2013高二生物暑假作业(三)
一、选择题
1. 地球上最大的生命系统是
A. 城市生态系统
B. 海洋生态系统
C. 草原生态系统
D. 生物圈
2.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是
A.抑制线粒体的功能会影响主动运输 B.核糖体主要由RNA和蛋白质构成C.有分泌功能的细胞才有高尔基体 D.细胞核是储存遗传物质的主要场所
3.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是
①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1︰1 ④检测假设阶段进行的实验是:纯合亲本杂交和F1自交
A.②③ B.②④ C.①② D.①③④
4.下列有关性别决定的叙述,正确的是
A.含X的配子数︰含Y的配子数=1︰1
B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
5.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论不正确的是
A.说明了R型活菌是无毒性的
B.说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌
C.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA
D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的
6.关于密码子的错误叙述的是
A.能决定氨基酸的密码子为64个
B.一种氨基酸可有多种对应的密码子
C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸
D.CTA肯定不是密码子
7.基因型为AA和aa的水稻进行杂交得F1代,让F1连续自交,F5代中杂合子的比例为
A.1/32 B. 1/16 C.3/4 D.3/8
8.下列关于ATP的叙述中,正确的是
A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物
B.ATP转变为ADP需要能量和酶
C.ATP中大量的能量都储存在远离腺苷的那个磷酸基团中
D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中
9.真核细胞的直径一般在10到100微米之间。生物体细胞体积趋向于小的原因之一是 A .受细胞所能容纳的物质制约
B .相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换
C .受细胞核所能控制范围的制约
D .相对表面积大,不利于物质的迅速转运和交换
10.在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变其条件后,即可发现植物叶肉细胞内五碳分子含量突然上升,则改变的条件是
A .停止光照
B .停止光照并升高CO 2浓度
C .升高CO 2浓度
D .降低CO 2浓度
11.下表为甲~戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲~戊中表现型相同的有( )
A .甲、丙
B .甲、戊
C .乙、丙、丁
D .乙、丙、戊
12.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞。在体外,经某些因素的诱导,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞
A .有旺盛的分裂能力
B .能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
C .与受精卵具有相同的分化能力
D .具有与受精卵相同的全部遗传信息
13.下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是 A .鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B .脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘红色的脂肪滴 C .鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D. 用于鉴定蛋白质的双缩尿试剂A 液与B 液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用
14
.下图能表示一个染色体组的是
15.在减数分裂过程中,染色体数目减少一半发生在
A.减数第一次分裂
B.减数第二次分裂
C.联会时期
D.四分体时期
16.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析,性激素属于
A.糖类B.脂质C.蛋白质 D.核酸
17.水在生物体中的化学反应中充当
A. 溶剂 B.催化剂 C.载体 D.还原剂
18.用显微镜观察洋葱鳞茎表皮装片的同一部位,选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野内所看到的细胞数目最少?
A.目镜10×物镜10×B.目镜10×物镜20×
C.目镜10×物镜4×D.目镜10×物镜40×
19下列关于溶酶体的叙述中,错误的是
A.是细胞的消化车间,内部含有多种水解酶 B.能分解衰老、损伤的细胞器
C.被溶酶体分解后的产物都排出细胞外 D.能吞噬并杀死侵入细胞的病菌
20.利用高浓度的盐水杀菌的原理是
A. 盐水中的氯离子有杀菌的作用
B. 高浓度盐水中水分不足,不利于细菌生长
C. 细菌由于脱水而死亡
D. 钠离子有杀菌作用
21.植物细胞的质壁分离是指
A.细胞质和细胞壁分离 B.原生质层和细胞壁分离
C.细胞质和液泡膜分离 D.细胞质和细胞膜分离
22.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是
A.此细胞是真核细胞。
B.此细胞可能是细菌细胞,也有可能是酵母菌细胞
C.结构1可在该细胞分裂时提供能量
D.结构2、3不具有磷脂、蛋白质构成的生物膜
23. 假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( )。
A.1
32
B.
1
16
C.
1
8
D.
1
4
24植物根部表皮细胞从土壤溶液中吸收K+的数量主要取决于
A.土壤溶液中K+的浓度 B.细胞液中K+的浓度
C.细胞膜上K+载体的数量 D.吸附于细胞膜上的H+的数量
25检测生物组织中的果糖,淀粉,脂肪和蛋白质所使用的化学试剂依次是
A.双脲试剂,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液
B.碘液, 斐林试剂 , 苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液,
C.斐林试剂 , 碘液, 苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液, 双缩脲试剂
D.双缩脲试剂, 碘液, 苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液, 斐林试剂
26人的口腔上皮细胞中的核酸,含有的碱基种类是
A.5种 B.4种 C.8种 D.1种
D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16
27.已知豌豆的高茎对矫茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的办法是
A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交 C.让它与另一株矮茎豌豆测交D.让它进行自交,看是否性状分离28.如图为甲、乙家族为同种遗传病的系谱图,
若6号与9号婚配,生一个正常男孩的几率是
A.4/9 B.5/12 C.1/12 D.3/8
29.番茄的红果皮对黄果皮为显性。番茄甲自交全部结红果,番茄乙自交全部结黄果,现将甲的花粉授到乙的柱头上。下列叙述中正确的是
①上述杂交所得果实全呈红色②上述杂交所得果实全呈黄色
③番茄甲肯定是纯合子④番茄乙肯定是纯合子
A.①③④ B.②④C.①③D.①④
30.下列各项中,不正确的是
A.染色体是DNA的主要载体
B.DNA是染色体的组成成分
C.基因在染色体上呈线性排列
D.一条染色体上只有一个基因据图回答问题
二:非选择题
31.
(1)图中正在进行的过程从生物学角度来看是 的过程,又称为 .
(2)碱基①②③分别为 , , ,碱基④⑤⑥分别为 , , 。(写中文名称)
(3)图中②和⑤,③和⑥构成的核苷酸是否相同? 。
(4)图示过程进行的场所主要是细胞的 内,时间是 。该过程所需要的原料是 ,它们能严格地“对号入座”是因为 原则,模板是 ,酶是 ,还需要 。
(5)形成的子代DNA 分子含有一条 和一条 ,因此这种复制方式被称为 复制.
32.右图为细胞分裂某一时期的示意图。
(1)此细胞处于 分裂 期,此时有四分个。
(2)可以和1号染色体组成同源染色体的是 号染色体。
(3)此细胞全部染色体中有DNA 分子 个。 (4)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色 体 对。 33.下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)此化合物的名称是__________________。
(2)该化合物中有个氨基和个羧基。
(3)图中c的名称是______________,该化合物中有个。图中表示R 基的代号是___________________。
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________,若氨基酸的平均相对分子质量为90,则该化合物的相对分子质量约为。
34.为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:
(1)实验中加入缓冲液的作用是____________________________________。
(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是______________,其中对酶活性有抑制作用的离子是______________,对酶活性有促进作用的离子是__________。
(3)该实验中设置4号试管的目的是__________________________________;
设置3号试管的目的是__________________________________________。
(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是________、________、________、________。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是____________________________。
2013高二生物暑假作业(三)参考答案
一、选择题
1-5 DCBCC 6-10ACDCD 11-15 BDACA 16-20 BADCC 21-25 BBBAC 26-30 ADDBD
二、非选择题
31.(1)不死亡死亡死亡不死亡不死亡
(2)④
(3)S型细菌的DNA是使R 型细菌发生稳定的遗传变化的物质(转化因子是DNA)(4)①⑦
32.(1)减数第一次前 2
(2) 2 (3)8 (4) 0
33.(1)三肽(2)2 2 (3)肽键 2 bdg
(4)略 234
34.(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也可) (2)Cl-和Cu2+Cu2+Cl-
(3)对照确定Na+和SO2-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响
(4)深砖红色无砖红色(或蓝色) 浅砖红色浅砖红色斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性
2020高二生物暑假作业试题答案 典例.美化环境、家庭绿化日益普及,给观赏叶的植物适当补充镁元素能够使其正常生长,其原因是() A 镁是合成蛋白质的原料 B .镁是合成核酸的原料 C 镁是合成叶绿素的原料 D 镁能促动植物对水分的吸收答案:选C 典例 .下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,准确的是() A 在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B .在活细胞中各种化合物言量从多到少的顺序是:蛋白质、水、脂质、无机盐、糖类、核酸 C .在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D .在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别 解析:在活细胞中,因为含量最多的化合物是水,所以数量最多的化学元素应是H , 而相对含量最多的是。。活细胞中各种化合物的成分与食物中的不完全相同。在不同细胞中各种化合物的种类基本相同,但含量有所差别。 答案:选D 典例. (潍坊模拟)缓步动物具有隐生现象:当环境干燥时,缓步动物的身体失水萎缩,腿也缩回而处于一种隐生状态,这时它的代谢率几乎降到零,甚至在纯酒精、液氮中也能隐生。当环境变得有利于其生存时,它能够在几小时内吸水,使身体膨胀而复苏。本材料能够说明() A 自由水参与生命活动 B 结合水参与生命结构 C .从基因水平说明生物具有多样性 D .水对生命活动的重要性解析:依题意得知,缓步动物的隐生现象与水相关,说明水对生命活动的重要性。答案:选D
典例 (南京模拟)下列相关组成生物体化学元素和化合物的叙述,准确的是() A .蛋白质和核酸都是含N 的生物大分子 B 组成核糖和核昔酸的化学元素完全相同 C 肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D .人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 解析:核糖由C 、H 、O 组成,核普酸由c 、H 、o 、N 、P 组成;肌肉细胞中含量最多的化合物是水;人、动物与植物中所含化学元素的种类基本相同。 答案:选A
第二十天通过神经系统的调节 本节复习要点: 1、反射弧的组成:; 2、回顾兴奋在神经纤维上是怎样产生和传导的?; 3、兴奋在神经细胞间的传递过程为: ; 4、突触的结构:; 5、人的中枢神经系统包括:。 一、选择题 1、如果支配某一肢体的传入神经和中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体 () A. 能运动,针刺有感觉 B. 不能运动,针刺有感觉 C. 能运动,针刺无感觉 D. 不能运动,针刺无感觉 2、神经纤维受到刺激时,细胞膜内外的电位变化是 () ①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位 ③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 3. 突触传递中递质一旦释放,就会迅速地与突触后膜上的受体结合,或者迅速地被分解或 扩散离开突触间隙,使 () A. 另一个神经元产生兴奋 B. 突触得以为下次传递做好准备 C. 另一个神经元受到抑制 D. 反射过程完成 4. 已知肌肉受到刺激会收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位 变化一样。取三个新鲜的神经—肌肉标本,按如图所示连接,图中②④⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头,此接头与突触结构类似。刺激①可引起图中右肌肉收缩,中肌肉和左肌肉也相继收缩。则下列相关叙述正确的是 A.该实验进行时应将标本置于生理盐水中,若没有可用等渗的KCl溶液来代替 B.直接刺激⑤,则会引起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉 C.未接受刺激时,神经纤维保持静息状态,此时没有离子进出,各种离子在细胞膜内外浓度相等 D.肌肉细胞接受刺激时,细胞膜外电位将由负变正 5. 轴突是神经细胞的 () A. 一种细胞器 B. 保护结构 C. 分泌物 D. 突起
高中生物学业水平考试试题 范围:必修一、二、三 时间90分钟满分100分 一、单项选择题(本题每小题只有一个最佳答案,请将答案填涂在答卷答题栏中。每小题1分,共60分) 1.人的激素、维生素和酶三者相比,相同点有 ①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用A.①②⑦B.③⑤⑥C.③④⑤⑥D.③⑥⑦ 2. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌,其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的外毒素。有些科学家将该菌拟核的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生上面说的外毒素。请分析推断一下,应继续破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生外毒素? A. 线粒体 B. 核糖体 C. 贮藏颗粒 D. 细胞核 3. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一,药物可以杀死癌细胞,下图给出的是一个典型的化疗过程,每3周给药1次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误 ..的是 A. 给药的最初30天内,两种细胞的数量都明显减少,然后又回升 B. 给药后,正常细胞数目的减少量明显多于癌细胞 C. 给药后,癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞 D. 临床上可以通过加大给药剂量,来有效地控制癌细胞 4.依据下图三个圆型,其代表的意义正确的是() A.当三个圈代表3种生物生存空间范围时,最容易绝种的是③ B.可代表蛋白质、酶、激素三者的关系,能产生物质③的细胞肯定能产生物质① C.①②③可代表三种物质,其分别是激素、蛋白质和酶 D.若三个圈代表的是3种生物,它们之间的关系一定是①捕食②,③捕食① 5、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①兴奋在神元之间的传导需要能量②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细 胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤ 6.细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜,下列对生物膜的叙述正确的是() ①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 ②生物膜把细胞质分成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,互不干 扰
第十七天作业 1.关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A .真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 B .原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C .胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡 D .细胞分化使细胞的功能趋向专门化,从而使人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T 细胞均不能合成DNA 聚合酶 2.有关细胞全能性的叙述,错误的是( ) A .植物细胞离体培养,在一定适宜条件下,能表现出全能性 B .受精卵全能性最高 C .在生物体内由于细胞的分化,全能性难以表达 D .卵细胞因高度分化,所以不具有全能性 3.下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是( ) A .细胞分化是细胞的形态、结构和功能出现差异的过程 B .已分化的细胞中,细胞器数目、结构、功能均发生改变 C .已分化的细胞趋于专门化,有利于提高生理功能的效率 D .细胞分化是不同细胞遗传信息的执行情况不同的结果 4.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA 。下列叙述错误的是( ) 造血干细胞―→幼红细胞――→提出细胞核网织红细胞――→丧失细胞器成熟红细胞― →凋亡 A .成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B .网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C .造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D .成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 5.关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是( ) A .细胞分化过程中遗传物质发生改变 B .幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞 C .细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D .已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能
高二生物第6周周末作业 编写:左婷 班级___________ 姓名_______________ 一、选择题 1、蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程, 图中A、B在遗传学上依次表示() A.转录和翻译B.翻译和转录C.复制和转录D.传递和表达 2、几百年来在珠江三角洲区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种 桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥作肥料,从而获得稻、鱼、蚕三丰收。下列有关“桑基鱼塘”的说法正确的是() A.该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用 B.该生态系统中营养级增多,散失的能量也增多 C.该生态系统物种多样性得到了较好的保护 D.该生态系统稳定性的维持不需要人的干预 3.不属于目的基因与运载体结合过程的是() A.用一定限制酶切割质粒露出黏性末端B.用同种限制酶处理目的基因露出黏性末端C.将目的基因导入到受体细胞中进行扩增D.用DNA连接酶将目的基因和质粒连接 4、与常规武器相比,生物武器具有( ) ①传染性强②污染面积广,不易被发现 ③有一定的潜伏期④像核武器一样破坏建筑物 ⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力 A.①②③B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③④ 5.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是() ①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居” A.①③⑤⑦B.①④⑥C.①③⑥⑦D.②③⑥⑦
6、植物组织培养时,切取胡萝卜块强调要切取含有形成层的部分,原因是( ) A.形成层细胞具有分裂能力,分化程度低,易形成愈伤组织 B.形成层位置好切C.其他部位已死亡D.形成层细胞已高度分化 7、植物细胞表达全能性的原因是( ) A.能形成愈伤组织B.能再分化 C.有细胞壁D.细胞核内含本物种的全部基因 8、要获得番茄和马铃薯的有活力的原生质体,利用的物质是( ) A.淀粉酶和脂肪酶B.麦芽糖酶和蛋白酶 C.纤维素酶和果胶酶D.蛋白酶和果胶酶 9.珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力,其原理是() A.系统结构决定功能原理B.整体性原理 C.系统整体性原理D.协调与平衡原理 10、单克隆抗体的制备过程中引入骨髓瘤细胞的目的是( ) A.能使杂交细胞大量增殖B.产生特异性更强的抗体 C.使细胞融合容易进行D.使产生的抗体纯度更高 11、动物细胞融合和植物原生质体融合决定于( ) A.细胞膜的流动性B.细胞膜的选择透过性 C.细胞质的流动性D.细胞质酶的活性 12、关于动物细胞融合的叙述不正确的是( ) A.动物细胞融合时需人工诱导B.动物细胞融合时应先用纤维素酶处理 C.动物细胞融合时存在细胞核的融合D.动物细胞融合最主要的目的是制备单克隆抗体13、“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施() A.小流域综合治理B.城市环境工程 C.草原生态恢复工程D.湿地生态恢复工程 14.生物数量超过了环境的承载力后,就会破坏生态工程的哪一原理()A.整体性原理B.系统性原理C.协调与平衡原理D.工程学原理 15、某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的4项有关内容,你认为不
高中生物学业水平测试知识点归纳 必修(1)分子与细胞 第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈(P5) 二、病毒的相关知识: 1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。 主要特征: ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生生活; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸 种类的不同分为DNA病毒(即噬菌体)和RNA病毒(烟草花叶病毒和逆转录病毒HIV)。 3、常见的RNA病毒有:SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较:(P8) 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称 为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细 胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而 成);一般有多种细胞器(如线粒体、叶绿体,内质网等)。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻(包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜)、细菌(如硝化细 菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。(蓝线支细衣) 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、磨菇等食用 菌)等。 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌(化能合成作用)等少数种类的细菌是自养型生物。(P9) 三、细胞学说的建立:罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者,活细胞的发现者是列文虎克;新细胞的产生是细胞分裂的结果;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点:(1)细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构 成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性;细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发 展的过程,充满了耐人寻味的曲折。 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物
新课标2016年高二生物总复习暑假作业9 一、单选题。 1.2010年11月12日华商报透露,某女子怀孕7个月发现感染艾滋病病毒,剖腹产下女婴。有关艾滋病病毒的叙述正确的是() A.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养 B.艾滋病病毒(HIV)结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成 D.该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的 2.线粒体是生物细胞中提供能量的“动力车间”,是一种半自主细胞器。下面有关线粒体的叙述正确的是() A.线粒体能自我复制,它的遗传符合孟德尔定律 B.线粒体能为生命活动提供ATP,故一切细胞都有线粒体 C.线粒体内的部分酶是由线粒体的核糖体合成的 D.线粒体内具有参与有氧呼吸的所有酶 3.做生物组织中蛋白质的鉴定实验,最好选用下列哪种实验材料() A.马铃薯块茎 B.甘薯块茎 C.玉米种子 D.大豆种子 4.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是() A.C、H、O、N、P是核糖体、染色质、核苷酸共有的化学元素 B.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 C.生物膜上可以发生能量转换 D.细菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA、RNA 5.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是() A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B.图中乙细胞表示靶细胞 C.图中a表示信号分子(如激素) D.图中b表示细胞膜上的载体 6.如下图表示光学显微镜一组镜头,目镜标有5X和15X字样,物镜标有10X和40X字样。请看图回答: 若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于() A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上 7.下列各种特征中,属于细菌共有的是() ①原核细胞②坚硬的细胞壁和肽葡聚糖③真核细菌 ④裂殖繁殖⑤具有纤维素的坚硬细胞壁 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤ 8.如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系,相关叙述正确的是() ①细胞核中能发生E~G的过程 ②细胞质中能发生G~B的过程 ③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同 ④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同 ⑤E是人类的遗传物质 A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 9.一种植物和一种动物体内细胞的某些化学元素的含量(占细胞干重的质量分数/%)如
实验一、生物组织中还原糖,脂肪和蛋白质的检测 糖的鉴定: 1、实验原理: (1)淀粉:遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。 (2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖):与斐林试剂反应,可以产生砖红色沉淀。 2、材料用具: (1)实验材料:苹果或梨匀浆,马铃薯匀浆 (2)仪器:试管、试管夹、大小烧杯、小量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴。(3)斐林试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴) 使用:混合后使用,且现配现用。 条件:隔水加热 3、实验结果分析: (1)淀粉:如果待测样品中含有淀粉,则出现蓝色,反之,则没有。 (2)还原性糖:如果待测样品中含有还原糖,则出现砖红色沉淀,反之,则没有。 脂肪的鉴定: 1、实验原理:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。 (在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒) 2、材料用具: (1)实验材料:花生种子,花生匀浆 (2)仪器:双面刀片、试管、小量筒、滴管、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸、显微镜(3)试剂:苏丹III染液、苏丹IV染液 3、实验结果分析:如果待测样品中含有脂肪,则观察到橘黄色(红色),反之,则没有。蛋白质鉴定: 1、实验原理:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应 2、材料用具: (1)实验材料:豆浆、鲜肝提取液 (2)仪器:试管、试管架、小量筒、滴管 (3)双缩脲试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴) 使用:分开使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。 (注意:不需要隔水加热) 3、实验结果分析:如果待测样品中含有蛋白质,则出现紫色,反之,则没有。
文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 高 中 生 物 基 础 知 识 必修一 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 1、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统。 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、血液属于组织层次,皮肤属于器官层次。
文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 3、植物没有系统层次,单细胞生物既可划作个体层次,又可划作细胞层次。 4、地球上最基本的生命系统是细胞。 5、种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 6、群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼) 7、生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 8、生物与环境之间物质和能量的交换基础是细胞代谢; 生物体生长发育的基础是细胞增殖、分化; 遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化。 二、病毒的相关知识: 1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体,必须依赖活细胞才能生活。主要特征: ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生生活; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步) 1、在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央, 2、转动转换器,换上高倍镜。 3、调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜。 4、调节细准焦螺旋,使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1、调亮视野的两种方法放大光圈、使用凹面镜。 2、高倍镜:物象大,视野暗,看到细胞数目少。 低倍镜:物象小,视野亮,看到的细胞数目多。 3、物镜:有螺纹,镜筒越长,放大倍数越大。 目镜:无螺纹,镜筒越短,放大倍数越大。 放大倍数越大、视野范围越小、视野越暗、视野中细胞数目越少、每个细胞越大。 放大倍数越小、视野范围越大、视野越亮、视野中细胞数目越多、每个细胞越小。 4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数 5、一行细胞的数目变化,可根据视野范围与放大倍数成反比 计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数 如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5 6、圆行视野范围细胞的数量的变化,可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算 如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5 二、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 三、原核细胞和真核细胞的比较: 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,不能进行有丝分裂,DNA不与蛋白质结合,细胞器只有核糖体,不含线粒体,但有些能进行有氧呼吸;有细胞壁,成分与真核细胞不同。成分是肽聚糖和糖蛋白。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体,衣原体,立克次氏体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。识名巧辨原核生物:
湖南省普通高中学业水平考试 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共7页。时量90分钟,满分100分。 第Ⅰ卷(1-40题,共40分) 本卷共40小题,每小题1分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。 实验().. A.细胞器B.细胞质C.成形的细胞核D.细胞膜 2.关于高倍显微镜使用步骤的叙述,排列顺序正确的是() ①将目标移到视野中央;②低倍镜观察,找到目标;③观察并用细准焦螺旋调焦; ④转动转换器,换用高倍镜观察。 A.①②③④ B. ②①④③ C. ②③①④ D. ② ④①③ 3. 绿色植物体叶肉细胞中,能进行光合作用的细胞器是( ) A.线粒体B.叶绿体C.中心体D.液泡 4. 下列哪项不参与生物膜系统的组成( ) . A. B. 线粒体膜 C.核糖体 D.高尔基体膜 5. 细胞代谢和遗传的控制中心是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞器 6. 右图所示物质进入细胞的方式是( ) A.主动运输 B.自由扩散 C.协助扩散 D.渗透作用 7. 下列哪项不属于生物膜流动镶嵌模型的基本( ) . A.磷脂双分子层构成膜的基本支架 B.蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层 C.磷脂双分子层具有流动性,蛋白质分子也可以运动 D.磷脂分子和蛋白质分子是静止的 8.取三支大小相同的试管,在25℃条件下,按下表处理,在相同时间() A.糖类B.脂肪C.ATP D.蛋白质 10.有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在()
A.间期B.前期C.中期D.后期 11.下列哪项不是细胞衰老的特征(). A.细胞B.细胞D.细胞() A.1种B.2种C.3种D.4种 13. 在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中,某同学制作了如图所示模型。他模拟的 时期是() 1 A.减数分裂间期 B.减数第一次分裂后期 C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期 14.能正确表示男性色盲基因型的是() Bb bb bB A.XXB.XXC.XY D.XY 15. 基因位于染色体上的实验证据是() A.孟德尔的豌豆杂交实验B.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 C.摩尔根的果蝇杂交实验D.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验 16.5月31日是世界无烟日,控烟又成为人们广泛关注的话题。下图为一幅禁烟宣传画, 吸烟有害健康的主要原因是烟草中所含的大量放射性致癌物质可能引起() A.基因重组 B.基因突变 C.联会紊乱 D.细胞分裂受抑制 17.能诱导二倍体西瓜幼苗的芽尖细胞染色体数目加倍的物质是() A.CaCl2 B.亚硝酸盐C.尿素D.秋水仙素 18.属于染色体异常遗传病的是() A.白化病B.猫叫综合征C.色盲D.血
新课标2016年高二生物总复习暑假作业1 一、单选题。 年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名为核糖核酸酶,该酶不含氨酸,由124个氨基酸组成,具有4对二硫键维系空间结构.以下有关叙述,正确的是() A.合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸 B.含有123个肽键,编码它的模板上至少需要124×3个密码子 C.该酶中游离的氨基和羧基至少各1个,氧原子数至少125 D.该酶的盘曲和折叠结构被打开时,滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应 2.下列有关蛋白质的说法正确的是() A.血红蛋白的空间结构呈纤维状 B.蛋白质经高温蒸煮可产生丰富的氨基酸 C.氨基酸结构中的R基均是链状而非环状结构 D.鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成 3.某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能.研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核,只有N细胞含有叶绿体,只有P细胞能合成糖元.下列有关叙述正确的是()细胞无线粒体,只能进行厌氧呼吸 细胞的遗传物质是DNA或RNA 细胞若进行有丝分裂,则前期中心体移向细胞的两极 D.基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内 4.不在生物膜系统中发生的生理过程有() A.肌细胞的厌氧呼吸 B.蛋白质的加工包装 C.丙酮酸彻底氧化分解 D.消化酶的分泌 5.下面有关真核、原核细胞的说法,正确的是() A.真核细胞都有细胞核,而原核细胞则都没有细胞核 B.植物细胞都可以进行光合作用,而原核细胞也有一些可以光合作用 C.真核细胞都可以进行需氧呼吸,而原核细胞也有一些可以需氧呼吸 D.真核细胞质膜上都不含光合色素,而蓝细菌的质膜中含有光合色素 6.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.这细胞最可能是() A.人的白细胞 B.鸡的红细胞 C.蛔虫的体细胞 D.幽门螺杆菌 7.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎.其原因是该菌的一种名为InIC 的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移.下列叙述正确的是() 蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工 B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性 C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性 D.该菌的遗传物质主要是DNA
机密★启用前 2013年天津市普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90分钟。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至8页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共35题,每题2分,共70分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但它们细胞中含量最多的化合物都是 A.水B.糖类C.脂肪D.蛋白质 2.下列生物中,有细胞膜但无核膜的是 A.噬菌体B.大肠杆菌C.酵母菌D.草履虫 3.细胞膜的功能不包括 ... A.维持细胞自身的相对稳定B.控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流D.提高细胞内化学反应的速率 4.右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运方式是 A.主动运输B.被动运输C.自由扩散D.协助扩散 某物质能量磷脂 双分子层
A B C D 5.取同一植物组织制成临时装片,然后滴加不同浓度的蔗糖溶液,在显微镜下观察。下列图示中,细胞所处蔗糖溶液浓度最低的是 6.据测定,世界著名重量级拳王——霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅,其体细胞内的直接供能物质是 A .ATP B .葡萄糖 C .脂肪 D .蛋白质 7.下列关于酶的叙述,正确的是 A .酶是活细胞产生的,必须在活细胞内发挥作用 B .酶的化学成分都是蛋白质 C .酶的催化效率很高,不受环境因素影响 D .酶可以降低化学反应的活化能 8.在剧烈运动后,我们通常感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞产生并大量积累了 A .二氧化碳 B .酒精 C .乳酸 D .碳酸 9.人的体细胞中含有46条染色体,某体细胞经一次有丝分裂产生的子细胞中含有的染色体数是 A .23条 B .46条 C .92条 D .46对 10.老年人的头发会变白,主要原因是 A .细胞内色素逐渐积累 B .细胞内呼吸速率减慢 C .细胞内酪氨酸酶活性降低 D .细胞膜的通透性改变 11.下列用于还原性糖的鉴定试剂及反应颜色是 A .苏丹Ⅲ染液 橘黄色 B .双缩脲试剂 紫色 C .碘液 蓝色 D .斐林试剂 砖红色 12.下列生物性状中,不.属于.. 相对性状的是 A .狗的短毛和狗的长毛 B .兔的灰毛和兔的白毛 C .果蝇的红眼和果蝇的棒眼 D .人的双眼皮和人的单眼皮 13.人的卷舌与非卷舌是一对相对性状,受一对等位基因A 、a 控制。一对卷舌夫妇生育 了一个非卷舌的孩子,则这对夫妇的基因型是 A .Aa×Aa B .AA×Aa C .AA×AA D .aa×aa
高一生物暑假作业及答案 【一】 一、选择题 1.细胞成分中,含量最多的两种化合物中,所共有的元素是( ) A.C、H、O B.C、H C.H、O D.C、H、O、N 2.在构成玉米的下列元素中,全部属于微量元素的一组是( ) A.C、H、N、P、Mn B.Cl、Fe、S、N、Mg C.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I 3.下列过程必须加热的是( ) A.斐林试剂鉴定还原糖时 B.双缩脲试剂鉴定蛋白质时 C.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时 4.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( ) A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴 C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同 D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘*,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色 5.谷氨酸的R基为—C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是( ) A.4,4 B.5,4 C.4,5 D.5,5 6.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( ) A.NH—CO B.—NH—CO— C.—NH2—COOH— D.NH2—COOH
7.人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是( ) A.145和144 B.145和145 C.145和146 D.146和145 8.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是( ) ①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合 ④多肽⑤肽链⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子 A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥ 9.甲物质的分子式为C12H22O11,乙物质的分子式为C57H110O6;如这两种物质作为生物体的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质( ) A.耗氧多,产生能量多 B.耗氧少,产生能量少 C.耗氧多,产生能量少 D.耗氧少,产生能量多 10.萌发的种子,细胞内代谢活动旺盛;干燥的种子,细胞内代谢活动缓慢。这说明( ) A.水是细胞代谢活动的产物 B.自由水是细胞代谢活动的必要条件 C.水是构成细胞的主要成分 D.以上三项都正确 二、简答题 11.根据下面的化学结构式回答问题。 (1)该式中,A表示________,B表示________,C表示________。 (2)该式表示________化合物,含有________个肽键。 (3)该化合物由________个氨基酸分子失去________分子水形成,这种反应叫________。 (4)该式中的氨基酸种类不同,是由________决定的。 (5)若氨基酸的平均相对分子量为90,则该化合物的相对分子质量约为
专题04 动物细胞工程 【基础回顾】 1.动物细胞培养——动物细胞工程技术的基础 (1)动物细胞的培养过程 (2)培养条件 ①无菌、无毒的环境:对和所有培养用具进行无菌处理,添加,定期更换培养液以清除。 ②营养:除正常的有机和无机营养外,加入等一些天然成分。 ③适宜的温度和pH:温度为℃(哺乳动物),pH为。 ④气体环境:含95%空气加的混合气体,其中后者的作用是。 (3)应用:生物制品的生产、检测有毒物质、医学研究。 2.动物体细胞核移植技术和克隆动物 (1)动物体细胞核移植技术的过程 (2)原理:。
(3)结果:。 (4)应用:①加速家畜进程,促进优良畜群繁育。②保护 。③生产医用蛋白。④作为异种移植的供体。⑤用于组织器官的移植。 3.动物细胞融合和单克隆抗体的制备 (1)动物细胞融合 ①原理:。 ②融合方法:聚乙二醇(PEG)、、电激等。 ③意义:突破了的局限,使成为可能,也为制造开辟了新途径。 (2)单克隆抗体 ①制备过程 ②优点:特异性强、,可大量制备。 ③用途:作为;用于治疗疾病和。 【想一想】 例1.如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。下列判断错误的是
A.B点之前的培养称为原代培养,之后的培养称为传代培养 B.接触抑制现象主要发生在AB段和DE段 C.分瓶后的每个培养瓶中的细胞群称为一个克隆 D.E点后的细胞大多数具有异倍体核型,从而可连续传代 例2.核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径(如图)。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。关于筛 选原理的叙述,正确的是 A.免疫的B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被A阻断而在HAT培养基上不能增殖B.骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖C.杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在HAT培养基上大量增殖 D.HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体 例3.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述不正确的是 A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙 C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能增殖,未融合细胞均不能增殖 D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁 【练一练】 1.抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两个合成途径的研究。下列是利用生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。下列说法错误的是 A.过程①至②所获取的抗体称为单克隆抗体
普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末
期
& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
第九天作业 1.关于酶的叙述,错误的是() A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 2.下列关于酶的叙述,正确的是() A.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性 B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用 C.用果胶酶澄清果汁时,温度越低澄清速度越快 D.洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性 3.在多细胞生物体内进行细胞间的信息交流,使得生物体内各细胞间保持了功能的协调。以下有关细胞间信息交流的说法正确的是() A.细胞间信息交流过程一定需要受体的参与,也一定需要信号分子的参与 B.细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一,体现了细胞膜的选择透过性 C.血液中的红细胞运输氧气到达组织细胞,也是细胞间信息交流的一种方式 D.各细胞功能协调性的实现依赖于信息的交流,更依赖于物质和能量的交换 4.下列关于生物膜的叙述正确的是() A.叶绿体内的类囊体膜和线粒体的嵴不属于生物膜系统 B.囊泡内的物质都来自高尔基体 C.性腺细胞中含有发达的内质网有利于性激素的合成 D.突触前膜上特定的磷脂分子决定了神经递质的释放位置 5.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是() A.植物细胞累积K+需消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性 C.海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离的发生 D.液泡中会积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性 6.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是()
高二年级暑假作业答案 高二年级暑假作业答案2015 第1天 1-7ACCDCCD 8.(1)印度该图比例尺较小(2)B(3)A(4)煤、铁、锰等矿产资源丰富钢铁③④优良港湾 9.(1)西北干旱半干旱区青藏高寒区东部季风区 (2)④①③④(3)①自东向西递减,降水集中在夏季②自南向北递减,降水集中在夏半年(4)纬度因素、地形因素(5)资源开发和调运等 第2天 1-14BCBBCDCBDCCXCD(第12题无正确答案) 15.(1)B(2)海洋运输管道运输(3)海南:中间高,四周低;新疆:山地、盆地相间分布。判断依据:图中河流的流向(由地势高向地势 低的地方流)(4)海南:依靠油气和生物资源优势,培育和发展相关 支柱产业;利用气候资源优势,建立热带高效农业;依托旅游资源, 大力发展旅游业。新疆:利用光照充足和昼夜温差大的气候优势, 发展特色农业;依托煤炭、石油、天然气资源建成能源基地。 第3天 1-18DCDAAABBABBADCCBDB 19.(1)德卢斯铁矿(2)芝加哥底特律匹兹堡底特律(3)铁矿(4)钢 铁资源指向煤铁资源丰富水陆交通便利农业基础好开发历史悠久 第4天 1-12CDCACDDABBCD
13.(1)环境废弃物生产生活人类社会(2)砍伐森林;破坏草原;大 量捕杀野生动物;矿产资源和水资源危机等燃烧矿物燃料,排放二氧 化碳;排放二氧化硫和氮氧化物,形成酸雨;排放氯氟烃,破坏臭氧层;污染水体(3)在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上,合理、适度、有效地改造自然,谋求人地关系的和谐统一,推动人类社会 与地理环境相互协调和可持续的发展 14.(1)D(2))①地的环境问题是森林资源的破坏;②地的环境问题是土地荒漠化。造成①地环境问题的主要原因是:林木超采,采育 失调,毁林开荒,滥砍乱伐,森林火灾,居民烧柴等;造成②地环境 问题的主要原因是:过度放牧,使草场破坏严重,导致土地荒漠化。 第5天 1-20ADCBDDCBABDDDCADACBB 21.(1)从发达国家向发展中国家转移 (2)从城市向农村转移 (3)由于发达国家与发展中国家、城市与农村的污染控制费用相 差极大,发达国家和地区为了减少生产成本,将重污染工业转移到 环境成本低的国家或地区,其根本原因是环境法规的地区差异 (4)共同性加强环境保护,有效制止污染工业转移,以实现治理 污染的目的 第6天 1-13AACCBBBBABACCACBA 18.:(1)传统发展模式(2)填图略。(上:人口增长,资源利用率低左:燃料匮乏,粮食减产,毁林开荒右:气候失调、水旱灾害增加,水土流失,淤积加重)(3)画图略。(上:制定合理的区域发展政策、法规,进行科学规划左:调整农业结构,退耕还林,提高单产右:恢复改善生态系统) 第7天