402124$wwwwyyll$重庆文理学院花卉学试卷六

重庆文理学院花卉学试卷六

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个或多个正确答案，请将其代码写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．栽培瓜叶菊一般适温为（）

A. 13℃~16℃

B. 12℃~14℃

C. 12℃~15℃

D. 11℃~15℃

2．栽培菊花的最适温度为（）

A. 16℃~20℃

B.16℃~21℃

C. 16℃~22℃

D. 15℃~22℃

3．芍药在我国自然分布最多的几个省是（）

A. 山东、荷泽、洛阳

B. 云南、贵州、山东

C. 洛阳、山东、云南

D. 山东、荷泽、云南

4．（）增强对不良环境的抵抗能力

A. P、N

B. P、K

C. N、K

D. P、Ca

5．（）可促进叶绿素的形成。

A. K、Ca

B. K、Fe

C. P、K

D. Fe、P

6．通常以（）中午的太阳高度用来确定东西走向温室玻璃屋面的倾斜度。

A. 春至

B. 夏至

C. 秋至

D. 冬至

7．花卉生产的经营管理现代化的核心（）。

A. 科学性

B. 集约化

C. 商品化

D.规模化

8．多年生盆栽花卉换盆适宜时间在（）

A. 生长期

B. 花芽分化期

C. 休眠期 D 不定时

9．促进矮化的生长延缓剂有（）。

A. 赤霉素

B. 6-BA

C. 比久

D. IBA

10．以下哪项是有性繁殖（）

A. 分株

B. 播种

C. 插扦

D. 组培

11．促进诱导成花激素有CCC、B9、（）

A. 嘧啶醇

B. 6-BA

C. PP333

D. IBA

12．菊花感应低温的部位（）和侧芽。

A. 茎顶

B. 顶芽

C. 根颈 D 根

13．按菊花花径大小分类，花径小于（）为小菊。

A. 3cm

B. 4cm

C. 5cm

D. 6cm

14．花卉的保鲜措施有（）

A. 包裹法

B. 气调法

C. 冷藏法

D. 化学药剂保鲜

15．瓜叶菊可（）繁殖，以播种为主。

A. 扦插

B. 嫁接

C. 组织培养D分株

16．瓜叶菊的移植第一次腐叶土、壤土、沙土的比例为（）

A. 2：3：1

B. 2：2：1

C. 3：2：1

D. 3：2：2

17．聚氯乙烯具有（）保温性强，扩张力强，质地软，易于铺盖等特点。

A. 随着尘土少

B. 透光性好

C. 耐农药性能强

D. 不爱粘连

18．（）可防治土壤中的菌类和线虫，也可抑制杂草发芽。

A. 硫磺粉

B. 氯化苦

C. 甲醛

D. 聚氯乙烯

19．一日之内，一般认为（）灌水为宜，因为风小光弱，蒸腾较低。

A. 清早

B. 中午

C. 傍晚

D. 下午

20．多数秋菊和寒菊在（）以上形成花芽。

A. 12.5℃

B. 13.5℃

C. 14.5℃

D. 15.5℃

二、名词解释题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）。

21．短截

22．切花

23．无土栽培

24．保鲜剂

25．宿根花卉

26．轮作

三、填空题（本大题共7小题，每空1分，共20分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分

27．花卉观赏价值主要体现在、、、等方面。

28．光照是花卉赖以生存的，是植物制造有机物质的。

29．灌水的方式主要有、、。

30．花卉的施肥分为和两大类。

31．无土栽培的常见方法有和两种。

32．常见的盆栽基质有、、。

33．摘心的主要作用是促进侧枝，抹芽则使花朵。

34．商品花卉的决策应注意、、时代性和方向性等问题。四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

35．花卉生产的特点？

36．培肥土壤的基本措施？

37．花卉花期调控应注意的事项？

38．宿根花卉的特点？

39．无土栽培基质选用的标准？

五、论述题（本大题共2小题，选作1题，12分）

40．观赏树木整形与修剪的原则与方法是什么？如何在生产中应用？

41．球根秋海棠栽培管理技术要点？

(整理)年西南大学《花卉学》作业答案.

花卉学 作业一： 一、论述解释: 1、花卉学——是以植物学、植物生理学、土壤学等学科的理论为基础，以草本花卉为主要对象，研究花卉栽培、应用相关知识的应用性学科。 2、花卉（广义）——（广义）花卉指花、果、叶、枝等器官或植株整体具有观赏价值的各类植物。 3、地被植物——常年覆盖地面，株形低矮的植物。一般株高在1m以下，枝条密生，扩展力强。木本植物多为灌木与藤本，草本植物多为多年生植物。 4、草坪——指园林中用人工铺植草皮或播种草子培养形成的整片绿色地面。 5、春化作用——有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 6、花前成熟期——花卉生长到一定大小或株龄时才能开花，把到达开花前的这段时期叫花前成熟期。 二、均属于春季花卉的有（BD）。 A：三色堇、杜鹃花、一品红B：玉兰、牡丹、梅花 C：报春花、菊花、桂花D：樱花、郁金香、瓜叶菊 三、世界四大切花包括（BD ）。A：百合与月季 B：唐菖蒲与香石竹C：菊花与郁金香D：月季与菊花 四、观叶花卉是指不开花的观赏植物。错误 五、宿根草花和球根花卉均属多年生草本植物。正确 六、1、木本花卉多采用（扦插）、（压条）、（分株）嫁接等无性繁殖。 2、国际市场上销售的花材类型主要有（鲜切花）、（盆花）、（种球（包括种子、种苗））和干花四大类。

3、根据观赏类型分类可将花卉分为（观花花卉）、（观叶花卉）、（观果花卉）、观茎 花卉、观芽花卉和闻香花卉等几类。 4、广义的花卉主要包括（草本观赏植物）类观赏植物和（木本（藤木、灌木与乔木））类观赏植物。 七、根据其习性，草本花卉具体还可以进一步分为（ABD ）。 A：球根花卉B：一、二年生草花C：草坪草D：宿根草花 八、露地花卉主要原产于寒带、温带及高山地区。正确 九、草坪草都是一些禾本科的多年生植物。错误 十、狭义花卉包括（AC ）。A：草本观花植物 B：木本观花植物C：草本非观花植物D：木本非观花植物 十一、均属于观花花卉的是（AC ）。 A：郁金香、紫薇、菊花B：月季、绿萝、杜鹃花 C：三色堇、矮牵牛、荷花D：羽衣甘蓝、山茶、君子兰 十二、根据产品类型，生产性栽培又分（ABC ）几类。 A：切花、盆花的生产B：种子、种苗、种球的生产 C：干花加工材料的生产D：花卉标本的生产 十三、我国的十大传统名花是腊梅、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、山茶、荷花、桂花、水仙。错误 作业二： 一、问答题：1、结合花卉的植物学特征与生态习性，花卉一般分哪些类型？

花卉学期末考试试题

花卉学期末作业 1、常用的无土栽培基质有哪些？（5分） 2、一、二年生鲜切花繁殖与栽培管理要点。（12分） 3、试述优质切花香石竹栽培技术。（10） 4、以兰花为例，说明其对环境条件的要求。（9分） 5、试述如何通过栽培技术措施控制花期。（10分） 6、简述插花的构图原则。（12分） 7、目前世界花卉业的发展趋势和特点是什么？（14分） 8、我国的花卉业的特点，我国鲜切花生产和市场，发展趋势如何？（28分） 学号：姓名：班级：

慧典市场研究报告网讯 中国农业产业结构的调整，花卉业愈来愈显示其强大的生命力。国外如南北美洲及澳大利亚等地区的农业种植面积大，大宗农产品如小麦、大米等已实现机械化耕作，品质好，成本低，富有竞争优势。作为对策，我国应进一步寻求高附加值、创汇型的种植业。花卉业属于劳动密集型产业，解决品种改良、贮存、运输等环节的问题，市场前景非常可观。 全国花卉生产面积已达14.75万公顷（包括花卉及苗木等所有相关行业，而国际上花卉业与苗圃业等是分开统计的，如荷兰生产面积8000公顷仅指切花、盆花和观叶植物）,销售额160亿元，鲜切花产量达38亿枝（1991年全国鲜切花产量仅2.2亿枝），销售额24亿元；盆栽植物8.1亿盆，销售额 52.5亿元；观赏苗木18亿株，销售额65亿元；出口创汇2.8亿美元。 中国幅源辽阔，气候地跨三带，是世界公认的‘花卉宝库’。因此无论从我国丰富的物种多样性，还是从市场的广阔前景分析，花卉产业必将成为新兴的“效益农业”之一。著名花卉专家、中科院院士陈俊愉教授提出，中国要从被动贡献的“世界园林之母”，努力转变成主动向国内外奉献中华名花的“全球花卉王国”，“21世纪中国必将成为世界花卉强国”。 中国目前的花卉生产力水平仍十分低下，平均每公顷产值为11万元（约合1.34万美元），单位面积产值仅仅是荷兰的10.36%。花卉种植中普遍存在品种单一化，档次、质量低，各地生产基地低水平重复建设，设施化程度低，经济效益差等问题，市场上往往出现生产旺季产品滞销，冬、春节日消费旺季缺货的现象。为迅速摆脱简单的农事化操作模式，向集约化、现代化生产过渡，取得花卉业应有的经济效益，结合分析国内鲜切花生产和市场现状和发展对策，可见以下趋势： 1、品种结构向高档化发展，价格日趋合理： 近年来大量引进并生产优新品种，鲜切花如非洲菊、鹤望兰、百合、郁金香、鸢尾、热带兰、高档切叶等；盆花如凤梨类、一品红、安祖花、蝴蝶兰、大花蕙兰等，品种逐渐高档化，花色则多样、淡雅。花卉市场的价格稳中有降，尤以香石竹、月季等大宗鲜切花产品的降幅较大（应视为合理性的降价），分别达30％和 50％。 2、产业化区域性分工，花卉流通形成大市场： 从国内花卉的生产格局和中远期发展趋势来看，鲜切花生产将以云南、广东、上海、北京、四川、河北为主；浙江、江苏等地的绿化苗木在国内占有重要份额；盆花则遍地开花，并涌

西南大学《花卉学》网上作业及参考答案

1：[填空题]使花卉开花期提前的栽培方法叫做（）栽培；使开花期延后的栽培方法叫做（）栽培。 参考答案：促成、抑制 2：[填空题]保鲜液一般都含有（）、（）、（）及有机酸等几大类成分中的2～4种。 参考答案：糖、杀菌剂、乙烯抑制剂（激素） 3：[填空题] 参考答案：清晨、傍切花采收要注意时间，一般宜在当天的（）或（）采收。 晚4：[论述题]解释：花期调控―― 参考答案： 花期调控--就是指利用某些栽培手段或措施，人为地改变花卉自然花期的技术，又称催延花期或花期调节。 5：[论述题] 作为商品切花，采收后至包装前一般需要进行哪些"采后处理”工作？ 参考答案： ⑴浸水处理（切花采下后应立即插入到清水或预处理液中）； ⑵整理（剪掉下部叶片、摘除破烂叶、将剪口剪平）； ⑶分级（通过品质评估，将同品种切花产品分成不同的等级）。 6：[论述题] 什么叫切花？四大切花有哪些？作为切花品种应具备哪些条件？ 参考答案： ⑴从植株上切取下来的花枝或果枝、花朵、枝条、叶片等新鲜花材。 ⑵四大切花包括菊花、月季、香石竹、唐菖蒲； ⑶其一，花枝长而粗，持水能力强，这样才既方便瓶插、造型，也有较长的保鲜期；其二，花型端正、饱满，大方、美观；其三，生育期短，生产成本低；其四，枝刺少，无异味等。7：[多选题] 在能保证正常开放的前提下，切花应尽可能早采。早采的好处在于（）。 A：缩短生产周期 B：延长切花寿命 C：节省贮运空间 D：切花更耐贮运

参考答案：ABCD 8：[论述题] 花卉花期调控的手段有哪几种？ 参考答案：1、一般园艺措施 2、温度处理 3、光照处理 4、药剂处理（激素处理） 9：[判断题]一般大肥大水有利花卉营养生长，可使其开花时间提前。 参考答案：错误 10：[多选题]切花采后在预处理液中处理的作用在于（）。 A：散发田间热 B：提高花枝细胞的膨压 C：杀菌 D：增色 参考答案：ABC 11：[判断题]利用摘心推迟开花期的方法适用于所有花卉。 参考答案：错误 12：[多选题]光周期处理适用于（）。 A：长日照花卉 B：中日照花卉 C：短日照花卉 D：所有花卉 参考答案：AC 13：[判断题]赤霉素（GA3）可以使某些花卉的花芽加速发育成花蕾，有利其提前开花。参考答案：正确 14：[判断题]对长日照花卉，短日照处理将使其开花期延后。 参考答案：正确 15：[判断题]STS(硫代硫酸银)既是杀菌剂，又是乙烯形成抑制剂和乙烯作用抑制剂。 参考答案：正确 16：[判断题]乙烯是与切花衰老的关系最为密切的植物内源激素，有"衰老激素”之称。参考答案：正确 17：[多选题]根据其功能，化学保鲜剂通常被分为（）几类。

花卉学试题及答案

花卉基本知识检验 1、鸡冠花常见的栽培品种有（凤尾鸡冠）、（圆绒鸡冠）、（子母鸡冠） 2、（千日红）是理想的干花 3、以下哪种不是菊科（ A ） A、松叶菊 B、向日葵 C、孔雀草 D、百日草 4、下面哪种花卉是傍晚及夜间开放（ D ） A、三叶松叶菊 B、半枝莲 C、白睡莲 D、月见草 5、下面哪一种不是四大切花（ D ） A、香石竹 B、唐菖蒲 C、玫瑰 D、牡丹 6、下面哪一种花卉昼开夜合（ B ） A、剪秋萝 B、荷花 C、银莲花 D、耧斗菜 7、白头翁的观赏部位是（ D ） A、花被片 B、花萼 C、雄蕊 D、花后柱头 8、下面哪一种花卉不是毛茛科的（ A ） A、荷包牡丹 B、牡丹 C、唐松草 D、飞燕草 9、下面哪一种不是观叶花卉（ D ） A、含羞草 B、肾蕨 C、龟背竹 D、花菱草 10、下面哪一种花卉是兰科花卉（ D ） A、君子兰 B、紫罗兰 C、文殊兰 D、白芨 11、下面哪一种花卉不是鸢尾科的（ D ） A 、黄菖蒲 B、花菖蒲 C、唐菖蒲 D、石菖蒲 12、下面哪一种植物不是多浆植物（ A ） A、诸葛菜 B、玉树 C、伽蓝菜 D、昙花 13、下面哪一种植物可作垂直绿化用（ B ） A、含羞草 B、香豌豆 C、红花醡浆草 D、老鹳草 14、一品红的观赏部位是（ C ） A、花瓣 B、苞片 C、顶部小叶 D、花蕊 15、下面哪一种花卉无距（ C ） A、凤仙 B、三色堇 C、羽衣甘蓝 D、耧斗菜 16、下面不能做园林背景材料的花卉是（B ） A、蜀葵 B、槭叶秋海棠 C、木芙蓉 D、蓖麻 17、下面哪一种不属于仙人掌科（ B ） A、仙人掌 B、仙人笔 C、仙人指 D、仙人球 18、下面哪一种不属于夏季花卉（ A ） A、报春花 B、荷花 C、夏堇 D、蜀葵

重庆文理学院关于课程教学大纲制订修订的若干规定.doc

2.04重庆文理学院关于课程教学大纲制订 （修订）的若干规定 课程教学大纲是执行课程计划，实现人才培养目标要求的基本教学文件，是教材选用与编写、组织教学、实施课程教学评估、进行考试命题和教学管理的主要依据。教学大纲应规定学生在知识、技能、方法、能力、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求，规定课程的性质、目标、内容框架，并提出教学和评价建议。为了保证课程教学大纲的质量，加强课程教学大纲的管理工作，特制订本规定。 一、制订（修订）课程教学大纲的原则 1.教学大纲符合各专业人才培养目标的要求 教学大纲要体现学校构建应用型人才培养体系的精神，体现本课程在课程体系中应处的地位与作用，注意与先修和后续相关课程之间的分工和衔接，防止疏漏和不必要的重复。 2.努力达到科学性、先进性和实践性的统一 课程教学大纲要准确体现本学科的基本内容、内在规律和独特的研究方法；教学内容选择不要过于强调本学科知识体系的完整性与系统性，而要突出理论知识的应用价值和教学内容的实践性，除规定理论教学及讲授环节外，还应对习题、实验（上机）、实训、讨论、课程设计、教学见习等实

感谢你的观看践性教学环节有相应的要求，并规定在课程学时中的恰当比例；要将行业与产业发展形成的新知识、新成果、新技术引入教学内容，把近年来教学改革的成果固化到新教学大纲中，努力使每一门课程内容具有科学性、先进性、实践性和适宜性。 应能指导教师遵循教育规律向学生传授合理的知识，给教师一定的灵活性，鼓励教师在保证课程基本要求的前提下，发挥自身特长，教出特色。 3.符合学生实际，体现因材施教 课程教学大纲对教学的基本要求，以中等程度的学生通过正常努力可以达到的限度为准；同时根据不同专业和类别学生不同的基础和能力，明确教学的基本内容、选修内容（提高内容）及其不同要求，制订适应各专业各类别学生需求的教学大纲，以利于因材施教。 4. 各类课程大纲完善，相互衔接 各专业课程计划中所列的课程均须制订符合规定的课程教学大纲，无课程教学大纲的课程不能开课。本次修订的大纲包括：理论课程教学大纲、实验课程教学大纲（含理论课程中的实验）、实训教学大纲。各类大纲之间要注意相互衔接。 5.有利于指导教师进行配套改革 教学大纲不仅要有利于教师规范地开展教学工作，还要感谢你的观看

西南大学网络教育《花卉学》作业及答案

西南大学网络教育《花卉学》 1：第一批作业 2：第二批作业 3：第三批作业 4：第四批作业 5：第五批作业 6：第六批作业 1：第一批作业 1：[论述题] 解释: 1、花卉学-- 2、花卉（广义）―― 3、草坪与地被植物―― 4、草坪―― 5、春化作用--- 参考答案： 1、花卉学是以狭义的花卉为主要对象，研究其分类方法、生育条件、繁殖技术、栽培方式与管理措施等综合性知识的科学，也称花卉园艺学。 2、花卉是指花、果、叶、枝、芽等器官或植株整体具有较高观赏价值的各类观赏植物。 3、草坪与地被植物指草坪与地被植物指常年覆盖地面，株形低矮的植物。 4、草坪――草坪是指由低矮的草种密生形成的成片绿地。 5、春化作用---低温对植物成花的促进作用称春化作用。 2：[填空题] 1、木本花卉多采用（）、（）、（）嫁接等无性繁殖。 2、国际市场上销售的花材类型主要有（）、（）、（）和干花四大类。 3、根据观赏类型分类可将花卉分为（）、（）、（）、观茎花卉、观芽花卉和闻香花卉等几类。 4、广义的花卉主要包括（）类观赏植物和（）类观赏植物。 参考答案： 1、扦插、压条、分株 2、切花、盆花、种球 3、观花花卉、观叶花卉、观果花卉 4、草本、木本 3：[多选题]狭义花卉包括（）。 A：草本观花植物 B：木本观花植物 C：草本非观花植物 D：木本非观花植物

参考答案：AC 4：[多选题] 均属于观花花卉的是（）。 A：郁金香、紫薇、菊花 B：月季、绿萝、杜鹃花 C：三色堇、矮牵牛、荷花 D：羽衣甘蓝、山茶、君子兰 参考答案：AC 5：[判断题] 国花是表征国家的花卉。 参考答案：正确 6：[多选题]世界四大切花包括（）。 A：百合与月季 B：唐菖蒲与香石竹 C：菊花与郁金香 D：月季与菊花 参考答案：BD 7：[判断题]观叶花卉是指不开花的观赏植物。 参考答案：错误 8：[判断题]宿根草花和球根花卉均属多年生草本植物。 参考答案：正确 9：[判断题]牡丹是我国的国花。 参考答案：错误 10：[判断题]我国的十大传统名花是腊梅、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、山茶、荷花、桂花、水仙。参考答案：错误 11：[判断题]草坪草都是一些禾本科的多年生植物。 参考答案：错误 12：[多选题] 均属于春季花卉的有（）。 A：三色堇、杜鹃花、一品红 B：玉兰、牡丹、梅花 C：报春花、菊花、桂花 D：樱花、郁金香、瓜叶菊 参考答案：BD 13：[判断题]露地花卉主要原产于寒带、温带及高山地区。 参考答案：正确 14：[多选题]根据其习性，草本花卉具体还可以进一步分为（）。 A：球根花卉 B：一、二年生草花 C：草坪草 D：宿根草花

《花卉学》考试试题库(附答案)

花卉学试题 一、花卉植物拉丁名： 牡丹（Peaonia suffruticosa）芍药（Paeonia lactiflora）月季（Rosa chinensis）菊花（Chrysanthemum morifolium）翠菊（Callistephus chinensis）鸡冠花（Celosia cristata）一串红（Salvia splendens）三色堇（Viola tricolor）百日草（Zinnia elegans）万寿菊（Tagetes erecta）孔雀草（Tagetes patula）石竹（Dianthus chinensis）须苞石竹（Dianthus barbatus）美女樱（Verbena x hybrida）波斯菊（Cosmos bipinnatus）霞草（Gypsophlia elegans）金鱼草（Antirrhinum majus）金盏菊（Calendula officinalis）雏菊（Bellis perennis）花菱草（Eschscholzia californica）茑萝（Quamoclit spp.）虞美人（Papaver rhoeas）矢车菊（Centaurea app.）萱草属（Hemerocallis spp.）鸢尾（Iris tectorum）德国鸢尾（Iris germannica）银苞鸢尾（Iris pallida）荷包牡丹（Dicentra spectabilis）漏斗菜属（Aquilegia spp.）美国紫菀（Aster novae-angliae）荷兰菊（Aster novi-belgii）蜀葵（Althaea rosea）大丽花（Dahlia hybrids）百合（Lilium brownii）山丹（Lilium concolor）卷丹（Lilium lancifolium）麝香百合（Lilium longiflorum）水仙（Narcissus tazetta var.chinensis）喇叭水仙（Narcissus pseudo-narcissus）美人蕉（Canna indica）大花美人蕉（Canna generalis）郁金香（Tulipa hybrids）风信子（Hyacinthus orientalis）葱兰（Zephyranthes candida）仙客来（Cyclamen persicum）大岩桐（Sinningia hybrida）马蹄莲（Zantedeschia aethiopica）报春花属（Primula app.）瓜叶菊（Senecio cruentus）大花君子兰（Clivia miniata）垂笑君子兰（Clivia nobilis）四季海棠（Begonia semperflorens）非洲菊（Gerbera jamesonii）春兰（Cymbidium goeringii）蕙兰（Cymbidium foberi）建兰（Cymbidium ensifolium）卡特兰（Cattleya）石斛（Dendrobium）荷花（Nelumbo nucifera）睡莲属（Nymphaep）千屈菜（Lythrum salicaria）王莲（Victoria amazonica）芡实（Euryale ferox）香石竹（Dianthus caryophyllus）天竺葵（Pelargonium x hortorum）一品红（Euphorbia pulcherrima）龟背竹（Monstera deliciosa）变叶木（Codiaeum variegatum var.pictum）扶桑（Hibiscus rosa-sinensis）仙人掌（Opumtia dillenii）金琥（Echinocactus grusonii）昙花（Epiphyllum oxypetalum）令箭荷花（Nopalxochia ackermannii） 二、名词解释： 1、露地花卉：在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。 水生花卉：在水中或沼泽地生长的花卉，包括湿生、沼生和两栖植物。 旱生花卉：这类花卉耐旱性强，能忍受较长期空气或土壤的干燥而继续生长。 湿生花卉：该类花卉抗旱性弱，生长期间要求经常有大量水分存在或有饱和水的土壤和空气，它们的根茎叶内多有通气组织的气腔与外界相互通气，吸收氧气以供给根系需要。 岩生花卉：指耐旱性强，适合在岩石园栽培的花卉。 春播花卉：在一个生长季内完成生活史的植物。 秋播花卉：又叫二年生花卉，指在两个生长季内完成生活史的植物。 春植球根花卉：春季种植，春夏开花，秋冬地上部分枯死，地下根茎为球星或块状的多年生花卉，喜较高的温度，不耐寒冷。 秋植球根花卉：秋季栽植，春季开花，夏季休眠度过高温，地下根茎变态成为球形或块状的多年生花卉，较耐寒冷。 宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态的多年生花卉。 温室花卉：在当地需要在温室中栽培，提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。 2、春化作用：某些植物个体发育过程中要求必须通过一个低温周期，才能获得成花的能力，这个低

重庆文理学院学分制管理细则

重庆文理学院学分制管理细则 14.73 第一章总则 第一条学分制是以选课制为基础，以学分计量、学分绩点为学生毕业和获得学位之标准的一种教学管理制度。 第二条为了推进和完善我校全日制本、专科学分制教学管理，特制定本细则。 第二章学分和学分绩点 第三条学分是用于计算学生学习量的一种计量单位。所有课程（含实践性教学环节）每15-17学时计1学分，学分的最小计量单位为0.5。课程详细学分按各专业人才培养方案规定执行。 第四条衡量学生学习质量的标准是平均学分绩点。平均学分绩点的计算方法为： （一）课程综合评定成绩（以下简称课程成绩）小于60分，课程绩点记为零。 （二）课程成绩大于等于60分，课程绩点＝（课程成绩－50）÷10。 （三）平均学分绩点＝Σ（课程绩点×课程学分）÷Σ课程学分。 （四）按学期结算的为学期平均学分绩点，从入学后不分学期累计结算的为累计平均学分绩点。 （五）平均学分绩点可作为学生可否提前修读课程、选读辅

修专业，评定奖学金、三好学生、优秀毕业生及其它奖励的依据。 第三章选课 第五条学生应当在学校规定时间内完成网上选课，才能进行课程修读。 第六条课程按性质分为必修课、限选课和任选课。 （一）必修课：指根据专业人才培养方案，要求学生应当修读的课程和环节。学生应当修读专业人才培养方案规定的全部必修课，并取得相应的学分。 （二）限选课：根据专业人才培养方案，按照专业方向，分设若干组模块课程，学生应当修读其中一组课程，并取得规定的学分。 （三）任选课：任选课包括公共任选课和专业任选课。学生可以根据自己的兴趣、需要和基础等实际情况进行选修。 第七条学生选课一般分为预选、正选和退（补、改）选三个阶段。 （一）通过预选初步确定上课学生。对于限选课、任选课，1门课程预选人数不足25人，该课程本学期不开出，由教学部会同各学院通知学生在正选阶段改选其它课程。 （二）正选是课表排定后学生选定修读课程。学生提交正选申请后，由学院审批，审批结果报教学部备案并通知学生本人。 （三）退（补、改）选是对学生选课的调剂。 以上3个阶段，正选为必须阶段。教学部根据具体情况决定- 2 -

海南大学花卉学完整试卷答案

海南大学花卉学张玄兵老师 名词解释 宿根花卉：多年生草本植物，那些与一二年生花卉相似，但又能生活多年的花卉。球根花卉：多年生草本植物，具有由地下茎或根变态形成的膨大部分，在夏季和冬季休眠状态。 草本花卉：没有主茎，或虽有主茎但不具有木质或仅基部木质化。 喜光花卉：只有在全光照下才能正常生长发育良好并正常开花结实的花卉。 花芽分化：叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程。 温室：覆着透光材料，带有防寒、加温设备的建筑 花卉繁殖：指通过各种方式产生新的植物后代，繁殖其种族和扩大其群体的过程和方法有性繁殖：指经过减数分裂形成的雌、雄配子结合后，产生的合子发育成胚在生长发育成新个体的过程。 露地栽培：指完全在自然气候条件下，不加任何保护的栽培形式。 花期控制：采用人为措施，使观赏植物提前或延后开花的技术。 花池：在特定种植槽内栽种花卉的园林形式。 花境：将花卉布置于绿篱、栏杆、建筑物前或道路两侧的园林形式。 盆花装饰：用盆栽花卉进行的装饰。 插花艺术：指在一定的容器中，将适当剪切或整形处理的花材，运用造型艺术的基础原理创作而成的花卉装饰艺术。 花坛：具有一定几何轮廓的植床内种植颜色、形态、质地不同的花卉，以体现其色彩美或图案美的园林应用形式。 填空题 1、我国花卉栽培历史悠久。在各个时期皆有许多许多名著。明代----著有-----，-----著有------，清代--------著有--------。 （答案：高濂《兰谱》，周履靖《菊谱》，薛凤翔《牡丹八木》；陈淏子《花镜》、计楠《牡丹谱》、马大魁《裙芳列传》）“世界园林之母”“花卉王国”） 2、世界花卉生产的特点主要有：花卉生产的区域化、专业化、现代化产品的优质化、生产、经营销售的一体化、花卉的周年供应 3、以温度与降雨量为主，将野生观赏植物的原产地按气候分为7大区域，分别是：中国气候型、欧洲气候型、地中海气候型、墨西哥气候型、热带气候型、沙漠气候型、寒带气候型。 4、中国十大名花是指，梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃、山茶、荷花、桂花、水仙 5、垂直绿化又称（立体绿化），是园林的立面空间进行绿化装饰的一种园林形式。 6、草坪地被的功能：（生态功能景观功能实用功能）、 7、根据草坪用途可将草坪分为：（游息草坪观赏草坪运动草坪交通安全草坪8、草坪根据布局形式可分为：空旷草坪缀花草坪疏林草坪 9、花卉装饰的类型有盆花装饰切花装饰干燥花装饰 10、花卉装饰是指用盆花切花制成的各种花卉植物装饰品对室内外环境进行美化和布置。 11、广义的盆栽花卉既包括以（观花）为目的的盆花，又包括（观叶）、（观果）、（观形）为目的的栽培的盆栽观叶植物和盆景等。 12、盆花的种类有（盆花类观叶类盆景类 2、依植物对水分的要求将水生植物分为沉水、浮水、挺水、漂浮四类。 3、花芽分化的阶段主要有生理分化、形态分化、性细胞分化三个阶段。 4、依植物对光周期长短的要求将其分为长日照、短日照、日中性等三类。 5、影响花芽分化的环境因素主要是光照、温度、水分 6、种子萌发期要求温度高，幼苗生长期要求温度较低，旺盛生长期需要较高，的温度，否则容易徒长；开花结实期要求相对较低的温度，有利于延长花期。 7. 阳性花卉有扶桑、月季、阴性花卉有八仙花、文竹中性花卉有萱草、栀子 8.花卉个体生长发育过程中，种子时期可分为胚胎发育期、种子休眠期、发芽期三个时

花卉学考试试题及答案

花卉学考试试题 一.名词解释 1.春播花卉 2.花卉的生命周期 3.春化作用 4.生态因子 5.花芽分化 6.分生繁殖 7.温度三基点 8.间苗 9.花镜 10.莲座化 二.单项选择 1.下列属于草本花卉的是（） A.月季 B.牡丹 C.二月兰 D.樱花 2.天下第一香花是指（） A.菊花 B.兰花 C.桂花 D.夜来香 3.下列属于观叶花卉的是（） A.金鱼草 B.无花果 C.马蹄莲 D.猪笼草 4.兰科植物按其生长习性分类中属于附生兰的是（） A.剑兰 B.兜兰 C.春兰 D.惠兰 5.下列花前成熟期最短的为（） A.牡丹 B.牵牛花 C.瓜叶菊 D.欧洲落叶松 6.郁金香的地下部分形态类型为（） A．块茎类B．球茎类C．根茎类D．鳞茎类 7.下列花卉通过春化的阶段的方式为种子春花的是（） A．紫罗兰B．月见草C．香豌豆D．毛地黄 8.短日照可促进其开花的植物是（） A．一品红B．福禄考C．瓜叶菊D．紫罗 9.下列不属于花芽分化的阶段的是（） A．生理分化期B．形态分化期C．花前成熟期D．性细胞形成期

10.月季一般采用的催芽方法为（） A．锉伤种皮B．温水浸种催芽C．去蜡浸种D．低温沙藏 11.适于细小种子的播种方法是（） A．撒播法B．条播法C．双盆法D．点播 12下列植物中一般采用的吸芽分生繁殖方式的是（） A．春兰B．芦荟C．狗牙根D．香蒲 13.嫁接方法中不包括（） A．茎接B．枝接C．芽接D．根接 14.一二年生花卉的整地深度大致为（） A．20—30cmB．35—45cmC．40—50 cmD．45—55cm 15.以下哪一项不属于摘心的作用（） A．促进分枝生长，增加枝条数目B．幼苗期间早摘心促其分枝C．抑制枝条徒长，使枝梢充实D．抑制新梢的徒长，而促进花芽的形成 16.以下花卉进行长日照处理可推迟开花的是（） A．紫罗兰B．秋菊C．三色堇D．四季报春 17.以下不属于赤霉素的作用的是（） A．打破休眠B．使茎叶伸长生长，促进开花C．促进花芽分化D．延迟开花18．依下哪项不属于花镜依设计形式的分类（） A．单面观赏花镜B．双面观赏花镜C．混合式花镜D．对应式花境19.以下花卉中只有生长期没有休眠期的是（） A．万年青B．水仙C．郁金香D．芍药 20.以下植物类别通过春化阶段时所需的温度由低到高依次为（） A．春性植物、半冬性植物、冬性植物 B．半冬性植物、冬性植物、春性植物 C．春性植物、冬性植物、半冬性植物 D．冬性植物、半冬性植物、春性植物 三.多项选择 1.下列属于一年生花卉的有（） A．万寿菊B．百日草C．紫罗兰D．鸡冠E．芍药2.下列属于观果类花卉的有（） A．代代B．佛手C．山影拳D．石蒜E．冬珊瑚3.四大切花花卉是指（） A．唐菖蒲B．康乃馨C．玫瑰D．非洲菊E．百合 4.光周期作用对植物的影响有（） A．影响植物的成花B．影响花卉种类的分布C．影响器官的衰老、脱落和休眠D．影响分枝习性E．影响块根、球茎、块茎等地下器官的形成5.随温度的升高和光强的减弱，花色会变浅的植物是（） A．落地生根B．矮牵牛C．月季D．蟹爪兰E．倒挂金钟 6.增强植物耐寒力的措施有（） A．早播B．地面覆盖C．施磷钾肥D．晚播E．炼苗 7.以下属于培养土特点的是（） A．富含腐植质B．土壤松软C．空气性好 D．能长久保持土壤的湿润状态E．不易干燥

重庆文理学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(试行);

附件1： 重庆文理学院成人高等教育本科毕业生 学士学位授予工作实施细则（试行） 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》及《重庆市普通高校授予成人高等教育本科毕业生学士学位管理办法》（渝学位[2002]8号）等文件精神，结合我校成人高等教育的实际情况，特制定本细则。 第二条我校成人高等教育培养的本科毕业生，系指教育部批准，通过全国成人高考统一招生录取，在我院取得正式学籍的成人高等教育本科毕业生，以及高等教育自学考试本科毕业生。符合本细则规定条件的，均可向学校申请学士学位。 第三条凡我校普通全日制有权授予学士学位的专业，我校成人高等教育和高等教育自学考试本科毕业生均可以授予学士学位。 第二章学士学位授予条件

第四条凡学校成人高等教育及高等教育自学考试本科毕业生同时具备下列条件者，可授予学士学位： （一）拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正，表现良好。 （二）较好地掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力，全部课程学习，毕业论文（毕业设计或其它毕业实践环节）达到本科教学计划应有的各项要求，经审核准予毕业。 （三）通过重庆市学位办组织的学士学位外语考试者（成绩有效期原则上为三年）。 （四）成人高等教育本科毕业生平均成绩达到70分及以上，高等教育自学考试本科毕业生平均成绩达到65分及以上。 第五条有下列情况之一者，不能授予学士学位。 （一）在政治思想和道德品质及其它方面犯有严重错误而受到严重警告及以上处分者。 （二）在校学习期间，高中起点本科学生累计补考课程达4门以上（含4门）补考者（不包括因故缓考者）。专科起点的本科学生在本科阶段累计有3门以上（含3门）补考者（不包括因故缓考）。自考生除外。 （三）经确认考试作弊者。

重庆文理学院领导班子建设情况综述

规范领导个人权力提高班子整体质量 ——重庆文理学院领导班子建设情况综述 重庆文理学院是2001年5月11日经国家教育部批准，由原重庆师范高等专科学校和渝州教育学院合并组建的全日制多科性普通本科院校。学校领导班子于同年9月12日成立以来，努力克服学校远离城区、交通不便、信息滞后、基础薄弱、孤点办学等弱势，锐意进取，抢抓机遇，开拓创新，谋事谋为，以探索领导班子权力质量建设为统领，全面加强班子建设，以培育学校核心竞争力为目标，致力建立现代学校制度。 我们认为，学校建设发展的关键在于领导班子建设，领导班子建设的核心在于权力质量建设。为此，我们把权力质量建设作为“三个代表”重要思想和“两个务必”精神在高等学校领导班子建设中的具体体现予以落实，通过全面提高领导班子的决策质量、执行质量、监控质量和发展质量，增强领导班子凝聚力、向心力，在短短的3年时间里，实现了办学规模、学校资源、教工收入等翻一番，办学基本条件明显改善，办学综合实力显著增强，促进了学校的持续、快速、健康发展。 一、健全谋划机制，全面提升决策质量 决策质量是班子权力质量建设的前提和基础，决策质量水准直接关系着领导班子建设的成效和形象。为此，三年来我们一直不断地探索和实践。 1.调查研究，提升班子整体合力。学校领导班子组建之初，班子成员来自两校三方，其学历背景、工作经历、行事风格、思维方

式等迥异，如何较快渡过磨合期、适应学校新的发展形势，是摆在班子面前的当务之急。经过广泛、深入、细致的调查研究，我们探索出如下做法。 一是及时沟通，合理分工。班子一把手耐心细致地与每一个成员交心、谈心，认真听取合理化建议，努力做到四个兼顾，即兼顾历史惯例、兼顾学校大局、兼顾群众认同、兼顾个人特长。形成初步方案后提交班子成员进行沟通，消除了疑虑和徘徊，做到了分工合理、职责清楚、权限明确，班子迅速凝聚，合力明显增强。 二是确定议事原则，规范决策程序。从学校实际和管理需要出发，重新拟制班子议事原则，确定了党委会、书记办公会、校长办公会、党政联席会及其议事程序和办法，全面规范了领导个人的决策权力，突出了集体决策权力。 三是重调查研究，促科学决策。学校领导班子十分重视调查研究，形成专门制度，每学期均固定完成若干重点调研、专题调研和常规调研。近3年来，领导班子共计完成180多项调研课题，内容涵盖学校工作的各个方面、层次，并将调研结果运用于实际工作和决策之中，有效避免了决策的盲目性、粗糙性、空洞性，确保了集体决策的准确性、科学性、适宜性，从根本上降低了决策风险，提高了决策质量。 2.理清思路，加快两校融合进程。合校工作是一项庞大而繁杂的系统工程，是事关学校生死存亡与未来发展的头等大事，更是一个渐进、融合的过程。要真正实现“1＋1＝1”和“1＋1＞2”的奋斗目标，对“怎样合校，合成一个什么样的学校”的思考和决策历史地落在了学校领导班子头上。首先，在原两校普通教职员工、离退休老同志、民主党派人士和中层干部中间广泛、深入开展交心、

西南大学花卉学答案

1、木本花卉多采用（仟插）、（压条）、（分株）嫁接等无性繁殖。 2、国际市场上销售的花材类型主要有（切花）、（盆花）、（种球）和干花四大类。 3、根据观赏类型分类可将花卉分为（观花花卉）、（观叶花卉）、（观果花卉）、观茎花卉、观芽花卉和闻香花卉等几类。 4、广义的花卉主要包括（草本）类观赏植物和（木本）类观赏植物。 1、花卉学——花卉学是以狭义的花卉为主要对象，研究其分类方法、生育条件、繁殖技术、栽培方式与管理措施等综合性知识的科学，也称花卉园艺学。 2、花卉（广义）——花卉是指花、果、叶、枝、芽等器管或植株整体具有较高观赏价值的各类观赏植物。 3、地被植物——地被植物指常年覆盖地面，株形低矮的植物。 4、草坪——草坪是指由低矮的草种密生形成的成片绿地。 5、春化作用---低温对植物成花的促进作用称春化作用。 6、花前成熟期——-花卉生长到一定大小或株龄时才能开花，把到达开花前的这段时期叫花前成熟期。 （10.0 分）1. 根据产品类型，生产性栽培又分（）几类。 A．A：切花、盆花的生产 B．B：种子、种苗、种球的生产 C．C：干花加工材料的生产 D．D：花卉标本的生产 纠错 （10.0 分）2. 世界四大切花包括（）。

A．A：百合与月季 B．B：唐菖蒲与香石竹 C．C：菊花与郁金香 D．D：月季与菊花 纠错 （10.0 分）3. 均属于春季花卉的有（）。 A．A：三色堇、杜鹃花、一品红 B．B：玉兰、牡丹、梅花 C．C：报春花、菊花、桂花 D．D：樱花、郁金香、瓜叶菊 纠错（10.0 分）4. 狭义花卉包括（）。 A．A：草本观花植物 B．B：木本观花植物 C．C：草本非观花植物 D．D：木本非观花植物 纠错（10.0 分）5.

花卉学试题及答案

一、填空题（每空格1分，共30分） 1、花卉栽培的方式是指＿＿生产栽培观赏栽培标本栽培＿＿。 2、花卉生产水平最先进的三个国家是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 3、花卉分类的方法通常有8种，分别为＿依生态习性分依园林用途的分类依经济用途分类依自然分布的分类依栽培方式分类依观赏部位分类 依开花季节分类依据Miller等划分花卉原产地的分类＿。 4、中国传统十大名花是指＿＿梅花牡丹菊花兰花月季杜鹃花 山茶桂花荷花水仙 5、花在开放过程中会变色的有金银花使君子鸳鸯茉莉＿等， 它们分别属于＿忍冬科使君子科茄科＿。 三、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、下列花卉中都属于二年生花卉的是（ c ）。 A、虞美人、万寿菊 B、一串红、鸡冠花 C、金盏菊、雏菊 D、三色堇、百日草 2、下列花卉中属于阴性花卉的是（a ）。 A、肾蕨 B、景天 C、石莲花 D、仙人掌 3、下列花卉栽培时要求碱性土的是（ a ）。 A、非洲菊 B、鸳鸯茉莉 C、杜鹃 D、龙船花 4、下列花卉中常采用匍匐茎繁殖的是（ c ）。 A、大丽花 B、吊兰 C、蟛蜞菊 D、万寿菊 5、兰花中耐寒性最弱的为（ a ）。 A、建兰 B、寒兰 C、惠兰 D、春兰 6、下列花卉中属于短日照花卉的是（d ）。 A、蒲包花 B、一串红 C、雏菊 D、一品红 7、要让一品红提前开花，最好的方法是（ b ）。 A、每日给予14小时的光照 B、每日给予10小时的光照 C、每日给予16小时的光照 D、每日给予12小时的光照 8、虾衣花、矮牵牛在植物分类学上分别隶属于（ c ）。

C、爵床科、茄科 D、千屈菜科、茄科 9、以下花卉中不属于室内观叶植物的是（ a ）。 A、鸢尾 B、竹芋 C、万年青 D、绿萝 10、下列花卉中哪些是不宜摘心的（ a ）。 A、鸡冠花、美女樱 B、万寿菊、一串红 C、千日红、矮牵牛 D、金鱼草、长春花 四、简答题（每题5分，共15分） 1、简述花境与花带的概念与二者的区别。 花境——以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物作背景的带状自然仕式花卉布置。又称为境边花坛。（1分）花带——是外形呈带状的花卉配置应用方式。宽度一般在1米左右，长度大于宽度三倍以上，又称为带状花坛。（1分） 二者的区别： 1）布置的位置不同。花境多布置于林缘、墙基、草坪边缘、路边坡地、挡土墙垣等，常用以装饰边缘。花带除了可以装饰边缘以外，还可以设于道路中央或草坪、广场等中央做装饰。（1分） 2）所用的花卉不同。花境以耐寒的可在当地越冬的宿根花卉为主，间有一些灌木、耐寒的球根花卉，或少量的一二年生草花。花带则以色彩鲜艳、装饰性较强的一二年生草花为主。（1分） 3）景观效果不同。花境强调模拟自然的效果。而花带更强调装饰性。（1分） 2、草坪的类型有哪些？并列举几种各种草坪常用的植物。 1）观赏草坪，这类草坪主要供装饰美化，不供入内游憩。如羊胡子草、异穗苔及朝鲜芝草等。（1分） 2）游憩草坪，一般面积较大，分布于大片的平坦或缓坡起伏的地段及树丛树群间，主要供人们散步游憩及小活动量的体育运动或游戏。如野牛草、结缕草、狗牙根、假俭草等。（1分） 3）体育运动草坪，主要是指供足球、网球及棒球等球类正规练习及比赛的球场所用的草坪。如结缕草、假俭草、野牛草等。（1分） 4）固土护坡草坪，要求适应性强，根系深广，固土能力高的种类。如百喜草、大剪股颖、野苜蓿及白车轴草等。（1分） 3、简述露地花卉分类的方法。 1）一年生花卉（1分） 2）二年生花卉（1分） 3）多年生花卉（1分）

重庆文理学院学生宿舍楼桩基础工程招标文件

重庆文理学院学生宿舍楼桩基础工程招标编号： 招 标 文 件 招标人：重庆文理学院 招标代理：重庆合信建设招标代理有限公司 二O一一年五月

目录 第一章招标公告 (1) 1．招标条件 (1) 2．项目概况与招标范围 (1) 4．招标文件的获取 (1) 5．投标文件的递交 (2) 6．质疑时间 (2) 7、发布公告的媒介 (2) 8、联系方式 (2) 第二章投标人须知 (3) 投标人须知前附表 (3) 1.总则 (11) 1.1 项目概况 (11) 1.2 资金来源和落实情况 (11) 1.3 招标范围、计划工期和质量要求 (11) 1.4 投标人资格要求 (11) 1.5 费用承担 (12) 1.6 保密 (12) 1.7 语言文字 (12) 1.8 计量单位 (12) 1.9 踏勘现场 (12) 1.10 投标预备会 (12) 1.11 分包 (12) 1.12 偏离 (12) 2.招标文件 (12) 2.1 招标文件的组成 (12) 2.2 招标文件的澄清 (13) 2.3 招标文件的修改 (13) 3.投标文件 (13) 3.1 投标文件的组成 (13) 3.2 投标报价 (14) 3.3 投标有效期 (16) 3.4 投标保证金 (16) 3.5 资格审查资料 (16) 3.6 备选投标方案 (16) 3.7 投标文件的编制 (16) 4.投标 (17) 4.1 投标文件的密封和标记 (17) 4.2 投标文件的递交 (17) 4.3 投标文件的修改与撤回 (17) 5.开标 (17) 5.1 开标时间和地点 (17) 5.2 开标程序 (18) 6.评标 (18) 6.1 评标委员会 (18) 6.2 评标原则 (19) 6.3 评标 (19) 7.合同授予 (19) 7.1 定标方式 (19)

重庆文理学院封面个人简历模板

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自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是重庆文理学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。重庆文理学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在重庆文理学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在重庆文理学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任重庆文理学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。