2016.4写作(1)00506

2016年4月自学考试写作（一）

1．写作是一种以语言文字为媒介的文化交流行为。

2．按时间的范围，小说可分为古代小说、现代小说和当代小说，这里所使用的说明方法是分类说明3．有责任感的作者应当坚守和捍卫的是健康精神价值

4．批判性思维的前提是怀疑精神

5．积累素材贵在勤

6．对阅读中与具体写作目标相关的信息进行摘录并分类储蓄的集录方式是专题卡片集录

7．选题的范围大小、领域的宽广都要符合作者的个人量度

8．形象组合思路推进中，活跃着两种元素，意识情感，二是思想

9．对要表现的主要对象不进行正面描绘，而通过渲染器周围的人和环境来突出主要对象的描写技巧是烘云托月法

10．文章的外表包括文字书写和行款格式，又被称之为文面

11．小说中，人物作为一个发动动作的单位对故事进程产生推动作用的功能称为行动元

12．以下不属于散文的问题特征的事凝聚的意向感

13．文学评论的写作者要对所评论的作品做出准确恰当的评判，需要深入了解和反复研读

14．学术论文的注视主要有引文注释和补充注释

15．知照性公文是指向有关方面发布需要周知、遵守或办理事项的公文，包括了公告、通告、通知、公报和函

16．撰写一则《关于调整2014年第四季度汽油销售价格的通知》，以下成文日期中书写正确的是2014年9月7日

17．适用于对重要问题提出见解和处理办法的公文是意见

18．主体部分是调查报告的重心，一般常用横向结构、纵向结构和块状结构

19．新华社的一则人物消息《万米红霞》的导语：“身穿红衣、红裤的王军霞依然没有抖开神秘面纱。

这位被誉为‘东方神鹿’的姑娘不动声色地站在跑道上。”从写作方法来看，这段导语属于描写

式导语

20．常见人物通讯的结构方法一般有纵式结构、横式结构和时空组合式结构

21．写作者的立意就是文本的主题。（×）主体可以是完成的作品所呈现的中心主旨，而立意则是通过文章整体构思提炼和孕育那个核心理念的思维过程。一个以文本的主题在读者和评论家那里是

见仁见智，丰富多彩的，立意却是写作者构思文本的出发点和写作意图的凝结。

22．诗歌的抒情话语，是一种表现性的话语形式。（√）

25．以普希金的诗《一朵小花》为线索，展开联想和想象，写一篇400-500字的微型小说。26．根据一篇报道写议论文（不少于1千字）报道内容：中国式过马路相关

写作一自考复习知识点整合

汉语言专业写作（一）00506复习资料整理 第一章写作活动与写作行为 1、写作的概念及其基本性质：写作是一种以语言文字为媒介的文化交流行为，是人类社会各个领域都不可或缺的信息记录或传播方式。 2、写作活动的主要特征：综合性、实践性、主体性。 3、写作活动的操作过程：准备阶段：素材积累、写作动机触发、选题的形成；构思阶段：聚思（写什么）与立意（主旨）、运思（文章整体设计）与谋篇（剪裁与布局）；行文阶段：表达与行文（叙述抒情描写议论说明）、文章修改润色。 4、语体：不同的文类和文体有不同的言说方式和表达特点。 5、文艺语体：注重表现力丰富的修辞手段、注重表达的丰富性和高度的内涵；注重语言艺术自身的美感。 6、科技语体：精确严谨凝练。 7、政论语体：严密的逻辑性、注重说服力、感染力和鼓动性。 8、事务语体：表意明确、直接。 第二章写作主体的修养与写作能力建构 1、优秀的写作者应当具备的素质和修养：首先应当是一个视野开阔、知识准备丰富或在某个学科领域术有专攻的人；一个优秀的写作者应该是一个思想者；应当是一个健康精神价值的坚守者和扞卫者；应当是热爱生活，能体察生命之美的人；应当具有健全的人格。 2、写作者能力构成：对人类情感和心理世界的体察与领悟力；对客观世界和生命现象的感知与想象力；对文本所传达的精神价值与思想哲理的洞察力与批判力；对文本语言形式的感受力、组合力、表现力；对所论对象进行逻辑梳理的判断力、分析力与思辨力。 3、对情感的体察在写作中具有怎样的作用：是阅读和写作的基本功，领悟生命价值、理解人性的起点。 4、为什么说“有责任感的作者应当是一个健康精神价值的坚守者和扞卫者”：最能显示作品境界的是作者融入其中的价值判断。 5、提升自身读写能力的途径和方法是什么：在大量的经典阅读中不断汲取和借鉴，留心领略文章的语言技艺。 第三章写作思维与写作实践 1、写作思维及其意义：为写作做准备的阅读与选材，到构思、赋形和成文的全过程。主要关注写作意识的建立。 2、形象思维：基于事物间相似性和关联性的比较而展开的思考，主要形式是联想和想象。 3、抽象思维：从纷繁复杂的现象世界中提炼出具有普遍意义的公式和模型。 4、逻辑思维：对于语言表达的指导与规范，运用概念、判断对大量的感性材料进行分析概括。（种属关系-分类-重新整理-建立合理秩序）分为演绎和归纳。 5、灵感思维特点：突发性、偶然性、短暂性、亢奋行、突破性。 6、目的思维：明确写作意图，明确建立两个意识：问题意识和读者意识。 7、形式思维：包括文体、结构、修辞。作用：将作者想要表达的内容纳入形式规范的轨道加以熔铸。 第四章写作素材的积累 1、素材概念：既指为创作需要而收集的原始材料，也指在写作目标出现前，作者生命中的原始事件、事实、表象以及知识、日常经验等。

2018年4月自考00506写作(一)试卷及答案解释

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 写作(一) 试卷 (课程代码00506) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用O. 5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项 中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．每一篇作品都熔铸了作者独特的经验、思维、才情、品格、见解和语言风格。因此，从这个意义上讲，写作活动具有鲜明的 A．综合性 B．实践性 C．自然性 D．主体性 2．古人所谓“袖手于前”、“成竹在胸”是指在写作前对文章进行整体设计，包括了设计文章的主题、表现方式、主要论据以及论证方式等，这种常常在头脑中完成 的设计是文章构思阶段中的 A．聚思 B．立意 C．运思 D．谋篇 3．将作者想要表达的内容纳入形式规范的轨道加以熔铸，要求作者在写作中相应地建立文体意识、结构意识和语言意识，这是写作活动中经常运用到的 A．形象思维 B．抽象思维 C．形式思维 D. 目的思维 4．“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”是指为了给作品的感染力打下基础，写作者 在观察时应 A．选取理想的观察视点和方法 B．抓住观察对象的特点 C．做好观察记录 D．选取理想的观察方法 5．写作中把客观生活中不同事物的特征、组成部分，根据需要在头脑中整合在一起，形成新的形象，比如孙悟空、美人鱼等，这是采用了想象方式中的 A．黏合 B．联想 C．夸张 D．典型化 6．确定作品的语调包括语体和风格，是写作谋篇过程中的 A．定体 B．定纲 C．定调 D．立意 7．按照事物发展的顺序组织材料、安排层次，这属于文章结构模式中的

2010年7月全国自考写作(一)00506试题

如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！ 全国2010年7月高等教育自学考试 写作（一）试题 课程代码：00506 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在文学作品中，主题一般称为( ) A.中心思想 B.中心内容 C.主题思想 D.基本论点 2.下列标题中标明主题线索的是( ) A.三毛《什么都快乐》 B.鲁迅《无花的蔷薇》 C.孙梨《菜花》 D.贾平凹《丑石》 3.从现场或知情者那里获取写作材料的途径称为( ) A.观察 B.体验 C.调查 D.检索 4.下列文章不是以某物事为线索的是( ) A.茹志鹃《百合花》 B.孔尚任《桃花扇》 C.吴伯箫《记一辆纺车》 D.鲁迅《药》 5.古代评点家所说“千里伏线”、“隔年下种”是指行文中的( ) A.点题照应 B.前后照应 C.首尾照应 D.解题照应 6.在叙述主要事件过程中暂时中断线索，插入另一件事的叙述手法是( ) A.倒叙 B.补叙 C.插叙 D.分叙 7.工笔描写的艺术效果是( ) A.廖廖几笔勾勒出事物的主要特征 B.给读者留下较大的自由想象空间 C.增加描写对象的主题内涵和艺术感染力 D.具体细致地表现事物复杂斑斓的状貌 8.“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘……我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”这段文字使用的论证方法是( ) A.类比法 B.对比法 C.比喻法 D.例证法 9.先假定对方的论点正确，然后用它做前提，推导出一个极为荒谬的结论，从而证明对方论点不能成立的论证方法是( ) A.反证法 B.归谬法

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目录 上编写作主体论 第一章写作活动与写作行为 1 第二章写作主体的修养与写作能力建构 第三章写作思维与写作实践/4 中编写作过程 第四章写作素材的积累 第五章写作动机与选题 第六章聚思与立意 第七章运思与谋篇 第八章表达与行文 第九章文章修改 下编分体写作训练 第一部文学写作 第十章文学创作综论 第十一章小说 第十二章诗歌二 第十三章散文 第十四章报告文学与纪实 第二部学术写作 第十五章学术思考与学术写作 第十六章文学评论 第十七章学术论文 第三部实用写作 第十八章实用写作综论 第十九章公务文书举要 第二十章事务文体举要 第二十一章新闻文体举要 第四部综合运用 第二十二章申论 上编写作主体论 第一章写作活动与写作行为 第一节写作活动的特征 【单选】写作是一种以语言文字为媒介的文化交流行为，是人类社会各个领域都不可或缺的信息记录与传播方式.作为人类凝聚思想、表达情感、加工与传递知识的基本手段， 写作是人类精神生活与实践创造活动的重要组成部分.同时，它也是我们创作文学艺术作品的重要途径，和人们日常 生活工作中必备的一种基本技能. 【多选】人类的写作活动具有的主要特征是综合性、实 践性、主体性. 第二节写作行为的诸环节 【单选、多选】写作过程分解为写作准备阶段、构思阶 段和行文阶段三个大的步骤来考察.其中写作准备阶段包括 素材的积累、写作动机触发与选题的形成等，构思过程包含 聚思与立意、布局谋篇等环节，行文阶段则指从落笔起草文 本到最后修改定稿的整个过程，此中融合着叙述说明、情感 抒发、形象塑造、论析辩理、语言传达、修改润色诸环节.简单地归纳就是由“知”到”思”再到“行”的过程. 【单选、多选】描写的手段很多，从描写对象看，包括 人物描写、景物描写、场面描绘；从描绘形象的角度看，有 正面描写、侧面烘托、细节刻画和暗示性描写；从描写风格看．有简单勾勒的白描和浓墨重彩的T笔等. 【单选、多选】写作中语言表达最基本的标准是得体.因为不同的文类和文体有不同的言说方式与表达特点，这便 是通常所说的语体.根据不同的写作目的，我们可以把语体 分为文艺语体、科技语体、政论语体与事务语体. 【单选，多选】文艺语体追求表达的创造性和个性，因 而常常突破同有的表达模式和语言规范，被认为是“陌生化”的语言操作.文艺语体除了重视运用富有表现力的修辞手 段，使表达生动形象之外，更注重表达的丰富性和高度的内 涵，关注对语源的发掘利用，对民间语料和方言的吸收，语 义的联想与暗示，甚至刻意制造歧义，形成多层面的语义形 态，使作品所展现的形象和思想更令人回味，富有表现的张 力.此外，文艺语体还特别重视展现语言艺术自身的美感， 因而在遗词造句上更加讲究推敲锤炼，以表现语言的声韵之 美、节奏之美、句式之美和风格之美. 【单选、多选】科技语体追求精确、严谨、凝练，尽可 能避免表达的歧义和带有主观感情色彩的修饰，因而力求用 语科学准确，句式严整规范，定义界说严格，观点表述缜密，还大量采用定量分析和数据资料等客观化的材料作为论据 和佐证. 【单选、多选】政论语体通常应用于新闻报道、政治评 论、思想评论、杂文、演讲报告等直接介入社会政治文化生 活的文章，它需要面向大众读者和听众.因此，这类语体除 了具有一般议沦文所要求的严密的逻辑性之外，更注重说服 力、感染力和鼓动性，比较讲究语言的技巧. 第二章写作主体的修养与写作能力建构 第一节作者的素质与修养 【多选】一个优秀的写作者应当具备的素质和修养：其 一，他应当是一个视野开阔，知识准备丰富或在某个学科领 域术有专攻的人.其二，一个优秀的写作者应该是一个思想 者.其三，一个优秀的作者还应当是一个健康精神价值的坚 守者和捍卫者.其四，他应当是热爱生活，能体察生命之美 的有心人.其五，他应当具有健全的人格. 第二节写作能力的构成 【多选】我们把学生的阅读与写作能力提炼为下列五个 要素：

00506(全国专科)《写作(一)》精讲版

写作一 一、判断分析题 【解题方法】先判断对错（2分），再分析改正（3分）。 1.文章中采用第三人称叙述容易形成真实、亲切的格调。 ×。此为第一人称叙述的作用。第三人称叙述以局外人的口吻进行全知叙述，作者站在第三者的旁观立场对读者转述见闻和感受，可以灵活地展示事物的各个方面，自由地刻画人物，不受时空限制，表现的范围更宽广。 2.—部作品内容的优劣、表达水平的高低都与撰写者的文化修养、精神品味、学术功力乃至语文造诣有着直接的关系。 ×。人类的写作行为既然是一种创造性的精神活动，那么作为创造主体的作者无疑应当是这个活动的发动者和中心。任何一部语言文字作品，无论是文学创作还是学术著作、工作报告，其内容的优劣，表达水平的高低，都与撰写者的文化修养、精神品味、学术功力乃至语文造诣有着直接的关系。 3.文学作品用形象说话，因而文学写作可以离开抽象思维而依赖于形象思维。 ×。文学写作有时也会依赖于对事物的抽象，如对作品主题的概括，对自然和人类价值的思索与哲理提炼，乃至对现实社会矛盾的反思。 4.立意等同于主题。 ×。立意不等同于主题。主题可以是完成的作品所呈现的中心主旨，而立意则是通过文章整体构思提炼和孕育核心理念的思维过程。此外，从接受的角度看，一个文本的主题在读者和评论家那里是可以见仁见智的，立意却是写作者构思文本的出发点，是作者写作意图的凝结，因而应当是明确而没有歧义的，否则接下来的谋篇与行文都将会无从下手，成为一盘散沙。 5.在以人物为中心或心理性的叙事作品中，人物性格会在叙事线条中得到多方面的展示。 √。在这类作品中，性格的因果律往往取代了情节的因果律，成为支配人物行动的依据。现代小说还可以直接深入人物的内心世界，让读者听到人物的内心独白，触到人物的冥思玄想，甚至进入他们的潜意识领域，从而使人物的精神世界展示得更加充分，性格层次更加丰富。 6.诗歌的抒情话语，是一种表现性的话语形式。 √。诗歌是一种以抒情为主的文学文体，与其他语体风格均不一样，它是借助于声音和画面的组织形式来象征性地表达情感，使得抒情具有高度的表达自由度。 7.文学创作具有很强的功利性。 ×。文学创作是一种无目的性的精神创造活动，它不解决任何社会问题，也不承担任何社会职责。即使文学在社会时代中发挥较大的作用和功能，也不像公文、法律文书等那样直接产生作用。即使作者内心有受某种社会责任感的触动而进行文学创作，但创作本身是一种高度审美化的活动。在创作过程中，作者必须摒弃那种强烈的社会功利思想，进入自由的精神活动状态，这样才能写出好的文学作品。否则，即使作者有强烈的救世责任心，过于功利化的心理也会极大妨碍写作艺术水平的发挥。 8.报告文学不具备新闻的功效。 ×。报告文学具有新闻文体的特征，跟文学文体比较，它是一种具有明显的社会功利性的文体。报告文学必须发挥其新闻的功效，不仅要及时地反映社会问题，报道现实生活中新近发生的有意义的真人真事，而且要敢于触及社会上的敏感地带，以引起人们的关注和思考。 9.与其他新闻文体相比，消息写作更突出新、慢、短的特点。 ×。消息是迅速、简要地报道新近发生事件的新闻文体，消息写作更突出新、快、短的特点。“快”是消息的生命，传播越快、越及时的消息，其价值与作用也就越大。 10.发现新问题，探索新领域，提出新观点，是学术研究和学术写作的生命。

全国2019年04月自考(00506)写作(一)试题及答案

C038·00506（通卡） 绝密★启用前 2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 写作（一） （课程代码00506） 注意事项： 1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.作者将想要表达的内容纳入形式规范的轨道加以熔铸，从而在写作中相应地建立文保意识、黏构意识和语言意识，这是写作活动中的 A.形象思维 B.抽象思维 C.形式思维 D.目的思维 2.以下不属于灵感思维特征的是 A.突发性 B.偶然性 C.亢奋性 D.延续性 3.形成文章思想观点的物质基础是 A.写作主体的素养 B.素材积累 C.写作动机 D.写作选题 4.通过网络空间发放调查问卷以获得相关数据的调查方式是 A.统计调查 B.网络调查

C.问卷调查 D.重点调查 5.以下不属于写作动机特性的是 A.复杂性 B.主体性 C.综合性 D.社会性 6紧花都品作《乡础）中打破活规思雄为瓶。，将二期好、市”，常高等油及你作、以长、无二的意象构健在一起，巧就地将彼此漏的人，物、时间和经间紧密感个。由此来新发浓值的思乡之情，这是采用了想象方式中的 A.黏合 B.联想想 C.夸张 D.典型化 7.确定作品语调包括语体和风格，是写作谋施过程中的 A.定体 B.定纲 C.定调 D.立意 8.在写作中使用最早，使用频率最高，应用范围最广的表达方式是 A.叙述 B.议论 C.抒情 D.描写 9.鲁迅在《藤野先生》中为表达惜别之情，只写了先生送照片、要照片之事，但字里行间却使读者感受到师生之间依依惜别的深情，此为叙事技巧中的 A.虚实相生法 B.抑扬转化法 C.张弛相间法 D.横云断岭法 10.《洲际导弹自述》中把洲际导弹拟人化，使极为抽象的说明对象具有了鲜明的形象，极富情趣地显示了洲际导弹的本质，这是采用了说明方法中的 A.分类说明 B.举例说明 C.诠释说明 D.形象说明 11.叙述话语把一段故事的时间压缩为主要特征的描写，此时叙述时间比故事时间短，比率变大，节奏快，这是 A.叙述停顿 B.铺张叙述 C.概括叙述 D.叙述省略 12.互相干扰、冲突、排斥、互相抵消的方面在诗人手中结合成一个稳定的平衡状态，这种现代诗歌创作中的语言技巧称为

全国2018年4月自考写作(一)试题(真题+解析)

全国2018年4月自考写作（一）试题 （真题+解析） 课程代码:00506 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对成题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、每一篇作品都熔铸广作者独特的经验、思维、才情、品格、见解和语言风格。因此，从这个意义上讲，写作活动具有鲜明的 A.综合性 B.实践性 C.自然性 D.主体性 2、古人所谓“袖手于前”、“成竹在胸”是指在写作前对文章进行整体设计，包括了设计文章的主题、表现方式、主要论据以及论证方式等，这种常常在头脑中完成的设计是文章构思阶段中的 A.聚思 B.立意 C.运思 D.谋篇

3、将作者想要表达的内容纳入形式规范的轨道加以熔铸，要求作者在写作中相应地建立文体意识、结构意识和语言意识，这是写作活动中经常运用到的 A.形象思维 B.抽象思维 C.形式思维 D.目的思维 4、“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”是指为了给作品的感染力打下基础，写作者在观察时应 A.选取理想的观察视点和方法 B.抓往观察对象的特点 C.做好观察记录 D.选取理想的观察方法 5、写作中把客观生活中不同事物的特征、组成部分，根据需要在头脑中整合在一起，形成新的形象，比如孙悟空、美人鱼等，这是采用了想象方式中的 A.黏合 B.联想 C.夸张 D.典型化 6、确定作品的语调包括语体和风格，是写作谋篇过程中的 A.定体 B.定纲 C.定调 D.立意 7、按照事物发展的顺序组织材料、安排层次，这属于文章结构模式中的 A.串珠式结构 B.横向结构式 C.复迭式结构 D.纵向结构式 8、《怀念萧珊》中巴金把夫妻之间的深情和萧珊对他的关照全融注于叙事之中，这种抒情方法是 A.寓情于事 B.寓情于景 C.寓情于物 D.寓情于理

00506写作(一) 全国2013年7月自考 试题

全国2013年7月高等教育自学考试 写作（一）试题 课程代码：00506 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．确定主题要求深刻指的是 A．有鲜明的思想倾向 B．具有统帅作用 C．主题能充分地揭示事物的本质和规律 D．有艺术的审美色彩 2．张晓风的散文《高处何所有——赠毕业同学》的主题是 A．做学问的精神B．治学的三种境界 C．攀登高山所需要的精神D．酋长的选择 3．某些具有模糊性、含蓄性主题的文学作品，与下列哪项主题要求并不矛盾 ．．．？ A．深刻B．集中 C．明确D．贴切 4．凡用以提炼、表现主题的事物和观念都可以称之为文章写作的 A．素材B．材料 C．题材D．资料 5．用屈原的爱国来解读当代青年人的爱国行为，这两个材料是 A．文献资料和原始资料B．正面材料和反面材料 C．历史文献和现实材料D．历史材料和现实材料 6．老舍的“宁吃仙桃一口，不吃烂杏一筐”，体现了选择材料的什么原则？ A．材料要确凿B．材料要生动 C．材料要新颖D．材料要典型 7．表示文章内在逻辑联系结构单位的是 A．层次B．段落 C．照应D．过渡 8．鲁迅的《藤野先生》先写东京见闻，接着用一个独立成段的句子表示空间的转换： “到别的地方去看看，如何呢？”然后写仙台求学。这个独立成段的部分是 A．线索B．照应 C．层次D．过渡段 9．对人物经历、事件发展、情景转换所作的叙说和交代的表达方式是

A．描写B．议论 C．叙述D．说明 10．作者叙述的身份和位置是 A．叙述人称B．作者的创作技巧 C．作者的身份D．作品中的人物 11．曹雪芹《红楼梦》：“只见晴雯挽着头发闯进来‘豁啷’一声，将箱子掀开，两手提着底子，往地下一倒，将所有之物尽都倒出来。”是 A．心理描写B．肖像描写 C．环境描写D．行动描写 12．不同作家的文章有不同的语言风格：冰心的清新，巴金的真诚，朱自清的清丽，林语堂的机智俏皮。这体现了语言的 A．生动性B．符号性 C．语境性D．个体性 13．“在法律许可的范围内，农村、城市都需要一部分人先富裕起来。”此句中的“一部分”体现了语言的 A．简练性B．准确性 C．模糊性D．婉曲性 14．“一句话新闻”也称 A．评述性消息B．动态消息 C．简讯D．人物新闻 15．下面哪一项不属于 ．．．消息的种类范畴？ A．动态消息B．简讯 C．人物新闻D．通讯 16．“‘活螃蟹！活螃蟹！’一个身材魁梧，身穿蓝色上衣的农民吆喝着招徕顾客。他旁边是一个穿灰色衣服的农民，蹲在一大口袋玉米旁，有卖栗子的，卖京白梨的……”这段消息导语的类型是 A．叙述式B．描写式 C．摘要式D．结论式 17．报道某个地方、单位、部门的某种气象、今昔变化，或介绍地方风情特色、风俗习惯的一种通讯是 A．主题通讯B．事件通讯 C．概貌通讯D．工作通讯 18．短论立论时要求 A．大中取小B．短小精悍

2015年10月自考写作(一)(00506)试题及答案解析与评分标准

2015年1O月高等教育自学考试全国统一命题考试 写作(一) 试卷 (课程代码 00506) 本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3. 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．运用感觉器官感受外界的各种刺激，捕捉周围事物的一种感知活动，称为 A．艺术观察 B．科学观察 C．实用观察 D. 重点调查 2．研究和写作活动中，由于某种偶然机缘的触发，而突然产生思维豁然开朗的顿悟现象，此为 A．形象思维 B．抽象思维 C．批判性思维 D. 灵感思维 3．下列不属于运思特点的是 A．有序化 B．聚焦化 C．个性化 D．形象化 4．按照时间范畴划分，小说可分为古代小说、现代小说、当代小说，这种说明方法是 A．分类说明 B．举例说明 C．诠释说明 D．定义说明 5．抓住事物的特征进行摹拟性的描绘，此为描写技巧中的 A．烘云托月法 B．简笔白描法 C．拟声模状法 D．工笔彩绘法 6．用简洁的语言对人或事物的总体面貌做概括叙述，这种叙述方法是 A．总叙 B．分叙 C．顺叙 D．平叙 7．故事在叙述中以沉默跳过，比率无限大，节奏极快，称为 A．叙述停顿 B．铺张叙述 C．概括叙述 D．叙述省略 8．多是围绕着单一的观念或素质塑造的，人物性格呈现的是一个简单的意念或特性，容易为读者辨认和记忆的是 A．圆形人物 B．扁形人物 C．正面人物 D．反面人物 9．篇幅极为短小，情节单纯，往往只展现事件的某个瞬间或细节的小说类型是 A．长篇小说 B．中篇小说 C．短篇小说 D．微型小说

00506写作(一)助学单元测试答案

本套单元测试共 15 题，共 1500 分 【题型：简答】【100分】【限300个汉字以内】 [1] 在文章写作中应该怎样正确地来提炼主题？ 答： 把握材料的具体性质。主题是从材料中概括和抽象出来的，材料是主题提炼的基础，它影响着主题的内涵和色彩。因此，作者在提炼主题时，应该立足于全部材料，深 入把握材料的特殊性质，寻找其深广的思想或情感内涵。这样提炼的主题，才可能 引起读者的共鸣，具有穿越时代的强大的辐射力。不同的材料性质，影响主题提炼 的方向和结果。 理解时代、社会的需求。文章主题应该具有强烈的现实针对性，触及时代和社会所 面临的问题。文章主题应与时代的旋律相共鸣，能够触摸社会的脉搏，拨动人们的 心弦。如果远离社会现实，无视广大群众的所关注的问题或热点，文章的主题就会 失去当代性，及其意义和价值。作者提炼主题时，应该站在时代和社会的高度，充 分理解时代和社会的需求，在一个宏阔的视野和背景中，去开掘材料的深层内涵。 表达作者的真实感受。文章的主题应该是作者真实感受的心声的自然流露。这种真 实感受可以说是一种心灵的体悟，灵魂的撞击，思想的积淀，情感的升华。我们不 能从某个地方拿来某个主题硬贴到自己的文章上去，更不能昧着良心写违心的文章。 在提炼文章主题时，应该从自己有深切感受的点上切入进去，把读者引入到一个新 的思想或情感天地，以提升读者的精神境界。 选取新的切入角度。文章选取新的切入角度，常常会带来新的视野，开掘出新的主 题内涵。角度新颖，就等于找到了新的“突破口”，主题就会萌发出新意。读者也 会从“别有洞天”中得到新的感受和启示，领会到新的意境，从而留下独特新颖的 印象。 【题型：简答】【100分】【限300个汉字以内】 [2] 在说明文写作中是否要避免使用心理观察点？ 答： 一般应该这样。但是也有例外。 为着科学目的对地质、天文现象的观察，对解剖动物的观察等，均不允许带有主观 好恶、偏见或搀入审美态度。撰写科学论著和一般说明文，在用观察取材时大抵使 用此种心理观察点。观察社会现象却绝少始终采用纯客观的心理观察点。在多数情 况下，随着观察的深入所谓客观的心理观察点将被对象和环境所左右而转化为带主 观性的心理观察点。心理观察点是有社会性的，就是自然科学的观察，也不免多少 受观察者世界观、科学观、学术观的影响甚至支配。关键在于是否有一种科学的实 事求是的立场和观点。 【题型：简答】【100分】【限300个汉字以内】 [3] 使用抽样调查获取材料应该注意什么问题？ 答： 抽样调查，即根据总体中每一部分有同等机会被抽选的原则，在一定范围内抽取若

全国2017年4月自考《写作(一)00506》试题和答案(在最后)

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 写作(一) 试题和答案 (课程代码00506) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题(共20分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．作者在写作前对文章进行整体设计，从主题到故事情节、从人物形象到表现方式，而这种完成于头脑中的设计属于文章构思阶段中的 A．聚思 B．立意 C．运思 D．谋篇 2.以下不属于灵感思维特征的是 A.突发性 B．偶然性 C．亢奋性 D．延续性 3．形成文章思想观点的物质基础是 A．写作主体的素养 B．素材积累 C.写作动机 D．写作选题 4.运用感觉器官感受外界的各种刺激，捕捉周围事物的感知活动是 A．艺术观察 B．科学观察 C．实用观察 D．重点调查 5．写作动机作为一种复杂的动态系统包含了多种成分、要素，其中引发写作动机的内在条件，作为创作动机产生基础的是 A．写作需要 B．目标意图 C．写作意志 D．写作兴趣 6．文章全面物化之前的结构系统确立，包含定体、定纲、定调等元素，这是文章构思 阶段中的 A．选题 B．聚思 C．立意 D．谋篇 7．刘征《庄周买水》中用寓言的方式讲述具有仙风道骨的战国人庄子在20世纪80年 代如何为生存而奔波的故事，讽刺批判商品流通领域以权谋私、凭空暴富的丑恶现象， 这里采用了议论技巧中的 A．形象议论法 B．欲擒故纵法 C．对台唱戏法 D．因果论证

00506写作一自考复习知识点整合201.pdf

汉语言专业写作（一）00506复习资料整理第一章写作活动与写作行为 1、写作的概念及其基本性质：写作是一种以语言文字为媒介的文化交流行为，是人类社会各个领域都不可或缺的信息记录或传播方式。 2、写作活动的主要特征：综合性、实践性、主体性。 3、写作活动的操作过程：准备阶段：素材积累、写作动机触发、选题的形成；构思阶段：聚思（写什么）与立意（主旨）、运思（文章整体设计）与谋篇（剪裁与布局）表达与行文（叙述抒情描写议论说明）、文章修改润色。 4、语体：不同的文类和文体有不同的言说方式和表达特点。 5、文艺语体：注重表现力丰富的修辞手段、注重表达的丰富性和高度的内涵；注重语言艺术自身的美感。 6、科技语体：精确严谨凝练。 7、政论语体：严密的逻辑性、注重说服力、感染力和鼓动性。 8、事务语体：表意明确、直接。；行文阶段：第二章写作主体的修养与写作能力建构 1、优秀的写作者应当具备的素质和修养：首先应当是一个视野开阔、知识准备丰富或在某个学科领域术有专攻的人；一个优秀的写作者应该是一个思想者；应当是一个健康精神价值的坚守者和捍卫者；应当是热爱生活，能体察生命之美的人；应当具有健全的人格。 2、写作者能力构成：对人类情感和心理世界的体察与领悟力；对客观世界和生命现象的感知与想象力；对文本所传达的精神价值与思想哲理的洞察力与批判力；对文本语言形式的感受力、组合力、表现力；对所论对象进行逻辑梳理的判断力、分析力与思辨力。 3、对情感的体察在写作中具有怎样的作用：是阅读和写作的基本功，领悟生命价值、理解 第四章写作素材的积累

1、素材概念：既指为创作需要而收集的原始材料，也指在写作目标出现前，作者生命中的原始事件、事实、表象以及知识、日常经验等。 2、素材积累在写作中的作用：激活作者写作动机的心理机制、促使写作灵感发生、是形成文章思想观点的物质基础。 3、素材积累特点：自然性（按大脑自身的生理法则储存）、持续性（生命不息积累不止）、。 系统性（积累的条理性和系列化）、独特性（带有鲜明的个性色彩和职业色彩）4、素材积累的要求：贵在勤奋、要丰富、与思考紧密结合、及时整理。 5、写作素材的类别：感性素材储备、知识素材、思想观点素材、情感素材。 6、文学写作：注重对人事物等景物的积累；学术写作：注重对有关的现象、事实、实物、数据、文献等素材资料的积累。实用写作：注重对政策法令规章制度以及有关的情况问题事件事实等素材的收集。 7、素材积累的方式：无意识自动积累和有意识自觉积累（观察、调查、阅读集录）8、观察的类别：艺术观察、科学观察、实用观察。 9、调查的类别：社会调查、科学调查。 10、艺术观察内容实施：选理想观察视点和方法；抓观察对象特点；做好观察记录。 11、科学观察内容实施：选观察对象；确定观察内容；选观察方法；观察实施；整理观察资料。 12、调查实施：调查准备；调查思路的形成；调查问题的提出；调查问卷的设计；调查素材的记录。。 13、 阅读集录的方式：剪贴记录；专题卡片记录；图表演示集录；网络集录。 14、

全国2014年4月自考写作(一)试题00506

绝密★考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试 写作(一)试题 课程代码：00506 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。 未涂、错涂或多涂均无分。 1.写作活动的主要特征是 A.综合性，逻辑性，开放性 B.准确性，鲜明性，生动性 C.综合性，实践性，主体性 D.主体性，应用性，准确性 2.下列关于能力的表述中，不属于 ．．．基本写作能力构成要素的是 A.对科学技术理论的认知与理解力 B.对文本语言形式的感受力、组合力、表现力 C.对人类情感与心理世界的体察与领悟力 D.对客观世界和生命现象的感知与想象力 3.下列思维现象中，属于灵感思维的是 A.概念、判断、推理 B.想象与联想 C.赋形 D.顿悟 4.下列选项中，不属于 ．．．自觉积累素材的途径与方法是 A.艺术观察、科学观察、实用观察 B.调查、阅读辑录 C.自动记忆 D.使用图书馆文献查阅素材、利用网络资源搜索素材 5.关于学术论文的写作，首先应考虑的选题要求是 A.具有价值性、可行性 B.具有实用性、主观能动性 C.具有自由性、主观性 D.具有灵活性、命意性 6.徐志摩在《再别康桥》中写道：“那河畔的金柳，／是夕阳中的新娘”，其运用的想象方式是 A.黏合 B.联想 C.夸张 D.典型化

自学考试写作(一)题目-课程代码00506

绝密★考试结束前 全国2013年4月高等教育自学考试 写作（一）试题 课程代码：00506 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．学术论文相对于其他议论性文章的主要特点是 A．趣味性B．科学性 C．可读性D．大众性 2．现今仍在社会上使用的书信祝颂语，主要适用于平辈的一种是 A．顺请康安B．恭请大安 C．敬请福安D．叩颂台安 3．台湾作家席慕蓉的《丧母》写主人公母亲死后，乡关路远，归梦难圆的经过和悲情的抒发，这里运用的抒情方法是 A．直接抒情B．寓情于物 C．寓情于理D．寓情于景 4．人追求的是心灵美，正如人们所说：“鸟美在羽毛，人美在灵魂。”这段话所用的立 论方法是 1 / 6

A．例证法B．引证法 C．喻证法D．对比法 5．下列不．属于小通讯主要特点的一项是 A．篇幅短小B．内容集中 C．擅长抒情D．故事性强 6．在科普文章中常用的描写方法是 A．主观描写B．客观描写 C．间接描写D．景物描写 7．新华社北京1 985年4月1日电：“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。 从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束。”这则消息的导语是 A．叙述式导语B．评论式导语 C．摘要式导语D．提问式导语 8．主题在文章里有核心、统帅作用，下面与主题的要求不．一致的是 A．主题要集中B．主题要全面 C．主题要明确D．主题要深刻 9．提炼主题时，要选取新的认识角度，主要指的是 A．要善于从不同的视点观察写作对象B．要善于从不同的位置思考问题 C．要尽可能表现出作者的独到见解D．要多次反复提炼，开掘深化 10．以下几种通知，按性质分类的是 A．联合通知B．补充通知 C．会议通知D．紧急通知 11．表现作者语言习惯或风格的文章语言特点是 A．语境性B．符号性 C．个体性D．具体性 12．不．属于语言生动要求的是 A．多用贴切比喻和拟人修辞格B．采用科学词语和外来词语 C．采用提纯口语和词语搭配新颖D．使用描绘性词语和具体形象写法13．思辨性主题的文章选材要求是 A．选择知识含量大、信息密集的材料B．选择能够寄托情思的形象具体材料 C．选择具有一定权威性的理论材料D．选择符合作者审美情趣的材料 2 / 6

2018年10月自考00506写作(一)试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 写作(一) 试卷 (课程代码00506) 本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将66答题卡’’的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项 中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．诗人陆游教导其儿作诗“汝果欲学诗，工夫在诗外”?这表明了写作活动具有极强的 A．综合性 B．实践性 C．自然性 D．主体性 2．写作中以概念、判断和推理作为基本形式的思维方式是 A．形象思维 B．抽象思维 C，逻辑思维 D．目的思维 3．将作者想要表达的内容纳入形式规范的轨道加以熔铸，要求作者在写作中相应地建立文体意识、结构意识和语言意识，这是写作活动中经常运用到的 A．形象思维 B．抽象思维 C．形式思维 D．目的思维 4．写作动机是作者投入写作活动的内在动力，写作动机的产生基础与引起写作动机的内在条件是 A．写作需要 B．目标意图 C．写作意志 D．写作兴趣 5．写作中通过想象的运用改变客观对象的正常特点，突出某些特点，或者略去另一些特点，使作家头脑中形成新的或可笑或惊人的形象。如卡夫卡小说《变形记》中小 职员格里高尔·萨姆沙变成了一只令人厌恶的大甲虫，这采用了想象方式中的 A．黏合 B．典型化 C．联想 D．夸张 6．根据文体的规范对文章进行结构布局，这是写作谋篇过程中的 A．定体 B．定纲 C．定调 D．立意 7．以一条或几条线索贯穿，将经过选择、取舍后的众多材料连接起来，构成一个有机

2018年10月自考00506写作(一)试卷及答案

2018年10月自学考试全国统一命题考试 写作(一) 试卷 课程代码00506 本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项 中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．诗人陆游教导其儿作诗“汝果欲学诗，工夫在诗外”?这表明了写作活动具有极强的 A．综合性 B．实践性 C．自然性 D．主体性 2．写作中以概念、判断和推理作为基本形式的思维方式是 A．形象思维 B．抽象思维 C，逻辑思维 D．目的思维 3．将作者想要表达的内容纳入形式规范的轨道加以熔铸，要求作者在写作中相应地建立文体意识、结构意识和语言意识，这是写作活动中经常运用到的 A．形象思维 B．抽象思维 C．形式思维 D．目的思维 4．写作动机是作者投入写作活动的内在动力，写作动机的产生基础与引起写作动机的内在条件是 A．写作需要 B．目标意图 C．写作意志 D．写作兴趣 5．写作中通过想象的运用改变客观对象的正常特点，突出某些特点，或者略去另一些特点，使作家头脑中形成新的或可笑或惊人的形象。如卡夫卡小说《变形记》中小 职员格里高尔·萨姆沙变成了一只令人厌恶的大甲虫，这采用了想象方式中的 A．黏合 B．典型化 C．联想 D．夸张 6．根据文体的规范对文章进行结构布局，这是写作谋篇过程中的 A．定体 B．定纲 C．定调 D．立意 7．以一条或几条线索贯穿，将经过选择、取舍后的众多材料连接起来，构成一个有机的整体，这属于文章结构模式中的 A．纵向结构式 B．横向结构式 C．复迭式结构 D．串珠式结构 8．重神似而不追求形似，通常与叙述相伴，在动态流走状态中呈现对象的“形神兼备”，此为描写技巧中的 A．拟声模状法 B．工笔彩绘法