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汽车专业英语期末测试题

本套题适用汽车工程学院装配1301-1303班

总分100分考试时间90分钟出题人：装配1302班 THE LEADER 队

一、选择题（4′×5）

1.As the crankshaft nears the end of its second complete revolution,the piston again approaches the ______ position.

A.BDC

B.TDC

C.BBDC

D.ATDC

2.Coolant in a liquid-cooled system flows directly from the water pump to the ______.

A.bottom of the radiator

B.water jackets and passage

C.cylinder head

D.top of the radiator

3.What device is used to reduce the acoustic pressure of exhaust gases and discharge the gases into the atmosphere?

A.Resonator

B.Catalytic converter

C.Muffler

D.Exhaust manifold

4.Which component in the ignition circuit provides high voltage in the secondary circuit?

A.Ignition distributor

B.Ballast resistor

C.Battery C.Ignition coil

5.What percentage of engine heat is dissipated through the cooling, lubricating, and fuel systems?

A.Between 10% to 15%

B.Between 20% to 25%

C.Between 30% to 35%

D.Between 40% to 45%

二、填空题（1′×15）

1.A car or automobile is composed of four sections, it is ____________, ____________,____________, and ____________.

2.There are four strokes in four-stroke engine, they are ____________, ____________, ____________ and ____________.

3.Classified by the ways of cooling: the internal combustion engine can be divided into ________________ and ________________ based on the ways of cooling.

4.The running gear of automobile is composed of ____________, ____________, ____________ and ________________.

5.Most automotive ignition switches incorporate four positions, they are off, ____________, ignition( ON ) and start.

三、连线题（1.5′×10）

a.Battery

A.Ignition system components b.Firewall

c.transmission system

d.Ignition switch

B.Chassis e.running gear

f.steering system

g.Spark plug

C.Body h.Ignition coil

i.Apron

j.brake system

四、英汉互译（2′×10）

1.spark plug ________________ 6.点火系统 ________________

https://www.wendangku.net/doc/6014866458.html,mutator ________________ 7.启动继电器 ________________

3.exhaust manifold ________________ 8.化油器 ________________

4.top dead center ________________ 9.气缸 ________________

5.antifreeze ________________ 10.散热器 ________________

五、翻译（5′×4）

1.The chassis is a framework used to assemble auto components on it. The chassis itself is divided into four systems like transmission system ( drivetrain ), running gear/ going system, steering system, and brake system.

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.Oil filters installed on modern passenger car engines are full-flow type; all oil passed through the filter before it reaches the bearings.

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.In a motor, current is sent through the armature and the field; the attraction and repulsion between the magnetic poles of the field and armature coil alternately push and pull the armature around.

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 六、零部件识图（1′×10）

line

① power steering shaft ②⑩③

④ oil pan crankcase ⑤⑥⑦⑧⑨

①__________ ②__________ ③__________ ④__________ ⑤__________

⑥__________ ⑦__________ ⑧__________ ⑨__________ ⑩__________

答案：

一、选择 1-5：BDCDC

二、填空（从左至右，从上至下）engine，chassis, body, electrical system(顺序

可换) the intake stroke, the compression stroke, the power stroke, the exhaust stroke(顺序可换)water-cooled engine, air-cooled engine (顺序可换)frame， axles, wheels, suspension system(顺序可换)accessory.

三、连线 A--adgh B--cefj C--bi

四、英汉互译 1.火花塞 2.换向器 3.排气歧管 4.上止点 5.防冻剂 6.ignition system 7.starter relay 8.carburetor 9.cylinder 10.radiator

五、翻译 1. 教材P7 2. 教材P37 3.教材P47 4.教材P87

六、零部件识图①radiator ②exhaust system ③tank ④cylinder ⑤transmission ⑥hydraulic converter ⑦tire ⑧shock absorber ⑨rear axle ⑩differential

新全汽车专业英语期末试卷

汽车专业英语期末试卷 (100分）一选择题（10分） 1 It does not only have economic effects but also provide C job opportunities A numerous B difficult to count C countless D a lot of 2 the electrical system contains battery light generator, engine ignition .lighting circuit, and various B that control their use A the socket B switches C the charger D battery 3 suspension is the term given to the system of springs . Shock absorbers and B that connects a vehicle to its wheels . A contact B linkages C meet D thing of 4 A solid axle designs utilize springs to soften their inherent harsh ride characteristics , they still bump along like a brick out house. A even though B even if C although D since

5 the frame A two straight pressed steel members, five cross members , the front axle , the rear axle and four wheels A consists of B be made up of C include D reason 二把下面的表达式转化为中文或英文（20分） 1 邮车 mail van 6 sedan 轿车 2 赛车 racing car 7 bumper 保险杠 3 救护车 ambulance 8 lamp 灯 4 越野车 off -road vehicles 9 tire 轮胎 5 洒水车 sprinkler 10 hood 发动机罩三把下面的简写正确搭配（10分） FWD electrical suspension control system TD Four -wheel drive AT anti -lock brake system ABS turbo diesel ESCS automatic transmission 四写出下面单词的全称及意思 (10分） 1 SUV 运动型多功能用车 sports utility vehicle

汽车专业英语课程标准

《汽车专业英语》课程标准一．课程性质与任务《汽车专业英语》是汽车技术服务与营销专业的一门专业必修课程。随着中国汽车工业的飞速发展，有越来越多的外商进入中国市场，大量的国外汽车信息及汽车资料以及与外商、客户的交流对于我们汽车技术服务与营销专业来说尤为重要，这就需要我们了解、精通、掌握汽车专业通用语言——汽车专业英语。本课程的主要任务是：本课程针对汽车销售实践中可能遇到的英文资料的类型，如整车性能特点、各系统零部件名称、车主手册等选用有代表性的实例，用英汉对照讲解，并将相关口语交流揉合在实例中，以培养学生汽车专业英文资料的理解能力，并能够用英语进行实际的交流并销售汽车。二．课程设计思路近年来，随着经济全球化的日益深入和汽车工业的不断发展，我国人民消费水平的提高以及汽车保有量的逐年增加，进口汽车大量涌入。同时，国内汽车制造业零部件的本土化比例也在不断提升，汽车技术正在迅速地与国际接轨，这就要求汽车专业人员必须具备汽车专业英文资料的阅读理解能力，为此，编者编写了这本《汽车专业英语》。。本书以实用和交际为目的，把汽车知识和英语技能结合起来，既可供汽车专业人士和管理营销人士阅读和学习，也可作为职业院校学习汽车英语时的教材。本书在选材方面力求涉及面广，既涉及汽车的

发展、文化、环保和安全等方面的科普知识，又涵盖了汽车发动机、底盘等汽车专业知识。把高职高专基础英语教学内容和汽车专业英语课程内容进行科学合理的整合，将常用和实用的专业知识渗透到基础英语中。每个单元由四个部分组成：（1）听说部分；（2）对话部分；（3）阅读部分（含三篇课文）；（4）相关专业词汇和短语部分。对话部分涉及汽车销售及售后领域，主要包括客户接待、汽车介绍、价格协商、支付方式、汽车维修等方面；本书阅读部分题材新颖，取材于最新报刊、杂志。三．课程内容章节内容建议课时Unit1 TheVehicleworld 4 Unit2 HistoryofAutomobiles 4 Unit3 FamousCars 4 Unit4 CelebritiesintheAutoWorld 4 Unit5 LogosofAutomobiles 4 Unit6 TheProductionofAutomobiles 4 Unit7 TheLifeoftheAutomobiles 4 Unit8 AutomotivePollutionControlandFuel-efficiency 4

10级汽车专业英语试卷A

湖北科技职业学院10级汽车英语期末考试———————————————————————————————————— 一、单词互译(每空1 分，共20 分) Section A Directions: This section is to test how many words you know.Please translate english into chinese.(1*10) 1.Vehicle body 2.brake system 3.steering system 4.dash board 5.camshaft 6.Automatic Transmission 7.inlet valve 8.timing belt 9.cylinder 10.electronic controller Section B Directions: This section is to test how many words you know.Please translate chinese into english .(1*10) 1. 底盘2后悬架 3．转向盘 4 发动机 5 分电器6油底壳 7 活塞8 轴承 9手动变速器10冷却系统二、阅读与理解（20题，每题2分，共40分） Part 1 The engine is the source of power that makes the wheels go around and the car move. The automobile engine is an internal combustion engine because the fuel (gasoline) is burned inside it. The burning of gasoline inside the engine produces high pressure in the engine combustion chamber .This high pressure forces piston to move, the movement is carried by connecting rods to the engine crankshaft. The crankshaft is thus made to rotate: the rotary motion is carried through the power train to the car wheels so that they rotate and the car moves. What do we see from the first paragraphs? ( ) The engine is source of power for a car. The engine can not make wheels go around. The engine is resource of oil. Which one Statement is true according the above first paragraph? ( ) The automobile engine is an international combustion engine. The automobile engine is an external combustion engine. The automobile engine is an inner combustion engine What do we see from the second paragraphs? ( ) High pressure is source of power inside a engine. Crankshaft is rotated without any force. Combustion chamber is not a part of the engine. Which one Statement is true according the above second paragraph? ( ) The movement of piston is carried by connecting rods to the engine crankshaft.

汽车专业英语期末考试题型说明

Terminal Reviews to English for the Automotive Profession I. Answer the following questions.(20%) Choose 5 of 6, 4 points for each, total in 20 points. 1. What does the drive train consist of? The drive train consists of clutch, transmission, driveshafts, differentials, and the final drive (drive wheels, continuous track like with tanks or Caterpillar tractors, propeller, etc.). In a wider sense, the drive train includes all of its components used to transform stored (chemical, solar, nuclear, kinetic, potential, etc) energy into kinetic energy for propulsion purposes. 2. How to install the drive gear? First, clean the drive gear attaching bolts. Second, remove the adhesive adhered to the threaded holes of the drive gear by turning the special tool, and then clean the treaded holes by applying compressed air. Third, apply the specified adhesive to the threaded holes of the drive gear. Forth, install the drive gear onto the differential case with the mating marks properly aligned. Tighten the bolts to the specified torque in a diagonal sequence. 3. What is the process of the ABS working? The Anti-lock Brake System (ABS) uses a sensor that know when one wheel (or a pair of wheels) is skidding. The sensor sends a signal to a computer, which signals a modulator valve. The modulator connects into the hydraulic system and can momentarily release the brake pressure and prevent the wheels from locking. (The pressure release is so fast that a driver is seldom aware of it.) Pressure is then reapplied until the sensor again sensor that the wheel is about to lock up. Thus, this system keeps the wheels as colse to lock up as possible, without actually allowing the wheels to lock up and skid. This is called incipient lock up. Maximum braking occurs at that point. 4. What is the purpose of gear reduction from steering gear? The gear reduction is known as steering gear ratio. This is needed to reduce the amount of effort required to turn the steering wheel, particularly when parking. During straight-ahead driving, this also reduces the possiblility of oversteering. The ratios vary considerably, depending largely on vehicle size and weight. Larger, heavier vehicles require a graeter reduction in manual steering gears. 5. How does the starter clutch work? The purpose of the starter clutch is to engage and disengage the pinion gear from the flywheel. When the starer is cranking, the pinion gear slides on the armature shaft and engages the flywheel. 6. How to check DTC in the normal mode? First, turn ignition switch off. Second, connect terminals TE1 and E1 of data link connector 1 or 2. Third, Turn ignition switch on. Forth, read the diagnostic trouble code on malfuntion indicator lamp on the combination meter. Fifth, afer completing the check, turn ignition switch off and disconnect terminals TE1 and E1. II. Translate the following into Chinese. (20%) Choose 20 of 30, 1 points for each, total in 20 points. 1. drive train 动力传动系 2. suspension system and axle 悬挂系统和驱动桥 3. brake system 制动系统 4. steering system 转向系统

《汽车专业英语》期末试卷附答案第2套

2、The modern automatic transmission is by far the most complicated mechanical component in today’s automobile. 3、Torque that is produced at the end of the crankshaft by the engine must be transmitted to the driving wheels. 4、A double overhead cam engine has two cams per head. So in-line engines have two cams, and V-type engines have four. 5、所以冷却系统的另一个重要作用是让发动机尽快的升温，并保持在稳定的温度范围内。 .

三、Answer the following questions in English. (3×5’) 1、Why do we need the cooling system in an IEC （内燃机）? 2、What is the function of the braking system? 3、What ’s the displacement of an engine? 四、 Choose the right answer. (5×2’) 1、What do almost all cars use to convert gasoline into motion? A. one-stroke combustion cycle B. two-stroke combustion cycle C. three-stroke combustion cycle D. four-stroke combustion cycle 2、A car uses a four-stroke engine. The four strokes are . A. intake, compression, ignition and exhaust B. injection, rotation, ignition and exhaust C. injection, carburetion, rotation and exhaust 3、What is the core of a car ’s engine?

汽车专业英语教学方法研究

科技信息随着我国改革开放的不断深入和成功加入世界贸易组织、成功举办奥运会和上海世博会，国外汽车企业、汽车产品、汽车专业人才不断进入中国市场，中国的汽车企业、产品、汽车专业人才也不断地走出国门。社会对车辆工程专业人才的需求量也越来越大，并且对汽车专业人才的英语素质要求也越来越高。与几十年前相迥异，当前哑巴英语已经不能满足时代的需要，车辆工程专业人才在日常工作与生活中随时随地都有可能需要运用英语进行交流，这需要听、说、读、写、译等能力的全面提高。为了适应新的人才需求形势，不少高校的车辆工程专业都开设了《汽车专业英语》这门课程，该课程是一门实践性很强的语言技能培养课程，注重对学生语言表达和语言感染力的培养，提高学生的创新意识，拓宽学生的视野。故《汽车专业英语》是车辆工程专业必修课体系中不可或缺的一部分，学生只有通过阶段性《汽车专业英语》课程的学习才能更好地满足时代提出的新要求，更好地服务于社会主义现代化建设。但是，我们必须清醒理智地认识到目前《汽车专业英语》教学仍然存在很大的弊病和不足：课堂中学生消极被动，教师组织不力，教材枯燥陈旧，形式单一呆板，故学生的听、说、读、写、译等能力都未得到充分的锻炼与发展，教学效果有待进一步提高。面临新的时代和市场需求，车辆工程专业英语教学方法应做出相应调整。本文根据车辆工程专业对英语技能的要求特点对《汽车专业英语》教学方法进行了研究。一、注重专业词汇的训练全面提高车辆工程专业学生的英语应用能力实际上就是要提高该专业学生运用英语进行听、说、读、写、译的能力。而上述五个方面的能力都离不开词汇这个基础，如果词汇基础薄弱，英语听、说、读、写、译的能力不可能得到大幅的提高。就以英语听力为例，对于中国学生来说，如果将某个单词写在纸上都不认识，那么将这个单词放录音给学生听，也不会明白其含义，进而，也很难理解与该单词相关联的句子。从上面的例子可以看出，学生英语综合素质的提高依赖于词汇量的增加。如何在日常教学中提高学生的词汇量是每一个《汽车专业英语》授课教师所要思考的首要问题。结合笔者的教学经验，可以采用如下方法提高学生的词汇量。（1）背诵单词。《汽车专业英语》课本的编写通常都是前面部分为课文，介绍专业知识，后面列有词汇表。在日常教学中，首先要求学生将课后单词表上的所有词汇背熟，做到脱离课本也能默写、朗读，这样就奠定了应用单词的基础。（2）讲解与训练词汇。《汽车专业英语》的课文都紧密结合专业单词的应用来编写，课后所有出现的词汇在课文中都有出现与应用。教师在授课时应该仔细讲解课文，将专业词汇的用法在课文中指出来，作为知识点让学生学习。在此基础上，要求学生独立完成课后作业，以起到练习词汇的目的。同时，教师可以布置一些有针对性的单词训练作业，以巩固教学效果。（3）阅读文献。背诵专业词汇是每一个车辆工程专业的学生都感到棘手的问题，特别是巩固词汇，更让学生头痛不已。学生往往只需要花一小时左右的时间来背诵某个词汇表，而往往需要花数倍的时间来巩固，这使得学生感到非常枯燥，力不从心。现在的本科生学习兴趣广博，对新技术特别钟爱，喜欢涉猎汽车领域内的新技术、新动向。为了变被动为主动，教师可以通过引导学生采用阅读汽车专业的外文文献的方法来帮助学生复习词汇。因为，国外汽车领域的最新外文文献一般都是国外专家对汽车的最新研究成果，代表了汽车技术的未来发展方向，学生对之很感兴趣。同时，这些文献包含了大量的汽车专业词汇，学生在阅读这些文献时，不自觉地重复遇到所背诵的新词汇，于是，在不知不觉中复习了新词汇，同时还不感到枯燥。另外，学生还可以在阅读中了解新词汇的用法。（4）测验新词汇。考试是指挥棒，考试成绩对学生每学年的评奖、评优、将来找工作都有着非常重要的影响。因此，为了促进学生学习专业词汇，可以在试卷中加一些考察词汇的题型，这样学生就会不遗余力地学习专业词汇，达到教师的教学目的。二、注重口语表达能力的培养对于车辆工程专业的学生来说，英语口语表达能力往往是专业英语学习中最薄弱的环节。通常，学生可以看懂、听懂一个英语句子，但是自己却很难说出相同的句子。然而，随着中国汽车工业不断与世界接轨，用人单位对汽车专业人才英语素质的要求也越来越高。现在，用人单位已经不满足于学生仅仅通过国家四、六级英语考试，而是在人才招聘中直接采取英语口语面试。因此，提高学生口语表达能力已迫在眉睫。为了提高学生的英语口语表达能力，教师可以在日常教学过程中采取如下教学方法：（1）背诵英语短文。汽车专业技术的英语表达并不能脱离日常英语口语而独立存在，日常英语口语表达是汽车专业英语表达的基础，要想锻炼过硬的汽车专业英语表达能力，必须从锻炼日常英语口语开始。因此，效仿婴儿学语的经验，笔者主张汽车专业学生有选择地背诵一些英语文章，这样在英语对话交流时就可以不自觉地应用所背诵的表达方式，起到事半功倍的效果。比较好的背诵材料很多，例如《英语九百句》、《新概念英语》、《疯狂英语之脱口而出》等。根据笔者的经验，只要学生能背诵50篇左右的英语短文，其英语口语表达能力就可以大幅地提高。（2）开展英语演讲。开展英语演讲有助于强化学生的语言基本功，提高口语交际能力。演讲,顾名思义有演有讲,以“讲”为主，以“演”为辅。演讲要求说话者用准确的发音、得体的措辞、恰当的文风和优美的修辞向听众传达信息，这无疑对演讲的语言基本功提出了很高的要求。教师开展英语演讲可以分成两个阶段进行：第一阶段，在学期初始阶段，每位学生自选题目，以自己的将来需要参加什么样的英语面试为假想环境（或参加公司口语面试、或参加国外留学面试、或参加研究生口语复试）进行5分钟的英语演讲，这样不仅可以锻炼学生的英语表达能力，也可以为将来的英语口语应用打下基础。在演讲完之后，其他同学可以模拟考官运用英语对其进行提问，以进一步提高教学效果。第二阶段，要求每个学生出一道演讲题目并写在卡片上，然后将卡片交给教师，这样就形成了一个话题库，在演讲之前，教师随机抽取演讲题目，以增加演讲的难度与趣味性。（3）开展英语辩论。为了进一步强化学生的语言基本功，提高其口语交际能力、促进其运用英语进行思维，可以开展英语辩论。在这一教学环节教师主要借助多媒体，以教学视频与PPT的形式给学生展示国外辩论的具体知识，主要包括起源、流程、辩手的发言顺序和发言时间、辩手的职责分工以及使用POI(Point of Information)的规则。其中重点在于讲解辩手的发言顺序和发言时间、辩手的职责分工，因为在后一阶段的模拟辩论中所参加的学生必须牢记自己的发言顺序、时间以及职责，这样才能保证整个辩论有序有节的进行。发言顺序及时间：建设性发言 ⅰ.正方一辩（7分钟） ⅱ.反方一辩（8分钟） ⅲ.正方二辩（8分钟） ⅳ.反方二辩（8分钟）总结陈词 ⅴ.反方一辩总结（4分钟） ⅵ.正方一辩总结（5分钟）辩手职责分工： ⅰ.正方一辩：引入命题，提供清晰的定义，使命题明确可辩；设定辩论目标及标准，概述己方观点，提供证据，简介具体措施方案。 ⅱ.反方一辩：对对方定义做出评价，接受或质疑正方定义；考察正方的观点及论点，指出其错误或缺陷；提出己方的观点及论点，提供可替代方案。 ⅲ.正方二辩：回应反方一辩对定义的质疑，反驳对方的观点、论点；提供更多的事实、数据、例证来支持、深化一辩已经建立起来的框架。 ⅳ.反方二辩：针对正方二辩的发言运用更多事实、数据、《汽车专业英语》教学方法研究安徽工程大学机械与汽车工程学院肖平高洪时培成［摘要］为了提高《汽车专业英语》的教学质量，培养车辆工程专业学生英语听、说、读、写、译等能力，本文对《汽车专业英语》的教学方法进行了研究。首先，分析了当前社会对车辆工程专业学生英语素质的需求特点，在此基础上对《汽车专业英语》的教学方法进行了研究，认为采用“注重专业词汇训练、注重口语表达能力培养、注重阅读能力的培养、注重口语表达能力培养”等教学方法可以提高学生的英语综合运用能力，教学实践表明该方法行之有效，可以起到良好的教学效果。［关键词］汽车专业英语教学方法研究基金项目：本文受安徽省教育厅“高等学校省级教学质量与教学改革工程项目——2009年省级人才培养模式创新试验区”资助；安徽工程科技学院教研项目资助（2008YJY04）。作者简介：肖平（1973-），博士生，讲师，主要从事汽车英语教学方面的研究。（下转第54页）— —52

汽车专业英语大纲

汽车专业英语大纲 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《汽车专业英语》课程标准学时/学分： 32/2 课程类型：理论课程（A类）适用专业：汽车电子技术专业课程所属系部：汽车工程系批准日期：2014年5月一、制定依据与课程定位（一）制定依据本课程标准是依据汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、需要制定。（二）课程定位《汽车专业英语》这门课程是汽车专业的一门专业选修课程，旨在使学生掌握汽车专业常用的英语词汇。通过本课程的学习，培养学生在汽车专业领域具有的一定的英语阅读能力和翻译能力，以便学生更好的直接从外文资料中获取新的知识和信息。二、课程教学目标《汽车专业英语》是三年制高职汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、的专业选修课程。其任务是使学生一方面可以巩固已掌握的词汇和语法知识，另一方面扩大专业词汇量，提高学生对汽车专业英文文献的阅读能力。通过教学应使学生获得初步具备专业英语翻译能力和初步具备能够直接从外文资料中获取信息的能力。（一）知识目标 1、掌握专业英语中的基本词汇和专有名词； 2、掌握专业英语中常用的语法和句型结构； 3、可以阅读有一定词汇量的专业英语文献。（二）能力目标通过对《汽车专业英语》的教学，力求向学生提供未来工作岗位所需要专业英语知识，培养学生在实际工作岗位上运用汽车专业英语的能力。

1、阐述“专业阅读”，内容力求反应汽车专业方面的最新知识，文章能展示当今汽车专业方面的最新技术，同时书中附带一些真实的现场照片。 2、阐述“专业术语”，帮助学生了解汽车各零部件的功能及应用，是学生进入企业后应用较多的内容。 3、阐述“试试您的动手能力”，以汽车故障诊断为主，列举大量贴近企业工作实际的实例。 4、阐述“交际会话”，选用贴近实际，贴近企业，贴近岗位的常用专业英语会话。（三）素质目标通过教学应使学生认识《汽车专业英语》学习的基本方法， 1、具备通过查阅资料等方法，通过自学获取知识和新技术的能力； 2、通过不同形式的探究活动、自主学习，体验科技发现和创造的历程，发展抽象思维和辨证逻辑思维。 3、养成严谨求实的科学态度以及质疑和独立思考的学习习惯。 4、使学生具备正确的价值观与评定事物的能力，具备一定的英文语言表达能力以及与人交往沟通的能力。 5、培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与创新设计的意识。三、课程内容设计（一）学时分配

汽车专业英语课程标准10级2012

《汽车专业英语》课程教学标准课程编码：30804013 课程类别：专业素质课适用专业：汽车技术服务与营销专业课程管理单位：汽车工程系学时：40课时学分：2 制定日期：2011年8月 1、课程概述 1. 1课程性质《汽车专业英语》是汽车专业素质教育的专业选修课，，是基于职业和工作分析，以工作过程为导向，强调“学生主体、就业导向、企业参与、能力本位” 的原则，通过企业职业岗位针对性的项目及相关的任务组合来完成课程教学和实践；是综合性与实践性较强的应用型的课程。本课程的任务打好语言基础，培养语言运用能力，使学生掌握一定的专业英语知识和技能，能够用英语应对与其职业行动相关的交流情景和工作情境, 适应专业岗位需求和未来职业能力拓展。 1.2课程的定位 1.2.1本课程在专业人才培养过程中的地位及作用《汽车专业英语》是汽车类专业课程，通过本课程的学习，能在快速发展的机械制造加工专业领域中学习了解国外最新的技术信息与动态能够借助字典及参考书阅读英文技术文件及资料，掌握获取信息的工具，以适应全球经济一体化及国际化人才发展需求，培养学生汽车技术运用中的交流能力；同时巩固和加深已有专业知识，了解本学科的发展前沿及国外本学科领域的发展趋势。 1.2.1与其它课程的关系前续课程：《公共英语》、《汽车机械基础》、《汽车机械识图》、《发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器设备构造与维修》、《发动机总成拆装实训》、《汽车认识实习》、《实用语言艺术》、《汽车营销基础》等课程。后续课程：《商贸谈判与服务礼仪》、《发动机电控技术》、《汽车检测与故障维修实训》、《二手车鉴定与评估》、《消费心理学》、《会计基础》、《汽车营销实训》、《汽车电子商务》和毕业设计等课程。 1.3修读条件学习本课程应掌握2500左右的词汇量和必要的英语语法知识，能听懂语速为每分钟90词的对话或短文。能抓住中心大意和要点；能够就教材中涉及到的主题，运用课文提供的用语，进行2分钟较流利的对话，或个人做2分钟较连贯的发言。发音不严重影响交流；学生在自主阅读中掌握一定的阅读技巧，养成良好的阅读习惯，在阅读后能概括文章主要大意，正确回答有关课文要点的问题，同时具备汽车及营销基本知识。 2、课程目标 2.1知识目标： 1.熟练掌握基本的语音，能根据语音、语调了解和表达隐含的意图和态度； 2.理解话语中词汇表达的不同功能、意图和态度等；

汽车专业英语+白虎成西华大学成人高等教育课程考试试题库

西华大学成人高等教育课程考试试题库课程名称：汽车专业英语适用于： 17秋中汽1、2、3、4班一、选择题（每题2分,总分50分） 1. The heart of automobile is（）. A engine B body C chassis D electric system 2.An engine is mainly composed of two mechanisms and（）systems A one B five C four D six 3.（）holds all the main components and parts together A engine B body C chassis D clutch 4. The power train carries （）from the engine crankshaft to car wheels A power B body C engine D clutch 5.In 1886 ,Karl Benz（）the first car in the word . A find B compose C built D buy 6.Today, more and more modern car are equipped with a variety of（）devices A power B electronic B switch D transmission 7.Engine is a self-contained （）unit vehicle A power B body C engine C device 8.The engine has（）of other parts . A eighty B ninety C sixty D hundreds 9.The intake stroke begins with the piston at the（） A BDC B MB C D TDC D CMP 10.Just before the bottom of power stroke , the exhaust valve C A ups B downs C closes D open 11.The body is designed to keep passengers（）and comfortable. A look B safe B like D discuss 12.The （）provides power to move the automobile. A piston B transmission C clutch D engine 13.The transmission delivers the power to the （）. A engine B differential C chassis D generator 14.Reducing friction to minimize wear and loss of power is （）the job a lubrication system must perform. A easy B primary C comfortable D leisurely 15.Most automobile engines operate on the （）stroke-cycle principle A one B two C three D four 16.The cooling system keeps the engine running at its most （）temperature A low B constant C high D efficient 17.The spring of radiator cap determines the （）pressure in the cooling system. A long B wide C maximum D minimum 18 .Oxygen Sensor is mounted into the （）manifold area. A exhaust B intake C valve D block 19.Oxygen sensor is employed in （）loop systems to modify the basic pulse width after the fact. A small B big C closed D opened 20.Most vehicles today use （）injector per cylinder. A one B two C three D four

汽车专业《汽车专业英语》课程(期末考试)试卷

硅湖职业技术学院考试试卷汽车专业《汽车专业英语》课程（期末、考试）试卷一、名词翻译（英译汉）（每小题 1分，共20 分） 1. buzzer 2.cigarette lighter 3.shock absorber 4.blower 5.instrument panel 6.exhaust pipe 7.resistor 8. drive shaft 9.connector 10. safety belt 11. capacitor 12.transistor 13.piston pin 14.pinion carrier 15.steering booster 16.hydraulic control unit 17.air suspension 18. ingnition coil https://www.wendangku.net/doc/6014866458.html,pressor motor 20.cylinder identification sensor 二、名词翻译（汉译英）（每小题1分，共15分） 1.蓄电池 2.继电器 3.弹簧 4.喷油器 5.二极管 6.喇叭 7.曲轴 8.刮水器 9.燃油泵 10.调节器 11.启动机 12.分电器 13.电磁阀 14发电机 15.安全气囊三、短文翻译（每小题15分，共30分） 1.Principal Components ： Engine The engine acts as the power unit. The internal combustion engine is most common: this obtains its power by burning a liquid fuel inside the engine cylinder. There are two types of engine :gasoline(also called a spark-ignition engine) and diesel(also called a compression-ignition engine).Both engines are called heat engines; the burning fuel generates heat which causes the gas inside the cylinder to increase its pressure and supply power to rotate a shaft connected to the transmission.

《汽车专业英语》课程教学大纲

《汽车专业英语》课程教学大纲 the Syllabus of Professional English of Automobile 课程编号：050014 适用专业：汽车检测与维修专业学时数：32（讲课：32）学分数：2 执笔者：刘杰编写日期：2005年4月审核：余剑东一、课程的性质和任务《汽车专业英语》是汽车检测与维修专业的一门限选课程。随着汽车工业的飞速发展，特别是国外汽车工业突飞猛进，占据国内大部分市场，大量的国外汽车信息及汽车资料对于我们汽车检测与维修专业来说尤为重要，这就需要我们了解、精通、掌握汽车专业通用语言——汽车专业英语。本课程的主要任务是：本课程针对汽车维修实践中可能遇到的英文资料的类型，如各种符号、标牌、各系统零部件名称、各系统故障码、电路图、汽车维修手册、维修培训教材、车主手册等选用有代表性的实例，用英汉对照讲解，并将相关语法知识揉合在实例中，以培养学生汽车专业英文资料的理解能力。二、课程内容和要求第一单元汽车相关信息（2学时）介绍汽车英文符号、汽车英文认证牌、汽车英文粘贴牌，以此给后面的学习打好基础。掌握英文汽车相关信息。第二单元汽车发动机单词图解（2学时）介绍汽车发动机各部件英文单词及相关部件工作原理。掌握汽车发动机各部件英文单词，能理解各部件工作原理。

第三单元汽车传动系统单词图解（2学时）介绍汽车传动系统英文单词及相关部件工作原理。掌握汽车传动系统英文单词，能理解各部件工作原理。第四单元汽车悬架和转向系统单词图解（2学时）介绍汽车悬架和转向系统英文单词及相关部件工作原理。掌握汽车悬架和转向系统英文单词，能理解各部件工作原理。第五单元汽车制动系统单词图解（2学时）介绍汽车制动系统英文单词及相关部件工作原理。掌握汽车制动系统英文单词，能理解各部件工作原理。第六单元汽车车身装饰件单词图解（2学时）介绍汽车车身装饰件英文单词及相关短语。掌握汽车车身装饰件英文单词及相关短语。第七单元汽车电器系统单词图解（2学时）介绍汽车电器系统英文单词及相关部件工作原理。掌握汽车电器系统英文单词及相关部件工作原理。第八单元各系统故障码英汉对照（6学时）采用实际车型介绍汽车运行性能和排放控制、电子控制柴油机系统、电子控制自动变速驱动桥、防抱死制动系统、电子电动机动力转向系统、安全气囊系统、空调系统等的故障码的英汉对照。要求学生掌握不同车型常见的故障码的英文说明。第九单元典型汽车英文资料解读（10学时）介绍车主手册、汽车维修手册、电路图、培训教材等的英文解读，适当增加课外相关车型的英文资料。能读懂基本英文资料，理解基本语法。机动（2学时）三、学时分配表教学顺序教学内容理论学时实验学时第一单元汽车相关信息2

汽车专业英语A卷

2012－2013学年第一学期物理与机电工程学院《专业英语》期末考试试卷（A卷）年级＿＿＿专业＿＿＿班级＿＿学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿注：1、共120分钟，总分100分。一、单项选择题，在每小题列出的三个选项中有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题号对应的表格内。（每题2 分，共20分） 1、The four-stroke cycle operates in which order ___________. A. intake, exhaust, power, compression B. intake, power, compression, exhaust C. intake, compression, power, exhaust 2、With the piston at the bottom of the cylinder, the ___________ valve ___________ to allow the burned exhaust gas to be expelled to the exhaust system. A. intake, closes B. exhaust, closes C. exhaust, opens 3、A car engine's job is to ________ A. Convert fuel into heat B. Convert fuel into motion

C. Convert fuel into exhaust 4、When the crankshaft completes four revolutions for a four-cycle engine, each cylinder will have gone through ___________intake stroke(s). A. one B. two C. three 5、___________ is the life-blood of the engine. A. gas B. water C. oil 6、What is the core of a car's engine________ A. The spark plug B. exhaust C. The cylinder 7、What determines the size and the placement of the engine block? A. The number of spark plugs B. The number of pistons C. The number of cylinders 8、In the standard engine, each cylinder has ___________. A. four valves B. two valves C. one valve 9、A crankshaft's job in an engine is to ______ A. Deliver fuel to the cylinders B. Keep cylinder heads in place C. Change linear motion into rotational motion 10、The___________ system on an internal combustion engine provides the spark that ignites the combustible air/fuel mixture in the combustion chamber. A. starting B. fuel C. igniting