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2009学年第二学期八年级数学期末复习卷(2)

2009学年第二学期八年级数学期末复习卷(2)
2009学年第二学期八年级数学期末复习卷(2)

2009学年第二学期八年级数学期末复习试卷

【此试卷由真光中学栾兰老师提供】

一、填空题(本大题共15题,每题2分,满分30分)

1. 已知一次函数22

1

)(--=x x f ,则=)2(f . 2. 与直线x y 2=平行且在y 轴上的截距是5-的直线的表达式为 .

3. 已知函数13

2

+=

x y ,如果函数值5>y ,那么相应的自变量x 的取值范围是 . 4. 将函数52+=x y 的图像沿y 轴向下平移3个单位,平移后得到的新图像对应的函数解析式为 ____________ . 5. 方程3

8

5x 25

=

的实数解是________________. 6.如果关于x 的方程x k x =-25有实数根2x =,那么k = .

7. 用20cm 长的绳子围成一个等腰三角形,设它的底边长y cm ,腰长为x cm ,则y 与x 之间的函数关系式为 ______ (写出自变量x 的取值范围). 8.如果一个多边形的每一个内角都等于?120,那么这个多边形的边数是 .

9. 下列事件中,属于确定事件的事件有______________(只填序号).○1有人把石头孵成了小鸡.○2从长度分别为15cm 、20cm 、30cm 、40cm 的4根小木棒中,任取3根为边组成三角形.○3两个非零实数的积为正.○

4在装有10个红球的口袋内,摸出一个红球. 10. 四张完全相同的卡片上,分别画有线段、等边三角形、平行四边形、等腰梯形,现从中随机抽取一张,卡片上画的图形不是轴对称图形的概率是 .

11. 顺次联结矩形四条边的中点,所得的四边形是 (从“平行四边形”、“矩

形”、“菱形”中选择).

12. 已知菱形两条对角线长分别为10cm 、24cm ,则该菱形的边长等于 cm. 13. 在△ABC 中,a AB =,b CA =,用向量a 、b 表示BC =________.

14. 在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,8=AB cm ,7=CD cm ,5=AD cm ,?=∠60B ,则BC 的长为 cm..

15. 如图,在3×3的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中剩余的编号为1-7的小正方形中任意一个涂黑,则所得图案是一个轴对称图形的概率是 . 二、选择题(本大题共4题,每题3分,满分12分) 16.下列方程中, 有实数根的是( ) (A)

032=+-x ;

(B )2

22-=-x x x ; (C )01322=++x x ;(D )0324

=+x . 17. 用换元法解方程25

11

322=-+-x x x x 时,若设y x x =-12,则原方程可化为( ) (A )251=+

y y ;(B )2

513=+y y ;(C )02562=++y y ;(D )02522

=+-y y . 18.已知一次函数y kx k =-,若函数值y 随着自变量x 值的增大而增大,则该函数的图像经过( )

(A )第一、二、三象限; (B )第一、二、四象限; (C )第二、三、四象限; (D )第一、三、四象限. 19. 下列命题中,假命题是( )

(A )两条对角线互相平分的四边形是平行四边形; (B )两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形; (C )两条对角线相等的平行四边形是矩形; (D )两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形. 三、简答题:(本大题共7题,每题5分,满分35分)

20. 已知一次函数b kx y +=(k 、b 是常数,且0≠k )的图像经过点)0,3(-A 、)2,0(-B .求这个一次函数的解析式. 解:

21. 解方程:12

223

x x x -+-

=- 22、解方程:.12=-+x x 解: 解:

23、解方程:x

x x x +=++222

1.

解:

24. 解方程组???=-+-=-.

042,

032

2

y xy x y x

解:

25. 解方程组2222

32=0 (1)

5 (2)

x xy y x y ?-+??+=?? 解:

26. 一只袋内装有3个红球、1个白球(这些球除颜色外没有其它区别),从中取出两个球,用树形图求取得的都是红球的概率是多少。

四、简答题:(本大题共3题,每题7、7、9分,满分23分) 27. 如图1,点O 是平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 的交点,四边形OCDE 是平行四边形.求证:OE 与AD 互相平分. 证明:

28. 某中学在庆祝“六一”儿童节期间举办“2009,我读过的图书”展示活动.已知下列信息:(1)甲班提供图书320本,(2)乙班提供图书310本,(3)乙班有30名学生,(4)这两个班人均提供图书比甲班人均提供图书多1本.

依据上述信息,你可以确定甲班的学生人数吗?若可以,请给出解答过程;若不可以,请简述理由.

29. 已知:梯形ABCD 中,AD ∥BC ,M 、N 分别是BD 、AC 的中点(如图2).求证:(1)MN ∥BC ;(2))(2

1

AD BC MN -=

. A

B

C O

E

图1

参考答案

一、填空题

1.3-;

2. 52-=x y ;

3. 6>x ;4、y 2x 2=+;5.2

x 5

=;6. 3=k ;7.202+-=x y (105<

5

.

二、选择题 16.C ; 17.B ; 18.D ; 19.D.

三、解答题 20.232--=x y . 21. 1=x . 22. 4

1=x . 23.

11x 2-=

,21x 2

-=. 24. ???==;1,3y x ??

?-=-=.

1,

3y x 25.

x 2y 2?=???

?=??

,x 2y ?

=-??

??

=??

,y x 21=??=?,y x 21=-??=-?.

26.

12

. 27.证明:联结AE ,

∵ 四边形OCDE 是平行四边形, ∴ DE ∥OC ,OC DE =

∵ O 是平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 的交点,

∴OC AO =

∴DE ∥OA ,OA DE = ∴四边形ODEA 是平行四边形.

A

B

D

M N

图2

A

B

C

D

O

E

图1

∴OE与AD互相平分.

28.解:可以确定甲班的学生人数,甲班学生有40人29.提示:联结AM并延长,交BC于点E,

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