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普及语言文字规范知识问卷 (小学生)

普及语言文字规范知识问卷  (小学生)
普及语言文字规范知识问卷  (小学生)

城头小学普及语言文字规范知识问卷(小学生)

班级_______ 姓名_______ 得分_______

一、单项选择题(把正确答案填在横线上) (每题3分,共66分)

1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的我国国家通用语言文字是___ A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.国语和简化汉字

2.我国国家通用语言文字的规范和标准是由___颁布的。

A.国家 B.语言学家 C.语言学会

3.我国国家通用语言文字以___作为拼写和注音工具。

A.注音字母 B.《汉语拼音方案》 C.国际音标

4.在我国境内销售的商品的包装、说明,应以___为基本的用语用字。

A.国家通用语言文字 B.简化字和繁体字 C.中文和英文

5.国家语言文字工作委员会和国家教育委员会1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共____个

A.2000 B.3000 C.3500

6.经国务院批准,1986年10月10日由___重新发表《简化字总表》。

A.中国文字改革委员会 B.国家语言文字工作委员会

C.新闻出版署

7.经国务院批准,从1998年起,每年9月份的第___周是全国推广普通话宣传周。

A.1 B.2 C.3

8.《汉语拼音方案》包括字母表、___、韵母表、声调符号、隔音符号共5部分。

A.注意事项 B.元音、辅音表 C.声母表

9.一个汉字的读音分为声母、韵母和声调三个部分,其中表示字音高低升降的部分叫做___。

A.声母 B.韵母 C.声调

10.在普通话中,下列三组词中每个字的声母都是翘舌音的一组是____。

A.成人、手术、暂时、展示 B.师生、战术、顺畅、生产

C.神州、注释、珠算、申诉

11.在普通话中,下列三组词中每个字的声母都是平舌音的一组是____。

A.制造、遵照、诗词 B.种族、自尊、主张

C.早操、参差、思索

12.在普通话中,“男子”的“男”和“篮子”的“篮”,两个字的声__。

A.都是n B.都是l C.不同,“男”是n,“篮”是l 13.普通话“珠、苦、居、于、女”中,韵母是u的字有___。

A.1个 B.2个 C.3个

14.普通话中,“神舟五号”这4个字的声调排列顺序是___。

A.上声、阴平、阳平、去声 B.阳平、上声、阴平、去声

C.阳平、阴平、上声、去声

15.“鬼、巨、都、每”的笔画数分别是___。

A.9、4、10、7 B.10、5、11、8 C.10、5、11、7

16.根据《现代汉语通用字笔顺规范》,笔画数量相同的字应按起笔为___的顺序排列。

A.点、横、竖、撇、折 B.竖、横、点、撇、折

C.横、竖、撇、点、折

17.“切、专、互、凤”4个字,每字的笔画都是___。

A.4画 B.5画 C.6画

18.下列各组字中,每个字的笔画都是4画的一组是___。

A.区、长、马 B.牙、丐、屯 C.鸟、世、忆

19.下列各组字中,每个字末笔都是“撇”的一组是___。

A.万、力、戈 B.芳、乃、伤C.叨、匕、易

20.下列各组字中,字的右半边完全相同的一组是___。

A.柿、沛、肺 B.抢、伦、舱 C.谁、准、惟

21.下列各组字中,全部是独体字的一组是 ___。

A.人、口、手、水 B.工、农、而、庆 C.门、也、习、杨

22.合体字的形体结构形式有左右(如“江”)、上下(如“耸”)、包围(如“国”)等类型。下列字中,结构类型完全相同的一组是___。

A.顾、汰、获、柯 B.森、轰、聂、何 C.呈、焦、尘、菜

二、填空(每空1.5分,共9分)

1.江苏省为贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》制定颁布的办法是()。

2.国家通用语言文字指()。

3.国家机关以()和()为公务用语用字。

4.学校及其他教育机构应当以普通话和规范汉字作为()用语用字。

5.《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》自()起施行。

三、用√或×判断下列词语的注音是否正确(每题1.5分,共15分)

1.乘客chanɡka() 2.恐吓kǒnɡha()

3.请帖qǐnɡtiě() 4.关卡ɡuānkǎ()

5.潜力qiǎnlì() 6.针灸zhēnjiū()

7.档案dànɡàn() 8.答应dáyìnɡ()

9.殷红yānhónɡ() 10.冠心病ɡuànxīnbìnɡ()四、用√或×判断下列词语的用字是否规范(每题1分,共10分)精减()餐厅()胀价()按装()既往不咎()欢度()保秘()蜡月()家具()再接再厉()

语言文字学生问卷调查

德钦县示范小学语言文字规范化知识问卷调查 姓名:性别:男 / 女班级:总分: 一.选择题(每题2分) 1.你认为让自己说好普通话、写好规范字有好处吗?() A非常好 B好 C一般 D不知道 2.你在家里说普通话吗?() A是 B偶尔 C否 3.你父母在家里说普通话吗?() A是 B偶尔 C否 4.同学在班里纠正你的发音、指出你的错误用字吗?() A经常 B偶尔 C否 5.你有查阅工具书的习惯吗?() A有 B偶尔 C没有 6.你有阅读的习惯吗?() A经常 B偶尔 C否 7.你愿意与老师一道说好普通话、写好规范字吗?() A非常愿意 B愿意 C不愿意 8.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力,所以() A.在任何场合都说普通话,不说方言 B.在正式场合和公共交际场合说普通话 C.只在学校里说普通话 9.学校及其他教育机构通过()教授普通话和规范汉字。 A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 10.国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。 A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母 11.异体字在()中可以保留或使用。 A.地名 B. 姓名 C. 姓氏 12.普通话以北京语音为标准音,指的是()。 A.北京市周围的语音 B.北京市城区的语音 C.北京话的语音系统 13.初等教育()进行汉语拼音教学。 A.可以 B.应当 C.根据需要决定是否 14.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起实施。 A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 15.普通话以北京语音为标准音,指的是() A.北京市周围的语音 B.北京市城区的语音 C.北京话的语音系统 16.“推广普通话宣传周”是每年9月的() A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 17.国家推广普通话的目的是:() A.为了消除方言的隔阂 B.为了消灭方言

教师语言文字知识问卷及答案1

语言文字工作相关法规知识问卷(含答案)所在单位:姓名:性别:年龄: 一、填空题 ⒈2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的我国语言文字法的正式名称是《中华人民共和国国家通用语言文字法》。本法自2001年1月1日起施行。 ⒉《广西壮族自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》自2006年7月1日起施行。 ⒊国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。 ⒋学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。 ⒌广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的,须经国务院广播电视部门批准。 ⒍公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。提倡公共服务行业以普通话为服务用语。 ⒎1956年1月1日以后(含1月1日)出生的公务员普通话水平应当达到三级甲等(70分)以上,在乡镇机关工作的公务员可以为三级乙等(60分)。 ⒏1954年1月1日以后(含1月1日)出生的教师普通话水平应当达到二级乙等以上,其中从事语文教学的教师和对外汉语教学的教师不得低于二级甲等;县级人民政府驻地以外的乡镇、村的教师可以为三级甲等以上,其中从事语文教学的教师不得低于二级乙等。 ⒐县级广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话水平应达到二级甲等以上。 ⒑公共服务行业的播音员、解说员、导游员、话务员等特定岗位人员的普通话水平应达 到二级乙等以上。 ⒒壮汉双语实验学校或者实验班应当使用国家通用语言文字和壮语壮文进行教育教学。 二、选择题 ⒈我国国家通用语言文字是 B 。 A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.汉语和通用汉字 2.我国公民有学习和使用国家通用语言文字的 C 。 A.责任 B.义务 C.权利 3.我国国家通用语言文字的规范和标准是由 C 颁布的。 A.语言学家 B.学术机构C.国家 4.国家当前推广普通话的方针是 B 。 A.大力提倡,重点普及,逐步提高 B.大力推行,积极普及,逐步提高 C.大力推行,重点普及,逐步提高 5.《中华人民共和国宪法》第十九条中有关语言的规定是 A 。 A.国家推广全国通用的普通话 B.国家推广北京话 C.国家推广现代汉语 6.经国务院批准,从1998年起,每年 C 是全国推广普通话宣传周。

小学生城市语言文字问卷调查试卷及答案

高年级小学生城市语言文字问卷调查试卷及答案 一、综合测查(不计分) (一)判断正误 1.“乘”的笔画是9画。() 2.按音序排列,“把”应排列在“笔”的后面。( ) 3.按笔画排列,“天”应排列在“王”的后面。() 4.“尖”字的第一笔是“横”。() (二)给下面的话标注汉语拼音 普通话是中华民族的共同语言。 (三)问答 你们班有没有同学或老师不会说普通话? 二、汉字识别(20分) (一)用√或×判断下列词语的注音是否正确(10分) 档案dǎng àn() 校对jiào duì() 质量zǐliàng() 复杂fǔzá() 庆祝qìn zhù() 开会gāi wuì( ) 北京běi jīng( )酝酿yùnliàng () 广场guǎng chǎng() 办公室bàngōng shì( ) (二)用√或×判断下列词语的用字是否规范(10分) 连系( ) 精僻( ) 再接再厉() 左右逢元()幅射() 一股作气( ) 严俊()防碍( )委屈求全() 脉博() 三、汉字书写(30分,听写本学期已学过课文中的生词15个) 四、普通话能力考查(50分) (一)朗读本学期语文课文片段(20分) (二)说话:介绍自己的学校或业余爱好(30分)

高年级小学生问卷(答案) 一、综合测查(不计分) (一)判断正误 1.“乘”的笔画是9画。(×) 2.按音序排列,“把”应排列在“笔”的后面。(√) 3.按笔画排列,“天”应排列在“王”的后面。(√) 4.“尖”字的第一笔是“横”。(×) (二)给下面的话标注汉语拼音 普通话是中华民族的共同语言。 Pǔtōnghuàshìzhōnghuámínzúdegòngtóngyǔyán. (三)问答: 你们班有没有同学或老师不会说普通话? 二、汉字识别(20分) (一)用√或×判断下列词语的注音是否正确(10分) 档案dǎngàn (×)校对jiào duì( √) 质量zǐliàng(×) 复杂fǔzá(×)庆祝qìn zhù( ×) 开会gāi wuì(×) 北京běi jīng(√)酝酿yùnliàng(×) 广场guǎngch ǎng(√) 办公室bàn gōng shì(√) (二)用√或×判断下列词语的用字是否规范(10分) 连系(×)精僻(×)再接再厉(√)左右逢元(×) 幅射(×) 一股作气(×)严俊( ×)防碍( ×) 委屈求全(×) 脉博( ×) 三、汉字书写(30分,听写本学期已学过课文中的生词15个) 四、普通话能力考查(50分)

语言文字规范化知识问卷及答案

语言文字规范化知识问卷 一、选择题(2分50=100分) 1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。 A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是()。 A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字 3.国家推广普通话,推行()。 A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的()。 A.义务B.权利C.责任 5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供()。 A.便利B.条件C.培训 6.地方各级人民政府及其()应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。 A.语言文字工作部门B.教育行政部门C.有关部门7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义()。 A.法制建设B.现代化建设C.物质文明和精神文明建设

8.国家奖励为国家通用语言文字事业作出()的组织和个人。 A.重大贡献B.突出贡献C.特殊贡献 9.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有()自己的语言文字的自由。 A.使用B.发展C.使用和发展 10.少数民族语言文字的使用依据()及其他法律的有关规定。 A.宪法、民族区域自治法B.宪法C.民族区域自治法 11.国家机关以()为公务用语用字。 A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文 12.学校及其他教育机构通过()教授普通话和规范汉字。 A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程 13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()。 A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准14.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的,须经()批准。 A.国务院语言文字工作部门B.国务院广播电视部门 C.国务院外事工作部门

语言文字规范化调查问卷

语言文字规范化知识问卷调查 年级:性别:籍贯: 1、你认为让自己说好普通话、写规范字有好处吗? A非常好 B好 C一般 D不知道 2、你在家里说普通话吗? A是 B偶尔 C否 3、你家乡的人说普通话吗? A是 B偶尔 C否 4、有人纠正你的发音、指出你的错误用字吗? A经常 B偶尔 C否 5、你有查阅工具书的习惯吗? A有 B偶尔 C没有 6、你有阅读的习惯吗? A经常 B偶尔 C否 7、你愿意与老师、同学或同事一道说好普通话、写规范字吗? A非常愿意 B愿意 C不愿意 8.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力,你比较认同下列哪一项? A.在任何场合都说普通话,不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通话 9.学校及其他教育机构通过_________ 教授普通话和规范汉字。() A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 11.异体字在____中可以保留或使用。() A. 地名 B. 姓名 C. 姓氏 12.普通话以北京语音为标准音,指的是_______ 。() A. 北京市周围的语音 B. 北京市城区的语音 C. 北京话的语音系统 13.初等教育________ 进行汉语拼音教学。( ) A.可以 B.应当 C.根据需要决定是否 16.“推广普通话宣传周”是每年9月的_________ A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 18.普通话水平测试是:() A.普通话系统知识的考试 B.对应试人员运用普通话所达到的标准程度的测试 C.文化水平和口才的考试 21.我国推广普通话的方针是() A.大力推行,积极普及,逐步提高 B.大力提倡,重点推行,积极普及 23.普通话和规范字是。() A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 25.推广普通话的目的是。() A.消灭方言 B.主要为了消除方言的隔阂

语言文字问卷调查

语言文字问卷调查 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

语言文字规范化知识问卷调查 姓名:性别:年龄:学历: 职业(公务员、教师、服务行业、自由职业等): 1.在参加本次问卷调查前,你知道有《中华人民共和国国家通用语言文字法》吗()A.知道 B.不知道 2.您觉得讲好普通话和自己的工作、生活有关系吗() A.有很大关系 B.一般 C.无关紧要 3.您对招牌、广告的用字规范情况() A.很关注 B.有时关注 C.不太关注 D.从不关注 4.你认为推广普通话和推行规范汉字的最佳途径是() A.领导带头 B.学校教育 C.多开展活动 D.设立监督机制 5.下列哪些人员要持相应的普通话水平等级证书上岗() A.学校及其他教育机构的教师 B.广播电台、电视台的播音员、节目主持人,影视话剧演员 C.公共服务行业的播音员、解说员、导游员、话务员等特定岗位 6.下列哪些情形应当使用规范汉字() A.公文、公章、证件、公务使用的名片、电子屏幕、名称牌、指示牌、标志牌、标语(牌)、告示等用字 B.以汉语文出版的报纸、期刊、图书、电子出版物、音像制品等出版物用字 C.广告、商标用字 D、非手写的门牌、招牌用字

E.信息处理、信息技术产品用字以及在本自治区注册的网站的网页用字F.影视屏幕及舞台字幕用字 G.在境内销售的商品的包装、说明书用字 H.证书、奖状、奖牌、执照、报表、标签、票据、门票用字 I.板报、试卷、教学板书用字 J.使用汉字书写的病历、处方、体检报告用字 K.各类会议、展览、庆典等活动的用字 年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从( )起施行。 年11月1日年12月1日年 1月1日 8.普通话和规范汉字是 ( ) A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 9.经国务院批准,每年()月份第三周是全国推广普通话宣传周。 A.七 B.八 C.九 10.普通话中最活跃,发展最快的部分是( ) A.语音 B.词汇 C.语法 11.用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》,正确拼法是( ) XINWEN RI XIN WEN 12.下列数字使用书写正确的一组是 ( ) 世纪80年代百万 C.正月15日 D.七,八个 13.城市语言文字工作评估的重点领域包括四个方面,即( ) A.党政机关、企事业单位、学校、新闻媒体

国家语言文字政策法规贯彻 实施情况调查问卷

国家语言文字政策法规贯彻实施情况调查问卷您好!为更好地了解社会各界对国家语言文字政策的了解程度,我们特设计了这份调查问卷,希望您能够配合我们,做好这项调查工作。请在您认为的答案前字母上画“√” ,本问卷为单选题,谢谢您的合作与支持! 1、您的基本情况 1 . 性别: A 男 B 女 2. 年龄: A1 8 岁以下 B1 9-25 岁 C26-30 岁 D31 -35 岁 E36 岁以上 3. 单位: A 学校 B 党政机关 C 新闻媒体 D 窗口服务行业 E 研究机构 F 公司企业 G 其他 4. 学历: A 初中 B 高中 C 大专或本科 D 硕士 E 博士 二、语文生活的现状 1 . 在我国,语言文字工作: A 尚未立法 B 正在立法 C 已经立法 D 不清楚 2. 在我国,普通话是指: A 北京话 B 北方话 C 普普通通的话 D 现代汉民族共同语 3. 在我国,推广普通话工作: A 尚未列入法律 B 正在列入法律 C 已经列入相关法律 D 不清楚 4. 你对我国开展普通话水平测试工作: A 很了解 B 比较了解 C 听说过 D 不清楚 5. 推广普通话工作在你单位: A 早已开展 B 曾经开展 C 尚未开展 D 已列入工作计划 6. 你单位对员工的工作语言: A 要求讲普通话 B 未作要求 C 无所谓 D 不清楚 7. 你单位对员工的规范用字: A 有明确要求 B 有要求 C 未要求 D 不清楚 8. 您对社会上进行的普通话水平测试: A 很了解 B 听说过 C 不清楚 9. 就你所知,本区整治社会用字工作: A 力度很大 B 开展过 C 未开展过 D 不清楚 1 0. 我国从哪一年开始将每年九月的第三周定为全国推普宣传周: A1 949 B1 976 C1 998 D 不清楚  1 1 . 全社会对推广普通话工作起最重要作用的是: A 领导干部 B 播音员 C 节目主持人 D 教师 1 2. 您对目前学校老师的普通话水平: A 很满意 B 较满意 C 一般化 D 不满意

语言文字规范化意识问卷调查

学生语言文字规范化意识问卷调查所在年级:性别:男()女() 一.选择题 1、你认为让自己说好普通话、写规范字有好处吗? A非常好 B好 C一般 D不知道 2、你在家里说普通话吗? A是 B偶尔 C否 3、你父母在家里说普通话吗? A是 B偶尔 C否 4、同学在班里纠正你的发音、指出你的错误用字吗? A经常 B偶尔 C否 5、你有查阅工具书的习惯吗? A有 B偶尔 C没有 6、你有阅读的习惯吗? A经常 B偶尔 C否 7、你愿意与老师一道说好普通话、写规范字吗? A非常愿意 B愿意 C不愿意 8.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力,。() A.在任何场合都说普通话,不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通话 9.学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。() A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 10.国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。() A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母 11.异体字在中可以保留或使用。() A. 地名 B. 姓名 C. 姓氏

12.普通话以北京语音为标准音,指的是。() A. 北京市周围的语音 B. 北京市城区的语音 C. 北京话的语音系统 13.初等教育进行汉语拼音教学。( ) A.可以 B.应当 C.根据需要决定是否 14. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。() A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 15.普通话以北京语音为标准音,指的是。() A.北京市周围的语音 B.北京市城区的语音 C.北京话的语音系统 16.“推广普通话宣传周”是每年9月的 A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 17.国家推广普通话的目的是: A.为了消除方言的隔阂 B.为了消灭方言 18.普通话水平测试是:() A.普通话系统知识的考试 B.对应试人员运用普通话所达到的标准程度的测试 C.文化水平和口才的考试 19.国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为:() A.拼写工具 B.注音工具 20.《汉语拼音方案》包括下面哪几部分内容?() A.字母表 B.声母表 C.声调符号 D.隔音符号 21.我国推广普通话的方针是() A.大力推行,积极普及,逐步提高 B.大力提倡,重点推行,积极普及 22.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过,由江泽民主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。() A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 23.普通话和规范字是。() A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 24.国家推广普通话,推行。()

语言文字规范化知识问卷调查

语言文字规范化知识问卷调查 (教师用) 所在学校性别年龄 一、选择正确答案. 1. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过,由江泽民主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从_____起实施。 A. 2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2. 普通话和规范字是_____。 A. 国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C. 国家通行语言文字 3. 国家推广普通话,推行_____。 A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 4. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供______。 A. 便利 B. 条件 C.培训 5. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定 各民族都有____自己的语言文字的自由。 A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 6. 国家机关以_____为公务用语用字。 A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 7.提倡公共服务行业以_____为服务用语。 A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 8.因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用_____。 A. 简化汉字 B.印刷体汉字 C. 规范汉字 9.国家通用语言文字以___作写拼音和注音工具。 A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母 10.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当____ 。 A. 会说标准的普通话 B. 会说流畅的普通话 C. 具备说普通话的能力 11.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和最低等级水平分别为___。 A.一级甲等和三级乙等 B.一级乙等和三级甲等 C.一级甲等和三级甲等 12.经国务院批准,每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2006年9月 10日至16日是第届全国推广普通话宣传周。 A. 七 B. 八 C. 九 13.当前国家推广普通话的方针是“_____”。

语言文字规范知识竞赛题目及答案

语言文字规范化知识问卷 班级姓名 一.选择题(2分×50=100分) 1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。 A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1 日 2.普通话和规范汉字是()。 A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3.国家推广普通话,推行()。 A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的()。 A.义务B.权利C.责任 5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供()。 A.便利B.条件C.培训 6.地方各级人民政府及其()应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。 A.语言文字工作部门B.教育行政部门C.有关部门 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义()。 A.法制建设B.现代化建设C.物质文明和精神文明建设 8.国家奖励为国家通用语言文字事业作出()的组织和个人。A.重大贡献B.突出贡献C.特殊贡献 9.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有()自己的语言文字的自由。 A.使用B.发展C.使用和发展 10.少数民族语言文字的使用依据()及其他法律的有关规定。A.宪法、民族区域自治法B.宪法C.民族区域自治法 11.国家机关以()为公务用语用字。 A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文

12.学校及其他教育机构通过()教授普通话和规范汉字。A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程 13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()。 A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准 14.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的,须经()批准。 A.国务院语言文字工作部门B.国务院广播电视部门 C.国务院外事工作部门 15.公共服务行业以()为基本的服务用字。 A.规范汉字B.通用汉字C.常用汉字 16.提倡公共服务行业以()为服务用语。 A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语 17.因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用()。 A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字 18.()在需要使用方言时可以使用方言。 A.各种艺术形式B.戏曲、影视等艺术形式 C.话剧、影视等艺术形式 19.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用()。 A.繁体字B.异体字C.繁体字、异体字 20.国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。 A.《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C.注音字母 21.异体字在()中可以保留使用。 A.地名B.姓名C.姓氏 22.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当()。A.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力 23.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语,但()可以使用方言。 A.确需使用方言时

语言文字问卷调查2017

纳雍县第六小学2017---2018学年度 语言文字规范化知识问卷调查 姓名:性别:年龄:学历: 1.在参加本次问卷调查前,你知道有《中华人民共和国国家通用语言文字法》吗?() A.知道 B.不知道 2.您觉得讲好普通话和自己的工作、生活有关系吗?() A.有很大关系 B.一般 C.无关紧要 3.您对招牌、广告的用字规范情况() A.很关注 B.有时关注 C.不太关注 D.从不关注 4.你认为推广普通话和推行规范汉字的最佳途径是() A.领导带头 B.学校教育 C.多开展活动 D.设立监督机制 5.下列哪些人员要持相应的普通话水平等级证书上岗() A.学校及其他教育机构的教师 B.广播电台、电视台的播音员、节目主持人,影视话剧演员 C.公共服务行业的播音员、解说员、导游员、话务员等特定岗位 6.下列哪些情形应当使用规范汉字() A.公文、公章、证件、公务使用的名片、电子屏幕、名称牌、指示牌、标志牌、标语(牌)、告示等用字B.以汉语文出版的报纸、期刊、图书、电子出版物、音像制品等出版物用字 C.广告、商标用字 D、非手写的门牌、招牌用字 E.信息处理、信息技术产品用字以及在本自治区注册的网站的网页用字 F.影视屏幕及舞台字幕用字 G.在境内销售的商品的包装、说明书用字 H.证书、奖状、奖牌、执照、报表、标签、票据、门票用字 I.板报、试卷、教学板书用字 J.使用汉字书写的病历、处方、体检报告用字 K.各类会议、展览、庆典等活动的用字 7.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从( )起施行。 A.2000年11月1日 B.2000年12月1日 C.2001年 1月1日 8.普通话和规范汉字是 ( ) A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 9.经国务院批准,每年()月份第三周是全国推广普通话宣传周。 A.七 B.八 C.九 10.普通话中最活跃,发展最快的部分是( ) A.语音 B.词汇 C.语法 11.用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》,正确拼法是( ) A.JINRIXINWEN B.JINRI XINWEN C.JIN RI XIN WEN 12.下列数字使用书写正确的一组是 ( ) A.20世纪80年代 B.5百万 C.正月15日 D.七,八个 13.城市语言文字工作评估的重点领域包括四个方面,即( ) A.党政机关、企事业单位、学校、新闻媒体 B.党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业 C.党政机关、企事业单位、报纸、影视 14.在日常应用的范畴内,不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字型不标准的字和() A. 手书字 B. 美术字 C. 错别字 15.城市语言文字工作评估要达到的要求是() A、汉字应用基本规范 B、普通话初步普及 16、普通话是以()为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族语言。 A、天津语音 B、北京语音 17、国家推广普通话的方针是()

小学生阅读情况调查问卷

小学生阅读情况调查问卷

小学生阅读情况调查问卷 亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智 慧、 陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!班级:答卷时间:年月日 选择题(将答案的序号写在后面的括号里,每题限选一项) 读书兴趣调查 1、你喜欢读什么类型的书籍?() A 练习册B文学故事类C科普类D漫画类E其它 2、你每天都读课外书吗?() A每天B经常C偶尔 3、看电视与看课外书你更喜欢哪一种?() A电视B课外书 C都喜欢 4、你喜欢读什么样的书?() A全是文字的B文字为主,配一些图画的 C图画为主,只有很少的文字的D全是图画的 5、你觉得读课外书有那些益处?() A扩大知识面B提高学习成绩C消磨时间D好玩 6、你读课外书,是因为() A自己喜欢B爸爸妈妈要求自己读C老师的要求 7、你的老师是否支持你读课外书?() A支持B不支持C有时支持有时反对D有些老师支持,有些老师反对 8、你的爸爸妈妈是否支持你读课外书?() A支持B不支持C有时支持有时反对 9、你读课外书时,一般() A认真读 B挑选有趣的地方读 C随便翻翻 10、你认为读课外书会妨碍学习吗?() A会B不会C说不清

11、你们班有课外阅读指导课或课外语文活动课吗?() A有 B没有 12、你希望学校开课外阅读指导课,让老师指导你读书吗?() A很想 B有点想 C不想 13、你在什么时间读课外书? A课堂上 B 课后 C 家中 14、你愿意在什么场所读课外书?() A书店 B教室 C图书馆D家里 15、你希望老师在阅读课上怎么做?() A让大家在课上随便读 B引导大家读 C让大家做作业16、你读课外书遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?() A跳过去不读B查工具书C随便认读D问爸爸妈妈或老师17、你读的书主要来自() A买的 B从班级图书角借的 C从爸爸妈妈单位借的 D跟同学、小朋友借的 E其它 18、你写读书笔记吗? A 坚持写 B 有时写 C 从来不写 读书习惯调查 19、你是否利用词典等工具书帮助阅读?() A、能 B、有时能 C、不能 20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗?() A、能 B、有时能 C、不能 21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法?() A、能 B、有时能 C、不能 22、阅读时,你能否对文章中的不理解的地方提出疑问?() A、能 B、有时能 C、不能 23、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?() A、能 B、有时能 C、不能 24、你是否喜欢收藏书籍,并能够与同学交流图书资料?() A、能 B、有时能 C、不能

《中华人民共和国国家通用语言文字法》知识问答试题

《中华人民共和国国家通用语言文字法》知识问答试题 《中华人民共和国国家通用语言文字法》知识问答试题 一、《中华人民共和国国家通用语言文字法》(以下简称“本法”)1.本法是于2000年10月31日,第几届全国人民代表大会常务委员会第几次会议通过?答:第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。2.本法是根据什么法制定的?答:根据宪法,制定本法。3.本法所称的国家通用语言文字是指什么?答:是指普通话和规范汉字。4.国家机关以什么为公务用语用字,法律另有规定的除外;学校及其他教育机构以什么为基本的教育教学用语用字?答:普通话和规范汉字;普通话和规范汉字。5.国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具?答:《汉语拼音方案》。6.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备什么能力?答:应当具备说普通话的能力。7.违反本法有关规定,不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的,公民可以做什么?答:可以提出批评和建议。8.公民有学习和使用国家通用语言文字的什么?答:权利。9.国家通用语言文字的使用应当有利于维护什么?答:有利于维护国家主权和民族尊严。10.国家奖励为国家通用语言文字事业做出什么的组织和个人?答:做出突出贡献的组织和个人。11.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的。须经什么部门批准?答:须经国务院广播电视部门批准。12.本法自何时起施行?答:自2001年1月1日起施行。13.本法中规定有六种情形下,可以保留或使用繁体字、异体字,请说出三种情形?答:(1)文物古迹。(2)姓氏中的异体字。(3)书法、篆刻等艺术作品。(4)题词和招牌的手书字。(5)出版、教学、研究中需要使用的。(6)经国务院有关部门批准的特殊情况。二、普通话水平测试管理规定14.普通话水平测试(以下简称测试)是对应试人什么程度的口语考试?答:运用普通话的规范程度。15.普通话水平测试等级证书在哪个范围内通用?答:是全国范围内通用。 三、普通话水平测试大纲16.普通话水平测试属于什么参照性考试?答:属于标准参照性考试。17.普通话水平测试以什么方式进行?答:以口试方式进行。18.命题说话一项在测试时,有无文字凭借?

语言文字知识问卷调查报告教师版

教师语言文字规范化调查问卷分析报告 一、调查时间 2019年11月 二、调查地点 小学 三、调查对象 全体教师 四、调查方法 问卷调查 五、调查目的 汉语是中华民族的结晶,它体现了中华民族的凝聚力和亲和力。学习汉语,热爱汉语,不仅仅是一种态度,更是一种爱国情感。而文字,作为记录语言的符号,千百年地流传了下来。文字是我国精神文化中不可忽视的珍宝,是中华文化的载体。 新中国成立以来,国家制定了推行规范汉字的各种政策和法规,如《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《简化字总表》、《汉语拼音方案》、《第一批异形词整理表》等等。随着国家通用语言文字法的颁布实施,语言文字规范化问题越来越受到大家的重视。为了贯彻落实“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求,开展推广普及普通话和国家文字规范化工作,我校对学校老师的语言文字规范化情况进行了调查。 六、调查结果

经过调查,我们发现100%的老师上课以及课后都使用普通话进行交流。其次,校园内的集会、广播以及开会时也都使用普通话。可见,普通话在学校老师中使用率和普及率高。而老师们对自己的语言素养评价也都比较好,且绝大部分老师的普通话水平都在二级乙等以上。这也与教师的年龄有关。学校老师的年龄普遍比较年轻,都接受过高等教育,且现代社会对普通话的要求也越来越高。在这些条件的影响下,老师们的普通话水平也随之提高教师的教龄大都在一至三年左右,教学经验不足。 从问卷上反映的情况可以看出,这样年轻的教师队伍,大部分老师在语言文字应用能力方面比较强,自觉规范使用语言文字的意识比较强,语言文字使用也较规范,对相应的法律法规比较了解。但是仍有部分老师的语言文字使用不规范,对相应法律也不了解,意识不够强。这部分老师需要重视语言文字规范化,加强学习,努力跟上。同时老师们对学校语言文字工作也提出了一些建议,如做好宣传工作、老师和学生们规范用字以及对师生进行有关的培训等。 从上述情况可以看出,教师在语言文字规范化上还存在着许多问题。了更好地落实上级下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求,学校在努力抓好教育教学改革的同时,要积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作,并使之融入到教育教学工作中,融入到学校的和谐校园环境。

语言文字规范化调查问卷学生版

霸州市康仙庄乡辛店完小 语言文字规范化调查问卷 班级:姓名:分数: 1.国家语言文字规范化的工作内容是()。 A.推广普通话和推行规范汉字 B.防止方言泛滥和推行标准汉字 C.推广国语和推行国文 2.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从( )起实施。 A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 3.历史上有组织、有计划的汉字规范是在( )时期。 A.秦始皇; B.汉武帝; C.唐太宗 4.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义()。 A.法制建设 B.现代化建设 C.物质文明和精神文明建设 5.下列姓氏中注音错误的是()。 A.仇qiú B.任ran C.解xia 6.国家机关以()为公务用语用字。 A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.中文 7.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()。 A.法律和规定 B.方针和政策 C.规范和标准 8.异体字在()中可以保留或使用。

A.地名 B.姓名 C.姓氏 9..当前国家推广普通话的方针是()。 A.大力提倡、重点推行、逐步普及 B.大力推行、重点普及、逐步提高 C.大力推行、积极普及、逐步提高 10.新版《现代汉语规范字典》《现代汉语词典》都采用()两种查字法 A.音序查字法、部首查字法 B.音序查字法、笔画查字法 C.音序查字法、四角号码查字法 11.国家推行规范汉字,并不是要废止或消灭繁体字、异体字,只是把繁体字、异体字的使用限制在()。 A.特定范围内 B.古籍研究中 C.书法艺术中 12.用大写字母拼写电视栏目《今日要闻》,拼写正确的是()。A.JINRIYAOWEN B. JINRI YAOWEN C.JIN RI YAO WEN 13.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和进入最低等级的水平分别为()。 A.一级甲等和三级乙等 B.一级乙等和三级甲等 C.一级甲等和三级甲等 14.国家公务员应达到的普通话等级是不低于()。 A.二级甲等 B.二级乙等 C.三级甲等 15.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于()。 A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 16.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以()为语法规范。A.典范的现代白话文著作 B.典范的白话文著作

语言文字问卷调查教学文稿

语言文字问卷调查

语言文字规范化知识问卷调查 姓名:性别:年龄:学历: 职业(公务员、教师、服务行业、自由职业等): 1.在参加本次问卷调查前,你知道有《中华人民共和国国家通用语言文字法》吗?()A.知道 B.不知道 2.您觉得讲好普通话和自己的工作、生活有关系吗?() A.有很大关系 B.一般 C.无关紧要 3.您对招牌、广告的用字规范情况() A.很关注 B.有时关注 C.不太关注 D.从不关注 4.你认为推广普通话和推行规范汉字的最佳途径是() A.领导带头 B.学校教育 C.多开展活动 D.设立监督机制 5.下列哪些人员要持相应的普通话水平等级证书上岗() A.学校及其他教育机构的教师 B.广播电台、电视台的播音员、节目主持人,影视话剧演员C.公共服务行业的播音员、解说员、导游员、话务员等特定岗位6.下列哪些情形应当使用规范汉字() A.公文、公章、证件、公务使用的名片、电子屏幕、名称牌、指示牌、标志牌、标语(牌)、告示等用字

B.以汉语文出版的报纸、期刊、图书、电子出版物、音像制品等出版物用字 C.广告、商标用字 D、非手写的门牌、招牌用字 E.信息处理、信息技术产品用字以及在本自治区注册的网站的网页用字 F.影视屏幕及舞台字幕用字 G.在境内销售的商品的包装、说明书用字 H.证书、奖状、奖牌、执照、报表、标签、票据、门票用字 I.板报、试卷、教学板书用字 J.使用汉字书写的病历、处方、体检报告用字 K.各类会议、展览、庆典等活动的用字 7.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从( )起施行。 A.2000年11月1日 B.2000年12月1日 C.2001年 1月1日 8.普通话和规范汉字是 ( ) A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 9.经国务院批准,每年()月份第三周是全国推广普通话宣传周。 A.七 B.八 C.九 10.普通话中最活跃,发展最快的部分是( ) A.语音 B.词汇 C.语法 11.用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》,正确拼法是( )

最新语言文字规范化调查问卷学生版

精品文档霸州市康仙庄乡辛店完小 语言文字规范化调查问卷 分数:姓名:班级:)。 1.国家语言文字规范化的工作内容是(A.推广普通话和推行规范汉字.防止方言泛滥和推行标准汉字B .推广国语和推行国文C日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民3110月2.2000年起实施。)共和国国家通用语言文字法》从( 1日年.20001月A1日B.2000年12月1日C.2001年1月)时期。历史上有组织、有计划的汉字规范是在(3.秦始皇;A. 汉武帝;B. 唐太宗C. .国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有4)。利于国家统一和民族团结,有利于社会主义( .法制建设A现代化建设B. 物质文明和精神文明建设C..下列姓氏中注音错误的是()。5 A.仇qiúrènB.任è解xiC.)为公务用语用字。.国家机关以(6.汉语和汉字A普通话和规范汉字B.中文C..汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言7)。文字应当符合国家通用语言文字的( .法律和规定A方针和政策B.规范和标准C.

)中可以保留或使用。.异体字在(8 精品文档. 精品文档.地名A姓名B. 姓氏C. )。9..当前国家推广普通话的方针是(.大力提倡、重点推行、逐步普及A大力推行、重点普及、逐步提高B. 大力推行、积极普及、逐步提高C. )两种查10.新版《现代汉语规范字典》《现代汉语词典》都采用(字法.音序查字法、部首查字法A B.音序查字法、笔画查字法C.音序查字法、四角号码查字法.国家推行规范汉字,并不是要废止或消灭繁体字、异体字,只是11)。把繁体字、异体字的使用限制在(A.特定范围内 B.古籍研究中书法艺术中C.)。12.用大写字母拼写电视栏目《今日要闻》,拼写正确的是(.AJINRIYAOWEN B. JINRI YAOWEN WENYAO JIN RIC. .《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别,每13个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和进入最低等级的水平分)。别为( .一级甲等和三级乙等A一级乙等和三级甲等B.C.一级甲等和三级甲等)。14.国家公务员应达到的普通话等级是不低于(A.二级甲等 二级乙等 B.

语言文字规范化知识问卷调查(教师类)

语言文字规范化知识问卷调查 一、选择正确答案. 1. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过,由江泽民主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起实施。 A. 2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2. 普通话和规范字是()。 A. 国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C. 国家通行语言文字 3. 国家推广普通话,推行()。 A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 4. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供()。 A. 便利 B. 条件 C.培训 5. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定 各民族都有()自己的语言文字的自由。 A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 6. 国家机关以()为公务用语用字。 A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 7. 提倡公共服务行业以()为服务用语。 A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 8. 因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用()。 A. 简化汉字 B.印刷体汉字 C. 规范汉字 9. 国家通用语言文字以()作写拼音和注音工具。 A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母 10. 凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当()。 A. 会说标准的普通话 B. 会说流畅的普通话 C. 具备说普通话的能力 11.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和最低等级水平分别为()。 A.一级甲等和三级乙等 B.一级乙等和三级甲等 C.一级甲等和三级甲等 12. 当前国家推广普通话的方针是()。

教师、学生语言文字调查问卷试题答案

教师问卷 —、用“或X 判断下列词语的用字是否规(20分) 参预( )奢靡()苕帚( ) 竣工( ) 励 行节约( ) 蜂涌( )修葺()凑和( )蜚伏( )美 仑美奂( ) 二、用“或x 判断下列词语的注音是否正确(20分) )适当 shidang ( )溃脓 huinong ( ) 睛纶 qinglun ( )牵强附会 qidnqidng-fUhui ( ) 三、选择填空(25分) 1. 国家推广普通话,推行(c )o A.规汉字; B.通用汉字; C.标准汉字 2. 经国务院批准,每年9月份第三周是全国推广普通话宣 传周。今年9月将迎来第( )届全国推广普通话 宣传周。 揣度 chuaidu ( anchuo ( ) 卡具kdjJ ( ong ( ) 纟比缪pimiu ( anpuguizhen ( ) 宽绰ku ) 殷红yinh )反璞归真f

?专 A. 13 ; B. 14; C. 15 3?“匠”字的第5画是()o A?横B.竖 4. 下面数字用法符合《出版物上数字用法规定》的是 ()o A.—二九运动 B.三五天 C. 07年02月 5. 有下列情形的,可以保留或使用繁体字、异体字:( ) (可多选) A、文物古迹; B、姓氏中的异体字; C、书法、篆刻等艺术作品; D、题词和招牌的手书字; E、岀版、教学、研究中需要使用的; F、经国务院有关部门批准的特殊情况 四、在括号用“或X判断正误(20分) 1. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民 族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会物质文明和精神文明建设。()

2. 在“榜、办、旁、放”这组字中,每个字的韵母完全相同。() 3. 普通话里的轻声是一种特殊的变调现象,是一个独立的 ?专 调类。() 4. 根据1996年6月1日起实施的修订后的《标点符号用法》, 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不岀现在一行之首。 () 五、给下面一句话标注汉语拼音(15分) 然而,大自然这样的设计是有道理的,这些种子可以平安度过危险。 教师问卷(答案) —、用“或X判断下列词语的用字是否规(20分,每词2 分) 参预(x正:参与)奢靡(V )苕帚(x正:苕帚) 竣工(V)励行节约(x正:厉行节约) 蜂涌(x正:蜂拥)修葺(V)凑和(x正:凑合)莖伏(x 正:蛰伏)美仑美奂(x正:美轮美奂)

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