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英语造句的基本规则

英语造句的基本规则
英语造句的基本规则

英语造句的基本规则

英语句子是由一组词按一定的语法规则组成并能够表达一个完整意思的语言单位。

其含义有三:1、组词;2、符合语法规则;3、表达完整意思。

英语句子形状第一个字母大写,句末有标点符号(句号、问号或感叹号)。

所谓语法规则实际就是把合适的词放在句子中合适位置。

学习英语的最好办法就是多分析一些经典的句子,在此基础之上多读文章。

英语句子无论长短,其最基本的结构却不会变。

一个完事整的英语句子至少要有“主语+谓语”两部分组成。

主语是句子的主体,表示所谈及的人或事物,主语通常由名词或起名词作用的词、短语或句子充当。谓语由动词、动词短语组成。

句子的核心:主语(名词或相当的词、短语、句子)+谓语(动词或动词短语)在以后的分析中,我们把名词及名词相当的词标成绿色,而把它们的修饰部分标成紫色。把动词标成红色,动词修饰部分标成桔黄色。

友情提示:学习初期,不要太拘泥于语法概念,只要你能够通过一些已经分析好的句子了解它要表达的意思就行了。等你以后能够很轻松地读懂英语文章后,回头看这些语法概念就太简单了。

找出一个句子的名词及名词的修饰部分、动词和动词的修饰部分,你就能很轻松理解它。

例:孩子们把所有的饼干都吃了。The children have eaten all the biscuits.

孩子们已经吃了所有的饼干

他工作非常努力。He works very hard.

他工作非常努力

他肯定是我们的新老师。

He must be our new teacher.

他肯定是我们的新老师

她游泳很好。She can swim well. 她游泳很好。

宾语是动作的承受者,和主语一样由名词或相当的词、短语或句子承担。

The nurse often tells the children interesting stories. 阿姨常给孩子们讲一些有趣的故事。阿姨经常告诉孩子们有趣的故事

Light and sound travel in waves. 声和光都以波的形式传播。

声和光传播以波的形式

He kept me waiting till twelve o’clock.他让我一直等到12点。

他让我等待直到12点。

他让我等待。这句话可以这样理解:他让我~,我等待。这里的等待是宾语的行为,称为宾补。

Our intention is to learn from you. 我的意图是向您学习。

我们的意图是向你学习

The patient is out of danger. 病人没有危险。

病人(状况)没有危险

英语中表述状况的句子用主系表结构。注意其中的系动词,这是中国学生最容易丢掉的部分。

Your job is cleaning the room. 您的工作是打扫房间。

您的工作是打扫房间

They promise to meet our needs . 他们许诺满足我们的需要。

他们许诺满足我们的需要

He will come as soon as possible. 他会尽快过来。

他(会)来尽快地

※as soon as possible adv. 尽快地

He came reluctantly. 他勉强来了。

他来了勉强地

He come from Chicago. 他来自芝加哥。

他来从芝加哥

He goes to school at seven. 他7点上学。

他去学校(目标)在7点(时间)

He came after finishing his homework. 他做完作业就过来了。他过来了做完作业以后

※come 过来(现在式) came 过来了(过去式)

He looked after me day and night. 他日夜照顾我。

他照顾我日夜

He came only when he was in trouble. 只有遇到麻烦时他才来。他来只有当他遇到麻烦的时候

when 表示“当……的时候”

He came smiling. 他微笑着走过来。

他走过来微笑的

【主谓一致的三大原则】

一、语法一致原则

My other , as well as my father, has a key to the office.

我妈妈和我爸爸都有办公室的钥匙。

这里面的as well as my father 是一个插入语,主语依然是单数。

The performance of the first three clowns was very funny. 前三个小丑的表演非常滑稽。这个句子的主语是performance。

The manager, along with his secretaries, is going to a dinner party tonigh.

※along with 以及

有时候,主语和谓语之间插入性修饰短语,这时谓语只与主语保持一致。主语是单数的谓语动词依然用单数。

机器的缺少和缺乏有经验的工人使工厂陷入了困境。

The shortage of machines and skilled workers has caused the factory to get into difficulties.

缺少机器和熟练工人使工厂陷入了困境。队长和教练都对该队很失望。The cptain, as well as the coaches, was disappointed in the team.

队长以及教练(系)失望对这个队伍

是他而不是你要对这次事故负责。

He rather than you is responsible for the accident.

他胜于你(系)负责这对这次事故

rather than conj. 胜于

二、概念上一致原则

Mathematics is his strong point. 数学是他的强项。

The Chinese are a hardworking race. 中国人勤劳的民族。

All my family enjoy skating. 我们全家人都喜欢滑冰。

His family has moved into the new house. 他家已经搬到新房子里住了。

The bread and butter is served for the breakfast. 早餐是黄油面包。

The singer and dancer is to attend our party. 那位歌唱家兼舞蹈将参加我们的晚会。

三、邻近一致原则

谓语动词的数要与邻近的名词数保持一致。

He or I am in the wrong. 他或是我错了。

Neither you nor I am wrong. 你和我都没错了。

Tom or his sisters are coming. 汤姆或其姐姐要来。

The girls or their brother is coming . 女孩子们或其兄弟要来。

主谓一致中动词的具体情况:

A poor man is not necessarily unhappy. 穷人未必就不幸福。

The performance was very funny. 表演非常滑稽。

Serving the people is my great happiness. 为人民服务是我最大的快乐。Watching TV is a pleasure. 看电视是一件乐事。

To eat three times a day is healthy. 一日三餐有益健康。

To know something about English is one thing; to know English is quite another. 懂一点英语是回事,掌握英语完全是另一回事。

Whther or not they will come depends on the weather. 他们是否来取决于天气。When he will come home is not known to us. 他何时回家我们并不知道。

※depend on v.依靠, 依赖

Twenty miles is a long way to walk. 走20英里可是一段很长的路程。

Ten years has passed since we last met in Beijing.

自从上次在北京见面到现在过去了10年。

Two hundred dollars is quite enough to pay for the old car.

200美元足以买下这辆汽车了。

The news is inspiring. 这消息令人鼓舞。

Physics is one of the most difficult subject for me.

物理对我来说是最难学的科目之一。

Politics is a complicated business. 政治是复杂的事。

【句子的时态变化】

英语中有些表示开始,或带有方向的动词在一般现在时可以表示将来.它们主要用来表示在时间已确定或安排好的事情.例如: begin, come, leave, start, arrive, return, stop, depart and go等.

When does the train leave? 火车什么时候离开?

The train leave at six tomorrow morning. 火车明天早晨6点开车。

The plane takes off at 11 a.m. 飞机今天上午11点起飞。

I see him tomorrom.我明天见他。

I must finish this letter before I go home. 我必须在回家以前写完这封信。

I’ll write to you as soon as I arrive there.我一到那里就给你写信。

Mother used not to be so forgetful. 妈妈过去并不是这样健忘。

She used to take a walk. 她过去常常散步。

I used to smoke a lot . 她过去抽烟很厉害。

I used to swim in a river when I was in my hometown.

He is used to a vegetarian diet. 他习惯于吃素食。

一.汉译英。根据汉语意思和英语提示翻译句子。

1.Tom有一个哥哥和一个姐姐吗?(brother,sister)

2.他的姐姐每天吃大量的健康食物。(lots of,every day)

3.你的排球在哪里?在沙发上。(where,on)

4.感谢你的全家福。(thanks for )

5.我的朋友有许多体育藏品。(sports collection)

1. Does Tom have a brother and a sister?

2. His sister eats lots of healthy food every day.

3. Where is your volleyball? ---It’s on the sofa.

4. Thanks for your family photo.

5. My friend has many sports collections.

英语整句造句不再是拦路虎

英语整句造句举例(积木式英语造句法) 经过前面6章的讲解,英语语法的基本现则已全部讲解完毕了。 英语语法,是英语造句的法则,学好英语语法,为的是学会英语造句。学完了前面的造句法则以后,接下来大家就应该自己进行英语造句练习了。若只看造句法则而不练习造句,就好像只学足球比赛规则而不下场踢足球,最终还是学不会踢足球。为了引领大家进行英语造句,本章将以举例的方式讲解一种练习英语造句的奇妙方法,这个方法可谓“精、准、快”练习效果很好。它启发大家如何从一个最简单的根零件开始造句,一步一步地造出各种复杂的句子。 本章当中所举的例句,将有一定的长度和难度,因为若举太短或太简单的句子为例,不足以说明复杂句子的造句过程。读者在阅读这些例句时,遇到生词可以边查字典边阅读。对于年龄太小的、认识单词尚少的儿童,也可以不看本章的内容,转而先去学习英语发音、背单词等快步英语的其他课程,等有了一定的词汇积累后再回到这里看本章的内容。 以下的讲解仅是英语造句步骤的一般简单讲解,目的在于引领读者入门。要想彻底学会英语语法,仅靠阅读本章的几个例句是远远不够的,还要具体分析一些文章实例才行。快步英语课程里另外还有专门的《英语语法练习课程》,其中结合各种难度的大篇幅文章来讲解文章中的具体语法细节,带领大家进行英语语法练习,因此请读者看完本书后,趁热打铁地去使用快步英语的《英语语法练习课程》。 第一节积木式造句的基本步骤 1.第一步:挑选根零件 一个完整的英语句子,无论它多长,多么复杂,都含有最基本的主谓宾三大成分,交代“谁做了什么事”,而且这三大成分按照固定的三种位置排列,即按照三个根零件排列,英语造句的第一步就是造出句子的根零件,即首先把句子的最重要的主谓宾三大块找出来,并挑选一个根零件将其造出,形成句子的最初步结构。 比如要造一个英语句子,它的汉语意思如下: 一天,一个想喝点水的倒霉的狐狸掉进了一个深井里。 这个句子的最简单的“谁做了什么事”是什么呢?经过分析后发现是“一个狐狸、掉到、井里”,这是句子最基本的主谓宾三部分,将这三部分用根零件l表达出来就是: A fox fell into a well. 一个狐狸掉到井里。这里谓语fell的语态是“过去时态”( 2—l公式)。 2. 第二步:添加、替换新零件 找出根零件后的第二步,就是添加新的零件,可以用一个更大的零件替换原来的小零件,比如用一个大的名词短语替换根零件中主语位置上的小名词短语,使根零件的主语复杂起来。还可以给句子中的一个名词添加定语零件、状语零件、补语零件等。添加新零件没有先后次序,哪个零件添加起来容易就先添加哪个零件,还可以同时添加两个或多个零件。 比如用an unlucky fox(块4:一个倒霉的狐狸)替换根零性中的主语A fox , 同时用a deep well (块4:一个深井) 替换根零件中的宾语a well,则句子变成:An unlucky fox fell into a deep well. 一个倒霉的狐狸掉到一个深井里。 3. 第三步及后面步骤:重复第一、二步 反复重复第二步,逐步向句子中添加零件,就像搭积木一样逐步造出最终想要的复杂的英语句子。

英语造句大全之怎样用英语造句

英语造句大全之怎样用英语造句 很多同学在英语写作时,经常出现个体英语句子不规范,语法错误等问题,这些小地方的问题会导致作文整体的缺陷,从而造成十分。如何写好英语句子呢,在这里先容8中要领,供各人参 考。 代入法 这是进行英语写作时最经常使用的要领。同学们在掌握一定的辞汇和短语之后,结合一定的语 法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如: ◎他从不承认自己的失败。 He never admits his failure. ◎那项角逐吸引了多量观众。 The match attracted alarge crowd.

◎他把蛋糕分成4块。 He divided the cake into four pieces. 还原法 即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的措施。如: ◎这是开往格拉斯哥的火车吗? Is this the train for Glasgow? 还原为陈述句his is the train for Glasgow. ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。 It was because he loved my money that he married me. 还原为非强调句:Because he loved my money,he married me.

◎光速很快,我们几乎没法想像它的速度。 So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 还原为正常语序ight travels so fast that we can hardly imagine its speed. 分解法 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了,又能减少写错句 子的几率。如: ◎我们要干就要干好。 If we do athing,we should do it well. ◎从各地来的学生中有许多是北方人。

英语谚语大全(中英互译)

英语谚语大全(中英互译) 本文是关于英语谚语大全(中英互译),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1、All beginnings are hard. 万事开头难。 2、A book is like a garden carried in the pocket. 书是随时携带的花园。 3、A friend is a second self. 朋友是第二个自我。 4、A candle lights others and consumes itself. 蜡烛照亮了别人,燃尽了自己。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作而无娱乐会使人愚钝。 6、A good conscience is a continual feast. 白日不做亏心事,夜半敲门心不惊。 7、A good name is better than riches. 好名誉胜过有财富 8、A bad workman always blames his tools. 劣工咎器。 9、A snow year, a good year. 瑞雪兆丰年。 10、Act fairly by all men. 一视同仁。 11、A man can die but once. 人生只有一次死。 12、A match will set fire to a large building. 星星之火,可以燎原。

13、A miss is as good as a mile. 失之毫厘,差之千里。 14、A bad beginning makes a bad ending. 开头不好,结尾必糟。 15、A man can not spin and reel at the same time. 一心不能二用。 16、Adversity makes a man wise, not rich. 困难和不幸不能使人富有,却能使人聪明。 17、A word to the wise is enough. 聪明人不用细说。 18、A good beginning makes a good ending. 欲善其终 , 必先善其始。 19、After rain comes fair weather. 否极泰来。 20、A body without knowledge is like a house without a foundation. 人无知犹如房屋无基。 22、A door must be either shut or open. 门不关就得开,二者必居其一。 / 非此即彼。 23、A little body often harbors a great soul. 浓缩的都是精品。 24、A man can do no more than he can. 凡事只能量力而行。 25、A little of everything, and nothing at all. 样样皆通,样样稀松。 26、A picture is a poem without words. 画为无言诗。 27、A word spoken cannot be recalled. 一言说出,难以收回。

高中英语的学习方法以及技巧

高中英语的学习方法以及技巧 一听 1、能听懂教学大纲词汇表1、2中不带*号的词汇和短语。 2、能听懂课堂用语和教师用学生所学过的简单英语对新词语意义的解释。 3、能听懂教师用所学过的英语简要叙述已学课文内容,以及围绕课文内容提出的问题。 4、能听懂对方在学生所学过的语言范围内,用略慢的语速谈有关日常生活的内容, 有时需要对方重复。 5、能基本听懂没有生词、题材熟悉、内容简单的语段,语速为每分钟110个词。听 三遍能了解其中主要的内容,理解正确率达到70%。 二说 1、能就课文的基本内容进行简单的问答。 2、能够用《日常交际用语》表中的教学内容,进行简单的谈话。 3、经过准备,能够用简单的语句介绍本人、家庭、班级和学校等基本情况。能基本 表达主要意思。 三读 1、除课文外,补充阅读量应达到10万字左右。 2、能借助词典读懂难度略低于所学语言的材料,生词率不超过3%。 3、能以每分钟40-50个词的速度,阅读生词率不超过3%的有关人物传记、故事、记 叙文、社会文化、文史知识、科普小品等内容的材料,能够基本把握中心思想和主要事实。理解正确率达到70%。 4、能读懂简单的应用文,如信件、请柬、通知、便条和常见标志等。 5、能把握所读材料的主要逻辑线索、时间和空间的顺序。 四写 1、具有良好的书写习惯。能用书写体熟练而清楚地书写,要求书写格式、连笔、词距、标点正确。

2、能就已学课文的内容,笔头回答简单的问题。 3、能听写没有生词的句子和内容简单的语段,语速为每分钟100-110个词。第一遍 只听不写,第二遍边听边写,第三遍检查。书写速度为每分钟12个词。 4、能运用所学过的词汇、习惯用语和句型造简单的句子,无严重的拼写和语法错误。 5、能根据提示,仿照所学过的题材在30分钟内写60-80个词的简单书信和短文等。 意思表达清楚,基本语法和常用句型无严重错误。 五语音 1. 能较熟练地运用基本的拼读规则和音标读生词。 2. 能较连贯地朗读课文,语音、语调基本正确。 3. 在各种口头练习和口头表达中,语音、语调基本正确。 六词汇 1、在初中掌握600个词的基础上,再掌握500个词和一定数量的习惯用语及固定搭配,要求能在口语及书写中运用。此外,还要学习500个左右单词和一定数量的习惯用语 及固定搭配,只要求在语段或语篇中理解其意义。 2、能结合单词的发音和基本的拼读规则拼写和记忆单词。 3、能根据所学的构词法在上下文中理解派生词和合成词的词义。 七语法 掌握大纲列出的若干语法项目。 一学习之前的准备必不可少 1、对照。根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每 个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠 对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉 字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字 典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时 间和力气。 2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中 全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以 表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。

英语句子的重音规则

英语句子的重音规则集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

什么是句子重音? 我们在朗读英语或用英语交谈时,并不是句子中的每个词都读得一样响亮。一样清楚,而是有些词读得或说得又轻又快,而且较为含糊,有些词则读得或说得又重又慢,而且较为清晰。那些读得或说得响亮而清晰的词就是句子重音所在。 句子重音的功能 1.体现句子的节奏感和韵律感。 2.突出重点,使听者更容易理解。 哪些词在句子中需重读? 1.一般来说,在句子中需重读的词都是实词,比如,名词、动词、形容词、副词、数词、代词等。不重读的多为虚词,比如,冠词、连词、介词、感叹词等。 Thestreetsarewideandclean.(这句话中的streets是名词,wide和clean是形容词,它们都要重读;the,are,and不重读。) Iamsogladtoseeyouagain.(这句话中的so,glad,see,again要重读,而I,am,to,you不重读。) 2.有时候虚词也要重读,以下几点需注意: 1)强调或突出某个虚词或be动词时,应将其重读。例如:(来源:英语图片 Wesawhimplayingbytheriver.(这句话中的we和him一般不重读,但为了表示强调也可以重读。比如,如果we重读,则强调是#我们#而不是别人看见。)

2)介词在句首时往往要重读。例如: Onmywaytoschool,mybikewasbroken.(这句话中的on在句首应重读。) 3)be动词及助动词和not结合时要重读。例 如:I]msorryIcan]tdothat.(这句话中的can]t要重读。) Didn]tItellyouyesterday(这句话中的didn]t要重读。) 4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如: -Areyouastudent-Yes,Iam.(这里的am要重读。)(来源:英语电影下载注意:上文刚出现过的并且重读的单词,第二次提到时一般不再重读如: -Howmanyboysarethereintheroom-Therearetwentyboysinit.(问句中的boys要重读,但答语中的boys不重读。)

啊造句大全

啊造句大全 导读:本文是关于啊造句大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、如果你想让我知道,你一定会告诉我的;既然你不说,我问也没有用啊! 2、王先生跟张小姐最近结婚了,他们真可说是珠联璧合的一对啊! 3、人生最大的忧愁莫过于:工作了却被拖欠工资,人生最大的遗憾莫过于:加班了却没有加班费,人生最大的悲哀莫过于:工资按时发了,加班费也给了,钱还是不够用啊! 4、夏天真美好,我已想起咏柳这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这诗写得多好啊!把蜜蜂都招来了呢,都想采咏柳的蜜呢! 5、我是多么罪恶的一个人啊! 6、是啊,那是你办得到的。 7、多么引人入胜的故事啊! 8、啊,巴穆,别拿我开玩笑了。 9、多大的麻烦,多大的障碍啊! 10、他每天坚持练习写字,心想,要是这次比赛能得第一名,那多好啊! 11、对啊,我真不敢相信我们在第一局上半局就打出四分。

12、教师里老师问同学们:“钱有哪些作用啊?”A同学:“钱可以进行交易!”B同学紧接着说道:“有钱能使鬼推磨!”。 13、他把税单向桌上重重地一摔,叫道:好啊,你们跟我添乱,我可没时间跟你们这些自作聪明的人纠缠,尤其是外国人。 14、他今天是不是哪里不对啊,怎么说起话来语无伦次的。 15、对啊。在清迈人们还维持著传统庆祝水灯节,是现在最受欢迎的景点。 16、当心你说的话,隔墙有耳啊! 17、iPad3可以的!要入手要入手!这屏幕看着舒服啊。 18、放不下了,费心思了,明亮亮的喜欢,小虫子一样,在心里蠕动着,喜欢多好啊,如春潮在涨,一直往上涨。 19、啊啊,他一直都不知道我还活着。 20、我觉得跳绳是一项很好的运动,可以锻炼腿和胳膊,冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会,有跳绳这个项目该多好啊!到时候我一定参加,争取得冠军。 21、他真是个忸忸怩怩的人啊! 22、“啊,不”伯莎没有讲真话。 23、对啊。他们应该经常对电梯进行修检。我要让他们记住这个教训,还要让他们给大楼安装一些消防设施。 24、高级威士忌味道相当好啊,不仅能让你一醉方休,还令对手刮目相看,为什么不喝喝啊? 25、温迪:对啊,或许你可以跑到其他国家改名换姓。

经典的英语谚语带翻译集锦

经典的英语谚语带翻译集锦 1.it is good to learn at another man’s cost. 前车可鉴。 2.experience is the father of wisdom and memory the mother. 经验是知识之父,记忆是知识之母。 3.dexterity comes by experience. 熟练来自经验。 4.practice makes perfect. 熟能生巧。 5.wisdom in the mind is better than money in the hand. 胸中有知识,胜于手中有钱。 6.knowledge advances by steps and not by leaps. 知识只能循序渐进,不能跃进。 7.learn wisdom by the follies of others. 从旁人的愚行中学到聪明。 8.to him that does everything in its proper time,one day is worth three. 事事即时做,一日胜三日。 9.to save time is to lengthen life. 节省时间就是延长生命。

10.when an opportunity is neglected,it never comes back to you. 机不可失,时不再来;机会一过,永不再来。 11.make hay while the sun shines. 晒草要趁太阳好。 12.work today,for you know not how much you may be hindered tomrrow. 今朝有事今朝做,明朝可能防碍多。 13.punctuality is the soul of business. 守时为立业之要素。

用呢造句大全

用呢造句大全 导读:本文是关于用呢造句大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、索拉在试玩版里和高飞时变身了呢。那么还有和其他角色的其身样式吗? 2、说狂话有什么用呢,还不如踏踏实实地干出个样子来呢! 3、没有德行,文学技巧算得什么呢?凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。 4、你的消化也太快了。我肚里的早饭还没下去了呢,你又想吃午饭了。 5、我们最先衰老的从来不是容貌,而是那份不顾一切的闯劲。现在呢,或许都衰老了呢,连同心一起。 6、过去我帮你扛下多少责任,难道还不够仁至义尽吗?为何你如今却暗中陷害我呢? 7、科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。 8、后来我们见月钱越来越少,便索性另投东家了,我们还算好的,听说到后来走的连工钱都发不出了呢! 9、月亮还在那呢,人怎么就不见了么,怎么就物是人非了呢? 10、这仅仅是一个没有被清除掉的世界。但是这个世界已经让他感觉到了哪种强烈的、特殊的个性了呢?见鬼,人们几乎没有别的

词儿来表述它:它简直就现实得叫人吃惊。 11、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了只有匆匆罢了。 12、不过在打进两球后,中也许你的射术已经炉火纯青了呢。有没有为自己设定一个进球目标? 13、为什么不爱呢?爱情有什么用呢?我的生命就在这两句话中消磨掉了。 14、如果本身就没有学会游泳,那么紧紧抓着稻草有什么用呢。只不过是连带着把本来漂浮在水面的稻草一起拉向湖底。多一个被埋葬的东西而已。 15、学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢? 16、你们意欲高升,所以仰视高处,我既已高升,故做俯瞰。你们当中有谁既会大笑又已高升了呢? 17、夏天真美好,我已想起咏柳这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这诗写得多好啊!把蜜蜂都招来了呢,都想采咏柳的蜜呢! 18、哪里料到,五年多后,我竟自动自觉地开始过同样的生活了呢? 19、你既然能够坐在大木头上来参加自己的葬礼,那你为什么就不能给我点暗示,说明你是出走而不是死了呢? 20、小徒弟问我一个国际问题,师父啊你看普京选上大官了,

带翻译的英语格言大全

带翻译的英语格言大全 A bad conscience is a snake in one's heart. 做贼心虚。 A bad workman quarrels with his tools. 拙匠常怨工具差。 A bird in the hand is worth two in the bush. 双鸟在林不如一鸟在手。 A bird is known by its note, and a man by his talk. 闻其歌知其鸟,听其言知其人。 A blind man who leans against a wall imagines that it's the boundary of the world. 坐井观天。 Absence sharpens love, presence strengthens it. 相聚爱益切,离别情更深。 A burnt child dreads the fire. 一朝被蛇咬,十年怕井绳。 Accidents will happen. 天有不测风云。 A clean hand wants no washing. 身正不怕影子斜。 A clear conscience is a soft pillow.

问心无愧,高枕无忧。 A clear conscience is a sure card. 光明磊落,胜券在握。 A clear conscience laughs at false accusations. 白日不做亏心事,夜半敲门心不惊。 A clear fast is better than a dirty breakfast. 宁为清贫,不为浊富。 A close mouth catches no flies. 病从口入,祸从口出。 A cock is valiant on his own dunghill. 夜郎自大。 A common danger causes common action. 同仇敌忾。 A contented mind is perpetual feast. 知足常乐。 Actions speak louder than words. 事实胜於雄辩。 Admonish your friends in private, praise them in public.在私底下要忠告你的朋友,在公开场合又表扬你的朋友。 A fair face may hide a foul heart. 人不可貌相。

七个初中英语的学习方法与技巧

七个初中英语的学习方法与技巧 进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学生可能感到不知所措。小编在这里整理了初中英语的学习方法,希望能帮助到大家。 1.单词的记忆。 其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。 2.语法的学习。 初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,

以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。 3.文章的学习。 现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象英语沙龙初级版英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。 4.写作的学习。 写作学习请大家牢牢记住下面两句话。读书破万卷,下笔如有神,

英语造句的基本规则

英语造句的基本规则 英语造句的基本规则 英语句子是由一组词按一定的语法规则组成并能够表达一个完整意思的语言单位。 其含义有三:1、一组词;2、符合语法规则;3、表达完整意思。 英语句子形状第一个字母大写,句末有标点符号(句号、问号或感叹号)。 所谓语法规则实际就是把合适的词放在句子中合适位置。 学习英语的最好办法就是多分析一些经典的句子,在此基础之上多读文章。 英语句子无论长短,其最基本的结构却不会变。一个完事的英语句子至少要有“主语+谓语”两部分组成。 主语是句子的主体,表示所谈及的人或事物,主语通常由名词或起名词作用的词、短语或句子充当。 谓语由动词、动词短语组成。 句子的核心:主语(名词或相当的词、短语、句子)+谓语(动词或动词短语) 在以后的分析中,我们把名词及名词相当的词标成绿色,而把它们的修饰部分标成紫色。把动词标成红色,动词修饰部分标成桔黄色。 友情提示:学习初期,不要太拘泥于语法概念,只要你能够通过一些已经分析好的句子了解它要表达的意思就行了。等你以后能够很轻松地读懂英语文章后,回头看这些语法概念就太简单了。 找出一个句子的名词及名词的修饰部分、动词和动词的修饰部分,你就能很轻松理解它。例:

孩子们把所有的饼干都吃了。 The children have eaten all the biscuits. 孩子们已经吃了所有的饼干 He work s very hard. 他工作非常努力。 他工作非常努力 He must be our new teacher. 他肯定是我们的新老师。 他肯定是我们的新老师 She can swim well. 她游泳很好。 宾语是动作的承受者,和主语一样由名词或相当的词、短语或句子承担。 The nurse often tells the children interesting stories. 阿姨常给孩子们讲一些有趣的故事。 阿姨经常告诉孩子们有趣的故事 Light and sound travel in waves. 声和光都以波的形式传播。 声和光传播以波的形式 He kept me waiting till twelve o’clock. 他让我一直等到12点。 他让我等待直到12点。 他让我等待。这句话可以这样理解:他让我~,我等待。这里的等待是宾语的行为,称为宾补。

一个一个造句大全

一个一个造句大全 导读:本文是关于一个一个造句大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、看这些露珠们,一个一个亮晶的,圆滚滚的,有大的,也有小的,大到小姆指甲盖,小到一个句号,一个一个都是那么的可爱。 2、竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,竹子是很多画家的笔下之物。 3、敌人要一个一个打,先打掉一个,再打掉另一个,然后再打掉第三个。 4、忘川的水声已可以听见,奈何桥就在不远方。此岸有众多魂魄流连不去,我一个一个越过他们。只因彼岸有你,我要回家。 5、一个一个偶像都不外如是,沉迷过的偶像一个个消失。最后只剩下自己,舍不得挑剔。心花怒放,开到荼靡。 6、手握绳把,轻快地跳起来。跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。 7、大的目标,需要小的目标作铺垫,大的目标需要分割成几段一个一个去实。 8、当一个人力图完善自己的时候,他将不再向外界寻求什么,也不向外界推诿什么,他将重心放在自己的内部,而社会的进步就由一个一个独立的人试图自我完善的过程当中得来。

9、生离死别,感叹唏嘘,跟着我的人一个一个都死了,我也会有离开的一天。 10、生死离别感慨唏嘘跟我的人一个一个的走了,有一天我也会离开。 11、喷泉四周有许多花草树木,围成一个圆圈,犹如许多不同民族的小朋友手拉手唱歌呢!喷泉中心有一个大口,旁边也就有一个一个的小口,像花蕊一样。周围有四个想花朵一样的形状,还有四个像浪花一样的形状,好看极了。 12、然后父亲打开这捆柴把树枝一个一个地分开,又放在每个儿子的手中,于是他们很容易地做到了。 13、无法忘记的思念,依旧在深夜,在月光的隐射下显得依然清晰自如,上演着一个一个没有结局的故事,起初的誓言在红尘的淹没中没有了音讯,结局在岁月的抽打下没有了尽头。 14、男人就像蜜蜂看到花一样,黏上去,像我这麼美丽又坚强的女子,男人就像看到虎头蜂一样,一个一个躲。 15、看着嫩绿的柳叶我和朋友都忍不住摘了一片慢慢放入嘴中,轻轻的咀嚼着。也许是出于走了很长时间路,口渴了的原因,我口中的柳叶是苦中带甘的,没有宋学孟那时代的柳叶是即苦又涩的感觉,与宋学孟笔下那靠柳叶来度过一个一个的春秋感受无缘,我有点儿遗憾。 16、那天,寒冷的北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,

初中英语必备谚语大全带翻译_谚语大全

初中英语必备谚语大全带翻译我们的英语谚语简单精妙,十分值得我们学生去记诵,以下是橙子搜集整理的初中英语必备谚语大全带翻译,欢迎阅读。 初中英语必备谚语大全带翻译一 Never put off till tomorrow what you can do today.今天能做的事绝不要拖到明天。 Live and learn.活到老,学到老。 Kill two birds with one stone.一石双鸟。 It never rains but it pours.祸不单行。 In doing we learn.经一事,长一智。 Easier said than done. 说起来容易做起来难。 An ounce of prevention is worth a pound of cure. 一分预防胜似十分治疗。 Industry is fortune's right hand, and frugality her left. 勤勉是幸运的右手,节约是幸运的左手。 Genius is one percent inspiration and 99 percent perspiration. 天才一分来自灵感,九十九分来自勤奋。 Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。 1 / 7

Well begun is half done. 好的开端是成功的一半。 East, west, home is best. 金窝、银窝,不如自己的草窝。 There is no royal road to learning. 学无坦途。 Look before you leap. First think, then act.三思而后行。 It is never too late to mend. 亡羊补牢,犹为未晚。 Light come, light go.来得容易,去得快。 Time is money.时间就是金钱。 A friend in need is a friend indeed. 患难见真交。 Great hopes make great man. 远大的希望,造就伟大的人物。 After a storm comes a calm. 雨过天晴。 All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 Art is long, but life is short. 人生有限,学问无涯。 2 / 7

英语口语学习方法技巧.

英语口语学习方法技巧 如何才能说流利的英语? 说外语时,我们主要应做到四件事:理解 --回答 --提问 --口头表达 你只要自我训练这四项基本技能(或找一位可以训练你的老师,就会说一口流利的英语。 我们该如何对待说英语时所犯的错误? 你应该区别讲求准确性的口头训练与讲 求"被理解"的口头交流之间的区别。如果你为交流而说英语,那么你犯的错误大都可以忽视。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!。如果你确实是在交流,那么即使你犯错误也没有关系,只要这些错误不干扰你的交流。你只要纠正在你口头表达或写作时会妨碍别人理解你的错误就可以了。 我的听力进步缓慢。我该如何提高呢? 练习语言听力的方法是要采取积极主动而非被动的方式。如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评,并且提出一个问题,学生们就会积极主动地聆听。例如,老师说:"今天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事。读完之后,我要问你们这件事是如何发生的。"这会鼓励学生们积极认真地听,以求找到问题的答案。如果老师只是说:"请听这个故事",学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能是睁着的,但头脑确是封闭的。 在练习听力过程中,我却抓不到全文的大意,这是为什么呢? 这是因为你把精力放在听单词上,而不是理解意思上。不要听单个的单词,然后就试图把它

们译成汉语,应该听懂全文的意思。听英语时,要排除汉语干扰。这正是优秀译员所要具备的:他们先要弄懂一段语言的意思,然后把它译成另一种语言,以便听者可以听懂说话的大意。 如何练习连贯表达的回话技巧? 我想你所提的"时断时续"(说英语可能是指突然迸发式的说话方式。首先,你必须明白,大多数口头表达是与他人交往的产物。我们很少发表长篇大论,这就是说我们必须培养我们自己理解别人讲话的能力,然后根据我们所听到的内容作出回答。会话的性质不同,要求的技巧也自然不同。例如:·交流信息。这是我们每天最常见的交流形式。你的朋友告诉你他/她在业余时间所喜欢做的事。你仔细听,然后告诉他/她你在业余时间所想做的事。你就如此这般回答。在这种交流中,你一般会大量使用一般现在时。·叙述。你的朋友用过去时告诉你一段经历(他/她如何误车,然后上班迟到,老板说些什么,等等。你仔细听,然后讲述你自己的经历。在这种交流中,你一般会使用一般过去时或过去进行时。按时间顺序讲述一个故事较为容易:某事开始于……,然后叙述正文,最后结束讲述。·交流看法和观点。你的朋友告诉你他/她对某事的看法,他/她先描述一段场景,然后发表他/她的意见,并给出理由。你仔细听,然后以同样的方式作出回答。你有可能陈述事实(你从报纸上读到的东西,给出一个或几个例子,然后说明你的看法。你很可能用些诸如In my opinion…, I think…, I agree with what you say,but…和I"m afraid I disngree.I think…等短语。 不错,平时多练习以提高你的英语口语,但不要指望遇见外国人(我想你所指的是来自说英语的国家的人这个办法。如果这样的话,你练习说英语的机会就少多了。首先,经常遇见外国人是不容易的;其次,他们可能不愿被你用来练英语;再者,如果你与一位外国人交谈,你可能会对自己的英语水平不甚清楚,无法表达自己的 思想(就像你所提的事例一样。那么,你该怎么办呢?你可以给你自己创造机会。你可 以找与你有相同的文化背景、面临类似问题的人练习英语口头表达能力。你可以定期参加英语会话课,在老师的监督下练习,也可以和与你情况相当的朋友聚会,共

英文造句

1.time英音:[taim]时间n. Time after time 一次又一次 Time's up 时间到了 Lunch time 午饭时间到了 Do you have time tomorrow? 你明天有时间吗? When was the last time? 最近一次是什么时候? The future is our time. 未来是我们的时代。 2.what time[ ]几点;什么时候 What time did your plane land? 你的飞机几时到达的? What time did you get here? 你什么时候到这里的? What time will he is back? 他将于何时会回来呢? 3.go to school []去上学 Where did you go to school? 你是在哪里上学的? I usually go to school at seven. 我通常七点上学。 I go to school on Thursday. 星期四,我上学。 4.get up[ ]起床 All students must get up. 所有的学生必须起床。 When will you get up tomorrow? 你明天什么时候起床? I usually get up at six. 我一般六点起床。 5.shower英音:['?au?] 淋浴;淋浴器n. Cold shower 冷水淋浴

Shower bath 淋浴 A hot shower 一个热水澡 Does the bathroom have a shower? 洗澡间有淋浴吗? I want a room with a shower. 我要一个带淋浴的房间。 6.take a shower[]淋浴;洗澡 He went into the bath to take a shower. 他进浴室去洗淋浴 Less time to take a shower 用更少的时间洗淋浴 I take a shower in the bathroom. 我在浴室里冲澡 https://www.wendangku.net/doc/6e15395926.html,ually 英音:['ju:?u?li] 通常adv. I usually walk 我通常步行 Usually not. 不常晕 Usually uninvited 通常未被邀请 We usually go by train. 我们通常坐火车去。 She usually sings in the shower. 她常常边冲澡边唱歌 Usually, I get up at six. 平时我一般6点起床。 8.o’clock [](只用于正点)……点钟 Why are you here at eight o’ clock in the morning? 你为什么早晨8点钟就来这儿? Her bedtime is nine o’ clock. 她的就寝时间是九点钟。 It began to rain at five o’clock. 5点钟开始下雨。

高二英语短语造句总结归纳大全

Book5 Unit1短语造句 1. put forward 例句:He put forward a great idea in the meeting. 2. draw a conlusion 例句:Without evidence you can’t draw a conclusion. 3. Prevent from 例句:My parents prevent me from playing computers all day. 4. link… to 例句:I-phone4 cell phones can link to the Internet. 5. cure sb. of sth. 例句:The doctor cured him of his toothache. 6. be absorbed in 例句:Tom was so absorbed in playing computer games that he forgot to have the meal. 7. blame sb for sth 例句:Don’t blame the kid for his mistakes, he is too young. 8. Neither …nor 例句:The hotel is neither spacious(宽敞的) nor comfortable. 9. Every time 例句:Every time he comes back to his hometown, he will call on his former teachers.10.not only… but also 例句:I can not only play the piano but also can play the violin.11.suggest doing sth. 例句:The doctor suggested him doing more exercise .12.make up one’s mind 例句:I have made up my mind to learn English well.13.lead to 例句:His laziness led to his failure in the exams.14.make sense 例句:What you did make sense a lot to me. 15.encourage sb. to do sth. 例句:Our teacher always encourage us to read more books.16.make great contributions to 例句:Dr Yuan have made great contributions to our country.17.contribute to 例句:Doing exercises contributes to building up our health.18.apart from 例句:Apart from sport, I have many other hobbies. 19.be strict with例句:Our headteacher is always strict with us.20.Only if …例句:Only if you work hard can you make progress. Book5 Unit2短语造句 1.be made up of 例句:Our earth is made up of sea and land. 2break away from 例句:You must break away from the habit of smoking. 3to one’s credit 例句:To her credit, she made a great progress in the exam. 4It’s worthwhile to do sth. 例句:It’s worthwhile to go to visit the Great Wall. 5be proud of 例句:As a Chinese, I am very proud of my country. 6to one’s surprise 例句:To my surprise, he send me a gift on my birthday. 7take the place of 例句:Nobody can take the place of my dear mother. 8to one’s delight 例句:To his delight, he finally passed the final exam. 9 instead of 例句:Instead of giving up, she worked hard and managed to go to college.10 set an example to例句:My parents set a good example to me . Book5 Unit4短语造句 1 be eager to do sth. 例句:Jane is eager to make progress in the final exam. 2 focus… on例句:You must focus your mind on doing your homework. 3 depend on/ rely on例句:Now that you have grown up, you shouldn’t always depend on your parents. 4 in order to例句:He repeated his words in order to make himself understood. 5 in case 例句:You’d better take an umbrella with you in case it rains. 6 make sure例句:Make sure you take some notes in class and you can learn some knowledge. 7 be good for例句:Doing some sports is good for our health. Book5 Unit3短语造句

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