:

考研政治:毛中特答题技巧与万用模板

毛中特答题技巧与万用模板 很多考研宝宝在政治考试中都会遇到这些问题,由于考研政治知识点特别多,有的时候作答思维比较混乱……能想出来,却写不出来!导致会的题也拿不到高分。捉急到头秃啊有没有~帮帮今天给大家传授一下毛中特答题小技巧! 毛中特出题规律 我们在复习考研政治毛中特主观题时,不仅应该适量做题,而且也要善于总结出题规律。所以,在这里,我就分享一下毛中特主观题的出题规律和答题技巧,希望可以帮助大家提高复习效率。 1、与现实联系最密切 一是分析、认识社会现象及改革发展过程中的经济、政治、社会、生态中的热点问题。二是阐述中央提出的战略、方针、政策、任务、目标的依据、重大意义以及应采取的措施或对策。与现实联系最密切,从复习的角度讲,内容就比较多;从考试的角度讲,答案就比较活,难度增大。 2、考查知识点比较集中 分析题主要集中在第七章的改革开放理论,第八章建设中国特色社会主义的总布局。由于分析题知识点范围较集中,因此,中国特色社会主义理论体系的重难点比较突出,使得考生便于有的放矢地复习,做到点面结合。 3、试题设问比较有规律 从十五年的历年真题分析,我们可以看出中国特色社会主义理论体系的分析题问题比较有规律,一般来说问题主要表现在三个方面: 一是根据材料如何(或怎样)分析、认识社会现象及社会问题;二是材料中的社会现象和社会问题产生的原因是什么;三是如何解决此社会现象和社会问题(或解决此

社会现象和社会问题应采取的措施或途径是什么)。 如果考查的内容是教材上有现成答案的,比如某项具体制度,或者某项改革可以采取的措施,那么评分弹性是不大的,换句话说评分点和标准答案没有太大差别,答出了现成答案就给分,答不出来就没分。 所以大家还是要重视具体制度和某项改革的具体措施的,如果你没有背诵这些考点,是推理不出来的,必定丢分。 如果考查的内容是教材上没有现成答案的,需要学生从“民主”和“民生”两个角度自己切入组织答案的,或者需要学生从材料中来归纳、提炼的,评分尺度就会比较宽松,学生只要答的大方向是对的,一般都能得分。 了解了毛中特主观题的出题规律和答题技巧之后,再做做任老师的2019《考研政治强化特训1200题》加深对主观题出题规律和解题技巧的掌握。 毛中特答题技巧 答题技巧1 (一)针对“根据材料如何(或怎样)分析、认识社会现象及社会问题”可以这样回答: “材料表明……哪些具体现象或具体问题”或“从材料中可以看出……哪些具体现象或具体问题”。 回答“如何解决此社会现象和社会问题(或解决此社会现象和社会问题应采取的措施或途径是什么)”时也有固定的模式, 如:“解决材料中所反映的问题,必须做到:……”或“解决好……问题的措施主要有:……”。 答题技巧2

考研政治大题模板(50分的大题能拿40分左右!)

考研政治大题模板(自己听课总结的,2014年考研政治50分主观题我得了40分) (一)政治第34题是马原题,有2问或3问。最后一问一般只回答方法论意义,不用结合材料。除非是5分的题,则要用几个半句话结合材料。前1~2问都要回答原理及内容,并单独用一句话结合材料。 34题第一问: ①如果材料告诉了原理,先把原理里面关键的名词的定义解释一下。例如2013年第34题第一问要先回答“认识”的定义,回答了就得2分。 ②马克思主义辩证法(或认识论)认为:原理A内容(如果是按老师的模板写得就不要再细分,全写于这点就ok。 ③用一句话,结合材料说明材料是怎么做到原理A的。 ④此外,这也反映了原理B、原理C(B和C只写原理名字,建议C可以写万能原理,食物是普遍联系的原理)。 中间这问:步骤同上。 最后一问: 上一问考的是辩证法的原理就回答全部的辩证法方法论意义。 ①矛盾是普遍联系的,(......是不可避免的。5分的题则要结合半句材料,其他不用结合材料),我们要正视矛盾,要正确分析和解决矛盾。 ②矛盾具有特殊性,要全面、具体地分析矛盾,要用不同的方法解决不同的矛盾。(.....有不同的方法,......是一种有效的方法。5分的题需要结合半句材料。) ③解决矛盾时要看到主、次矛盾和矛盾的主次方面,要坚持“两点论”和“重点论”的统一。 ④要坚持主观和客观的统一,要充分发挥主观能动性。 ⑤要坚持与时俱进,要坚持理论创新和实践创新,要坚持通过现象看本质。 上一问考的是方法论的原理就回答全部的方法论方法论意义。 ①我们要坚持一切从实际出发,注重实践活动。 ②要在实践活动中,正确对待........(抄题干关键词)。 ③要坚持认识和实践的统一,将认识世界和改造世界结合起来。 ④要坚持理论和实际的结合,全面具体地看问题。 ⑤要坚持与时俱进,要坚持理论创新和实践创新,要坚持通过现象看本质。 老师给模板回答原理内容: A和B是并列关系,则按以下答内容:A和B是辩证统一的,既相互联系又相互区别。A 和B的定义、特征、作用和地位不同。A和B相互依存,A离不开B,B也离不开A(或用正、反、换。“A和B相互依存,只有.....才.......;如果没有.......就不会........;所以........可以|/是.........。”)。A和B相互渗透,A渗透着B,B也渗透着A。A和B相互转化,在一定条件下,A能转化为B,B也能转化为A。 A和B是从属关系(很少见),则按以下答内容: 和大题常考的原理名称(综合了所有辅导班老师压的重点,但近几年大题只考认识论和辩证

考研政治分析题答题模板

考研政治分析题答题模板 考研政治共5道分析题,题号是34-38题,分别对应5个科目: 第34题:马克思主义基本原理概论(一般只考马克思主义哲学) 第35题:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 第36题:中国近现代史纲要(有时候是纲要+毛泽东思想) 第37题:思想道德修养与法律基础 第38题:当代世界经济与政治 通用模板 一、是什么?(阐述原理) 联系原理:该材料联系的是?原理,该原理认为? 照抄方法:**原理要求我们(原理包含的方法论) 二、为什么?(过渡部分) 联系材料:这个材料告诉我们… 解释说明:如果有错误观点要批驳(以上观点具有完全的欺骗性,是毫无根据的,有着不可告人的政治目的。是把xx问题政治化) 三、怎么做?(行动性的语言) 提出行动 建议措施:调动三个积极性:人+自然条件+科技(主体、客体、媒介) 分析题:马原(哲学) 1.实践(人与自然,主观能动性与客观规律) 2.矛盾的对立统一规律(辩证法的核心) 3.必然性和偶然性 4.感性认识和理性认识的关系(认识中的理性因素和非理性因素) 5.真理的绝对性和相对性(具体问题具体分析) 分析题模版一:马原(哲学)——实践、人与自然关系问题 一、是什么 1.实践的定义:

是人们能动地改造世界的客观物质性活动。客观性=物质性=无条件 2.范畴 ①生产②处理社会关系③科学实验 3.基本特征 ①物质性(直接现实性);②是人类有意识的活动;③社会历史性(受历史条件制约) 4.实践是形成社会关系的基础(发源地) ①人与自身意识 ②人与人(思想道德修养) ③人与自然(马哲) 二、为什么 1.正确理解人与自然的关系 ①人是自然界的一部分,但实践使人从自然界分化出来 ②由于人在改造自然地过程中发挥主观能动性时,首先要遵循客观规律,所以人和自然需要和谐相处 ③人类社会与自然在发展过程中,应该协调共同发展 2.发挥人的主观能动性与遵循客观规律 ①自然界有其自身的客观规律,人类能够认识和遵循自然规律,合理利用自然资源达到自己的目的; ②但人类不能不顾自然规律,为所欲为,否则,最后受伤害的还是人类自身。 3.在处理人与自然关系时,坚决践行科学发展观 ①中国坚持贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观; ②积极推动经济社会又好又快发展; ③走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 三、怎么做:调动三个积极性4点 ①转变经济发展方式改善经济增长质量和效益,加大经济结构调整的力度(人) ②依靠技术进步,改善能源结构开发新能源和可持续能源(科技) ③控制人口,实行计划生育。绿化改善环境,建立资源节约型、环境友好型社会(环境) ④加强环保的法制宣传

2020年考研政治主观分析题答题三大技巧

2020年考研政治主观分析题答题三大技巧 一、摒弃绝对的“对错”之分 其一,要和同学们澄清一个误区,很多同学误以为客观题是有对 错的,主观题是没有对错的,因为在主观题的评价标准里常有这样一 句话“言之成理即可得分”。于是同学们就会解读为只要说得沾边就 会得分,这样的解读会直接导致大家采取的复习方式是背尽可能多的 内容,然后拿到题想到沾点边的就尽力往上写。如此一来,不管是主 观题的复习还是主观题的实战都成了纯粹的“体力活”。这是我们主 观题复习中的极大误区,如果陷入这个误区之中很可能花的力气越大 离目标越远。 二、抓取得分关键点 其二,既然主观题复习不是纯粹的“体力活”,那么它的诀窍在 哪里呢?其实主观题和客观题一样,答对、做好的关键在审题,这也是 为什么主观题的答案是有对错之分的。众所周知,主观题是踩点给分的,你如果没有踩在这个点上,那么再多的文字也不会换来分数。我 们以2020年34题第1问为例:“从打碎花瓶这个现象中所概括的 ‘碎花瓶理论’为什么能协助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体?”如果有同学审题粗心不到位,认为它问的是理论为什么能指导实践, 这是无法得分的。因为它真实的设问意图是从一个“现象”中总结出 的“规律”为什么能作用于另一个“现象”,与此对应的答案是矛盾 的普遍性寓于特殊性之中这个原理。 三、从参考答案中学技巧 其三,同学们除了要明确主观题的复习要把重点放在审题上之外,也不妨多花点心思研究一下参考答案。一般说来,参考答案的文字是 很精炼的,但是在这些精炼的文字背后却有着几个层次,要弄清楚答 案的设计者是怎样体现这几个层次的。例如每年真题中的34题考核的 都是哲学原理,在参考答案的设计中总有这样几个层次:一是基本原

考研政治答题套话

政治大套话 1.中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。 2.纪念党的十一届三中全会召开30周年,就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就,深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验,坚持党的十一届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在中国特色社会主义道路上,继续把改革开放伟大事业推向前进。 3.我们坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。 4.重视同XXX的关系,着眼于维护XXX地区的稳定,促进与XXX国的经济合作,愿意在相互尊重、平等互利的基础上加强同XXX国在各个领域的合作,谋求共同发展 5.在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。 科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 6.唯物论 在实际工作中,要把工作热情和科学态度结合起来。既要发挥主观能动性,又要有严肃的科学态度,严格按照客观规律办事,只有这样,我们的各项工作才能取得成功。 反对两中片面性,一种是以尊重客观规律为借口,否认人的主观能动作用,在实际工作中表现为“等”、“靠”、“要”,不去发挥积极性和创造性。另一种是片面强调发挥人的主观能动性,置客观规律于不顾,单凭个人热情和勇气盲目蛮干。 7.我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾频发时期。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国的发展既蕴涵着巨大的发展潜力和发展空间,也承受着来自人口资源环境等方面约束的巨大压力;我国的发展既面临着前所未有的宝贵机遇,也面临着各种严峻挑战。要适应我国发展的阶段性特征,开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,就必须继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,更加自觉地走科学发展道路。科学发展观正是在这样的实践基础上孕育和诞生的。 8.普遍联系 唯物辩证法认为,世界上一切事物无不处于相互联系之中,一个事物既作用、影响它周围的事物,也必然受到周围其它事物的作用和影响。事物的联系不以人的意志为转移。因此,我们在实际工作中要用联系的观点去看待一切事物和处理各种问题。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。 9.矛盾学说 唯物辩证法认为,矛盾是普遍的,存在于一切事物及其全部发展过程中。矛盾是事物发展的动力。新问题、新矛盾的出现和解决能够促使我们获得新的发展。解决问题,就是促成矛盾的转化,使之朝着有利于人类的方向发展。矛盾的转化需要一定的条件,人们必须充分发挥能动作用,积极创造实现转化的条件。 所谓辩证地思考问题,就是用联系的、发展的、全面的观点,特别是用对立统一的观点看问题,从对立中把握同一,从同一中把握对立。不受已有的思维定式的束缚,根据实际具体情

2019考研政治主观题复习之评分标准和解题方法

2019考研政治主观题复习之评分标准和解题方法 来源:智阅网 马原、毛中特等主观题评分标准各有不同,所以就让咱们一起了解一下考研政治主观题的评分标准,这样有助于考生们复习考研政治主观题,提高复习效率和成绩。 1、马原 答案并不唯一,沾边即给分。 马原是最具有"纸老虎"特质的题目。很多人以为自己考点没写对就得不到分,其实其答案设置有多个标准。因为哲学部分的题目可以从不同的原理角度进行理解,因此只要大家认真审题,联系相关考点就不用担心自己的答案跑偏。 如果你还不是很放心的话,还可以将模棱两可的几个原理都写上去,这样就相当于给自己上了双保险。 2、史纲、毛中特 时间轴法是万金油。 近年来这两个题目的出题策略都是二者相结合的考。比如第一问考史纲的背景,第二问就可能考毛中特的意义。 在答史纲的题目时,有一个小窍门可以拿来参考:即使你不知道这个题该怎么做,但是据题目给出的时间阶段在脑海中画出这一阶段的历史时间轴,梳理这段时间的重大事变、原因、意义、失败的教训等,然后对照题目依次列举出来。 根据按点得分的原则,这样至少可以得到一半的分数。 3、思修 关注热点,轻松拿分。 思修的考点也是和社会热点紧密相连的,比如12年的信义兄弟、14年的“鹦哥岭的大学生”和15年的“法治中国”。 思修的题目一般很容易理解,考点清晰,如果考生在考前用心背诵,就可以轻松拿高分。

4、时政 押题命中率最高。 最后一道大题就是时政题了,虽然说每年从一月份开始到十二月份有很多的时政新闻,但是重点的时政大事件屈指可数,大家也可以自己预测出哪些时政热点适合出主观题。 因此,在备考时只要准备这些很明显的必考知识点,就可以轻松应对。总之,时政题出题不会很偏,一定会在你准备的范围内。 解题方法: 首先,开门见山,明确考点。 考研政治主观题的第一步就是审题,细读题目和材料,找出隐藏在材料背后的考点所在。有时候,一个材料包含很多考点,甚至多是跨章节、跨学科的。这就需要考虑周全,建议先在心里在或草稿纸上罗列一下,把思维打开,不要局限于材料本身,也不要局限在某一框架之内,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。 其次,联系题目,阐释考点。 考点不能光列出来就完了,还要适当地展开一下,进行分析,这一步是非常必要的,有对应的分值。如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分可以不必过长,两三句即可,但一定要有。 再次,段落清晰,整洁有序。 不同的考点,以及总结部分,最好都分段,并在开头加上“首先……其次……再次……最后……综上所述”等标志性话语,使段落之间的逻辑结构清晰明了,切忌一段到底,长篇大论。整道题答完最好占据答题空白处的80%,既不要太少,也不宜太满。 最后,高度概括,做出总结。 把考点全部答完,最后最好加上一两句总结性话语,独立成段,简单干练地对上述答题内容进行总结,哪怕是把说过的话再说一遍。

考研政治主观题知识点

考研政治主观题知识点 【篇一:考研政治主观题知识点】 考研政治大题模板(自己听课总结的,2014年考研政治50分主观 题我得了40分) (一)政治第34题是马原题,有2问或3问。最后一问一般只回答 方法论意义,不用结合材料。除非是5分的题,则要用几个半句话 结合材料。前1~2问都要回答原理及内容,并单独用一句话结合材料。 34题第一问: ①如果材料告诉了原理,先把原理里面关键的名词的定义解释一下。例如2013年第34题第一问要先回答认识的定义,回答了就得2分。 ②马克思主义辩证法(或认识论)认为:原理a内容(如果是按老 师的模板写得就不要再细分,全写于这点就ok。 ③用一句话,结合材料说明材料是怎么做到原理a的。 ④此外,这也反映了原理b、原理c(b和c只写原理名字,建议c 可以写万能原理,食物是普遍联系的原理)。 中间这问:步骤同上。 最后一问: 上一问考的是辩证法的原理就回答全部的辩证法方法论意义。 ①矛盾是普遍联系的,(......是不可避免的。5分的题则要结合半句 材料,其他不用结合材料),我们要正视矛盾,要正确分析和解决 矛盾。 ②矛盾具有特殊性,要全面、具体地分析矛盾,要用不同的方法解 决不同的矛盾。(.....有不同的方法,......是一种有效的方法。5分的 题需要结合半句材料。) ③解决矛盾时要看到主、次矛盾和矛盾的主次方面,要坚持两点论 和重点论的统一。 ④要坚持主观和客观的统一,要充分发挥主观能动性。 ⑤要坚持与时俱进,要坚持理论创新和实践创新,要坚持通过现象 看本质。 上一问考的是方法论的原理就回答全部的方法论方法论意义。 ①我们要坚持一切从实际出发,注重实践活动。 ②要在实践活动中,正确对待........(抄题干关键词)。 ③要坚持认识和实践的统一,将认识世界和改造世界结合起来。

2020考研政治分析题答题步骤及技巧

2020考研政治分析题答题步骤及技巧 2016考研政治分析题答题步骤及技巧 一、分析题各个题号对应的科目 考研政治共5道分析题,题号是34-38题,分别对应5个科目:第34题:马克思主义基本原理概论(一般只考马克思主义哲学) 第35题:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 第36题:中国近现代史纲要(有时候是纲要+毛泽东思想) 第37题:思想道德修养与法律基础 第38题:当代世界经济与政治 看到对应的题号就要相应的转换思维方式,从对应学科角度去考虑问题。 二、分析题阅卷规则 1.政治试卷在哪阅 政治试卷是在你报考院校所在的省份来阅的,也就是说报考哪儿就在该校所在省份阅(不管你在哪儿考试)。比如全国考生只要是报 考北京地区的任何一所大学,卷子都会调到北京由同一个阅卷单位 的人员统一批阅。 2.政治试卷如何阅 政治分为选择题和分析题,均在答题卡作答,选择题由机器统一判卷,而分析题则是先扫描到电脑上然后人工阅卷。每个老师只批 阅一道题目,只熟悉一个答案(也就是每人只能打开一个题号对应的 窗口,不能翻阅全卷)。所以这里要特别提醒大家一下,一定要切记:答题卡上5个题目分别对应5个位置,一定要在对应题号的位置作答,答错位置得0分。也不要标注答案见其它题号,因为一个阅卷

老师只能看到对应的题号。一定要在答题区域答题,如果在非答题 区答题,扫描不进电脑中,意味着答案缺失,影响得分。 三、分析题答题步骤和技巧 1.先看问题再看材料 先看一下问题问的是什么,然后带着问题去看材料,看材料的过程中把与问题相关的论述勾画出来,这样回看材料就会更有针对性。 2.确定考查科目的章节范围 比如马原是让用辩证法的相关原理回答还是用认识论的相关原理回答,毛中特考查的是第八章的经济建设还是政治建设,纲要考查 的是旧民主主义时期还是新民主主义时期或者综合考查,思修法基 是考查价值观、道德观,还是考查二者与法治观的结合等,确定了 章节范围就能进一步锁定考点。 3.答原理填材料 四、分析题答题注意事项 由于阅卷任务重时间短(尤其是北上广这些报考人数较多的省市),因此阅卷人员在阅卷时主要是抓主题句、关键词,踩点给分。所以 分析题要想得高分或者少失分,要做到以下几点: 1.要点要明确、全面 答题要点一定要摆在最前面,尤其是主题句和关键词,因为它们就是得分点,要让得分点首先映入阅卷老师的眼帘。而且要点要全面,哪怕每个点回答的内容少一些,也尽量不要漏点。点写到了分 就到手了。 2.层次要清晰、分明 如果涉及的点比较多,就需要分段落呈现,用序号进行标记,这样看起来会更加条理。比如第一,第二、第三;(1)、(2)、(3);首先、其次、再次、最后等等,不要觉得这样像小学生答题,咱们的目的 是清晰分明的把答案展现给阅卷老师,然后把分拿到手。

2019考研政治大题答题模板汇总(12)

2019考研政治大题答题模板汇总(12) 唯物辩证法的基本范畴: 原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、 内容与形式等,都具有重要的方法论意义,都蕴涵着矛盾分析法。客观 世界的因果联系是辩证的,两者既有联系又有区别,并在一定条件下相 互转化。辩证地分析事物的因果关系,分析存有和发展的不同原因及其 不同结果,能够增强人们活动的自觉性、预测性和调控性。事物的发展 存有着必然性和偶然性,两者也是对立统一的关系。 必然性是事物发展过程中确定不移的趋势,是由事物的根本矛盾决定的,体现事物发展的本质联系和发展前途。偶然性是事物发展过程中不 确定的趋势,是由事物的非根本矛盾和外部条件引起的,对事物的发展 起偶然性为必然性开辟道路。所以必须重视事物发展的必然性,把握事 物发展的总趋势,但也绝不可忽视偶然性的作用,要善于从偶然中发现 必然,把握有利于事物发展的机遇。 现实性与可能性也是对立统一的关系。现实性是指已经产生出来的 有内在根据的、合乎必然性的存有。可能性是事物发展过程中所包含 的预示事物发展前途的种种趋势。现实性和可能性既有区别,又有联系。没有现实就没有可能,反过来,没有可能就没有新的现实。 所以,把握这个对范畴的方法论意义,就要求人们立足现实,展望未来,注意分析事物发展的各种可能,发挥主观能动性,做好应对不利情况的 准备,争取实现好的可能。现象与本质也是既对立又加速或延缓作用。 两者相联结而存有,必然性寓于偶然性之中,偶然性背后隐藏着必然性, 统一的。 现象是事物的外部联系和表面特征,本质是事物的内部联系和根本性质。任何现象都是本质的表现,人们正是通过对事物现象的去粗取精、 去伪存真、由此及彼、由表及里的理解过程,才持续深化对事物本质的 理解。内容与形式的对立统一表现在,内容是事物存有的基础,形式是

考研政治背诵技巧

考研政治背诵技巧 考研政治背诵技巧1、理解和背诵相结合考研政治所有的知识点都是对特定原理的解释和说明,尽管抽象程度不同,但是并非完全无法理解。 记忆首先需要建立在理解的基础上,要想把繁杂的政治知识点都记住,必须先理出个头绪来。这个时候,梳理知识脉络就变得很重要。考研政治的知识点错综复杂,互相联系,在整理过程中须要以清晰为上,彼此有联系的内容可以放到一起对比着记忆。知识脉络梳理清楚了,不一定所有的内容都记住,但一定能对各部分知识点了然于心,在此基础上再背诵记忆,更容易事半功倍。 如何做到背和理解相结合 基本原理和概念掌握三个w 例如马原第一章的知识点,我们只要记住"WWW"就可以 了具体来说就是who, what, why。Who马克思主义是由马克思创立的;What ,是无产阶级的关于世界观和方法论的及普遍规律的学科,可以从 3 个角度去理解,有广义和狭义之分;Why,为什么要坚持马克思主义因为马克思主义是与时俱进的。 书中的知识点更加的贴近书面用语,比起自己的分析,更加富有合理性,也是大题采分点的依据。我们在记忆这类题的时候也可以采取记忆关键字的方法。例如维新运动的意义:首先是爱国救亡运动,其次是资产阶级政治改革,最后思想启蒙。当然我们现在复习时应该把它拓展开来,但是只要记住这三条,答大题得时候不会扣太多

的分,因为你的要点都答上了。 考研政治背诵技巧3、抓住逻辑体系答题的时候,学生不知道应该答什么。有一些同学的知识点记得很牢,可是却有这样的问题,知识点在头脑中乱作一团,等需要的时候,就使用不出来; 有些同学政治复习了挺长时间,也做了挺多的题,但是考试就是考不出什么好成绩。为什么答题达不到点子上,这固然有复习不到位的原因,可更多的在于没有理论框架的支撑,所有的知识点在头脑当中乱作一团,考试的时候不知道该答什么,这还是好的,有些学生一着急知识点全忘了。 建议大家在看书的时候,可以先把政治各科目录在看书过程中记下来,再用自己的理解串起来,最终做到能够在脑海中自然而然地记起大框架、大目录,小目录,小目录下的知识点,通过背诵记起知识点的具体内容,至少重点章节要做到这个程度,重点内容(原理)要逐字逐句背诵。形成一个思维导图以后记忆起来就会更加清晰。 考研政治背诵技巧4、重点知识重点记 考研政治中,很多理论由于太枯燥,每次都只是看一眼、背一遍就丢到了一边,没有兴趣再去回顾,自然不能及时巩固记忆。尤其是很多大段的文字,如一些理论、内容、意义、作用、教训等等,往往都是考试爱考的,尤其容易出大题,这个时候就需要我们重点记忆、重点背诵。 因此,建议大家对于现阶段还掌握不熟的知识,拿出专门的精

拯救篇-考研政治主观题(30分钟拿下,对于根本没看过书的大神们非常有效)

当代: 1、(关键词)国际新秩序6句 美国3句: 美国打着建立新秩序旗号,实际是维护旧秩序; 国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等,少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国家; 所谓美国的领导,就是维护这种不平等。 中国3句: 中国的主张与国际旧秩序完全对立,倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明,符合世界和平、共同发展的方向,是建立国际新秩序的正确主张; 中国的主张符合联合国的宗旨和原则,代表了世界各国人民的意愿和利益; 和平共处五项原则内容是相互联系的,核心是互相尊重主权和领土完整,本质是反对侵略和扩张,维护国家的独立自主权利。 2、(关键词)经济全球化2句 北方发达国家1句: 在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距,其根源是不公正不合理的国际旧秩序。 3.中国1句话: 全球化是必然的、利大于弊;所以我们要顺应历史潮流,抓住全球化的机遇,以积极的态度走向世界,全面提高对外开放水平,将“引进来”与“走出去”的有机结合,努力在走出去方面取得了进展。 其他的关键词,霸权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化,这3个字眼一定要塞进去,不管题目有没提到! 模仿万能作文总结的万能段落,只要能对上号的都往上丢,保证能多加5分以上 以下各条只是一些点,相应展开一下就可以了—— 万能依据: (1)中国国情,性质,基本制度……决定的 (2)生产力发展需要,社会化大生产要求,市场经济需要,三个文明需要 (3)全面建设小康社会,“三大历史任务”——建设社会主义现代化,完成祖国统一,维护世界和平,促进世界发掌的需要 (4)关于党的——党面临的两大历史课题,党的先进性,党的性质,宗旨决定的 (5)从经验总结出来的——革命经验,现代化建设经验,他国,他人经验…… (6)马克思、毛泽东、邓小平、江泽民,胡锦涛等理论要这么做的 (7)最重要的一条:实现人民根本利益的需要,坚持以人为本,促进人的全面发展的需要 万能意义: (1)哲学方面的:党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据; 有助于克服各种错误思想——说明一下; (2)……对于建立社会主义市场经济体制,促经经济持续快速健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度有重要的意义; (3)有利于优化资源配置,提高劳动生产率,调动广大劳动人民积极性、创造性,加快现代化建设,提高管理水平,增强企业竞争力…… (4)关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力,关系到我国社会主义现代化建设的进程,关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。 (5)最重要一条:有利于实现人民根本利益,促进人的全面发展和经济社会发展。 万能结尾: 总之,(抄一下题目)。

马克思主义基本原理分析题万能句和答题技巧总结

马克思主义基本原理分析题万能句和答题技巧 总结 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

万学海文2010年考研政治权威预测系列之 考研政治点睛:马克思主义基本原理分析题万能句和答题技巧总结万学海文教研中心政治教研室钻石卡高级教师芦欣 考研临近,万学海文集合考研政治名师团队,深入研究2010年政治考试大纲及修订内容,并结合考研政治的命题趋势及特点,在经过反复锤炼之后,分析总结知识要点,为广大考研学子潜心搜集整理了最新信息和多方面精华资料,进一步对今年的考研命题进行预测,帮助学员把握出题重中之重。做好最终的考前冲刺。 (一)马克思主义基本原理分析题万能句 万能依据: (1)物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用 (2)实践决定认识,实践是认识的来源,动力,目的,前提,检验标准。 (3)矛盾即对立统一,对立是矛盾的斗争性,即矛盾双方相互排斥,统一即矛盾的同一性,即矛盾双方相互依存,在一定条件下相互转化。 (4)社会存在决定社会意识,社会意识对于社会存在具有相对独立性,具体体现为不平衡性,历史继承性和能动的反作用。 (5)生产力决定生产关系,生产关系对于生产力具有能动的反作用。 (6)经济基础决定上层建筑,上层建筑对于经济基础有能动的反作用。 (二)答题技巧点拨 分析题五步法 第一步:逆向审题。

第二步:锁定考点。 第三步:原理阐述。 第四步:展开分析。 第五步:简短结论。 针对考研政治的命题特点,同学们要从几个方面来提升自己综合运用相关概念、原理、观点、方法等,分析实际问题的能力, 第一点是紧扣基础,注重大纲。所谓“万变不离其宗”,无论综合性、灵活性还是现实性,都是以基础性为起点,都是建立在对基础知识的扎实记忆和深刻理解的基础上的。因此,考生应注重对有关哲学、历史、经济和政治等方面知识的记忆和理解,将大纲规定的知识点吃深吃透。同时要注意区分各个知识点的重要程度,对那些新增知识点和命题频率高的知识点更要重点掌握。 第二点是综合理解考点关系。从命题特点可以看出,考研政治考点之间的内在联系主要包括五个层次:第一,概念与观点之间;第二,概念与概念之间;第三,观点与依据之间;第四,观点与意义之间;第五,观点与观点之间。考生在复习时,要注意打破章节甚至学科的限制,深入理解和体会考点之间的内在联系,特别是以上五个层次的相互关系。 第三点是灵活运用所学原理分析材料。这一点可以说是最难的。既然试题注重考查考生运用相关学科的基本立场、观点和方法,分析和解决实际问题的能力,所以大家在复习过程中要注意多吸收书本以外的知识,同时要结合相关知识点对其进行分析,以提高自己的运用能力。 希望通过我们总结的以下资料,帮助广大考生在最后的这段关键时间里,梳理好知识体系,准确把握考点,直击命题要害

考研政治主观题答题 模板

哲学主观题答题 1.如何运用唯物论的知识分析问题 →唯物论常用的观点 ⑴物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。⑵意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识对阻碍事物的发展。要求自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。⑶规律具有客观性和普遍性,要求必须遵循规律,按客观规律办事。⑷尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 →另外应注意的观点⑴意识活动具有目的性和计划性;具有主动创造性和自觉选择性。⑵任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。⑶意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 2.如何运用认识论的知识分析问题 →认识论常用的观点 ⑴实践决定认识。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的和归宿,实践是检验认识的真理性的唯一标准。⑵认识对实践具有反作用,正确的认识对人们的实践起促进作用,错误的认识对实践起阻碍作用。⑶认识具有反复性、无限性和上升性,要求与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。 →另外应注意的观点⑴实践的基本特征:客观物质性、主观能动性、社会历史性。⑵真理是客观的、具体的、有条件的。 3.如何运用真理的知识分析问题 ⑴真理是客观的,不依人的意志为转移的,具有绝对性,真理面前人人平等。 ⑵真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。 ⑶真理是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 ⑷真理与谬误往往是相伴而行的,真理总是在与谬误的斗争中向前发展的, 注意:二者之间有着严格的界限;二者相互依存,互为前提,并在一定条件下相互转化。⑸实践是检验真理的唯一标准 注意:任何真理都是绝对真理和相对真理的统一。真理是客观的,即真理是绝对的,具有绝对性;真理又是具体的、有条件的,即真理是相对的,具有相对性。 4.如何运用联系的观点分析问题 ⑴联系具有普遍性;⑵联系具有客观性;⑶联系具有多样性和条件性;⑷人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系;⑸整体和部分的关系;⑹系统优化的方法。 5.如何运用发展的观点分析问题 ⑴一切事物都是变化发展的,要求用发展的观点看问题;⑵发展的实质是新事物代替旧事物; ⑶事物发展的途径——前进性与曲折性的统一;⑷事物发展的状态——量变与质变;

考研政治大题答题技巧

5.分析题注意事项 ①分析题对应题号 34题考马原,35题考毛中特,36题考史纲,37题考思修法基,38题考当代。 ②分析题如何答 ★答题卡样式大家都看了,每个分析题都有其相对应的答题位置,千万不要写错了位置。因为现在是电脑扫描件阅卷,每个阅卷老师只能打开一个题号相对应的窗口,如果不在相应位置答题,意味着这道题目分数为0。所以,各位切记,每道题目一定要在答题卡相对应的位置答题。 ★每个题目一般是两问,先看问题再看材料,带着问题去看材料,可以在阅读过程中勾画一些与问题相关的关键词句。读完之后先不要落笔写,可以先在草稿纸或者试题本上简单写一下自己的答题思路,然后再去答题卡相应位置答题。 ★分析题答题以回答原理为主,然后辅以材料分析,材料分析一定要有,这个会占到3-4分。阅卷老师也许不会看这些材料分析,但是如果不写,就会扣分,切记。 ★卷面要整洁,书写要工整,答题分层次,段落要分明。可以标序号答题,按照这个层级顺序:(1)①(或者写第一、首先等)、(2)②……。记住,一定要把最出彩的原理写在最明显的位置,阅卷老师是“踩点给分”,点写对了,分就到手了。写完原理之后结合材料稍加分析。卷面要保持整洁,

即使写了错别字也不要涂黑圈圈,斜着划两道就行。答题字数在600字左右即可,如果肚子里有货,可以多写一些,但不要超出答题框。尽量不要用尺子打格,打完之后还得擦掉,浪费时间,不要觉得3个小时时间很充裕,其实一般都不会写得很歪的。 ③分析题不会答怎么办 有的小伙伴可能会问,如果不会答怎么办?空着不写吗?当然不是,你忘了嘛,分析题是有材料的,读材料的时候你勾画关键词句了,所以哪怕你是围绕问题对材料进行总结,也有可能得到一些分数,但是如果不写就一分也没有,所以一定要写,但是不要乱写,要围绕材料写,切记。 6.特别提醒 在还没完全考完之前,不要去网上看答案,忍不住想看的剁手!!!不管自我感觉考得好还是不好,都不要去看,实在想看等所有科目考完了再看。如果看了有可能会影响考试心情,影响下一场的发挥,所以索性就不要看了。考完一场之后,你就安安静静地准备下一场的考试就OK了! 7.考前紧张怎么办 对于大多数同学来说,政治是第一门考试科目,大家可能会觉得有些紧张。从心理学的角度来看,适度紧张是有好处的,适度紧张有助于保持大脑足够的兴奋性,能保持注意力的集中,这样有助于大家水平的正常甚至超常发挥。如果觉得过度紧张,可以适当运动一下,做做深呼吸,平复一下就会好很多。

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考研政治分析题万能答题模板 考研政治的考试中,经常会遇到自己从没见过的分析题,很多人面对这些问题时都感觉无从下手。考研君今天整理了考研政治分析题万能答题模板,希望对大家有所帮助。 举个例子,请说明运动和物质的关系:任何题先从定义和概念说起是觉得没错的。但是定义如果包括特点比如什么性什么性的,一定要答出来。 所以首先从定义出发 但是写定义时要有开头,开头是,“通过仔细阅读案例,我们不难发现,本案深动具体地向我们展示和反映了物质和运动的关系辨证原理,接着说定义。 物质是客观存在的,它是不以人们意志为转移的而存在的,运动是物质存在的方式,而任何物质又只能通过运动的方式存在物质和运动具有客观实在性。 接着写两者关系 很简单,物质离不开运动,运动也离不开物质。 物质是运动的物质,运动是物质的运动。物质和运动两者统一与时间和空间之中,而时间和空间是运动着的物质的存在方式。可见,物质和运动有着密不可分的辨证关系。 然后接着说错误

关于物质和运动的关系问题上,有两种错误,一是离开物质来谈论运动,二是离开运动来谈论物质。两者都陷入了空谈,前者犯了唯心主义,因为它脱离了物质,后者则是典型的形而上学,认为世界是不变的,未能用联系和发展的眼光看待问题。 最后再说一下批判。 因此,我们既要反对离开物质空谈运动,又要反对离开运动谈论物质。正确地坚持和领会马克思主义关于物质和运动的辨证关系原理。 由此可以归纳如下结论 首先从文中深动具体地引出了什么什么原理。然后说他的原理,从定义和特征说起,然后有关系的说关系,说完再说关于这个关系,曾经和现在存在过什么错误观点,最后再批判,我们要坚决反对什么,维护什么。

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考研政治大题答题技巧 普遍适用规则: 在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十,而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲:第一步:仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。 第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么?太多了?不要怕,答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。 第三步:联系实际。如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有,而且要作为一个段落,如果字迹工整的话,即使这一段答得驴头不对马嘴,至少也有两分。第四步:总结。这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。 如果答大题时你能熟练地按上面的四步做,大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分,不信?试用历史唯物主义的有关原理说明"以德治国"与"以法治国"的关系及其重要意义(2002年政治重中之重)。首先仔细读题目,题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理,而以法治国和以德治国是邓论中的内容,因此要考虑将两个学科结合起来答题。表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国,联系到马哲,以德治国便是是道德问题,是上层建筑;以法治国便是法制问题。如此以来,此题需要答的基本概念和原理有:道德,法制,以德治国,以法治国,上层建筑,道德与法制的关系,以法治国和以德治国的关系。然后联系实际,这一步没关系,只要稍微写两句而且字迹工整便不失大格。最后总结,好像这里把题目重抄一遍不顺口,其实只要稍微一改便行:要把以法治国和以德治国相结合。 下面我们看一下标准答案: 1)历史唯物主义认为道德与法制既有联系又有区别,二者的区别表现

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2016考研政治万能答题模板 很多同学认为考研是一场考察知识综合利用的考试,同时也在考察答题技巧,下面是尚考考研辅导老师为大家总结的考研政治答题模板,希望对同学们有些许帮助。 一、哲学邓论答题 A单原理理论分析实际类 1 总结材料,引出原理 3行 2 简述原理 3行(哲学不会的见后文) 3 过渡:XX原理对****有极其重要的意义 1行 首先:(迫切性)在我国当前**中**是十分迫切,表现在哪些方面,指出现实中的问题 3行 其次:(党和政府的政策)党和政府高度重视*问题,提出*战略。该实施以来,怎样怎样4行 再次:(长远指导意义)未来面临的**挑战和压力也要考虑**问题,只有**才**。 最后:小结所要反对的各种错误 4行 所以,为了***,我们必须大力发展、提倡***,才能更好的***,→导出社会和谐、生活小康 实现人民根本利益的需要,坚持以人为本,促进人的全面发展的需要 2行

B多原理结合实际:结合相关原理分析** 1 总结材料,引出原理 3行 2 原理一+实际一原理二+实际二原理三+实际三最多四个原理 15行 3 由此可见,我们必须**才能** 二、政经答题 单原理结合实际题: 1 总结材料,引出原理 3行 2 简述原理 3行 3 过渡:XX原理对****有极其重要的意义 1行 4 依据措施意义从和其他事物的联系的方面答各写6-7条共12行 三、毛概答题 A含材料的纯理论类党对**的政策 1、分析材料,引出原理 3行 2、过渡从材料中我们可以看出**,我党之所以坚持**的政策这是由我国特殊国情(主要矛

盾,任务)和政策对象的特点(对象是怎样产生的,对象对革命的态度)共同决定的。8行 3、写政策的内容产生的效果 2行 4、对当前的启示。2、3行 5、总结。指出其历史意义。4行 B 含材料的政策演变类 1、分析材料,引出原理 3行 2、分析阶段一分析阶段二分析阶段三分别写国情特点政策的内容 15行 3、总结,指出政策演变的历史意义 C 不含材料的论述国情、性质、条件类 1、国内条件:政治经济文化人民 2、国际条件 四、当代答题 单原理题目,涉及一个国家 1总结引出 3行 2 简述知识点 4行

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