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小学英语五年级下册 We must not cross the street now

小学英语五年级下册 We must not cross the street now
小学英语五年级下册 We must not cross the street now

教学目标:情态动词must 的肯定与否定

Unit2 We mustn’t cross the street now

一:单词

1,must 必须,应当,(情态动词),后面要加动词原形,must do sth必须做某事must not=mustn't 禁止

2,street 街道,(可数名词)in the street:在街上

3,light 灯,光线the red light:红灯the green light:绿灯

4,cross 穿过cross the street:穿过街道

5,wait等待wait for:等待例如:I am waiting for you我在等你6,silly 傻的,(形容词),放在be动词的后面,如:He is silly他是傻的

7,hit击中,(动词),hit sb:击中某人

二:课文解析:

Let’s talk & Let’s learn

1,We mustn't cross the street我们禁止穿过街道。

must情态动词,must +do sth:必须做某事

其否定形式为:must not=mustn't 禁止,

cross the street:穿过街道

2,go shopping:去购物

3,May I go with you?我可以和你一起走吗

may情态动词,后面加动词原形

go with sb和某人一起去

4,run about到处跑,跑来跑去

5,in the street在街上

1,look at看

2,the red light红灯the green light绿灯

3,cross the street 穿过街道

4,We must wait until it is green我们必须等直到灯变绿

until直到

5,white line斑马线,白线

6,We must cross the street here.我们必须从这儿(斑马线)穿过街道。.

1 look at the sign看符号,标牌

2 You mustn't park your car here.不能把你的车停在这里。

Park:停放,放置,(动词),park the car停车

3 turn right向右

4 turn left向左

Read

1 Don't across the street不要穿过街道

2 You mustn't play with your ball你不能玩你的球。play with 和…一起玩

3,walk in the street在街道上走

4,roll away滚走,滚开,滚远

5,want to do sth想要做某事

6,must wait必须等

7,How silly he is他多么蠢啊

8,fall down摔倒

最新小学英语人教版五年级下册

新版小学英语五年级下册 Unit 5 How much is it? Lesson 27& 28 精品文档

学校:西城区复兴门外第一小学 内容:Unit 5 How much is it? 教师:张培林 班级:5年级4班 小学英语人教版五年级下册 单元教学设计 学校:西城区复兴门外第一小学 内容:Unit 5 How much is it? 教师:张培林 班级:5年级4班 课标分析: 鉴于所教年级是五年级,根据课标的目标分级,应处于二级水平。 课标中对二级的描述如下: 对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。 从上文可以看出,课标在强调培养小学生积极情感的同时,对小学生的听、说、读、写能力均提出了初步要求,另外,学习策略和文化意识也是课标强调的内容,因此,在单元教学设计和课堂实施中,要尽量涉及到这五个方面的内容,培养学生的综合语言运用能力。 精品文档

教材分析: 授课教材为人民教育出版社新版小学英语五年级下册(三年级起点)。 全册书有6个单元,本单元是第五单元(25课---30课),单元话题为购物 该话题在前几册书中都未独立出现过,但“I want to buy….”“Can I help you?”“What can I do for you?”在四年级下册第五单元出现过。 本单元的文化知识结构是: 灯具店(L25)——日用品店(L26)——电器商店(L27-28)——一鞋店(L29)——衣物店(L30) L25.26为购物的简单对话,L27.28的购物对话含有售货员的推荐和顾客的选择,L29.30为有关于购买复数货品的对话 本单元的语言知识结构是: 售货员与顾客间打招呼性的问答(Can I help you? Yes, I want a towel. Sure. Here you are. )——售货员与顾客间较为正式的问答及物品价格的问答(What can I do for you? I want to buy a walkman. How much is it? It’s 85 yuan.)——售货员与顾客间关于复数物品的问答How much are they? They are….对话中出现了对物品的评论,句子的复杂度有所加大。 学生分析: 学生在使用本套教材,至今未学习过以购物为主题的教学单元。班级中有部分学生在课外班中接触、学习过有关询问价格的句子,班中学生整体水平中等,有数名学困生、转学生(在家乡未学过英语),班级整体与教师关系融洽,五年级始由授课教师接班。 学生调研: 目的:了解学生对本单元的词汇、句型已有的知识基础 了解学生学习本单元的困难 了解学生对本单元话题的生活经验 确定单元教学目标及教学重难点 1、问卷调查 调查时间:2006.5.22 调查对象:5年级4班学生30人,28人参加(因两人病假) 题目1:单词与图片连线 目的:了解学生对本单元词汇的认读情况,确定单词教学的重点。 精品文档

新北京课改版五年级下册小学英语 Unit 1 单元知识点小结

UNIT WHAT ARE YOU DOING? 一、核心词汇 1.动词 practice 练习read读,阅读talk谈话,交谈have有,享受 2.名词 textbook教科书,课本TV电视chess国际象棋photo相片,照片 picture照片;图片 二、了解词汇 常见动词短语 drawapicture画画docrafts做工艺品playbasketball打篮球playfootball 踢足球washclothes洗衣服makea model做模型practice KungFu练功夫putcandlesonthecake往蛋糕上插蜡烛playhide-and-seek玩捉迷藏 三、核心句型 1. — What are you doing? 你在干什么? — I’m practicing my English. 我在练习英语。 解读:这是询问某人在做某事的句子。 举一反三: — What are you doing? 你在干什么? — I’m reading a book. 我在看书。 2. — What is Mike doing? 迈克在干什么? — He is watching a basketball game. 他在看篮球比赛。 解读:这是询问他人在做某事的句子。 举一反三: — What is Jenny doing? 詹妮在干什么? — She is watching TV. 她在看电视。 3. There are so many people in this picture. 照片里有很多人。

解读:这是介绍某处有某物的句子。 举一反三: There are three lights in the room. 房间里有三盏灯。 4. They are putting candles on the cake. 他们在往蛋糕上插蜡烛。 解读:这是描述某人在做某事的句子。 举一反三: She is dancing. 她在跳舞。 四、了解句型 1. — Are you reading your textbook? 你在读课本吗? — Yes. 是的。 解读:这是现在进行时的一般疑问句形式,肯定回答用“Yes, ….”否定回答用“No, ….”。 举一反三: — Are you dancing? 你在跳舞吗? — No, I am not. 不,我没有。 — Are you making handwork? 你在做手工吗? — Yes, I am. 是的,我在做。 2. Reading aloud is important. 大声朗读很重要。 解读:这是讲某事很重要的句子。 举一反三: Eating breakfast is important. 吃早饭很重要。

小学五年级下学期英语工作计划

英语教学工作计划 一. 学生知识能力习惯态度分析 五年级学生人数相对较多,但学生程度层次分明,一部分学生对英语有较强的学习兴趣,有了自己的一套学习英语方法,但还有一些学生在英语学习上由于遇到各种阻力,如没有很好的听力环境或由于基础不扎实导致学习困难等,减弱了他们对英语学习的兴趣。所以本学期将继续以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,分层次、全方位培养学生英语听、说、读、写能力! 二.教材分析 教学中尽量让学生保持对英语学习的兴趣,照顾点面,努力调动学生学习的积极性,在不加重学生负担的基础上教学中重渗透、重拓展,帮助学生积累。 三.教学目标 1.养成听英语、读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,逐步培养语感。 2.教学时,将单词与句子、语篇结合起来,努力做到:“词不离句,句不离文”。 3.要根据“由易到难,循序渐进”的原则,让学生在熟练地读、说的基础上表演对话。 四.教学措施 1.加强词汇教学,包括单词拼写、词义记忆,在平常的教学中一定要常抓不懈。

2.每天背诵课文中的对话,目的:要求学生背诵并默写,培养语感。 3.每天听写单词、句子,保证效果并坚持下去。 4.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。 5.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 在教学课余,我计划不断进取和自我更新,努力提高个人综合素质,为学生能持续接受高质量的教育教学而努力! 五.培优辅差 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。因而我们要做到以下几点:1、围绕提高平均分,合格率和优秀率的目标,制定切实可行的培优和辅差计划,严格按照计划实施,注重过程,注重效率,注重效果。2、进一步培养学生良好的学习习惯,教会学生如何去学英语。 3、做到“堂堂清”,“月月清”:要求学生每天做好“预习—听课—复习”三步,并积极检查,把当天的功课在当天解决。在考试中检查出学生未能掌握的知识再及时把进行讲解和解决。 4、利用早读和上课期间,对学生进行口语练习。要求教会学生一个日常英语的主题,并

人教版小学英语三至五年级基本词汇(最全面)

人教版小学英语三至五年级基本词汇一、学习用品 (school thing) pen钢笔book书pencil铅笔bag书包pencil-case铅笔盒schoolbag书包ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书 二、身体 (body) hair头发arm手臂head头hand手face脸finger手指nose鼻子leg腿mouth嘴foot脚eye眼睛tail尾巴ear耳朵 三、颜色 (colour) red红色yellow黄色blue蓝色green绿色white白色black黑色pink粉红色purple紫色orange橙色brown棕色

gray灰色 四、动物 (animal) cat猫dog狗pig猪duck鸭goose鹅hen母鸡horse马lamb羊羔sheep绵羊goat山羊cow奶牛turkey火鸡monkey猴子rabbit兔子elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟snake蛇mouse老鼠kangaroo袋鼠panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿squirrel松鼠五、人物 (people) boy男孩girl女孩man男人woman女人Mr先生Miss小姐lady女士baby宝宝kid孩子friend朋友

robot机器人classmate同学neighbor邻居parents父母亲grandma\奶奶grandpa\ 爷爷grandmother grandfather mother母亲father父亲mom妈妈dad爸爸son儿子daughter女儿sister姐妹brother兄弟uncle叔叔aunt阿姨cousin堂表姐妹、兄弟 六、职业 (job) TV reporter电视台记者cleaner清洁工teacher教师driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家student学生nurse护士doctor医生policeman警察 七、食品、饮料 (food & drink) rice米饭bread面包cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡French fries薯条noodles面条egg鸡蛋fish鱼tofu豆腐

北京版小学五年级英语下册

北京版小学五年级英语下册(一年级起点)知识点梳理 教材共8个单元(6个学习单元,2个复习单元): Unit one What are you doing?(第一单元你正在做什么事?) 单元目标:1. 能够询问、回答或表述自己或他人正在做的事情并发表简单的看法。 2. 能听懂、认读本单元以现在分词的形式呈现的12个动词及动词短语,并能在相应情景中运用。 3. 能根据字母qu 在单词中发音为/kw/ (类似发音“扩”)的规律拼读单词。 4. 能理解Listen and say的对话内容,并能朗读对话。 5. 能读懂Now I can read板块中转述主课文的语段,并尝试复述。 Unit two What do flowers do? (第二单元花是能做什么?) 单元目标:1. 能听懂、指认并说出植物各部分名称以及它们的作用的词汇,能在情景 中运用。 2. 能听懂、表达植物各部分的作业及做不同事物所需条件的功能句型: What do ... flowers do? They ... . What do ... need to ...? They need ... . 3. 能听懂、理解并朗读对话。 4. 能够体会辅音字母r及与r 组合的字母在单词中的发音,并根据规律尝试拼读单词。 5. 能够读懂Now I can read转述课文的小语篇,并尝试复述。 Unit three How do seeds travel? (第三单元种子如何传播?) 单元目标:1. 围绕有关植物的相关知识进行交流,如简单介绍树的作用、种子的传播等。 2. 能听懂、会说、认读get fruits from trees, make p aper caps, potatoes, in water等词汇或词组,并能在相应的情景中应用。 3. 能用How do ... travel? 就出行方式进行询问,并用some..., and others... .句型结构表达不同的人会有不同的方式。 4. 能感知字母s在单词中的不同发音/s/, /z/,并能够拼读单词,朗读句子。 5. 能够借助插图理解对话内容,并能正确朗读对话。 6. 能读懂转述课文的语段,并尝试复述。 Unit four Revision (第四单元复习单元) 单元目标:1. 将一至三单元的知识点进行复习和操练。 2. 能够结合自身实际,写一写周末活动、日常交通、日常饮食等。 Unit five Who’s that baby boy? (第五单元那个男婴是谁?) 单元目标:1. 能够听懂、会说关于询问对方家人情况的交际用语,并能在情景中进行 交流。 2. 能够理解并运用比较级结构... years older than ... 来介绍家人年龄。

小学五年级人教版英语下册期末考试知识点

小学五年级人教版英语下册期末考试知识点 Unit 1 This Is My Day 一、知识点归纳 经典对话(一) A: When do you get up ?你什么时候起床啊? B:I usually get up at 6:30.我通常在6:30起床。 A: What about you? / And you? 你呢? B: I usually get up at 7:00.我通常在7:00起床。 必背句型是: 问句:when do you usually +动词(短语) 答句:I usually +动词(短语)+at + 时间. 可以替换(划线)的短语为:do morning exercises(晨练)eat breakfast(吃早饭)have English class(上英语课)play sports(进行体育运动)eat dinner(吃晚饭)climb mountains(爬山)go shopping(购物;买东西)play the piano(弹钢琴) visit grandparents(看望祖父母)go hiking(去远足) 经典对话(二) A: Excuse me .Can I ask you some questions ?打扰了,我能问你几个问题吗? B: Sure.当然可以。A: What do you do ?你是做什么的? B: I am a policeman .我是个警察。A: When do you go to work ?你什么时候去上班?B: I usually go to work at 9:00 in the evening.我通常在晚上九点去上班。 A: When do you go home ?你什么时候回家啊? B: I go home at 5:oo in the morning .我早上五点回家。 A: Thank you for telling me about your day.谢谢你告诉我你的一天。

人教版小学五年级英语单词

五年级上册词汇 人教版小学英语五年级上册单词表Unit 1 young:[j??]年轻的funny:['f?ni]滑稽可笑的tall:[t?:l]高的strong:[str??]强壮的 kind:[kaind]和蔼的,亲切的old:[?uld]年老的short:[??:t]矮的thin:[θin]瘦的 Mr 先生like:[laik]像……一样;喜欢strict:[strikt]严格的smart:[smɑ:t]聪明的,巧妙的active:['?ktiv]积极的,活跃的quiet:['kwai?t]安静的,文静的very:['veri]很,非常but:[b?t]但是 Who’s your English teacher?谁是你的英语老师?Mr Carter.卡特先生。 What’s he like?他长什么样?He is tall and strong.他又高又壮。 Is she quiet?她很安静吗?No,she isn’t.She’s very active.不,她不是。她非常活泼。 Is she strict?她很严厉吗?Yes,she is,but she’s very kind。是的,她是。但是她很和蔼。 人教版小学英语五年级上册单词表Unit 2 Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday星期三Thursday 星期四 Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day:[dei]天 have:[h?v]有;吃on :[?n]在……时候do homework :[du:]['h?umw?:k]做作业watch TV 看电视:[w?t?] read books:[ri:d][buk]读书 What day ia it today?今天星期几?It’s Wednesday.今天星期三。What do you have on Thursdays.你们在周四有什么课? We have English,math and science on Thursday.我们周四有英语课、数学课和科学课。 What do you do on Saturdays? 周日你要干什么? I watch TV on Saturdays. 我在周日看电视。 What about you? 你呢?I do my homework,too. 我也做我的作业。人教版小学英语五年级上册单词表Unit 3 eggplant:['egplɑ:nt]茄子fish:[fi?]鱼 green beans:[gri:n][bi:n]青豆tofu :['t?ufu:]豆腐 potato:[p?'teit?u]土豆tomato:[t?'meit?u]西红柿 for:[f?:]为lunch:[l?nt?]中餐 we:[wi:]我们tasty:['teisti]好吃的 sweet:[swi:t]甜的sour:['sau?]酸的 fresh:[fre?]新鲜的salty:['s?:lti]咸的 favourite 最喜欢的they are:[eei][ɑ:]他们是 fruit:[fru:t]水果grape:[greip]葡萄 What do you have for lunch on Monday?你周一午餐吃什么? We have tomatoes,tofu and fish.我们吃西红柿豆腐和鱼。 What’s your favourite fruit?什么是你最喜欢的水果? I like apples.They’re aweet.我喜欢苹果,他们是甜的。 I like fruit.But I d on’t like grapes.They’re sour.喜欢水果,但是我不喜 欢葡萄,它们是酸的。 人教版小学英语五年级上册单词表Unit 4 cook the meals:[kuk][e?][mi:l]煮饭water the flowers 浇花:['w?:t?][e?]['flau?]sweep the floor: [swi:p][e?][fl?:]扫地clean the bedroom:[kli:n][e?]['bedrum] 打扫卧室make the bed:[meik][e?][bed]铺床 set the table:[set][e?]['teibl]摆饭桌 wash the clothes 洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer 使用计算机 What can you do?你可以做什么?I can sweep the floor.我会扫地。 I can cook the meals.我会做饭。I can water the flowers!我会浇花! Can you make the bed?你会铺床吗?No,I can’t.不,我不会。 Can you use a computer?你会使用电脑吗?Yes,I can.是的,我会。 人教版小学英语五年级上册单词表(三会)Unit 5 curtain:['k?:tn]窗帘trash bin:[tr??][bin]垃圾箱 closet:['kl?zit]壁橱mirror:['mir?]镜子 bed table:[bed]['teibl]床头柜bedroom:['bedrum]卧室 kitchen :['kit?in]厨房bathroom:['b?θrum]卫生间 living room:['livi?][ru:m]客厅in:[in]在……里面 on 在……上面under:['?nd?]在……下面 near:[ni?]在……旁边behind:[bi'haind]在……后边 clothes:[kl?uez]衣服 There are two bedroom,a kitchen,a bathroom and a living room.这有 两个卧室,一个厨房,一个卫生间和一个客厅。 There is a mirror,a bea and a big closet.----这有一面镜子,一张床和 一个大衣柜。 The closet is near the table . 衣柜在桌子旁边。 Many clothes are in the closet. 许多衣服在衣柜里。 The trash bin is behind the door. 垃圾桶在门后面。 人教版小学英语五年级上册单词表Unit 6 river:['riv?]河流flower:['flau?]花 grass:[grɑ:s]草lake:[grɑ:s]湖泊 forest:['f?rist]森林path:[pɑ:θ]路 park:[pɑ:k]公园picture:['pikt??]照片 house:[haus]房子bridge:[brid?]桥 tree:[tri:]树road:[r?ud]公路 building:['bildi?]建筑物clean:[kli:n]干净的 Is there a forest in the park? 公园理由森林吗?Yes,there is.是的, 这有。 Is there a river? 这有一条小河吗?No,there isn’t. 不,这没有。 Are there any pandas in the mountanins?山里有熊猫吗? No,there aren’t.不,没有。Yes,there are.是的,有。 1

北京版小学英语五年级上册英语基础练习

一、看一看,写一写。 1__________________ 2___________________ 3__________________ 4_________________ 5__________________ 6___________________ 7__________________ 8_________________ 9__________________ 10___________________ 11__________________ 12_________________ 13__________________ 14___________________ 15__________________ 16._________________________ 17.______________________________ 16.__________________ 17.__ 二、看一看,写出下列的中文。 1.which _________________ 2.better__________________ 3.favourite ___________________ 4.subject ________________ 5.class_________________ 6.like _____________________ 三、看一看,写一写。 1.____________________________ 2.___________________________ 3._____________________________ 4.______________________________ 5.____________________________ 6.________________________________ 北京版小学英语五年级上Unit1(一) 姓名____________________ meat chicken English fish water PE sandwiches hamburgers Chinese donuts Calligraphy cupcakes science milk shake apple juice art maths reading keeping birds growing flowers throwing beanbags drawing jumping rope 数学

精通版小学英语五年级下册英语练习题学习资料

2015-2016小学英语五年级下册英语练习题 听力部分(30分) 一、听录音,选择你所听到的单词,并将其代号填入前面的括号内。(10分)( )1. A. train B.think C.take ( )2. A. watch B.want C.wait ( )3. https://www.wendangku.net/doc/6b14635498.html,te B. look C. like ( )4. A.hand B. head C. panda ( )5. A.basketball B. football C. baseball 二.听录音,根据你听到的句子,选出正确的答语。(10分) ( )1. A.Yes,she is. B.Yes,he is. C. Yes,I am. ( )2. A.We have three. B.I’m three C.There are three. ( )3. A.Yes,I want a toy train. B.It’s 56 yuan. C.They’re 56 yuan. ( )4. A.You’re welcome. B. Sure,here you are. C.Oh,thank you. ( )5. A.I’m fine,thank you. B.I feel much better . C.I have a headache. 三.听录音,选择与所听句子内容相符的图片,并将其代号填入前面的括号内。每个句子听三遍。(10分) ( ) 1. . A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3.A. B. C.

( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. . B. C. 笔试部分(70分) 四.用所给词的适当形式填空(共10小题,满分10分) 1. Look! The girls (play) volleyball over there. 2. Gao Wei is a boy. He studies very . (good) 3. How many English (lesson) do you have in a week? 4. Tom usually (go) to the cake shop after school. 5. Would you like (listen) to music? 6. Let’s (talk) about our shopping list. 7. you often (come) to the zoo? 8. Do you like (read) in the library? 9. These (jeep) are eighty-nine yuan in all. 10. How much (be) the pair of short pants?

深圳小学英语五年级下学期试题

五年级下学期(Book 10)Unit 5-6 Writen Part(笔试部分) I.Read and choose.选择填空。 ( ) 1.What ______you do last week? A. are B.did C. do ( ) 2.There________ no tunnels long, long ago A.is B. are C. were D.was ( ) 3.A typhoon is near.It is_______. A. fun B. dangerous C.interesting ( ) 4. Pat is only five years old, but she can dress by __________. A. myself B. yourself C. himself D. herself ( ) 5.I finished my homework by _________. A. ourselves B.itself C.myself ( ) 6.What should we do when a typhoon comes? We should __________. A. We should go outside. B. Use home phone. C. Put plants inside. D. Open the windows. ( ) 7. Yesterday I ___________ a prize. A. win B.wined C.won. D.winned ( ) 8. We often clean our classroom by ____________. A. myself B.ourself C. ourselves D.yourself II. 根据情景,选出正确的句子或写出句子。 ( ) 1. 你告诉别人,明天有台风,应该说:__________ A. There is typhoon to morrow. B. There was a typhoon tomorrow. C. There will be a typhoon tomorrow. ( ) 2. 不要出去,很危险,应该说:__________ A. Don’t go inside. It’s dangerous. B. Don’t’ go outside. It’s safe. C. Don’t’ go outside. It’s dangerous. ( ) 3. 你问别人上周你干什么了?应该说:__________ A. What do you do last week? B. What did you do last week? C. Where did you do last week? ( ) 4.你告诉你家人,关好门,应该说:__________ A. Open the door, please. B. Don’t close the door, please. C.Close the door, please.

精通版新版小学英语五年级下册期末试卷

精通版新版小学英语五年级下册期末试卷 姓名:_________ 分数:__________ 听力部分 一、听录音,选择你所听到的单词,并将其代号填入前面的括号 内。每小题听两遍。(5分) ( )1. A. train B.think C.take ( )2. A. watch B.want C.wait ( )3. https://www.wendangku.net/doc/6b14635498.html,te B. look C. like ( )4. A.hand B. head C. panda ( )5. A.basketball B. football C. baseball 二、请根据听到的短文选择合适的短语填空,将其序号填在横线 上。(12分) Look, there are some rooms in our school. This is our ______. We can ______ on Tuesday and Thursday. It’s very interesting. This is our ______. We can ______ on Monday. This is our ______. We often ______ on Wednesday. We are very happy. A.art club B.have science lessons C.meeting room D.science lab E.draw pictures F.have a meeting 三、请根据听到的句子顺序用为下列图片标号。每小题读两遍。(7分)

四. 听录音,根据你听到的对话内容,为下列各题选择正确图片的序号。(6分) ( )1.A. B. C. ( )2.A. B. C. ( )3.A. B. C. ( )4.A. B. C. ( )5.A. B. C. ( )6.A. B. C. 笔试部分(70分) 五、请找出一个与另外两个不同类的单词,并把其代号写在前面的括号内。(10分) 1、( )A.meeting room B.dance C.sing 2、( )A.vest B.coat https://www.wendangku.net/doc/6b14635498.html,k

(完整word版)人教版小学英语五年级下册课文

W h e n d o y o u g e t u p? I often get up at 7 o’clock. When do you start class in Spain? Usually at 9 o’clock. I always start class at 8 o’clock What do you do on the weekend? I often clean my room and wash my clothes. Sometimes I play ping-pong with Zhang Peng Today is Sunday! What do you do on the weekend? I often go shopping with my mum. When do you finish class in the morning? We finish class at 1 o’clock. Then we eat lunch at home. Wow! When do you go back to school after lunch? At 2:30. Classes start at 3 o’clock. When do you usually eat dinner in Spain? Usually at 9:30 or 10 o’clock. Wow! That’s too late! When do you get up? I get up at 5 o’clock. When do you go to bed? At 6 o’clock in the morning. I work at night.

北京版小学英语五年级上册复习资料

北京版小学英语五年级上册复习 Lesson 1 重点词 肉类: meat(肉) 甜点类: sandwiches(三明治) fish (鱼) hamburgers(汉堡) chicken(鸡肉) donuts(面包圈) cupcakes(纸杯蛋糕) 主食类:rice(米饭) 饮料类:milk shake(奶昔) noodles(面条)apple juice(苹果汁) hot dog(热狗)milk(牛奶) French fries(薯条)water(水) Fried rice(炒米饭)soup(汤) 重点词组 a bottle of juice(一瓶饮料) a bottle of water(一瓶水) 重点句型 — Chicken or fish, which do you like better? 鸡肉和鱼,你更喜欢哪个? — I like fish better. 我更喜欢鱼。 —Sandwiches or hamburgers, which do you like better? 三明治和汉堡,你更喜欢哪个? — I like sandwiches better. 我更喜欢三明治。 — Donuts or cupcakes ,which do you like better? 面包圈和纸杯蛋糕,你更喜欢哪个? — I like donuts better. 我更喜欢面包圈。 — Milk shake or apple juice, which do you like better? 奶昔和苹果汁,你更喜欢哪个? — I like milk shake better. 我更喜欢奶昔。 我会说 What is your favourite food? What is your favourite drink? My favourite food is sandwiches. My favourite drink is milk shake. Lesson2 重点单词:

小学五年级英语下学期期末考试试卷及答案

一.看图片,选词组,请将序号写在相应括号里。(10分) A. February B.fight C.get up D. summer E.do an experi ment 二.找出不同类的单词。(6分) ( )1.A.morning B.evening C.dinner D.afternoon ( )https://www.wendangku.net/doc/6b14635498.html,ually B.best C.often D.sometimes ( )3.A.drink B.trunk C.swing D.fight ( )4.A.December B.February C.Sunday D.May ( )5.A.second B.eighth C.fifth D.which

( )6.A.swim B.play C.noon D.skate 三.请你为下列图片选择正确的词组,注意书写规范(6分) 四.按要求完成下列各题(10分) 1.September(缩写形式)_________ 2.third(简写形式)____________ 3.one(序数词)_________________ 4.run(现在分词)______________ 5.leaf(复数)___________________ 6.butterfly(复数)______________

7.are not (缩写形式)___________ 8.writing(动词原形)_________ 9.November(缩写形式)_________ 10.spring(同类词)_________ 五.火眼金睛,选出最佳选项。(15分) ()1. ----What"s your favourite season? ---____________ A.I like fall best. B. February is my favourite. C. I swim i n summer. ()2. My parents usually get up ________ 6:40. A.on B. in C. at ()3 . ----What"s the date today? ----____________

人教版小学英语五年级上册知识点总结

人教版英语小学知识点总结 五年级英语上册期末总复习知识点 一.重点单词(能听,说,读,写的单词) Unit 1 old年老的young年轻的funny 滑稽的kind和蔼的strict严格的polite 礼貌的helpful乐于助人的 shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的 Unit 2 Monday(Mon.) 周一Tuesday(Tue.) 周二Wednesday(Wed.)周三Thursday(Thu.) 星期四Friday(Fri.) 周五Saturday(Sat.) 周六Sunday (Sun.)周日weekend 周末wash my clothes 洗我的衣服do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书play football 踢足球 Unit 3 sandwiches三明治salad沙拉hamburger汉堡ice cream 冰淇淋tea茶fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的hot辣的sweet 甜的Unit 4 sing 唱;唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫;武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调;烹饪swim 游泳play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语 Unit 5 clock 时钟;钟plant 植物bottle 瓶子water bottle 水瓶bike 自行车photo照片;相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间above 在(或向)……上面beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面Unit 6 forest 森林;林区river 河;江lake 湖;湖泊mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;乔木

人教版小学英语五年级下学期期末测试卷5

小学五年级英语下册期末考试试题 听力部分 一、听录音,将你听到的单词的序号填入题前的括号内,每小题读2遍。 ( ) 1. A. swinging B. sleeping C. swimming ( ) 2. A. June B. July C. January ( ) 3. A. first B. second C. send ( ) 4. A. talking B. taking C. picking ( )5. A. nine B. ninth C. ninety ( )6、A dinner B lunch C breakfast ( )7、A collect B count C cousin ( )8、A because B count C best ( )9、A October B November C December ( )10、A Watch B walk C Which 二、根据录音内容,选择合适的答语。将正确答案的序号填入题前的括号内。每个问题读2遍。 ( ) 1. A. I can do the dishes. B. I am doing the dishes. C. I often do the dishes. ( ) 2. A. It’s hot. B. It’s Monday. C. It’s July 1st .

( ) 3. A. Yes, I can. B. Sure, hold on , please. C. Thank you. ( )4. A. Yes, they are. B. No, they are. C. Yes, it is. ( )5. A. September 10th. B. June 1st . C. August 1st . 三、录音中有一段短文,短文听3遍,然后根据你听到的短文内容判断。正确写(A),错误写(B)。 ( ) 1. There are four seasons in a year. ( ) 2. In Sydney, summer is from December to February the next year. ( ) 3. When it’s fall in Beijing, it’s winter in Sydney. ( ) 4. There are twenty months in a year in Australia. ( ) 5. In China, spring is from January to March. 笔试部分 四、按要求写单词。 1. September(缩写式)____ 2. butterfly(复数)___ 3. it(复数)______ 4. swim(现在分词)____ 5. see(同音词)______ 6. come(反义词)____ 7. policeman(复数)______8. let’s (完全式)____ 9. day(复数)______10. third(缩写式)____ 二、找出不同类的单词

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