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六月升旗

六月升旗
六月升旗

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!

辞去五月的芬芳,迎来六月的时光,又一个盼望已久的六一儿童节到来了,她像一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向我们走来了。在这里我提前祝大家节日快乐!

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

同学们,六月的校园花如海,歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!我们以红领巾的名义告诉自己要:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。

谢谢大家!

下面有请学校领导讲话。

升旗仪式现在开始,全体同学向后转。

担任本次升旗任务的是五(一)中队,我是主持人满艳。

担任升旗手的是孙超:五一班学习委员,他勤奋踏实,对待任何事情都一丝不苟,是同学们学习的好榜样。担任护旗手的是胡涛,李丽。她们是全面发展的好少年。

升旗,敬礼,奏乐!

礼毕!

全体同学向后转。

下面有请黄威国旗下讲话。

高中升国旗主持词

高中升国旗主持词 升国旗主持词 合:尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 王:浓情六月,繁花似锦,上周五,高三的学长学姐们,已经经历了高考的洗礼,踏上了他们新的征程。对我们而言,走过了轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们已经步入了高三的殿堂,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。 李: XXXX年高考的硝烟还未散尽,我们全体师生已经坚定的站在了XXXX年高考的起跑线上,经历了高中两年的历练,走进了人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。 王:高三将是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奋;搏的是心态,是意志。我们的目标在拼搏中越来越明晰,越来越近。人生能有几回搏!高三这一年,幸福的意义全在于拼搏。李:激情点燃梦想,奋进创造未来。不为短暂的胜利停留脚步,不为一次失败而踟蹰不前。下面,我宣布,(本次升旗仪式正式开始)(合) 第一项,出旗。本次担任升旗手的是高三(XX)班,高三(XX)班是由XX人组成的纪律严明,班风优良,学习氛围浓厚,同学关系融洽的班集体。

王:第二项,升国旗,奏国歌,全体行注目礼。 (国歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~) 王:礼毕。雄浑的国歌依旧荡漾在我们一中的每一个角落,初升的红日仍然照耀着这片幸福而温暖的地方。此刻,即将更上一层楼的我们,心中是复杂的,激动地,既有对高三拼搏学习的期待,也有向高考挑战的担忧。但是我们不畏惧,我们有的是信心,我们一定会完美的接过学长们手中的接力棒,做最后的冲刺。 第三项,有请我们尊敬的马校长讲话。 李:谢谢王书记在这样特殊的时刻给我们的鼓励和期盼,作为已经步入高三的我们,一年之后将面临高考。高考是一湾浅浅的海峡,我在这头,梦想在那头。高考是一次灵魂的洗礼,是一次特殊的成人仪式,凤凰会涅槃,飞龙会重生。在高三,我们需要顽强的意志,拼搏的信念。下面,有请高三(XX)班学生代表,王禹新发言。 王:谢谢!高三这一年,我们应是默默积蓄力量的理想者;高三这一年,我们应是坚定不移的追梦者;高三这一年,我们应是璀璨理想的书写者。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海无边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。接下来,有请高三(X)班李存明同学讲话。 李:高三的学习,需要策略,需要方法。学长们的高考已

主题升旗仪式主持词开场白

【篇一】 敬爱的老师们; 亲爱的同学们。 大家早上好! 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有前进的一份斗志;有梦的人才能对生活充满激情。 有追求的国度。 第一项:出旗 第二项:升国旗奏国歌全体师生行注目礼 第三项:结束语 "少年强则国强,少年富则国富!"中国,是令我们自豪的祖国!未来,将由我们来发展我们的祖国! 每一个少年的梦,组成中国的梦。少年有梦想,祖国才会变成一个有梦想,"中国梦少年梦我的梦"主题升旗仪式---现在开始!少年梦,需要实现;中国梦,需要少年梦的激情! 只要我们朝着目标不断努力,不断坚持,我们将会实现自己的梦想,也是我们实 现中国梦的基础。实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望! 【篇二】 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!1:同学们,我们都知道,有良好的学习习惯的同学,上课时他能够认真听讲,课后他能及时保质地完成老师布置的作业,别人玩耍时他能认真学习、静心地看书,他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。 2:而有的同学,老师上课时他不能够集中注意力认真听讲,老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。 3:只是我们有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀,有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后,所以受人批评。 4:只要你意识到了这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,那么我们每个人都可以成为优秀的学生。 1:本周的升旗仪式由六一中队主持,下面我宣布本溪市南一小学《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》主题升旗仪式现在开始! 2:进行仪式第一项,出旗!全体少先队员敬礼!礼毕! 3:下面请同学介绍升旗手的优秀事迹! 4:进行仪式第二项,升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼,礼毕! 1:下面请听由同学的国旗下的演讲《养成好习惯从我做起》

某某小学中队升旗仪式活动记录(下学期全套)附演讲稿

第 1 周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗,奏国歌,行队礼。 礼毕 国旗下演讲:文明校园 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“清中学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

我的演讲完毕,谢谢大家! 第二周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗,奏国歌,行队礼。 礼毕 国旗下演讲:和谐校园伴我成长 尊敬的老师、亲爱的同学: 你们好! 时光匆匆,岁月无情,我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予

学校升旗仪式方案

学校升旗仪式方案 一、指导思想: 升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步 规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主 义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学 生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。 二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手 小学从五年级三个班各选学生 3 名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强, 思想端正,学习认真,身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手 由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持 主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品 学兼优的学生。 4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。 三、学生进场路线 全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。 集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间 操均相同。 四、站立地点:操场 小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出 5 米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。 教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持 学生秩序,体育教师在本级部前面站立。 初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间 留出 5 米远的宽度,护旗队程 T 字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。五、 升旗仪式程序 (1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场) (2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。 (3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。

升国旗仪式主持词

升国旗仪式主持词 升国旗仪式主持词 ——升国旗仪式主持词 (男):尊敬的各位老师, (女)亲爱的同学们, (合)大家早上好! (男):今天是20XX年3月26日,星期一,我是五年级90班的李XX (女):我是陶XX (男):下面我宣布基诺民族小学开学第四周升旗仪式现在开始! (女):本周的值日中队是五年级(90)班XX中队,他们一定会积极地完成他们的工作。 (男):担任本周荣誉升旗手的是XX中队的白X同学(白X 敬礼)蒋XX同学(蒋XX敬礼) (女):请校长授予他们”荣誉升旗手“的光荣称号! (男):请全体注意,向左向右转,全体立正,出旗!敬礼!(到旗杆下时说礼毕) (女):担任本周荣誉升旗手的是(90)班学习委员白佳同学,白佳同学性格温和,为人随和,遵守纪律,学习自觉认真,在五年级第一学期期末检测中,白佳同学荣获本班语文、英语两门学

科单科奖。在今后的学习生活中她将更加严格要求自己,不辜负 老师和同学们的期望。 (男):蒋XX同学是(90)班班长,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯: 爱看书、善动脑、敢发言、乐于助人,是一名品学兼优的好学生。在班级管理工作中,他总是尽力做好每一项工作,注意处理好同 学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老 师的信任。 (女):全体面向国旗台---升国旗,唱国歌。(升到位说礼毕) (女):全体面向主席台,向后转。 (男):下面请五年级(90)班的陶冬燕同学做国旗下的讲话,大家欢迎! (男):下面举行各项评比颁奖仪式;获得本周文明班级的是:低年级组:中年级组:高年级组: 获得本周文明宿舍的是:太阳楼:月亮楼:童星楼: 请以上念到名字的班级的班长和宿舍长上台领奖,有请校长 给他们颁奖。 (男):今天的升旗仪式到此结束,全体立正!请各班有序的回到各班教室。 ——冬季升国旗仪式主持词 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

小学升旗仪式活动记录

小学升旗仪式活动记录 时间:2010-05-24,周一 地点:八方小学校园 参加:全体师生 护旗:刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪 旗手:王鑫 主持:刘蕊 辅导:孙立军 指挥:段忠明 程序: ;;;;一、今天是2010年5月24日,星期一,今天的升旗仪式由我来主持。担任本周升旗升旗手的是五年级的王鑫同学, 护旗手是刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪同学。 二、下面我宣布,东风镇八方小学周一升旗仪式现在开始! 三、全体立正,出旗! 四、升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。 五、这是一个庄严的时刻,雄壮的国歌奏响了每一个人的心声,飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛,我们心潮起伏,对祖国的明天充满了的憧憬。让我们再一次唱响《中华人民共和国国歌》。 六、下面让我们请少先队辅导员孙老师做国旗下讲话,大家鼓掌欢迎。

升旗仪式发言稿 辅导员:孙立军 亲爱的同学们: 你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!今天是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠大家去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才, 每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此,我向同学们提点希望: ◆希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的 学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获! ◆希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要 真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃或乱踩草坪时时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。 ◆希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学 设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的天使。 ;;;◆希望同学们成为“卫生标兵”。

升国旗计划及安排

长宁中学2014年春学年度升国旗计划及安排为进一步贯彻落实《中华人民共和国国旗法》,加强爱国主义教育,增强广大师生的爱国情,培养良好的爱国情操,通过升旗仪式,适时的、有主题的对学生进行爱国主义教育,特制订我校升国旗计划。 一、升旗方式 每周开学第一天早读举行升旗仪式,学校大型集体活动举行升旗仪式。其余时间每日(假日除外)升降国旗,早餐后升起,晚饭后降下,如遇恶劣天气,要及时升降。 二、升旗办法 1、举行升旗仪式时,由德育安全处、团委和体育组共同负责。 2、平时升旗实行班级轮流升旗制度。 三、参加人员: 全校师生 四、升旗仪式程序 1、出旗。 2、奏国歌升旗。 3、国旗下讲话。 五、责任部门: 德育安全处、团委、体育组。 具体分工: 1、德育安全处、团委主要负责具体安排学校升旗工作,并收集 相关资料。

2、体育组主要负责训练升旗手,举行升旗仪式时组织升旗手升 旗、组织全校师生按时列队。 六、具体要求 1、举行升旗仪式时,旗手由校升旗手担任。校升旗手由体育组负 责训练和组织。要求旗手持旗,护旗手在两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。 2、举行升旗仪式时,全校师生必须全体参加,由体育教师负责组 织师生按要求统一站位,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。 3、教职员工应该参加升旗仪式而不能参加者,应向有关领导请假。 参加升旗仪式迟到者,按参加学校集会迟到论。 4、学生无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数2分,迟 到者每人次1分。学生出勤由当天学生会值日学生迅速清点人 数并做好记载。 5、国旗下讲话演讲任务由学校班子成员、先进教师或优秀学生代 表担任,升旗仪式结束后,要将演讲稿上交团委存档。 6、如升旗仪式当天不能举行,则该周升旗仪式取消,但国旗下讲 话稿仍须上交团委存档。 7、升旗值日班级的旗手和护旗手,要从各班学生中推选表现突出 的学生担任,并经过严格训练方可执行任务。 8、升旗值日班级在升降国旗时不得使国旗落地,凡经过现场的 师生要自觉肃立,待完毕后方可自由行动。 9、以上安排如有变动,由团委负责通知。

升旗仪式主持词(精选多篇)

升旗仪式主持词(精选多篇) 第一篇:升旗仪式主持词11月2020回龙中心小学升旗仪式主持词尊重的列位向导,老师,亲爱的同学们:大家好!秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。 今天,我们隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。我是的,本周升旗仪式由我为大家主持!担任本周升旗使命的是中队。 首先,仪式进行 第一项:出旗!全体肃立,奏《出旗曲》。仪式 第二项:升国旗,奏国歌。少先队员行队礼,其余师生行注目礼。(敬礼!) (礼毕)接下来进行仪式 第三项:国旗下的讲话 有请的上台讲话,大家欢迎! 下面请上周值周向导总结上周工作,大家欢迎! 仪式 第五项:请本周值周领导安排本周工作并做国旗下的发言。 本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室! 第二篇:升旗仪式主持词网分享一份升旗仪式主持词:甲:尊敬的各位领导。乙:亲爱的老师们,同学们。合:大家早上好!乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。甲:我校团委 学生会是一个遵纪守律,奋发进取的良好团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能

行”的主题的序幕。甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼毫光的链条,每一个扣子,都是自信!乙:黎明的山谷每天都在清早 的曙光中召唤,每一个音符,都是自信。甲:自信是灯塔,照亮人生进步的旅程。乙:自信是路标,指引人生进步的偏向。甲:人生之旅的领导是自大。乙:成功路上的基石也是自信!甲:让我们坚持“我能行”的信念!合:勇往直前!勇攀高峰! 超越梦想!展翅高飞!乙:xx中升旗仪式。合:现在开始!乙: 全体肃立,出旗!甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!甲:礼毕!乙:同学们,现在的我们作为一名高中生,应该学会自己为自己打造一个温馨的学习情况,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的集体,雨果曾经说过:我们应该相信,相信自己是生活的战胜者!下面,请欣赏由团委学生会的同学们带来的情 景剧:《自主管理我能行》。甲:下面有请陈校长给我们讲话!乙:下面有请总务处x主任讲话!甲:全体同学齐唱校歌:励 志成就未来。指挥:haoword乙:每个人都有一片早霞,自 信就能展现出美丽的色彩。甲:既然敢在春天里着花,就有信心在秋天里劳绩。乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中发展。甲:别忘了给你的白纸上写上自大,别忘了给你的人生镀上盼望。乙:让自大的种子飘满天下。甲:让自大在我们心中萌发。乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。 第三篇:升旗仪式主持词模板尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!我是主持人___________。________小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正! 第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》) 第二项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕! 第三项:唱国歌,(播放《国歌》)

主题升旗仪式主持词推荐

主题升旗仪式主持词推荐 【篇一】主题升旗仪式主持词推荐 甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们, 甲乙:大家早上好! 乙:又是一个清新,干净的早晨, 甲:又是一个激情洋溢的时刻, 乙:本周有我们八年五班主持升旗仪式! 进行第一项第一项:出旗! 甲:请全体同学面向国旗立正站好,升国旗,奏国歌! 甲:介绍升旗手事迹: xxx:她安静沉稳,每天一步一个脚印的学习,她乐于助人,恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩,刻苦的精神一直是我们的学习榜样! 乙:xxx:她就像一支迎风傲雪的梅花,坚持不懈,勇于拼搏,永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法,缜密的思维,谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手! 甲:美丽的校园在清晨的到来都十分美丽,但过了中午就回变得满地狼藉,从小开始,老师就教给我们文明做人,可今天看来我们做得并不好 下面请姜老师和xxxxx国旗下讲话: 甲:铮铮的誓言不会是空响的口号,而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义,今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的

方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。【篇二】主题升旗仪式主持词推荐 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。 今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级x班担任,八(x)班是一个团结进取的集体。xx位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。 班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。 下面,介绍今天的旗手: 升旗手,xxx。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。 护旗手,xxx。学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的

升旗仪式活动方案

莱州市竞技体育学校升旗仪式活动方案为深入贯彻十九大精神,全面落实新时期党的教育方针,加强学校思想道德建设,以真抓实干,立德树人为抓手,根据《国旗法》的规定,经学校研究决定制定并实施本活动方案。 一、活动目的:通过举行升旗仪式,旨在加强对全校师生的爱国主义教育、集体主义教育和革命传统教育,增强师生的爱国意识,树立集体观念,做到心中有祖国。激发全体师生工作、学习、训练的积极性和主动性,助力开创学校各项工作的新局面。 二、组织机构: 总监督胡智鹏副总监督王悦川 策划程显顺执行张立军安全张斌堂 三、活动时间:每周二上午8:45(待定) 四、活动参加人员:全体教职工及全体学生 五、职责分工: 1、主持人1名(学生)。 2、护旗手4名(学生)。 3、升旗手2名(学生)。 4、音响控制1人(盛雪峰)。 5、队伍组织1人(张丰泉)。6拍照1人(李静)。 六、活动流程: (一)、师生入场: 教职工以文化、教练、前后勤分三队入场,各口负责人带队。学生以班为单位班主任负责列队入场(约每10人为一列)。在操场旗杆东指定位置按从左到右由高年级到低年级,再文化、教练、前后勤的顺序排成方阵,面向旗杆。 (二)、升旗仪式开始:

待队伍及设施设备准备就绪,主持人宣布升旗仪式开始。 1、主持人对升旗手、护旗手进行简短介绍: 升、护旗手届时跑步到达指定位置。(升旗手到旗杆下一侧站立。国旗由第一护旗手擎旗,护旗手到旗杆北侧约十米处站好并展开国旗成方阵目视前方准备出旗) 2、出旗: 护旗手护卫国旗在统一口令指挥下踏步护送国旗至旗杆下交给 升旗手,护旗手退后、站立、注目。升旗手快速固定捆绑国旗。(护送国旗时应使国旗侧立,面向师生,护旗手退后应在统一口令指挥下)3、升国旗奏(唱)国歌: 升旗手1及时甩旗,升旗手2缓缓拉动绳索,国旗徐徐升起。师生行注目礼,少先队员(五年级)行队礼。 4、宣读周评结果(学生): 5、机动项:根据国内时政要闻、上级要求、学校重点工作等适当安排教育内容,以对师生进行教育警示、动员鼓励。 6、师生在国旗下庄严宣誓:主持人领誓(注目国旗,举起右手并握拳) 我是体育人(生),我要听党的话,跟党走,履职尽责(努力学习),不辱使命(刻苦训练),为振兴莱州体育而努力,为国旗添彩,为祖国增光。宣誓人: 7、校长(或XXX)讲话: 8、升旗仪式结束:各班队伍带回。(学生以班级为单位由南向北依次跑步撤离) 七、相关要求: 1、举行升旗仪式时,所有学生需穿校服,少先队佩戴红领巾,党员

升旗仪式活动方案

升旗仪式活动方案: (一)主题:为提高员工的荣誉感,加强爱国主义教育精神,激发起员工的勇气和使命感。 (二)时间:每周一上午(08 :00 —08 : 15)举行(三)地点:星河国际(售楼中心)广场 (四)参加人员:常州分公司物业管理处员工 温馨提示:如遇周一是法定假日或雨雪等不适宜天气状况,停止升旗活动,以每周日晚间的天气预报为准。 (五)、实施程序 1、国旗方队:07 : 50由安管部组织9人或12人提前 10分钟在售楼处架空层列队等候 2、护旗手:由三人组成(左边旗手护物业旗、中间旗 手护国旗、右边旗手护地产旗) 3、主持人:08 :00宣布升旗仪式开始 4、唱公司司歌

5、升国旗、奏国歌、全体立正、行注目礼 6、升旗仪式结束 7、各部门有序退场。 温馨提示:(每月的第一个周一常州分公司物业管理处所有员工都需参加) (六)、升旗班要求 1、由安管部各班推荐选举,由培训中心统一培训,承担出旗任务。队员入场队列要整齐,口号洪亮、清晰、步伐协调一致,动作规范标准。 2、升旗手和护旗手承担升国旗任务,旗手必须是经过严格训练、有责任心的队员,同时,也可以是为各班组为公司争得荣誉的队员,培训中心负责旗手培训,旗手应按时升旗、降旗,在恶劣天气中更要爱护国旗,及时收回保管,升旗手升旗速度与国歌节奏一致,护旗手甩旗动作标准规范,动作简洁迅速。 3、负责升旗仪式任务的成员,要有高度的责任感,必须进行多次的操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成每次升旗仪式任务。

4、主持:升旗仪式的主持由升旗公司负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程,负责填写升旗记录。要求普通话标准,主持没有差错,会使用公司音响设备。

主题升旗仪式活动主持词

主题升旗仪式活动主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯,争做文明小学生。我宣布《养成良好习惯,做文明学生》主题升旗仪式现在开始。 本次升旗主要有四项议程: 仪式第一项:介绍升旗手事迹。 升旗手三年一班xxx,该同学热爱班级,学习上踏实勤恳,稳重扎实,在班级担任学习委员一职,在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳,该同学学习刻苦认真,热心帮助同学,成绩一直名列前茅,在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼,学生会干部,该同学热爱班级,团结同学,严格要求自己,积极协助老师管理好班级事务,学习成绩优异,在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒,该同学学习踏实,乐于助人,各方面表现都

很优秀,在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。 仪式第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。 仪式第三项:请校长讲话。(感谢校长给我们带来的精彩讲话) 仪式第四项:请xxx老师公布上周纪律卫生检查评比结果。 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 本次升旗仪式到此结束,请各班级有序退场。

升国旗主持词开场白

升国旗主持词开场白 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 暖暖的夏风,送袅袅暗香而来。 娇艳的百花,献片片芳菲一季。 历史的长河,翻滚着昔日英勇的浪涛。 时光的琴弦,弹唱着今日辉煌的旋律。 我们是一群小飞雁,抖擞着翅膀,击打长空! 我们是一群神气龙娃,激情似火,奋勇向前! 我们热情,想要神州大地遍地开花。 我们志远,要让祖国跃上千里马。 让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧! 今天担任升旗仪式的是八年级84班护旗队,担任升旗手的是我们班的()同学。护旗手是我们班的(),()同学。八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下,我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中我们相互关心,知己知彼;劳动中我们任劳任怨,不怕吃苦;困难中我们相互勉励,笑对人生。 脚踏实地,奋发图强,立志成才,为我成长,为校争光是我们84班的座右铭,因为我们坚信“今天我以附中为荣,明天附中一定以我为荣!” 下面我宣布升旗仪式现在开始!

第一项:出guo旗; 第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼!第三项唱国歌;指挥:苏记老师。 第四项:国旗下演讲,演讲人:84班() 第五项:请学校刘全贵校长讲话 升旗仪式到此结束。 老师们、同学们:你们好! 新年的钟声还萦绕在我们的耳畔,新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞,伴着一声声亲切的问候,今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸,我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。 在过去的一学期里,同学们在老师的辛勤教导下,努力学习,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展,很多同学都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。新的学期对我们每一位同学提出了新的要求,希望你们能从我做起,从现在做起,努力学习、自尊自爱、继续弘扬我们民族的伟大精神,热爱祖国,热爱人民,作“五小公民”。 新的一年开始了,同学们又长了一岁,我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念,新的信息,新的变化,新的要求将扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:

升国旗仪式主持稿开场白

升国旗仪式主持稿开场白 【篇一】升国旗仪式主持稿开场白 尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们: 大家好! 当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候,崭新的一天开始了。 在这个清新、明媚的早晨,我们举行高一年级升旗仪式。 担任本次护旗手的是在上次考试中,取得理科倾向的前五名同学,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x;文科倾向前五名的同学,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x 现在我宣布:升旗仪式开始!升国旗!奏国歌!全体行注目礼! 接下来让我们以热烈的掌声有请高一xx班优秀学子xx-x同学做国旗下演讲《xx-xx,xx-xx》。 点评:让我们衷心的感谢xx-x同学的演讲。文理分科之后,面对新的同学,新的老师,新的环境,我们要学会磨合,学会调整,学会适应,要珍惜自己的青春,放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来,才能成就非凡的事业。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾,全力以赴。 令人欣慰的是,绝大多数同学都能沉心静气,全力以赴;但仍有个别同学无心学业。不思进取,做出对自己不负责任、

对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告:下面我们以热烈的掌声请高一级部x主任讲话。 点评: 谢谢x主任精彩的演讲!x主任讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面,重点谈了我们同学学习生活要尽职尽责的问题。 x主任真挚的话语,字字宛若珠玑,句句发自肺腑,让我们感动,让我们振奋!让我们再次以热烈的掌声,衷心感谢x主任的精彩演讲。 确实,一些同学为高一没有抓紧时间学习而后悔自责,一些同学为文理分科而纠结迷茫,心浮气躁,影响了正常的生活与学习。但文理分科像灯塔一样恰恰给我们指明了前进的方向,给我们提供了努力的平台,从现在开始我们要尽快调整,尽快适应。爱这个班级,爱这个集体,融入其中,并为之添光加彩,这样的学习生活、这样的人生才有意义。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;给你一座高山,你也能开辟出一条隧道,把你扔进一条小河,非但沉不下去,还能捞几条小鱼。一个优秀的学生,无论在什么样的环境下,都不怨天尤人,从来都不会让自己的梦想蒙头睡觉,而是让梦想开出芬芳的花朵,结出丰硕的果实。 同学们,新的环境,新的开始,让躁动的灵魂安静下来,山深愈幽,水深愈静。让奋斗成为一种幸福,让学习成为一种享乐。我们要像唐僧西天取经一样,为了实现自己的理想,义无反顾、不畏艰险、坚定不移、百折不挠。不得真理,绝

小学升旗仪式实施方案

小学升旗仪式实施方案; 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体方案如下 一、实施办法; 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责,四五六年级负责具体实施,按照先后顺序,由各班级轮流担任。 2.旗手。升旗手2名,护旗手4名,升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,大队部负责培训,旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、张衡两位同学轮流担任。大队部指导如何主持,提供主持词。主持人应熟悉升旗过程,普通话标准,主持没有差错。 4.国旗下讲话由升旗班级承担。班主任指定演讲者,并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查,审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。 5.升旗培训。大队部负责培训工作,班主任协助。每周五早操结束后,担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台,协助少先队辅导员培训升旗。

6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。 7.系国旗。由一位体育老师负责接旗,系国旗。 8.奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末,要为主持人颁发荣誉证书,给予奖励。荣誉证书由大队部打印加盖公章。担任升旗仪式的班级,每次给予班主任30元的绩效补贴。 二、升旗要求; 1.全体师生参加升旗仪式,班主任和合班老师站在班级队伍前面,学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前,体育老师负责整理好队伍。 2.出旗队列整齐、口令清晰、步调一致;升旗手升旗速度与国歌节奏一致; 3.国旗下讲话声音要响亮,发音要标准; 4.国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 5.负责升旗仪式任务的班级,要有高度的责任感,必须认真地操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。 三、升旗仪式程序; 1.主持人宣布升旗仪式开始。 2.出国旗。 2名升旗手提前在旗杆下站立,4名护旗手手抬国旗,正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾。 3.升国旗,唱国歌。

勤奋学习升旗仪式主持词

升旗仪式主持词 甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好! 乙:很高兴今天由我们六5班担任升旗班。 甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。 乙:在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。 甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦 乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。 甲:从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。乙:我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜! 合:“珍惜时间勤奋学习”主题升旗仪式现在开始! 甲:下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。 甲:出旗。奏乐。 甲:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼一年级同学行注目礼。 敬礼!礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。 甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民; 乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人; 甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家; 乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。 甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。 乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。 甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。 乙:我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。 甲:下面请听()老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。 甲:教育家说时间就是知识。 乙:医学家说时间就是生命。 甲:工人说时间就是财富。 乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

春季升旗仪式主持词

( 演讲稿 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 春季升旗仪式主持词Host speech of flag raising ceremony in spring

春季升旗仪式主持词 尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好! 甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦! 乙:学海无涯,历练一个“苦”字。 甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。 乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印 记在每个人眼中。 甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。

乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢 的面对和认真准备。 甲:宣布由大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。 甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是,请老师给他们 佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真 复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。 甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。 甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由带来的给差生的意见。 甲:下面请听由带来的考前学习方法。 甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的 满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。 甲:宣布有大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束 2. 每当站在国旗下我就仿佛看到了无数先烈为缔造伟大的中华人民共和国而欲血奋斗的情景看到了庄严和肃穆看到了百万雄师过长江的壮观场面。 国旗你在校园高高扬起在和煦的阳光里在雄壮的国歌中国旗你总在XX中校园高高扬起愿你永远美丽原你飘扬不息。 毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一点点地积累才有前不见头后不见尾的壮丽。 又是一个崭新的早晨又是一个激-情洋溢的时刻。 蓝天下迎者初生的晨曦我们举行这庄严又隆重的升旗仪式我们眺望着国旗冉冉升起我们的心依然澎湃不息。

升旗仪式主持稿10篇_主持词完整版

《升旗仪式主持稿》 升旗仪式主持稿(一): 甲:尊敬的老师! 乙:亲爱的同学们! 合:早上好! 甲:崭新的一周又开始了。 乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲:我是*年级*班的*** 乙:我是*年级*班的*** 甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来,我班*名同学在老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介) 合:实验小学升旗仪式此刻开始! 乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。 甲:这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。 乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。 甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。 甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。 乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:** 乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。 甲:下面是校训,由( )主持。大家欢迎! 乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书! 甲:仪式结束,请各班按顺序带回。 升旗仪式主持稿(二): 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 春回大地,春意盎然,到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里,我们全校师生在那里举行升旗仪式。 担任本次升旗仪式的旗手是: 初一1班的陈雨薇同学, 初一4班的孙海超同学, 初一4班的李屹然同学, 陈雨薇同学是初一1班的英语课代表,她严于律己,宽以待人,热爱班级,学习上踏实勤恳,生活中负有职责感并且多才多艺,是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二,陈雨薇同学是老师的得力助手,同学们的好榜样。 孙海超同学工作认真负责,细心扎实,敢管善管,在同学中有很高的威望,被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真,热心帮忙同学,成绩一向名列前茅,是同学们学习的榜样。 李屹然同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点,永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度,遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。 担任本次升旗仪式的护旗手是: 初一5班的李丹同学,

小学生升旗仪式程序

新坛小学升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正(面向国旗向左右转)。 第一项:出旗。(奏出旗曲) 第二项:升国旗。 (少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。敬礼,礼毕。) 第三项:唱国歌。 第四项:齐背小学生守则 第五项:国旗下的讲话。 第六项:行政领导总结上周情况。 三、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐,马上整队进场,做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时,三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗手快速固定国旗,两人执绳,(一人拉,一人放)一人拿旗角,等待升旗。 2、出旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),

分餐同学在走廊排成纵队,面向国旗方向原地站立,并敬礼。 四、唱国歌 放国歌、师生跟唱,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 五、齐背小学生守则 六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容,字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。 七、值周小结 具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正。 八、(机动项) A、国旗下荣誉时刻。”(发奖状,表扬等) B、国内外时政大事、学校要求等,向学生进行教育提醒、动员鼓励。 C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。 九、备注 1、无特殊情况,每周一进行升旗仪式,全体师生准时到指定位置参加升旗仪式,全校学生统一穿校服(制服),少先队员佩戴好红领巾,不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。周二至周五由各班中队组织升降国旗,时间为早晨7:30,下午为5:20。 2、每次升旗仪式,主持人及旗手提前到指定地点做好准备。演讲稿必须由少队审核通过才能执行。 3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。

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