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回族风韵作文600字

回族风韵作文600字
回族风韵作文600字

蛔虫事件作文450字

我小时候,一直很怕蛔虫,到了现在,我还是很怕。

一天,我正在上课,我感觉喉咙里有个东西在扭动,我就用手指头伸进口里,“哎呀”,我小声地尖叫了一声,因为我好像摸到了蛔虫的头,尖尖的、软软的,我就去问杨琴:“杨琴,我的喉咙里好像有一条蛔虫。”杨琴说:“不是蛔虫,只是喉咙里的咽喉。”“我不相信。”我的心里想。

回到家,我把事情告诉了奶奶,奶奶说:“如果是蛔虫的话,那明天你去杜医生那里买一些打虫药。”我不吭声,因为我心里好害怕。

放了学,我拿了打虫药回来了,我把打虫药吃到肚子里了。过了一会儿,我想上厕所,我上了厕所以后,看见没有拉出来虫,我就告诉了奶奶,奶奶说:“明天是星期六,我带你去医生那里瞧一瞧。”

到了医院,医生说不是虫。我心里还是觉得一条蛇纠缠我不放一样不安心。

到了晚上,小叔打电话回来,奶奶把事情告诉了小叔,小叔对我说:“你放心吧,不是虫,你摸到的只是喉咙里的咽喉,至于喉咙里好像卡住了什么东西,只是咽喉中性发炎,以前我也有过这样的状况,只要少吃一些辣子东西就行了。”

我心里就像是被人解救了一样,安心多了。

回族风韵作文600字

中华民族,儿女千千万,他们有不同的信仰,不同的风俗特点,于是便组成了五十六个民族,他们像一个丰富多彩的大家庭,团结互助。回族是一个特别的民族,他们信仰伊斯兰教,礼数很多。接下来,就让我来介绍一下回族的民风民俗吧!

回族基本信仰伊斯兰教,凡是有回族的地方一般都会有清真寺,供回族穆斯林礼拜真主。

回族都吃清真食品,忌食猪、马、骡、驴、狗、猫、猴等蹄子不分偶数且不反刍的兽类等,自死而非阿訇宰杀的牛羊驼家禽等,以及动物的血液等。同时禁忌饮酒。回族小吃众多,经常制作各种油炸食品,以及拉面、酿皮、烧饼、羊杂碎、泡馍等风味餐饮,西北地区回族喜欢喝八宝茶。

看完了回族的饮食,我们再看看回族的语言,回族普遍说汉语,各地回族说各地方言,言语中保留大量来自阿拉伯、波斯和突厥的词汇,尤其在解释宗教文献的时候使用频繁。回族见面问候常边作揖边说:“色俩木而来空”。尤其是对长者说,以表示尊敬,而回答的人则说:“瓦而来空色俩木”。

最后,再让我向大家介绍一下回族的服饰。回族衣着服饰普遍和汉族相同,男性带白帽(也有黑、红、绿等颜色帽子),女性戴白色的大帽子将头发全部裹进去,也有在头上别手帕盖住头发,还有的女性戴盖头整个包裹头部只露出面部,云南和西北地区回族还穿长袍。

这就是回族的民风民俗,它的民俗不只这些,如果你对它感兴趣的话,就去了解它吧!五十六个民族是五十六朵美丽的鲜花。它们各有各的独特之处,各有各的无穷魅力与风韵。

北京中考满分作文800字:少年风采

北京中考满分作文800字:少年风采 作文:少年风采 在那段失意和彷徨的岁月中,我不止一次地麻木放弃信心,万念俱灰。可我始终不敢倒下,我知道我仍有希望,心中有株不可扼断的萌芽! -----题记 我曾眼睁睁地看着,就那样手足无措,失败的阴暗一次次将我覆盖,漩涡中迷乱了前进的步伐,无法自拔。心中的恐惧,一层层织满绝望深陷的黑暗。昔日傲慢筑就的高台,终于成我失意伤心地、不留余地地将我摔下。在痛苦和彷徨的煎熬中,我觉醒,我仍有少年的秉性,难道说命运就没有翻盘的机会?难道我们就不能卷土重来放手一搏? 我相信我们的自信与生俱来,是我们生命的一部分,深深的扎根于灵魂之中,成为一种秉性!我们对目标和理想执着追求,我们对事业和使命全情投入,我们有不达目的誓不罢休的激情!不论我们现

在是成功还是失败,每个人都是这世界上的唯一,具有天赋的无穷潜能,我们用信念开拓成功之路! 世界大文豪巴尔扎克在大学是学法律的,可他心中深植着成为作家的梦想,在那段最“狼狈”的日子里,他竟破费70法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大手杖,并在手杖上刻上一行字“我将粉碎一切障碍”,正是靠着这一句气吞山河的名言,才获得了最终的成功。“Successful people believe that they are destined for great things”,“成功的人相信自己注定要成就伟大的事业”。这就是少年永存的信念。我们相信,伟大的梦想造就伟大的人生,人是因梦想而伟大的! 少年的骨子里透着的是张扬的霸气,血液里流淌的是满浸血泪的脉搏! 一个人的伟大之处,不在于他创造了多么辉煌的业绩,而在于他在拼搏奋斗的过程中,承受了多少肉体的痛苦和精神的折磨!我们必须要看到的是燃烧在他们胸中的不息的烈火,面对眼前的困境,面对人生的灾难,他们用隐喻于平淡中的行动,以非凡的毅力和执着的

我们的校园作文600字

我们的校园作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:我们的校园我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰

而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花…… 夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀! 秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。这就是我们的学校-----翠竹小学,我们都很喜欢它。篇二:我们的校园北靠广济街,南临市第

展示风采精选作文600字

展示风采精选作文600字 展示风采 “我相信我就是是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”RTA少年组中的成员左溢曾经演唱的《我相信》唱出了无数少年的心声,而这真正展现少年风采的时刻,再次来临,你准备好了吗? 转眼间,四月过去了,清明的扫墓已经结束,你是否还未从那兴奋中清醒过来?赶快背起背包,赶上大部队的脚步吧!四月中寻,文艺节渐渐拉开了序幕,每个班级都在为节目准备,气氛又陷入了紧张。而我们这些好奇宝宝,又忍不住要偷看排练了。当然,结果不过是被赶出来罢了。 你的少年风采哪里去了?为何也不加入到这阵容中来呢!让所有人也看看你的风采吧! 文艺节过后,迎来的是夏季运动会,这次可不能错过了!无法在比赛上为班级争光、展现你的风采,那么就在文化上为班级争光、展现你的文豪风采!听着那广播,你是否会兴奋的向同学们大喊:“这是我写的稿!” 为运动员鼓气,肯定也少不了你呀,把平常音乐课积累的声音全拿出来吧! 最紧张的莫过于运动会两周后的期中考试了,或许你会感慨:“这半个学期怎么这么快啊!”但这时候,那些好学生们,可有的乐了拿次年级奖,对他们来说不算什么,可他们偏偏又不肯让位,只能我们靠

平常的努力来“谋权篡位”。 本来喧闹的班级,贴上考场号后,登时鸦雀无声,即使是有几个同班同学,也不敢喧哗。这时成绩大概见分晓了。看,那乐得清闲,自认为考好,无所事事的,即是那结果哭的。而那埋头看书,恨不得把书都印在脑子里的,就是结果笑的。 考场上,只有沙沙的书写声好奇心最大的人,也不敢出声了。 这一刻,应当用成绩来展现你的少年风采! 这四月五月,是我们展现少年风采的最佳时机!是我们最幸福,最兴奋与紧张的时刻!

作文少年风采500字4篇

作文少年风采500字4篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 何谓少年风采?嗯,这个问题值得深思……上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的,我与几个同学相视一笑,冲向雨中。还别说,这“雨中漫步”还真别有一番滋味,还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们,雨慢慢地停了,虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”,裤子上也沾满了泥,不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。我想,敢当追雨的英雄,能够追风的少年,勇于面对、敢于担当就应是少年风采!周末放假回家,已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的

“空城计”,可是妈妈还没下班回来,我正准备打电话给我妈“抗议”,忽转念一想,妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被医院叫去救人,一天到晚像头老黄牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不减轻她的负担,反而还想加重!想到这里,我不禁狠狠地自责起来。望着这个家,一股责任感涌上心头,我站起来,开始拖地、扫地……心里暗暗作想:“我已经不小了,已经是个少年了,我要有责任心,和父母一起撑起这个家才对!”我想,勇于分担家庭的责任,懂事、孝顺,更应是少年风采!每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,那就是有风采的少年! 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

我的校园初中作文600字三篇

我的校园初中作文600字三篇 导读:本文我的校园初中作文600字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! 清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静…… 我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我

都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪! 我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨…… 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园! 篇二 我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。 校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。 校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场…… 从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。 往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。

以少年风采为题的作文600字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 以少年风采为题的作文600字 以下是为大家整理的以少年风采为题的作文600字的相关范文,本文关键词为少年,风采,题的,作文,600字,篇一,少年,风采,中考,作,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:少年风采中考作文 《苏州园林》仿中考试题 1.本文主要介绍苏州园林的什么内容?概括正确的一项是(A)A.设计理念与实现手段b.建筑布局不对称 c.花草树木作映衬D.假山池沼来配合 2.下列说法与原文意思一致的一项是(c) A.水面假如成河道模样,一定安排桥梁。 b.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,都是对称的。 c.苏州园林设计者要求亭台轩榭、假山池沼、花草树木、近景

远景都要为构成完美的图画而存在,一般不容许有欠美伤美的败笔。 D.苏州园林基本不使用彩绘。 3.对?假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。?理解正确的一项是(D) A.假山的堆叠不是技术,而是艺术。 b.假山的堆叠不是技术,也不是艺术。 c.假山的堆叠是艺术,更是技术。 D.假山的堆叠是技术,更是艺术。 4.对第4自然段?假山池沼的配合?指(A)。 A.假山、池沼各是怎样与其它景物配合的。b.池沼是怎样与假山相配合的。 c.假山与假山、池沼与池沼是怎样配合的。D.假山、池沼是怎样与游人互相配合的。 5.对?生平多阅历,胸中有丘壑?理解正确的是(D) A.平时经常看历史书,心里就知道自然界的高山深壑。 b.平时游览的地方多,对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。 c.平时看的书多,游览的地方多,就会对一些险峻的地方久久D.平时见多识广,所以胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。 6.为了使河道成为一副画,苏州园林采用了哪些方法?文中没有涉及的一项是(A) A.间栽高树低树b.边沿高低屈曲c.布臵石头花草D.安排不

八年级作文少年风采

八年级作文少年风采 上帝带走了我们童年时期的稚童与天真。然而,上帝很公平。它带走我们的一些东西,就会送给我们另一些东西。因此,他又给我们送来了一件独到的礼物——少年风采。 这是我们在少年时期里特有的风采! 在万物复苏、鸟语花香的春天,蔚蓝的苍穹下是一片绿油油的大草地,这块草地是一片乐土,宁静安详,填塞梦幻,令人向往。 每天早晨,这里都会出现一位女孩的身影,她与我的年龄相仿。她常常在这片草地上感受大自然的优美调和,呼吸着洋溢在幽幽花香的新鲜空气……她心爱大自然。虽然她不能看到朝气蓬勃的朝阳,但是她能感受到太阳公公赋予的温暖;虽然她不能望见春风轻拂过小草时,小草含蓄低头的景象,但是她能感受到春风姐姐轻抚她的脸颊时的温柔;虽然她不能欣赏的花朵色彩斑斓,但是她能呼吸到花朵的清香—— 她是一个双目失明的少女,她生活在一个填塞黑暗的世界里,她没有办法用双眼欣赏大自然,一切她只能用自己的真心去发现大自然的美……即使她双目失明,即使她也是一个需要别人关爱的孩子,她也不忘去关爱和宽饶别人。 一天,她在草地上玩耍的时候,突然听到一个小孩子的哭声。于是她循着哭声的来向找去。后来发现那个小孩子独自坐在地上直哭。于是她问那个小孩,他的妈妈在哪里。可话音未落,小孩的妈妈匆匆忙忙地跑过来,不分青红皂白的把她从小孩的身边推走,还误会她欺负小孩子。我以为她会生气的站起来跟小孩的妈妈理论,可是她没有,而是心清静气地告诉那位妈妈事情的来龙去脉,待到她们的误会解决后,她才小心翼翼地走回草地上,一如既往地继续将“欣赏”大自然的美,展现她独到的风采! 她是我的一位好朋友,是一位双目失明的少女。 问一句:什么是“少年风采”? “少年风采”就是她的活泼可爱、乐天向上,虽然生活在一个“无光世界”里,却不自暴自弃,仍然心爱大自然;拥有一颗良善的心,乐于助人;即使是被人

小学生我的校园作文600字【六篇】

小学生我的校园作文600字【六篇】【篇一】小学生我的校园作文600字 我是泰州实验学校的一名学生,今天可是我们校园的生日呢! 走进学校的大门,有一条弯弯的石子小路,一直延伸到前边那一片茂密的树林,我踩在掉落在地上的几片枫叶,只听到脚下发出“咔嚓咔嚓”的声音,这便告诉了我,已经到了深秋,可谓是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!过了这片树林,便是一个池塘,里面正喷着七彩的水,鱼儿们自由自在地游着,有的跳舞,有的捉迷藏,玩耍地可高兴了!咦?前面是什么?哦!原来是操场,可真大!一眼忘不到边,就像是绿色的海洋,操场的跑道是用橡胶做的,跑在上面十分轻快,即使摔下来也不会受伤。在操场的中央矗立着一所雄伟的房子,那就是我们学校新建的体育馆,无论是寒冬还是酷暑,刮风还是下雨,我们都可以开心地上着我们最喜欢的体育课!这就是我们的风雨操场。 我们从不会“a、o、e”到懂得了中华上下五千年的文化历史,还学会了许多做人的道理、各种各样的民间故事。我还学了一口流利的英语,跟老外对话都畅所欲言。 我和同学经常一起去图书馆看书,我们一有机会就跑去看书,有《雷锋日记》、《山海经》、《自由》、《艺术设计图》……其中,最喜欢的一本是《鲁迅日记》,这本书里有一句话:我并不是天才,而是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。让我懂得了:要把自己玩耍的时间都用在学习上,我们要珍惜

时间,时间流逝,一去不复返。 可谓是:“莫等闲,白了少年头,空悲切。” 啊!美丽的校园,今天是你的生日,我爱你,你不仅给我们带来了丰富的知识,还给我们带来了无限的快乐。【篇二】小学生我的校园作文600字 转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。 老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜! 记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。” 等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千

少年风采七年级作文600字

少年风采七年级作文600字 少年风采七年级作文600字 青春是花样的年华,诗样,梦样的年华。但也是水样的年华,那样轻飘飘地,那样无法捉摸的流着,只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失,我们也就无法体会它的美丽了。魏巍也曾说过:“青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火花,可以因虚度年华而懊恼,也可以用结结实实的步子,走向光辉壮丽的成年。”正处在金色年华里的我们,应该怎样展现我们少年的风采? 雷锋做出了响亮的回答:“青春没有光彩就象一片沃土没有庄稼,或者还长满杂草。我要做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿去暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”要有这样的青春,需要付出艰辛劳动,毕生的追求,甚至用血的代价去换取。我国已故的无产阶级革命家林枫同志从少年时代就立志读书救国,现身革命。他常常和朋友议论国家,针砭时弊,抒发爱国之情,领导学生爱国运动。把时间和精力都花在有价值的事情上。21岁东渡日本求学的鲁迅立下“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言。敬爱的周总理19岁就写气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决定把青春献给祖国解放事业。春蚕既死,余丝未尽;鞠躬尽瘁,死而犹存——如此至情至诚的崇高心境使他们有永远尽不完的职

责,直至生命垂危之际,使之拳拳然眷恋于人间者,仍是那未尽德治,未了的情。他们真正无愧的将青春全部献给祖国事业,人民江山。 在青春火红的年代就为人类进步事业贡献出全部聪明才智,甚至宝贵生命,使青春放出奇光异彩的人,又何止他们?“人生能有几回搏,决心为祖国的荣誉去顽强搏击”的中国运动员,荣获诺贝尔物理学奖的31岁李政道,27岁写成长篇小说《家》的巴金,面对敌人铡刀从容不迫的刘胡兰,甘愿为人民做一颗永不生锈的螺丝钉的雷锋┅┅他们闪光的青春已凝成不可估价的精神财富,它将永远激励着人们奋斗不息。 真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。年轻的朋友们,我们要用自己的言行来回答:莫让青春付年华。快快奋起战斗吧!青春的图画要靠自己的言行一笔一笔的绘制,让我们的青春的年华放射出夺目的光彩,让我们用青春的光彩增添中华民族的光辉 初一:陶旭典

初一作文:少年风采作文700字

少年风采 天,下起蒙蒙细雨,一种清爽留下人间。雨过后,一道七色彩虹来到了人间。这让我想起那位身穿七色彩虹服装,一头乌黑发亮的蘑菇型头发,一双水灵灵的大眼睛下有一只小鼻子的女孩。没错,她就是我的好朋友——XXX 她喜欢唱歌,每当她唱起歌来,全班都为她感到骄傲与自豪。记得那一次,那是在小学的元旦文艺表演会上,她很荣幸被老师选上代表我们班参加元旦文艺表演。她每天都在苦苦练习,就为在表演那天能有好的表现。她的歌声充满了整个教室,优雅而动听,我们如同花儿般在跟随歌声跳起舞来。她日夜不停地在苦练。终于到了元旦文艺表演那天了,她是第一个上台演出的人。台下响起了热烈的掌声,她面带笑容,看不出一丝紧张。我们都在默默的为她加油鼓劲。表演开始了,她就像一道七色彩虹般美丽无比,她在台上又唱又跳,在阳光的照耀下,显得无比灿烂,犹如仙女从天而降。她的歌声,就在此时充满整个校园,如同全世界都知道仙女在人间唱过一首动听的歌谣。她的“风采”就在这一刻撒满全世界。 她还喜欢画画,每当她画起画,就如同整个人进入了一个异世界,沉迷其中。那一次她的画获得了全校第一名。 那天,学校举行美术比赛,她自行加入这个“战场”。我仿佛看到了另一个她,她一脸严肃,一双目不转睛地盯着画板的眼睛,一双拥有魔法的小手,在不停地画着画儿。我见她眼神早已不在这世间,完全沉迷其中,好像进入了一个异世界,开始了她的奇妙之旅。她时

而展开笑颜时而皱起眉头,是因为一世界的生活有无穷的乐趣吗?还是因为在异世界里玩的太开心而不知时间了呢?哦!原来她早已沉迷其中,全心全意在作画呢!就在比赛快结束时,我见她自信满满地交上画作。最让我意想不到的是她的画获得了全校的一等奖。我真为她感到骄傲! 瞧!我的好朋友,她的“风采”早已立在青春的名单之上,她多才多艺,尽显少年风采。她让我刮目相看,她不仅是我的朋友,也是我学习的榜样。

校园的故事作文600字初一作文

校园的故事作文600字初一作文 校园的生活就是如此美好!该紧张紧张,该活跃活跃。在这里我不仅学到的是知识,而且学到了怎么快乐和能力。珍惜享受校园生活得每时,每秒,每一分钟吧!他就是我的天堂!下面就是给大家带来的校园的故事作文五篇。 校园的故事作文1 我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。 在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。 走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客

呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。 “黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗? “黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。 “黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。 每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏! 这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

我的风采作文600字(精选3篇)

我的风采作文600字(精选3篇) 我的风采作文600字 在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是精心整理的我的风采作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我的风采作文1 我没有超女嘹亮的歌喉;我没有“加油!好男儿”帅气的面庞;我更没有足球宝贝的飒爽英姿。当然这个世界没有两片相同的叶子,我就是我。 我爱读书。在我家的书柜里有许多书。为了多买些书看,有时间就逛书店。为了多读一些书,我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次,妈妈带我去舅舅家,在他家书柜里有一套《十万个为什么》,书中的一段段科学原理深深地吸引住了我我连饭都没心思吃了。读书让我开阔眼界,读书让我增长知识,读书还让我懂得如何理解问题。是书让我的生活变得丰富。我的心灵在书籍中重塑。 我也酷爱音乐,尤其是古典音乐。闲暇时,看着窗外明朗的天空,打开音响,让心随着音乐在天空浮游、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》,我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》,我会佩服于音乐家深沉的人生阅历,对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的

《二泉映月》,凄伤的二胡声徐徐拉出,我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中,在空明澄澈的泉水旁,诉说着心中的无限哀伤。乐曲中的每一个音符,哪怕是一个小小的颤音,也会让我心湖荡漾,回味无穷。对于我来说,音乐如同一阵清风,吹拂着我的小天地,如同一阵春雨,滋润了我的心灵,如同一道彩虹,送给我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音乐中飞翔。 在天地之间,我是那么渺小,但我并不卑微,我真实存在着。我同每个生命一样,享受着阳光空气和水。我是真实的,真实的`我在生活的舞台上展示出个性的风采。一个人或许不一定要轰轰烈烈,不一定要出人头地,但一定要活得真实、自我。 我的风采作文2 在阳光下沐浴,在微风中成长,从懵懂走向成熟,从无知走向青涩,青春----感谢那是你,路过我的世界。 青春,一个熟悉而又青涩的名字,萌动的少女情结,渐渐走向成熟的身躯,在青春这条平凡的小路上,留下了满满的回忆。 轻饰粉底,纯正最美 “快快快,”这不,刚从操场上下来,这平时就活蹦乱跳的他,最终还是按耐不住,叫全班同学合影留念,面临小学毕业的我们,在操场上挥汗如雨,尽展风采,着汗珠还在头上打滚,就忙着照毕业照,汗水打湿了鬓发,粘糊糊的粘在脸上,迟迟不肯撒手。 走过去,同学们都急忙收拾,这个拍拍脸蛋,那个整整头发,而我轻轻地走过去,站在同学们中间,对着前方的镜头露出一个微笑。

我当小老师作文600字优秀作文

我当小老师作文600字 篇一:我当小老师 咱个老百姓呀,今儿呀真高兴,咱个老百姓呀,真呀真高兴 同学们,你们知道我为什么高兴吗?哈哈,告诉你们吧!本人今天光荣地给班上同学上了一节课。 事情是这样的:最近,老师叫我们在预习课文时,在课本上写批注,说只要长期坚持这么做,就能提高自己的阅读能力。今天,我们学的是独立阅读课文《飞船上的特殊乘客》。课堂上,老师浏览了我所做的批注,可能觉得我写得特别好,就让我上台与大家一起分享我的读书感受。当老师给我戴上扩音器的时候,我俨然成了一位小老师。 虽然我经常上台表演,可毕竟是第一次给同学们讲课,不免有些紧张,我的胸口像装了一只小兔似的怦怦乱跳,但老师那信任的目光与同学们满怀期待的眼神给我注入了一股全新的力量,我一下子放松了,开始绘声绘色地讲了起来。 有些批得精彩的地方老师听了连连叫好,比如,我说:那么航天飞行为什么要带上这些植物种子呢?它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗?这两句是设问句,又是过渡句。老师评价道:批得好,太棒了!估计班上同学对这句话作批注的很少吧?又比如我说:刚开始读的时候不知筛选这个词的意思,后经查阅才知它的意思是经过仔细地挑拣。这就是说这些上太空的特殊乘客并不是谁都可以被科学家看上的,而是要经过层层选拔才能被培育,被推广的老师听了后,说:批得真细呀!不懂得词语的意思,就查字典解决,并且能抓住了关键词,理解课文,这读书方法好!当然,如果我讲得不好,老师就会在旁边补充。在老师的帮助下,一篇课文就由我讲下来啦。后来,我在同学们雷鸣般的掌声与羡慕的目光下回到了座位。 今天我当小老师,让我终身难忘,因为它在我成长的道路上,多了一次历练,多了一份财富,它让我的童年更精彩。 当小老师真好! 篇二:我当小老师 前几天,我做了一个语文课件,是三十二课雅鲁藏布大峡谷。老师看了很是高兴,并且决定让我讲课。于是,我们说好了周五讲。于是我就精心地准备了讲课内容。那天晚上,我和爸爸一起捣鼓课件到很久,又编辑了许多教案,总算是把这个课件给捣鼓完了,简直就是万事俱备,只欠东风了。可令人想不到的是,学校竟然停电了。因为课件没法放映,所以不会出好效果。因此,罗老师决定让我周一再讲。于是,就将这件事延长了三天。到了周一,也就是今天,我终于要讲课了。在上讲台之前,我有些紧张,但一看见熟悉的同学们那亲切的笑脸,心里便踏实了许多。终于,上课铃响了,我有些紧张但又迫不及待得上了讲台,开始讲课。我在讲台上神采飞扬的讲着,同学们也在讲台下聚精会神地听着。到了我让大家读书时,我看到了罗老师向我竖起了大拇指,于是我对讲好这节课更有信心了。快到放映影片的阶段了,我心里十分难受,因为,这是一个很好的影片,而现在,他却放不出来,只好删除这一项了。当然,我心里也有些替同学们而感到遗憾,毕竟这是一个相当不错的影片呀!而且,我心里不免也有些责备爸爸,明明说一切都准备好了,可这一次没办法,只好忽略这一项不记了,接着往下讲了。在我说完最后一个字时,下课铃也响了,我长呼了一口气,于是同学们也下课了。但是我还是抑制不住内心的激动,毕竟这是我第一次在讲台上充当老师

2020最新我的校园七年级作文600字

【篇一】我的校园七年级作文600字 校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 【篇二】我的校园七年级作文600字 在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。 校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十平米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学习。

少年风采初中优秀作文600字

篇一: 天空开始编织属于他的深色。秋季的夜晚总是来得很快,教室外的灯光渐渐洇开,气温在夜即将来临之前迅速下降,可空气再冰冷也冷不过人心。 时间一分一秒的流逝,我像被施了定身术一般呆坐在位子上,心里五味杂陈。我知道,我又考差了。这使我无法坦然,无法释怀。只能如同接受审判一般接受老师走进教室报出的那个分数,在此之前我什么都做不了——等待的过程总是比结果更难熬。老师来了,当然,捧着一叠卷子,气场大得吓人。手心不自觉沁出了汗珠,真是冷得让人难受。审判无法停止,“XXX,第一名,XXX分。”教室里热腾起来,每个人都在关心自己和别人的分数,我希望此时声音能大些,更大些,掩盖那些分数,可终究只是个“希望”。还容不得我再胡思乱想些什么,我的名字就荡漾在空中,瞬间充斥了每一个角落——为什么如此清晰。 我面无表情走上讲台夺下试卷,连看也不愿再看一眼,不禁的冷笑两声,对自己嘲讽道:“活该。”耳根还在发烫,手还是冰凉的。 罢了,回家去。愤愤的将试卷胡乱塞入书包,背着那沉重的压力与挫败感走向车站。经过路边摊,不禁驻足——还是那熟悉的喧闹,还是卖小吃的阿姨那熟悉的微笑。叹了口气,幽幽道:“好香啊。”看来也没有元气尽失。想着吃的东西总能让人心情舒畅,慰藉一下自己吧。果然,还是自己最了解自己——随之而来的是大量的吐槽(抱怨)——发泄总比硬撑着好。振作一点啊!不就考差了么,这算什么!下次证明给他们看不就好了!我珍贵的青春怎么能就这样浪费掉!嘴角牵起一抹微笑,我喃喃道:“是呢,不能放弃呢!我还从未好好谢过我自己啊。”走向车站,同学间的说笑还在继续,对,什么都没改变,我伤心与否对地球自转速度没有任何影响,开心点吧,只要我从现在开始努力! 十五岁的少年的风采是如此的火热,任何简单的事都会使微笑重回到脸上,相信自己吧,少年! 篇二: 我至今也记不得她的名字。记忆中存留的,只有那如海藻般的长发。 那是十月里的一个偏寒冷的日子,风往衣服领子里直灌,冷的我在路边哆嗦。将目光从脚下被吹飞的落叶里抬起,只见一个穿着绿格子衬衫的女生从我眼前跑过。风将她海藻般的长发吹拂起来,在空气中弥漫着一股清新的洗发水香气。 到了教室后,我从包里翻出书来复习。这节英文课我很喜欢,每次老师表扬我的时候,我总会觉得来这里上课很值得。到了课文朗读

少年风采作文10篇

《少年风采作文》 少年风采作文(一): 少年风采 少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们。――题记 不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢应对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏! 少年要会承担。承担起父母对自我期望的职责,承担起老师报以自我目标的职责,承担起 自我对自我实现理想的职责。也许你不懂职责是什么,但请牢记世上任何东西都有你务必做的 事情,那――就是职责。逃避职责,畏惧承担的人只会让自我懦弱无能,干不成大事。我们应 将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采。人生须知负职责的苦处,才能明白尽职责的 乐趣。――梁启超 少年应要付出。我的老师曾说过,有付出不必须有收获,但没付出就必须没有收获。世界 是公平的,只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自我更加贫庸。不积跬步,无以 至千里,不积小流,无以成江河。少年那透着逼人的霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收 获到丰硕的果实,拥有无悔的青春! 少年定要拼搏。人生能有几回搏,此时不搏待何时拼搏是检验一个人品格的最后考验。人 生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏吧,少年,为自我亦为父母,挥洒自我满腔的热血! 在人生的挑战里,有成功也有失败。但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功。勇敢 应对挫折,不惧失败,淡然对待成功。青年之礼貌,奋斗之礼貌,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也――李大钊。让我们为此奋斗,让 自我完美年华没有一丝瑕疵,让自我用尽少年风采来叙写这一人生旅途! 少年风采作文(二): 少年风采 爸爸妈妈有他们的成年风采,爷爷有他的老年风采,我有我的少年风采! 记得那一次,我考试失利,准备已久的考试就这样失败了。心里很不是滋味,我想着我考 试前对爸妈的誓言,感到好可笑。回到家,爸妈不在家,只有妹妹在看喜羊羊与灰太狼。情绪 堕落到低谷的我,不明白此刻该干啥,所以就和我妹妹一齐看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败,感觉他真的好笨啊。但是他还是一次次的执着,尽管失败了300多次,他还是勇往直前。我突然恍然大悟,此刻的灰太狼不就像失败的我吗?但是他有一点和我不像,他懂得勇往直前,我只会临阵脱逃!失败是成功之母这个经常说的短语,在这天我才明白它的真正含义。失败不 可怕,可怕的是不能勇敢的应对失败。失败是成功的路基,没有失败就没有成功。只有经历了 一次又一次的失败,才会懂得一条又一条的经验,也才会有期望看到成功的彩虹!人就像一朵 小花,没有雨水浇灌的花不会拥有芬芳。这次虽然失败了,但是我不害怕,我敢于应对这一次

我们的校园作文600字(4篇)

我们的校园作文600字(4篇) 2018-02-13我们的校园作文600字(1)伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。 校园里有高大崭新的教学大楼,有花团紧簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树……眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。 她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。 走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。 它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。 最美的要数那棵桂花树了。 那三根笔直的枝干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶从中,花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星,又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。 散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可谓金桂飘香香万里”啊!学校最多树的要数北边的女桢子树,一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。

那灰白色的树干粗壮有力,有的皴皮横生。 有的平滑如镜,有的笔直冲天,有的弯曲如卧,真是形态各异。 树枝向伸展的双臂,热情的挽在一起,把热情的太阳挡在树顶之外。 树枝上的堆满了绿叶,一层一层地,不留一点缝隙,就连树与树间的绿叶都凑在一起,犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢!那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。 仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 在树叶从中挂满了一串串的女桢子,像一串串绿色的葡萄,许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具,活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。 我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。 我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,茁壮成长。 四年级:恶魔血脉我们的校园作文600字(2)我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。 在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。 走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责”,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。 这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆

风度高一作文600字

风度高一作文600字 风度高一作文600字 常听说:“灵魂之美重于身体之美”,的确如此,外观的美并不真的归属于美,此美不易让人信服,而灵魂之美只是你自身酝酿的美酒,让人在认识你·接触你,了解你的同时,感觉你的妙处,这正是你自身的风度所散发的魅力。而丛飞正是如此一个人,他在自己的能力下不断资助贫困山区的儿童踏上了读书的旅途,纵使自己生活困苦,也不会忘记他那些正在读书的“儿女”,更令人感动的是,在他身患痛患时,仍不忘他们,宁愿自己受病痛的折磨,也要省下钱来供孩子们读书。此情不正是描绘出他的灵魂之美,他的风度之美吗?这是无可否认的,对而比之,在那些表面风风光光的人,而心内却?逸M,事事计较的人,他的风度可比他们那些人的美多了,你认为呢? 在美好的风度下,让人慕名前来一观的人也不多吧。但是在我国却有一队女子,她们是京沪线上的收费员,她们时刻以微笑迎人,给人以天使般的微笑,在人来人往处执行收费工作,不管是多么顽

劣的客人,她们都以微笑迎之。在一个顽劣的缴费者被征费时,她们遭到了破骂,而最后,那个缴费者居然将钱狠狠地往她们脸上摔,她们纵使有多大的痛苦,也强忍着,仍然以笑脸相迎,道一声:“师傅,谢谢您。”就如此的一句话,简简单单的一句话,却折射出她们天使般的优雅风度,先人们展示出除非同凡响的风度,由而人们纷纷慕名前来一观,连国外友人也不例外。如此般美好的风度不就令人敬佩,不就令人仰慕? 其实,风度是个人的自身品性,修身品性,当你注意身心的培养,性情的陶冶,那么你的优雅风度就会被人所仰慕,被人所敬佩。让我们以美好的风度迎接人们,迎接世界,迎接新时代! 风度高一作文600字 常听说:“灵魂之美重于身体之美”,的确如此,外观的美并不真的归属于美,此美不易让人信服,而灵魂之美只是你自身酝酿的美酒,让人在认识你·接触你,了解你的同时,感觉你的妙处,这正是你自身的风度所散发的魅力。而丛飞正是如此一

初中优秀作文600字【六篇】

初中优秀作文600字【六篇】 篇一:我把掌声送给你 我的掌声代表给予你的肯定,给予你的赞美,给予你的尊重与鼓励…… 我把掌声送给你。是你教会了如何做人,是你把我们带进了五彩 缤纷的世界,你的手掌有一点粗,牵着我,学会了走路,你的温柔语言,让我倍感温馨。为了我们,你曾冒着生命危险把我们降临,在世 界上;为了我们,你辛苦的工作,。现在我们长大了,我把带有感激的 掌声送给你。 我把掌声送给你。是你教会了我加减乘除,是你教会了我诗篇朗诵,是你教会了我与外国人对话……当我考试失败的时候,你总是用 这样的一句话:“没关系,下回好好考,以后好好学,成绩一定会赶 上来的。”有一种类型的题不会是,可能会问你一遍,两遍,三遍……甚至十遍,你总是耐心的给我讲解,这儿怎么做,哪儿为什么 那样做。你没有厌烦的时候。在这里我吧赞美与感激的掌声送给你。 我把掌声送给你。是你打到了我身上的病魔。让我再次拥有一个 健康完好的身体。我记得,在我12岁的时候,我的了阑尾炎,,慢性 炎症,急性发作。当我在死亡与生命之间徘徊的时候,是你挥动你的 手术刀。将我在生死边缘拉了回来。能够这样说。是你给了我第二次 生命。我很感激你,在这里,我把掌声送给你。 我把掌声送给你。我认为,你能够了,你的痛苦从来不向父母说,我知道你为什么这样做,你是怕父母担心你。有委屈总是憋着,你从 不在父母面前哭,你总是跑出去,偷偷的哭,可又有谁,能了解你心 里的苦呢?!也就有我吧!你已经够累了!该歇歇了。我给你掌声, 给予你鼓励的掌声,加油!

篇二:笑脸 在每一天的生活中,我们处处都能见到一张张像阳光般灿烂的笑脸。笑脸,我们最常见但却最容易忽略的表情。父母对我们充满慈爱 的笑脸,同学对我们充满友谊的笑脸,老师对我们充满信心的笑脸, 朋友对我们充满关心的笑脸,还有我们自己快乐的笑脸。这些无处不 在的笑脸你注意到了吗?其实,每个人都应该珍藏这些笑脸。 在每一个阳光灿烂的早晨,我们看到的第一张笑脸就是爸爸妈妈 的笑脸,他们甜美的笑容包括了一个深深的“爱”字,把这个张笑脸 珍藏在心里就会充满“爱”。来到学校,我们会遇到同学们那一张张 灿烂的笑脸,笑脸里充满了对我们的友谊;笑脸里充满了对我们的热情;笑脸里充满了对我们的支持。把这个张张灿烂的笑脸珍藏在心里,会使我们一天充满了力量。走在教室的走廊里,我们亲切地问候一声:“老师早上好!”这个声平凡的问候使老师露出了和蔼的笑容,笑脸 里我们看到了老师对我们的关心和信心,使我们在拼搏时总会想起老 师鼓励的微笑。 还有很多,很多张笑脸绽放在你的身边。每一张笑脸仿佛是一件 无价之宝,把它们小心翼翼的珍藏,就会拥有世界上最宝贵的财富。 一张笑脸,或许会打动人心;一张笑脸,或许会让人感动;一张笑脸,或许会改变命运;一张笑脸,或许会拯救生命。一个笑脸,一秒即逝,但或许会创造一个奇迹,这就是一个渺小的东西所爆发出的伟大的力量。 珍藏笑脸,珍藏人生动力;珍藏笑脸,珍藏人间百味;珍藏笑脸,珍藏命运奇迹。希望我们同样把笑脸献给他人,同样赋予他人爱和动 力的源泉! 篇三:地下的军队 秦兵马俑是秦始皇陵中一种从葬坑,就在秦始皇陵附近,它象征 着秦始皇拥有着一支庞大的军队。

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