文明5伟人的使用和战斗规则

?明5 伟?的使?和战?规则

?明5??，伟?的技能对科技发展或者国家发展的作??常明显，?且如果想要提?魅?，那么伟?是个不错的选择，下?是游戏中伟?的使?和战?规则，新?玩家可以参考?下。

伟?的使?

这?介绍伟?的技能

??程师：1，加速建造：在城市?消耗??程师瞬间产?300+30*城市??的产能，这个产能不会溢出，?般?来秒奇观

2，建?制造中?：在国境内地块上消耗??程师建?制造中?，地块+4产能，研究化学后再+1，精铺打法下?很多制造中?会让城市的产能?得恐怖

?科学家：1，研发科技：消耗?科学家?即获得你前8回合科研总和的科研点数，科技胜利的时候可以储备些?科学家，科研最?化8回合然后?起烧掉可以秒杀后?的科技

2，建?学园：消耗?科学家在国境内地块上建?学园，地块+8科研，研究科学理论后再+2，原?理论后再+2，精铺打法下?很多学园会让城市的科研?得恐怖

?商业家：1，贸易活动：在没有与你交战的城邦境内消耗?商业家，获得300?钱和30影响?，?钱每前进?时代+100

2，建?海关：在地块上消耗?商业家建?海关，地块+4?钱，研究经济学后再+1?钱

??学家:1，创作：消耗??学家创作?个?学杰作

2，写政治论?：消耗??学家?即获得你前8回合?化产出总和的?化点数，对于缺乏?化或急于开启政策的玩家烧了就不错

??乐家1，创作：消耗??乐家创作?个?乐杰作

2，巡回演出：在他国国境内消耗??乐家?即对该国积累?笔魅?点数，其他?明也会受到20%的影响，??乐家的战??为其诞?时你的魅?产出的10倍，在?化胜利时往往最后?个A I是难啃的?头，???去演出可以快速解决问题

?美术家：1，创作：消耗?美术家创作?个美术杰作

2，开启黄?时代

让艺术伟?创作杰作是提?魅?的主要途径

陆军统帅：陆军统帅周围两格的单位获得“统帅激励”战??加成15%，不叠加

建?军事要塞：在国境内或者边境上消耗?军建?军事要塞，强?将周围?格的领?纳???，在其旁边结束回合的敌军单位损失30?量(该效

果不叠加)，在其中的单位防守时获得100%的战??加成，

海军统帅：海军统帅周围两格的海军单位获得“统帅激励”战??加成15%，不叠加

修补舰船：消耗海军统帅使周围?格内的海军单位和海运单位回满?(这尼玛就是?团补)，由于海军只能在??境内恢复，所以往往?次群补有拯救全局的作?

?先知：传教：?先知可以传教4次(?清真寺+1)，并且传教时会驱逐别的教的教徒，这是?常稳定的传教

建?圣地：在国境内消耗未传教(其实是传教次数剩4次及以上)的?先知建?圣地，地块+6信仰，建?圣地并虔信关门将提供?量信仰，?化和?钱

伟?设施和伟?的战?规则

消耗伟?建?的地块设施称为伟?设施，需要注意的有:

1，伟?设施也是地块设施的?种，可以被劫掠，被劫掠将失去效果直到被修复

2，伟?设施可以开发战略资源，但不能开发奢侈资源，事实上，之所以赋予伟?设施开发战略资源的能?，是为了防?玩家在没有科技时在战略资源地块上建?伟?设施，科技有后?临要?产的伟?设施还是要战略资源的尴尬的，?奢侈资源开局就显?了，如果你还要往上坐，，，，

3，军事要塞的所属判定是以在谁国境内判定的，P V P经常出现对拍?军的情况

4，?由意识形态?的新政信条可以增加伟?设施产出，对应的+4

伟?均为平民单位,除了?先知在遭遇敌军单位时会被俘虏外，其他的伟?均会被消灭，伟?往往很重要，所以请保护好你的伟?，需要说明的是，陆地上的伟?进??域后变为海运单位，有?定的防御下战??，故?在遭遇敌?海军单位时不会像陆地上?样被“踩死”，但海军统帅作为海上平民单位会被踩死

?些可以在遭遇近战时有概率撤退的单位不会因为正在保护伟??坚决与敌?战?，?旦触发了他们的撤退，伟?将被?即消灭(?如印加那个坑爹的掷??，，，，，)

12,6伟?的名字的问题

伟?诞?时会有名字，名字与你所选国家?关，什么中国来个贝多芬，印加来个祖冲之的?点都不奇怪。

伟?名字数量是有限的，当?局游戏出现过多伟?时就会出现伟??名的情况，对其他伟?没有影响，但对艺术伟?来说，没有名字意味着没有对应的作品，所以这些伟?将不能创作，只能使?其另?个技能

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关于文明的名言名句

关于文明的名言名句 关于文明的名言名句 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜元 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 拥有一颗豁达开朗文明之心，能使平凡黯然的生活变得有滋有味。 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 无礼是无知的私生子。——巴特勒 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易 明德尚美，求真扬善。 人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特 有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德 道之以告德，齐之以礼。——论语 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临

在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传 奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠 个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。——高尔基 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇 贫而无谄，富而无骄。——子贡 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光 人有礼则安，无礼则危。——礼记 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

文明有礼个人主要事迹800字

文明有礼个人主要事迹800字文明有礼个人主要事迹1 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬

树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，我们要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣

家庭文明公约(范例5篇)

家庭文明公约(范例5篇) 家庭文明公约(范例5篇) 家庭礼貌公约（一）： 1、尊老爱幼放心中，请和多谢挂嘴边。 2、爱护家人，远离家暴。 3、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。 4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好的爱护。 5、家务夫妻共承担，搭配干活守家园。 6、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。 7、节俭用水，节俭用电，绿色出行，爱护环境。 8、良好家风世代传，左右邻里似家人。 9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。 10、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。 家庭礼貌公约（二）： 为营造和谐的家庭氛围，创造有利于每个家庭成员身心发展的家庭，家庭特制订以下公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力 2、自我的房间自我整理，坚持整洁、干净，自我的衣服自我洗(主动承担者除外)，孩子的衣服主动洗，不推诿不逃避 3、要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节俭用水和电、气等能源 4、尊老爱幼，相互帮忙，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，合理需求应尽力满足，不能拖延不能逃避 5、对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心 6、注重邻里团结，以礼待人，邻里见面要微笑问候，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车不乱占车位，不占用公共区域 7、每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并进取庆祝 8、要合理安排时间，定期团体出游，放松身心，促进感情，增长见识

9、要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书的氛围，父母要做好榜样 10、不乱扔垃圾、不抽烟酗酒、不赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌 11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍时要相互礼让，不争不抢不哭闹，践行排队排队轮流玩儿的精神，在小朋友中树立好的榜样 12、要做到实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非 13、为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟 14、合理安排看电视，电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道 15、家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话 16、扬长避短改正缺点，虚心理解他人的批评、有则改之无则加勉 17、早睡早起，主动锻炼身体，全面发展素质高 18、看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜 19、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处 20、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中以上二十条全家人都遵照执行。平时相互监督，年终由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。 家庭礼貌公约（三）： 1．在家不说脏话、粗话，多听长辈的提议。 2．在家谦让小辈，尊重长辈。 3．与家人和睦相处，不与家人发生冲突。 4．不迷信，不赌博，不穿奇装异服。 5．不准乱说脏话，乱吐口痰，乱抽烟。 家庭礼貌公约（四）： 家庭礼貌公约 1.进取学科学，讲卫生，勤劳致富。 2.不迷信，不穿奇装异服。 3.儿子、媳妇、女儿每人每月做两三件好事，读两本好书。

幼儿文明礼仪小故事

幼儿文明礼仪小故事 篇一：幼儿文明礼仪小故事 没有礼貌的小老鼠 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。 一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不 点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。 一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。校园文明礼仪小故事七

几个低年级的同学，肩并肩有说有笑地走着，前面迎面走来一位老师，他们也不认识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼，不认识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。那个同学没有反驳他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后，听了这句话非常感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。 森林里的文明礼貌礼仪模范 （2009-2010学年第二学期） 这一天，森林里要选文明礼仪模范。 小马欢欢听了后把自己的毛理得像瀑布一样顺。小狗乐乐听了后跑到小河边洗了个澡，他就变的干干净净的了。小猫花花听了后穿上了自己最喜欢的裙子，还喷上了香水。 到了正式开始的那天，小猫花花、小马欢欢和小狗乐乐一同走进了大门，向看门的大象伯伯说：“大象伯伯好，您好！大象伯伯。”大象伯伯回答道：“你们好。” 会上，评委大象伯伯宣布道：“文明礼仪模范是小狗乐乐、小马欢欢和小猫花花。”他们三人可高兴啦！ 又过了几天，小马欢欢出去玩，拿着香蕉一边走一边吃，

文明礼仪演讲稿800字三篇.doc

文明礼仪演讲稿800字三篇 篇一 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。 文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。 中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，都能够体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好；进别人房里前，先敲门；坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。 文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话，我羞愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。 文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪。古人说，

“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。 文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。 最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中；让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇二 老师们、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

文明公约

文明公约 做文明家庭好成员; 遵纪守法倡公德,做文明市民示范员; 社会稳定要维护,做综合治理安全员; 破除迷信反邪教,做崇尚科学宣传员; 爱绿护绿保环境,做美化社区清洁员; 加强学习增修养,做推广新知辅导员; 孩子成长要关心,做维护权益监督员; 社区文化常开展,做弘扬新风传播员; 少年儿童齐拉手,做助人为乐好队员; 服务社区建社区,做奉献青春好团员 社区文明公约 遵纪守法,戒赌禁毒;崇尚科学,反对邪教。 邻里团结,扶弱助残,家庭与睦,爱幼敬老。 公用楼道,畅通整洁,垃圾袋装,严禁高抛。 车辆停泊,规范有序,饲养宠物,处处管好。 晾衣种花,水不下滴,安装空调,排水有道。

公共设施,自觉爱护,栽树种花,注重环保。 强身建体,齐齐参与,书画文娱,陶冶情操。 家家学习,勤读书报,践行公德,我定做到。 社区居民交通安全文明公约 公共场所讲究公德规范行为人人注意外出乘车尊老爱幼关爱她人助人为乐定点候车顺序乘车举止文明礼让为先行人外出注意安全按道行车切忌跨钻骑车上路遵守交规不闯红灯不要带人驾车行驶安全第一礼貌行车杜绝违章关心儿童照顾老幼人行横道主动减速发生事故及时报告抢救伤者保护现场,遵守标志规范停车停放车辆入位整齐全民协力创建社区文明交通共同努力。 声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与,避免过低或高声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与;通话结束后要轻轻把话筒放回;不要用公用电话聊天,以免影响她人通话。 (七)接待客人文明细则对来访得客人要热情相迎,主动招呼问候,让座倒水;对客人提出得问题要有问必答,讲解清楚,不知道或者不甚了解得问题要告诉客人待问明情况后再作答复;对不认识得客人来访时,应热情接待,当客人递

文明礼貌小故事精选6个

以尊重换尊重 在南北朝时期的齐国，有一个叫陆晓慧的人，他才华横溢，博闻强识，为人更是恭谨亲切。他曾在好几个王的手下当过长史，可以说是一个高高在上的人了，然而他却从来不把自己看得很高，前来拜见他的官员，不管官大官小，他都以礼相待，一点儿也不摆驾子。如果客人离开，他更会站起身亲自将对方送到门外。 有一个幕僚看到这种情景，很是难以理解，就对他说：“陆长史官居高位，不管对谁，哪怕对老百姓也是彬彬有礼，这样实在有失身份，更什么也得不到，长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑，说道：“欲先取之，必先与之。我想让所有的人都尊重我，那我就必须尊重所有的人。” 陆晓慧一生都奉行这个准则，所以得到非常多的人的尊重和支持，他的政绩也远远地超过别人。 小猴学礼貌 小猴，没有礼貌。老师来了，他不问好;撞到了小兔。他不道歉;碰见老人，他不让路……猴妈妈很生气，他对小猴子说：“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦，拿钱多省事。小猴对妈妈说：“给我一些钱，我去买礼貌。”听后妈妈哭笑不得。仔细一想，就给了我一些钱。小猴拿着钱，高高兴兴低潮街上跑去……来到第一家商店，小猴大喊：“喂，这儿买礼貌吗?”没人回答。来到比二家商店，热门思想汇报小猴大叫：“喂，这儿买礼貌吗?”没人回答。一家、两家……小猴跑了三十三家商店，都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了，山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好，小猴很敬重他。小猴想，山羊伯伯肯帮忙， 我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙，就等了一会儿。“山羊伯伯，您这

有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。山羊伯伯笑了：“傻孩子，礼貌是买不到的，只能学到。”小猴没有买到礼貌，低着头走回来，他不好意思地说：“对不起，我没有买到礼貌。”听后妈妈乐呵呵地端出饭菜：“肚子饿了吧?快吃。“小猴早已饿极了，他大口大口地吃着香喷喷的饭菜，心想：“还是妈妈好，我要谢谢她。”“谢谢妈妈!一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑了：“孩子，你没有买到礼貌，但你学到了。” 小老鼠的故事 一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。 委屈奖的来历 上海公交22路车售票员柯莉萍，曾获得一个很特殊的奖项——“委屈奖”。一天，一名男青年买车票时，心得体会故意将一口痰吐在一张伍角纸币上，又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时，也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币，用餐巾擦去痰沫，随后又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客的赞扬，男青年更是自感惭愧，向柯莉萍道了歉。事后，同事向车队汇报了此事，车队领导于是向柯莉萍特别颁发了“委屈奖”，以鼓励全队的售票员。

文明礼仪古语

文 明 礼 仪 名 言 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 生命因你而美丽，世界因我而精彩，村庄因文明而美好！天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。 村庄美丽，从我做起，闪光的青春，从文明起步。 拥有一颗豁达开朗文明之心，能使平凡黯然的生活变得有滋有味。敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子 心诚气温，气和辞婉，必能动人。——[明]薛宣《谈书录》给人玫瑰，手留余香。 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（俗语） 礼者，人道之极也——荀子 安上治民，莫善于礼——孝经 道之以告德，齐之以礼——论语 不学礼，无以立——论语 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传 礼，天之经也，民之行也——左传 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子人有礼则安，无礼则危——礼记 礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子 衣食以厚民生，礼义以养其心——元?许衡 礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉?王符 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美 礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语人有礼则安，无礼则危。——《礼记》国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜元 彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——美.爱迪生礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克 怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 不学礼，无以立。——孔子 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 土扶可城墙，积德为厚地。——李白

文明礼仪名人事例

名人文明礼仪故事四则 程门立雪 宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐求教。杨时、游酢二人，原是以程颢为师，程颢去世 后，他们都已经四十岁，而且已考上进士，然而他们还要去找程颐继续学习。相传，一日杨 时、游酢来到书院拜见程颐，但正遇上老先生闭目养神，坐着假睡，这时，外面开始下雪， 杨时、游酢求学心切，侍立一旁，不言不动等了半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见二人在外站 立，吃了一惊："啊，两位还没走？"这时外面的雪已经有一尺多厚了。 孔融让梨 孔融，字文举，东汉曲阜人，孔子第二代子孙，泰山督尉孔寅的小儿子。孔融七岁时， 恰逢祖父六十岁寿辰，宾客满门。一盘酥梨，放在桌上，母亲让孔融去分。孔融按照长幼顺 序分，每个人都得到了属于自己的梨，唯有他的是最小的。父亲感到很奇怪，问："其他人得 到的梨都是大的，你的却是最小的，为什么？"孔融从容地回答道："树有高低，人有老幼， 尊老敬长，为人的道理啊。" 总理道歉 霍克就任澳大利亚总理期间，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。 霍克一时冲动，骂那位老人："愚蠢的老家伙。"老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待 会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。他说："那天我非常烦恼，但这不能成为我 使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我 的不逊。" 列宁让路 有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一 看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说："不必这样，你端着东西走了 半截，而我现在空着手，请你先过去吧！"他把"请"字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着 墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却不因自己地位的高贵而无 礼，这更显出了他伟大的品质。 千里送鹅毛 "千里送鹅毛"的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴， 派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。 路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅 飞向高空。缅 伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：" 已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。"缅伯高一想，也只能如此了。 到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人 打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰："天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭 号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。"唐太宗莫名其妙，缅伯高随即 讲出事情原委。唐太宗连声说："难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！" 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用"千里送鹅毛"比喻送出的礼物 单薄，但情意却异常浓厚。 【温公爱兄】 宋朝时候，有个大贤的宰相，叫做司马温公。他是双姓司马，名叫光，表字就叫君实。 他的做人，对待父亲母亲是极其孝顺的，对待哥哥弟弟是极其友爱的，事奉皇上是极其忠心， 对待朋友是极其诚信。所以大家称他是一代名儒家的贤德宰相。司马温公和他的哥哥司马伯 康名叫司马旦的，友爱得很。司马伯康年纪八十岁了，司马温公像待父亲一样的服事他，并 且像小孩子一样的保护他。每逢到吃饭稍为迟了一些，就问着他的哥哥道，恐怕你已经饥饿

小学生家庭文明公约MicroWord文件

学生家庭文明礼仪规范一、问候礼仪1、向父母、长辈问候致意〃要按时间、场合、节庆不同〃采用不同的问候。2、早起后问爸爸、妈妈早上好。3、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安4、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。5、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。6、过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。7、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。8、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦〃辛苦了。9、上学时〃跟爸妈说再见。放学回家时〃跟爸妈说我回来了。二、餐桌礼仪1、在家时〃请长辈先入座。2、等长辈先拿碗筷后〃自己再拿碗筷。3、吃东西或喝汤时要小口吞咽〃闭嘴咀嚼〃尽量不发出响声。4、别人给自己添饭菜〃要说谢谢5、主动给长辈添饭加菜6、先吃完饭要说大家慢慢吃三、待客礼仪：1、客人来访〃要事先有准备〃把房间收拾整洁。要热情接待〃帮助父母排座、递茶后可告2、辞离开〃待父母送客时应与客人说再见〃如父母不在家〃要以主人身份接待客人。3、自己的同学、朋友来访〃应热情迎接。初次来访〃应给父母逐个介绍〃然后把最佳座位4、让给客人〃可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。5、父母的朋友带小孩子来访〃应同小孩一同玩〃或给他讲故事〃和他们一起听音乐、看电视。6、吃饭时〃同学、朋友来访〃应主动邀其一起用餐〃如果客人申明吃过〃先安排朋友就坐〃找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。7、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。8、送客要送到门外〃并欢迎客人下次再来。四、做客礼仪1、去亲友家做客要仪表整洁〃尽可能带些小礼品〃以表示对主人的尊重。2、在亲友家〃不能大声大气说话〃要谈吐文明。3、不经主人允许〃不可随意动用主人家里的东西〃即便是至亲好友也应先打招呼〃征得主人同意后才能动用。4、如果在主人家用餐〃要注意用餐礼仪〃不能抢先入座〃不能先动食物；5、告别时〃要说感谢的话〃如今天真高兴〃欢迎到我家去五、行走礼仪1、遇到熟人要打招呼〃互致问候〃不能视而不见；需要交谈〃应靠路边或到角落谈话〃不能站在道路当中或人多拥挤的地方。2、行人互相礼让〃主动给长者让路〃主动给残疾人和有需要的人士让路。3、向别人打听道路〃先用礼貌语言打招呼〃如对不起〃打扰您一下、请问等〃年轻人问路应选适当称呼〃如老爷爷、阿姨、叔叔等〃然后再问路；听完回答之后〃一定要说：谢谢您！4、如果被陌生人问路〃则应认真、仔细回答〃自己不清楚〃应说：很抱歉〃我不知道〃请再问问别人。六、同学礼仪1、同学间要互相问候你早”/可点头、招手。2、与同学说话态度诚恳、谦虚〃语调要平和〃听同学说话要专心〃不轻易打断别人的话。3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题〃问前要用谦语请问〃对不起、打扰你一下〃4、向你请教个问题等〃问后要道谢；同学回答不上来〃不要紧〃这个问题比较难回答〃耽搁了你的时间〃谢谢等5、尊重同学〃不给同学取绰号〃或叫同学的绰号〃不说使别人感到伤心羞愧的话。6、同学之间互助互爱〃主动帮助有困难的同学。7、向同学借东西〃要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护〃且按时归还。8、不斤斤计较〃对同学的过失或冒犯

文明礼仪小故事

文明礼仪 礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习 惯做法.。 对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。 文明礼仪小故事 有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”

英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。 看来，文明、礼仪是非常重要的。 那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为 内现”。 其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的

关于文明的名人名言

关于文明的名人名言 讲文明的人是有素质的，文明是造就有修养的人的。下面就和大家分享关于文明的名人名言，欢迎阅读。更多资讯尽在名人名言栏目! 1、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 2、安上治民，莫善于礼。——孝经 3、不学礼，无以立。——孔子 4、道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。——列宁 5、道之以告德，齐之以礼(论语) 6、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。——孟轲 7、古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。——朱熹 8、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪 9、君子忧道不忧贫。——孔丘 10、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传 11、礼，所以正身也;师，所以正礼也。——荀况 12、礼，天之经也，民之行也。——左传

13、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白 14、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 15、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉 16、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 17、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克 18、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔 19、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 20、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔 21、礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。——左传 22、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 23、礼者，人道之极也。——荀子 24、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 25、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

名人文明礼仪故事

名人文明礼仪故事 曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常的故事。曾子是孔子的 弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣 贤有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人 们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们 是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地 回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到 老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为 了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。 张良拜师 张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后， 张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而 避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步， 碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋 子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把 鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老 人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不 如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着， 让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注

视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说： “你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这 里来同我会面！”张良跪下来说：“是。” 第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第 五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫， 张良就赶去，不过那老人又等在那里了，见了张良又生气地说： “怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到 第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了， 他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有 变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我??那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。早上天亮时， 张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣 的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、 研究。 10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。 沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良 就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向 沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘 邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。张良 始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后，他随从刘邦 经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之 为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属

小学文明礼仪小故事(4篇)

小学生文明礼仪的小故事 古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我xx寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么…… “礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。” 英国著名教育家约翰?洛克说： 这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。 看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。文明礼仪小故事：团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。 阿豺的年纪一天天老了他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢？再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了那国家不是要四分五裂了吗？究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢？阿豺越来越忧心忡忡 有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：“现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊！”儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们明白了，您就放心吧！”阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。

关于文明名言警句

23、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 24、服务人民、奉献社会，传承文明。 25、有两种和平的**，那就是法律和礼貌。 26、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 27、创建温馨社区，服务千家万户。 28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 29、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。 30、文明是城市之魂，美德是立身之本。 31、向前一小步，文明一大步。 32、学道德建设纲要，扬文明行为新风。 33、一个时代的文明成为下一个时代的肥料。 34、除陋习，讲文明，树新风。 35、讲究社会公德，爱护公共环境。 36、为人民服务，树行业新风。 37、绿色文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 38、学校是学习之所，文明是成功之本。 39、你给小草一点爱，小草给你一片绿。 40、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。 41、礼，天之经也，民之行也。 42、创建文明城市，共建美好家园。 43、蓝天绿地碧水，城美人和业兴。 44、大家小家是一家，保护环境靠大家。 45、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。 46、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 47、讲文明，信科学，防非典，同行动。

48、礼貌是有教养的人的第二个太阳。 49、粮食就是生命，知识拯救灵魂。 50、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 51、真正的文明是说有人种植幸福的结果。 52、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。 53、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。 54、礼貌是人类文明共处的金钥匙。 55、文明是人类精神的场所、考研的器具。 56、对不文明的行为说：NO！ 57、市民素质高一分，城市形象美十分。 58、珍惜集体财物，关爱公共设施。 59、让我们告别不文明的行为。 60、积极行动起来，投身文明城市创建。 61、君子忧道不忧贫。 62、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。 63、衣食以厚民生，礼义以养其心。 64、道路的拐弯处，人生的转折点。 65、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。 66、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。 67、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 68、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 69、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。 70、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 71、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。 72、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

求古今中外名人描述文明礼仪的经典短句

求古今中外名人描述文明礼仪的经典短句 1、礼貌使人类共处的金钥匙。 2、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 3、侈而惰者贫，而力而俭者富。 4、侈则多欲。 君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 5、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 6、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 7、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。 8、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

9、静以修身，俭以养德。 10、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 感谢欣赏本文，更多经典语句请关注：关于礼仪的佳句 关于文明礼仪的句子而耻智之不博(2) 11、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 12、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 13、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 14、理智要比心灵为高，信用中国思想要比感情可靠。 15、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。 16、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

17、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 18、贫而无谄，富而无骄。 19、强本而节用，则天不能贫。 20、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 更多追问追答追答 还是要有什么署名的那种。 要有署名 ●礼仪周全能息事宁人（儒贝尔） ●头衔愈大，礼仪愈繁（丁尼生） ●生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪（爱献生）

●如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任（培根） ●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感（洛克） ●举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣（拉罗什富科） ●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗（乔·艾琪渥斯） ●一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情（乔·斯威夫特） ●人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权（詹·拉·洛威尔） ●礼者，人道之极也（荀子） ●安上治民，莫善于礼（孝经）

[专题范文]家庭文明公约

[专题范文]家庭文明公约 家庭文明公约 家庭礼貌公约（一）： 1、诚实守信。 2、节约水和电，节约零用钱，不买垃圾食品，不乱花钱。 3、扬长避短改正缺点。 4、尊老爱幼，团结友爱，互帮互助，主动问好，礼貌待人。 5、合理安排看电视，电脑时光，看电视电脑距离不可太近，须在两米以上。 6、养成良好的生活习惯，物品整理要整齐，按时起床，按时睡觉，保证身体健康。 7、爱我们的家，爱家里的每一位成员。 8、爱护家里的环境和物品（尤其是玩具），不乱动乱翻家里的物品，借阅书籍要和家长打招呼。 9、养成良好的学习习惯，在学校要努力学习，争当三好学生优秀少先队员。 10、自我的事情自我做。

11、养成良好的卫生习惯，包括公共卫生和自身卫生，每一天刷牙洗脚洗袜子，不乱扔垃圾。 12、坚持讲普通话，说话礼貌，会用礼貌用语。不讲粗话脏话，破坏家庭和谐。家庭成员之间说话要讲礼貌。 家庭礼貌公约（二）： 家庭礼貌公约 家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一齐，小手拉大手，与礼貌同行。本家庭特制订以下《礼貌公约》： 1)家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。 2)自我的房间自我整理，持续整洁、干净，自我的衣服自我洗（主动承担者除外），孩子的衣服主动洗，不推诿不逃避。 3)要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节约用水和电、气等能源。 4)相互帮忙，对别人的想法、诉求要仔细聆听，合理需求应尽力满足。 5)对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心。 6)每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并用心庆祝。 7)要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书的氛围，父母要做好榜样。