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喜羊羊与灰太狼英语话剧(8人)

喜羊羊与灰太狼英语话剧(8人)
喜羊羊与灰太狼英语话剧(8人)

喜羊羊与灰太狼

○1(课堂上)

(校长)“Lazy goat!”(怒气冲冲)

(懒羊羊在睡觉)

(校长)“Lazy goat!”

(喜羊羊)“Lazy goat,headmaster is calling you.”(轻轻地)

(懒羊羊)(迷迷糊糊)Er,headmaster,is the class over?Ohyeah!”(开心)

(校长)“Lazy goat!I ask you a question:What is the means of "three cobblers withtheir wits equal Zhugeliangthe master mind"?”

(懒羊羊)“Errrrrrrr”

(沸羊羊)(小声的)(比比划划)

(懒羊羊)“Oh,my dear headmaster.I just want to know,how many Zhugeliangs do 10 cobblers equal?”(慢悠悠)

(懒)“Haha,it is not indivisible.”(小声的)

(校长)“Lazy goat!You do double homework!”

“Listern carefully, this is the homeworkof winter vocation:During the vacation ,you should finish 8 Chineseworkbooks,4Math workbooks and……”

“DINGLING……”

(大家)“Class is over!The winter vocation is coming!”

(校长)(怒气冲冲)“2English workbooks……——but now,change to 6!”

(大家)“Arrrrrrr”

○2ONE MONTH LATER——THE LAST DAD OF WINTER VACATION——

(灰太狼拿着望远镜朝羊村望着)

(红太狼)“Gray Wolf!Go to catch goats right now!”一个平底锅飞过来

(灰太狼)(装作很痛,哎呦)“Honey,don't worry! Look,this is what I inventwithin a month and a second——automatic homework machine!”

(红太狼)(扔一个平底锅)“Oh my god!Because of this,I have been eating grass for a month!”(灰太狼)“Don't be hurry,my dear wife. This invention is very useful.I heard that little goats didn’t do their homework. So we just do like this……”

在耳边嘀咕几句。(两人知道计划以后都笑起来)

(红太狼)“Why not do it at once!”(用锅拍之)

(灰太狼)“Honey,wait for my good news!”

○3QINGQING GRASSLAND——

(懒)School starts tomorrow,but we didn’t do our homework. What should we do?

(沸)Why not have a copy? I think there must be someone who has finished it.

(懒)As far as I’m concerned ,we’d better go to monitor’s.

(沸)Let’s go.

(懒羊羊和沸羊羊)(敲班长家门)“Monitor,can I borrow your homework for a copy?”

(暖羊羊班长)“Ennnnn,the headmaster has predicted that you will copy my homework,so he ordered me to hand up my homework in advance.”

(懒、沸)(张大嘴巴,离开)

(懒羊羊和沸羊羊来到操场遇见喜羊羊,游荡)

(两人)“Pleasant goat,can I borrow your homework for a copy?”

(喜羊羊)“I want to ,but Ican’t help you. I always do my homework the night before the new semester.”

(那两人)“Good heavens! As a good student,how can you didn't do your homework!”

(喜羊羊)(无奈)(两羊离开)

(懒、沸)“Pretty Goat, we didn’t finish our homework, can you lend us yourhomework for a copy?

(美羊羊)“Lazy goat、Strong Goat,how can you do like this! You didn’t do your homework!”(两人对望一眼,)Please!

(美)“But……”(红着脸)“I have not done it yet .How can boys borrow homework from girls?……”○4LAZY GOAT WANDERS AROUND AND FINDS GRAY WOLF’MACHINE.

(懒羊羊)What’s this ? Let me see. It’s an automatic homework machine. Oh, l’lltry if it is helpful.

(把作业纸放进去,灰太狼从他背后抓住懒羊羊。)

(灰太狼)“Haha,Lazy goat,come with me so that you needn't do your homework.”

(懒羊羊挣扎,大叫)My homework !Take my homework!

GRAY WOLF’S CASTLE——

(灰太狼)“Honey,I am coming back!”

(红太狼)(欣喜)“Ar!A lamb!”

(灰太狼)“Honey,boil water please!”

(红太狼)一个平底锅飞过来“Again?!

(灰太狼)“Yes,madam,I’ll go to boil water!”(跑下)(红太狼把懒羊羊带走)

(懒羊羊)“Sister Red Wolf,please accomplish my last wish before I dead!”(乞求的眼光)

(红太狼)(很开心)“That's OK,anyway I'll eat you sooner or later,so,what is your wish?”(懒羊羊)“Sister,Iwant to finish my homework!”

(红太狼)“All right!”

(懒羊羊看见窗口躲着喜羊羊)

(灰太狼)“Honey!How is this pan broken?”

(红太狼)“Broken?I bought it yesterday……”走了过去。(下)

(喜羊羊)I come to help you!(进来拉着懒羊羊就跑,跑出狼堡。)

灰太狼和红太狼还在修锅。

(红太狼)(边走边说I’ll return this pan.)(靠近Let me have a look.)(仔细看)What’s this?

(喜羊羊)(微笑着)It’s a surprise!“3!2!1!”(爆炸)

(灰太狼)“I will be back!”

英语话剧兴趣小组教学计划

本学期英语话剧兴趣小组整体教学进度计划表 第一周认识英语话剧,激发兴趣 第二周学习重点词汇、简单对话 第三周初识英文版《喜羊羊与灰太狼》 第四周学习英文版主题曲《大家一起喜羊羊》 第五周复习巩固《大家一起喜羊羊》 第六周观看剧本中文版动画,了解剧本内容,分解场景 第七周学习场景一词汇对话 第八周复习场景一 第九周学习场景二词汇对话 第十周复习场景二 第十一周学习场景三词汇对话 第十二周复习场景三 第十三周学习场景四词汇对话 第十四周复习场景四 第十五周整体剧本串联(一)——道具制作及重难点对话复习第十六周整体剧本串联(二)——综合考核:选定演出人员第十七周 第十八周综合复习及汇报演出彩排 第十九周 第二十周

教学内容: 1.介绍英语话剧,观看网络英语话剧剪辑; 2.学习英文儿歌《London Bridge》; 3.学习简单的Self introduction。 教学目标: 1.培养和激发学生对英语和英语话剧的兴趣,初步认识英语话剧; 2.打下一定的英文歌曲基础; 3.学习简单的自我介绍巨型,复习课堂教学内容的同时为接下来的剧本学习打下基础。 教学过程: 1.T self introduction; 2.简单介绍话剧和英文话剧; 3.观看英文话剧《灰姑娘》和《白雪公主》剪辑; 4.简单总结两个话剧剪辑的特点 “同学们,你们也想像网络上的哥哥姐姐们一样,参与到英语话剧的演出中,表演一个故事吗?” 5.学习自我介绍 “同学们,当你们在表演话剧的时候,就是在扮演另外一个人了,这个时候,你们怎么介绍自己呢?” Hello, my name is … (姓名) I’m a … (职业) ……

英语话剧表演策划书

西南大学荣昌校区英语话剧比赛 策 划 书 西南大学共青团委员会 二〇一四年四月十日

一、活动目的 英语话剧大赛是一个结合我校外语特色与当代大学生外语交际能力的展示平台。顺应新时代对外开放的潮流以及英语教学地位的日益提高的趋势,为我校大学生提供一个交流学习的机会。通过英语文化与表演艺术之间的融合,展现当代大学生的精神风貌,提高学生综合素质。 二、活动主题 放飞梦想,耀我青春 三、主办单位:西南大学荣昌校区共青团委员会 承办单位:西南大学荣昌校区各系部团总支学生会 四、活动对象 全体在校学生 五、比赛地点:2211 比赛时间:2014年6月中旬 六、比赛形式 本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序,参赛选手以团队为单位、选手抽签后依次登台表演,评委根据选手的表演内容、形式以及台风、

形象等打分,坚持公平、公正、公正的原则,选手服装、道具自备。 七、比赛要求 ①主题:本次英文话剧大赛不限制主题,能够反映当代学生的精神面貌,有一定的寓意,内容健康向上,鼓励原创,力求新颖独特。 ②剧本:必须为作者原创或改编自中外经典著作,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格。 ③参赛剧本必须适合舞台演出。场景道具不宜过于复杂。 ④本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。 ⑤每队参赛队伍的话剧表演时间应控制在10分钟之内。 八、活动内容 1、宣传 ①海报宣传:在宿舍区门口,食堂,校区大门,图书馆入口处,各个宿舍管理站等醒目的地方张贴海报,加大宣传。 ②辅导员辅助宣传:联系各系部的团总支学生会,和他们阐述一下本次活动的目的的主旨,取得他们的支持,通过各系部的团总支学生会宣传本次活动。 ③网络宣传:通过微博,人人网,贴吧等网络工具加大宣传力度。 2、报名 ①现场报名:中午食堂门口摆摊,并接受现场咨询。

英语话剧剧本八人组

语话剧剧本《高老庄抢亲》 广西财经学院木槿花开根据教客网原话剧改制 An English play---- Pig Guy has been defeated by Monkey King Cast: narrator(旁白君) Tang's monk (唐僧) The Monkey King (孙悟空) The old man (老头)The little girl (小女子)The old woman(老妈) pig(八戒) 大家好,今天我们小组给大家表演的话剧是高老庄抢亲。下面我介绍一下我们组分配的角色,XX扮演的是XX...... Hello, everyone, today our group to show the drama is Gao Laozhuang rob close .Let me introduce our group assigned roles ....... 第一幕 旁白:唐僧和孙悟空初到高老庄就遇到了奇怪的事儿。At the beginning of tang's monk and Sun WuKong to Gao Laozhuang met strange things 悟空:师傅,是不是太累了?休息一下再走吧。 Master, are you tired? Let’s have a rest. 唐僧:没关系,前面不远就有人家了,到了那里再休息吧。 I am fine. Let’s have a rest later. Look! There is a house over there. 悟空仔细地搀扶唐僧继续行走,同时另一边老头、老妈、小媳妇出场。 小女子(做哭状):爹、妈,我…… Daddy, mommy, I, I … 老头:女儿,快走吧,不然那猪精来了,就走不了了。 Honey, hurry up. The spirit is coming soon.

英语话剧剧本八人组

语话剧剧本《xx抢亲》 广西财经学院木槿花开根据教客网原话剧改制 An English play---- Pig Guy has been defeated by Monkey King Cast: narrator(旁白君) Tang's monk (唐僧) The Monkey King (孙悟空) The old man (老头)The little girl (小女子)The old woman(老妈) pig(八戒) 大家好,今天我们小组给大家表演的话剧是高老庄抢亲。下面我介绍一下我们组分配的角色,XX扮演的是XX...... Hello, everyone, today our group to show the drama is Gao Laozhuang rob close .Let me introduce our group assigned roles ....... 第一幕 旁白:唐僧和孙悟空初到高老庄就遇到了奇怪的事儿。At the beginning of tang's monk and Sun WuKong to Gao Laozhuang met strange things 悟空:师傅,是不是太累了?休息一下再走吧。 Master, are you tired? Let’s have a rest. 唐僧:没关系,前面不远就有人家了,到了那里再休息吧。 I am fine. Let’s have a rest later. Look! There is a house over there. 悟空仔细地搀扶唐僧继续行走,同时另一边老头、老妈、小媳妇出场。 小女子(做哭状):爹、妈,我…… Daddy, mommy, I, I … 老头:女儿,快走吧,不然那猪精来了,就走不了了。 (小女子走几步又回头跑回老妈的怀里,抱头痛哭。老头在一边叹息,擦泪。 唐僧、悟空走到他们面前。)

四人英语话剧剧本

四人英语话剧剧本-The Rolling Orange The Rolling Orange讲述桔子的故事。一天早上,桔子一家醒来,发现人们开着卡车,搬着梯子,来摘桔子了,快来看看他们的命运如何吧。 人物 Tom: Father Orange Klye: Mother Orange Wallis: Older Sister Orange Jessie: Little Brother Orange Characters Father Orange: He is a middle-aged, considerate, and thoughtful man. Mother Orange: She is a younger and more youthful woman than Father. She is also very optimistic. Older Sister Orange: She is young , energetic, and competitive . Little Brother Orange: He is the youngest and, therefore, a little spoiled. SCENE I 场景一:果园 One Morning in an Orange Orchard. (Today is a sunny day . An orange family is discussing nervously about something on an orange tree in an orchard. ) Father: I was awakened early this morning by the sound of trucks in the field (yawning). Mother: Well, it wasn’t the first time to be like this. Sister: A whole bunch of strange men was brought in by trucks. Brother: That really scared me. They got out and started to climb up ladders. Sister: (Afraid suddenly) Oh! My friends were grabbed and put into large bags. I could hear them yell for help. Father: Hey! We shouldn’t look at them; otherwise, they’ll notice us. Mother: But it’s useless. Sister: Oh, God! We’re discovered! Brother: Oh! We’re being grab bed and pulled from our branches. What will we do for food and water? Sister: It will be so uncomfortable going to town in that bag with a lot of strangers. Mother: Well, we’ll just have to do our best. Father: Y eah! SCENE II On a Fruit Stand. (After having been on the road in a bag for half an hour, they are placed on a fruit stand. ) Sister: Gee! This place is so cold and desolate. I wish we had our friends here on this stand (looks at the opposite fruit stall). Brother: I tried to make friends with these people on our way here, but everyone looked pretty uncomfortable and scared. (Suddenly) Sister: Oh! Mother! How could they do that?

海的女儿英文话剧剧本

海的女儿英文话剧剧本 The Daughter Of The Sea (此时灯光很暗,背景音乐Caribbean Blue播放20秒左右开始念旁白,旁白结束之前演员就位,旁白念完灯光恢复,背景音乐结束。) 旁白:In the deepest of the ocean stands the castle of the Sea King.His mother is a very wise woman,and he has 6 beautiful daughters,but the youngest was the prettiest of them all,and like all the others, she had no feet,and her body ended in a fish's tail.They often made their old g randmother tell them all she knew of the ships and of the towns,the people and the animals out of the sea. 女儿们:When can we rise up out of sea? 龙祖母: When you have reached your fifteenth year,you will have permission to rise up out of the sea,to sit on the rocks in the moonlight,wh ile the great ships are sailing by and then you will see both forests and towns.(退场时全部从右边下) (念旁白时播放音乐Ave Maria一直到五女儿说完话) 旁白:How time flies ! Five of these daughters had reached out of the sea , and saw many beautiful things. (上场全部从右上从左下) 大女儿:Oh , what a beautiful day!I can hear the music ,I can play with ship .I see the big animals on the shore. That’s hor se ! 二女儿:Wa oh … The sun looks like a flower.The color of the sun is red.Who painted the wonderful sun? 三女儿:Where is it? Oh I rise up.I see the children playing on shore.I want to play with them. 四女儿:Oh ,I arrive another world.It is different from my home .But I’m afraid of whales. 五女儿:What a surprise! All the world is white .In the deep sea, there are many kinds of flowers .but why there are many white flowers. O h,no! It’s snow. 大女儿:Although the scene is wonderful .But our home is the best. 女儿们:Yes…We must go home!(从左上从右下) 旁白:At last the youngest princess reached her fifteenth year. (人鱼和祖母从右上,可以边走边说话,到舞台中央时开始装扮) 龙祖母:"Well,now,you are grown up,so you must let me adorn you like your other sisters.Take these great oysters to attach themselves to your tail,it will show your high rank. 小人鱼:(有点痛苦的表情)Oh,they hurt me!(接着得意的笑)Pride must suffer pain. (说完话灯光变暗,人鱼向舞台左边走不用下,祖母从右下。念旁白时播放音乐Tia Dalma

八人剧本

谁是可怜人 人物:秦玉亭(女);卢泫希(女);林怡蓁(女);郭佩瑶(女);方晓琳(女);黎颖姿(女);古桂怡(女);王瑞君(女) 秦玉亭:大丫,今天我们的参赛选手有点特别,他们不是明星,也不是名人,他们究竟是谁呢?? 卢泫希:想知道他们是谁吗?? 秦玉亭:七位选手已登台亮相,下面请各位做一下自我介绍。 林怡蓁:我先来,没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草。大家好,我叫小草,你们一定很奇怪我身上的绿色哪去了。 郭佩瑶:哪去了??? 林怡蓁:不好意思,一般人我不告诉他! 黎颖姿:看我这一身白,相信大家一定能猜出我是谁。 卢泫希:白马王子?? 黎颖姿:不好意思,我没骑马。我是坐拖拉机来的,所以很显然我不是白马王子。 方晓琳:莫非阁下就是一支梨花压海棠、人称玉面小飞龙的白展堂白大侠!! 古桂怡:虽然我穿的白,但不代表我就姓白,好了,不吊大家胃口了,我就是人见人…… 卢泫希:人见人爱??? 古桂怡:烦、让环保局头疼不已的白色塑料袋。 郭佩瑶:乖,别哭了……大家好,我初次走到这样蓬荜生辉、星光灿烂的舞台,我……我激动地汗流浃背,下面是人山人海、海枯石烂、烂醉如泥啊 秦玉亭:停,停,你这什么乱七八糟的,说重点,你贵姓?? 郭佩瑶:我是复姓,不是欧阳,也不是上官,我姓……垃圾,单名一个“桶”子. 林怡蓁:什么?垃圾桶?? 方晓琳:滴答滴答水的声音,滴答滴答我的眼泪……大家好,别看我瘦小,我老有才了,我满肚子水啊。秦玉亭:都有哪些水啊??

方晓琳:经过国家生活饮用水卫生标准认证的武汉自来水,谢谢。sorry,我还没说完,忘了告诉大家我有一个帅气的名字——水龙头,是不是很像金庸武侠小说里的人物?? 王瑞君:比唐僧还啰嗦, 卢泫希:这是什么造型,挺别致的,嫦娥奔月啊?? 卢泫希:看看我绝美的身材,雪白的肌肤,标准的三围,我就是传说中的…… 秦玉亭:李宇春?? 林怡蓁:你丫眼真好,看清楚了,李宇春有三围吗?? 王瑞君:不要打断我,我是你们天天见,日夜思念的……米饭。 古桂怡:大家都别吐了,都听我说,我是一个高科技产品。你还在为无聊时躺在床上咬手指而苦恼吗??你还在为不能和亲朋好友侃侃而谈而暗自流泪吗??你还在为没有找到自己的另一半而去挖别人的墙角而悲愤吗?那么就接受我这颗炽热的心吧。我可以让你们不再苦恼……不再流泪……不再悲愤…… 秦玉亭:阁下年纪轻轻竟有此等神功,敢问你是何方高人? 古桂怡:我是电脑,二十一世纪的时尚代名词,曾经有多少人为我忍饥挨饿??有多少人为我夜夜难眠??又有多少人…… 郭佩瑶:想揍你!!大家好,我不像他们一个个什么小草、塑料袋、垃圾桶、水龙头、米饭、电脑啊乱七八糟的,我是人,我是真人,我真是一个人,良民,大大的良民。除了偶尔旷旷课、抽抽烟、喝点小酒、谈点恋爱外没什么不良嗜好。我最喜欢的一句名言是:骑自己的脚踏车让别人走路去吧! 秦玉亭:好了,听了七位参赛选手精彩的自我介绍,我想大家对他们应该了解了不少,下面就让我们进入第二个精彩环节“可怜我最大”! 秦玉亭:下面由各位选手陈述一下自己可怜的理由。 黎颖姿:众所周知,我是小草,我有着绿色的外套,现在怎么变成白色的了呢?不是漂白粉漂白的,是那些不文明的人用那么大的脚踩没的!咳咳……不好意思,有点激动,心脏病想犯了。我本来可以长到一米七的,看我现在只有一米五,啥时候才能赶上姚明啊。眼看着我的兄弟姐妹一个个离我而去我……苍天哪,大地哪,哪位神仙哥哥救救我们吧?? 卢泫希:好了好了,小草你节哀顺变吧……塑料袋该你了! 王瑞君:我本来有一个温暖的家,就是他,垃圾桶,我从来不用担心外面的恐惧,然而自从有了那么多不文明的人把我随意乱扔,我成了没有家的人,我每天遭受他人的践踏,同行的嘲笑,风雨的侵袭,甚

英语话剧剧本八人组

語話劇劇本《高老莊搶親》 廣西財經學院木槿花開根據教客網原話劇改制 An English play---- Pig Guy has been defeated by Monkey King Cast: narrator(旁白君) Tang's monk (唐僧) The Monkey King (孫悟空) The old man (老頭)The little girl (小女子)The old woman(老媽) pig(八戒) 大家好,今天我們小組給大家表演の話劇是高老莊搶親。下麵我介紹一下我們組分配の角色,XX扮演の是XX...... Hello, everyone, today our group to show the drama is Gao Laozhuang rob close .Let me introduce our group assigned roles ....... 第一幕 旁白:唐僧和孫悟空初到高老莊就遇到了奇怪の事兒。At the beginning of tang's monk and Sun WuKong to Gao Laozhuang met strange things 悟空:師傅,是不是太累了?休息一下再走吧。 Master, are you tired? Let’s have a rest. 唐僧:沒關係,前面不遠就有人家了,到了那裏再休息吧。 I am fine. Let’s have a rest later. Look! There is a house over there. 悟空仔細地攙扶唐僧繼續行走,同時另一邊老頭、老媽、小媳婦出場。 小女子(做哭狀):爹、媽,我…… Daddy, mommy, I, I … 老頭:女兒,快走吧,不然那豬精來了,就走不了了。 Honey, hurry up. The spirit is coming soon.

大学英语话剧策划书

大学英语话剧策划书 一、活动主题 目的:宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。 展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。 二、活动组织机构 主办方:***团委 承办方:学生会社团部、学习部 三、比赛形式 本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。 四、比赛要求 1.参赛对象为***全日制本专科在校学生。

2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。 3.每出话剧参赛选手5至8名 4.每出话剧表演时间为10至15分钟。 5.本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。(注:参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。) 6.评分标准: (1)要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力; (2)要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。 注:具体得分由评委评定 五、报名方法 每班至少表演一组话剧。报名时需要写明选手姓名和表演题目。于(待定)交予学生会办公室

六、活动时间、地点 时间:待定地点:待定 七、奖项设置 本次活动设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳女主角、最佳男主角奖各1名。 八、人员、设施安排 1.人员安排 (1)主持人由学习部安排,通知的撰写及下发; (2)社团部负责邀请评委,及统计参赛人员; (3)社团部负责拟定评分细则; (4)两个部门共同负责话剧质量及现场秩序。 硬件设备:话筒,多媒体等(由社团部负责)

英语话剧活动方案

英语话剧活动方案 英语话剧活动方案 为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的英语话剧活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 英语话剧活动方案1 活动目的:丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高英语学习热情,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花,展现新时代大学生富有激-情的风貌,全面的展现建工院学生特有的精神风貌。 丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。 活动开放对象:建工院学生 活动地点:小白楼306活动形式及内容:活动形式

及内容:从大的方面来说分为初赛和决赛。比赛内容自定,主题主要为幽默搞笑,也可用感人等方式打动观众。初赛在小白楼306举办,确定决赛名单后将进行第二轮筛选,之后在一周后进行精彩而激烈的决赛。 比赛流程大致如下:初赛:各班依据抽签顺序按顺序表演,每班节目控制在10-15分钟,表演后由评初赛委打分,按平均分确定名次,赛后公布进入决赛的班级,并与一周后进行决赛。决赛:进入决赛的班级按序号表演,表演后由评委打分,决出最后的优胜和各奖项获得班级,最后进行颁奖仪式。 注意事项:注意事项: 1.要求服装尽量精美并贴合本班表演内容,并设有最佳服装奖。 2.话剧表演不必用全英语形式,那样不仅难度高,观赏性也不强。 英语话剧活动方案2 一、活动主题 目的:宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。 展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个

英语话剧表演活动策划

英语话剧活动策划书 主办单位:机电工程学院研究生会 承办单位:机电工程学院研11-5班 2011-10-16 一、活动主题 此次英语话剧活动的主题为:Colorful English , Colorful life! 二、活动宗旨

本次活动本着丰富广大研究生的校园文化生活,激发大家学习英语、应用英语的兴趣与热情,拓宽文化视野、增强团队协作能力的宗旨,致力于为大家提供一个展示自我风采的舞台。 三、活动时间及地点 时间:2011年11月X日上午/下午几点 地点:大学生活动中心四楼 四、活动对象 此次活动主要面向机电学院热爱英语、敢于挑战和突破、富有创新和表演热情的研一新生。 五、活动要求 (一)基本要求 以机电学院研2011级各班为单位,请各班认真做好选拔工作,推荐本班最具有竞争力的剧目1~2个参加表演比赛,参赛剧本必须格调高雅健康,积极向上。建议剧本形式为原创或合理改编,严禁抄袭,一经发现即取消比赛资格。参赛选手通过自编、自导、自演的形式,灵活、生动的表现英语话剧的艺术感染力。此外,英语对话应表达清晰、流畅,便于广大同学理解,展现个人风姿和学院风采。 (二)、具体要求 1、剧本采用独幕剧的形式,时间限制为15-20分钟; 2、要求所有参加演员在表演时必须用英文表达; 3、每个剧目的人数为2-10名;

4、本次英语话剧参赛剧目不限,但话剧内容要求积极向上,具有一定寓意,且能反映当代大学生的精神面貌,同时力求新颖独特。 六评分标准 (一)评分要求 1、要求语音、语调准确,表达流畅,富有感染力; 2、要求外表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流; 3、要求主题鲜明,戏剧结构和悬念合理,人物性格,表演动作及场景布置统一协调; 4、服装,背景,音乐等元素在话剧中应有所体现。 (二)评分及计时方式 1、本活动采取评委现场打分亮分制,满分为100分; 2、统计各评委评分,去掉一个最高分、一个最低分,求平均分为最后得分(平均分精确到小数点后2位); 3、计时规则:工作人员将在话剧小组进行到第20分钟的时候举牌示意,超过25分钟则从最后得分中扣除1分。 4、表演结束时,根据最后成绩评选出一、二、三等奖,优秀团队奖和最佳创意奖。(注:优秀团队奖和最佳创意奖根据单项最高分评选。) 话剧表演评分表

英语话剧.txt

公交车上的闹剧 6人小品 道具:方向盘,几个凳子,挎包,白菜包 演员:小孩,司机(男三号),售票员(女二号),女青年(女一号),小伙子(男一号),旅客(男二号),客串剧本:陈树彬,刘梅等五年级组全体人员 类型;三幕情景短剧 时间:2005年12月21日 第一幕:上车 司机:转动方向盘做停车的动作. 售票员:各位旅客,到站啦,先下后上排好队,请大家注意秩序!(湖南方言) 女青年:瞧,瞧,咱运气来了挡也挡不住,轮到我第一个上车,哈哈,这儿正好有座位,真是老天有眼哪!.(抱着一大包白菜上了蹒跚地上了车,作高兴状.) 小伙子:唉,唉,司机同志,请先别关门.(最后一个急匆匆地上了车.) 售票员:各位旅客,买票啦!(挎着包拿出一摞票据.)(四川话) 女青年:到“万家乐”商场多少钱? 售票员:一元钱. 女青年:咦,怎么涨价了,原先不是九毛吗? 售票员:那是三个月以前的价,现在是春节期间.早就涨价了,难道你不知道吗? 女青年:俺好久没有出门子了,哪晓得这等邪撇子事.(从口袋内掏出一元钱硬币递给售票员) 小伙子:喂小姐,到南宫房小区多少钱? 售票员:什么小姐小姐的,同志,请你说话注意点分寸行不行?要是你这么一说,别人还以为我是干那个的呢?哼!(边说边作生气状)故意瞪了小伙子一眼. 小伙子:对不起,我说得不是那个意思,你千万别误会了,我的姑奶奶…… 售票员:姑奶奶也是你随便叫的吗?狗嘴里吐不出象牙来.恶心.废话少说,快拿一块钱来,你到终点站下车就行了.(有点不耐烦了)(广东方言) 小伙子:给,谢谢哈(嬉皮笑脸) 售票员:真是时代不同了,别惹我,忙着哩!. 第二幕:车内 司机:前面路上有个小孩,我要拐弯,你给旅客们说说.(悄悄地给旁边的售票员说) 售票员:各位旅(LU)客请注意了,车子前面要拐(GUAN)弯,请大家抓好头上面的塑料拐拐.(用山东方言说道) 大家赶紧齐动手去抓塑料拐拐。 小伙子:这儿有个窝正好可以坐下。嘿嘿!(慌忙抢女青年身旁的座位) 女青年:去去去,靠边站,这是俺的窝。 客串:这棵(KUO)大白(BEI)菜真嫩(NUN),从哪儿买的? 女青年:自家种的,拿到商场去卖。 小伙子:什么白菜萝卜的?这都什么年代了,还兴用白菜来占窝的?(没好气地说) 女青年:你说啥什么年代呀,什么叫女士优先懂不?是我先来的,谁叫你上来得晚呢. 小伙子:上来得晚就倒霉呀?看看座位上面有你的名字了不? 女青年:你这人咋这样喜欢强词夺理呢(NI),俗话说”好男不跟女斗”,没想到你这人这么没

英文话剧《最后的晚餐》

话剧《最后的晚餐》The last supper 旁白: 时间Time:公元33年33 ad逾越节(Passover) 地点Location:耶路撒冷Jerusalem 人物Characters: 第一幕The first act:祭司长(The chief priests)、士兵Soldier、旁白Narrator 第二幕The second act:耶稣( Jesus )、犹大(Judas )、安德烈(Andreas )、腓力(Philippus)、彼得(Petrus)、西蒙(simon)、旁白、士兵(客串Guest appearances) 第一幕:祭司长派人逮捕耶稣 Chief priests sent to arrest Jesus 旁白:(教堂里,祭司手里捧着一本书,嘴里正大念着圣经,威严的坐在凳子上,突然,一声急促的敲门声打破了大厅的沉寂。) (In the Church, the priest, holding a book in his hand, reading the Bible loudly, sitting on chair seriously, and suddenly, a rapid knock broke the silence in the Hall. ) 士兵:祭司长,我已经遵照你的命令,跟踪他到家门口,果然不出你所料,耶稣那小子竟然真的想和你对着干,为了利益,他打算招兵买马,要与你一决雌雄。(停顿)他的徒弟犹大可以利用下。 The Chief priests, I have already followed your commands, and tracked him to his door secretly, it was just what you had expected, Jesus was really against with you for the profit, and he intends to recruit, to fight with you desperately. (Pause) you can use his apprentice jewish. 祭司长:什么?好啊,看来他小子是活的不耐烦了。现在我命令你,找他的徒弟犹太过来,我要亲自和他谈谈. What? Well it appears that he is impatient to live anymore. Now I command you to find his apprentice, Jewish, I would like to talk to him personally. 士兵:是! Yes 犹大:(恭敬的)祭司长,你找我? Chief priests, are you looking for me? 祭司长:犹太,我问你,你们老大耶稣是不是打算和我对着干?如实招来,我可以免你一死,并给你加官进爵。 Jewish, tell me ,was your boss,Jesus, going to against me?Tell me the turth, I could save you from death, and give you rise in the offcial world.

英语话剧策划书

英语话剧策划书 “英语话剧展示表演大赛”策划书 山东政法学院 经济贸易法学院“英语话剧”活动 策 划 书 主办:新元素话剧团 协办:英语沙龙社 “话剧表演”策划书 名称:英语话剧展示表演大赛 企划单位:新元素话剧团 策划人:xxx 撰稿人:xxx 完成日期:XX年4月12日星期六 前言 话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。当然在莎士比亚的年代,话剧的因素要少一些。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同

学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。 一.活动背景 在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。为丰富经济贸易法学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于XX年4月15日举办英语话剧比赛。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。 二.活动分析 对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。 三.活动目的 为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。 四.活动时间。 1.报名时间XX年5月5日——9日各班级以参赛团队报名每班1—2队

演绎英语话剧活动方案

演绎英语话剧,展示你我风采 ——英语戏剧演绎大赛 一. 大赛背景: 英语现在是一种国际性的语言,是众多优秀人才交流必不可少的交流工具。虽然我院是非英语的学院,但是无论对我们的专业学习还是就业英语都是很重要的。英语不再只是限定于专业学生学习,我们非专业生也需要学好英语,利用英语。因此,学生会英语俱乐部将举办英语故事演绎大赛活动为同学们提供一个交流英语的机会,增加同学们对英语的兴趣。 二. 大赛目的 为进一步丰富和活跃我校校园文化生活,激发大学生学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达水平,提高英语学习的效率和综合运用能力,激发舞台短剧及表演兴趣,充分调动广大学生参与活动的积极性,增进大学生对短剧艺术的了解,培养综合素质,陶冶艺术情操,展示我院大学生开拓进取、奋发向上、勇于承担历史使命和社会责任的精神面貌,现拟举办华南师范大学生科院学生英语戏剧小品表演大赛。 三. 主办单位:华南师范大学生命科学学院学生会学习部 四. 承办单位:华南师范大学生命科学学院学生会学习部英语俱乐部 五.参赛选手:生科院09、10级全体学生 六.参赛方式: 本次比赛是团队比赛。每个团队可由3--8人组成,可以跨班级组合。作品可以取材、改编于中外文学名著,也可以自行编写故事小品,但主题需围绕大学生校园生活,要有角色3-5个,并配简单的布景和道具,时间为8——10分钟。 七. 作品内容要求: 除中外文学名著外,其他戏剧小品内容为围绕大学生的学习、生活创作和改编的校园短剧,短剧素材应取自大学校园里学生熟悉的具有代表性的人和事。内容应着重反映当代大学生校园生活、丰富的内心世界和精神面貌。通过学生亲身演绎自己成长成才的历程,在表演中有机的融合思想性和教育性,展示大学生的风采。 八.比赛程序 大赛分预赛和决赛两个阶段: 1.预赛:三月18日 (1)预赛将是每个团队在特定时间上交剧本,由专业老师和师兄师姐选出优秀作品参加复赛。剧本要求是用A4纸打印版,剧本需注明角色,剧本内容全英,道具准备等详细信息,最后附上姓名,班级以及联系方式。 (2)宣传方式:1.通过召开学委例会,将此比赛通知各学委做好班里宣传工作 鼓励更多同学参加; 2.通过制作宣传海报大力宣传次比赛; 3.通过干事在课间向各位同学宣传; (3)参赛者须在3月18日前向学委报名,学委再交到指定的工作人员。 2.决赛:3月25日 (1) 地点:一课课室 (2) 评委:专业英语指导老师与外文系师兄师姐

英语短剧策划书

福州大学至诚学院英语短剧大赛 策 划 书 2015年3月

福州大学至诚学院 英语短剧大赛 一、活动主旨: 旨在营造全院浓厚的英语学习气氛,丰富同学们的课余文化生活,以英语短剧的形式来增强同学们对英语学习的兴趣,充分发挥和提高同学们的英语口语水平,在轻松娱乐的气氛中体现出英语的魅力。同时也锻炼同学们的创新思维能力和舞台表现力,帮助同学们挖掘自己表演的潜力。

团队形式的比赛更能帮助你找到挚友,陪你体会大学的酸甜,伴你走过大学的风雨,给你留下人生最美的回忆。 大学生活让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。 二、活动主题 福州大学至诚学院英语短剧大赛 三、活动细则 1)时间:2015年4月 2)地点: 四、参赛要求 1)活动面向全院各系,凡对英语有兴趣的同学均可参加

2)以团队形式参赛,成员至少2人,以英语短剧为主要形式, 剧本可选中外名著原著,也可自编剧本(内容健康、积极,有欣赏价值),鼓励同学们自编剧本,积极创新,最大限度的发挥同学们的改变才能创造才能和表演才能。 3)服装道具请自备,尽量与短剧情景相符。背景音乐自备,要 求与短剧剧情协调,背景音乐在赛前准备好,送到组织活动的管理部门,以便工作人员提前做好准备。 五、报名方式 1)由外国语系学术部向各系团委学生会发出通知。 2)各系学术部在2014年12月15日前将报名名单发送到社 外国语系学术部邮箱,同时外国语系学术部把参赛时间、地点告知参赛者。

六、比赛细则 1)比赛分为初赛与决赛。初赛不限制队伍,决赛从初赛选取 八支队伍参加。 2)初赛参赛作品限制短剧时间,要求大于3分钟,小于8分 钟,超时扣分。(现场工作人员每分钟提示一次) 3)分数根据剧本难度(10分)创新系数(10分)英语台词 表达能力及表现力(10分) 评委由外国语系老师,主席团及学术部组成 七、奖项设置 决赛分设一、二、三等奖各一组,创新奖一组,颁发证书(奖状)及奖品(待定)

外国经典话剧剧本《美好的日子》

外国经典话剧剧本《美好的日子》 篇一:英语话剧剧本八人组 语话剧剧本《高老庄抢亲》 广西财经学院木槿花开根据教客网原话剧改制 An English play---- Pig Guy has been defeated by Monkey King Cast: narrator(旁白君) Tang's monk (唐僧) The Monkey King (孙悟空) The old man (老头)The little girl (小女子)The old woman(老妈) pig(八戒) 大家好,今天我们小组给大家表演的话剧是高老庄抢亲。下面我介绍一下我们组分配的角色,XX扮演的是XX...... Hello, everyone, today our group to show the drama is Gao Laozhuang rob close .Let me introduce our group assigned roles ....... 第一幕 旁白:唐僧和孙悟空初到高老庄就遇到了奇怪的事儿。At the beginning of tang's monk and Sun WuKong to Gao Laozhuang met strange things 悟空:师傅,是不是太累了?休息一下再走吧。 Master, are you tired? Let’s have a rest. 唐僧:没关系,前面不远就有人家了,到了那里再休息吧。 I am fine. Let’s have a rest later. Look! There is a house over there. 悟空仔细地搀扶唐僧继续行走,同时另一边老头、老妈、小媳

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英语话剧策划书 第一篇:英语话剧策划书 “英语话剧展示表演大赛”策划书 山东政法学院 经济贸易法学院“英语话剧”活动 策 划 书 主办:新元素话剧团 协办:英语沙龙社 “话剧表演”策划书 名称:英语话剧展示表演大赛 企划单位:新元素话剧团 策划人:xxx 撰稿人:xxx 完成日期:2014年4月日星期六

前言 话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。当然在莎士比亚的年代,话剧的因素要少一些。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。 一.活动背景 在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。为丰富经济贸易法学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于2014年4月15日举办英语话剧比赛。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。 二.活动分析 对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。 三.活动目的 为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻

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