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自由组合定律的常见题型及解题方法(9331)

自由组合定律的常见题型及解题方法(9331)
自由组合定律的常见题型及解题方法(9331)

班级姓名学号使用日期自由组合定律的常见题型及解题方法(9:3:3:1)

一、自由组合定律的解题方法:

1、直接使用乘法原理

已知杂交亲本的基因型、等位基因间为完全显性关系且各对基因间独立遗传

例1:基因型为AaBbDd (各对基因独立遗传)的个体能产生几种类型的配子?配子的类型有哪几种?其中基因型为ABD的配子出现的概率为多少?

例2:基因型为AaBb的个体与基因型为AaBB的个体杂交(两对基因独立遗传)后代能产生多少种基因型?有哪些种类?其中基因型为AABb的概率为多少?

2、据后代分离比判断:

例4.,求各品种的基因型

二、基因自由组合定律的计算:

1、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全部是白色盘状南瓜,

F2杂合的白色球状南瓜有3966株,则F2中纯合的黄色盘状南瓜有( )

A3966株B1983株C1322株D7932株

2、某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性,(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为( )

A BbCc

B Bbcc

C bbCc

D bbcc

三、9:3:3:1的变式题

例1:(08年宁夏)某植物的花色有两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:

开紫花植株的基因型有种,其中基因型是的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。基因型为和紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。基因型为紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。

例2:某植物的花色有两对等位基因A\a与B\b控制,现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交,F1都是蓝色,F1自交所得F2为9蓝:6紫:1红。请分析回答:

(1)根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是:。

(2)开紫花植株的基因型有种。

(3)F2代中纯种紫花植株与红花植株杂交,后代的表现型及比例为。

例3:

在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。两对基因独立遗传。现有基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是()

A 4种,9:3:3:1

B 2种,13:3

C 3种,12:3:1

D 3种,10:3:3

例4:人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少;皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为()

A 3种3:1

B 3种1:2:1

C 9种9:3:3:1

D 9种1:4:6:4:1

例5.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,且基因A或基因B在纯合时使胚胎致死,这两对基因独立遗传的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为()

A 9:3:3:1

B 3:3:1:1

C 4:2:2:1

D 1:1:1:1

例1:4 ;AaBb ;AaBB AABb ;AABB 例3:C 例4:D 例5 C:例2:(1)同时至少具有A 、B 两个基因(2)4 种(3)全为紫色100%

基因自由组合定律的计算及解题方法

基因自由组合定律的计算及解题方法 一、分枝法在解遗传题中的应用 (该法的原理为乘法原理,故常用于解基因自由组合有关的题目) 1、配子的种类、比例:例:写出基因型为AaBBDd的个体形成几种配子形成的配子及其比例 2、后代的基因型种类、比例: 如:亲本的基因型为YyRr,求它自交后代的基因型: 例:写出基因型为AaBBDd的个体与基因型为AaBbdd的个体相交,后代有几种基因型后代的基因型及其比例 如:求AaBb×AaBb子代基因型为AaBb的比例 3、后代的表现型种类、比例: 例:写出基因型为YyRRDd(黄色圆粒高茎豌豆)的个体与基因型为YyRrdd(黄色圆粒矮茎豌豆)的个体相交,后代有几种表现型后代的表现型及其比例 例如:求基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交后代的性状比。 4、雌雄配子结合方式有几种 例:基因型为AaBBDd的个体与基因型为AaBbDd的个体相交,后代雌雄配子结合方式有几种 几对遗传因子组合时规律 练习1、水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交,得到F1代,再将此F1与无芒的杂合抗病株杂交,子代的四种表现型为有芒抗病,有芒感病,无芒抗病,无芒感病,其比例依次为() A、9:3:3:1 B、3:1:3:1 C、1:1:1:1 D、1:3:1:3 2、基因型为AaBBCcDd的个体与基因型为AaBbccDd的个体杂交,按自由组合定律遗传,则杂交后代中: (1)有多少种基因型 (2)若完全显性,后代中表现型有多少种 (3)后代中纯合体和杂合体所占的比例分别为多少 (4)后代中基因型为aaBbCcDd个体所占的比例是多少 (5)后代中表现型不同于两个亲本表现型个体所占的比例是多少 (6)后代中基因型不同于两个亲本基因型的个体所占的比例是多少 二、先分后合法:(分三步) 如:确定具有多对相对性状的亲本的基因型 1、把相对性状一对对地分开,并分别判断性状的显隐性 2、根据后代情况分别确定控制每对性状的基因型 3、根据亲本的性状对应地把基因合起来 例:根据桃树的果皮的两对相对性状的杂交情况回答问题: A、白肉有毛个体与黄肉无毛个体杂交,后代有黄肉有毛12株,白肉有毛10株。 B、黄肉无毛个体与黄肉无毛个体杂交,后代15株全是黄肉无毛。 C、白肉有毛个体与黄肉无毛个体杂交,后代14株全是黄肉有毛。 (1)显性性状分别是 (2)分别写出亲本的基因型 练习1、现有子代基因型及比值如下:1YYRR,1YYrr,1YyRR,1Yyrr,2YYRr, 2YYRr,2YyRr,已知上述结果是按自由组合定律产生的,则双亲的基因型是 2、人类中,并指是受显性基因A控制的,患者常为杂合子,显性纯合子全不能成活。先天性聋哑是受隐性基因b控制的,这两对性状独立遗传。现有一对夫妇,男方是并指患者,女方正常,第一胎生了一个聋哑病孩。请回答: (1)这对夫妇的基因型是: (2)第二胎生育一个表现型正常的男孩的可能性占多少 (3)生育一个只患并指的男孩的可能性是多少 3、(1992年高考题)人类多指基因(T)对正常(t)为显性,白化基因(a)对正常(A)为隐性,都在常色体上,且都独立遗传。一个家庭中,父亲多指,母亲正常,他们有1个白化病手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是。 4、在完全显性的条件下,AaBbcc与aaBbCc的个体杂交(符合独立分配规律),其中子代表现型不同于双亲的个体占子代多少 5、(1997年上海高考题)基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其个体表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的多少 6、豌豆的黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性,这两对遗传因子是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,其后代中4种表现型的比例是3:3:1:1。那么乙豌豆的遗传因子为 7、香豌豆中只有A、B两显性基因共同存在时才开红花。一株红花豌豆与aaBb的植株杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,则其红花后代中,杂合体占

(完整版)分离定律和自由组合定律练习题

分离定律练习题二 1.水稻某品种茎杆的高矮是由一对等位基因控制,对一纯合显性亲本与一个隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代杂合体的几率是( ) A.0% B.25% C.50% D.75% 2.具有一对相对性状的显性纯合体杂交,后代中与双亲基因型都不同的占( ) A.25% B.100% C.75% D.0% 3.子叶的黄色对绿色显性,鉴定一株黄色子叶豌豆是否纯合体,最常用的方法是 A.杂交 B.测交 C.检查染色体 D.自花授粉 4.基因分离规律的实质是( ) A.等位基因随同源染色体的分开而分离 B. F2性状分离比为3:1 C.测交后代性状分离比为1:1 D. F2出现性状分离现象· 5.杂合体高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎中,杂合体的几率是( ) A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.3/4 6.一只杂合的白羊,产生了200万个精子,其中含有黑色隐性基因的精子的为( ) A.50万 B.100万 C.25万 D.200万 7.牦牛的毛色,黑色对红色显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合体,应选择交配的公牛是( ) A.黑色杂合体 B.黑色纯合体 C.红色杂合体 D.红色纯合体 8.下列关于表现型和基因型的叙述,错误的是( ) A.表现型相同,基因型不一定相同 B. 相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同 C.相同环境下,基因型相同,表现型也相同 D. 基因型相同,表现型一定相同 9.下列生物属纯合子的是( ) A.Aabb B.AAbb C.aaBb D.AaBb 10.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿,若再生一个,可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几 率分别是( ) A.1/4,1/8 B.1/2,1/8 C.3/4,1/4 D.3/8,1/8 11.番茄中圆形果(B)对长形果(b)显性,一株纯合圆形果的番茄与一株长形果的番茄相互授粉,它们所结果 实中细胞的基因型为( ) A.果皮的基因型不同,胚的基因型相同 B. 果皮、胚的基因型都相同 C.果皮的基因型相同,胚的基因型不同 D. 果皮、胚的基因型都不同— 12.一株国光苹果树开花后去雄,授以香蕉苹果花粉,所结苹果的口味是( ) A.二者中显性性状的口味 B. 两种苹果的混合味 C.国光苹果的口味 D. 香蕉苹果的口味 13.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻。纯种粳稻的花粉经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉经碘 染色后呈虹褐色。F1的花粉粒经碘染色后( ) A.3/4呈蓝色,1/14呈红褐色 B. 1/2呈蓝黑色1/2呈红褐色 C. 都呈蓝黑色 D. 都呈红褐色 14.某男患白化病,他的父、母和妹妹均正常。如果他的妹妹与一个白化病患者结婚,则生出白化病孩子的 几率为( ) A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3 15、人类的并指(A)对正常指(a )为显性的一种遗传病,在一个并指患者(他的父母有一个是正常指)的下列各细胞中不含或可能不含显性基因A的是() ①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤成熟的性细胞 A、①②④ B、④⑤ C、②③⑤ D、②④⑤ 16、调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判

基因的自由组合定律题型总结

基因的自由组合定律题型总结 一、自由组合定律内容 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互补干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合 二、自由组合定律的实质 在减I后期,非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合 三、答题思路 (1)首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。 在独立遗传的情况下,如果遇到两对或两对以上的相对性状的遗传题时,就可以把它分解为一对一对的相对性状来考虑,有几对基因就可以分解为几个分离定律。 如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律:Aa×Αa;Bb×bb ⑵用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。 自由组合定律以分离定律为基础,因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。 三、题型 (一)配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数1、配子类型的问题 示例 AaBbCc产生的配子种类数 Aa Bb Cc ↓↓↓ 2 × 2 × 2 = 8种 总结:设某个体含有n对等位基因,则产生的配子种类数为2n 2、配子间结合方式问题 示例 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种? 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。 AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。 再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4=32种结合方式。 3、基因型类型的问题 示例 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数 先分解为三个分离定律: Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)

自由组合定律的解题思路及方法

高一生物空中课堂学案17(两节课) 【作业评讲:】 1.玉米甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显除性关系的是 2.玉米中含直链淀粉多而无黏性(基因为W)的花粉和籽粒遇碘变蓝色,含支链淀粉多而具有黏性(基因为w)的花粉和籽粒遇碘变棕色。W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的F1种子播种下去,先后获取F1植株上的花粉和所结籽粒,分别用碘液处理,结果为( ) A.蓝色花粉︰棕色花粉=1︰1,蓝色籽粒︰棕色籽粒=3︰1 B.蓝色花粉︰棕色花粉=3︰1,蓝色籽粒︰棕色籽粒=3︰1 C.蓝色花粉︰棕色花粉=1︰1,蓝色籽粒︰棕色籽粒=1︰1 D.蓝色花粉︰棕色花粉=1︰1,蓝色籽粒︰棕色籽粒=1︰0 3.下列两对独立遗传的相对性状杂交组合中,能产生4种表现型、6种基因型的是() A.AaBb×aabb B.Aabb×AaBb C.AaBb×AABb D.Aabb×aaBb 4.小鼠体色的灰色与白色是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8亲本子代/只 杂交组合 雌雄灰白 Ⅰ①灰②白 5 6 Ⅱ③白④灰 4 6 Ⅲ⑤灰⑥灰11 0 Ⅳ⑦白⑧白0 9 需重新设计杂交组合,以确定这对相对性状的显隐性。请选出最合理的实验方案() A.让①与⑥杂交,③与⑧杂交,观察后代体色情况 B.让①与⑧杂交,②与⑦杂交,观察后代体色情况 C.让①与④杂交,②与③杂交,观察后代体色情况 D.让③与⑥杂交,④与⑤杂交,观察后代体色情况 考点一:自由组合定律的解题思路及方法 一、思路 1、原理:分离定律是自由组合定律的基础。 2、思路:分解一对相对性状问题——再重组 分解:将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律问题,如AaBb×Aabb可分解为两个分离定律:。重组:按照数学上的乘法原理和加法原理根据题目要求的实际情况进行重组。 二、方法:乘法定理和加法定理 (1)加法定理:互斥事件出现的概率是它们各自概率的和。 例1:肤色正常(A)对白化(a)是显性。一对夫妇的基因型都是Aa,他们的孩子的基因型可是:AA、Aa、aa,概率

基因的自由组合定律题型(详细好用)

基因的自由组合定律 一、两对相对性状的遗传实验分析及相关结论 1.内容:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互补干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 2.实验分析 P YYRR(黄圆)×yyrr(绿皱) ↓ F1YyRr(黄圆) ?↓ 配子 F2 3.相关结论:F2共有16种组合,9种基因型,4种表现型 (1)表现型(2)基因型 [易错警示](1)F2中亲本类型指实验所用的纯合显性和纯合隐性亲本即黄圆和绿皱,而不是直接产生F2的F1代,重组类型是指F2黄皱、绿圆。 (2)若亲本是黄皱(YYrr)和绿圆(yyRR),则F2中重组类型为绿皱(yyrr)和黄圆(Y_R_),所占比例为1/16+9/16=10/16;亲本类型为黄皱(Y_rr)和绿圆(yyR_),所占比例为3/16+3/16=6/16。 (3)F2表现型9∶3∶3∶1的比值可以变形为9∶7(3+3+1)、15(9+3+3)∶1、12(9+3)∶3∶1、 12(9+3)∶4(3+1)等。 4.对自由组合现象解释的验证 (1)测交试验: P:YyRr ×yyrr 配子:YR :Yr :yR :yr yr 测交后代:YyRr :Yyrr :yyRr :yyrr 1 : 1 : 1 : 1 (2)测交试验证明:F1在形成配子时,不同对的基因是自由组合的。 二、基因的自由组合定律的实质及细胞学基础 1.实质:在进行减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

2.适用条件 (1)有性生殖的真核生物。 (2)细胞核内染色体上的基因。 (3)两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。 3.细胞学基础:基因的自由组合定律发生在减数分裂的第一次分裂后期。 [易错警示](1)配子的随机结合不是基因的自由组 合,基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程 中,而不是受精作用时。 (2)自由组合强调的是非同源染色体上的非等位 基因。一条染色体上的多个基因也称为非等位基 因,它们是不能自由组合的。 4.F1杂合子(YyRr)产生配子的情况 三、自由组合定律的解题方法 思路:将自由组合问题转化为若干个分离定律问题 在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律,如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律:Aa×Aa;Bb×bb (一)配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数

基因的自由组合定律-题型总结(附)-非常好用

基因的自由组合定律题型总结(附答案)-非常好用一、题型 (一)配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数 1、配子类型的问题 示例 AaBbCc产生的配子种类数 Aa Bb Cc ↓↓↓ 2 × 2 × 2 = 8种 总结:设某个体含有n对等位基因,则产生的配子种类数为2n 2、配子间结合方式问题 示例 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种? 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。 AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。 再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4=32种结合方式。 3、基因型类型的问题 示例 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数 先分解为三个分离定律: Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa) Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb) Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc) 因而AaBbCc×AaBBCc,后代中有3×2×3=18种基因型。 4、表现型类型的问题 示例 AaBbCc×AabbCc,其杂交后代可能的表现型数可分解为三个分离定律: Aa×Aa→后代有2种表现型 Bb×bb→后代有2种表现型 Cc×Cc→后代有2种表现型 所以AaBbCc×AabbCc,后代中有2×2×2=8种表现型。 练习: 1、某种植物的基因型为AaBb,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上,去雄后授以aabb的花粉,试求: (1)后代个体有多少种基因型?4 (2)后代的基因型有哪些?AaBb、Aabb、aaBb、aabb 2、花生的种皮紫色(R)对红色(r)为显性,厚壳(T)对薄壳(t)为显性,两对基因独立遗传.交配组合为TtRr×ttRr的后代表现型有( c ) A 1种 B 2种 C 4种 D 6种 (二)正推型和逆推型 1、正推型(根据亲本求子代的表现型、基因型及比例) 规律:某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分,将各种性状及基因型所占比例分别求出后,再组合并乘积。 如A a B b×A a B B相交产生的子代中基因型a a B B所占比例

自由组合定律题型

一、已知双亲的基因型或表现型,推子代的基因型及比例。 【典例训练1】基因型为AaBbCc的个体自交: (1)亲代产生配子的有____ _种。(2)后代的基因型数有_____ _种。 (3)后代的表现型数有____ __种。(4)后代中出现AaBbCc的几率是。(5)后代中出现新基因型的几率是。 (6)后代中纯合子的几率是。 (7)后代中表现型为A_B_cc型的几率是。 (8)在后代全显性的个体中,杂合子的几率是。 【典例训练2】人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为______________________。(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为___________________________。(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_________或___________,这位女性的基因型为________或__________。若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为______________________________________。 (4)基因型为BbDd的一对夫妇生了一个秃顶褐色眼的男孩,该男孩的基因型可能是_________

例2:某植物的花色有两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:

自由组合定律题型分类一(基础篇)

自由组合定律题型分类一(基础篇) 一、单选题 (一.两对性状的遗传实验) 1.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F 1黄色圆粒豌豆(YyRr )自交产生F 2.下列表述正确的是( ) A .F 1产生4个配子,比例为1:1:1:1 B .F 1产生基因型YR 的卵细胞和精子数量之比为1:1 C .F 1产生的雄配子中,基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1:1 D .基因自由组合定律是指F 1产生的4种类型的雌配子和雄配子可自由组合 2.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,不必考虑的是( ) A .亲本的双方都必须为纯合子 B .每对相对性状各自要有显隐性关系 C .需要对母本去雄 D .显性亲本作为父本,隐性亲本作为母本 3.豌豆子叶的黄色(Y )对绿色(y )为显性,圆粒种子(R )对皱粒种子(r )为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现F 1出现四种类型,对性状的统计结果如图所示,据图分析错误的是( ) A .亲本的基因组成为YyRr 和yyRr B .F 1中表现型不同于亲本的比例为1/4 C .F 1中纯合子的比例为1/8 D .F 1植株可能同时结出黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆 粒和绿色皱粒四种豌豆的豆角 4.孟德尔两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是( ) ①F 1产生雌配子类型的比例 ②F 2表现型的比例 ③F 1测交后代类型的比例 ④F 1表现型的比例 ⑤F 2基因型的比例 A .②④ B .①③ C .④⑤ D .②⑤ 5.黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr )杂交,如果F 2有512株,从理论上推出其中黄色皱粒的纯种应约有 A .128株 B .48株 C .32株 .株6.下表是分析豌豆的两对基因遗传所得到的F 2基因型结果(两对等位基因独立遗传),表中列出部分基因型有 的以数字表示。下列叙述错误的是( ) A .表中Y (y )和R (r )的遗传遵循自由组合定律 B .1、2、3、4代表的基因型在F 2是出现的概率大小为 3>2=4>l C .豌豆两对等位基因分别位于两对同源染色体上 D .表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例一 定是3/8 7.等位基因A 、a 和B 、b 独立遗传,基因型为AaBb 的植株自交,子代的杂合子中与亲本表现型相同的植株占( ) A .2/3 B .3/4 C .3/16 D .3/8 (二.两对性状的遗传实验本质考查) 8.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F 1黄色圆粒豌豆(YyRr )自交产生F 2。下列表述不正确的是( ) A .F 1产生4种配子,比例为1∶1∶1∶1 B .F 1产生基因型为YR 的卵和基因型为YR 的精子的数量之比不一定是1∶1 C .基因自由组合定律是指,F 1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合 配子 YR Yr yR yr YR 1 2 Yr 3 yR 4 yr yyrr

自由组合定律题型

自由组合定律常见题型 2020.5.10 解题思路:将自由组合定律的问题转化成若干个分离定律问题。 熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系 一、孟德尔豌豆杂交实验(二) 1.孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交,并将F1黄色圆粒自交得F2。为了查明F2的基因型及比例,他将F2中的黄色圆粒豌豆自交,预计后代不发生性状分离的个体占F2的黄色圆粒的比例为() A.1/9 B.1/16 C.4/16 D.9/16 2.黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)杂交,得F1,两对等位基因独立遗传,从F1自交所得种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们都是纯合子的概率为() A.1/16 B.1/2 C.1/8 D.1/3 3.现有一粒绿色(yy)圆粒(Rr)豌豆,它们的相对性状是黄色、皱粒。已知这两对基因分别位于两对同源染色体上。该豌豆种植并自花授粉结实(称子1代);子1代未经选择便全部种植,再次自花授粉,收获了n枚子粒(称子2代)。可以预测,这n枚子粒中纯合的绿色、圆粒约有() A.2n/3 B.3n/8 C.n/2 D.n/4 4.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)豌豆与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交。得F2种子556粒(以560粒计算)。从理论上推测,F2种子中基因型与其个体数基本相符的是() 选项 A B C D 基因型YyRR yyrr YyRr Yyrr 个体数140粒140粒315粒70粒 5.某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种,毛的长度有长毛和短毛两种。现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交,得到的F1全为白色短毛个体,F1雌雄个体自由交配得F2,结果符合自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是 A.F2中短毛与长毛之比为3∶1 B.F2有9种基因型,4种表现型 C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8 D.F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交,得到两种比例相同的个体 6.决定小鼠为黑色(B)/褐色(b)、有白斑(s)/无白斑(S)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是()A.1/16 B.3/16 C.7/16 D.9/16 二、由子代推亲代或由亲代推子代的问题: 1.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性。下表是四种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。请在表格内填写亲代的基因型。 亲代子代表现型及数量 基因型表现型黄圆黄皱绿圆绿皱 ①黄圆×绿皱16 17 14 15 ②黄圆×绿圆21 7 20 6 ③绿圆×绿圆0 0 43 14 2.小麦的毛颖和光颖由一对等位基因P、p控制;抗锈和感锈由另一对等位基因R、r控制。这两对基因是 组合 亲代表现型 子代表现型及数目比 毛颖抗锈毛颖感锈光颖抗锈光颖感锈 ①毛颖抗锈×光颖感锈 1 : 0 : 1 : 0 ②毛颖抗锈×毛颖抗锈9 : 3 : 3 : 1 ③毛颖感锈×光颖抗锈1 : 1 : 1 : 1

基因自由组合定律常见题型

基因自由组合定律常见 题型 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

基因自由组合定律常见题型精选 题型一:配子类型及概率 一.配子种类Aa产生A与a共2种配子 例如:AaBb产生多少种配子?分析 Bb产生B与b共2种配子, 故AaBb产生4种配子 练习1AABbCc产生种配子,分别是; 二.配子概率 例如:AaBbCC产生ABC配子的概率是多少?ABC=1/2A×1/2B×C=1/4 练习2:AaBbCCDd产生abCd配子的概率是, 三.配子间结合方式种类 例如:YyRr与yyrr配子间结合方式有多少种? 1.先求YyRr与yyrr各自产生多少种配子:YyRr产生4种配子;yyrr产生1种配子 2.再求两亲本配子间结合方式:由于♀♂两性配子间结合是随机的,因而YyRr与 yyrr配子间有4×1=4种结合方式。 练习3.AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式有种。 题型二:根据亲代基因型推知子代的表现型、基因型以及概率 例如:豌豆亲本为黄色圆粒AaBb与绿色圆粒aaBb的个体交配,其子代表现型有几种及哪些?基因型有几种及哪些?以及它们的概率? 分析:根据基因分离定律先研究每一对相对性状,然后再根据基因自由组合定律来结合如下: 颜色:Aa×aa1/2Aa︰1/2aa2种基因型

黄色绿色2种表现型 性状:Bb×Bb1/4BB︰2/4Bb︰1/4bb3种基因型 圆粒皱粒2种表现型 杂交后代的基因型的种类=2×3=6种 =(1/2Aa︰1/2aa)(1/4BB︰2/4Bb︰1/4bb) =1/8AaBB:1/4AaBb:1/8Aabb:1/8aaBB:1/4aaBb:1/8aabb 杂交后代的表现型种类:2×2=4种 =(1/2黄:1/2绿)(3/4圆:1/4皱) 即黄圆:黄皱:绿圆:绿皱 =(1/2×3/4)︰(1/2×1/4)︰(1/2×3/4)︰(1/2×1/4)=3︰1︰3︰1 练习41)亲本AaBbCc×AaBBCc交配,其子代基因型有种,子代AaBBCc出现的概率是。 2)亲本AaBBCc×AabbCc交配,其后代表现型有种,子代中表现型Abbcc出现 的概率。子代中与亲本表现型相同的概率是,与亲本基因型相同的概率是,子 代中纯合子占。 题型三:根据子代的分离比推知亲代的基因型 练习5某种动物直毛(A)对卷毛(a)为显性,黑色(B)对白色(b)为显性,基因型为AaBb的个体与个体“X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,它们之间的比为3︰3︰1︰1,个体“X”的基因型为() A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb 分析:根据基因分离定律先研究每一对相对性状,然后再根据基因自由组合定律来结合如下: 子代中直毛︰卷毛=(3+1)︰(3+1)=1︰1可推出亲本组合:Aa×aa 子代中黑色︰白色=(3+3)︰(1+1)=3︰1可推出亲本组合:Bb×Bb

自由组合定律常见题型及解题方法

基因自由组合定律的常见题型及解题方法 班别:姓名: 常用方法——分解组合解题法: 解题步骤: 1、先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。 2、分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,一对一对单独考虑,用基因的分离规律进行分析研究。 3、组合:将用分离规律分析的结果按一定方式进行组合或相乘。 题型一:配子类型及概率 一、配子种类 规律:某一基因型的个体所产生配子种类=2n种(n为等位基因对数) 例1:AaBbCCDd产生的配子种类数: 某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形成的配子种数的乘积。 练习1、AABbCc产生种配子,分别是。 二、配子概率 规律:某个体产生某种配子的概率等于各对基因单独形成的配子概率的乘积。 例2:AaBbCC产生ABC配子的概率是多少ABC=1/2A×1/2B×1/2C=1/8 练习2、AaBbCCDd产生abCd配子的概率是。 三、配子间结合方式种类 规律:两基因型不同个体杂交,配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。 例3:AbBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式的种类数为: AaBbCc×AaBbCC ↓↓ 8 ×4=32 练习3 . AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式有种。 题型二:根据亲代基因型推知子代的表现型、基因型以及概率 规律1:两基因型已知的双亲杂交,子代基因型(或表现型)种类数等于将各性状分别拆开后,各自按分离定律求出子代基因型(或表现型)种类数的乘积。 规律2:某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分,将各种性状及基因型所占比例分别求出后,再组合并乘积。 规律3:不同于亲本的类型=1-亲本类型所占比例。

自由组合定律常见的解题方法

基因自由组合规律的常用解法 1、先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。 2、分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,一对一对单独考虑,用基因的分离规律进行分析研究。 3、组合:将用分离规律分析的结果按一定方式进行组合或相乘。 一、应用分离定律解决自由组合的问题 1.思路:将自由组合问题转化为若干个分离定律问题在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律的问题,如AaBb×Aabb可分解为Aa×Aa、Bb×bb两个分离定律的问题。 2.问题类型 (1)配子类型的问题 规律:某一基因型的个体所产生配子种类=2n种(n为等位基因对数) 例1:AaBbCCDd产生的配子种类数: 某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形成的配子种数的乘积。 练一练 1某个体的基因型为AaBbCC这些基因分别位于3对同源染色体上,问此个体产生的配子的类型有()种? 2下列基因型中产生配子类型最少的是() A、Aa B、AaBb C、aaBBFF D、aaBb 3某个体的基因型为AaBbCCDdeeFf这些基因分别位于6对同源染色体上,问此个体产生的配子的类型有()种? (2)配子间结合方式问题 规律:两基因型不同个体杂交,配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。如AbBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式的种类数为: Aa×Aa Bb×Bb Cc×CC ↓↓↓ 结合方式:(AA Aa Aa aa)4种 (BB Bb Bb bb)4种(CC Cc)2种 总的结合方式:4×4×2=32(种) 练一练 1、DdEeFf与DdEeFf杂交过程中,配子间结合方式的种类数为___种 (3)子代基因型的种类数问题 任何两种基因型的亲本相交,产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积 例2: AaBbCc×AaBbcc所产子代的基因型数的计算。 因Aa×Aa所产子代的基因型(AA Aa aa)有3种, Bb×Bb所产子代的基因型 (BB Bb bb)有3种, Cc×cc所产子代的基因型(Cc cc)有2种, 所以A a B b C c×A a B b c c所产子代基因型种数为3×3 ×2=18种。

基因的自由组合定律题型总结

基因的自由组合定律题 型总结 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-

基因的自由组合定律题型总结 一、自由组合定律内容 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互补干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合二、自由组合定律的实质 在减I后期,非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合 三、答题思路 (1)首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。 在独立遗传的情况下,如果遇到两对或两对以上的相对性状的遗传题时,就可以把它分解为一对一对的相对性状来考虑,有几对基因就可以分解为几个分离定律。 如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律:Aa×Αa;Bb×bb ⑵用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。 自由组合定律以分离定律为基础,因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。 三、题型 (一)配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数 1、配子类型的问题 示例 AaBbCc产生的配子种类数 Aa Bb Cc ↓↓↓ 2 × 2 × 2 = 8种 总结:设某个体含有n对等位基因,则产生的配子种类数为2n 2、配子间结合方式问题 示例 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种? 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。 AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。

再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4=32种结合方式。 3、基因型类型的问题 示例 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数 先分解为三个分离定律: Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa) Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb) Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc) 因而AaBbCc×AaBBCc,后代中有3×2×3=18种基因型。 4、表现型类型的问题 示例 AaBbCc×AabbCc,其杂交后代可能的表现型数可分解为三个分离定律: Aa×Aa→后代有2种表现型 Bb×bb→后代有2种表现型 Cc×Cc→后代有2种表现型 所以AaBbCc×AabbCc,后代中有2×2×2=8种表现型。 练习: 1、某种植物的基因型为AaBb,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上,去雄后授以aabb的花粉,试求:

自由组合定律题型归纳

第二节孟德尔豌豆杂交实验二 自由组合规律题型归纳 【激情诵读】 假说演绎法 杂交实验,发现问题。提出假说,解释现象。设计实验,验证假说。归纳综合,总结规律。【学习目标】 1学会运用自由组合规律解决实际的概率问题。 2认同生物科学和技术对社会的促进作用并能自觉运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。 【前置补偿】 基因自由组合定律的实质? 【教学流程】 题型一:用分离规律解决自由组合问题 常用方法---分解组合解题法 解题步骤:①先确定此题是否符合基因的自由组合定律 ②分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,一对一对单独考虑,用基因的分离规律进行分析研究。 ③组合:将用分离规律分析的而结果按一定方式进行组合或相乘。 一、配子类型、概率及配子间结合方式 例1.某个体的基因型为AaBbCc这些基因分别位于3对同源染色体上,问此个体产生的配子的类型有种,产生ABC配子的概率是。 例2.AbBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式为种。 练习1.某个体的基因型为AaBbCCDd这些基因分别位于4对同源染色体上,问此个体产生的配子的类型有种,产生abCd配子的概率是。 练习2.AaBbCcDd与AaBbCCDd杂交过程中,配子间结合方式有种。 二、根据亲代基因型推知子代的表现型、基因型以及概率 例3.豌豆亲本为黄色圆粒AaBb与绿色皱粒aaBb的个体交配,其子代表现型有几种及哪些?基因型有几种及哪些?以及它们的概率? 分析:根据基因分离定律先研究每一对相对性状,然后再根据基因自由组合定律来结合:

练习3.亲本AaBBCc ×AabbCc交配,其后代表现型有种,子代中表现型Abbcc出现的概率。子代中与亲本表现型相同的概率是,与亲本基因型相同的概率是,子代中纯合子占。 三、根据子代的表现型及分离比推知亲代的基因型 例4.某种动物直毛(A)对卷毛(a)为显性,黑色(B)对白色(b)为显性,基因型为AaBb 的个体与个体“X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,它们之间的比为3︰3︰1︰1,个体“X”的基因型为() A. AaBb B. Aabb C.aaBb D. aabb 练习4.在一个家中,父亲是多指患者(由显性致病基因A控制),母亲表现正常,他们婚后却生了一个手指正常但患先天聋哑的孩子(由隐性致病基因b控制),根据基因自由组合定律可以推知:父亲的基因型,母亲的基因型。 例5.用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交,结果如下:

基因自由组合定律常见题型

基因自由组合定律常见题型 一、考查自交分离比9:3:3:1和测交比1:1:1:1. 在上述比例中,9代表双显类型,两个3代表两种单显类型,1代表双隐类型。四种后代中各有1份纯合,其余为杂合。 例1:白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交,控制两对相对性状的基因分离和组合互不干扰,F1全为白色盘状南瓜。若F2中纯和白色球状南瓜有1000个,从理论上算,F2中杂合黄色盘状南瓜的数目是()A.1000个B、2000个C、3000个D、4000个 例2:决定小鼠毛色为黑(B)和褐(b)色,有(s)和无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是() A、1∕16 B、3∕16 C、7∕16 D、9∕16 例3:已知玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果错误的是() A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1 B.自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5/8 C.自交结果中黄色和红色的比例为3∶1,非甜与甜比例为3∶1 D.测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/4 例4:紫色种皮、厚壳花生和红色种皮、薄壳花生杂交,F1全是紫皮、厚壳花生,自交产生F2,F2中杂合紫皮、薄壳花生有3966株,问纯合的红皮、厚壳花生约是() A.1322株B.1983株C.3966株D.7932株 例5:黄麻植株有腋芽对无腋芽是显性;叶柄红色对叶柄无色为显性(两对遗传因子独立遗传),现将有腋芽、叶柄无色的黄麻与无腋芽、叶柄红色的两株纯种黄麻杂交。F2中纯合体占()A.9/16 B.4/16 C.3/16 D.1/16 例6:在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体数约占总数的() A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.3/16 二、配子的种类数、基因型、表现型种类数: 1、配子种类数:设某个体含有n对等位基因,则产生的配子种类数为2n 基因型为AaBbCc产生的种类数为。 2、子代基因型种类数:每对基因组合产生的后代的基因型种类数的乘积。 AaBBCc×aaBbcc产生的后代的基因型有种。 3、子代表现型种类数:每对基因组合产生的后代的表现型种类数的乘积。 AaBBCcD d×aa BbCcDD产生的后代的表现型种类数的乘积。 例1:某种植物的基因型为AaBb,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上,去雄后授以aabb的花粉,试求: (1)后代个体有多少种基因型? (2)后代的基因型有哪些? (3)其中基因型为Aabb的后代个体出现的概率为多少? 例2:花生的种皮紫色(R)对红色(r)为显性,厚壳(T)对薄壳(t)为显性,两对基因独立遗传.交配组合为TtRr

自由组合定律题型归纳及答案

自由组合定律题型归纳及解题训练 考点一:自由组合定律的解题思路及方法 一、思路 1、原理:分离定律是自由组合定律的基础。 2、思路:分解——重组 分解为几个分离定律问题,如AaBb×Aabb可分解为两个分离定律:。 二、方法:乘法定理和加法定理 (1)加法定理:当一个事件出现时,另一个事件就被排除,这样的两个事件为互斥事件。这种互斥事件出现的概率是它们各自概率的和。 例1:肤色正常(A)对白化(a)是显性。一对夫妇的基因型都是Aa,他们的孩子的基因型可是:AA、Aa、Aa、aa,概率都是。一个孩子是AA,就不可能同时又是其他。所以一个孩子表现型正常的概率是。 (2)乘法定理:当一个事件的发生不影响另一事件的发生时,这样的两个独立事件同时或相继出现的概率是它们各自出现概率的乘积。 例2: 生男孩和生女孩的概率都分别是1/2,由于第一胎不论生男还是生女都不会影响第二胎所生孩子的性别,因此属于两个独立事件。第一胎生女孩的概率是1/2,第二胎生女孩的概率也是,那么两胎都生女孩的概率是。 考点二:自由组合和定律的题型 一、配子类型的问题 1、求配子种类数 例3 AaBbCc产生的配子种类数 Aa Bb Cc ↓↓↓ 2 × 2 × 2 = 8种 2、求配子间结合方式 例4 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。AaBbCc→种配子、AaBbCC→种配子。再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有种结合方式。 二、基因型和表现型的问题 1、求种类数 例5 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数在右侧写出求其后代的表现型数的解题思路先分解为三个分离定律:

高中生物自由组合定律解题技巧

高中生物自由组合定律解题技巧 高中生物自由组合定律学习方法一自由组合定律解题技巧分离定律 说的是一对控制同一性状等位基因之间的关系,比如a(显性基因)和a(隐性基因)2个基因。高中生物自由组合定律学习方法一 自由组合定律解题技巧分离定律说的是一对控制同一性状等位基因之间的 关系,比如a(显性基因)和a(隐性基因)2个(基因。虽然有时候a(显性基因控 制的性状,比如显性a控制的是双眼皮)掩盖了a(隐性基因控制的性状是单眼皮),但是,在适当的时候(当基因型为aa时),a性状还会表现出来(也就是下 一次的aaxaa发生分离时,组成aa,aa),分离定律的含义是隐性基因(如a)不会消失。举例aaxaa分离成:aaxaa此时左边的a可以和右边的a或者a组合,形成aa或者aa,这样的组合aa表现的a控制的性状,aa表现的也是a控制 的性状,因为a控制的是显性基因,表现的都是双眼皮,能表现出a控制的 性状就只能是aa组合,这样才是单眼皮。自由组合定律讲的则是位于不同染 色体上的非等位(不同)基因之间的关系,本质是一对基因中的2个基因(aa)与 另一对基因中的2个基因(bb)之间,在形成新的子细胞过程中是随机组合的, a可以与b组合也可与b组合,a也一样,概率相等,谓之自由组合。组合方 式和原理和上面的一样:如aaxbbabxab此时左边的a可以和右边的b或者b 组合,形成ab或者ab,或者左边的a可以和右边的b或者b组合,形成ab 或者ab。高中生物自由组合定律学习方法二1.正推法正推法即根据题目的已 知条件直接推论或计算出答案,然后再与题目中所给定的供选答案相对照, 与之相同者即为应选答案。通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记 层次的选择题多用这种方法解答。例一对表现正常的夫妇第一胎生了一个白 化病的儿子,那幺第二胎和第三胎都是白化病的几率是。a1/4b1/8c1/16d1/9

基因的自由组合定律题型总结

基因的自由组合定律题型总结 基因的自由组合定律题型总结 一、自由组合定律内容 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互补干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合 二、自由组合定律的实质 在减I 后期,非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合 三、答题思路 (1)首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。 在独立遗传的情况下,如果遇到两对或两对以上的相对性状的遗传题时,就可以把它分解为一对一对的相对性状来考虑,有几对基因就可以分解为几个分离定律。 女口AaBbK Aabb可分解为如下两个分离定律:AaXAa; Bbx bb ⑵用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。 自由组合定律以分离定律为基础,因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。 三、题型 (一)配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数 1、配子类型的问题 基因的自由组合定律题型总结 示例AaBbCc 产生的配子种类数

AaBbCc 2 x 2 x 2 = 8 种 总结:设某个体含有n 对等位基因,则产生的配子种类数为2n 2、配子间结合方式问题 示例AaBbCc与AaBbC(杂交过程中,配子间的结合方式有多少种? 先求AaBbCc AaBbC(各自产生多少种配子。 AaBbCe^8种配子、AaBbC&4种配子。 再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的 因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8X 4=32种结合方式。 3、基因型类型的问题 示例AaBbCc与AaBBC杂交,求其后代的基因型数 先分解为三个分离定律: 基因的自由组合定律题型总结 Aax A A后代有3种基因型(1AA :2Aa: 1aa) BbX BL后代有2种基因型(1BB : 1Bb)

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