基层单位考核及其主管部门审核推荐意见

基层单位考核及其主管部门审核推荐意见

自我鉴定 部门考核鉴定意见范文

部门考核鉴定意见范文 对员工的考核在各个公司都存在，部门考核时，对员工的鉴定意见对比员工的工作表现来写。本文是为大家整理的部门考核鉴定意见范文，仅供参考。 部门考核鉴定意见范文篇一 xx同志自我单位工作以来能立足本职，刻苦学习，工作热心负责，认真完成各项工作任务，在实践中各项能力得到了进一步提升，工作经验得到了进一步丰富，个人综合素质得以提高，现就xx同志近三年工作情况鉴定如下： 思想上，该同志政治立场坚定，能坚持学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展和党的各项方针政策，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心，在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。 学习上，该同志能够做到自加压力，认真学习，勤于思考，注重实效。坚持理论联系实际，积极参与党委组织的学习和各类培训活动，积极参加各种活动实践，不断提高自身素养。 工作上，该同志认真负责，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的领导请教。三年来，协助党务副书记完成了十二规划编写、集团网站开通等工作，组织开展了一系列共青团活动，提升了团组织在青年中的影响力和号召力。在单位开展的各项活动中凸显较强的组织能力和解决问题能力。

作风上，该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定，自觉遵守我单位的各项规章制度，在工作中，严于律己，办事光明磊落，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作，做到了自重、自省、自警、自励。 总之，该同志综合素质较好，工作能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听从指挥，与同事友好相处。希望该同志能够继续加强学习，扎实工作，不断创新，通过实践不断完善自我，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。 部门考核鉴定意见范文篇二 工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下： 思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。 工作上，本人自xx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。 记得，刚进xx行，为了尽快掌握xx行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了

年度考核鉴定意见

年度考核鉴定意见 常州大学XX年度考核工作意见各单位、各部门：年度考核工作是学校提高管理效能的重要环节，是加强干部队伍和教职工队伍建设的重要措施，是全面提高各项工作质量的有力手段。 做好年度考核工作，对于激励大家认真履行岗位职责，不断提高思想政治素质、业务水平和工作能力，进一步提高我校教学、科研、管理水平具有重要意义。 各单位和个人应认真总结在思想政治、人才培养、学科建设、科学研究、行政管理等方面的工作，正确评价教职工在德、能、勤、绩、廉等方面的表现。 一、考核组织(一)学校成立校考核领导小组，以组织、指导、监督年度考核工作。 组长由校主要领导担任，成员由校领导和两办、组织、纪监、人事、教务、学工、科技、工会等部门负责人组成(附件1)。 (二)单位、处级干部(包括领导职务和非领导职务)的考核工作由组织部牵头，其他教职工的考核由人事处牵头。 校考核领导小组负责对单位和处级干部的考核，各二级学院党委、直属党支部负责对本单位教职工的考核，各党工委、党总支负责对所属部门教职工的考核，离退休工作处教职工在机关党工委进行考核。 (三)各单位成立由党、政、工负责人和教职工代表组成的考核小组，各二级党委、党工委、党总支、直属党支部(以下简称各基层党组织)

主要负责人(或行政负责人)任考核小组组长，组织本单位的具体考核工作。 各基层党组织、各单位应根据学校年度考核工作意见，结合本单位实际制订考核实施细则。 二、考核原则(一)客观公正。 考核中的有关情况和数据要力求客观、真实地反映被考核单位和个人的工作。 (二)注重实绩。 要注重考核单位和个人履行岗位职责的情况和取得的业绩。 (三)群众公认。 确定个人考核等级要充分听取群众意见，要把民-主测评的结果作为确定处级干部考核等级的重要依据之一。 (四)集体讨论。 单位和处级干部考核等级由校党委常委会集体研究确定;二级学院(部)教职工的考核等级由党政联席会议集体研究确定，机关等职能部门教职工的考核等级由机关党工委集体研究确定，其它教职工的考核等级由所在单位领导班子集体研究确定。 三、考核范围和优秀比例(一)单位考核范围：所有处级单位和部门。 a级单位部门不超过50%。 (二)个人考核范围：我校在职在编教职工。 (三)各基层党组织优秀比例控制在实际参加考核人数的15%以内，

部门考核鉴定意见

部门考核鉴定意见一该同志坚决拥护中国共-产-党的领导，遵守国家法律法规和集团公司的各项规章制度，具有良好的思想素质和职业道德；性格温和，团结友善，明礼诚信，严于律己宽以待人，关心团结好身边的每一个同事，与领导和同事保持着良好的沟通关系，具有较好的群众基础；熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，并以高度的责任感和强烈的事业心，围绕集团公司年度生产经营任务目标，切实做好计算机网络维护建设工作，较好完成了部门领导布置的各项工作任务。该同志自参加工作以来，能够自我准确定位，切实转换工作观念，牢固树立服务意识，自觉克服计算机中心现有人员较少等客观因素，利用自身所掌握的技能本领优势，全力做好集团公司机关、冶炼各分厂及各子公司的计算机硬件、软件、网络维护工作，完成了集团公司内部动态网页制作，并以勤劳肯干、任劳任怨、认真负责的工作作风，得到了部门单位的一致好评。同时，该同志积极要求进步，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平，不断提高自身综合素质和计算机业务工作能力，积极为集团公司的网络建设建言献策，为集团公司计算机硬件、软件、内部公文管理系统及网络的顺利运行做出积极贡献。部门考核鉴定意见二在本公司实习期间工作当真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于

思索，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事辑穆相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到详细的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章轨制，实习期间，未曾泛起过无端缺勤，迟到早退现象。同道谦虚谨严，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，当真听取老同道的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、亲身体验、独立思索、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中碰到的实际难题。同道积极主动，立场端正。实习期间，她主动要求到各部分了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务治理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备治理科、法制办公室等主要业务部分。通过学习书面材料和与各部室职员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作立场获得了各科室职员的一致好评。部门考核鉴定意见三工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。工作上，本人自-年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科

职称评审基层单位推荐意见(示例)

基层单位推荐意见（示例） 该同志自2008年12月获中学一级教师资格以来，四次连续担任高三毕业班某学科教学工作，历任班主任、教研组组长、备课组组长。曾获"2014年某市优秀教师"、"2014年某市优秀班主任"、"2014年某市学校管理先进个人"、"2010年某市教坛新秀"、"2008年忻城县十佳班主任"等荣誉称号。2009年和2010年两次获得某市高考质量优秀奖。年度考核6年评为优秀等级。 所带班级高考成绩突出：所带班级高考成绩突出：2009年所带07（7）班有22人上重点线，66人上本科线，占全校上线人数的40%和30%，其中县理科状元某某同学被西安交通大学录取。2009年代表某高中在某市高考表彰大会上作了《抓细节、多比较、重提高》的经验介绍。2010年所带08（9）班有32人上一本线，居某市同类学校首位，其中某某同学某学科成绩跻身某市前十名。2011年所带的09（9）班本科上线38人，上线率达46.8%，其中某某同学考到639的高分被南开大学录取。2014年所带11（2）班在2014年高考中一本上线人数12人，二本56人，超额完成学校下达的指标任务。 所带的班班风好、学风正、班级凝聚力强。获"2014年某市优秀班主任"、"2014年某市学校管理先进个人"，所带班级学生某某获得区三好学生，某某等同学被评为2012——2013年度某市“三好学生”。所带11（2）班获“某市先进班集体”称号。该同志被评为"2008年某县十佳班主任"、2010年被评为“市级优秀班主任”、2013年2014年2015年连续三年被评为“校级优秀班主任”。 2009年曾经兼任某县教育和科技局教研室高中某学科教研员，多次担任市级或县级公开课和研讨课任务。2009年代表本校在全市高考表彰大会上作了《抓细节、多比较、重提高》的经验介绍。担任教研组和备课组组长工作，认真务实，团结协作，为会考和高考取得优异的成绩做出了一定的贡献。 科研意识强，参加教育部专项任务项目子课题《（略）》的研究。论文《（略）》获得区级一等奖，论文《（略）》和《（（略））》在《（略）》2013年第六期发表。 2008年所指导的某某和某某老师现已成为学校某组的骨干教师；某某于2011年和2012年获某市级高考质量优秀奖，某某在某市第二届校园多媒体教学录像课比赛中获三等奖。 同意推荐某某参加一级教师专业技术职务评审。

单位考核鉴定意见_评语完美版

《单位考核鉴定意见》 1、***同志自去年毕业开始在***我公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执 行公司的各项规章制度，能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习，弥补自我的不足。工作用心主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 2、xxx同学在我单位实习期间，工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够 做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到 的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 3、该生在我**部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。 4、该同志工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职 工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 5、XXX同志思想政治上善于理论联系实际，能够站在讲大局的高度，服从安排，团结同志，深入群众，把负责的工作开展得有声有色。在做好本职工作的同时，该同志还多次协助XXXX对XXX全体干部进行政治理论学习，促进了XXX的思想政治素质的提高。 6、该同志对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有 效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新 的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作潜力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。 7、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚 心向富有教训的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。 8、该生在实习过程能够用心主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示 优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。 9、同志谦虚谨慎，勤奋好学。他主动提高自我的综合素质，努力从多方面开拓自我的眼界。透过学习书面材料和与领导同事的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种用心主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合，能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中，虚心听取其他同志的意见，表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自我的知识解决各种问题和困难。 10、工作潜力上该同志勤于学习善于总结，把握住工作重点，掌握XX工作的方式方法， 表现出良好的个人素质较强学习潜力和较高的组织协调潜力。

专业技术职务任职资格推荐评审表-ynjst

专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间

云南省人力资源和社会保障厅制

目录 表一：基本情况 表二：主要学习和工作经历 表三：专业技术工作总结 表四：完成主要专业技术工作情况 表五：承担课题（项目）情况 表六：获得专利情况 表七：获得表彰奖励情况 表八：撰写著作和论文情况 表九：参加继续教育和国际学术活动情况 表十：个人承诺书 表十一：年度考核情况（近五年） 表十二：基层单位意见 表十三至表十六：评审委员会评审记录 表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、 年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学 习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授 予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”，系指本人所在的基层用人单位，基层单位意见须如实填写推荐 情况（包括推荐方式、参与推荐的人员范围及人数、推荐意见及意见形成情况等）。 七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、 四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章，中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。 九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的 人员，须将其中一份存入本人档案。 ，

单位考核鉴定意见

单位考核鉴定意见 1、该同志工作勤奋认真，有很强适应能力和创新意识，能够利用所学知识迅速投入到实际计算机应用程序编写当中，并能够结合自己特点发挥优势弥补不足，在工作过程当中迅速成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴一致好评！ 2、该同志坚决拥护中国共产党领导，遵守国家法律法规和集团公司各项规章制度，具有良好思想素质和职业道德；性格温和，团结友善，明礼诚信，严于律己宽以待人，关心团结好身边每一个同事，与领导和同事保持着良好沟通关系，具有较好群众基础；熟悉本专业领域国内外现状和发展趋势，具有丰富计算机理论知识和计算机在企业管理方面经验，具有较强解决本专业实际问题能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，并以高度责任感和强烈事业心，围绕集团公司年度生产经营任务目标，切实做好计算机网络维护建设工作，较好完成了部门领导布置各项工作任务。 3、思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党各项方针政策，自觉遵守各项法规。 4、XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作思维；具有一定开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 5、工作上，本人自XXXX年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务行家里手。 6、XX同志工作态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学课堂知识能有效地运用于实际工作中，能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己思路和设想。 7、记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天工作，也是这个习惯，给了我充足时间学习到更多业务知识，为我几年来工作顺利开展打下了良好基础。 8、该同志工作过岗位大部分在前台，为了能更好服务客户，针对不同层次、不同需求客户，我给予不同帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织各项活动中我也积极响应，经常参加

助理工程师-基层单位考核推荐意见

该同志，任现职以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出，是单位青年综合管理岗位上业务的尖子。 思想政治方面，政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。 能力方面，该同志从事施工管理工作已有5年多。任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的适应能力，可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的同事。进入单位以来，均能完满地完成各项工作任务。该同志独立主管完成了三个工程项目，在所主管的项目中担任总工长、技术负责人职务。所主管的项目获得过区优质工程奖、市安全文明工地称号等重要奖项。该同志的工作能力得到了公司充分的认可，是一名优秀的青年施工管理骨干。 工作方面，能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。同时，在进行工作中能结合工作实际，总结管理知识，有自己的方法和见解。工作中发现问题能及时进行协调。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，

参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及基本建设 管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。该同志为大学本科毕业，获得学士学位，工作已满五年，同时通过了职称英语、职称计算机、共需科目的考试，其他各项条件也符合申报工程师的要求。所以同意推荐该同志申报工程师资格。 公章 年月日

专业技术职称申报评审表(2018年度汇总整理)

专业技术职称申报评审表 名 单位 部门 系列 职称 名称 __________ 时间 __________ 云南省人力资源和社会保障厅 姓 工作 主管 职称 申报 专业 填表

目’录 表一：基本情况 表二：主要学习和工作经历 表三：专业技术工作总结 表四：完成主要专业技术工作情况 表五：承担课题（项目）情况 表六：获得专利情况 表七：获得表彰奖励情况 表八：撰写著作和论文情况 表九：参加继续教育和国际学术活动情况 表十：个人承诺书 表十一：年度考核情况（近五年） 表十二：基层单位意见 表十三至表十六：评审委员会评审记录 表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居民身份 证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等 基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情 况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的 表彰奖励，填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表 现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、 四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职 资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章， 中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。 九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将 其中一份存入本人档案。

职称评审基层单位推荐意见(示例)

. 基层单位推荐意见（示例） 该同志自2008年12月获中学一级教师资格以来，四次连续担任高三毕业班某学科教学工作，历任班主任、教研组组长、备课组组长。曾获"2014年某市优秀教师"、"2014年某市优秀班主任"、"2014年某市学校管理先进个人"、"2010年某市教坛新秀"、"2008年忻城县十佳班主任"等荣誉称号。2009年和2010年两次获得某市高考质量优秀奖。年度考核6年评为优秀等级。 所带班级高考成绩突出：所带班级高考成绩突出：2009年所带07（7）班有22人上重点线，66人上本科线，占全校上线人数的40%和30%，其中县理科状元某某同学被西安交通大学录取。2009年代表某高中在某市高考表彰大会上作了《抓细节、多比较、重提高》的经验介绍。2010年所带08（9）班有32人上一本线，居某市同类学校首位，其中某某同学某学科成绩跻身某市前十名。2011年所带的09（9）班本科上线38人，上线率达46.8%，其中某某同学考到639的高分被南开大学录取。2014年所带11（2）班在2014年高考中一本上线人数12人，二本56人，超额完成学校下达的指标任务。 所带的班班风好、学风正、班级凝聚力强。获"2014年某市优秀班主任"、"2014年某市学校管理先进个人"，所带班级学生某某获得区三好学生，某某等同学被评为2012——2013年度某市“三好学生”。所带11（2）班获“某市先进班集体”称号。该同志被评为"2008年某县十佳班主任"、2010年被评为“市级优秀班主任”、2013年2014年2015年连续三年被评为“校级优秀班主任”。 2009年曾经兼任某县教育和科技局教研室高中某学科教研员，多次担任市级或县级公开课和研讨课任务。2009年代表本校在全市高考表彰大会上作了《抓细节、多比较、重提高》的经验介绍。担任教研组和备课组组长工作，认真务实，团结协作，为会考和高考取得优异的成绩做出了一定的贡献。 科研意识强，参加教育部专项任务项目子课题《（略）》的研究。论文《（略）》获得区级一等奖，论文《（略）》和《（（略））》在《（略）》2013年第六期发表。 2008年所指导的某某和某某老师现已成为学校某组的骨干教师；某某于2011年和2012年获某市级高考质量优秀奖，某某在某市第二届校园多媒体教学录像课比赛中获三等奖。 同意推荐某某参加一级教师专业技术职务评审。 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！

事业单位考核鉴定意见

事业单位考核鉴定意见 创建国家卫生城市工作的考核鉴定意见 根据广东省爱卫会的推荐，在全国爱卫办组织暗访调研和技术评估的基础上，XX年2月26日至28日全国爱卫办组织专家对广州市创建国家卫生城市工作进行了考核鉴定。 按照《国家卫生城市标准》，考核鉴定组采取听取汇报、现场检查、查阅资料和走访群众等方式，对广州市创建国家卫生城市工作进行了认真细致的检查，并对XX年12月全国爱卫办技术评估组所提出问题的整改情况进行了复核，现形成以下考核鉴定意见： 一、思想认识到位，整改措施有力，持之以恒抓创卫 广州市从90年代初开始抓创建国家卫生城市工作以来，历届市委、市政府始终把创建国家卫生城市工作作为加快城市化进程、改善城市环境卫生、解决民生问题、增进全市人民健康和推动经济社会协调发展的一项战略任务来抓，矢志不移地向国家卫生城市的目标努力奋斗。特别是近几年来，广州市围绕“精心打造经济中心、文化名城、山水之都，建成带动全盛幅射华南、影响东南亚的现代化大都市”的目标，努力实施“富民强市、科教兴市、依法治市、可持续发展”战略，按照“科学发展、环境优先、关切民生、解决民忧”的工作思路，始终坚持“一手抓经济发展，一手抓环境建设”，把城市建设、城市管理与创卫工作有机结合起来，长期坚持创卫思想不松、机构不撤、工作不停、力度不减，从城市基础设施建设抓起，致力于城市卫生日常管理，着力于提高市民整体素质，使市容环境卫生的质量年年有提高，创建国家卫生城市工作年年有发展，促进了广州城市经济社会的协调发展。通过大力推进“青山绿地、蓝天碧水工程”和创建卫生街区等一系列卓有成效的创建活动，广州城市面貌焕然一新，先后荣获“国际花园城市”、“联合国改善人民环境最佳范例(迪拜)奖”、“全国精神文明建设先进城市”、“国家环保模范城市”、“国家园林城市”、“中国优秀旅游城市”、“中国人居环境范例城市”、“中国

基层单位推荐意见及年度考核情况(样表)

基层单位推荐意见（副高） 该同志拥护党的路线、方针政策，认真实践“三个代表”重要思想，热爱的党的卫生事业。有较强的事业心和责任感，对工作认真尽责，具有良好的政治思想品德和医德医风。从医多年来，虚心好学，对技术精益求精，熟悉本专业基本理论和技能，了解本专业国内外学术动态，具有较高的学术水平，积累了丰富的临床工作经验从事。能独立指导下级医师抢救内（外）科疑难病症，有较强的代教能力。xx 科工作x年来积极进取，展开新业务项目：xxx、xxxx；能开展较复杂及难度较高的手术，如：xxx、xxx等;对xx病、xx病有较深的造诣。先后在国内各级医学杂志上发表论文x篇。xxxx年获万州区xx 奖项x等奖x项。晋升高级职称英语和计算机考试合格。 该同志符合相应任职条件，能胜任副主任医师岗位工作，同意上报晋升为xx科副主任医师 基层单位推荐意见（正高） 该同志拥护党的路线、方针政策，认真实践“三个代表”重要思想，热爱的党的卫生事业。有较强的事业心和责任感，对工作认真尽责，具有良好的政治思想品德和医德医风。从医多年来，虚心好学，对技术精益求精，精通本专业基础理论知识和专业技能，熟悉本专业国内外学术动态及发展趋势，积累了丰富的临床工作经验和较高的学术水平，能独立指导下级医师抢救内（外）科疑难病症，有较强的代教能力。从事xx科工作x年来，展开新业务项目x项：如xxx、xxxx 等；能开展较复杂及难度较高的手术，如：xxx、xxx等;对xx病、xx病有较深的造诣。先后在国内各级医学杂志上发表论文x篇。xxxx 年获万州区xx奖项x等奖x项。晋升高级职称英语和计算机考试合格。 该同志符合相应任职条件，能胜任主任医师岗位工作，同意上报晋升为xx科主任医师

部门考核鉴定意见

部门考核鉴定意见 部门考核鉴定意见该同志坚决拥护中国共-产-党的领导，遵守国家法律法规和集团公司的各项规章制度，具有良好的思想素质和职业道德；性格温和，团结友善，明礼诚信，严于律己宽以待人，关心团结好身边的每一个同事，与领导和同事保持着良好的沟通关系，具有较好的群众基础；熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，并以高度的责任感和强烈的事业心，围绕集团公司年度生产经营任务目标，切实做好计算机络维护建设工作，较好完成了部门领导布置的各项工作任务。该同志自参加工作以来，能够自我准确定位，切实转换工作观念，牢固树立服务意识，自觉克服计算机中心现有人员较少等客观因素，利用自身所掌握的技能本领优势，全力做好集团公司机关、冶炼各分厂及各子公司的计算机硬件、软件、络维护工作，完成了集团公司内部动态页制作，并以勤劳肯干、任劳任怨、认真负责的工作作风，得到了部门单位的一致好评。同时，该同志积极要求进步，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平，不断提高自身综合素质和计算机业务工作能力，积极为集团公司的络建设建言献策，为集团公司计算机硬件、软件、内部公文管理系统及络的顺利运行做出积极贡献。部门考核鉴定意见xxx在本公司实习期间工作当真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思索，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事辑穆相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到详细的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章轨制，实习期间，未曾泛起过无端缺勤，迟到早退现象。xx同道谦虚谨严，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，当真听取老同道的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、亲身体验、独立思索、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中碰到的实际难题。xx同道积极主动，立场端正。实习期间，她主动要求到各部分了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务治理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备治理科、法制办公室等主要业务部分。通过学习书面材料和与各部室职员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作立场获得了各科室职员的一致好

最新转正单位考核鉴定意见_所在单位转正考核鉴定意见

最新转正单位考核鉴定意见_所在单位转正考核鉴定 意见 毕业生转正单位考核鉴定意见 1、XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。 2、该同志在试用期间，工作认真、积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。 3、xxx同志认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习、掌握了新闻、特别是企业新闻的采、写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。考核合格，给予转正。 4、xxx同志能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者

的条件。考核合格，予以转正。 5、XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。 6、xxx同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。 7、XXX同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。 8、xxx同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

高级教师单位推荐意见

高级教师单位推荐意见 小学高级教师评审基层单位考核推荐意见 该同志自任职以来，政治思想觉悟高，不断追求进步，由一名普通的教师成长为校教务处主任。根植小学教育第一线，为人师表，扎实肯干，具有开拓创新精神，成效显著，出色完成各项工作任务，积极完成交给的各项工作，积极参加继续培训学习。 该同志专业知识扎实，勤奋好学，教育教学经验丰富，任现职以来，一直承担繁重的教学任务，年均课时达800节以上，是学校的青年骨干教师，但仍积极主动参加各种培训，不断提高，不断超越自我。 经学校职称评审推荐领导小组表决通过，并经过公示无异议，同意推荐该同志为小学高级教师职务资格。 小学高级教师评审基层单位考核推荐意见 XXX同志任现职以来拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱小学教育事业，做到教书育人，为人师表。团结同事，关心学生，服从上级领导的工作安排，积极参加各项政治和业务学习活动。

在教学工作方面，专业理论知识扎实。任现职以来，一直扎根小学教学第一战线，从基层做起，默默无闻，任务繁重，年均教学课时800节，教育效果良好。同时还一直担任小学校长一职，对学校的德育教育倾其全部的热情和力量，出色地完成了上级 __门的各项任务。xx、xx年度教育教学成绩显著，在年度考核中获优秀等次。 经学校职称评审推荐领导小组表决通过，并经过公示无异议，同意推荐该同志为小学高级教师职务资格。 某某同志1986年7月毕业于某某大学并于同年参加工作，现任中学英语一级教师 期满。在任现职期间，政治上思想上与 __保持一致。遵守学校的各项规章制度，为人诚 实，作风正派。认真完成各项教育教学工作任务。积极开展科研工作，钻研业务知识，积极 进取，取得一定的成果。经审核，同意申报中学英语高级教师的职务任职资格。 该同志任现职以来，各方面表现如下：

选调生资格审查说明

2011年内蒙古选调生考试网上报名、资格初审、缴费、笔试的工作已经结束，现将资格复审的相关事项说明如下： 一、《报名登记表》中审核推荐意见的审核填写要求 审核推荐部门要审核考生个人所填写栏目的准确、真实性，审核通过请注明“情况属实，同意报名”，并加盖单位公章。 1、服务基层大学生类别 “现工作单位党组织审核推荐意见”由考生所在服务工作单位党组织加盖公章。 “所在旗县区主管部门审核推荐意见”：“大学生村官”由旗县区委组织部加盖公章;“三支一扶、民生工作志愿者、中小企业人才储备计划”由旗县区人社局加盖公章;“特岗教师”由旗县区教育局加盖公章;“西部计划志愿者”由旗县区团委加盖公章。 “自治区主管部门意见”栏不需要填写。 2、应届大学毕业生类别 “所在院(系)党组织审核推荐意见”由考生所在院(系)党组织加盖公章。 “所在高校党组织审核推荐意见”由考生所在高校党组织或就业指导工作部门加盖公章。 “自治区主管部门意见”栏不需要填写。 3、往届大学毕业生类别 “现工作单位(或所在社区)党组织审核推荐意见”：有工作单位的考生由所在单位加盖公章;没有工作单位的考生由户口所在地的乡镇苏木(街道办事处)或嘎查村(社区)加盖公章。 “所在旗县区主管部门审核推荐意见”：服务基层时限未满考生请参照服务基层大学生类别审核并加盖公章;其它考生此栏中不用加盖公章。 “自治区主管部门意见”栏不需要填写。

二、资格复审须携带的相关材料 1、经初审并按要求加盖公章的《报名登记表》(原件一式三份)。 2、准考证。 3、身份证(原件及一份A4复印件)。 4、应届大学毕业生类别中区外院校考生和往届大学毕业生类别考生需携带考生户口簿，考生现为集体户的需原单人迁出的户口(原件及一份A4复印件)。 5、毕业证、学位证(原件及一份A4复印件)。应届毕业生由所在高校出具考生学历学位证明，注明考生能否按时毕业及是否能按时取得学位。 6、党组织关系所在地(部门)出具的党员关系证明，应标明何年何月何日成为预备党员，何年何月何日转为中共正式党员。 7、院(系)级以上的优秀学生干部、优秀毕业生、三好学生获奖证书(原件及一份A4复印件)。 通过笔试进入资格复审的考生，需携带以上相关证明材料在指定时间到指定地点进行资格复审，具体时间、地点网上另行通知。 本说明由自治区党委组织部青干处负责解释。

评语大全之部门考核意见评语

评语大全之部门考核意见评语

部门考核意见评语 【篇一：新员工实习单位意见及考核评语大全】 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。 学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。 xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

单位考核意见写单位考核鉴定意见范文

单位考核意见写单位考核鉴定意见范文工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下： 思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。 工作上，本人自xx-xx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、 * 、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。 记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，

经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。 学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务 知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但 * 满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为 中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。 最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单 位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话"一根火柴 再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧"。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激-情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业 * ：党性原 则强，自觉维护团结，顾全大局，不计较个人得失，光明磊落，作风正派。他勤于学习，重视调查研究，工作深入细致，善于总结经验。他始终把党和人民的利益放在首位，遵循全心全意为人民服务的宗旨，兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民-主，善于倾听不同意见，集思广益，注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚，平易近人，

单位实习考核鉴定评语怎么写

单位实习考核鉴定评语怎么写单位实习考核鉴定评语怎么写 2、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作，按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。 3、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。 4、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作转中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。 6、该生在我**部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。 9、在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 10、该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。 11、部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补

短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 12、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 14、XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。 15、×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务， 二、×××同志于xx年x月x日起在我局实习，实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实..... 三、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能