四年级数学下期第一单元综合能力提升题
(四则运算)
一、填空:
1、计算27×(135-35)÷15时,第一步算()法,第二步算()法,第三步算()法。
2、350÷7+15×8时,可以同时计算的是()法和()法。
3、在□里填上合适的数。
□÷(12÷2)=9,(□+48)÷26-4=0
4、在下面的式子里添上括号,使等式成立。
10×4-2-8=12 5×6-10-8=28
5、根据所指的运算顺序,给算式添上括号
(1)、先算乘法,后算加法,再算减法:950-20×2+72
(2)、先算减法,后算加法,在算乘法:35-25×30+25
6、把下面这几个分步算式改写成综合算式。
6×8=48 52+48=100 12-4=8
()
7、一个数比48的一半多26,这个数是()
8、某数加上5,乘上5,减去5,除以5,结果还等于5,这个数是
()。
9、小猴要把15个桃子分成数量不相等的4堆,最多的一推可以
()个桃子。
10、一根绳子用去一半后,又用去剩下的一半多2米,还剩17米,
这根绳子长()米。
11、被除数是除数的3倍,且除数比被除数小24,被除数是()
12、甲数是15,它比乙数的3倍少3,乙数是()。
二、判断
1、0除以任何数都得0。()
2、如果被除数扩大10倍,商也一定扩大10倍。()
3、25×15÷25×15=1 ()
4、0不能作除数,也不能作被除数。()
二、列式计算
1、150减去5除50的商,差是多少?
2、25乘16的积比750除以25的商多多少?
3、36与14的和乘它们的差,积是多少?
4、48减去12 乘4的差,再除以8,商是多少?
5、4除900的商比25的5倍多多少?
三、解决问题
1、食堂运进面粉70千克,运进大米的千克数是面粉的3 倍,大米比面粉多多少千克?
2、同学们参加书法比赛,小红写了50 个字,小华比小红多写10个字,小强写的字是小华的2倍,小强比小红多写了多少个字?
3、甲乙两个工人共同加工一批零件,5天完成,已知甲工人每天加工30个零件,乙工人每天加工25个零件,这批零件共有多少个?
4、师傅每小时加工192个零件,徒弟每小时加工的零件个数正好是师傅的一半,师傅和徒弟1小时共加工多少个零件。
5、一位老爷爷说:把我的年龄加上12,再除以4,然后减去12,再乘10,恰好是100岁,这位老爷爷现在多少岁?
6、王老师给学校买篮球,共花去540元,每只篮球50元,一次买10只及以上,每只优惠5元,你知道王老师一共买了多少只篮球吗?
7、四年级一班有48人参加语文、数学考试,每人至少有一门功课取得了优异的成绩,其中语文成绩优秀的有38人,数学成绩优秀的有40人,语文、数学成绩都优秀的有多少人?
四年级数学下期尖子生、奥数题(一)
1、小明在计算一道三位数乘两位数的计算题时,把一个乘数个位上的数8错写成3,乘得的结果是2323,实际结果应该是2828,这两个乘数分别是多少?
2、甲、乙、丙、丁四个朋友结伴春游,中午凑钱买了5袋蛋糕平均分着吃,甲拿出3袋蛋糕的钱,乙拿出2袋蛋糕的钱,丙、丁都没有拿钱,丁想了想,自己和丙应该每人出5元钱。问:甲和乙各应收回多少钱?
3、分装一批糖果,计划每只盒子装40块,要装15盒,现在只有12
只盒子,要把这些糖装完,平均每只盒子比计划多装多少块糖?
4、甲、乙、丙、丁四个人的平均年龄是28岁,四人中没有大于30岁的,那么年龄最小的可能是多少?
5、两袋玻璃球,一袋有68 粒,另一袋有20粒,每次从多的一袋拿出6粒放入少的一袋,请问拿几次才能使两袋的玻璃球一样多?
6、水果店有9箱一样重的橙子,如果从每个箱子里取出20千克,9
箱里剩下的橙子正好等于原来4箱的重量,原来每箱橙子重多少千克?
7、甲、乙两个车站共停了195辆汽车,如果从乙站开往甲站36辆,
又从甲站开走45辆汽车,这时甲站停的汽车辆数是乙站的2倍,原来甲、乙两站各停放了多少辆汽车?
8、两个数的和是126,小明在计算时误将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是45,求这两个数分别是多少?
9、一列快车和一列慢车同时从相距468千米的甲、乙两地相对开出,快车每小时行驶65千米,经过4小时相遇,慢车每小时行驶多少千米?
10、四年级一班的学雷锋小组到花园里栽花。如果每人栽16棵,还
有24棵没栽;如果每人栽19棵,还有6棵没栽。一共有多少名同学?共需要栽多少棵花?
四年级数学下册培优题 1、草长莺飞春来到,快乐踏青好逍遥。瞧,村长慢羊羊正组织大家去春游呢,96只小羊乘坐“羊羊1号”和“羊羊2号”两辆车就要出发了。2号车上有点拥挤,需要下来8只小羊去坐1号车,这样两辆车上的小羊就同样多了,如果不去数,能知道两辆车上原来各有多少只羊吗? 2、赵新同学不小心把自己期末成绩中的语文和外语的成绩用墨水弄污了一部分,你能算出来吗? 3、你能算出下面加法的得数吗?试一试。 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + … + 96 + 98 + 100 4、小马虎由于粗心大意把30×(○+3)错算成30×○+3,请你帮忙算一算,他得到的结果与正确结果相差多少? 5、为庆祝建国六十周年,育才小学举行大型表演,其中有9人唱同一首歌,99人伴奏,999人又多3人伴舞,参加这次大型表演的共有多少人?(用简便算法)
(1)2 + 4 + 6+ … + 18 + 20 (2)20-19+18-17+…+4-3+2-1 7、用简便方法计算下面各题。 (1)66×21+19×21+85×19 (2)36×111+888×8 (3)99×99+199 8、甲数比乙数多10,乙数的小数点向左移动两位后是0.48.甲数是多少? 9、甲乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。甲、乙两数各是多少? 10一位会计在结账时发现账面上多了10元3角5分,经检查,是把一笔钱数的小数点错了一位。记错了的这笔钱实际是多少钱?
11、小马虎在计算时2.53加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到4.18。正确的得数应当是多少? 12、两个加数的和是98,一个加数增加7.36,另一个加数减少5.5,改变后的和是多少? 13、小明和小华去超市买文具。小明买了1枝钢笔和2枝自动铅笔共用去14.6元,小华买了同样的1枝钢笔和4枝自动铅笔共用去18.6元。这种钢笔和自动铅笔的单价各是多少元? 14、一位老人在公路上散步,从第1根电线杆走到第12根电线杆处共用了22分钟。这位老人走了40分钟,这是他走到第几根电线杆处? 15、王涛坐在小汽车里看外面的路灯杆,从第1根到第16根共花了30秒钟。如果小汽车时速为72千米/时,每两根路灯杆相隔多少米?(每两根路灯杆间的距离都相等) 16、有58辆彩车排成一列,每辆彩车长4米,彩车之间相隔5米,这列彩车队共长多少米?
四年级下学期数学应用题200道(人教版) 1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨,二月份生产400吨,三月份生产490吨化肥,平均每月生产化肥多少吨? 2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算) 3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件? 4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克? 5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车, 一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算) 6. 农具厂上半年生产农具4650件,下半年生产农具5382件,全年平均每月生产多少件? 7. 服装加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做儿童服装, 可做30套, 每套儿童服装比成人服装少用布多少米?
8. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡? 9. 某工厂原计划一年生产农具4800部, 实际用10个月就完成了任务, 实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具? 10. 一台机器8小时可以加工320个零件, 照这样计算, 要用5台机器加工2000个零件, 需要多少小时? 11. 某煤矿四月份计划出煤38400吨,技术革新后平均每天比原计划每天增产256吨,四月份实际生产多少吨煤?(按30天计算) 12. 第一小组有6个人,其中5个人语文考试的平均分是85分,加上王刚的分数后,平均成绩是87分,王刚的考试成绩是多少分? 13. 两个水管同时向池中放水,粗管每小时放水15吨,细管每小时放水11吨,经过8小时把水放满,这个水池能装多少吨水?(用两种不同方法计算) 14. 一个长方形操场,长50米,宽40米,扩建后长和宽分别增加5米,扩建后操场面积增加了多少平方米?
人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共16分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。3.()-56=130 89×()=356 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ()() 360÷20=18 ()() 5.367比()多89,247比()少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5+4) 40×5+4 24+102+0 (24+102)×0 150-(120+15) 150-(120-15) 二、选择。(每题3分,共15分) 1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。 A.28B.312C.38 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。 A.(459-15)×4
B.459-15×4 C.459×4-15 3.根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行 6 km,经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15+6() (3)(15+6)×4() A.甲、乙两人每小时共行多少千米? B.两地之间的路程是多少千米? C.相遇时,甲行了多少千米? 4.在除法里,0不能作()。 A.被除数B.除数C.商 5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。 A.0+△B.0÷○(○≠0) C.0×△ 三、判断。(每题2分,共8分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2.25×4÷25×4=100÷100=1 () 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。() 4.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分,2题10分,3题4分,4题8分,共27分) 1.口算。
小学数学四年级下学期 第一单元测试题 1.填空. (1)180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法( ) (2)根据500÷125=4,4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是.(3)5人4天编筐80个,每人每天编筐()个. (4)甲数是乙数的52倍. ①如果乙数是364,那么甲数是(); ②如果甲数是364,那么乙数是(). (5)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是().(6)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是().(7)一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周内的最高温度相差()℃,这一周内的最高温度平均是()℃.(8)把算式改编成文字题. 5×(3+7):___________________________ 5×3+7:______________________________ 2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分). (1)75×8表示8个75的和是多少.() (2)比200少2的数是198.() (3)乙数比甲数少2,甲数就比乙数多2.()
(4)甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,甲是丙的6倍.() (5)小数一定比整数小.() (6)百分之一比十分之一大.() (7)被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.() (8)25×4÷25×4=1() (9)436-198=436-200-2() (10)a台织布机b小时织布c米,则每台布机每小时织布c÷a÷b米() 3.选择题. (1)甲数是乙数的1倍,甲数()乙数. ①>②=③< (2)44个25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式应是(). ①25×44÷25×11②25×44÷(25×11) ③(44+25)÷(25×11)④(44×25)÷(25×1) (3)李强数学前三单元的平均成绩是96分,第四单元考了100分,那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分?正确算式是() ①(96+100)÷2 ②(96×3+100)÷3 ③96×3÷2+100÷2④(96×3+100)÷4 (4)6个人3天可以做玩具36只,平均每人3天可以做几只?正确列式的是(). ①30÷6÷3②36÷3③36÷6④36÷6×3 (5)每分放的影片长30米,第一部放映24分,第二部放映19分.第二部比第一部影片短多少米?错误列式是() ①30÷(24-19)②30×24-30×19③30×(24-19) 4.计算题.
四则运算 第1课时加减法的意义和各部分间的关系1、()里应该填多少 2、在□里填上合适的数 4、两个数的和是58,差是2,这两个数分别是多少?
第2课时乘除法的意义和各部分间的关系 2、在□里填上合适的数。 1)□×4-36=80 2) 68+□÷5=124 3、把下面用图形表示的算式改写成一个综合算式。 1)▽÷△=□2)□-△=☆ ▼+▲=■●÷▲=★ □×▲=☆☆+ ●=◇ _________________ _________________ 4、一道除法算式中,被除数是除数的24倍,是商的15倍,被除数是多少? 5、一个乘法算式中,如果第一个乘数增加2,积就增加24;如果第二个乘数减少3,积就减少48。原来的积是多少?
1、计算下面各题 162-125÷(18+7) 182÷(36-23)×7 288-(26-14)×8 2、在□里填上合适的数。 1)600 ÷〔840÷(180-□)〕=20 2)〔58-(□+18)〕×40=320 3、在批改作业时,老师发现红红抄算式时丢了括号,但结果是正确的,请你给 红红的算式填上括号。 4 + 28 ÷ 4 – 2 × 3 - 1 4、加上适当的括号,使算式成立。 6 × 8 + 24 ÷ 4 – 2 = 36 6 × 8 + 24 ÷ 4 – 2 = 46 6 × 8 + 24 ÷ 4 – 2 = 60 6 × 8 + 24 ÷ 4 – 2 = 72 5、根据运算顺序给算式24 ×800-600÷25填上括号,然后计算。 1)先除再减最后乘。 2)先减再除最后乘。
1、小明骑自行车上学,他每分钟行200米,15分钟到校,到校后发现作业本忘在家里了,他马上以每分钟比原来多行50米的速度返回家,他几分钟后到家? 2、张师傅每小时做18个零件,王师傅每小时做20个零件,两人同时工作,6 小时后完成,这批零件有多少个? 3、纸箱里装有许多质量相同的小包装饼干。已知12袋饼干连纸箱重7000克, 而7袋饼干连纸箱重4500克。每袋饼干和纸箱各重多少克? 4、甲和乙分别从东、西两地同时出发,相对而行,两地相距100千米,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。如果甲带一只狗和自己同时出发,狗以每小时10千米的速度向乙奔去,遇到乙后即回头向甲奔去,遇到甲后又回头向乙奔去,直到甲乙两人相遇时狗才停住。这只狗共跑了多少千米?
1.100.0103读作(),五十点五零写作( )。0.85的计数单位是(),再加上()个这样的计数单位就是1。 2.一个数由5个百6个十分之一和10个百分之一组成,这个数写作()。 3.在一个三角形中,已知∠1=72°,∠2=48° ∠3°=() 一个等腰三角形的底角是45°,这个三角形一定是一个()三角形(按角分类);一个直角三角形中,一个锐角是38°,另一个锐角是()° 4.9.0968精确到十分位约为(),保留两位小数约是(),保留整数约是()。 5.把25缩小为原来的()是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是()。 6.306900四舍五入到“万”位约是(),把687430000改成用“亿”作单位的数是(),精确到百分位约是()。 7 .填“>”“<”或“=”4吨50○4.5吨25×100-1○25×99 8.小红.小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去 2.03厘米,小青用去 2.45厘米,小兰用去 1.9厘米,他们三人中()剩下的铅笔最长。 9.一个三位小数取近似值后是 3.82,这个数最大是(),最小是()。 10.小明在小红南偏东30°方向上,小红在小明()偏()()°的方向上。小明在小红南偏东25°方向上,也可以说小明在小红东偏南()°方向上。 11.在括号里填入适当的数 3元5分=()元 2.08米=()米()厘米 3吨40千克=()吨760万=()亿80米=()千米 12.把50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的()倍;把36缩小到它的()是0.036。0.78去掉它的小数点就比原来的数大()
13.不改变数的大小,把 3.5改写成三位小数是();小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是()。 14.求“130乘16与23的和,再减150,差是多少?”写成综合算式是() 15.◇×98+◇×2=6300,◇=()。 16.等腰三角形中的一个底角是80°,那么它的顶角是()。等腰三角形中的一个底角是顶角的2倍,这个底角是()度。等腰三角形中的一个顶角是顶角的一半倍,这个底角是()度。 17.在校门口一条120米长的小路两旁每隔3米插一面彩旗(两端要插)。一共要插()面彩旗。 18.一个等边三角形,它的周长是27厘米,它的边长是()厘米。一个等腰三角形周长是21厘米,它的底是5厘米,和条腰是()厘米。 19.9.975精确到十分位是()精确到百分位是()。 20.根据运算定律填上合适的运算符号 2800÷25÷4=2800○(○)125×72=125×(○)72+68+132=+(○)35×92+35×8=×(○)25×79×40=×(○)732-158-42=-(○)32×101==×(○)732-(132+76)=-- 32×98=×(○)1356-299=1396○300○1 55×99+55=×(○)1356+299=1396○300○1 73÷125=(○)○(○) 21.妈妈带50元钱买了一件价值39.5元的围巾,她用剩下的钱买5角钱一瓶的矿泉水,可以买()瓶。 22.公园里蹦蹦床上午收入180元,下午收入140元,每位进去玩的小朋友要5元,这一天一共有()位小朋友进去玩。 23.用点数分别是“3.4.5.8”的四张扑克,通过()的算式可以得到“24”。 24.一个池塘(正方形),每边都种10棵树,4角都要种,最少需要 种()棵,如果有48棵树苗,4角都要种,平均每边种()棵。
小学数学四年级上册培优题一 1、小亮用3个星期写了315个毛笔字。他平均每天写多少个毛 笔字? 2、一辆汽车10时30分从甲城开往乙城,平均每小时行36千米。 已知甲、乙两城的路程是180千米,这辆汽车到达乙城的时间是几时几分? 3、学校买来10个书架,每个书架有5层,每层可以放48本书,这些书架一共可以放多少本书? 4、学校图书室买来960本书,放在8个书架上,每个书架有5层,平均每层放了多少本书? 5、同学们从学校到公园春游,每分钟行60米,学校到公园的路程是3600米。 (1)出发15分后,同学们走了多长的路程? (2)同学们从早上8:30分出发,走完一半路程时是多少时间? 6、希望小学四年级有四个班,其中一班和二班共有81人,二班和三班共有83人,三班和四班共有86人,一班比四班多2人,一班有多少人? 7、爸爸、妈妈今年的年龄和是86岁,5年后,爸爸比妈妈大6岁。今年爸爸、妈妈两人各多少岁? 8、哥哥比弟弟多做54道数学题,哥哥做的数学题比弟弟的4倍
多9道,两人各做了多少题? 9、在一次校运动会上,甲班参加田赛的有15人,参加径赛的有12人,既参加田赛又参加径赛的有7人,没有参加比赛的有21人,那么这个班有多少人? 10、《红楼梦》分为上中下三册,全书共108元,上册比中册贵11元,下册比中册便宜5元。上中下三册各是多少元? 11、同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。5000元买票够吗? 12、如果每个箱子装24袋牛奶,135箱能装多少袋牛奶?一个奶站有500袋牛奶,用20个箱子够装吗? 13、中美饭店想买12张桌子和136把椅子,已知每张桌子156元,每把椅子48元,他准备8000元钱够不够? 14、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆。王阿姨一次买5盆,每盆便宜多少元?15、一棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买
小学青岛版四年级2021年下学期数学选择题试卷班级:_____________ 姓名:_____________ 1. 55□458≈550000,□最大能填()。 A.4 B.5 C.6 D.7 2. 下面是三组不同小棒的长度,其中可以摆成三角形的是()。 A.3cm、7 cm、5 cm B.9 cm、6 cm、2 cm C.4 cm、4 cm、8 cm 3. 0.9里面有()个0.001。 A.9 B.90 C.900 4. 等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米,那么等腰三角形周长是()。 A.12厘米 B.20厘米 C.16厘米 5. 431连加17次,列算式是()。 A.431+17 B.431×17 C.431+17+17+…+17(17个17) 6. 在钟面上,上午9时整,时针与分针所组成的最小角是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 7. 在242÷63的试商中,把63看作60进行试商,初商()。 A.偏小 B.偏大 C.正好 8. 下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。() A.45÷4 B.28÷3 C.20÷5 9. 4(x+3)=4x+3这样计算,结果比原来()。 A.少12 B.少4 C.少9
10. 一万一万地数,7900000后面一个数是()。 A.8000000 B.7910000 C.7901000 11. 计算42×56-12÷4时,最后一步算()。 A.减法 B.乘法 C.除法 12. 6个千亿,3个百亿组成的数写作()。 A.630000000 B.630000000000 C.603000000000 D.603000000000 13. 18÷2=9,这个算式表示()。 A.把18分成2份,每份是9 B.把18平均分成9份,每份是2 C.18除以9等于2 14. 380万的末尾去掉()个0就是38。 A.3 B.4 C.5 D.6 15. 从3:15到3:30,分针顺时针旋转了()°。 A.30 B.90 C.15 D.45 16. 一个等边三角形的周长与一个边长12厘米的正方形周长相等,这个等边三角形的边长是()厘米。 A.12厘米 B.9厘米 C.16厘米 17. 12.85+1.9=()。 A.12.85+2-1 B.12.85 +2-0.1 C.12.5+2+0.1 18. 在计算52×99时,小东是这样计算的:52×99=52×(100-1)=52×100-52。这样计算依据的是()。 A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 19. 0.97×m<0.97,m应该()。
1、100.0103读作(),五十点五零写作( )。 2、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作()。 3、在一个三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°∠3°=() 一个等腰三角形的底角是45°,这个三角形一定是一个( )三角形(按角分类) 4、9.0968精确到十分位约为(),保留两位小数约是(),保留整数约是()。 5、把25缩小为原来的()是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是()。 6、306900四舍五入到“万”位约是(),把687430000改成用“亿”作单位的数是()。 7填“>”“<”或“=” 4吨50 ○4.5吨25×100-1 ○25×99 8、小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中()剩下的铅笔最长。 9、一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是(),最小是()。 11、在括号里填入适当的数 3角5分=()元 2.08米=()米()厘米3吨40千克=()吨760平方米=()公顷 12、0.9里面有9个(),0.56里面有()个0.01 13、把50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的( )倍;把36缩小到它的()是0.036。 14、不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是();小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是()。 15、求“130乘16与23的和,积是多少?”写成综合算式是(),这个算式要先算()。16、59×99+59= ×(+),这是根据乘法()进行简便计算的。 17、等腰三角形中的一个底角是80°,那么它的顶角是()。 18、一套单身公寓的售价399700元,改写成用万元作单位的数,并保留一位小数约是()万元;地球表面约有316200000平方千米覆盖着水,改写成用亿平方千米作单位的数,并保留两位小数约是()亿平方千米。 19、在校运动会中,小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑。小丽用了17.82秒,小敏用了18.11秒,小英比小丽快1.23秒,小李比小丽慢1.25秒。得第一名的运动员是(),小李排在第()名。21、在括号里填上适当的数 ()米=18厘米 1.5平方米=()平方分米 950米=( )千米4560千克= ( )吨 22、计算650-50×4÷2时,先算( )法,最后算()法,最后结果是( )。 23、5.07的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 24、23.06扩大到原数的100倍是()。把23.06缩小到原数的1/1000,就要把23.06的小数点向( )移动()位。 26、一个等边三角形,它的周长是27厘米,它的边长是()厘米 27、把69900改写成用万作单位的数是()万,保留一位小数是()万。 28、在○里填上“>”“<”或“=” 9.08○9.8 380厘米○3.80米 2.506○2.5060 6.3千克○6千克30克 29、9.975精确到十分位是()精确到百分位是( )。
四则运算习题精选(一) 一、填空。 1.38 ×50- 24÷3 可以同时先算()法和()法,再算()法。 2.已知 6+15=21,400-43=357,357÷21=17,把这三个算式列成一个综 合算式是:()。 3.两数相乘的积是 260,如果一个因数不变,另一个因数扩大 5 倍,那么积是()。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 1. 算式 38+615÷41,可以读作() (1)38 加上 615 除以 41,得多少; (2)38 与 615 的和除以 41,商是多少; (3)38 加上 41 除 615 的商,和是多少; 2.420 ÷70=6,错误的说法是() (1)70 不能除尽 420; (2)70 能除尽 420;
(3)420 能被 70 除尽; 3.203 减去 170 除以 19,求商的算式是() (1) 203 -170÷19 (2)(203-170)÷ 19 (3)19÷( 203-170) 三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3=(33+67)× 20= 10- 125÷25=(21-15÷3)÷ 4= 39÷ 3-7=6×( 30+45÷9)= 2. 计算 (1)(432-24×10)÷ 6(2)7200÷90÷8+190(3)1812-( 756+82×3)(4)(541-276+325)× 7 3. 列式计算
(1)用 150 除 12 与 500 的积,商是多少? (2)一个数比 41 的 104 倍多 401,求这个数。 (3)4000 减去 3600 除以 25 的商,乘以 30,积是多少? (4)910 与 350 的和,除以 110 与 50 的差,商是多少? 四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数,使等式成立。 □+□-□×□÷□= 18 2.四( 1)班有学生 45 人,参加合唱除的有 24 人,参加田径队的有 28 人,并且全班每人至少参加一个队,这个班两个队都参加的学生有多少人? 四则运算习题精选(二) 一、填空。 1.a 是 81,是 b 的 3 倍,则 b 是()。 2.a 是 45, b是a的6倍,则b是()。 3.甲数是 75,比乙数的 4 倍少 5,问乙数是()。 4.甲数是 75,比乙数的 3 倍多 15,问乙数是()。
2019—2019学年度下学期小学四年级数学教学工作计划 一、学情分析: 班上学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有少部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于通俗,对知识运用也欠灵敏,有一部分学生学习态度比较飘浮,计算能力较差,还需进一步提高,应用题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看,有的学生的学习习惯差,上课经常走神,学生的自我约束的能力很差,作业不够规范,做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心。另一方面,班级部分家长的重视程度不够,在教学过程中对学生学习习惯和学习行为的教育力度不是很到位,本学期也要进一步和这些家长做好交流和沟通工作。 二、教材分析: 这册教材包括下面的内容:小数的意义和性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律,三角形,图形的运动(二),观察物体(二),平均数与条形统计图,数学广角(鸡兔同笼)和综合与实践活动等。 小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律,以及三角形是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,本教材安排了小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律。在本学期里学生将系统地学习四则运算的相关知识,重点掌握四则运算的意义和每种运算各部分间的关系,系统学习括号在混合运算中的作用等;运算定律则主要是在学生已有的直观认识的基础上对有关加法和乘法的运算定律加以概括和总结,并学习运用运算定律进行一些简易运算。 在空间与图形方面,本册教材安排了观察物体(二)、三角形及图形的运动(二),这些都是本册的难点或重点教学内容,也为发展学生的空间观念提供了丰盛的素材。在已有知识和经验的基础上,通过丰盛的数学活动,引导学生进一步学习从例外的位置观察几个几何体的组合体,进一步认识三角形的特性,进一步探索平面图形运动的特性和方法。使学生在探索图形的特征、图形
篇一 1. 25×20÷4是先算(),再算()。 2. 45-45÷5是先算(),再算()。 3.三位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 4.三位数除以两位数,商可能是()位数,也可能是()位数。 5.一个数加上或减去(),结果仍是原数;一个数除以或乘(),结果仍是原数。 篇二 1、计算带有括号的四则混合运算时,要先算(),再算()。 2、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算()再算()。 3、被减数等于减数,差是()。 4、0不能做(),0除以()仍得0。 5、要使25×6+30先算加法,应给原式()算式是(),结果是()。 6、计算(45+5)×3÷5时,先算()法,再算()法。 最后算()。 7、填上“〈”、“〉”或“=”。 56÷7÷2 ○ 56÷(7×2)48×(5+6)○ 48×5+6 840÷21○840÷3÷724+102+0 ○(24+102)×0 50-20+15 ○ 50-(20+15) 18-15÷3 ○(18-15)÷3 8、把下面各组算式组成一个综合算式。 12×4=486×7=42 48+42=90 综合算式:
24÷3=8 108-8=100 100×5=500综合算式: 9、用225减去225除以15的商,可列式为,差是()。 篇三 1、在计算(200-36×47)÷44时,先算(),再算(),最后算()法。 2、在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按()的顺序计算,如果既有加减,又有乘除法,要先算(),后算()。 3、买一件上衣120元,买一条裤子100元,如果买这样的上衣2件,裤子3条,求共需多少钱? ① 先求(),列式()。 ② 再求(),列式()。 ③ 最后求(),列式()。 4、加法、减法、乘法和除法统称()。 5、650与250的和减去240除以8的商,算式是()。 6、根据下面的算式列出综合算式。 (1)221×3=663 (2)217+123=340 208÷16=13 340÷17=20 663+13=676 500-20=480 7、南栅小学五年级同学植树45棵,四年级同学植树的棵数比五年级的2 倍少18棵,四年级同学植树()棵。 8、被减数等于减数,差是()。0除以任何非零的数都得()。
小学四年级数学下册全册练习题 一、填空。 1.38×50-24÷3可以同时先算()法和()法;再算()法。 2.已知6+15=21;400-43=357;357÷21=17;把这三个算式列成一个综合算式是:()。 3.两数相乘的积是260;如果一个因数不变;另一个因数扩大5倍;那么积是()。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 1.算式38+615÷41;可以读作() (1)38加上615除以41;得多少; (2)38与615的和除以41;商是多少; (3)38加上41除615的商;和是多少; 2.420÷70=6;错误的说法是() (1)70不能除尽420; (2)70能除尽420;
(3)420能被70除尽; 3.203减去170除以19;求商的算式是() (1) 203-170÷19 (2)(203-170)÷19 (3)19÷(203-170) 三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3=(33+67)×20= 10-125÷25=(21-15÷3)÷4= 39÷3-7=6×(30+45÷9)= 2.计算 (1)(432-24×10)÷6 (2)7200÷90÷8+190 (3)1812-(756+82×3)(4)(541-276+325)×7 3.列式计算
(1)用150除12与500的积;商是多少? (2)一个数比41的104倍多401;求这个数。 (3)4000减去3600除以25的商;乘以30;积是多少? (4)910与350的和;除以110与50的差;商是多少? 四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数;使等式成立。 □+□-□×□÷□=18 2.四(1)班有学生45人;参加合唱除的有24人;参加田径队的有28人;并且全班每人至少参加一个队;这个班两个队都参加的学生有多少人? 四则运算习题精选(二) 一、填空。 1.a是81;是b的3倍;则b是()。 2.a是45; b是a的6倍;则b是()。 3.甲数是75;比乙数的4倍少5;问乙数是()。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..…………… …不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年重点小学四年级数学下学期每周一练试题A 卷 附答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20 分)。 1、在3×9=27中,( )是( )和( )的倍数。 2、在小数“3.85”中,“8”表示( )。 3、最小的五位数和最大的四位数相差( ),比最小的六位数多1的数是( )。 4、3时整,时针与分钟的夹角是( )o;6时整,时针与分钟的夹角是( ) o。 5、已知三角形的两条边长是5厘米和8厘米,第三条边最长为( )厘米。(取整厘米数)。 6、320÷33的商用四舍五入法保留两位小数,大约是( )。 7、下图是一个等边三角形,中间是它的对称轴。 ∠1=( )°∠2=( )°∠3=( )° 8、4×27×25=27×(4×25)=2700,这里运用了( )和( )。 9、比一百万少十万的数是( ),比一百万多一万的数是( )。 10、比最小的五位数小1的数是( )比最大的六位数大1的数是( )。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16 分)。 1、把两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,大三角形的内角和是( )度。 A. 90° B.180° C.360° 2、把平行四边形分成两个同样的图形,不可能分成( )。 A 、三角形 B 、梯形 C 、平行四边形 D 、 长方形 3、有一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 A.124 B.24 C.12 4、一个等腰三角形的两条边分别是7cm 和12cm ,这个三角形的周长是( )。 A .26cm B .31cm C .可能是26cm ,也可能是31cm 5、下面各组线段不能围成三角形的是( )。 A 、6cm 7 cm 8 cm B 、3 cm 3 cm 5 cm C 、5 cm 3 cm 8 cm 6、整数最小的计数单位是( )。 A.0 B.1 C.10 7、数对( )表示的位置与数对(6,5)表示的位置在同一行上。 A 、(6,4) B 、(5,6) C 、(4,5) D 、(4,6) 8、用1、2、3组成的所有三位数,一定是( )的倍数。 A.3 B.2 C.6 三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10 分)。 1、( )过两点只能画一条直线。 2、( )一个四边形中,只要有一组对边平行,这个四边形一定是体形 3、( )准确数一定大于近似数。 4、( )乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。 5、( )三角形只能有一个直角或一个钝角。 6、( )由3条线段组成的图形叫做三角形。 7、( )所有等边三角形一定是等腰三角形, 等腰三角形一定是锐角三角形。 8、( )整数除以小数,商一定小于被除数。 9、( )被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。 10、( )一个数的因数和倍数都有无数个。
一、填空题 1、由5个0.1和6个0.01组成的数是()。 2、由3个0.1和2个0.01组成的数是()。 3、()个0.001是0.01,0.86里面有()个0.01。 4、0.63表示();0.7表示()。 5、在小数加减法的计算中,只要把()对齐,也就是()对齐,其 他的计算方法就与()加减法一样。 6、计算3.67-1.25时,因为“7”和“5”都在()位上,所以能直接()。 7、小数的()添上“0”或去掉“0”,小数的()不变。 8、小数的进位加法和退位减法,只要把()对齐,也就是()对齐,其他的计算方法就与()的进位加法和退位减法一样。 9、把250.900化简后是(),把6.7改写成三位小数是()。 10、1米)米;8)米;4元8角=()元 11、在0. <0.8这个式子里,),最小能填()。 12、三角形的内角和是();四边形的内角和是()度;平行四边形的 内角和是()。 13、正方形的内角和是()度,把正方形沿对角线剪开,会得到两个(), 得到的每个图形的内角和是()度。 14、等腰直角三角形的底角是()度。 15、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,圆形有()条 对称轴,等边三角形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,等腰直角三角形有()条对称轴,平行四边形有()条对称轴。 16、三角形任意两边之和()于第三边。 17、平行四边形有()组对边平行,梯形只有()组对边平行。 18、一个等腰三角形的顶角是80度,它的一个底角是()。 19、把一个大三角形剪成两个小三角形,每个三角形的内角和是()度。 20、把25.73的小数点向()移动()位得到0.2573。 21、把2.875去掉小数点是(),这时就扩大了()倍。 22、0.8的百分之五十是(),0.6的5.6倍是()。 23、0.854854……是()小数,它可以省写成() 24、两个数相除,商是2.4,若被除数和除数都扩大100倍,商是(),若被除数扩大10倍,除数不变,商是()。 25、14.2÷11的商,取两位小数是(),取一位小数是()。 26、计算4.8÷0.12时,先把被除数和除数同时扩大()倍,使除数变成整数(),然后再除,得商()。 27、()÷100=0.29 ()÷3.26=1 28、根据405÷27=15,直接写出下列各题的得数:
四年级数学下册练习题及答案 【题目内容】 一、填空我能行!(14%) 1、83.07扩大100倍是(),再缩小到原数的()是8.7。 2、0.9、0.39、0.90 3、0.9四个数中,最大的是(),最小的是()。 3、一个数,十位、十分位和百分位上都是5,其它数位上都是0,这个数是(),精确到十分位是()。 4、三角形按角来分,分为()三角形、()三角形、()三角形。 5、一个等腰三角形,顶角是120度,底角是()度。 6、王刚在张婷的东偏北35°的方向上;张婷在王刚的偏的方向上。 7、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是(),最小是()。 二、是非我能辨!(对的打“√”,错的打“×”)(10%) 1、计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。() 2、4.5和4.50的大小相等,计数单位也相同。() 3、因为0和任何数相乘都得0,所以任何数除以0都得0。() 4、折线统计图能较好地反映数据增减变化。() 5、任意两个相同的三角形都可以拼成平行四边形。() 三、选择我喜欢!(把正确答案的序号填入括号内)(14%) 1、下面各数中,要读出两个“零”的数是()。
A.xx08 B.805.07 C.0.06 D.190.07 2、下面各数中把“0”去掉大小不变的是()。 A.7055 B.7.05 C.70.55 D.7.550 3、从三角形的一个顶点到它的对边做一条(),顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。 A.直线 B.射线 C.线段 D.垂线 4、下面可以用乘法结合律进行简便计算的算式是()。 A.(52×25)×4 B.(125+90)×8 C.258十45十55 5、小猴要给瓜地围上篱笆,()的围法最牢固。 A.B.C. 6、大于0.2,小于0.4的小数有()个。 A.1 B.10 C.100 D.无数 7、从长分别是3厘米、6厘米、7厘米、9厘米的小棒中取三条小棒拼成三角形,最多有()种不同的拼法。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、计算我细心!(%) 1、直接写出得数。(6%) 4+1.7=5.5-2.4=2.5+0.9= 3-1.4=0.6十0.49=7.6-3.9= 2、列竖式计算,打☆要验算。(6%) ☆29.9+13.06=7.01-4.5= 3、脱式计算,怎样简便就怎样算。(18%)
1.填一填。(20%) (1)仔细读题,按要求填空。 前年我国主要污染物排放量首次出现“拐点”。全国化学需氧量排放量为吨,是( )万 吨。二氧化硫的排放量是万吨,保留一位小数约是( )万吨。 (2)青岛中山路是百年历史老商业街,为了绿化百年老街,175棵大银杏树从江苏“搬 家”到青岛中山路。今年3月10日运来5车,每车m 棵, 剩余的3月11日到达。3 月11日运来( )棵。当m 等于29时,3月10日运进( ) 棵。 (3)保留整数是( );精确到百分位是( )。化简后是( ); 把100改写成三位小数是( )。 (4)一个等腰三角形中,已知一个底角是20°,那么它的顶角是( );这个三角形按 角分是( )三角形。 (5)有三个连续的自然数,如果中间的一个是a ,那么和它相邻的两个数是 和 。 (6)9020千克=( )吨 5米20厘米=( )厘米 千米=( )千米( )米 320平方米=( )公顷 (7)一个小数,百位和百分位上都是8,其他各位都是0,这个小数写作( ), 读作( )。 & 2.请你来判断。(5%) (1)计算器的AC 键是清除键。 ( ) (2)等边三角形一定是锐角三角形。 ( ) (3)小华前4分钟写80个字,后3分钟写60个字,平均每分钟写字(80+60)÷2=70(个)。 ( ) (4)小数点的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。 ( ) (5)有一组对边平行的四边形就是梯形。 ( ) 3.看一看,选一选。(5%) (1)把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数( )。 ① 大小不变 ② 扩大到它的10倍 ③ 缩小到它的 101 ④ 扩大到它的1000倍 * (2)98×101=98×100+98×1=9898,这是根据乘法( )进行简便运算的。
人教版四年级数学下册知识点及练习题 2011-05-24 05:46:32| 分类:复习指导| 标签:|举报|字号大中小订阅 人教版小学数学四年级下册知识点 一)四则运算: 1、运算顺序:1、在没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺序(依次)计算。 2、在没有括号的算式里,有加减法又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。 3、算式里有括号时,要先算括号里面的。 2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 3、有关0的运算:1、一个数加上0得原数。 2、任何一个数乘0得0。 3、0不能做除数。0除以一个非0的数等于0。 0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商. (二) 位置与方向: 1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。(比例尺、角的画法和度量) 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。(观测点的确定)
3、简单路线图的绘制。 (三)运算定律及简便运算: 1、加法运算定律:1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如:165+93+35=93+(165+35)依据是什么? 2、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 3、乘法运算定律:1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。 a × b = b × a 2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。 (a × b )× c = a × ( b × c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如:125×78×8的简算